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各种报告的格式通用4篇

更新时间:2023-06-12 20:00:48 点击: 来源:yutu

随着个人的文明素养不断提升,越来越多的事务都会使用到报告,报告具有语言陈述性的特点。你知道怎样写报告才能写的好吗?下面是整理的4篇《各种报告的格式》,在大家参考的同时,也可以分享一下给您的好友哦。

财务会计实训报告 篇一

一、实习目的:了解财务会计操作流程

二、实习资料:系统了解财务会计的主要业务和流程

三、实习时间:XX年。3。1-4。30

四、实习方式:分散实习,导师辅导

五、实习单位:xx有限公司

为期2个月的实习结束了,在这2个月中,我圆满的完成了学校规定的实习工作,学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅,是这生中最重要的经历。此刻我就对本次实习做一个小结。

我是在一家织唛公司的财务部实习的,它的全名是xx有限公司,坐落在晋江xxx上,是一间私营企业。公司主要生产各种服装布标、织带及各种辅料产品,较多的是做各类鞋、衣服的商标图案。因为都是电脑化操作,所以公司的规模不大,一共2层,一层为厂房,二层为办公室,共有50个员工。公司以“旧有市场寸土不让,新生市场寸土必争”为口号,以“莫为失败找借口,要为成功找方法,当日的工作要落实总结,明日的工作要计划安排”为准则,不断的进行摸索,不断的努力提高市场占有率。

我的职务是会计,因为初来乍到,各方面业务还不熟悉,所以安排让我接手相比较较简单的内帐,让老会计小张和外帐会计小康从旁指导。外帐涉及的面较广,内帐就相对简单了,我主要负责记帐凭证的整理,记帐凭证的装订,开增值发票,打印文件通知等。

刚到会计部我最新接触的是会计凭证。会计凭证是记录经济业务事项的发生和完成状况,明确经济职责,并作为记账依据的书面证明。会计的三个特点之一就是要以凭证为依据,因此填制、取得和审核会计凭证,既是会计核算工作的开始,也是对经济业务事项进行监督的重要环节。会计凭证包括原始凭证和记账凭证。虽然两者都是会计凭证,但仍然具有以下不一样点:①作用不一样。原始凭证是填制记账凭证的依据;记账凭证是登记账簿的依据。②资料不一样。原始凭证说明经济业务的发生或完成状况,是会计核算的原始资料;记账凭证主要确定会计分录。③填制人员不一样。原始凭证一般由业务经办人员填制,记账凭证由会计人员填制。

实际接触到会计凭证后,我先要把所有的来往业务公司的名字及其各自的编号记下来,因为公司内部称来往公司都是用编号数字代替,以便隐秘和方便。记住各自的编号后,首先核对原始凭证,让出纳和我这的记录一致,这需要一张张原始凭证从新核对,所有的单据按月按日分门归类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,为记帐做好准备。第一次做的时候,我简单的根据单据的结果直接核对汇总,做完呈上的时候才明白这样不行,单据的核对是要根据其上的每一笔从新计算的,繁重的计算量,机械的运算程序,少点耐心都不行,每次汇总都要计算好几遍,一旦出错就要从新来过。出错并不能随便用笔涂了或则用橡皮划掉了结,每一个步骤会计制度都有严格要求的。例如错数字就要用红笔划横线,再盖上职责人的章,才能作废。而写错摘要栏,则能够用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,必须要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求,字迹必须要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,不能乱写,否则总长的借贷的就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业时或

考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展计划的依据。

核对完原始凭证,需根据记帐凭证录入会计目录。我手头的主要有2册,一册是应收款,一册是应付款。每笔业务收入都要证明公司全称、金额、时间。应收簿的应收用黑笔表示,已收用红笔表示,应付簿则相反。一切核定完,就要装订成册了,等距离打出三孔,用一细的铁丝将装订绳穿过中间孔,不要全部把绳穿过去,绳的两端分别穿过两边孔,在中间孔的线上两线交叉穿过勒紧即可,这就是会计凭证的三针引线法,十分简单十分实用。

