精选八年级作文10篇
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的八年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
八年级作文 篇1
感觉，他快乐似神仙。瞧吧！他那似乎闭不住的嘴，永远是悠哉悠哉的咧着，什么事儿也不能把它向上翘的嘴拽下来，就算是被老师批个狗血淋头，或试卷得低分，他顶多象征性地把久暴在空气中的大门牙胡乱的遮掩一下。
再瞧吧！他干瘦的小身板，好像被榨干了所有水分和营养，随随便便就能把他用火点着，一副不大的眼睛贼亮贼亮的闪着享乐主义的光芒。
他同我们是多大的反差！当我们感到每天的事情满的几乎要从每个日子溢出的时候。他道貌岸然的看着我们忙得焦头烂额，脚不沾地。他俨然是时间的““富人”——时间多的发霉。更有一副看破人生的理论——从来都按自己的意愿我行我素，于是下课后，很少看到他坐在位子上的身影，哪怕他看一分钟的书都是奢侈。然后呢，课上老师提问的问题，他只好歪歪扭扭的站在那儿——谁让他回答不出问题呢！
不但但下课时他自由，连上课也是如此。他胆大的通后桌讨论起来，上身半伏着贴在膝盖上，虽说如此，却还不忘通后桌进行眼神交流。他也不管老师的存在，便肆无忌惮的谈论起来，谈到高兴处还捂着肚子，从座位上溜下去。他们的声音如此之高，好像马上要开起派对来，实在是忍受不了，冲他狠狠地瞪一眼，他接受到我的信息，装模作样地收敛起来，似乎在说：好了好了，我知道，我知道错了。
真是享乐啊！不必担心新学的内容有没有掌握，不必担心课上的知识有没有遗漏。但。这样意义何在呢？但是匆匆的来到人间，云里雾里地走一遭，被早早召唤回去？！不！真正的生命，是在于不断拼搏奋斗！这样，有限的日子才会被无限的拉长。
八年级作文 篇2
世界上每件事物都有属于他自己的生日，生日的那一天，相信对每个人来说都有不同的意义。
我生日的那一天有时开心有时伤心，但大多数都是快乐的。
有一次我正在呼呼睡大觉妈妈突然进了我的房间里说。“赶紧起床！”我极不情愿地从床上爬了起来，洗脸刷牙后，连饭也没有吃，就和妈妈一起出门了，路上我一直埋怨“妈妈这么早就起来去哪里啊？连饭也没有吃，我很饿啊！”妈妈看了我一眼，什么也没有说我心里想“不说就不说吧，反正我一定会知道，之后，我一直沉默”
经过了一段路程终于达到了最终的目的地，怎么会阿姨家。我们为什么要来这里？怀着疑惑进到屋里，一进门就看到了一个大大的生日蛋糕放在桌子上，谁生日啊我开始思索，，，妈妈？不可能，妈妈的生日不是在这个月啊！爸爸？也不是！如果是也不会来这里过生日吧？阿姨吗？不应该啊！正思索着，阿姨看见了我，说“一年不见又长高了”哎，阿姨还真好，爸妈总说我不长！一年不见，我终于知道是谁生日了！答案是——我！因为阿姨在外地打工，我又不常去姨家，我又是一年见一次姨，当然是在我生日时见，所以……
原来是我的生日。我不知道有多么希望过生日！今天是我的生日，饭桌上，我一会儿夹这个吃，一会儿夹那个吃。吃饱了躺在床上睡觉，呼呼一会儿就睡着了。
其他的不记得了，对了，哥哥给我一本书是《小故事大道理》我对这本书是爱不释手，因为不仅有故事、有道理，还有我这一天的收获！！
我的生日普普通通，但在我心里。它却不普通！！
我喜欢过生日，因为不仅可以收获礼物，还可以收获到更珍贵的。我希望我每一天都过生日。
八年级作文 篇3
从小就有一位恩师，她教会我要聆听；从小就有一位恩师，她教会我要忍耐；从小就有一位恩师，她教会我要拼搏。
当春风拂过杨柳，当夏雨打湿绿叶，当麦穗挺起头来，当冰雪铺满大地。妈妈的爱在那一直没变，从未离去。不近不远，不浓不淡。
我的妈妈在外人眼里是一个平常的家庭主妇，虽然个子不高，却显得小巧玲珑；虽然身材微胖，却不显臃肿；虽然学历不高，却告诉我不少做人的知识。她有一头乌黑及腰的头发，大眼，小嘴，时常挂着一副严肃的表情。
