无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了要接触或使用事迹吧，借助事迹可以很好地体现先进对象的先进思想、精神，以及特定的时代特征。想拟事迹却不知道该请教谁？下面是t7t8美文号的小编为您带来的10篇《七彩少年主要事迹材料》，希望能够满足亲的需求。
彩少年事迹材料 篇一
xxx，女，2001年12月出生，现在中心小学五三班就读，学校广播员，曾荣获市、县、校级“三好学生”和校级“十好标兵”荣誉称号。
她，肩负着梦想前行，用四年时间完成五年的课程，每到一个新的集体总能很快地融入、成长。无论在家庭、学校还是社会中总散发自信、健康、阳光的气息，能很好的继承并展现中华民族勤俭节约、乐于助人、关心集体等传统美德，又能践行新时期少年奋发进取、乐观向上、热爱自然等新的社会主义美德标准。她，用自己的绵薄之力弘扬着社会美德，用自己的心灵在纸墨书香中感知社会美德，这正如她的名字——小李。
该生进取心强，勤奋好学，小学一年级起就表现优异，二年级分班后一直担任班长职务，每年都被评为校级“三好学生”，三年级分班后很快融入到新的班集体，与老师同学相处融洽并结下了深厚的友谊。仅用半年时间就完成了三年级全部课程和四年级上学期课程，在三年级下学期开学初直接进入四年级就读，学习效果良好，成绩一直位于班级前列。
该生爱好广泛，积极参加各项文体活动。在惠民书法学校每期都获得一等奖，小小年纪已通过国家古筝六级考试，还代表学校参加县里组织的古诗文经典诵读表演获得一等奖。
该生在家庭中孝敬父母，尊敬长辈，力所能及为父母分担家务，勤俭节约，自理能力较强，对父母心怀感恩，父母为她做的事情，都会说声谢谢。
该生真诚善良，汶川地震不但在班级踊跃捐款，还到红十字会设置的捐款点奉献爱心。同校的小女孩得了白血病，她将仅有的三百元压岁钱全部捐出。每次爱心捐献都能起到带头作用。在她的建议下，从前年起，整个家庭一直在捐助丫山完小的一位贫困少年。
该生举止文明，敬畏自然，爱护环境。红灯停，绿灯行成了习惯，不随地吐痰，做事认真，待人热情，彬彬有礼。课余时间经常和同学一道在校园里拾捡垃圾，维护校园的清洁。
该生从小喜欢阅读，儿时起在奶奶的怀抱中听《小手撕不破》的故事，稍大些，自己阅读图文并茂的故事书，现在已经尝试阅读古典名著。在古文化的浩瀚海洋中汲取知识的甘露和美德的力量。在《十万个为什么》中感知科学的无穷魅力，对科学的孜孜探求养成了活跃敏捷的思维。
该生不但用少年真实的心灵感知美，践行美，还力所能及的弘扬美德，作为学校广播站播音员，时常将校园内外的好人好事进行传播，不仅自己受到熏陶，还美化全校师生的心灵。心怀美德，一路快乐前行。
彩少年事迹材料 篇二
1月8日晚，“众里寻你”2021“寻找最美孝心少年”颁奖典礼在北京举行。由中共蚌埠市委宣传部蚌埠市文明办推荐的14岁少年宫井豪荣膺全国十佳“最美孝心少年”称号。
宫井豪家住蚌埠市秦集镇高埂村，现就读于仁和中学。三年前，母亲被查出患上了尿毒症，高昂的治疗费让这个原本就不富裕的家庭陷入困境。祸不单行，2018年年初，父亲因患急性白血病离开人世。家里唯一的顶梁柱倒了，妈妈又丧失了劳动力，从那以后，宫井豪成为家里的“小巨人”。做饭洗衣打扫卫生和姐姐一起照顾年幼的弟弟，宫井豪用稚嫩的肩膀挑起了生活的重担。每天早晨，他早早起床，帮助弟弟穿衣洗脸刷牙吃早餐，自己简单吃上两口，便匆匆忙忙出门把弟弟送到幼儿园，自己再赶往学校；晚上，他一边照看弟弟一边做晚饭温习功课，等待姐姐放学回家一起用餐；下面条时，他会将唯一的一个鸡蛋留给弟弟，自己则用白水煮面……就这样，宫井豪用最简单而温暖的方式诠释着“孝”的真谛。
