一个善良的人作文1
一天下午，我放学回到家，看见弟弟在缠着妈妈要钱，妈妈使劲地摇着头说：“每天你都要钱买零食，小小年纪就这么大手大脚地花钱，长大了还得了!?”谁知弟弟不死心，娇气地说：“妈妈，我要钱真的有用!”妈妈也受不了他的“撒娇法”，只好给了弟弟20元钱。我走过去问他要钱用来干什么，不料他说：“这是秘密，不能说!”我顿时气极了，他能有什么秘密!?哼!于是我决定开始“侦察行动”。
第一天，我来到弟弟的房间，偷偷检查了弟弟的储蓄罐，哇，竟然少了6元!!!哼，小谗鬼，6元的零食，够你吃了!!不行，我还得侦察下去呢!
第二天，我仍然蹑手蹑脚来的弟弟的房间，储蓄罐里又少了10元!
第三天，我发现20全被弟弟用光了!他吃了这么多零食还不够吗?真的难以置信啊!!要是我现在正在戴着帽子的话，我的怒气肯定会把帽子冲起来(成语有说怒气冲冠)!弟弟哪能这么大手大脚的!!!他究竟买什么去了呀!看来我又得行动了!
第四天晚上，我潜入了弟弟的房间，看见弟弟正在津津有味地看着书，居然连我打开门的声音也没听见呢!我溜到他*时放东西的柜子前，打开一看，里面竟是两本故事书，一个精美的小玩具和一些笔。我想：弟弟买这么多东西干什么呢?关上柜子一转身，弟弟正在我身后笑呢!他不紧不慢地说：“这些东西都是拿来捐给山区贫困的孩子和孤儿院的小朋友的.。”
原来是这样啊!看来我错怪弟弟了。他拥有着一颗善良的心，所以他才会对谁都有爱心啊!
一个善良的人作文2
“风送花香红满地，雨滋春树碧连天。”使得，世界很美。——世界很美，不仅仅是因为有春的烟波画船，游霞的朝云暮卷;有秋的云霞绚烂，冬的冰肌玉骨;更是因为有善的滋润，有关爱的呵护，有祝福的陪伴。
记得，小时候，妈妈给我讲过一个故事，这个故事给我留下了深刻的印象。故事是这样的：从前，在一座大山的深处。有一个小村庄。这个小村庄十分干旱，已经有一年多没下雨了。别说庄稼不长，就是连喝的谁都没有。很多人都渴死了，还有些人走出了大山生活。原来的村庄里都有一百多人，现在只有四十多人。再者四十多人里，有个小女孩和她的妈妈。
有一天，小女孩的妈妈很想喝水。可她家的水缸里一滴水也没有了。小女孩看着快渴死的妈妈，就马上出去给给妈妈找水。可她找遍了整个村庄，就连一滴水也也没找到。她太累了，就躺在一棵大树下睡着了……
等她醒来，她发现自己在一所小房子里，里面有一罐水。她兴奋不已，正准备离开的时候，她突然看见了一个女巫和一个快要渴死的人。女巫说：“你好，小姑娘。我给你两个选择，一是你把这灌水拿回家，给你的妈妈喝，二是你把这罐水给这个快要渴死的人。”说着，女巫指了指地上的那个人。
小女孩思索再三，最终把这灌水给那个人喝了下去。女巫看了，对小女孩说：“你是个善良的人，你会得到好的结果。”女巫说完，就把手一挥，之间天上下起了雨，屋外出现了一条河……
小女孩把河里的水带回家给妈妈喝，妈妈喝完后恢复了以前的精神……
这个小女孩用自己的善良，救了整个村里的人，这个小村庄从现在开始又恢复从前的安静与和*。
善良，不需要太多的'诠释，它是寒风中的一支火把，伤心时的一句安慰，痛苦中的一丝爱抚，无助时的一点支援。把善良给别人，也给自己，那么人类将与日月同辉;留一份善良给世界，那么世界将与星宇同寿。真爱善良，拥有善良，撒播善良，那么，你将会开一束灿烂花，即使自己美丽，也使别人温暖，做一颗善良的种子吧!一起帮助身边的人。
一个善良的人作文3
善良，是做人的美德，是我们做学子的追求和衡量我们道德规范的标准之一。那是一日清晨，我忘了戴红领巾，一时不知该如何是好。是那位阿姨，是她帮助了我，我不记得她长什么模样了，只感觉那一定是位善良、和蔼可亲的好人，是她那宝贵的一元钱，帮助了我。
清晨，伴着阳光走到校门口，门口还是不变，人山人海，看着同学们身上佩戴着鲜红的红领巾，我不觉一惊！呀，我忘带红领巾了，这下可如何是好呢？我环顾四周，没有一个熟悉的人，满是陌生的面孔。只有那位阿姨，她温婉的冲我一笑，那笑容好似冬日里的暖阳，照亮了我的心田，给了我许多安慰。
我面露惶恐，两脚直跺地，显得是那样的无助。那阿姨似乎是知道了我的难处，主动跑到我身边，和蔼的对我说：“小朋友，能告诉阿姨你是遇到什么苦难了吗？”我支支吾吾，不敢和陌生人搭话。那阿姨又打量了我一下，向我递出一元钱，温柔的笑说：“给，拿去买红领巾吧！”啊，真是位好人呀！有了这一元钱，我就不愁红领巾了，只是我不知道这阿姨的住处在哪儿，应该往哪儿还钱呢？我张开嘴正准备向阿姨问她的联系方式，可她却抢先说：“小朋友，这钱不用还了，反正也只是一元钱而已，助人为乐嘛！”说完，她笑呵呵的扬长而去。
我看着阿姨的背影，眼眶不禁湿润了，世间怎会有这样的好人？若是人人都这样，该有多好啊！我赶紧跑到小卖部，买了一条鲜艳、炽热的红领巾，将这红领巾戴在我的胸前，永远的告诉我要助人为乐，记住别人的恩情！
只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间
一个善良的人作文4
善良的人，才是和世界摩擦最小的人，才容易成为幸福的人；在心态上不苛刻的孩子，长大后他的处事态度会更自如，人际关系会更和谐，会获得更多的帮助和机会。
记得孩子刚出生时，朋友带着她刚两岁的儿子来看望我们。当他们进屋的瞬间，儿子可能不小心被门槛给拌倒了，我刚想给小朋友几句安慰，结果只听得朋友很严厉地对她儿子说：“跟地板道歉！”刹那间我整个人都呆在那里了。明明是儿子摔了个大跟头，不仅不给儿子安慰，还反过来让儿子跟地板道歉，哪有这样的道理？只见她儿子很委曲地站起来，还来不及拍拍双手，就嘟嚷着：“地板，对不起！”赶紧蹲下来给地板揉揉！你知不知道，就因为你刚才的不小心，弄疼了地板。”妈妈接着说。于是刚站起来的小朋友立马又蹲下身子，伸出他那刚跌的双手来轻轻地抚摸地板：“地板，对不起，因为我刚才不小心，弄疼你了，对不起。我给你搓搓。”“这就对了。以后走路要小心，在不伤害别人的同时，要学会保护自己，明白吗？”妈妈的教育使我大开眼界。猛然醒悟，这真是一个好妈妈。
在我儿子刚来到人世时，朋友就给我上了好好的一课。在接下来的日子里，我一直以朋友的教育方式为榜样，不断地向儿子灌输着这种思维方式，让他在生活中处处给出的就是理解、善意和尊重，从而使他从生活中能获得更多的理解。
在孩子幼小时，每一个生活细节都可能成为蕴含重大教育意义的事件，儿童教育中无小事，每一件小事都是“大事”，都可以扩展为孩子的一个好习惯或坏毛病。我们所能教给孩子最重要的做人技巧，那就是做个好人。
一个善良的人作文5
星期五，小红的姑娘放学后来到邻居——一位苗族老奶奶的家里，这位老奶奶差不多有80岁了，儿女都出去城里工作了，家里就只有她自己一个人，而且她的手脚还有点不方便，是一位孤独的老人。
小红看见老奶奶家里有一些比较脏的衣服，她马上拿起一个木盆，把衣服放进木盆里，撒上洗衣粉，用洗衣板洗衣服。洗完后，小红还用清水把衣服漂了两遍，直到衣服干净了才满意。
奶奶看见了，抱住小红，用脸贴着小红的脸，笑眯眯地对小红说：“你真乖，每天都来照顾我，比我的亲人还亲啊！”
对，她们虽然不是亲人，只是邻居，但她们胜似亲人。
人间处处有真情，让世界充满爱。
一个善良的人作文6
我的外婆，是一个普通的人，除了村邻，没多少人认识这个老人。就是这个普通得不能再普通的人，在我心中却有着举足轻重的位置。
外婆是个农民，年轻的时候种过地，做过面条，搬过砖。为人和善，有求必应，所以人源非常好。在我小时候，每次看到外婆，她都笑着看着我，拉着我的手，带我到小店里去买吃的，不管我要什么，她都会给买，对我疼爱有佳。
外婆在对我该疼爱时十分疼爱，该严厉时也十分严厉。有一次，我贪玩，爬到一个做面条的机器上面，手往洞里摸。正巧，外婆看见了，跑过来敢紧把我抱了下来。板着脸，打了我一下，对我悉心教导，什么是对，什么是不对。
一转眼，我从那个跟着外婆满地跑的小屁孩，成了一个快要小学毕业的小学生。外婆也老了，跑不动了。每次看着我们的目中总透露着疲惫，手上要么拿着水果，要么拿着零食往我这塞。她总说：人老喽，身体不中用喽！？听着她的话，我心中不免出现一些伤感，脑海中停留着的一直是小时候她陪我打闹的画面。人老了，不禁会有些孤独，因为自己的儿女都不在身边，都去外地工作了，能陪伴她的时间少之又少，只有过年那段时间才能在一起，那段时间也是她最开心的时间。
我的外婆，那个年满六旬的老人，一直都是一个充满爱心与善意的人。我祝愿她老人家健康*安、晚年幸福！
一个善良的人作文7
一天下午，我放学回到家，看见弟弟在缠着妈妈要钱，妈妈使劲地摇着头说：“每天你都要钱买零食，小小年纪就这么大手大脚地花钱，长大了还得了！？”谁知弟弟不死心，娇气地说：“妈妈，我要钱真的有用！”妈妈也受不了他的“撒娇法”，只好给了弟弟20元钱。我走过去问他要钱用来干什么，不料他说：“这是秘密，不能说！”我顿时气极了，他能有什么秘密！？哼！于是我决定开始“侦察行动”。
第一天，我来到弟弟的房间，偷偷检查了弟弟的储蓄罐，哇，竟然少了6元！！！哼，小谗鬼，6元的零食，够你吃了！！不行，我还得侦察下去呢！第二天，我仍然蹑手蹑脚来的弟弟的房间，储蓄罐里又少了10元！第三天，我发现20全被弟弟用光了！他吃了这么多零食还不够吗？真的难以置信啊！！要是我现在正在戴着帽子的话，我的怒气肯定会把帽子冲起来（成语有说怒气冲冠）！弟弟哪能这么大手大脚的！！！他究竟买什么去了呀！看来我又得行动了！第四天晚上，我潜入了弟弟的房间，看见弟弟正在津津有味地看着书，居然连我打开门的声音也没听见呢！我溜到他*时放东西的柜子前，打开一看，里面竟是两本故事书，一个精美的小玩具和一些笔。我想：弟弟买这么多东西干什么呢？关上柜子一转身，弟弟正在我身后笑呢！他不紧不慢地说：“这些东西都是拿来捐给山区贫困的孩子和孤儿院的小朋友的。”
原来是这样啊！看来我错怪弟弟了。他拥有着一颗善良的心，所以他才会对谁都有爱心啊！
一个善良的人作文8
自从“喜羊羊”这个名字出现后，宏观世界就成了正义的代名词，而我却认为：喜羊羊也有不善良的一面。
喜羊羊每次都变着花样整灰太狼，可是它有想过灰太狼的感受吗？一次红太狼怀孕了，灰太狼想讨老婆欢心，跪着求喜羊羊，喜羊羊一副孤不可傲的样子，戏弄似的将灰太狼赶走了。可喜羊羊有想过，为人丈夫的灰太狼此时的感受吗？
喜羊羊每次都让灰太狼空手而归，这让作为丈夫的灰太狼感到很难受、很惭愧，有喜羊羊这种压力，灰太狼得抑郁症还早吗？
喜羊羊处处刁难灰太狼。灰太狼犯了错，喜羊羊让灰太狼办三件事：一、在月球上办理道歉典礼，二、无条件服从羊羊，三、不许抓羊，这可都是对灰太狼致命要求呀。
喜羊羊总喜欢恶作剧，涂花美羊羊，破坏村长实验……他以别人的生气而快乐，把快乐建立在他人的痛苦之上。
人就像上帝的一块苹果，有缺点也有优点，也希望狼羊能和睦相处。
一个善良的人作文9
一天下午，我放学回到家，看见弟弟在缠着妈妈要钱，妈妈使劲地摇着头说：“每天你都要钱买零食，小小年纪就这么大手大脚地花钱，长大了还得了!?”谁知弟弟不死心，娇气地说：“妈妈，我要钱真的有用!”妈妈也受不了他的“撒娇法”，只好给了弟弟20元钱。我走过去问他要钱用来干什么，不料他说：“这是秘密，不能说!”我顿时气极了，他能有什么秘密!?哼!于是我决定开始“侦察行动”。
第一天，我来到弟弟的房间，偷偷检查了弟弟的储蓄罐，哇，竟然少了6元!!!哼，小谗鬼，6元的零食，够你吃了!!不行，我还得侦察下去呢!第二天，我仍然蹑手蹑脚来的弟弟的房间，储蓄罐里又少了10元!第三天，我发现20全被弟弟用光了!他吃了这么多零食还不够吗?真的'难以置信啊!!要是我现在正在戴着帽子的话，我的怒气肯定会把帽子冲起来(成语有说怒气冲冠)!弟弟哪能这么大手大脚的!!!他究竟买什么去了呀!看来我又得行动了!第四天晚上，我潜入了弟弟的房间，看见弟弟正在津津有味地看着书，居然连我打开门的声音也没听见呢!我溜到他*时放东西的柜子前，打开一看，里面竟是两本故事书，一个精美的小玩具和一些笔。我想：弟弟买这么多东西干什么呢?关上柜子一转身，弟弟正在我身后笑呢!他不紧不慢地说：“这些东西都是拿来捐给山区贫困的孩子和孤儿院的小朋友的。”
原来是这样啊!看来我错怪弟弟了。他拥有着一颗善良的心，所以他才会对谁都有爱心啊!
