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思想方面自我鉴定通用4篇

更新时间:2023-04-02 01:45:53 点击: 来源:yutu

自我鉴定是一个人在某个阶段的学习和工作生活等表现的一个自我总结,它可以给我们下一阶段的学习生活做指导,因此我们要做好总结,写好自我鉴定。自我鉴定怎么写才不会流于形式呢?读书破万卷下笔如有神,下面t7t8美文号为您精心整理了4篇《思想方面自我鉴定》,希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

个人思想总结 篇一

经过一学年的学习,我发现自己同初中相比,又长大了许多,虽然失去了很多,同时也收获了很多。

十六岁的脸庞上少了份天真烂漫,多了份成熟执著;十六岁的话语里少了份粗鲁莽撞,多了份深思熟虑;十六岁的生活里少了份喧嚣热闹,多了份恬静安宁,

上半学期的学习成绩不那么理想,所以这学期我鼓足了劲儿,一心想把成绩提上来。我放弃了更多玩耍的时间,将更多时间与精力放在学习上,当然了,也有注意到劳逸结合。最后,成绩终于上升了,但我觉得如果再努力一点应该会更好。其实,班上的同学都很努力,在努力提升的过程中,我意识到你得比别人更努力才能获得成功!自己在这样的学习中,渐渐长大了,懂事了,明白了学如行舟,不进则退这个道理,也明白自己以前太过于自以为是。所以现在觉得应该从头开始,把自己以前的辉煌都忘记、抹掉,就像一张白纸一样,从零开,我希望自己的这张白纸不会辜负了所有关心和支持自己的人,也希望自己从新的开始能有好的结果。

思想上也成长了。我不是初中那个不知天高地厚的黄毛丫头了。同学们都是患难之交,团结友爱、互帮互助都随处可见了。虽然我还是高中生,但如果有机会的话,我会去学习党的思想,时刻准备成为新的接班人!

光阴荏苒,岁月如梭,转瞬间自己的高中生活已过去一年了。还没进如高二前,我的长辈都说高二是关键的一年,进步在此,退后亦是在此。从进高中,我就记住了这句话。

一部分学科换了新的老师来教,还好,我很快就适应了,或者说,没有所谓的适应,就在不知不觉中接受了这些改变。初中时初三临时换过老师的经历,使我有了很强的适应能力。因为我知道只有自己去适应老师,千万不要期望老师来适你,这样才能提高自己学习的主动性。

但是第一次月考非常不理想,成绩一落千丈。在接受残酷打击的同时我总是很会调节和安慰自己,也找出了成绩下滑的原因,也许是我的心思还没有完全收回来,还在惦记假期的电视连续剧,心思没有完全用到学习上,班里面强者如云,教室里还坐着考过年级第一的同学,不过我就是需要这样的压力,因为我坚信我的能力,我也坚信我的毅力。于是我更加地努力,也重点学习了月考成绩不理想的学科。终于在期中考试中我又拿回了我曾经失去的成绩。真是付出就会有回报啊。

通过这半学期的学习,我的思想有了很大的提高。我认为学习就是把不会的知识弄懂,不断地提高自己如此简单而已,千万不要想是为了家长学校而学习。这样学习才会轻松。在高考金刊中看到的学习心得我很认同,得之淡然,失之淡然,争其必然,顺其自然。

我在这里总结,不仅仅是为了评说过去的种。种,更重要的是为了思考今后的学习。马上就要真真进入高三了,高考也是人一生中一个重要的转折点,虽然高三不能决定今后的人生,但也对未来有很大的影响。所以,我立志要认认真真度过高三这一年,争取为自己赢得一个美好的未来。

思想认识方面的总结 篇二

作为一名一线教师,有机会坐下来认真聆听学习专家讲座思考一些问题是很难得的,也是很必要的,特别是与教育有关的一些方针政策、规划纲要等。前段时间,学习“社会主义核心价值体系”专题培训,开阔了视野、增长了知识,提升了理论的理解力,也必然将影响到后续教育教学中的实践力。下面结合社会主义核心价值体系专题轮训、教育改革与发展纲要的相关学习及自身的教育教学实践谈一些自己的学习体会:

一、理清了社会主义核心价值体系的相关概念,让理解从表面走向深入

通过学习,我知道,社会健康和谐发展,需要一种“共享”的价值体系认同,在中国,最适合的就是社会主义核心价值体系。它的基本内容是:“马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观等。而以“富强、民主、文明、和谐”与“人的自由全面发展”为基本内容的社会主义核心价值观,构成了社会主义核心价值体系的内核,是社会主义制度的灵魂。