小时候，我一直跟着妈妈后面跑，什么事情都跟妈妈讲，和爸爸可谓是一点话也不说，即使说话，也只是问一句：“爸，妈呢？”三四岁的我有点结巴，妈妈可为我操碎了心，到处找人问我的口吃怎么治，问了一个镇上的人都没有结果。我觉得我的口吃肯定治不好了，妈妈却安慰我，我的口吃一定能治好，我想，那时的妈妈一定比我更难受吧。
此后，她让我每天念一遍文章给她听，从一开始的600字文章10分钟到1200字文章3分钟。一共三年，一千多天，期间早晨从不间断，我现在不口吃了，她聆听着我读每一篇文章，给我一个最棒的鼓励，那种力量支持着我前行的道路。
当他们有天变老时，当他们想不起来或接不上话时，当他们啰啰嗦嗦重复着一些老掉牙的故事时，请不要怪罪他们；当他们忘记扣子绑鞋带，当他们吃法时弄脏衣服，当他们梳头时手不挺的颤抖，请不要催促他们。因为你在慢慢长大，而他们却在慢慢变老。只要你在他们眼前的时候，他们的心就会很温暖。
如果有一天他们站也站不稳，走也走不动的时候，请你紧紧握住他们的手，陪他们慢慢地走，就像——当年他们牵着你一样。
八年级作文 篇4
难忘这个词我不知该如何形容他，也许是快乐的，也许是痛苦的，难忘这个词说来简单也容易。
这个人让我永久难忘。
记得是一个阴森森的夏天，我独自坐公交车回家。一上车，哇，人这么多啊。没办法只能挤挤了，我站在一个靠窗户的地方，一位老人走了，我看到旁边有一个小孩，原本就想让给她坐。可她偏偏看着我，眼里流露出一种眼神，好像让我赶快坐下，我便赶紧说：“小朋友，谢谢你，你快做吧。”她却摇摇头。我绝对不能做，他不我小那么多，我也不能欺负她吧，谁让我是姐姐呢。我说：你快坐吧，我马上就到了。她坐下，留着下一大块空，拍拍座位，好像是想让我坐下。我便好奇这坐下了。我问她你叫什么名字啊，她不说话。我问她你多大了，她也不说话。后来，她指一指嘴巴，示意说不出话来。哦，我恍然大悟，原来这样啊。
天热得要命，即使开着窗户也感受不到风凉，再加上车里人有那么多，大汗淋漓。可我感觉不到热，一点也感受不到。我不知道为什么，我一直是家里最怕热的一个人，今天我居然感受不到热，好奇怪啊。
报站时，小姑娘站起来了。她摆着手，好像是再见。我也摆着手，就这样，她使我感触非常深。
一个这样的姑娘可以做到，一个这样的姑娘这么伟大，一个这样的姑娘忘不了原则。
这个姑娘让我永久难忘。
八年级作文 篇5
2300年的一天，奇乐穿着一双飞鞋，飞回了家，跑进自己的房间里，打开了电脑，漫游网络。
奇乐照常打开了“下载网”，上面突然弹出了“另类下载”，奇乐不由自主的打开了它，上面有“金钱下载”、“知识下载”、“刻苦下载”、“勇气下载”……
奇乐心想：“难道这些都可以下载？”电脑好像“看”穿了奇乐的心思，从音响里发出声音来：“是的，只要您注册会员，便可下载！”
奇乐一听，可把他给乐坏了，立刻注册了。他马上下载了“知识”和“勇气”，就入睡了。
第二天，奇乐吃完早餐，就去上学了。上数学课了，老师提出了一个很难的问题，没有一个同学能解答。要是换了以前，奇乐准是上网找答题方法。可是今天，奇乐没打开电脑，而是自信的按了一下答题按扭，并且回答对了，老师对他另眼相看，并打了个电话，告诉了奇乐的母亲这个好消息。
放学了，奇乐走在路上，只见一只凶狠的大狗拦在路上，几个女生吓的叫了几起，另一个男生却躲在了女生的后面。要是以前，奇乐早就吓跑了，可今天，他也不知哪来的勇气，捡起了一块大石头，向大狗扔去，大狗吓得马上跑了。
回到家，妈妈对奇乐说：“今天老师表扬你很有数学天赋，为了你你今后的发展，能更专心地学习，我们决定以后家里不再上网！”奇乐一听，慌了，“要是不能上网，我的能力就会消失，这下没戏了。”
八年级作文 篇6
题目：
长大的路上，她（他）牵着我的手
