给领导提什么建议和意见最好1
委市*的领导：
你们好！地球是我们人类赖色生存的家园，它就我们的母亲一样，给我们呵护和关爱。亲爱的领导们，保护环境，爱护地球是我们刻不容缓的责任。 人们经常把保护环境挂在嘴边，可真正做起来，有谁做到了呢？就拿我们生活中的塑料袋来说吧！我们都知道使用塑料袋会造成“白色污染”，同要，也知道国家下的“限塑令”。然而我们发现塑料袋至今还出现在集市、农贸市场和超市等地方。除了关于使用塑料袋的事情，在我身边也有，例如：我们去饭店吃饭时，常常忘记自带筷子，一次又一次地使用一次性筷子，这样同样也给我们生活带来了污染。我们所居住的地球现在已经伤痕累累了，我们听见了地球的哭泣声。其实我们要征服大自然，首先就必须尊重大自然，因此，我觉得为了我们的家园，我们应该做到以下几点：
1、讲究卫生，保护环境，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音；
2、不猎杀，不食用珍稀动物和受保护的动物；
3、不乱丢弃废电池、废塑料等，将垃圾分类投放，变废为宝。使资源循环再生，造福于人类；
4、尽量少用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性筷子，也可自备购物口袋或提篮。 我们共同努力，一定会创造美好家园！
建议人：xxx
20xx年x月x日
给领导提什么建议和意见最好2
又到每年一次召开民主生活会的时间了。民主生活会不仅是促进领导班子建设和领导干部思想作风建设的重要形式，还是考查组织、纪检部门和“群众”智慧的过程。按照民主生活会的常规要求，要广泛征求群众意见，以便领导对照检查，开展批评和自我批评。征求意见除召开座谈会、个别谈话外，还要求以书面或口头向负责组织民主生活会的部门反映，充分体现了组织上的高度重视。但这也给“群众”出了一道难题。提吧，怕说得不妥当，领导听了不高兴，得罪了领导，后果很严重；不提吧，是不关心班子建设，不重视领导，说明党性观念不强；甚或，不提意见是说领导不民主，压制大家提意见，这更让你吃不了兜着走。每到这个时候，“群众”头痛，负责综合材料的同志也头痛。为此，根据我多年组织准备民主生活会的经验，拟了以下意见，供大家参考。
一、不注意身体。领导一心扑在工作上，经常废寝忘食，不注意休息，不注意劳逸结合。身体是革命的本钱，累垮了身体，是党和国家的重大损失。
二、不遵守规章制度。领导经常提早上班，推迟下班，甚至节假日也擅自工作，带头破坏劳动制度。
三、不关心家人。领导把全部精力都放在工作上，以单位为家，以事业为重，对自己家庭和家人关心不够，没有尽到一个做丈夫（妻子）、做父亲（母亲）的责任。
四、处事不够公正。领导在对自己和他人问题上要求不同，处事不公。往往对自己严，对别人宽；对自己紧，对别人松；自我批评多，批评别人少；表扬别人多，自我表扬少。
五、工作不够大胆。领导决策问题太过谨慎，特别是决策重大问题时，总是要一再调查论证，反复征求多方意见，以求万无一失。缺少说一不二、速战速决的魄力和胆识。
六、处事不够灵活。领导对身边的人与对其他人一样，坚持原则，一视同仁。不讲情面，不搞特殊照顾。
七、架子大。下属单位反映，领导架子大，没有人情味。领导下基层一般不在基层吃饭，而要回单位吃食堂。不论*时还是过年过节，想请领导吃餐饭都请不到，送钱、送卡也不收，连送点特产都拒之门外。
八、心太软。领导始终把为职工群众谋利益放在首位，遇到职工群众有困难就心急火燎，总想当即立断，立马解决。职工群众的问题没有处理好，困难没有解决，就侵食难安，放不下心来。
九、不注意单位形象。领导对单位经费管的太严太死，经常讲要花小钱办大事，做什么都小家子气。单位的办公场所没有别人的豪华、高档，办公设备没有别人的先进、齐全。单位接待，别人喝的是xO、路易十三等高级洋酒，我们还是茅台、五粮一国产酒。领导坐车，别人都是宝马、奔驰，我们领导还坐广本、别克。
十、不关心女同志。领导（指男领导）对女同志不够热情，与女同志经常保持一定的距离，接触太少，关系不够密切。
给领导提什么建议和意见最好3
1、首先要认可领导的想法，以真诚的态度加以赞扬。这点很重要，只有先达成共识，领导才有耐心听建议。
2、在领导认可的基础上，表明自己的态度。消除领导的敌意，表明和领导有着共同的目标。
3、前面两项做好之后就可以提出自己的建议了。但要注意用词和语气。
领导要求提建议，我想，如果提工资太低，是曲解了领导的意愿。我建议连提都不要提，不要以为领导不知道你们工资低，他心清肚明。如果你提了，反而他会认为，你不但没有好的建议，没有提好建议的能力，还一味抱怨工资低，会更降低你的工作地位。
所以，要你提建议，不要提工资的事情为好，因为提了也没有用，有害无益！
请考虑，三思而后行。
给领导提什么建议和意见最好4
尊敬的城管局领导
您好！
最近，每当我去公园里散步时，路上总是能看到这样的景象——一些卖烧烤的人占道经营，给人们通行带来不便，而且还是无照经营、乱搭乱建，还弄得乌烟瘴气，不成样子，还有的为了抢占摊位，竟打了起来。不但污染空气，还给人们带来生活上的不便。
我还发现：有的人在公园里随地吐痰、乱扔杂物、乱贴乱画，这让许多人都不来公园散步了。还有些人，知道公园里的东西不是自己家的，就不好好保护，拿来损坏让原本整洁美丽、充满生机的花园，成为了这幅样子。同时，我想提出以下建议：
第一：如果人们再抢占摊位、占道经营就要适当罚款，要让人们可以接受。
第二：我建议在公园里设一些警示牌，再摆放一些垃圾桶。这样我相信肯定有人会自觉把垃圾放进垃圾桶里。
第三：如果再有人破坏公务，就让他重新修理并保证以后再也不这样做了。
我忠诚的希望城管局能够重视起来，做好宣传，并倡导人们从自身做起，从一点一滴做起，共同努力把我们的城市保护的更好。
建议人：xxx
20xx年x月x日
给领导提什么建议和意见最好5
尊敬的学校领导：
