在经济飞速发展的今天，报告的使用成为日常生活的常态，我们在写报告的时候要避免篇幅过长。那么大家知道标准正式的报告格式吗？下面是的小编为您带来的6篇《土木施工实习报告》，在大家参考的同时，也可以分享一下给您的好友哦。
土木施工实习报告 篇一
一、工程概况
中国地质大学（武汉）教职工住宅小区（二期）四标段6号楼位于洪山区彭五村。建筑面积为25255.82m2，层数为地上32层，地下一层，主楼高99.7m,标准层高3m。本工程基础类型为筏板基础，结构类型为框剪结构，工程造价2276万元。标准层左右对称，每层有六套房子，C1、C2、C3三种户型各两套。其中，C1、C2户型均为四室两厅两卫，但布局、面积有所不同，C3户型为三室两厅两卫。项目开工日期为20xx年3月1日，计划竣工日期为20xx年6月。该工程施工单位为山河建设集团有限公司，设计单位为深圳广泰建筑设计有限公司，监理单位为武汉市青山建设工程监督理有限公司。施工单位项目经理部设项目经理1名，下设项目技术负责人、项目生产经理（综合工长）、项目财务负责人各一名。项目技术负责人和项目生产经理下设施工员、质检员、安全员、预算员、材料员和资料员。项目财务负责人下设会计和出纳。再往下则是各施工班组。
二、主体结构工程
主体结构工程的施工顺序为：绑扎柱钢筋→安装柱、梁、板模板→浇筑柱混凝土→绑扎梁、板钢筋→浇筑梁、板混凝土。
(1)模板工程
柱模板：矩形柱的模板由四面拼版、柱箍、盖板、连接角膜和梁缺口组成。柱子的特点是断面尺寸不大而高度较高，因此柱模板主要是解决垂直度及抵抗侧压力问题。柱外设置柱箍，防止在混凝土浇筑时模板鼓胀变形。柱箍间距根据柱模断面大小经计算确定，柱模下部间距较小，往上间距逐渐增大。柱模之间采用水平撑、剪刀撑等相互拉结固定，以保证柱模的稳定。安装柱模板时，先在楼面上弹柱轴线及边线，同一列柱先弹两端柱轴线及边线，然后拉通线弹出中间部分柱的轴线及边线。按照边线先把底部方盘固定好，然后再对准边线安装柱模板。支好模板后，应对其进行校正。同一柱列的模板，先校正两端的柱模，然后在柱模顶中心拉通线，按通线校正中间部分的柱模。
梁模板：主要由底模板、侧模板及支撑等组成。梁侧模板承受混凝土侧压力，底部用钉在支撑顶部的夹条夹住，顶部由支撑楼板模板的搁栅顶住。
混凝土结构浇筑后，达到一定强度，方可拆模。拆模时，先拆非承重模板，后拆承重模板；先拆侧板，后拆底板。
(2)钢筋工程
钢筋的加工在钢筋加工间内进行。钢筋加工间内挂着牌子，标定钢筋的的直径、级别、下料长度以及加工后的形状。钢筋加工首先要做好除锈工作，采用钢筋冷拉与机械方法相结合的方式除锈。先对钢筋进行冷拉，除去大部分的锈蚀；对钢筋的局部锈蚀，则采用电动除锈机除锈。钢筋焊接采用闪光对焊。在浇筑混凝土之前，应进行钢筋隐蔽工程验收，验收内容包括：纵向受力钢筋的品种、规格、数量、位置等；钢筋的连接方式、接头位置、接头数量、接头面积百分率等；箍筋、横向钢筋的品种、规格、数量、间距等；预埋件的规格、数量、位置等。
(3)混凝土工程
大部分混凝土由混凝土搅拌机拌制，采用一次投料法。手推车除用做运输工具外，还用来衡量投料的多少。每次投料，先投入一车砂，一袋水泥，再投入一车碎石，再重复前述程序。与此同时，打开混凝土搅拌机上的防水按钮，使水缓慢而均匀地流入搅拌机内。搅拌时间以及水的用量通过混凝土搅拌机上的按钮加以控制。搅拌好的混凝土装在手推车里，通过附着式塔式起重机或施工升降机运到所需楼层。少部分混凝土在混凝土搅拌站集中搅拌，再由混凝土运输车运至工地。混凝土的浇筑采用混凝土泵。三四个工人师傅调整泵的出料管口位置，使其对准需浇筑部位。混凝土的振捣采用内部振捣器垂直插入，其工作部分是一棒状空心圆柱体，内部装有偏心振子，在电机带动下高速转动而产生高频低幅的振动，振动密实、效率高、结构简单、使用维修方便。操作时应“快插慢拔”，防止先将表面混凝土振实而与下面混凝土发生分层、离析现象，同时使混凝土能填满振动棒抽出时所造成的空洞。混凝土的养护采用塑料薄膜养护，由于施工期间气温比较高，因此隔一定时间，需在薄膜上浇水，使混凝土保持温湿状态，防止混凝土开裂。
三、主要实习内容
(1)施工图的读取
