开展两学一做学习教育,是继三严三实专题教育后，“两学一做”就是“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”。下面是学习啦为大家带来的两学一做学习心得体会，希望可以帮助大家。
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学校两学一做学习心得体会范文1
为了响应中共中央办公厅的号召，我校于2016年3月组织党员老师和学校有关领导进行了一次“两学一做”的党课培训。
这次学习的目的是为了推动推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性有着非常重大的意义。是为了教育引导党员尊崇党章、遵守党规，以系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用。
我认为对党忠诚是党员的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者，也是党的事业兴旺发达的直接受益者。要常怀忠诚之心，自觉遵守党章，加强党性修养，坚定理想信念，做到在思想、行动上始终与党保持高度一致，在党言党、在党忧党、在党为党，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践，补足精神之钙、强化自律之基，做政治上的明白人。记得那天我们又一次重温了入党誓词，又一次提醒了我们要牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，我从周永康、__、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取了教训，他们的反面典型也给了我警示，一定要牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。
面对当今社会的改革开放，混杂进来的糖衣炮弹和利益诱惑也很多。我们党员干部时时用党的纪律严格约束自己，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，严格“按规则、按程序、按制度”办事，做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通，让我们的教学工作让老百姓“信得过”、教学成绩“过得硬”，不为个人私利所迷，不为物欲所累，在任何时候都要做到慎独慎初，自警自省，树立好党员干部的良好形象，做好表率。
在学习三严三实的教育中，我深知广大党员干部只有敢于担当，勇于作为，工作中做到务实高效，以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲，珍惜组织赋予自己从事教育的平台，才无愧于我们是人民教师的称号。我更要时刻遵守政治纪律、工作纪律、组织纪律、生活纪律，既要做好工作，忠诚教育事业，又要做好八小时以外的事情，管好自己的手、口、身，过积极健康的生活，做一个格调高雅的人。要有正人先正己的自律意识，要严以律己，带头遵守纪律和规矩，坚守教育底线，抵制歪风邪气，在大是大非面前敢于坚持原则，在利益诱惑面前经得住考验，做到心中有责、心中有戒，要求别人做到的自己先做到。同时党员之间要及时提醒，让“扯扯袖子、咬咬耳朵”、“红红脸、出出汗”成为工作常态，防止小错酿成大祸，让大家有错能改，幸福生活。
总之，我要深刻领会文件精神，将“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”活动与本职教学和教研工作连在一起，自觉深化思想认识，发挥党员在教育、引导、团结群众方面的重要作用，让自己成为一个更“忠诚、干净，担当”的合格党员。
党员个人两学一做学习心得体会范文2
