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新教师表态发言稿优秀7篇(新教师表态发言稿优秀7篇文章)

更新时间:2023-06-13 03:48:01 点击: 来源:yutu

在学习、工作生活中,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。那么你有了解过发言稿吗?这次t7t8美文号为您整理了7篇《新教师表态发言稿》,在大家参考的同时,也可以分享一下t7t8美文号给您的好友哦。

新教师代表发言稿 篇一

作为一名即将踏入讲台的新教师,我很感激学校为我们安排的入职培训。这次培训的内容非常全面、紧凑,既有教学常规、班级管理、青年教师培养、教案书写,也有教学科研、备课、听课等等。通过培训,我对世纪中学的领导班子、教师团队以及校园文化有了更加深入的了解,也感受到了世纪中学这个大家庭的温暖。培训期间,我除了准时听讲座、交教案、听老教师讲课外,还有很大的收获。现将自己的心得体会总结如下:

首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。在培训中,孙桂平老师谈到教师的职业神圣在自我上,即自我的幸福感、自我的自信心。仔细体会和琢磨她的话,觉得很有分量、很有道理。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。教师是榜样,学高为师,身正为范所强调的就是这个意思。作为一名教师,还应该富有爱心,并且这份爱应该是无私的、平等的,教师要善于发现每一位学生的闪光点和心理变化。

其次,就自身的更新优化而言,听取周睿老师的报告后我树立了终身学习的目标,并且真正认识到了在工作中再学习、再教育的重要性。古语有云:“学,然后知不足;教,然后知困。”教材、教法每时每刻都在更新、都在变化,而我自己现有的知识却是有限的,倘若不主动学习,就很难把教材上的知识完整地、全面的传授给学生。因此,我认为教师只有树立“活到老、学到老”的终身教育思想,才能跟上时代前进和知识发展的步伐,才能胜任复杂而又富有挑战性的教育工作。我们常说:“要给学生一碗水,教师就要有一桶水。”但是,我认为教师还不仅仅是一桶水那么简单,教师应该有源头的溪流,“问渠那得清如许,为有源头活水来。”只有不断学习,不断充实自己的知识,不断更新自己的教育观念,不断否定自己,才能不断进步,拥有的知识才能像泉水般沽沽流出。

再次,是教学技能和方法上的收获。对于新教师,悉心备课上好每一节课是必须要抓住的主线与核心。备课时,不仅要备教材,还要备学生、备教法,注重学生的个别差异。只有在这些方面下功夫,做到有的放矢,教学才会有成效。

最后,常怀一颗谦卑的心。一方面,作为一名新教师,一定要多利用闲暇时间听本学科老教师的课,学习他们丰富的教学经验,主动向他们学习、请教教学中的问题;另一方面,要真诚的向学生学习,倾听他们的意见和建议,帮助他们克服学习中的困难,做到“从学生中来,到学生中去”,和学生一起成长。

我想说,培训让我成长了很多,提高了很多,同时这次培训也吹响了我教师生涯起点的号角。新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践上给我以切实的引。

新教师代表发言稿 篇二

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

大家好!我叫__,于20__年毕业于太原师范学院,主修数学与应用数学专业,20__年有幸应聘到平顺__从事数学教学工作。今天,作为新教师代表能站在这里有很多感慨,但我迫不及待最先要表达的是我内心的激动与欣喜!因为站在平顺__的国旗下而欣喜,因为是以老师的身份站在这里而欣喜!能有这样的欣喜和幸福,我由衷的感谢我们的学校,感谢各位老师和同学,是你们给了我这个机会,也谢谢你们能站在这里听我以下发自肺腑的话语!我是一位刚从学校毕业出来的新老师,对于老师这个伟大的称谓,我觉得自己还有些惧怕,因为“老师“她代表着一份责任,她代表着一个使命,她如此神圣,所以我觉得很沉重!我不敢说今天我是老师,我的教育构想是什么,我代表教师又说点什么,我始终认为在各位老师面前我跟学生们一样是个学习者。在大学的时候,我的老师说过,一个至少教学五年以上的老师才能成为一名真正的教师!我把这句话铭记于心,于是今天我仅作为一位年轻的老师谈谈我的心里话!今年的教师节就要来临了,这是我国自恢复教师节以来第__个教师节,教师节选在了秋天,我想,大概是因为秋天代表了严肃、神圣、奉献与深度。