您们好！我是xx学生的家长，首先我要感谢学校这么久以来对我孩子的关心、照顾和教育。不可否认，在学校的'细心管理和教师的指导教育之下，我的孩子在很多方面都有较为明显的进步。我相信不止是我的孩子，其他家长的孩子也都是一样的。学校和教师对孩子们所付出的一切，我相信这也是众多孩子的家长都有目共睹的。
在此，我以一个家长的身份向学校的领导提出一些建议，望学校的领导能够积极采纳，如有不当之处也请学校的领导能够包涵。
首先，我作为孩子的家长，希望孩子在学校的生活能够得到更加无微不至的照顾。孩子正处于学习的阶段，不仅是对知识的学习，也是对生活各方面能力的学习。而且，孩子大部分的时候都是在学校度过，学校的管理人员和教师跟孩子的接触也是比较多的，也更容易及时发现孩子的不足之处。另外，毕竟学校教师人数有限，不可能每一个孩子都专门分派一个负责教师，因此，我希望学校能够对能力有所差异的学生进行有针对性的生活管理教育。对于还有不足之处的学生，一定要多给与指导和关心，不能只关注优秀的学生。
其次，是孩子心理成长的问题。作为一名家长，我明白，很多时候教师的话比我们做家长的话更有用。这个年龄阶段的孩子是心理成长的初始阶段，成长的好坏对他们以后的心理变化都会有很大的影响。因此，我希望学校的领导和教师都能更加关注孩子的心理变化，多跟他们交流、沟通，多了解他们的想法。同时，还要给孩子们营造良好的心理成长环境，如学校不能体罚学生，多进行德育教育；教师也不能因为个人原因或是孩子的成绩好坏而定义对一个孩子的态度，就算成绩不好也还是有别的优点，作为教师就应该善于发现孩子的优点并以此对孩子进行鼓励，博得孩子的喜欢和信任，这样孩子也能够更加服从教师和学校的管理。
最后，就是孩子的行为和言语问题。教师在孩子们的眼里就是一个“模仿”的对象，很多时候教师的言语和行为都会对孩子造成影响。因此，我希望学校的领导能够加强对学校教师的培训，包括行为、言语、思想、教学水*等多方面的培训，打造出一支优秀的教师队伍。并对教师们严格要求，坚决不允许出现打骂孩子、体罚孩子、用不文明的语言教育孩子等现象的出现。要知道，孩子不仅是跟教师学习知识，也会更教师学习做人，如果教师的行为和语言都不文明，甚至是粗鲁，那么对孩子将会造成多大的影响是不言而喻的。只有教师给孩子树立良好的榜样，也才能对孩子的行为和语言起到潜移默化的规范作用。
以上就是我对学校领导所提的建议，再次希望学校领导能够细心斟酌。
建议人：xxx
20xx年x月x日
给领导提什么建议和意见最好5篇扩展阅读
给领导提什么建议和意见最好5篇（扩展1）
——怎样给领导提最好的建议和意见 (菁选3篇)
怎样给领导提最好的建议和意见1
1、思想观念方面存在观念落后，工作创新意识有待提高。
2、工作作风方面要加强机关作风建设，彻底根除作风浮躁和形式主义。
3、工作思路方面要充分发挥党员的主观能动作用，加强各项工作的督察，要注重细节。
4、工作举措方面要明确工作思路和部门的职责分工，做好各项目的坚实后盾，更多收集有利于本单位工作发展的建议。多下基层，关心基层干部。
5、工作成效方面进一步明确工作的长远目标
6、推进发展方面要挖掘潜力，加强管理、评估体制，进一步推进发展。
1、领导班子成绩方面
(1)、领导班子整体政治素质高，在党员干部中树立了较好的形象。
(2)、领导班子有较强的团队精神，班子成员分工明确，相互沟通协调较好，在重大问题决策问题上，是通过大会讨论决定，严格执行了重大问题集体讨论制度。充分体现集体力量，班子的团结统一。
(3)、领导班子思路清晰，战略发展明确，
(4)、领导班子敬业心、责任心强，经常无休息日，尽心尽职为纪检、监察事业发展作贡献，不计个人得失。
(5)、领导班子在廉洁自律方面，能以身作则，严格要求，自觉贯彻党风廉正建设责任制，有效的防止了腐败行为的发生，口碑良好。
2、主要问题。
(1)、领导应多下基层，了解基层党员干部的实际生活情况，多帮助基层解决实际困难，建议多一些人性化管理，增加领导与基层干部的交流。
(2)、建议领导班子在培养年轻领导成员上应加大力度。加强对管理人才、专业人才的培训，提高管理人员的意识和知识。
(3)、建议领导提拔干部要坚持公开公正标准，事前应将提拔的干部个人情况向广大员工公示，广泛征求员工意见，对已经提拔的干部应加强绩效考核和监督力度。
(4)、领导在管理上制定了规章制度，但在检查落实方面，持之以恒不够。
(5)、建议领导对下属应保持*易近人的态度，在工作中让工作人员与领导之间保持一种轻松和谐的气氛。领导的`威信是靠人格魅力、专业水*和管理能力所树立起来的。
对领导班子成员的意见及建议
1、总体评价。领导班子成员政治素质普遍较高，工作能力强，具有改革创新意识，班子成员之间团结协作好，有较强的敬业精神和事业心，能严于律己、廉洁奉公。
2、存在不足及建议。
(1)、个别领导要克服官僚主义，不能从表面上学习“三个代表”重要思想，要具体落实到实处，多维护群众的利益。
(2)、个别领导包括一些中层干部，工作方法简单，缺乏领导风范和艺术。
(3)、领导的工作方式、方法要改善，要以理服人，不能武断。
怎样给领导提最好的建议和意见2
如何给领导提建议
我们员工在提建议前还要把握好以下几点原则：
原则一：做足准备
在向领导提建议之前，你应对上司的决策利弊之处进行一个全面的、详细的了解把握，以便在向他提建议时当面与其分析清楚他的思路的弊端；当然，除了这点，重要的还有一点：你要理清自己的思路，最好是形成完备的书面等资料，这样才能在你向领导提意见时能有理有据，说服领导，让领导信服并接受你的建议。
原则二：选准时机
找适当的时机与领导进行面对面地交流沟通。只要你的建议具体可行，大凡明智的领导会考虑的。
原则三：绝对不与领导发生正面的冲突
不论最终领导是否采纳你的建议，希望不要与领导发生正面的冲突；明白：最终的决定权还在领导的手中呢。
除此之外，向领导提建议哪有那些招数呢?