“两学一做”，归根结底是要加强思想作风，解决突出问题。通过学习，将教育实践活动和“三严三实”专题教育成果进一步巩固和深化。通过学习，解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。引导党员干部自觉坚定理想信念，增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。在全体党员干部队伍中形成勇于担当，履职尽责的政治氛围，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要把“两学一做”落实到党性教育上，引导党员干部永葆党性党风之纯。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。加强党性教育，是党员干部教育的核心内容，也是“两学一做”学习教育的题中应有之义。我们宣誓入党，就是身心归党，以身许党，要时刻牢记党员身份、牢记义务责任。各级党组织要把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课、常修课，引导广大党员学深悟透，融会贯通，做到学而信、学而用、学而行。
要把“两学一做”落实到严明纪律上，引导党员干部固守纪律规矩之严。深入学习党章党规，是“两学一做”学习教育的重点内容之一。党章是管党治党的总章程，是党内的根本大法，党规党纪是对党章的延伸和细化。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，为全面从严治党立德立规，树起道德高标准，划清纪律“底线”，做合格共产党员，就要把政治纪律和政治规矩摆在首位，要时刻、自觉、坚决向党中央看齐，把看齐意识扎根于思想上、落实在行动上，确保党的集中统一、团结一致。
开展“两学一做”学习教育，“做”是行动关键。如何将学习成果落到实处，关键看如何做。要通过学习，争做以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的党员;通过学习，争做自重、自省、自警、自励，说实话，办实事的党员;通过学习，争做在政治上、思想上、作风上以党章的规程严格要求自己，永葆一名党员的先进性、纯洁性的党员;通过学习，争做严守政治纪律，遵守政治规矩，在党言党、在党忧党、在党为党的党员。
开展“两学一做”学习教育，“实”是保障关键。开展“两学一做”学习教育，要避免走过场，瞎应付，要将学习落到实处，实现“走心”、“入脑”。要坚持学用结合，达到知行合一;通过扎实学习，实现头脑充实;把握问题关键，力求整改实效;从实际出发，做到有的放矢。学习方式可灵活掌握，但也务必保障实效，因此，党员领导干部要在工作中自觉做到勤学习、多动脑、常思考。要将学习成果运用到具体实践中去，多到基层一线转转，与群众谈心交心，多向党员群众征求建议;善于从具体工作中发现规律性问题，在日常小事中总结客观事物发展的规律，以理论知识推动实践工作。防止大而化之、学用“两张皮”，力戒形式主义和官僚主义。
高校两学一做学习心得体会范文3
为了教育引导党员尊崇党章、遵守党规，把思想建设放在首位，着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，在学校各项工作中充分发挥先锋模范作用。2016年3月4日，学校党支部根据上级党委要求和学校支部工作计划，组织全校党员和行政干部开展了“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的“两学一做”系列学习教育活动。
在学习活动中，刘丽萍书记首先组织重温了入党誓词，刘文华副书记宣读了《中国共产党修文县第一中学支部2016年工作计划》，李明文委员启动党员结对子工作，最后，刘丽萍书记就“两学一做”进行党课培训。
