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三好学生个人先进事迹简介8篇(三好学生个人先进事迹简介8篇范文)

更新时间:2023-05-29 16:56:52 点击: 来源:yutu

无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了要接触或使用事迹吧,事迹以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。那么你真正懂得怎么写好事迹吗?下面是t7t8美文号整理的8篇《三好学生个人先进事迹简介》,希望能为您的思路提供一些参考。

三好学生个人事迹 篇一

本人在班里只是一名普通的学生,虽然没有担任班干的职位,但是我有积极配合老师同学的工作,同时也很高兴自己能取得优异的成绩。我认为作为一名从学生,学习是学生的天职,我深知学业的重要性,因此我刻苦努力学习,除了学习课堂知识外,我还积极的参加课外活动,提高出专业知识外的一些别的知识。这不仅提高自己知识的水平,还提高了自己的内涵修养。

知识是无边无际的,要想成功就得怀着活到老学到老的理念,不断学习,不断地进步,紧跟着时代的脉搏而进步。在学习上,我积极上进,以坚持不懈,迎接挑战为信念,本着积极认真,步步为营的态度和浓厚的学习兴趣,积极寻求更好的学习方法。在这个充满竞争的社会里,只有不断地充实自己,才能使自己融入这个社会,适应这个社会。

在生活上,我积极乐观,诚实守信,乐于助人;讲道德、遵守校规校纪,我认为这是做一个合格的学生的基本条件。我在学校积极参加活动,例如学校的秋季趣味运动会,拔河比赛,还有小话剧的比赛等。和同学相处也很和谐,我可以通过与同学们的相处中发现自己的不足,我会取别人之长补自己之短,努力完善自己、丰富自己。在校也快两年时间了,我在学校过得很快乐,那也是因为有同学们的相伴,也学到许多东西,也成长了不少呢,因此我会更加努力地去做好每一件事,为以后的学习道路留下串串美好的足迹,也为我的学习生涯画个完美的句号。

在思想上我从没松懈过,在班里,在学校里,在生活中,我严格的要求自己,处处以身作则,按时政治学习活动,树立正确的人生观、世界观和价值观,争取在各方面做到最好,能处理好个人与集体的关系。党组织的激励和指导,会使我有所进步,才能收自己成为一个优秀的人,才可以充分的去发挥自己的潜能,为集体做出更多的贡献。与此同时,积极参加各种有益的社会活动,能让自己做一个富有社会责任感的人,在班级可以积极配合班干部开展各种活动,位同学创造一个良好的学习环境。

一个人都要有自己的目标,才有向前走的动力,才不会感到迷茫。有大部分的人都认为人就应该接受命运的安排,实际上人的命运是由自己安排的,只是人们一直没有意识到。未来的路还是有自己决定该怎么走,无论是什么都要坚持下去,努力的学习、工作。我有很多做得不够好的地方,也存在许多缺点,对于自身不足的地方,我会严格要求自己,不断完善自身的知识结构,只有掌握知识的钥匙才能,开启美好未来的大门。

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申请三好学生个人事迹 篇二

光阴荏苒,大学生活已经过了一年,即将进入新的一学年。进入大学第一天的情景我至今记忆犹新,那时的我还带着一丝迷茫,什么事都不懂。而今,我在这个学校里已经生活了一年多,一年的时光使我从青涩少年走向了成熟。回顾在过去的这一年大学生活,我学会了不少,有好多东西让我受益匪浅。在这一年中,不管是学习方面、实践潜力方面,还是思想方面都有所提高,都得到了必须的锻炼和提高,基本上具备了当代大学生应有的素质。

一、学习为本,做学习的领头人

大学生的主要任务是学习,所以在学习上从不马虎了事,对任何课程都认真对待。经过了大学一年的学习生活,已基本上养成了大学生的学习习惯,既能独立自主地学习,也能与同学共同讨论学习,大家互相提高。对学习我总是抱着用心的态度去学习,大家都认为我是一个有学习劲头又用心的同学。由于同学们的信任和支持,以及自我的努力,所以大家在学习上有什么困难,总是爱找我帮忙,我也尽自我的潜力帮忙同学们解决困难。学校没要求要上晚自习,但我总是每一天都坚持去,在我的带头作用下,以前不上自习的同学此刻也基本上去上自习,这使我们班的学习气氛有了很大的改善。虽然我不是学习委员,但在同学们心中,我就是学习的带头人,也相当于一个学习委员,所以,我也深感职责重大,但我有信心有潜力把班级搞好,今后我还要更加努力地学习,更要把班级整体的成绩进一步提高。我相信在大家的努力下,我们班必须会呈现出一种新的面貌。

