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争论初一作文600字通用37篇(争论作文600字初二)

更新时间:2022-03-02 14:33:07 点击: 来源:yutu

争论初一作文600字(通用37篇)

  在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的争论初一作文600字(通用37篇),仅供参考,大家一起来看看吧。争论初一作文600字通用37篇(争论作文600字初二)

  争论初一作文 篇1

  “我的功劳最大!”“吹牛,我的功劳才最大!”几个细细的声音从书包里传出来了。这是怎么了?仔细听听噢,原来,书包里的居民开始了争论谁的功劳最大。

  铅笔哥哥登场亮相了,他挺起胸,抬起头,胸有成竹地大声喊道:“你们看,还是我的功劳最大!没有我,主人蕾丝根本写不了字。”

  “住嘴!”一向不发火的美丽公主橡皮姑娘恼怒了,“你算什么东西,没有我,铅笔你写的错字擦不掉,还不是个丑八怪?我的功劳才最大!”

  “哎,你们别胡说八道!”尺子弟弟不耐烦地挥挥手,大叫:“切!要不是我为主人蕾丝画直线,画图形,主人数学考试也不会得这么多分。” 书本妹妹火冒三丈,“唰”的一声站起来,争辩道:“到底谁的功劳大,要看主人的学习好不好,要不是我任劳任怨地为主人提供知识,主人的学习会这么好吗?”说完,她得意地瞟了大家一眼。

  书包公公摸摸白胡子站了起来,意味深长地说:“你们都有功劳,而且功劳也不小,蕾丝离开了谁也不行。但我们为什么一定要计较谁的功劳最大,一定要争个高下呢?因为你们的心只可以装下一颗小石头,而真正的人的心胸却是宽广的,大得可以装下一艘轮船,甚至整个天地,所以我们该学习他们,让自己的用处更大,不要因为有一些小成就沾沾自喜。”

  大家听了书包公公的话,一个个都面红耳赤。他们明白了以后要争取做负责任的文具,多为主人作贡献。

  争论初一作文 篇2

  小主人睡着了,在他书包里的文具展开了一场激烈的争论赛。哇,那场面热闹的。

  这场争论的发起者是自以为是的铅笔盒,“哈哈!主人最喜欢我了。你们瞧瞧,看我长得多漂亮呐!在瞧瞧你们这副邋遢样,难怪小主人不喜欢你们呢。”其他文具们听了,很不服气。立刻就展开了‘口舌大战’。

  彩色笔姐妹们说:“喂,铅笔盒。你有什么资格说我们呐?自己长得那么难看,还好意思说我们?”连平时一贯胆小的橡皮在一旁应和“是啊是啊!”

  铅笔盒听了,忙为自己辩护道:“我,我的用处可多可多了呢!”

  铅笔伸了个懒腰,慢悠悠地问:“你有什么用处啊?”

  铅笔盒理直气壮地插着腰,“我可以装的下你们所有人呢。哈,是不是我最大了啊?你们不服气也不行了!”

  尺子听了这话,直起身子,“我可是小主人上数学课时用到的好帮手。我不仅可以画出平整的直线,还能准确地量出你们多高呢。”“小主人写字还不是要用到我铅笔吗?”“那小主人写错字还要用到我橡皮呢。”“我还能帮主人画各种形状呢!”“我……”“我还能……”

  小主人似乎听到了文具们的争吵,睡眼朦胧地喃喃自语“我喜欢你们所有的文具。你们各有各的用处。你们不要在吵……”接着,小主人迷迷糊糊的睡着了。

  文具们听了小主人的话,各自都羞愧不已。“我想,我们不应该争吵。小主人说得对……”

  月亮高高挂在乌黑一片的空中,照射出微弱的光线。屋子里传出了几阵鼾声……

  争论初一作文 篇3

  四个礼拜转眼过去,随着大组的移动,我又坐到了王浩旁,于是才有了美术课上的那件事。

  “哎哎!我们下课玩牌吧!”“好啊!我当杀手,你当法官……”这是我后排的何子涵与我同桌王浩的对话,不巧的是,这句话被专心致志地正在折纸的我听见了。

  我扭过头去,轻轻拍了拍王浩的肩,对他说:“王浩,王浩,你别讲话了!”王浩听了停了下来,我心想:“哎!终于安静了!王浩可真听话。”但好景不长,五秒钟后:“哎,何子涵!我们在选个人当**吧!”“OK,但是不能让**当!”“天哪,他们怎么又开始了!什么情况,还让不让人活了,有点儿窝火,但还是忍着怒气,再次回过了头,一手搭在桌子上,用力拍了拍: ”你们俩人!要讲下课讲。“何子涵呆呆的望着我,不响了。这时王浩开口了,他装作一副不好惹的样子双手分别搭在桌子与椅子上,头斜斜地对着我,双腿不停地抖动,说:”凭,凭什么,我又没影响到你。“我一听,心中怒火蹭地窜了上来,提高了声音:”你怎么知道你没有影响到我!你再说话,我下课就去告老师!“哈哈,这样他应该就不会说话了吧,我心想。谁知,他竟不甘示弱地反唇相讥:”你们女生就只会打小报告,你去告啊!告啊!“说着,他拿出了美工刀朝我挥了挥。好小子!竟然敢威胁我,这分明就是个小混混嘛!我火冒三丈,对他说:”你!你以为我是Hello Kitty吗?你以为你这样我会怕吗?我还偏告老师不可了!他一听,眉头高高地扬了起来,语气坚定地说:“你有人证、物证吗?你告我也告,我告你多管闲事!”我一听,心想不要再跟他说了,于是我们便开始了冷战。

  “一万年后”,下课铃声终于响了,我憋着一肚子火气,正打算去向柴老师大吐苦水。这时,只见王浩微笑着迎了上来,说:“钟佳怡!要不,你看看我之后的表现,再决定告不告老师,好吗?”顿时,我的火气消失了!哈哈,王浩呀王浩,你也知道理亏了吧!

  争论初一作文 篇4

  有一天,我和爸爸发生了一场争论。

  一开始,是因为我写作业的问题。爸爸说我为什么要留着那些题目不做,是留下来做种吗?对于这件事,我真的是冤枉!我只是暂时留着,不想把时间浪费在比较难做的题目上面而已。好了,他便像抓住“救命稻草”一样抓住了我的“把柄”,说:“难道不会的题你就永远空在那里吗?”我只好耐心地跟他解释道:“我不是永远留在那里,我只是想稍微缓一下,等我把简单的题目先做完,然后再来做这些比较难的,这可以节省时间,不好吗?”爸爸立刻说:“平常都一直叫你,不要留,按顺序做下去,你怎么就不听呢?”我回了句:“为什么不可以呢?我又不会忘记。”爸爸就说:“我就怕你忘记。”我真是无言以对。

  吵了一段时间之后是短暂的平静,等我把作业写完,新的争论又开始了。老爸见我作业一放进书包就看课外书,开口就骂:“看这些书干嘛?学习又学不好,作业也做不好,还看什么?”他指着我的《鲁滨孙漂流记》,“天天一大早起来,不读英语,就知道看这些书,有什么用!你学习不好,还有心思看小说?”老爸愤恨地看着那本书,像要把那本书撕掉似的。我已经烦透了,懒得说话。

  这时,妈妈由训斥我的一方,变成了为我辩护。她说:“这些书,还是要看的,又不是说什么坏东西。”老爸还是嘀咕:“学习都没学好,还看什么!”

  爸爸,什么时候你才能理解我呢?