1、承认老板自有担当，尊重老板的想法；认真检讨自己的思路，完善自己的想法；
2、多一分踏实、多一分调查，让你每次的建议都是三思而后行的结果，并在*时就保证你的建议有较高的“成功率”。
3、一定要用书面形式，在建议里面要充分表达自己的思想，而且又要非常的简明扼要，不要花样文章，要能经得起推敲。
4、不能用口头形式，口头表达一定不充分，而且不能保证当时在专心听。
5、选择恰当的时候当面汇报，甚至用幻灯片的形式。
另外，向企业领导提建议，你可以尝试下述“歪招”：
1.要把你的建议说成他的创举。
2.要使你的建议费尽心思地设法从他嘴里说出。
3.先拍他一会马屁，进入状态后再向他建议。
4.一定不要让他感到你比他要强，否则什么好的建议他都不会接受，因为你的功劳会使他变得更难堪。
5.一定不要向他说，某某做法是他的同行(同地位的)使用的，否则他会找出各种理由拒绝的。
6.一定要把你的建议说成是领会领导思想的想法。
7.以弱智者请求的姿态，以向领导讨教指导的方式提出建议。
8.将你的建议说成他妒嫉或排挤的对象的相反做法。
9.以比你的领导更大的官为令牌，提出你的建议。
10.如果你让他明白你是某大官的“嫡系”，一切建议提起来就顺畅多了。甚至你给他点暗示，他就会很好地“发挥”你的建议，而且还做得很认真。
小明的个人点评：
善于提建议是一名好员工应当具备的素质之一，因为只有一位忠诚于企业，有强烈主人翁意识的员工才会积极的为了工作和企业的更好发展，提出自己的有价值的建议来。当然，我们员工在提建议之前的一个基本前提就是要做好自己的本职工作。因为只有把自己的本质工作做好了，我们提建议的时候才会更有底气，我们的建议才会真正是以我们的工作为基本出发点的，这样的建议被采纳的机率才会更大一些。另外需要指出的是，我们员工和企业领导由于所处的工作岗位和角度不同，对工作的认识和看法也不尽相同，所以，有时候我们要学会站在企业领导，甚至是企业发展的高度来看问题，这样我们的想法和建议才会更加全面，更加成熟。
与上级领导沟通的十大技巧
和上级沟通也罢，相处也罢，心中一定要树立一个理念：要知道谁是大小王。很多下级和领导熟悉后，就容易犯没大没小的毛病，直到被领导疏远后，才知道错了。
从人性的角度分析，任何人都渴望被尊重，领导的权威来自于尊重，即使你和领导是哥们，在工作场合也得叫职务；在饭局茶局上，你不应自己坐主宾位；领导上车时，你应给领导开车门。 反者道之动，弱者道之用。只要你知道谁是大小王，领导的心也是肉长的，领导也会尊重你、器重你，因为你让他愉快了、舒服了，同样，他也一定会让你舒服和愉快的。
永远懂规矩
如果在职场中不懂规矩、不守规矩，那你就没什么发展了。
一是绝对服从，这是对领导权力的尊重，是最大的规矩。
二是对领导要给足面子。你不给足领导面子，你就没有面子，尤其是在公开场合，保护领导的面子是很重要的事。
三是摆正位置，分清主次，领导喜欢听职务，忌讳名字，领导习惯应该被尊重。
四是必须尊重公司的制度和企业文化。五要记住如下章法：心里要有上有下，要有理有节不卑不亢，不要恃才傲物，忘乎所以，既要走近领导，也要注意距离。 懂职场规矩，从某种意义上来说是一种素质的体现，知道就一定要做到。
最懂领导心
察言观色是上下级沟通的关键，真正懂得领导的心思，你才能够和领导形成默契，并成为领导信任的人。 懂领导不是浅层次地满足领导的权利欲望，不是捕捉领导的弦外之音的小儿科动作，懂领导是能够深层次地解构领导的成长逻辑，解构领导内心世界的真实需求，从而理解领导的人生观、世界观和价值观。
只有懂得领导后，你才能够明白其工作中的深意和用意，当领导知道你和他是一条心时，沟通就容易了。 从某种意义上来讲，会执行领导意志的人不如懂得领导意志的人，既懂得又执行领导意志的人，才是职场红人。为什么在一些单位能力强的人得不到领导的赏识，原因就是不懂领导，他还希望领导来懂他呢。结果就是不容易被提拔甚至会被淘汰。
捧场要到位
职场领导在管理员工时，会把权力看得很神圣，领导者非常希望下属尊重权力，尊重他的意志。 职场流传着这么一句话：“会干的不如会送的，会送的不如会说的，会说的不如会捧的!”，这话虽然不完全正确，但也不无道理。 捧场才有场，捧要捧到位。领导都希望被人盛赞，比如领导演讲结束后，他会希望得到下属恰到好处的捧场。
但一些较真型下属会认真地回答领导的问题：“领导，你的演讲一般，如果声音能大一点、逻辑能稍微清晰点更好，你还有句诗背错了!”注意，即使你说的都是对的，你也将成为不受欢迎的人，人际沟通不是科学研究，严谨并不是沟通的目的。在沟通中，大家要的是感觉，却不一定是真实的反馈。要记住：沟通的目的不是为了制造伤害和痛苦，当结果和谐时，只要是不违反法律和道德的行为都是可以理解和提倡的。 关心无级别 领导也是人啊，人都有情感，有情感就需要关心和温暖。在工作中，制度无情人有情，很多下属与领导心存芥蒂，故意疏远和敬畏领导，结果使领导非常孤立和孤独。
上班时，严格遵守制度和干好本职工作是你的本分；下班后，你和领导就是*级了，你们之间可以正常交往。比如领导过生日，你可以送上祝福；领导生病了，你可以去病房看看；领导的事业受到挫折，你可以去安慰安慰。久而久之，你和领导就会产生感情，有了感情，彼此就会心生好感。
人是情感动物，情是人的灵魂，是生命的标志，是生命的色彩，人没有了情，命有何用呢?因此，我们应该做一个有情有义的人，要用心去关心领导，用情去温暖领导，只有这样，你与领导、同事和下级才能建立更和谐的氛围，工作的意义才能升华为人生的意义。 本分到极致 领导最欣赏的人都是能人，是最有魅力的人，铁匠行业有句行话，“打铁要得本事硬!”，本事是干好本职工作的本领，很多人都容易犯一个错误，把文凭当魅力，把知识当能力。
本分是一种精神，本分是一种境界。本分就是全力以赴、专注地做一件事情；本分就是几十年如一日的坚持精神；本分就是耐得住寂寞、禁得住喧嚣；本分是方法论、是境界；本分到极致就能在专业化道路上成为行业专家和权威。 因为热爱自己的企业和岗位，所以才会本分；因为赋予了自己角色的意义和价值，所以才会本分；因为长期的本分和对极致境界的守望，所以才会做到极致。 要想在职场成功必须要有真功夫，真功夫就是本事，有本事的最高境界就是本分到极致。有了极致的本事，谁都离不开你，这是职场成功的核心竞争力。因为把工作干到极致就是对领导最大的支持和捧场。
指示当“圣旨”
有本事也不一定就是成功的绝对保证，做人的水*决定你的职场智慧。职场有的是有本事的人遭到冷落、遭遇悲情的故事，因为职场成功不仅仅需要技术层面的东西，还需要艺术层面的东西，沟通的艺术更是职场不可或缺的武器。
有本事的人容易恃才傲物，容易搞不清大小王，容易不听招呼。如果遭遇领导错误的指示，你应该用领导可以接受的方式去沟通，而不应该用藐视的姿态、清高的做派去嘲笑领导的无知。 职场如战场，军令如山倒。特别是遇到技术层面的模棱两可的问题时，你最好把领导的话当“圣旨”，否则你会自讨苦吃。