说实话,作一名教师不是我从小最大的愿望,不是我高考时候最靠前的志愿,但是当我走进师范大学,当我第一次踏上讲台开始,我发觉我太喜欢作一名教师了。这是来自我们可爱的学生们的力量,同学们知道吗?你们鲜活而充满灵性的生命时时令我震惊,你们人格强健、志存高远、特立独行、远离污秽、充满希望。

我听过一位老师说过这样的话:她说她喜欢作一名老师看着祖国未来的花朵成长,她仿佛听到了孩子们拨节的声响;她说她喜欢作为老师去熟悉每一个学生的品性,可以如数家珍,像熟悉自己的兄弟姐妹;她说她喜欢站在讲台上容忍学生的俏皮和胡言乱语,也因为当老师,她能学着大气、宽厚、慈爱、公正和虚心向学。听到这样的话,我感慨万千。这样平实的语言多么真实!我为这样的老师感动,于是我在手机的备忘录中设置了这样一条信息:这个教师节快来了,记得给我的老师说一句:老师,您辛苦了!

刚进这个学校时,感觉比较偏远、落后,甚至有过放弃的念头,但是随着时间的推移,在这几个月的工作中,让我感觉我们的学校很有潜力,感觉我们的领导很有魄力,感觉我们的老师很有能力,感觉我们的同学很有活力。我相信我们的学校,我们平顺__一定会蒸蒸日上,我们的同学一定会大有前途!只是这需要我们彼此的信任,需要我们共同的努力与拼搏!

此刻站在这里,我想说的是:我曾用语言传达着我想成为教师的信念,而今,我会用行动去证明,一个平凡人他可以坚守自己的理想!我也坚信我们所有的新教师会向各位敬爱的老师学习,不断的提高自己的专业水平和教学能力,为着理想,我们会前行,去争作一名新世纪合格且优秀的人民教师,我相信:在各位领导的大力支持下,我全体教师的共同努力下,在所有学生的刻苦下,平顺的教育事业会走上新的辉煌,新的学期,新的生活,让我们一起去为着理想前行吧!

最后祝愿我们的老师,教师节快乐!

新教师代表发言稿 篇三

尊敬的领导、老师们、同学们:

大家,下午好!

很高兴能与大家在此相遇相聚,我想,这是冥冥中的一种缘分,注定我们将在20__年金秋,聚首青山,携手相行,一起揭开人生的新篇章。

此时此刻,站在这里代表在座的新教师发言,荣幸之余也倍感惶恐。因为短短几天的接触,我便见识了诸位同仁的优秀与精彩,也知道在座的每个人此时都有自己的感言与心声。我深知自己缺乏足够的能力表达每个人的思想,惟恐自己拙劣的言辞唐突了这场盛会。但是我想,无论如何千差万别,至少有一点,我们是一致的,那就是,我们都选择了教育这样一个行业作为我们的职业亦或是终身的事业。既然如此,请允许我抒发对教育的一点理解,以及对未来教学工作的些许思考。

首先,热爱并尊重自己的选择,对自己的选择负责。

我想今天大家选择教育这个行业都有各种不同的原因,但是无论何种原因,我们都将把这一职业选择当做自己生命的一部分去热爱。此时我们不敢也不想妄言对上或对下,对学生或对家长负责,但是我们可以坚定地宣言,对自己的选择负责,对自己生命负责,我们将热爱并尊重自己的选择,并从此开始,朝着理想迈进。教育的最初形态以及最高宗旨是爱及热爱,我相信,只要抱着一颗热爱、负责的心,我们终将无愧于人们赋予教师的所有溢美之词。

其次,教育的本质在于育人。

韩愈说,师者,所以传道、授业、解惑也。但以今天的教育理念看来,教育不仅要教,更要育。成才必先成人,开发学生的潜能,把学生培养成人格健全的人是教育最深的内涵。而这些,不仅要教师的引导,更需要教师的榜样作用。古语云,为人师者,学高便可为师,身正方能为范。今后,我们将恪守自己的一言一行,因为我们不仅代表自己,更是无数学生的典范。

再次,进步的源泉在于勤。每一位名师的身后都藏着无数勤学苦练,精益求精的故事。两千年前的老子也说,天下大事必做于细,天下难事必做于易。我相信,机会永远眷顾认真执着的姿态,眷顾谦虚的心,眷顾勤奋务实的态度。