  争论初一作文 篇5

  逊色,“我比你强!”它喊道。两人就这样吵起来……

  “尺子啊,尺子啊,你到底有什么资格说你的功劳大。”“哼”尺子不屑一顾,“你只会跟着人们手动,在纸上指手划脚,根本就是好吃懒做。”“你敢这么说我。”显然铅笔生气了,“你只会用你那尖锐的角去衡量别人,是个讨人厌的家伙。而我,有一种红烛精神,我时刻面临着死亡。”说着它们便谁也不理谁了。

  一次,小主人要画一个三角形,找来了尺子和铅笔,然后画了起来,“哗哗哗”马上就画好了。可是却是“畸形”的,铅笔气急败坏地说:“你别动啊,让我画平点!”尺子反驳道:“你不能画好点,亏我还一动不动地摆造型,看来是白费了!”两人又吵了起来,后来硝烟更加浓重了,马上便打了起来。“好孩子,别打了。”在一边的铅笔盒公公发话了,你们化干戈为玉帛好不好?”“好好。”铅笔盒公公义正严辞地说:“铅笔是描绘蓝图的工具,而尺子也一样,你们两缺异步可。”终于化戾气为浆糊了。两个好朋友又重归于好了。

  虽然尺子和铅笔的故事是接进尾声了,可社会上追名逐利是层出不穷,这将是他们永远想要的东西,难道名声真的那么重要吗?为什么不能像这个例子一样为了名利的人请抬起高贵的头,不要再向一些虚荣低头了。

  争论初一作文 篇6

  我有些坐不住了,一心盼望着下课铃响起,为什么呢?因为我和同桌一起研究数学题,观点不一致。所以,在上一节课课间,我们相约一起讨论。

  “叮铃铃”,下课的铃声终于响了,我们围在课桌两边,开始争论起来。同桌抢先说:“我认为,这道题肯定是你算错了,你看书上有例题,用一样的方法解就可以了,如果你的是对的话,”同桌对着我,眯着眼睛微微一笑,“请问怎么验证呢?”“能验证!”我也毫不示弱,反驳说:“把我的答案代回原题就能验证!”边说,我拿出草稿纸,在纸上写下过程,往同桌手里一地,“不信,你看看。”同桌接过草稿纸,仔细地阅读,不再吱声。

  我沾沾自喜,又不敢表露出来,生怕哪里出了一点破绽,只见同桌的额头上已经出了一层密密的汗珠。这时,同桌发话了:“可是我这个也对!”“不对!你自己检查一遍!”“我这检查真没错!”

  “铃……”上课铃响了,我们都没有说服对方,我们都暗自决定,回家后多找一些资料,以证明自己的说法是正确的。

  到家后,我把前因后果给爸爸讲了一遍,问他谁说得对,爸爸说:“谁说的对还需要你们去思考,我没法判断。可是,你们两个在思考、查找资料、辩论的过程中,肯定会学到很多知识。我相信,你们一定能够利用自己学到的知识,来解决这个问题。”我恍然大悟,我们要敢于争论,在争论中了解更多的知识,在争论中成长!

  争论初一作文 篇7

  那是一个夏天的中午,烈日炙烤着大地,闷热的天气连同人的心里都是燥热的。

  “哈哈,你们追不到我吧!”一个得意的声音传来,男生骑车的身影从我身旁闪过。“咣——”,只见那位飙车的学生和一位叔叔的电动车“亲密”接触,路上的人们也因这一小小的变故纷纷驻足回头。“你这娃娃咋搞的,车蹬那么快干吗?”叔叔眉头紧皱,满脸的不悦。“不就撞了你一下吗?跟谁欠了你多少钱一样。”男生理直气壮,脸上写着不屑。本来一句“对不起”可以解决的事,只因男生的态度而争执不下。

  双方唇枪舌剑不见有丝毫停息,叔叔面红耳赤,显然是被那男生气的,而那个男生却越说越来劲。周围的人开始指指点点,而一旁观望的学生则选择明哲保身。“你这小子哪个学校的,你们老师就是这样教育你的吗?”叔叔喘着气,眼睛瞪得老大。“呵,问我学校干吗?你又能把我怎么样?”男生十分嚣张,不甚在意。只见那叔叔挽起袖子,双手握成拳头,大跨步向男生走去。那男生见势不妙,走为上策,蹬着车子跑了。路人赶紧过来劝叔叔,你一言我一语地指责那位落荒而逃的男生,“这孩子没教养!”“别和没有礼貌的孩子计较!”“学校老师不知咋教的?”

  随着责骂声的减少,人们也渐渐散开,这场闹剧才终于结束。回家的路上,我回想刚才的一幕,思绪万千。他们争吵了大约十多分钟,原本男生说一句“对不起”就可以解决的事,却硬生生招来一顿责骂,父母、老师也跟着受谴责。唉,到底谁之过?

  争论初一作文 篇8

  夜深了,小主人莹莹早己进入了甜蜜的梦乡。屋子里静极了,夜空中星光闪烁。忽然,在房门旁的书柜里传来一阵阵说话声,原来是莹莹的书本在争论。

  《论语》首先发言:“我的历史最悠久,而且我还是孔子的弟子创作出来的。”《论语》扮出一副得意洋洋的样子。这可把《秘密花园》气坏了,《秘密花园》说:“我故事里包含了一个关于友谊、决心和毅力的故事,充满了对生命的热爱和激情。”《秘密花园》刚说完,《昆虫记》把头抬得高高的,像看不到脚下的东西似的,说:“我的故事里讲了许多有关于昆虫知识,还有一些可以激发读者探索的游戏、故事呢!你们能跟我比吗?”《昆虫记》傲慢地语气让大家很气愤。《绿野仙踪》大声嚷嚷:“我的内容丰富无比,许多精彩的段落都非常多,仿佛已经进入了奥兹国,在西方女巫的国土里看见了芒金人,也看见了美丽的南方女巫甘林达。”《绿野仙踪》自豪的说。

  忽然,字典公公揉揉眼睛、伸伸情,慢悠悠地说:“别吵了,你们都有自己的长处。科普书能让你更了解科学,杂志书能让你欣赏许多图片、故事。其实每本书都有自己独一无二的优点,所以不要拿自己的优点拿出来与人家的缺点比。”听了字典公公的话,书本们都不好意思地低下了头。

  从此,书本们都快快乐乐的生活着,再也没有人说自己比别人更优秀,因为它们都知道,每个人都有自己的处,它们学会取别人之长补自己这短。

  争论初一作文 篇9

  生活中,常常听人夸奖扇子、电扇和空调给人们送来凉爽,空调和电扇心里非常高兴,空调更是有些得意忘形,整天把插头伸进插座不肯出来,以备主人的随时检阅。扇子却没有一点反应,仍埋头忙着给人们带来丝丝凉意。

  有一天晚上,趁着夜深人静,三位“风的使者”终于开始了它们的争论。空调嘲笑电扇和扇子说:“你们两个蠢货,敢跟我比,只要主人遥控器一按,我散发出的冷气,能一下子让主人凉爽无比,我在主人生活中的使用率是最高也是最受欢迎的。”

  电扇不服气地说:“虽然你的工作效率比我们高,但你的用电量很大,一天下来主人就被你花去了几十块钱,而且你排出的热风会污染环境,冷风会抽干空气,对主人的身体可不好,我既能令主人凉爽又不污染环境,我才是冠军。”

  扇子什么也没说。

  过了几天,飞来了一只灰雀,空调要求灰雀评评理,灰雀听了空调和电扇的话,问扇子:“你怎么不说上几句呀?”“有什么可说的。只要人们需要,我会随时为他们服务,哪怕是换来一身煤灰,我也不求回报,这是我的职责。”灰雀沉思了一阵,清了清嗓子说道:“空调虽然能给人们送来快速的凉爽,但耗电量大,对室内空气也有不良影响,长期使用会使人抵抗力下降,容易得空调病。电扇虽然不会污染环境,但也要有电才能运行,而且风的范围也不大,搬来搬去也麻烦。扇子扇风虽然费力,但它发出的却是自然风,又环保又节能,使用起来也方便,走到哪就能用到哪,一直都是不怕脏不怕累,默默无闻地为人类作贡献。我觉得它才是最值得你们学习的。不过你们三个各有各的优势,以后还是好好和平相处吧。”

  电扇和空调听了灰雀的话,羞愧地低下了头。从此以后,三位“风的使者”各趋所需,各就其位,再也不争了。

  争论初一作文 篇10

  烈日下的柏油路,温度高的即将融化一般,时不时的一阵微风,仿佛是夏日最大的恩赐。“轰隆隆”雷声带来了暴雨倾盆,也为小摊前的屋檐下带来了黑压压的人群,

  “啊”一声尖锐的吼叫声打破了这份宁静,“谁偷了我的钱包?”女人着急地向四周张望,而人们急忙查看了自已的物件,再次抬起头,眼中充满了警惕,看谁都像小偷,紧紧地捂紧了自己的袋子。

  “是不是你?”女人看了看沉默的人群,转身看到了身后的女孩。“我知道一定是你,对不对?你手上拿的什么,拿过来"女人一把夺去,一张张的百元大钞掉落在地。“阿姨!这不是……”“好啊,我说你怎么捂这么紧。原来你把钱给拿走了,啊!"说完不等女孩反驳,“啪……啪!”在女孩脸上留下了两道鲜红的印记。

  “阿姨,我真没拿,这是我……这是我的奖学金"女孩眼泪流了满眶,抽噎着说。

  “小妮儿,你别狡辩了。你干脆承认得了,不丢人。”旁边一位叔叔“苦口婆心”地劝道,眼中却闪过一丝狡黠。

  小女孩无助地望向四周,却发现世界貌似变了模样,“赶紧把钱给人家吧,阿姨赚钱不容易”“”现在的年轻人,最基本的城实都没有,快道歉吧,没准就原谅你了。”

  在人们口中,她貌似真的是偷东西的小偷,而女人,则成了受害者,却不知,自从为是的善良却在他人心中留下了一道又一道的伤疤,直至伤痕累累。

  已经没有人再去追究事情的对与错了,即使真相浮出水面,即使凶手被绳之以法,可迟来的阳光救得了枯萎的向日葵吗?

