女儿的故事读后感（精选37篇）
认真品味一部名著后，大家心中一定有很多感想，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。那要怎么写好读后感呢？以下是小编收集整理的女儿的故事读后感（精选37篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
女儿的故事读后感 篇1
最近，我读了梅子涵先生的《女儿的故事》，它没有华丽的语言，可是合上书，我仍然沉浸在其中，回味所读，感慨良多。
这本书是梅子涵记录的陪女儿梅思繁成长的点滴。梅思繁的成长有欢笑，有难过，有收获，更有挫折。每一个故事，都让我学到了许多。
其中，最让我难忘的是《绿色校园》那一章。这一章通过莎士比亚的名言：“在时间的大钟上，只有两个字——现在。”来告诉我们时间转瞬即逝，要好好珍惜时间；通过绿色校园校长的话，告诉我们学习要全面发展……但是最让我受益的是那个故事。
梅思繁考上了绿色学校，爸爸要奖励她，而她只要一个铁皮文具盒。途中，爸爸问她还要什么，她没有动摇，还是坚持自己需要什么就买什么，而不是趁着爸爸高兴多索取，这不就是一种自控力吗？难怪她能取得成功。
看完这个故事，我很惭愧，我经常控制不住自己，看什么东西好玩有趣，哪怕并不是必须的，也想买回去，结果东西是多，可一转眼就忘了，都没有好好利用，不但造成浪费，更在这个过程中失去了自我控制。生活如此，学习不更需要自控力吗？
我在一个小幽默中看到这样一句话：学习是件反人性的事情。刚看到还不太理解，现在我明白了，学习的过程中，我们要克制自己玩的欲望，抵抗本性中的好逸恶劳，而去面对枯燥乏味的1、2、3、4、A、B、C、D……这需要多大的自控能力啊！著名的棉花糖实验不就验证了自控力在人一生发展中的重要性吗？想到这里，我敲响了心中的警钟：要从生活中点滴小事开始，来加强自己的自控力。
谢谢梅子涵老师给我们带来《女儿的故事》，让我从这一个个小故事中汲取成长的能量！
女儿的故事读后感 篇2
捧着《女儿的故事》这本书，我爱不释手。读到《钢琴睡觉》这个篇章时，我不禁“扑哧”一声笑出声来，小主人公梅思繁的练琴遭遇和我实在是太像了。
它主要讲述的是爸爸妈妈给梅思繁买了一架钢琴。起初她把钢琴当成玩具，抢着玩。但当家长望女成凤，希望她成为钢琴家时，她一遍一遍地练习，一样样地学，甚至几样一起学，日复一日。结果她厌倦了，在没有大人监督的时候，她就不自觉了，发发呆，摸摸手。再加上功课多，最后她就不弹钢琴了。当然，在弹奏的时候，也少不了大人们的斥骂声。
我妈妈也是这样的。我喜欢拉小提琴，因为把它当作玩具。但妈妈给我买小提琴的目的不是让我玩的，而是希望我当一个小提琴家，或是一个会拉小提琴的人。要会拉小提琴，就要学；要当一个小提琴家，就更要学。从五线谱开始，从指法开始，一样样来。结果我就不耐烦了：拉小提琴原来是这样的，站在谱架前就这样练习，每天都要这样。于是我会在拉琴的时候偷偷懒，用慢几拍的速度喝喝水、调调音以打发时间，此时我的妈妈成了监督员，坐在旁边督促我加紧练习。妈妈本来就不会拉小提琴，也不懂什么乐理，完全不识五线谱，但是她现在变得不仅能辨别我姿势的对错，还能听出速度和节奏的不足之处，甚至连我没有把琶音之类的要求拉出来，她也能识破。妈妈真的很有水平，她为了让我拉小提琴，结果自己也变成了“音乐家”。一旦我出现错误，妈妈则一手叉着腰，另一只手的食指戳着我的脑袋，大发雷霆：“怎么搞的，都错N遍了，脑袋变成浆糊了吗？怎么说了都记不住的……”那如同大灰狼大老虎般的叫喊声就会在我耳边响起，甚至响彻整幢楼房。每当此时，我就会嘟囔着嘴，一脸的不服气，心想：说说容易做做难，不然你自己来试一下，肯定是眼高手低。
唉，让我说什么好呢，还是好好拉吧，少听点骂声！
女儿的故事读后感 篇3
不久前我阅读了一部讲述成长喜悦和苦恼的书——《女儿的故事》，它留给我的是“流连忘返”、“受益匪浅”，和很长很长时间里的记忆。著名儿童文学梅子涵叔叔的文笔实在是很特别，讲述出成长中多么丰富的故事，一个完整的大幽默。
梅子涵爷爷笔下的“数学数学数学”、“曹迪民先生”、“我不再哇哇乱叫了”等读起来都让人忍俊不禁、大笑不已。不仅如此，妈妈告诉我，梅子涵教授在书中对现在的教育也是有深刻思考、有全面认识的，在他写的“绿色学校”、“钢琴睡觉”、“T在行动”等文章中可以读到身为大学教授的他的教育理念。不过最吸引我的还是那些幽默的语句，其中的一段文字更让我捧腹大笑，“她说，你知道今天下课的时候，我们班两个男生比赛什么？比赛抽耳光，看谁抽得快。抽自己的还是抽别人的？抽别人的。你抽我，我抽你，抽来抽去。”看着这段文字，我已笑得前仰后合。
这本书虽然只是平平淡淡地讲着女儿的故事，但从这些小故事中，会发现一些深刻的道理，这些道理也会深深印在我们的心中。
《女儿的故事》中，主人公梅思繁是一个成天嘻嘻哈哈、开开心心的女孩。如今，她已长大成人，我们都会长大，每一个人长大后都会遇上必不可少的挫折、困难只要努力去面对，像主人公梅思繁一样每天过得嘻嘻哈哈、开开心心，到时，这些挫折便会随着时光的飞逝而化成泡影。
《女儿的故事》是一本真实的书。虽然，它没有华丽的“装饰”，没有优美的“语言”，可是却是一本真实可信，平易近人的书，让人读起来哈哈大笑。
女儿的故事读后感 篇4
大家一定都熟悉大作家梅子涵吧，他有一个和他一样优秀的女儿，名叫梅思繁。《女儿的故事》讲的就是梅思繁小时候的故事。
也许你们不知道，虽然长大了的梅思繁非常优秀，可是她小时候，也和我们一样有着大大小小的烦恼。
梅思繁的爸爸是教授，她从小就生活在一个非常优秀的家庭里，她的作文非常好，可是数学成绩不好，这让她爸爸非常着急。谁的家长不希望自己的小孩有个好成绩？谁的家长不希望自己的小孩样样优秀？可是让每一个小孩每门功课都考第一却是不现实的。梅思繁为学数学吃尽了苦头，而她的爸爸也为她的数学操碎了心。
我反复读《女儿的故事》这本书，受益匪浅。
我们学习不是为家长学的，也不是为老师学的，而是为我们自己学的。我们每一个人的成长之路是很长很长的，老师陪我们走过的只是其中的一程，父母也一样。当有一天，他们老了，剩下的路只能靠我们自己走。为了能够有一个健康快乐的未来，那么现在我们就得努力学好真本领。
细细品味这本书，《女儿的故事》让我深深地体会到，不仅书中的主人公梅思繁很像我们这些有着各种烦恼的小孩，其实她的爸爸也很像我们的爸爸：当我们考试成绩不够理想时，哪个家长不像她爸爸一样着急上火？天下父母心都是一样的，都希望自己的孩子是最优秀的。
如果将来有一天，我们有所成就，那时回头看看，一定会感谢今天父母对我们的严格要求。哪怕他们经常地批评我们，也是为了我们好，也是爱我们的一种表现。
女儿的故事读后感 篇5
