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个人发展规划精选11篇 个人发展规划精选11篇范文

更新时间:2023-07-10 13:00:16 点击: 来源:yutu

时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面这11篇个人发展规划是为您整理的个人发展规划范文模板,欢迎查阅参考。

个人发展计划 篇一

一、个人发展目标

通过自身的刻苦努力,提高个人修养,用真诚的态度对待工作、学生和家长。业务方面,不断在课堂教学中渗透新的教育教学理念,植根于自己的教育教学实践,在自己熟悉的领域中探究、反思和理论提升,力求使自己及早由一名专业型教师转变为一名研究型、学者型教师。

二、具体措施

(一)师德方面

我要使自己具备更强烈的事业心和责任心,当好人梯,对教育事业忠诚不二,矢志不渝,无怨无悔。努力用自己的真诚与学生之间建立和谐、民主的关系。我要努力与家长建立更密切的联系,取得家长的信任和支持,家校携手共同教育好学生。

(二)教学方面

1、在广泛阅读中提升个人素养

认真研究相关教育理论书籍,与实践相结合,以促进自身的发展。适逢教育改革的大趋势及实施“课改”的严峻挑战,作为年轻教师,我要积极响应上级教育部门及本学校的号召,利用业余时间,阅读有关教育改革、课程改革的资料, 要用知识充实自己,用先进的理念武装自己,阅读是最好的途径。我给自己选择的阅读内容如下:《给教师的一百条建议》、《陶行知教育名篇》《小学数学》等各类教育教学著作,特别是有关教育理念、数学、科学学科教学的内容。具体做法:

(1)每周阅读3篇以上有关的研究性文章或案例,并能做简单的口头述说。

(2)每月精读二本以上教学类期刊,并通过撰写读书笔记的形式摘录有价值的信息,同时联系自己的教育教学实际,撰写反思、随笔,提升自己的理论研究水平。

2、在学科教学辅导中成长

结合教研室组织的“网上远程教育视频”培训,大量阅读全国特级教师的一些课堂实录,对名师们的案例进行积累研究,同时联系自己的教学进行反思,以名师为自己学习的榜样,努力提升自己的教学理念和教学水平,向研究型教师迈得更近一些。

3、在高效课堂研讨中进步

实践才能促进自己业务水平的成长,虽然过程总是非常艰辛,但没有艰苦的付出,怎会有收获,这个过程我觉得对自己很有帮助。

(1)要树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。

(2)充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节。

(3)深化课改,进一步贯彻落实新课改教学理念,充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生自主学习能力的培养及认知过程中的情感培养。努力使自己成为具有自己风格的教学能手,对教材的运用能游刃有余,对新课程标准能掌握通透。

4、在反思总结中成长

在日常教学活动中,注重对自身教育行为的反思、实践,解决教改新问题,提高教学质量,做一个有思想的新形势下的教师。要养成随时记录教学中的感想和学生的创新片段,学会积累,学会研究,为教学论文的撰写准备第一手的资料,争取每学期写一篇教学案例或一篇高质量的文章能够在杂志上发表。

5、在教育科研中重构自身专业知识结构。

在教研与科研的实践中,发展自己,将自己的专业知识运用于教学实践并通过实践与反思而与教学对象、教学环境不断互动的过程,通过这个过程来强化自己的教学实践能力;将学科知识能力和教育理论素养相结合,通过教学实践来整合自己的专业知识,重构自己的专业知识结构。积极参加教科研活动,尽可能承担市级以上的公开课。

总之,我要努力让自己的教学水平和科研水平都趋向成熟,并且争取能形成自己的教学特色,成为学校数学学科的骨干教师。

个人发展行动计划 篇二

人们都说:“大学是半个社会。”,就是这种大学与高中的落差对刚刚走出象牙塔的我们而言无疑是一道极难跨越的鸿沟,在最初的新奇与喜悦暗淡之后,迎面而来的便是无尽的困惑与迷惘。而此时对自己做一个认真而深入的剖析,为自己量身打造一份成长计划便是尤为重要的。

大学生成长计划,换一个角度来理解,就是对我们心中的那片理想天地做一个具体执行的描绘。我们给自己的学习生活做一个较系统而细致的安排,对自己的职业生涯进行规划,为自己的梦插上翅膀。美好的愿望是根植在坚实的土地上的。从现在开始,坚实脚下的土地,力争主动,规划我们的未来,为人生的绚烂多姿添彩。

