“当你和别人面对同样的命运，你有没有你的优势?能不能体现你的能力?来显示你不应该被裁减?”
————《百家讲坛之三国名将吕蒙篇·军中新锐》
“ 孙权能做大做强，不仅靠的是人才是谋略，但是我觉的是靠学习。促使孙权这样做的是竞争压力。所以想曹操看齐，并督促下属读书学习。现在看到的是孙吴的，曹操呢?是老而好学，曹丕曹植爱读书，是共同特点。蜀汉，刘备临终时对刘禅的叮咛就是要他读书。诸葛亮更不必说。在荆州游学。三国的君臣都在战争中挤出时间学习。这才是三国竞争的关键。效果呢?凡是抓紧时间学的，能从小到大建立自己的事业。反之，像董卓吕布，最终都逃不了被灭亡的命运。”
————《百家讲坛之三国名将吕蒙篇·军中新锐》
早在三国时代古人就知道了学习是核心的竞争力：
先说曹操，青年时代就"博览群书，特好兵法，抄集诸家兵法，名曰《接要》，又注《孙武》十三篇。(《三国志·武帝纪》)” “御军三十余年，手不舍书，昼则讲武策，夜则思经传，登高必赋，及造新诗，被之管弦，皆成乐章。(《三国志·武帝纪》)”曹操自己也曾自信地说：“长大而能勤学者，惟吾与袁伯业耳。”
再说孙权，不仅自己善于读书学习，还曾劝说“少不修书传”的吕蒙晚学成才。据《三国志·吕蒙传》记载，孙权对吕蒙说：“孤少时历《诗》、《书》、《礼记》、《六韬》、《左传》、《国语》及三史。孔子言，终日不食，终夜不寝以思，无益，不如学也。光武(即刘秀)掌兵马之务，手不释卷。孟德(即曹操)亦自谓老而好学。卿何能不自勤勉耶?”在他的倡导下，东吴集体还真的有了朝学习型“企业”发展的势头，后来的吕蒙“蒙始就学，笃志不倦，其所览见，旧儒不胜。”还有名臣张昭“在宅里无事，乃著《春秋左氏传》解及《论语》注。”带头读书学习。
最后得提提刘备。征战一生，最后在蜀找到立足之地的刘备，章武元年，在与东吴的夷陵之战败后不久即病亡。失败的教训往往比成功的经验更深刻。刘备在其将死时，痛定思痛，知道自己失败的重要原因是谋略不如对手，这又源于自己“不甚乐读书，喜狗马、音乐、美衣服。”(《三国志·先主传》)，所以在给其子刘禅的遗诏中，除了告诉刘禅，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人”之外，更多地嘱咐他要好好地读书，并且为其开列了书目。“可读《汉书》、《礼记》，闲睱历观诸子及《六韬》、《商君书》，益人意智。闻丞相为写《申》、《韩》、《管子》、《六韬》，一通已毕，未送，道亡，可自更求闻达。”(《三国志·后主传》)
那时候的人就知道学习的重要性，而现在以进步为荣的今人，甚至有的在质疑这种论调只是刻板的说教，这种现象着实应当反思了。
————己思
[百家讲坛三国名将]