随着法律法规不断完善，人们越发重视合同，关于合同的利益纠纷越来越多，在达成意见一致时，制定合同可以享有一定的自由。那么合同应该怎么制定才合适呢？下面是小编为大家整理的合同范本，仅供参考，大家一起来看看吧。
矿山合同自我鉴定 矿山合同书篇一
作为xx公司的销售内勤，我深知岗位的重工性，也能增强我个人的交际本事。销售是一个承上启下、沟通内外、协调左右、联系八方的重要枢纽，把握市场最新购机用户资料的收集，为销售部业务人员做好保障。在一些文件的整理、分期买卖合同的签署、银行按揭合同的签署及所需的资料（刚刚开通）、用户的回款进度、用户逾期欠款额、售车数量等等都是一些有益的决策文件，应对这些繁琐的日常事务，要有头有尾，自我增强协调工作意识，这半年来基本上做到了事事有着落。
在签署分期分期买卖合同时，对于我来说能够说是游刃有余。可是在填写的数据和资料同时，要慎之又慎，我们都明白合同具有法律效力，一旦数据和资料出现错误，将会给公司带来巨大的损失，在搜集用户资料时也比较简单（包括：户口本、结婚证、身份证等证件）。在签署银行按揭合同时，此刻还比较生疏，因为银行按揭刚刚开通，银行按揭和分期买卖合同同样，在填写的数据和资料同时，要慎之又慎，按揭合同更具有法律效力。但在办理银行按揭的过程当中，购机用户的按揭贷款资料是一个重工的组成部分，公证处公证、银行贷款资料、福田公司存档、我公司存档资料。这些程序是很重要的，如果不公证？银行不给贷款。这些环节是紧紧相扣的，是必不可少的一部分。我公司在存留有户档案时，我们取公证处、银行、福田三方的精华，我们在办理银行按揭贷款方面还存在必须的漏洞，我相信随着银行按揭贷款的逐步深入，我将做得更好、更完善！（我提议组织一次关于银行按揭贷款的培训，这是我个人的想法。）
作为xx公司的销售内勤，我负责用户的回款额及逾期欠款额的工作，主要资料是针对逾期欠款用户，用户的还款进度是否及时，关系到公司的资金周转以及公司的经济效益，我们要及时了解购机用户的工程进度，从而加大催款力度，以免给公司造成不必要的损失，在提报《客户到期应收账款明细表》是，要做到及时、准确，让公司领导根据此表针对不一样的客户做出相应的对策，这样才能控制风险。
半年来，本人爱岗敬业、创造性地开展工作，虽然取得了成绩，但也存在一些问题和不足。主要是表此刻：
第一，银行按揭贷款这方面有些不协调，也许是刚刚接触这方面的业务；
第二，加强自身的学习，拓展知识面，努力学习工程机械专业知识，对于同行业的发展以及统筹规划做到心中有数；第三，要做到实事求是，上情下达、下情上达，做好领导的好助手！
矿山合同自我鉴定 矿山合同书篇二
师 徒 合 同
为保证新员工上岗后能尽快熟悉工作，加快新员工业务技能水平的提高，经双方同意，特签订以下合同，以资共同遵守。
一、师傅负责对徒弟进行上岗前各方面知识的教育，以及工作过程中各项业务技能知识传、帮、带工作。
二、徒工必须认真对待自己工作，谦虚好学，接受师傅的督促、指教，听从师傅的工作安排。
三、徒工学徒期限为六个月，师傅享受每月壹佰元的带徒津贴。带徒期限自合同签订日当月计算，签订日为上半月，按整月计算；签订日为下半月，按下半月计算。
四、带徒津贴发放分两个阶段：第一阶段为徒工经过试用期后，经考核后能进入熟悉期；第二阶段为徒工经过熟悉期限后，能独立顶岗并经考核能够转正。
五、对徒工提前进入熟悉期和转正，仍按规定期限计算带徒津贴。
六、若徒工中途离职被辞退，或学徒期满经考核不合格不能进入熟悉期或转正，则师傅不享受带徒津贴。
七、徒工在学徒期间，师傅辞职或自动离职的，未享受的带徒津贴不享受。
八、徒工在工作过程，由于工作失误造成公司损失的，师傅应在带徒津贴范围承担连带责任。
九、发放程序：由用人部门根据师傅带徒情况，对带徒津贴进行造表，企管复核，经分管审核，报总经理审批后，在当月工资中发放。
十、本合同一式三份，师傅、徒弟（用人部门代管）、企管各执一份。
师傅：徒弟： 日期：日期：
签证：日期：
矿山合同自我鉴定 矿山合同书篇三
我于xx年x月份任职于xx公司，在任职期间，我十分感激公司领导及各位同事的支持与帮忙。在公司领导和各位同事的支持与帮忙下，我很快融入了我们这个团体当中，成为这大家庭的一员，在工作模式和工作方式上有了重大的突破和改变，在任职期间，我严格要求自我，做好自我的本职工作。现将这一年的工作鉴定如下：
作为公司的销售内勤，我深知岗位的重工性，也能增强我个人的.交际本事。销售是一个承上启下、沟通内外、协调左右、联系八方的重要枢纽，把握市场最新购机用户资料的收集，为销售部业务人员做好保障。在一些文件的整理、分期买卖合同的签署、用户逾期欠款额、销售数量等等都是一些有益的决策文件，应对这些繁琐的日常事务，要有头有尾，自我增强协调工作意识，这些基本上做到了事事有着落。
作为公司的销售内勤，我负责用户的回款额及逾期欠款额的工作，主要资料是针对逾期欠款用户，用户的还款进度是否及时，关系到公司的资金周转以及公司的经济效益，我们要及时了解购机用户的工程进度，从而加大催款力度，以免给公司造成不必要的损失，在提报《客户到期应收账款明细表》是，要做到及时、准确，让公司领导根据此表针对不一样的客户做出相应的对策，这样才能控制风险。
入职到此刻，本人爱岗敬业、创造性地开展工作，虽然取得了成绩，但也存在一些问题和不足。主要是表此刻：
第一，用户回款额这方面有些不协调，也许是刚刚接触这方面的业务；
第二，加强自身的学习，拓展知识面，努力学习工程机械专业知识，对于同行业的发展以及统筹规划做到心中有数；
第三，要做到实事求是，上情下达、下情上达，做好领导的好助手！
在以后的工作当中，我会扬长避短，做一名称职的销售内勤，与企业共成长。
1、情景概述
客观地表述任务完成情景，取得的成绩，要用数据说话。
矿山合同自我鉴定 矿山合同书篇四
玉溪市塔甸煤矿有限责任公司师徒合同
一、为认真贯彻落实公司安全生产责任制，夯实安全管理的基础工作，强化现场安全管理，完善职工安全培训方式，签订本合同。
二、公司新招工人经过培训中心培训，取得煤矿从业人员上岗证并与公司签订正式劳动合同之后，必须签订本合同后方可上岗作业。
三、公司转岗人员，离岗3个月以上人员（含工伤），必须签订本合同后方可上岗作业。