一套完整的施工图由图纸目录、建筑施工图、结构施工图、给排水、采暖通风施工图、电气施工图等组成。其中结构施工图由结构设计总说明、基础布置图、承台配筋图、地梁布置图、各层柱布置图、各层柱配筋图、各层梁配筋图、屋面梁配筋图、楼梯屋面梁配筋图、各层板配筋图、屋面板配筋图、楼梯大样、节点大样组成。建筑施工图主要由总平面图、各层平面图、立面图、剖面图和详图组成。建筑施工图和结构施工图我们平时都有所接触，除一些细节不太明白外，其余的大体看得懂。平法施工图把结构构件的截面、配筋、跨度和编号等，按照平面整体表示方法的制图规则，整体直接地表示在各类构件的结构平面布置图上，并与标准构造详图配合。在柱和梁的平法施工图中，柱子是涂黑的，剪力墙则没有涂黑，只用两条平行线来表示。给水排水图主要分为生活用水和消防用水。照明图和给水排水图一样，也是包括生活用电和消防用电两部分。铺设照明线路时先铺设管道，再往管道里穿线，管道在保护线路的同时也使线路显得井然有序。铺设消防线路采用金属管道，而常用线路则采用塑料管道，由此可见二者的安全等级（重要等级）存在一定程度的差别。管道要弯成各种各样的形状，以便能够很好地连接。安装照明线路的师傅给我讲了照明线路图的读取方法。我对于温度感应装置、烟感装置、控制装置等基本的概念有了一定程度的认识，但其余的毕竟之前接触太少，听得似懂非懂。至于强电图、弱电图，更是在我的理解范围之外。
(2)放线
放线的主要思路就是将设计图纸的尺寸按照图示尺寸，照搬到地面上。放线是为包括钢筋的绑扎、模板的支设、墙体的砌筑等提供依据。放线采用尼龙滑轮。它的构造很简单：一个带把手的木盒子，侧面靠上有个洞，盒子里放了两块海绵，一根尼龙线从中间穿过，上面还有一块金属条子压着海绵，保证线与海绵紧密接触，线头套在一个钉子上，防止尼龙线在拉动的过程中被拉回盒子里。
在室内墙上放“室内﹢1.000m控制线”时，要用到激光经纬放线仪。它和经纬仪差不多，都是由三脚架和激光组件组成。使用前，先把三脚架调平，使其气泡居中；再将激光组件调平，使其气泡居中，然后调至一定高度。激光组件发出长达20m的红色激光直线，再在墙上的对应部分用红笔画上倒三角符号，作为弹线时的控制点。弹线时，两个人分别把线放在同侧墙的两个倒三角的横线上，对准，把线拉紧，再用另一个手把线沿着垂直于墙的方向向外拉，松手后，墙上就会留下墨线。弹线看似很简单，但操作起来却不是那么容易。向外拉线时要把握好方向和力度。若不垂直于墙，则弹出的线会出现局部倾斜。如果力度太小，则墨线过浅，不便于后期的施工辨认；如果力度太大，不仅墨迹很粗，在墙上留下很多斑斑点点，还容易把线拉断。按正常进度，一天可以给三层楼的墙体放好线。
在室内地板上放线时，要充分考虑整个居室的布局和各个房间的尺寸等。先用卷尺在楼板上量测，做好标记点，再根据标记点进行弹线。墙体放线时，在墙体的两侧弹线，不在轴线处弹线。但在给门放线时，则要“反其道而行之”：先弹轴线，再在门框对应位置沿垂直于轴线的方向弹两条短线，每边各超出轴线10cm。两人再分别在轴线两端弹斜线，共弹两条斜线。在楼板放线时要“因地制宜”，因为会有部分地面凹凸不平，平整性显然不及墙，放线时力度要相对大一些。同时，碰到需放线的位置有建筑废渣而又避不开时，则要对其进行适当地清理。因此，给室内楼板放线时的速度相对慢一些。按正常进度，一天只放一层楼。
实习期间，正好赶上主体结构封顶。测量顶层标高时，王师傅操作着经纬仪，我拿着刻度尺，把它贴在几个控制柱上，按着王师傅的手势，把尺子上下左右移动。等王师傅说“好”时，我就用红笔在墙上做个倒三角的记号。
（3）混凝土保护层厚度的控制
混凝土保护层主要有三个作用：防止纵向钢筋锈蚀；在火灾等情况下，使钢筋的温度上升缓慢；使纵向钢筋与混凝土有较好的粘结。现今混凝土保护层的厚度验收在质量验收中显得越来越重要。工程中，保护层的实现是通过不同规格的垫块实现的。垫块上有凹槽，布置钢筋网时，把它放在钢筋下即可。楼板厚120mm，保护层厚度一般取20mm，垫块小些。而阳台承受“上拉下压”荷载，钢筋主要布置在上部，因此垫块大些。
(4)质量检查