二、勤恳工作,服务同学,培养潜力

在班上,我也用心配合班干部做好班里的事。平时班上有什么事,无论大事小事,只要我能做的,我都帮着做,有时其他同学没时间或同学们不愿做的,我就一个人做。大一上学期学校要求每班做一份英语报纸,许多同学都不想做,我就一个人挑起了这份重担,在规定的时间里圆满完成了任务。平时我都协助班长做事,在班长没时间的时候,班里的事基本上是我负责,所以对班上的一些事务都比较熟悉,为了更好的完成每学期的综合测评工作,我都用心帮忙进行统计。虽然做这些不能得到什么,但作为班级里的一员,我觉得有义务也有职责帮忙做些事。21世纪的人才是复合型的人才,要求有着广阔的知识面和良好的实践潜力,做这些这既能锻炼自我的潜力,又能为班级作贡献,所以,我能做的我都尽力去做,并且努力做到最好。虽然我经常帮忙班级做这些事,但我还是能够充分合理的利用时间,提高学习效率。所以,我的生活、学习、工作都很有规律。

三、科学的理论武装头脑,树立全心全意为人民服务的宗旨

思想政治素质是人才素质的首要。进入大学后,在学习的同时,我也个性注意思想政治素质的提高,以马克思主义、邓小平理论武装头脑,认真学习“三个代表”重要思想,牢记“八荣八耻”。了解党的有关知识,学习党的章程,明确党的坚定路线,并且在大一就向党组织递交了入党申请书。平时我注意留心看报纸,听新闻,及时了解实事。虽然此刻我还不是共产党员,但我时刻注意自我的言行举止,时刻用党员的标准来要求自我,理解党组织的考验。

“路漫漫兮其修远,吾将上下而求索”。在未来的生活中,我将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写完美的明天!

申请三好学生个人事迹 篇三

流年似水,寒来暑往间,曾经憧憬的大学生活已经过半,回首这三年来的点点滴滴,各种陈杂的感受如泉水一般顿时涌上了心头。这三年,也许在历史的长河中只是平凡普通的三年,但对于我来说,却是弥足珍贵、不可或缺。大学生活的磨砺,让我从幼稚冲动变的成熟稳重,从不知所措变得镇定自若,我庆幸自己成功迈出的每一步。在这两年中,凭借自己的努力和老师同学们无私热情的帮助,我在学习、思想、工作各方面都取得了较大的进步。

作为一名学生,我深知学习的重要性。虽说大学的学习任务不像高中那般沉重,不需要夜以继日的奋斗,大学生也不应该把学习当做大学生活的全部,但我始终觉得,学习是每一位学生的本职工作,这一点,大学生也不例外,若是连本职工作都做不好,又有什么理由让别人相信你能漂亮的完成其它工作呢?基于这一点,我在学习上始终严格要求自己,保持着高中时的刻苦努力,坚持做好课前预习,认真听讲,课后复习三个环节,力求做到对扎扎实实的对待每一门课。大学学习与初高中不同,更加注重自学,因此,我着重培养独立思考的能力。课上紧跟老师思路,认真思考老师提出的每道思考题。课后保质保量完成作业,不断巩固新学到的知识,做到温故而知新。重视每一个知识点的掌握,并积极与老师交流沟通,请教问题,从中获益匪浅。通过自己的勤奋努力和老师的悉心教导,我在大一和大二均取得了优异的成绩。大一学年绩点3.97,排名专业第二,获得校级一等奖学金和天津科技大学“三好学生”荣誉称号,并顺利通过英语四级。大二学年绩点3.86,排名专业第三,获得校级一等奖学金、经济与管理学院“文明之星”荣誉称号,并通过了会计从业资格考试、会计初级职称考试和计算机二级考试。学习上取得的成绩是我这三年来最大的收获,但这并不是我的全部,在我心中,始终存在着这样一句话“强者,不在于俯瞰众生的高度,而在于铭刻在众人心中的深度。”学习光自己一个人好是不够的,帮助其他同学一起取得优异的成绩才是真正的成功。为此,每当临近期末,我都会整理好复习提纲提供给大家,并将自己参加会计考试和计算机考试的经验与大家分享。在以后的学习中,我依然会保持着高度的学习热情和为同学们服务的意识,不断提升自己、完善自己,向着更高的目标前进。