一个善良的人作文10
星期五傍晚，在放学回家的路上，忽然听到有人高歌，不禁疑惑，这是谁在唱歌呢？
我向声音来源之处看去，原来是个醉醺醺的大汉。他在路的那边向前走着，我看见他那酡红的酒脸，耳槽里还横夹着一支烟卷。他踉跄着高歌而行，不听使唤的嘴唇里唱出不成调的歌：“妹妹你坐船头，哥哥我岸上走……”偶尔有人从他身边走过，他便歪着身子，瞪着布满血丝的眼睛，像见到老熟人似的，打着招呼，冲着人家高声唱：“恩恩爱爱，纤绳荡……荡悠悠……”
我在心中感叹，这位大叔真是把酒给喝多了，你瞧，还对着素不相识的人高声歌唱，真是有一番“酒后吐真言”的感觉呀。可他这个醉态，如何回家呢？遇到危险又如何是好呢？
正想着，一阵自行车铃声从身后传来，我掉头一看，是一位大概二十多岁的年轻小伙。他骑着自行车，背着一个双肩包，手上戴着一块普通的手表，穿着白衬衫黑裤子，脚着一双运动鞋，看起来像是下了班急着要回家的'样子。
那个小伙子看到喝得烂醉的大叔，眉头一皱。“吱——”的一声，自行车停了下来，那位小伙子下了车，把醉汉扶稳了，并让他贴着路边坐下，然后问他：“你怎么喝得这么醉？”
大叔说：“我……没醉！你看，我能站起来！”然后，他摇晃着站了起来，但他才刚站起来就要跌倒了，小伙子赶忙又扶了他一把才勉强站稳。他说：“不是我醉，是墙醉了，墙也喝酒了，还喝了不少呢。你看，墙在晃，在晃……”
那个小伙子见状便掏出手机，拨打了110。等到警察来了之后，他又向警察交代了几句，才骑上自行车走远了。
看到刚才他们亲热的样子，我还以为是父子，现在才知道，小伙子原来是素不相识的路人。我边走边想：现在像小伙子这样乐于助人的好心人，真的不多了啊！
一个善良的人作文10篇扩展阅读
一个善良的人作文10篇（扩展1）
——一个善良的人作文10篇
一个善良的人作文1
张明出生在一个贫困的家庭，妈妈是一个保洁阿姨，爸爸是一个工地的工人，一家三口租住在一个只有二三十*方的小房间里，爸爸妈妈用着微薄的收入尽量让张明吃好，穿好，让张明每天都坐在明亮的教室里上学。张明也很善良他如果看见一个同学没有带饭，宁可自己饿一天也要分一半给同学。
一个寒风刺骨的早晨，张明穿着自己唯一的大衣去学校，走到一半，他发现了马路边躺着一个瑟瑟发抖的流浪汉，只见他头发凌乱，衣着单薄，不停的在发抖，看着十分可怜，但是脸很白净，张明想把自己的大衣给他，可是转头一想：这是我唯一的大衣，给了他，我就要挨冻了！张明内心非常纠结，他觉得流浪汉实在是可怜，我家穷，可我是还能穿暖，但他呢，他连家也没有，我一定要帮助他！张明犹豫了好一会儿，把大衣轻轻的盖在了流浪汉身上，转身就去上学了。
没过几天，张明的爸爸突然在工地上受了重伤，他的头被从高空坠下的砖头砸中了，要动手术，但是一看帐单，那是一个天文数字啊。当大家在医院一筹莫展时，护士走了过来，告诉张明手术费已经被一位先生付了。就在这时，一位先生下了车。那是一辆白色的敞篷跑车。他礼貌地向大家打招呼。护士说，就是这位先生付了手术费。张明一看，惊呆了——他就是那个流浪汉！他身穿高档西服，剪裁合身。手上戴着玉镯和金戒指。他和蔼的对张明说：“小朋友，其实我非常富有，但是我无儿无女，我要寻找一个善良的人，做我的接班人。我终于找到了，你就是那个最善良的人。我在体验生活的时候，被很多人冷漠了，除了你。”
张明慢慢长大了，在“流浪汉”的帮助下，他成立了自己的公司，在他不断的努力下，公司最终顺利进入了全国500强，他的善良改变了自己的人生。
一个善良的人作文2
“风送花香红满地，雨滋春树碧连天。”使得，世界很美。——世界很美，不仅仅是因为有春的烟波画船，游霞的朝云暮卷;有秋的云霞绚烂，冬的冰肌玉骨;更是因为有善的滋润，有关爱的呵护，有祝福的陪伴。
记得，小时候，妈妈给我讲过一个故事，这个故事给我留下了深刻的印象。故事是这样的：从前，在一座大山的深处。有一个小村庄。这个小村庄十分干旱，已经有一年多没下雨了。别说庄稼不长，就是连喝的谁都没有。很多人都渴死了，还有些人走出了大山生活。原来的村庄里都有一百多人，现在只有四十多人。再者四十多人里，有个小女孩和她的妈妈。
有一天，小女孩的妈妈很想喝水。可她家的水缸里一滴水也没有了。小女孩看着快渴死的妈妈，就马上出去给给妈妈找水。可她找遍了整个村庄，就连一滴水也也没找到。她太累了，就躺在一棵大树下睡着了……
等她醒来，她发现自己在一所小房子里，里面有一罐水。她兴奋不已，正准备离开的时候，她突然看见了一个女巫和一个快要渴死的人。女巫说：“你好，小姑娘。我给你两个选择，一是你把这灌水拿回家，给你的妈妈喝，二是你把这罐水给这个快要渴死的人。”说着，女巫指了指地上的那个人。
小女孩思索再三，最终把这灌水给那个人喝了下去。女巫看了，对小女孩说：“你是个善良的人，你会得到好的结果。”女巫说完，就把手一挥，之间天上下起了雨，屋外出现了一条河……
小女孩把河里的水带回家给妈妈喝，妈妈喝完后恢复了以前的精神……
这个小女孩用自己的善良，救了整个村里的人，这个小村庄从现在开始又恢复从前的安静与和*。
善良，不需要太多的'诠释，它是寒风中的一支火把，伤心时的一句安慰，痛苦中的一丝爱抚，无助时的一点支援。把善良给别人，也给自己，那么人类将与日月同辉;留一份善良给世界，那么世界将与星宇同寿。真爱善良，拥有善良，撒播善良，那么，你将会开一束灿烂花，即使自己美丽，也使别人温暖，做一颗善良的种子吧!一起帮助身边的人。
一个善良的人作文3
善良，是做人的美德，是我们做学子的追求和衡量我们道德规范的标准之一。那是一日清晨，我忘了戴红领巾，一时不知该如何是好。是那位阿姨，是她帮助了我，我不记得她长什么模样了，只感觉那一定是位善良、和蔼可亲的好人，是她那宝贵的一元钱，帮助了我。
清晨，伴着阳光走到校门口，门口还是不变，人山人海，看着同学们身上佩戴着鲜红的红领巾，我不觉一惊！呀，我忘带红领巾了，这下可如何是好呢？我环顾四周，没有一个熟悉的人，满是陌生的面孔。只有那位阿姨，她温婉的冲我一笑，那笑容好似冬日里的暖阳，照亮了我的心田，给了我许多安慰。
我面露惶恐，两脚直跺地，显得是那样的无助。那阿姨似乎是知道了我的难处，主动跑到我身边，和蔼的对我说：“小朋友，能告诉阿姨你是遇到什么苦难了吗？”我支支吾吾，不敢和陌生人搭话。那阿姨又打量了我一下，向我递出一元钱，温柔的笑说：“给，拿去买红领巾吧！”啊，真是位好人呀！有了这一元钱，我就不愁红领巾了，只是我不知道这阿姨的住处在哪儿，应该往哪儿还钱呢？我张开嘴正准备向阿姨问她的联系方式，可她却抢先说：“小朋友，这钱不用还了，反正也只是一元钱而已，助人为乐嘛！”说完，她笑呵呵的扬长而去。
我看着阿姨的背影，眼眶不禁湿润了，世间怎会有这样的好人？若是人人都这样，该有多好啊！我赶紧跑到小卖部，买了一条鲜艳、炽热的红领巾，将这红领巾戴在我的胸前，永远的告诉我要助人为乐，记住别人的恩情！
只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间
一个善良的人作文4
善良，真诚是做人的美德，是我们做学子的追求和衡量我们道德规范的标准之一。今天，老师在课上放了一部电影《暖春》。剧中的主人公小花是一个孤儿，由于饥饿与劳累，而倒在了芍药村的村口。村长问谁想认着孩子？大家推三阻四，都不肯认养。只有一位好心的爷爷把小花带回了家。
爷爷很喜欢小花，小花也很爱爷爷。他俩一起下地，砍柴，做饭，快快乐乐地生活着。可小花的叔叔，婶娘却十分讨厌她，甚至千方百计地想把她骗走，可小花却从来不恨他们。有一次，小花把亲手做的热乎乎的贴饼子和邻居送的大米都绐了叔叔和婶娘，还笑着说：叔叔，婶娘，这是我做的贴饼子，送给你们。看着她那真诚的样子，他们的内心感动了。无意间，叔叔对小花说话了，小花竟立刻放下手中的活，用极快的速度跑到爷爷的田里，把这好消息告诉了他。爷爷看着她那双血肉模糊的手，感动的哭了后来，爷爷砍柳枝供小花上学，而小花也不负众望，经过几年的学习，她终于成为了村里第一个大学生。
看到这里，我不禁流下了眼泪。心想：一个人的内心不去记恨，拥有的是更多的爱与理解还有宽容，不断追求*，刻苦学习，是多么不容易的事啊！小花就是这么一个人，一个善良的人。这真应了一句老话：不吃过苦，哪会有成功？是的，小花吃了无数苦，才会有今天的成功。所以我们要学小花做一个善良的人！
一个善良的人作文5
我的外婆，是一个普通的人，除了村邻，没多少人认识这个老人。就是这个普通得不能再普通的人，在我心中却有着举足轻重的位置。
外婆是个农民，年轻的时候种过地，做过面条，搬过砖。为人和善，有求必应，所以人源非常好。在我小时候，每次看到外婆，她都笑着看着我，拉着我的手，带我到小店里去买吃的.，不管我要什么，她都会给买，对我疼爱有佳。
外婆在对我该疼爱时十分疼爱，该严厉时也十分严厉。有一次，我贪玩，爬到一个做面条的机器上面，手往洞里摸。正巧，外婆看见了，跑过来敢紧把我抱了下来。板着脸，打了我一下，对我悉心教导，什么是对，什么是不对。
一转眼，我从那个跟着外婆满地跑的小屁孩，成了一个快要小学毕业的小学生。外婆也老了，跑不动了。每次看着我们的目中总透露着疲惫，手上要么拿着水果，要么拿着零食往我这塞。她总说：？人老喽，身体不中用喽！？听着她的话，我心中不免出现一些伤感，脑海中停留着的一直是小时候她陪我打闹的画面。人老了，不禁会有些孤独，因为自己的儿女都不在身边，都去外地工作了，能陪伴她的时间少之又少，只有过年那段时间才能在一起，那段时间也是她最开心的时间。
我的外婆，那个年满六旬的老人，一直都是一个充满爱心与善意的人。我祝愿她老人家健康*安、晚年幸福！
一个善良的人作文6
我虽然不记得他长什么样，但是我记得他的性格、善良、和善。
在我一年级的下半学期，来了一位同学，我们对他很好，可惜好景不长，他很快就成为我们的笑话。有一次上课，他有很多拼音都不认识，我们就以这个为标题笑话他，有时我们被老师发现就被老师反杀了，我们很不服气就把他打一顿，就这样他带着痛苦度过这一学期。
二年级的时候，他像变了个人似的，不是变好了而是另一种变化，他还是和以前一样软弱，可是我们不想再打他了，好像有一种力量控制了我们，他是被改造了吗？还是获得了超能力？我们就要去找他问个明白，他一口气说了一堆，好像很有哲理，可是我们一句也没听懂。
随后到了三年级，我才明白，他不是无能，不是软弱，而是一种友情，是一种对朋友的情感，他认为我们打他，是喜欢他和他玩；他认为我们对他造成的伤害，是对他的一种磨练，是对他在成长之前的考验。
所以，他有个外号叫善良的哲学家。