一个童心未泯的老爸，一个故事精彩的女儿，这样一对活宝给我的生活带来改变，让我走进他们的世界吧！
梅思繁，故事的女主角，之所以关注它是因为他和我很想。语文、英语，都还不错，可数学就……这不，他们准备让梅思繁去上奥数班。可这办法我早就试过，一点进步都没有，进去听也听不懂，白白浪费了时间和精力。尽管知道它非常重要，可是这脑子就是不争气，于是他爸爸就开始给她讲大道理，什么“龟兔赛跑、笨鸟先飞……”全都是要他把数学提上去可他还是整天想着作文，外语，活脱脱个文科脑袋。嗯，我可深有同感！我们之间的区别是她能从数学学习中感受乐趣，而我会只会抱怨。
俗话说“金窝、银窝，不如自己的稻草窝。”他们的家事可就有趣多了。最好玩的是那个万年历，第一天就有人发表不满了说声音太难听了，当他自信满满地按照说明书调整好了之后，令他尴尬的事情发生了：播音员的声音变成了鸡声，他原本只是想让它安静一点，现在更吵了。
不过，说实话，我也好不到哪儿去。寒假里，我家的智能小闹钟和上学时一样6点报时，可这事我还在享受着美梦，十分扰民。我决心要“为民除害”，结果更糟糕，被我调整过的闹钟经再深夜11点报时，关上门还能听见它嘹亮的歌声与音乐。没办法，只好将电池取出，不再使用了。
或许你认为《女儿的故事》记叙的事情很琐碎，可是这种没有大起大落的文章不正是真实生活的写照吗？梅子涵用他风趣幽默的笔触描写了一个女孩从小到大、从青涩到成熟的成长记录，平淡而不失精彩。
合上书，我感到从未有过的轻松、快乐与满足。如果没有梅子涵，那么生活中许多美好的平凡事将被悄悄隐藏。感谢您，让我发现，生活原来如此美好！
女儿的故事读后感 篇6
每个人都想快快乐乐地过每一天，无忧无虑，没有烦恼。今年，我读了梅子涵写的《女儿的故事》这本书，我从中获得了许许多多的快乐。
《女儿的故事》主要记叙了梅子涵的女儿梅思繁童年的趣事，有她与同学之间的友情，与家人之间的亲情，还有她亲近大自然的快乐感受。书的内容丰富多彩，故事情节生动有趣，语言幽默活泼，读来让人忍俊不禁。特别是看到梅思繁的一些糗事，我就哈哈大笑；看着她挨骂，我忍不住陪着她伤心；看着她参加钢琴比赛得冠军，我又是羡慕极了。
读着读着，我觉得自己仿佛也成了梅思繁――其中给我印象最深的是她弹钢琴的故事。梅思繁三岁开始学钢琴，有一次她参加音乐幼儿园的钢琴考试，谁知她刚按起琴键，一阵风吹来把琴谱卷走了。她找不到曲谱，于是灵机一动，竟凭默背把曲子准确、流利地弹了下来，通过了钢琴考试。要是别人，没了琴谱，早就慌了神，手足无措了。像这样的小小的弹琴手，长大了非成钢琴家不可。
读着读着，我的眼睛湿润了……我是从五岁开始学钢琴，初学时，我多么喜欢那些琴键呀！你看它们黑白相间着，在上面轻轻一弹，就会有美妙的琴声传来，像雨滴欢跳在水面上，像珍珠撒落在玉盘上，我喜欢极了！于是我弹啊弹，学呀学，学得虽然有点吃力，却很开心。
可是，好景不长。琴谱越来越复杂，看得我眼花缭乱，弹得我手指头生疼。更郁闷的是，老师和妈妈对我的要求越来越严格，不管我有没有兴趣弹，非要我一天至少弹足一个小时，甚至两三个小时。特别是碰到要考级的时候，更是非逼着我整天坐在钢琴前埋头苦练，我几乎要走火入魔了！
渐渐地，我不再那么喜欢钢琴了，有时候看着那架黑乎乎的大家伙，竟然开始躲着它，偷偷拿眼睛瞪它，甚至讨厌起它来。自从上了高年级，我就拿各种借口避着它。慢慢地，我们家的钢琴也睡着了……现在想起来真是惭愧呀！
读完这本书，我掩卷沉思。梅思繁是个女生，我也是女生，我们有许多相同的生活经历，面临许多相同的难题和困惑。但是梅思繁总是以一颗坚强的心，乐观地面对生活，勇敢地战胜困难。弹钢琴如此，学习如此，生活也是如此，即使是被爸爸妈妈生气地赶出家门，她依然自己跑到一棵大树底下玩耍起来，因为她相信爸爸妈妈一定不会丢下她，她不能因此而丢失了快乐。
暑假就要过去了，马上就开学了。我重新整理好书包，准备好新学期的挑战。我坐到钢琴前面，抚摸着曾经熟悉的琴键，不知不觉地一首美妙的曲子从我的指尖流淌出来。我的钢琴又醒了。原来，快乐一直在我们的身边，只要我们保持一颗勇敢、坚强的心，谁也不能把它从我们身边夺走！
《女儿的故事》让我回味无穷，帮我找到许多快乐。你们也一起读一读吧，你一定会喜欢的！
女儿的故事读后感 篇7
这是一本讲述儿童成长的喜悦和苦恼的书。故事风趣幽默，真实感人，贴近生活，读完全书令人流连忘返，回味无穷。书中的主人公梅思繁现已长大，以优异的成绩去法国留学深造。她的成长经历被她的爸爸梅子涵编写成这本精彩的《女儿的故事》一书。
这个暑假我把中外名著看了个遍，但《女儿的故事》这本书给我留下了深刻的印象。梅思繁喜欢学习尤其是英语，她听话乖巧，不擅长数学，还爱揪别人的耳朵……她的喜好很多都和我一样，这也是我特别爱看这本书的原因，她是我的真实写照，看书时就像是自己在照镜子一样，优缺点一一呈现在自己眼前。唯一不同的，我从没揪过别人的耳朵！
在梅思繁小的时候，她的爸爸梅子涵就告诉她时间的重要性，嘱咐她要珍惜时间，有效利用时间，懂事的梅思繁铭记于心。她三岁开始学钢琴并考取了音乐幼儿园。上小学后，学业慢慢重了，琴声越来越少，不得已只能放弃弹琴。但这一段学琴的经历使她受益匪浅，在学习的时候她更有耐心，更善于观察，记忆力也相当好。梅思繁一直是老师眼中的好学生，班长，中队长，学习委员，她都能胜任，是老师的好帮手。
我的奶奶从小对我管教也很严格。我从幼儿园起就学了古筝，跳了民族舞。每天放学回家就要求我练琴2小时，我也相当刻苦，在一年级时参加全校的民族乐器比赛还得了一等奖呢！学琴的这段经历我同样受益良多，不但有助于今后的学习，还使我更加开朗活泼，乐观向上。
这是一本写给所有孩子和家长的好书。如果你在书中找到了自己的影子，那不妨开怀一笑。成长的快乐和烦恼，是每个小朋友长大的必经之路。正视他们吧，有笑声和泪水才是真实而鲜活的生活，别等到这些真实的东西成为绵长的记忆才懊恼不已。同时切记时间不会等待，珍惜生活中的每一分每一秒才是成功的秘诀。
我马上就要升到五年级了，看了这本书后我更加体会到时间的重要性。我会更加合理安排时间，有效利用时间，努力学习，争取更好的成绩。
女儿的故事读后感 篇8
梅子涵叔叔写了一本书叫《女儿的故事》，这本书十分受小朋友的欢迎。
寒假里我也读了《女儿的故事》。里面的主人公是作者梅子涵叔叔和他的女儿梅思繁，她是一个喜欢热闹的人，一有足球比赛，她就当啦啦队长，不用找自己来，梅思繁每一次都大呼小叫、手舞足蹈，开心得不得了，手舞小旗，口吹小哨。
梅思繁也是一个活泼、开朗的小姑娘，十分喜欢小狗，一见到小狗就眉开眼笑。有一次他们在草地上捉蝈蜢，梅思繁累了，就睡在一个草窝上，过了一会儿，来了一只大黄狗向她“汪汪汪汪”叫，梅思繁也朝它“汪汪汪汪”叫，大黄狗一动也不动，还是站在那里，摇着尾巴，她说：“爸爸，怎么办？”爸爸说：“你坐在狗窝上啊！”“啊！”梅思繁叫道，拍拍屁股上的草走了。
