在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？为朋友们精心整理了8篇《搭桥的作文》，亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。
搭桥的作文 篇一
一天早上，小猪聪聪早早地起床，洗了脸、刷了牙，出去找小猴皮皮。正巧，小猴皮皮也是来找小猪聪聪。两人找到了彼此，开始玩起了跳绳，可是少了一个人，怎么玩呢？
小猪聪聪说：“我们可以把跳绳的另一边系在大树上啊！”小猴说：“好吧！”它们把跳绳系在大树身上以后，玩了一会儿，小兔花花也很想玩，就说：“我可以玩吗？”
“可是，中间有条小河，我不会游泳，这下可怎么办啊？”小猪和小猴商量起来，小猪说：“我家有一块很结实的木板，可以做一座独木桥。”它们用那一块木板做的了独木桥。小兔过了桥，和它们一起玩跳绳。
从此，聪聪、皮皮和花花成了要好的朋友。
搭桥的作文 篇二
一天，阳光明媚，小猴皮皮和小猪旺旺一起跳绳。皮皮和旺旺它们是最好的朋友。
皮皮说：“我们没有足够的人数，所以把绳子另一端在一棵树干上打个结。”旺旺说：“好，就这样干。”于是，它们把跳绳的一边拿在手上，另一边在树干上打了一个结，开始玩了。
小兔花花看见了以后，也想跟它们一起玩。可是有一条小河阻挡了它的去路，花花说：“我想跟你们玩，可是一条河阻挡了我的去路。”皮皮说：“旺旺，我们去拿一个又粗又长的木板。”于是，它们搬来了木板，放在了河的两边，花花赶紧过来了。于是，它们玩了起来……
它们的笑声在天空回荡，玩得开心极了！一直到傍晚才回家休息。
搭桥的作文 篇三
一天，阳光明媚，小猴皮皮和小猪旺旺一起跳绳。皮皮和旺旺它们是最好的朋友。
皮皮说：“我们没有足够的人数，所以把绳子另一端在一棵树干上打个结。”旺旺说：“好，就这样干。”于是，它们把跳绳的一边拿在手上，另一边在树干上打了一个结，开始玩了。
小兔花花看见了以后，也想跟它们一起玩。可是有一条小河阻挡了它的去路，花花说：“我想跟你们玩，可是一条河阻挡了我的去路。”皮皮说：“旺旺，我们去拿一个又粗又长的木板。”于是，它们搬来了木板，放在了河的`两边，花花赶紧过来了。于是，它们玩了起来……
它们的笑声在天空回荡，玩得开心极了！一直到傍晚才回家休息。
搭桥的作文 篇四
一个万里无云的上午，钢笔“小姐”和三色水彩笔兄弟——黄黄、红红、绿绿出去游玩，但是因为一个大浪被卷到了一个小岛上。
红红害怕地哭了起来，说：“呜——我们困在小岛上了，救……救命啊！”“别哭了，我们想办法求就吧！”坚强的小姐说。“呀！我有办法了！我们该这么办……”博学的绿绿边说边干起来。“呃！我带了火柴！”黄黄举起自己的火柴盒，又说：“我们点燃火，让烟帮我们求救吧！”他们坐在点燃的火堆旁，不一会儿，一只橙色的大虫子游了过来，说：“你们是困到这里的吧？我可以搭桥来救你们，我叫小橙，我可以浮在水面上哦！”小姐急切地说：“谢谢！我们就是在求救呢！”小橙游到对岸，抱了几根又粗又长的木头过来，说：“这些木头行吗？”黄黄用手指着一块大石头说：“我看，这些木头一走就会散的，用这块大石头来当地基吧！”绿绿说：“我觉得，还必须把桥固定起来，那就用我的绳子固定起来吧！”小橙把木头紧紧地放在一起，用绳子固定，再用石头当地基，一座小桥终于搭好了。小姐、绿绿、红红黄黄安全地回到了对岸，他们对小橙说：“谢谢你！小橙，我们会永远记住你的！”
看来，乐于助人是一个好的品质，让我们共同搭起乐于助人这座大桥吧！
搭桥的作文 篇五
一连下了几天大雨。今天，公公孙终于露面了。小白兔和小刺猬想去拜访小松鼠。他们唱歌，走到森林的另一边。清新的空气扑鼻而来，熟睡的小花张开笑脸。
他们一边走，一边来到小溪边说：“啊？小桥在哪里？”白兔问刺猬。小刺猬说：“小桥一定是被大风大雨冲走了。”“我该怎么办？小松鼠还在等我们！”小白兔说，小刺猬摇摇头，小白兔伤心地哭了。
哭声吸引了大象，大象跑了过来。它好奇地问：“小白兔，你怎么了？”小白兔哭着说，“小刺猬和我要去看望小松鼠，但是我们不能过河，呜呜，”
哭声又吸引了长颈鹿，长颈鹿问小刺猬：“小白兔怎么了？”小刺猬告诉长颈鹿到底发生了什么。长颈鹿想了一会儿，高兴地对大家喊道：“我有主意了！”所有人都惊讶地问：“什么事？”小白兔也不哭了。长颈鹿对大家说：“我的脖子和大象的鼻子都很长。我们可以和他们搭一座桥！”“可以！”大家都说。