一、认知自我

古希腊德尔菲神庙里“认识你自己!”的箴言不仅仅是要唤醒人们的人文关怀,同时也指出了认识自我的意义和困难。规划未来,必须了解自我。

1、自我评价

我个人觉得我是一个性格开朗有责任感的人。我有极强的创造欲,乐于创造新颖,与众不同的结果,渴望表现自己,实现自身的价值。追求完美,具有一定的艺术才能和个性,乐观自信,好交际,能言善辩,谦逊,善解人意,乐于助人,细致,做事有耐心。

2、我的优势

我小时候生活较艰辛,以致我对生活有更深入的认识,我并不认为生活中人们遇到挫折,是什么命运的不公,相反,他对人有一种督促作用,让人越挫越勇,人生经历一些挫折,是对人的一种磨砺,让人变得更坚强,对生活中的事情变得更有勇气。父母从小对我严厉的教育,使我时刻保持严于律己的生活态度。

3、我的劣势

过于追求完美导致我做事过于理想化,脱离实际,家庭经济基础薄弱,人脉较少。

二、社会分析

改革开放以来,我国经济飞速发展,根据最近国务院政策,环渤海地区可望异军突起。黄骅港的建设,以其强大的吞吐吸纳作用,将带动整个环渤海地区的经济滚动前进。

由此观之,作为河北农业大学渤海校区首届学生,我所学习的专业正是港口水利工程,鉴于黄骅港的发展前景及人员需求,就业前景相当可观。

三、学习生活计划

大学一年级:端正学习态度,严格要求自己,了解大学年活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。认真学习基础课程尤其是英语和高数,作为一个工科生高数是一切学习的基础,同时为考研做准备。下半学期通过大学英语四级考试和大学计算机一级考试。积极参与外联部工作,培养工作能力。

大学二年级:通过大学英语六级考试;通过计算机2级考试;熟悉掌握专业课知识,竞选外联部负责人,并在节假日时期进行初步的实习。

大学三年级:提高求职技能,搜集公司信息。主要的内容有:

撰写专业学术文章,提出自己的见解;参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作

心得体会;学习写简历、求职信;同时细致复习大学课程为考研做准备。大学四年级:目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。与此同时,做好第二条准备——考研。

四、求职计划

随着经济高速发展的社会,人们的生活日益安逸,但随着工作压力的增加,生活压力的增大,生活方式的不合理化,人们的日常生活秩序被打乱,也就凸显出越来越多的心理方面的问题,这就更加要求我们更加努力的去学习心理学知识。

(1)学位证书、资格证书,是我们求职或是创业的敲门砖,是一个公司以及一个资助者支持你和招聘人才的首要条件,因此,我们要在大学生期间,拿到相关的证书。

(2)公司招聘人才看的不仅是文凭和证书,更多的是注重的个人的能力与素质,所以,我们在大学期间学习的同时,还在注重的是个人素质的提高和能力的培养。

(3)对于刚毕业的大学生来说,经验的缺乏是一个很突出的问题,要想在众多应聘者中脱颖而出,就要在变方面占优势才行,这对于自主创业也是很有帮助的,所以,我们还要在大学生活中积累更多的工作经验,这一方面可以通过兼职来实现,但在其过程中,要懂得总结经验。

(4)要在大四之前把简历制好,留下更多的的时间来找工作。

(5)要时刻关注招聘信息,积级参加招聘活动,在公司选择我们的同时也选择一个适合自己的公司。

(6)要时刻注意最新的发展动态,关注时事,了解社会信息,掌握自主创业的优势条件和劣势。更好的把握成功的条件。

五、总结

任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:“我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。现在我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去守候这份梦,放飞梦想,实现希望。

简短个人发展计划 篇三

一、近期目标

20xx年是在新的工作岗位工作的第一年,是熟悉工作,用心参与,认真履职,探索方法,积累经验的一年,这一年中务必做到一个转变,一个明确,即转变工作主角,明确工作职责。

转变工作主角:参加工作近十年了,可是自我从事的工作一向都相对单一,以至于对其他行业的工作所知甚少,以至陌生,区委办公室作为全区的核心机构,工作涉及到全区各行各业,对此,在思考问题,处理事情时,务必跳出以前在部门的`思维方式,摆正自我的位置,树立全局意识,切实转变工作主角。