这本书确实是有一定的文笔，描述出生活中许多精彩的片段，把一个普通的故事描写的活灵活现，富有感情。这是一本有有趣、幽默的、适合儿童阅读的优秀书籍。
女儿的故事读后感 篇9
文中描述的主人公是作者梅子涵的女儿梅思繁。她非常活泼，和我们一样，对什么都感兴趣，宠物啦（大大小小的），玩具啦，等等，都有兴趣，但她并没有影响学习，可谓两全其美——天真率真。她也非常时尚，和同学们都有共同语言，成长中的她或许很平凡，敢于表达自己，敢于亮出自己，形成了自己独特的个性。有一篇《你今晨几点睡的》。
这题目很好笑，怎么是今晨几点睡的。可接下去看了文章的内容，我就知道了学习的辛苦。”我弄不懂，每天怎么会有这么多功课？“这是梅思繁在上中学时说的一句话。
每天，她几乎都要到半夜三更才能睡觉。他们同学之间经常这样问：”你今天早晨几点睡的？“请注意，是：今天早晨。其实，我们这些读小学四、五年级的学生也已经要做到七、八点钟，别说他们中学的了，一般都要十点以后吧。现在读书多辛苦呀！
女儿的故事读后感 篇10
今天我把一本名叫《女儿的故事》读完了这是梅子涵爷爷写的，女儿指的是梅思繁，她是梅子涵爷爷女儿。我比较喜欢第161页中的《玩的暑假》这篇散文，其中写粘知了的那篇我觉得很有趣：知了是用竹竿粘的。在竹竿的头上粘一块面粉做的东西就能粘住知了了。可是我粘住知了的时候很少。当我将竹竿伸向知了时，手总要抖一下，结果知了就“叽——”地飞走了。手不能抖。手抖了知了就知道了。
它是个不动神色的家伙，贴在那里，但是当你快碰到他时，它猛地“叽——”飞掉了。那“叽——”一声是惊慌失措，也让我可惜的要死！
我就还是用手抓，抓停在很低的地方知了。悄悄地走过去，很悄悄的。最好脱掉木拖鞋，赤脚。又不能毛手毛脚，又不能犹豫不决。抓住了，手就迅速捏拢，别遗憾地露出一个洞来，露出洞，又飞掉了，真的很遗憾啊。
其中有一篇写到梅子涵爷爷将他小时候自由自在的玩（写完作业的情况下），但我写完作业时下楼玩都要左右看（有汽车），而且我们城市的空气太差了，我太希望能去农村啊！
女儿的故事读后感 篇11
一个和谐幸福的家庭，根本不用华丽精美的语言，只需要用心来表达。《女儿的故事》这本书就是这样讲的……
这本书的作者是人人皆知的少儿作家和评论家梅子涵。他写的这本书，就是为了记录女儿梅思繁开心成长的过程。它充满了童心和幽默感。
最使我记忆犹新的，是在《我的故事讲给你听》中，有一句话：你今天早晨几点睡的？也许你已经发现了，为什么“今天早晨”，而不是昨晚？可接下去看了文章的内容，我才恍然大悟。“我弄不懂，每天怎么会有这么多功课？”这是梅思繁上中学时侯说过的话。每天，她几乎都要熬到三更半夜才能睡觉。他们同学之间就常常这样问：“你今天早晨几点睡？”其实，小学四、五年级的学生平常也要到七、八点钟，别说他们是中学了，一般都要做到十点以后。这使我明白了一个道理：成功的背后，总有辛勤的汗水在为它耕耘。
我们小学生，虽然只有两门主科：语文、数学。但是我们已经害怕学习。感觉到了肩膀上的压力是越来越大，害怕考试考得不好，被家长打、批评；害怕考不好，会被别人不用正眼看……正因为这些害怕，我们才渐渐失去信心，失去学习中的快乐。
我们要学习书中的梅思繁，创造属于自己的蓝天！自己的天空是没有乌云的。童年时光是十分短暂的，让我们把握住现在的美好时光，在自己的天空中自由地翱翔吧！
女儿的故事读后感 篇12
一走进《女儿的故事》，我似乎感觉到这是一部有趣而又真实的童年故事。
这一本书由《女儿的故事》和《我的故事讲给你听》两个章节组成。第一个章节是从爸爸的角度讲述女儿在学校生活中发生的故事，在轻松、诙谐的叙述中透着严肃的思考，夹杂其中的是作者对自己年少年时代的生活记录，它们诠释了本书的内涵，讲的生动、有趣。第二章节是作者模拟女儿的口吻讲述当代中学生的故事，当代中学生的生活的快乐和烦恼毕现其中。一个讲述女儿的故事，就让我看得啧啧赞叹，笑得前俯后仰。
一篇篇栩栩如生的图片，一部部翔实精彩的故事，让我入了迷仿佛沉睡其中。当然给我感触最深的是：钢琴睡觉。因为这则故事讲得内容和我的现在差不多。梅思繁的妈妈在女儿三岁时买了一架钢琴，希望她成龙成凤，可后来练琴时她摸摸手，发发呆，混混时间。现实生活中有段时间我也很不想学古筝了，当初哭着要妈妈买，现在作业做完就想玩，根本不想走进琴行，一点也不想练古筝。我也忙，忙得焦头烂额，一到周末才开始练琴。有次老师对我发火了，我怕极了，我和梅思繁同感呀。
这本书写了梅思繁的童年生活，我羡慕她有那样幸福的家庭，有那样伟大的作家爸爸。这是值得我终生难忘的书。
女儿的故事读后感 篇13
当我在学校的阅览室中初遇这本书，打开他的那一刻，我深深的被他吸引住了，一些幽默的话题，不禁让我一次又一次的回味。里面的文字，平平淡淡，却又带了上海风味，让人在阅读中，不知不觉就被这精彩的记忆所吸引，所逗笑了。
我记得最清楚的，在《我的故事讲给你听》里，有这样一句话：你今天早晨几点睡的？当同学问我这个问题时，我差一点便要脱口而出，回答他的问题了，也许你已经发现了，那是“今天早晨”，而不是昨晚。是的，这的确是一个幽默的话题，原本，我以为这是要告诉我们：梅思繁在写作文的时候，不小心造成的失误，觉得十分可笑，便提出来一乐。
读完这篇内容之后，我才深刻的发现，其中所蕴含的远不止这浅显的道理。现在我们只是小学生，却已感觉到肩膀上压力的重量，这压力一定会与日俱增，可能我们还没到毕业，就已经被这肩上的压力压在了山底。虽然我们现在只有三门主课：语、数、英，可现在已经是提心吊胆了。害怕考不好，回家之后，爸爸妈妈的责骂；害怕考不好，老师的批评。可是将来呢？将来一定会有更大的负担，只有几天就要毕业考了，心中满是忐忑与不安。一到假日，便纷纷打电话交流，找时间复习，老师、家长也在这最后的冲刺跑道上，给了我们莫须有的压力。
突然之间，我觉得我与梅思繁大同小异，虽然我没有一个有名的爸爸或妈妈；虽然我没有满满一柜子的课外书；虽然我没有一个双胞胎哥哥。可是，我同样拥有一对体谅我的父母；我同样拥有我所喜欢的课外书；我同样拥有一个可爱的弟弟；我同样也是一个整天嘻嘻哈哈、开开心心的女孩；我同样敢于去面对必不可少的挫折和困难；我同样拥有许多平平淡淡的故事。
读了《女儿的故事》之后，我突然觉得我长大了不少，像是一个懂得一切人生道理的哲学家和文学家。
文学是有灵魂的，因为创造它的人赋予了它生命，漫步在这本书的文字里，只会越来越深，牢牢地被它牵引着，其中所蕴含的伟大，是不可言喻的。走到书的尽头，当合上书的那一刹那，仿佛故事已经结束；但那个梦，那种感觉，一直还在，一直都在延续。
让我们一起打开这本书，一起去细细品味这平凡的，一起去品味这最真的，一起去品味这其中所蕴含的伟大。