曾经，宫井豪说过：“爸爸已经不在了，我要代替爸爸去照顾妈妈，照顾弟弟。”在颁奖典礼的现场，当央视主持人欧阳夏丹问他，从什么时候开始，这样想法和责任感越来越强烈了呢？宫井豪回答：“爸爸不在的时候，我就想为家里多做一点事情，带着弟弟，好让妈妈放心。”他还说，自己最大的心愿就是把妈妈的病治好，他不想依赖姐姐，因为姐姐是女孩子，自己是男孩子，应该多做一点事。质朴的话语真挚的情感打动了在场观众，现场一次次响起热烈的掌声。
从蚌埠市文明办获悉，近年来，蚌埠市始终把未成年人思想道德建设作为社会主义精神文明建设的重中之重，努力提升全市未成年人思想道德建设工作水平，在阵地建设家庭教育打造精品净化环境帮扶关爱上下功夫花力气出实招，未成年人成长环境逐步改善，未成年人思想道德素质不断提升。与此同时，相关单位积极行动通力合作，社会各界广泛参与，进一步推动全市未成年人思想道德建设工作向纵深发展。
据了解，全国“最美孝心少年”由中央广播电视总台主办，致力于未成年人思想道德建设和少年儿童核心价值观培养，经中央文明委教育部团中央全国妇联中华慈善总会联合推选，最终确定获得“最美孝心少年”称号的人选名单。本届全国“最美孝心少年”候选人共有408名，来自全国各地的10位最美孝心少年受邀登台，宫井豪位列其中，也是安徽省唯一一名十佳少年。
彩少年事迹材料 篇三
对母爱的渴望，是每个孩子的天性。在幼不知事的年纪，谁都陶醉于妈妈的怀抱。但是对于双牌的这个小姑娘来说，母爱看似触手可及，却又遥遥无边。成长路上，她一路跌跌撞撞，却从未曾迷失，一直在努力让自己变得更优秀，一直将爱温暖身边的每一个人。寻找永州最美孝心少年·家门口的长沙四大名校—永州日升学校，今天带您一起关注双牌的姑娘唐丽，看她如何逆流而上，做生活的主人。
11月，在双牌是最美的季节。湛蓝的天空，泛黄的树叶，潺潺的流水，放牛的牧童，一切都来得恰到好处。
“我是您的女儿！我是您的女儿！妈妈吃饭了吗？今天吃的什么呀？在那边过得好吗？”漫步在乡间小道上，唐丽还在回味跟妈妈一个小时之前的视频通话，虽然手机里的妈妈并不认识自己，但是她能清楚地听见妈妈的声音，真实地感觉到妈妈的存在。
听着女儿一声声呼喊，视频里的妈妈仍旧目光呆滞，没有任何回应。其实，在发出这个视频请求时，唐丽知道，妈妈并不认识自己，更不会跟她讲任何暖心的话。但是，每次唐丽还是忍不住要给妈妈发视频对话，哪怕看看妈妈的容颜，听听妈妈的声音，对她来说都是一种极大的满足。
“我妈妈是先天的脑子受了缺陷，不能好，我也一直没有听她叫我一声女儿。她也没叫我的名字，认不得我，也不认得我弟弟。”唐丽说她最希望妈妈能认识她和弟弟，认清这个家里的人。
在唐丽心里，一直暗暗憋着一股劲，藏着一个希望。她相信，总有一天，妈妈会好起来的。而她现在要做的就是要让自己变得更优秀，等到妈妈有一天清醒时能够为自己感到骄傲。
在学校，团结友爱、积极上进的她总是给人一种“小大人”的模样，懂事得令人心疼。今年14岁的唐丽，是同学们眼中的“好伙伴”，是老师们身边的“小助手”。
如今的她洗衣做饭，下地种粮，生活的琐事无一不被打理的井井有条。孝顺爷爷奶奶便是她回报父母恩情的另一种方式。因为爷爷患有风湿骨痛，阴雨天气便疼痛难忍，奶奶抱病在身，幼小的唐丽变得格外懂事，除了倒热水给爷爷泡脚，还学会了洗衣服做饭。爷爷奶奶每次在田间地里劳作时都把她带在身边，小学三年级时，她就学会了怎么整理菜园、摘瓜育苗。
尽管生活贫苦，但是灿烂的笑容总是挂在她那坚韧的脸庞上。因为她始终相信，阳光总在风雨后。
彩少年事迹材料 篇四
小孙，男，12岁，少先队员，现就读于昌图县毛家店小学四年级一班。他是一个身有残疾、却坚持学习的孩子。