要求：除诗歌外，文体不限；700字左右。
思路点拨：这个题目首先要注意前面的限制语长大的路上它表明了是长大的过程；他（她）可以是父母、老师或其他长辈；牵着我的手强调的是对自己的帮助。选取一个在你成长过程中对你影响最大的一个人，通过两三个典型事例来表现对你的帮助。要注意祥略得当，写出真情实感。
1、好的开头（均出自题目1《长大的路上，他牵着我的手》）：
长大是一个漫长的过程，在这条长大的路上到处布满了陷阱，一不小心就会掉下去，如果没有那只大手牵着我一步步走来，我不会走到现在。那就是爸爸的手。
我不知道樱花能开多久，是否值得去等待；我不知道流星能划多久，是否值得去追求；但我知道，你是我最好的朋友，值得我用一生去守侯。
打开百草园之门，里面飞着天堂鸟，架着逍遥桥，流着幸福泉，长着忘忧草--一切都那么生机盎然。
微风吹过湖面，有粼粼的波丝，鱼儿在湖中自由自在地游着。阳光穿过云层，把一丝丝温暖洒在大地上，使那些花儿草儿渐渐长大。
2、好的结尾
知识的交流可以增长我们的智慧；情感的交流可以丰富我们的心灵；思想的交流则可以使我们变得深邃。交流使我们充实，交流使我们精彩，交流使我们不断发展进步! --《谈话》
男孩望着眼前的树、蓝蓝的天，满眼全是希望，都快要溢出来了。--《考前的一次交流》
在渺小的地球遥望宇宙，行星都在快乐地自转，直到永远。 --《自由的天空》
3、好的过渡
一考生在《长大的路上，他牵着我的手》的作文中，以童年、在人间、我的大学三个小标题进行过渡。
4、好的题目
《519封信》、《一光年的距离有多远》、《影子的交流》等。
范文：
长大的路上，她牵着我的手
很小很小的'时候，母亲牵着我的手，教我学会了走路。从此，母亲便牵着我的手，走过土桥，走过石径，也走过岁月。
转眼间，我7岁了，又是母亲牵着我的手送我进了学堂。记得母亲的手好白皙、好柔软，当她有力的手牵着我的小手时，幸福的感觉油然而生。也就是在这牵手之中，母亲将她无私、圣洁的母爱注入了我的生命。于是，我总能找出各种理由让母亲牵着我的手，尽管我早已学会了走路。可后来发生的一件事让我一直内疚，没让母亲再牵我的手。
那是怎样的一个秋日啊！当母亲牵扯着我走过村头的小桥时，顽皮的我突发奇想，要母亲牵着我的手向前飞。谁知，正当我陶醉在奔跑的狂喜中时，母亲一个不小心，她的手腕脱臼了！望着医生给母亲治疗时她那痛苦的神情，年幼的我似乎也感受到了无比疼痛，从此暗下决心：再也不让妈妈牵我的手了！
岁月的车轮飞驰而去，不知不觉中，我长大了。我也真的再没有和母亲牵手走过。
在异地求学，偶尔想起母亲，想起童年的点点滴滴，却没有想起母亲牵着我的手走过的岁月。直到有一天，当我看到一位年轻的母亲牵着一个蹒跚学步的小女孩时，我的心突然震颤了，有一种想回家让母亲再牵一次手的冲动。终于，到家了。我和母亲彼此久久地凝视着。母亲高兴地说我长高了，而我酸楚地发现母亲苍老了许多。丝丝白发儿女债，道道深纹岁月痕。母亲是以她的衰老作为女儿成长的代价啊！我放下行李，拉着母亲的手，轻轻地说：妈，我们出去走走吧。母亲显得有些惊异，而后很高兴地同我走出了家门。依然是村头的小桥，依然是当年的母女，母亲的手也一如当年温暖有力，但却不再白皙、柔软。她的手皮肤黝黑而又粗糙，有的地方还有一道道裂口，手掌中结满了厚厚的茧。拉着母亲瘦骨嶙峋的手，使我觉得触摸到的不是母亲的手，而是她这大半辈子的沧桑。那个下午，母亲显得特别高兴，絮絮叨叨地说着一些柴米油盐的琐事，而我也很耐心地倾听着。童年的我下决心不让母亲再牵我的手，而现在，我却想说：妈妈，牵着女儿的手吧，走过风雨，走过四季！
八年级作文 篇7
在人生的启航表里，总会有许多的第一次：第一次洗碗、第一次做家务、第一次炒菜……我也有过让人记忆犹新的第一次，但最让我难以忘怀的还是第一次学骑自行车。