女儿的故事读后感 篇14
《女儿的故事》虽然没有华丽精美的文字，但有着平凡而优美的字眼；虽然书里没有尖锐的话语，但有着淳朴善良的童心：没有高深渊博，有的是丰富之中带有一份幽默。它似一条小溪，缓缓流进你的心里，滋润着你。
当我翻开它的那一瞬间开始我就陶醉了，主人公梅思繁的童年，也让我想起了以前的许多趣事。书里的故事平平淡淡带着一种上海味。它让人读着书，却如书中的境遇一般，一次次感受书里的事儿。
书中最让人记忆犹新的就是绿色学校中的”从绿色的房屋到绿色的大门，再到绿色的廊壁。在墙壁下有莎士比亚的一句话：在时间的大钟上只有两个字——现在。“是的，莎士比亚说的对，时间一去不复返，不像花儿，谢了还能有再开的时候。我们应该好好利用它，在有限的时间里做有意义的事牢牢抓住机会，别让时间从身边溜走。文章中的女儿就非常珍惜时间，每天准备考重点中学，做试卷，补习等等忙的不可开交，我得学习学习。
《共同语言》这篇短文也让我印象很深。在家庭中，孩子和爸爸妈妈共同语言很少，大人想大人的，小孩想小孩的，很少说道一起。可梅思繁和爸爸妈妈很聊得来。在这点上我跟她很像，跟爸爸妈妈一拍即合。
女儿的故事读后感 篇15
最近，我读了一本名叫《女儿的故事》的书。这本书讲述了著名儿童文学作家——梅子涵的女儿——梅思繁从小到大的故事。
小学、初中、高中、大学……这是现在孩子必定要走的路，可是，对于孩子们来说，这条路是多么的艰难！小学——补习班；中学——补习班……现在，哪个家长敢说没给自己的孩子上过补习班？能回答“没有”的已是寥寥无几甚至没有！对呀，现在的孩子个个养尊处优，父母们也是“捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了”，孩子们看上去都很幸福，但大人们，你们有没有想过我们的苦楚？实际上，我们更想做一只在天空中翱翔的小小鸟，自由的飞翔——没有那么多的作业，没有那么多的补习班，没有那么多的烦恼！
书中的主人公梅思繁何尝不是这样？她要上钢琴、奥数……以前，钢琴是一项有名的乐器，可并没有多少人会。而现在，仅仅是我们班30个人当中就有20多个会弹！不仅如此，有些孩子们会被家长监视。梅思繁的表姐谢凝和堂姐谢圆圆出去吃莫师汉堡，回来后遭到批评，因为谢圆圆被监视的人误认为是男孩，从而让妈妈以为她们在谈恋爱。你说，这事儿可笑不可笑？
请天下广大的父母为我们想想吧，我们到处都是补习班，我们还哪有自由？我们只是想，父母们，能否为我们减轻一点负担呢？
女儿的故事读后感 篇16
《女儿的故事》一书虽然没有华丽精美的文字，只有平凡而又古老的词语；但书里却包含着淳朴善良的童心，总能让我想起童年。它像是一条小溪流，缓缓地流进你我的心里，让人在阅读中，不知不觉就被这精彩的记忆所逗笑了。
读了《女儿的故事》之后，我明白了，如果家长一味地帮我们掌舵，就会影响我们的个性发展也降低了我们的创新能力，阻碍了我们实现美好的梦想。
当梅思繁的父母逼迫梅思繁弹钢琴时，造成了她对钢琴的厌倦；当梅思繁做错了题目时，她的父亲对她吼，这样就形成了恶性循环，导致她一题都未能做出来；当梅思繁从三道杠变成两道杠时，家长才发现她身上的一些缺点，希望她去改正，而她却按照自己的意愿去选择自己的人生态度，这在许多人的眼中是吃亏的，但她却是快乐的，因为她选择了自己喜欢的事情去做。
在这里我想对天下的父母说几句：其实我们这些孩子都明白你们望子成龙的心。可你们有没有想过对我们压力施加太大，效果反而适得其反。每个人的童年都只有一次，谁不想拥有无忧无虑的童年呢？
当然，有些故事也十分幽默，如梅子涵叔叔笔下的“数学数学数学”、“曹迪民先生”、“我不再哇哇乱叫了”等读起来都让人大笑不已。同时，他对现在的教育也是有深刻思考、有全面认识的，他写的“绿色学校”、“钢琴睡觉”、“T在行动”等文章中可以读到身为大学教授的教育理念。
《女儿的故事》这本书是一本好书，我很爱读它，我要把它珍藏起来，以后再拿出来细细品读！让我们多读一些好书吧！
女儿的故事读后感 篇17
在孩子放寒假时，我读了《女儿的故事》这本书，我受到了很大的启发，我要把所学到的知识跟大家分享一下，写成读后感跟大家交流交流。
这是一本成长喜悦和苦恼的书—《女儿的故事》当我看完整本书后，他留给我的是“流连忘返”“受益匪浅”和故事中酸、甜、苦、辣他都会深深地印在我的脑海里，使你很难忘记。著名儿童学家梅子涵的文笔实在很特别，讲述出女儿成长中丰富的故事。
在{女儿的故事}中有几篇文章，另我掩倦深思，心情沉闷了许久，如“数学数学数学”“真正的故事”等读起来都让人忍俊不禁，大笑不已。
“数学数学数学”里面有一段话是这样说的，世上无难事，只怕有心人。只要功夫深，铁杵磨成针。笨鸟先飞，龟兔赛跑；下定决心，不怕牺牲。排除万难，去争取胜利。我觉得特别有道理，仅短短的几句话，就说明了只要你下定决心做事，就没有战胜不了的困难。梅子涵教授对现在教育有深刻思考，也有全面认识。作为家长我们要多向梅子涵教授学习。
通过这次亲子阅读，让我知道了很多道理，他会告诉你怎样去教育孩子。孩子在成长中会遇到很多困难，对父母来说，看着自己的孩子成长是一件很快乐的事。
女儿的故事读后感 篇18
前几天，我读了一本书，它叫《女儿的故事》，作者是梅子涵，他的女儿是梅思繁，里面有两个部分，一部分是作者写女儿的故事，第二部分是梅思繁写自己的故事，两个都一样好看，还很好笑。
女儿的故事是讲：梅思繁小时候钢琴弹得很好，所以考取了音乐学校，在考的时候，梅思繁弹的曲子是背出来的，这让我觉得很不可思议，如果让我背我都被不出来，更别说是考取学校了。里面有一个故事，就是：钢琴睡觉了，从四年级开始，梅思繁就不是经常弹，除了学校有活动叫她弹，她才弹，活动结束后，她就又不弹了，爸爸叫她弹，她说要写作业，我觉得梅思繁爸爸这时会觉得很伤心、无奈，本来，她的钢琴弹得很好，但却因为作业太多，让她不能再弹了，我觉得非常可惜。还有一篇叫躺进狗窝，是梅思繁在草地上玩，玩累了就躺在狗窝了休息，看见一只狗朝他们叫，才发现他们是躺在狗窝了的，正好，梅思繁也属狗，这段话让我觉得很好笑。
梅思繁的故事里面有一篇：梅思繁今晨几点睡，我一看，怎么是今晨呢，于是，我就继续看下去，原来梅思繁的作业本来就很多了，但是，做完了还要做很多妈妈买来的卷子，最晚的睡觉时候已是第二天凌晨了。
这本书让我觉得很有趣，我非常喜欢这本书。
女儿的故事读后感 篇19
这是一本让很多人一提起来就称赞不已的名著。
一个爸爸看到女儿的故事。一个女儿讲给爸爸听的故事。
一个有很多快乐也有很多忧伤的故事，一个十分寻常却讲述得无比风趣的故事。
一个爸爸想起自己的故事一个应该讲给许多爸爸妈妈听的故事。故事里的女儿现在在巴黎，她的大学离巴黎圣母院很近，离法兰西学院也很近离爸爸心里的期望也很近……