实习期间，先后参与三次质量验收。第一次是封顶浇筑混凝土前对钢筋笼的验收。我和三位监理师及王总、王师傅一起。爬上顶层，我立刻被眼前的钢筋网震惊了。阳台、板、柱子、剪力墙的配筋各有其特色。板配筋时，先沿一个方向每隔一定距离铺设钢筋，再在其上沿与其垂直方向均匀地铺上钢筋，再用细铁丝把上下两层钢筋在其相交的地方绑扎起来。然后在钢筋网下面合适的位置放上混凝土保护层垫块。如此，则使板的钢筋成为一个整体，沿各个方向都能够均匀受力。阳台的配筋则因考虑其“上拉下压”的受力特点，也是沿两个方向均匀铺设钢筋并绑扎成整体，但垫块较高，而且沿短边方向的钢筋要做成弯钩状，以使其与墙的配筋绑扎在一起，保证阳台与墙的连接相对比较牢固。柱子和梁的配筋则分主筋和箍筋两种。主筋在搭接时应保证合适的搭接长度，搭接部分分别在上、中、下处用细铁丝绑扎，保证搭接牢固。墙角处的配筋看起来则显得相对复杂。部分梁的钢筋先架空，待验收合格后再放至地面相应位置。剪力墙的配筋与板类似，在墙的两侧都形成钢筋网。楼梯的配筋则应考虑在上部与楼板接触的部分有一定长度的`加强部分。监理师时而查看垫块的摆放是否合理，时而查看柱子和梁的配筋，时而用尺子进行量测，并提出一些改进性的建议和意见。待监理师验收合格后，才可以进行混凝土的浇筑。
第二次是和三名质检员、王总、王师傅等主要技术人检查施工情况。具体检测内容包括钢筋间距、抗拔、楼板厚度、混凝土保护层厚度、回弹五项内容。楼板的理论厚度为120mm。检验时质检员选了最大的一块楼板，分别在楼板的四个角和中央用楼板测厚仪对其进行检测：一个质检员用自由杆将发射探头顶在楼板顶部，另一名质检员跑上楼，通过对讲机，将接收探头放在楼板另一侧。被测的楼板不宜放置砌块等杂物，以免对检测结果产生影响。数显回弹仪则被用于普通混凝土抗压强度的非破损检测。进行回弹检测时，先挑选一面墙，将被检测部位上的灰浆等杂物清理干净，将机械头的弹击杆对着墙垂直轻压，再松手弹出。检测过程会发出响声，墙上还会留下一定深度的凹痕。每面墙上应检测将近二十个点，将其综合值作为衡量指标。整幢楼的混凝土强度等级有所不同：最下面几层采用C40混凝土，中间几层采用C35混凝土，再往上几层采用C30混凝土，最上面的几层则采用C25混凝土。经检验，混凝土的强度等级均为C40以上。检测员说：养护得好，混凝土等级比理论值高一级是很正常的。而在楼板厚度的检测中，四个角的厚度均接近标准值，中央厚度略薄，但偏差仍在允许范围内。究其原因，浇筑混凝土时，是把混凝土从中间往四周赶，结果中间部分略薄。五项检测内容均以高标准通过验收。
第三次是对现浇混凝土墙进行检查，检查内容包括轴线、垂直度、标高、表面平整度四项，每项的测量值均为2-3mm。检测完毕，检测人员在墙上贴上标签，标明各项检测值、检测人和检测时间。
(5)过梁板和空调板的安装
过梁是放在门、窗等预留洞口的横梁。它承受洞口上部砌体传来的各种荷载，并将其传给门窗等洞口两边的墙。由于楼层较高，承受的的荷载较大，因此在本项目中均采用钢筋混凝土过梁。它在制作时，先在模板中按要求放入适量的钢筋，再浇筑混凝土，在室内养护一段时间即可使用。过梁厚度与墙相同，两侧各伸进洞口一定距离。安装钢筋混凝土过梁时，要支设模板。安装好后，要对其是否倾斜、高度符不符合要求进行检测。若任一项不符合要求，则要返工重做。空调板作为建筑物不可或缺的一部分，对建筑物的美观效果有很大影响。在空调板的设计过程中应考虑很多问题：安在什么地方能最方便用户，一户可能会装几个空调，空调板取多大合理……空调板的制作过程和过梁相似，但所用模板不同。成型后与规则的四边形相比，缺两个角。安装时把它放在凸墙上，和阳台连成一个整体。听装空调板的两位师傅说：空调外机搁板应尽量靠近可开启门窗或阳台，以方便安装操作；空调冷媒管预留洞口应尽量贴近直角墙面阴角处，避免管线弯折或空离墙面及外露太多，而空调管线裸露室外的部分应尽量考虑采取相关遮蔽措施。
(6)墙体的砌筑
砌墙前为了保证墙体厚度符合要求，先要放出墙体线。砌筑时底层先铺几层砖，砖与砖之间留有空隙，并灌注砂浆。要求：横平竖直、砂浆饱满、厚薄均匀、上下错缝、内外搭砌、接槎牢固。当砌到一定高度时，改用大型砌块。先用瓦刀在底部铺上一层砂浆，将其摊平，再放上砌块，观察其是否平整。若不平整，则用瓦刀刀背在砌块上相应位置敲击，加以修正。待其位置符合要求时，用瓦刀将多余的砂浆抿下来铺在砌块上。层间灰缝和不同层间的灰缝厚度要合理，一般为3-4cm。砌筑时为保证墙体垂直，会在墙的一侧墙体线上挂几根铅垂线。砌筑墙与承重墙或柱交接处，应在承重墙或柱的水平灰缝内预埋拉结钢筋，拉结钢筋沿墙或柱高1m左右设一道，每道由两根直径为6mm的带弯钩钢筋组成，伸出墙或柱面的长度不小于700mm，在砌筑砌块时，将该拉结钢筋伸出部分埋置于砌块墙的水平灰缝中。砌筑过程中碰到预留位置小于砌块或砖的尺寸时，就要用瓦刀对砌块或砖进行适当切削。而这个也往往体现出砖匠的熟练程度。
