我们与环境的作文1
我以前常常和妈妈或外公外婆到我家前面的天鹅小园做早操，钓鱼。在夏天还可以游泳，捉萤火虫呢。有时我还会和我的好朋友一起到那里去玩我最喜欢的游戏，踢足球。那时候小池塘里的水清澈见底，小鱼小虾在清澈见底的水里跳来跳去，开心及了。十棵高大的大松树，像十个守在天鹅小园的武将护卫，每个武将护卫都拿着锋利的大铁斧头，十分威武。小鸟站在这几个大武将护卫身上叽叽喳喳的叫着，像一个个可爱的小女孩在欢快的唱着自己喜欢的歌。可是我和我的家人还有我的朋友现在越来越讨厌这个小公园了。应为这里的环境已经被污染了。以前清澈见底的水现在变成了乌黑色的水，水里散发着恶臭，小鱼小虾的尸体水里到处都是，水面上飘满了素料带一类的垃圾，武将护卫似的大树已经被人类伐得不剩几棵。人类为什么会失去以前美好的环境呢？其实破坏环境的凶手还是人类自己。地球污染越来越严重，尤其是对水源的污染，现在应为地球上能用的水源很少，沙漠趁机而入，使地球更加缺水。导致一些地方严重的缺水，这对灾民带来了生命的威胁。有人把地球比喻成一个大水缸，里面有一部分水是被污染的水，还有一部分水是海水，说明底球上只有一小部分水是可以使用的，所以我们一定要节约水源，要不然地球将会变成一个干枯的世界。除了水源的污染，空气的污染也很严重，不知道从什么时候起天空变成了黑灰色。天空变成了黑灰色，主要的原因是因为空气被污染了。你看，我家对面就有一个大食堂，房顶上的烟囱一天到晚都不停的冒着黑滚滚的浓烟。你再看看大马路上来来往往的小气车。科学家虽然发明了这种实用的交通工具，但是却一直没有解决汽车排尾气污染空气的问题，对空气带来了非常严重的危害。我希望科学家能够发明一种能够不排尾气交通工具。让我们一起来保护环境吧！
我们与环境的作文2
小朋友们，大家都知道“保护环境从我做起”可是你知道这句话的意思吗？如果你知道了这句话的意思就能保护好环境。有人会说就：“我一个人怎么能保护环境呢？”我告诉你只要你在他人面前主动丢弃的废物，他们也会感到羞愧自然就会捡起来了。你要知道自己的一举一动会使你身边的人也增强了环保意识。如果你这样做就给他人做了好榜样。
说到保护环境就不得不提花草树木，因为花草树木是保护环境的重点，花草树木能给城市增添色彩，能给大地增添生机，能让地球永远年轻。为了不让人类消失，为了不让祖国消失，为了不让世界消失，为了不让地球消失。我希望大家能弯弯腰捡起那塑料袋，废纸，香蕉皮等垃圾，俗话说好弯弯能掉肉还是能有病啊？为什么有垃圾就不能捡起来呢？累了你一个人能干净全世界这不值吗？电视上经常说失去了我一个人能救出所有人，值！那你不觉得弯一下腰捡起垃圾能让城市变的干净值吗？
让我们一起动手来保护环境吧！
我们与环境的作文3
王泊森：我身边存在着这样的浪费水资源的问题：
有一次，我在去上钢琴课的路上，发现一根管子从建筑工地伸出来，哗哗的自来水白白地流进了下水道里。我觉得这是一种严重的浪费现象。有时，天气阴沉沉的，马上就要下雨了，可洒水车却依旧在洒水，有的路面都有积水了。
水，是地球上的宝贵资源，如果没有水，地球上就没有生命。所以，我建议：保护水资源，从每个人做起。坏了的水龙头要及时更换；快下雨的时候，洒水车要停止工作；家里洗碗的时候，水龙头不要开得太大；洗澡搓背时要及时关闭水龙头；衣服尽量手洗，减少使用洗衣机的次数……
水是我们的生命之源，爱护水资源要从我做起，从身边的小事做起。不要让最后一滴水变*类的眼泪！
我们与环境的作文4
我们人类的生存，总不能脱离周围的环境。周围的环境好，人们的生活质量就会好，而环境的好与坏，也与人们的生活习惯和生活态度有着直接的关系。我找了几条大家来看看。
（１）水是生命之源，没有水，地球的什么生物都会无法生存。“清凌凌的河水鱼在游”再也不见了，水受到了严重的污染。也许你会说，不是有桶装饮用水吗？但喝桶装水不是解决水污染的最好办法，喝桶装水一样要用到水资源。而且喝桶装饮用水对人们的身体不是很健康的。
（２）在10年或更短时间内，持续升高的全球气温就会到达临界点，这将引起大范围的旱灾农作物歉收和水资源短缺等问题。报告惊呼：全球生态灾难的降临已经进入倒计时！英国前交通大臣斯蒂文？拜尔斯是工作小组的负责人之一。他在形容这份报告内容时说：“这是一枚正在嘀嗒作响的生态定时炸弹。”
我们与环境的作文5
老师让我们拍一个关于环境问题的照片。
上午，我和爸爸来到了北二环的二道河，这时一股刺鼻的臭味飘了过来，真臭啊！我忍不住赶紧捂住鼻子，我顺着臭味继续向前走，我看见了几只白色的鸟在水里扑腾了几下，就变得黑不溜秋了，我问爸爸白色的鸟去哪了？爸爸说：“水里的是白鹭，只不过现在是黑鹭了。”很快白鹭就被臭味熏走了。接着我发现河水大多都干涸了，只有一股黑水在细细地缓缓地流着。我细心观察一下，发现在右边有一个工厂排放污水的大管道，原来黑水来自这里啊。
我顺着河道又往前走了一会，发现了一堆乱七八糟的垃圾，左右两边都还有铁丝网围着，黑水里连只小鱼小虾都没有。
爸爸用手机拍下我所看到的一幕，我多么希望有关部门能改善河道，我多么希望河道变得干净美丽啊。
我们与环境的作文6
6月5日被定为世界环保日，为什么定为环保日呢？因为地球是人类的母亲生命。大约在200百万年前，当人类在地球上诞生时，这颗行星为人类创造了生存条件：陆地、海洋、森林和新鲜的空气，而现在的森林到处是破旧的鸟巢和动物的骨架，死去的木桩和浓黑浑浊的污水，还有现在的海洋也很少看见螃蟹在沙滩上玩耍，也难得看见海鸥在天空欢乐的歌唱，只听见轮船一声一声汽笛的声音。就连现在空气也十分浑浊，让人感到十分难受！可，以前的空气是那么新鲜，让人感到非常舒爽！
由于现在垃圾成山，污水成江，气候变暖，多数物种灭绝，地球最终忍无可忍，于是让旱灾、洪水、地震、台风等自然灾害来警告人们要保护环境。
让我们大手牵小手同来保护这个美好的家园！要节约用水，多种树，不要再让我们的家园受伤害。也要记住：保护环境，人人有责！
我们与环境的作文7
以前，仙河镇是一个美丽的地方，野花开在河边，河里小鱼游来游去。而现在白天的沙尘暴铺天盖地塑料袋满天飞，晚上雾霾笼罩着整个城镇。
我们家在仙河镇的东面，公路旁边的水沟中常常飘来阵阵的臭气，尤其是在夏天，每天晚上我们家都早早的关上窗户，但是这样的防备，有时我和妈妈还会被臭气给熏起来。爸爸告诉我说：在他小的时候这条小河河水还很清，夏天的夜里许多的'人还去逮螃蟹呢。再看看现在的河水黑中泛绿，上面漂浮着塑料袋和许多垃圾。
在去年的暑假，我和爸爸妈妈一起去威海玩，那里的天是湛蓝的，海水很清很清，我好想我们的仙河镇也能像威海一样美丽。好的环境需要我们大家去维护，公园的草坪中却有人扔垃圾堆废纸，对我们的身体健康都很不利，还破坏了环境。
从捡起脚下的一个纸片起，让我们来好好保护环境，让我们尽自己的一份力量来维护它，好让我们有一个好的生存环境。
我们与环境的作文8
今天，我看见学校附近的小卖部的周围全是垃圾，我一看原来是同学们做的恶作剧——乱丢垃圾。地面上全是脏，有塑料袋、包装纸……我想对乱丢垃圾的人说：“保护环境，人人有责。”环保其实是每个人都要做的事情，难道他们连这样的道理都不懂吗？
突然一个小男孩随手把装零食的袋子扔在地上，我想如果我们每个人都这样，我们还会有这美丽的家园吗？到时候，这里就会变成垃圾园了。到处是垃圾，我看了一本书，看见了某国家由于乱丢垃圾，不注意环境卫生而死了734人。其实垃圾是恶魔，它会把我们美丽的家园，弄成它们的恶魔地狱。所以我们必须打败它，要它们还我们美丽家园。
现在我真希望每一个人都懂得：“保护环境，人人有责”。只有我们携手同行，才能让这个世界变得更加美丽、快乐！
你们认为好吗？
我们与环境的作文9
家乡宣城，历史悠久，人杰地灵，物华天宝，素有“南宣北合”之美称。
近年来，我们这座城市的文明创建日新月异。大的不说，单是休闲游玩的地方，多得不胜枚举。府山广场，鳌峰公园，梅溪公园，大坝塘，思佳花园，都是风景优美，供人游玩休闲的好去处。各个小区里，还有小型的公园。
每天，当东方显露出一缕鱼肚色，夕阳西下，晚霞映红山峦时，这些公园里，就会人头攒动。打太极拳的，跳舞的，拉琴唱戏的，悠闲散步的，围坐聊天的，真是五花八门，样样齐全。
真的，生活在宣城，那可不是一般的幸福。
可是，我最近到了几个地方，所见所闻叫人难以置信：有的石凳被推倒；有的椅子被人掰掉了木条；有的双杠成了单杠，单杠成了空杠；特别是那些桂花茶花们，被折得枝干不全……
真叫人感到可惜，痛心。
作为“小记者”，我要大声疾呼：请收起你的手！
我们与环境的作文10
我们与周围的环境是息息相连，关系密切的，所以我们要好好保护环境。
可是现在的环境遭受人们严重的破坏，如滥砍伐树木使之成为荒山，水土流失；滥捕杀野生动物使之面临绝种，生态失衡；滥用化学物品使之污染水源；工厂烟囱的浓烟污染环境……造成水灾、火灾、虫灾、大气污染等严重后果。给人们的生活和健康带来严重的威胁和危害。人们这才醒悟过来，亡羊补牢，把它提到议事日程上来。
其实保护环境人人有责。我们虽然是小学生，可从小就应该认识到环保的意义，并且要以实际行动参与环保，像电器用完的废电池不要随便乱扔，要正确处理好，地面就不会受污染；像学校组织的野炊、郊游等活动吃饭后剩下的饭盒、饮料瓶不要随手扔到地上、河里，要正确处理好，就不会把河水污染……我们每年还要积极参加植树活动，*时保护树苗、树木，多做一些绿化环境的事情。同时还要宣传环保的一些知识，如保护益虫、益鸟，不捕捉野生动物，不乱砍树木等，让每个人都行动起来，保护好周围的环境，为营造我们美丽的家园而努力奋斗。
我们与环境的作文10篇扩展阅读
我们与环境的作文10篇（扩展1）
——我们与周围的环境作文10篇
我们与周围的环境作文1
今天,我围校园走了一圈,发现校园里的垃圾还真不少,塑料袋,碎纸,雪糕纸……
这些引起了我的反思。
我们天天都是生活在大自然中.生活在这美好的一切当中.地球妈妈慷慨的为我们提供各种无限而又有限的资源,让我们“丰衣足食”,而人类不但不知足,反而还破坏地球母亲.随着时代的变化,人们的要求也越来越高,他们把一棵棵大树砍下做成木船、一次性筷子等一切对人类有利的东西,而这些在人类的眼里总是一闪而过,对于大自然是多么大的破坏.