因为早产，小孙成了脑瘫儿。他的手不能像其他小朋友活动自如，他的腿完全没办法行走，甚至连说话都很吃力。他来到学校的第一天，是妈妈抱进教室的，很多老师都认为他没有办法承受繁重的学业，认定他坚持不了多久就会放弃、会离开学校。但小孙用他的实际行动向我们证明了他可以，而且可以做得很好！后来，在父母的帮助下练习走路。经过一段时间的坚持不懈的努力，终于能够自己独立行走一小段，这对任何一个普通的孩子来说，是一件很自然的事，可是他却经历了许多艰难，认识他的老师、同学无不竖起大拇指啧啧称赞。老师说，他是一个全面发展、品学兼优的孩子；爸爸说，他是一个自强自立、意志坚强的孩子；邻居说，他是懂事乖巧、讨人喜欢的孩子；同学说，他是一个勤奋好学、活泼开朗的孩子。
每天早晨七点整，我们就可以看到瘦小的、佝偻着身子的小孙在妈妈的搀扶下，一步一步慢慢地走向教室。尽管他的左手搭在妈妈的肩上，但无力的双腿仍无法支撑他的身体，他仍会止不住的往下滑。他只能整个身体都倒向妈妈的怀抱，借助妈妈的力量，拖着自己的双腿往前一步步的挪……就这样，四年来，他从来不曾迟到。
“身残志坚”，这句话放在小孙身上再合适不过。作为一个残疾孩子，小孙同学清楚地知道，知识改变命运。他学习刻苦勤奋，善思好问，身上总有一股不服输的韧劲，虽然他每天只能上半日课，下午要回家锻炼，但学习成绩在班级一直名列前茅。课堂上他总是认真听讲，那个最积极举手发言的准是他；课堂外对于老师布置的任务，他总是及时完成，因为，老师的教导“当天的事当天完成”他牢记心中；不懂就问是他养成的良好学习习惯，他还时常帮助学习上有困难的同学，同学们都特别喜欢她。他的理想是要做一名。几年来，小孙同学多次获得表彰。自一年级以来，每学期都荣获学校“三好学生”或“优秀学生”的称号。在成绩面前，他从不骄傲，他说，这算不了什么。小孙同学的身上洋溢着自信、自立、自强。他能给同学们树立一个精神榜样，让大家从他身上学到坚韧不拔努力向上、自强自立的美德。
他用他的坚强，感染着他身边的每一个人，相信他的坚强与努力会为他迎来美丽的彩虹！
彩少年事迹材料 篇五
今年12岁的刘承慧是五年级二班一名开朗活泼、善良守信的好学生。她把“好好学习，孝老爱亲，向上向善，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人”作为自己的奋斗目标，用自己的实际行动去践行，系好“美德”这一人生的第一粒扣子。
作为一名班长，她深知自己肩上的责任重大，从不叫苦喊累，积极做好班级的领头羊，协助班主任管理好班集体，带领班级更加团结向上，无论在学习还是纪律方面都越来越好。另外，在学校学生会的纪律检查工作中，她尽心尽力，公正无私，受到老师同学的一致好评。
生活中的刘承慧坚持自己的事情自己做，不依赖父母，各种问题都先由自己解决；能严格按照自己的计划来学习、生活，周末及节假日喜欢去市图书馆借阅图书；积极帮助父母完成力所能及的事情。
她自小酷爱阅读，从绘画版《小红帽》等看图故事到带拼音的《水浒传》等文学名著，她总是读得津津有味。她在学习上非常认真，勤于思考、善于刨根问底，从启蒙时阅读国学经典、历史故事，到后来的地理、生物等自然知识的学习，都是兴趣盎然，多学善思。
乐观开朗、自信阳光、均衡发展的刘承慧，用执着和勤奋书写着一个新时代好少年的健康〖www.〗成长历程，宛如一株娇嫩的荷花，在阳光普照下散发出淡雅的芬芳。承担着民族复兴大任的新一代，必将在实现中国梦的伟大征程中展翅翱翔！
彩少年事迹简介 篇六
人们常说：百善孝为先，孝心可以说是这个世界上最美好的情感之一。当我看了20xx年最美孝心少年这个节目后，我不禁流下感动的泪水，还了解到了什么是真正的“孝”。
