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计算机网络工程论文4篇(计算机网络工程论文4篇范文)

更新时间:2023-06-15 22:08:25 点击: 来源:yutu

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计算机网络工程论文 篇一

【摘要】在计算机网路工程中,可结合专门的网络测试设备进行网络监测,但目前的网络性能仍然存在不足之处。计算机网络工程作为较为复杂的系统,提升网络性能检测水平将能保障计算机网络用户的网络安全性和用户信息的保密性,满足用户多信息保护的要求,以便能够建立一套安全的网络体系、推进和谐社会建设进程。本文通过分析计算机网络工程现状和网络命令,浅要阐述了计算机网络工程中命令的应用。

【关键词】计算机;网络工程;网络命令;应用

计算机网络的主要功能是实现信息传播与共享,这就要求有机结合计算机技术和信息技术;随着电脑高手技术的不断发展,对计算机网络安全造成一定的不利影响,提高计算机网络安全性能测试将会保障计算机网络安全,计算机网络工程中命令的应用将能促进网络的安全和信息的快速传递。

一、计算机网络工程的现状

为确保计算机网络的安全与稳定,在进行计算机网络的设计时需以保证信息的保密性和共享性为前提,提高网络的安全性。保障网络安全需检测网络性能,传统的网络性能测试上,一般采取专门的网络测试仪,如JDSUTest-UmNT700网络测试仪和JDSUTest-UmNT750网络测试仪套件。这些测试仪只存在专业性较强的网络公司,在其他非专业领域的应用较少,对网络性能检测仪的发展具有一定的局限性。非专业的网络管理人员在测试公司的网络安全问题时通常采取网络命令等操作进行测试工作,而常用的操作系统WindowsXP、Windows7、Linux、Unix等自带Ping命令,并非有专业网络测试软件的公司可根据Ping命令的功能来检测和维护公司的网络安全,有效分析网络性能、排除网络故障以实现整体网络的良好运行。

二、网络命令分析

网络命令(networkprogram)在计算机网络工程中所属类别为网络实用工具,主要运行在windows系统环境中,以“简单就是美”为原则,确保网络的安全性。主要的实用程序有Ping、netstat、ipconfig等,常用的网络命令主要有Ping命令、Tracert命令、Netstat命令以及Arp命令等。这些网络命令将能充分检测计算机网络性能和网络和故障,为计算机网络用户信息安全提供有利条件。

三、计算机网路工程中命令的应用

(一)Ping网络命令的概念

Ping网络命令在英语解释中表达为PacketInternet(t前面多个空格)Grope。使用Ping命令主要是发出ICMP(Internet控制消息的协议)相应请求的信息包,端对端连通,检查网络畅通情况和网络连接速度。Ping命令的工作原理为利用计算机网络运行的IP地址唯一性,反馈网路管理员与向目标IP地址发送的数据包,以便网络管理员确定目标计算机的存在并对其操作系统是否正常运行而判断。Ping网络命令参数设计主要是确定DOS命令,网管技术人员可借助Ping网络命令在目标主机或者路由器中的响应,检测网络的连通性,进一步分析网络性能和网络故障的所在位置以及故障发生原因。

(二)Ping网络命令的应用

1、Ping网络命令测试网络的连接性

Ping被检测计算机的IP地址,根据检测所获取到数据进行有效分析。若数据结果显示为128,将说明目标主机的网络配置正确;在将运行对话框打开,输入网关地址,若所获取的结果为266显示目标计算机的IP通信处于正常状态。

2、Ping网络命令测试网络运行速度

利用计算机系统中相关选项向被检测计算机网络发送不同容量的数据,并计算数据往返间隔的时间以检测目标主机网络的速度。因Ping网络命令在网络体系中传递速度较快,可凭借Ping网络命令以检测用户钱程乾江苏卓易信息科技股份有限公司214200访问的站点到达情况,若计算机网络并不能有效执行延时命令将说明网络出现故障,例如网线不通、网络配置器损坏或者IP地址存在异常;若网络延时命令成功执行但网络出现阻碍,将说明计算机网络软件在配置上出现问题。提升网络故障的检测速度须严格Ping网络命令正确执行操作流程,IP协议的重要性要求首先对其正确安装进行检测,进而若有问题需检测IP地址配置是否合理。若IP地址遭到劫持或网卡地址与配置数值有冲突,Ping网络命令将会发出错误提醒,说明目标主机的路由器存在问题,不能有效接收相关信息。