在思想政治方面,我热祖国,热爱人民,热爱中国共产党。拥护党的领导,响应党的号召,积极向党组织靠拢。我在大一时递交了入党申请书,却并没能够进入院党校学习,大二上学期参加推优,现已从经济与管理学院第三十二期院党校顺利毕业。自己虽然还不是党员,但我始终铭记中国共产党“为人民服务”的宗旨,服务同学、服务社会,做自己力所能及的事情,为入党做了充分的准备。 在社会工作方面,我利用课余时间担任志愿者。寒假期间参加了XXXX联合联盟演出,担任此次演出的引导员。在今年的国庆假期,我参加了为敬老院募捐的公益演出,跟随演出的主办方一同为敬老院送去了所有爱心人士的祝福和善款。两次的志愿活动令我感受良深,观众感谢的笑容,老人一声声颤抖着的“谢谢”都在我的记忆中不时闪现。它们让我认识到,无论是作为社会中的个人,还是社会主义未来的接班人、建设人,我们都应该学会付出。作为一个志愿者,在助人的同时,也是自助。在使其他生命活出色彩的同时,志愿者也可以从中得到思想上的升华,学会与人沟通,学会关爱他人,也更深刻地领会到生命的意义。而且,志愿者的活动,也为我提供了一个接触社会的机会,提供了一个锻炼自己的机会。 三年的生活已经落下帷幕,我为自己在这三年中取得的成绩而自豪。但我也知道,在这成绩的背后,有着老师和同学们无私的帮助,我自己做的还远远不够。在以后的学习生活中,我会保持一颗平常心,胜不骄,败不馁,踏踏实实的走好每一步,努力学习,全面发展。

故此,我向学习申请参评“三好学生”。“三好学生”是我在多年的学习生涯中所向往和憧憬的,我十分感谢学校和同学们给予我的这个机会,参加评选那一刻我下定决心,以后定会更加严格要求自己,用更加优异的成绩来回应大家对于我的期待。希望学校和老师们能够给我这次机会,我会把这份荣誉作为前进的动力,时刻提醒自己不断进取,更上一层楼。

好学生个人事迹 篇四

小张同学,今年11岁,是通榆县第一小学四年五班学生。他在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在实践中大胆尝试,勇于创新;在班级工作中,能出色地完成老师交给的任务。他时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。

一、品学兼优,屡获佳绩。

在学习上,他能够严格要求自己,虚心接受老师的教育。从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;学习上勤学善思,年年成绩都优秀;他热爱劳动,积极参加学校开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质较好。他曾获得“优秀班级干部”,“优秀少先队员”的荣誉称号。,此外,还积极参加各种比赛,获得读写大赛一等奖,规范字书写大赛一等奖,数学知识竞赛三等奖,朗读竞赛活动三等奖等奖项。在成绩面前,他从不骄傲。并不断努力,追求更高的目标。

二、老师的助手,同学的榜样。

无论是在家在校,他都能接受到正确思想的教育 和熏陶,因此,小张像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中,他是一名懂事的“小大人”,老师和同学都很信任他。几年来,他勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,他总是做得有条不紊。他处处以身作则,为同学树立榜样。几年来,上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。

三、 团结同学,乐于助人。

他具有很强的集体荣誉感。他认为,只有让全班同学都进步那才是一件大乐事。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得,交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动帮助学习较差的同学。

小赵的每一个进步,都是和各位老师的辛勤培育分不开的。班主任老师给了他极大的鼓励,每年班主任给他的评语都是:思想进步、成绩优秀、关心集体,热爱劳动,要作同学们学习的好榜样等等。在今后的学习生活中,他一定不会辜负老师的期望,再接再厉争取取得更大的进步!

他就是品学兼优、乐于助人、热爱集体、向上的思想品质,优异的学习成绩,发展的综合素质,同学中的佼佼者!