刘丽萍书记在党课培训中先就“两学一做”进行讲解，明确指出“两学一做”就是“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”。接着根据《中国共产党纪律处分条例》，从党的纪律有哪些?对学校基层党组织有哪些要求?对党员的纪律处分有哪几种?各种处分的期限和影响是什么?政纪处分有哪些?什么是直接责任?什么是主要领导责任?什么是重要领导责任?“讲政治、守纪律”，党员应该遵守的政治纪律有哪些?党的规矩是什么等几方面组织大家学习了《中国共产党纪律处分条例》中的相关条款。最后，还组织学习了贵阳市纪委、市监察局关于婚丧喜庆事宜“四严禁、一严格”的规定和教师违反职业道德行为处理办法规定，视其情节轻重分别给予哪些处分等内容。
通过培训学习，进一步增强了组织纪律观念，明白了哪些事情可以做，哪些事情不能做;哪些话可以说，哪些话不能讲。在今后将自觉做到遵守党的纪律不动摇，执行党的纪律不走样，时刻用党的纪律严格要求和约束自己，规范自己的一言一行。在工作中用正确的理论武装头脑，树立正确的理想信念和正确的世界观、人生观和价值观，自觉提高防腐能力;在工作上要兢兢业业，积极向上，不求名利，坚持一切以学校利益为重的思想;在生活上甘为清贫，自觉摒弃贪图享受、唯金钱至上论，自觉抵制腐败歪风邪气。要始终保持党的先进性和纯洁性，保持党的优良传统和优良作风，学习先锋模范典型事迹，自觉维护党的良好形象和威信，自觉遵守党纪法规，绝不把自己混为普通老百姓。哪些事能做，哪些事不能做，脑子里要有明确的界限。自觉增强党性观念，大胆开拓创新，以求真务实的工作作风，紧跟学校的工作思路，围绕学校中心工作和重点工作，进一步规范工作程序,强化咨询和参谋职能，为学校跨越式发展做出更大的贡献。
员工两学一做学习心得体会范文4
“两学一做”学习教育开展以来，准格尔旗各企业党组织成立了学习教育协调小组和相应机构，根据企业实际出台学习教育实施方案，提炼学习计划，确保学习教育按程序稳步推进。
开设两个课堂。一是开设集中学习大课堂。结合“两学一做”学习教育，各企业开展了集中学习大课堂。每月第一周、第三周为周三、周五下午集体学习，每月第二周、第四周为周五下午集体学习，每次学习1小时。学习党章、党规、系列重要讲话、上级重要政策文件;开展岗位技能、党员素质提升、企业管理经验等培训。每位党员年集中学习不少于40次。二是推广业务交流小课堂。在各车间(班组)对业务交流小课堂进行推广并延伸。每次交流会由一个员工为其他员工讲解他的工作职责和工作流程，加强了各岗位之间的配合。
实施“五个一”工程。一个日志。党员和员工记录当天工作和学习内容。做到今日事，今日记;明日事，今日拟。一本笔记。全体党员要利用各自笔记本记录参与组织生活情况，记录学习教育的心得体会，记录阅读书刊的感悟。一个桌牌。全体党员要在统一发放的“五讲、三统一、六有工作程序”桌牌上，写上自己的“两学一做”誓词和工作承诺，在思想上和行为上提出明确的目标方向，使之成为检验“两学一做”成效的标尺。一次讨论。各企业每个月进行最优、最差员工评选后，要结合“两学一做”学习教育，开展一次主题讨论。通过大讨论，发现并摒弃陈旧的思想观念、固化的工作方式、落后的机制障碍。一个步调。积极开展人员培训，实施靠近指导、现场指导，提升党员管理能力和业务水平，着力消除“跟不上、不适应”的现象，实现学习教育统一步调。
与此同时，各企业党组织还丰富教育方式，结合“两学一做”学习教育开展篮球比赛、技术大比武、歌唱比赛等活动，鼓励党员在学习、工作和企业文化建设中发挥带头作用。
医院两学一做学习心得体会范文5
为进一步深化全院党员、干部职工的思想认识，切实增强责任感和紧迫感，确保医院各项任务的圆满完成，州中心医院继本月19日召开2016年“两学一做”学习教育动员会后，再次根据党中央、各级党委统一部署继于23-25日以片区为单位组织各片中层干部对该教育活动及“三甲复审”等全年重点工作进行的更加全面、深入的学习。
我院纪委书记金选贵、副院长王在平、李晓英、吴波、陈洪波、总会计师梁秀林分别就临床片、医技片、行政后勤片等片区所分管工作做了周密安排部署。各片中层干部集中学习了《党章党规及系列讲话精神摘编》，《开展过度医疗专项整治活动实施方案》、《三甲复审(中期)工作报告》等内容。