3、Ping网络命令可代替专业网络检测仪对其他计算机进行网络测试

在网卡测试工作中,可分类辨别。若网络不通但本机网卡正常,可Ping该计算机的IP地址,并促使该计算机运行处于DOS状态,结合Arp、ipconfig命令观察该计算机的IP地址。在测试计算机的IP协议时可Ping127.0.0.1地址,若顺利执行则说明该计算机的IP协议正常,若不通则说明IP协议存在故障隐患。Ping网络命令可测试网络线路,可Ping同网段计算机IP地址,若出现阻碍将象征着该计算机网络线路发生故障,需及时采取修理措施。

(三)其他网络命令的应用

1、Tracert命令

Tracert命令作为跟踪网络路由的实用程序。主要应用功能是明确IP数据访问目标路径,可显示出数据包到目标主机的路径状况。采用Tracert命令可将经过路径上的路由器数据包在转发前使IP生存时间TTL呈现递减趋势,在其变为0时,可由路由器发送ICMP超时信息,以确定路由状况。

2、Netstat命令

Netstat命令作为控制台命令,有利于网络连接的检测,随着命令的执行情况,有效分析网络连接状况;对网络接口的正常运行情况进行检测,若是命令得到顺利执行将说明网络接口良好,若是出现命令未被执行情况将说明带网络接口出现故障;对路由器信息进行检测,该执行Netstat命令出现路由器信息将说明网络正常运行,若显示信息乱码或者不执行命令将说明网络连接出现故障,需及时完善计算机网络。

四、结束语

综上所述,计算机网络工程涉及范围较广,内容较为丰富,主要有系统设计、需求分析、系统安装、设备选择与调试以及系统维护等内容。在网络技术发展过程中,计算机网络占据重要地位,保障整个网络体系的安全和信息化进程,需要实现社会发展过程中信息的有效共享,这就要求慎重保护相关的核心数据。

参考文献

[1]杨战武。计算机网络工程全面信息化管理探索[J].电脑开发与应用,20xx,09:24-26.

[2]段莉屏。计算机网络工程网络命令的应用[J].电脑知识与技术,20xx,32:7186-7187.

[3]徐小亚,谢延华。在计算机软件系统工程中网络命令的应用[J].电脑编程技巧与维护,20xx,10:80-81.

[4]郑勇。基于网络命令在计算机网络工程中的应用[J].计算机光盘软件与应用,20xx,06:186+188.

[5]战岩松。计算机网络工程网络命令的应用[J].电子技术与软件工程,20xx,10:55.

作者:钱程乾 单位:江苏卓易信息科技股份有限公司

计算机网络工程论文 篇二

摘要:随着国民经济的发展,我国已经处于信息技术高速发展的时代,各种与信息网络紧密联系的技术也在不断涌现并用于人们的生活、工作、学习之中,为人们提供了极大的便利,物联网技术就是其中之一。文中探讨了物联网技术下计算机网络工程专业建设。

关键词:物联网技术;计算机;网络工程专业;建设

目前,物联网技术已经被广泛地应用于社会各行各业中,它在提高人们生活品质和生活多样性的同时,加快了我国现代化建设进程。物联网是近几年来由互联网拓展而来的新型网络技术,其本质依然与信息网络具有密不可分的联系。相对来说,物联网相当于是互联网的业务和应用。物联网通过智能感知、识别技术与普适计算等通信感知技术,广泛应用于网络的融合中,以完成信息交换和通信。物联网的存在,对于我国现阶段的建设工作来说,具有不可估量的价值。物联网技术下的计算机网络工程专业建设,可以提高各个基于物联网方向的计算机网路工程专业的教学质量,促进该专业学生的职业发展。

1物联网技术与计算机网络工程专业建设的联系和发展方向

物联网技术是目前应用最广泛的技术之一,是我国信息交换和通信最主要的技术之一,对于促进我国经济、技术的发展具有十分重要的意义。而物联网技术是由互联网技术拓展而来,因此,物联网技术与计算机网络工程专业建设具有密不可分的联系。在传统的高校计算机专业教学中,老师的教学重点一般趋向于让学生对计算机系统的操作更加熟练,对各种计算机理论知识的理解更加透彻,培养他们对计算机系统进行开发和应用的能力,而这些专业知识的教学过程中,就已经包括了大量的物联网知识体系,只是并没有充分的体现出来。而就当下我国的发展形势而言,物联网的发展对于计算机工程专业的发展具有积极促进的作用。由此可见,物联网与计算机网络工程专业建设之间是相辅相成的,物联网对计算机工程网络建设起到积极带领作用,而同时物联网又要依赖于计算机网络才能更好的发展。根据近几年物联网技术的发展过程,计算机网络工程专业建设的教学内容已经进行了很大的改善,其发展方向也更趋近于目前物联网的发展模式。因此,在目前高校计算网络工程专业的教学中,不仅需要让学生掌握计算机网络科学的理论知识,更要具备对计算机网络、物联网相关技术的系统应用能力。在教学态度上和资源上进行改进,以发挥最大的优势,从而制定出一套具有物联网发展特色的、新型产业化人才培养部署战略,促进学生发展,使他们能够有一技之长,在日益严峻的就业形势和就业压力下能够适应时代的发展。