虽然,现在人们处处在宣传环保,呼吁绿色,但这样仍然没有阻止破坏者的.脚步,一棵棵大树仍在倒下,沙漠的面积仍在扩大.
现在,由于人类大量地砍伐树木,所以现在荒漠正吞噬着大自然,吞噬着整个地球,人们啊!难道你们就心甘情愿地看着大片的绿的被破坏?这种塑料很难腐烂,被称之为“白色污染”,用过的废弃物十分难以处理.如果埋掉,会破坏土壤结构;烧掉它,能生产出氟化物,氢化物等有毒或剧毒气体,危害人畜.真没想到,一个小小的塑料袋竟然有这么大的危害.
人们还没有意识到自己所播种的灾难时,大自然已愤然回击.海洋与大气向人类发出了警告.全球不论哪一个海域,不管它与工农业活动区有多么遥远,从北极冰岛到南极大陆,到处都不同程度的监测到有害物质,唉!我以前喜欢的海洋到哪里去了?绿如蓝,成记忆了吗?
我呼吁：不要再破坏我们自己的家园了,保护环境人人有责,保护环境从我做起,从现在做起!
我们与周围的环境作文2
这里是地球，这里是第一个拥有生物的星球，从远处来看，它晶莹剔透，由透明的蓝色组成，但是这里更是人类赖以生存的地方。
但自从有了人类之后，却在被无休止的破坏，被伤害。绿化环境慢慢的变成了沙漠；大海里的垃圾逐渐增多；冰山在慢慢的融化；动物也在慢慢的减少了。人类呀，清醒吧，地球接受不了我们给的“热情”，它太脆弱了，太需要我们的保护了，不要再破坏它了。
虽然我们的生活环境越来越好了，但是，动物们的生活环境呢，有谁顾及过他们呢？有的城市下起了酸雨，有的地方连植物都没有，动物呢，更是稀少了。大自然的和谐呢，说好的和谐共处呢，为什么，鸟儿被关在鸟笼里得不到自由了，为什么，狮子，无拘无束的奔跑，却被关在兽笼里呢。
人类呀，地球也是动物的家，也是植物的家，更是所有生物链中生物的家，没有了生物也就没有了人类，所以我们保护生物也是保护我们自己啊，为什么你们连这么简单的道理都不懂呢？
现在地球的温度逐渐升高，有的地方已经好几年都没有下过雪了，有的地方桂花一年能开两次，而有的人却认为，桂花一年开两次，不好吗？好什么好，地球都没有了，我们还好吗？
人类同胞们，保护好地球吧，我们只有这么一个爱我们的星球啊，洪水，海啸，这些，还不够吗？你们还要无休止的破坏它吗？没有了，地球人类也没有啊。我在此提倡保护地球，人人有责，保护环境，人人有责。
我们与周围的环境作文3
我是一只小鸟，生活在茂盛的树林，飞翔在湛蓝的天空。但是，随着人类社会的高速发展，我的家被破坏了，更可气的是，连我的另一个家——蓝天，也遭到了破坏。于是，我飞向人类世界，从天空向下俯视，不禁惊叹道：“人类世界真是繁华！但是……”我不由的叹了一口气。看着人类世界又想起了自己的家园，几滴热泪从眼中涌出。不再觉得人类世界是多么美好，而是对人类充满憎恨。
我整天在城市里飞来飞去，寻找一丝拯救家园的办法。一次，我偶然遇到了一个小女孩，我希望她能帮我，但她听不懂我在说什么，我有些失望了。又在城市中呆了几日，我决定飞回树林，与伙伴们共度难关。我飞到小女孩的窗前，打算和她道别。却看见她俯在桌前认真地写什么。我凑过去一看，原来小女孩在写一份环保书。我被小女孩感动了，我知道了其实人类也有善良的。我又重拾信心，坚信人类一定会悔悟的。
过了几天，那封环保书被小女孩寄了出去，没想到，因为那一封信，*下令让每一个市民都保护环境，并且在那些被砍伐的林地又种上了新的树苗，不久就会长高、长大，又是我们小鸟的乐土。我的家园又恢复了原样，同伴们纷纷飞回来，这里又是一片鸟语花香。人们彻底醒悟了！每一个人都在保护环境，做自己能做的、该做的事。
世界又是一片祥和。
我们与周围的环境作文4
环境问题是当今的影响健康的主要因素，保护环境已经成为当今社会上的一种最重要的问题，劝说大家一起来保护环境，一起来为保护环境做贡献。
劝说的道路上是艰难的，劝说的道理是坎坷的，劝说的道理也是理解最少的，要想达到目标就要付出辛苦，练就一种不怕烦的精神。
成功的劝说一个人保护环境就是对环境的一种最大的支持，更是对环境的一种巨大贡献。当今社会上环境是首要。保护环境已经是至关重要的了。天气中多次出现雾霾天气，这就是环境的问题，这就是环境质量的超标，造成了环境的恶化，带来了环境的影响。影响人的身体健康，影响人的生活和工作。保护环境关系到了每一个生活在地球上的人们。我想成立以个自愿者队伍，用劝说的形式来说服每个人呼吁大家一起来保护环境。我要从我的身边开始，要从同学们当中开始劝说，劝说每个同学来呼吁社会上的人保护环境。
讲解保护环境的职责，讲解保护环境对人的一种健康的奔向，让更多的人能认识到保护环境与之相关的是每个人，是每个生活在地球上的人，这些人能从一种角度看待一个问题，环境与我们密切相关，环境影响健康，影响每一 个人，劝说一个人就是向保护环境交了一份满意的答卷。
劝说人保护环境，劝说人与之健康相关的是保护环境，让我们的小梦想播撒在社会的每个角落中。
我们与周围的环境作文5
自从我们喊出第一声哭声的时候，便来到了这个美丽的世界，头顶一片湛蓝的天空，脚踩一片肥沃的土地，清新的空气，温暖的阳光，这是共同属于我们的美好家园。
可是现如今，地球母亲真在哭泣，向人们发出微弱的求助信号。各种自然灾害向人们扑过来，不说远的，就说近年我国云南遭遇百年难遇的全省性特大旱灾。楚雄市尤为严重，20余万农村人口缺水。严重干旱已经造成全省742万人、459万头大牲畜饮水困难。2010年小麦播种面积3700万亩，受灾面积达3148万亩，占已播种面积的85%。水，如今已经被他们视为最珍贵的东西了。云南一向是有山有水的地方，怎么会弄到如此地步？引起自然灾害的最终原因，一部分是人为所造成的。因为人们过度的砍伐树木，导致水土流，人们为了谋求利益，种下大量的桉树，桉树被称为“抽水机”，顾名思义桉树生长需要大量的水分和养分，只要被桉树种植过的土壤，都会变得枯竭，完全没有一点水分。
也就是这样，人类破坏环境，不爱惜自己的家园，只为眼前的利益着想。只是，我们为什么不可以退一步想想，这个富饶的地球，这一片蔚蓝的天空，这一片肥沃的土地，这里森林葱郁，河水清澈，鸟语花香，这一切的一切，不都是上天赐给我们最宝贵最有价值的财富么？试问，没有了这一切，我们还要其他的财富邮什么用呢？
人们都知道，只有尊重别人，别人才会尊重你，对待我们这片赖以生存的土地上的植物又何尝不是这样的？我们对它进行攻击和破坏等于把自己往火坑里推。为了我们能够更好地生存与发展，我们应当好好地珍惜它，爱护它。
我们与周围的环境作文6
暑假，爸爸带我去日照玩了一圈。
到了日照，我和爸爸找了一家离海边比较近的宾馆，住了下来。 晚上吃过饭，爸爸带我去日照的“晚集”溜了一圈。晚集上，卖什么的都有：贝壳呀，珍珠啊，钻石啊，戒指啊，玩具啊，水果啊，家庭用具啊等等，五应俱全，五花八门，！
第二天早上，我早早的起了床，十分兴奋。 吃过饭，刚刚五点。爸爸说：“琳琳，反正闲着也是闲着，咱们去观早朝和日出吧！”“好啊好啊！”我高兴极了。 走过一条条小街，穿过一条条小巷。走到海边，太阳已经露出一点光来了。 过了会儿，只见太阳慢慢的，慢慢的，露出了半个头。把整个天空照成了橘红色，往远处看，天空由白到蓝，由蓝到粉，由粉到青，再由青到橘红。好看极了。又过了一会儿，太阳整个都露出来了。它像一个刚睡醒的小孩，睁开腥松的睡眼，看着周围的一切，十分好奇。过了许久，刚才还是迷迷糊糊的小孩子，现在，整个太阳都充满了活力，阳关普照大地，让整个日照都十分明亮！
在太阳的呼唤和照耀下，小树、小鸟、人们都慢慢睡醒了。整个日照充满了活力。 我和爸爸回宾馆取了泳衣和游泳圈，就坐车来到了日照的海边。 我穿好衣服，迫不及待地跳下水去。海水经过太阳的“熏陶”，已经热乎乎的了。我在水里尽情的嬉戏玩耍，在水里尽情的畅游，翻滚。十分快乐！ 中午，酒店人家为我们端来日照的传乡饭。 也就是葡萄水果汁、蓝莓蛋糕、雪花饭、稻米菜。 我吃的好香啊！ 下午，爸爸准备开车带我回家了。我们又去海岛上观光了一下海景。湛蓝的海水，碧绿的海藻，五彩的小鱼，到上还盛开着蓝色的小花。一只只汽艇在海上自由的飞驰着，汽艇上的人不时发出欢呼声。
啊，日照，好一个大海之乡！
我们与周围的环境作文7
现在，我正身处一个新的班级环境里，跟以前大有不同，可以说是恰恰相反。
我们以前的班级里，没有规矩，且大家都想着出去玩。这类事件频繁地发生着，几乎半数以上的同学都会逃午休，去操场玩。而且他们尤其排斥学习、上课，他们永远不听课，要么玩东西，要么和同学聊天，整堂课上一团糟，连老师都管不住。
下课的课间永远是十分吵闹，铃声一响，所有人都像火箭桶一样冲出去，连门都挤不过去，一分钟过后，教室里就几乎没人了。可想而知，实在是太令人吃惊了，怎么大家都那么不安分呢？
然而，从这个学期开始，我周围的环境完全变样了。这一变，变得你都不敢相信。
我们换了一个新班主任，她十分严格，很注重细节，加重了惩罚，还创立了积分制度，好几个同学因为扣分太多都请了家长，抄了一个月的课文，她对我们有很大的帮助，能让我们所有人都静下心，守规矩。
课上，没有一个人讲话了，鸦雀无声，所有人都坐直了身子，好像生怕别人比他挺得更直一样，大家都自觉了。