以上是我对以往工作的一点理解与小结,在未来的工作中,理论联系实际,必将有更加切实的体会,更深刻的感悟。

展望未来,我们心怀憧憬与期许,同时也揣着忐忑与不安。当理想遭遇现实,青春蜕变成长,我们必将遇到各种挫折与挑战。但是,不要怕,朝前走。我相信,只有过不去的自己,没有过不去的坎,放心去飞,勇敢去追,年轻气盛的我们在经历风雨磨砺之后,站在三尺讲台或是人生大舞台上,会拥有一颗淡定、平和、充实的心。

这是一个挑战自我、完善自我的过程,从今天起,让我们以青春为资本,以自信为帆,以拼搏为桨,以前辈的经验为借鉴,开发自己的新大陆。我们之中,将诞生一代名师乃至教育家,这既是我们的理想,也是祝福,更是承诺。

最后,献上对各位最诚挚的祝福。谢谢大家!

新教师代表发言稿 篇四

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!非常荣幸代表“师徒结对”活动新教师徒弟在这里发言。在此,请允许我向提供这次学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。

时间如白驹过隙,转眼间我们来到珲春一中已经有一年的时间了。在一中这个温暖的大家庭里,我们得到了真挚的关怀和无私的帮助。虽然这一年里,我们每个人都很忙碌,但却在忙碌中收获着工作的经验、学生的进步、同事的关心和领导的关怀。在这个充满活力和潜力的大集体中,老教师无私奉献的精神,时刻教育着我们;年轻教师积极进取的精神,时刻推动着我们。

作为年轻的新教师,我们有理想、有激情、有闯劲,但我们身上也存在很多的不足。比如,我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高,教学经验还有待丰富——总之,与老教师相比,我们还有很大的差距。我们迫切需要老教师的指导和帮助,希望在老教师的指导和帮助下尽快成长。

我们拜师学艺,就是要继承和发扬师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神;就是要学习他们教书育人、严谨治学的教风;就是要将珲春一中的优良传统发扬光大。我们的师傅都是在教坛上默默耕耘了多年的老教师,他们积累了丰富的教学经验,拥有精湛的教学艺术,并形成了自己独特、鲜明的教学风格。可以说,我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库,都有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方。

因此,在结对期间,我们定会虚心请教、勤学多问、及时总结、仔细研究教法、增强教育教学能力、尽快提高自身水平。

诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;

勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;

成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。

师傅们,你们是我们的目标,站在前面指引我们前进。作为徒弟的我们一定会牢记师傅的教诲,决不辜负师傅的栽培和期望。

最后我代表全体新教师向学校、向领导保证:在今后的工作中,我们一定努力学习,不仅向师傅学习,也将向所有的老师学习,在实践中尝试,在尝试中改进,在改进后提高。

我们相信,在学校领导班子的正确领导下,在师傅们的言传身教下,我们一定会迅速成长,在“三尺讲台”上,实现人生的价值。让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火、用拼搏和汗水浇灌桃李、用努力和奉献与师傅携手,共创一中的辉煌!

谢谢大家!

新教师发言稿 篇五

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

大家下午好!

从我第一次走上讲台初为人师到现在,已经一个学期了。担任两个班的英语教学,同时担任班主任,对于刚从学校毕业踏上工作岗位的我,内心不禁有些忐忑。

幸运的是,学校各位领导和老师对我的工作给予无私的关心和帮助,而我本人也倍加努力,本学期我的各项工作都有条不紊的开展。

回顾这半年以来的工作,我经历了从茫然不知所措到慢慢熟悉了解,从被动工作到主动安排自己的工作的过程,慢慢有了一种拨开云雾见月明的感觉。

对一个新教师而言,坐在这里,与在座的各位前辈面前谈经验,确实是班门弄斧,不过经过一个学期的实践,我内心却有许多感想,现将我在教学工作上的感想与在座各位分享,欢迎批评指正。

1、多听不同老师的课,多向有经验的教师请教。孔子曰:“三人行必有我师焉”。多听多问多学是让新教师快速进入工作状态的有效方法。我们组藏龙卧虎,个个身经百战,经验丰富。

王校长从我刚入职就给我很多鼓励,说只要有问题就可以找她,让我倍感温暖。同一备课组的老师石绍艳老师王军老师于晓清老师以及张勤美老师,在我碰到教学问题时,总是耐心的给我解答和帮助。