四、签订师徒合同的双方必须认真履行自己的安全职责。工作中正确行使自己的权利及义务。
（一）师傅的安全职责，权利及义务：
1、明确告知工作环境存在的危险因素以及本队安全生产状况。
2、介绍所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故。
3、在工作中，带领徒弟通过一定时间的实际操作，完成“传技术、帮思想、带作风”的任务。掌握本工种实际操作技能。
4、介绍自救、互救、急救的方法，讲解现场疏散和紧急情况的处理。
5、传授本工种安全设备、设施、个人劳动防护用品的正确使用和维护。
6、带领徒弟学习本队安全生产责任制及规章制度。明确本岗位安全职责，传授安全知识。
7、通过一定时间的学习，师傅发现徒弟不能胜任本职工作，有权将徒弟交回公司安全管理部门重新进行教育培训，同时终止本合同。
（二）徒弟的安全职责，权利及义务：
1、在师傅的带领下，认真学习本工种安全知识，努力钻研业务，提高自身素质。
2、工作中听从指挥，服从安排。未取得师傅同意的情况下，严禁单独作业或行动。师傅不在的情况下，由班（组）长、安全员临时代替。
3、工作中有权拒绝师傅的违章指挥，并根据公司规定向安全监察科进行举报。
五、班（组）长要加强对本班师徒合同的管理，及时解决师徒合同执行过程中出现的问题，保证师徒合同的顺利执行。
六、奖罚
1、双方完成本合同规定内容，在合同期满后，徒弟经考核合格可单独作业并不发生任何工伤事故的，给予师傅带徒费200元。
2、合同期内，带领徒弟违章作业的，给予师傅一次罚款50元。发生工伤事故的，给予师傅罚款100元。
3、合同期满后，徒弟经考核不合格的，取消师傅带徒费。
七、合同期满后，经考核仍然不能单独作业的人员，送公司安全管理部门重新进行安全教育和培训，成绩合格者，签订下一轮师徒合同。经过第二轮学习培训考核仍不合格者，交公司劳动人事部门解除劳动合同。
八、本合同一式4份，师徒各执1份，班（组）1份，安全监察科1份。合同有效期为3个月，双方签字之日起生效。
队别：
师傅（签字）：
徒弟（签字）：
年 月 日
矿山合同自我鉴定 矿山合同书篇五
进入大学是我人生的一个蜕变阶段，在大学中，我学会了如何成为一个合格的土木工程专业的学生，同时也结交了很多的朋友，明确了自己的人生方向。在大学期间把每一份时间都花在了学习中。
我本来就想成为一个合格的工程师，为了能够学好，我经常进入图书馆进行学习，每天都在岗位上不断的加大对自我的锻炼，各种测量仪器的使用，我都会在学校内练习。我都经常会放在自己的心中。不需要老师催促，我自己就会动手，自己就可以开始动手，每次做的虽然有压力，但也感到很充实。
大学对我来说不是一个享乐的天堂，而是流汗的知识殿堂，我期待着自己能够在大学中学的好，学有所成。不然自己的一生，那就太浪费了。毕竟我花了十多年终于达到了自己的人生目标，进入了大学，怎么敢就这样随意的浪费自己的时间，轻易的在大学里面吃喝玩乐呢?在我心中大学才是我一生中最重要的阶段，不随波而流，更不能放弃任何向前的动力。
我给自己定下目标，一个学期内成为班级前十，第二学期成为全校前十，每个学习都必须要让自己更进一步，哪怕是很小的一步也都要一点点提升。所以我在大学，非常累，几乎很多时间都在学习上，每天不是在研究，就是在查阅资料，这就是我的大学生活。虽然疲惫劳累，但是心中却感到满足。感到了开心，这就是生活的价值。
既然选择了一个明确的专业，当然要在这个专业中走的更远，我可不想自己不能成为一个合格的工程师，还没有走入社会就被淘汰了。所以我经常选择的就是学更多的知识，锻炼自己的能力经常会走入社会去参加实习。很多时候我都没有找到符合自己岗位的实践工作，但是我却也没有放弃对于工作的执着。
我曾经去面试了相关专业的工作，从中了解到了更多的工作需要的条件，这让我在大学期间有了奋斗的动力，我每天都在朝着这个方向努力奋斗。有过想要放弃的念头，在大学感觉和高中一样让我感受到了沉重的压力，感受到了自己的担子，想要休息一下，想要让自己轻松一点，可是我不能放弃，更不敢放弃，学习不进就退，那我只有继续前进，继续朝着前方努力了，至少我后悔，不能毕业时才失落。
我认为先苦后甜才是人生真正的意义，这样的.生活才更加符合我的需要，我也喜欢这样工作，不能做的更好，那就做的最好，不让自己的付出和努力没有收获，不让自己有后悔的一天，因为我想要我的大学没有遗憾，我想在大学期间补全自己的不足，为以后进入社会，走进工作做好铺垫，有一个好的开始。
矿山合同自我鉴定 矿山合同书篇六
转眼间，我来好小子公司也快7个月了，也很荣幸自己成为好小子机器人科学教育学校的一员。在公司工作大半年中，我学到了很多知识与技能，公司的经营状况也处于良好的态势。非常感激公司给予了我在这样的良好环境中，工作和学习的机会。
1、工作上：从6月份中旬至6月底到深圳总校培训，这半月可以说是一种转变，本人一直从事教育行业，学习的模式与我学习的洪恩英语是同一种理念就是：做中学、玩中学、错中学。培训期间的乐宝、powertech五个模型，再延伸到大师的各个系列课程学习，从对好小子机器人学校的不认识到认识，我很努力的学习成为一名合格的机器人学校的老师。半个月时间的培训，我并没有上好一节课，正准备放弃的时候，是廖总和唐总给了我机会。让我从7月2日开始正式开始接受上第一节课，第一节课的心情难以忘记，上完第一节课的感觉与在深圳培训上课感觉截然不同。孩子们的喜欢，千变万化的教具，还有面对家长的肯定，而好小子的教学模式与我所教的洪恩英语的相同，所以我很快就上手了。并觉得好小子的教育恰好弥补了传统教育的不足，使学生充分发挥自己的想象力创造力。培养学生勤思考乐思考自己动手制作的习惯。7月底我们在这里设下了展柜，给了惠州科技馆增添了多一项的参观，并给我校带来了较多的人流量。示范课的学员也比较多了，大大的增加了我们的学员人数。同时我也担当起教学组长的一职，让我更加努力的去带领教学部一起把学员教好，令家长和领导满意。通过培训市场部和教学部的展柜介绍，让他们更进一步的认识好小子，并把我所学的都交给他们。同事们的同心协力，尝试着摸索适合适应我们好小子教育学员的教学模式。由最初的试讲体验课磨练，给他们任务写教学方案，对应不同年龄阶段、不同个性学生、单人、多人等种种上课模式调整，最终总结适合教学部的教学模式。教学部的两位助教也能担当示范课时，给我更大的鼓舞，进一步证明了好小子真正地在发展。因此我也更加深入的学习我们好小子的课程，教育好我们的学员。通过学习我不断的完善着自己的教学思路方法，在不断的变化成长。作为组长的我，不但要做好带头作用，且每周检查成长档案的签名率，学员考勤等，让好小子得到更大的发展。
