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工作心得体会通用9篇 工作心得体会通用版

更新时间:2023-01-30 00:05:54 点击: 来源:yutu

我们心里有一些收获后,可以将其记录在心得体会中,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下这9篇工作心得体会是来自于的工作心得的范文范本,欢迎参考阅读。

个人工作心得简短 篇一

转眼间又到学年之尾,在感慨人生苦短之余,对教研组的`自身工作加以梳理,以期来年做得更好。本人以课堂教学改革为己任,努力提升自身的理论水平和实践能力,不断更新课堂教学教学模式,在教研组已经形成了学习、研究、改革的浓厚氛围。通过全组老师们的辛勤努力,工作取得了一定的成绩,现将我的个人工作总结如下:

一、教育教学工作方面:

随着基础教育课程改革工作的进一步深化,时代对我们教育工作者提出了越来越高的要求,因此,我们教研组十分重视教师基本素质和业务能力培养的问题。作为年轻的教师,我切实感受到了自身的压力,并有着强烈的危机意识,并不断完善自身知识结构、不断探索新的教学模式、方法,从而提高教学质量。

本学期我担任了执教了中班早期阅读活动《借你一把伞》,每一位幼儿都得到了较为充分的锻炼和表现的机会,让幼儿成为课堂上真正的主人。在教研组老师们的指导下,还执教了师徒结对汇报活动大班早期阅读《狐狸爸爸鸭儿子》,活动提升了自身的各方面能力,也与孩子们的交流更加融洽。

二、常规教学方面:

在教学常规中,我认真学习、理解园内教学工作计划及各项制度要求,落实在实处。在此同时,我认真超时得备好每一课,教案规范,备课充分,课前分析细、课后小结实。

工作心得体会 篇二

xx年即将过去,在这将近一年的时间中我透过努力的工作,得到很多收获。临近年终,我感觉有必要对自己的工作做一下总结,目的在于吸取教训,提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有决心把明年的工作做的更好。

一、熟悉采购的流程

让自己从下单到收料,每个细节都经手,让自己熟悉每个供应商及供货方式。在收料单的录入中,每个物料到料状况都由自己经手,让自己在第一时间了解生产的物料到货状况。下单的传真及确认。让我学了很多东西,能了解自己物料的实际到料状况及存在那些问题,需要注意些什么事项,不明确的地方跟供应商沟通,了解并熟悉此物料,且跟供应商有更进一步的沟通及联系。方便以后的调货事宜。

明年必须把这份工作做到更细致,让每次的确认订单做到万无一失,坚持确认再确认,不在发生没有收到订单事宜。负责一些物料的调货事宜,尤其是远程的物料。学会计划自己的物料到货会不会造成满仓,造成很多的库存量,能否影响生产的进度,自己请款资金会不会影响公司的资金流动,明年会把远程物料计划更详细,让自己了解所有物料的进度。明确计划对于生产来说是重要的,有计划的生活及工作才是的。

二、参与单价的录入及整理

年底参与单价的录入及整理,真正介入到单价里面,也能够说进入采购的一个大门,才明白自己真的只是学了一点的毛皮,了解在不影响生产进度,能让供应商准时到货并不是好的采购,好的采购是在供应商能准时听自己的调度还得带给的服务态度及质量。而且要把的产品以最低的价格给自己,那才是真正好的采购。货比三家,透过不同的厂家给出不同的价位,在以理想的价位压自己心中最愿意的供应商,得到自己想到的结果。期望以后自己进入这个采购的大门里面。

三、参与ERP的工作录入及整理

最想说的话,这个ERP系统的引入是我们今年的帮忙了,透过ERP让自己学到每个车种的配置,自己的采购物料的到货状况,仓库的库存,等。让所有的物料都明白化,及精确化。所有物料有依可询,有据可依。

四、参与盘点工作

让自己在实践中了解所有的零件。了解仓库的库存量。透过盘点工作。了解零件物料在哪方面造成库存。那些为死库存,为何会造成这些库存量。怎样才能消化库存,让仓库成为零库存,让我们的供应商成为我们的仓库。