  我带着满眼星光奔赴而来,愿你能给我一片星辰大海……

  争论初一作文 篇11

  一天夜里,12点刚到,世界上的灯都关了。突然,一个小孩子的房间里发出了一阵阵激烈的争吵。原来,房间里动物玩具们正在讨论一个话题——谁是小主人的好伙伴?

  小青蛙得意地说:“应该我是小主人的好伙伴,因为我能为小主人带来快乐。只要小主人一推我,我就会向前方跳一大步,而且我还会‘呱’地叫一声。”

  突然,小螃蟹跑过来说:“应该我是小主人的好伙伴。我是横着走路的,小主人在和我玩的时候对我充满了好奇心。”

  “应该我是小主人的好伙伴。我非常机灵。”,小猴子一边跳来跳去,一边说,“你们看我是不是很机灵的呢?”

  “应该我是小主人的好伙伴。只要小主人捏我一下,我就会发出巨大的声音。而且我还是森林之王呢,小主人可喜欢我了。”小狮子说。

  “应该我是小主人的好伙伴。我十分美丽,小主人只要按一下这个红色按钮 ,我就会飞起来。”小蝴蝶说。

  “应该我是小主人的好伙伴。我这尖尖的刺不但不会伤到小主人,反而会给小主人带来方便。”小蜜蜂说,“只要小主人拨开它,小主人就能拿到他以前存在这儿 的小东西。”

  大家争先抢后,你一言我一语,争论的非常激烈。这时 乌龟爷爷走了出来,和蔼地说:“大家别吵了,平时小主人都非常爱我们大家,大家应该都是小主人的好伙伴啊。我们要和平共处共同努力为小主人带来快乐啊!”

  话正说着,突然小主人早上起床的闹钟响了。小主人起床把桌子上的动物玩具收拾好,然后吃完早饭就去上学了。玩具们你看着我,我看着你,想:乌龟爷爷说的可真对啊,我们应该和平共处共同努力为小主人带来快乐。

  争论初一作文 篇12

  大家听过时节的争执吗?

  春天像妈妈,授予天地万物以活力;春季,是山林的摇蓝。小树苗说:“春季给它产生美丽的衣服,穿上它,我是山林中最美丽的。”春姑娘听了,唱起歌,带著美妙的旋律,向原野走去。

  春姑娘一路走来,看到了许多盆友,马路边的小花向它点点头,股票庄家向它问候,时常还悄悄的伸出小脑袋。轻风吹来,吹女孩很引以为豪地说:“你看,我多取得成功啊!”

  夏季都不忍让,赶到小青蛙边上说:“小姑娘,您的歌台今日尤其的繁华,我特意来捧场祝贺!”它赶到荷花塘边,满塘的莲花欣然怒放,轻风吹来,菏叶哗啦啦直响,仿佛许多人到拍巴掌热烈欢迎。

  秋季注意力不集中了,马上带著羞涩的美丽跳了出去,把丰收的愉悦送给了田野、名胜风景,送给了辽阔的海洋,送给了默默耕耘的农户,送给中华民族各条战线上默默奉献的人。您看,金黄色的苞米开裂嘴笑了,冬瓜穿上了金黄色的外套,朝天椒在提前准备他们最终的果子,核桃仁脱下了美丽的外套,如同美少女一样外露雪白的人体。此刻,各种各样绿色植物都是在以各种各样方法向大家展现着他们丰收的美丽与开心。

  在焦虑不安的丰收过程中,秋季悄悄地走远,大家资金投入了冬的怀里。你看,村南前的房间内出现了一缕轻烟;行人披上银衫,正急着的往家赶,她们的遮阳帽上堆了一层厚厚的冰雪。在一间又高又大的房屋内,一家人围在炉子旁,说说笑笑,时常还嗑着葵瓜子,品着土生土长的苦茶,简直别有一番口味。

  四季更替,岁月循环,每一个时节都是在展现着他们美丽的风姿绰约,因其最靓丽的姿势呈现在大家的眼前。

  争论初一作文 篇13

  姚明刚刚画完美术老师布置的作业,满意地放在桌子上,蹦蹦跳跳地出去吃饭。这时,图中的人影开始说话。

  那个明明画成轮子的圆先说:“你们这些破人物,一切都是浮云!我是最有用的。连“宝马”“奔驰”都是废铁,车也不再……”我骄傲地站了起来。

  听到房子屋顶的三角形,我觉得很不公平,生气地说:“你这个胖子,你好胖。”整天被压在下面简直要命!看看我,我的角色很棒。没有我这个屋顶,主人温暖的家就不再温暖。如果下雨,房子会变成一个“水库”!”它也跳下来,用尖角戳圆。

  当椅子脚的直线更难受的时候,它故意抖了几下,对着圆圈和三角形大喊:“我一整天都在椅子下面,说它管用,我能让我的小主人舒服地坐在椅子上。而且我还是很棒的,整天被碾压骨折,却默默无闻。反正我没有功劳,努力过,所以我的作用最大!”

  波浪线匆匆震动着河水,听到他们三个的话,先是轻蔑地笑了笑,用眼角斜眼看着他们,说:“你们是什么东西?”和我在一起,小主人只有早上起来才能听到我优美的歌声。当他看到我清澈的河水时,他会感觉更好.你比我差多了!"

  “什么?”三角形,圆形,直线同时用愤怒的眼神盯着它。“我的角色很棒!”“我作用大,你们都是浮云!”四个图形你说一句话,我说,互不相让,却打了起来。回来的时候看到画一塌糊涂,难过又疑惑地说:“怎么回事?”四人又把事情原委说了一遍,求明确评论。听清楚后,我忍不住笑了:“其实你很有用处。没有你,我的《美丽、温馨的家》就不再美好温暖,你就不可或缺。”

  四个人听完都脸红了,回去坚守岗位。此刻的画,才是真正美丽温暖的家。

  争论初一作文 篇14

  木桥。石桥。水泥桥。立交桥一家子发生了激烈的争吵,听听它们在争吵什么哦!他们在争论谁的作用最大。

  四儿子精干的独木桥首先发言:"我们一家子中,可数我的作用最大了!不信你看!在祖国的大地上,哪一个角落看不到我的踪影而且我的建造轻巧。简便,一根圆木,就可以了。我随时都能为人类服务,谁的作用能比我大嗯 "

  三儿子憨厚的石桥清了清嗓子,发言道:"嘿!你独木桥虽然说是简便,轻巧,可是你的身上能通过马车和汽车吗小朋友敢在你的身上玩吗你经得起风吹雨打吗你是那么的弱不经风,你的作用还能算得上是大吗你呀!还是看一下我吧!我的制造成本低廉,建造起来还不仅方便,而且容易。还能过人,更可通车。

  我的朋友赵州桥可是两千多年前造的,到现在还存在呢!这证明我们经受得住风吹雨打!还是说明我的作用大一些!!你们说对不对哼

  "切!切!切!"还没有等石桥说完,二儿子魁梧的水泥桥开始发话了,"要是谈作用,我准拿第一!你看!长江大桥,二楼,三桥不都是我的好朋友没有我,车辆怎么会顺利通过大江呢我的作用大吧!"

  "去你的!"大儿子靓丽的立交桥急了,"我多么美观!我缠绕在一起,东的走最上,向西的走第二个通道,中间还有岔开的路口,从别的桥过来的车也可以进入我的身体,供司机选择,我的两帝还有行人的通道呢!我的作用才叫最大!"

  桥妈妈听了,微笑着抚摸桥们的头,语重心长地说:"你们的作用都很大,可是要谦虚!"

  桥妈妈的一番话,让四座桥羞愧地低下了头。

  争论初一作文 篇15

  每到正月新春到处走亲戚时,长辈都会给晚辈一些压岁钱。以前还好,可如今一给就是100,小孩子少了还不要!有些孩子就将压岁钱自己保管着,于是就有了接下来的事情.......