职场不需要个性，职场需要团队精神，需要共性，个性体现在工作的魅力上，只有建立起这样的职场素养后，企业才会形成合力，从而不会在内耗中死掉。 或许有人会质疑，不发表不同意见，如果领导错了怎么办?这是一个好问题，大家要注意：当领导发现没有人会质疑时，他一定会小心加小心地决策和工作；其次，也不是不提不同意见，而是以领导接受的方式提；三是不要太担心领导犯错误，没有犯过错误的领导都不是好领导。
时常表忠心
在沟通中我们一定要记住一个观点：要么打败，要么崇拜!如果你在职场中不能打败领导，我的建议就是崇拜领导。 领导都希望有值得自己信任的员工，现在很多人的自尊心都特别强，想保留自己的独立人格，错误地认为讨好领导就是奴才，就没有人格，就是奸臣。大家一定要记住：人骨子里都愿意和比自己成功的人打交道和成为朋友，成功人士也会喜欢听到下属和别人表达忠心和崇拜。 崇拜领导沟通成本最低，效果最好。忠心不能只停留在口头上，在关键时刻一定要站得出来。
沟通成知己
领导也需要下属朋友，下属一定要瞧得起自己，要端正心态，下属不一定就比领导差，当下属的原因有若干，比如工作时间短，比如性格有缺陷，比如能力太差，比如没有后台，比如不会说话等。总之，原因多多。 工作中有职务大小，生活中你就和领导*起*坐了，做人一定要自尊自重，任何人都喜欢跟自信、阳光、积极、智慧的人士打交道。
上下级通过沟通如果能够成为知己那就是最高境界了，因为知己是交际文化中的极致，要成为知己，就必须要懂领导，必须要具备成为领导知己的资格，要有吸引领导的独特魅力，要有做领导军师的智慧。 成为知己后，你和领导就是不可或缺的事业搭档，人生的佳话会从此演绎。
没有我自己
沟通之难难在本位主义，难在从自己出发。每个人都从自己出发，都以自己为裁判去裁判天下，会出现很多啼笑皆非的职场问题。 人因为太过在乎自己，就会失去自己。比如，你在乎在同事面前丢脸，你就会和领导发生冲突，那么就将失去更多。
人因为在乎自己，所以希望在职场混得更好，就会把上级当做假想敌。如果心态不正，领导就一定能够感受到你不对的气场，因此，彼此都会心照不宣地防范，关键的时候，领导就会对你下手。因此，我们在和领导相处时，一定要真心真意，千万不要以为没有表达出来的藐视和敌视是看不出来的!事实上，人的任何观点都会写在脸上，足智多谋、见多识广的领导是很容易看出这些观点来的。
人最大的敌人是自己，是你自己给自己设计了障碍。当你挡住别人时其实也挡住了自己!因此，我们要做的'是放下自己，只有放下了自己才会成就自己。只有付出才有回报。 没有我自己，是沟通的高级哲学。当下属、同事和客户都喜欢你时，你就是最大的赢家，道德经云：“夫唯不争，故天下莫能与之争!” 总之，沟通之道就是做人之道，做人之道做好了，做事之道就没有问题了。如果能够把以上十大规律灵活运用到职场，你一定能够成为职场英雄。
与上级领导沟通的重要性
做好与上级的沟通，要先从思想上认识到沟通的重要性。有的人认为跟领导沟通是在拍领导马屁，这是非常错误的想法。互联网时代的企业，“人”是能动性最高的因素，高效协作甚至影响到企业的生死。与上级沟通这项必不可少的能力，无论对团队协作还是个人提高都非常重要。所以，首先要敢于沟通，逐渐达到乐于沟通，最终能够善于沟通。
团队协作角度
目标更明确
通过与上级良好的沟通，能够更清晰的理解团队目标，以及自己的工作目标。
清晰的理解了目标，就能更主动的应对工作。
协作更高效
让领导知道你的想法、你的计划、你的困难，他就能更好的协调资源、给与你帮助和支持，整体团队的协作效率就会更高。
团队更和谐
良好的沟通能化解误会，增进感情，让团队的气氛更和谐，和谐的气氛是团队合作润滑剂，能提高团队整体的战斗力。
个人成长角度
一项非常重要的能力
与上级沟通是一项非常重要的能力，无论在工作中还是生活中，都非常有用。
起码一点：如果领导都搞不定，你真有能力搞定丈母娘吗?
少走弯路
良好的沟通能抵消理解上的偏差，减少重复工作的几率，从而让工作顺利开展。
获得更多的资源
长期保持与领导的良好沟通关系，能逐步建立起相互的信任关系，领导自然会给你资源的倾斜。
同时，通过沟通，你能参考领导的经验和方法。
这些都能让你更快的成长提高。
怎样给领导提最好的建议和意见3
可通过邮件、网上留言机制，加强对管理人才、专业人才的培训，提高高管人员和中层管理人员的意识和知识、或者是意见箱给领导提民主生活会意见及建议。
给领导提民主生活会意见及建议注意事项：
（1）领导应多下基层关心职工，了解基层职工的实际生活情况，多帮助基层解决实际困难，了解职工的想法，切实为职工办实事、办好事。
（2）建议领导班子在培养年轻领导成员上应加大力度。加强对管理人才、专业人才的培训，提高高管人员和中层管理人员的意识和知识。
（3）建议领导提拔干部要坚持“四化“标准，事前应将提拔的干部个人情况向广大员工公示，广泛征求员工意见，对已经提拔的干部应加强绩效考核和监督力度。
（4）建议领导层在决策上要多考虑职工的切身利益。遇事能否多站在职工的利益上考虑问题。
（5）领导在管理上制定了规章制度，但在检查落实方面，持之以恒不够。
（6）建议领导对下属应保持*易近人的态度，在工作中让员工与领导之间保持一种轻松和谐的气氛。
给领导提什么建议和意见最好5篇（扩展2）
——给学校提建议和意见怎么写才好 (菁选3篇)
给学校提建议和意见怎么写才好1
敬爱的周校长：
为了搞好学校卫生，让同学们有一个更舒适的学习环境，为了人学校成为市卫生局的先进单位，我想您提出以下几点建议：
1、在班会课上提高同学们的环保意识，让同学们心中有一个爱干净，爱清洁的良好的
思想
。2、在全校订出环保卫生公约，人人遵守，奖罚分明。
3、每班每天要坚持值日工作，定期组织全校大扫除，防治疾病传染。
4、小分队组织卫生检查小分队，对每天之日情况打分。
5、每周评出一名卫生小标兵。
以上建议仅供
参考
，如有不当之处请多多包涵此致
敬礼！
建议人：XXX
XXXX年XX月XX日
给学校提建议和意见怎么写才好2
最近 群众教育活动，让学生家长和学生给学校提意见，我翻了翻高二文科两个班的学生的意见，每十份调查表，有6个提意见，这里的学生，不是农村中学，也不是市一高，更不是省实验中学。看看我们油田学生的心声和意见是什么，想吐槽一下。
第一类意见，学校的食堂饭菜质量太差，太贵，教室没有空调，宿舍住宿条件太差。这一类意见，反映的是吃，很正常，自古以来，好像没有那所学校的菜让学生满意，都嫌贵和差，赶不上妈妈做的饭，这是天生的，集体食堂，不可能是定制定做的妈妈菜，学生贪吃可以理解。然而，嫌没有空调和住宿条件差，有点要求太高，教室的空调可不是一笔很少的投资，光电费一年得多少钱，交的学费估计不够用，住宿条件，高中学校八个人一个房间，反正也是楼房，没有所谓的那么差，当然赶不上家里的儿童房。说好听，城市学生的娇惯的，想把学校生活和家庭生活比，可能吗?这个永远不可能实现，典型的享受派。