2、业绩上，好小子机器人教育进驻惠州科技馆已有半年多，暑假期间主要以powertech暑期班和示范课、宣传为主。刚刚进入惠州的好小子，在暑假期间有好几个学员预订报名，还有好几个学员都报了体验班，其次还有开设了powertech暑期班，9月份联合在蚂蚁馆举办9月科普月活动，并科技馆在长湖苑举行科普日，好小子也参与其中，都以活动等方法宣传好小子。10月份抓住国庆黄金周，我们在科技馆举行《好小子机器人第一届powertech竞赛》活动，吸引众多家长及学生观看，且得到很不错的收获。10份我们学员陈威、毛楚元参加了南京第九届noc活动比赛，取得第二名的成绩，虽然成绩不理想，但是学员及教练员都从中学到很多经验。11月份开始进入招生淡季，我们以派传单为主。12月份我们举办了好小子“玩转科学，欢享圣诞亲子同乐会”活动，第一次举办圣诞活动，所以场面有点乱，时间分配也不够理想，导致活动下来，不够活跃气氛。经过上面的这些活动，我们都有了很大的成长，尝试多了，才能抓住正确的方向，适合我们好小子招生的方向。成绩虽不是很理想，但取得了活动的经验与惠州的大力度的宣传效果。
3、心得与不足：我知道我自己在工作上做的并不是非常完美，圣诞节做主持人的经验不足。教学上虽然能够得到家长和同事们的认同，但自己还需再接再厉希望能够有更大的突破，能够做到市场部、教师部两者兼得。
在20xx年新的一年里，公司需要再进一步的宣传。我们还需努力地向往让科技走进校园，走进校园我们的宣传力度才会大大加大。在工作上，我会更加严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，听课学习，平时，经常查阅有关教学资料。当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。由于明年的2月份起，我需要更进一步的提升学习本科知识。
机器人的教育事业是灿烂的，崇高的，必须时刻激励自己，尽心尽职的工作，如需走进校园的职位，我还想呆在好小子机器人教育学校。
以上，是我在20xx年度的工作计划，感谢领导审阅及批评指正。
祝惠州市好小子机器人学校在20xx年里与时俱进，勇创辉煌！
矿山合同自我鉴定 矿山合同书篇七
师徒合同书
甲方（师）：＿＿＿＿＿＿性别：＿＿＿所聘职称：＿＿＿＿＿
乙方（徒）：＿＿＿＿＿＿性别：＿＿＿岗位工种：＿＿＿＿＿
为全面提高职工的整体素质，加快培养和壮大高技能人才队伍，更好地为众维煤矿的建设和发展服务，经甲、乙双方协商，自愿结成师徒对子，并达成如下协议：
一、合同期限：
本合同从＿＿＿年＿＿＿月＿＿＿日至＿＿＿年＿＿＿月＿＿＿日
二、甲方职责：
1、思想进步，作风正派，有良好的职业道德，要自愿无保留的对徒弟进行知识及技能的传授；
2、负责向徒弟传授本工种的技能、技巧和相关理论知识，培养徒弟良好的工作作风；
3、对徒弟的安全及其他非人身伤亡事故负责，确保徒弟在安全无事故的前提下提高技能水平；
4、制定详细的理论学习、现场实践、科研创新方案计划。教学方式以岗位指导为主，采取有计划地系统教学与重点辅导等形式进行；
5、带领徒弟根据工作中遇到的重点、难点进行技术攻关，帮助徒弟掌握新技术、新材料应用要领，克服徒弟在工作中的重大缺陷。
三、乙方义务：
1、尊重师傅，积极主动配合师傅的工作并服从师傅的工作安排；
2、虚心向师傅学习，努力掌握基础理论知识和实际操作技能；
3、要根据师傅提供的学习计划，认真学习理论知识，刻苦钻研业务技术，认真实践，勇于探索，遇到难题主动向师傅请教；
4、在师傅指导下，认真完成每月学习笔记和实际操作记录及学习心得（月度总结）；
5、注重安全生产，无责任事故发生。
四、管理措施
1、合同期内，师傅所带徒弟在技术上要有较大的提高，并在考核“特聘技师”、“特聘技工”时将徒弟的业务能力一并纳入考评；
2、师傅要分月度、季度拟定带徒计划及教学方案，劳资科牵头组织相关人员对师徒计划及教学方案的实施情况进行检查和督促；
3、签订师徒合同后，师傅因故被解聘的，师徒关系自行解除；
五、考核办法
1、在签订合同时对徒弟进行岗位技能考核，确定其现有水平；
2、合同期内，每月由所在单位组织一次日常考核，登记当月考核得分，体现当月带徒效果；
3、合同期内，每季度末由劳资科牵头组织相关科室对“特聘技师”、“特聘技工”进行季度考核，对其日常考核情况及工作态度、工作能力、安全生产等日常表现情况进行考核；
4、合同期末，由劳资科组织相关科室进行年终考核，包括理论考试和实际操作(实际操作只考徒弟)，特聘人员理论考试不合格者，不再参加综合评审；特聘人员所带徒弟实际操作不合格或理论考核不及格者，不再参加综合评审。
5.合同期末，由矿“特聘技师”、“特聘技工”选拔评审小组根据日常考核、季度考核、年终考核及年度业绩等情况对特聘人员进行综合评审，确定导师是否继续聘用。
六、奖罚规定 1.在合同期内，对季度考核得分在前3名的“特聘技师”、前10名的“特聘技工”给予500元奖励，后2名“特聘技师”、后5名“特聘技工”给予500元罚款；对年终考核成绩在前10名的师徒，根据名次先后给予500-1500元奖励；
2、在合同期内徒弟在矿级以上（含矿级）技术比武中取得名次的，其师傅与徒弟享受同额奖励；
4、被确定为师傅，并签订师徒合同的，在合同期内如无特殊情况每月出勤必须达到21班，凡达不到出勤班数的，减发或停发特聘津贴；
3、特聘技师津贴：200元/月，特聘技工津贴：150元/月。
七、其他
合同一式三份，师、徒各保留一份，另一份由劳资科保管。
甲方（签字）：
乙方（签字）：
鉴定单位（盖公章）
年 月日
师傅带徒弟，是一种被实践证明的有效培训手段，为了提高员工的业务技术