  今天是开学的第一天,同学们一到教室就问东问西的,尽管问的人很多,可问题只有1个哦,那就是“你有多少压岁钱?”

  中午,大伙就聚在一块讨论"解决”这些压岁钱。小明说:我有600,“交公”了500,还有100,50买吃的,50给自己买文具”。大刚说:“今年我可”发财”了!我拿到了800元,小明有什么文具和吃的好买的呀!我家吃的多的吃不完呢!我要用我的钱买一大堆的玩具,什么“变形金刚、雷速登遥控赛车......”丁丁说:“我只有50元,其他的都交了学费,我这50元打算在“三八妇女节”时给妈妈买件礼物。”同学们你一言,我一语,讨论了足足一个小时。接着就上课了。

  这节是班队课,班主任在午间听了大家的讨论有所感想,先对丁丁说:“买礼物给妈妈是不错,但你何不自己动手呢?这样的礼物就更有意义,你妈妈也一定会更喜欢的!而50元你就用它买些自己需要的东西吧。再说小明,你100买零食是可以的,但可别买太多哦,因为零食吃多了可不大好。然后我要批评大刚,都5年级了还玩具东,玩具西的。你知道钱来的多么不容易吗?你要把750给你爸爸妈妈,自己留下一点点买些有用的才对!”大刚听了羞愧的低下了头。老师又对别的同学的打算作了评论,一节课下来,同学们都知道该怎么用钱了,因此再也没有人为用钱而发愁,而有什么争论了!

  争论初一作文 篇16

  前几天,我英语考试得到了单元测试的最好成绩。爸爸带我逛超市的时候,为了奖励我,就给我买了一袋叫“冰粉粉”的新奇饮料。超市的阿姨告诉我和爸爸:先把袋子里的粉末倒在杯子里,加入刚烧开的水,充分搅拌,让粉末融化,等开水放凉以后,再放进冰箱,杯子里的水就会变成像果冻一样的东西,取出一部分放在另外一个杯子里,加入自己喜欢的果汁,就成了一杯可口的果冻型饮料了。

  回到家,爸爸按照阿姨说的做了起来。可是,爸爸刚把粉末搅拌好,就把果汁也给倒了进去。我看见了,就指责爸爸把果汁加入的时间弄错了,爸爸就是不承认。我和爸爸就吵了起来,我生气地说:“明明就是您做错了,您还不服气!”“你又不做,我知道!”就这样,我们你一句我一句,谁也不让着谁。最后,妈妈发表了自己的意见:明天再去超市问问,看到底是谁说的正确。但是我心里有点不开心,也有点没底:我说的做法是不是正确呢?

  昨天,爸爸妈妈又去超市买东西了。碰到了那个阿姨。爸爸又问了问,才知道是自己做错了。爸爸回来告诉我(向我道了歉),并承认了错误。我笑了笑,模仿着妈妈的口气说:“怎么样,还是我说的对吧!敢于承认错误才是最棒的,要多听取大家的意见,这样才能更好的进步嘛(这是妈妈常说的,尤其上英语课时)!”然后,我又按照自己的做法做了一次,真的做出了可口的果冻型饮料,凉凉的、甜甜的,味道好极了!

  通过这件小事,我明白了,只要自己认为是对的,就应该坚持自己的观点,当然,如果是自己错了的话,也要像爸爸一样勇敢承认。

  争论初一作文 篇17

  你赢不了辩论。因为如果你输了,当然就输了;如果你赢了,你还是输了。为什么呢?假如你跟别人辩论赢了,你把对方辩得体无完肤,毫无招架之力,证明他一无是处,那又怎么样呢?你自我感觉良好。可是他呢?你只会让他觉得受到屈辱,而且自尊心受到了伤害,他会愤恨你的胜利,另外“一个人即使口头上认了输,但是心里也是不服气的”。

  如果你争强好胜,喜欢与人发生争执,并且善于反驳他人,那么有可能你会取得一时的胜利,然而这样的胜利是毫无意义的,因为你永远也得不到对方的好感。自己好好想一想,到底哪个才是你心中想要的,一次毫无意义的、表面上的胜利,还是一个人的好感?二者是不可兼得的。当你与人发生争论时,你可能是对的,绝对的正确。然而,对想要改变一个人的想法而言,那是徒劳的,正如你错了一样。争论是毫无意义的,他不会使你从真正意义上成功,只是一时的胜利。

  那么如何避免争论,《零碎》中有一篇文章,大概说了有以下几个方面:欢迎分歧,或许这些分歧就是能够使你避免作出重大失误的一个契机。对你的观点持怀疑态度,他可能是最糟的。控制自己的情绪,可以通过观察一个人的忍耐力来测试他的度量大小。先倾听,给对手讲话的机会,试着在双方之间搭建理解的桥梁。寻求共同之处。诚实豁达,勇于承认错误。真心感谢对手的参与,把你的对手想成是那些真心想要帮助你的人,那样对手很有可能就变成友人了。最后就是大家一定要记住赢得争论的唯一方法就是避免争论。

  争论初一作文 篇18

  在一所美丽的学校里,有一位刚上三年级的男生用着一个简单、朴素的文具盒。文具盒里有钢笔、尺子和橡皮,他们朝夕相处成为了最好的朋友。

  有一天的上午,第三节课的下课铃刚响,文具盒里传来了一阵阵的吵闹声。要仔细去听才能知道发生了什么,原来是钢笔、尺子和橡皮这三位好朋友起了争吵。钢笔先说:“我们到底是谁最有用处?我觉得要评肯定我最好用。”尺子说:“你要是最好,我就要算最最最好用!”橡皮开口了:“吵什么吵!你们都算什么?要说起来我能比你们好用几百倍!”他们不停的争吵,谁都说自已是最好用的。不一会儿上课铃响了,第四节课开始了,文具盒连忙说:“都别吵了,别吵了!上课了,要争下课了再说!”说完三位在争吵地先生才停下。

  三位先生等得都快暴跳如雷了,这时下课铃才响。三位先生继续争吵,尺子说:“不如我们说出自已的用处吧!”钢笔和橡皮一口同声的说:“好!”橡皮说:“我先说,如果没有我,你们就没用有处了,我不在了,你们写出的作业就是废品。要不是我帮你们改错误,你们也就成了废物。”钢笔连忙接上:“该我了,如果没有我,你们就不成样,什么也写不出。别说其它什么,考试发下来的`卷子,没有我,就是张空白卷。”尺子继续说:“你们没有我也就没有今天,要不是我给你们撑腰,什么数学题你们也做不出。”他们吵着吵着,突然文具盒说话了:“你们说地都是什么呀?你们团结起来才行,不然你们都没有今天。”三位先生觉得文具盒说地对,就不再争了,又做回了好朋友。

  这个故事让我们懂得了一定要团结,才是一个好的团队。每一个人在一个团队里都有一件事要做,做好了这件事你就是团队里的一份子。

  争论初一作文 篇19

  早晨,我出了门,想到市场上去买早餐吃,看见两个人正在争论着什么。我在远处观望了许久,思绪不由自主地飘到了一年前……

  一年前,我还是一个五年级的学生。那一天,我被老师钦点为当天的值日班长。也许是我没有威信吧,在整个自习课期间,教室里都特别吵,尤其是坐在我前头的那个同学,气得我不得不让人把他带到办公室。但他前脚刚刚走了我又后悔了,老师把班级交给我就是让我管好,我不但没管好还要麻烦老师。可他们已经走了,我也没办法了。

  没多久,那个男生回来了,是哭着回来的。一进教室就摆出架势冲我骂,说真的,当时我真被吓到了。“陈媛,为什么就我一个人去老师办公室,还有他也说话啊,凭什么?”我很快和他争论起来,说:“整个教室就你声音最大。”他一句,我一句,争了起来。他觉得他只是说话大声了一点,没必要被叫去办公室,而我却认为他是说得最大声的,应该被责罚,很快他就说不过我了,开始转变为语言攻击,没几下我也被气哭了。