(7)设计变更
实习期间，我看到罗志友师傅在项目经理部办公室对照着设计变更书修改施工图纸。施工方在施工过程中，发现有些设计不是很合理时，可以提出修改的建议。有些部分给出了详细的修改方案；有些部分只是说需要修改。碰到这种情况，建设单位、监理单位、施工单位均派出代表，召开会议对其进行洽谈。会议过程中，各方对设计中有争议的部分进行审核，确定其是否合理，是否有变更的必要。如需变更，则进一步确定详细的修改方案，具体措施包括变更钢筋的种类、直径、数量等。对会议结果加以整理，形成设计变更的正式文件，与施工图一起，作为日后施工的依据。设计变更的形式、原因多种多样，但其目的都是为了使设计更加合理、质量更加可靠。任何事情都不是一劳永逸的，设计工作尤其如此，需要不断地优化。
“问渠那得清如许，为有源头活水来”。这“活水”，不仅源于扎实的理论知识，还离不开工程经验的积累。这次实习，让我学到了许多课本上学不到的东西，也加深了对理论知识的理解，架起了理论知识与工程实际的桥梁。通过这次实习，我不禁感到原本理论与工程实际间断开的链条正在不断被修复。它也为即将毕业参加工作的我们上了生动的一课。
特别感谢学校和施工单位为我们提供这次宝贵的实习机会。
土木工程实习报告 篇二
实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节，它是所学理论知识与工程实践的统一。在实习过程中，我以技术员的身份深入到建筑施工单位，以一个高层住宅小区为实习场所，在项目部技术室主任的指导下，参加工程施工工作，顺利完成了将近四周的实习任务。同时，也为即将大学毕业从事工程打下良好基础。
经过将近四周的毕业实习，感受深刻。在施工技术上，实际操作以理论知识为基础，但又比理论知识更具有灵活性和可操作性，这需要学好专业知识的同时在工作中积极思考，灵活应用，培养自己的思维创新与独立解决问题的能力。同时，利用这次实习机会接触社会，得到很好的锻炼，明确了今后生活中应该发展的方向，特别是需要锻炼语言交流与沟通能力，努力学习，踏实工作，积极面对每一次挑战。
图纸是建筑工程不可缺少的重要技术资料，所有从事工程技术的人员，都必须掌握制图技能。不会读图，就无法理解别人的设计意图；不会画图，就无法表达自己的构思。因此，图纸被称为工程界的共同的语言。可见图纸的重要性非同一般。基于此，孔老师认真详细地拿出具体图纸给我们讲解图纸型，绘制图纸的步骤，格式，注意事项等。另外又详细地给我们介绍图纸的流程（设计-校对--审核修改等），一套完整的图纸应该包括：图纸目录，图纸总说明及标准，建筑施工图（总平面图，平面图，立面图，剖面图，详图等），结构施工图（地基平面图，基础平面图，各层结构平面图等），设备施工图，电算图等。别外老师还分别讲了各种图纸的适用范围。最后老师拿出毕业设计让我们观看，并给我们讲解在做毕业设计时所应该注意的问题。最后给我们提出了忠告，要我们平时学好专业知识，这样才能较好地完成毕业设计。
在公司实习四周的期间里，对我来讲是一个理论与实际相结合的过程，在工地现场施工员、技术负责人的指导之下，以及自已的努力积极参与工作，让自己对整个基础的做法，标准层的施工有了深入的了解与掌握。而且对整个土木工程的各个方面也有了深刻的理解和认识，并且巩固了书本上的知识，将理论运用到实际中去，从实际施工中丰富自已的`理论知识。整个实习的过程时间虽短，但让自己知道了如何当一名好的技术员。整个实习的过程也让自己发现了自己理论知识上的不足，也让自己为以后的学习充满了动力。工地虽说是苦了点，但也让自己明白了一句话：“吃得苦中苦，方为人上人。”。
短短四周的实习生活中，让我学会了不少东西，原来的那种心高气傲没有了，取而代之的是脚踏实地的努力工作学习。当我摆正自己的心态，从初涉社会工作的被动状态转变到开始适应社会的主动状态，以放松的心情，充沛的精力重新回到紧张的学习工作当中时，我忽然有种这样的感受：短短一个月，仿佛思想又得到了一次升华，心中又多了一份人生感悟。
这是一个艰苦的行业，所以，我们应端正思想，屏弃享乐主义，耐得艰辛，才能更好的为祖国的四化建设服务。我还要感谢辛劳为我们指导的老师们，还有工地上无私为我们传授经验的技术人员，你们的教诲让我们受益非浅。请允许我在实习报告的最后向老师们表示最真诚的谢意。
土木工程实习报告 篇三