自己对自行车的不了解,有点盲目的调货,对自己所调的物料不能跟踪到底,没有做到位,做事不够细心,思考不周全。物料跟催不紧,不清楚物料的紧迫性,处理问题没有力度,不够果断。明年努力清楚工作的重要性,努力学习了解自行车的配置及为何要如何配置。单价的计算方式从何得来。用一颗感恩的心应对自己的工作,调整好心态问题。做到采购的适价、适质、适量、适时、适地。期望明年工作能职责到个人,分工明确规定。让自己的物料更了解职责更明确。

20xx年是收获的一年,也是充实的一年,和大家一齐工作更是一件很愉快的事。透过本年度的工作和学习,使我在采购上积累了很多知识和经验,并在各个方面上都得到充分的锻炼。身为公司的员工,公司的兴衰与我有着直接的联系。所以我愿意和公司一齐向着更高的目标前进为我们的公司奉献一份力量!

最新员工工作心得体会 篇三

根据省行开展“人人遵章、全行整改”的主题教育活动的精神,在分行相关部门的宣传、组织和动员下,我认真、深入地参加了这次全行开展的“遵章、整改”学习活动。通过这次主题教育活动,进一步提高了我的风险防范意识,强化了合规操作的观念,并且明晰了岗位的责任以及这次主题教育活动的意义和重要性。

本人认真学习《关于在全行开展依法合规专题教育活动和落实省行案件防范工作整改方案的通知》文件,通过学习进一步认识到依法合规经营对我行经营管理的重要性和紧迫性,深刻认识到违规经营,案件高发的危害性。

南海“光华”案件,顺德支行账外经营案件和省行去年通报的案件再一次向我们敲响警钟,今年分行对案情的通报,使我更加认析到当前内控管理工作面临的严峻形势。

作为一名管理人员,我深知依法合规经营是现代商业银行经营管理的基本原则,也是坚持正确的经营方向的保证,更是金融企自我发展自我保护及防范金融风险的根本所在。因此,在经营管理工作中,必须做好以下几项工作,才能确保我处各项工作健康快速发展。

一、提高员工思想素质,增强员工依法合规经营的理念

加强员工的法律法规、规章制度学习,加强思想教育,这是从源头上杜绝违规违章行为的重要手段。

加强对银行员工的风险防范教育,使大家都认识到社会的复杂性和银行经营风险的普遍性,认识到银行本身就是高风险行业,必须把风险防范放在第一位。

每天从自己的岗位做起,自觉遵守各项规章制度,自觉抵制各种违纪、违规、违章行为,要根除以信任代替管理,以习惯代替制度,以情面代替纪律,珍惜自己的职业生涯,视制度如生命,纠违章如排雷,增强风险防范意识和自我保护意识,提高规范操作,从源头上预防案件的发生。

二、建立建全各项规章制度,加强内控管理

从近几年金融系统发生的经济案件来看,“十个案件九违章”有章不循,违规操作,检查不细,监督不力,实属重要根源,无数案件、事故、教训,都反应出内控管理还存在一定的漏洞。

正是制度的不完善,才导致一些人有机会钻空子,从而给国家资金造成损失。我们应该吸取教训,不断健全完善各项规章制度,并将内控管理当作风险防范的前提条件,要认真扎实地贯彻执行案件防范责任制的规定,促进内部防范机制的强化与完善,努力做到在规范的前提下发展业务,在发展业务的同时,加强规范管理,以保证各项业务的流程和规章制度的约束之内进行。

最新员工工作心得体会 篇四

随着毕业我也步入了工作岗位,我来到了__银行工作,新的环境,新的工作让我感触良多,我对这段时间的体会如下。

一、积极面对工作

来到新的工作环境,这将是新的开始,我也知道这点,我在工作的时候及时调整自己的心态,遇到问题不怕面对,哪怕再难也总有解决的办法,每天上班保持开心乐观的态度,始终以足够的热情去工作,把工作做好,不辜负公司的信任,做好自己的职责,完成自己的任务,笑对每一天,快乐让我在工作的时候感到了轻松,不会有压力。

只要遇到问题总是想方设法的去完成,去努力,因为只有去做了才知道问题出在什么地方,那些做得不到位,只要敢于迈出第一步,以后还有什么好担心的,信心也就会在这样的情况下悄然种下,会随着时间慢慢发芽壮大,积极的心态能够面对各种工作的为题而不退缩,这也是工作必须具备的,不然只会让自己在工作中承受难以想象的压力,不利于我们工作。