这一本书的作者梅子涵可以说是最懂孩子的作家，他把干枯、乏味的语言，编写成了有趣、幽默的，每一个字，甚至每一个标点符号都能让你开心一笑、回味无穷。其中一章足以证明我之前说的话。
“这几天数学怎么样？”是梅子涵几乎天天对自己女儿说的，但梅思繁（梅子涵女儿）听起来好像总是不厌其烦的。要是我，我早就大发牢骚了，唠叨得我一个脑袋两个大，哪儿还会听他继续念“紧箍咒”，如果她要是这么说，梅子涵肯定会大发雷霆地吼道：“你懂什么，你知道数学有多重要吗……”
梅思繁之所以不厌其烦，是因为她知道数学有多重要。她数学考得好就连续一两次考第一名；数学没考好，就英语语文考得好，别说第一名，就是前第二十名也轮不到她。曾经，一所外语学校有一个名额，学校要送人去考，但没送梅思繁。就算她的英语可以说是全年级最好的，可是她数学成绩不好，尽管她经常考到一百分或九十九分，但一百分跟数学好根本就是两码事儿。
这本书让我懂得要细心观察身边的一些小事，或许它可以成为写作最好的素材。
女儿的故事读后感 篇20
寒假里，老师推荐给我们一本好书---《女儿的故事》。这本书一下吸引了我，一个个有趣而又熟悉的故事让我聚精会神，一口气把它读完。
《女儿的故事》是作者梅子涵写给女儿梅思繁的一本书。书里记录了梅思繁童年的点点滴滴的平凡故事，有欢笑，有泪水，有付出，有收获。这些故事让我觉得书里的梅思繁就像是我的一个老同学、老朋友，她的喜怒哀乐我都能感觉到，因为许多故事我也经历过，或者正在经历。
让我印象最深的是“数学数学数学”这章里，梅爸爸一天到晚督促梅思繁要抓紧学数学。我居然感到这就是我的经历。我也经历过，爸爸妈妈坐在旁边，盯着我写数学题；我也经历过，写错一题，爸爸妈妈的大声训斥；我也经历过，爸爸妈妈在旁边监督，心里反而紧张。我就希望自己一个人安安静静地做题，即使偶尔犯个小错也没有没完没了的说教。当然，我还有一些不足，比如粗心大意、字迹潦草，我会听进爸爸妈妈的建议并努力去改正。真希望爸爸妈妈能够相信我，我会好好安排我的学习。
童年是短暂的，也是珍贵的，我要自由发挥，度过一个开开心心，没有丝毫紧张的童年。我的童年我做主，我从《女儿的故事》里看到了和我一样孩子的呼声。让我们告诉爸爸妈妈书封面上的那句话：船总能开到大河，开到大海。
女儿的故事读后感 篇21
小时候，我们的日子过得充实而幸福，那是美好充满回忆的日子，爸爸妈妈用不同的方式记录下我们生活中的一点一滴，有拍照留恋，有手工记忆……而梅子涵叔叔则是用他的文笔记录下他女儿的成长故事。
梅子涵叔叔说，当他在睡觉时，他的女儿梅思繁出生了，梅子涵叔叔开始了与女儿共同成长的日子，梅思繁在他的笔下慢慢地成长，我一边看着，一边在想：人在成长，繁杂，麻烦的事情就会出来，甚至源源不断，但是真有那么可怕吗，真的需要那么紧张吗，被称为文科脑袋的她能考上好大学吗？
直到看完这本书，我感觉深有体会，比如没当上干部这段，梅思涵因为驼背而没当上大队长，上海的教育真严，我一年级时因为爱哭而哭掉了信任，没选上三好生，那时心里可难受了。还有因为功课繁忙而没时间练琴，跟我一样，导致还课没还好，心里不好受。自觉得没有认真去学好，应该要坚持。
这本书让我懂得了人生中的每一秒都是可贵的，人生就像一条小溪，总会有困难与艰辛，如果没有了这些，一路畅通无阻，那样的人生也就毫无意义。
女儿的故事读后感 篇22
最近，我有幸读了一本好书，书的名字叫做《女儿的故事》。这是一本让很多人一提起就称赞不已的名著。一个爸爸看见的女儿的故事。一个女儿将给爸爸听的故事。一个有很多快乐也有很多忧伤的故事。一个十分日常却讲的无比风趣的故事。一个应该讲给很多爸爸妈妈听的故事。因为，孩子的童年和长大，也参与、见证了父母的生命。
这本书的作者是我国著名现代作家。在大学校园里他是梅子涵，在无数个小读者的眼中他则是梅子涵叔叔、梅子涵伯伯。
看完这本书后，我觉得21世纪，科技发达，人民的生活水平竹简上升。身为将要撑起未来一片天的未来主人，感到肩上的担子日渐加重。21世纪社会竞争十分激烈，我们只好不停地努力地读书，好让自己在社会上有一席之地。优胜劣汰是谁会的规则，只有不停地充实自己，让自己变得更强，才能让想把你淘汰掉的敌人望而却步吧！
这本书使我懂得了许多许多，我要把这本书珍藏起来，空闲时再拿出来慢慢品味。
女儿的故事读后感 篇23
每一部优秀的儿童文学作品，都触及到人类生存很深层恒久的东西。比如爱、友谊、诚实、智慧、勇敢，还有生死等，而经典的意义就是，它会不断的与你的生命相撞，然后增加新的体味。
我读过一篇梅子涵所写的《女儿的故事》，是讲了自己的女儿从小到大，所发生的生趣事情，他是一位好父亲，从小到大，他教会了自己女儿许多道理，他的女儿天真活泼，成绩在班上名利前茅，最好的项目是：语文、外语，特别是外语，而数学是有好有坏，千变万化的成绩，他的女儿长大后很喜欢问问题，每当有什么不明白的问题都要问自己的爸爸，有时爸爸也不清楚。梅思繁是一个孝顺的父母的好孩子，她说：“当我自己看到这故事时，会想起童年往事的我，当看见一件件事在电脑上打印出来是很有趣的。看到这本故事书，想起从小学生---中学生---大学生---研究生，路上要经历风风雨雨是很辛苦的，但不辛苦也是不行的，只有懂得不怕辛苦，才能有所作为，让我们一起努力吧，我们要向梅思繁学习，我们要学习梅思繁不怕吃苦伟大的品质，才能有所作为。
女儿的故事读后感 篇24
暑假里，我读了一本儿童文学书，名字叫《女儿的故事》。这本小说的作者是一个父亲：梅子涵。
顾名思义，梅子涵有一个女儿，读到第一页的时候，我就知道了他女儿的名字是梅思繁。这本书是真人真事的，并不是有一些作家随便编出来的一些故事。这些故事都非常生动、有趣，一大部分是梅子涵写的，那些有趣的故事都是梅思繁平时吃晚饭的时候，讲的一些今天发生的故事，他就把它们写下来；有一小部分就是梅思繁写的，那一小部分叫：我的故事讲给你听。她写的是真正的比他的爸爸更全面的一些故事。
每次我读到一个篇章的时候，都会笑死笑活。因为那些故事都非常幽默、好笑，比如说有一篇就是讲到梅思繁一个朋友家的儿子。他这个人很莫名其妙，那天他要去上学了，爸爸妈妈带着他去报名。那个老师问他长大了以后想做什么？他回答说长大要当一个剃头师傅，说着，他就冲上去在老师头上假装剃头了，这把老师吓了一大跳，也把他的爸爸妈妈吓了一大跳，可是老师又哈哈大笑起来，爸爸妈妈也哈哈大笑起来。老师说很好很好，以后我就到你那里去剃头……后来，在他上学的时候，他还在教室里面随地大小便，是怎么回事呢？上课的时候，老师在讲课，他一下子跑到垃圾桶那里，小起便来，把老师和同学们都下了一大跳。他第二天就成为了“学校的明星”，但是他却觉得很威风……怎么样？这些故事都很好笑、幽默吧？当然，这是说其他人的，说到他们自己的，就更有趣了。