许多家庭里的孩子都被爷爷奶奶捧在手心里，怕冷了、怕热了、怕摔了，但是有一位11岁的少年恰恰相反，爷爷奶奶反而成了他最心疼的“宝贝”。我刚开始还疑惑不解，但看完了才知道这位少年名叫袁德旗，来自安徽豪州，他曾在好心人的帮助下上了小学，但三个月后他又重新回到了他的家乡。在记者的采访下，我也了解到了事情的原因。
原来，袁德旗的爸爸已经离开了人世，妈妈也因此离家出走了，从此毫无音讯，可怜的袁德旗只能住在爷爷奶奶家里，不幸的是爷爷奶奶的经济条件也很窘迫，由于爷爷生病只局限于家里活动，自从袁德旗上学三个月后，他老人家就再也没有吃过药了。奶奶是一位清洁工，每天早上都要打扫街道，清运垃圾，弯腰的次数特别多，所以也疼得特别厉害。自从孙子上学后，她就要捡更多的垃圾供袁德旗上学，奶奶越来越苍老。
在袁德旗和爷爷奶奶同住的时间里，他每天早上都会做一顿香喷喷的面条，这顿面条成为了他们家的“一日三餐”，因为这是最便宜的，且也是最容易做的。吃过早饭袁德旗总会和奶奶去打扫街道，把扫的垃圾全部倒进垃圾车里，然后推进废品站，将垃圾卖掉，讨价还价肯定是袁德旗会做的事，这样就可以挣几元钱，有的人会想几元钱是不是太少了呀，但在这位少年的眼里，几元钱可以买菜、买药等等，对于他们家来说用处可大了。
我回家后又重新看了几遍这个节目，发现了一个问题：每当袁德旗碰到朋友，那些朋友都会做出一个瞧不起他的眼神，有时会用不文明的语言嘲笑他。看到这里的我非常生气，心中涌出一股愤怒，那时的我真想教育一下他们。如果我是袁德旗的朋友，一定会安慰他，和他讲一些开心的事情，还要告诉他：“贫穷并不可怕！”
最后，我呼吁全国小朋友们，大家一起来帮帮这个孝心少年吧！一方有难，八方支援，只有这样我们的朋友袁德旗才会尽快摆脱困境，重返学校，安心学习。
加油！袁德旗你一定是最棒的！
彩少年事迹材料 篇七
小周，女，13岁，就读于文登区天福小学五年级一班，担任督导员职位。她是一名非常优秀的少先队员，也是一名积极进取、善于团结、勇于实践、乐于奉献的优秀少年。
孝老敬亲：在爸爸和妈妈的心中，她是他们最暖心的“小棉袄”，更是一个懂事的好孩子。在家里，关心长辈，她经常做一些力所能及的家务活；奶奶身体不好，每到节假日，她就和妈妈一起帮奶奶推车、拔草、做饭、喂鸡，还向妈妈学习做饭，经常为生病的姥姥做好吃的，……她比较节俭，平日父母给的零用钱，从不乱花，总是积攒起来买一些必备用品或给奶奶买用品，其余的都积攒起来，在爸爸妈妈过生日时为他们买生日礼物，让他们在繁重的工作之余，品味到孩子对他们的关心。
勤学善思：对待学习，她刻苦钻研，成绩优异，多次被学校评为“三好学生”，平时遇到学习上的困难，她从不气馁，会一直问老师至到自己明白为止，在家里完成作业也能够自觉、自律，并且能够合理的安排自己的作息时间，经常阅读写作，周末有时间就会待在图书馆博览群书。她做事求完美，做人求真诚，是一名有理想、有道德、有文化、守纪律的优秀少先队员。
工作勤恳：身为督导员，她总是以身作则，对待工作踏踏实实、勤勤恳恳，经常与老师交流班级的一些问题，并且能够在老师不在的时候帮助老师维持好班级纪律；她头脑灵活，经常有意想不到的小想法、小点子，帮助班主任老师把班级活动搞得非常丰富，在班上有非常高的威信，处理同学关系也比较合理，大家都很喜欢她。
爱好广泛：她兴趣广泛，除了掌握丰富的文化知识以外，还具备多种才艺。她擅长跳舞，获得2018和2019年文登区校园才艺展示大赛“一等奖”；她爱好跳舞，2018年参加了山东少年春节联欢晚会“优秀表演奖”，她多次参加各级各类才艺比赛，并在比赛中取得优异成绩。
她还积极参加学校里的各项活动，在学校元旦、六一文艺汇演中跳舞，她在一次次的活动中历练了自己，让自己的身心进一步得到的锻炼，也为其他同学做好了榜样。
面对成绩，她从不骄傲，总是不忘初心，努力前进，愿她在今后的成长中飞得更高，继续保持对自己的严格要求，做一名光荣而优秀的少先队员。