二、扎实自己的基础

因为我们是新员工,基础知识是非常薄弱的,这就需要我们去夯实自己的基础,在培训的时候,千万不可以浪费这宝贵的时间,在这短短的时间里把传授的知识学明白,弄清楚,让自己掌握更多的知识,无论在学习还是在工作中,我们始终都要不断的去通过学习获取知识,工作中可以向老员工学习,向领导请教等方式来让自己学到足够的知识,除了请教还有观察,向优秀的人学习他们的工作方式,观察他们处理问题的工作方法,总结出适合自己的工作技巧,让自己的阅历,让自己的经验的到扩大,得到补充,不再去通过时间去慢慢熬,让自己少走弯路,通过各种有利的手段让我们薄弱的知识基础,动手能力都得到加强,这有这样才能在工作中脱颖而出,成为一个优秀的员工,才能走的更高更远。

三、注重团队合作精神

团队在工作中是必不可少的,团队在公司中是非常重要的,我们就是团队的组成部分,在工作的时候要有团队意思,明白自己是团队的一员,要为团队付出自己的力量,认同自己的团队,融入到团队当中去成为其中的不可缺少的一部分,在当前的工作中,团队的力量才是最大的,只有把各个分散力量,组合成一股强大的力量才能股面对外面的挑战才能够为企业,为自己的团队创造更好的明天,+我们工作中都需要团队合作,都需要相互之间的协调合作共同努力才能够完成,所以团队合作是非常重要的,只有注重团队合作,才能够面对以后的工作,才能股做好以后的工作。

作为新人只有多学多问,不断的在工作中攀爬不断进取,才能够创造一片属于自己的天地,才能够更好的融入公司,得到公司的认同。

最新员工工作心得体会 篇五

来到商场工作已经有x月了,通过这段时间的学习工作,让我收获很多,在商场工作的新的体会如下。

一、尊重客户

商场是人流密集的地方,这里有很多的客户,会和我们直接沟通,和线上不同我们线下的人员要给与客户尊重,在客户来到商场的时候要始终保持微笑用自己的笑容去打动客户,让客户感受到我们的热情,商场有很多的竞争者,有些商家的员工在工作的时候玩手机,打游戏当客户上来询问的时候随意敷衍了事,客户也不会长时间停留,会马上离开,这是因为客户受到了冷遇,客户上帝,对待客户必须要友好,因为我们不只是要卖东西,更是要买服务,单纯的买卖已经不能够在当今的市场生存。

服务越好越会让客户感到对他的尊重,就如同我们与人交往是都喜欢那些有礼貌的人,因为有礼貌的人让人亲切,容易让人接受,同样我们用我们的礼貌问好等让客户知道我们非常注重礼仪,也非常注重礼貌,让客户眼前一亮,既感受到了尊重有感受到了优质的服务,会让客会注意,愿意与我们交流。

二、工作勤快

我们身为员工必须要勤快,我们必须要为自己的工作负责,不能够一天到晚像个石头似的站在那里,我们不是守门员,商场的工作也是非常多的,很多事情都是我们力所能及的,比如商场的卫生,不能等到了保洁阿姨来了再去打算,发现就要及时清理,客户需要帮助的时候我们要主动的去帮助客户,能够给客户留下好印象,让客户下次再来,勤快的工作能够看出一个人的素质是否高,领导也更喜欢那些勤奋的员工,作为一个员工勤快时必须的。

三、有进去心

无论在什么岗位一个有上进心的人都会让人有好感,也会让自己的事业一番丰顺,在我们的工作中我们要及时的学习一些新的工作方式,新的工作理念,不断进步,在商场中有很多出色的员工,他们的工作经验都十分的丰富,非常值得我们去学习,去借鉴,不要因为害怕或者担心自己去请教他不给与帮助,没有去实行就在那里患得患失,这样根本没有任何用处,所以我们想要自己有进步就必须去学习学习比人的长处,弥补自身的弱点,让自己能够在激烈的竞争中不断进步,不断有所收获。