所有的帐目整理完后,就要编写月结报表了。月清月结,把每个客户按编号1-40排列,分别整理出他们当月的发生额和全部发生额,签上名字盖上公章,一式三份,一份给老总,一份给出纳,一份自我留底。这样记帐凭证的整理和装订就算完成了。

我的另外一个任务就是开据增值税专用发票,它有别于增值税普通发票,他们的区别主要在于取得发票的纳税人是否能够依法抵扣购货进项税额。对于增值税专用发票,购货方能够凭抵扣联,依法申报认证抵扣进项税额,而普通发票,购货方不能抵扣进行税额。

增值税发票处理的具体流程:

1、增值税专用发票的开具

增值税专用发票的开具是透过增值税开票系统进行的。纳税单位经过税务机关的认证,取得了增值税一般纳税人资格后,就能够安装增值税防伪开票系统。防伪开票系统由金税卡、系统软件、ic卡及读卡器、实物发票、打印机组成。

系统安装完必后,第一步是到税务机关购买增值税发票,此时要带上ic卡,税务机关出售发票后会将发票的电子信息读到ic卡上,如发票号、版本、开票限额等,这些信息与同时购买的纸质发票一致。

购买发票后,回到企业,将ic卡插入本单位开票系统读卡器,此时,发票的电子信息将被读入开票系统。

有了发票之后,就能够开具发票了,此时要注意,系统开具的发票是顺号的,在打印实物发票之前务必将系统开具发票的号码与从税务机关购得的实物发票号码核对一致。

发票打印出以后,加具开票单位的发票专用章,就能够将发票送给购货单位了。如果发票有错,则需要作废,此时在作废实物发票的同时,也要作废系统发票。

有时可能由于销货退回、折扣与折让等原因,需要开具经字发票,开票系统带给了这一功能,这时只要输入原蓝字发票,就能够开具对应的红字发票。但需要注意的是,开具之前必须要取得购货单位到税务局办理的销售退回或折扣与折让证明单。

2、增值税进项发票的认证。

增值税进项发票的认证在税务机关的认证系统进行。纳税人在取得增值税进项发票以后,就能够到税务机关大厅进行增值税发票的认证,认证的目的是确认增值税发票的真假,只有透过认证的发票才能抵扣。认证的过程很简单,只需要将发票准备好,拿到国税申报大厅,由税务工作人员将发票信息扫入系统,由系统自动进行比对,就能够确认发票的真假。对于开展了网上认证的地区,纳税人能够在自我单位将发票透过扫描仪扫入,将数据文件传给税务机关就能够完成认证。增值税发票认证的期限为从开票之日起三个月,目前当月认证的发票务必在当月抵扣。

3、抄报税。

抄报税指的是将防伪开票系统开具发票的信息报送税务机关。这个过程分为两步,第一步是到月底,在开票系统进行抄税处理,将本月开具增值税专用发票的信息读入ic卡(抄税完成后本月不允许再开具发票),第二步就是将ic卡拿到税务机关,由税务人员将ic卡的信息读入税务机关的金税系统,整个过程就完成了。

经过抄税,税务机关确保了所有开具的销项发票到进入到了金税系统,经过报税,税务机关确保了所有抵扣的进项发票都进入了金税系统,就能够在系统内由系统进行自动进行比对,确保仍何一张抵扣的进项发票都有销项发票与其对应。

4、纳税申报

完成了本月核算工作,抄报税完成后,企业就能够进行本月增值税的纳税申报。一般状况下销项税额与进项税额的差额就是本月应纳税额。其中销项税额根据本月销售收入与适应税率计算出,这个数字应当大于等于本月抄税中的销项税额,这是因为还可能存在未开票的销售收入,如果小于,纳税申报就会有问题。进项税额不得大于本月认证的进项税额(当然如果有农产品收购、运输发票抵扣的除外)。

5、税款缴纳

增值税申报之后,税务机关会开具税款缴纳的单据,纳税单位就能够直接将这些单据送到自我开户银行,由银行进行转账处理。当然也能够到税务机关指定银行进行现金缴纳

老财务在教我开票过程中,就是一时疏忽没顺序开具,导致在月底对方公司退还票据,又时间次月,只能开红字票据,又要补开又要找局长批准,手续很烦琐。因此流程虽然简单,但是必须要细心,必须要仔细对照密码区。否则,弄得浇头烂耳的,自我麻烦,上司那脸色也不好看。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自我所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实状况怎样变化,抓住了最基本的就能够以不变应万变。经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自我也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部的同事相处好,那工作起来的效率才高。人们所说的“和气生财”也就是这个道理!