第二类意见，教师形象差，素质低(教师素质低，动员学生学艺术)，这类意见属于小众意见，肯定是受教师批评、指责、处罚较多的学生，因为被处罚，所以发泄不满，抱怨老师素质低，有的就因为考试作弊被抓骂老师素质低，因为在办公楼上抽烟被停课被处罚就骂老师，还有不就是在办公室楼顶层楼梯上撒了泡尿吗?(当然处罚没有几样是舒服的，要么受点累，要么受点煎熬，肯定有体罚的形式，要不怎么叫处罚呢?还想犯了错误，到办公室坐电脑前玩游戏?特别是错了又犯，犯了又错，N进宫的学生，没有点苦头，起不到教育效果)反正基本上属于这一类，我不知道谁的素质低?学生的教育，家庭，学校，社会，那个责任更大呢?我现在有点迷惑，反正，社会和学校，家庭，三方所扮演的角色是不同的。动员学生学艺术，是大多数学校为学生寻找出路，而不得而为之的办法，如果一个学生考500分，老师们绝对不动员她(他)学艺术，如果只能考250分，那不学艺术，凭文化课高考考什么呢?以后再不会动员学生学艺术，自己的出路，自己和父母想办法。
第三类意见，360行，行行出状元，不要只看学习。呵呵，这个道理我们大家，全社会都知道，但是高考这一行，只能是360行中的一行，高二学业水*测试结束以后，就剩下高考这一关了，这一关就是靠科举和考试吃饭选职业的行业，在*大部分社会精英就是靠这一行飞黄腾达，一日冲天的，即学堂-科班出身。如果你不是这一行，不喜欢这一行，不爱这一行，不善于这一行，大可不必在高二高三的课堂和学堂，你可以去社会上学理发，修车，美容化妆等等，这些都没有高考可以实现的，而且入行越早，学起来越快，创业越易;当然也可以去蓝翔技校，学驾驶大型挖掘机，助你早日学成*当代的最年轻的'技工，有些都是大学和高职高专没有的专业技能，但是都是吃饭的武器和专业技能。
第四类意见，考试太多，考试压力大。呵呵，古今中外，那儿不考试，那个人不经考试这一关呢，当然*是多了点，但是只有考得多，才能淘出好成绩，好出路，上学有中考，高考，月考，大学有过关考，毕业考，研考，英语级考，将来有公务员考，编考，会计证考，驾考等等，估计美国也避免不了，有考就有压，要是你不学又想考好，那压力和抱怨不公*就来了。
第五类意见，教师偏向学习好的学生。想想这个问题，我们上学的时候都知道，曾经想过我当老师的时候，不这样，开始还行，但是做不到啊。因为老师的偏好，影响学生太大了，比如教师要喜欢不怎么学习，有点调皮捣蛋的学生，那班里有学生不爱学习，来溜须拍马了，引导和导向很重要;如果你有三个孩子，你是喜欢上房揭瓦，天天惹事的孩子，还是喜欢乖巧聪明能干的孩子呢?很显然，人的天性都喜欢品质好学习好的孩子，除非你只有一个孩子，没的选。父母和老师的角色是不同，教师的孩子有很多，不管按什么标准来评价，总有一二三四，当然学习和习惯有很重要的衡量指标啊，不要用父母的的眼光和目标来要求教师，那是不对等的，父母是感性，教师是理性的，父母的溺爱的，教师是专业的。
我不期待孩子和学生来理解教育，因为他们是未成年人，是受教育者，是不可能理解的，但我希望社会理解教育，希望父母理解教育。不要让社会和父母“教育”教育，教育是专业技术，不是每个人都具有的和掌握的。
给学校提建议和意见怎么写才好3
作为学生家长，我想向校方提一些建议。这些建议也是我家乡许多高中学生家长的心愿。
孩子是祖国的花朵，是社会主义建设的接班人，关心孩子健康成长是一件很重要的事情。学校应建立一支优秀的教师队伍，制定严格的管理制度，设计高标准的教育方案，运用灵活的教学方法，来促使学生的健康成长。
学校应打破“铁饭碗”，教师教学应实行责任制。打破那种教好教差教呆都一样的旧观念。
老师对学生要严而不打，视学生为自己的孩子。老师要与学生多沟通、多交流，找出个别学生成绩下滑的原因，经常用考核竞赛的方法鼓励学生，提高学生学习的积极性。
把孩子从分数和名次中*出来。应试教育在目前的*还存在，因此彻底摆脱分数与名次的压力还是有些难度。所以父母要端正观念，并与孩子逐步形成共识；只要努力了，即便没有考好也不必太在意。奋斗者的脚下总是有路可走的。
尊重孩子的想法，对前途的选择要符合孩子的实际情况。要真正*孩子，最重要的是尊重孩子，只有彻底尊重了他们，才能使他们远离枷锁。
学校要有一个良好的学习环境。教育部门要办让家长放心的学校，从而为国家培养出更多的优秀人才。
给领导提什么建议和意见最好5篇（扩展3）
——给学校提建议和意见的格式 (菁选2篇)
给学校提建议和意见的格式1
敬爱的校领导：
近来我到学校的各处走了一下,回忆近年来的学校生活, 发现了很多的不如意的地方,请允许我向你们提几条建议：
一,在新建的教学楼后面有套破烂的残旧的易倒的房子, 虽然你们用竹杆把"它"围起来了,但是如果"它'真的倒塌的话,我不相信这些竹子能拦得住,这简直就是螳臂挡车,自不量力!,每当我看一些同学在这里扫地,玩耍或走过这里时,心底涌起了一种恐怖,让我感觉到"它"摇摇欲坠!所以,我建议学校领导为了师生的安全,学校的名誉,把所有危房危墙拆了,这样不但让家长放心让孩子来我校学习, 而且还能让孩子们更加努力学习.如果说再这样拖下去,那就不知道后果怎么样了。
二,就是图书馆的开放.校领导你们既然办了图书馆,而为什么不让同学进入书的世界,知识的天地呢?有些事情需要查资料,但图书馆又不开放,怎么能查呀!我们可以利用课余时间和下午的第三节课来阅读图书.如果说你们担心书不多，那没关系,我们来举行一个捐书活动,大家可以捐书,也可以捐钱买书, 我相信这个活动一定办得很成功的。如果图书馆没人看管,我们可以让一些同学轮流看管。
以上的建议望校领导考虑。
给学校提建议和意见的格式2
尊敬的校长：
你好!
我在这个学校呆了有足足六年的时间，在我脑海你留下了深刻的映象，在这六年里，我受益匪牵，由一个无知的孩童变的懂事了，我即将离开自己鸟语花香的校园，离开多年辛勤培育我们的老师们，离开和曾经和自己朝夕相处的同学，那时，在操场上，再无往日的追逐嬉戏，现在母校得了这么多荣誉，我真心诚意的表示祝愿，在此，我为了报答一下我的母校，我提出我的几点建议：
一、垃圾堆的不足：现在，在垃圾堆的上面，过往都能闻到恶心的臭气，虽然垃圾堆的两旁种了很多的树木，按理说是可以净化空气的，可是在学校里，怎么奈得住我们这些“小谗猫”呢?我们天天都像工作人员一样“工作”，“生产”垃圾，现在的许多垃圾得不到及时的处理，而且现在不爱环境的同学太多，连走一两步也是难事，直接把垃圾丢在池口，污染了更多的地方，连小卖部的人也很抱怨。希望校长能够尽快的想不办法来处理一下。
二、借阅图书方面的不足：现在每个星期，图书馆只开放两次，而且开放的时间很短，每次只有十五分钟，你想啊，十五分钟怎么能满足我们这些酷爱读书的孩子呢?难道您不想让我们博览全书，将来成为有用之才吗?再加上现在老师们拉课比较久，同学们都不能抽出时间去借，使许多酷爱读书的孩子得不到满足，而感到无聊，我建议每天都开放图书馆，开放的时间多一些，这样比较好些。
三、植物的方面：应该说，我们学校的绿化搞的非常好，的确非常的美丽，因为谁不想在这样美丽而幽深的校园里读书呢?不过，在我们六(一)班的公地上，有一棵高大的梧桐树，是的，我们保护绿色植物，但是，树叶落的太多太多，使打扫的同学经常很吃力，又要浪费太多的时间，我建议最好把这棵大树移栽在一个大的花园里，掉下来的树叶又可以作为肥料，这不是一举两得吗?
以上三点只是我个人对学校工作以及环境的看法，如有不对的，请校长指出，希望校长能给对我的意见予以采纳。
此致
敬礼!
