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年度工作分析报告精彩5篇 年度工作分析和总结

更新时间:2023-04-25 15:07:06 点击: 来源:yutu

随着个人素质的提升,报告有着举足轻重的地位,报告具有成文事后性的特点。一听到写报告马上头昏脑涨?以下这5篇年度工作分析报告是来自于的工作分析报告的范文范本,欢迎参考阅读。

工作总结分析报告 篇一

不知不觉中一年又过去了,为了更好的促进工作,我现将一年来我们组的工作总结汇报如下:

首先我认为作为一名普通的话务员,除了要懂得一些简单的技术和专业知识外,更重要的是需要与客户进行沟通、交流,解答客户的咨询和疑问,因此,我们更需要具备的是掌握全面的业务知识和良好的服务、沟通技巧。在平时的工作中,对于新下发的各种新业务、新知识、新活动,我都认真学习,充分领会其精神,并且牢记;对于一些基础业务知识,要做到温故而知新,熟能生巧。如果说业务知识是做菜的原料的话,那么良好的服务、沟通技巧、就是技艺高超的厨师,只有具备高超的厨艺,才做让原料展现出良好的品质和口味,服务也是同样的道理。如果没有良好的语言表达能力和沟通能力,知道的再多,掌握的再全面,也只能是茶壶里煮饺子——肚子里有倒不了来。所以我们要组织各种服务知识培训,通过学习相关服务、沟通技巧,并将其运用到服务工作中去。

一、 作为公司职员要遵守公司的规章制度。

俗话说:“没有规矩不成方圆”。毋庸置疑,我们在日常工作中,必须遵守好公司的每一条规章制度,执行好每一个工作流程,牢记好每一个规范用语,上个月我们的工作纪律、工作的积极心和工作心态有所调整,都比前都进步了很多,我相信我们还会做得更好。

二、 表情、语气愉悦。

话务员工作的一个基本特点就是与客户互不相见,通过声音来传达讯息,所以我们的面部表情和说话语气、声调就更加重要。上个月我们的行为规范有所提升,能够把行为规范的18条综合应用到外呼中,所以我们的总体成绩很不错,一个优秀的话务员必须做到面带微笑,语气平和,语调轻松,用词规范、得当,给客户愉悦的感受,让客户被我们的诚信、愉悦所感染,使服务深入人心。

三、 要学会调解心态。

有时会因为数据不好打、业务推不出而产生负面情绪,凡事只要调整好心态,没什么我们做不好的。

四、节省时间。

外呼时间上的控制,现在是商品经济时代,时间就是金钱,所以我们更应该为客户、为自己节省宝贵的时间。现在我们外呼时间就没有得到很好的控制,我们现在外呼成功率提高了,那投诉率也提高了,所以还没有达到我们所外呼的目的。

五、 团结就是力量。

团结就是力量,这句话至今是许多企业里的座右铭。

工作总结分析报告 篇二

一、基本情况及主要成效

(一)内涵建设

1、根据《广东省教育厅关于编制高等教育“创新强校”20XX—20XX年建设规划的通知》(粤教高函[20XX]16号)的要求,学院成立了以樊至光院长为组长的建设项目领导小组,具体建设规划编制工作由教务处统筹。学院相关职能部门、各系(院)根据省教育厅创新强校文件精神,结合学院和本部门实际,认真研究论证提出了各自独具特色的建设项目。通过征求校内外专家的意见并经院务会议研究,最后遴选出涉及六大类15个重要建设项目及315个教学质量与教学改革类项目。学院聘请以刘惠坚教授为组长的7位校外专家对建设规划进行了论证,专家一致认为建设规划突出了办学特色,以协同创新为引领,将学校“创新强校工程”的建设与学校未来三年的发展相融合,具有科学性与前瞻性,投入资金预算合理,资金来源及资金用途明确,保障措施切实可行。建设规划编写小组根据专家提出的意见认真修改,向省教育厅提交了学院“创新强校工程”(20XX-20XX)建设规划。