报告 篇二

一、党委履行党风廉政建设责任制主体责任情况

20xx年,局党委认真落实党风廉政建设责任制,从强化领导、加强教育、完善制度等方面着手,积极推进惩治和预防腐败体系建设,实现了党风廉政建设与中心工作良性互动、共同发展。

1、强化领导,明确责任,全面落实党风廉政建设责任制

局党委把抓好党风廉政建设工作,摆在更加突出的位置,切实抓紧抓好。

一是健全组织,加强领导。成立了由局党委书记为组长,局班子成员为副组长的局党风廉政建设工作领导小组,领导小组下设办公室,党委委员、纪检组长兼领导小组办公室主任,负责具体工作的协调和落实。健全的组织机构和领导体系,为我局党风廉政建设工作的顺利开展奠定了坚实的基础。

二是分解责任,各负其责。局党委对党风廉政建设责任制高度重视,年初就进行了任务分解,依据县党风廉政建设惩防体系工作要点,结合我局工作实际,制定了《20xx年度党风廉政建设和构建惩防体系实事计划表》《局领导班子成员党风廉政建设岗位职责》,明确“一把手”履行“第一责任人”的职责,管好全面、负好总责,各分管领导实行“谁主管、谁负责,谁负责、谁承担责任”的党风廉政建设责任制机制。局党委与各科室签订了20xx年党风廉政建设目标管理责任书,每个党员干部公开作出廉洁自律承诺,自觉接受监督。班子成员及中层干部实行“一岗双责”的责任制,在抓好业务工作的同时,对分管范围或本科室的党风廉政建设工作负责,形成了一级抓一级,一级对一级负责,层层抓落实的党风廉政建设机制。

三是加强考核,严格追究。认真制定《县发改局党风廉政建设责任制和责任追究实施办法》,结合我局实际,将教育预防、项目立项、资金使用、公务接待、干部选拔等方面纳入党风廉政建设责任制考核范围。局党委多次召开党风廉政建设责任制领导小组会议和党风廉政工作汇报会议等,专门研究部署反腐倡廉工作,对党风廉政建设责任制落实情况进行全面的跟踪检查,作为评选优秀共产党员、优秀公务员、先进工作者等基本要求,做到有部署、有落实、有检查、有考核。

2、加强教育,提高觉悟,始终筑牢拒腐防变思想防线

加强干部职工思想政治、职业道德和勤政廉政等教育培训工作,是落实党风廉政建设工作的重要内容。

一是加强机关廉政文化建设。认真开展机关廉政文化示范点创建,整合资源,拓展廉政文化阵地建设。在机关大楼内设立廉政文化宣传栏,在楼道张贴廉政格言警句、文明礼仪温馨小提醒等,在发改网开设党务政务公开栏、廉政之窗,利用短信平台开展廉政文化短信宣传,营造视、听、看相结合的廉政文化宣传氛围,增强廉政文化建设的影响力。观看廉政历史剧《清官樊莹》,以史为鉴警示干部。

二是加强廉政知识学习教育。将反腐倡廉教育列入局党委理论学习中心组学习计划,认真开展中央“八项规定”、省委“六个严禁”和县委“20条规定”专题教育,组织学习《论群众路线—重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费—重要论述摘编》,观看《失德之害—领导干部从政道德警示录》、《领导干部从政道德启示录》等反腐倡廉警示教育录像片,进一步增强领导干部廉洁自律意识,牢筑拒腐防变思想道德防线,着力解决思想观念、工作作风等方面存在的问题,进一步规范国家工作人员廉洁从政行为。