好学生的主要事迹材料 篇五

邹胜菊同学,今年15岁,是铜仁市石阡县五德中学九(5)班的学生。他在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。他时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都是老师的得力小助手。主要事迹:

一、品学兼优,同学的榜样

邹胜菊同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。在同学眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,长期以来,他作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,他敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻调解,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是他这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班集体充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。

二、团结同学,乐于助人

她具有很强的集体荣誉感。她觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难,他总是百问不厌、耐心细致地讲解。在他的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。

三、关心班级、爱护公物

邹胜菊同学作为班干部,总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当班级布置劳动任务时,他就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。他经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜”。所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。

四、刻苦勤奋、成绩喜人

两年来,邹胜菊同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中他以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,年年被班级评为“学习标兵”“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。然而,虽然取得了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真;上课他从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

这就是他:一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀共青团员。他一丝不苟地做着老师交给他的各项事情,出色的完成老师交给他的各项任务,品学兼优,无愧于“三好学生”的光荣称号,不愧是一个品学兼优的三好学生

好学生个人先进事迹简介 篇六

我叫xx,性别女,出生于1990年2月,xx市人,就读于xx班,担任班级宣传委员,现在,我已经是一名大四的学生了,我从思想,学习,工作,日常生活,实践方面来总结一下我三年的生活。

思想方面,在学期开学不久,我就向学院党组织递交了入党申请书,表明了我想入党的决心,还及时定期向党组织汇报自己的思想。在实践过程中,我尽可能履行在申请书中给自己提出的要求,我认真学习“毛泽东思想”、“邓小平理论”和“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策问题。不断提高自身的思想觉悟,为更好的为同学服务奠定了基础。在20xx年6月2日,我光荣的成为了一名预备党员,经过一年的预备期,我在今年即20xx年6月2日,成为一名正式党员。感谢党组织对我的信任,在以后的时间里,我会更加以一名党员的身份来严格要求自己。

学习方面,学习是学生的头等大事,只有学好科学文化知识,积累丰富的理论知识,才能为将来的实践打下扎实的基础,成为社会有用人才。作为一名学生我深深明白学习的重要性,只有学习才能使人获得广博的知识和过人的智慧、了解人类最尖端的技术和最伟大的思想,也只有学习才能使人用智慧来面对无常的人生,进而能“诗意地栖息”在这个世界上。 在课堂上,我认真听讲,积极发言,遇到不理解的地方也常常向老师请教,还勇于向老师提出质疑。在学习上做到不拖拉,提前预习,对班上其他同学也起到了好的带头作用,并且能主动帮助其他同学解决学习上的难题,和其他同学共同探讨,共同进步。帮助他人的同时,既提高了别人,也在无形中加深了自己对知识的理解。 每个学期,我都能制定出各科的学习计划,合理、周密地安排时间,因此每个学期都获得了奖学金,以及“优秀团干部”、“优秀班干部”、“三好学生”等荣誉称号。

工作方面 ,大学期间,我一直担任班级宣传委员。我一直严格要求自己,积极为同学们服务,主动关心帮助同学,与同学保持良好的关系。通过努力,在班级同学中有很好的评价。同时,我还是团支书的得力助手,工作中能以身作则,讲原则,讲方法有很强的组织协调能力和团结合作精神。学生工作不仅培养了我的能力,又使我与同学更加融洽的相处,我赢得了老师的信任和同学的支持。

日常生活方面,与室友、同班同学关系良好,大家互帮互助,团结一致。搞好同学、朋友之间的关系非常重要。我觉得孤单的过完这四年大学生活,是一个失败的大学生活。我需要做很多事情去充实我的漫长的人生,而这幕后就需要朋友的帮助来完成整个过程。所以无论在院里,还是在学校,我都结交了许多朋友,与朋友沟通,是一件非常开心的事。

实践方面,我在大二暑假,曾经在秦皇岛做一名导游,在一个月的实习期间,虽然受到了很多委屈,遇到了很多困难,但是,我都自己解决了,没有退缩。经过一个月的实践,我不仅挣到了自己下学期的生活费,还增强了社会实践经验。大三暑假,学校组织大家实习,我又以一名导游的身份出现在秦皇岛,因为以前有导游的经验,所以今年,做起来很顺手,而且更加增强了自己的实践能力。

