中国第一颗原子弹成功爆炸后，许多人给钱学森写信，表示向他学习。一天，钱学森收到一封来信，信中指出他新近发表的论文中的一处错误，写信人是个名叫郝天护的小青年。钱学森连忙翻看自己的论文，发现的确有一处误差，他马上给郝天护回信，说：“很感激您指出我的错误。科学文章中的错误必须及时阐明，以免后来的工作者用了不正确的东西耽误事。我认为，您应该把您的意见写成文章发表，帮助大家。您认为怎样？”于是，郝天护将自己的观点写成文章发表在报刊上。也正是由于这封信，郝天护受到极大鼓励，后来投身力学事业，成为著名教授。
当代中国青年生逢其时，重任在肩，在实现中华民族伟大复兴中国梦的新征程上奋勇前进。作为其中的一员，你从钱学森身上或者郝天护身上学到了什么品质？这对你有什么启发？请据此写一篇文章，体现你的认识与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息：不少于800字。
【解析】
【详解】本题考查学生的写作能力。
审题：
这是一道任务驱动型作文题。
从材料来看，钱学森已经是学术权威，鼎鼎大名，但他能正确面对自己论文中的一处小错误，甚至建议对方公开发表。从钱学森身上，人们看到了尊重科学、实事求是、谦虚谨慎、心胸宽广等高尚的品质。郝天护只是个默默无闻的小青年，但他却敢于给钱学森写信，指出其论文中的错误，这是一种初生牛犊不怕虎的勇气。从郝天护身上，人们看到了独立思考、敢于质疑、不盲从权威的可贵品质。
从导写语来看，“当代中国青年生逢其时，重任在肩，在实现中华民族伟大复兴中国梦的新征程上奋勇前进。作为其中的一员”，是对考生身份的界定；“你从钱学森或者郝天护身上学到了什么品质？这对你有什么启发？请据此写一篇文章，体现你的认识与思考”，是对写作主题的限制，考生要从钱学森、郝天护两个人中选出一个人来写，不能两者皆写。
行文构思时，我们可以写敢于挑战权威，列举华罗庚、布鲁诺、主席等例子论证他们之中或为热爱的事业或为国家的命运而发出了同样震天动地的呐喊，从而说明事物在不断发展，为适应时局，我们要敢于挑战权威，敢于去给自己的理论立足，在此基础上又辅之以孔子在《论语》中的经典名句“三人行，则必有我师”，来阐明每个人的见地都有成为真理的可能的道理，最后结合现实总结升华主题，不盲目跟随权威，思想在不断交流中进步，进步在不断质疑中产生，敢于挑战权威！
立意：
1.敢于质疑，坚持自我。
2.挑战权威，忠于事实。
3.不做盲从权威的旁观者。
4.质疑让人进步，反思让人知明。
4.科学精神当求实务真。
5.科学精神需要严谨态度。
6.科学精神需要质疑与反思。
7.严谨认真，敢于担当。
例文：
敢于质疑权威，勇于突破权威
在词典中，权威的释义是“使人信服的力量和威望”，或者是“在某种范围里最有威望、地位的人或事物”。对于前人树立的权威，我们应该尊重，因为那是前人认知实践的结果，但随着科技的发展、认识的深化，盲从权威、遮蔽双眼、一味信服早已无法适应现代生活。敢于质疑权威，我们应擦亮双眼；勇于突破权威，我们要敢于向前迈步。
敢于质疑权威是要相信自己的判断，勇于突破权威是要避免故步自封。被誉为“股神”的巴菲特曾说过：“要相信自己的判断。”众所周知，股市难以捉摸，市场瞬息万变，每一只股票都有巨大的升降空间，没有谁能一直预言成功。曾经年少的巴菲特尚未成为股市的神话，他在众多股票专家的权威声音中坚持自己的判断，通过对股票的深入分析和市场调查，依靠自己的判断在股海中遨游，受尽股票前辈们的讽刺。然而，相信自己、不断学习分析、敢于质疑权威的他终于超越那些曾经嘲笑他的人，筑就股坛奇迹。
敢于质疑权威才能获得前进的原动力，勇于突破权威才能获得成功的支点。朱熹在《朱子读书法》中说：“读书，始读未知有疑，其次则渐渐有疑，中则节节是疑。过了这一番，疑渐渐释，以致融会贯通，都无所疑，方始是学。”敢于质疑是获得新知的前提。生活长进正如读书，有了质疑才能发现问题，直面问题才能突破自我。只有这样，生活才能注入源头活水，不断注入新的力量，从而不断前进，直到找到成功的方向。
敢于质疑权威要以实践为基础，勇于突破权威要打破陈腐的牢笼。在竞争日趋激烈的商品社会，虽然我们耳熟能详“不唯书，不唯上，不唯权威”等名言警句，但在实际工作和生活中真正能够躬亲实践的却寥寥无几。我国卓越的地质学家李四光如果盲信苏联专家对中国地质构造的考察结论，没有日复一日地外出实践，就不可能首先发现中国第四纪冰川遗迹，为新中国找到第一口油井；如果哥伦布不坚信地球是圆的，没有带着船队探寻地球的本来面貌，他的船队就不可能发现“新大陆”。
对于权威，我们应该尊重，但是绝对不要盲从，因为盲目追随权威会有出错的时候。一味迷信权威，我们就会丧失自我思考的能力，行动就会不自觉地被专家的论断所束缚。迷信权威是阻碍一个人发展的敌人。敢于质疑权威，我们才能用一己之力带动新的发展；敢于突破权威，我们才能为人类的共同进步贡献力量。