三是组织开展廉政文化活动。结合“五型机关”建设,先后组织开展了“学党章、守纪律”集中教育测试和知识竞赛,“我的价值观”机关党员论坛、一把手上党课、反腐倡廉形势分析、中层干部网上公开廉政承诺、反腐倡廉宣传教育月等活动,以多种活动载体提高党员干部勤政廉政和廉洁自律意识,坚定党员干部理想信念,强化党性修养,严肃党的纪律特别是政治纪律和组织纪律,推动反腐倡廉建设。开展“结贫思廉”、“千名干部基层结亲”活动,局领导深入每个结对学生家中看望并送去助学金800元,勉励他们勤学向上,在潜移默化中接受廉政文化熏陶,使局机关干部树立了勤政为民、遵纪守法的意识,增强拒腐防变能力。

3、完善制度,强化监督,积极构建预防腐败惩防体系

制度建设是提高党风廉政建设的关键环节,也是规范依法行政的一项重要措施,我局制定完善各项制度,从源头上预防腐败。

一是改进工作作风维护群众利益。组织开展以“改进作风、力戒‘三不’、合力攻坚”为主题的“作风建设年”专项行动、“三走进”活动、“创先争优”活动、“满意不满意”评选活动和“千局万站优环境促发展推进年”活动,进一步整治庸懒飘浮恶习,深化干部作风建设。开展国有资产集中清理和移交工作。做好领导干部会员卡专项清退工作,全局干部职工实现零持有。做好中秋国庆、元旦春节期间党风廉政建设各项规定的传达学习。完善涉企检查服务事先报告事后回访制度,增强了干部廉政风险防控意识,提升了服务企业质量,优化了投资环境。积极推进党务政务公开,公开接受社会各界群众监督。认真做好工程建设领域突出问题的排查整改,做到阳光操作、规范运行,督促项目单位认真对照中央投资项目“三个百分之百”的管理要求,抓好整改,并确保100%到位,努力把中央投资项目建成廉政工程、民心工程。

二是加强队伍建设提高机关效能。贯彻民主集中制,凡涉及“三重一大”事项都召开班子会议研究决定,为配合做好“五水共治”工作、新农村建设,经班子研究,给予生态指导员联系村、结对帮扶联系村等12个行政村25万元资助。认真开展批评与自我批评,尤其在“三改一拆”专项行动专题民主生活会中,班子思想统一,严格执行“三带头三不准”,全局干部职工实现零违建。认真落实述职述廉等党内监督制度和领导干部廉洁从政相关规定,配合县委组织部开展了领导班子及领导干部年度考核工作,并将领导班子和领导干部年度工作实绩进行了公示,接受群众评判和监督。

三是强化监督制约规范权力运行。加强对权力运行的监督制约,始终是我们党执政所面临的重大课题。按照从源头上预防腐败的要求和中纪委《关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》,结合深化“作风建设年”专项活动,进一步健全完善《干部职工实事量化考核办法》、《机关公务接待制度》、《公务用车管理制度》、《财务管理制度》、《领导干部重大事项报告制度》等10多项工作制度,进一步形成用制度管人、用制度管事、用制度管物的管理机制,为防止和杜绝贪腐的发生起到了有效的防范作用。开展廉政风险防控管理工作,对我局31个廉政风险点,制定了风险防控措施并开展承诺,上网、上墙公示,让权力置于阳光下,接受社会各界的监督。认真填写领导干部勤政情况表及时更新系统,实现干部监督经常性、时效性。严格控制“三公”经费支出,定期公开“三公”经费,车辆费用逐车公开,接受干部职工监督,20xx年,局“三公”经费下降32%。

二、党委书记履行“第一责任人”职责情况

党委主要负责人抓党风廉政建设和惩防体系建设认真履行“一岗双责”,牢固树立党委集体领导,书记第一责任人观念。在开展党风廉政建设工作中做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重大活动亲自参与。