一个善良的人作文7
望着窗外的雪，我犹记得几年前的一个冬日，下了晚课已经夜色茫茫。我孤独地走在凛冽的寒风中。
看着路上的积雪我发着呆。“你怎么一个人在这儿发呆，你不会真学成一个书呆子吧。”突然，我的身旁站着一个耳朵被冻得红彤彤的，鼻子流着鼻涕，两颗洁白的牙齿露在嘴唇上，眼眸漆黑而又深邃的人。他就是我的“挚友”——我的同桌。
“你怎么来了？”我不解的看着他。他一副自信的样子，“还不是看你一个人那么孤单，咱俩今天一起走吧。”
我们走到半路，看到夜色中有两个人影在打雪仗，原来是我们班的“不良少年″。我的心里隐隐约约感觉到了什么。因为自己不愿意他人交往，所以我在他们手中吃了不少苦头。果然他们看到了我们两个，其中一个将手中已经快要融化的雪球砸在我的脸上。并哈哈大笑起来。
顿时我的眼眶湿润了。而他用他已经冰冷的手，一把将我拉走，之后他又轻轻的将我帽子上，头发上的积雪拍打掉。
然后跟我说，“不用理会他们，他们那些人以后就是社会最底层的混混。”“你还好吗？”他小心翼翼的说着。我用鼻音嗯了一声，他想说什么，却始终没有说出来。我笑着对他，“走吧，天已经黑了。”他焦虑的表情顿时生动起来，冬天的风刺的脸颊都疼了，他还是扬起僵硬的嘴角，给我一个明朗的微笑。心中滑过一缕温暖的微风，身体也不再瑟瑟发抖，迎风疾行也不再感到孤单。
外面的`雪依然飘落着，望着天空我依稀记得那个冬日的画面，记得他的温柔，他的善良。
一个善良的人作文8
有一个节目，给我的印象最最深刻。这是由三个男同学表演的一个话剧，题目是《善良归家》。里面讲的是一个寒冬的早晨，在一片茫茫的荒原上，人物有“善良”、“金钱”、“权力”、“地位”和“时光老人”。善良被人们扔在了荒原上。金钱坐车从荒原上来了，善良喊停车，车子停下来了，善良哀求着说：“希望你把我带回家，我不知道被哪些人扔在了这儿。”“不行不行，我没有了你，才铸起了一座金山。怎能……”金钱说完，就一阵风似的跑了。接着有来了权力、地位，可他们说是没有了善良，才有了现在的权力、地位，无论如何也不会带他回去。可是，失望中的善良遇到了时光老人，时光老人认为善良才是最重要的，善良是宝贵的，于是他把善良带回了家。看了这个话剧，我思绪万千。是啊，善良是宝贵的，人们不能没有它。真的抛弃了善良，才得到了权力、金钱、地位，这样真的有意义吗？时间老人说得对，善良是最重要的，让我们拥有最重要最宝贵的东西吧！
一个善良的人作文9
一天下午，我放学回到家，看见弟弟在缠着妈妈要钱，妈妈使劲地摇着头说：“每天你都要钱买零食，小小年纪就这么大手大脚地花钱，长大了还得了!?”谁知弟弟不死心，娇气地说：“妈妈，我要钱真的有用!”妈妈也受不了他的“撒娇法”，只好给了弟弟20元钱。我走过去问他要钱用来干什么，不料他说：“这是秘密，不能说!”我顿时气极了，他能有什么秘密!?哼!于是我决定开始“侦察行动”。
第一天，我来到弟弟的房间，偷偷检查了弟弟的储蓄罐，哇，竟然少了6元!!!哼，小谗鬼，6元的零食，够你吃了!!不行，我还得侦察下去呢!第二天，我仍然蹑手蹑脚来的弟弟的房间，储蓄罐里又少了10元!第三天，我发现20全被弟弟用光了!他吃了这么多零食还不够吗?真的'难以置信啊!!要是我现在正在戴着帽子的话，我的怒气肯定会把帽子冲起来(成语有说怒气冲冠)!弟弟哪能这么大手大脚的!!!他究竟买什么去了呀!看来我又得行动了!第四天晚上，我潜入了弟弟的房间，看见弟弟正在津津有味地看着书，居然连我打开门的声音也没听见呢!我溜到他*时放东西的柜子前，打开一看，里面竟是两本故事书，一个精美的小玩具和一些笔。我想：弟弟买这么多东西干什么呢?关上柜子一转身，弟弟正在我身后笑呢!他不紧不慢地说：“这些东西都是拿来捐给山区贫困的孩子和孤儿院的小朋友的。”
原来是这样啊!看来我错怪弟弟了。他拥有着一颗善良的心，所以他才会对谁都有爱心啊!
一个善良的人作文10
在人的一生中，会交到各式各样的朋友，我也不例外，那就是小星。
那是我同一个小区里的浩邻居，幼时，我们经常一起玩，现在也是，我喜欢他的性格善良而又老实忠诚，从来不跟我闹矛盾搞事情，简直是我的同生兄弟，为什么我喜欢他呢?因为我们俩经过一件难忘的事情。
那时候，我们还没有交友，有次，他组织伙伴一起去比赛跑步，我也很乐意的答应了，第二天下午我到了跑步比赛现场，距离70米100米左右，开始随着一声令响大家都如离弦之箭一般飞快地冲了出去，跑到50米时我速度明显慢了下来，后面的小星也追了上来，超过了我，我有些不服，不管苦累地加速起来，慢慢接近了他在最后20米时我跟他*了，可是我不小心被一颗石子绊了一下，我往旁边一歪，失去了*衡重重地摔在了地上，摔的膝盖上、手上都是血，被疼的哭了起来，此时快要冲过终点线的小星突然回头，连忙叫道：添添!!没事吧?他扶起我，把我托了起来，我感动了，说：你为什么要回头扶我因为你是我朋友答道，我被感动了，被他这颗善良的心打动了。
一个善良的人作文10篇（扩展2）
——一个善良的人作文10篇
一个善良的人作文1
张明出生在一个贫困的家庭，妈妈是一个保洁阿姨，爸爸是一个工地的工人，一家三口租住在一个只有二三十*方的小房间里，爸爸妈妈用着微薄的收入尽量让张明吃好，穿好，让张明每天都坐在明亮的教室里上学。张明也很善良他如果看见一个同学没有带饭，宁可自己饿一天也要分一半给同学。
一个寒风刺骨的早晨，张明穿着自己唯一的大衣去学校，走到一半，他发现了马路边躺着一个瑟瑟发抖的流浪汉，只见他头发凌乱，衣着单薄，不停的在发抖，看着十分可怜，但是脸很白净，张明想把自己的大衣给他，可是转头一想：这是我唯一的大衣，给了他，我就要挨冻了！张明内心非常纠结，他觉得流浪汉实在是可怜，我家穷，可我是还能穿暖，但他呢，他连家也没有，我一定要帮助他！张明犹豫了好一会儿，把大衣轻轻的盖在了流浪汉身上，转身就去上学了。
没过几天，张明的爸爸突然在工地上受了重伤，他的头被从高空坠下的砖头砸中了，要动手术，但是一看帐单，那是一个天文数字啊。当大家在医院一筹莫展时，护士走了过来，告诉张明手术费已经被一位先生付了。就在这时，一位先生下了车。那是一辆白色的敞篷跑车。他礼貌地向大家打招呼。护士说，就是这位先生付了手术费。张明一看，惊呆了——他就是那个流浪汉！他身穿高档西服，剪裁合身。手上戴着玉镯和金戒指。他和蔼的对张明说：“小朋友，其实我非常富有，但是我无儿无女，我要寻找一个善良的人，做我的接班人。我终于找到了，你就是那个最善良的人。我在体验生活的时候，被很多人冷漠了，除了你。”
张明慢慢长大了，在“流浪汉”的帮助下，他成立了自己的公司，在他不断的努力下，公司最终顺利进入了全国500强，他的善良改变了自己的人生。
一个善良的人作文2
I think my father is a kind man, he love help people, and always forget to do something for himself. He has a good sence of humor, yes, I like that. That always make us happy.
I think he is a friend of mine. Because he always talk with me. I often feel I am not his daughter but his friend.
I think that my father is a good father and also a good worker. He works very hard. So he can’t play with me or my mum for long time. He think work will make him happy because work has many funny. So he always teaches me: don’t think work is a hard thing.
My father has many hobby. For example, he like reading, and he also like play com*r game. He use his hobby to realx. He can feel very happy if he work, and also play.
He is a good man, isn’t he?
我觉得我的父亲是一个善良的人，他爱帮助人，总是忘了为自己做点什么。他有很好的幽默感，是的，我喜欢。总是让我们快乐。
我认为他是我的一个朋友。因为他总是跟我说话。我常常觉得我不是他的女儿，但他的朋友。
我想我的父亲是一个好父亲，也是一个很好的工人。他工作很努力。所以他不跟我玩，我妈妈很长时间。他认为工作会让他快乐因为工作中有许多有趣的。所以他总是教导我：不要认为工作是一件很难的事。
我父亲有很多的爱好。例如，他喜欢读书，他也喜欢玩电脑游戏。他用他的爱好来放松自己。他如果他工作感到非常高兴，并发挥。
他是一个好人，不是吗？
一个善良的人作文3
一天下午，我放学回到家，看见弟弟在缠着妈妈要钱，妈妈使劲地摇着头说：“每天你都要钱买零食，小小年纪就这么大手大脚地花钱，长大了还得了!?”谁知弟弟不死心，娇气地说：“妈妈，我要钱真的有用!”妈妈也受不了他的“撒娇法”，只好给了弟弟20元钱。我走过去问他要钱用来干什么，不料他说：“这是秘密，不能说!”我顿时气极了，他能有什么秘密!?哼!于是我决定开始“侦察行动”。
第一天，我来到弟弟的房间，偷偷检查了弟弟的储蓄罐，哇，竟然少了6元!!!哼，小谗鬼，6元的零食，够你吃了!!不行，我还得侦察下去呢!
第二天，我仍然蹑手蹑脚来的弟弟的房间，储蓄罐里又少了10元!
第三天，我发现20全被弟弟用光了!他吃了这么多零食还不够吗?真的难以置信啊!!要是我现在正在戴着帽子的话，我的怒气肯定会把帽子冲起来(成语有说怒气冲冠)!弟弟哪能这么大手大脚的!!!他究竟买什么去了呀!看来我又得行动了!
第四天晚上，我潜入了弟弟的房间，看见弟弟正在津津有味地看着书，居然连我打开门的声音也没听见呢!我溜到他*时放东西的柜子前，打开一看，里面竟是两本故事书，一个精美的小玩具和一些笔。我想：弟弟买这么多东西干什么呢?关上柜子一转身，弟弟正在我身后笑呢!他不紧不慢地说：“这些东西都是拿来捐给山区贫困的孩子和孤儿院的小朋友的.。”
原来是这样啊!看来我错怪弟弟了。他拥有着一颗善良的心，所以他才会对谁都有爱心啊!
