在人们越来越重视发展的`今天，申请书在生活中的使用越来越广泛，利用申请书我们可以表达自己的愿望和诉求。为了让您不再为写申请书头疼，以下是人见人爱的小编分享的6篇《个人留学申请书》，如果能帮助到亲，我们的一切努力都是值得的。
留学申请书 篇一
1、仔细阅读说明书
很多小伙伴都说鼓起勇气开始动笔是写申请书最难的部分。你可能会认为所谓的仔细阅读写作指导说明书是多余的，但是鉴于你生命中这段时期特有的兴奋和压力，还是要好好强调这一点。
如果你不遵守申请书的指导方针，招生官员可能会认为你也不能遵循大学的指导方针。页数和字数限制也需要了解清楚，你必须要能够按照要求提交。
在你阅读了几遍说明并收集了笔记之后，你就可以开始创建一个大纲来组织你的申请书内容，并决定你想要传达什么信息。现在你可以准备开始写初稿了。
2、从引人注目的开头开始
伟大的作品是很难实现的，但如果你聪明的话，这是可能的。任何从事新闻工作的人都会告诉你，只要你做一个精彩的开头，你就能吸引任何读者的注意力。
招生官只会花很短的时间来查看你的申请书，所以你需要从一个生动的段落开始，让他们保持专注。导言必须向读者揭示你的文章是关于什么的，并引起他们的注意。你可以用一个轶事或一个有趣的故事开场，展示你的个性和性格中最优秀的部分，提供有助于招生官了解你的见解。
3、遵循自己内心的声音
大学致力于寻找真实并且独特的见解能力，所以不要试图围绕人们以前用过很多次的短语或想法来塑造你的文章，而要建立在你真正的信念之上。
申请论文是让招生官对你所选学科的决心和现有知识印象深刻的机会。确保它反映了你所有的技能和抱负，并显示出你选择的课程将如何帮助你实现未来的目标。
4、避免陈词滥调
当你开始仔细研究你的申请论文时，你可以多去看看一些优秀论文的例子并从中获得灵感。虽然这是一个很好的练习，但许多学生为了能够打动招生官员，让自己受到了过多的例子的影响，并使用了他们的内容，使得申请书变得陈词滥调。
记住，有成千上万的学生申请你所期望的大学，你需要让自己与他们区分开来。多次阅读你的文章，删除所有听起来像陈词滥调的句子，试着从一个更新颖的角度出发。
招生官员一年要处理数千份申请，所以他们会注意到那些给生活带来独特个性的申请是合乎逻辑的。尽情的让他们发现你的独特之处吧！
5、通过举例子来支撑你的想法和观点
一篇大学申请论文基本上是对你的思想如何运作以及你如何看待世界的一种微观缩影。如果你想让你的文章有说服力，你需要确保你写的每一段文字都是围绕这个观点展开的。花点时间弄清楚申请书和你的个人素质有什么关联，然后从一个特定的角度来写。
这意味着，每次你想表达一个想法时，你不只是简单地陈述一个事实，还包括具体的细节和例子来发展你的想法。你可以从你的个人经历中举出例子，写出真正激励你的因素，以及你是如何形成某种信念的。
6、坚持清晰合理的文章结构
创造力是写作中非常受赞赏的一个方面，但不要认为一篇有创意的文章不是一篇有组织的文章。显然，你不想写一大堆没有意义的词，所以一定要一次只写一个主题。
申请书的写作是有字数限制的，所以不要试图把一切都展现在你的文章中。在你真正开始写作之前制定一个文章的结构图，把你的文章分为三个部分（引言、正文和结论），并决定你想表达的主要观点。
7、找人校对你的申请书
你想写出一篇完美的大学申请书，所以你可能会读一遍又一遍，以确保没有拼写错误和语法错误。但过一段时间，你可能需要一个新的视角。最好让还没看过的人看看，因为他们很可能会发现你忽略掉的错误。
如果你让老师或家长校对你的文章，他们不仅能发现错误，而且还能检查文章是否像你的风格。在阅读了这么多的例子并遵循了所有的说明之后，很难判断你刚才写的是不是一个关于你到底是谁的陈述。争取别人的帮助，确保你的文章完美无缺。
留学申请书 篇二
尊敬的xx:
你好！
大多数的梦想家都向往天空，他们的想法固定在飞行上面。怀特兄弟通过装有动力的飞行器开始实现了人们的梦想。我，也一样有我自己独立和热情的想法，要像男孩子一样飞行。在小学参加了飞机模型的比赛。在制作模型和对模型进行修补工作中我找到了兴趣。少年时代的娱乐活动更加鼓励我来到韩国最好的工程学校之一，HANKUK飞行大学，学习航空机械工程学这个专业。
在那里我获得了许多机会，接触到了真实的航行器并且钻研了航空理论。从最基础的航行器机械学到简单的飞机设计，学得越多，我就越喜欢学。不断燃烧的强烈的好奇心促使我要进入到您的航空航天工程部门的项目中学习。