  我跑出教室,找到了我那亦师亦友的语文老师,她跟我讲了应对他的方法。我顿时挺直了腰板,信心十足地回了教室,先向老师汇报了目前的情况,然后再和他争论。

  在老师面前,他显然横不起来了,每一回合都是我占上风,但他也表达了自己的需求:他想让我一视同仁,不要只罚他一个。

  最后,我俩都承认了自己的错误,我将我的管理方法改进了不少,他也不在自习课时讲话了……

  我的思绪回来了,看着正在争论的两个人,不知什么时候和好了。周围的人也都走光了。我懂了,争论不一定全是坏事,它也可以加强沟通,改进方法。

  争论初一作文 篇20

  “哼”!一阵愤愤不平的声音从文具盒里传了出来。

  只见一根精美的笔把头扭向一旁,而在他的另一边则是一块黑乎乎的橡皮。

  事情的经过是这样的天,小主人来到教室里,他拿出这根精美的笔一一笔上印着许多漂亮的花纹,她的底色是小主人最喜欢的浅紫色,笔盖上粘着漂亮的水晶天鹅,活像一位害羞的姑娘。顿时,同学们全都围了过来,对她赞不绝口,有的满脸羡慕,有的轻轻的抚摸着她,有的依依不舍的看着她。而像皮呢?他全身被铅笔渣包围着,黑乎乎的,活像一位穿着黑衣的乞丐。主人一拿出来,同学们便对他指指点点的。于是,主人便将他扔在了文具盒的一旁,而那根精致的笔,则被主任小心翼翼的放在了文具盒里。

  夜深人静,天空拉下了黑幕,只有星星还在天空中眨着眼睛。

  橡皮在一旁伤心的哭泣着,而笔则昂起头高傲的说:“小主人最喜欢我了,我有着精致的外貌,而且还能让小主人写出漂亮的字体,没有我的话小主人怎能练出一手好字呢?而且,我被夸奖是应该的,你那黑乎乎的样子同学么不嫌弃你才怪呢!”橡皮听了他的话庞然大怒,生气并委屈地说:“我才是主人最中用的,我把我雪白的肌肤献给了主人,而主人每次用我,我的寿命都在削减,主人如果没有我,他的页面就不会那么干净整洁了。”就这样,他们俩喋喋不休的吵了起来。

  这时,一直在默默里注视着这一切的文具盒爷爷说话了:“你们各有各的长处,都是小主人必不可少的,可你们想想,如果你们都不配合的话,后果会是怎么样呢?"说完,和橡皮都羞愧的低下了头。

  团结就是力量如果文具盒里的所有物品都和谐相处,都互相配合的话,他们样样都是宝,个个都有自己的用处。

  争论初一作文 篇21

  守规矩王国和无规矩王国是两个王国,因为两个王国对道德的不同看法,经常争论不休,令两个王国不得安宁,两个王国的人都觉得自己才是最有道德的王国。就是这时,一位天使来到这里,并与两位国王协商,举行一场辩论赛来判定。

  “我先来吧!”守规矩国王清了清喉咙,“那天,我出去巡视,看到一个女孩在路边吃东西,我见她快吃完了,便跟着她,看她会怎样处理手中的垃圾,只见她一路寻找垃圾箱,直到找到垃圾箱才把垃圾扔进了垃圾箱里。我觉得这是一种有道德的行为。”天使微笑着对道德国王点了点头。

  “别得意了,我还没说呢!”无规矩国王骄傲地说“我们王国的小孩成天都在墙壁上涂鸦,可以锻练小孩子的动手能力和想象力。”

  听到这里,天使压住自己心中的怒火,说:“请您告诉我,您觉得这样对吗?”“对呀!”无规矩国王不假思索地说:“小孩子们都很开心。”“可是您破坏环境,破坏了大家的美丽家园!”可是,无规矩国王仍旧是一幅无所谓的样子!

  数年后,天使来到了无规矩王国,只见一面面墙壁画着各种各样的涂鸦;小草小花被践踏,不停地哭泣着;女人穿睡衣,男人打赤膊在外行走大有人在;人们随地乱扔垃圾;无视红绿灯,乱穿马路……看到这儿,天使无奈地摇摇头,飞走了。天使又来到了守规矩王国,就像来到了美丽花园一样!到处鸟语花香,干净整洁;人们遵守交通规则;讲文明,有礼貌……

  又过了许多年后,天使惊讶地发现无规矩王国灭绝了!最后只剩下美丽富饶的守规矩王国————地球。

  争论初一作文 篇22

  一个极为平静的午后,斜照着的阳光透过窗,洒进教室。当一切光源皆被金黄色替代,每个人心中都升腾出一片暖阳。

  一节课又换来了一节课,而课下亦无疑是美好的时光,可以在学习,玩耍,放松的日光下享受。忽然,一人急匆匆地跑向我,脸上布满了焦急与求知的渴望。转而,他迫切的问:“呼气时肺内气压大于还是小于外界气压呀”?

  我瞬间发了愣,七下的辅导资料中曾谈到过这个问题,但我却不合场合地忘了!

  心在飞速的跳动,脑子也在拼命寻找着与之相关的一点点痕迹。闭上眼,仿佛就要得知什么,凭着印象,我还迟疑地说:“应该是大吧?这时,旁边又有人说,应该是小。回头一看,原来是小张,一下子,我也拿不准了主意。

  我又做了一个假设,如果是小气压的话(小于外界气压),就像抽水泵,是向内抽水的,按此来说,呼气时不应大吗?(吸气时小)于是我坚定了自己的答案。

  于是乎,我反驳道:“就是大于外界气压,假如小于的话,就应该是向内补充空气致使气压增大。

  呼气时,就一定肺内气压大了。小张仍不信:“我记得就是因肺内气压小”。

  我们各自据理力争,太阳的光辉仿佛也在变得更鲜明,炽热。一句比一句有理,倒也争得面红耳赤,但都在一直坚持着自己的观点。最后,一位饶有兴趣的旁观者拿出了资料,我们连忙七手八脚地翻到肺那一节,最后终于看到了救命稻草——大于!

  那一刻,我有着想欢呼雀跃的冲动,有种瞬间柳暗花明的快乐。更快乐在于,我能从日常生活中找到学习中的答案,不易啊!

  争论已结束,万方想尽此登临,终于见真颜。

  争论初一作文 篇23

  小学时,曾有一个“死对头”,只要见面,多半会展开一场“口水仗”……

  一天,我正和好友抱怨自己的母上大人管得太严,天天都被“不平等条约”束缚住,没有多少自由。正怨声冲天中,就听见一个声音幽幽地从后面飘来:“你妈妈也是为你好,她要是不管你,还指不定你要疯成什么样子呢,准保上房揭瓦……”不用回头,就知道,那个“找茬儿”的又来了。我今天来了兴致,打算和她一争高下。

  “我当然知道我妈是为我好,但是管得太严了,没自由,很压抑。你不知道,我妈竟然逼着我每天把饭卡的使用情况向她一一汇报!”委屈爬满了脸颊,我噘着嘴说。而她甩甩头发,神态就像和一个三岁小毛娃讲一加一等于二那样拖长了音调,耐心地说:“如果不这样约束你,你肯定会天天吃炸串,喝饮料,到时候是自由了,可身体呢?没好的身体,看你怎么自由……”说到最后,她的声音竟然有些恨然。我听了有些发窘,涨红了脸说:“还有一次,我妈把来家找我画板报的男生给赶走了,根本不管我有多尴尬。”“现在早恋现象那么严重,你妈妈也是担心你啊!”她秒回:“要是你妈妈不管你,任由你发展,你觉得这样好吗?看看大街上的流浪儿,在看看电视上播的那些留守儿童。”这次我竟然无言以对,想想她说的话,竟然句句在理,弄得我只有招架之功,并无还嘴之力。我的脸再次涨红,像一个熟透的西红柿,幸好此时,上课铃拯救了我。

  回味她说的种种,我对我妈的理解更深了几分;而和她,也不再是“对方辩友”,难道这也算“不‘打’不相识”吗?