素质，传承优秀员工的先进技术、技能和工作作风，提升本公司技能队伍的整体
水平，促进员工岗位成才，推进企业跨越式发展，特在本公司全面开展“导师带 徒”活动，其主要对象为见习人员、中级工和初级工。为了明确师徒职责，现签
订如下师徒合同，望双方共同遵照执行。
一、双方职责
（一）
师傅职责
1、师傅必须具有良好的职业道德，热心传授理论知识和实际操作技能，明
确自己所承担的责任，具有强烈的责任感。
2、师傅要制定各考核期的带徒目标和年度教学计划，并按照计划落实。
3、从思想、工作、生活上关心、爱护和帮助徒弟，为人处事要起到模范、榜样作用。
4、指导和解答理论知识和实际操作技能上的有关问题，及时发现和纠正存
在的偏差。
5、带领徒弟共同学习和运用新技术、新工艺，鼓励、支持徒弟的创新意识，鼓励徒弟参加各类技能竞赛和职业技能晋升鉴定。
6、抱着民主、平等的观念，正确对待徒弟的合理化建议。
7、对徒弟的德、能、勤、绩应做好全面考核记录。
8、对于见习期的徒弟，在徒弟转正定级时，师傅要向人力资源部提交书面
报告，尽力保证徒弟学徒期满考核合格。
（二）
徒弟职责
1、遵守公司的各项规章制度，安心本职工作，虚心学习，吃苦耐劳，团结
同志。
2、在生活、工作中尊重、关心师傅，服从师傅的安排。
3、严格按有关技术规范和操作程序施工作业，虚心请教理论知识和实际操
作技能上的疑难问题。
师徒合同书
4、认真钻研新技术、新工艺，利用所学知识，并加以运用。
5、自觉参加职业技能晋升鉴定考核，提升岗位技能水平，转正定级或技能
晋升鉴定考核通过时，徒弟应写出书面的自我总结交师傅及人力资源部。
尽力争
取师徒合同期满，能较好地独立工作。
二、考
见习期内徒弟要认真做好工作日志，人力资源部、师徒所在单位（部门）将
不定期进行检查。
见习期满或初、中级工合同期满后，参加职业技能晋升鉴定，对每个人的理
论和技能水平的高低、实际工作能力进行考试考核, 以取得技能等级证书为依据 , 确定合格和不合格，存入个人档案，并与聘用、定级、评职称挂钩。
三、奖励办法
本合同以签订的起止时间为限，期满自动失效。
徒弟在工作过程中违反师傅的教导所发生的错误，如果需承担经济责任由徒
弟自行承担；
由于师傅教育指导上错误所发生的后果，需承担的经济责任的，由
师傅自行承担。
期满通过考试考核，徒弟取得高级工证书者，师傅一次性奖励 1000 元，徒
弟取得中级工证书者，师傅一次性奖励
800 元，徒弟取得初级工证书者，师傅一 次性奖励
500 元。
合同期满未取得技能等级证书的，给予师傅
200 元的劳务报酬
;以上所需奖励资金从职工教育经费中列支。
四、本合同一式四份，人力资源部、师徒所在单位（部门）、师傅、徒弟各持一
份，由人力资源部、师徒所在单位（部门）
在合同期内监督检查合同的执行情况。
五、师傅所带学徒技能等级目标为：
六、本合同起止时间
****年**月**日至
年 月 日
师傅：
徒弟：
年 月 日
年 月 日
矿山合同自我鉴定 矿山合同书篇八
我是无锡城院建工系建筑工程技术专业的一名应届本科毕业生。大学三年，是我来之不易的学习机会。在这大好时光里，我本着学好本专业，尽量扩大知识面，并加强能力锻炼的原则，大量汲取知识财富，锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课，深研专业知识，并取得了优异的成绩，获得奖学金。
在这毕业在即时刻，我对自已大学几年来的学习和生活做一个总结和鉴定。通过大学三年的校园生涯和社会实践，我不断的挑战自我、充实自己，为实现今后人生的价值时刻准备着。在校期间，在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下，通过不断地学习理论知识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。
一、学习方面，我认真端正学习目的、学习态度，系统全面地学习了土木工程的理论基础知识，主要课程有土木工程施工，土木工程测量，工程cad，土木工程原理，理论力学，材料力学，结构力学等。我努力认真地学好每一门功课，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力。
二、工作方面，在过去的两年时间里，积极主动地为同学服务，有意识地协调好班上同学之间的关系，能积极的配合老师的工作，积极的开展班级各种活动，能很好增强班级的凝聚力，也增进了同学们间的友谊。
此外，我还注重自己能力的培养，积极参加学院组织的各项活动和社会实践，如学校的运动会，社团活动，志愿者活动等等。在参加活动的过程中使我增强了团队精神和集体荣誉感。在大学放暑假期间，参加社会实践活动，比如在大二暑假我去龙游一家设计院画建筑图等。为今后的工作积累了一定的经验，最大程度上提升自己各方面素质。
三、思想方面，通过大学里系统全面地学习了马列主义、xxx思想、xxx理论和“三个代表”重要思想，学会用正确先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中，热爱祖国，遵纪守法，尊敬师长，团结同学;关注时政，通过了解和学习党的有关动态和精神，使自己在思想上和行动上与xxx保持一致，积极向党组织靠拢，在我们计应系分党校第7期的学习培训班的学习后，顺利通过党校考核，获得了党校结业证书，在思想上和行动上与xxx保持一致，积极主动地向党组织靠拢。但是，由于种种主客观条件的限制，我的思想理论学习和实践还有待提高，如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。
四、身体和心理方面，我掌握了科学锻炼身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，积极参加学院、系组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。
现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!