为了进入到这个项目我做了非常广泛和彻底的准备。首先，我有非常扎实的背景在航空机械工程学。而且，在我本科学习期间，我加入到一个被称为信息处理研究的俱乐部(IPR)专注于计算机程序设计。我们项目处理一些视觉C++语言，AUTOCAD，和一些软件工具。我的工作在教室之外，是在穿过HANKUK飞行大学的一个工作地点，可以证明我得到了优秀的真实的工作机会。这个事情使我成为了韩国航空学工程系的成员。
当我在做本科水平工作的探测时，我发现我的兴趣和你们的项目非常相配。我的兴趣是飞行机械学和控制，特别另我不满意的是我的飞行控制学和自动控制系统课程。我沉迷于控制系统的方面的问题，使得我渴望成为这一领域大型项目的管理人员。虽然我了解到我现在的局限性，我所有的狂热再加上您学校对我的才能指导，将带领我通过严格的学习并且在两年之后进入到灵活的控制系统工程里面，并且进行之后的PHD课程。
在从您学校毕业之后，我打算在一家大型的制造公司做实习工程师或者在学院里面做研究员。对于类似高级飞机的发展，空间课程的发展和人造卫星的发展，都可以实现我的渴望。在长时间的学习中，我希望可以成为教授来分享我的知识，经验来指导新一代的航空机械工程师。
出国留学申请书 篇三
尊敬的领导：
您好！
我是浙江师范大学艺术系的一名学生，即将面临毕业。四年来，在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了等有关理论；熟悉涉外工作常用礼仪；具备较好的英语听、说、读、写、译等能力；能熟练操作计算机办公软件。同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。
此外，我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。大学四年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长。我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦；并且在实践中不断学习、进步。随信附上个人求职简历，收笔之际，郑重地提一个小小的要求：无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意！
此致
敬礼！
申请人：xxx
申请时间：20xx年05月
个人年度留学申请书 篇四
DearSirorMadam,
AttherequestofUniversityofDenver,mystudentinZhengzhou19thHighSchool,I’mprovidingthisreference,whichIhopecanbeusefulforyoutoreviewherapplicationtoyourundergraduateprogram.
IhavebeentheChineseteacherandclassdirectorinZhengzhou19thHighSchoolformorethantenyears.Weareoneofthemostfamousandhigh-qualityhighschoolsinthewholecity,thefacultiesinourschoolareallrenownedandhighly-experienced.ThoughI’mrelativelyyoungintheschool,IhavelotsofexperienceinChineseteachingandstudentmanaging.Ihavebeentitledtheoutstandingyoungteacherandclass-directorbyschoolandcity.
YadiWangcametomyclassinSeptember2006,thesemestersheenteredourschool.Iknowsheistalentinmusic.Sheusedtoperformancefluteinourschoolactivities,suchasintalentshow.In2007,shepassedthehighleveltestofFLUTELEVEL8.Shelovesmusicthatisallherclassmatesandschoolteachersknow.