“富强”是社会主义经济的核心价值观。“民主”是社会主义政治的核心价值观。“文明”是社会主义文化的核心价值观,“和谐”是社会主义“社会”和生态的核心价值观。构建社会主义和谐社会,是人与自然和谐相处的社会,是人与人、人与社会和谐相处的社会。社会和谐是社会主义的本质属性,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证,社会主义为社会和谐提供了制度前提和社会条件。“人的自由全面发展”是社会主义的价值观。自由是人类的特性,也是社会主义的价值追求。“人的全面发展”是马克思主义关于建设社会主义新社会的本质要求。“以人为本”是构建社会主义和谐社会的根本价值原则,其本质就是人的全面发展,它既有中华文明的深厚根基,又体现了时代发展的进步精神;专题的理论学习,让我们对社会主义核心价值观的意义有了更深入的认识,对其本质内核“人的自由全面发展”有了更深刻的理解。教育是强国之基,创和谐社会、促进人的自由全面发展,教育责无旁贷、教育者应然的使命。理解,可以让日常教育行为的更好地彰显社会主义核心价值取向。

二、记住了“教育改革与发展规划纲要”的工作方针,促教育回归本质

“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”这是全国教育改革和发展纲要的20字工作方针。这是未来教育实施的指导方针。优先发展、促进公平,体现了把教育摆在优先发展的战略地位,兼顾社会公平,这更多是国家层面的政策落实。作为一线教育工作者我更关注的是育人为本与提高质量。纲要指出:把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点,关心每个学生,促进每个学生主动地、生动活泼地发展、尊重教育规律和学生身心发展规律,为每个学生提供适切的教育。为了每一位学生的全面发展,充分体现了社会主义核心价值观的要求。教育以人为本,人是教育的起点,是目的,是教育的归宿。不是手段、更不是我们实现功利的工具。这就需要我们更多地思考教育的终极目标,让我们更多地更真实更真诚地思考我们的学生观与教学观。理解社会主义和谐价值观,以人为本,就需要真正让教育回归本真、回归本质。

三、打通了理论学习与教学实践之间的沟通瓶颈,让教育充满生命关怀

社会主义核心价值体系、教育改革和发展规划纲要、新课程改革这三者都强调人的自由全面和谐的发展,都强调以人为本,教育中就是“以生为本”,“以生为本”不再是一个理念或者口号,而成为了一个方针、一个指导性意见、一个核心价值体现,所有的教育工作者都必须认真地、创造性地实施,正因为此,教育比任何时候都更加充满了生命关怀、人性光辉。《人民教育》一期上面有一篇文章,题目是“人——孩子——学生”,谈的就是学生观问题。我们面前的学生,他首先是一个人,是人,就要求我们尊重生命、敬畏生命,从而倡导人性和弘扬个性叶澜教授说:在一定意义上,教育是直面人的生命、通过人的生命、为了人的生命质量的提高而进行的社会活动,是以人为本的社会中最体现生命关怀的一种事业;其次,他还是个孩子,不是“未长大的成人”,孩子有他自己成长的自然的一套规律体系,我们不能以爱、责任的名义用非道德的方式强使一种土地滋生出另一种土地上的东西,也不能强使一种树木结出另一种树木的果实。第三,他是我们的学生。是我们存在的意义,如果没有学生就没有教师,是我们服务的对象,我们必须以道德的方式、尊重生命成长的秩序,为孩子的成长、成功进行激发、唤醒和有效的引领。

为了学生自由全面的发展,教育必须育人为本,教育必须充满生命关怀,这是教育者的责任与使命。

思想总结 篇三

这8个星期,我发现,我长大了,这比起我在学校,天天喊着要长大,要变成熟来的更实际,这8个星期,我都会想很多,想着怎样去和别人相处,想着怎样去提高自己的上课能力,想着自己的未来。终于明白,我已经不是一个小孩子了,我要长大,虽然妈妈的怀抱还是为我张开着,但是,我也要负起一些责任,例如自己,家庭,未来,工作。这些都是我的责任,以前,不管遇到什么事情,都喜欢做一个乌龟,因为,我知道,总会有人帮我把事情解决的,但是,现在不行了,因为,责任已经在我的肩膀上了。

我要对我自己负责。不管我现在做出什么决定,也不管最后结果如何,已经没有人能够为我自己或者是我的未来负责,所以,我没做一个决定,每走一步的路,都要经过慎重的思考,都要想着,这是对的吗?年轻的我,什么经验都没有,这时,长者就有长者的优势了,很多时候,过来人都会给你很多建议,所以,我们要虚心向别人请教,可能他们给我的建议不会是最好的,但是,他们可以让我们少走些弯路。我就是我,对自身负责的人也只有我。