  争论初一作文 篇24

  夜深了,人静了,在所有人漫游在梦的国度时,教室里的课本却都闹翻了天。

  临近期末考试了,所有科目都希望能在考试中占一个重要的比值,因此每一科都使出了吃奶的力气来为自己争取一席之地。

  一向爽快利落的数学发声了:“要说我们数学,可是最严谨的,出了名的说一不二,人们的日常生活中,处处用得着我们,这‘科目之王’的宝座非我莫属了!”他的两个孩子“几何”和“代数”也纷纷拍手称赞。随即,英语也不甘示弱地同他争吵了起来,气得胡子都翘了起来,说道:“怎么能这样讲呢?英语是全世界通用的语言,只要精通英语,八十天环游世界绝对没问题!”地理听罢也喋喋不休地说起来:“我们地理可是最接近人们的生活了,要是分不清东南西北,世界该乱成一团了。”历史和生物看到同为副课的地理也要争夺宝座,也互相辩论得热火朝天。

  终于,一向温柔恬静的语文也按捺不住性子,开口道:“语文是我们的母语,无论干什么都是必不可缺的,语文是魂兮归来的《楚辞》,是鹅毛泰山的《史记》,是李太白的杯中酒,是曹雪芹的梦中泪,是朱自清眼中的背影,是徐志摩康桥的微波,是鲁迅悲愤的呐喊,是闻一多最后的演讲。都说得语文者得天下,这句话实不为过。”

  最后,一脸沧桑的政治爷爷发话了:“我们每一科都有他存在的目的,同时也和生活息息相关。所以,对于所有人,这些科目是必备的,无论如何,我们各个学科都应携手共进,将学生们培养成祖国的栋梁之才!”

  这些学科你看看我,我看看你,都惭愧的低下了头。

  争论初一作文 篇25

  “你看看,这个方法肯定是对的!”

  “你先看这步!有问题!”

  循着激烈的争吵声,我看到几个同学正争论着什么。他们说的正是刚刚结束的数学考试中最后一道思考题的答案。

  “叮铃铃”下考铃响了,老师收卷后,几个同学“腾”地跳了起来,开始交换思考题的答案。没想到,竟生出了两派不同的意见。两方便争论起来。

  “这个答案怎么可能对啊!”一声分贝特别高的喊叫划破空气。这就是第一派的“领头人”——闹闹。他不服气地高声大叫,仿佛只要声音盖过别人就获得了胜利。旁边的四火蓄势待发,准备随时补充闹闹的遗漏之处。他们两个像早就商量好一样,默契十足。两人的心情也直截了当地写在了脸上:志在必得。他们自信的样子吸引了不少支持的人。

  “但是……你……唉呀我写给你看吧。”说这话的是另一派的带头人:四叶草。她的思维十分敏捷,但口才不佳,遇到这种情况常常急得说不出来话,只得随手撕过一张草稿纸唰唰写起了算式。这一派的另一个核心人物——澡澡。她十分善辩,手舞足蹈地给别人讲解。她之前对答案的紧张忐忑和不安被争论带来的激动一扫而空。也有很多人认为她们才是正确的。

  两方的交锋不了了之。转眼间,就到了老师讲评试卷的时候。本来热闹的课堂一下子安静下来。待老师说出答案后,教室里立即爆发出了一阵欢呼:四叶草的答案是标准的!闹闹一下子像泄了气的皮球,瘫在椅子上,半天不出声。四叶草和澡澡在欢呼的同时,还不忘挑衅地看闹闹一眼,意思十分明确,下次再比啊!

  其实,争论并不会影响人际关系,反而会在增长见识的同时拉近彼此的距离。生活中既然不能避免争论,那就让它把生活装点得更多彩吧。

  争论初一作文 篇26

  我现在到底该干什么?我现在到底能干什么?

  今天,星期六,是一个令我无比高兴的日子。现在,我坐在电脑前,拿着手机,看着电视,这就是我一天最快乐的时光。这时,开门声响了,爸爸好像回来了。

  他一回来看到我这种状况,立马喊道“彭银波啊!你为什么还在玩电脑?你的作业做完了?你数学题目弄清楚了?”我不耐烦地大嚷:“好!好!我知道了!玩完这盘。”可刚说完,爸爸就关掉了电视,抢掉了手机和电脑,我发出了不满的鼻息,丢掉了任何手能触碰得到的东西。

  爸爸看见我这样,立马吵了起来:“孩子咧!手机看了有什么用?电脑看多了有什么用?你玩手机、玩游戏能养活你自己吗?你游戏玩得很好吗?你没有这方面的天赋,为什么对这东西无比钟爱呢?浪费这么多时间在这上面,要是你能花同样多的时间在毛笔字、吉他和学习上,你说不定就会变成书法家或者音乐家,最少你能考一个好大学啊!”我不屑地说:“你怎么知道我不能在游戏方面有所发展啊?而且,我为什么不能玩游戏?”爸爸又拿出了“这是为你好”来堵我,并拿武力威胁我,终于,在这种“威胁利诱”之下,我妥协了。

  没事的我,久违的出去玩了。突然,在那一刻,我感受到了阳光的温暖,不再眷恋手机散发在脸上的微弱光芒。运动完之后,我顿时感觉自己神清气爽,对手机、电脑及电视的渴望减轻。仔细想想,爸爸的话是有道理的,他只是不想再让我重新走他走过的路,龟缩于小城镇,而且,说实话,除了读书,我还能干什么呢?!

  争论初一作文 篇27

  自古以来,争论便是一种四处可闻的声音。守备森严的皇宫里,大臣们为政事争论不休;熙熙攘攘的菜市场里,顾客为几毛钱价格与老板斤斤计较,决不放手。欢乐有趣儿的校园里,也常有争论的涟漪。而在温馨的家中,争论也是必不可少的原材料呢!

  在一个春天的夜晚,月亮挂上树梢,星星眨着眼睛。爸爸妈妈,姐姐和我激烈地争论着。这是怎么回事儿呢?听我慢慢道来。

  学校开展课外兴趣小组活动,我参加了一个冰壶活动。晚上我兴冲冲的跑去告诉妈妈,可她一声不吭。我心想,妈妈葫芦里到底卖的是什么药呀?等全家人到齐后,妈妈才开口。“小妹要去参加课外兴趣活动小组的事儿,你们有什么意见吗?”“我认为我应该去,多有意思呀!”我抢着说。妈妈把头转向爸爸,爸爸才说:“我认为……应该去,因为这活动没有坏处!”。妈妈又看向最后一位发言者—姐姐。姐姐平时最怕妈妈。姐姐说,“我认为小妹应该去……,话还没说完,她就改口说:“我觉得不应该去!”大约是看到目光炯炯,神态严肃的还紧盯着她的妈妈。我心想,姐姐怕了吧!过了一会儿,妈妈说:“对,因为这样会耽误功课!”。我听了心里就像打翻了五味瓶似的,月亮好像也躲到云里了。过了半小时,大家还七嘴八舌地争论着。我想有什么办法能让我参加兴趣小组,又不让大家争论呢?“对了”我拍手说道:“大家可以投票决定。”“好主意,大家一拍即合。同意我参加的举手”我说。说完,我和爸爸先举起手,姐姐看了看妈妈,又看了看我,最后犹豫举起了手。我高兴地宣布,“3:1”妈妈我赢了,妈妈对我说:“我同意你去,但你还不能耽误功课。”“好的”我答应着。

  此时,我高兴得手舞足蹈起来,又抬头看了看天空,月亮仿佛也露了笑容!

  争论初一作文 篇28

  争论是人与人之间交流,难以避免的,既可以说是一种糟糕的情感交流方式,也可以说是建设友谊的的桥梁。

  桥梁的建筑是需要互帮互助的,取长补短,共同进步。只有当我们能够包容接纳他人时,这个桥才算真正的建好。

  而我和小郑的友谊还要从那件事说起,那天上完数学课,老师留下了一道题。说同学们:“这是一道千古名题,课后希望大家可以尝试做一下。”一听这我和同桌小镇就来劲了。

  下课后,我们俩都不愿意出去,都想要比对方先做出,于是我们都开启了各自的头脑风暴,可直到上课我们俩都没做出来。

  第二节课上课时,我们还在解题,下课后我们都有了各自的答案和方法和强者,先让对方知道自己的方法,我说:“我先说我的肯定对。”

  当我当我说完这句话时,他的脸色也瞬间又激动,变得冷淡下来,他想了想说:“凭什么?我也想得到老师的表扬,必须是我先说。”

  当我听完他的话以后,我的内心也有些不高兴。我说:“凭什么我也想得到老师鼓励奖和励,那么这么好的事,我才不愿意让给你,在激烈的口角争论中,小郑不说过我就生气了,跳起来打了我,我也不敢示弱,于是我俩在教室就打了起来,直到上课也没有打完。

  老师进教室后发现了,我们俩也了解了情况,听了我们两个人的方法,结果都不对,而且他错的我没错,我错的他没错,于是我们两个选择了冷静交流,成功做出了正确的,从那之后,我俩经常在一起讨论并且学习有了进步。