YADIWANGhadspecialleadershipandfriendshipinmyclass.Oncewewereabouttotakepartinourschool’sdramafestival.WeweresupposedtoplayaChinesetraditionaldrama–BAIMAONU.Ianalyzedsomekeyplotsandrolesofthisdramatomystudents,andthenleftalltheotherworkstotheirown.YADIWANGwasinchargeofthedirectingandcasting.Itwasnotaneasyjobasitmaysound.Theenthusiasmmadeeverybodyaskfortheleadingroles,butnoonewaswillingtotaketheseminorones.SoYADIWANGdecidedtorunanaudition.Combinedtheperformanceintheauditionandstudents’actualcharacteristics,YADIWANGassignedeveryonethemostsuitablerole.Andthen,shedividedthecrewintoseveralgroups.Differentgroupsrehearsedindifferentplacesatthesametime.Andtheleadingactorswerethestringstoconnectthesegroupsintoacollectivity.Throughthisway,itsavedlotsoftime,whichwasthescarcestthingtomiddleschoolstudents,togeteverybodyintohisrole.Andbeforethefinalperformance,shejustneededtocallalltheactorstogetherforapreviewforonceortwice.ShehasdoneevenbetterthanIhadexpected.
Anothertimewasinaseminar,weranadebatecompetitionaboutteacher’sprofessionalethics.YADIWANGwastheleadingdebateroftheconside.Duringthedebate,sheshowedherwideknowledgeandeloquence.Sheusedlotsofproverbs,historyfiguresandexamplestosupportherstand,andeverywordofherwasincisivetogettothepoint,andalsofullofhumors.Herperformancewonbothherteammatesandopponents’admiration.
Herpositivityandversatilityalsocanbefoundinmanyotheraspects.Sheisoursschool’sfamouspianoplayerwhoisalwaysinvitedtoplayinmanyoccasions.Sheknowsthetraditionalskillofcalligraphywriting,whichshehasbeenpracticingfromverysmall.Duringweekendsorvacations,the“HolidayWorkingTeam”sheleadscanalwaysbefounddoingmanycommunityservices.Normally,inordertogetmorestudentstoparticipateinclass’smanagement,thestudentcadrewillchangeeverysemesterortwo,bystudentvote.ButYadiWanghaswonalltheelectionsbynow,soshecontinuedtobethemonitorfromthebeginningofourclasstotoday,andverylikelytothegraduation.Allherclassmateshaveapprobatedherability,characteristicsandperformance.Sheisalreadyamodelintheclass.
Inthisreference,Ididn’tmentionmuchaboutYadiWang’sgrade,whichIbelieveyoucaneasilyfindwassooutstandingfromhertranscriptsandherranking(25thoutof1560students)，becauseI’dliketogiveyousomethingthatyoucannotfindfromthesedocumentsbutIthinkisequallyimportanttocontributetoherexcellence.Idohope,accordingtomyrecommendation,youcouldgiveherafavorablereview.Thankyou!Pleasefeelfreetocontactme.
