在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到评语吧，借助评语能够激发和维持被评价对象的内在动力，调动其内部潜力。评语有哪些要素，你都知道吗？这次漂亮的小编为亲带来了5篇《如何写好评语》，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
好评语 篇一
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看上这款宝贝已经很久了，终于到手了，挑来挑去挑了这家，事实证明我的眼光还是很好的哟，没有让我失望，做工和质量都很好，发货快，物流快。
衣服收到了，质量不错，比想象中的还满意，上身效果非常满意，大小合身，很喜欢。
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好漂亮的衣服啊！做工很精细，款式新颖潮流，漂亮，大气，高贵而且又显瘦，我心里乐滋滋的，穿上去好舒服，好迷人，真是太有魅力太显修身了，走在大街上回头率超多啊。嘻嘻！开始我原以为质量是一般般的，想不到拿到手上后的感觉就是不一样，坠坠的，有点沉。当初的凝虑没有了，真是太开心了！在这店里购物就是一种享受，很值得购买。.。.哈哈！又一次淘到好东西了。.。好评，绝对的好评！下次再来，介绍倾情的同事朋友来购买，希望老板能便宜一点。
宝贝收到了，好喜欢啊。质感超好，无色差，穿上显得好有档次。买了它是正确的选择！
衣服收到了。桑蚕丝的，颜色很亮，面料很柔软，穿着也很舒服，自我感觉好像纱一样，款式我很喜欢，很大方，很简约，修身的，不错。
衣服料子不错，夏天穿很透气，吸汗效果好，比较轻薄休闲，可以把身材的缺点遮盖，不错，没有色差。
如何写好评语 篇二
一、观察全面、勾画准确写作的素材来源于生活
评语是一种特殊的写作，它的素材来源于教师平时的考查。班主任对学生**常生活中的表现要进行观察了解，心中有数，并做好观察记录。把学生平时表现中的有代表性的事例记下来，作为期末写评语的依据。
二、抓住特点，突出重点
有班主任说，写评语是件极简单的事，把全班学生分成好、中、差几类，一类一种评语。这种评语没抓住学生特点，千篇一律，达不到教育人的目的。正确态度应是：根据学生平时表现，抓住特点，有重点地进行分析。例如我给班上两名优等生张倩倩和杨琛琛是这样写评语的，“你是个文静懂事的女孩子，历任我班体育委员，工作能力强，在同学中有极高的威信，你是老师最得力的助手，是同学心目中的‘好干部’，老师真诚地感谢你！”;“杨琛琛，你是家里的乖乖女，是老师的骄傲，你做每件事情都是那么踏实、认真，老师把事情交给你很放心，一手漂亮的钢笔字是学生学习的楷模。下学期继续展示你的风采。”
三、客观公正，鼓励为主
俗话说“金无足赤，人无完人。”我们的学生当然也是如此。好学生，也许他的潜能还未充分发挥；稍差一点的学生，却也有闪光的地方。写评语应力求客观反映学生的实际情况，既不把人夸得完美无缺，也不把人贬得一无是处。写评语时应坚持鼓励为主的原则，在客观公正的基础上对学生的进步给予充分的肯定，使之再接再励。
四、失误点评，讲究艺术
给别人指出缺点，如果方法不对，往往不能被对方接受。写评语时指出学生的不足，也应该讲点艺术，既要使学生认识到自己的缺点，又要使学生无反感情绪，心悦诚服地接受你的批评。这就要从以下几个方面入手。
一是在肯定其优点时指出其缺点。如“赵玉溪同学，你很文静，但不活泼；你很踏实，但是学得不够灵活。”“王思雨，你的头脑非常得聪明，这是你得天独厚的条件，但你很懒惰，是永远不会有收获的。”
二是以希望的语气提出批评。如“沈磊，你是个有礼貌的孩子，从不迟到，但老师还希望你端正学习态度，按时完成各科作业，上课注意力集中，积极发言，养成良好的学习习惯，才能成为一名合格的小学生。”
三是委婉含蓄地指出缺点。如“石子懿，你非常得聪明，一双大大的眼睛总是充满期待，关心老师，让老师特别感动，如果能严格要求自己，你会更优秀。”“苏洋，你善良大方，思维敏捷，关心集体。要是多读书，多思考，多练笔，你会学得更加轻松。”