副院长肖雪琴就三甲复审(中期)工作推进做了动员讲话，并提出“一个目标、两个短板、三个战役、四种做法、五大制度”的工作要求，鼓励全院干部职工鼓足干劲，全力以赴打赢“三甲”保卫战。
院长李拓、党委书记李元红分别出席会议并强调，2016年工作目标任务重、三甲复审时间紧，要以“两学一做”学习教育为统领，以三甲复审工作为抓手，以做人民满意的医务工作者、办人民满意医院为目标，着力加强政治思想建设，着力规范职业行为操守，着力解决过度医疗问题，着力推进医院改革发展，不断增强广大党员、干部职工的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。主动把自身置于“四个全面”的大局中，向中央看齐，向省委、州委看齐，向院党委看齐。努力提升全院党员、干部职工政治素养、能力水平、担当精神、工作业绩，凝聚正能量，打赢三甲保卫战。
窗口服务两学一做学习心得体会范文6
在十二届全国人大二次会议中指出，作风建设永远在路上。各级领导干部既严于修身、严于用权、严于律己，又谋事要实、创业要实、做人要实，要让“三严三实”成为各级领导干部的修身之本、为政之道、成事之要。近日，中共中央办公厅又印发了《关于在全体党员中开展“学党章、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，对“两学一做”教育活动作出安排。这是新形势下加强党的思想政治教育、推动全面从严治党从“关键少数”向广大基层、从集中性教育向经常性教育延伸的一项重大部署。
基层窗口服务部门如何开展“两学一做”教育活动?笔者就市政务服务中心社保窗口服务人员，特别是党员干部同志如何转变工作作风、提升服务效能、践行学习教育活动谈几点看法。
要广开言路，开门纳谏。窗口服务人员要有较强的事业心和责任感，工作应从被动应付到主动有为。一是听民声。在开展“三会一课”等党的组织生活，学习党章党规、系列讲话的同时，有群众来办事时，窗口人员要多点耐心，遇见有疑问的群众要积极热情，主动询问，真诚服务，文明有礼，让群众感觉到来窗口办事如在家般温暖。二是汇民智。办事窗口可多设意见箱、意见薄，职能部门要多走访群众，多到基层调研，搭建拓宽窗口平台，广泛征求和采纳群众的意见和建议。三是解民忧。办事人员要及时了解群众提出的合理诉求，帮助群众解决遇到的诸如医保、养老、工伤、生育等方面的实际困难，以真心、用真情赢取群众的满意与信任。
要公开办事流程，亮明职责。窗口服务人员要树立全心全意为群众办事的服务意识，避免群众办事往返跑、长等待。一是公开流程，方便查询。要结合部门实际，通过展示业务流程图、发放便民服务手册、现场解说等方式建立群众咨询一次性告知科学制度，明确首问首办责任制、群众办事AB角色备岗等机制。二是亮明身份，接受监督。通过摆放席卡、台签，佩戴党徽、团徽、胸卡、挂牌上岗等方式，公开窗口服务人员信息，主动接受群众监督。通过开展“示范窗口”、“先锋岗”、“流动红旗“、“责任区”等创先争优活动，挖掘积极分子加入党组织，并树立优秀共产党员先进窗口。三是公开承诺，限时结办。要结合“书记项目“、“一把手马上办”制度等，积极建立健全服务事项督办制度。行政服务中心办事大厅可通过公开栏、黑板报、宣传橱窗等形式公开服务事项完成时限、责任人，促进服务人员承诺事项及时落到实处。
要细化服务，提升效能。对前来窗口办事的人员，窗口服务人员要耐心、细心，不厌其烦，提高效率，赢取民心。一是正衣冠。上岗前，每位工作人员应检查个人仪容仪表，调整情绪，确保以饱满的精神状态和工作热情投入到工作中去。二是细化服务。办事过程中，窗口服务人员要从说好每一句话、接听好每一个电话、办理好每一笔业务做起，把小事当作大事、急事、自己的事来办。三是提高效能。窗口服务人员要适应经济新常态，树立互联网+时代的新思维、新方法、新理念，稳步推进无纸化办公、网上办事制度和政务信息电子化，让群众少跑腿、让数字多走路，立足小窗口、提供大服务，最终使党的“两学一做“学习教育活动在基层窗口服务部门得以具体延伸、生动实践。
审计两学一做学习心得体会范文7