2物联网技术下计算机网络工程专业教学中的问题

2.1教学观念落后。在新课改的要求下,我国的教育状态已经得到了很大的改善。但就目前我国的计算机网络工程专业教学而言,在很多学校中,教学观念依旧没有能够得到转变,很多学校老师依旧坚持以传统的观念进行教学,在课堂上,往往形成以老师为中心,学生被动接受知识的局面。对于课本上的内容,老师往往只是照本宣科的进行理论知识讲解,对于学生的发散思维教育并不重视。而计算机是一门需要大量练习和理解并行的学科,对学生的思维能力要求很高,需要学生对于学习内容有着很好的理解,并能够达到举一反三的效果,以此才能在解决各种计算机问题的时候游刃有余,对各种学习的内容掌握得更牢固,基础更扎实,为以后的工作打下坚实的基础。2.2老师对实践教学的不重视。在目前的计算机网络工程专业教学中,依然是以课堂教学为主导的传统教学模式,在教学形式的多样性方面并没有得以有效的改进。实践教学是十分重要的一种教学模式,通过实践教学,可以加强学生对理论知识的应用能力,知识得到巩固。对于计算机专业学生来说,想要有效提高自身计算机能力水平,除了需要对所学内容有很好的理解之外,还需要进行大量的实践练习。但是,在目前的计算机教学工作中,老师对实践教学并不重视,在课堂上所教的知识并没有在实际中得到很好的应用,学生实践操作的时间往往很少,或是即使在课表上安排有实践教学的课程,但老师却没有重视这一课程的存在,即使是让学生去实际操作,也不会对他们操作的过程进行关注,以至于在实践教学中,学生很难体验到计算机的真正魅力,不能全面掌握计算机知识,从而使他们在物联网的发展中处于极其不利的位置,长此以往,就会使他们在时代发展中被淘汰。

3物联网技术下计算机网络工程专业教学方式优化策略

3.1以培养计算机专业人才为主要教学目标。在目前物联网技术下计算机网络工程专业建设中,必须以培养计算机专业人才为主要教学目标。要想使计算机网络工程专业学生能够适应社会的发展,在物联网技术日新月异的情况下能独当一面,成为对国家建设有用的人才,就必须摒弃传统的教学理念。为了应对目前日益严峻的就业压力,必须要将计算机专业人才培养与现代发展形势相结合,与物联网的发展紧密联系,制定出合理有效的教学方案以促进学生的学习质量,使他们成为一个专业知识够高、综合素质够硬、创新型能力够强的专业型人才。3.2提高学生自主学习能力。提高学生的自主学习能力对于目前计算机网络工程专业教学工作来说是极其重要的,通过提高学生的自主学习能力,能够提高学生的学习积极性,使得学生愿意花费更多的时间去学习相应的计算机知识,使他们在课上的学习效率更高,并在课后对于课上所学的知识进行总结、练习,从而促进知识巩固和思维开拓。3.3重视实践教学。在“互联网+”的时代,加强学生计算机应用的教学实践是必不可少的。尤其在物联网技术大力发展的背景下,在计算机网络工程专业的教学中,更需要重视实践教学。一方面,老师应该在教学过程中,让学生有更多的时间去接触物联网的应用方式,结合物联网设备对他们进行实践教学工作。另一方面,学校应该引进更多适用于计算机教程上的设备,以提高学生实际操作的能力。在计算机应用专业教学中,只有使学生能够将理论与实践相结合,才能提高他们对专业知识的理解程度,从而有效的提高自身的水平能力,促进教育事业的发展,为国家培养更多技能型人才。3.4采用与时俱进的教学模式和教学内WWW.CHAYI5.COM容。计算机信息技术的发展是非常迅速的,从而使得物联网技术的发展也是日新月异,在这样飞速发展的物联网技术背景下,要使得计算机网络工程专业建设能够得到有效的提升,使得该专业的学生在学习质量上取得长足的进步,就必须在教学模式和教学内容上时刻更新,以适应社会的发展速度。在教学模式上,应该采用最先进的教学方法,使学生接受知识的途径更多,接受的知识更准确。在教学内容上,应该有一种适应性和预判性,使学生所学知识能够适应时代要求。