一个善良的人作文4
“风送花香红满地，雨滋春树碧连天。”使得，世界很美。——世界很美，不仅仅是因为有春的烟波画船，游霞的朝云暮卷;有秋的云霞绚烂，冬的冰肌玉骨;更是因为有善的滋润，有关爱的呵护，有祝福的陪伴。
记得，小时候，妈妈给我讲过一个故事，这个故事给我留下了深刻的印象。故事是这样的：从前，在一座大山的深处。有一个小村庄。这个小村庄十分干旱，已经有一年多没下雨了。别说庄稼不长，就是连喝的谁都没有。很多人都渴死了，还有些人走出了大山生活。原来的村庄里都有一百多人，现在只有四十多人。再者四十多人里，有个小女孩和她的妈妈。
有一天，小女孩的妈妈很想喝水。可她家的水缸里一滴水也没有了。小女孩看着快渴死的妈妈，就马上出去给给妈妈找水。可她找遍了整个村庄，就连一滴水也也没找到。她太累了，就躺在一棵大树下睡着了……
等她醒来，她发现自己在一所小房子里，里面有一罐水。她兴奋不已，正准备离开的时候，她突然看见了一个女巫和一个快要渴死的人。女巫说：“你好，小姑娘。我给你两个选择，一是你把这灌水拿回家，给你的妈妈喝，二是你把这罐水给这个快要渴死的人。”说着，女巫指了指地上的那个人。
小女孩思索再三，最终把这灌水给那个人喝了下去。女巫看了，对小女孩说：“你是个善良的人，你会得到好的结果。”女巫说完，就把手一挥，之间天上下起了雨，屋外出现了一条河……
小女孩把河里的水带回家给妈妈喝，妈妈喝完后恢复了以前的精神……
这个小女孩用自己的善良，救了整个村里的人，这个小村庄从现在开始又恢复从前的安静与和*。
善良，不需要太多的'诠释，它是寒风中的一支火把，伤心时的一句安慰，痛苦中的一丝爱抚，无助时的一点支援。把善良给别人，也给自己，那么人类将与日月同辉;留一份善良给世界，那么世界将与星宇同寿。真爱善良，拥有善良，撒播善良，那么，你将会开一束灿烂花，即使自己美丽，也使别人温暖，做一颗善良的种子吧!一起帮助身边的人。
一个善良的人作文5
善良，是做人的美德，是我们做学子的追求和衡量我们道德规范的标准之一。那是一日清晨，我忘了戴红领巾，一时不知该如何是好。是那位阿姨，是她帮助了我，我不记得她长什么模样了，只感觉那一定是位善良、和蔼可亲的好人，是她那宝贵的一元钱，帮助了我。
清晨，伴着阳光走到校门口，门口还是不变，人山人海，看着同学们身上佩戴着鲜红的红领巾，我不觉一惊！呀，我忘带红领巾了，这下可如何是好呢？我环顾四周，没有一个熟悉的人，满是陌生的面孔。只有那位阿姨，她温婉的冲我一笑，那笑容好似冬日里的暖阳，照亮了我的心田，给了我许多安慰。
我面露惶恐，两脚直跺地，显得是那样的无助。那阿姨似乎是知道了我的难处，主动跑到我身边，和蔼的对我说：“小朋友，能告诉阿姨你是遇到什么苦难了吗？”我支支吾吾，不敢和陌生人搭话。那阿姨又打量了我一下，向我递出一元钱，温柔的笑说：“给，拿去买红领巾吧！”啊，真是位好人呀！有了这一元钱，我就不愁红领巾了，只是我不知道这阿姨的住处在哪儿，应该往哪儿还钱呢？我张开嘴正准备向阿姨问她的联系方式，可她却抢先说：“小朋友，这钱不用还了，反正也只是一元钱而已，助人为乐嘛！”说完，她笑呵呵的扬长而去。
我看着阿姨的背影，眼眶不禁湿润了，世间怎会有这样的好人？若是人人都这样，该有多好啊！我赶紧跑到小卖部，买了一条鲜艳、炽热的红领巾，将这红领巾戴在我的胸前，永远的告诉我要助人为乐，记住别人的恩情！
只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间
一个善良的人作文6
星期五，小红的姑娘放学后来到邻居——一位苗族老奶奶的家里，这位老奶奶差不多有80岁了，儿女都出去城里工作了，家里就只有她自己一个人，而且她的手脚还有点不方便，是一位孤独的老人。
小红看见老奶奶家里有一些比较脏的衣服，她马上拿起一个木盆，把衣服放进木盆里，撒上洗衣粉，用洗衣板洗衣服。洗完后，小红还用清水把衣服漂了两遍，直到衣服干净了才满意。
奶奶看见了，抱住小红，用脸贴着小红的脸，笑眯眯地对小红说：“你真乖，每天都来照顾我，比我的亲人还亲啊！”
对，她们虽然不是亲人，只是邻居，但她们胜似亲人。
人间处处有真情，让世界充满爱。
一个善良的人作文7
在一条幽静的巷子里，住着一位苗族的老奶奶。她有风湿病，经济比较困难，没请保姆，有些家务活做不了。幸好隔壁的邻居小蕊经常来帮她。
这天，老奶奶要洗衣服了。她坐在小凳子上，把布满皱纹的手放进冰冷的水里，用洗衣板洗起衣服来。这时，小蕊来了，她二话没说，马上就帮老奶奶洗衣服了。她一会儿搓搓衣服，一会儿放点肥皂，很快就把衣服洗得干干净净。老奶奶搭着小蕊的肩膀，用慈祥的目光看着小蕊，说：“谢谢你，你真是好孩子。”小蕊说：“没关系，老奶奶你就像我亲奶奶似的，我很高兴帮你，你有什么事情都可以让我来做的。”老奶奶高兴地说：“谢谢你，孩子！”
一个善良的人作文8
人，什么最可贵？我认为，不是他多么有钱，也不是他官有多大，而是他的品德好不好。品德的好坏，最重要的体现，就是他善不善良。
那是去年寒假的一个早晨，天上下着鹅毛大雪，北风呼呼地刮着，天气非常寒冷。我和爸爸在早餐店吃早饭，我一抬头，忽然看到一位衣衫褴褛的老人独自在寒风中行走，还时不时打着哆嗦。他走到门口停了下来，眼巴巴地看着热气腾腾的包子。我想他肯定又冷又饿，却又没有钱买。他站了一会儿，就在我以为他要走开了的时候，我吃惊地看到，他居然低下头去捞泔水桶里的东西吃。我连忙喊爸爸过去制止他。就在这时，一位好心的阿姨也看到了。她三步并作两步，赶紧走上前把捧在手里热乎乎的包子递给了那位老人。老人接过包子，双手不停地颤抖，一直用感激的眼神看着阿姨，嘴角嗫嚅着。阿姨微笑着轻轻地说：“没关系，吃吧！”老人一边鞠着躬，一边狼吞虎咽地吃起包子。
老人在寒风里蹒跚着，走向远方。我的心里却还是一直难过，他有家吗？在别的地方，会不会有人帮他……自从这件事过后，我的内心久久不能*静，那位老人痛苦无助的表情，那位阿姨脸上善意的微笑，始终在我的脑海里浮现。
莎士比亚说过：“善良的心地就是黄金。”由此可见，善良是多么贵重的品德。“只要人人都献出一点爱，世界就变成好的人间。”我要像那位阿姨一样，做一个善良的人，帮助别人，快乐自己！
一个善良的人作文9
小时候，父母们总教育我们要做一个，不说谎，善良的人。可是，谁也不知道，其实，做个聪明人很容易，但要做一个善良的人就很难。
林娜是一个很聪明的孩子。一次，她在电视上看到这样的一则公益广告：人吸一口烟，就减少寿命2分钟。林娜有一个外婆，是一个烟民，已经吸了二十多年的烟了。林娜为外婆算了一下，一根烟大约要吸20口，一包烟有20根烟，外婆一天要吸掉一包。算20年！！
大约减少寿命四十多年。林娜告诉了外婆，外婆很不高兴。外公说：孩子，也许做一个聪明的孩子，很简单，但做一个善良的人很难，他要考虑到他人的感受
是的，做一个聪明的人只需不断的学习，而善良的人，他不一定要聪明，只需他有一颗仁爱的心，还要有爱心，懂得变通的人。
现在的你，究竟是一个聪明的人，还是一个善良的人呢？做人，究竟是要做聪明的人，还是一个善良的人呢？处世之道，究竟是做一个聪明的人，还是一份善良的人呢？这值得我们深思。
一个善良的人作文10
星期五傍晚，在放学回家的路上，忽然听到有人高歌，不禁疑惑，这是谁在唱歌呢？
我向声音来源之处看去，原来是个醉醺醺的大汉。他在路的那边向前走着，我看见他那酡红的酒脸，耳槽里还横夹着一支烟卷。他踉跄着高歌而行，不听使唤的嘴唇里唱出不成调的歌：“妹妹你坐船头，哥哥我岸上走……”偶尔有人从他身边走过，他便歪着身子，瞪着布满血丝的眼睛，像见到老熟人似的，打着招呼，冲着人家高声唱：“恩恩爱爱，纤绳荡……荡悠悠……”
我在心中感叹，这位大叔真是把酒给喝多了，你瞧，还对着素不相识的人高声歌唱，真是有一番“酒后吐真言”的感觉呀。可他这个醉态，如何回家呢？遇到危险又如何是好呢？
正想着，一阵自行车铃声从身后传来，我掉头一看，是一位大概二十多岁的年轻小伙。他骑着自行车，背着一个双肩包，手上戴着一块普通的手表，穿着白衬衫黑裤子，脚着一双运动鞋，看起来像是下了班急着要回家的'样子。
那个小伙子看到喝得烂醉的大叔，眉头一皱。“吱——”的一声，自行车停了下来，那位小伙子下了车，把醉汉扶稳了，并让他贴着路边坐下，然后问他：“你怎么喝得这么醉？”
大叔说：“我……没醉！你看，我能站起来！”然后，他摇晃着站了起来，但他才刚站起来就要跌倒了，小伙子赶忙又扶了他一把才勉强站稳。他说：“不是我醉，是墙醉了，墙也喝酒了，还喝了不少呢。你看，墙在晃，在晃……”
那个小伙子见状便掏出手机，拨打了110。等到警察来了之后，他又向警察交代了几句，才骑上自行车走远了。
看到刚才他们亲热的样子，我还以为是父子，现在才知道，小伙子原来是素不相识的路人。我边走边想：现在像小伙子这样乐于助人的好心人，真的不多了啊！
一个善良的人作文10篇（扩展3）
——她是一个善良的人作文3篇
她是一个善良的人作文1
她是一个相貌**，成绩中游的女孩子。她爱笑，很坚强，总是一副天不怕地不怕的样子。其实，她只是一个自制力极强的人罢了，有什么怨言和不满，只会理在心里。于是，她有了一个绰号“受气包”，存在感也越来越低。
而我却不这么觉得，她只是太过善良了，没有自己的立场，不会发表自己的意见，只会跟着别人走而已。我几乎不知道她除了这被别人看做“受气包”的善良之外，还有什么优点。我只能眼巴巴地看着所有人都和她疏远，而她脸上却依旧挂着那挥之不去的标志性笑容，很是令人心疼。所以，作为她的朋友，我要挖掘出她从未表现出来，似乎隐藏许久的优点，让她回归到班级群体中。
“你有什么优点呢？”我问道。她听了先是一愣，随即又立刻绽开笑脸，说：“‘受气包’算吗”？这句带有讽刺意味的话的确让我心痛了。可我疼的不是语意，而是她在众人冰般冷漠的目光下还能笑着自嘲解围。
星期三的傍晚，在她回家的路上，我慢悠悠跟着前面矫健的步伐，希望能看到她不一样的一面。
突然，她停了下来，我及时刹住车，转到了一棵树后边，屏息凝神地看着她。她弯下腰，抱起了一个灰溜溜的东西。我定睛一看：啊！原来是只小猫！如果是其他人的话，也许还不屑于看它一眼呢！看着她抱着猫在夕阳下继续向家走去时，我心里不禁万分感慨：她只是不擅长在大众面前表达自己浓厚的情感罢了，哪儿来的“受气包”一说？如果其他人知道这一点，肯定也会欣然释怀的！我一定要创造一个能让其他人对她刮目相看的机会来挽救她在我们班的地位！可是，这种机遇哪里去找呢？对了！过几天我们班不是要去春游吗？这样的话……
春游那天，老天爷终于放晴了！我们班兴致高涨，唯独她门门不乐。每到这种时候，她通常都是在路上无聊时被找趣儿的人。其他人似乎也习惯了，因为她通常不作任何反应，让人以为她是顺从而不是无声的*。
我在草地上奔跑着，想要假装摔倒。我知道她善良，一定会第一个冲过来，这下就好了，让大家见识她的优点！
果然，我的计划成功了！相信所有人在见到她头上滚落豆大汗珠时，检查我伤口的认真劲儿时，心头都会有一股暖流涌上来吧！
在一个人有缺点时，不要嘲笑也不要太直接地问他的优点，只需要悄悄观察，便能挽回他的尊严和他人的尊敬。