我深知蜗居温室的雏鸟永远不能领略蓝天的清澈与纯净,只有志存高远的雄鹰才能振翅翱翔鹰击长空。作为新世纪的大学生要胸怀博大,视野开阔,始终牢固树立为祖国和人民而奋斗的理想,并坚韧不拔地为实现这种理想而奋斗。只有在这种为了实现远大理想的不懈奋斗中,聪明才智才能更加充分地发挥出来,生命价值才能更加完美地展现出来。在思想上,对于自身各方面有着充分的认识和思考,有着崇高的理想和远大的目标,并对于前进道路上的困难能够有足够的勇气迎难而上,克服一个又一个困难。热爱祖国、热爱党,有较强的集体荣誉感和是非观念,平时处处以高标准严格要求自己,积极要求进步。在生活上,团结同学,积极为同学们服务,主动关心帮助同学,与同学保持良好的关系,也比较善于交际。日常生活中,勤俭节约,不浪费,我是来自农村的一个孩子,深知“粒粒皆辛苦”。在工作上,我作为宣传委员,积极配合老师的工作,与同学们一起探讨,既是对工作的负责,也是对自己的锻炼。

昨天的荣誉已变成遥远的回忆,百尺竿头,更上层楼,未来的征程中我相信我会更加努力,创造自己更美好的未来,为国家做出我应有的贡献,漫漫人生路,我想如果我能勇于尝试并汲取新的东西,不断挑战极限,并尽我所能努力做好。这样的话,即使到了人生的终点,我也能坦然地告诉别人:我能,我行,我是一个真正的成功者。

好学生个人事迹 篇七

我叫小王,今年xx岁了,就读于xxx市xx小学六年级。我品德高尚,乐于助人,心地善良,礼貌待人。我的学习成绩也很优异,心理素质也很好。

在品德上,我从不说脏话,从不和同学打架。心地善良也是我的特点之一。我对老师,家长,同学都是真诚的对待,同学们需要帮助时,我会即时安慰他,帮助他。我有一颗善良真诚的心灵。在家里,我听爸爸妈妈的话,有时,我会主动帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活;在学校里,我文明礼貌,尊敬老师,关心同学们。在社会上,我尊老爱幼,比如:在公共汽车上,我会主动把座位让给那些老弱病残的人。我认为这些都是小学生应该做到的。助人为乐为快乐之本。我会对于学习上有困难的同学伸出援助之手,一起帮助他们渡过难关。有一位女同学因为英语单词和课文不会读,我就很乐意的帮助她,我们利用课间的时间一起来复习英语。对于学习上的题目不会做时,我会不求回报的帮助他,并给他讲解题目。同学之间就多应该互相帮助,只有互相帮助才会让我们班级变得更温馨,才会更像一个大家庭。在汶川大地震后,我毫不犹豫的把自己的零花钱都捐给了灾区小朋友。有时,放学后,我走在回家的路上发现了白色垃圾,我会主动的捡起垃圾放入垃圾箱里。

在学习中,我认真,我努力。从不在班级里面声张虚势,我从小就养成了虚心的好习惯。对待学习认真的我每次都能按时按量的去完成,上课认真听老师讲课,从不做小动作。课间,我会写一些老师,家长给我布置的作业,因为只要多做题,遇到的。题目各式各样,成绩就会不断的提高,就好比芝麻开花节节高。虽然我的学习成绩在班里不是每次都得第一,但是我的学习态度是非常认真的。我从不因为我的学习成绩好就骄傲自满,因为我知道这算不了什么,山外有山,天外有天,不要做井底之蛙。我必须要不断地学习,追求更高的目标。

热爱劳动也是我的特点之一。古话说得好:“一屋不扫,何以扫天下。”凡事都要从小事做起。班级里的拖地,扫地,擦窗户,擦黑板我都做过。每周星期二是我值日——扫楼梯。我每次扫的时候,我都会下决心,一定要扫得最干净,对待劳动一定要一丝不苟。所以,我每次扫楼梯口的拐角处时,我都会来回的扫上好几遍才肯摆休。每次我的朋友打扫卫生时,我都会主动的帮助她,帮她分担一点重任。每次劳动的时候,我都能很出色的完成。在公共场所,我不扔果皮纸屑,都会主动扔到垃圾箱里。有时,草坪上有许多被别人丢掉的果皮、纸屑,我都会主动捡起来扔到垃圾箱里。古往今来,人们以劳动为美,以劳动为荣,几千年来我们的祖祖辈辈用劳动创造了辉煌的历史。正如高尔基所说:“我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。”