2016年3月2日，县审计局召开全体审计干部职工会议，按照州、县统一部署，迅速启动“两学一做”活动，要求提高对“两学一做”活动开展的重要性认识，并以此为契机，实行“三同步”切实加强和改进机关作风建设，增强服务意识，提高审计工作效率，做到“两学一做”活动与审计业务工作同推进。
“两学一做”与审计业务同部署。该局党组将学党章、学重要系列讲话精神、学准则、学条例、学业务、学法规与当前审计业务工作同部署，一要营造浓厚的学习氛围，树立良好的学风，端正学习态度，二是结合岗位职责全面细化学习内容、结合审计工作全面量化、责任全面分解到人到位。要求勤奋扎实工作，政治上做明白人、思想上做清醒人、业务上做带头人，以百倍的精神完成今年目标工作任务。
“两学一做”与精准扶贫同实施。为确保“两学一做”学习教育活动顺利开展，县审计局结合学《党章》、《准则》、《条例》和十八届五中全会会议精神等，结合当前正在开展的精准扶贫、精准脱贫攻坚战以及基层党建系列工作要求，扎实开展学习教育活动，切实唤醒党员党章意识，增强党员法纪意识，提升党员综合素质。并将职工分成四个组，由局领导带队身入帮扶村贫困户建档，带着扶贫政策，帮贫困户寻找致富门路，制定帮扶计划，确保精准扶贫目标如期实现。
“两学一做”与审计工作和精准扶贫同考核。学是形式，做是结果。职工要认真学习，增强党性意识，真学真做，带着真心扶贫，做群众的贴心人，带着责任，忠诚履行审计监督职责，全面完成审计任务。该局为了“两学一做”与全年审计工作取得实效，将“两学一做”与审计工作和精准扶贫分期同考核，并将考核结果公示，接受全体审计干部监督，同时进行奖惩。
林业局两学一做学习心得体会范文8
县林业局党总支组织开展“两学一做”专题教育学习讨论，局领导班子成员、机关院内全体党员、各支部书记、中层负责人参加了讨论会。
会议集中学习了中共中央《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》和有关生态文明建设的重要讲话精神。同时，对林业系统“两学一做”学习教育进行了再动员、再安排、再部署。
会上，参会人员结合自身岗位、工作实际分别发言，紧紧围绕对“两学一做”学习教育重要性的认识、如何积极参与“两学一做”学习教育，以及领导干部如何做到以上率下、如何指导分管单位(支部)开展学习教育等方面进行讨论交流。
局党组书记、局长李明在讨论发言中强调：一是学习是每个党员的基本要求，是基础，要在学习中提高政治理论水平，学习上除抓好对党章、党规的学习外，在学习系列讲话中，要重点加强对有关生态文明建设的系列讲话精神的学习，要深刻学习领会关于绿水青山与金山银山的重要论述，要切实提高对“两学一做”重要性的认识，增强学习自觉性，要将学习贯穿始终。二是“两学一做”关键要体现在“做”字，要把学习教育与岗位相结合，与业务工作相结合，做到学以致用，通过学习教育，切实解决理想信念模糊、党性意识淡化、宗旨观念淡薄、群众观念淡漠、服务意识不强、组织观念淡薄、政治意识不强、组织纪律涣散等问题，要求全体党员务必做到亲民、实干、奉献、作为，真正发挥党员的先锋模范作用，做一名合格党员。
县两学一做学习心得体会范文9
自开展“两学一做”学习教育以来，澄江县积极响应中央、省、市号召，实行领导干部率先行动、主动作为，通过静下心学、走出去讲、摆进去转、沉下去做，以身践行党章党规，用心领悟系列讲话精神，发挥党员领导干部守纪律、讲规矩的先锋模范作用，带动全县党员干部掀起“两学一做”热潮。
静下心学。结合岗位实际制定个人学习计划，开列读书目录清单，收集“两学一做”应知应会读本，撰写读书笔记和学习心得，抓实抓细自学效果。组织党政“一把手”讲专题党课，组织点评讨论和提问辩论，搭建学习交流、观点碰撞、成果融合的平台，以讲促学，防止读死书、讲空话、照搬抄和学习流于形式走过场，巩固提升学习成效。
走出去讲。组建以县纪检监察、组织、宣传和党校讲师为主要成员的宣讲团，通过单位点题预约、组织专题培训的形式，对党章党规、党风党纪、典型案例进行宣讲，要求党员领导干部带头学、带头讲，每年至少到联系部门讲两次专题党课，既要当党章党规的忠实捍卫者，也要做“两学一做”的合格宣讲员。