一、前言
实践是大学生活的第二课堂，是知识常新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。大学生成长，就要勤于实践，将所学的理论知识与实践相结合一起，在实践中继续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力，为自己事业的成功打下良好的基础。
土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施，如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等，也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。土木工程是社会和科技发展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一；它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位。
本次实习为认识实习，以集中参观xx本地以及xx的房屋建筑、道路和桥梁等与土木工程知识相关的工程为实施方案。通过认识实习，使我们能够正确的认识土木工程在我国社会主义经济建设中的地位和作用，了解土木工程当前的概貌和未来的发展方向，了解土木工程活动的特点和内容。使我们更加热爱土木工程。
二、实习主要内容
1、以集中实习的方式进行组织，主要参观xx市内房屋建筑工程、道路和桥梁工程等项目。
2、进行实习前的动员大会，让每一个实习的学生了解必要的安全知识、注意事项、实习规则与实习内容。
3、参观在建和已建的典型的房屋建筑工程，包括xx在建房屋、xx市体育馆、xx农校新校区、xx钢结构厂房。了解工程建设的基本程序，了解这些建筑的设计、施工及管理的内容和特点。
4、参观在建和已建成的道路工程和桥梁工程，包括在建xx中心、xx市在建xx大道道路及桥梁，了解道路和桥梁工程设计的内容、施工的方法、施工的特点以及施工的机械设备等。
5、参观其他的土木工程：xxxx大道的排水工程、各个建筑的环境工程、xx工程、xx钢结构设计与生产等。
6、深入施工一线，通过参观建筑和听取讲解员的讲解，了解房屋建筑工程、道路工程、桥梁工程、地下工程等土木工程各分项工程和分布工程的施工方法和施工过程。
7、通过一系列的对各个层面的土木工程的了解，了解土木工程的材料种类、特点和用途以及发展情况等。
8、在参观认识的基础上，做好总结，为以后的学习打下基础。
三、实习收获和体会
作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说，如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的，为此，学院带领我们进行了这次实习活动，让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业课的学习打下坚实的基础，为今后书本与实践的结合打下基础。
紧张的一周的实习生活结束了，在这一周里我还是有不少的收获，实习结束后好好总结一下。在这紧张的一周实习中我们共进行了6项工程的参观认识，包括xx在建工程、xx市体育场、xx中心、xx钢结构公司、xx农校新校区、xx市xx大道。在每次参观过一项工程后，我都会做好记录与自己的体会，以便自己以后在学习中方便。虽然我们不能完全明白老师讲解的所有知识，但终归是学习的过程，不同程度上都会有收获。而实习的意义也在于此。首先，通过实习，通过实践，使我学到了很多实践知识。通过参观，使我近距离的观察了整个房屋的建造过程，厂房的结构，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要、十分基础的知识。比如，在一般房屋建筑与重要的建筑的配筋中箍筋与纵筋的分布与连接、防水的设置、地基沉降等等。
1、对于建筑设计和施工的参观总结。
在参观xx在建的建筑时，我们刚好可以看到基础的布置，基础采用的是独立基础，墙体不是直接砌筑在地基上，而是在底部加上了梁。在大跨度建筑中要有沉降缝的设置，除此之外还要考虑到基础沉降带来的危害，在现浇楼板上可以明显的观察到厕所地面要低于楼面10cm。