记得那是发生在我七岁的时候。看着那些比我大一点的孩子在街上骑自行车的时候，我总会投去羡慕的目光。我想：要是哪一天我也会骑那该有多好啊！
星期五放学后我和妈妈便来到姨妈家玩。正巧，哥哥正在骑自行车，我一下来了兴趣，赖着哥哥教我学，可哥哥死活不干，我只好去向“长官”报告了，“长官”姨妈听后，在威逼下，哥哥只好投降了 。看着哥哥刚才骑的那么轻松，这小玩意儿多简单啊，说不定我还可以自学成才呢。但毕竟是第一次学，心里还是有一点紧张。哥哥先示范了几次给我看，还告诉了我骑自行车的秘诀：眼睛一定要看着 前方，手要握紧车把。哥哥把我抱了上去，我握紧车把，眼睛直视前方，丝毫不敢松懈，生怕自己会摔下来。
我便驾驶着它上路了，哥哥在车尾扶着我。我看着自己有一点会了，心想：这个小玩意儿真简单，便停下来对哥哥说：“我会了，你不用在扶我了！”哥哥死活也不干，害怕我绊倒了交不了差，我只好 骑一小段给哥哥看，我又兴高采烈的对哥哥说：“看吧，我是不是学会了，你可以放手了。”哥哥听了我的话半信半疑地把手放了下去。我“嘻嘻”地笑起来，又骑着自行车起程了，可怎么一离哥哥车 子就不停我的话了，摇摇晃晃的，好像喝醉酒一样，没留意前面有一块大石头，我不知道怎么转弯，车子凶凶得撞了上去，幸好哥哥及时跑上来拉住了车，我差一点就狠狠地摔在地上了，我被吓出一身 冷汗，哥哥还幸灾乐祸地对我说：“没事吧？”我“哼”了一声说：“我不想学骑自行车了。我正准备收拾包袱走人，这是，哥哥语重心长地对我说：”做事情要有始有终，不能半途而废。“听了哥哥 的这番话，我又鼓起勇气骑上去，哥哥又说：”眼看前方，手要握紧车把，脚轻轻地蹬脚踏板，还要放松。“
我小心翼翼地骑上去，尽量放松，这次车子又奇迹般的听我使唤了，我便骑着它继续前行。”一圈、两圈、三圈······“我会骑自行车了，我都要兴奋的跳起来了。
第一次学骑自行车让我受益匪浅，也让我懂得了一个道理”世上无难事，只怕有心人“。
八年级作文 篇8
家之爱，并不一定要轰轰烈烈，平平凡凡的爱也可以惊天动地，感人肺腑。
家之爱，蕴含在不为人知的细节中。
一叶知秋，在深秋时节，口渴之极时若有人送给你一个苹果，那甘甜绝不是你能想象的到的。然而，在家中，这样的事情显而易见。苹果中蕴含的不止是本质的甘甜，更是家人对你的关爱，对你的平平凡凡的爱。
家之爱，蕴含在无尽缠绵的细语中。
学业繁忙，在春华秋实的学习中，当我们放学回家时感觉总是兴奋而又充满激情的，难道是在学校的枯燥，无聊吗？不是的，是因为家的温馨。可是，当我们放松之后，又要返回学校时，不禁有一种失落的微妙感觉，这也是家的温馨么？不全是，因为还有一些是因为对学校的厌倦和对家的眷恋。在这些微妙的感觉中，也包含了子女对家的爱，走时，父母的千叮万嘱是否也让你感到倍有力量？将踏入校门时，父母让你好好学习，你想起自己曾经糟糕的成绩，也会感到惭愧吧，当然成绩卓越的人例外。
家之爱，蕴含在温暖人心的回眸中。
记得，那次我奉“圣旨”的压迫，被迫去了夏令营，我也不是多么的不愿，因为毕竟是对我有益处的——使人开开眼界。用眼观世界。当我把东西收拾好，准备去的时候，我的父母看着我，停留了半秒，然后说要送我去集合的地点，我默不作声，体会这细节中的爱，接而点了点头。到了地点，马上要出发了，父母也就回去了，我看着他们的疲倦身影，有意思悲伤之情，转瞬即逝，然而，我在走时看到一幕温暖人心的细节，父母默契的回头看了看我，那两对双眸，也饱含离别的不舍。是暖流充满身体。
家之爱，亦是刻骨铭心，亦是难舍难分，亦是平平凡凡。
八年级作文 篇9
远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。天上的明星现了，好像点着无数的街灯。
——题记
夜深了，我坐在窗前，抬头仰望着满天繁星。打开记忆的闸门，思绪像洪水一样喷涌而至。同是一人，同是一景。