明确工作职责:按照办公室对自我工作安排,尽快熟悉自我的工作和职责,一是熟悉区委办公室的各项规章制度,明确工作要求;二是熟悉区委办公室总体工作及相关业务年初工作目标,明确工作任务;三虚心听取办公室其他同志的指导,善于学习、勤于思考,在干中学、学中干,明确工作的运行和处理问题的程序;四要认真与科室其他同志总结前期工作,明确工作努力方向。

二、中期目标

在明确工作职责、工作任务,熟悉工作方的前提下,20xx年,务必进一步加强自身锤炼,做到素质、业务潜力、工作绩效三个提升。

提升素质:一是要善于从角度看问题。无论面临的状况多么复杂,要坚持从角度决定问题,持续清醒头脑。二要持续敏锐性。密切关注时事、了解时事,透过网络、报刊、电视等,敏锐把握各项方针政策动向,持续工作的主动性。三是要树立高尚的品格。做到眼界宽广、胸襟广阔、淡泊名利、甘于奉献、坚持原则。

提升业务潜力:一是提升写作潜力。加强理论学习,注重平时公文写作中的锻炼,注意办公室其他同志撰写材料的学习,能较好完成交办的新文件拟稿任务。二是提升语言表达潜力。加强说话训练,做到汇报工作准确、简洁、清楚。三是提升办事潜力。准确领会工作资料,勤于思考,能按照工作职责或领导交办事项要求,较好的完成任务。

提升工作绩效:虚心听取领导、同志、部门等对自我工作的意见和推荐,总结经验教训,提高工作效率,优质的完成各项工作。认真做好调研、信息报送等工作,能超额完成办公室下达的工作目标。

个人未来发展规划 篇四

能加入企业与市场调研协会,成为企协外联部部门的一份子,我感到非常的光荣,所以我会好好规划自己未来一年的工作目标和计划,力争在未来一年中有好的表现和成绩。下面是我对未来一年工作的展望:

一、作为一名新人,我觉得在初涉阶段,我首先要做到的是多向前辈及同事学习工作经验。我认为工作经验是极其重要的,学习工作经验能够帮助我在工作中少走弯路,提高工作效率和工作质量。

二、无论工作任务艰巨困难以否,我都要做到坚持与用心。我觉得能够做到坚持与用心,是进行工作的首要条件,没有这两个条件,谈何进行工作、谈何完成任务?而卧深知当初选择进入外联部的最终目的,那就是通过工作而获取实践经验并最终完成个人锻炼与个人素质的提高。

三、积极团结同事与组员,向团队靠拢。我认为团队精神在一个团体工作中也发挥很重要的作用,它就像是一种催化剂,使团体更好更快完成工作任务。所以在未来一年的工作中我要做到以大局为重,从整体出发,个人利益服从整体利益,积极团结队友与组员,以达到整体的最优目标。

四、以企协外联主人翁的精神与其他部门或协会成员进行正确的沟通与交流,相互学习工作方法和工作经验。一方面为企协外联增加更多的外部力量,另一方面提高自己的交际能力与工作能力。

以上就是我的工作展望,我会在实践中努力做到以上要求。期待在工作中取得好的成绩。

简短个人发展计划 篇五

根据语文名师工作室工作方案要求,特制定个人发展规划:

一、个人现状分析:

自身优势:

热爱教育事业,乐于钻研教学。能较准确地把握教材的重、难点。有多年的指导教学的经验。电脑操作水平较高,善长利用网络研修。

自身不足:

自身的教育教学理论系统性不强,对于语文方面的文学底蕴不足。课堂实践少。

二、个人成长发展目标

总目标:通过名师的引领和个人学习实践,开展教育教学实践和研究,形成自己的教学风格。全面提高自己的科研能力,进行课题的研究,探索学科教育规律。能够具备高超的指导、引领教师开展学科教育教学的能力。

第一年专业发展目标:按读书计划完成读书任务,积极参加理论学习,促使理论水平有较大的提高。按要求完成课题研究任务,撰写2-3篇工作反思、论文等,并争取发表。开始诵读优秀古文书籍。

第二年专业发展目标:按读书计划完成读书任务,做好笔记,专业理论水平进一步提高。能熟练地运用学科理论指导教学,课题研究有一定的教科研成果;完成并发表论文1篇以上(市级或以上)。