1、认真学廉,筑牢廉洁从政的思想根基

一是学理论提觉悟。积极参加县双休日党校、局组织的党委中心组理论学习和“每月一讲”及干部网络学院等学习活动,采取集体辅导、自学等形式,学习党的xx届三中全会、市县纪委会议精神以及领导干部廉洁自律的有关规定,参加“学党章、守纪律”集中教育测试和知识竞赛,宗旨观念和党性修养不断增强。二是多读书常思廉。牢记“两个务必”的谆谆教诲,认真学习《廉政准则》、《清风莲韵》和《领导干部反腐倡廉教育读本》,潜移默化中接受廉政教育,以“日日弹尘,天天洗脸”的精神清理思想,以“如履薄冰,如临深渊”的心境磨砺自己,坚决抵御各种诱惑,不断增强自身拒腐防变的能力。三是用典型警自己。认真学习“最美龙游”先进事迹,观看廉政历史剧《清官樊莹》,用身边典型、历史人物激励自己。观看《失德之害—领导干部从政道德警示录》、《领导干部从政道德启示录》等反腐倡廉警示教育录像片,用党员领导干部违纪违法案件警示自己,思算“五笔帐”(政治前途帐”、“经济收入帐”、“家庭亲情帐”、“身心健康帐”、“人身自由帐”),增强廉洁从政意识。

2、廉洁自律,全面落实廉洁自律规定

一年来,自觉做到廉洁从政和廉洁自律。一是自觉坚持民主集中制。始终坚持做到“三重一大”等热点难点问题,都由党委讨论决定,从不搞“一言堂”、“家长制”。在今年项目资金争取申报和2名中层正职选拔过程中,坚持原则、严格标准、按照程序,群众反响好。坚持民主生活会制度,认真解剖自己,主动开展批评与自我批评,认真听取其他同志的批评意见,经常主动找班子成员和中层干部谈心、交换意见,增进了团结,调动了工作积极性,形成了抓工作的强大合力。二是自觉遵守廉洁自律规定。严格执行“三条禁令”、中央“八项规定”、县委“20条规定”。生活上做到不吃请,拒绝公款高消费娱乐活动,不超标配备公车、不私驾、不私用公车,不参与赌博。带头严格要求家属子女和身边工作人员,从不让家属过问干预自己的工作事务,没有利用职权为自己的亲属谋私利,没有收受红包礼金、有价证券及支付凭证等。个人会员卡保持零持有。带头执行领导干部个人重大事项报告制度,女儿10月3日结婚,提早一个月向县纪委、县委组织部作了报告,邀请的对象中没有下属及管理服务对象,今年没有出国出境情况。三是自觉做好廉洁自律各项工作。较好完成20xx年党风廉政建设和构建惩防体系建设实事计划,仔细查找和上报廉政风险点情况,严格落实个人廉政风险点防控措施。召开“三改一拆”专项行动专题民主生活会,统一思想,认真执行“三带头三不准”,全局干部职工实现零违建。积极做好国有资产集中清理和移交工作。及时填写领导干部勤政情况表。做好中秋国庆、元旦春节期间党风廉政建设各项规定的传达学习,定期不定期以短信形式提醒全局干部职工。深入贫困学生家中开展“结贫结廉”活动,奉献一片爱心。扎实推进党务公开试点工作,主动接受组织和社会的监督。四是严格控制“三公”经费支出。带头遵守财经纪律,认真执行“三公”经费支出有关规定,定期公开“三公”经费,车辆费用逐车公开,主动接受干部职工监督,“三公”经费全年下降32%。

3、勤政廉政,严格执行“一岗双责”

今年来,始终带头勤政廉政履行自己的岗位职责。一是加强队伍建设。组织开展学习党风廉政建设的理论、党风廉政法规和省、市、县廉政工作会议精神,认真开展“创先争优”等活动,通过集中学习、以会代训等方式,不断提高广大党员干部对反腐倡廉工作的认识和自身免疫力。要求党员干部讲党性、讲原则、守纪律,自觉作廉洁勤政的表率、遵纪守法的模范。认真受理人民群众来信来访,积极做好局退休干部有关待遇问题的思想工作。二是加强效能建设。坚持机关效能建设各项制度,扎实开展“改进作风、力戒‘三不’、合力攻坚”为主题的“作风建设年”活动,开展“满意不满意单位”评选,经常开展公车私用、违规停放、“禁酒令”检查,机关工作作风进一步改进。工作上经常牺牲“双休日”、“节假日”处理公务,从不计较个人的得失,做到了以身作则,一心为公,廉洁自律。三是加强制度建设。用长效机制监督人,用规章制度约束人。始终坚持用正确的行为准则和规章制度规范干部职工的行为,相继修改完善了《干部职工实事量化考核办法》、《廉政风险点防范措施相关制度》、《公务接待管理制度》、《局机关干部职工目标管理考核办法(试行)》等相关管理制度,努力从制度上预防腐败。