给领导提什么建议和意见最好5篇（扩展4）
——初中家长对学校的建议和意见3篇
初中家长对学校的建议和意见1
1、建议学校对学生的培养要有序列、层次性。如定期开展读书活动，要提前安排，组织更加有整体性。
2、家长到校与老师交流，进门比较困难，门卫态度恶劣。建议学校专设接待室，供与家长接待。
3、加强对孩子进行心理素质教育、自主教育，提高孩子的自觉意识。
4、老师建立一个统一的评价系统，并及时与学生、家长交流。
5、希望学校重视学生思想品德的教育，重视综合素质的培养。如：培养学生乐观开朗自信的品格;教育学生懂得感恩;教育学生学会在各种环境中的自我保护。
6、建议学校多培养学生独立生活的能力。
初中家长对学校的建议和意见2
1、学校对新生家长有许多提醒，很多细节都提到了，很有帮助。
2、这个是很好的.家长会，能使我们正确对待孩子的学习和成长。
3、让我们家长能更好的配合学校来教育孩子，听完培训以后认识到星湾的老师都是一流的`。
4、改变了我对小孩子上小学读一年级的许多观念。本来我并不认为很重要，但现在我觉得我应该很重视小朋友的着第一步养成良好的习惯与老师密切配合共同努力。
5、感谢学校精心地安排，感谢领导、老师精彩的讲座，本次活动特别成功。
6、听了校领导和老师们的讲话后，对我即将成为一名小学生的家长来说，无疑上了生动的一课，让我懂得了怎样配合学校引导教育孩子，也让我感到家庭教育的重要性。这次长达2小时的培训内容都是老师们多年教育实践的精华浓缩，让我受益匪浅。
7、此次培训像一场及时雨，让我们知道角色的转变后要注意很多问题，在孩子的教育问题上有了新的认识，谢谢学校对一年级新生的重视。
8、很全面、很精彩，对于我们刚上一年级的学生家长知道的很详细，对于衔接的问题也了解了很多。
9、感谢学生对家长和学生的关心，本次培训满意，使我们对学校和老师有了更深的理解。学校办学理念新，设备条件一流，相信我们的孩子在贵校学习，进步一定很快。
10、学校已经做好了充分的准备迎接一年级的新同学，对他们很了解，很懂得怎样教育他们，包括文化、品格等。
初中家长对学校的建议和意见3
1、希望星湾学校打造成园区一流的学校。
2、如果困难班能够延迟到17：00就更好了，因为我们下班就5点了，确实有点困难，或者能有一个房间让更迟的孩子呆，我愿多出点钱，解决这样的困难。
3、让我深切感受到了学校及老师对每个小朋友的关爱及呵护的心情，让我很欣喜，我的选择没有错，也让我坚信在双方的合力下我们的小朋友会与学校一起成长，为学校写下绚烂的篇章。
4、希望今后经常做这样的培训，加强学校与家长的沟通。
5、希望能严格要求学生，能把孩子在学校的情况主动反馈给家长。希望老师多注重孩子人格的培养。
6、希望定期有类似培训，校方建立一些老师与家长沟通的*台，如网络等。
7、希望学校能在现今孩子们非常优越的生活和学习环境下，更能培养出他们吃苦耐劳的美好品德。
8、为切实做好学习实践科学发展观，建议学校成立家长委员会，组织召开家长代表座谈会，多征求对学校各方面工作意见和建议，创导百名家长评校风活动。
9、建议按不同季节配置校服，这样学生就不会有攀比心理，而且会觉得管理有序，校风校貌整齐严谨。
10、希望每月都有这样的学习机会，使家长和学校成为孩子健康快乐成长的保障。
给领导提什么建议和意见最好5篇（扩展5）
——员工对公司的建议和意见优秀3篇
员工对公司的建议和意见优秀1
营销是一个艰苦的过程。在营销人员手册中企业还需要加入有关市场运作和营销指导的内容，引导员工明确市场，顺利进入角色。在生产人员手册中，企业需要向员工提供基本的操作程序和安全指导，以保证员工正常作业。
任何一本《员工手册》都体现了企业对员工的期望。而这种期望就是企业自己的10%。那么我们该如何在《员工手册》中体现这10%呢?
1、给《员工手册》一个主题，进入员工的精神精髓。如果我们把营销人员比作“鹰”，那么生产人员就是“雁”。以“鹰”和“雁”作为员工手册的主题，显然要比“员工手册”有更强的冲激力。“鹰”——代表力量、勇气、睿智，企业希望营销人员，要具有探索精神，市场的敏锐力。“雁”——代表团结、合作、毅力，企业希望生产人员，要遵守规范，团结合作。员工手册主题的确定取决于企业的独特文化和理念，更需要企业用心的提炼。
2、用企业自己的语言。接收到的信息不同，就会产生截然不同的结果。在社会日益个性化的今天，更加需要企业注重信息传播，尽可能的使用员工易接受的语言。营销人员手册，需要使用创新的、充满活力的、有力量和激情的语言来编写。生产人员手册，则需要采用稳重的，内敛的，强调合作的语言来编写。
3、介绍企业的成功经验与案例。介绍企业的成功经验与案例。我们踩着前人的肩膀在进步，这是人类进步的基本规律。一个企业之所以成功，必然是有它做对的地方。把这些成功的经历化解成方法-论，向所有的人员介绍，不仅加深了营销人员对于本企业营销状况的了解，更进一步加快了员工成熟和成功的步伐，有效地减少了新进员工的进入成本。
4、特别强调“职业化”。市场竞争如此激烈的年代，特别需要强调“职业化”的概念。众所周知，营销队伍的有很大的不稳定性，不稳定性因素也给企业带来的巨大的困惑与麻烦。如，新进员工的进入成本太高，大量时间耗费在工作的安排与交接的过程中。
例：笔者在为企业制定营销人员的《员工手册》时提出：在职就要职业化，做到“招之即来，来之能战，战之能胜”的职业化标准。
根据《员工手册》的使用人群差异，将《员工手册》拆分成企业生产人员版和营销人员版。经过实践证明，效果非常好。
结语：
一本《员工手册》的诞生，需要各个方面的人付出很多艰辛的劳动。它是一个企业制度不断完善，管理水*不断提高的表现。
在制定前，先找到本企业的“10%”，也就是需要体现的核心部分，然后再召开工作。
一本好的员工手册，它必定符合几项标准。第一，强调了管理这者对于企业的期许，同时也表达了对从业者的职业化要求;第二，员工手册成为了辅助管理的工具、员工的工作指南，并不是锁在员工抽屉中的一叠废纸;第三，从业者可以在员工手册中得到从业者所必须领会与掌握的方法与要求，同时它也是在职员工的一本工具书;第四，符合企业各类专业人员的需求。
最后，希望我们的企业人力资源部门和人力资源顾问们，在制定《员工手册》时，少走弯路。
员工对公司的建议和意见优秀2
作为一个企业，除了追求必然的利润外，其他层次的追求有:
◆对外而言:形象品牌健康，品质有保证，信誉度高，价格有优势，交期迅速，服务好，对客户反映较快;
◆对内而言:分工明细，职责清晰，权力明确，管理有力，制度健全;
部门之间协助与监管有序，有章可循，且能达到制约和权力的*衡。
企业与员工的规划科学合理，共同进步，以公司为家。
有创新的意识，有活力。
这是企业的生存之本，也是发展之本。这样的企业才会无往而不胜，达到企业与员工共同发展的境界。这也是众多的'管理的最终的目的。当然要达到这样的目的，仅仅是纸上谈兵肯定不行，这需要公司上层领导和所有管理者一起努力来实施。