变化最大的是下课和午休。再也没有人在下课冲出门外了，而是坐在教室里奋笔疾书着他们的作业，没有人再跑出去一直喊“抓人，抓人”了，似乎还在上课，大家达成了无形的默契。
在午休，更是没人说闲话了，在没有管理员的情况下，所有人也能够安静地干着自己的事情。对比之下，好像只有我一个人在那碎碎念了。
班级的秩序、纪律似乎在一夜之间不知不觉来了一个大转变，使人意想不到。
所有人似乎都变得十分自律，同学们的成绩也日益上升，我要加把劲了，以免过于落后。
我们与周围的环境作文8
随着科学的发展，人们的生活水*提高了，然而也出现了环境污染现象。特别是近些年来，环境问题越来越严重了。这仅威胁着人们的健康，而且还会影响周围的环境。
现在就拿我的家乡-三都来说吧！原来三都的母亲河都柳江，是那么的清澈，明丽，美丽。就连水里的沙石，水草，小鱼和小虾都可以看得清清楚楚。可是现在呢?都柳江被大量的污染，水都变混了，不像原来那样清澈呢?人们还把垃圾，油，剩菜倒进江河里。还有些工厂把有毒有害的废水流放都柳江边去玩，有一次我和几个朋友一起到都柳江边去玩，我看见江上漂着一层油，还有菜飘在上面。突然，我看见有一个阿姨正在把垃圾慢慢的倒下去，我立刻跑到阿姨面前对她说：“阿姨你为什么不把垃圾倒在垃圾桶里呢?”阿姨说：“这垃圾桶离这远，我怕累。”说完我立刻从阿姨手里接过桶，拿去垃圾桶倒。结果我闲事没管成，却帮了人家到垃圾。不过我挺自豪的。
环境的破坏与污染已被视为世界的危害，我们应该一起来共同协力的保护这个世界，不让它受污染环境之走进我们家一起保护世界地球吧！
我们与周围的环境作文9
随着人类的生活条件不断提高，购物需求越来越多，"白色污染"这个森林与环境的杀手也出来了。
白色污染是什么呢？指的是一次性塑料袋对生态环境的污染，你可千万别看这小小塑料袋，但它的本事可大着呢?
人们往往不注意塑料袋的乱丢乱飞不仅对我市市容景观带来了严重的视觉污染，还会混在土壤中不断累积破坏土地导致农作物生产大幅度下跌，更糟糕的是还会被动物当作食物吃掉，导致动物死亡。
为什么呢？原来塑料袋是不降解材料，至少要200年才能被分解掉；如果用火焚烧就会散发出一种有毒的味道。并且一次性塑料袋处置成本高，再利用价值低，还会给人类带来许多的麻烦：难处理，乱堆积。对人类来说用环保的布袋就真的不行吗？布袋既装东西又多，还能多次利用，一举两得多好啊！
没有良好而舒适的环境，我们怎么能对美好的未来展望？不能，那么我们应行动起来，共同去保护着一切又一切的源头，让白色污染不再蔓延，让我们去对美好的未来展望，去跟美好而幸福的生活拥抱吧！
我们与周围的环境作文10
这个的暑假，我去了新加坡。
其实新加坡还没有常州大，论起发展程度嘛，我认为也只比常州繁华一点。可是它最与众不同的地方，就是它的环境。
新加坡是著名的“花园城市”。果然，一眼望去，满眼的都是绿化，空气也特别清新。在炎炎夏日，顿时给我带来了一些清凉的感觉，让我的心也跟着安宁起来，不再那么烦躁。到了晚上，我很奇怪：这里的花花草草这么多，应该会有很多蚊子啊！可是这么久我一只蚊子也没看见，怎么回事呢？
经过两天的观察，我发现：新加坡的马路很干净，上面一点垃圾都没有。我恍然大悟：垃圾是蚊子产生的主要来源，没有垃圾，自然就没有蚊子了！那几天的夜晚，凉风习习，没有蚊子的打扰，宁静而美好。
听着导游的讲解，我渐渐知道：它的美丽，来源于这里公民良好的道德素养，而公民道德素养的提高，与它的严格管理和严厉处罚是密不可分的。有许多行为只用道德谴责是无效的，必须采用法律的强制力才能改变。在这方面新加坡就是通过采用道德立法来提高人们遵循道德规范的自觉性。有人打趣讲，如果把一个满是坏习惯，又没有自律意识的人，放到新加坡，他为了不坐牢和被罚款，久而久之，就养成了好习惯，就有了新加坡公民的意识。环境对人很重要，因此新加坡的罚款环境对改变一个人也是很有效果的。在新加坡对于不文明或破坏文明的行为，轻则罚款，重则起诉，法庭很快会作出判决，加以执行。严密的道德立法和严格的执法使新加坡的道德建设有了强大的后盾和有力的保证，不仅形成了具有较高水*的法治环境，也大大地推动了整个生态环境的建设。
回到*，我竟有点失望，因为我觉得*的环境实在没办法和新加坡的相比。我走在路上，没几步路就会发现路上有好多吐的痰。有一次放学走到公交车站的路上，看见有居民从楼上的窗口把一包垃圾“嘭”的一声丢到河里，怪不得那条河的污染那么严重，连河水都变了颜色！公交车上，我还看见有个女的直接把痰吐在公交车的地上，完全不顾车上的卫生。今天去青枫公园玩，又看见路上满是别人吃完东西后丢弃的垃圾。我不禁从心底感叹：*人的素质啊！
说到底，环境好坏，还不是直接由人决定！随地吐一口痰，扔一个垃圾，看似小事，然则积少成多，就严重影响了环境质量。我实在希望*也能制定一套像新加坡那样严格的保护环境的法律，又知道在这里是很难实现的。我只能默默的叹气：希望所有公民能自觉提高保护环境的意识，改掉那些有害于环境的习惯，为我们能有一个更好的生活环境做出一点贡献，构建一个美好的和谐社会！
我们与环境的作文10篇（扩展2）
——我们与环境的作文10篇
我们与环境的作文1
走进我们的校园，就会看见一座乳白色的四层教学楼。从楼门进去，沿着走廊向西走就会看见门上悬挂着块牌，上面写着初一（2）班，这就是我们的教室。他宽敞明亮而又奇特。
走进教室，给你的感觉就是明亮又宽敞，室内面积67.9米，可穿纳40多个座位。我们写字时两月寸间宽6.5cm以上，课桌桌面长度60cm因此课桌每人一张这样面积就很大；另外，最后一排学生距离黑板不宜超过8.5米，所以最佳设计范围是钟型。
我们教室坐北朝南采光通知和音响效果都很好。门窗框都有防盗设备这样我们就不用担心了，放心的把书放在教室里不至于把书背进背出。黑板两侧各向前两折6.5度，折这个角度避免了反射眩光坐在教室两边同学就能够看清楚黑板上的字，这是专门为学生而设计真是天衣无缝，两道墙相交处的下方是专门放清洁用具的。
教室四周都涂上了吸音涂料，这种涂料有吸音功能，清除室外噪音的干扰，同时也不至于把教室读书声传出室外，避免各班互相干扰教室顶上有8盏灯，每个灯泡亮度达100可瓦以上，就是在阴天，教室光线依然充足明亮。
我们的教室造型奇特美观，设计合理科学，它体现了祖国对我们学生关怀。
我们与环境的作文2
王泊森：我身边存在着这样的浪费水资源的问题：
有一次，我在去上钢琴课的路上，发现一根管子从建筑工地伸出来，哗哗的自来水白白地流进了下水道里。我觉得这是一种严重的浪费现象。有时，天气阴沉沉的，马上就要下雨了，可洒水车却依旧在洒水，有的路面都有积水了。
水，是地球上的宝贵资源，如果没有水，地球上就没有生命。所以，我建议：保护水资源，从每个人做起。坏了的水龙头要及时更换；快下雨的时候，洒水车要停止工作；家里洗碗的时候，水龙头不要开得太大；洗澡搓背时要及时关闭水龙头；衣服尽量手洗，减少使用洗衣机的次数……
水是我们的生命之源，爱护水资源要从我做起，从身边的小事做起。不要让最后一滴水变*类的眼泪！
我们与环境的作文3
老师让我们拍一个关于环境问题的照片。
上午，我和爸爸来到了北二环的二道河，这时一股刺鼻的臭味飘了过来，真臭啊！我忍不住赶紧捂住鼻子，我顺着臭味继续向前走，我看见了几只白色的鸟在水里扑腾了几下，就变得黑不溜秋了，我问爸爸白色的鸟去哪了？爸爸说：“水里的是白鹭，只不过现在是黑鹭了。”很快白鹭就被臭味熏走了。接着我发现河水大多都干涸了，只有一股黑水在细细地缓缓地流着。我细心观察一下，发现在右边有一个工厂排放污水的大管道，原来黑水来自这里啊。
我顺着河道又往前走了一会，发现了一堆乱七八糟的垃圾，左右两边都还有铁丝网围着，黑水里连只小鱼小虾都没有。
爸爸用手机拍下我所看到的一幕，我多么希望有关部门能改善河道，我多么希望河道变得干净美丽啊。
我们与环境的作文4
我喜欢很多地方，但是我最喜欢去的地方是外公外婆家附近的小河。
以前我可以在河里扔石头、打水漂、打水仗，还可以游泳。以前的河水清澈见底，我们还在那里举行过游泳比赛，要不是因为一群鸭子拦着路，我就能当第一名了。小河里还有一些小鱼和小虾在河里游动，河边还有一些叔叔阿姨在洗衣服、洗菜，我们在一边玩沙子。
现在的小河已经干涸了，一点儿鱼虾都看不到了，连鸭子都搬到别的地方去了。我们不能再去打水仗、游泳、扔石头和打水漂了，叔叔阿姨们也不能去河边洗菜、洗衣服了。我问妈妈这是为什么呢？妈妈说这是因为外婆家那边有很多的人乱砍滥发并且使用木头烧火，造成了大气污染等，降雨量越来越少，慢慢地河水才会干涸。
我们应该保护环境，不要乱扔垃圾，就一定会让小河变成原来清澈的样子。
我们与环境的作文5
在我们日常生活中，一些缺乏社会公德的人，有时为了少走几步路，踩着草坪而过，毫不怜惜，久而久之，绿地被黄土地取代；有时只求自己玩得开心，竟然在绿化区的草地上玩耍；至于往草地上泼污水，丢垃圾之类的事，更是随处可见。