我要对我的家庭负责。爸爸妈妈都老了,弟弟妹妹也都长大了,作为一家最大的孩子,我的责任是否是很重大呢?虽然爸妈说:你做好自己就行了,家里的事情你不用担心。但是,每看到爸妈劳累的样子,我心疼,所以,我要负起家庭的责任,为了爸妈,为了弟弟妹妹,杨诗妮要努力呀。

我要对我的工作负责。一直以来,都想着,如果我的工作可以让我自己来选择,那就好了。那样,我就在我想工作的时候就工作,想玩的时候就玩,想干什么就干什么,自由自在的,这是人生的最大一个乐趣呢。但是,现实跟理想总是有一段距离的,而且,我的理想根本不可能实现。所以,既然选择了当老师这一条路,那么,就好好走下去吧,而且,要做一个老师,也不是那么容易的,你要面对着一个班几十个人,这个责任,也是很重大的。

不管怎么说,做一个有责任心的人。

很多人都说,从华师走出来的学生都是淳朴的。这句话一点都没错。来清远一中实习的人一共有17个,但是,每一个队友都那么可爱,那么热心,安抚了我来实习之前的那一份忐忑不安的心。因为我是一个比较内向的人,而且,我接受陌生人的时间会比一般人的要长一点,所以,在实习之前,我很害怕我不能很快融入这一个团体里面。和他们一起来到实习学校的时候,我发现,一切都没有我想的那么难,因为队友们都很容易相处,我也发现,只要你用心去和别人交往,一般人是不会拒绝你的,所以,在实习的过程中,我学会了怎样去和别人交往:用心,多交流。我们宿舍,都是一批笑点比较低的人,所以,在宿舍的时候,经常会笑声连连。一开始,因为我们的大声说话大声笑,还被学生和宿管投诉了,不过,经过我们的努力,我们已经做到不被投诉了,但是,我们还是照样的那样开心的笑,只是,笑的时间不一样而已。这一段时间来,我们在一起都比较开心,实习快要结束了,回到华师之后,我们要开始忙着找工作了,到时,我们要聚在一起的机会就不会很多,所以,要好好珍惜剩下的几天相聚的时刻。

天下无不散之宴席,实习,终要结束,之后,我要开始我自己的新生活了。很是感谢清远市第一中学给我一个那么好的平台,让我有锻炼的机会,也很感谢我的班主任指导老师和科任指导老师,能够将他们好的经验传授给我,并且不断的指点我,让我不断的进步。也好感谢高一12的学生们,接受了我这个对一切都那么陌生的实习老师,让我有机会和他们一起进步。

思想认识方面的总结 篇四

一年来,本人在上级领导的带领和指导下,在同事们的关心和帮助下,自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高,现将本人这一年来的思想、工作、学习情况作简要总结汇报。

一、自觉加强理论学习,努力提高政治思想素质和个人业务能力。

认真地学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,深入钻研__关于“____”的重要论述,领会其精神实质,并指导自己的教育教学实践。同时,认真学习《教师法》、《教育法》、掌握教育方向,明确教育趋势,并严格按照《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师八要十不》的规章办事。

二、积极开展工作,力求更好的完成自己的本职工作。

认真研究教材和学案,关心爱护学生,赢得了学生、学生家长及学校领导的好评。在其中考试中获得了较好的成绩。并于20__年5月取得了______二等奖,20__年9月本人取得了乡级公开课执教者的称号。本人馔写的论文《__________》在《______》公开发表。

三、严格要求自己,养成良好的生活习惯。

本人严格遵守曲阜市教育局的五条禁令严格要求自己工作中能作到不讽刺、挖苦、歧视和体罚或变相体罚学生;没有向学生推销任何商品或强迫学生购买未经批准的各种学习资料;是不举办、参加以营利为目的的补习班、特长班、有偿家教等活动;从没有在工作日中午饮酒或在教学区、学生面前吸烟;在上课时间不使用任何通讯工具。

当然,在自己的思想、工作、学习等方面还存在着许多的不足。

首先,在思想上,还需要进一步加强思想政治学习,深入领会,并坚持作到身体力行。以更加饱满的工作热情,以更加积极的精神面貌,开展工作;还需要进一步加大对思想政治理论的学习,不断提高个人的思想理论水平。不断加强对人生观、世界观、价值观的改造,

其次,在业务知识上,与自己本职工作要求还存在有一定的差距。

在今后的工作中,还需要进一步的努力,不断提高自己的综合素质,克服畏难心理,思想素质上还需要不断的提高,克服懒惰情绪,进一步加强自己的政治理论修养。

以上内容就是t7t8美文号为您提供的4篇《思想方面自我鉴定》,希望对您有一些参考价值。

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