就我国目前的民营企业来说，数量不断增多，规模扩大，且介入的行业也在逐渐深入和扩展。然而，它的发展终归受到一些隐性的制约和影响，诸如制度、政策、管理、品牌等方面有其先天之不足，与现有的国有企业、股份制企业都不能相提并论，惟有用心在内部控制、价格、质量、成本、服务等方面下足工夫需求突破，才是制胜之道。而这些无不需要人才来推动、实现。
综观国内之大多数企业民营企业，或成功、或失败，人才几乎都起了决定性的作用。很多时候，关键性的人才就像是船上的舵手，操控全局，掌握方向，可以带领企业沿着正确的道路发展壮大，其价值远远不是金钱所能衡量。而其他具体到部门到岗位的人才也是所不可缺的，他们是本部门或本岗位的领军人物，是企业架构里必须引起重视的环节，是对企业的制度、方针、目标具体实施、执行的对象。
引进了人才，会用人才是根本。不会用人，不敢用人，职责不清，权力不能下放，分工混乱，一方面企业的管理成本无形中增加，另一方面企业运作过程中的效率不高，无法达到预期的效果。
针对本公司目前而言:
1、人才严重缺乏。就其具体而言，每个部门无独挡一面之人物，事无巨细均需要别人安排，居在岗位却无行事之能力。其次缺少系统完整的操作体系和意识，本部门工作无法得到改进、完善和提高，仅仅提留在为做事而做事，而不知为何做事，如果做事，如何做好事之能力。
2、分工不明，权力无法有力的下放，职责更不清晰，经常出现为他人做事，自己的事情却无法做好的情况，又或者出现问题无法追究，互相推委，害怕承担责任的情况。
3、部门之间配合较差，缺少有序的监管和控制。
4、有制度却无法真正有效的推行，没有形成重视，上上下下都有其阻力。
5、公司领导有决心、无行动，无法为下面的人员指引方向。公司的经营和发展缺少系统的规划和具体的持续发展的计划。
6、“以人为本”没有真正体现在实际当中，员工的福利及一系列人性化的关怀并没得到体现。员工没有以公司为家，缺少适当的职业和发展规划，公司的企业文化非常薄弱。
为了公司的长远发展考虑，公司可从以下方面着手突破:
1、人才的引进、留住及激励。
2、正确用人，大胆授权，分工到位，职责明确，用人不疑。
3、将制度进行到底，引起充分的重视，具体从以下三个方面来实施:
㈠ 建立和完善公司的一系列规章制度，宣传推广，培养员工意识;
㈡ 建立健全的企业文化，使员工真正能以公司为家，公司以员工为本，员工和企业共同成长。
㈢ 继续完善和贯彻ISO9000质量体系，从生产到质量的各方面环节加强控制和管理，培养质量意识，以降低成本，消除质量隐患，提高产品合格率，提高效率。
4、完善员工福利制度等一系列制度，从细节着手，为员工着想，将关怀落到实处。
5、加强对基础干部的培养，分化职能和分工，使管理能深入到基层。
6、培养员工创新和节约的意识。
以上是本人的一点所思所想，希望能对总经理有些启发，无论好坏，目的都是希望公司能够更好的发展。
给领导提什么建议和意见最好5篇（扩展6）
——对公司或主管有何建议和意见3篇
对公司或主管有何建议和意见1
1.思想观念方面存在观念落后，工作创新意识有待提高。
2.工作作风方面要加强机关作风建设，彻底根除作风浮躁和*。
3.工作思路方面要充分发挥职工的主观能动作用，加强各项工作的督察，要注重细节。
4.工作举措方面要明确工作思路和部门的职责分工，做好各项目的坚实后盾，更多收集有利于本单位工作发展的建议。多下基层，关心基层干部。
5.工作成效方面进一步明确工作的长远目标
6.推进发展方面要挖掘潜力，加强管理、评估体制，进一步推进发展。
对公司或主管有何建议和意见2
一、公司领导班子在贯彻落实科学发展观的思想观念和认识上，有哪些方面需要进一步转变和提高。
二、按照科学发展观的要求，公司在实施“客户服务上水*，企业化运作创一流”的过程中，存在哪些障碍和突出问题。
三、对公司本部改进工作作风、提高工作效率的建议和意见。
四、其他意见和建议。
要做到"三个一"，即环节一个不少、班子一个不漏、人员一个不差。一要充分认识好此次民主评议的重要意义，二要处理好四个关系，即"工与学的关系;自我教育与接受群众评价的关系;肯定成绩与查找问题的关系;重点与一般的关系"。三是针对民主评议工作提出了几点具体要求。一是党委要真组织、真落实，做到"四包一保";二是班子成员要真查摆、真提高;三是党员干部要真参与、真维护。
1、领导班子成绩方面
(1)、领导班子整体政治素质高，在职工中树立了较好的形象。
(2)、领导班子有较强的团队精神，班子成员分工明确，相互沟通协调较好，在重大问题决策问题上，是通过党委、董事会、股东大会讨论决定，严格执行了重大问题集体讨论制度。充分体现集体力量，班子的团结统一。
(3)、领导班子思路清晰，战略发展明确，特别是金融行业竞争如此激烈的情况下，我们今天的不断发展壮大，跟领导班子的努力分不开。
(4)、领导班子敬业心、责任心强，经常无休息日，尽心尽职为信合事业发展作贡献，不计个人得失。
(5)、领导班子改革创新意识强，能正确面对金融业的环境形势、大胆探索信用社改革创新思路。大力发展支农贷款，努力寻找新的利润增长点，制定合理的年度计划目标，促进了信用社发展。
(6)、领导班子在廉洁自律方面，能以身作则，严格要求，自觉贯彻党风廉正建设责任制，有效的防止了腐败行为的发生，口碑良好。
2、主要问题。
(1)、领导应多下基层关心职工，了解基层职工的实际生活情况，多帮助基层解决实际困难，了解职工的想法，切实为职工办实事、办好事。对职工反映的实际问题，不应推来推去，应积极协调解决。建议多一些人性化管理，增加领导与一线职工的交流。
(2)、建议领导班子在培养年轻领导成员上应加大力度。加强对管理人才、专业人才的培训，提高高管人员和中层管理人员的意识和知识。
(3)、建议领导提拔干部要坚持“四化”标准，事前应将提拔的干部个人情况向广大员工公示，广泛征求员工意见，对已经提拔的干部应加强绩效考核和监督力度。
(4)、建议领导层在决策上要多考虑职工的切身利益。遇事能否多站在职工的利益上考虑问题。
(5)、领导在管理上制定了规章制度，但在检查落实方面，持之以恒不够。
(6)、建议领导对下属应保持*易近人的态度，在工作中让员工与领导之间保持一种轻松和谐的气氛。领导的威信是靠人格魅力、专业水*和管理能力所树立起来的。
给领导提什么建议和意见最好5篇（扩展7）
——给老师上课教学的建议和意见 (菁选3篇)
给老师上课教学的建议和意见1
给参加上课老师的几点建议：
上周，各科都进行了课内比教学片区第一轮说课比赛，我校语文组的伍玉兰老师、英语组的向美玲老师、姜洁老师、物理组的张江涛老师、化生组的张勇老师、地理组的王鹏老师、生物组的邓念念老师、政治组的陈玉玲老师、体育组的许胜涛老师、综合组的牟晶晶老师在说课比赛中认真准备，教研组通力协作，取得了进入第二轮比赛的资格，在向他们表示祝贺之余，也对如何上好公开课方面提几点建议，供参赛老师参考：