第三年专业发展目标:按读书计划完成读书任务,专业理论水平有一定的高度,能对本学科的教育教学进行审视与思考,对教师课堂教学指导形成有效策略,发表或获奖(省市级以上)论文一篇以上;有自己独立进行的研究课题;参与完成工作室课题研究报告。

三、个人专业成长发展的主要措施

1、认真完成读书规划,提升个人的素质。

2、积极参加工作室组织的活动。

3、及时记录自己在教育科研、课堂教学、业务学习、个人感悟等方面的学习心得体会。

4、定期撰写论文。

5、积极展开网络研修,利用网络平台提升自己。

6、积极参与课堂观摩、研讨、示范等,提高个人的课堂活动设计与实施能力;认真参与各种评课指导活动,积累实践经验,锻炼指导能力。

个人发展计划 篇六

作为一个刚进入公司的新人,我对陌生的环境充满着好奇。和同事打打招呼,来个自我介绍,很想为以后的工作打下稳定的友谊基础,开拓一个和谐的人文环境,更有幸者,能遇到知己,成为人生路上的伙伴。

怀着这样那样的憧憬,我为自已制定了一个短期的发展计划。

一、了解我的本职工作并尽力做好。

我的职责如下:

1.负责网站的日常更新工作;每一天网站更新文章30篇;每篇文章尽量带上以上关键词;文章尽量原创和伪原创;

2.负责策划、制作、维护网站的相关专题;

3.负责网站相关的活动策划和推广;每月创作原创文章10篇以上;

4.负责新频道或栏目的策划、资料完善工作;

5.根据网站发展的总体方向,策划、建设所负责的栏目;

6.每月制定发展计划;做好总结工作。

这些职责既有用到我以前工作的经验,也有新的学习方向的努力,比如:策划和创作。我会汲汲地学习,尽我所能,把网站管理好。

二、建设友好的人际关系

结实新朋友,不忘老朋友。人生路上,朋友多了路好走。做人要开朗、开放、乐观和阳光,我们需要结识人,认识人,相依相知,有个和谐良好的人际关系的环境。这是很有利于工作的。在此基础上,大家多些关心,多些了解,多些沟通,能够进一步成为朋友,建立起友谊。在公,我们在工作上能够互相帮忙;在私,业余生活能够更加完美而充实。

三、实现自己的愿望

工作的目的,说低了,是为了饭碗,说高了,是精神上的信仰。没有工作,你靠什么来生活,没有经济来源,你会食不果腹,衣不蔽体,病了无钱医治,饿了无饭糊口,根本养不活你自己!更别提孝敬父母亲朋了。只有工作了,我们才能谈独立、自立和自主。但工作不能仅仅为钱,高层建筑的设施更是你精神的食粮。我需要安稳,安稳的工作,安稳的生活。我厌恶有太多的空闲时间,这会让人渐渐消磨了斗志,变得消沉。工作就是一剂良药,既丰富你的生活,也给你锻炼的机会,能认识人,接触事,见世面,长见识。我相信,但凡是有一丁点志气的人,都想做好,哪怕是唯一的,仅有的一件事。无论任何目的,任何企图,任何动机,无论志气的长和短,大或小,那都值得赞扬的,鼓励的,发展的。我想成为一个职业修改人,有丰富的修改经验,通晓网编的工作流程,工作资料,也能掌握网站的发展方向。只为掌握更多的经验,不断地充实自己,不断的积少成多,不断的追求,向职责修改、主编迈进。

四、业余时间的安排

业余时间和工作无关吗?错了!业余时间是工作的充电时间。拳头缩回去了,才能更有力地打回来。业余时间休息好了,既放松了身心,缓冲了压力,也很快乐啊。有效地利用你的生物钟,娱乐和工作两不误,做得劳逸结合。我一向认为,做什么事都要全身心的投入,一心一意想着你正在进行的事情。工作的时侯不想玩乐,休息的时候尽量放松,享受娱乐的快感。

总之,本月工作计划为试用期一个月的工作安排,期望转正后,能规划出更具体的工作计划和发展方向。请你见证,也为我自己打气和争取!

个人发展计划 篇七

今年转到技术部门来一向为了自己目标努力!奋斗,勤奋学习,刻苦工作,今年我的计划有三点:

1、在技术部门用心把自己工作岗位做到位,比如,和客户持续一系列关系,能和客户有相应沟通方式,把自己工作做到位,让客户感觉到我们公司做事认真,这样会更有效能和客户进一步加深再次合作利益;

2、表达潜力,在转到技术部门以来!