首先，大象伸出一个长鼻子，长颈鹿伸出一个长脖子，一座小桥出现在他们面前。“上来吧！不要浪费时间。”小白兔和小刺猬跳上大象的长鼻子，小心翼翼地过河。河里的水更欢快了，鸟儿的歌声也变了。小白兔和小刺猬对大象和长颈鹿说：“谢谢！”大象和长颈鹿说：“不客气，这是我们应该做的。”这时，小刺猬想起了什么。他对大家说：“我们今天过河了，但是其他小动物怎么过河呢？”好吧，明天让我们在这里建一座桥！”大家高兴地拍手喊道，“好主意！"
之后，小白兔和小刺猬急忙跑到小松鼠家！
搭桥的作文 篇六
小猪胖胖、小猴皮皮、小兔萌萌是好朋友。
一天，阳光明媚，小猪约小猴到自己家前面的大树下跳绳。他们两个很早就来了，可是，跳绳要三个人才能玩地起来，怎么办呀？聪明的小猴皮皮想出了办法说：“你把绳子另一端系在树上，我跳，你甩，知道了吗？”小猪胖胖说：“知道了。”胖胖飞快地系了起来，他们开心地玩着，可开心了！
忽然，小兔子跑出来看见他们在跳绳，叫起来：“小猪、小猴能带我玩吗？”小猪说：“有一条河挡着你，过的来吗？”小兔都要哭了。小猴皮皮想到了办法说：“小猪，我们去拿一块木板搭一座桥吧！”他们搭好了一座桥。小兔飞快地跑了过来！小兔说：“谢谢你们。”小猴说：“不客气，我们永远是好朋友！”
小兔和他们一起开心地玩耍。
搭桥的作文 篇七
你们知道螃蟹是怎么样打架的吗？哈哈，如果不知道，就由我，胡舒雅来告诉你们吧！螃蟹打架是会把蟹角夹在一起，有时打久了有一只没有力气了，对手就来攻击它，给他个措手不及，对方的`一只脚就这样被拔掉了。
今天，爸爸买了八只螃蟹回来，这八只螃蟹个个活蹦乱跳一点儿也不累，可是有两只最强壮螃蟹两个“人”在那打个不停，它们的两只蟹角纠缠在一起每“人”都在用力拔掉另外一个“人”的手。我坐在那儿等待它们到底是谁胜谁败过了一会儿又一会儿还是没有分出谁胜谁败，就在这时终于，另一只彻底的给打扒下了。
那只胜利的螃蟹好像在说：“在这里我是它们的大王”。其它螃蟹好像在说：“为什么你是我们的大王”。它得意地说：“因为我赢了，所以你们的老大就是我”。它们商量了一下，“我”被选举了。
你们觉得螃蟹打架好玩吗？
搭桥的作文 篇八
入冬后的一天下午，记忆令人深刻。
岭南的冬天并不像传统季节的冬天，它是温暖的，像秋天一样。我们的校园生活，学习时间的紧凑时常也像寒冬时人在萧瑟的冬日捂紧衣服御寒一样抓紧时间学习，可是，在这个特殊的像秋天一样温暖的下午，我们全年级的老师和同学共同读完一首英语歌后，三十个班级的人瞬间兴奋起来，井然有序地一起迅速奔向校园。
我迎来了初中生涯的第一次体艺节。
宽阔的操场，新种植的小草在微风中老实地呆着，一动也不动。我毫不客气在踩在上面，眼睛一直紧紧盯着各项体育活动。立在操场边上的易拉宝宣传栏，清晰展示了滚雪球、竞走毛毛虫、过河搭桥等项目。我从来没有玩过“过河搭桥“，老师却偷偷地把我的名字填在这项运动成员的清单内。难道老师知道我是一个爱好运动的人？
说真的，我从来没有玩过这项游戏，内心忐忑不安，刚到操场，我来回踱步。我完全不知道“过河搭桥“的玩法。不过，经过老师的耐心讲解，我明白这项竞技活动的主要目的是为了考察团队合作的力量。比赛时间马上到了，我的队员分别是小莫、小冰、小健，还有小世，五人一组。我们在比赛区紧张候场，前面比赛小组的气氛让我感到十分的紧张，我的心砰砰直跳，总怕比赛时出什么差错。同时，好胜的我也是蠢蠢欲试。
“计时开始！“裁判宣布开始的声音传来。
我迅速扔出一块垫子，五人接二连三地跳上去，为了更快地向前移动，达到终点。队员小莫也跟着我迅速拿上垫子，递给我，我再向前放，五人再次一起跳进垫子。依类类推，我们眼疾手快，手脚敏捷，迅速踩上垫子向终点一次又一次地移动。队员小冰紧张得哇哇大声，全身哆嗦，生怕我们哪一个人失误了。大家惊慌失措的样子让场上观众起哄了，现场的气氛更是推上了高潮，我紧张的脚步差点踩到了没有垫子的小草。幸好，我和小莫迅速平复心情，开始有节奏并且很有默契地传递一个又一个垫子，跳过一座又一座小桥，队员也迅速恢复比赛的状态，毕竟我们就像坐在同一条船上的人，唯有在紧张刺激的竞技中同舟共济，才能共赢比赛。体艺节是充满惊喜的，我们多么需要校园嘉年华的洗礼。
难得的下午时光，过河搭桥的竞技活动它是紧张的，兴奋的，也是刺激的，更是积极向上的，使人团结的。多么美好的校园时光！
以上就是为大家整理的8篇《搭桥的作文》，希望对您有一些参考价值。