四、主动沟通

很逗客户都是不主动的,他们往往再是来到商场逛一圈,并不会把自己的需求说出来这时就需要我们主动出击,和客户沟通了解客户的需要,明白客户的需求,让后提出合理的建议这样才能够有所收获,只有主动的去接近客户,不要担心客户的拒绝,就算拒绝了也不会给我们带来任何的损失,又何必担心害怕呢,掌握好主动才能够更好的工作,才能够做出出色的成绩。

经过这几个月的工作我学到了很多,锻炼了我的能力,也让我更加的自信这让我以后有了足够的信心做好工作。

最新员工工作心得体会 篇六

在公司工作了多年也总结了一些自己的工作经验,见识相对于一些,刚入行的人来说相对要强一些,下满谈谈我的体会吧。

一、忠于自己的工作

对我们的工作需要我们保持一颗炙热的心,喜欢他。因为如果对自己的工作感到厌倦就带表你离辞职不远了,每一份工作都有它的亮点,做任何事情都要学会发掘工作的乐趣,在工作中享受乐趣,这样才会感到不疲惫,不劳累,既然来到了岗位上就要担负起自己的责任,自己的责任就是做好自己的工作,做好自己的事情,没有任何事情是简单的,没有任何工作是非常轻松地,就算有可能你也不愿意去,所以忠于现在的工作,把它做好,做细,未尝没有发展的潜力呢?

之所以没有看到工作的好处,是因为自己对工作的理解非常片面,不够深入,只知道一些基础的,底层的东西,这又怎么可能做好呢,忠于工作就是忠于自己,我们的青春不多,我们的时间有限,只有把一份工作做好做细才能够干好一件事情,没有任何的事情是轻松就能够做好的,不好报侥幸心理,不要一直埋怨工作。

二、活学活用

在我们工作的时候,会经常得到公司举行的一些培训,这些培训是提升我们技能的,学好培训的知识对工作的帮助是非常大的,因为这和我们在学校学的不同,学校学的都是一些理论知识,但是在公司里培训的都是一些可以直接运用到工作中的知识,这些知识是非常宝贵的,不要认为自己已经有所收获就不去思考,把培训当成一次开会,只带着耳朵去听不去记也是没用的,这样根本学不到东西,学到了这些技巧,我们要把他用在工作中去,只有把这些知识运用多次,才能把他们变成自己的,学了不用当时可能已经牢记下来,但是时间一长遇到相似的问题,可能还不知道解决办法,不去活学活用,不去在实践中运用是不行的,只有不断的学习,不断的运用才能够做好工作。

三、服从安排

在公司要服从公司的安排,服从公司的统一调度,公司的领导都是睿智的,是从全局方面考虑问题,他们的安排是合理的,作为员工我们必须服从安排,配合好领导的工作,把工作做好,把自己的任务做好,不做任何违背安排的事情,服从就是最好的工作之一。

四、反省自身不足

我们想要成长就要在工作中能够发现自己的问题与不足,时刻反思自己出现的错误,工作的错误发生及时改正就能够提升自己,遇到困难不要逃避主动去迎接挑战,发现自己的问题后要及时解决才是最好的,不要把问题一直留着不然你会在下次还会犯相同的错,知道了不足这就要去学向那些有实力有经验的人去学习,弥补自己的不足,取他人之长,补自己短板,这才能够不断的进步。

工作就需要保持热情,用热情工作,让工作变得愉快才会让工作做的开心满意,内心谦虚,不要保持着敌意,去接受去理解去融入才会发现他的不同。

个人工作心得体会 篇七

课堂教学是学生学习、实践活动的主阵地;是实施素质教育的主渠道,如何让学生积极地主动参与教学过程,使学习成为学生自己的活动,如何培养学生主动学习精神和自主学习能力,经过开学前培训和近几天尝试,我获得一些体会。我认为在课堂教学中应贯彻如下教学策略:

一、用正确的教育教学观念指导课堂教学

实施新课程教育,教师首先要优化教学目标。教学目标的制定要考虑到学生所需掌握的知识,发展的能力,以及思想品德因素,更应该考虑到学生要发展的创新性思维。创造性想象和创新个性,要把具体的教学任务细化。在物理教学中,学生自主学习的渐进培养,主要经过如下阶段:培养自主学习意识——激发求知欲——实施自主学习行为——形成自主学习能力。教师在每一个具体的教学环节中都要采取相应的教学措施,合理实施教学方案,有针对性地培养学生自主学习的能力。

