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寒假社会实践活动方案优秀9篇(寒假社会实践活动方案优秀9篇范文)

更新时间:2023-04-17 13:28:30 点击: 来源:yutu

为了确保事情或工作安全顺利进行,通常需要提前准备好一份方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?读书破万卷下笔如有神,下面t7t8美文号为您精心整理了9篇《寒假社会实践活动方案》,在大家参考的同时,也可以分享一下t7t8美文号给您的好友哦。

寒假社会实践活动方案 篇一

为充分发挥社会实践的育人功效,丰富青年大学生的寒假生活,加强我校与各省市中学的联系,扩大宣传力度,吸引高中优质生报考我校,招生就业处、校团委联合开展20xx年学生寒假社会实践专项行动——“把我的大学带回母校”。现对相关事宜通知如下:

一、活动简介

寒假期间组织大学生以团队为单位回到家乡生地,特别是到高中母校开展“把我的大学带回母校”主题宣讲实践活动,为高中学生分享大学学习经历和成长心得,讲述在北科大求学生活的精彩故事,介绍北科大在人才培养、科学研究、社会服务和化传承创新等方面的优势和特色,展示北科大在校学生的精神风貌。

二、报名条

在读本科生、研究生均可报名,应以实践省份为单位组队,团队人数一般为4—10人,选定1名为团队负责人。为保障实践效果,各学院须积极动员并组织一定数量的大四保研学生、学生骨干等高年级优秀学生参与或带队进行实践活动。

注:

(1)宣讲中学数量。每支实践团宣讲中学数要不少于2所且不少于团队成员人数的1/2。

(2)重点团队支持。实践前会依据团队准备程度、试讲效果、宣讲省份(鼓励福建、广东、广西、云南、海南、贵州、宁夏、甘肃、青海、xq生学生回母校宣讲)以及高年级优秀学生参与度确定重点团队,给予重点支持指导。

(3)不鼓励学生跨远距离省市进行实践活动,同一所中学的实践人数建议控制在人以内。

三、活动流程

(一)组队申报

1报名时间:11月14日—11月27日

2报名方式:

报名学生需填写《个人信息统计表》(附1)、《团队申报书》(附2)、《团队信息汇总表》(附)和《中学信息调查表》(附4),填写完成后以“实践省份+团队负责人姓名+联系方式”命名档和邮主题,报送至各学院指定邮箱,各学院以“【XX学院】20xx年“把我的大学带回母校”寒假社会实践专题活动报名信息汇总”命名档和邮主题,将本学院报名信息打包汇总,11月28日前报送至邮箱zz。纸质版《团队信息汇总表》加盖学院公交至实践部办公室。

注:本活动原则上由学生自行组队并将团队报名信息报送至队长所在各学院,如有未能组队成功的学生,可与学院团委或校团委实践部沟通协调、统筹组团。

审核确定。由主办部门对申报的团队进行审核。

(二)实践培训动员大会

招生办公室、校团委教师将对审核通过的团队进行实践培训,并对即将做实践的同学进行出发前动员,同时请往年优秀实践团队进行经验分享,帮助学生顺利开展活动。

1活动内容:北京科技大学简介、招生相关政策介绍、往年优秀团队经验、宣讲实践要求和注意事项等。

2时间地点:暂定12月日晚,具体待通知。

参与人员:报名学生。

注:未参加培训的团队,将取消实践资格。

拟邀请招生宣传组组长担任各省实践团指导老师,待团队确立后,可通过分省分组等形式进行指导培训。

(三)团队试讲

各团队需根据培训内容进行试讲。招生办公室、校团委教师组成评审团,根据宣讲准备情况、高年级学生参加比例和宣讲省份确定重点团队,给予重点支持、政策倾斜和专业指导。

1试讲内容:简述实践规划与特色,展示宣讲ppT,限时in。

2参与人员:每名参与宣讲的学生都要参加。

时间地点:暂定12月12日晚,具体待通知。

注:未参加试讲的团队,将取消实践资格。

(四)实践材料物资领取

实践材料包括:北科大报考指南、招生简、横幅、宣传视频、招生宣传ppt等学校宣传品。

(五)宣讲实践

实践时间为寒假,实践团队前往生地中学与高中学生进行交流。实践过程中,要通过微信平台“北科大青年”中“微足迹”功能实时发送实践地点、活动照片等信息,并报送实践活动新闻稿、照片至zz,作为评奖重要参考,对于重点团队,校团委宣传部将通过“直播”进行重点关注和宣传。

1与中学取得联系的方式参考:

(1)学生自行联系高中班主任。

(2)学生自行联系高中校办或者教务处工作人员。

()通过往年实践团获得高中老师联系方式。

2招生宣传方式参考:

(1)学校宣传视频展示。

(2)招生宣传ppt展示(从自己的大学生活出发,讲述自己的大学经历,从而引申到学校介绍)。

()与高中生进行现场问答,交流高考经验。

(4)张贴招生简、发放招生宣传材料。

()利用中学校报或其他媒体扩大宣传范围。

(6)其他(根据宣讲对象不同可进行灵活安排)。

注:鼓励学生自己制作宣传海报、宣传单等宣传材料,也可进行其它创新性宣传,创新宣传将在后面评优中给予重点考虑。

(六)上交材料

1上交时间:20xx年2月24日前(春季学期第一周周五),纸质版交至校团委社会实践部(7斋221),电子版发送至邮箱ustb20xxhs@16。

2主要材料:

(1)实践报告、《社会实践登记表》。

(2)活动照片(不少于张)。

()实践汇报ppt。

(4)新闻报道及其他材料。

(七)团队答辩

1答辩内容:简述实践过程及成果,展示ppT,限时in。

2参与人员:各团队全体成员。

时间地点:开学第二周,具体时间地点另行通知。

(八)总结展示

通过答辩及上交材料进行初评、复评后,遴选出若干支团队参与汇报展示。

1参与人员:招生就业处和校团委负责人。

2时间及地点:待定,届时通知。

分享方式:优秀团队以ppt或视频的形式,分享在实践过程中的收获体会、遇到的问题以及对我校招生宣传工作的建议等。

四、奖项评定以及相关支持政策

1优秀团队荣誉。设立优秀团队金银铜奖,授予荣誉证书,发放00—1000元不等奖金。

2先进个人荣誉。设立社会实践先进个人若干名,授予证书。

优秀组织荣誉。根据各学院实践开展及完成情况,设立优秀组织奖,授予学院荣誉证书。

4志愿服务工时。参加并按要求完成此次实践活动的学生,将获得相应的个志愿者服务工时。

指导教师支持政策。此次实践活动特别鼓励各学院老师积极参与,对于回高中母校或家乡重点中学进行实际宣讲活动的指导教师,将给予一定招生宣传补贴。

五、保障机制

1经费物资综合保障。通过审批且实践成形的团队,实践后期每位成员可获得100元的实践经费补贴。学校将根据学生实践省份,给予京内200元/团,京外400元/团的相应经费补贴。学校为全体实践学生购买社会实践意外伤害短期保险。

2实践学习资保障。学校通过“北科大青年”微信平台、470网站(zz)等为实践学生提供信息咨询服务,包括学习资、信息通知、在线答疑、实践论坛、指导咨询等。

实践过程支持保障。为所有实践团队开具实践介绍信,以便实践活动顺利开展。实践后,学校将为参与此次实践所有学生制作实践证明。

4实践活动安全保障。各学院(单位)要坚持“预防为主、安全第一”的原则,严格落实执行《北京科技大学学生社会实践安全管理办法》,配合做好安全教育、编发家长手机报、统计保险信息、安全信息报送等工作,要求每名参与实践学生填写安全责任书,牢筑“六道安全防线”。

六、工作要求

1高度重视,加强领导。各学院(单位)要对本次社会实践工作高度重视,将其作为提高招生生质量的重要工作进行顶层设计,加强领导,确保各项任务落到实处。要根据本通知要求制定学院社会实践工作方案,并及时按照相关要求推进各阶段工作,做好相关实践信息的传达。发挥学院的组织优势,做好本学院相关的社会实践组织和咨询工作。

2有效引导,讲求实效。各学院(单位)要扎实做好学生实践组织动员。一是做好对学生的组织动员,特别是对高年级学业优秀学生和大四年级推免生,要力争动员这类群体学生都参加到此次实践活动中去;二是充分利用学院的教师和杰出校友资,参与团队指导工作;三是精心设计以成果为导向的学院社会实践优秀团队,探索建立学院特色机制。

落实保障,全程监督。落实学校安排的各项安全、物资、经费的保障工作。各学院(单位)要在假期设置安全联络人,对实践团队开展的外联活动、自制宣传物品严格把关并审批备案,监督学生外出实践过程,及时处理突发事并上报。广大学生在实践过程中要提高安全意识,预防意外发生,遇到突发情况沉着应对,及时上报。

4提升成果,做好总结。要有意识地总结提升实践中的优秀成果,并进行包装和转化,尤其要创新宣传载体,扩大优秀实践成果的`育人辐射效应。实践后期,各学院(单位)一是要协助程组做好材料收集、评优交流等工作,二是要深入挖掘后期评优交流、成果分享的育人功效,三是做好工作经验的总结。

寒假社会实践活动方案 篇二

亲爱的少先队员们:

时光飞逝,转眼间,20__年下学期的校园生活即将结束。缤纷的冬季、多彩的寒假正悄然而至,令我们向往和期待。假期,不仅让我们的思维得到休息、学习得以放松。同时,也给我们提供了另一种体验生活、助力成长的大好机会。为了让少先队员们度过一个愉快而有意义的寒假,学校特别设计了假期实践活动方案。少先队员们,赶紧行动起来吧:

一、书香伴我过寒假

书籍是人类宝贵的精神财富,是人类进步的阶梯。读书可以扩充知识,读书可以陶冶性情,读书是传承民族文化的有效途径,是汲取-精华的良好学习方式。

活动小贴士:

1、1—6年级队员:读好一本书。每位队员在寒假内读一本好书,每天用30分钟以上的时间,认真朗读感悟一些经典美文,让琅琅书声充斥你的心灵。

2、3—6年级队员:写好一点感悟。将自己每天读到的好词好句好段,或自己的阅读随想以读书笔记形式摘录下来,下学期开学时带到学校和同学交流。开学后每班评选优秀读书笔记上交少队部。

二、快乐新年串串烧

学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节、元宵节的文化内涵,展示节日收获和感悟。

活动小贴士:

1-2年级队员:

1、自制一份“新春贺卡”或写一句新春寄语给父母或亲人,培养自己对家庭、亲人的关爱之心。

2、生肖是中华传统文化重要的一部分,请队员们以绘画的艺术形式创意绘画一个可爱的“老鼠”。(作品8K纸)

3-6年级队员:

1、自编自创“节日小报”,将自己了解的春节、元宵节的知识、故事、名篇佳句、对联、灯谜等制作成异彩纷呈的手抄报。(8K纸)

2、春节是我国的传统节日,请队员们制作剪纸窗花,剪纸形式不限,可以是一只可爱的小老鼠,也可以是“福”字等等,把你剪的作品粘在白色卡纸上。(注意美观哦)。

三、快乐新年温馨感恩:

1—6年级开展“我是父母的小帮手”家庭生活体验活动,把为家庭生活服务作为岗位,把当一天爸爸妈妈作为扮演的角色,学习在家庭中当一天家,在打扫房间、买菜做饭、洗衣服、照顾老人、与父母一同采购年货、邻里沟通的过程中体验父母持家的辛苦,获得家庭生活的真实感受,明白孝敬父母的道理,检验自己的理财能力,培养生活自理的习惯。

活动小贴士:

要求1—6年级队员在家帮助家长做力所能及的事,活动结束时家长写上评语,贴上活动照片若干张,写上详细介绍,配上彩画制作成8K小报形式。1—2年级队员可由家长帮助进行记录。

四、活动具体要求

1、新学期学生报到时,将寒假作业、读书笔记、主题手抄报、民俗小制作、绘画作品归纳整理好,一并上交班主任;

2、各中队组织初评,选出优秀作品推荐参加学校评选活动。部分获奖作品将通过校园橱窗、校园网、展板等形式展示。

寒假社会实践活动方案 篇三

一、活动时间

寒假期间

二、活动对象

全县中小学生

三、活动内容

1.“我们的节日”主题活动。全县各中小学要利用寒假,广泛开展“我们的节日——春节之乐、元宵之和”主题活动,一是搞好化传统教育,介绍春节、元宵节的历、化内涵及xx本地在这两个节日中积极健康的一些风俗、习俗,学习节日化,加深节日印象,自觉传承节日传统,增强对中华优秀化的认同感和自豪感。二是搞好勤俭节约教育,积极弘扬艰苦奋斗的优良传统,不铺张浪费、不乱花钱,倡导存压岁钱、过绿色低碳年活动。三是搞好节日安全教育。根据寒假特点,抓好交通安全、饮食安全、化娱乐活动安全教育,禁放燃放烟花爆竹,参加大型艺活动时,做到明、安全、有序,严防各类事故发生。

2.开展“孝心过大年”活动。全县中小学生要合理安排假期生活,积极开展感恩教育实践活动,做到“五个一”:向长辈拜一次年,对父母说一句感谢的话,给老师发一条祝贺新年的短信,帮助父母打扫一次家庭卫生,学习一项家务技能,做快乐的、有责任的家庭成员。

3.“好书伴成长”读书活动。开展全县中小学生寒假“读一本好书”活动,激发学生读书热情,培养学生读好书、好读书、读书好的良好学习习惯和能力,让书本引领学生假期生活,让读书成为学生成长需要。

4.“行万里路”体验活动。引导全县中小学生积极走向社会,开展“三个一”活动,即一次旅行、一次社区服务、一次采访活动,让学生感受家乡的变化,培养学生主动了解社会和服务社会的主人翁意识。

5.“手拉手——明伴我行”活动。全县中小学生在寒假期间,要积极参加餐桌明、勤俭节约宣传教育活动,倡导家庭绿色低碳,提倡过一个节俭年,积极推广节日明用语,遵守明交通、明观展(赛)、拒绝“酒驾”等社会公德,以小手牵大手,携手同创明有礼的节日氛围。

五、活动要求

各校要把中小学生参与“我们的节日”主题活动作为贯彻落实全国、省、市、县未成年人思想道德建设工作的一个重要举措,作为加强社会主义核心价值观学习教育的重要契机,作为加强未成年人思想道德建设的一个有效载体,认真策划活动,设计载体,做好活动保障。

各校认真发动、落实,结合各自实际,科学、合理地安排寒假社会实践活动。要积极营造氛围,争取家长、社会的理解和支持,努力构建学校、家庭、社区“三位一体”的育人网络。要做好表彰工作,为学生搭建一个展示实践活动成果的平台,对实践活动中涌现出的先进典型,及时联系新闻媒体,进行宣传报道。