一次，我和妈妈到莲花山公园游玩。我们来到莲花山公园，只见这里人山人海。许多游人都坐在绿油油的草地上。有的在放风筝；有的在踢足球；还有的在玩耍。有一些游人把吃完零食的纸袋扔在地上，就离去了；还有一些顽皮的孩子，甚至把一些玩具汽车故意放在草地上开呢！
他们这些做法是不对的。绿地对人们的身体健康带来许多好处：（1）草坪可以净化空气。（2）草坪可以调节气温和湿度。（3）草坪能吸尘杀菌。（4）草坪可以降低噪声污染。（5）草坪还可议保持水土、抗御早灾、美化环境。
就因为草坪对人们有益无害，所以我们应该爱护草坪。一句话“保护环境，人人有责”。
我们与环境的作文6
环境对于我们来说，是非常重要的，它就像一把大伞，为我们遮风挡雨保护我们的家园，如果离开了这把神奇的伞，那我们的家园就会像撒哈拉大沙漠一样！
然而现在我们身边，这一景象真是惨不忍睹。人们的生活水*在提高，自身的环保意识却在下降。现在的报纸上都是写节约用水的名言等，有的用开着的水龙头做标题，有的用一滴水被双手捧着做标题，还有的写一些小标语……
我们不但要保护水源，还不要乱砍乱伐！那些没有道德的伐树者，他们可有想过树给我们带来的好处呢？树为我们人类付出了那么多！那么多树为我们挡住袭来的沙尘暴和可怕的龙卷风，这些伐树者真应该静静的好好的反省一下，如果没有了树，我们的生活环境又是什么样子呢？
“保护环境，人人有责。”我相信，只要我们齐心协力，在不久的将来，我们周围的环境一定会变得越来越好。
我们与环境的作文7
地球是我们人类赖以生存的家园，我们的家园只有一个，所以我们要保护我们的家园，不能再让地球母亲受到伤害了。
曾经有一首歌，唱的是“蓝蓝的天空白云飘，白云下面马儿跑……”多美的景色啊！可现在的天空变成了灰蒙蒙的，是什么原因让这蓝蓝的天空变成了现在的样子呢？是我们人类不保护环境造成的。有的工厂把废水排到河里，把我们清澈的小溪黑乎乎的，时间久了，还臭气熏天呢；有的把废气排放到空气中，使我们的天空不再晴朗，而是成为现在灰妈妈的天空；还有的人不自觉，乱砍伐树木，导致风沙的横行……
我们的地球妈妈已经不堪重负，我们应该立刻行动起来保护我们的家园。那么我们要怎样保护环境呢？我给大家提几点建议。首先，要大量宣传，提高人们的觉悟与认识，加强环保意识。其次，我们要行动起来，买菜时尽量不用塑料袋，可以用菜篮子。在外面吃饭时尽量不用一次性筷子、饭盒。
我们要保护环境，保护我们的家园。
我们与环境的作文8
主要的环境污染源是，一工厂排出的废烟、废气、废水、废渣和噪音。二人们在生活中排出的废烟、废气、噪音、脏水、垃圾。三交通用具所以的燃气车辆、轮船、飞机等。四大量使用化肥、杀虫剂、除草剂等化学物质。五矿山里的废水、废渣。
人们一直以为地球上的水、空气是无穷无尽的，所以不担心把千万吨的废气送到天空去，又把数以亿吨的垃圾倒进江河湖海。大家都认为世界这么大，这一点废物算什么？我们错了，其实地球虽然大（半径6300多公里），但是生物只能生存在中间约3公里的范围内，人们竟肆意地从四面八方来污染这有限的生活环境。
所以我们要保护大自然，所以我们要少用一次性筷子，纸杯，塑料袋……
我们要给他们一个小小的提示“希望大家爱护大自然，因为保护大自然就是保护自己”。
我们与环境的作文9
以前，仙河镇是一个美丽的地方，野花开在河边，河里小鱼游来游去。而现在白天的沙尘暴铺天盖地塑料袋满天飞，晚上雾霾笼罩着整个城镇。
我们家在仙河镇的东面，公路旁边的水沟中常常飘来阵阵的臭气，尤其是在夏天，每天晚上我们家都早早的关上窗户，但是这样的防备，有时我和妈妈还会被臭气给熏起来。爸爸告诉我说：在他小的时候这条小河河水还很清，夏天的夜里许多的'人还去逮螃蟹呢。再看看现在的河水黑中泛绿，上面漂浮着塑料袋和许多垃圾。
在去年的暑假，我和爸爸妈妈一起去威海玩，那里的天是湛蓝的，海水很清很清，我好想我们的仙河镇也能像威海一样美丽。好的环境需要我们大家去维护，公园的草坪中却有人扔垃圾堆废纸，对我们的身体健康都很不利，还破坏了环境。
从捡起脚下的一个纸片起，让我们来好好保护环境，让我们尽自己的一份力量来维护它，好让我们有一个好的生存环境。
我们与环境的作文10
今天，我看见学校附近的小卖部的周围全是垃圾，我一看原来是同学们做的恶作剧——乱丢垃圾。地面上全是脏，有塑料袋、包装纸……我想对乱丢垃圾的人说：“保护环境，人人有责。”环保其实是每个人都要做的事情，难道他们连这样的道理都不懂吗？
突然一个小男孩随手把装零食的袋子扔在地上，我想如果我们每个人都这样，我们还会有这美丽的家园吗？到时候，这里就会变成垃圾园了。到处是垃圾，我看了一本书，看见了某国家由于乱丢垃圾，不注意环境卫生而死了734人。其实垃圾是恶魔，它会把我们美丽的家园，弄成它们的恶魔地狱。所以我们必须打败它，要它们还我们美丽家园。
现在我真希望每一个人都懂得：“保护环境，人人有责”。只有我们携手同行，才能让这个世界变得更加美丽、快乐！
你们认为好吗？
我们与环境的作文10篇（扩展3）
——我们与周围的环境作文10篇
我们与周围的环境作文1
未来的环境，说好不算好，说坏不算坏。未来，人们住在地下，假如没有电力太阳，估计未来就像*还没有开创天地一样。混沌一片。电力太阳跟普通的太阳差不多，但是，它比太阳要小得多，而且，它可以发出各种各样的颜色！
人们都喝一种增力水的东西，那种水直要一喝，立马神清气爽，夏天喝了，凉爽无比，冬天喝了，超级暖和。增力水是由海水加上增力丸配制而成。而且几乎不耗费水资源。每年只需要耗费20千克海水，科学家们还研制出了一种不需要浪费资源的增力水。现在已向世界推广！
街上，汽车只需要垃圾，垃圾就是汽车的能源！汽车后部有一个类似吸尘器的东西，碰到垃圾就把垃圾吸进去，然后转化成能量。
人们吃的是机械培育出来得农作物，你不说，味道还真不赖！发明这个办法的人一定是个天才！
一个星期的最后一天，全球经行一次大扫除。这就叫做全球卫生日！不管是*名百姓还是世界总统。身无分文的穷光蛋也好，亿万富翁也罢。双手举枪的好警察，臭名远扬的十足流氓……不管好人，坏人，懒人，勤人……都得干活。
大街上，人们互相监督。只要别人扔了垃圾，自己就可以上前警告他（她）并且让他（她）捡起来。假如他（她）不听，警察将在众目睽睽之下，把他（她）"抓捕归案"并将他（她）的丑闻发布在新闻联播上。
未来的环境真一般，我们一定要好好保护环境，否则人类会立即灭亡！等到人类灭亡时，再后悔就晚了。
我们与周围的环境作文2
随着我国的经济发展越来越好，大家都逐渐忽视了一个重要的问题——环境污染。
工厂不断的向清澈的小溪排放污水，让一只只小鱼没有了亲人；人们疯狂的砍伐树木，让很多小动物没有了家园。许多地方堆满了白色的塑料袋，影响了人们的生活；无数的旅游景点被垃圾覆盖，世界瞬间少了不少美景……看到这些相信有很多人都会觉得我们生活的环境已经快变成垃圾堆了！我们为了自己的生活而毁掉了美丽的大自然，地球妈妈该多伤心呀！
大家想一想，如果所有的河水都被排放的污水污染，那么我们最后连一滴干净的水都没有了！如果我们大量的砍伐树木，说不定最后世界上连一口新鲜的空气都没有了！不仅小动物们没有了家，而且人们还没有了干净的空气，最后世界毁在了自己的手里，大家还大声的对着天怒吼说上天对自己的不公。
所以，从现在开始，我们要保护环境！看到工厂在向湖里排放污水，我们要上前制止。遇到有人在伤害大树，我们要去警告他。发现地上有垃圾，我们要把它捡起来扔到垃圾桶里。如果有人破坏环境，我们就要告诉他这么做的危害。这样我们就能挽回一滴干净的水，一口新鲜的空气，一个美丽的环境和一个温馨的家园。
保护环境，人人有责！让我们从小事做起，从身边做起，一起保护我们美丽的家！
我们与周围的环境作文3
你知道我们杭州有多少个雾霾天气吗？天灰蒙蒙的，笼罩着整个杭州，能见度很差，出门必须戴口罩，而且不能出去玩，还容易发生交通事故。大家知道这是为什么吗？这是因为我们不爱护环境造成的。
汽车虽然给我们带来了方便，但是车子却越来越多，却给我们造成了严重的污染，它排放的的废气里含有大量的有毒气体，对我们的身体有很大的伤害。汽车越多，排放的废气也就越多，造成交通堵塞，影响大家的生活和工作。
我们人类是大自然的创造者，也是人类的破坏者。在*时的生活当中，我们乱扔垃圾，随地大小便，乱排放废水，随地吐痰、口香糖……这些不仅破坏了环境，还污染了环境。更严重的是，人们乱砍伐树木，树木大量的减少，山上有许多裸露的土地，造成水土流失等。可是大家知道树木是我们最好的朋友吗？它可以净化空气、调节气候、降低噪音、防风沙、防止水土流失、防止山体滑坡等许多自然灾害。
树木不仅是我们的朋友，啄木鸟也是我们的朋友。啄木鸟可以帮助树木捉虫，让树木茁壮成长。如果啄木鸟没有了，那么树木就糟秧了，环境就越来越差了。因此，我们要爱护我们的森林医生——啄木鸟。
保护环境，人人有责。为了我们每天都能呼吸到新鲜的空气，喝到干净的水，享受明媚的阳光，我们应该少开汽车，多骑骑自行车或乘坐公共汽车、地铁等，多走走路；不要乱扔垃圾、随地大小便、浪费食物、随地吐痰、口香糖；不要乱砍伐树木，保护动物。那么我们的环境就会更加美丽！