4结束语

总而言之,在物联网技术下的计算机网络工程建设需要明白其专业的发展潜力和发展方向,需要与物联网技术的发展紧密相连,在专业课程教学工作的开展中必须以学生为教学中心,全面培养他们计算机各方面的能力,将他们打造成能够适应新时代发展,并能够不断促进现代化建设进程的计算机专业型人才。

参考文献:

[1]陈顺立,邓荣,姜雷,等.基于工作过程的高职计算机网络技术专业课程体系构建[J].职业教育研究,2009,11(1):36-38.

[2]徐兴顺.计算机网络工程现状及其对策分析[J].电子技术与软件工程,2016,(03):56-58.

[3]聂玉奇.计算机网络工程现状及其对策分析[J].电脑知识与技术,2016,(07):78-79.

计算机网络工程论文 篇三

一、网络规划

进行计算机网络工程建设的第一步就是进行科学的网络建设规划,这是完成计算机网络工程建设的必要前提也是必要保障。在规划的过程中要对用户的需求分析与系统可行性分析进行科学的规划。计算机网络工程建设中网络规划对于网络的性能和分布情况都有着十分重要的影响,是计算机网络工程建设中十分重要的一个环节。

1.1需求分析

需求分析就是对用户的实际需求进行系统全面的调查与分析。针对不同行业与不同单位,由于计算机在实际的工作中承担的任务不同,因此需求也各有不同,这是我们进行需求分析的根本原因。在进行需求分析的过程中应该对项目的各个层面进行系统完善的调研,做到没有遗漏,没有忽略,在充分调研的基础上给出科学的系统分析报告,只有这样才能为21世纪以来,信息技术得到了巨大的发展与进步,计算机的技术也变得日益成熟,极大地改变了现代社会的生活方式与生产方式。计算机网络工程建设是推进信息技术和计算机技术发展的物质保障,也是现代社会发展中的必然趋势,该命题已经引起了社会的广泛关注。摘要计算机网络工程建设的前期工作作出应有的贡献。

1.2系统可行性分析

系统可行性分析是根据不同用户或者单位,结合其实际情况,对需要建立的计算机网络工程进行正确性与科学性的论证过程。在计算机网络工程建设的过程中进行可行性分析可以为我们的工程建设提供很多的具体指导。比如,通过可行性分析可以得知在具体的建设过程中传输方式的选择,具体是应该选用宽带传输还是基带传输;在通信类型方面,可以告诉我们应该进行怎样具体的操作;另外系统可行性分析还可以为网络建设中的通信容量、用户接口、传输速度、协议版本、服务器类型等方面提出具体的建议。由此可见在计算机网络工程建设的过程中必须充分的重视系统可行性分析,只有这样才能找到更加合理科学的方式。

二、网络设计

计算机网络工程建设的过程中最为核心的部分就是网络设计的过程,该过程要结合实际的情况,根据网络规划的相关建议和相关结论,设计出科学合理的网络结构,从而构建起整个的计算机网络工程。

2.1网络设计的原则

计算机网络工程建设的目的就是为了更好的促进社会的发展,更好的完成相关的工作,因此在实际的建设过程中一定要遵照相关的规则。在实际的计算机网络工程建设中,一定要采用先进成熟的系统,保障网络工程的质量,这是计算机网络工程建设的基本原则。其次,要尽可能的节约成本,通过科学的比较和合理的规划,找到最优的设计方案和施工方案,在保证质量的前提下,尽量节约成本。最后,在网络设计的过程中要尽可能的采用比较先进的设计手段和设计思想,因为现代信息技术发展十分迅猛,更新换代很快,只有比较先进的设计思想才能尽可能的保证现阶段设计的网络的实用性。

2.2网络体系的结构

网络系统的体系结构包括功能的分层及各层功能通信所遵守的协议,核心内容是决定应采用何种协议集合,当前一般较多选择TCP/IP网络通信协议。在设计时我们通常可以采取过渡和共存的策略,使之既能适应发展的潮流,又有最大限度地保护已有的网络投资。