财务会计实训报告 篇三

一。实训目的:

本次的会计实训是以小组为单位开展的对学生所学专业基础知识的一项综合检验活动,目的是我们能掌握会计核算业务的基本操作,培养我们的会计职业技能,增强我们的就业能力,为适应职业变化和继续学习的要求打下坚实的基础。在培训过程中,我们通过做会计分录,填制凭证到制作账本来提高我们的专业技能。加强组员对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平和团队合作能力,同时也检验了我们这一学期的会计学习情况。短短的五天的实训也有利于磨练我们的思想意志和品德,培养我们严禁细致,一丝不苟的工作作风,为日后走向社会打下良好的基础。让我们一年以来的会计学习能真正的成为我们的一项技能,而不是只会纸上谈兵。

二。实训单位情况简介:

本次的会计实训是以沈阳新科设备有限公司12月份的经济业务为例,小组通过设置账户、填制会计凭证、登记账簿和编制财务会计报告等工作环节,全面地、系统地、连续地完成企业基本业务处理,达到理论与实际相结合的效果。

三。实训内容及操作过程:

(1)建账。首先编制业务会计分录。根据沈阳新科设备有限公司12 月份发生的经济业务编制会计分录,这是关键的步骤也是最麻烦的步骤,须认真分析各项业务所涉及的会计科目并仔细核算借贷发生额,这是本次实训最基础最先开始工作的部分,由各个组员分摊任务写好会计分录

(2)填制原始凭证。根据会计实训教材提供的凭证表格我们填制会计原始凭证以作为下一步记账的依据,注意不能修改涂改。对于原始凭证,要将其整齐的贴到记账凭证的背面,要与记账凭证左上对齐。凭证的填写由各组员分摊负责,由陈俊杰,钟芳芳负责裁剪。

(3)、编制记账凭证。记账凭证是依据银行签发的本票和汇票、进仓单、出仓单、税费单等相关原始凭证和已做好的会计分录来填制的。在金额栏里,对于没有填写金额的空白处要用斜线划掉。主要有钟芳芳,丘永杭负责填制。

(4)编制明细账。根据记账凭证和原始凭证逐笔登记库存现金日记账、银行存款日记账,逐日结出库存现金余额、银行存款余额。各组员分摊负责填制由李秋容,陈俊杰负责审核明细账

(5)会计记录错误的更正,掌握画线和红字更正法的运用,在有些账目不小心写错的情况下,一定要用红笔划去,再写上正确的数字,不能随便乱涂乱画。

(6)T字型账户的编写,通过沈阳新科设备有限公司12月份发生的各项业务的会计分录列出T型账户算出各个科目的余额,为后续工作做好准备,主要有周佳禾,钟芳芳负责编制。

(7)编制科目汇总表。填写科目汇总表,把借贷发生额分别填入科目汇总表。最后把借贷发生额分别累计相加得出的数字看看是否相等,填入表内“合计”栏内,做到借贷平衡,并且根据科目汇总表填写总账。主要由周佳禾负责。

(6)登记总账。根据编制好的科目汇总表来登记总账,这一步骤总的说来比较简单,但还是需要认真填写借贷方的发生额和余额。主要有钟芳芳,丘永杭负责。

(7)结账。月终要按规定结出本期“本月合计”金额。在结账时,把借、贷双方的发生额分别累计相加得出的数量填入其对应的账页栏中,余额照写。结账的标志是划红线,在“本月合计”上画一条红线。

(8)编制报表。根据总分类帐、明细分类账、期初资料及2月份有关资料编制“资产负债表”、“利润表”。主要由周佳禾,李秋容,陈俊杰负责。

(9)装订。由于我们的原始凭证是附在实训教材上的,需要手工剪切,并装订。记账凭证要整理好,所附原始凭证按规定加以折叠,超过记账凭证宽度和长度的原始凭证都应整齐地折叠进去,记账凭证按照发生的时间排好顺序。主要由陈俊杰,钟芳芳,周佳禾,李秋容负责,丘永杭负责会计分录和T字型账户的抄正。