一、得体的服饰和妆容为你的公开课加分。
漂亮潇洒的服饰和良好的精神面貌会给学生和听课老师留下很好的第一印象。服饰要大方而时尚，颜色要亮。英语组的向美玲老师和姜洁老师上周参加说课比赛时都在服饰上下了功夫，两人都穿的是比较时尚的裙装，并化了淡妆，吹了头发，站在台上，比起别的选手臃肿暗淡的羽绒服，在第一印象上就加了分！
二、良好的自身素养是上好公开课的基础声音洪亮，语言表达简洁流畅，没有口头禅。
善于用不同的语言表扬、激励、启发学生，有亲和力，面带微笑，适当运用身体语言，能关注所有的学生，提问时不要只提一边的学生，站位不要太固定。有一手漂亮的粉笔字。课堂上能机智灵活地处理问题。有幽默感，一定要在课堂上数次听到学生的笑声！
三、好的开端是成功的一半。
课前的交流及导入非常重要。交流要自然，有幽默感的语句最好，可以缓解师生紧张的气氛。课前热身运动的设计要简单新颖，能让全班的学生都动起来，一开始就创设出热烈的气氛，把学生的情绪调动起来，游戏最好跟你要上的新课有关，能进行自然过渡。
四、巧妙地教学设计是公开课成功的关键。
课前认真钻研和把握教材，挖掘、深化、跳出教材。教学设计独到，要拎出一条主线，找好切入点，能有技巧地突破教学重点难点。各教学步骤之间一定要有过渡语，衔接要如行云流水，不露痕迹。要以学生为主体，设计的学生活动要让学生的思维发散，能让学生出彩，呈现出非常活跃的气氛，这样最能吸引听者的眼球。公开课跟*时的常规课不一样的地方是，一节课一定要有几个亮点，能让听课老师记住的亮点！
五、精美的课件是上好公开课的辅助条件。
课件不宜多，应起到画龙点睛只用。课件的底色和内容要讲究颜色的搭配，鲜亮、醒目。字要大而清晰。最好要有视频。课件做完一定要反复检查，以免出现知识性错误。
六、主题的升华体现一节公开课的深度。
不要龙头蛇尾，在一节课的最后设计一个对本节课的主题升华的活动，体现时代感，渗透德育教育。并可以通过此活动调整时间的安排，巧妙地做到铃响即下课，给人水到渠成之感。
七、临阵前的磨枪，即上课前的打磨非常重要。
上课老师精心准备的过程，教研组共同探讨的过程，就是打磨的过程。“打磨”的过程能让上课老师的教学从片面、模糊，走向整体、清晰，不断积累经验。要用心去研究，要不断地否定自我、超越自我，这也是一个学会反思，追求完美的过程，是实现自我成长，获得专业发展的必经之路。
还有一点，上课时，眼中只要有学生就行了，就当听课老师和评委是空气，根本不要去看他们，去在意他们的感受，把讲台当成你一个人的舞台，尽情发挥！
最后祝所有上课老师取得好成绩！
给老师上课教学的建议和意见2
1、老师授课的方式非常适合我们，他根据本课程知识结构的特点，重点突出，层次分明。理论和实际相结合，通过例题使知识更条理化。但授课速度有点快，来不及记录。
2、老师授课有条理，有重点，对同学既热情又严格，是各位老师学习的榜样。
3、老师上课有时非常幽默，有时非常严格，不过还是非常有教授风度的，不妨自己来听听嘛！大家很崇拜他哦！=
4、老师治学严谨，要求严格，能深入了解学生的学习和生活状况，循循善诱，*易近人；注意启发和调动学生的积极性，课堂气氛较为活跃；上课例题丰富，不厌其烦，细心讲解，使学生有所收获；半数认真工整，批改作业认真及时并注意讲解学生易犯错误；最重要的是，段老师能虚心并广泛听取学生的意见和反馈信息，做到及时修正和调整自己的教学。总之，段老师是一个不可多得的好教师。
5、老师对待教学认真负责，语言生动，条理清晰，举例充分恰当，对待学生严格要求，能够鼓励学生踊跃发言，使课堂气氛比较积极热烈。
6、课堂内容充实，简单明了，使学生能够轻轻松松掌握知识。
7、教学内容丰富有效，教学过程中尊重学生，有时还有些洋幽默，很受同学欢迎。
8、老师教学认真，课堂效率高，授课内容详细，我们学生大部分都能跟着老师思路学习，气氛活跃，整节课学下来有收获、欣喜，使人对此门课程兴趣浓厚。
9、一开始这门课的时候确实被教材的厚度吓了一跳，虽然现在已在老师的提纲挈领下掌握了重点，仍然对自己不是很有自信。我认为电子化教学是一种很好的方式，它把教材变薄了，把精华的东西展现在我们面前，使大家的学习和复习更有针对性，也增强了大家学好这门课的信心。感谢老师在百忙之中作出了精美的课件，它对我们学习的帮助非常大。
10、老师上课诙谐有趣，他善于用凝练的语言将复杂难于理解的过程公式清晰、明确的表达出来。讲课内容紧凑、丰富，并附有大量例题和练习题，十分有利于同学们在较短时间内掌握课堂内容。
给老师上课教学的建议和意见3
1、应该以丰富的课外知识、自己对课本的理解来征服学生的心；
2、适当提高音量，做到抑扬顿挫；
3、提一些有深度的问题让学生们思考，循序渐进的引导；
4、多咨询资深教师；
5、提一些问题（思考的、回忆的、延伸的等）来调动学生的积极性，使课堂气氛活跃起来；
6、自我暗示，想办法放松；
7、微笑能解决一切；
8、丰富的肢体语言不可或缺；
9、板书端正、规范、漂亮；
10、找寻历史故事背后的故事；
给领导提什么建议和意见最好5篇（扩展8）
——工作岗位建议和几点改进意见
工作岗位建议和几点改进意见1
一、必须首先爱岗敬业，珍惜自己的工作岗位，以自己是定陶县监理公司的一员而自豪！因为要想干好某项工作的前提是必须首先要热爱这个岗位！
二、刻苦学习专业知识，熟悉各分部分项工程的施工规范及质量验收标准。
三、严格遵守工作纪律，要有高度的工作责任心，要把被动工作变为积极主动的去工作。
四、要能吃苦耐劳。监理工作要想赢得业主的认可，必须要有扎实的工作作风，坚守工作岗位。因为无论在白天黑夜，严寒酷暑，任何时候业主都在注视着你的工作，他都会对你有公正的评价。
五、要认真对待每一次（每一个检验批）的质量检查工作，该使用检测工具的必须要使用，千万不能走过场，时刻记住你的验收是最后的一次把关，责任重大！若一旦失职造成工程质量事故你个人承担不起！
六、每个人的业务技能水*除了刻苦学习以外，还需要工作时间的积累一步步的提高，某些专业知识不知道这很正常，但千万不要不懂装懂，随意做出答复或决定，因为你的错误答复会造成错误的结果。一定要虚心请教其他同事把握准确后再答复。
七、珍惜自己的工作很重要的一点是要做到廉洁，不贪图施工方给予的任何形式的小利益，因为接受这些小利益你就得还给对方几倍于此的回报，你就必须得损害工程质量，最后要付出惨重的代价！
八、刚刚参加工作事实求是的讲，自己的专业知识和技能往往不如一些施工单位的`工程技术人员，这很正常。摆正自己的心态，在工作上严格管理施工方，在交往中互相尊重，尊重对方也会被对方尊重。
以上几点是我从事工程监理工作十二年来的一些亲身体会和经验，不当之处请大家批评指正，谢谢！
定陶县工程建设监理公司：xx
20xx年x月x日