矿山合同自我鉴定 矿山合同书篇九
在我将要毕业前，我对自己做了如下自我鉴定：
在思想上，在学校-年的生活，我勤奋坚强，坚持诚实。我的学习是为了工作，为了提高自己的职业技能。所以在学校的学习，我变得更有自信。对专业课的学习需要多练，不能空想，我比以前增加了动手的能力，我在学习、工作、和生活上遇到许多挫折，面对着这些，我选择了勇敢去面对，而不是退缩。我在学校结交了很多朋友，交友的首要原则是诚实守信，我做到了，我希望我的诚实可以结交到更多的朋友。
在学习上，我认为对工程检测专业课程的学习，需要的知识面广了，涉及施工技术、材料性质、设备等方面的内容。学习专业课程，需要与实际结合，更需要认真的学习态度，细心、谨慎的性格。有一点特别的是，建筑工程与经济相挂钩，在保证工程质量的前提下，应减少材料的损耗，选用更经济的材料。我的学习成绩在班上名列前茅。这些源于我对学习的热爱，我认为做任何事情都要有兴趣，特别是学习，没兴趣就学不好。我认为对专业课学习不应只停留在课本上，还应该多阅读课外书。所谓“学海无边”，学习不应只停留在课本上，应经常对市场做调查。施工技术和材料是不断发展的，只有不断关心最新施工技术和材料价格，才能学好专业知识。
在工作上，应该需要经常与班上同学交流，倾听他人的意见。学校第-届校运会开始前，我号召班上同学积极报名，在这次活动中，我学会了工作的耐心和严谨。号召同学参加学校各类球赛活动。我需要做好带头作用，呼吁同学们积极参加，为班集体争荣誉。
我经常利用放学及休息日的时间去锻炼身体，包括跑步，踢足球，打乒乓球等，运动能更好地舒缓压力，所以运动是非常必要的，我认为自己最自豪的一件事是，我积极参加学校校运会，我在这次长跑中学会了坚强，我懂得做任何事情都不能半途而废的道理。
我很留恋我这几年的刻苦生活，但是也要往前看，我会更努力地去实现心中的梦想。
矿山合同自我鉴定 矿山合同书篇十
合同自我鉴定
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自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。同时自我鉴定写作应该篇幅短小，语言概括、简洁、扼要，具有评语和结论性质。下面是在自我鉴定频道 为您收集的优秀自我鉴定范文，欢迎您前来参考和借鉴。本文为您提供合同自我鉴定范文2篇。
篇1：劳动合同自我鉴定
劳动合同自我评价
甲方(用人单位)：_________
地址及邮政编码：_________
乙方(职工)：_________
身份证号码：_________
住址：_________省_________市_________县(区)_________镇(乡)_________村
邮政编码：_________
甲方因生产(工作)需要，按国家和本市有关招用外地职工的规定，招收乙方。双方根据有关劳动管理规定，按平等自愿、协商一致的原则，签定本合同，以明确双方权利、义务，并共同遵守执行。
一、合同期限
(一)本合同期限不得超过一年。
(二)本合同自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。(其中头_________天为试用期)。
(三)本合同甲乙双方各存一份，鉴证时还需交鉴证机构一份。
二、工作任务和岗位
(一)乙方工作岗位(工种)：_________。
(二)乙方完成甲方正常安排的生产(工作)任务。
三、劳动时间与休假
(一)甲方实行国家规定的每日工作8小时，平均每周工作不得超过44小时的工时制度。甲方因生产、工作需要可安排乙方加班加点，但每个工作日不得超过3小时，每月累计不得超过36小时;确需加班加点的必须经乙方和工会同意。
(二)乙方在合同期间，享受国家规定的节日、公休假日以及婚丧、女工劳动保护等假期的待遇，但不得无故擅自超假。
四、劳动报酬
(一)甲方执行本市最低工资标准规定，保证乙方的工资标准不得低于本市新规定的最低工资标准。
(二)乙方工资形式、标准：
1.乙方的工资形式：_________;
2.乙方的工资标准：_________元/月(或_________元/时);
3.乙方月工资收入，由甲方按本单位工资管理制度，根据乙方工作成绩、出勤和纪律情况，考核发放。
(三)甲方每月_________日如期发放工资。如超过规定日期的，从第六日起，甲方每天按拖欠工资额1%赔偿乙方。
(四)甲方安排乙方加班加点，无法 安排补休的，按国家规定发给加班工资。
(五)非因乙方原因所致的停工、停产，甲方按国家、盛市规定给予乙方停工待遇。
五、保险待遇
(一)乙方因工死亡，按本市工伤保险的有关规定，一次性发给其家属丧葬补助费、抚恤金。如有供养直系亲属的，一次性计发抚恤金。
(二)乙方因工负伤、患职业病所享受的有关待遇：
1.医疗终结期内，乙方的医疗待遇、工伤生活费等待遇，按本市工伤保险有关规定支付;
2.合同期满，且已医疗终结后，经指定医院诊断，市、县(市)医务劳动鉴定委员会确认为残废的，按本市工伤保险有关规定，一次性计发相应的残废保险待遇。
(三)发给一次性各项工伤保险费后，甲乙双方工伤保险关系即行终止。
(四)乙方患病或非因工负伤，其待遇：
1.停工医疗期限，由甲方根据乙方在本单位工作时间，按国家规定和本单位制度确定;
2.医疗期内的医疗待遇，与甲方的合同制职工相同;
3.伤病假期间，由企业酌情发给生活费_________元。
(五)乙方因病或非因工死亡，按甲方统一标准酌情发给乙方家属丧葬补助费元和一次性优抚金_________元。
(六)企业应为乙方办理缴纳工伤保险基金手续。
六、劳动保护
(一)甲方按国家有关劳动保护规定、《女职工劳动保护条例》及有关未成年工(16周岁至未满18周岁)的劳动保护规定和《广东省劳动安全卫生条例》，切实保护乙方在生产工作中的安全和健康。
(二)甲方按国家规定对乙方进行安全生产知识、法规教育和操作规程培训及其他业务技术培训，乙方应参加上述培训并严格遵守有关的安全卫生法规、规章、制度和操作规程。
(三)甲方根据乙方从事的工作岗位，按国家有关规定，发给乙方必要的劳动保护用品，并按劳动保护规定定期免费安排乙方进行体检。
矿山合同自我鉴定 矿山合同书篇十一
寒往暑来，光阴荏苒。凝望房前的绿树，经历了秋的飘零，冬的沉睡和春风细雨的轻抚，在夏的气息里又一次长得枝繁叶茂，郁郁葱葱。绿树悄无声息的变化告诉我，一岁的光阴即将匆匆漏尽。我在高阳的一年支教生活也将。