摆进去转。立足“三转”要求，坚持问题导向，通过自己找、领导点、群众提、互相评等方式，分析排查越位、错位、缺位等工作职能转变不彻底和办法不多、措施不实等工作方式转变不到位以及激情不足、标准不严等工作作风不过硬方面的突出问题和薄弱环节，面对面提出个人在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，做到红脸出汗排毒。拓宽监督渠道，通过公布监督电话、举报邮箱以及发放监督联系卡等方式，将党员领导干部的生活圈、社交圈置于身边干部群众的监督之下，规范约束党员领导干部“八小时以外”的言行举止，通过抓细节、抓节点、抓关键环节，加强干部队伍建设，适应新形势对党员的要求。
沉下去做。结合“两学一做”学习教育，针对群众关注、反映强烈、利益攸关、问题多发的热点领域和关键环节，开展“严查群众身边的‘四风’和腐败问题”宣传动员和专项纪律检查，深入镇(街道)村(社区)及学校、医院、行政审批、服务保障等单位走访调研，综合运用点题汇报、个别谈话、查阅资料、信访受理、电话查询、问卷调查等方法，主动贴近群众收集问题线索，听取意见建议，以作风建设、服务为民实际成效取信于民，推动党风廉政建设落实到基层。
煤矿两学一做学习心得体会范文10
连日来，陕煤铜川矿业公司下石节煤矿组织全矿党员干部开展“两学一做”专题教育，进一步提高党员干部党性修养，树立党员干部勤政廉洁、敬业奉献的优秀品质。
该矿利用政治理论学习和专题讲座等时间，组织全矿党员干部学习《陕西日报》刊登的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育方案》，进一步巩固党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，不断规范党的作风纪律，永葆共产党员先进性和纯洁性。全矿党员干部自觉按照党规党纪严格要求自己，坚持一心为民，密切联系群众，切实维护职工群众的合法权益，牢记手中的权力是人民赋予的，真正为职工群众谋利益，坚持廉洁奉公，不以权谋私、假公济私。并通过多种渠道，认真倾听职工群众呼声，千方百计的解决问题，切实关心群众的疾苦，在群众有危难的时候挺身而出，为其排忧解难，坚决维护职工群众切身利益，牢固树立立党为公、执政为民的干部队伍，构建干群之间和谐的鱼水关系。
该矿党员干部本着学为基础、做是关键的要求，坚持在工作中严格遵守各项纪律规定，上班时坚守工作岗位，不迟到、早退，工作期间不串岗、离岗;领导干部认真执行跟班、值班和走动管理制度，坚持检查在现场、发现隐患在现场、消除隐患在现场，严格履行职责，严禁晚下井、早升井和中途脱岗、空岗、井下睡觉现象发生;严格执行请销假制度，提前办理请假手续，说明事由、时间，假期结束后及时销假，超假的一律按旷工处理;认真执行中央“八项规定”、公司“十五条禁令”和矿“十条铁规”等纪律规定，工作日期间不饮酒，领导干部不因公驾车和驾驶公车，严禁赌博，工作期间禁止上网聊天娱乐和个人理财等做与工作无关的事情;严格落实准军事化管理制度，上下班自觉列队行走，早晨签到后认真做早操，坚持卫生间值日卫生和每周五小扫除和每月底大扫除，积极参加各项活动。同时，该矿成立了作风纪律巡查组，利用指纹考勤机、虹膜考勤机、点名考勤、日常巡查、突击检查并通报的方法，划出“红线”、标明“雷区”，用制度架起纪律“高压线”，努力打造一支模范带头、纪律严明的党员干部队伍。
领导干部两学一做学习心得体会范文11
中央决定，今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的学习教育，这是也是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，更是党内教育常态化的重要体现，党员干部尤其是领导干部必须成为“两学一做”的先行者。