我们与周围的环境作文4
躺在床上一个多小时也没能睡着。这可是我保持了一年的习惯啊！现在让我突然改变，怎么能适应呢？以前在人们口中的“学霸宿舍”里，每个人都是一样学到很晚，都一样适应这种晚睡早起的生活。如今出现这种问题，怎样才能两全？
而且我将所有背诵的时间都放在早晨。5点起床，5点半便进入状态记忆各种内容。而她，根本不允许我定闹铃。原因是，打扰她睡觉。
那两天我对她极度反感，对宿舍极度反感。我反感一切剥夺我自由和学习的因素。当一个人适应了繁忙生活时，一旦突然空闲下来，那种空虚感是生不如死的痛苦。
在某个午后，去操场逛了一圈，突然间豁然开朗。我只想着她能适应环境，却从没想自己也要适应她。别人我管不了，难道自己的作息时间不能改变吗？如今是新的环境，不再是那个“学霸宿舍”，我也应该尽力融入这个宿舍，适应这个宿舍才对啊。减少晚上的学习时间也不一定是坏事，可以把中午用来写作业的时间用来看书做笔记，然后在晚自习作业时提高效率，同时又增加了休息时间，不是更好吗？虽然很难改变，但我相信如今的不适应以后也会成为习惯的。
有时也会害怕变得和她们一样不再热爱学习，但我更愿相信自己。虽然不相信出淤泥而不染，但也更相信梦想的力量可以抵制一路上的诱惑。
既然不能改变环境，那就适应环境，改变自己。现在的我们既能和*友好相处，又不会再因此冲突，算是好结局吧。
但也要坚信，不要在改变中，迷失了自己。
我们与周围的环境作文5
我有一个洋气的英文名字——PM2.5。知道我是谁吗？说出来吓死你，本大王就是 鼎鼎大名的雾霾。在你们人类的鼎力相助下，我已经出生在这个美丽的世界上。你们这些愚蠢的人类，居然还有人赞美我，要知道，你们的家园即将毁于一旦，成为我们的家园。不信，你将随我来瞧瞧！
“呼——呼——”瞧街上那个小男孩，戴着口罩，骨瘦如柴，那弱不禁风的样子，一看就知道身体不怎么好。“咳咳咳”“哈哈，原来是得哮喘了，看我怎么整他”我顺着口罩的一条缝，直入他的鼻孔，“咳咳咳，咳咳咳”他的咳嗽声和呼吸声越来越急促，身子慢慢地缩成一团，蹲在地上，他妈妈见了，忙把他送到医院，给医生看看，我一见自己的克星，急忙逃走了。
我随后来到了大马路上，看见车子堵成一条长龙，看来是一天一夜也挪动不了半步。我连忙去找我的伙伴来凑热闹。我们一来，人群车辆就更乱了：四周白茫茫一片，能见度只是十几米，“碰，咚‘一辆自行车和一辆出租车撞在了一起。”“碰碰”一辆电瓶车撞上了电线竿，撞车的声音陆续出现。警察忙着管理交通，可不管他怎么管理，还是发生了许多交通事故。“哈哈”瞧我们多威风。
其实，想消灭我们，也不是完全不可能的。只要你们不破坏环境，我们也就自然而然地消失了。嘘，不能让人类听见。
我们与周围的环境作文6
科技发达了，人类的生活水*提高了，可是环境污染越来严重，作为新时代的小学生，我会保护环境献上一份微薄之力，当一名绿色小卫士，过年，我回老家连州，去住在农村的姐姐家。一去到，我就嚷嚷着要姐姐带我去树林，树林离姐姐家不远，那里山清水秀，有茂密的树林，美丽的野花。
可是，我去到时，却被眼前的景象惊呆了，到处乌烟瘴气，原本清澈见底的小溪，飘满了白色塑料袋；茂密的被砍得所剩无几，还有许多树受伤了。我忙姐姐是怎么回事，姐姐告诉我，附近开了一个木材厂，不仅把树木砍了，严寒排出许多废气。我提议，让我们来当树林的清洁工，姐姐爽快地答应了。我们先把水边的一些塑料袋捡了起来；然后，我们要种树苗，这可难倒我了，我还没种过树苗呢！姐姐见我不会，便耐心地教我，先挖一个坑，把树苗放进去，用小石子压住它的根，把土埋上，浇上水，用铲了把土按实，一棵树苗就种好了，我反反复复做了许多次才学会了。接着，我们发现，许多小花被人们经常踩踏，茎弯曲了，我和姐姐把它扶了起来。我们还帮一些受伤的树“疗伤”……一个下午，我和姐姐都汗流浃背，不过我们谁也不后悔，因为我们看见树林变美了。
同学们，其实保护环境很简单，只要人人都能不随地乱扔垃圾，不随地吐痰，爱护花草树木，能做到这些，就可以了。
我们与周围的环境作文7
自从我们喊出第一声哭声的时候，便来到了这个美丽的世界，头顶一片湛蓝的天空，脚踩一片肥沃的土地，清新的空气，温暖的阳光，这是共同属于我们的美好家园。
可是现如今，地球母亲真在哭泣，向人们发出微弱的求助信号。各种自然灾害向人们扑过来，不说远的，就说近年我国云南遭遇百年难遇的全省性特大旱灾。楚雄市尤为严重，20余万农村人口缺水。严重干旱已经造成全省742万人、459万头大牲畜饮水困难。2010年小麦播种面积3700万亩，受灾面积达3148万亩，占已播种面积的85%。水，如今已经被他们视为最珍贵的东西了。云南一向是有山有水的地方，怎么会弄到如此地步？引起自然灾害的最终原因，一部分是人为所造成的。因为人们过度的砍伐树木，导致水土流，人们为了谋求利益，种下大量的桉树，桉树被称为“抽水机”，顾名思义桉树生长需要大量的水分和养分，只要被桉树种植过的土壤，都会变得枯竭，完全没有一点水分。
也就是这样，人类破坏环境，不爱惜自己的家园，只为眼前的利益着想。只是，我们为什么不可以退一步想想，这个富饶的地球，这一片蔚蓝的天空，这一片肥沃的土地，这里森林葱郁，河水清澈，鸟语花香，这一切的一切，不都是上天赐给我们最宝贵最有价值的财富么？试问，没有了这一切，我们还要其他的财富邮什么用呢？
人们都知道，只有尊重别人，别人才会尊重你，对待我们这片赖以生存的土地上的植物又何尝不是这样的？我们对它进行攻击和破坏等于把自己往火坑里推。为了我们能够更好地生存与发展，我们应当好好地珍惜它，爱护它。
我们与周围的环境作文8
我总是把“不要随便乱扔果皮纸屑”和更夫的“小心火烛”联想在一起，也不知道为什么，也许是因为顺口？但后来想想，这两者如果没做好的后果，不都还是影响了环境嘛，我这才放宽心，原谅了自己的这种联想。
“不要随便乱扔果皮纸屑。”这句话，我们在学校听得是够多了，可实际上，做到的人可谓是寥寥无几。每次去什么活动现场，活动一完，我们就能看见许多把这句话不当回事儿的人，他们人不在，垃圾却都留在了活动现场，这让我每次看见了都忍不住想要开一次环保大会，奈何我还是个学生，无能为力，只能做好自己了。
“小心火烛。”这句话则让我更加“触目惊心”。因为妈妈的朋友家就在一场火烛的误用下化为了灰烬，里面还有两个双胞胎孩子呢，就那么活活被大火给……他们家也因为这场火灾，环境变得一塌糊涂，哪怕是重建，周围墙上的火灾印迹也都会永远留在那里了。
这两句话最后都影响了环境，我也就原谅了我的相关联想。我没办法给所有人开一次环保大会，让人们都来爱护环境，可我还是可以从自己做起，爱护环境。我不管是在学校还是在家里，不管是在公共场所还是私人场所，我都从来不会随便乱扔果皮纸屑，甚至会有精神洁癖一般的必须要把这些垃圾都扔进合适的框里，我才能放心的走开。我在任何地方也都会注意“火”这个无情的家伙，在家会随手关电，在外面也会看见地上没被灭掉的烟头而使劲的去踩两脚再扔进垃圾桶。
可以说，我这个初中生在爱护环境上面，还是相当自觉的。每当别人夸奖我的时候，我都会叹口气，只有我自己知道，这是多么没办法的事情，我现在还只能做好自己，等我长大了，我再去开环保大会，教教那些乱扔垃圾的人怎么样爱护环境吧！
我们与周围的环境作文9
我生活在安徽省宣城市，那有举世闻名的文房四宝，是一个鱼米之乡。我从小就生活在这里，直到现在。
小时候，在我眼里，我周围环境不是很好，因为以前梅园新村（我家住的小区）还没有改造之前，我家前面有很多田地，还住着一些人家，跟一个小村庄差不多。那时，我家阳台都不敢开，尤其是种菜的时候。因为灰尘跟臭味会来到我家，使我一尘不染的家变脏。
可现在不同了，经过了一段时间的改造，一个崭新的梅园新村出现了。现在，楼下种了许多花草树木，路上被扫得干干净净，还开了一些超市、早点店、理发店、按摩店……现在不仅环境变了，人也变了，人们的素质变的越来越高了。现在人们说话都和和气气的，超市服务员的服务态度也好了很多。左邻右舍的人也常聚在一起聊天、散步。很是开心。
目前，我家前面建了一个大公园，是宣城最大的公园—梅溪公园。那里种了许许多多的树。公园门口是一个很大的广场。每到傍晚，人们吃完了晚饭，有的人在这儿跳舞；有的人在这儿散步；有的人在这儿跑步；有的人在这儿打羽毛球。我呢？就拉着小伙伴们在这儿打羽毛球。
我家现在周围的环境跟以前相比，发生了巨大的变化。我妈还经常说：“以前这儿的环境一点都不好，认为不该在这儿买房子。现在，谁买我家的房子，我家都不卖这房子！”虽然现在我这儿的环境好了，但是只是局部的，还有许多地方人们都乱砍滥伐。
我真希望以后，人们能多种点树，不破坏大自然的绿色。还希望以后春天到来时，一些鸟儿也跟着来到我们小区，来这儿安家，给我们唱最好听的歌。在我们小区的天空中自由的翱翔！
我们与周围的环境作文10
随着人类的生活条件不断提高，购物需求越来越多，"白色污染"这个森林与环境的杀手也出来了。
白色污染是什么呢？指的是一次性塑料袋对生态环境的污染，你可千万别看这小小塑料袋，但它的本事可大着呢?