体育馆相对于普通建筑来说是相对较重要的，在xx体育场参观时，在做了基本了解的基础上，由于它是由钢筋混凝土和钢结构共同建造的，我特别观察到在钢筋混凝土与钢构件相连接的地方，明显的感觉到，柱子相对于别的地方尺寸更加大，配筋量更大。并且在纵筋接头处，它采用的不是焊接而是用螺丝套桶连接，箍筋开口处也被焊死，箍筋与纵筋不仅有铁丝相连，还增加了焊点，这使得结构更加稳定，更有保障，适合于特殊的建筑，这一做法在xx中心的施工现场同样可以看到。
在参观xx农校新校区时，墙上的一些网引起了我的好奇：为什么要在抹灰的下面铺层网呢？现场的技术人员做了解答：为了防止墙上的砖与混凝土收缩不同而导致抹灰层剥落。这种做法不仅在墙体上可以看到，在砖墙与柱子或梁的连接处需要抹灰的地方都可以看到。
2、对于建筑材料的参观总结。
对于建筑材料的参观总结主要来源于参观xx市xx工业园区的xx钢结构公司的厂房、产品与作品。
钢结构随着社会的发展与我们的建筑愈来愈密切，在追求轻质、高强、美观的建筑材料上，钢结构无疑是的选择。钢结构有着自重较轻、工作的可靠性较高、抗振（震）性、抗冲击性好、制造的工业化程度较高、可以准确快速地装配、室内空间大、容易做成密封结构等优点，但也有易腐蚀、耐火性差的缺点。由于现阶段我国对钢材还不能很好的优化，导致钢结构建筑存在很多缺陷。但随着社会的发展，科学技术的进步，钢结构一些配套设施的齐全，钢结构将有很广阔的发展前景。
在以钢结构的建筑中，xx集团为我们展示了他们的钢结构别墅。从外形看，它有着同混凝土一样的建筑效果，丝毫看不出是钢结构；内部由于经过装修同样给人的感觉很好，和普通钢筋混凝土结构区别不大。由于钢结构工程在我国不是很完美，在造价上要比普通钢筋混凝土造价高，性价比相对来说太低；再者由于很大一部分人对钢结构不是很了解，本身钢材的弹性很大，人们在心理上会拒绝它，觉得没有钢筋混凝土的安全。但随着社会的发展，相信钢结构会一步步走入人们的生活。
这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径，但是多一些实践，畅徉于实践当中接触实际的工作，触摸一下社会的脉搏，给自己定个位，也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。走出学校，来到工地实习，对我来讲是一次很好的启蒙活动，希望我的经验和体会能够在以后的道路上指导我走向成功。外面的世界很精彩，但是，没有实力就变成别人是你的精彩，而不是你是别人的精彩。
四、实习意见和建议
1、实习期间希望学校可以在以后学习中增加实习的时间，能让我们在学习与实践交替中学习，这样更有助于我们的学习。
2、实习期间希望学校可以多派讲解员，学生多老师少，讲解时会有好多听不见。
3、实习周可以多去一些具有代表性的地方，参观一些更具有特点的建筑。
4、实习时间能否延长，接触更多的未知知识。
土木施工实习报告 篇四
经过十几天的实习，通过实践，使我学到了很多实践知识。通过亲身的接触，使我近距离的观察了整个房屋的建造过程，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要基础的知识。在实习中我们主要学习加深了对以下几点的认识：
b模板工程的施工工艺。模板施工顺序：熟悉施工图纸翻样施工技术、施工方案交底配模涂刷脱模剂放线、弹线搭设承重架（支撑系统）单向墙侧板、柱模板安装校正固定门窗模板、安装设备管洞的留洞待钢筋、墙中管线安装完毕清除底部垃圾办理技术复核记录封墙另一侧模板校正固定铺梁底、梁侧及平台板、模板（高度大于600mm梁封单侧模板，待梁钢筋绑扎完毕后封另一侧模板）校正、固定、加固予埋件安装、钢筋绑扎复核尺寸、挂板安装办理隐蔽工程验收浇捣砼
c单层工业厂房的吊装方法。单层工业厂房的结构吊装方法，有分件吊装法、综合吊装法和混合吊装法三种：
（1）分件吊装法：指起重机在车间内每开行一次仅吊装一种或两种构件。通常分三次开行吊装完全部构件。
第一次开行——吊装全部柱子，并对柱子进行校正和最后固定；
第二次开行——吊装吊车梁、联系梁以及柱间支撑等；
第三次开行——分节间吊装屋架、天窗架、屋面板、实习屋面支撑及抗风柱等。
在第一次开行（柱子吊装之后），起重机即进行屋架的扶直排放以及吊车梁、联系梁、屋板的摆放布置。