寒假社会实践活动心得体会 篇四

回想起过去x天的社会实践经历,现在依然历历在目,这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全。在这短短的x天里,我体会到很多,感受也很深。

为了过一个特别的不同以往懒散的寒假,增强自己对社会的了解及提高自己的各项能力,我和初中的同学决定要在这个寒假开始我们人生的第一次创业—在春节到来前卖春联和利是。虽然这是一个小本钱的创业,但我们都很认真的做好每一个准备。尽管如此,一开始我们还是遇到了很多让我们措手不及的情况:从不知去哪里进货,向哪个部门租摊位,到不知如何摆放货物,再到一天的销售额只有十几块。第一天我们都很努力地在卖东西了,但就是没有客人上门买,而邻近的摊位生意却很好,那时我们开始担心我们是不是连本钱都赚不回来了。经过大家的商量后,我们决定去观看一下别的摊位的人是怎么做同类生意的,为什么我们的销售额会差这么远。

后来发现,第一:虽然我们对停在摊位前的客人都很热情却不对走过的客人叫卖;第二:虽然我们的对联和利是也很齐全且漂亮的,但对联和利是的摆放很乱更没有规律可言,而客人买对联和利是的时候都是按一定的顺序来拿的。经过总结,我们开始对路过摊位的人叫卖,刚开始叫卖的时候真的很不好意思不敢大声地叫,后来习惯了就越叫越大声了,发现叫卖其实是挺有意思的一件事。我们还把对联和利是按照颜色的不同和农村人贴对联和利是的习惯重新摆放一次。果然,第二天开始我们的生意就越来越好,虽然每天都很累我们却做的很开心,收获也很大。

从这次社会实践中,我们学到:作为一个服务行业,顾客就是上帝,良好的服务态度是必须的,要想获得更多的利润就必须提高销售量,而想要提高销售量就必需让顾客满意。这就要求我们想顾客之所想,急顾客之所急,提高服务质量语言要礼貌文明,待客要热情周到,要尽可能满足顾客的要求。对于那些态度不好的顾客我们更要耐心地对待,让他们认为他们的消费是值得的,让他们心甘情愿地开开心心地消费。

经过我们的努力,我们赚回来本钱并获得了一定的利润。尽管利润不多,但我们从中学到:只有付出了才会有收获,但付出了不一定就能换来很好的收获,我们还要在付出的同时思考怎样才能让自己的付出有最大的收益。更要学会从别人的身上看到自己的不足之处并努力改进,也学习别人好的方法和技巧,只有这样我们才能不断的进步和不断地完善自我。

从这次实践中,我们也学会了如何更好地与别人打交道,无论是交际能力还是处事应变能力都有很大的提高。也更了解到社会这个大课堂真的很奥妙,我们有很多很多需要学的东西。

现在就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。打工实践时间虽然很短,但是在这段时间里,我们却可以体会到工作的辛苦,锻炼一下意志品质和各项能力,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

我们都知道大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒地知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的就业人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论知识,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得我们应该转变观念,不要简单地把寒假打工作为挣钱或者是积累社会经验的。手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力,交际与应变能力,让自己的人生观与价值观得到更大的发展。

现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长。在校其间就把握实践机会,锻炼自己的各项能力,为以后正式进入社会打好基础,以便进入社会后可以尽快走上轨道。

而作为一名还未走出校园的学生,我深知自己要学的东西有很多很多,对即将踏入的工作岗位又有着太多的陌生和神秘。但经过这次实践我学会了无论工作是繁重、繁忙还是清闲,都要用积极的态度去完成我们的每一份工作,而不是因为工作量比例的大小而去抱怨,因为抱怨是没有用的。我们更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心态面对每一天。因为快乐的心态会使我们忘却工作的不顺,并能提高我们的工作效率。

这次社会实践拉近了我与社会的距离,让我深切地感受到社会与校园的不同,让我在社会实践中开拓了视野,学到了有别于课堂上的知识,也深刻地认识到创业是一个充满汗水与泪水的艰辛历程,进一步了解到要想实现目标必需付出更大的努力。社会是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,通过社会实践,我们的人生观和价值观会得到极大的提升,各种能力得到极大的发展,为将来进入社会做好了充分的准备。

这次社会实践的认识是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。我相信这次的社会实践的经历会随着我的成长不断升值,因为它让我以一种清醒的姿态去追求自己的梦想。

寒假社会实践活动心得体会 篇五

寒假的生活总是多姿多彩而又轻松的,我们有着充足的时间去安排各项活动,当然也少不了寒假的社会实践。

在这个寒假里,我们实践小组决定到宾馆实习,学习服务和管理的技能,体验真实的生活。首先,我们来到实习的宾馆,再简单地向经理交代实践的事情后,我们便开始了实习。我们分成了两个小组,第一个小组负责前台登记,账务结算。第二个小组负责客房的服务和打扫。然而,前台登记并没有我们想象的那么简单。我们先了解了怎样登记,怎样刷房卡,怎样扫描客人的身份证和输入客人的信息并发送到公安局。在简单学习怎样解决一些紧急状况之后,我们开始了实习。不一会儿,来了几个客人,询问了一下房间的价格,我们怀着微笑回答。或许因为我们热情的服务,客人二话不说便决定入住了。