总之，我们在写评语时，应考虑到儿童心理特点及接受能力，以一种爱的态度，采用亲切的语言，以情感为主，鼓励为主，，教育为主，使评语这种教育手段发挥其特殊作用。
如何写好评语 篇三
总结，是我们每学期结束时必不可少的工作，是我们对以往工作的回顾，可以帮助我们品味成功的喜悦，总结失败的教训，在教学工作中起着重要的作用。可是，面对学生厚厚的作文本，我们却常常忽视了这一环节。其实，对学生一学期的作文情况进行总结，同样有着非常重要的意义。
首先，通过总结可以全面了解学生的作文水平，为今后的教学积累第一手资料。平时的作文是一单元一练，每次作文都承担着不同的训练任务，教师的批改与讲评也都针对每一次作文的情况，虽然能掌握不少资料，但侧重于横向的比较和认识，对每一个学生作文的进步情况了解较少。而期末时翻开学生的作文本，那一行行凝聚着学生智慧和心灵火花的文字，也记载了学生的成长和进步。在你倍感欣慰只余，可以纵向的理性的分析每位学生，掌握其思想和作文水平，为今后的教学积累第一手资料，真正做到“因材施教”。
其次，可以帮助学生了解自己的作文发展水平，以便扬长避短，自我调整。在我们身边，有许多学生常常关注的是自己每一次作文的成败，而能对自己一学期的作文进行整体分析的人并不多。当教师公正、诚恳的总结性评语赫然出现在学生眼前时，学生总会怦然心动，回望全学期的作文，从而了解自己作文的优缺点，作自我调整，不断改进。
写总结性评语，最重要的是可以调动学生的积极性，提高学生的作文兴趣。人常说，兴趣是最好的老师，作文教学也是如此。提高学生作文兴趣，是所有语文教师共同的追求，多年来，我们借鉴了许多行之有效的方法，也尝试着有新的发现，经验告诉我们，只要留心，任何一个细小的环节都可能会有意想不到的收获，总结学生作文也正是如此。每当学生看到这类评语时，或惊喜，或沉思，或细细品味，都显得十分认真。在这类评语中，他们没有了平时作文的挫败感，也没有了考卷上的压力；他们的学习和努力受到了重视，得到了认可，自信心增强了，学习兴趣自然也就浓郁了。
当然，要更好的发挥作文总结的作用，教师在写评语时要遵循以下原则：
1、辨证法，即在认真阅读学生作文的基础上，教师要以公允的态度，一分为二的看问题，即肯定优点，又指出不足，才能真正起到指导作用。
2、肯定性。学生的作文虽质量不一，然而再差的作文也有其闪光之点，再差的学生也能写出闪光的文章来。面对那些能力较差的学生，更应寻找闪光点，肯定他们的成绩和付出的努力，让他们学得有信心。
3、赞赏性。总结的目的重在指导今后的工作，总结学生的作文是为了让学生爱写，会写，因此，对于学生作文中的优秀之处，用赞赏性的语言表达出来，符合人们的心理需求，学生更乐于接受，甚至铭记终身，既能调动学生作文的积极性，又沟通了师生感情。
4、期望性。对于学生作文中存在的问题和不足，有时委婉的指出比直接的批评更易让学生接受，所谓“曲径通幽”也许就是这个道理吧。总结中采用期望性的语言，指明学生的努力方向，既让学生有奋斗的目标，又饱含了教师的殷殷期望之情，学生怎能不心悦诚服的接受呢？
总之，在学生作文的最后，用我们关爱学生的心，用真诚的语言总结一下，在作文教学中也是不可缺少的重要环节。
如何写好评语 篇四
期末又将结束，教师们又将开始忙着写孩子们的评语了，如何写好评语，写出个性化的令人满意的评语，是教师们都应重视的，幼儿评语更是倍受家长关注的，它能综合、全面地反映幼儿发展进程。如何写出一份好的评语，我认为要注意以下几方面：
一、充满爱心
写人性化评语写好评语的基本前提就是老师要有一颗爱心，还要善于观察，才能发现每个幼儿的闪光点。如：有的小朋友口语表达能力好；有的小朋友动手能力强；有的小朋友乐感好等。教师应以肯定性评价为主，并在充分肯定幼儿的努力和进步的同时，对幼儿提出今后的努力方向和希望。
二、要有亲切感
合适的称呼，温馨的口吻能充分体现孩子与教师之间和谐、融洽的关系，也能拉近家长的心理距离，有助于更好的沟通。如：“小XX（姓名）”或称呼孩子的小名作为开头，采用第二人称，会显得更亲切，颇有亲和力。