2、11月18日,接省教育厅文件《广东省教育厅关于公布20XX年省级高等职业教育实训基地立项建设项目的通知》(粤教高函[20XX]165号),我院餐饮管理与服务实训基地获得省级高等职业教育实训基地立项建设项目。根据文件要求,教务处将协同餐饮与旅游管理学院进一步做好项目任务书的制订工作,科学规划建设进度,在两年时间内完成建设任务。

3、11月27-28日,广州——坦佩雷职业教育研讨会在广州东方宾馆召开。我院张彦忠院务委员,申海霞主任、谭素娴主任和教务处相关人员参加了研讨会。会上,张彦忠院务委员代表学院与坦佩雷部分职业院校签署了合作备忘录。与会人员对坦佩雷职业教育结构体系、职业教育质量管理与评估、校企合作、现代学徒制、师资培训、职业教育集团化办学、教学活动、职业教育国际交流与合作等主题进行了研讨,为我院今后进一步开展国际职业教育合作提供了平台和机会。

4、11月30日,广州市教育局公示了广州市第三批高等职业教育实训基地建设项目遴选结果,通过资格审查、材料审核、实地考察基地条件和会议评审等环节,我院两基地成功获得立项,分别是财经与管理系的会计专业产教融合实训中心基地和外语与商贸系的商务英语专业职业教育实训基地。

教科研与技能竞赛

1、11月8日,由信息系计算机应用技术专业学生组成的两支团队参加了广州市教育局主办、广州城市职业学院承办的20XX年广州市物联网应用技术竞赛,分别取得了“二等奖”和“三等奖”的良好成绩。本次大赛共有市属各兄弟院校共8支队伍参加,可谓集合了市属各高职院校物联网专业方向的精英。竞赛综合考核了物联网感知识别层设备安装与调试、物联网网络传输层连接与配置、物联网应用层系统的部署与配置、物联网应用层系统的开发与调试、职业素养等综合技能素养,可说是全方位的比赛。我院计算机应用技术专业转向物联网技术方向才刚开始,还在不断摸索和学习的过程中,通过这次竞赛,对专业人才培养模式定位、课程体系结构、教学内容、教学方法等都有了更深入清晰的认识,对专业的发展有很大的促进作用。

2、11月17日,学院接到《广州市教育局关于申报市属高校产学研结合基地的通知》(穗教科[20XX]127)文件通知,立即组织学院内符合相关要求的,有申报基础的基地进行申报。该类基地的建设目的是为实施创新驱动战略,促进科技成果转化和产学研结合培养创新人才,综合要求高,申报难度较大,是涉及到科技成果转化,产品开发与学生实践基地的创新性平台申报与培育工作。我院王世安教授基于近年来虚拟仿真工作室的相关项目开发基础联合曼恒数字技术有限公司参与了此次产学研基地申报工作。王教授在很短的申报时间内组织了大量的申报数据与佐证材料,全方位地阐述了学院与企业在虚拟仿真技术开发、学生培育等方面的合作现状与前景。目前,申报材料已提交至市教育局。

3、11月20日,广东省高等职业技术教育研究会公布20XX年立项课题名单,我院共有三个项目成功获得立项。教务处李书光老师申报的课题《高职现代学徒制人才培养模式构建的实践研究——以广州工程技术职业学院斯堪尼亚合作学校为例》获得重点课题立项,外语与商贸系李春红老师申报的课题《服务业转型升级期高职物流专业创业型人才培养模式研究与实践》和机电工程系吴志清老师申报的课题《“五年一贯”中高职衔接数控技术专业人才培养模式及课程体系研究》获得一般课题立项。