SincerelyYours
MollyYu
Chineseteacher/ClassdirectorofZhengzhou19thMiddleSchool
个人留学申请书 篇五
个人自述的形式和内容同样重要
我们对写作的方式十分感兴趣，申请人如何讲述非常重要——用清晰、准确的方式表达思想。在一所充斥着高素质候选人的学校里，决策的依据并非是数据和公式。个人自述帮助招生办做出理性的、但最终还是主观的判断。如果一所学校接一所学校地咨询，你就会发现个人自述的重要性越来越大。
是否具有对其职业的综合反思能力
在一篇个人自述中，我们要求申请人将他们的过去和未来有机地结合起来。我们把这种自传叫作“职业目标”自传。它为我们提供了确凿的信息，同时也可以确定申请人是否具有对自己及其职业的综合性反思能力。通常的情况是，即使是那些按照传统标准最聪明的人也做不到这一点。
我们第二篇个人自述是关于学习目标的，让申请人陈述他们想进耶鲁的理由。他或她想在这里学些什么如何做到学以致用。
避免三个极端的非此即彼的常见问题
(1)避免不实吹捧以及“英国式低调”
个人自述中最常见的错误就是把简历或个人历史重述一遍，没有反思、评价和自我批评。另一个错误就是写的都是“招生办的人想听的事情”，结果经常让人感到做作和矫情。
还有一些人不愿意讲自己，我们把这种情况叫作“英国式低调。”这并不一定是一个错误。事实上，在阅读了无数自我吹捧（这是另一个陷阱）的文章后，这种文章倒让人耳目一新。但是，如果申请人说得太少，也会令我们无从得知他这样做是出于谦逊呢还是因为拙于表达，或者他没有想到这篇文章对我们的重要性。
(2)在整体和简洁之间做到令人愉快的折衷
建议不要把草稿寄过来。文章写完后要再看两遍。尽量做到清楚、准确，但也不要因为篇幅的限制妨碍文章的完整。在整体和简洁之间可以做到令人愉快的折衷。但是，大多数的自传都太长了，换句话说，过长的文章要多于过短的。
最好的办法就是尽可能全面、诚实地回答学校的问题。让招生办的人自己去做有关录取的决定。不要想着搞什么心理战，或者企图替别人做决定。有些申请人自认为知道学校的想法，把自己装扮成某种类型，这样做会使我们失去了一个了解你的个性和思想的机会。
(3)坦白具有风险，不必掩饰对未来的不确定性
再说一遍，要诚实。诚实和坦白是优秀个人自述的标准，就像在工作和生活中一样，虽然这样做也有一点风险。有些申请人认为那些被录取的人都非常清楚在今后40年要做些什么。事实上，在这一时期，你对未来的想法还是一片迷茫。你可能要进入一个重新反省的阶段，感觉像是经历了一次重新组合、人生翻到了下一页、生活的方向也在改变。但是你并不清楚要走哪条路。如果你确实如此，那么就照实说；我们非常理解，即使是一些好学生，未来的管理界领袖也都经历过这种“阶段”。诚实地表示出你对未来的不确定要比装作什么都知道好得多。
另一方面，模棱两可并不是一个好品质，为了不至于误导，我要说的是大部分的申请人在自传中都表现出了很强的目标感。
留学申请书 篇六
xx大学的各位领导：
您们好！
首先感谢你们能在百忙之中审阅我的个人留学申请书。
我叫xxx，是来自xx某中学的一名高三的理科生，即将面临高考，我期望透过贵校来实现我在xx大学学习的梦想。一向以来，xx大学对我都有很大的吸引力，有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，xx大学历经沧桑，饱经风雨，为祖国培养了许多优秀人才，取得了丰硕的科研成果，并成为我国培养高层次专门人才和发展科学技术的一个重要基地。我十分渴望能在20xx年7月拿到贵校的录取通知书，成为贵校的一名学生，成为一名对社会、对祖国有用的人才。
进入高中以来，我不断为实现这一理想而努力学习文化知识，勤学善思。英语、理化是我的强势科目，英语成绩个性优异。我参加了今年的全国中学生英语创新大赛，并有幸进入复赛，虽然由于种。种原因和最后的大奖擦肩而过，但参加竞赛的这种过程使我的潜力得到了很大的提升。
除了学习成绩优秀以外，我还有多方面的特长，我参加了校园的乐队，业余时间我喜欢拉二胡，学习二胡，不仅仅丰富了我的课余生活，而且升华了我对音乐的见解，在二胡的世界中，有奔腾豪放的《赛马》，有坚定有力，追溯光明的《光明行》，也有悲愤哀怨的《江河水》，我用心参与文体活动。初中时博兴县的才艺表演大赛中获得优秀节目奖。
我不仅仅爱好计算机，在业余时间，我参加了教育部组织的计算机等级考试并取得了一级B证，而且经常用心参与体育锻炼，强健体魄，增强毅力。除此之外，我热情、开朗，乐于助人，阳光、向上，所以高中以来，我年年被评为为"三好学生"。
但是，这些成绩只能代表我的过去，梦在心中，路在脚下，站在人生的十字路口，我选取了xx大学，我期望xx大学能敞开怀抱，给我带给一个大发展的平台，期望各位领导和老师能理解我的申请，衷心的感谢！
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
读书破万卷下笔如有神，以上就是t7t8美文号为大家整理的6篇《个人留学申请书》，希望可以对您的写作有一定的参考作用，更多精彩的范文样本、模板格式尽在t7t8美文号。