人们往往不注意塑料袋的乱丢乱飞不仅对我市市容景观带来了严重的视觉污染，还会混在土壤中不断累积破坏土地导致农作物生产大幅度下跌，更糟糕的是还会被动物当作食物吃掉，导致动物死亡。
为什么呢？原来塑料袋是不降解材料，至少要200年才能被分解掉；如果用火焚烧就会散发出一种有毒的味道。并且一次性塑料袋处置成本高，再利用价值低，还会给人类带来许多的麻烦：难处理，乱堆积。对人类来说用环保的布袋就真的不行吗？布袋既装东西又多，还能多次利用，一举两得多好啊！
没有良好而舒适的环境，我们怎么能对美好的未来展望？不能，那么我们应行动起来，共同去保护着一切又一切的源头，让白色污染不再蔓延，让我们去对美好的未来展望，去跟美好而幸福的生活拥抱吧！
我们与环境的作文10篇（扩展4）
——与环境保护的作文5篇
与环境保护的作文1
谁都知道要保护环境，污染环境就等于谋杀自己的母亲。我们要保护环境，让我们的家园的环境优美。
在我的家乡，有个滨河公园。那里风景很不错，山、树、花、草都非常漂亮，就是只有河水很浑浊，天空不怎麽湛蓝。那是因为人们乱丢垃圾，污染到河水，所以很混浊。工厂里冒出的黑浓浓的烟污染到天空。
我希望几年后的滨河公园会是河水清澈见底，天空湛蓝深远。
我希望家乡的空气是清新甜润的，家乡的天空是湛蓝深远的，家乡的环境是优美的。为了让我们家乡的空气是清新甜润的，我们劝父母少开一天车。为了让我们家乡的天空是湛蓝的，我们劝周围的人不要抽烟。为了让我们家乡的环境是优美的，我们不要随便扔垃圾。我们要记住：保护环境，从我做起。
与环境保护的作文2
地球是每一个人的家园，我们保护环境，不要去破坏我们的家园——地球。真是保护环境，人人有责呀！
有一天，我们正在上课，突然说起了保护环境，贺老师就给我们讲了她在网上看到一条新闻，在某地区吃开了猴脑，记者来到卖猴脑的那家商店，记者看到厨师将活头生生的猴子的脑袋上面的盖子打开，然后在倒点料酒，就这样放在了锅内了，客们还吃的津津有味。
还有人类不断的砍伐树木，现在那些少数族的房子有的是用竹子盖的，有的是用木头
盖成的，砍一棵树几下子就砍倒了，可是你们知道吗，种一棵大绎要几年才能种起来呀。
在某年的一天，人类就传开流感了，只要对着一个打哈欠，那个也会被传染……
听说这是老天报负人类了！
所以我们要爱护环境。
与环境保护的作文3
近些年来“清洁乡村美丽乡村”的标题越来越多电视广告街上的广告栏很多地方都一直提醒人们要爱护环境，这些你做到了吗？
在街头我们随时都可以看见很多垃圾，人们随手乱扔的垃圾。甚至还有人让自己的孩子随地大小便这些都是不文明的行为。我们生活在这个地球上就有责任爱护这里的环境因为地球是我们的家园，乱扔垃圾就算不为你自己着想你也应该为清洁工人们着想。人们随口乱吐的口香糖需要清洁工人们花十几分钟清理，你随手乱扔的垃圾被吹马路中间时他们要冒着生命危险去捡起来。
我们也要尽量少用一次性的东西跟塑料袋，曾有新闻和书籍说过塑料袋埋在地里需要200年以上才能腐烂，并且严重污染土壤，烧掉还会产生有害气体。而一个易拉罐被土壤融解则需要500年听到这些数据我们不更应该爱护环境少用这些东西吗。
为了我们的子孙后代和我们以后的美好生活我们应该爱护环境。
与环境保护的作文4
环保一词在我们生活中已不是一个新鲜的词语了，我们经常听到别人说："不要乱扔垃圾，要注意环保。”但是，在生活中又有多少人能够真正做到环保呢？
我们在家里时开着空调，吃着零食。要洗手时打开水龙头，水哗哗的流了出来；走出门，外面的树依然翠绿，花依然开着。我们总是觉得环保离我们太远了，可是如果我们一直这么想那么地球将‘不治身亡’。
环保不是创举，不是一个伟大的事情，而是一种良好的生活习惯。我们不需要像《青山不老》一文中的老人一样，创造一片大森林，只需要从生活中的小事做起，节约一粒米，让它为穷苦人家充饥；节约一滴水，让它滋润干枯的田原；节约一度电，让它照亮更美好的明天！用爱去呵护自然，用行动来传播绿色，让天更蓝，水更清，草更绿，花更艳。
大家一起行动起来吧，要记住：不要让‘环保’成为一句口号！
与环境保护的作文5
随着社会的进步与发展，人们的乱砍滥伐，破坏生态环境的现象越来越多。
如果不保护环境地球将会变成这样：地球上的树木全都干枯了，植物动物都灭亡了，人们没有了水，没有了食物，都焦渴而死。世界各地都发生大灾难，火山爆发、海啸、地震、洪水、泥石流、山崩、雪崩……
人们看到自己所做的一切，后悔莫及，但是灾难已经发生，所以我们必须从现在开始保护环境。不要再乱砍滥伐，还要经常植树；工厂不要再随便排放污水，污染水源，使小鱼无家可归；出门时尽量少开车，减少尾气的排放等等。
作为小学生的我应该从我们身边小事做起，减少方便袋的使用，节约纸张，保护树木。不使用一次性方便筷，少吃或不吃小零食，减少白色垃圾的产生。在学校不乱扔垃圾，见到垃圾主动捡起，帮助学校美化校园。
如果我们每人都为环保出一份力，我们一定能拥有一片绿地，拥有一片蓝天，拥有一个绿色的家园。
我们与环境的作文10篇（扩展5）
——保护我们的环境作文5篇
保护我们的环境作文1
目前，我国乃至全世界的环境污染问题都十分的严峻。随着人类的生活不断的富裕，环境问题往往被人们所忽略。都只想着如何使自己的腰包变得鼓。有些企业只为了自己的利益，不理会环境的污染。将未经处理的污水直接排向河流，将未经处理的有毒气体直接排向大气……
水土流失，水污染，大气污染……哪一样不是人类不合理开发利用的结果。近年来，国家提出了“可持续发展”的战略。就是为了使人们重视环境污染问题。同时还要求人们遵守环境保护的三大原则。那就是：1、谁开发谁保护，谁污染谁保护的原则；2、以“防”为主，防治结合的原则；3、经济发展与环境保护相协调的原则。这些战略，原则的实施使我们的环境有了较大的改善，但是我国的环境污染问题仍然是严重的社会危机。
今年，广西特别实施了“城乡清洁工程”，这一工程的实施让街道都变得整洁了，就连难以对付的“牛皮癣”也被清除干净了。上一周，我校还开展了洁城活动。让我们为保护环境做出一份贡献。
如果每一个人都可以做到节约用水，将污水处理后再排放，减少水污染，还河流一个整洁清澈。做到不乱砍乱伐，减轻水土流失，以及沙尘暴。做到以保护环境为荣，以破坏环境为耻。那么，我们的家园一定会变得更加的美好，更加的漂亮。
我期盼着良好的地球生存环境将永远存在，而那破坏环境的‘狼”将永远消失。在此，我要向全世界的人们说；“环境保护是每一个地球上的人的责任，我们要保护好这一条生物链。让我们一起赶走那一只可恶的狼吧！”
保护我们的环境作文2
环境对于我们来说，是非常重要的，它就像一把大伞，为我们遮风挡雨。如果离开了这把神奇的伞，那我们的家园就像撒哈拉大沙漠一样，一片死气沉沉，荒无人烟。所以我像全球发出倡议：让我们一起来保护环境吧！
然而现在，在我们身边，环境越来越恶化。有一次，我看见一位学生在路边随便丢了一张纸，我想：如果都丢一张废纸，那么这个世界就会变成白色的垃圾站，越想越可怕，我急忙把这个纸片捡起来，丢进垃圾桶里。还有一次，我在电视上看见一篇有关环境的报道：福建那边的江水浑浊不清，江里的鱼都死了，浮在了江面，每条鱼的嘴里都涂着白沫，江边还漂着白色垃圾，有小食品袋，糖果皮……这一景象真是惨不忍睹。人们的生活水*在提高，自身的环保意识却在下降。
还有那些没有道德的伐木者，他们可有想过，树给我们带来的好处呢？树为我们人类付出了那么多！那么多树为我们挡住袭来的沙尘暴和可怕的龙卷风，这些伐树者真应该静静的好好的反省一下，如果没有了树，我们的生活环境又是什么样子呢？可见目前我们的环境恶劣，也是在向我们发出了警告，提醒我们爱护环境刻不容缓！我认为爱护环境，人人有责。所以我们要从现在做起，从身边做起，不要随地吐痰，不乱丢纸屑，少用本子，用完的本子可以当验算本，看完的报纸可以练习毛字笔。把保护环境当做最重要的工作做下去，树立环保意识，做环保守护者。
“保护环境，人人有责。”我要把这句话铭记在心，把这句话当做一颗种子，我会用细心去浇灌它，让它茁壮成长，让“爱护环境，人人有责。”这句话传递下去。我相信，只有我们齐心协力，在不久的将来，我们周围的环境一定会越来越好。
保护我们的环境作文3
朋友你们可否知道如今环境今非昔比，地球母亲千疮百孔。环境污染愈来愈严重。地球母亲那可爱的面庞被折磨的不成样子。
太阳系中有一颗璀璨的明珠——地球，她比任何一个行星都有生机因为她身上有无数条鲜活的生命，蔚蓝的海洋，褐色的土地，绿色的森林，线条儿般的河流，朵朵白云飘浮在上空，她经历了60亿多年风雨沧桑却依旧充满希望。她的血液流淌在我们之间，那动植物是一切生命之源的象征。它们同我们一起生活在这神圣之地，它们各有特点，有的性格温吃草，有的凶猛异常茹毛饮血这之中最有灵气的动物莫属我们人类。
在这生机勃勃之中却深藏危险——人类肆无忌惮的捕杀动物，对树木乱砍乱伐，对水源严重污染，空气污浊不堪，臭氧层空洞越来越大使我们的母亲饱受折磨。这一切难道不能使我们那高傲的头颅低下？就算我们再怎么强大也应明白地球只有一个，难道我们不明白这点吗？不！我想许多人都明白，但是终有一些人麻木不仁不分是非，无时无刻都在破坏环境。使的地球不再耀眼不再美丽不再那么生机勃勃。