我一向在努力学习表达潜力,总体来说一年比一年要更专研,我期望在这下半年里自己能更有效表达自己方式语言,更期望公司各位销售能多给我们上上表达方式和说话方式销售技巧,这样自己想表达说出的话更能让客户明确,清楚的传到达客户那。

3、十月份想转销售部门,计划如下!

1、首先先学会如何制作报价单,然后再学习如何合同上一些细节,

2、转销售以后再这几个月多跑几个地方,比如,施耐德,中建电子,和一些工程策划人!更重要利用身边每一个资源,对于老客户,和固定客户,要经常持续联系,在有时间有条件的状况下,送一些小礼物或宴请客户,好稳定与客户关系。

要不断加强业务方面的学习,多看书,上网查阅相关资料,与同行们交流,向他们学习更好的方式方,方法。

个人发展计划 篇八

新的生活新的开始,作为一名新教师,初次面对充满了希望和挑战的教师工作,为了使自己更好的在教师这个工作岗位上更好的完成教学工作,特此制定自己如下的个人发展计划:

一、不断提高个人素质

一名教师必须有高的素质,作为新教师,我知道我的教学经验几乎为零,所以从学生到教师这个角色的转变对我来说是一种挑战,只有更好更快的适应现在的角色,我才把这条路走的更好,而更快的适应这个角色我觉得最先应该提高的是自己的个人素质。

1、尝试课堂创新改革

我们都知道传统课堂是教师教学生学,学生的学习兴趣不高的一种情况,为了充分培养学生的探究能力,提高学生的学习兴趣。在刚进入这个行列之初,我将运用灵活多样的教学方法,来激发学生的学习兴趣,在教学中对教材要认真分析,认真设计每一节课,并即使对每节课进行反思,认真分析课堂和班级管理中的问题,并及时进行反思记录。

2、同伴合作提高自己的教学。

作为一名新教师,我更应该积极主动的向同伴学习,多走进其他教师和优秀教师的课堂,多向同组教师学习,积极参加每周的教研。就当天的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等和同组教师交流学习,在同伴合作的基础上提高自己的教学质量。

3、勤读书用教育理论武装自己。

教育理论能更好的解决教学中出现的各类问题,进行科学的教学。也为了自己的教学教育尽快的提高,读书是一种至关重要的途径,所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍,相信一定会收益匪浅。

二、德育教育

充分结合学生的实际情况和年龄特点我将对学生从多方面进行德育教育,尽快使学生进入学习状态,并逐步转变一些学生的现存的不足之处,对学习产生兴趣,并作对生活充满希望和信心的孩子。

1、提高教育能力。主要包括全面了解学生的能力、正确评价学生的能力、转化后进生的能力、指导学生与人交往的能力、教师“身教”的能力等。作为新教师,只有在各方面能力都有进步,都有发展,都有研究,才能在这条路上走的更好更远,教学工作也能做的更好。

2、提高教学能力。提高教学能力,运用其指导教学的能力、掌握和运用教材的能力、选择和运用教学参考书的能力、编写教案的能力、选择和运用教学方法的能力、激发学生学习兴趣的能力、指导学生学习方法的能力、因材施教的能力、实施目标教学的能力、组织课堂教学的能力。

3、与家长沟通。作为教师,为了尽快了解学生在家的学习工作情况,我将通过多种形式与家长取得联系,及时沟通,可以采用电话,面谈的形式进行交流。

4、感情交流。积极沟通能促进师生的情感,对班级管理有很大的帮助,对班级生活中出现的事情,及时与学生交流,以联络师生之间的感情,督促自己读书学习和随时反思总结,并带动学生读书和写作的兴趣,多与学生谈心,多了解学生的内心世界,在思想上转变每位学生。

5、每节课之后都能及时的总结,及时反思,及时的记录并通过学期末总结,汇报自已的不足和进步情况。才能使各方面都有进步。

个人发展计划 篇九

一、指导思想

教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。新的课程理念、新的教材、新的课程评价观,强烈冲击着现有的教师教育体系,对教育工作者提出了新的更高的要求。教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。