她是一个善良的人，这不是什么缺点，而是一个别人都没有认识到的，只属于她的，最好的优点。
她是一个善良的人作文2
善良，一直是她最大的特点。
她还记得那次走在放学路上见到的令她心碎的一幕，那是一个星期五的傍晚，妈妈载着刚刚放学的她，缓缓地走在路上。突然，眼尖的她看到前方的马路上躺着一个不明物体，一辆大三轮车毫无顾忌的从那个不明物体上碾过，顿时喷出一股红色液体，行驶到近处一看，那个场景却深深地烙在她的脑海里：一只黑白相间的小狗惨死在马路上，身体已被碾扁，眼珠掉在地上，周围是一地殷红的血。她感到一阵战栗，心不住的抖，眼泪止不住的往下流，她想起从小狗身上碾过的.车辆，突然放声大哭：“为什么连只小生命都不肯放过？它多可怜呢！”她想下车去安抚已故小狗的灵魂，想为它悼念，可车子却不得不往前跑，她强忍悲痛，坐在车上默默地向那只狗祈祷，祝它来世做个幸福的动物……事过两天后，她那颗充满同情的心仍久久不能*静，小狗惨死的那幕时刻出现在她脑子里，挥也挥不走。以后每次上街看到那些穿马路的小狗小猫，她都替它们捏一把汗，心里暗暗的念叨着：不要出事，不要出事……
她的妈妈喜爱带她出去逛街，当她走在街上，看见那些衣衫褴褛的乞丐或者残疾人，她的心总会颤抖，然后不顾大人反对，默默地向她们递去自己好不容易攒的零花钱，然后还免费送去温暖的笑容。她每次做这些事，都会感到一点点的小幸福，为了那些无助的人，她发誓要好好学习，做慈善。
她最大的特点是善良，你猜她是谁？她就是我———郝玉军
她是一个善良的人作文3
她有两条淡淡的眉毛，一双如夜空中的星星般闪亮的眼睛，一个高挺的鼻子，一张如樱桃般小巧的嘴巴，笑起来的时候，嘴角边的两个酒窝深深地陷下去，让人如沐春风般美妙。她有一头乌黑的自然长卷发，将她衬托得犹如不食人间烟火的仙子。
那一天，我和她一起出去逛街。我们买了很多东西。走着走着，她突然间停下来，我来不及停下脚步，撞上她，东西散落一地。她却不着急捡东西，把我从地上拉起来，指着前方对我说：“婷珊，你看前面！”我顺着她指的方向看去——是一位满头银发、衣衫褴褛的老奶奶。她急忙从背包里掏出围巾和剩下的钱向老奶奶奔去。这样冷的天，行人都穿着厚厚的羽绒服，只有那个老奶奶身穿一件又薄又破的灰色毛衣，显得很打眼，让人心生怜悯，却没有一个人帮助她。
她将自己的围巾围在老奶奶的脖子上，将剩下的钱塞在老奶奶的手上捋了一下额前的碎发，说：“奶奶，我现在手里的钱不多，只能给你这些，对不起呀。”老奶奶的眼泪犹如断了线的珍珠，不断地流出来，连声对她说：“这些够了，谢谢你！小姑娘！”她让老奶奶去买一套厚的衣服穿。转身向我招手，示意我过去。当时，我仿佛看见了一个全新、善良的她。
我和她向老奶奶告别。她很开心，脸上掩不住的喜悦。
那件事，存在我的脑海里久久不去。她当时的一言一行都深深地保存在我的记忆深处······
只是没想到那一次逛街是我们最后一次相聚。后来，她跟随父母去了国外，我们只是偶尔用邮件倾诉一下彼此的生活状况和心情。
虽然她已不在我身边，但是，她那天的举动让我认定了我与她的友谊地久天长。
一个善良的人作文10篇（扩展4）
——一个熟悉的人作文10篇
一个熟悉的人作文1
一、说教材
（一）习作内容定位
三年级《语文》（上）是学生从低年级向中年级过渡的教材，全册共八个单元，每个单元包括导语、课例和语文园地三大部分。每个语文园地由5个栏目组成，习作是每个单元必须训练的一个栏目。
第二单元讲述的是关于列宁、高尔基、李四光、*这些名人的故事，都是通过具体的示例展示了那些名人在*凡的小事中不*凡的一面。因此《语文园地二》安排的习作是：写身边熟悉人的一件事，这样将本单元的课文内容与学生的生活实际紧密结合起来。学生应该完成一篇写事的文章，所写的这件事是发生在自己熟悉的人身上的。
（二）学情分析
这是学生进入三年级后第二次习作，对于写人写事还是第一次，所以，学生习作很有难度。本单元的课文看似都是写人的，但是前四篇课文都是距离学生很遥远的名人故事，没有一定的生活经历，很难有真实而深刻的感受。
（三）教学目标的确定
根据以上对教材的分析与对学生学习情况的把握，我将教学目标定为：
知识与能力：
（1）理解题目的要求，选择恰当的有个性的素材。
（2）学习通过人物语言、动作、神态等描写表现人物的精神品质。
2.过程与方法：在与同伴的交流中，发现习作中的问题，修改润色。
3.情感态度与价值观：善于发现生活中发生在普通人身上小事，并学习他人的优秀品质。
（四）教学重难点
我把这节课的重点设计为：初步体会到通过人物语言、动作、神态、心理的描写，来反映人物的精神品质的写法，学习大胆将自己看到的、听到的、想到的表达出来。
难点设计为：通过与同伴交流，发现自己习作的问题，并认真修改。
二、说教法
三年级上学期是学生写作能力训练的起步阶段，新课标对此的要求是“开始练习习作。不拘形式地写出见闻、感受和想象”。因此我要做的就是让学生想写、敢写。我设计的教法是：
1.回味生活，抓住人物。这一环节采用创设情境法。
2.品读例文，概括方法。这一环节采用引导点拨法。
3.评议交流，修改润色。这一环节采取讨论、展示法。
三、说学法
学生在教师的点拨引导下，通过回味生活、讨论交流、相互修改的方式学习。
四、说教学过程
（一）导入新课
上课铃刚响，三年级的学生注意力无法一下子从课间休息调整到上课状态，要想吸引学生的注意力，精彩又符合学生认知年龄的导入必不可少。因此我采用的是图片激趣导入法。
出示一组学生熟悉的本组课文人物图片，请同学说一说对图片中的哪位人物身上发生的哪件事印象最深刻，这件事反映了人物的什么特点。
接着由图片中的故事转入本次习作的课题：写生活中你所熟悉的人的一件事。
（二）写作六步走
第一步：明确习作要求
一篇作文，最起码的要求就是符合题意，因此必须明确习作要求。
1.指名读习作提示，其他同学边听边思考，找出本次习作提示中的要点。然后由学生汇报。（教师强调：熟悉的人 一件事 值得写）
2.引导学生观察，发现这次习作并没有规定文章的题目，需要我们自己根据所写的内容来命名，让学生认识这就叫自命题作文。（板书：析要点）
第二步：回归生活，精选材料
三年级虽说是作文起步阶段，但一定要让学生有写真人真事的意识，不能胡乱编造，选材要源于生活。
1.创设情境，自由交流
教师播放轻柔的音乐。让学生闭上眼睛，想想看，自己想写谁？想写发生在他身上的哪件事？
学生想好后自由交流，老师指导表达。（板书：忆生活）
2.紧扣要求，强调“值得写”
新奇有趣的事值得写，让你印象深刻的事值得写，深受触动的事也可以写。
3.筛选材料
按照“值得写”这个标准请学生在小组里选择一件你觉得最值得写的事，和大家交流。教师随机点评。
师小结：作文写得好，关键在选材。选材要新鲜有趣，即便是普通小事，也要写出不普通的生活细节。（板书：精选材）
第三步：品读例文，学习写法
1.出示例文《我不能失信》。并思考两个问题：
（1）作者想表现*的哪一点？
（2）文章的哪些地方让你觉得值得写？
选择教材上的文章一是为了消除学生的陌生感，二是为了加深对略读课文的印象。
2 .指导习作方法。
引导学生概括：作者是通过语言、动作及神态的描写，把小庆龄诚实守信的品质表达出来的。（师板书：善表达）
第四步：构思草稿
尽情诉说与欣赏佳作后，让学生尽情表达。教师巡视指导。
第五步：评议交流
只有调动学生的表现欲才能激发他们的写作兴趣，恰当的点评才能促进作文的进一步成熟，因此我设计了当堂展示与点评。
1．学生展示作文。
2．集体评议，请学生谈一谈自己心目中的好作文所具备的条件？
学生交流，教师小结并出示星级评价方案：内容具体 中心突出 条理清楚 语言流畅 用词鲜活 想象丰富
3.师生共同评价一篇习作。
第六步：同桌互改，加工润色
每个学生都有当小老师的潜质，在给他人修改的同时自己也可以学得很多东西。有了上一步集体评议的铺垫，学生的相互修改也水到渠成。
1．同桌交换，参照评价标准欣赏同学的作文，标记出写得好的地方，对不满意的地方提出修改建议。
2．学生汇报：用修改后的文章与原稿进行对比，并说说自己觉得改得最得意的地方。目的是强化“三分文章七分改”的意识。（板书：细推敲）
（三）当堂总结
三年级的学生对于新学的知识必须有一个反复记忆的过程，因此我的小结就是总结写人记事的方法：
每个人都可以成为一个小作家，只要我们做到：动笔之前，先仔细分析习作提示（析要点）；然后联系生活实际，调动自己积累的素材（广联系）；认真筛选新奇有趣、与众不同的素材，做到“人人心中有，个个笔下无”（精选材）；用最恰当的方式把值得写的地方表达出来（善表达）；并且虚心听取他人的意见，对自己的文章进行修改（细推敲）。最终我们的习作越来越精彩。
一个熟悉的人作文2
周航宇有一个鸡冠头，带着一副眼镜，整体给人的'感觉是这人有点傻乎乎的，但是很可爱。我们俩的关系可好了。
他很爱玩水彩笔。上课玩，下课也玩。他有一个标志性动作，水笔放手上转圈圈，一会左手，一会右手，边玩嘴巴里还嘟囔着什么，跟外星语似的。我不知道笔有什么好玩的，但是他就是喜欢，所以我严重的怀疑周航宇是“外星人”，一个爱玩水笔的“外星人”，奇怪极了。
他还有一个爱好就是发呆。一次，老是正讲着课呢，提醒大家看黑板，周航宇的目光却死死地盯着窗外的校园，并且嘴巴张得还很大，呆若木鸡似的。他手上的笔依旧转着，似乎在找画画的灵感。可是他好像不知道这节课是语文课哦。哎，真被我猜准了。最终周航宇在全班同学的哈哈大笑以及老师严厉的目光注视下被罚面壁思过了。其实，我早就提醒过他：“上课不能发呆。”可他不听呀！
这就是我的同学周航宇，一个傻得可爱的同学。
一个熟悉的人作文3
在一个被人遗忘的角落，坐着一位同学，她总是默默的坐在一旁，大家吵大家闹，都惊动不了她。好像世间万物都与她隔绝，她常常在空间捧着一本书，津津有味地看着，看得那么入迷。
一年级时，我和她是同桌。一次午休，大家都在玩，我偷偷瞥了瞥她，只见她正在看书，便用手肘推了推她，没反应？她一动不动，眼睛直直地盯着书，仿佛要把书看穿。我用力摇了摇她，她终于从书的世界里走来出来。“干嘛！”她有些愤怒。“陪我一起玩嘛～”我嬉皮笑脸地说，“看书有什么好！这本书这么好看吗？”我满脸不屑。“可好看啦！你瞧《格林童话》！看这故事，这个海的女儿真可怜！为了心爱的王子舍去了自己动听的歌喉，换来一双人类的腿。但因为王子和另一位公主结婚了，变成了海上泡沫……”她一说起书就如同忘关阀门的水龙头滔滔不绝。“哇！”我听得津津有味，也顾不上玩了，缠着她给我讲故事。“又一个隆冬，天空飘着鹅毛大雪，一个王后坐在黑油油的乌木框子窗边缝衣服……”她的声音抑扬顿挫，语调一会高一会儿低，读到紧张部分她语速忽然加快，读到愉快的地方她的语调又慢了下来。不知道为什么，我的心被莫名地牵引着。听到白雪公主被恶毒的王后用毒苹果毒死时，我不禁偷偷抹泪，读到白雪公主复活时，我又破泣为笑，听到恶毒的王后死去的时候，我立刻拍手叫好……打这以后，我也渐渐爱上了看书。下课时，我们一起交流读书心得，交换好书……
她是谁？猜你也不知道！她可是我们班的作文大王——金铭。