最近几周，周五回家的时候，在一点一滴的收拾宿舍的东西，望着来时空空荡荡的宿舍，到堆满了杂物的，当自我把物品一件件放进行李中时，一年来在那里度过的点点滴滴，像一幅画卷一样在记忆之门打开：从开始的陌生到熟悉，从熟悉到习惯，其中有欢乐，也有迷茫，有彷徨，有怀疑，也有许多的思考。
有人说：“使人成熟的，并不是岁月，而是经历。”我不明白，一年的支教时光是否让自我变得成熟，但一年的支教时光让我明白自我未来在从教生活中的教务方向，也更加坚定了自我心中的教育理念和作为一个教师自我的职责和义务。
本人热爱祖国，热爱人民，坚持国家的教育方针，忠诚国家的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。用心参加学校组织的各项活动，团结支教学校教师，做到爱支教学校和自我的学校一样。全心全意搞好教学，言传身教，教书育人。教学思想端正，工作态度好。
一、首先，本人能够严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，按时上下班，从不因为个人问题耽误上课，出满勤，干满点，给学生做了极好的表率。
二、教学上，我想是我在高阳一年中遇到的最大的困难，因为我是中途接手班级，刚开始无法适应学生的学习方式，例如，刚上课的时候，我发现，如果笔记，自我不抄写在黑板上，学生不会记，记笔记也没有重点，还有课堂气氛十分的沉闷，要是让学生自我讨论，举手回答的话，那是一个漫长的沉默等待，同时很多的学生都是等待答案，而自我学习的意识十分的薄弱，对于我来说前面不是自我带的，一时对于这样的状况，很难适应，而对于学生来说，我也是陌生的，我的教学方式对于他们来说也是很难适应的，于是在和班主任沟通和学生沟通后，自我在不断的调整，尽量以学生为主，改变自我的方式，同时也在慢慢的帮忙孩子们养成一些好的学习习惯和方法，具体方法如下：
1、多和学生，和班主任，和其他支教教师进行交流，了解那里学生的各方面的状况，想他们请教一些适合那里孩子的教学方式。
2、认真备好每一节课。每一次备课都很认真，遇到没有把握讲好的课时立即提出，请其他语文教师一齐思考；用心认真学习新教材，将教材、教法、学法尽可能完美地结合，用心、认真备好每一个教案，上好每一节课。
3、用心参加学校的教研活动。用心的参加学校的教研活动和听课活动，在听课中认真做好记录。透过多听课，想那里的教师学习，在学习中调整自我的教学方式。
4、组织好课堂教学，活跃课堂气氛，针对课堂沉闷的现象，创造良好的课堂气氛，关注全体学生，课堂提问面向全体学生，不再是单一的只叫几个学生，让所有的学生都参与到课堂上来；注意引发学生学语文的兴趣，让他们感受到学习语文的乐趣。
5、要提高教学质量，要抓好学生的思想教育，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，利用课余时间解答学生提出的问题，并对重难点进行讲解和分析。对于个别好学的学生，进行了课余辅导，制定学习计划和目标。同时分小组，进行职责制的小组互助学习，以及一对一的好生帮忙学习有困难的学生。
6、注重学生语文基础知识的的培养，培养他们的语文素质，例如进行了一个学期的练硬笔书法，朗读等。
7、注重培养学生自主学习的习惯和自主学习的潜力。刚接触自我带的两个班级时，发现孩子们的自我学习的意识十分的差，自我思考问题的意识也和薄弱，都是等待教师等答案，还记得刚去上课的时候，在八年一班，我提个问题叫学生思考，一看底下的学生自我差点晕倒，大部分都在那发呆，仅有几个在思考，之后说，谁思考好的来回答，可没一个人举手，而很多的学生在底下叫着几个孩子的名字，说有他们来回答，但我没有采取，等了一会，我说是不是不会也没人回答，教室一片寂静，当时自我不知原因就在哪等，看着时间一分一分的消失，可还是没有人回答，于是自我对于这样的课堂开始发怒，之后学生说教师不要等了，你不主动叫名字的话，是没有人起来回答的，因为以前的教师都是叫几个好生，大家已经习惯了；还有发现自我在上课讲到重点是，既然没有一个人在记笔记，看到这自我都傻了，之后问你们怎样不记啊，他们的回答是：教师你没把它写在黑板上，我们不明白要记啊！那一刻感觉自我面前的不是初二的学生，而是刚刚入学的孩子。在明白状况后，我开始放慢自我的教学脚步，和调整自我的一些方式，并开始慢慢的培养学生的自主学习意识，相对让他们只明白记笔记，注重对他们学习方法的培养，一些答题技巧的掌握，等等
知识和潜力的掌握。双方在经历了两到三个月的磨合和碰撞，最终开始互相适应对方，上课的气氛，也开始变得活跃，不会在冷场了，学生也不再是只会记笔记，而开始学会思考了。
8、注重和学生的沟通。因为自我不是班主任，和学生在一齐的时候不是很多，同时由于自我又是支教教师，刚开始发现要和学生进行交流，并不是很容易，于是就利用自我是语文教师这个便利，叫学生写周记，和学生进行交流。刚开始，学生都是几行，甚至有的是几个字，但自我都是认真的回答，为了鼓励他们，自我有时在留言上，比他们写了还多，慢慢的学生的周记也在变长，并和一些同学开始了心和心的交流，甚至有些学生告诉我，他们慢慢的喜欢上写周记。
在经过了一段艰难的适应后，我们从最开始的陌生，磨合到此刻的相互理解适应，这个自我在教学上，个性是应对在新的环境，和中途接手的班级，积累了必须的经验。
矿山合同自我鉴定 矿山合同书篇十二
时光如梭，转眼间加入xxx这个大家庭已3年啦，在领导和同事的关心帮助下，我受益匪浅，收获良多，在三年来的工作中，工作作风务实，工作态度严谨认真，勤勤恳恳，兢兢业业，较好地完成了各项工作任务。现将具体情况总结如下：
1、按审计计划，先后参与了xxxxxxxxxxxxxx等24个经济责任审计项目，并担任了其中10个项目的审计组长，编制了审计报告19个及部分项目的审计建议书，还参与了对部分投资企业开展的内控检查、专项检查等项目。
2、在公司领导大力支持帮助下，先后同部门领导向xxxxx等企业交流学习风险管理经验，了解其风险管控思路，并重点关注了投资项目实施的管控流程和手段，结合公司的实际情况，在领导指导下，起草了《风险委员会工作制度》。
3、积极同区域财务总监沟通交流，了解各区域问题及解决进度，跟踪各季度区域课题的落实情况，且积极准备区域财务总监会议，并进行会议纪要。