  从这件事也让我明白了,共同合作才是最重要的,争论不能解决所有问题。

  争论初一作文 篇29

  从古至今,人们的想法有时会截然不同,因此而产生的纠纷,也就是所谓的争论。在戒备森严的皇宫中,大臣们为政事争论不休,在熙熙攘攘的菜市场中,顾客为了几毛钱和老板斤斤计较,而在温馨和睦的家庭中,有时也难免会有争论。

  一天晚上,我正在沙发上看书,“沙沙…沙”转头一看,原来是妈妈在扫地,她玩着腰,拿着扫把轻轻的扫着,而老爸还惬意的躺在另一个沙发上玩手机。“老公,把桌子擦擦吧!”妈妈大声喊道,老爸目不转睛的看着手机,还哈哈大笑起来,看来老爸的“好日子"要到头了,“哦,马上”我爸一脸不情愿的说,5分钟……10分钟……时间在一点一点流逝。

  妈妈已经按耐不住心中的烈火,“怎么还没有擦?”妈妈眼睛里冒出一股杀气,接下来用迅雷不及掩耳之势,顺手从老爸手里夺回了罪魁祸——手机。就连一向怕妈妈的老爸也直勾勾的看着妈妈,两个人的灼灼目光碰在一起,中间好像有一道闪电似的。两个人同时拍桌而起,就像两头狮子,非要争出个你死我活不可。这可是一场煞气十足的战斗,你一言我一语,妈妈先占上风,他眉飞色舞,并滔滔不绝的说:“我工作那么累,每天还要回家给你们做饭,洗衣服,哪一样不是我做的。而你……”老爸无言以对,正准备宣布认输的时候,“拯救天使”的我,冲锋陷阵的说:“你们别吵了,我来擦桌子。”本以为老爸会拦住我,没想到他们不约而同的同意了。我只好接受,帮我极不情愿地擦完桌子后,他们却和好如初的看着电视。

  不过作为“拯救天使”的我,做一点牺牲,而让家庭争论风波停止,也是极为“伟大"的。

  争论初一作文 篇30

  教室里的同学们一个个神采飞扬,有的同学侃侃而谈,有的同学争论得脸红脖子粗,有的同学在纸上刷刷刷地记录,整理着自己的思路,有的同学在窃窃私语,发表着自己的意见与想法。其实这是一场辩论赛。

  今天的辩题是"城市扩建该不该砍树"!潘玮烨首当其冲,站起来提出了自己的想法:“扩建街道不能砍掉树木,可以挪树。树木可以释放氧气,吸收二氧化碳,有利于保护生态。”说完推了推他的蓝色眼镜,露出自信的光芒。“但是把树挪掉,要出人力,而且人挪活,树挪死!不如直接砍掉,而且扩建街道,可以使我们出行和生活更加便捷。”胡昆卓撩了撩她的头发,站了起来用犀利的眼神对向潘玮烨。而一旁的潘玮烨吐了吐舌头,拍了下桌子,立刻“跳”了起来,拍了下桌子,立刻“跳”了起来:“可是不能为了出行方便就砍掉那些树木,现在树木已经在不断减少,要是再把树砍了,水土流失你负责?”说完给了胡昆卓一记白眼,高傲的坐了下去。而胡昆卓撇了撇嘴,皱了皱眉头,心里暗想:“瞧把他能的,怎么不跟女娲去补天呢!”窗外的鸟儿在树枝上叽叽喳喳叫,教室内的他们在争论。他们互相紧盯着对方,胡昆卓的脸憋成了红色,就像一个红色的气球一般,气鼓鼓的。就在这时,杜西京插了进来,又见他整理了一下头发,甩了甩手,盯着他的手表看了几秒,然后把架在鼻梁上的眼镜拿了下来,反着戴了回去,然后摸了摸下巴,慢条斯理的说着……虽然样子十分的欠揍,可道理都很能让人信服,班上顿时响起了一片掌声。

  争论中一片欢声笑语,有“欢喜冤家”的斗嘴,也有高手之间的对决……

  争论初一作文 篇31

  “不对,不对,你这样想是错误的!”“怎么不对了,老师就是这样讲的!”由于一道数学题的不同意见,教室里开始了一场激烈的“战争”!

  我大声地说道:“这题就应该是这样解的。”“不不不,这样写完全不符合题意。”小明这么一说,给了我重重的一击,但我依旧坚持自己的观点。由此,班级彻底分成了两个阵营,两个阵营人数相当,不分上下。小明接着说“小红,你们应该换一个角度分析。”小明的这个想法仿佛给我的阵营发了一个大炮。但我还是不假思索地回答:“不,就是这么算的。”小明看着作业本,对着我深深地叹了一口气。我顿时火冒三丈:“老师上课就是这么讲的,你的方法是错的,就是错的!”

  我得意地想:“哈哈,这下你们没话说了吧!”我露出了鄙视的笑容。我本以为我发过去的“原子弹”可以将小明的阵营彻底“炸毁”。

  但当我得意时!当我不屑时!当我沾沾自喜时!小明向我走了过来,他嘴角微微上扬,缓缓向我走来,他拍了拍我的肩膀,温柔地说道:“这道题我们一起来看一看吧!”我愣住了,此时的他不是应该愤怒吗?他不是应该火冒三丈吗?他不是应该气得直跺脚吗?但是,他没有!现在的他,在我眼里仿佛散发着光芒,照耀着我,给予我温暖。

  我糊糊涂涂地回答他:“好…好啊……”我弯下腰,拿起笔,小明细心地讲解着,我专注地倾听着。哦!我瞬间恍然大悟:“我懂了!”但又突然低下头,羞愧地说:“是…是我错了……”小明拍了拍我的背,说:“没关系,以后我有困难我们一起解决!”我点了点头,说:“嗯!”

  两个阵营和解了,真是一场美好的“战争”啊!

  争论初一作文 篇32

  “道歉!我告诉你,今天这个事你必须道歉,不然你就是讨厌鬼。”高同学在去学校的路上对我喊道。“呵呵,你就是傻瓜,我凭什么给你道歉。”“你……”我们之间的争论,就此产生了,到底发生什么事情呢?

  那天,我们还拿着昨天考完试的试卷,走在去学校的路上,我考了87分,她考了92分,只见她手舞足蹈地说:“哎,没办法,我太优秀了。”我本来就没考好,再加上她说的那句话,我顿时冲过去,抓起她的衣领,冷冷地说了一句:“你再说一句,我就把你锁厕所里。”“好,我错了。”到了教室,我们俩就开始改错了,我下意识地看向她的卷子,发现她有道题错了,应该82分,我兴奋地告诉了老师,回来的时候,我俩的战争就此爆发了。

  “你就可烦人了,脑子跟有病一样,你有啥资格说我。”高同学一脸不屑地说。“那你错了就是错了,对了我当然不会说。”我理直气壮驳斥道。“我好不容易考这么高,你一句话就没了。”“那又怎样?”我一本正经地说。只见她的脸红起来了,火冒三丈地说道:“道歉!我告诉你,今天这事,你必须道歉,不然你就是讨厌鬼。”“呵呵,凭什么是我道歉?”我漫不经心地说,只听“啪”的一声,一本书落在了地下,头也不回地走了。

  等到第二天上学,她一见我就飞奔过来,还不好意思地说:“呦,还真生气了,昨天我错了,我道歉。”接着整个身子都扑向我,一把把我抱了起来,转得我头晕脑胀,在欢声笑语中我们冰释前嫌了,“昨天的事,是不是你错了?”我还不忘问道。”“你说呢?”高同学一脸愧疚地说。

  这场争论在生活中泛起了涟漪,就这样完美结束了,争论争论,争的就是真论,真论也让我们的友谊地久天长。

  争论初一作文 篇33

  俗话说理不辩不清,每次我和我弟都有一些难忘的争论。我记得有一次过年的时候,家家户户都是需要小孩子去贴春联的,我们家当然也不例外。我还特意的去楼上叫我弟起床,跟他说现在马上要下去贴对联了,我弟听到立马就起床洗漱了。没到一分钟他就下来了,我就去把爸妈买好的春联拿了出来。

  开始贴春联了,爸爸又给我们出了个问题,让我们想想上联是贴在大门的哪边呢?弟弟脱口而出:“左边呗!”我纠正他道“不对,是右边!”弟弟反驳说:“怎么可能在右边,那绿色还怎么读啊!”我笑着说道:“你读不惯不代表古人读不惯,你忘记了古人都是从右往左读书的呀!”弟弟想了想,恍然大悟的拍了下自己的脑门。我开玩笑说:“我的‘洒’弟弟呦。”