在我们登记了旅客的信息后,我们把刷好的。房卡递给了客人,并示意微笑。第一次登记,便让我们几个成员有了成功感。我们继续保持着这份感觉,愉快的奋斗了一个早上。虽然有些辛苦,但汗水见证着我们的劳动,留下了我们辛苦后的痕迹。但下午的工作却没有早上那么顺利,在将近1点半的时候,这一带突然停了电。这个时候正是一天中最热的时间段,很多客人打来了电话。有耐心询问的,当然也有大发牢骚,怒气冲天的。但我们现在是服务生,所以我们平静自己焦躁的情绪后,耐心地为客人解释。虽然有些客人还是听不进去,但我们可以理解,依然耐心解释着。令人高兴的是半个小时后便来了电,我们也就松了一口气。

当我上楼的时候,发现第二小组的成员忙不开交,干的都是累人的体力活,但是这也是一种工作,也要做好。他们首先要认别大小被单,被套,床单,床套。然后学会整理床,包括套被子,放床套,铺床单,套枕头套。还要打扫房间和卫生间,扫地和拖地,换掉用过的毛巾,浴巾,牙刷,牙杯,清洗浴缸等。不时在打扫的过程中,还要给房间的客人送去他们所需要的物品,为不会开门的客人开门。当然,打扫房间的质量要高。他们第一次打扫的时候没仔细,没清理掉墙角的烟灰,客人知道后便向经理反映。他们了解情况后也就吸取了教训,开始仔细认真地打扫,并热情地为客人送物品。但半天下来,他们便累趴下了(毕竟是第一次做房间的打扫,不时很习惯),但他们在中午休息一下后,又开始清理楼梯了。

傍晚时分,经理来到楼下结账,而我们便在一旁看着并学习如何结账。因为这也有助于我们在以后的生活里更好地经营理财,规划等。在接下来的几天里,两个小组都慢慢找到了感觉,慢慢开始熟练。前台登记的成员和客房清理的成员都提高了他们工作的效率和质量,开始默契地配合。例如,在客人退房后,我们总台的服务生会打电话通知打扫,他们打扫完后再通知总台,进行房间清理的登记。当在房间里的客人需要什么时,总台的服务生也会通知他们把东西送到房间。避免了自己运送的时间浪费,也提高了整个经营的运转效率。在快要结束的时候,我们向经理报告了几天的工作情况,房间的入住率。例如,在周末,节假日的时候往往房间间的入住率会比较高。当然这也会受到一些特殊情况的影响,像台风,停电,停水等等。

所以我们认为应该要把握好房间入住率的基本情况,针对现实的情况,实行相应的策略(像在入住率很高的情况下可以稍微提高房价,以增加销售额。在入住率低的情况下,推出一些优惠政策,以吸引更多的客人)。当然,在一段时间的经营后,可以考虑对房间进行一些装修,(可以参考一些高级宾馆的设施,吸收他们的优点,并结合自己宾馆的状况,改进不足的地方)从而可以大大提高房间的入住率,给客人带来新鲜的感觉,提高旅客的满意度,有利于做“长久生意”。

总而言之,我们不能拘泥于现状,要不断地推陈出新。这样,我们经营的宾馆才不会随着时间的推移而“变老”。同时,我们也要完善经营管理制度,实行奖罚分明的政策。在小的经营范围内形成一个良好的运作机制,从而能使宾馆可持续地,高效,健康的发展。在经营的同时,让自己不断学习经营之道,理财之道,规划之道,投资之道。结合科学理念和现实状况,使我们的工作事业蒸蒸日上!

寒假社会实践活动方案 篇六

各学院团委、各级学生组织:

为深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,引导广大青年学生深入基层,利用寒假返乡时间投身社会实践。在总结往年经验的基础上,校团委决定继续组织开展20xx年学生寒假社会实践活动。现将有关事项安排如下:

一、活动主题

志愿服务在行动 xx青年暖寒冬

二、活动对象

在校全日制本科生、研究生

三、活动内容

寒假社会实践活动要以学习贯彻十八大、十八届三中、四中五中全会精神、积极践行社会主义核心价值观为主导,以志愿服务春运、文化习俗收集、科普知识宣传、家乡变化调研、高中母校回访等形式为载体,组织广大青年积极开展社会实践活动。具体内容如下:

(一)开展“守望家乡·青春建功”主题服务月活动。各级团组织充分利用春节前后青年学生返乡、农村青年相对集中的有利时机,广泛联系、服务和引导青年,进一步扩大团的工作有效覆盖面,不断提高团的吸引力和凝聚力。可开展青年新春分享会、真情助困、走访慰问、结对帮扶、交友联谊等活动,切实走进青年学生中,与青年交朋友。