八年级备课组温柔的孟凡慧老师,王昆老师,房洁老师,以及两位资深老班主任崔宝科老师和高丕强老师,在我遇到困惑,不知该如何提高学生成绩时,他们总会不吝惜的将自己的独门秘籍交给我,九年级备课组像大哥哥姐姐般,充满活力的老师,耐心的老师,以及总是别有心裁的金靖坤老师,他们对待教学对待学生,都有自己独特的思路。

从我们组这群优秀的教师身上,我学到了不少教学方法和技巧。听他们的课,我次次都有不同的领悟,都能收获到很多东西,经常有“听君一节课,胜思一整天”之感。

2、认真备课至关重要。备课的重要性是个老生长谈的问题,作为一名新教师,刚入职面临的最大问题就是该如何备课。听了很多经验丰富的教师讲的课,我发现每个人都有自己独特的方法。而我所面临的是怎样结合我们班的实际形成自己的备课思路。

我们校区使用的是导学案,导学案基本分为预习,SectionA,sectionB精读和巩固篇这几大部分,如何将导学案与课本内容结合起来,成为我最苦恼的问题。

拿起一篇文章,我往往发现文中可讲的知识点很多,而且似乎都很重要,再结合导学案的话,课时不允许,怎样让导学案发挥最大的作用,成为困扰我的首要问题。我向有经验的老师请教,他们告诉我讲课不需要面面俱到,关键要突出文章的重点。

将重要的知识点讲清,讲透,练熟,学会有选择的取舍。在此基础上,我认真钻研教材和教法,对照单元学习要求,找出重点、难点,并把各个知识点列出来按重要程度排列,进而组织安排上课的思路,并将导学案、自主学习指导结合起来,将每个重要的知识点与相应的习题联系起来,务必保证学生学一点会一点,努力做到求精而非贪多。

此外,为调动起学生学习英语的积极性,在备课的过程中,我除了准备课本上要求的内容外,还尽量多收集一些有趣的课外资料作为补充,提高学生的听课的兴趣。

3、重视课堂45分钟的教学实践。辛苦的备课归根到底还是为上课作准备的。怎样将这45分钟充分利用起来,是所有老师绞尽脑汁思考的问题。对于我,也不例外。

首先我要求自己,只要是进教室,我就要以最饱满的精神面对学生。我相信精神的感染力,只有老师先充满热情,学生才会在课上充满积极性。

另外,在刚开始上课的第一个月,我总是怕我讲的少学生就会,所以整堂课基本都是我在讲,后来我发现这样的课堂效果非常差,我才幡然醒悟,课堂应该是学生的课堂,学生才是学习的主体,我开始学会信任我的学生,相信他们由自主学习的能力和积极性,于是我逐渐放开习题课,组织学生进行小组讨论,让学生自己讲题自己总结梳理知识点,充分发挥学生的主体性,给予学生充分的自由后,我发现学生学习的积极性不断提高,遇到不会的问题也知道主动的问了。

另外在课堂上,我会时刻注意到学生的反应,因为我带的普通班,学生普遍底子薄,接受能力差些,所以每当讲到重要的知识点,我都重复2到3遍,并借助于充足的例子,尽量让每位学生都理解该知识点。另外结合自主学习指导与配套上的练习,让学生在做练习的过程中,吃透教材内容。

4、落实的重要性。作为一名新老师,一开始的时候就犯了一个致命的错误,忽视了学生课下落实的情况。

我自我感觉课上已经讲的很透彻了,觉得学生大部分应该都掌握了,但是上个学期的成绩分析显示,成绩并不理想,我反思了很久,觉得问题还是出在学生作业练习的落实上。在平时的抽查作业背诵的过程中,总有部分学生完不成,从作业质量来看,有相当一部分学生态度敷衍,存在抄袭现象。

所以这个学期,从开学初我就狠抓作业落实情况,并利用中午午休时间检查学生配套导学案,针对性的进行辅导,对后进生经常进行鼓励,消除他们的自卑心理,从开学到现在能明显感觉出学生作业越来越认真,知识点的掌握也更加牢固。

以上是我上个学期教学的一些感想。在我的工作过程中还存在很多不足。在今后的工作中,我将更加严格要求自己,认真学习、体会和总结各位优秀教师好的教学方法和经验,刻苦钻研,不断提高自己的教学水平,在教学实践中逐步完善自己!