领导干部是建设有中国特色社会主义的中坚力量，是群众心中的“主心骨”，一言一行代表着党和政府的形象，这是要求领导干部要带头学习开展活动，带头改进作风，学在先、查在先、改在先、做在先，在各个方面都要走在前列，时刻以严格的标准要求自己，争取成为“两学一做”的先行者。
党的政治路线确定之后，干部就是决定因素。由此看来，领导干部在党和人民事业中起着承上启下的作用，如果领导干部党性发生动摇，精神上就会“缺钙”，就会的“软骨病”，世界观、人生观、价值观这个总开关就会出问题，就会出现目无法纪，胆大妄为、滥用职权、以权谋私、搞权力寻租、利益输送、中饱私囊等用权不慎，甚至滥用权力的腐败现象，在人民服务中产生恶劣影响。如苏荣、孙建平等人，他们背离了党的宗旨，丧失了党性，背离了一个党员的标准，是领导干部队伍中的 “老虎”、“苍蝇”。因此，我们应该以史为鉴，以反面教材为例，举一反三，在领导干部中开展“两学一做”学习教育，把“两学一做”学习教育成为重铸领导干部党性之魂的重要举措。
学习是做好工作的前提和基础。领导干部必须争取“两学一做”的先行者，要积极投身“两学一做”学习教育，学党章党规，学系列讲话，真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。同时，在“两学一做”中主动查思想差距、查政治差距、查道德差距、查作风差距、查廉洁差距、查工作差距，达到自我修正、自我净化、自我革新的目的，为一般党员做示范。
作为领导干部，只有深入学习深刻领会党的理论路线方针政策，才能更好地贯彻执行党的好正策;只有自己对党绝对忠诚，才有资本去带领广大党员忠诚于党;只有能力胜人一筹，才能树立可靠可亲可信的新形象。所以，领导干部要做“两学一做”的先行者，引领党员“标兵”新常态!
教师两学一做学习心得体会范文12
中央决定，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。那么党校教师作为塑造广大党员干部政治灵魂的工程师，具体又该如何做?笔者以为党校教师当用“两学一做”导航，率先垂范，自觉争当四种表率，才能为打造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍，为全面建成小康社会奠定扎实的基础做出自己的贡献。
自觉锤炼党性，争做政治坚定的表率。党性教育是党校和党校教师的必修课，党校的工作原则和指导方针要求党校教师要一切以党的利益为重，不断锤炼党性，提高政治素养。讲：“严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。”因此，自觉坚持党校姓党是党校教师的首要政治品格和从容应对任何风浪考验的压舱石，党性是党校教师的立身之本、立德之基和立言之向。党校教师的党性体现在政治信念的坚定性、政治立场的原则性、政治鉴别的敏锐性、政治忠诚的可靠性上。党校教师的党性，根本是“姓党”，核心是“忠诚”。
因此，作为党校教师，必须要具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念，忠诚于马克思列宁主义，要热爱党校教育事业，自觉遵守党的政治纪律，自觉做到“讲政治，讲党性，重品行，做表率”，要自觉将个人的人生价值、理想追求与党校事业的发展联系起来;必须要以“两学一做” 为契机，引导党员干部学党章、学党规、学系列重要讲话，读原著、学原文、悟原理，坚定“三个自信”，补足“精神之钙”，铸牢“党性之魂”。同时，要根据不同对象灵活学习的形式，增强学习的效果，引导党员干部自觉把党章党规和系列讲话要求转化为实际行动，这样才能做到学而信、学而用、学而行，做到思想同心、目标同向、工作同力、落实同步。
坚持刻苦钻研，争做勤奋学习的表率。党校教育的核心是党的理论教育和党性教育。深厚的理论功底是党校教师必须具备的看家本领。这就要求党校教师必须要以与时俱进的精神，刻苦专研，不断学习，长期积累。只有这样，才能跟得上时代和社会的发展，才能在课堂上游刃有余，达到良好的教学效果。因此，作为党校教师不仅要坚持把学习当作一种神圣职责，一种精神境界，一种终身追求，养成勤奋学习、刻苦专研的良好习惯，而且要认真学习马列原著、研读经典，打牢马克思主义理论功底，并且要结合学习，深入思考和研究一些理论问题，用自己研究的东西去启发别人，给学员不知道的知识，给学员不知道的信息，给学员不同视角的结论，这样才能引起学员的思考和共鸣，使学员在思考中受到教育。