(二)开展“服务春运·志愿暖冬”主题志愿服务活动。动员广大青年学生在寒假期间,积极响应团中央开展志愿服务春运“暖冬计划”的通知精神,主动参与武汉地区及全国各地的春运志愿服务行动,各单位需重视活动相关图片及成果的收集和推广。同时针对春节前后学生买票难的问题,主动争取相关部门支持、整合社会资源,帮助青年学生完成购票,顺利返乡。

(三)开展“心的感受·家的年味”主题传统文化寻访活动。结合我校“中华优秀传统文化的弘扬与教育”团中央创新试点项目的相关工作,号召广大学生在寒假返乡期间,广泛收集具有家乡特色、地域风情的传统习俗、文化产品及民俗活动等,鼓励大学生以图片采集、视频记录、文字介绍等多种形式,记录家乡优秀传统文化内容,形成相关实践成果,优秀成果将在开学后在学校范围内进行展示。

(四)开展“科普暖寒冬·调研谋发展”主题科普及社会调研活动。号召广大学生利用寒假,深入基层开展社会科学知识普及活动、家乡发展相关社会调研活动,通过科普知识宣传、发展情况调研等形式,深入了解家乡变化、服务家乡发展,以实际行动为家乡做实事。活动成果积极形成相关报告、论文等,为推进家乡发展建言献策。

(五)开展“感恩母校·激励成长”第三届“xx师范大学大学生活分享活动”主题实践活动。联合学工部招生办公室开展第三届“xx师范大学大学生活分享活动”,号召全体青年利用寒假时间回访高中母校、探访高中老师,在送去温暖与祝福的同时,宣扬华师精神,进一步扩大我校的影响力和吸引力。活动具体要求、支持政策、报名信息详见《附件3:“感恩母校·激励成长”第三届“xx师范大学大学生活分享活动”招募通知》。

四、活动要求

(一)高度重视,加强领导

各学院要高度重视,积极指导,在学院党政领导的关怀下,切实把本次寒假社会实践活动纳入寒假工作日程,做到有计划、有动员、有指导,有成果,有反馈。

(二)加强宣传,扩大效果

各学院实践团队和个人在开展寒假社会实践活动的过程中,要注重做好校内外宣传报道和信息报送工作,加强与校内及各地媒体联系。相关活动宣传稿件报送请发至指定邮箱,学校将择优进行宣传报道。

(三)保障安全,严防意外

各项志愿服务活动按照就近就便原则,在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者邻近村社开展。各学院要提前做好活动安全预案,切实增强广大青年学生的安全意识,认真落实好安全管理工作,严防意外事故的发生,保证整个实践活动的安全顺利进行。

(四)总结经验,及时上报

假期结束后,以学院为单位及时汇总本学院社会实践总体情况,包括基本参与情况、各类主题实践成果等内容。

寒假社会实践活动方案 篇七

特举办以“春节、元宵节”两大节日为主题的“我的节日我做主”寒假社会实践活动。

活动时间:XX年1月5日——XX年2月18日

活动地点:根据社会实践主题自行确定。

组织形式:三----六年级以家长监护下的合作小组为主。其余以家庭为单位。

活动意图:感知传统节日文化、累积实践经验、提高认知水平、培养学生的信息收集能力和社会责任意识。

活动主题:

一、开展“雏鹰练飞练本领”假日小队活动。

要求以小队的形式参加一次公益活动。例如:参加办事处、社区组织的各项实践教育活动和文娱活动;参加青少年不文明行为劝导和志愿服务活动;主动帮助老、弱、孤、寡、并残,为他们做一些力所能及的事。

二、开展“春节、元宵节”主题节假日活动。

1、开展理财活动。

开展“我的新年我做主”活动,实施“不讨压岁钱,只要压岁言”行动,得到“压岁钱”的队员要用好自己的压岁钱、正当理财小能手,促进队员养成正确的消费观和良好的价值观。

2、开展亲子主题诵读活动。

开展家庭亲子诵读活动,组织孩子和家长参与背诵节日经典诗篇,增强对民族传统节日的喜爱,加深对中华文化的理解,使学校教育与家庭教育有机结合。

3、开展“我给祖国拜大年”活动。

以“我给祖国拜大年”为主题,以图片和文字形式创作春节、元宵节系列作品,作品类型包括春节吉祥物、春联、拜年短信、拜年创意等(上交时请注明:原创)。调查和搜集有个春节和元宵节的历史典故和鄂尔多斯地区的民风民俗。

活动要求:

1、小队或亲子共同制定书面社会实践活动方案(如地点、内容、目的、路线、分工、情境预设、必要准备等等),体现在活动记录中,活动后,家长和孩子共同完成活动记录的设计与填写工作。