4、11月22日下午,我院承办的20XX年广州市属高职院校机器人技术应用技能竞赛在综合楼101举行闭幕式。广州市教育局高教处梁立丹科长,学院副院长张平、刘乐星、院务委员张彦忠、兰先芳处长、申海霞主任、评委组专家以及所有参赛师生参加了闭幕式。在此次机器人大赛上,共有来自4个学校的11支队、22位选手参赛,各参赛选手以娴熟的技能和出色的临场发挥,展现了优秀的职业素养和才华。我院选手获得第一名和第四名的优异成绩。

(三)教学运行

1、11月19日,根据教学工作的整体安排,教务处在对学院本期期中教学检查的相关要求和工作进行了布置和安排。期中教学检查已是一项教学常规工作,本次期中教学检查采取各系(院)普查与教务处抽查相结合的方式进行。检查的内容包括课堂教学情况、教学效果和教学管理情况等。本次期中教学检查工作时间从第12周到第15周,分为准备、检查、总结三个阶段,集中检查时间为第14周(12月1日—5日)。检查方式包括4个方面:

1、组织听课;

2、召开学生代表座谈会;

3、教师教学规范常规性检查;

4、开课部门常规教学运行、教学管理规范检查。

2、11月24日中午,大学英语四六级讲座在我院从化校区综合楼101报告厅举办,讲座由院学生会学习服务站、大学生语言辅导中心联合举办,邀请黄怡老师开展指导、骆绮欣同学分享考试经验。黄怡老师分析了大学英语四六级的试卷结构、测试内容、测试题型、分值比例和考试时间,还重点讲解了听力思路和写作技巧。讲座深受同学们欢迎,解决了很多疑惑,增加了应试信心,赢得了同学们的赞扬。

3、11月28日,我院根据《广东省教育厅关于组织检查新生学籍电子注册工作的通知》[粤教高函(20XX)167号]的要求,认真完成了20XX级新生学籍电子注册自查工作。自查结果如下:我院教务处按照《广东省教育厅转发教育部办公厅关于做好20XX年普通高等学校录取新生复查和学籍电子注册工作的通知》(粤教高函[20XX]145号)的要求, 对新生进行了严格的复查,认真完成了今年普高新生学籍电子注册工作。其中,报到注册2403人,保留入学资格11人,放弃入学资格350人,取消入学资格0人。20XX级新生严格按照高考录取专业入学,不存在新生专业调整的情况。

工作总结分析报告 篇三

时间如同泼出去的水无法收回,留下的是一年工作的心得,工作的脚印,在一年奋斗努力下,成长的脚步,我不再是以前那个处处要人照顾的新人,已经成为了医院能够给医院分担任务的护士。现在我将这一年在医院任职的经历总结一下。

一、照顾病人

在医院我负责的是XXX病房,在这里的人都是一些生有重病的病人,他们虚弱的躺在床上,每天我都要更具他们的情况给他们输液,有的病人能够自己动,自己下床,但是有的病人更本就无法自己行动,他们的个人卫生清洁都落在了我的身上,为了让他们能够舒适的就医,我会每隔一段时间就给病人清洗擦拭身体,也会个他们如厕,让他们可以安心舒适的疗养,工作虽然累了些但是我却并没有任何意见,能够照顾病人本就是我们护士的责任,既然我是一名护士就要承担起护士的重任,完成自己的任务,保证自己不会犯错,我也都一直留意这些,从不会随意的犯错,更不会令病人的家属抱怨,做的好了病人舒心,家属满意,又何来的吵闹呢?我不会偷懒,也不会不做理会,我会努力给病人更好的照顾,身为白衣天使,身为一个治病救人的护士这样做让我有成就感。

二、学习护士技巧

作为一个护士我时刻在提升自己的能力,能力强了才能够给病人更多的帮助和照拂,才能胜任护士一职,不是到了更为上就可以不学习的,在工作中学习反而更重要,这是我们提升自己的方式之一也是我们提升自己能力的有效办法,如果病人突发紧急情况应该怎样解决,如果病人一些疑难杂症出现又该如何处理这都需要我自己来做好,而不是什么都要医生来,医生的工作更加艰难,想要有更好的改变就要给自己做更大的提升,病人的健康安全,我有责任去担心更有责任去关心,不能把病人的安全抛在一边,这样只会让自己良心不安。