（2）综合吊装法：起重机在车间内的一次开行中，分节间安装完各种类型的构件，即先吊装4~6根柱，并立即加以校正和最后固定，接着吊装联系梁、吊车梁、屋架、天窗架、屋面板等构件。起重机在每一个停机点上，要求安装尽可能多的构件。目前很少采用，只有对某些结构（如门架式结构）必须采用综合安装法时，或当采用移动比较困难的桅杆式起重机进行安装时，才采用此法。
（3）混合吊装法：即分件吊装和综合吊装相结合的方法。由于分件安装法与综合安装法各有优缺点，因此，目前有不少工地采用分件吊装法吊装柱，而用综合吊装法来吊装吊车梁、联系梁、屋架、屋面板等各种构件。
土木施工实习报告 篇五
一、 实习目的
1、通过此次实习进一步加深对工业与民用建筑的单位及分部工程的结构构造、施工技术、二次改造及外墙装修装饰等内容的理解，及时巩固了课堂所学理论知识。
2、在此次实习过程中灵活运用已学到的的理论知识解决了施工现场的部分实际问题，培养独立分析问题和解决问题的能力。
3、通过此次实习锻炼适应社会及艰苦环境的能力，增强沟通交际能力。
二、 实习时间： 20xx年7.18——9.30
三、实习地点：河北省保定市花椒街22号
四、实习单位和部门：保定申成责任有限责任公司
五、报告内容
1、个人的实习内容
砌体工程：
本工程地下室除外墙、剪力墙采用钢筋混凝土墙外，地下层、首层至六层内墙主隔墙非承重部分墙体采用200厚陶粒混凝土空心砖；地上其他层为轻钢龙骨石膏板，工程使用量约为6500m3。砌筑时底部和顶部使用页岩实心砖或蒸压灰砂砖，工程使用量较大。砌筑期间需要与其它专业进行配合，留出相应的设备洞口。
1.1.1施工准备
1.1.1主要材料
砌块：品种、强度等级必须符合设计要求，并有出厂合格证、试验单。水泥：品种及强度等级应根据砌体部位及所处环境条件选择，一般采用P32.5普通硅酸盐水泥。砂：用中砂，配制M5以下砂浆所用砂的含泥量不超过10%，M5及其以上砂浆的砂含泥量不超过5%，使用前用5mm孔径的。筛子过筛。
1.1.2作业条件
结构验收合格。砂浆由试验室做好试配，准备好砂浆试模（6块为一组）。
1.1.3操作工艺
1.1.3.1工艺流程：
砂浆搅拌 砌块浇水 施工准备 排砖撂底 墙体砌筑 质量检查及评定。
砌块浇水：必须在砌筑前一天浇水湿润，一般以水浸入四边1.5cm为宜，含水率为10%～15%，常温施工不得用干砌块上墙，雨季不得使用含水率达饱和状态的砌块砌墙；冬期浇水有困难，必须适当增大砂浆稠度。
1.1.3.2砌墙：
排砖撂底（干摆）：根据弹好的门窗洞口位置线，认真核对窗间墙、垛尺寸，其长度是否符合排砖模楼，如不符合模数时，可将门窗口位置左右移动。
选砌块：选择棱角整齐，无裂纹，规格基本一致的砌块。
盘角：砌筑前应先盘角，每次盘角不要超过五层，新盘的大角，及时进行吊、靠。如有偏差要及时修整。盘角时要仔细对照皮数杆的砖层和标高，控制好灰缝大小，使水平灰缝均匀一致。大角盘好后再复查一次，平整和垂直完全符合要求后，再挂线砌墙。
挂线：长墙几个人均使用一根通线，中间应设几个支线点，小线要拉紧，每层砌块都采用外手挂线，照顾砖墙两面平整，为下道工序控制抹灰厚度奠定基础。
砌筑：砌筑前要先在楼地面上砌筑三皮页岩实心砖或蒸压灰砂砖，墙体砌筑顶部时采用实心砖斜砌挤紧，用砂浆堵塞严密。砌筑时砌块要放平，砌筑一定要跟线，“上跟线，下跟棱，左右相邻要对平”。水平灰缝厚度和竖向灰缝宽度一般为12mm，但不小于10mm，也不应大于15mm，随砌随将舌头灰刮尽。
留槎：外墙转角处要同时砌筑。内外墙交接处必须留斜槎，槎子长度不应小于墙体高度的2/3，槎子必须平直、通顺，分段位置在变形缝或门窗口角处。
配筋与构造柱：空心砖墙按照土建结构设计总说明中的有关执行，即在门洞上方加设钢筋混凝土带及过梁，与混凝土墙相接部位的砌筑隔墙内每500设钢筋拉接两道钢筋，钢筋长度不小于1000，构造柱除在门洞边加设外，一般不大于5m加设一根构造柱。
空心砖墙上的预留孔洞及预埋件：按图纸及设计要求的标高、位置、尺寸准确预留，避免以后再进行剔凿开洞。当洞口大于宽度大于500 mm时应按规定加设过梁。过梁的加设可以参照结构图中的有关门洞过梁配筋及高度的要求。门窗洞口按规定预埋木砖或预埋件。
木砖预留孔洞和墙体拉结筋：木砖预埋时小头在外，大头在内，数量按洞口高度决定。洞口高在1.2m以内，每边放2块；高1.2～2m，每边放3块；高2～3m，每边放4块，预埋木砖的部位一般在洞口上边或下边四皮砖，中间均匀分布。木砖要提前做好防腐处理。钢门窗安装的预留孔，硬架支模、暖卫管道，均按设计要求预留，不得事后剔凿。墙体拉结筋的位置、规格、数量、间距均应按设计要求留置，不应错放、漏放。