我感谢这位作者，他写了这么有趣的一本书，让我在这本书里度过快乐的'时光，我相信梅思繁肯定是有着快乐、幸福、好笑的童年。这位作者用真实的事情，用自己女儿的童年写成了这样的一本书。人生有苦有甜，有快乐的笑声也有伤心的哭泣，不可能时时刻刻都会成功。每个人的童年都是非常精彩的，童年和时光一去不复返，我要珍惜短暂的童年，充实的度过每一天！
女儿的故事读后感 篇25
假期的一本好书，就像打开初一文学大门的金钥匙，让我们领略到更多的文化风景。在老师的推荐下，《女儿的故事》这本书顺其自然就到了我的面前。
刚看到书名，掩不住的童趣便迫不及待地从字底钻了出来，这难不成是我几年前看过的《窗边的小豆豆》的翻版？打开书本后，精彩的片段和俏皮的语句便深深吸引住我了。女儿梅思繁这个深入人心的角色不正是我们千千万万少年儿童的缩影吗？
我从幼儿园起就无忧无虑，像只刚破茧的蝴蝶，自由的选择自己喜欢做的事和喜欢看的书。在闲暇之余，我总是和小伙伴玩在一起，虽然会常常误伤他们。在爸妈眼里，那时的我就像一只好动又“无法无天”的小马驹。可是梅思繁却在幼儿园时被大人看似优雅的钢琴的黑白键里埋没了大把时光，在幼升小，小升初的路上毅然决然地加入了补习中。啊！这一点，我可比她幸运多了。
回首我的小学生活却逃不出和梅思繁一样的经历。每天伴着飘扬的国旗，迈着小碎步走进校园，积极参加各类校园活动，老师眼中的开心果也非我莫属。虽然偶尔会与同学发生不愉快，但能说会道的我常常会用诚意的道歉换来温馨的握手言和。当我看到文中爸爸安排同学督促梅思繁要每时每刻挺直腰板时，我不禁会然一笑，呵呵，这不就在说我嘛。当初，妈妈为了让我改掉老是用手搓头发的坏毛病，也曾在我身边安插了几个“小间谍”。哎，真是可怜天下父母心啊！《女儿的故事》这本书真是一首回忆的赞歌！是的，我要感谢这本书，让我重温了一遍我曾拥有的童年生活。让我们珍藏好过去的时光，好好把握自己专属的生活节奏，认认真真面对以后的生活吧！
女儿的故事读后感 篇26
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”，因为书籍能让我们有更广阔的视野，可以学到更多的知识。每当我打开《女儿的故事》这本我喜爱的书时，我就再也忍不住了，一看就几个小时，不能自拔。
这本书的作者梅子涵站在一个父亲的角度，记录下女儿的点点滴滴，这里饱含了他深深的父爱。里面的故事幽默、风趣，是一本孩子们都喜欢的书，虽然书中只是有一个个的小故事，但是一个个的道理深深的刻在了我们心中。
故事的主人公梅思繁给我留下了深刻的印象。她活泼开朗，天真可爱，成天嘻嘻哈哈，开开心心地生活着，好像没有烦恼可以牵绊住她；她单纯真实，直爽率真，永远保持着一颗美好的童心，是个机灵的好孩子；她做事大胆，勇敢，放得开，努力争取班干部，且善于交际，懂得灵活变通。她学习好，钢琴弹得好，花钱也懂得节制……她有很多值得我学习的地方，我要向她学习。我有时胆子有点小，不太喜欢说话，我要改掉这些缺点，做更好的自己。
在这本书中，我记忆犹新的一篇故事是《绿色学校》，这个篇故事提出的“T”是让我最难忘的，要说”T”的由来，就先要知道“i”的意思，“i”就是像个没有肩膀没有力量的人，像长豇豆，像老病鬼，抽鸦片的，加上一横，就成了“T”，力量就出来了，有了肩膀，可以挑担子了，挑起担子疾走如飞，每个父母都想让孩子变”T”，我们也要努力成为“T”。
书，让我懂得了许多人情世故；书，令我学到了许多知识。《女儿的故事》这本书是我的至爱，因为，这本书让我受益匪浅。
女儿的故事读后感 篇27
这本书确实和《女儿简介》中的介绍一样，是我们自己身边的事情。故事中的主人公梅思繁讲述了自己读书的故事，令我最难以忘怀的是《你今晨几点睡的》这篇文章。
你今晨几点睡的？你今晨几点睡的？我自己读着读着就觉得别扭。这个问题是谁提问的？谁回答的呢？我在翻开书之前进行猜测，清洁工？不是。他们清晨在工作……我实在想不出来，翻开书看起来。原来，这是梅思繁的一句话，他们上中学的时候写作业要写的很晚，一直到第二天黎明才能睡觉，我感觉到了学习是十分的苦，更体会到了许多名言的深刻含义，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！若不是这样的映雪读书，怎样会有那些闯荡文坛的大文豪们？怎样会有那些诗圣、诗仙？这样的读书就是成功背后的努力，成功背后的辛酸，不要抱怨，努力下去吧！
还有那些令人捧腹大笑的词语、句子“我不在哇哇乱叫啦！”……看到这些，我都会会心一笑，为作者的文笔感到钦佩。
《女儿的故事》就是我们身边已经发生过和现在正发生以及将来要发生的事情，我觉得贴切生活的文章才是好文章！贴切生活的书，才是值得欣赏的书！
女儿的故事读后感 篇28
暑假里，我读了一本书，书的名字叫做《女儿的故事》，这本书令我深有感触。
这本书的作者叫梅子涵，顾名思义，就是梅子涵的女儿梅思繁小时候的故事。这一个个故事都十分有趣，看着看着就不禁入了迷，情不自禁地幻想自己也是这一件又一件趣事的经历者，能常常和认真可爱的梅思繁一起创造一个又一个美好的回忆······这一件件趣事中令我印象最深的就是钢琴睡觉这一章了，这个故事的大概内容是上海这个城市，竞争激烈，一个个孩子从小就要学各种各样的兴趣班，因为大家都望子成龙，作者也不例外，让梅思繁去学钢琴，作者洗菜洗的特别好，特别干净，是不少人口中的“洗菜模范”每次在走廊里跑来跑去时会经过梅思繁练琴的房间，梅思繁在弹琴时经常发呆，然后作者经过时会敲敲门提醒她弹琴，可后来梅思繁越弹越好了，她弹琴的时间也越来越少了，后来就不弹琴了······
在我生活中也有这么一个“梅思繁”，她不管做什么都一心一意聚精会神。语文和英语都学得特别棒，就是数学弱了一点儿。她买东西都很有节制，需要什么才买什么，不像我看到好看的东西就买，和她在一起也发生了不少美好的回忆。
这本书使我受益匪浅。
女儿的故事读后感 篇29
暑假里，我发现了一本好书——《女儿的故事》，它让我爱不释手，深有感触。
中国作家梅子涵叔叔造就了这样一本书，它记录了他的女儿梅思繁小时候的童年趣事。毫无疑问，每个家长都认为能看着自己的孩子长大是一种快乐的事。这本书里不仅有梅子涵写的笔触，还收录了他女儿梅子繁写的——《我的故事讲给你听》。两种文章写得都是那么的生动，有趣。
刚翻开这本书，我就被许多有趣的题目吸引着：“数学数学数学”、“我不再哇哇乱叫了”、“躺进狗窝”、“钢琴睡觉”等等。我迫不及待地读了起来。
果不其然书中有许多搞笑的段落，这些段落时时令我捧腹大笑，我记得最清楚的是在《我的故事讲给你听》里有这么一句话：“你今天早晨几点睡的？”当别人问我这个问题时，我差一点便会脱口而出回答他的提问了。也许你已经发现了，句中是“早晨”，而不是“晚上”，哪有一大早睡觉的人呐！是的，这就是一个幽默风趣的话题。原本我还以为是梅子繁在写作时不小心的笔误呢。于是觉得很好玩，便提出来一乐。