一个熟悉的人作文4
“黄梓涵！给我借点卫生纸！”我的话音刚落，眼前就被一大堆卫生纸挡住了视线。这样的场面不知重复了多少次了，只是每次出现的情形不同而已，今天可能是借给别人笔，明天可能借给别人书，总之她热心，对别人的'困难基本上是有求必应。不管是别人假情假意地道声“谢谢”，还是别人郑重其事地道一声：“谢主隆恩”，她都无所谓，对她来讲，能帮到别人才是最重要的。
黄梓涵，纯洁的心灵与她的爱好是相匹配的。她是卫生纸方面的“富翁”，只见她潇洒一挥，白花花的手纸就大团大团从天上而来了；她最喜欢的颜色就是白色，白色衣服、白色鞋子、白色本子……反正身上要带点“白”才能与她的品行相映衬。
不光如此，她还是个美丽的女孩，丹凤眼，柳叶眉，似乎无人能与她媲美。
当然外表美与心灵美的女孩子不一定性格总是那么温柔。如果她一瞪眼，一愤怒，大地也会因她而颤抖，上天也会为她而抓狂。因为她经常在同学面前喜怒无常，令人心生惶恐。所以带着“粉面含春威不露，丹唇微启笑先闻”的气场，同学们对她又亲近又畏惧。我觉得她还是“神一般”的清官，作为一名组长，经常动用威严和权力使同学屈服于她，不信，你欠一次作业试试？你就知道她的厉害了！
不过，她虽然是个名不虚传的“厉害角色”，但是却非常重情重义。
一次，我生病了，好长时间都没去上学。她每天都急匆匆地走来给我讲课，我不懂的，她会给我讲第二遍，第三遍，直到我弄明白为止。讲了一段时间后，她还是一如既往地认真，如果换作别人早就放弃了，这种精神我都佩服。你看，她是多么负责呀！
这就构成了她，爱帮助人的她，纯洁的她，爱笑的她，性格直爽的她，比慈禧太后还吓人的她，时时刻刻都关心别人的她。
一个熟悉的人作文5
我的同桌是张**，我俩朝夕相处，我对他最熟悉了。
张**的个子和我一样高，长脸上有一双亮晶晶的'眼睛，很惹人喜爱。他最大的优点是爱帮助人。
他帮助我的事很多，其中有一件事让我留下了深刻的印象。那是一次上语文课的时候，上课前，老师一直叮嘱我们准备好钢笔、尺子、橡皮，可是我是一个不爱操心的人，经常忘带东西。“铃——”预备铃响了，离上课只有5分钟，我打开书包，拿出文具盒，咦！钢笔呢？我发呆了。于是又翻了几遍书包，仍不见钢笔的影子。我想：糟了，没带钢笔，老师一定会批评我的！怎么办？这时的我真像是吃了二十五只老鼠——百爪挠心。再看看周围，同学都做好了准备。我更是急上加急，一下子六神无主。“殷其宇，什么东西没带？”同桌的张**见我这副模样关心的问。“钢笔忘带了”，我坐在位子上，望着文具盒发呆，额头渗出了汗。
离上课只有30秒了，我如坐针毡，张**给了我一支钢笔，上课了我认认真真的学习。
下课了，我对张**说：“谢谢你。”张**说：不用谢，同学之间互相帮助是应该的。“听了他的话，我觉得张**是个心灵美的人。
一个熟悉的人作文6
我很了解的人很多，但我最了解的人是我妈。
我妈妈有黑色的卷发和明亮的眼睛。另外，我妈妈很善良，也很努力。但我最不能忘记的是妈妈坚持不懈的精神。
记得有一次，我和我妈在玩智力游戏，我和我妈考了满分。突然，一个难题难倒了我。妈妈静静地看着我，问：“你怎么了？”我回答：“是的。”说完，妈妈想了想，就用脑子跟我想。过了一会儿，我不耐烦地说：“我不想。”我妈说：“跟我想一会儿好吗？”我无奈地说：“好吧。”过了一会儿，我不耐烦地说：“我不想吃。”我妈说：“走，走，让我想一会儿。”说完，我就去吃饭了。晚上，我在看电视。突然，我妈大叫：“哦！”我赶紧跑过去看看，原来是我妈先把难题解决了再喊。没想到妈妈这么认真执着，让我很感动！
我妈妈不仅努力工作，还关心我的学习。每天放学回家都会被问到我的学校。她会向我解释这个问题。
这是我最了解的人！
一个熟悉的人作文7
我认识的人很多，其中最有趣的是我活泼可爱的小表妹——黄。
有一次，我和父母去奶奶家玩。大人们都在说话，奶奶就让小表妹陪我逛逛。但是走着走着，表哥却不放心。他蹦蹦跳跳地走在前面，不时转头冲我做鬼脸：“来，看我跑得多快！”不管我怎么跑，都追不上他。突然，他来了个急刹车，停在一间*房门口，指着房子严肃地说：“姐姐，你相信我能爬上这个屋顶吗？”“信！”为了不让他上去，我连眼皮都没眨一下，就回答了。但表哥不死心，挠着头说：“那我得爬上去给你看看。”“不要……”没等我说完，他抓起墙上一块突出的砖头，踩在屋檐下的大青石上。“嗖”地抬头。我还没缓过来，但他已经全身心投入地爬到屋顶上了，而且表现得像只小猴子。当他到达屋顶时，他仍然不诚实。他从左往右跳，在上面蹦迪，对我喊：“姐姐，你敢上来吗？”我站在最下面，已经脸色苍白，腿脚麻木。我连忙喊道：“彭茹，听我姐姐的，快下来！”但是我哥哥对此充耳不闻，所以他做了蠢事。我觉得：表哥*时最怕奶奶，所以好像只有奶奶才能制服他。我赶紧大步去找奶奶。奶奶来打听，看见小表妹在楼顶，气得脸都白了。然后，她发出狮子吼：“彭茹，你.给.我.马.向上.向下.来……”表哥慌慌张张“刷”地跳了下来，她奶奶一把抓住他，给了她一个实实在在的“红烧排骨”，弄得表哥哭了。但是奶奶一走，表姐就擦掉脸上的眼泪，夸自己：“你看，我多厉害，要是你早就摔死了。”
我又一次问他：“你能说出两种两栖动物的名字吗？”他搔着耳朵，久久说不出话来。我提醒他：“它是一种能在水中游泳、在陆地上行走的动物。”他脱口而出：“爸爸，妈妈。”“什么？”他又说：“姐姐，你问问我爸妈会不会游泳！”
嘿，你觉得我表哥可爱吗？
一个熟悉的人作文8
有人说：“朋友是人一生中最大的财富，你的朋友越多，你就越富有。”今天我给你介绍一位朋友——王鹤霖。
他瘦瘦的，一双充满智慧 的大眼睛。他文质彬彬，看起来很斯文。
他乐于助人，有一次，我的手被钉子扎流血了，他赶快按住伤口，一会儿他又快速拿出随身带的创可贴，贴在我手上，我连忙感谢他，他说：“没事，小意思！”我们都开心的笑了。
还有一次我没拿大笔记本，很着急。他似乎看透了我的心思，借我用了一个，我在上面认真的写，老师改了之后100分。
这就是我最熟悉的人，助人为乐人。
一个熟悉的人作文9
李老师要我们写一个最熟悉的人。可熟悉的人有很多，我到底写谁呢?想了片刻，突然一个熟悉的身影浮现在了我的眼前，这个人就是我的班主任谭老师。
不是恭维，我们眼前的这位谭老师的确长得很漂亮，身材苗条又不失女性的丰满。一头乌黑的秀发，一对圆溜溜的大眼睛，秀美的鼻子，小巧的嘴巴，一看就知道，是个很有气质和品位的人。
作为女老师，字写得非常好的似乎不是太多。可我们的谭老师居然能在学校写字比赛中屡获大奖，这让我们很是佩服。
谭老师的字写得好并不是她的主要特点，她的长处还在于课上得好，爱开玩笑，经常会逗得全班同学哈哈大笑。
话说这一天，谭老师在给我们上课。她把办公室的钥匙放在了讲台上。我们津津有味地听着她讲课。突然，谭老师问我们:“你们看到我的那串钥匙吗?”
我们被弄得莫名其妙，于是，开始帮她找钥匙。我们几个瞪着大眼睛四处寻找，机灵的我很快就发现钥匙就静静地躺在她的讲台上。我高兴极了，大声喊道:“谭老师，你把钥匙放在讲台上了！”
谭老师一看，钥匙果然就在她的讲台上。只见她抬手把脑袋一拍，冲着我们笑道:“天哪！你看你看，我又犯错误了！不好意思，让同学们见笑了！”
当时我在想:我们怎么会见笑呢?人人都有犯错误的时候，谭老师的这点小错误又算得了什么呢?
这时，谭老师看见我们都在望着她笑，也笑了，不过，她笑得比我们更灿烂！
一个熟悉的人作文10
我最熟悉的人就数我的爸爸了。这次我就写一写我的爸爸。
记得有一次，我和爸爸妈妈一起散步，看见一个卖小鸭的摊子，我的脚步立刻被吸引住了。我缠着爸爸说：“爸爸，给我买一只鸭子吧！”爸爸摇着头说：“不行，我们家又没有地方养。”我急了，说：“就给我买一只嘛，我负责养小鸭。”“不行！”爸爸果断地说。我哭了，一边哭一边说：“我要小鸭子，我要小鸭子！”爸爸并没有生气，相反，他还笑着对我说：“豆豆，哭就是无能的表现，哭闹、发急都不好，要学会用嘴巴与人交流、讲道理。先照顾好你自己，再照顾小鸭子吧！”我听后，立即不哭了，问：“爸爸，如果我能照顾好自己，就能买小鸭子了？”“当然可以喽！”爸爸爽快地答应了。“不过要养成好习惯才行。”
爸爸补充道。就这样，我和爸爸之间的计划形成了。经过一个月的观察，我的好习惯养成了。爸爸果然说话算数，给我买了一只毛绒绒的小鸭子，可爱极了！真是一石二鸟啊！我心里美滋滋地想。这样，我既能得到小鸭子，又能养成好习惯。我一直记着爸爸说那句话：“哭是无能的表现，要学会与人交流、讲道理。”
这句话使我克服了大部分孩子“在家一只虎，出门一只鼠”的毛病。你看，我的爸爸是不是一个教子有方的好爸爸？
一个善良的人作文10篇（扩展5）
——一个熟悉的人作文10篇
一个熟悉的人作文1
在我的生活中，奶奶是我熟悉的一个人，她脸瘦瘦的，爬满了皱纹，好像每条皱纹里都有一个故事似的，眼睛小小的，却炯炯有神。都六十出头了，还为家里操劳着。她还有一个特点——爱唠叨！
每当我要出去帮家里买酱油时，她就会唠叨两句：“路上小心点，车子很多的'，靠右走。”“知道了！知道了！我又不是小孩子！”我常常会不耐烦地说。我要做作业时，她又会说：“可意呀，要认真做，不要想着玩，早点做好了，就可以好好玩了。哎，这都是为你好，要认真、仔细，才做得好……”这话我都听了N遍，耳朵都长茧子了，就不能换点别的嘛！我心里想着。早上起来，她又会唠叨：“穿衣、洗脸、刷牙……要像*叔叔那样‘军事化’！”“真是的，我又不是不知道每天都说这个，都快刷新吉尼斯记录了！”
我的奶奶真是唠叨到家了，连教我洗碗都要“念经”；“洗的时候少放点洗洁精，水龙头开小一点，人家还在闹旱灾呢，哎呀，要节约一点，洗洁精放太多了……”“奶奶！你有完没完那，这句话你在两分钟内已经说了，一、二、三……十几遍了！”我掰了掰手指说，“你也太节约了吧？”
奶奶也很勤劳，可干活也忍不住唠叨。和爷爷一起干活的时候，总是跟爷爷说这说那，像个老师在教学生，我听见了，就向爷爷偷偷地挤眼睛：你又中了奶奶的‘唠叨弹’啦！
我的奶奶勤劳、节约，可最特别的还是唠叨，关心我时唠叨，教我洗碗时唠叨，连干活都唠叨，要是不打断她，恐怕是能说上几个小时，不过，在奶奶的唠叨中，使我懂得了要勤劳、节约、关爱他人！
一个熟悉的人作文2
我熟悉的一个人是我姐姐，她是我学习上的老师。 姐姐一开始就比我胖，后来减肥了，和我一样胖瘦，姐姐有点矮，我马上可以到她嘴边。她喜欢听音乐，头发短短的，经常穿男装，她脾气有 点倔，但是一流的。她很喜欢欺负我，我想抓住她，可是她跑可快了，我追不上呀。 姐姐最喜欢男装，她穿上了男装，很像男孩。记得有一次姐姐上公共厕所，姐姐上女厕所，一个男的走过来说：“你 是不是走错厕所了呀？”姐姐说：“没有啊？”姐姐还喜欢吃拉面，有一次爸爸带我和姐姐去吃拉面，姐姐吃了一碗面，一滴汤也没剩。从此我们都叫姐姐“拉面王”她有点害羞，你们大家看，姐姐能 不能吃呀！
一个熟悉的人作文3
我的好朋友杜**，她今年9岁了，1米38的个头，她长着弯弯的眉毛像弯弯的月亮一样，水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下长着一张能说会道的嘴巴，耳朵小小的，她是一个乐于助人、活泼开朗的女孩子。