4、积极协助部门领导配合集团对商贸及下属投资企业开展的审计工作，积极应对与跟踪集团审计相关项目的落实，并协助完成内控自我评价工作的整改落实，督促xxxxxxxxx等企业完成投资后评价审计的反馈和整改落实。
5、对近三年汽车销售企业审计过程中发现的普遍性、关键性问题进行总结汇总，以利于相关职能部门水平展开。
在审计实践中，我始终坚持认真、细致及严谨的工作态度，努力收集投资企业全面的经营管理信息，对审计中发现的可以现场整改的风险点，督促企业及时进行现场整改，努力使审计工作更深入、更有效。同时，工作积极主动，努力完成领导交办的每一项工作。在繁多的工作中，分清主次科学安排，按时、按质、按量完成任务，同时配合其他部室做好各项信息流转工作。
在努力工作的同时，还积极加强自身的思想建设，树立自尊、自信、自立、自强的意识，在实际工作中坚定信念，求真务实，严格遵守各项规章制度，尊敬领导、团结同事，为人真诚、人际关系和谐融洽，规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力，提高宏观把握，微观执行的能力。
在总结成绩的同时，我也看到自己的缺点和不足，主要是还需进一步加强学习，努力提高自己的理论与实践水平，注重综合分析力度、提出有针对性的合理化建议，努力提高自己的沟通交流水平。
在今后的工作中，我会诚恳的接受领导和同事对我提出的批评和建议，恪尽职守。同时，发扬成绩、克服不足，提高工作效率，使自己所从事的工作在新的征程中有明显的进步。
矿山合同自我鉴定 矿山合同书篇十三
我是××大学系采矿工程专业的一名应届本科毕业生。通过对贵公司的一些初步了解，本人有意加盟贵公司，为公司进一份力。为便于公司对我的了解，现自我简介如下：
大学四年，是我来之不易的学习机会。在这大好时光里，我本着学好本专业，尽量扩大知识面，并加强能力锻炼的原则，大量汲取知识财富，锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课，深研专业知识，并取得了优异的成绩，多次名列前茅，连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了力学、矿业工程、岩体力学、工程力学、采矿学、矿井通风与安全、电工与电子技术、采矿机械、矿山企业管理与技术经济分析等。
通过几年的学习，本人具备以下几方面的知识和能力：
1.掌握采矿学科的基本理论和基本知识;
2.掌握矿区开发、矿井开采、巷道开拓的设计方法;
3.掌握矿山压力及岩体工程监测、矿井通风与空调、矿山安全以及矿井灾害预防等技术;
4.具有先进的生产组织和技术管理基本能力以及新工艺、新技术研究和开发的初步能力;
5.熟悉国家有关采矿工业的基本方针、政策和法规;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
在校学习期间，我热爱社会主义，拥护中国和他的领导。自觉遵守国家的法律和学校的纪律。积极参加各种校内×校活动，向×组织靠拢，并取得了25×校结业证书。在学校里，我积极参加从班到系、学校的各种集体活动，并为集体出谋献策。时刻关心同学，与大家关系融洽。作为班干部，我努力为同学服务，积极协助老师的工作，开展各种形式的活动，协调同学与集体的关系，使我们班成为一个充满生气、有活力的班集体。
在课余生活中，我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好，坚持体育锻炼，使自己始终保持在最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力，我积极参加社会实践。三年中，我加入了青年志愿者、参加了学校党校培训，这些经历，不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力，还提高了我与别人合作与交往的能力。
我是一个外向型的人，性格开朗活泼，待人处事热情大方，生活态度端正向上，思想开放积极，能很快接受新鲜事物。我最大的特点是：热心待人，诚实守信，具有创新和开拓意识，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的，所以我与同学关系极其融洽。
天大地大，世界永无尽头，这四年中，在各方面我都有量的积累和质的飞跃，但我知道自己除了理论知识之外，我的经验与阅历还尚浅。读万卷书，行万里路，这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高!我深信机遇定会垂青有准备的人，我憧憬着美好的未来，时刻准备着!
矿山合同自我鉴定 矿山合同书篇十四
我是西安广播电视大学直属四分校20xx春工程造价专业毕业生，在学校两年的理论学习，让我学会坚强，对建筑工程造价专业有了更深的认识。因为本人积极参与学校各种活动，让我学会了如何与他人交流，学会了工作的态度。
两年来我学会了勤奋，学会了坚强，学会了坚持，学会了诚实。我深刻认识到在职校的学习是为了工作，为了提高自己的职业技能。所以在贵校的学习，我变得更有自信。对专业课的学习需要多练，不能空想，我比以前增加了动手的能力。我在学习、工作、和生活上遇到许多挫折，面对着这些，我选择了勇敢去面对，而不是退缩。我在学校结交了很多朋友，交友的首要原则是诚实守信，我做到了，我希望我的诚实可以结交到更多的朋友。
我的学习成绩在班上排在前列，这些源于我对学习的热爱，我认为做任何事情都要有兴趣，特别是学习，没兴趣就学不好。我认为对专业课学习不应只停留在课本上，还应该多阅读课外书。所谓“学海无边”，学习不应只停留在课本上，应经常对市场材料价格做调查。施工技术和材料是不断发展的，只有不断关心最新施工技术和材料价格，才能学好专业知识。
在学习上，我认为对建筑工程造价专业课程的学习，需要的知识面广了，涉及施工技术、材料性质、设备等方面的内容。学习专业课程，需要与实际结合，更需要认真的学习态度，细心、谨慎的性格。有一点特别的是，建筑工程与经济相挂钩，在保证工程质量的前提下，应减少材料的损耗，选用更经济的材料。
在班上，我担任小组组长。在工作中，需要经常与班上同学交流，倾听他人的意见。号召同学参加学校各类活动。我需要做好带头作用，呼吁同学们积极参加，为班集体争荣誉。
离开学校虽然很有舍不得，但我知道有更加高远的目标等着我，所以我将继续发扬好的精神，不断改进自己，使自己在这个快速发展的社会中绽放光彩!