在实训过程中,我们首先分配了会计角色的负责人,接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表,进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最后要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写实训报告。 四。实训总结及体会:

转眼间,五天的会计实训期已经结束。虽然只有短短的五天,但这段时间我们获益良多,明白了许多课堂上无法体会到的会计这一专业。会计实训是每一个专业学习者必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解会计、在实践中巩固专业知识;同时也是对我们专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

这次实习不仅增加了我们组员的实际的操作经验,提高了实际动手能力,拉近了专业理论与会计实践的距离,还让我对所学专业以及做人做事有了更深刻的认识。经过大一的会计基础的实训,我们已经知道会计实训是不容易的一件工作,直到财务会计的实训开始后我才发现这会计工作是真的很不容易,要投入莫大的耐心和细心以及扎实的知识基础和团结的团队才能做好这次的会计实训。

通过这五天的基础会计的实训,我们体会到,作为会计人员,在会计过程中最重要的是要具备细心和严谨以及扎实的会计业务的处理知识。因为会计本身是一个讲求严谨性和细密性的工作,它的本性决定了从业人员必须具备一丝不苟的敬业精神,也只有严谨的会计人员才能提高效率,少出或不出错的做好每一笔账目。若是一个分录没写好对本月的账务处理就会产生很多的麻烦。

财务会计实训的内容基本上覆盖了会计实务操作的所有基本技能,从原始凭证的审核、填制,到记账凭证编写填制、及至科目汇总表的编制,再到各种明细账和总分类账的登记,最后根据前面的相关账务核算编制会计报表,整个过程是对我们的手工操作技能以及会计理论知识的一次综合性的极富挑战的训练和检验。很多人在这个过程中跌了不少的跟头,我们也不例外。

实训开始时,首先要根据新科设备12月份发生的经济业务编制会计分录,并填写原始凭证。在这一个过程里是我们都无法忘记的一段经历,一百多笔的业务处理下去,所有组员对会计分录都产生了恐惧感,而且和老师的会计分录有许多的出入。并且原始凭证的填制也出现许多不会填的问题。现在回想一下才知道那是因为我们的会计理论知识有所欠缺,对业务的处理很不熟练,这是我们所有组员都要认真反思的问题。

接下来就是开始做记账凭证了,根据所发生的经济业务的发生编写的会计分录,将发生的经济业务登记到记账凭证上,这一环节是相对简单的,不过我们却由于没看清会计分录,在记账凭证上把借贷双方的金额混淆了,导致在后面的环节里吃尽苦头,而且我们在没有保证会计分录的正确性的情况下填制记账凭证,导致要随着会计分录的修改而多次反复的修正,所以做记账凭证的时候一定要保证记账凭证的正确性,以免在以后做报表的时候发生借贷方不平。 这正如哲人说的,心到了,离成功也就不远了。只要你用心地做,再多再枯燥的数字,再多繁杂的经济业务也不会成为你做错账的因素。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!这次会计实训中,我们可谓受益非浅,组员的在实训后期[]变得更加细致认真。除了认真严谨用心之外,专业理论知识也是非常重要的,由于挺久没去看会计基础譬如利润的那些公式了,在实训期间我们在没有复习的情况下不会编制利润表,导致心浮气躁。徒增了许多的困扰,所以专业知识的熟识对会计的业务处理是十分关键的。

经过这些天的会计实训,使我们学的会计知识在实际工作中得到实践和验证,并具备了一定的基本实际操作能力。在取得会计实训效果的同时,我们也在实训过程中发现了自身的许多不足:比如自己不够心细,经常看错数字或是计算错误,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;在实训过程中有写地方还需要翻阅书本上的知识来确认,要确实加强书本知识的学习。

虽然实训的时间并不是很长,但是却让我们学到了很多在书本上学不到的知识,真正地把从书上学到的理论运用到实践当中,接触到了以后当一名会计要做的许多事情。在实际操作过程中我们找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。虽然实习这段时间每天都很辛苦,但是我们认为值得,也让我们体会到了作为一名会计有多辛苦,相信每一个岗位只要你用心、认真地去做了,都会很累,但是你却可以从中收获到很多,正所谓有得必有失。我们这个小组相信我们可以改正自己的缺点,学好基本理论知识掌握专业会计核算技能,在以后的实际工作中努力地做好自己的本分工作,严格地要求自己,做一名好会计。这样我们在毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。

我们累着,但我们同样笑着,因为一路风光正好!

