您当前的位置:t7t8网 >  励志 >  励志作文 >窗边的小豆豆读后感100字作文(窗边的小豆豆读后感600字作文)

窗边的小豆豆读后感100字作文(窗边的小豆豆读后感600字作文)

更新时间:2022-03-03 16:58:31 点击: 来源:yutu

  《窗边的小豆豆》这本书让我们感到巴学园是一个与众不同的学校,下面由小编为大家精心收集的下面由小编为大家精心收集的,欢迎大家阅读与借鉴!,欢迎大家阅读与借鉴!

  【窗边的小豆豆读后感100字作文一】

  我很喜欢读《窗边的小豆豆》这本书,因为这本书实在是太好看了,我把它已经看得很破旧了,太耐人寻味了,

窗边的小豆豆读后感100字作文

窗边的小豆豆读后感100字作文(窗边的小豆豆读后感600字作文)

  让我感觉最好看的故事是:小豆豆的新学校——“巴学园”里不仅有电车教室还有一条很奇怪的午餐要求,那就是要给孩子们带山的味道和海的味道。不过我觉得这样的要求提得不太好,因为有的家长忙,所以饭菜准备的少,菜不够不要紧,饭够就行了,可是饭也不够就会吃不饱,下午就会出现没精打采的样子。

  【窗边的小豆豆读后感100字作文二】

  《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳彻上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的护和引导下,让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩,并奠定了她一生的基础。这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动,而且为现代教育的发展注入了新的活力,成为20世纪全球最有影响的作品之一。

  【窗边的小豆豆读后感100字作文三】

  有人把《窗边的小豆豆》说成“成年人的童话”,把它和时下流行的几米系列、麦兜麦唛系列混为一谈,并说什么“成人的童话很美好,成人的童话很无奈”。我不赞同这种说法,小豆豆并不是成人的童话,而是讲述成人的童年往事,我们这些成年人可以从中找到很多属于自己的过去,而小孩可以从中看到他们现在的童年。童年是人一生值得回味无穷的东西,它和童话一样都给我们带来了很多美好的回忆,但童年绝不等同于童话,童年始终是真实的,而童话纯属杜撰。

  【窗边的小豆豆读后感100字作文四】

  今天,我终于把《窗边的小豆豆》读完了。

  这是一个日本作家黑柳彻子写的他本人上小学的一段真实的故事。小豆豆因为淘气被原学校退学后,来到了巴学园,在校长的爱护和引导下,逐渐茁壮成长。

  没有本质上就很坏很顽劣的孩子,只有不得方、不得体的教育方法。什么样的孩子,只要因材施教、循循善诱,引导得法,都能变成一个有用的人。这是这本书想告诉我们的道理。

  【窗边的小豆豆读后感100字作文五】

  我想《窗边的小豆豆》这本书大家都读过,书中的泰明是个残疾人,因为他得过小儿麻痹症。他的手指修长,腿很细,走起路来一瘸一拐的,但他人很开朗,经常主动和别人做游戏。

  有一次,小豆豆问泰明为什么坐下来这么费劲,他一点也不自卑,很平静地说着自己的经历,

资料共享平台

《窗边的小豆豆读后感100字作文》(https://)。他看到小豆豆悲伤时,想方设法地来慰小豆豆。我到这里,我想:“虽然残疾了,但他没有对生绝望,而是乐观地去面对生活,像平常人一样坦然自若,多么了不起呀!”

  当读到泰明死了一的这一章时,我很伤心,他怎么就突然死了呢?这么好的一个人,多可惜呀!

  泰明乐观的形象一直回荡在我的脑际,我们作为一个健康的人,更应该像他那样。

  窗边的小豆豆读后感800字

  我读了一本《窗边的小豆豆》,这本书是日本的女作家黑柳彻子写的。

  这本书主要因为淘气而在一年级就被退学的小豆豆到了一所新学校“巴学园”后发生的真实故事,有开心的,也有悲伤的。

  小豆豆一年级时因为调皮,打扰老师的教学课堂,结果被退学了。后来转到了巴学园,在小林校长的爱护和领导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。

  在我们的眼里,小豆豆这个人她非常天真、可爱、好奇心强,只要看见一个东西,只要感觉有趣就不顾三七二十一,就跳了上去,结果闹出了许多的笑话。

  有一次,小豆豆看见地上有一张报纸,便出于好奇,一下子跳了上去,结果掉进了厕所里,以后,她再也不敢跳跃了。

  “巴学园”是一个与众不同的学校,“巴学园”的特别之处,让小豆豆对学习充满了好奇心,用废弃的电车做教室。吃饭前要唱一段《饭前歌》。有时,整个下午都是散步,小豆豆第一眼看见这个学校时,心里就想:“我一定要好好学习!”

  小林先生很有创意,他是一位出色的音乐家,他上音乐课时教学生们韵律操,她还规定每个学生的盒饭里必须有素菜和荤菜,小豆豆在这位小林先生的指导下,成为了一名优秀的学生,小林校长热爱大自然,他希望人们尽可能地保持大自然的性格。

  我觉得“巴学园”的教学方式令我向往,我希望我们的学校也能像“巴学园”一样,学习的内容是丰富多彩的,我们的老师像小林校长一样信任孩子,理解孩子,让孩子们快乐的成长。

  好吧一上都是我们理想状态下的校园。是特殊教育,那普通教育中我们如何落实,我认为师生间的交流沟通很有必要,在我们理解孩子关爱孩子的同时,能够让孩子感觉出我们对他们的理解而不是放纵。我们学习小林校长的智慧就好。

转载请备注原文地址:https://www.t7t8.net/lizhizuowen/115623.html
移动端网站原文地址:https://m.t7t8.net/lizhizuowen/115623.html