新教师发言稿 篇六

各位行政,各位新老师:

大家下午好!

今天我们在这里召开新老师座谈会,具有特别的意义,相信我们彼此通过交流、沟通,一定会达到共知、共识、共享的目的。

首先我想向新老师们介绍我校的一些基本情况,再就这些情况谈谈个人的一点看法和想法。

就学校环境而言,我们学校倡导的是“以人为本,和谐发展”的人文环境。在管理中,我们要求教师对学生进行“润物细无声”的教育,要求教师以师德规范严格要求自己,关注每一位学生,关注学生的情绪和情感体验,关注学生的道德生活和人格养成,从而促进学生的全面发展。在管理中,我们行政始终坚持把教师放在第一,尊重教师,维护教师的合法权益,建立融洽和谐的关系,不断改善教师的工作环境。

近几年来,我们积极向上级组织申请,加强对我校校园建设和教学设备设施的改造,近三年里,上级组织对我校投入建设资金近两百万,使我们的校园成了今天这样一个美丽洁净、小巧精致、教学设施完善齐全的美好家园。

在管理中,我们不断提高教师的生活质量,特别是对那些工作上、生活上需要帮助的老师,我们更是倾其所能,帮助老师们克服困难,度过难关。另外,我们重视平衡领导与教师的关系,增进彼此的尊重和理解,帮助老师们消除同事之间的误会和猜疑。

在“以人为本,和谐发展”的管理理念下,全体干群,紧密团结,同心协力,创下佳绩,赢得了好的社会声誉,得到了上级组织和家长的认可。

四位年轻的老师:希望你们能尽快融入到这个团结友爱的大家庭,做一名学生喜欢,家长认可,领导放心的好教师。如果你们有什么想法,有什么困难,请告诉我们,大家一起商量解决。大千世界,芸芸众生,我们能走到一起,一同学习,一同工作,一同进步,一同提高,这就是缘分,我们要珍惜这份缘分。

就学校教育教学活动而言。我们倡导的是“求真务实,乐于奉献”的敬业精神。我在你们这般年龄时,思考过一个问题:人活着是为了什么?我得出的答案是,两个字——追求。人活在世上就是追求生命最大的意义和最高的价值,追求人生最大的幸福和快乐。那么什么是人生最大的意义,最高的价值?什么又是人生最大的幸福和快乐呢?我认为就是——摒弃“小我”而成就“大我”。

“小我”是一种满足于个人欲望、个人需求、个人享受的自私狭隘的利己主义。这样的人越多,国家、社会就越不和谐稳定。“大我”是一种回报国家和社会,回报亲人和朋友,为人群社会和亲人朋友尽责尽力的利人主义。社会需要这样的以社会、以事业、以他人为己任的“大我”,时代召唤这样的精神。

这样的人越多,我们的社会就越和谐健康,我们的团队就越有凝聚力、感染力和创造力。如果大家都做到了“我为人人,人人为我”,那么整个世界,一年四季,莺歌燕舞、鸟语花香,温暖如春天。人们的幸福和快乐之感自然溢满心头。

我们教师这份职业就是实现“大我”这个高价值、大幸福的职业,它需要并且要求教师勇于承担责任,乐于给予奉献。所以说:选择了教育,就选择了两袖清风,选择了教育,就选择了责任和奉献。

很高兴,四位新老师和我们有着同样的信念和追求,我相信你们一定会为着理想、向着目标,大刀阔斧,永不懈怠。

要当一名好教师不能光靠“纸上谈兵”,最重要的是付诸于实际行动。

“学高为师,身正为范”。作为一名教师不仅要有广博的知识,而且要有较高的道德修养。俗话说:要给学生一杯水,老师就要有一桶水。教师只有知识渊博,才能满足学生的不断需求。尽管你们是大学生、研究生,但大家都知道,社会发展迅猛,时代变化日新月异,对教师的素质的要求在不断提高,所以就要时时充好“电”,提高自身素质。“问渠那得清如许,为有源头活水来”,希望你们认真学习,不断补充新知识,让自己提升到一定的境界,心灵澄明,胸襟开明。

“师者,所以传道、授业、解惑也”。作为一名教师要不断钻研业务,让课堂教学焕发出勃勃生机。你们年轻,有朝气,充满活力和热情,这是你们的优势,但你们缺少临床管理经验,缺乏工作实践经验,所以要虚心好学,向有经验的老教师请教,拜他们为师。“弟子不可一日无师”,这对初为人师的你们来说,意义更为深远。