二、加强自身的不断学习

为教师的专业化成长提供支持与帮助。 终身学习是教师专业化的必由之路。读书学习是知识分子的显著特征,在学习中创新是教师的职业需要。因此我在教师专业化发展的过程中,关注自己的学习,逐渐养成读书学习的习惯,使自己处在知识发展和更新的前沿,处在教学改革的前沿,保持自己的职业青春,使自己的劳动成为活水之源,永不枯竭,时时更新。这样,才能享受劳动的愉悦,战胜职业倦怠,成为学习型教师。

三、加强教育理论学习

我把充电作为自己工作的基础。因为我知道,社会在前进,观念在改变,教学理念也在改变,自己一旦不努力学习,将很快被淘汰。今年我阅读了《有效教学》、《教育心理学》等书籍,不断给自己充电,让自己在讲台上站得更稳。教育心理学,使自己能运用教育心理学的观点去分析学生的学习,分析教学中所在的问题。

全面系统的学习课改的理论,学习新的课程标准,竖立与新课程完全想适应的教学观念。提高对课程、教材的研究与实践能力。学习学生自主学习方面的理论,指导中学生自主学习课题的探索与实践。学习基础教育课程改革丛书,学习两个纲要,学习有关论文撰写的书籍,提高写作能力。

四、教育教学工作

丰富自身的教育、教学经验,使自己具有扎实的教学基本功与娴熟的教学技能。了解学生的基础和学习态度;激发学生学习数学的兴趣;使部分学生不厌倦数学课,做到上课听讲,认真抄笔记。授课中,形成自己独特的教育、教学风格;熟练掌握现代教育技术。根据教材中的教育内容,对学生进行思想教育,进一步激发学生学习兴趣,使学生中爱学化学的人数有所增加;提高学生学习积极性,在课上认真听讲的基础上,课下能自觉预习和复习,独立思考问题。课上形成较好的学习氛围,学生学习的积极性、主动性明显提高,学习成绩有较大提高;使成绩好的学生主动帮助困难生提高学习成绩,也使他们自身的能力得以提高,教学效果显著。

五、常规教学工作

教学中,我摆正自己的心态,保证做到精心备课、上课等。备课中,不仅把握准确的教学重点和难点,而且备资料,备学生,注重以人为本的教学理念。课堂中注意发挥学生主体地位,把课堂真正还给学生。教学中,采用质疑教学法、实验感悟法,提高学生理解能力,学习化学的能力。精心批改作业,对待学习吃力的同学,做到耐心指导,当面改错,让每个孩子都不掉队。

我将把提高学生的化学学习兴趣放在首位,要用自己的教学风格、教学风度、化学修养感化学生,让学生喜欢你,从而喜欢你所教的化学课。营造自主学习的情境,促进学习方式的改变,强化训练、养成习惯,抓好作文教学、课堂教学,重视化学学习环境的建设,加大实验感悟力度。通过作业的批改和审阅,可以继续对学生实施教学指导,作业批改记录这一文字形式的教学研究方式就是最便捷而又最实惠的途径。通过写作业批改记录,可以实现与学生跨越时空的对话,可以通过作业本、笔和纸模拟出一个虚拟的教学空间,完成教师课堂教学智慧的继续生成。

六、教研教学工作

培养善于总结、反思能力,在教学实践中提高教研、教科研能力,做学者型教师。每月要写一篇教育教学反思,完成一份经典教学案例,每学期写一篇教学论文。积极参加学校组织的“有效教学”课题研究,积极参加集体备课,互教轮听等教研活动。

简短个人发展计划 篇十

随着现代科技的不断发展,生物科技的发展更是迫在眉睫。作为初中生物教师的我,为自己个人今后的发展探寻思路与对策。

一、现状分析:

本人从20xx年9月至今,一直担任初中生物教师,特别是近十余年担任毕业班化学课,升学压力大,虽然积极致力于生物学教学研究,探索有效性的教学模式,不断提升自己的教学水平。然而,由于缺乏对教育理论和学科教学理论的系统学习,使得自己在工作中缺乏计划性、理论性和目标性,在教育教学中不够细化,工作后的总结分析改进不到位。随着课程改革的不断深入对生物教师素质的要求越来越高,自己对专业发展的愿望也越来越迫切,传统的专业发展模式在一定程度上已不能自己满足专业发展的要求,应该紧紧抓住培训的机会对自己的思想观念、能力结构、知识结构等方面进行重建或转型,全面提高自己的专业水平。

二、发展目标:

1、加强学习,努力提升生物专业知识水平

假期中通过骨干教师的培训,我才意识到自己所学的知识已远远落后于现代科学技术的发展,各种新知识、新事物不断涌现,要求教师比须加强学习进修,同时一些新学科的出现,也要求教师必须去不断“充电”,适应时代的发展需要。因此,教师专业的改革发展,首先要求教师提升自己的专业知识结构水平。

2、积极进取,提高教学技能

运用现代化的多媒体教学手段,创设丰富的教学情景,提升学生的探究能力,改革教学评价体系,对学生学业评价能够恰如其分。同时加强自身修养,真正做到教书育人。

3、不断探索,提高理论、科研能力水平

在教学中不断钻研生物课程标准,虚心学习,不断提升自己的教学理论水平,不断学习一些有关理论方面的书籍,多看一些教学杂志,及时了解生物科学最新动态,积极尝试教学改革活动。

4、及时反思,归纳整理教学感想,争取每学年写出一篇质量较高的教育教学文章。

5、充分利用网络资源,多下载并学习有关教学资料、教学课件,提高自己的业务水平,多与同行交流学习。

个人未来发展规划 第十一篇

通过阅读使自己不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,在这段宝贵的学习期间我制定了个人学习计划,内容如下:

一、广读群书,提高文学修养

他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。我将通过学习教育经典理论,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力;通过阅读教育经典理论,使自己业务精良,把书本知识变成自己的睿智,强化自身修养;通过阅读有关书籍,树立正确的世界观、人生观、价值观;通过阅读活动,充实生活内涵,提高生活本质。把读书作为一种生活方式,做一个真正意义上的读书人。

二、解读教材,提炼文本精华

我将通过研读语文课程标准,泛读有关资料明确课程的地位和任务,通读整个教材,对教材有一个总体认识,每一部分教材――细读,进行整体分析;每一节教材――精读,进行具体分析教材。进一步了解文本思路,感悟文本语言,明确文本立意,体会文本的美,

三、乐于动笔,提高科研水平

走进博客,勤于动笔。积极写教学反思、随笔、论文,写下水文。努力在写作中提升我的表达能力,提升我的阅读品质,梳理思绪,清晰思路,敏捷思维。在这片成长的土壤中,收获的挥汗如雨后的甘甜。

我将带着自己的激情和计划在学习期间创造多彩人生,学习,再学习,在学习中不断超越自己,逐步实现人生的价值。

(一)提高师德修养

在日常教育教学中,不断提高自身的师德修养,爱岗敬业,把教书育人视为自己毕生将从事的崇高事业,努力实践,讲究团队合作精神,虚心听取伙伴的意见和建议,时刻以"学高为师,身正为范"来鞭策自己,力求不断完善自己各方面的工作。

(二)提高理论素养

结合自己教育教学的工作实际,在领衔人的指导下,有选择地阅读一些有助于提高自身教育教学实践能力的教育理论图书和文章。每学期阅读2本教育科研书籍,并做好相关的读书笔记,多读一些真正提升自己内在修养的书籍,以专业的理论来指导实际工作,真正改变自己的教育教学式,汲取最新的科研成果,为工作所用。

(三)提高学术素养

1、利用业余时间进行学科知识的学习和提升。

2、在课堂教学的实践中,逐步积累有效的教育教学经验,提升自我专业能力。

3、在教学中,多进行自我反思,多进行总结。

4、多观摩校内外的示范课,开阔眼界,及时了解最新的教育教学信息,取他人之长补己之短,为教学活动增添新的生命力。

5、认真参加备课组,教研组和工作室的活动。

6、积极参与课题研究。

(四)提高专业技能

通过领衔人的指导,不断学习,上好每一堂家常课,争取每学期开设一堂研究课。通过上课,反思,再实践,再反思的过程,领会课堂教学的精髓。

(五)提高教育科研水平

1、在领衔人的带领下,确定一个现代文方面的专题研修计划,通过教育理论书籍学习,课堂教学实践等方式来完成一篇课题研究。

2、把自己在学习工作中的体会形成一定的有质量文本,经得起专家的推敲,并对实际工作有指导意义。

在实施个人发展计划过程中希望得到工作室怎样的帮助。

在实践过程中,希望工作室的领衔人和学员伙伴在教学,科研等方面都能给予及时,中肯的建议,以便及时修改和调整。

夫参署者,集众思,广忠益也。为大家分享的11篇个人发展规划就到这里了,希望在个人发展规划的写作方面给予您相应的帮助。

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