2、实践内容可以是其中的一项或两项。也可以是外出旅游见闻、感受。

3、小队实践活动心得(包括家长心得)、作文、调查报告等每班择优上交德育处3—5份;亲子实践活动心得(包括家长心得)、作文、调查报告等每班择优上交德育处3—5份,将择优陆续在校报上刊登。德育处将根据上交材料质量和学生所填实践活动记录情况评选出最佳社会实践教育活动的家庭、小队和班级。

4、各班所上交德育处的资料截止日期为XX年2月22日。

5、请认真阅读本“方案”,按要求落实本“活动”。

实验小学党支部

团支部

德育处

教科室

XX年1月4日

附:实验小学社会实践活动记录表设计参考(要求:a4纸一页或数页)

一、 活动时间:

二、 活动地点:

三、 活动内容:

四、 组织形式:

五、 参加人:

六、 活动过程(活动方案):

七、 学生活动感言(可以是小结、习作、调查报告):

八、 家长评定:

九、 老师综合评定:

十、 我的照片我做主

寒假社会实践活动方案 篇八

一、活动主题:让青春涌动人情暖流

二、活动目的:

寒假期间,为了增进团员们彼此之间的感情,让团支部更加团结友爱,同时能够让他们在忙碌的学业抽身出来参与各种活动,开拓视野,我社区团支部将为他们开展各项特色活动,希望带给他们快乐的同时提升团队凝聚力。

同时,借临近春节之际,组织团员去探望社区的独居老人,为他们送去最真切的问候,让他们感受到人情暖流,社会关爱,从而希望让青年团员在社会实践中多磨练。通过zuoai心事能够培养他们一颗颗热诚的心,通过参加此次活动能够认识到社会的文明进步,还需要我们从身边的实事做起。

三、活动地点:东升社区居委会三楼、独居老人家

四、活动安排:

活动前期:01月27日—02月2日(准备活动内容的相关事项、张贴宣传单张并发放通知)

活动实施:02月3日

活动总结:02月4日—02月5日(总结活动内容及心得体会)

五、活动内容:

(一)实践部分:(10:00-12:00)

到独居老人家中搞卫生、煮团年饭。团员们分工合作,一部分负责搞卫生;一部分负责煮团年饭。

(二)游戏部分:(14:00-15:00)

(1)“100s不NG”

主持人播放一小段视频,然后每组派出相应的组员把视频的内容表演出来,每组有100s的时间表演,NG的次数越少,那组就胜出。

(2)“真假难辨”

桌上放有4杯饮料,然后找4个人分别喝其中一杯后做出表情,每组派出一名队员根据这4个人的表情猜出谁喝的饮料才是真正主持人说的那种。

(三)拓展部分:(15:00-16:00)

(3)“心有灵犀”

用绳子围在每个组员的腰间,并蒙住眼睛。由主持人指定图形,2分钟内,组长指挥组员摆出图形,过程中组员不能手拖手。用时最少的组胜出。

(4)“脱颖而出”

此项活动类似玩“飞行棋”,每个参与活动的团员自己负责转动骰子。只要转动骰子,骰子停下来的时候正面是几,就往特定路线走几步。但在路线中隐藏陷阱,每时每刻都有预想不到的情况出现。最后哪一团员率先完成路线为赢。

联系人:林小姐

联系电话:

篇四:牛角塘社区寒假未成年人公益活动方案(621字)

为了引导学生了解社会、关注民生,培育公益理念,用实际行动传递爱心,为了确保学生过一个有意义的寒假,满足广大青少年学生假期多样化的活动需求,为未成年人的健康成长服务,我社区决定在寒假组织青少年开展各类公益性活动。

一、活动主题:

在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社区做个好公民。

二、活动时间:

20xx年1月16日—2月10日。

三、活动内容:

1、开展假期安全教育活动。在全社区未成年人特别是中小学生当中大力开展以安全防范为主要内容的安全知识教育活动,主要内容包括危险自救;培养对危险情况的识别能力,自觉远离危险场所;加强对青少年防范意识的培养,避免意外伤害等。

2、深入开展以“促环保、爱生活”为主题的公益活动。以“我为社区环境贡献一份力量”为主要活动内容,通过设立宣传板,开展生态活动等形式,从身边的每一件小事做起,培养青少年学生的生态保护情感,进一步增强青少年儿童的主人翁意识和社会责任感。

3、开展“做文明行为小使者,过安全快乐幸福年”教育。培养青少年良好的行为习惯,从孝敬父母、尊敬老师入手,培养青少年文明的礼仪,从为父母长辈做一件小事入手,培养青少年应有的基本品质和动手、动脑能力。

4、安排广大青少年利用假期开展春节送温暖活动。志愿服务社区孤寡老人、残疾人,帮助孤寡老人及残疾人打扫卫生、整理房间等,让孤寡老人及残疾人能够过一个干净整洁温暖的春节。

5、进行一次针对春节、元宵节这两个节日,开展编春联、写春联、话民俗、做灯笼、集灯谜等活动。

寒假社会实践活动方案 篇九

各班级、团支部:

