我们的学校作文300字5篇
篇一：腾飞园
我们学校有一个美丽的腾飞园，那里非常美丽，树木长得郁郁葱葱，空气清新甜润，天空湛蓝深远。
腾飞园里有一座雕塑，雕塑在腾飞园的正中央靠上，雕塑很大，但是，他很特殊，是连个人一起的动作，雕塑下面写了几个字，“英华腾飞”雕塑的旁边，是一些美丽鲜艳的小花小草，小花小草的数量很多，在春天的时候，他长得是最茂盛的，一阵微风吹来，小花小草动了起来，这样，显得小花和小草一起，手拉着手在跳舞，也显得它们更是美丽鲜艳了，小花小草的旁边，中间有草丛围着，在春天时，草丛长出了黄色的花骨朵，加上花骨朵，草丛会更加美丽的。
沿着腾飞园弯弯曲曲的小路上走，就会走到我们学校的美丽的地方，小池塘了。小池塘最大的特点就是里面的水很清，清的像一面明亮的镜子，就可以看到自己了，还可以看到海龟和小鱼，水的上面，有一座假山，假山很像一个字，是个山字了，假山很像3个魔王，站着整个假山。
腾飞园真美呀，我喜欢腾飞园。
篇二：美丽的英华求知园
在我们学校里有很多美丽的地方，今天我要说的就是我们美丽的求知园。
它虽然没有像藤飞院那样的水池假山和雕像，没有像蓓蕾园那样的参天大树，也没有像操场那样的广阔天地可是它有那美丽的花花草草，宏伟的求知亭以及各种树木和葡萄架。在春天 覆盖在四叶草草坪上的积雪融化了，变成了清凉的水被大地吸收在求知亭上面的积雪融化了人经过的时候也要滴下来一两滴雪水，求知亭有红色的顶和柱绿色的座，在周围有瓷砖，在通往求知亭的`两条小路上都铺着鹅软石，在周围的口出都有小狮子，站在求知亭的中心，一抬头就可以看见一大堆的古代小故事使你眼花缭乱，目不暇接。你坐在亭子旁边就会看见对面有一簇簇的花和一丛丛的三叶草映入眼帘，在周围有一簇簇的杜鹃花，
英华园求知园真美呀，我因生活在这个美丽的学校而感到高兴。
篇三：石榴花
一天，天空瓦蓝瓦蓝的，没有一丝云彩。我们在学校的花园里看见了石榴花开放了，它的叶子亮亮的，绿油油的，花瓣皱皱的，红红的。花苞倒过来像小铃铛，好像在说：“我们在长大呢！”我心想：校园真美啊！ 小壁虎爬呀爬，爬到树上。他看见松鼠在树上跳来跳去。小壁虎说：“松鼠姐姐，您的尾巴借我行吗？”松鼠说：“不行啊，我要用尾巴掌握平衡呢。”小壁虎告别了松鼠，又向前爬去。 小壁虎爬呀爬，爬到树上，他看见猴子在树林里荡来荡去。小壁虎说：“猴子哥哥，您的尾巴借我行吗？”猴子说：“不行啊，我要用尾巴荡秋千呢。”小壁虎只好伤心地走了。
夏天的午后，下着倾盆大雨，雨滴打在荷叶上“啪啦啪啦”的响着。湖里有十朵亭亭玉立的荷花。雨滴在荷叶里滚来滚去，小鱼在湖里欢快地游来游去。 冬天的早晨，雪花纷纷扬扬地飘落下来。小朋友在雪地里开心地堆雪人。 夏天的午后，天空下着倾盆大雨。大雨过后一片阳光照得满湖通红，湖里有十来只亭亭玉立的荷花，荷叶上清水滴滴。
篇四：金种子塑像
我们的学校是一所省一级学校，是一座美丽的学校。是学习的乐园，也是同学们学习的天地。
走进大门，穿过一号楼通堂，就看见一座金种子塑像，它位于学校中心。
金种子上面的墙上，写着几个醒目的字∶“求真、尚美、进取。”这是我们的校训。旁边有我们的校徽。校徽上半部分是一朵艳丽的木棉花，上面写着“By”两个英文字母，那是“宝玉”的缩写。校徽下半部分有蓝色的波浪，表示我们学校是一座游泳特色的学校。
金种子塑像下面是一个小水池，里面是几条鱼，它们活泼，可爱极了。周围是绿树红花，非常绿，小草显得格外娇嫩，花儿显得格外精神、艳丽。
金种子塑像是学校标志性塑像，她象征着∶教育的功能体现为“点石为金”……塑像基座源源不断流出的水次预示着∶教育事业犹如长流不息之水，一代一代传承下去。
我仿佛看到了同学们正在快乐地成长；我仿佛听到了同学们郎朗地读书声；生活在这样的校园，我感到无比幸福、快乐。
篇五：金种子塑像
我们的学校是一座省一级的学校，也是同学们学习的乐园。
走进大门，穿过1好楼通堂，就看到一座金种子塑像。远看金种子，它就像一颗金色的葵瓜子，在阳光下闪闪发光。近看金种子，就像看见一个快要发芽的种子。往下看，就能看见几条红锦鲤鱼在金种子下面的大理石台上追逐玩耍。在金种子塑像的两旁种着两棵华灰莉，华灰莉后面还种着好几棵朱焦，朱焦在阳光的照射下显得很有精神。
金种子的寓意是“金种子”是一颗“向日葵种子”，是学校的标志性塑像，它象征着：教育是功能体现为“点石为金”，指人接受了良好的教育，就将会学到本领，塑造美好的心灵，提升综合素质，将会成为社会良才。学校是知识的殿堂，是师生学校成长的幸福家园，孩子们走进校园如同一颗金种子播撒在肥沃的土壤里，不久的将来，这些种子将生根、发芽、开花结果……塑像基座源源不断的水，则预示着：教育事业犹如长流不息之水，一代代传承下去。
看着金种子塑像，我仿佛听见同学们朗朗的读书声。所以，我喜欢这座校园，更喜欢这座金种子塑像。