三、听从安排

在工作中我们每天都有不同的安排和工作任务,对待医院分配的工作,我都会全身心投入,照顾病人照顾需要我们帮助的人给他们希望,给他们健康,让他们有更好的未来,同时也协调医院工作那个科室工作紧急就去那个科室工作,尤其是一些如同急诊科的可是经常会被安排到那里去帮助他们工作,因为在他们那里的病人都是病危病人急需手术,并且要有足够实力的护士的帮助,我来到医院已经有一段时间也能够生日这份工作,正因为自己的能力担负的责任反而更加中,就必须要在其他科室需要帮助的时候给予帮助让他们有时间处理。

新的一年脚步也越来越近,但是我们护士却不能放松休息,因为我的工作还要继续,只有继续工作才能帮助病人,这是我们的责任也是我们的守护,守护的是病人的安全。

年度工作分析报告 篇四

一、加强了学校班子成员队伍建设。

在过去工作的基础上,学校着力强化了班子成员的岗位职责、敬业奉献精神和校兴我荣、校衰我耻的师德教育,对每一名成员落实了责任目标,并根据学校发展的实际和工作需要,每人承担一项创学校品牌重点工作。学校坚持以教学为中心,全面实施素质教育,结合自身工作的特点,创造性的开展工作,人人树立了“只为成功想办法,不为失败找理由”的工作责任感,为达到“是先必争、唯旗必夺”的奋斗目标做了大量的有效的工作,得到了上级领导和社会各界的一致好评。

二、加强了教师队伍建设。

教师是学校教育教学工作的具体组织者和加快学校发展工作、创建品牌学校的具体实施者。加强教师职业道德教育、强化为人师表的形象教育是落实学校“我和学生共同成长、我与学校共谋发展”发展思路的重要基础保证。为此,学校制定了一系列的行之有效的奖惩机制和岗位责任制,进一步完善了对教师的全时段、全方位评价实施办法,为每一名教师创设自我发展、自我提高的成长空间。以“树师表形象、完善自我、发展自我、提高自我”为抓手,人人感觉到了肩上的担子重、教育教学工作压力大,进一步明确了自身工作的责任感、荣誉感、危机感,通过上学期的年终学校评估,特别是春节后开学以来,在学校工作要“开好头、起好步、具体工作中找出路”新的思路中,逐渐显示出了良好的精神风貌和工作热情,形成了良好的校风、教风和学风。

三、强化了教育教学研究,确立了提高教育教学质量是学校发展的重中之重地位。

一是在上学期教育教学成绩取得良好进展的基础上,牢固树立了每一名教师的质量意识,在教育教学质量分析会的基础上,老师们重点结合自己的学科特点、教学特点、学生的实际、教师的实际,在挖掘教材、研究教法、强化课堂常规、加强学困生辅导等方面做了大量的工作,有些 工作走在了办事处的前头,一名教师被评为泰山区教学能手,两名教师参加泰山区优质课评选,通过泰山区全体教研员来校视导的情况反馈,对我校的教育教学工作进行了充分的肯定,并为我校今后的发展思路提出了宝贵的建议 。二是请办事处分管教研的领导来校蹲点指导教育教学工作,通过对半数以上的教师听课指导,针对教师在教学准备和教学设计及教学过程中存在的问题及时进行了规范性辅导并作了题为“深挖教材、精心设计、强化课堂效率、加强课后辅导”的教学讲座,收到了良好的效果。三是请办事处教研会成员来我校分别讲了二年级、四年级数学示范课,并在评课中和教师进行了面对面的交流,就怎样备教材、备学生和培养提高自己驾驭课堂的能力进行了广泛的研讨,取得了可喜的效果。