矿山合同自我鉴定 矿山合同书篇十五
师 徒 合 同
为尽快提高新职工独立分析问题的能力，使其业务素质得到迅速提高，我公司采取“一师带徒”的方式，加强培训的力度，为增强培训效果，明确双方责任，特制定本合同。
一、老师职责
1、明确思想，端正态度，带徒工作是老师日常工作的一项重要内容，要正确对待，带徒工作要积极主动，认真负责。
2、根据应知应会及考核要求给徒弟制定理论培训计划。
3、按计划向徒弟传授本岗位的技术知识和应会操作技能，保证限期达标。注重实践，让徒弟参与操作，带徒弟一同处理问题，积极解答徒弟的疑问。
4、采用“口对口”、“手把手”的方式，把自己的经验毫无保留的传授给学生。
5、注意徒弟的学习态度，检查徒弟的学习情况，每月把自己的传授情况与徒弟学习状况以书面形式月底向公司汇报。
6、按照要求在车间和班组的领导下，负责搞好对徒弟的考核鉴定。
二、徒弟职责
1、尊重老师，端正学习态度，珍惜学习机会，虚心向老师请教。
2、建立学习笔记，字迹工整、认真，记录详细清楚。
3、严格要求自己，虚心学习业务知识，注重理论联系实际，认真吸取老师的宝贵经验，在工作中做到眼勤、嘴勤、腿勤，立足本职，尽心尽力干好老师交给的每一项工作。
4、虚心学习企业各项法律法规和规章制度，做到不违章不违纪。
5、认真学习企业安全生产一岗一则制，做到安全生产。
6、认真学习分子筛生产工艺流程，做到独立顶岗。
7、认真学习各岗位生产操作技能，达到本工种初级工水平。
三、师徒共同职责
1、在学习过程中，老师要无私的教，不但要教知识，而且要教做人的道理；徒弟要认真的学，学习要融会贯通。
2、老师针对徒弟的学习情况，每月进行一次点评，形成书面文字报送车间；徒弟每月写一次学习总结，实事求是总结本月的学习情况，每月5日前报送车间。
3、公司对老师的“教”、徒弟的“学”进行定期考核，考核情况与双方的工资挂钩，不及格予以罚款。
四、权限及奖罚：
1.师傅有权在岗位职责范围内给徒弟分配工作和学习任务。 2.徒弟有权要求车间及师傅传授生产操作技能。
3.师傅如能认真履行师徒合同，且学徒考试考核达标者，公司根据学徒达标情况给师傅带徒津贴；学徒在规定时间内未达标者，其师傅不享受带徒津贴。
4.师傅或徒弟一方不认真履行师徒合同，另一方有权向车间申请终止合同，经车间裁定终止本合同，并对有关责任者进行处罚。
5.学徒发生违章违纪及责任事故，如系师傅未履行合同所致，其师傅应承担责任并接受处罚。
6.学徒期满对徒弟进行一次考核，对考核成绩优良、不合格的师徒分别进行奖励和处罚。
五、合同期限及标准：
经车间组织考试考核，受培训者将达到下列标准：
个月内了解分子筛工艺和设备基本知识，熟知安全生产一岗一则制。
个月内了解分子筛生产方法和原理，原料、分子筛及其特性，分子筛生产工艺流程，本岗位工艺条件及控制：主要设备和操作温度、压力和组成。
个月内熟悉分子筛工艺流程，能够胜任本职工作，达到本工种初级工水平，了解机电仪基本知识。生产中能够独立顶岗，能够解决一些突发性技术难题或提出建设性意见，为生产的有序运行提供技术保障。设备方面做到懂设备原理、懂设备性能、懂设备用途。会操作、会维护保养、会排除故障。
六、本合同一式四份，师傅、徒弟、车间、人力资源各一份，自师徒双方签字之日起生效。
说明：
1、本合同自签订之日起实施。
2、本协议根据实际情况，随时变更，并及时通知双方。
3、本协议未尽事宜由公司负责向双方解释。
4、师傅由各班民主选举产生，班长、主操、副操不限。 5.学徒换岗后需重新选举师傅。
6、附：学徒培训资料
老师：
徒弟：
车间负责人：
年 月 日
矿山合同自我鉴定 矿山合同书篇十六
此刻自我一年的支教时光立刻就要结束了，虽然在这过程中有苦涩，有抱怨，但也有欢乐，有喜悦，最终在愉悦的情绪中结束了自我的支教生活，但一年的时光，也给自我留下了很多的思考，教育部实行支教的目的是为了城乡教育资源的平衡，可自我在经历了一年后，深深的发现，城乡教育不仅仅没有平衡，而却还出现了很多的问题：
一、就是学生对教师的适应和教师对学生的适应。例如我接到两个班，去年也是支教教师。和学生的交流中我明显能够感觉的到，学生不喜欢这种方式，他们抱怨，自我初中三年都在适应新教师，适应新的教学方式，可是但每次当完全适应的时候，立刻就要结束，又要适应新的了。
二、支教在现阶段对于我们来说是不成熟的，实际此刻我们很多的条件，都不能和支教相配。例如教师在支教学校的住宿，吃饭等生活问题无法得到解决，交通等，就像自我一到星期一，我就会这天会不会有没有车啊，怕错过上课，周末的时候也是，怕没车，无法回家。还有就是经济的问题，以此刻我们的工资，和此刻的消费水平是不成正比的，例如自我去高阳，每个月都要多花400元的生活费，像我们二级一个月才1600，如果是有家庭的，那生活又会怎样呢？我想只能是每一天过着“月光族”的日子了。而如果一个乡镇中学的教师来城里，没有地方住，要住房子的话，以此刻的房价，那每个月的花费又会是多少呢？等等一系列的问题，又怎样让我们认真的从事教学工作呢？当这个方针的执策怎样在批评我们没有认真教学的时候，你们是否思考过这些问题呢？
三、还有就是教师对支教学校人文环境的适应问题。实际上每一个学校，在历史的前进过程中都慢慢的构成了自我学校的一些独特的认为环境，这些环境，让我们要有一个适应过程，就像学生说的，当我们适应了也就是要离开的时候了。有时，我们会听到支教学校教师对我们的鉴定，有好的也有负面的，说句心里话，有几个人不想把工作做好，可是不是你想了就能完成的，因为还有很多现实的因素。例如在问题学生上。和很多的支教教师交流过，对于问题学生，我们都是无法全身心的投入。此刻教育中的各种矛盾，一处理不好就会升级，个性是在教育问题学生方面，由于我们是支教教师的身份，在这方面更是个性的敏感，相对于教学成绩，在学生的管理上，我们都是抱着，期望自我一年的支教生活能平安的结束，不要发生意外，就是成功的了，在这些意外的面前，自保或许是最好的了，平安或许是我们最大的心愿了。所以在这个好处上，对于一些问题学生是不公平的，而对于我们的批评难道是公平的吗？
岁月无痕，但我明白自我这一年的时光，不会是没有痕迹的。因为它真实的在我生命中，成为了我的记忆。或许自我的这份总结，会和其他的几十份一样，在几年后成为一堆废纸，变得泛黄，也没有人翻阅过，但这一年是自我人生的一段历程，无论这中间，我有过这样的情绪，我都想认真的把自我的感受写下。
最终感激在这一年里支教学校教师们，多谢他们在生活等个方面给予我们的帮忙，感激两个班的孩子们，多谢你们给我留下的痛苦和欢乐，让我更加明白自我在未来的教师生涯中的方向和信念。