三、网络的实施

3.1网络建设工程的实施计划

在计算机网络工程进行实施之前,必须制定一个系统完善的实施计划,该技术应该针对该网络工程在具体的实施过程中的人员和经费进行详细的规划与安排。另外还应该将网络实施各个阶段的时间安排,人员安排,以及验收、维护、调试、运行等具体任务进行科学合理的计划,为网络的实施过程保驾护航。

3.2网络设备到货验收、安装、调试

计算机网络工程在建设的过程中,要结合实施计划的相关安排,对设备进行调试,结合设备具体的实用说明进行专业的验收。之后由相关的技术人员对其进行安装,在安装的过程中一定要严格遵照安装说明。最后要对安装的设备进行仔细的调试,直至网络设备正常运行。

四、结论

随着时代的发展与科技的进步,现代社会对于计算机和网络的依赖程度在逐步加大,利用计算机网络可以帮助我们更简洁的完成更多的事情,极大地提高社会生产力。面对这样的情况,本文针对计算机网络工程建设进行了系统论述,提出了一些行之有效的措施,希望对我国计算机网络工程建设启动一定的指导作用。

计算机网络工程论文 篇四

1提升计算机网络课程设计的有效策略

1.1设计合理的网络课程

网络课程的设计应坚持合理性、科学性的发展原则,如表1所示,高校应为学生制定合理的课程,每一学期的课程内容以及所要达到的课程目标,设计合理的课程能够帮助学生高效的学习计算机网络技术。同时高校在设计计算机网络课程时,应坚持精简的原则,突出授课的重点,尽可能让学生在最短的时间内,学到最多的知识。

1.2注重网络课程的交互性

学生在学校学习理论知识,很多情况下是为之后更好的走上从业岗位做准备,因而,高校在注重学生理论性知识学习的同时,也应定期组织学生参加相应的实习与实训活动。高校应与企业密切联系,充分实行校企联合的模式,让学生真正投入企业中,学习企业中先进管理者的经营理念,学习企业中计算机的应用。网络课程的交互性具体是指学生学习场所与实习产地的交互,优质的网络课程能够为学习者提供自主探索与合作学习的互动环境。长期的教学实践表明,互动的环境一方面能够激发学习者的学习兴趣,另一方面为学生之后更好的走上工作岗位奠定了基础。同时,需要我们注意的一点是,网络课程的交互性还体现在很多方面,包括学习者与学习环境的互动,网络课程的学习不同于其他课程的学习,很多情况下,学习者与教师处于时空分离的状态,因而,网络课程应该为广大的学习者提供各种交流的机会与空间。

1.3在网络课程设计与教学中综合利用多种媒体

随着知识型经济与科学技术的发展,很多高校在网络课程的设计中应用多媒体技术,从一定程度上讲,多媒体技术有其长处,也有其短处,没有一种多媒体技术是完整的,因而也没有一种多媒体技术能够解决教学过程中的所有问题。因此,在网络课程的设计与教学中,我们应该综合应用多种媒体,取长补短,充分发挥教学媒体的整体功能,满足教学过程中的种种需求。网络课程不同于其他文化课程的学习,网络课程是以现代信息技术为基础的课程,很多情况下,课程是借助于网络来完成的,因此综合利用多种媒体,能够突出不同媒体的教学效果与科学效果。

2基于校企联合的课程设计模式

校企联合的课程设计模式应将工作重点放在设计的特色上,体现“二合”、“一作”、“一演”的设计特色,所谓的“二合”具体是指“校企联合”与“虚实结合”,而“一作”是指“小组协作”,“一演”是指“角色扮演”。只要高校与企业坚持贯彻这些课程设计特色,那么一定会实现互利多赢的效果。另外,高校在网络课程的设计上还必须紧跟时代的发展要求,邀请一些IT行业的公司来高校指导课程设计,进而为实现校企双方多赢的目的奠定基础。总的看来,校企联合的课程设计模式最主要的工作是要做好课程设计工作,确保课程设计的质量,确保学生能够切切实实的学到知识与技能,实现校企课程设计的目标。计算机网络设计课程能够让广大的学生足不出户就能了解到IT行业知识以及最新的技术,同时,需要我们明确的一点是实现校企合作下的计算机网络课程设计,能够培养广大学生的执教能力以及创新能力。

3结语

网络课程已作为一种先进有效的教学手段在教学中发挥着至关重要的作用,需要我们意识到的一点是计算机网络工程课程的设计是网络教学的关键环节,实践表明,只有做好课程设计,才能够保证网络课程的质量,提高教学效率,真正体现网络课程的优势所在。项目来源:特色专业及课程一体化建设,自治区级本科教学质量工程项目。

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