同时，党校教师还必须树立向实践学习、向学员学习的理念，必须经常深入基层、深入群众、深入实践，与来自基层一线的学员多交流、多沟通，深入了解、认真研究世情、国情、党情的新变化，善于学习一切反映当今世界文明进步的新知识、新经验，善于运用马克思主义的立场、观点和方法来分析、研究和回答现实问题，才能将教学内容转化为各级党员干部谋划工作的思路、推进工作的动力和破解难题的能力，才能更好地推动“两学一做”入脑入心入课堂，才能使党校教育更好地为大局服务、为提高党员干部素质服务、为党员干部成长服务。
讲纪律守规矩，争做遵纪守法的表率。没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵守的基本行为准则。任何人，不管官多大、资格多老，都要讲纪律守规矩。如果没有铁的纪律，党员干部队伍就会成为一盘散沙，就会丧失战斗力和生命力，自然就更谈不上纯洁性和先进性。因此，作为党校教师不仅要带头严格遵守中央“八项规定”，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，明确“红线”在哪里，知道不可逾越“底线”， 认真履行好党章赋予的权利和义务，自觉按党章办事，自觉遵守党纪党规，自觉践行“三严三实”要求;而且要自觉增强拒腐防变的责任感和紧迫感，把党员干部队伍教育好管理好引导好，使党员干部在关键时刻、重要关头，始终保持政治定力、守住法纪底线、把好私德关口，树好自已形象，为党员干部队伍增光添彩。
忠于职守，争做勇于当担的表率。强调，“看一个领导干部，很重要的是看有没有责任感，有没有担当精神”。敢不敢负责、能不能担当，是我们党员干部想干事、能干事、会干事、干成事的关键所在。党校教师是教育党员的党员、教育干部的干部，任务艰巨，使命光荣。这就要求党校教师必须要立足本职、忠于职守、无私奉献、勇于担当，树立起强烈的责任意识。随着形势的不断发展变化，改革发展过程中遇到了诸多新矛盾、新问题、新挑战，如果没有一股子螺丝钉的“钻劲”、“韧劲”，没有勇于当担的“拼劲”，没有咬紧牙关拼上去的勇气和信心，就很难把问题看清看透，把困难破解，就难以柳暗花明，实现“弯道超越”，稍有松懈我们就会在激烈的竞争中掉队落伍。
因此，党校教师必须要在“两学一做” 的学习教育中明确自己的身份和定位，要有赶超进位、奋勇向前的使命担当，要热爱自己从事的崇高事业，时时不忘自己的责任、时时不忘组织的信任、时时不忘岗位的重要、时时不忘学员的期盼，要甘于寂寞、乐于奉献，始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态，自觉增强工作的积极性、主动性和创造性，勇于在“两学一做” 的实践中探索突破，在突破中推进工作的崭新局面。这样，才能用自己过硬的本领、锲而不舍的精神、坚定的信仰与政治品格以及丰富的学识点亮自己、照亮别人，把党员干部送往理论和道德的颠峰;才能教育引导每一个党员干部，围绕党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，不断提升自已服务的能力和水平，立足岗位奉献，勇于担当作为，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，让更多的发展成果惠及最广大的人民群众，进而引领群众万众一心扶贫攻坚，为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象，助推宏伟“中国梦”变为美好现实。
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