1保证项目
砌块的品种、强度等级必须符合设计要求。
砂浆品种及强度应符合设计要求。同品种、同强度等级砂浆各组试块抗压强度平均值不小于设计强度值，任一组试块的强度最低值不小于设计强度的75%。
砌体砂浆必须密实饱满，实心砌体水平灰缝的砂浆饱满度不小于80%。
外墙转角处严禁留直槎，其它临时间断处留槎做法必须符合规定。
1.1.4.2基本项目
砌体上下错缝，砖砌体接槎处灰浆密实，缝平直，每处接槎部位水平灰缝厚度小于5mm或透亮的缺陷不超过5个。
预埋拉筋的数量、长度均符合设计要求和施工规范的规定，留置间距偏差不超过一
皮砖。构造柱留置正确，大马槎先退后进、上下顺直；残留砂浆清理干净。
1.5.施工方法
1、基层处理
彻底清除基层表面浮灰、油污、脱模剂、空鼓、起皮等影响粘结强度的物质；基层墙面最大偏差应小于4mm（2m靠尺检查），超出部分剔凿或用1：3水泥砂浆修补，其方法同外墙抹灰
基层必须干燥，施工环境温度平均5c以上，风力不大于5级。
2、粘结保温板
在清理干净符合要求的墙面上滚涂界面剂，同时在保温板面上滚涂界面剂，待保温板上的界面剂凉干后方可使用
附加层网格布部位：在膨胀缝两侧、窗口边及孔洞边的保温板上预贴窄幅网格布，宽度约200mn，生边宽度约为80mm;用抹子在保温板周边抹30mm宽、厚5～10mm的内层专用聚合物砂浆，然后再在保温板中间涂抹直径约80～100mm、厚5～10mm的点7个，涂好后立即将保温板粘贴在基层面上。
土木工程实习报告范文 篇六
作为一个土木的学生，我们能深刻体会到实践对我们的诱惑，因为它会快速的提高我们的专业能力，俗话说实践是大学生活的第二课堂，是知识常新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也是大学生锻炼成长的有效途径。生产实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节，它是所学理论知识与工程实践的统一。所以学校能给我们这个机会，我们都很珍惜，希望能通过这次实习提高我们的专业知识和素质，为我们以后的工作打下基础。
根据学院的安排，我们进行了为期十天的土木工程生产生产实习。
由于地理位置比较特别，这三幢楼修建在一个山坡上，从背面看他们的地基要比路面高出十几米。看起来比较壮观。还有一个工程正在进行场地整平。一些工作人员都在辛苦的工作着，场地上有挖土机，运渣车。由于XXXX地质特殊，地基也都是一些延岩石，场地上还有两辆碎石的机器，用来破碎岩石。
无论做什么，都有很多我们是学习的地方，我们虽然接受了这么多年的教育，但还都是“文弱书生”，我们连最简单的砌砖都还做不好，一些更复杂的更不会了，有句话说：纸上得来终觉浅，我想这就是现在大学生的现状，理论知识很丰富，但实践区委一窍不通。所以能现场观察是每个学生都期望的。而学校给我们提供了这个机会，让我们在毕业前先体会一下工地生活，所以我们都特别认真去观察去学习。
回顾这些天的经历，我们确实学到了许多实在的东西，也思考了许多问题。我们感触颇多，也受益良多。此次在施工现场实习，能亲眼看到各个班组的施工过程，能亲耳听到技术人员针对问题的讨论，能亲身参加工程的例会，是我们的收获。这些都使自己对于工程管理的基本情况有了感性的认识，也为马上踏上工作岗位作了很好的热身。在现场的短期学习也提高了我的专业技能。
在施工过程中，很多时候实际施工操作与书本上的理论知识并不一定相符合。书本上的都是理论情况下的，但工程中会遇到许多复杂的实际情况。这时书本上的就不在适合，就要靠工作人员的经验了，这些对我们帮助很大，它能提高我们的随机应变能力。我们需要打下扎实的基本功，牢固掌握专业知识，培养自己运用理论知识解决实际问题的能力，这样才能在自己的工作领域上站稳脚跟。
这短短的实习，让我大开眼界，也深刻体会到自己的不足，同时也学会了很多实用的东西，也让我对自己今后要从事的行业有所思考。理论和实际的差距只有自己亲身经历才能明了，原来的那种心高气傲没有了，取而代之的是脚踏实地的努力工作学习的决心和信心。
以上就是为大家带来的6篇《土木施工实习报告》，希望对您的写作有所帮助。