彩少年事迹材料 篇八
阿娇同学是天福小学五年六班的一名学生，现在11岁。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。
在家里，他是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子。他经常帮助父母干一些力所能及的活儿。打扫卫生、收拾房间，自己的事情自己独立完成，今天的事今天做好，是他对自己的一惯要求。
在学校，他勤奋学习，努力学好每一门功课。在知识的海洋里，他是一个快乐的畅游者，不断的学习和总结，培养了良好的习惯和自学能力。他尊敬师长、团结同学，作为班长的他对待工作认真负责，是老师的得力助手。只要是集体活动都会有他快乐的身影，只要是班集体的事情他都会主动承担任务。2019年10月，他代表学校参加山东省中小学生机器人3D打印大赛，获得山东省一等奖。在2019年全国少儿书画摄影创作大赛作品中，他创作的《打雪仗》荣获一等奖。今年疫情期间，他画的《最美逆行者》登上强国平台。因为他优秀表现，多次获得“三好学生”、“优秀班干部”等荣誉称号。
在社会，他诚实守信遵守社会公德，热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力，增长自己的才干。每逢节假日都去参加义卖活动，感受一下父母工作和生活辛劳，珍惜现在的生活。积极参加志愿者服务，走到瑞云祥老年公寓等敬老院为老人们送去了欢笑和祝福。
一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但他懂得不经历风雨，怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的`歌。他正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画。他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。
彩少年事迹简介 篇九
在一首《众里寻你》的旋律中，我们开始了“孝”字的旅程。孝是爱里最伟大的旋律，百善孝为先。孝字就已经向我们解释了它的含义：下面一个子，上面一个老，孩子背着老人，展现了无限的爱。在十位孝心少年中，年龄最小的就是五岁的梁蓉。
梁蓉的妈妈只有一只手，但梁蓉却一点儿也不伤心，她要微笑着去面对现实。早上，小梁蓉自己做好了早饭，几个土豆和鸡蛋。她拿着那白白的鸡蛋，看着就让人流口水，但她却伸手递给妈妈，妈妈推辞让小梁蓉吃，最后终于决定你一口我一口的吃了十几口才吃完。妈妈在剥土豆时，因为只有一只手不方便，不小心将土豆掉在了地上，小梁蓉连忙捡起来给自己吃，妈妈去阻止她，她却不让。当记者问她为什么要自己吃时，她给了令我们震惊的答案：我怕妈妈吃到泥。从这一句简短的话语中，表达出来的，却是无尽的孝心。
当我们五岁时，可能还躺在妈妈的怀抱里，调皮的撒着娇，但小梁蓉却做到了我们现在都做不到的事情。跟我们比起来，我们实在是太没有孝心了，我们是那么的渺小。
还有一位孝心少年，令我难以忘怀。这位孝心少年的名字叫做梁维月。梁维月的妈妈离家出走后，弟弟因为青霉素中毒从而变聋哑，爸爸因为从山崖上掉下来而残疾。命运就是这么的残酷，用一个词来形容梁维月的话，我会选择坚强。在考试完后，别的学生都在说说笑笑，而梁维月却只能匆匆的赶回家。她为了这场考试已经三天没有回家了，到家时已是半夜。她只能自己偷偷的去打工挣钱，维持家庭生活。她也曾许多次做过这样的梦，希望爸爸能够站起来，弟弟能够一边听，一边唱，上一节音乐课。看到这里，我忍不住留下了眼泪。