1、教师在备课过程中,要在分析教材、学生情况的基础上,注意落实好教学目标,有意识地渗透创新教育的思想。教师要力求做到“稚化”自身,即从学生的角度,以学生的眼光来审视所遇到的问题。因为有一些在教师看来是不起眼的小问题,对于学生来说却是一次难得的“创新”机会。教师要在挖掘教材的基础上,精心设计有利于培养学生创新能力的教学切入点。这些切入点可以是教学难点、演示实验,也可以是物理学家的创新经历和体验,或者是学生自己的创新成果的展示,以激发学生的创新意识,以使其发展成为对科学真理的追求与探索。

2、课堂教学是培养学生自主学习能力的主渠道。在课堂教学中,教师要注意构建和谐、民主的课堂教学氛围,以保证学生心情舒畅、思维敏捷,使各种智力和非智力因素都处于最佳的活动状态,从而提高教学效率。当学生的思维超出教师所设计和期望的轨道时,教师不应该将学生的思维纳入自己的思维模式,而应该鼓励学生大胆质疑,给予学生发表意见的机会。教师不应该简单地否定学生,而应该正确地引导学生,使学生树立起进行独立学习的积极性和创新的自信心。教师只有用正确的教育教学观念作指导,课堂教学才能方向明确。我们的课堂教学要以提高民族素质为根本宗旨,以培养学生的自主学习能力、实践能力和创新精神为重点,确立全体学生素质的全面发展,个性充分发展的正确质量观;确立多层次、多渠道成才;确立尊重学生主体地位,教书育人为核心的教学观;确立教会学生学习,能终身获取知识的终身教育观。

二、课堂教学要确立学生的主体地位

传统的以“教师为中心、书本为中心、课堂为中心”的:“三中心”式教育,造成了教师讲,学生听,教师教,教师问,学生答,教师写,学生抄,教师教结论,学生背结论的呆板、沉闷课堂教学法气氛、学生被动学习,压抑了学生的主观能动性、自主性。这种教学思想和方法与培养跨世纪人才背道而驰,已不能适应素质教育的要求,课堂教学必须革除这种陈规陋习,以学生的主动、生动活泼的学习而代之,教师在课堂教学时,要从学生所处的学习主体地位出发,制定教学策略,选择教学原则和教学方法,设计教学方案,组织教学过程,在教师的指导下,学生成为学习的主人,经过学生的动脑、动口、动手,学会求知、发展智力、培养能力,让学生积极主动的参与学习,不再在被动中应付。

三、学生自主参与物理课堂教学的模式

1、问题导入、明确目标

⑴创设情境、营造气氛 要在最短的时间内把学生的注意力吸引到课堂上来,把学生的思维引入到课堂内容的探究中来,就必须根据青少处的年龄特征。通过复习旧课,讲述故事、演示实验、等方式导入新课,例如:讲压强时,以按图钉为例,提出为什么图钉要有个尖锐的针尖和面积较大的尾部?通过这样一个似乎很简单的生活经验问题引入我们所要研究的课题上来,使学生感受到物理很亲切。感到物理知识很有用,学生兴趣就浓,这样就有利于调动学生的积极性。

⑵提出问题、启发思考 教师在教学中要适时地巧妙对教学情景中发生的现象进行质疑,让学生充分发挥自己的想象,在大胆猜测。例如:在学习阿基米德原理之前,教师问:“浮力的大小可能会与哪些因素有关?”学生稍加思索后纷纷纷回答:“与物体的体积、物体的密度、质量、液体的密度、液体的体积、物体浸入液体的体积、物体浸没在液体里的深度有关。发表意见是学生自主学习的重要表现,此时教师对各种的猜想,无需做出任何评价,教师就鼓励学生大胆猜想,就始终以赞赏的态度对待学生,不能有半点责怪、厌烦,以形成轻松、和诣、民主、平等的思考环境。激活课堂,使学生敢于参与。