四、特色工作见成效,整体工作上水平。

由于全面落实了岗位职责,形成了可喜的向心力和凝聚力,学校已初步达到了整体工作上水平,单项工作争第一的奋斗目标。一是三月份我校为全处提供了学校管理工作档案现场会,办事处全体成员、各学校校长及档案管理员参加了会议,与会的领导对我校的管理工作给予了高度评价。

二是作为泰山区和办事处的窗口,泰安市教育督导团于三 月 七日来我校督导教育教学工作,市教育局张局长在泰山区高区长、教育局张局长、办事处孙书记、宋主任、教委办玄主任的陪同下对学校各项工作进行了全面检查,得到了与会领导的一致好评。

三是三月十五日泰山区教研室在我校安排了就如何合理开发体育教学资源、全面提高教育教学质量的大型研讨会现场,我校在会上作了典型报告,对学校今后的工作起到了强有力的作用。四是三月十九日我校为全办事处固定资产管理工作提供了参观现场,作为样板工程今后将在全处推广。

近期工作:

一是继续抓好常规管理,牢固树立全体教师的质量意识,已实际行动感谢领导特别是社区领导对学校的大力支持和关怀。

二是请教育专家来学校作专题报告。

三是请求教委办教研员来我校蹲点,就提高教师的教学基本功和教学质量,特别是“怎样上课、怎样上好一节课”进行面对面的听评,以此来拉动学校教育教学工作的快速发展。

五、本学期创五大品牌工作:

一是确保参加办事处春季田径运动会保证进入前三名的奋斗目标(已完成);

二是坚持高标准、高质量积极为泰山区提供规模大的现场会,为进一步提高学校知名度而积极努力;

三是进一步完善学校计算机网站的改进和充实工作,为家庭教育现代化提供优良的、及时的、全方位的窗口阵地;

四是启动编排校本特色教材(初稿已完成),进一步完善学校素质教育工作;

五是高质量定位,积极筹备“庆祝六一儿童节暨首届英语节”活动,更好地展示学校新形象。每项活动都安排了第一责任人,并制定了相应的完成任务的措施,以保证全面地按计划有条不紊的实施。

在各级领导的大力支持下,我们有信心为学校教育教学质量的提高、为塑造学校新形象,为打造学校品牌、创建市区名校而努力奋斗。

工作分析报告 篇五

时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,回顾一年的工作,想说的真是太多太多。这一年,既忙碌,又充实,在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了各方面的工作。现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。

一、思想工作方面

本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同教师个人工作总结提高,能够顾全大局,团结协作。作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。

二、教育教学方面

教育教学是我们教师工作的首要任务。本年度工作仍以培养学生自学能力为主,提高学生的素质为目标。通过教育,让学生深切的感受到拥有知识能够提高生活和工作的质量,使自己成为一个睿智和有品位的人!本人一直把教学看得很重,如何备好课、上好课一直是心里的重头戏,一堂课上下来,感觉好的话,整整一天,都会欢欣鼓舞。今年,我们全校推广以小组协作学习为主的课堂教学模式,本人欣喜地加入到改革的行列中,虽有时还难以改变以自己讲课为主的习惯,但现在慢慢地把课堂还给了学生,自己只做导演。

三、反思

反思本学年来的工作,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:1、思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。2、教研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。3、教学中有特色、有创意的东西还不够多,其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。

过去的一年,再次回眸,一路崎岖,一路泥泞,也许愧对了家人,但收获了经验,收获了启示,收获了快乐。在人生的长河里,许多事情将会随着时间的流逝而慢慢淡忘,但这种独特的经历和感受却值得我用一生去体验,去回味,我将坚守这份宝贵而又永久的财富,并将以的热情投入到今后的工作中去,回报那些曾经给予我无私帮助的人。

三人行,必有我师焉。以上5篇年度工作分析报告就是小编为您分享的工作分析报告的范文模板,感谢您的查阅。

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