孝是一种高尚的品质，孝是一种对父母的爱，孝无处不在。我相信，以后，我们一定会学会孝心，感恩，让孝心之花美丽绽放！
彩少年主要事迹材料 篇十
xxx，女，15岁，化子坪镇初级中学八年级一班学生。她性格开朗，品学兼优，诚实守信，勤俭节约，用自己的言行诠释了什么是最美少年，用自己的行动践行着中华民族的传统美德，受到老师，同学以及认识她的人的喜爱。
一、努力上进，勤学善思
在老师的心目中，她是一名品学兼优的好学生。她有强烈的求知欲望，有严谨的学习态度和良好的学习习惯。课堂上，她敢于提问，善于质疑，反应敏捷，思路清晰，对学习知识有自己独到的见解，保质保量的完成作业，得到各科老师的高度好评。她勤学善思，喜欢钻研且具有实践探索精神，获得县级电脑制作一等奖；作为班里的干部，xxx有强烈的责任感，能协助班主任开展学校的各项班级活动，尽心尽力地做好每一件老师交待的事情，具有强烈的团队精神和集体荣誉感，凡事以集体利益为先，甘于付出，深得老师、同学的信任，是老师的得力小助手。
在同学们的心目中，她不仅仅是一个各方面都出类拔萃的楷模，也是一个可以信赖的朋友，一个可以倾心相交的知己。学校开展的各项活动，她总是带领班级积极响应，并且热心组织、动员、鼓励同学勇于参加，大胆表现，充分掌握发挥同学们的特长，为班级赢得多项荣誉。
二、心地善良，尊老爱幼
她乐于助人，尊敬师长，文明有礼，老师都夸她是个懂礼貌的好孩子。平时不论在哪里见了任何一位老师，即使是不教她的，她见到都会热情地问好。她甜甜的声音，漂亮的大眼睛，自信阳光的笑脸，总会给人带来无限快乐。在班里，xxx是被大家公认的热心人。她在班级里和同学相处得十分融洽，她总是主动帮助同学。不管谁有困难，她都会伸出热情之手：同学的手套丢了，她宁愿自己挨冻，也把手套借给同学；同学的橡皮脏了，她会悄悄地帮着洗干净，再悄悄放回去；同学在值日擦玻璃的时候，不小心手受伤了，她不仅把这名同学送到了医务室，还回来帮那位同学干完了值日，事后因此受到老师表扬的时候，她只是一笑了之。
在家长的心目中，她懂事孝顺，尊老爱幼，乖巧可爱。她小小年纪就坚持自己的事情自己做，自己的房间、内务自己整理，不用大人操心。她还经常帮父母做力所能及的家务，帮妈妈打扫房间，整理鞋子、衣服，成了家里的小帮手。她觉得正是这些家务让他学会了如何动手与动脑。她从不讲吃穿，家长买什么就穿什么，长辈对她宠爱有加，她却从无半分骄傲之气，谦逊内敛；每每遇到有困难的同学她总是伸出援助之手。
三、多才多艺，全面发展
她多才多艺，爱好广泛，从小就学习舞蹈、安塞腰鼓、安塞剪纸、农民画、书法，并热爱各种体育运动。曾获得全国少儿美术大赛铜奖和县级电脑制作一等奖，在学校举办的演讲比赛中荣获二等奖，通过参与文体活动，锻炼了她的身心，磨练了他的意志，陶冶了她的情操，她也在活动中收获了友谊。在学校，她是艺术骨干，只要有什么活动，就一定有她的存在。在学校也担任播音员的职位，她从小学起就代表学校参加县里举办的各项活动，市里省里举办的各种比赛。除了文艺，她在体育方面做得也都很好，她喜欢短跑，羽毛球，跳远等等。此外，她还喜欢看书，不论是文学历史类还是科学自然类。她通过读书开阔了视野，培养了乐观积极的生活态度和坚强的意志。她还喜欢把自己读过书和最喜欢的故事讲给家人和同学听，不仅开阔了同学们的眼界，还增进了同学间的友谊。
总之，xxx同学活泼开朗、自信、热情、阳光、爱好广泛、乐于助人、成绩优异。因为品学兼优，多才多艺，每年都被评为“三好学生”“优秀干部”等称号。她用她自己的努力和实力赢来了老师和同学的欣赏，获得了大家的掌声。
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