即使已有规定不准破坏地球，但仍有人被利益所驱使，被贪婪所蒙蔽。小则乱扔垃圾，浪费水电。大则乱砍乱伐，排放污水这些使地球环境日益恶化。沙漠日渐扩大至全世界的24%而森林仅占6%这一切的一切难道不能唤醒哪些人的良知吗？想想那清新的空气，郁郁葱葱的森林，清澈的河流保护环境刻不容缓。
地球是我们唯一的家园，离开了她我们别无去处。为了自己，为了子孙后代，让我们立即行动起来投入到保护环境的行列之中去。爱护身边的一颗绿树，节约生活中每一份能源，善待土地上每一条河流，珍惜头顶那一片蓝天，保护环境使地球母亲更好造福人类吧！朋友！
保护我们的环境作文4
当你在呼吸着新鲜空气时，观赏着祖国大好山河时，在草地上做游戏时，是多么的幸福快乐啊！叮当你排放污气，乱扔果皮纸宵，又折草花树木时，你知不知道，有一个人在哭，她哭得很伤心，她哺育了全世界的人，没有得到人类的报答，全心全意的为人们贡献，到头来，人类却把她弄成这样。她，就是我们的那个——地球。
不信，那我们就来举几个例子看看。
春天过了，夏天来到了，那些顽皮的小树叶已经变成大叶子了。那一天，几个少先队员说说笑笑地走在大树下，看了看树上的绿叶，便开始采了。我知道他们的用意，夹在本子里做标本吗！又有一些孩子甚至爬到了树上，使劲儿的摇，对叶子又撕又折，有的还想了一些鬼主意，用树杈当刀枪进行“战斗”。就在这些孩子的玩弄之下，毁了一棵粗壮的树。少年朋友们，因为有了他们才能时行光合作用，造出养料，供大树等生长，使植树结出各种果实；同时，它们吐出氧气，二氧化碳、使空气更加清新。一棵小树也是非常重要的。
河流，就像谜语上说的，地球上没水了，会变成什么样，当然，像核桃。可是，现在看一个比像核桃更加严重的问题——水被污染。原来，水清澈的见底，让人看了心里特别舒服，可现在，这些河流难看又难闻，让人一见，心里就恶心。凶手是谁是“人类”，这些人不管什么都往里扔，我们还让小鱼们以及生长在河里的动物流泪，让它们失去了自己的家。人类啊——请不要让它们再次流血、流泪，不要让我们失去对未来的憧憬。
许多事情都证明了这一点，人类，往手吧！让我们手拉手来保护环境吧！每人捡一片纸，少扔一点垃圾，我相信，地球妈妈她一定会笑的。
保护我们的环境作文5
想必大家都知道一些写在牌子上的保护环境的句子，这都是随处可见的，这肯定是在提醒我们要保护环境。这些牌子上写的有：保护环境，人人有责，等等这类的句子。我们看到这些句子肯定会遵守规则，可有一些人还是不遵守规则，让我们一起来看看吧！
在鸟语花香的公园里，一位老爷爷正在努力的打扫公园里地上的垃圾，他头上豆大的汗珠一滴一滴的流下来，脸上红彤彤的，显的这位老爷爷更老了。但他仍然努力的打扫着地上的垃圾。这时有一个打扮很时尚的哥哥，他手里拿着一个雪糕。走着走着就随手把雪糕皮给扔到了地上，他又在公园里随地吐痰，在草坪上吃东西，垃圾桶就在那个哥哥的身边，他竟然还是扔到地上，他旁边的人都忍不住想对那个老爷爷说。可是老爷爷并没有说什么仍然扫地，这一幕正好被那个哥哥给看见了。他红着脸对老爷爷说了一声对不起。
通过这件事情相信那个哥哥以后会更加爱护我们的环境的，你们说呢。爱护环境就是爱护我们自己的家，我们肯定不会让自己的家变得很脏吧。我们的环境不光靠那些环卫工人，更重要的是要我们自己努力，去创造一个美好的家园吧。
要记住“保护环境，人人有责！”
我们与环境的作文10篇（扩展6）
——爱护我们的环境作文 (菁选5篇)
爱护我们的环境作文1
西湖有十大风景名胜，有曲院风荷、有雷峰夕照、苏堤、白堤，还有虎跑梦泉，其中我最喜欢的是曲院风荷。
去年，我在曲院风荷游玩，拍了好多张照片，但我印象最深的是这一张：太阳高高的挂在头上，放肆的将阳光照耀在我们的身上天也比以往蓝了很多，几朵白云飘在空中，欣赏着美丽的风景，我站在小路上看着荷花，妈妈在一旁拍照，远远望去，一片荷叶连着一片荷叶，荷叶已成深绿色的了，好似一把把的小伞，仔细一看，有一两滴的水珠正躺在荷叶上晒太阳呢！荷叶下一定有一群小鱼正在嬉闹呢！湖里肯定少不了荷花喽！有的高高的挺立着，如同一位亭亭玉立的美少女，有的斜斜的插在水面，如同一枝蘸了粉色墨水的笔，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得快要破裂似的，有的已经全部绽开了，粉嫩粉嫩的，还带着一点点白色。湖水被太阳照得波光粼粼，十分耀眼，水上还有浮萍，美极了！空气也十分新鲜，后面栽着一排的大树，远处有几座小青山，能看得见保俶塔呢！
有着这样优美的环境，我们怎么能不爱护我们的杭州呢？最近新闻常常报道环境污染的消息，清澈见底的小河变成了污泥浊水，肮脏的灰尘充斥着空气，城市中的雾霾天气越来越多，无处不在……这是什么原因造成了这样巨大的变化呢？原来是人类不良的恶习破坏了生态环境，如果我们身边的每一个人都无休止地污染环境，破坏家园，那么，很难想象：十年，二十年，三十年后……我们的家园会发生怎样翻天覆地的变化，我们的子孙后代会不会责怪我们凭什么剥夺了他们生存的权利？
所以我们要保护好杭州的环境，爱护自己的家园，免遭破坏，这是我们赖以生存的家园，我们要用心去保护，用心去感受，爱护环境，保护地球妈妈，与大自然和谐相处，共建杭州这座美好城市！
让我们大家都来保护环境，爱护家园吧。爱护环境就是从自己做起，从校园开始做起，就是不随地吐痰，就是不乱丢垃圾，就是不践踏校园里的小花小草，就是弯腰捡起一张纸，就是吃完小食品后随手将包装袋扔到垃圾桶里，就是不随便丢弃废电池，总之就是从小事做起，从点点滴滴做起，从现在做起。保护环境，爱护校园，同学们，你准备好了吗？
现在全国PM2.5值已经很高了，空气污染程度已经很严重了，同学们，赶快行动起来吧！节约用水，节约用电，尽量步行或骑自行车，过年过节，不燃放烟花爆竹。
保护环境，爱护环境！让我们用行动来诠释！
爱护我们的环境作文2
同学们经常说：“我们要环保，不乱扔垃圾，不随地吐痰。”之类的话，但这不是扯着嗓子喊空口号的事，而是要付出真实行动的。我就发现一些同学和家长随地扔垃圾，吐痰的现象。
一个星期天，我和妈妈去超市买东西。在路上，我看见旁边有一个胖嘟嘟的小男孩，8岁左右，他衣冠不整，手上还拿着几串羊肉串。他“呼呼”地吃得正香，半眯着眼睛，仿佛已经陶醉在羊肉串的香味里了，真是一个标标准准的馋猫，吃完后还不断舔着嘴角。我暗地里偷偷发笑，正准备回过头去，忽然小男孩把吃完的羊肉串的竹签随手扔在地上，发出“啪”的一声。但他还是照样大摇大摆地走路，好像不关他的.事儿，竹签本来就要扔在地上。我看了心里很生气，心想：怎么这样，难道不知道要保护环境吗！
还有一次，放晚学走到校门口。看见有两位40岁左右的叔叔靠在大树旁边，谈论股票，估计都是股票迷，谈得异常激烈，声音非常大，不少人都盯着他们俩看。这时，其中一位戴眼镜，头发有点白，又瘦又黑的叔叔突然停止讲话了，他清了清嗓子，随即一口浓痰便“啪”地一声落在地上。我顿时觉得有好多细菌正张牙舞爪地向我们飞来，一阵干呕，可他们俩却毫不在意人们不满的眼神，继续聊着。真是特别讨厌，丝毫不为别人着想，而且还不保护环境，大人应该为我们做好榜样呀！
希望大家以后不再喊“要保护环境”的空口号，而是付出真实行动，从身边的小事做起，不随地吐痰、不乱丢瓜皮果壳、爱护花草树木。蓝天白云绿草碧水，那才是我们的家。大家要记住“保护环境，为我们自己的家”。
爱护我们的环境作文3
我们是幸福的一代，生活在科技发达的21世纪。但这个世纪在科技发达的同时，也充满了使人忧心忡忡的环境污染。
土地沙漠化、全球变暖、冰川融化，这些都是让生活在这个年代的我们非常头疼的问题。越来越先进的科技在不断地出现，然而，越来越严重的污染也侵袭着我们身边的环境。如果不从现在开始牢固树立起保护环境的意识，恐怕就为时晚矣。
今年的冬天特别寒冷，据说是近六十年来最严寒的一个冬季。这个冬天的出现，也改变了一部分人对"全球变暖"的看法。他们想当然的认为，这个异常寒冷的冬天告诉我们，那些关于什么全球将变暖的说法都是浮云；而专家们解释，全球变暖仍是一个不可抗拒的趋势，这个冬天只不过是全球变暖中的一个小插曲，全球变暖仍将继续……
不管全球变暖的趋势会不会扭转或何时扭转，这些都不是最重要的，重要的是全球变暖的开始，完全是由人类科技泛滥，不爱护环境导致的；地球生态环境的恶化，我们有目共睹，那些令人触目惊心的干枯的土地、那些满目疮痍的森林植被，全是人类咎由自取所换来的自然对我们最残酷的惩罚！那些污染还在我们身边潜伏着。它之所以能潜藏，是因为有些人庇护它们，滥用水电，乱扔垃圾。这些污染在我们身边肆无忌惮地发展，蔓延，之后不仅危害着周围美丽的环境，还危害着我们人类自身的健康。所以，让这种污染离我们而去，让它从我们身边减少，才是当务之急，才是我们现在最应该做的事情。
也许我们早已经看过无数篇警示人们保护环境的文章了，也许早已经看腻了那些谆谆劝慰的话语。但是，我，今天，还是要旧话重提——保护环境，人人有责；保护环境，请从我们自己做起！
如果你已经看不下去身边的环境逐渐恶化，如果你很想为环保贡献一份力量，那么请听我一言：不要把废物留下，只留下属于自己的回忆；不要把资源浪费，只让污染从我们身边烟消云散！
爱护我们的环境作文4