书中有个小故事和我有些相似。在《大拎和小拎》里，梅子繁的作文写得不错，但是她不会虚构。我也是这样的，只会有什么就写什么，不会无中生有，特别不擅长写读后感。妈妈也说过我太务实，要充分发挥想象力再与实践想结合才好。所以我觉得要读万卷书，更要行万里路。
读了《女儿的故事》我明白了一两次考试考好了，不代表次次能考好；写过几篇好作文，也不是篇篇都好，这就需要我们对知识的积累。我明白了在成功的背后，终究要付出汗水和辛劳。我也明白了那句“可怜天下父母心”中父母对自己的爱。
“聪明在于勤奋，天才在于积累。”所以小伙伴们，从现在起，让我们分秒必争，好好学习。感谢《女儿的故事》，是它告诉我要相信自己，肯定自己，让我找回一颗勇敢、坚强和快乐的心。
女儿的故事读后感 篇30
上学期结束的时候，张老师发了暑假阅读表，里面有一篇《女儿的故事》。我心想：我可是男子汉，这书一定没多大的意思，我宁愿看马小跳。我无可奈何的随手翻着，但很快，我就被这本书深深地吸引了。
这本书分为两个部分：一个部分是《女儿的故事》，是梅子涵叔叔写他的女儿梅思繁在日常生活和学习的故事：另一个部分《我的故事讲给你听》，是梅思繁自己写的故事，十分有趣。
在《女儿的故事》里，我印象最深的是《我不在哇哇乱叫了》这篇文章。梅思繁由于数学不好，在做不出题目的时候，梅子涵叔叔总是暴跳如雷，通过把梅思繁赶出家门一件事，经过自己的反省，梅子涵叔叔终于明白了：你越是骂、叫和吼，她就是就越是做不出，恶性循环的道理。于是改变方法，再遇到梅思繁做不出数学题的时候，梅子涵就耐心的和她分析错的原因，教她掌握规律，叫她不要粗心大意……这篇文章，我拿给妈妈看，因为我的遭遇和梅思繁差不多，只是妈妈不会赶我处家门。妈妈看后，拍着我的肩膀，微笑着说：“我也要练练气沉丹田的本领啊！”
在《我的故事讲给你听》中，梅思繁把她在日常生活中发生故事，如半途而废的钢琴、睡在狗窝里以及在校园的故事。栩栩如生的讲给我们听，生动而又幽默。一点也不比梅子涵叔叔逊色，简直可以平分秋色。
同学们，你们看过这本书么，如果还没看过呢就去看看吧。因为这本书真的写的很好。到现在还令我流连忘返呢！
女儿的故事读后感 篇31
在假期里，我读了一本老师推荐的必读书目《女儿的故事》，这本书的作者是梅子涵。
这本书讲述了作者女儿梅思繁的成长故事。梅思繁三岁就进了幼儿园。这所幼儿园，小学和宿舍楼就是梅思繁的家。她小时候开始学习钢琴，并当上了班干部，学校只有五年级六年级在初中上。
其中，我比较喜欢数学数学这一章。它主要讲述爸爸经常对梅子繁说的话，拿梅子繁三科学习水平进行描写，我觉得我和梅子繁很像，。就是语文，英语较好，数学比较弱，看了这篇文章，觉得梅子繁说得十分有道理：
仅仅语文和英语好不叫尖子！
仅仅语文和英语好，想考取好的大学文科也佷难！
也许，学好数学这一科，以后的学习不会很困难，如果数学不好，就会拉平均分，语文和英语再好也没用！当然学好数学也是不容易的，要培养对数学的兴趣，多做多练，鼓个劲！
这本书很有意思，让我们一起分享成长路上的喜和忧！
女儿的故事读后感 篇32
介于老师的推荐，让我走进《女儿的故事》这本书，这是一部讲述成长喜悦和苦恼的书，小主人公梅思繁带给我无数幽默，让我回忆起许多童年的回忆。
小主人公梅思繁十分喜爱可爱的小动物，尤其是狗，她想养，但她爸爸和妈妈却不同意，她爸爸怕小狗狗会生病死去，他会和难过。
这本书讲述了一个小女孩从小到大的生活的书，甚似幽默；在我的生活里，也有一番幽默。我也和梅思繁一样，喜爱动物，对一切都很好奇，仿佛刚刚来到人世间一般。
多么好的文章，用了真情实感。我们全家都看了，都夸她是一篇好文章！
主人公的表姐叫谢疑，谢疑制造了许多的麻烦事。我呢，也经常在家惹麻烦，比如：玩打火机，差点烧了全家......
多少好的一本书啊！多美富有幽默感，多么快乐的童年！
我喜欢这本书，也希望能有更多的朋友和我一起来阅读这本书，一起和那个活泼开朗的梅思繁做好朋友吧！
女儿的故事读后感 篇33
真是很特别的文笔，描述了梅思繁的成长中精彩的一些故事，从开始到结束完全是幽默的口吻，特别有趣。
首先介绍故事的主人公梅思繁，名字是奶奶给她起的，寓意是梅树能繁花似锦，繁荣昌盛，喜欢弹钢琴，玩游戏，写作文；讨厌学数学，吃学校做的油面筋塞肉。
她的身边有调皮的同学，敬业的老师，整天想着数学的老爸，护着女儿的老妈等人。正因为有了这么多的人，不免发生一些有趣的事情。有“钢琴睡觉”“t在行动”“电话散文”等。其中，我最喜欢“电话散文”这一篇，它写了以前幼儿园时开心的生活，玩躲猫猫，造“房子”，斗鸡等，这是许多室内活动，室外的有粘知了，捉金龟子，捉蝈蝈等。我们的童年和她不一样，没有那么多的游戏，因为污染变大，使一些小生物变得少见了，小孩子们的游戏也随之减少；也有一样的地方，都不能尽情地玩游戏，总受家长的控制，不能尽兴，但仍很快活，无忧无虑的。
上了中学以后，照理说她最迟九—十点钟睡觉是天经地义的，可现在没门，想十点钟睡简直是做梦，一大堆作业积成山，父母还弄来了那么多的卷子，所以她的同学们经常问：“你今天早晨几点睡的？”注意，是“今天早晨”。我们现在的情况和她差不多，作业也很多，只不过没有那么夸张，但是也很多。
这本书讲了一些很有趣的故事，有的令人大笑，有的令人难过。会令人回味无穷，并且会喜欢上它。想不想看看？每个人都有成长历程，读读这本书，来找找看你的生活中是不是也有梅思繁的影子。
女儿的故事读后感 篇34
在暑假中，我读了一本书名叫《女儿的故事》。这本书从题目上看起来算不上新奇，不就说说自己女儿的故事嘛！有什么好看的，可是，当我打开书本的第一页时，我立即打消了先前的念头。
故事一开头，我从梅子涵的前言中看到了并感受到了梅子涵的乐观，开朗与自信，还感受到了梅子涵是一个富有童趣的人。我想，一个富有童趣的人写出来的东西肯定是好看的，就像杨红樱阿姨一样。于是，我便有了兴趣，也便饶有兴致地读了下去。果然不出我所料，我越往下读，就越感觉到梅子涵是一个富有童趣、乐观。随时关注子女的好父亲，这本书讲述了主人公梅思繁作为一个学生一路走来的成长过程，以及与父母，同伴一路相随的欢喜，艰辛和无奈，这本书从头到尾都像一条宽大的大河，滋润着我们的心。读女儿的成长的故事，也许是因为她有一个好父亲，才能教导出这样一位好女儿。梅子涵用特别的文笔讲述出成长中多么丰富的好故事。女儿的点点滴滴，父亲的细心体贴，都恰恰融在了这本爱意浓浓的书本中。我个人觉得这本书的作者——梅子涵，以轻松幽默的笔调，述说了我们当代的祖国花朵生机勃勃、聪慧调皮、天真善良的天性。