年度总结报告 篇四

时间飞逝,紧张而又繁忙的一年即将结束,回首这一年的工作,忙中有乐,忙中有得。本学期我主要承担x年级x个班的地理教学工作。在这里我要感谢各位领导一学期来给我的帮助和关怀,感谢各位班主任老师和各位同仁给我工作上的支持和鼓励。下面,我就从以下三个方面总结这一学期我的工作情况。

一、认认真真付出,踏踏实实工作

对于我们一线教师来说,教学工作是本学期工作中的重点,因此我本学期的一切工作都是为了教学工作这一中心工作服务的。我做到认真备好每一节课,认真钻研新教材的体系、知识结构,针对学生的特点,备课时便想好每一个环节用什么方法去创设情境,如何利用多媒体课件去激发学生兴趣。因此我本学期的一个重要工作就是制作课件,我力求每一节课的课件都能用xx制作成动态,这样会吸引学生的注意力,激发学生学习的兴趣。虽然在进行课件的思路创作和具体制作时,花费了我大量的课后时间,有时很累,但是当我在课堂上看到因为我的课件而使课堂气氛活跃,学生学习情绪空前高涨时,我觉得我的付出得到了回报,再苦再累都值得。我的课件不但得到了学生的喜爱,也得到了教研员和区内同行的认可。其实我在运用多媒体教学方面才刚刚起步,今后我会在这方面继续努力钻研,为了提升自己的能力。

二、坚持教学策略,向课堂要质量

本学期我们组主要研究的问题是如何提高课堂达成率,在这方面,我们曾经在组里讨论过,听了同行的做法,有很大启示,可以说每一节课我都在注重这个问题的研究与落实。比如:课前提问,有时以大屏幕的方式出题让学生口答,有时让学生拿出小条来答。上课时注重分层次教学和多媒体的使用,激发学生兴趣,第一节新课下课前5分钟左右都要对本节课进行复习巩固和测查。尤其是尖子学生做到课前提问,巩固练习时还要提问。在上课过程中还注意兼顾中等学生和较差的学生,有一些比较简单的问题,就让那些学习较差的学生来回答,增强他们的自信心,从而提高他们的学习兴趣。我教的班级分为两种,普通班和实验班,这就给我的教学带来一个问题,如果同样备课快班学生觉得吃不饱,而普班学生又觉得吃不了,因此我发现这个问题后从开学初第一周的第二课时开始便作调整,同样的课我要备两套教案,快班学生注重知识的扩展和加深,普班学生注重基础知识的夯实。在普班,有一部分学生不爱学习,我就将学习好的学生与学习差的学生结成对子,尤其是在期中期末复习时,让学生好的学生对自己结对的伙伴实行监督、考核,然后我在上课时抽查。这种方法很适用,并取得了可喜成绩,通过一学期的教学实践,我感觉到我所教的班级课堂达成率有所提高。但还需要继续学习与研究,因为还有很多不足之处。比如说,有时新课内容较多时,便没有时间检测课堂达成率。

三、精心组织,提高教学质量

本学期在班主任老师的大力支持下,我的教学成绩取得了很大进步,在期末质量临测中成绩比较突出。

四、我在下学期的工作中,计划从以下几个方面提高教学质量

1、在课堂上多利用多媒体教学手段,丰富课堂内容,改变知识呈现形式,激发学生学习兴趣。

2、精选单元练习题,进行阶段性同步练习。

3、多听x老师和其他地理教师的课,不断学习,不断提高,取长补短,共同进步。

总之,在下学期的教学中,我还要坚持不断学习,不断实践,不断反思,不断调整,不断提高的原则,以崭新的姿态去迎接新学年的到来。

读书破万卷下笔如有神,以上就是为大家带来的4篇《各种报告的格式》,希望可以对您的写作有一定的参考作用。