当你行走在宽阔的道路上，欣赏着旁边的绿树红花，突然闻到扑鼻而来的污水臭味时，你不觉得厌恶吗？当你行走在金色的沙滩上，海风吹拂着，心情无比舒畅的时候，突然一个塑料袋飞到你的脸上，你不觉得扫兴吗？当你在学习的时候，听到附近建筑工地的噪声时，你不觉得心情烦躁吗？
水果里、蔬菜里、庄稼里、花朵里、小草里、小河里……水无处不在。一个人如果3天不喝水，便会死亡。可见水是多么重要。现在，地球上的淡水只占地球水资源的3%，而在这3%中，可以直接饮用的只有0.5%，地球上的大部分淡水被污染了，因此，保护水资源是人类刻不容缓的责任。看见水龙头里的水哗哗流的时候，上前把它扭紧；在江河边的时候，不要随手将垃圾扔进里面，尽量实现“一水多用”。
水资源减少的同时，森林的减少让气候更加恶劣，导致雨水减少，干旱也越来越严重。对草原与耕地的破坏，使地球上三分之一的土地面临沙漠化的严重威胁。各种有害气体已经排入天空，包裹着我们美丽的地球。没有臭氧层的保护，会对人类健康造成危害。
地球是每一个人的，环境保护也得靠大家。要想自己生活得舒适，我们就得自己爱护自然界的一草一木。
爱护我们的环境作文5
环保小论文这几天，税务专科学校开秋季运动会。我每天都去看看，运动场的四周插满了彩旗，在秋风中摇摇摆摆；画着白线的跑道上一群大姐姐们正飞快的奔跑；看台上很多人在高声呐喊，敲锣助威；天空中不时传来雄伟的音乐，爸爸告诉我这支曲子叫《运动员进行曲》。运动会开得好热闹好精彩啊！但是我发现：看台下面，跳远的沙子里，跑道边上有很多一次性杯子，桔子皮，瓜子壳还有许多碎纸片……
一阵风儿吹来，这些垃圾象调皮的孩子四处撒野，一会儿跑到这边闹闹，一会儿又到了那边烦人，让大操场变得一点都不漂亮了。特别是，万一被正在比赛的运动员踩着摔倒了怎么得了？所以，我们一定要讲究卫生，*时就养成好的卫生习惯，随时随地都注意爱护我们生活的环境。如果我们人人都不爱护环境，每个人扔一块果皮，每个人随地吐口痰，每个人乱摘一朵花一片树叶……那么我们的世界将不会再有美丽的花朵和绿叶，我们的空气中将充满病菌，我们的家园将变成一个垃圾场……这是一件多么可怕的事情啊！你不觉得吗？让我们人人都爱护环境，共同创造一个空气清新，环境优美的家园吧！
我们与环境的作文10篇（扩展7）
——我们与环境教学反思 (菁选3篇)
我们与环境教学反思1
《爱护我们生活的环境》是北师大版小学《品德与生活》第三册以“我爱我生活的地方”为主题的内容，通过这节课要使学生明白，人人都要爱护我们生活的环境，喜欢优美的环境，对破坏环境的行为反感。接下来我来谈谈教后的反思。
《品德与生活》是一门教育性较强的学科，这门学科把课堂与生活紧密活动联系在一起。教材以图画的形式呈现，旨在引发学生活动的兴趣，并引导学生通过自己的体验、而非教师给予的现成结论去获得知识。而这些内容又是以学生的现实生活为基础和源泉，以学生生活的时间、空间为线索，选取儿童所感兴趣、所必须的'以及有发展意义的内容设计主题，引导学生在生活中发展，在发展中生活。因此具有较强的活动性和生活性。
在教学《爱护我们生活的环境》一课时，为了充分体现以学生为主体、注重学生发展的课程新思想与课改新理念。我努力做到以下几个方面：
一、开发地方课程资源，拉近教材与学生的距离。
《品德与生活（社会）》是一门开放的、强调儿童个性和学校与地方特色的课程，《品德与生活（社会）》教科书为教师因地、因时制宜地创造和开发课程留有一定的空间，是教师设计、组织活动，引导儿童通过自己的活动而去获得知识的一种资源，而不是供教师照本宣科地看图讲述或让儿童死记硬背的课本。教师结合当地的实际情况和儿童的实际需要，灵活地使用，在保证实现课程目标的前提下，教师应当把学生的生活世界（班级、学校、家庭、社区）、直接经验、感知体验作为重要的教学资源，对教育内容进行必要的调整，因地制宜、因时制宜地创造和开发富有特色的本地区、学校、班级的课程，或按照实际情况灵活地变动或生成符合实际情况的主题，扩展教材，而不需要刻板地按照教科书按部就班地进行教学。因此，在教学时，我先出示本地一些优美环境的图片，让学生直观地感受到我们生活的地方很美，需要大家的保护。后来又展现了一些乱倒垃圾，乱张贴和污水乱排放的图片，让学生对这些破坏环境的行为产生反感。由于这些图片都来源于学生的生活，所有在他们的心中产生了很大的震撼。道德情感得到提升。
二、精心设计活动，
《品德与生活（社会）》课程的呈现形态主要是儿童直接参与的主题活动、游戏和其他实践活动。课程目标主要通过教师指导下的各种教学活动来实现。活动是教和学共同的中介。教师的主要作用是指导儿童的活动，而非单纯地只讲教科书；儿童更多地是通过实际参与活动，动手动脑，而非仅仅依靠听讲来学习。在本课的教学中，我设计了以下几个活动。
1、调查汇报，课前让学生去调查一些破坏环境的行为，课中让学生汇报，详实的资料学生有了对破坏环境行为的初步认识。
2、表演，学生表演住楼上的同学往楼下扔东西的情景，引发学生的道德思考。
3、游戏，通过拍手歌让学生在愉快的氛围中巩固学到得知识。
4、合作制定环保小公约。
三，存在的问题
课的一开始用了喜洋洋评环保小卫士的情景导入激发了学生的兴趣，但在辨析导行时，没有把评选贯彻到底。课堂上学生精彩的回答，教学缺少鼓励性的评语。
我们与环境教学反思2
本次“口语交际”课题是“我们与环境”,要求同学们讨论身边存在的环境问题。
一、教学效果
围绕本课教学目标，我取得了以下教学效果：
“口语交际”教学时先让学生做好各方面的准备，以小组为单位，和同学们讨论身边存在的环境问题，围绕这一话题展开深入交流。
二、成功之处
在上这节课的时候，我最大的成功之处是：在进行“口语交际”的教学活动时，我先让学生做好各方面的准备，采用小组讨论的方法，想一想自己最喜欢的地方，好在哪里，激发了学生的交流兴趣。
三、不足之处
在讨论过程中我没有注意培养学生与伙伴之间共同合作的精神，喜欢交流的同学会占据很多表达时间，性格内向的同学，很少参与交流。
三、改进措施
如果我再重新上这节课的话，我会这样做：教学“口语交际”时，先让学生把自己搜集到的成果加以整理，谈自己在课外的收获，然后以保护环境为主题，组成小组进行交流并形成书面稿。在小组内认真地讨论交流，讨论时互听互改，互相修正，共同提高口语交际水*。
我们与环境教学反思3
《爱护我们生活的环境》是北师大版小学《品德与生活》第三册以“我爱我生活的地方”为主题的内容，通过这节课要使学生明白，人人都要爱护我们生活的环境，喜欢优美的环境，对破坏环境的行为反感。接下来我来谈谈教后的反思。
《品德与生活》是一门教育性较强的学科，这门学科把课堂与生活紧密活动联系在一起。教材以图画的形式呈现，旨在引发学生活动的兴趣，并引导学生通过自己的体验、而非教师给予的现成结论去获得知识。而这些内容又是以学生的现实生活为基础和源泉，以学生生活的时间、空间为线索，选取儿童所感兴趣、所必须的以及有发展意义的内容设计主题，引导学生在生活中发展，在发展中生活。因此具有较强的活动性和生活性。
在教学《爱护我们生活的环境》一课时，为了充分体现以学生为主体、注重学生发展的课程新思想与课改新理念。我努力做到以下几个方面：
一、开发地方课程资源，拉近教材与学生的距离。
《品德与生活（社会）》是一门开放的、强调儿童个性和学校与地方特色的课程，《品德与生活（社会）》教科书为教师因地、因时制宜地创造和开发课程留有一定的空间，是教师设计、组织活动，引导儿童通过自己的活动而去获得知识的一种资源，而不是供教师照本宣科地看图讲述或让儿童死记硬背的课本。教师结合当地的实际情况和儿童的实际需要，灵活地使用，在保证实现课程目标的前提下，教师应当把学生的生活世界（班级、学校、家庭、社区）、直接经验、感知体验作为重要的教学资源，对教育内容进行必要的调整，因地制宜、因时制宜地创造和开发富有特色的本地区、学校、班级的课程，或按照实际情况灵活地变动或生成符合实际情况的主题，扩展教材，而不需要刻板地按照教科书按部就班地进行教学。因此，在教学时，我先出示本地一些优美环境的图片，让学生直观地感受到我们生活的地方很美，需要大家的保护。后来又展现了一些乱倒垃圾，乱张贴和污水乱排放的图片，让学生对这些破坏环境的行为产生反感。由于这些图片都来源于学生的生活，所有在他们的心中产生了很大的震撼。道德情感得到提升。
二、精心设计活动，
《品德与生活（社会）》课程的呈现形态主要是儿童直接参与的主题活动、游戏和其他实践活动。课程目标主要通过教师指导下的各种教学活动来实现。活动是教和学共同的中介。教师的.主要作用是指导儿童的活动，而非单纯地只讲教科书；儿童更多地是通过实际参与活动，动手动脑，而非仅仅依靠听讲来学习。在本课的教学中，我设计了以下几个活动。
1、调查汇报，课前让学生去调查一些破坏环境的行为，课中让学生汇报，详实的资料学生有了对破坏环境行为的初步认识。
2、表演，学生表演住楼上的同学往楼下扔东西的情景，引发学生的道德思考。
3、游戏，通过拍手歌让学生在愉快的氛围中巩固学到得知识。
4、合作制定环保小公约。
三，存在的问题
课的一开始用了喜洋洋评环保小卫士的情景导入激发了学生的兴趣，但在辨析导行时，没有把评选贯彻到底。课堂上学生精彩的回答，教学缺少鼓励性的评语。