有一次，我没带钢笔，杜**看见了，连忙借我了一支钢笔，当时老师要听写要不是杜**看见了，我就不会考试一百分了。
还有一次，上体育课，我不小心摔倒了，杜**把我扶起来，问我：“你没事吧？”我说：“没事，”她看了看摔伤的地方，说：“都流血了。”说完她赶紧送我去医务室帮我擦药，擦完药还送我去教室休息。我说：“谢谢你。”她说：“朋友就需要互相帮助，互相关爱，不用客气。”
这就是一个乐于助人的女孩子，我要和她做永远的好朋友。
一个熟悉的人作文4
生活中，我们其实有不少熟悉的人，自己的家人，一起玩耍的小伙伴，校园里的老师、同学……而当我要写一个熟悉的人时，就有一张逼真的素描画闪现在我的眼前。
一双铜铃般的'眼睛，两个近似圆形的眼眶中间像黑珍珠一样乌黑的眼珠，真像铜铃中的铃铛。高高鼻梁上的那副黑边眼镜丝毫没有影响他那双眼睛的魅力。有个词语叫“怒目圆睁”，他可倒好，时常圆睁，可了解他的人知道他并没有发怒的意思。鼻子下面是那张“闲不住”的嘴巴，说起话来滔滔不绝，能给人博览群书，海水不可斗量的感受。他是我熟悉的一个人。
要说我为什么这么熟悉他？那是因为他是我的“铁杆”。他叫岳云臣，我们从一年级就结识了，屈指算来，已经相处了五年。
岳云臣是一个有责任感的人，这也难怪同学位们推选他当班长呢？那天，他和我值完日离校回家，走到半路时突然刮起了大风，小路旁的小树被吹得手舞足蹈，似乎在狂呼着：“快下大雨吧……”岳云臣一拍脑袋，说：“呀，坏了！教室的窗户没关。”话音未落，雨点便“噼里啪啦”地打在了地上，地上仿佛冒起了一股股青烟。他拉着我转身向学校奔去。那天，就是那天，我真正明白了什么叫“落汤鸡”，可我心里更明白，就算天上下刀子，他也会返*室去关窗户的。
果敢也是岳云臣的一个特点。有一次，他带同学们玩“鬼抓人”的游戏，李明跑的最欢，一不小心踩上了一块小石头摔倒了，膝盖上的鲜血直流，李明看到自己流血了，坐在地上吓得哇哇大哭起来，有的女同学，吓得扭过头不敢看，这时云臣跑过去连忙蹲在李明旁边，拿出自己崭新的手绢给他捂住了伤口。然后叫同学们分别去叫班主任和校医……他的果敢受到了班主任老师的表扬。
如果你们想认识岳云臣做朋友吗？找我，如果你们想了解岳云臣这个人吗？更要找我。你要问为什么？那是因为他是我最熟悉的一个人。
一个熟悉的人作文5
我熟悉的一个人是胡董昊。他的肚子圆溜溜的，像一个大皮球。大约有80多斤重，力气也非常的大，应该可以算得上是“小大力士”了。
在一个阳光明媚的下午，我在学校里和胡董昊比力气，胡董昊力气也没使，就把我从地上抱起在半空中，该我了，我使劲抱着胡董昊，可是怎么也抱不起来。突然，我的脑袋里蹦出一个好点子来，我回 到教室，把许多书放进衣服里，再让胡董昊抱，可是胡董昊还是轻松的把我从地上抱了起来，这下我没折了，只好认输。
胡董昊果然是一个十足的“小大力士”呀！
一个熟悉的人作文6
我这一生中，最熟悉的人就是生我养我之人，我那可爱的妈妈。她的举手投足，音容笑貌，在四千多日的沉淀中，早就清晰无比地刻画在我的脑中，呼之欲出，挥之不去，我就索性大笔一挥，把妈妈的`形象留在了纸上。
>我的妈妈，看似十分普通：身上一件淡绿色防风防水“狼爪”冲锋衣；下穿一条西部苹果蓝色牛仔裤；脚下常踏一双阿迪达斯浅灰旅游鞋。所带饰品则有颈下松脂琥珀项链；手腕上一个透亮玉镯隐隐闪光。双眼雪亮，洞察秋毫；青丝稍短，更显利落；身材适中，皮肤红润。真个“威严深藏却不露，音容笑貌见性情。”但在这看似*静的表面下，却潜藏着几大鲜明的个性特点。
妈妈向来是个毫不遮遮掩掩，做事光明磊落的人。这从她的声音就可以窥探出来。妈妈的声音非常响亮，且中气充盈，言辞则大大方方，极富“京味儿”。那京腔京调京韵，简直就是一门最美妙的语言艺术。还记得有一次考试，我取得骄人的佳绩后，妈妈就开始念叨：“嘿，儿子，你表现得很好，这回发挥得真棒，值得鼓励。”还没等我张嘴，后面的措词已经像滚滚长江水一般涌来，“太好了，祝贺你。也不知道你怎么考得这么好，绝对的超常发挥。嗯，作为奖赏，我给你买上一份>礼物。说吧，想要什么？”而后，妈妈的语速便由慢至快，越来越激动，娓娓之声仿佛“大珠小珠落玉盘”一般动听。
有威严的人往往从不拐弯抹角。妈妈就是一个这样的人物。或许是因为职业的需要，她的每一个动作，每一副神情，每一段语言，仔细咀嚼一番竟会产生别样的权威性。一次与妈妈闲聊：“妈，您的学生一定对您敬畏有加吧。”“那是当然。”妈妈露出一个严肃的笑容，可由于我的一句话而变得有些得意，嘴角一个劲儿地向上翘，可仍是那般自然，那种天生的威严使我也不敢嬉笑了。所幸，妈妈绷着的脸松弛了下来，眉毛一挑，
又露出了笑容。现在一想，这两个笑似乎也不是天差地别般不同。
我的妈妈就是这样一个人，她的性格将她装点得更加美丽，更加与众不同。
一个熟悉的人作文7
我生长在一个普通的家庭，除了爸爸、妈妈以外，就数那位素不相识的老爷爷对我影响最大。那时在一个暑假里我准备进行一次乡村之行。爸爸、妈妈觉得是我锻炼的机会，同意我的计划。
那天，火辣辣的太阳蒸黄了树叶，烤化了柏油马路。我走在马路上，觉得嗓眼里有些干疼，想喝口水，可是没有。我后悔没听妈妈的话，她一大早就对我说：“去乡下姨奶奶家，有好几公里，大热的天快把小水壶带上。”我接过小水壶喝了个底朝天，扮了鬼脸对妈妈说：“我是数骆驼的，喝一顿管三天。”这不，玩笑开大了，现在吃苦头了。我口干舌噪，头晕眼花，四肢无力，边走边苦笑：我多像热锅上的蚂蚁啊！
“菊花茶，菊花茶，来喝菊花茶啊！”一阵吆喝声传来，仿佛来自天边瑶池。我惊喜地扭头一看，只见右面马路边上有一个三米见方，用雨棚布盖顶的茶棚。支撑的柱上挂满了一串串葫芦，四周长满了盛开的野菊花，棚子里的石桌上摆了一碗碗清凉的菊花凉茶。石凳上坐着一位鹤发童颜的老爷爷，他衣着整洁的短衣短裤，左手拄着拐棍，右手摇着扇子。慈祥的脸上长满皱纹，一双炯炯有神的大眼睛，正笑盈盈望着我。好一个救命的小茶棚！我连忙把车子往地上一丢，迫不及待地跑过去，不管三七二十一，捧起碗来就喝，咕嘟咕嘟，一碗，二碗，三碗，啊！那澄清碧绿的液体流动，滋润着我的嘴唇。我一下子恢复了精神，说：“老爷爷，谢谢您，给您钱。”老爷爷笑着说：“不用谢我这而不收费。不就是给大家方便嘛！
看这天热的，这方圆几里没有一个茶亭，过路的人都很渴，就算做的好事吧。“老爷爷”哈哈大笑，接着说：“也是我应该做的，我是*员，是人民养活的，虽说退休回乡，也应该为人民服务哇。”老爷爷喝了口水，拄着拐棍站起来，伸出干瘦的.手，拎起壹一碗一碗地倒满了水。望着眼前的老爷爷，他是那么*凡又是那么的伟大。为人民无私地默默奉献。
太阳依然火辣辣地照在大地，而小茶亭里却是那么舒适、清凉。茶喝在嘴里，甜在心里，和着老爷爷的朴素的话语，高尚的行为一起滋润着我的心田，伴随着我成长。
一个熟悉的人作文8
“黄梓涵！给我借点卫生纸！”我的话音刚落，眼前就被一大堆卫生纸挡住了视线。这样的场面不知重复了多少次了，只是每次出现的情形不同而已，今天可能是借给别人笔，明天可能借给别人书，总之她热心，对别人的'困难基本上是有求必应。不管是别人假情假意地道声“谢谢”，还是别人郑重其事地道一声：“谢主隆恩”，她都无所谓，对她来讲，能帮到别人才是最重要的。
黄梓涵，纯洁的心灵与她的爱好是相匹配的。她是卫生纸方面的“富翁”，只见她潇洒一挥，白花花的手纸就大团大团从天上而来了；她最喜欢的颜色就是白色，白色衣服、白色鞋子、白色本子……反正身上要带点“白”才能与她的品行相映衬。
不光如此，她还是个美丽的女孩，丹凤眼，柳叶眉，似乎无人能与她媲美。
当然外表美与心灵美的女孩子不一定性格总是那么温柔。如果她一瞪眼，一愤怒，大地也会因她而颤抖，上天也会为她而抓狂。因为她经常在同学面前喜怒无常，令人心生惶恐。所以带着“粉面含春威不露，丹唇微启笑先闻”的气场，同学们对她又亲近又畏惧。我觉得她还是“神一般”的清官，作为一名组长，经常动用威严和权力使同学屈服于她，不信，你欠一次作业试试？你就知道她的厉害了！
不过，她虽然是个名不虚传的“厉害角色”，但是却非常重情重义。
一次，我生病了，好长时间都没去上学。她每天都急匆匆地走来给我讲课，我不懂的，她会给我讲第二遍，第三遍，直到我弄明白为止。讲了一段时间后，她还是一如既往地认真，如果换作别人早就放弃了，这种精神我都佩服。你看，她是多么负责呀！
这就构成了她，爱帮助人的她，纯洁的她，爱笑的她，性格直爽的她，比慈禧太后还吓人的她，时时刻刻都关心别人的她。
一个熟悉的人作文9
在我熟悉的人中，我最敬佩的人是爸爸。他的个子高高的，一头乌黑的头发总是向内卷着。一双水灵灵的大眼睛炯炯有神，鼻子又高又直，下面长着一张大嘴巴。他微微一笑，就露出一口洁白无暇的牙齿。他的牙齿非常硬。每当要喝酒时，爸爸拿起啤酒，嘴巴对准啤酒，用他那坚硬无比的牙齿一咬，啤酒盖子就自己掉了下来。
我敬佩爸爸,是因为他做事专心致志,一丝不苟。我的爸爸是做铁货生意的。一天中午,该吃午饭了,爸爸为了修好一个木具,连饭也不吃了。我不忍心让自己的爸爸饿着，就把饭端到爸爸前面的板凳上,并对他说：“爸爸工作归工作，可别忘了照顾自己哟。”“我知道了，你把饭放在那儿吧，我自己知道吃。”爸爸说。过了一会儿，我见爸爸还没上来，就下去看他。只见他一丝不苟地工作着，那碗饭他动也没动。还有一次，我买了一架赛车，而且要自己组装，我不会组装，一会儿把这个零件装在那儿,一会儿把那个零件装在这儿，结果还是没装好。爸爸见我不会组装，就走过来，教我怎样组装赛车。我有点不耐烦了,就对爸爸说：“爸爸,我去玩一会儿,等会儿再来组装。”说完,我像箭一样飞了出去。而爸爸却还在桌子旁组装赛车，直到赛车组装好以后。
每当我玩起赛车的时候，就会想起那一丝不苟的爸爸。
一个熟悉的人作文10
我最熟悉的人是妈妈，她36岁了，她有一头乌黑的头发，两个眼睛炯炯有神，美丽极了！
记得，有一年夏天，天气非常热，蚊子特别多，晚上我睡觉时，怎么也不踏实，妈妈看见了，就那把扇子为我扇凉驱蚊，我不知不觉地睡觉而了，早晨起来，我看见妈妈的黑眼圈就知道是怎么回事了，我刚想对妈妈说声谢谢，妈妈就说："你快去上学啊。时间不早了，赶快吃饭上学。"看到妈妈有些发红的眼圈，我非常感动。
这就是我的妈妈，一个善良的妈妈，等我长大了我一定好好照顾您。妈妈，我爱您！
一个善良的人作文10篇（扩展6）
——一个诚实的人作文10篇
一个诚实的人作文1
做人一定要在诚实的品质。我知道，有这么一个人，他因为一件事而变得诚实。
有一天下午，他的爸爸吹着口哨，开着车，悠闲地来萨克斯班接他。一上车，爸爸就问他：“作业写完了吗？”他支支吾吾地说：“写……写完了。”其实他根本就没有写，而是看了一中午的书。因为这本书太精彩，他把作业的事给忘了。他的心就像受惊的兔子一样蹦跳着，紧张地不停咽口水。
他们到家后，爸爸就轻描淡写地说：“作业呢？拿出来签字吧，也让我检查检查！”他*静地想：要是不承认自己错了，那不就是既撒谎，又没写作业？要是主动承认，爸爸打得可能会轻一点。