儿时：“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。挂在天上放光明，好像天上小眼睛……”儿时的我，和伙伴这样唱。在一个树林里，我们无忧无虑的唱着，闹着，跳着，笑着。玩累了，坐在树下和伙伴看着闪烁的繁星，清风为我们擦掉了汗水。在月光下，一张张稚嫩的脸孔，显得那么可爱。儿时的我，很天真，很单纯，很快乐。
童年：“池塘边的榕树上，治疗在声声的叫着夏天……。等待着下课，等待着放学，等待着长大的童年。”童年的我和同学这样唱道。放学了，没人动，都在写家庭作业。那是的目的很简单：只是嫌拿着书包太麻烦。回到家了，匆匆吃完饭，便跑出去，趁着月色，和同学玩起了藏猫猫。玩厌了，又开始数星星。但从没超过一百，但我么都没放弃。童年的我，很努力，很坚持，很快乐。
现在：“抬头仰望这满天星光，那时候陪伴我的那颗，这里的故事你是否还记得。”现在的我，独自一人唱道。仍是一人，仍是一景。思绪却截然不同。儿时和童年的伙伴，同学，玩物已不复存在，取而代之的是一堆堆的试卷，唠叨……，如果长大，就是对过去放手，我能不能停在这里不往前走；如果长大就是被命运推着暴走，我能不能对错过的风景遗憾的低头怒吼。现在的我，作业很多，考试很多，压力很大。
一声蟋蟀的鸣叫把我带回现实，皎洁的月光洒在窗前，与灯光形成对比。现在已经凌晨，我伸个懒腰，熄了灯，便睡了。
难道童年的一切已随着我的长大而变成了天上的繁星，那么美丽，那么耀眼，却又那么遥不可及。但还是感谢过去的一切，为我编制了这么美好的梦，给了我这美好的回忆。
“从今天我开始仰望向空发现，星并不远，梦并不远，只要你踮起脚尖……”
——尾记
八年级作文 篇10
不知从什么时候起，街上出现了各式各样的“共享单车”，五颜六色，十分美丽。在人流纷杂的地铁站、大商场，总是有一大片一大片的共享单车出现，就像是色彩的海洋。而随着共享单车的发展，生活中的各种物品都变得共有起来，就像是生活中的各种事物，只要加上一个二维码，都能变成“共享”。
记得以前共享单车还十分稀少的时候，我们家门口就有那种“免费公共自行车”，只要一刷卡就能骑走，大街上便每时每刻都能见到骑车人的身影。而共享单车一发展起来，街上骑这种原始单车的人，却几乎看不到了。毕竟和这种车比起来，共享单车要方便太多。它可以到处停，不用骑着车满世界找停车桩；其次，它不必带专用骑车卡，而是只要在手机上下载一个软件，扫一下二维码就可以骑走；再次，它在设计上显然更加舒适……种种理由，让这种方便快捷的共享单车迅速红遍了大半个魔都。
而在我刚上初中，也是共享单车刚出现的时候，我有一天从地铁站出来，突发奇想，想找辆单车“尝尝鲜”便随意搬了一辆共享单车出来。正准备拿到空地上去扫码，竟发现车子根本推不动。仔细观察后，才发现它得先扫码才能解锁——既然共享了，就得保证安全，防盗措施可是必须得有。但随着其迅速发展，有些人动起了歪脑筋。有的把车子刷上漆，伪装是自己家的；有的把车子随意乱停，占据了人行道的空间；更有甚者，直接在车子上装把锁，像是在宣告主权。共享共享，就是要共同使用，把车子占为私人所有，谈何共享？
一件新事物的发展，必定带来的是其或好或坏的影响。共享家族的诞生，改变了人们的生活理念。我们甚至可以只带一部手机，在外边过上一天。但这种革新性的变化带来的，肯定会有不好的方面。我们需要做的，就是尽量尝试着规避其不好的地方，把它的好处扩大。待大家都形成一种“集体观念”后，让它在世界上发光发热。只看到了一个事物不好的一面，就断定它不应该出现，这种想法就像是一叶障目，极其片面。
科技发展，带给我们的是一个全新的世界。
共享家族，带给我们的是一份不同的惊喜。
对一件新的事物，尝试着去适应它、理解它、包容它，这样我们的生活才会更加明朗。
——因为这，是我们共同的世界啊。