“坚强”这个眼是多么的熟悉啊!在我小学的六年生活中,我经历了无数个坎坷,但这些困难都阻挡不了我永不放弃,永不气馁的'信念。当我的友谊断裂时,我并没有放弃,并没有哭泣,因为我知道友谊断裂了还可以建起新的“友谊之桥”。当我在比赛长跑累的筋疲力尽时,我选择了坚持,因为坚持就是胜利。当我考试考的不理想时,我从不轻言放弃,因为放弃是一种退缩的表现。当我学习压力很重时,我没有放弃,因为不放弃就是一种勇气,只要拥有了这种勇气,任何艰难险阻也不可以阻挡我的前进。永远都不要说放弃,这就是我的座佑铭。任何困苦的事情,只要我努力做了,那么,这就是一种勇敢、不退缩的表现。

我认为,读书能开阔自己的眼界。所以我喜欢读书,一有空,我就看书,特别是作文书,一看就爱不释手。读书使我提高了写作水平,让我写起作文来得心应手。读书使我的生活过得更充实,能学习到更多有益的知识。而作为小学生的我们正是需要足够的读书空间。

“乐于助人,刻苦学习,积极劳动,永不放弃,读好书,”这是我对自己的要求,也是我的目标。我要向这个目标去奋发,去努力,去认真完成这个目标,然后在迎接、挑战下一个更高的目标!

申请三好学生个人事迹 篇八

同学XX是XX区XX小学六年级三班的学生。她是一个全面发展、敬业、乐于助人、勤奋好学的好学生。作为班长,他一直被评为三好学生。他现在加入了中国共产主义青年团。她的事迹和材料如下:

首先,她品学兼优,取得了许多好成绩。

XX同学热爱祖国,刻苦学习,立志成才,把梦想付诸实践。她在各个方面都严格要求自己,以开放的心态理解教师的教育和帮助。从孩提时代起,她就学会了遵守纪律、礼貌、爱团体和帮助他人。她热爱劳动,有事业心。她带领少先队员参加少先队员开展的各种有益活动。在学习上,她有强烈的求知欲,敢于提问,善于提问,能够理解和掌握所学知识,学业成绩优异。课后,她对在课堂上学到的知识不满意。她读了很多有用的书和报纸来开阔视野,增加知识。当她遇到问题时,她会询问老师或查阅资料来解决问题。可以看出,决定一个人命运的不是自然智慧,而是后天的毅力和勤奋。她之所以能取得今天的成绩,主要是因为她有不屈不挠的毅力和坚持不懈的学习态度。他曾多次获得校级和区级“三好学生”称号。是少先队旅委的核心力量,是全班的中流砥柱。XX学生从不为自己的成就感到骄傲。他们还表示,他们必须继续努力追求更高的标准。

第二,教师的助手和学生的榜样。

XX在家里和学校都受到正确思想的教育和培养。因此,她就像一棵充满活力的小苗,在阳光和雨水的哺育下茁壮成长。在家里,虽然她是独生子,但她一点也不溺爱自己。她总是努力做家务。在她的同学中,她是一个非常懂事的“小大人”。每当她从事卫生工作时,她总是带头抓脏活和苦活。老师和同学都非常信任她。当她看到有人在学校遇到麻烦时,她会毫不犹豫地伸出热情友好的手。几年来,她勤奋地为班级和同学服务,成为老师的小助手和学生的好朋友。她做事一丝不苟,不偏不倚。作为干部,她是同学的公仆,必须为同学服务。实践证明,她一直在履行诺言。有时她会因为认真而被同学和老师抱怨和误解。她默默地忍着眼泪,但她仍然没有改变自己严肃、公正、严谨的初衷。

第三,善待贫困学生,乐于助人。

XX学习成绩优异,但她更感兴趣的是让周围的人都像她一样优秀。她常说,祖国的未来需要大批建设者。仅仅依靠个人的技能是不够的。让所有的学生进步是一件非常愉快的事。因此,她经常主动和其他班干部一起关心班上的贫困学生。为了帮助后进生解决问题,她总是耐心地解释。有些问题她已经讲了三五遍了,但有些穷学生还是很笨。她并没有因此而气馁。她反复考虑,改变了说话的方式,直到他们听懂为止。多年来,在她的热情帮助下,班上几名贫困学生在各方面都有了很大的进步。

第四,努力学习,全面发展。

XX可以珍惜自己的荣耀。她时刻牢记时代使命感,自强不息,自力更生,自觉培养各方面能力,培养各种兴趣爱好。她参加了各种比赛并获得了各种奖项。

XX以其全面发展的优异成绩、认真负责的工作态度和热心助人的良好品格,赢得了广大师生的一致好评。她确实是一个德智体全面发展的好学生。

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