三、真心表扬
艺术批评写评语要先写幼儿的闪光点，让幼儿能在第一时间就感受到教师对自己的肯定及殷切希望，即使提及幼儿的不足时，也尽量用“你如果……”、“老师相信你……”、“你一定能……”等，而不用“较差”、“你应该”、“你不要”等否定性语言。
四、以点带面，小中见大
每学期一次的幼儿评语是对幼儿进行的一种阶段性综合素质评价，应全面、客观，但切忌面面俱到、不分主次。因为教师与家长每天都有交谈的机会，教师完全可以把幼儿当天的情况及时向家长反馈，通过家长配合，及时纠正幼儿的一些不良习惯。写评语时就不必要重复，只需写一些家长不易发现的幼儿在集体中的表现。如：“你是老师的好帮手。吃完点心，是你和老师一起擦桌子；游戏结束了，是你最快把玩具整理好……。”
五、承上启下，前后贯通
连续几年的评语，要注意幼儿的发展和变化，体现进步。无论以什么形式写评语，每一次的评语都应综合考虑上次的评语及幼儿这一阶段的发展，评语要前后贯通与呼应。这样既能充分肯定幼儿的进步情况，同时又针对幼儿出现的新问题提出更高的要求。由于幼儿得到老师的注意和表扬，因而对老师提出的要求就会乐于接受。
六、体现差异，写个性化评语
1、体现个体差异
世界上没有完全相同的两片树叶，所以幼儿评语应“因人而写”。我看过许多老师写的评语，她们也写得很认真，但总觉得少了点什么，其实她们就是没有准确地把握幼儿的闪光点，而是泛泛而谈。为了避免这种情况的出现，要多观察幼儿，做到“心中有人，笔下有话”，写出来的评语才能显得特别生动、富有特色。
2、体现年龄差异
为了避免不必要的重复，我在写评语的时候，根据幼儿年龄段有所侧重，有的放矢。这也是写好评语的一个“秘诀”。对于小班幼儿，可侧重写行为习惯的养成。因为小班幼儿刚入园，家长更不放心的是孩子的吃、睡问题，虽然每天的接送时间家长都有机会和教师面对面，毕竟教师只能只言片语，如果老师能以书面的形式进行恰当地描述，效果会更好。
对于中班幼儿，应侧重于写幼儿的动手能力和表达能力。中班幼儿已逐渐适应幼儿园的一日生活，家长转为关注自己的孩子在幼儿园能否学到很多本领。所以，教师在评语中可重点提及此方面的内容。如“老师真的很喜欢你！因为你特别聪明、可爱，每次见到老师，你总是笑眯眯地拉着老师的手，不停地说一些有趣的事，也很喜欢问“为什么”，真像聪明的一休。老师还发现你的普通话说得很好听，（www.）争取当个故事大王，好吗？”
对于大班幼儿，则应侧重于写幼儿的思维习惯及与同伴的关系。如：是否善于交往；是否学会解决一些同伴间的小纠纷。如：婷婷小朋友爱为班级做事，同时也爱打小报告。我给他的评语是这样的：“你是小朋友的榜样，每天回答问题次数最多的都是你。老师还发现了一个秘密：最近，你的“小报告”变少了，一定是你自己学会解决问题了，老师真为你高兴！继续努力哟。
3、要多想细查，写艺术化评语
幼儿评语虽然只有短短几行字，但对家长来说，却是“句句是宝”。每次写评语，要坚持做到：“一想、二写、三查”。“想”就是先回忆幼儿在园的表现；“写”时则是字斟句酌；“查”就是检查是否写错字，是否有病句。一份好的评语，应该是生动而不失真，美丽而不生涩。教师年年写评语，写中应有讲究；幼儿年年读评语，读完应有所获。这就需要大家多花一些精力，平时多观察幼儿，变得更细心，更富有爱心，同时还要不断提高自身的写作水平，才能为家长、为幼儿奉献一份好评语，一份值得珍藏多年的评语！
好评语 篇五
1、本来有点担心，不过去验证了，是行货，是个好卖家。
2、服务好！礼品还真是漂亮，超值！但，有一颗小珠有些瑕疵，这是难免的。尺寸比想象中的要小。总体还不错！
3、卖家的服务，挺好的，以后还能做上买卖
4、不错不错，这样的老板我喜欢~~~~
5、跟你交易次次都这么成功和开心的。希望我们以后有更多的交易吧。
6、好，好，好，尽在不言中。
7、蛮好的，呵呵，以后继续光顾
8、还可以，一分价钱一分货
9、宝贝不错发货很快！