  在贴春联时,我和弟弟一起帮爸爸调正位置,上联下联进行的很顺利,可是到横批时出了问题,我俩站在不同的位置上,当爸爸问我们贴正没有时,我说:“正了!”可弟弟却喊:“再往右一点儿!”我愣了,对弟弟说:“不是已经正了吗?”可弟弟却固执地说:“不!就得再往右点儿”我觉得不对劲儿,转头看了下我俩站的地方。原来我站在偏一些的位置了,而弟弟正对着大门中间。我急忙说清原因,之后我们站在一起,齐心协力指挥着爸爸贴好了春联。

  这次和我弟的争论总算也告一段落了,其实我们彼此之间的争论都是为了表达自己的观点。我们家庭的教育就是这样的,对于这些小的争吵我爸妈从来都不管的,他们觉得争吵是好事,只有通过自己的据理力争才能够记忆的更深刻,而且也能调动学习知识的积极性。所以争论不是坏事,只要能够善于引导,这就是很好的学习的途径。

  争论初一作文 篇34

  在我们生活,学习之中无时无刻不存在着争论。我们和老师,同学和爸妈等等。争论是非,争论对错,世界上每一个角落都存在着争论,争论引起了人们的思考,我们在争论中慢慢进步,在争论的过程之中,我们发现了世界上的规律,制定了社会的制度,规定了法律法规......争论让我们去思考,所以说争论是我们改变世界的源泉。

  在古代是有庄子和惠子在一起争论问题,引起人们思考的问题。 子和惠子一道在濠水的桥上游玩。庄子说:“攸鱼出来舒服的游动,这是鱼儿的快乐啊.”惠子说:“你不是鱼,又怎么知道鱼儿快不快乐呢?”庄子说:“你不是我,你又怎么知道我不知道鱼儿快乐呢?”惠子说:“我不是你,所以我本来就不知道你知道鱼儿快乐;你本来不是鱼,所以你完全不知道鱼儿快乐。”庄子说:“请让我顺着你最初说那个话来论断,你说你怎么知道鱼快乐,是已经知道我知道鱼快乐才问我;而我在濠水桥上就知道鱼快乐了。”子非鱼,亦非我。其实意思就是既不妄自猜测别人,也要能把持住自己的信念。这是何等的智慧呀,通过两个人的争论能将人们在生活之中遵循的道理阐述出来,争论就是这般的神奇。

  我们生活之中经常谈论这个问题,到底是先有鸡还是先有蛋。这本来就是一个不按照正常的思考方式无法讨论出来的。蛋是鸡生的,但是是鸡是蛋孵化的。很多问题是根据我们的争论解决不了的,但是有一部分想不明白人们,就想着用不同的思路去解决问题。所以才有这些不解之谜得以解决。

  世界上还有很多的仍旧没有解决的问题,我们因该保持一颗好奇的心,努力学习,积极探讨争取成为栋梁之材。

  争论初一作文 篇35

  生活之中难免存在着许多的矛盾,这就难免有了争论,到底是谁错谁对,往往争论的互不相让,明明都觉得自己没有理亏,如果没有人让步最后弄得不欢而散,甚至于大动干戈,何至于此呢!所以我们生活之中争论还是得把持一定的尺度,表明自己的观点,相互交流,理智争论。

  学习之中也避免不了争论,往往都会有自己的观点和认为的正确的方向。我学习在班上还算是名列前茅,尤其是在数学方面我是尤其自信。可是就是因为自信造成了一场乌龙,闹得不欢而散。

  事情是这样的,一次数学考试结束之后,我和我的好朋友肖明照常一起相约去学校门口的奶茶店讨论今天考试的题目,进入店里面我们两都点了咖啡,因为喝咖啡会很慢,我们就可以多在里面理所应当的多呆一会。刚刚坐下,肖明就拿出了今天考试的数学试卷,翻开了最后一题,他询问我这题我的解题思路,我看着拿到题,心里面一阵暗喜,我很有信心,因为我很轻松就做了出来,所以我就像是提前准备好的一般,哗啦啦的讲了出来。刚刚说完他就提出了疑惑,问我为什么哪里要这么解,明明是这样的。当时的我心中很自信,我确定我没有错,于是爱搭不理向他解释,但是却没有说服他,一直争论到了下午,闹得不欢而散。

  没过多久试卷就改完了,我拿着自己的试卷直接翻开了最后一题,却发现我全部做错了,肖明才是最正确的解题思路,这是心中慢慢后悔了。于是我拿着试卷向肖明道了歉,他也表示可以理解我,我们两和好如初。

  这件事情已经过去了很久,但是在我的心中却久久不能忘怀,那次争论让我明白了,做事不能太绝对,留有一丝余地,细心听他人观点。

  争论初一作文 篇36

  晚上放学回家,看到家人在饭桌上等我。我见面并参加这个温暖的家庭晚餐。

  饭桌上,我开心的聊着今天的所见所闻。正当我兴奋地说着话的时候,我突然觉得牙齿有点不舒服。我张开嘴,用牙签挑出里面的东西。我妈的眼睛盯着站在我面前的一颗黑牙,生气地说:“你看看你,你没养成每顿饭后都刷牙的习惯,你不爱惜牙齿,你皮肤好,你却有一颗狗牙!”也和你一样,对城市真的不好!我很不服气的发牢骚:你吃的不好,反而看别人的牙,真的好管闲事。这就像一个火花,点燃了我暴躁的母亲。她双手叉腰站了起来,就像狮子怒吼一样:你们狗嘴里吐不出象牙!明天跟我去拔牙!我想说的话说明我妈生气了,狠狠地咽了口唾沫。

  当时饭桌上静悄悄的,连地上掉针的声音都听得清清楚楚。爸爸匆匆出去在场写了一篇圆论:和为贵,有事商量。我认为我们不应该拔掉这颗牙。毕竟这颗牙不会再长了。种植牙价格昂贵,质量无法保证。说话时向我眨眼。我理解父亲的观点:只有小人和女人是很难养的。不要惹女人生气。后果会很严重,尤其是更年期女性。另外,我不想像爷爷那样说话。我只能喝粥,没有牙齿。妈妈瞪着爸爸,爸爸的脸立刻变了,笑着。我想我妈妈此刻正在用老虎钳拔我的牙,他也会袖手旁观的。这种气管炎需要吃药

  一直不说话的爷爷说:“把这飞蛾的獠牙拔掉。长痛不如短痛。爷爷把眉毛弯成一对月牙,慈祥地看着我。

  我痛苦地捂住嘴,想起拔牙前被按住的恐惧和狼的手足之情。看来我家狗的牙齿是注定的,我别无选择,只能退一步:拔牙一定要麻醉。母亲的怒气平息了,点了点头。

  一场紧张的争论就这样结束了。

  争论初一作文 篇37

  争论自古就是随处可闻的。它可以是为了思想的辩论,也可以是为了利益的争吵,它是不同思想碰撞出来的火花,亦是人类文明进步的阶梯。

  现在的网络科技越来越发达,智能手机、笔记本电脑、电视几乎成了我们生活中的必需品,给人们的生活带来了许多的便利。就如现在疫情,我们线上上课需要用电脑。手机时时刻刻关注着疫情的情况。但是科技的发达对我们有利还是弊?至此我和父母展开了一场争论。

  我着急的先站起来表示了自己的观点:“网络科技的发达是有利于我们现在的生活现状的。我们每天都需要网络,比如查询资料,查找旅游的景点,导航去某个地方,做这些事都是离不开网络的。而且这次疫情的出现让我们无法去学校上课,但是因为科技的进步,我们选择了用线上学习的方式来学习。”说完自己的观点,我一脸不屑的望着他们,总觉得自己说的话能说服他们,但他们似乎被我的眼神激怒了,妈妈反驳道:“我可认为网络这么发达是有弊的,因为,许多电子产品也纷纷出来了,大家都迷上了游戏,在家的这段时间里如果没有家长的督促,孩子就在桌子底下追剧,玩游戏,沉迷于游戏无法自拔,成绩严重下降。还有不少人因为电子产品而导致视力慢慢下降?”

  在这时,爸爸猛地站了起来说道:其实你们俩个谁都没错,网络的利与弊取决于自己的态度。如果我们能端正自己的心态,不受游戏的诱惑,那么网络就是有利的。但如果我们拿着手机,整天虚度光阴,过着老年人的生活,那么网络科技的发达就是弊的。”

  争论,看起来是人与人在吵架,其实争论也让我们懂得很多道理,毕竟他是多人在一起讨论出来的结果。