关于风筝的作文五篇
篇一：风筝
我是一只风筝，一只断了线的风筝，真的可以像我梦想的那样，远走高飞了。 断线的那一刻，我感觉没有了重量，任由风把我送到远方，我好轻松。
当我赞美美丽的景色并决定驻足观赏时，我发现自己竟不可以控制自己，我慌了，真正意识到自己的摇摆不定，意识到随时都有掉落的危险，当不幸降临的时候，我并不难受，只是很后悔。
我落在一条小河里，我多么怀念飞翔的日子，哪怕是被线牵着，我失去了作为一只风筝的.价值，只因我断了线……
篇二：风筝
我有一只蝴蝶风筝，它的翅膀边上的颜色是深蓝色的，一共有两对，它里面的图案很像扇子，它还有两对触角和一双圆圆的大眼睛。
只要让一个人拿着，然后一个在跑，风筝就会放起来。风筝放起来，就像真的蝴蝶一样。
篇三：风筝与小鸟
在一个晴朗的早晨，风筝在翩翩起舞，小鸟正在练习飞行。
风筝转过头来，看见小鸟飞得那么低，于是嘲笑它：“小鸟，你怎么飞得那么低呀？你看我，多轻松啊！”小鸟说：“我是靠自己的力量飞起来的，而你，却是靠风伯伯，再说……”“谁说的，我没有线就不能飞起来？”骄傲的风筝一口咬掉自己的线，失去平衡的风筝，一头掉到树枝上，挂死了。
这个故事告诉我们：一个骄傲的人，结果总是在骄傲中毁灭了自己。
篇四：小熊的风筝
一天早上，阳光灿烂，小熊在草坪上高高兴兴地放风筝。
小熊放的风筝是一只可爱的小燕子风筝，尾巴像一把小剪刀。风筝越飞越远。这时，风筝挂在了树上，小熊拼命地拉着风筝线，但是，因为风筝卡在树上了，所以小熊拉不下来。小熊坐在草坪上，伤心地哭了。这时，长颈鹿嘴巴叼着一样东西走过来，原来是小熊的风筝，小熊顿时高兴了。它们真是一群互帮互助的小动物呀！
篇五：做风筝
今天，阳光明媚，我们去江东行知小学参加综合实践活动。活动内容可丰富了：有陶艺、铁艺、纸艺，还有竹艺等，而我最喜欢的就是竹艺了。
我们按老师讲解的步骤一起动手。我先拿出两根长短不一的竹签，把它们搭成十字架的形状，用绳子绑住交叉点。接着我在风筝纸上画了一只可爱的小猪。它胖乎乎的，真可爱！然后，我把风筝纸贴在风筝架上，在风筝架上系上风筝线。最后我在风筝的尾部系上一条长长的彩带。一只简单的风筝就做成了。
举着亲手做的风筝，我的心里别提有多高兴了！