另外要强调的是,备课时要研究教材,研究学生,因材施教,这样学生才会得到很快发展。

教师职业是光荣的、神圣的、崇高的,也是最快乐的。立足三尺讲台,胸怀五湖四海,倾其一生所学,教诲莘莘学子,当桃李满天下,学子尽乾坤!那种欢喜,那种欣慰是别的职业所体会不到的。还有,我们正常上下班,有节假日,有寒暑假,每天风吹不着,雨淋不到,是别的职业所羡慕的。

但是,在这里我还想对四位新老师说:教师职业也是很辛苦的,一旦为师,就与清贫为伍,与作业、教案为伴,呕心沥血,不懈不怠。纵然鱼尾飞上眼角,银丝披满头,仍要不改初衷,鞠躬尽瘁。所以你们要做好吃苦耐劳的准备。

老师们:秋天是金色的,充满收获的喜悦,望你们在紫小这个大舞台,尽显风采,收获青春与活力,收获成熟与魅力!

最后祝你们身心愉快,工作顺利!

谢谢大家的倾听!

新教师代表发言稿 篇七

尊敬的领导、各位同事们:

大家好!

很高兴能与大家在紫云小学相遇相聚。我想这是一种缘分,注定我们将在20__年金秋,聚首紫云,携手相行,一起揭开人生的新篇章。

此时此刻,站在这里代表在座的新教师发言,荣幸之余也倍感惶恐。因为我知道诸位同仁的优秀与精彩,也知道在座的每个人此时都有自己的感言与心声。我深知自己缺乏足够的能力表达每个人的想法,惟恐自己拙劣的言辞唐突了这场盛会。但是我想,无论如何千差万别,至少有一点,我们是一致的,那就是,我们都选择了教育这样一个行业作为我们的职业亦或是终身的事业。

在来到学校之前我们参加了新教师培训,各位教育专家从理论和实践践行两个方面做了专题讲座,在这次培训中,我们都收获颇丰。既然如此,请允许我抒发对教育的一点理解,以及对未来教学工作的些许思考。

首先,热爱并尊重自己的选择,对自己的选择负责。

我想今天大家选择教育这个行业都有各种不同的原因,但是无论何种原因,我们都将把这一职业选择当做自己生命的一部分去热爱。此时我们不敢也不想妄言对上或对下,对学生或对家长负责,但是我们可以坚定地宣言,对自己的选择负责,对自己生命负责,我们将热爱并尊重自己的选择,并从此开始,朝着理想迈进。

其次,教育的本质在于育人。

韩愈说,师者,所以传道、授业、解惑也。但以今天的教育理念看来,教育不仅要教,更要育。成才必先成人,开发学生的潜能,把学生培养成人格健全的人是教育最深的内涵。而这些,不仅要教师的引导,更需要教师的榜样作用。古语云,为人师者,学高便可为师,身正方能为范。今后,我们将恪守自己的一言一行,因为我们不仅代表自己,更是无数学生的典范。

再次,进步的源泉在于勤。每一位名师的身后都藏着无数勤学苦练,精益求精的故事。两千年前的老子也说,天下大事必做于细,天下难事必做于易。我相信,机会永远眷顾认真执着的姿态,眷顾谦虚的心,眷顾勤奋务实的态度。

以上是我对以往工作的一点理解与小结,在未来的工作中,理论联系实际,必将有更加切实的体会,更深刻的感悟。

展望未来,我们心怀憧憬与期许,同时也揣着忐忑与不安。当理想遭遇现实,青春蜕变成长,我们必将遇到各种挫折与挑战。但是,我相信,没有过不去的坎,年轻气盛的我们在经历风雨磨砺之后,站在三尺讲台或是人生大舞台上,会拥有一颗淡定、平和、充实的心。

这是一个挑战自我、完善自我的过程,从今天起,让我们以青春为资本,以自信为帆,以拼搏为桨,以前辈的经验为借鉴,开发自己的新大陆。拼搏的我们之中必定会有在未来的教育领域崭露头角者,甚至成为一代名师,这既是我们的理想,也是我对各位同仁上完祝福,更是一份承诺。

最后,献上对各位最诚挚的祝福。谢谢大家!

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