10、老板性格好，宝贝也好，戴上去也很舒服，超赞。
11、效果很不错，以后会长期服用。
12、掌柜人不错。鞋子很好，服务很热情。
13、质量好，以后还来你家买。
14、很难得的正品，网购以来最满意的了。
15、做工较细致，款式上身比较修身，发货速度快，是物有所值的一件衣衣，谢谢。
16、很好的卖家。谢谢喽。我的同事们都很喜欢呢。下次再来哦
17、发货很快，东西不错，有效果
18、店家货物做工很精美，服务也不错，给好评一个，
19、发货超快，只是我不在，没能及时签收。赞，赞
20、很好的卖家，绝对支持
21、早上收到，很喜欢，下次一定还来
22、店家发货很速度，一天就到！
23、谢谢店家，鞋子穿起来很舒服。
24、衣衣收到了，质量不错，板型也很好，超值
25、东西收到了，很好哦，很喜欢，赞个
26、是冲着好评这么多买的，收到后还是有惊喜的，夏天穿刚好。
27、次上货的时候，弄点鞋腿宽松一点的新款吧，给多点选择
28、可美可美~~质量很好~就是里面的杯小了点~其他很perfect
29、真是很值得哦。.。.质量物流都很好。
30、做工很不错··茄色··很好，很漂亮！狂爱！太满意了，很舒服的哦，还会来的
1、没想到这么快就到了，尺寸正好，老板服务热心。
2、真不错，老公喜欢就是好！
3、宝贝不错发货很快！
4、给我妈妈买的，他说很好用
5、不错不错，这样的老板我喜欢
6、衣服质量还不错，货发到的也很及时。
7、没想到，老板无条件给换啦，呵呵
8、非常好的卖家，很热情啊，下次还会来的，宝贝很不错！
9、真是很值得哦，什么都很好。
10、老客户了啊，希望以后有更多好东西。
11、东西非常不错，性价比很高。
12、货物还算可以，样式不错，很合身。
13、发货很快，颜色、质地很好，就是有些薄。总体来说不错，继续支持！
14、蛮好的，呵呵，以后继续光顾！
15、货到了，质量很不错，支持下~
16、店主挺热情的，看图片防晒衣很大，但是实物挺短的，不会肥大，料子不错，不会闷。穿着很合适，是宽松的，但是不小，满意。
17、还挺好的！景色一般，价格实惠，踩自行车的时候顺路去看了
18、刚好穿的鞋子，很好！
19、鞋子面料不错，穿的很舒服，发货也很快哦！
20、鞋子质量好的没话说。物超所值。不过。事实证明我要减肥了。
21、买了好多家了，软件非常棒！
22、很好的卖家。谢谢喽。我的同事们都很喜欢呢。下次再来哦
23、很亮的粉红色，质量做工更是没的说。回头看看有个可爱的买家说买了件校服，哈哈？？
24、发货很快，东西不错，有效果
25、鞋鞋面料做工都很不错鞋型也很漂亮很满意！
26、好看，穿起来也舒服
27、鞋子质量不错，样式也好，有弹力，给下面的mm做个参考，买小了，再买两件
28、觉得自己眼光还是不错的，很好看！
29、一个字“好”！
30、东挑西选，头都晕了，还是这家吧，评价也不错
31、强烈支持啊~卖家好，东西好！
32、非常好的卖家，会继续支持你的！
33、刚收到包裹的时候吓了一跳，那么大个，货真价实！穿上后的效果不错，适合我的风格，只是我稍微买大了一点，不换了，老板，下次来要优惠
34、质量很好，物超所值
35、yy不错，对的起价格！
36、比图片是漂亮多了~
37、支持卖家，宝贝真不错
38、好！好！好！尽在不言中。
39、能够马上换，值得表扬！
40、果然一分钱一分货，版型超好
41、东西还ok，但是有点脏了，希望下次发货的时候多重点注意一下
42、很好的卖家。谢谢喽。我的同事们都很喜欢呢。下次再来哦
43、质量好，以后还来你家买。
44、很棒的鞋子，很好的服务，谢谢。
45、质量好，以后还来你家买。
46、货到了，和描述的很相符，好卖家！
47、忙了，都忘记了，不好意思还能说什么呢--有生之年能碰到老板这个店，够幸福的。
48、不错面料很薄春夏交替季节穿合适
49、店主很细心，还送了小礼品给我。鞋子很满意
50、做工很细很不错专家推荐
读书破万卷下笔如有神，以上就是t7t8美文号为大家整理的5篇《如何写好评语》，能够给予您一定的参考与启发，是t7t8美文号的价值所在。