寒假将至,为进一步加强大学生思想政治教育,充分发挥社会实践活动引导人、教育人、塑造人、激励人的作用,引导青年学生同人民群众紧密结合,

在服务中贯彻落实科学发展观,在实践中创先争优,提高社会责任感和社会适应能力,实现全面发展,根据校团委的统一部署,结合我系实际,决定在xx年寒假期间鼓励广大学生在寒假期间广泛开展社会实践与社会观察活动。

具体安排如下:

一、活动主题

创先争优做模范 勇于实践谋发展

二、活动内容

(一)开展一次社会调查。

动员广大青年学生返乡进行社会实践和社会观察,既要看到改革开放以来特别是“xxx”期间家乡发生的巨大变化,也要深入了解我国基层当前经济社会发展现状,

善于用历史的、发展的、比较的眼光看待和分析问题;既要清醒地看到我国当前经济发展面临的困难与挑战,也要充分地认识到其中蕴含的重大机遇和有利条件,进一步坚定应对挑战、战胜困难的信心。

(二)参加一次志愿服务。

动员广大同学充分利用寒假回乡期间,积极通过当地政府或共青团组织为所在村镇、社区提供各种志愿服务活动,深入到敬老院、福利院、孤儿院等地方,

广泛开展“送温暖、献爱心”活动,大力弘扬无私奉献和关爱互助的精神,在基层中锻炼自我,回馈社会,以实际行动为社会主义精神文明建设和和谐社会建设做贡献。

(三)寻访一名先进人物。

动员青年学生在寒假返乡期间主动寻访成功校友、英雄典型、党员先锋等感动自己(影响自己)的人或在社会上有积极影响,对社会有重要贡献的先进人物,认真学习先进人物的感人事迹和伟大精神,经受一次深刻的爱国主义、集体主义教育,不断提高道德情操和文明修养。

(四)开展一次就业实践。

动员和引导广大同学充分利用寒假期间,根据自身的专业特点或者将来的就业意向,深入基层或者企事业单位有针对性的开展就业实践活动,在积累社会经验,

提高自身素质的同时进一步了解专业的前沿动态,了解社会对人才培养的具体要求,了解所学专业的就业前景、发展趋势等,从为将来的就业打好基础。

(五)撰写一篇理论文章。

xx年,新一届全区、全国“挑战杯”大学生课外科技作品竞赛即将举行,各分团委要积极为学生提供各种便利条件,成立不同形式的科研小组,充分利用寒假时间,

收集材料,集中进行作品的创作、研发和深加工等工作,在进一步提高我校学生的创新能力、科研能力和实践能力的同时为组织同学参加全国、全区“挑战杯”大学生课外科技作品竞赛做好准备。

(六)进行一次家庭体验。

以“孝心回馈父母,责任回报家庭”为主题,鼓励广大同学在寒假期间至少从事一项家务劳动,以实际行动为父母减一分辛劳,为家庭担一份责任,做快乐的、有责任的家庭成员。

重点在大一新生中开展主动给父母写一封感恩信、向长辈讨一句“压岁言”主题教育活动,培养和提高大学生的感恩意识。

三、活动形式

寒假学生社会实践以个人单独开展为主,有条件的班团组织可适度组织社会实践小分队,统一开展活动。

四、活动要求

(一)认真发动,精心安排。

实践,扩大活动的覆盖面,确保活动效果。

要求学生每人至少选择3项活动进行实践,并认真撰写实践报告。

(二)点面结合,力创佳绩。

各班辅导员在面上要充分发动每一位同学积极参加寒假社会实践活动,点上要重点发动一部分学习成绩优秀或各方面表现突出的同学,重点指导,力争活动结束后形成优秀的社会实践成果。

(三)就近就便,注意安全。

寒假社会实践活动应以就近就便为原则,要求广大同学尽可能在本市、本县、本乡、本镇、本村开展社会实践活动。

要教育广大同学要提高安全意识,要在保障人身安全的前提下开展各类社会实践活动,严防各种安全事故的发生。

同时,要教育广大同学在活动中遵纪守法,时刻注意维护学校的声誉和大学生的良好形象。

(四)加强宣传,营造氛围。

各班、团支部要充分利用各方面资源,积极主动地报道本系学生参加社会实践活动情况,宣传我系在社会实践活动过程中涌现出来的先进典型。

五、总结表彰

(一)下学期开学第一周,参加实践的同学要将寒假社会实践成果(社会调查报告、专业实习总结、职业生涯策划书、学术科技论文、科技发明制作、读书心得、录音摄影拍照作品等)交到各班辅导员处。

辅导员将优秀的社会实践成果(至少3项)交至系分团委,系分团委将组织进行评优表彰。

(二)下学期开学第一周,各班(团支部)要召开“寒假归来话实践”主题班会(团日活动),总结本班(团支部)学生开展社会实践情况,交流社会实践体会和社会实践报告。

(三)各辅导员请认真做好所带班级学生参与寒假社会实践活动的人数、实践地、实践内容、实践参与率以及实践成果上交人数、上交率的统计工作。

工商系分团委

二〇XX年一月四日

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