我对梅子涵的有一个观点非常赞同：应该还给孩子一个欢乐的同年，所以在梅思繁厌倦弹钢琴的时候，梅子涵同意女儿停下钢琴的学习，做自己感兴趣的事情。女儿喜欢看书，作业写得特别棒，但是数学就恭维了，可是梅子涵从未放弃女儿的数学学习，而是在潜移默化中培养女儿对数学的一点点兴趣，知道女儿不讨厌数学为止。在女儿的兴趣爱好方面，梅子涵是任其自然发展，女儿从弹钢琴到学习舞蹈，然后是昆虫爱好，这一系列的兴趣转移并未让当爸爸的梅子涵绝望或者是痛心疾首，而是尊重孩子的选择，所以，女儿在快乐中健康成长着，但是爱读书却是梅子涵对女儿精心培养的兴趣，女儿走向成功，爱读书是不可否认的一大利器。
我相信，《女儿的故事》让同学们包括大人都不忍释卷，也有助于我们学习，生活，对于现在，将来，要学会心平气和，不必刻意追求，对于需求，自己要严格要求自己，愉快地简单生活。与此同时，我与梅子涵一样，觉得家长应该让子女走自己的路，让子女在阅读中成长，在错误中成长！不当面伤害子女的自尊心。
女儿的故事读后感 篇35
早就听说过梅子涵的鼎鼎大名，大学教授，著名的儿童文学作家，儿童阅读推广人，金水桶儿童文学丛书的主编，他说自己是“每天都在关心儿童文学的成年人”。这些头衔和说法还不足以吸引我，最让我羡慕的是他幽默的言语和自然的文风，而这一切皆在《女儿的故事》中表现得淋漓尽致。读《女儿的故事》时，那些朴实的生活场景如同发生在我们身边一样，真实、可信。
《女儿的故事》没有华丽优美的装饰语言，作者梅子涵写得随意，似乎像拉家常一样，想到什么就写什么，女儿的俏皮，爸爸的幽默，真实的生活，可信的故事，让人读起来哈哈大笑。梅子涵教授是个典型的南方男人，博学多才里不失风趣幽默。《女儿的故事》中文笔洒脱，没有空洞的说教，清新的故事里折射出了教育的现实，幽默的言语里带着深刻的思考，喜悦和烦恼交织在一起，每每读时，总会情不自禁地笑出声来，掩卷后还会引发深深的反思。
《女儿的故事》这本书其实是梅子涵教授和女儿共同写成的，全书分为“女儿的故事”和“我的故事讲给你听”，“女儿的故事”是作者梅子涵叙述自己女儿的成长故事，而“我的故事讲给你听”就是作者的女儿、故事主人公梅思繁自己写的。书中大部分的人物都是真实生活中的真人真事，作者和女儿的文笔也有异曲同工之妙，都给人一种清新自然、风趣幽默的感觉。
“童话大王”郑渊洁因不满当今教育的现状，而不让儿子上学受“其害”，曾经引起了一度的轰动，后来也有很多的效仿者，梅子涵教授和其相比就是顺应中国教育的事实着力培养女儿的成功范例。作为一个儿童文学专家，他最懂得什么样的教育最适合孩子，所以他在给女儿创造宽松的教育环境的同时，也在为孩子的成长顺应着教育的大潮流：督学钢琴，周末辅导班的奔波，辅导考试时作文的技巧，还为了考试时没有缺腿向奥数发起总攻的号角……这些都记录在《女儿的故事》的字里行间，但是又丝毫没有一种苦学无边的情愫，细细分析来，可能就是梅子涵教授对女儿的那种严厉要求而不失慈爱关怀，宽松的家庭教育环境里又有对孩子未来远大理想的追求吧。
《女儿的故事》，朴实的书名，里面的每一个小个故事也都那么天然无雕饰：“数学数学数学”“曹迪民先生”“我不再哇哇乱叫了”“你今晨几点睡的”……就只是看这些题目就已经觉得很好笑，很被吸引了，这就是著名作家朴实无华的文风。读“今晨几点睡的”感觉很有趣。可接下去看了文章的内容，我就知道了女儿梅思繁学习的辛苦。“我弄不懂，每天怎么会有这么多功课？”这是梅思繁在上中学时说的一句话。每天，她几乎都要到半夜三更才能睡觉。他们同学之间经常这样问：“你今天早晨几点睡的？”唉，可怜的孩子们。但是在书中的文字却丝毫看不出梅思繁对学习的厌倦和痛苦，依旧是那个成天嘻嘻哈哈、开开心心的女孩。我想这就是爸爸梅子涵教育的成功所在吧！
现在读书的确非常辛苦呀！但是哪一个成功的背后，不需要付出汗水和辛勤呢？正如华罗庚所说：“聪明在于勤奋，天才在于积累。”等到人生结出硕果的时候，那些劳苦、汗水、挫折等等便会随着时光的飞逝而化成泡影了。读了《女儿的故事》以后，我懂得了这样的道理。
女儿的故事读后感 篇36
这是一本真人真名的小说。每一个发生在小主人公梅思繁身上的故事，都似曾相识地在我身边发生过。这种感觉深深地感染着我，牵引着我。这本书就像一面镜子，照出了当下我们中小学生酸甜苦辣的百态生活。
故事的开头就引起了我极大的兴趣。这是作家梅子涵的女儿梅思繁用真心话写出的一首奇怪的诗，在末尾还俏皮地加上一句：这篇文章的写法是爸爸教我的，写作文的时候我不会这样写，老师要打不及格的。看到这里我好激动。看样子作家眼里的好文章在老师眼里竟未必是好文章啊！呵呵，我有救了！
这本书里，我最喜欢的是《数学数学数学》。主人公梅思繁因为数学不好而让作家爸爸着急。爸爸一天到晚把数学挂在嘴上，讲数学如何如何重要，光英语、语文好不叫尖子生……尽管梅思繁作文写得那么好，常常可以发表，赚到稿费。可是爸爸还是为她的数学急得焦头烂额，甚至压制她写作的热情。只为让她多投入时间和精力在数学上。
我们的家长又何尝不是这样呢？他们都望子成龙，望女成风，希望自己未能完成的愿望在我们身上实现，因此对我们猛抓一通。可往往会疏忽了对我们心灵上、兴趣上的关心和爱护。
数学不好，补学而思、书人；语文不好，补文海、赏能；英语不好，补乐林……似乎城市里的每一个孩子都忙东忙西，整天奔波在去辅导班的路上，可是到头来又能怎样呢？我们的书包越来越重，眼镜度数越来越深，笑容越来越少，怨言越来越多，成绩也未必变得多好。
我认为我们的学习要像长跑运动员那样，要一点一点跑着、坚持着，冲向最终的胜利，千万不要因为一次考试而猛跑一段，这样迎来的下一步往往是丧失了动力，停滞不前。
合上这本书，我反复摩挲着，心中暗暗打算：等妈妈下班，我要把这本书郑重其事地推荐给她，让她也刷新一下自己的教育观。
女儿的故事读后感 篇37
从绿色的房子，到绿色的大门，到绿色的走廊。墙下是莎士比亚的名言：在时间的时钟上，只有两个字：——现在！莎士比亚的话很对，因为我们一直看到的是“现在”，但马上就变成了“过去”，不断地“现在”，不断地“过去”。这期间发生了多少起起落落，却无法挽回，在无知中抛弃。不知道有多少人在浪费很多时间。不知道这期间有多少人在做自己想做的事。他们可能很累但是很饱！
但是文章里的女儿很珍惜时间。在准备重点学校的时候，她做卷子，死记硬背，弹钢琴。她太忙了，从来没有让比钱更珍贵的东西从她手中溜走。我女儿也很节约。
我不像我文章里的女儿。有一次，我在做试卷，妈妈让我写作文。看着就觉得晕。没有，我刚做完一半试卷，眼睛想休息。没办法，就趴在桌子上睡着了。直到妈妈打扫完，我才醒过来。结果，我整晚都在写作业。今天，看完这本书，我明白了我们应该珍惜时间。不能扔掉。珍惜身边的每一分钟。
让我们抓紧时间！