2、研读文本、知识探究

⑴ 对照目标、预习新知 目标是教学活动的方向盘和指南针,也是起始和归宿,明确的教育目标为教学目标指明了方向,学生明确了学习目标,就知道该学什么,应解决什么问题,培养什么能力,就可以通过阅读教材和相关材料,观察分析相关生产生活实例,使学生做好相应的知识和心理准备。从教育心理学看,这样就形成了学生注意和方向,有了方向才能有效地提高学习效率。具体做法是: a、粗读:粗略浏览课本内容,知道本节要学的物理学概念、规律、公式、单位等。b、精读:对重要内容反复阅读、细心体会,注意物理概念、规律的形成过程。c、有条件的,还可以自找材料、致力动手实验。加深对知识的理解和认识。;

3、板演收获、疑惑,互改完收获报到站报到,准备展示失误,反思失误、准备疑惑。

4、质疑解惑、展现提升

5、知识应用、巩固强化

学习知识目的在于应用它解决实际问题。因为解决实际问题的过程是对所学知识地再理解,再巩固的过程,可起到突出重点强化记忆的作用。

6、自查互查、穿插巩固

7、达标测评、落实效果。课本上每节内容后基本上都有相应的目标检测题,学生可进行自我测试促使知识消化,内化体验自学快乐,增强信心,激发求知欲望。

四、物理课堂教学应注意几个问题

⑴学生自主参与学习并不意味着对学生放任自流,并不意味着对教师要求降低了,教师必须充分发挥学生自主性,提高学习效率方面做文章,有计划、有目的地促进学生主体功能的发挥。

⑵正确处理教师与学生的关系:自主参与学习活动中,教师应定位于学生知识的促进者、学生潜能的唤醒者、学生发展的合作者,引导者,师生关系是民主平等的,教师在教学中切不可“师道尊严”。

五、树立自主学习信心

学习过程中难免会遇到困难和挫折,这会不时地对你的学习信心提出挑战。树立和巩固学习信心,将是伴随你整个学习过程的一个重要任务。下面就怎样树立和增强学习信心提出一些建议。

1、正确认识和估价自己的学习基础和学习能力,充分估计学习中可能出现的困难,制定一个符合自己客观实际的个人学习计划和总体学习目标。只有正确地评价和认识自己,客观地设定自己的期望值,才不至于因达不到过高目标而打击自己的学习信心。

2、为每一个学习单元确定一个明确可行的学习目标,严格按照学习计划完成每一个时间单元的学习任务和目标,通过平时脚踏实地地完成好每一个学习任务和目标获得小小的成就感,不断获得和增强学习信心。

3、多与同学交流学习心得和体会,互相鼓舞学习信心,激发学习动机。尽可能多地获得家人、朋友、同学和教师的关心、支持和鼓励,学习他人的成功经验,增强学习信心。

4、遇到困难和挫折时,正确分析它们产生的原因,及时寻求教师、同学和其他人的帮助,找到解决问题的办法,消除它们带来的不良心理影响。

5、为自己创造良好的学习环境,养成良好的学习习惯,掌握一些必要的学习技巧,提高学习效率和效果,这样就会逐渐增强你学习的信心。

总之,在学生自主参与物理课堂教学过程中应努力使他主动和自主有机融合,使教师的外部指导转化为学生内部发展动因。运用新的教学方法,尊重学生,相信学生,放手让学生自己学习,多鼓励、少训斥、多指点、少包办。因此必须强调让学生自己来完成学习中的每一个步骤。在学习活动中,没有经过学生认真思考,自行克服困难解决问题的过程。学生不可能真正学懂和掌握有关知识。以学生活动为主线,让学生的参与教学全过程,让学生自己通过实验探索总结出经验、规律,学生通过这种自主学习到的知识印象深刻、来龙去脉清楚,成功教学在于教师发挥主导作用,调动学生学习的主动性、积极性。教学的最高境界是教其自主学习的兴趣,自主学习的习惯,自主学习的能力和主动学习精神。

个人工作心得体会 篇八

教学方面:初登讲台时,我上课的时候虽然能很流利的把本节课知识讲授完,但就好象一个人在表演一样,我似乎忽略了学生的存在,讲课时时不能面向全体学生,而且组织课堂的`能力也不是很好。特别是一年级的小学生注意力教分散,活泼好动,上课进行正常的课堂组织教学和和管理纪律两者常常不能兼顾。能以学生为主体而积极有有效地引导、组织学生这是我以后所要学的重中之重。那怎样在课堂上做到这样呢,我想应该做到以下几点:

1、认真钻研教材,对教材的的基本理论和基本概念,每句话、每个字都弄清楚,深入了解教材的结构、重点与难点,掌握知识的内在逻辑,知道应补充哪些资料;深入了解学生原有的知识技能的的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会出现的困难,及时采取相应的预防措施;精心设计教学方法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

2、精心组织课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学语文的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,一年级小朋友爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的的理解和尊重。

4、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

5、培养多种兴趣爱好,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

工作心得体会 篇九

一、以真心关爱学生

用真诚的爱心,换取学生的信任和尊敬。班级就好像一个大家庭。教师要把爱倾注给每一个学生,视学生为亲人,用家庭的温暖去感化他们。像慈母严父一样严格要求和关心他们。如天气冷暖的变化,要关照学生增减衣服;每天晨读时,要看看学生有什么反映,听听他们的意见;学生有什么小毛病就要问长问短,给予无微不至的关怀,像兄长一般地关爱他们,鼓励学生将自己生理、心理、学习、生活上所遇到的种种困惑,通过面谈、写信或记日记的形式向教师倾诉。采取绝对保密的方式尽最大的努力给予指导和帮助,帮助学生走出各种迷惑和困境,养成良好的心理素质。

二、以诚心换取学生的真心

教育是心心相印的活动。人格只能用人格去铸造,情感只能以情感去感染,爱学生必须善于走进学生的情感世界,而要走进学生的情感世界,首先必须把自己当作学生的朋友,去感受他们的喜怒哀乐。师爱的最高境界不是母爱,也不是父爱,而是朋友之爱,因为这种爱的基础是平等:作为教师不应把学生看成是一个学生,而是把他们当成自己的朋友。与学生的对话,不仅仅是谈话,而是通过谈心、通信、家访等形式,与学生沟通。知学生们的心,就可以赢得教育引导的主动权,同时也赢得了学生对老师的尊重。教师和学生之间,就看不见有什么“代沟”,有什么学生与老师之间的隔阂,这才是取得教育成功的非常重要的一个原因。我们对学生充满真挚的情感,无疑会使学生接近我们并乐于接受我们的教育,但仅止于此是远远不够的。爱的教育,最终目的应该是使学生在感受到老师无私的爱后,更能激发学生的学习兴趣,再把这种爱自觉地传播给周围的人,进而爱我们的社会,爱我们的民族,爱我们的国家

三、以高度的责任心关爱学生

教师爱学生,并不是过分溺爱,放纵不管,听其自然。而是要从严要求,这是对学生充满爱的表现。俗话说:“严师出高徒”,孟子也主张教师要严,“大匠海人,必以规矩”,该方的就方,该圆的就圆,但是对学生的严,必须以爱为基础,要以情启迪,严慈相济,严格管理。严格要求的爱,富有教育意义的爱。在生活水平日益提高的今天,学生大多生长在“蜜罐”里,家长对他们已经宠爱备至,呵护有加,所以师爱不能只停留在嘘寒问暖等表面上,更不能放任、纵容,一味心慈手软,疏于管理。

古训有云:“教不严,师之惰。”师爱给予学生的应具有更深的内涵,要让他们有良好的心理品质,培养学生正确地判断,把握控制自己情绪的能力和与人交往的能力。不论是青春年华的教师,还是行将退休的教师,都应保持童心,尝试着走进学生的心灵,从学生的角度看问题。尤其对犯错误的学生,更应冷静、理智地了解、分析他们的行为,遇到个性强,养成教育差的,需要角色换位,情感换位地思考问题,寻找症结,对症下药,真正成为学生成长旅途上的引路人。

我深深地懂得,做一个教师,爱心很重要。如果说最初的爱来自于职业的要求,自己命令着自己,自己提醒着自己,那么,能让这爱绵延不绝的,是我们的“心”。用心去爱学生吧,让爱一路伴随他们成长。纵然不能给予鸟语花香,也可以带来些微绿;用心去爱学生吧,让爱成为画中和谐的一味色彩,即使不是画龙点睛的神来之笔,也不会是大煞风景的涂鸦之作;用心去爱学生吧,让爱回报爱;用心去爱学生吧,让爱地久天长。

聪明在于勤奋,天才在于积累。以上就是给大家分享的9篇工作心得体会,希望能够让您对于工作心得的写作更加的得心应手。

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