他鼓起勇气，大胆地说：“嗯……我……我其实没有写作业，中午一直在看书。是我刚才说了慌，对不起！我以后再，再也不会说谎了！请你原谅我！”
他呼哧呼哧地喘着气，等待爸爸的回应。爸爸沉思了一会儿，终于发言了：“其实，我等的就是这句话，我原谅你了。赶紧写吧！”
这件事让我明白了一个道理：诚实是美德。就像华盛顿砍樱桃树一样，上千万棵桃树也比不上一句诚实的话。
说了这么久，你一定想知道这个人是谁吧？这个人就是我！
一个诚实的人作文2
诚实守信是一种美德，是一个人必需具有的。
记得那次考试，我正在做着题。突然，一只拦路虎挡在我的面前。我百思不得其解，时间过得飞快，还是先做后面其他的题吧。当我把其他的题做完之后回过头来又看了看这道题，还是不会。
这时，我脑海中冒出一个念头：抄书。因为书就在我的抽屉放着，甚至我都有把握迅速找到这个题的答案。可是不知道怎么回事，我害怕万一老师发现了怎么办？即使这次抄对了，下次我还能做对吗？于是我又纠结了半天，几分钟又过去了，最后我决定还是自己做吧。自己最终的这个小小的决定也让我如释重负。
其实做人就应该这样。一位登山运动员，在登山的过程中，由于所需的装备过于沉重，他就丢掉了一些，这样一下子轻松了许多。当教练员问他的时候，他还撒谎说都已经准备好了。途中突然遇到了溜雪，需要拿出雪钩，他却早就丢掉了，这下后果可想而知，他因为自己的撒谎，丢掉了自己的性命。
那就让我们做一个诚实的人，以诚待人，就能交到好朋友，以诚做事，定能成就一番伟业。
一个诚实的人作文3
今天，骄阳似火，我的`嘴巴可遭殃了，干得直冒烟。我向妈妈要了10元钱，去买个西瓜吃！
我飞也似的跑到西瓜摊，挑了一个大大的西瓜，找钱时，我一数，嘿！摊主真是脑子糊涂了，多找我1元钱。我高兴极了，仿佛看到冰激凌在向我招手我正想去买冰激凌吃，可一想到农民伯伯种西瓜顶着烈日，冒着寒风，那么辛苦！我犹豫不决。
忽然，我的脑海里出现了魔鬼和天使，魔鬼先“发表”了它的“看法”：小主人，有什么好怕的，不拿白不拿，又不是抢来的。天使使出“鸳鸯连环腿”踢了魔鬼一下，说：“小主人，别听它胡说八道，人家的东西就是人家的，你应该把钱送回去。”“别送”“送”……我的思想斗争非常激烈，使我左右为难。最后我听从了天使的意见， 一个人不会因为1元钱而富贵，也不会因为1元钱而贫穷。想到这，我连忙把1元钱还给摊主，摊主说：“我啥也不知道，只听别人说：诚实就是好孩子。”
是啊！一个人心灵的折光既可以照亮他人，又可以温暖自己，我们一定要诚实的好孩子！
一个诚实的人作文4
“卖水果喽，新鲜的水果喽！”每当听见这句话，就会想起一个纯朴的、黑黝黝的卖水果的大婶。那是一个寒冷的冬天，我和妈妈正在兴高采烈的向一家书店走去，路上经过了一条街道，那条街是专门卖水果的，有一个黑黝黝的大婶，正在推着一车的水果艰难的向前行走。
我看了，忍不住水果的诱惑，拉着妈妈的衣服说:“还有很长时间，不如就买几个水果吧！”妈妈爽快的答应了。我和妈妈询问了苹果的价钱，那个大婶说:“不贵，才2元钱一斤”我和妈妈交了钱，拿走了水果，又继续向书店走去。到了书店，我和妈妈挑选了一本书，正要交钱的时候，发现钱包不在身上。我气愤地说;“可能是被刚才那个买水果的大婶拿走了。”我和妈妈只能放下手中的书，去找那个卖水果的大婶。
到了那里，还没等我们说话，那个大婶就说:“来得正好，你们的钱包落在这了。”妈妈拿过钱包，感激地说:“你真是一个好人，你的生意会更加兴隆的。”那位大婶摆了摆手说“没什么，这是我应该做的。”说完又推着她那辆三轮车艰辛地走了。好人一生*安，我祝那位大婶生意更加兴隆，人品越来越好！
一个诚实的人作文5
“铃——”这急促而又令人心焦的铃声响了起来。“收卷！”随着罗老师的一声令下，同学们变得慌慌张张，不知所措。有的东张西望，像一只饥饿的狼在寻觅着食物；有的奋笔疾书，快速的答着卷子；有的早已完成了试卷，胸有成竹地交给组长。而我火烧眉毛，——因为我还有一道思考题没做完，这可咋办？
“黎绮璐，怎么还不收卷？”下面的组员抱怨道。唉，谁叫我是组长呢？如果不是，那该多好，还可以多做会。我无奈地走向后边，收起卷来。
当我收到我的位置的时候，同桌连忙说：“我说答案给你听，你快做！”我刚想下笔，可是又停了下来，觉得自己不应该这样做。“快点，我帮你收卷，顺便看着老师！”同桌好像比我还要急。可总是当我想写的时候，总是有一种奇怪的力量阻止着我。你一定得写，不写你就丢了六分，分数可是我们的*啊！你不能写，即使你拿到这六分，但这也是虚假的，这样会令人更加看不起你！对，我不能写！“你收上去，我不写了！”我斩钉截铁的说道。同桌惊奇地瞪大了眼睛，但还是按照我的要求做了。我坐了下来，陷入了沉思……
试卷发下来了，虽然我只是得了91分，但我做到了一点——做个诚实的人。
一个诚实的人作文6
我的身边有很多人，有孝顺的人、有乐于助人的人、有遵守纪律的人……我的妈妈就是一个诚实的人。
这一天，我的妈妈在做菜的时候，发现家里没有白菜了，我的妈妈问我：“儿子，家里没有白菜了，妈妈去超市买东西，你去吗？”
“我要去！我要去！我要买零食！”我兴奋地说道。
妈妈说：“那你穿好衣服，咱们现在就出发。”
一路上有很多非常便宜的水果，像香瓜是一块钱一斤。妈妈就买了两斤。我们走进了超市，里面有六个服务员，其中有五个都穿的是一样的绿色衣服，好像是他们的工作服。只有一个人是穿自己的服装，他的眼睛紧盯着手机，脸上有一些疙瘩，身上穿着黑色的衣服，中间有一只张着大嘴的狮子，好像要吃人。腿上穿着牛仔裤，全身像木头人一样坐在凳子上。
妈妈先拿了一棵新鲜的白菜，问服务员：“美女，这个白菜多少钱”“这棵白菜一元三角。”服务员说。妈妈一听，这么便宜，立即就买了三棵。妈妈又敲了敲西瓜，感觉很好，便买了一个。之后就来付钱，收银员说：“那三角就不用找了，直接给我十元。”妈妈付了十元，而收银员应该给我们三元的，却给了我们五元。我妈也没看直接就走了。
第二天，妈妈发现收银员多给了二元钱，便要去还。我说：“妈妈，你为什么要去还，咱们多挣了二元钱，多好。”妈妈说：“诚实和信任比金钱更重要，咱们不能占便宜。”说完，妈妈就走了。
妈妈这句话像一把刀，深深地印在了我的心上。
一个诚实的人作文7
我是一个诚实的孩子，爸爸也一再告诫我，要做一个诚实的人。
一天，爸爸妈妈早早地去上班了，留下100块钱给我，其中10元钱是给我吃早饭的，剩下的钱交保险费50元。来到楼下常去的那家面馆，点了一碗牛肉面。付钱时，我把100元大钞交给了面馆老板。老板看着那张100元钱好一会儿，才转身走进柜台，从里面拿出零钱。他找给了我一张50元纸币，还有几张零散的钱，我拿着这些钱匆匆忙忙地去了学校。
到了学校，我大摇大摆地把那50元钱交给了组长，组长却说：“把你的名字写上吧，以防是假币。”我大声地说：“我的钱怎么可能是假的？”但不管我怎么解释，最后还是把名字写在了50元的纸币上。
到了第二天，老师气愤地来到了教室，严肃地说：“昨天你们交的保险费，其中有一张是假币，谁交的，是让我说出来，还是他自己主动站起来？”我心想：不关我的事，反正我的钱不是假币。“吉玟戎，站起来，自己的钱是假的，不知道啊？”老师说。我正想解释，组长站起来说：“吉玟戎开始交钱的时候就不愿意写名字，后来是我逼着他才写的。”看来，我是跳进黄河也洗不清了。幸好几天之后，爸爸把那位面馆老板“请”到学校，跟老师解释清楚，我这才摆脱了罪名。
生活就是这样，好人有时会被冤枉，坏人有时会逃脱，但终有一日，真相会大白。诚信，我会一直坚持下去。
一个诚实的人作文8
由于我英语学得不好，妈妈给我报了补习班，Mary是我在补习班的英语名字。
有一次，在补习班考过试后，紧跟着的下一节课老师就发了卷子。之所以这么快就发，是因为一个班只有10到12名学生。
“Mary，100分”，老师清澈而又响亮地读出我的分数：“很好，全班只有两名学生考了一百分，一个是Lina,一个是你。”我激动地接过卷子，说：“谢谢老师！”无意中，我发现老师给我改错了一道题， 把我的错题改成了对的，我应该考98分。我正想找老师，可一个念头浮现在我的脑海中：反正又没有人发现，如果我让老师把我那道题改错，就拿不了一百分了。于是一整个下午，我都在纠结与忐忑中度过，心里不得安宁。
放学后，我不声不响地回到家，耷拉着脑袋。奶奶看见我回来了，说：“怎么了？怎么蔫头耷脑的？”我委屈地说：“今天老师发了一张试卷，我考了一百分，可是，其中有一道题是错的，老师却改成了对的。我怕告诉老师之后，就得不到100分了。”奶奶听了之后，认真告诉我：“要诚实，要讲信用！”
后来，我躺在床上想了很久，第二天一早，我就把这件事情告诉了老师，老师还在班里表扬了我。听了老师的表扬，我很开心，我以后还要做一个诚实的人！
一个诚实的人作文9
做人一定要在诚实的品质。我知道，有这么一个人，他因为一件事而变得诚实。
有一天下午，他的爸爸吹着口哨，开着车，悠闲地来萨克斯班接他。一上车，爸爸就问他：“作业写完了吗？”他支支吾吾地说：“写写完了。”其实他根本就没有写，而是看了一中午的书。因为这本书太精彩，他把作业的事给忘了。他的心就像受惊的兔子一样蹦跳着，紧张地不停咽口水。
他们到家后，爸爸就轻描淡写地说：“作业呢？拿出来签字吧，也让我检查检查！”他*静地想：要是不承认自己错了，那不就是既撒谎，又没写作业？要是主动承认，爸爸打得可能会轻一点。
他鼓起勇气，大胆地说：“嗯我我其实没有写作业，中午一直在看书。是我刚才说了慌，对不起！我以后再，再也不会说谎了！请你原谅我！”
他呼哧呼哧地喘着气，等待爸爸的回应。爸爸沉思了一会儿，终于发言了：“其实，我等的就是这句话，我原谅你了。赶紧写吧！”
这件事让我明白了一个道理：诚实是美德。就像华盛顿砍樱桃树一样，上千万棵桃树也比不上一句诚实的话。
说了这么久，你一定想知道这个人是谁吧？这个人就是我！
一个诚实的人作文10
在一个天气晴朗的周末，爸爸忽然想到有客人晚上来家里吃饭，就让我去市场买几块肉回来，说着便从钱包里掏出了一百块钱，递给了我。
我一路小跑，来到了菜市场后，直接来到了一家肉铺前。这个店铺的生意实在太红火，卖肉的顾客排成了一条“长龙”。等了好半天，终于轮到了我。由于我没有经验，就让卖肉老板帮我挑一块肉。只见他用眼睛一扫，用他那老道的“火眼金睛”迅速挑出了两块，关上柜门后，随手把肉放在了电子秤上。这时，我心里一想：这老板都是生意人，可千万别给我缺斤少两啊！于是我便紧紧盯住了那个电子称，并付了钱。由于卖肉的人实在太多，我没有多想，结果老板手中递过来的肉，头也不回地走出了菜市场。
到了家，爸爸接过我手中的肉，并称赞说这肉买得不错。爸爸接着问：“一共花了多少钱？”“86元！”我拿着手中的书头也不抬地回答道。紧接着爸爸让我掏出找回的钱，我一下懵了！钱呢？我掏遍了身上所有的兜，可是压根不见零钱的踪影。看着爸爸那严厉的神情，我的心“扑通扑通——”地跳着，犹如那热锅上的`蚂蚁，急得团团转。我一拍脑门，突然想起买完肉直接回家了，一定是没有跟老板要找头啊！我沮丧地说道：“哎！一定是刚才卖肉的时候落在肉铺了！”爸爸这时大度地说：“算了，做生意的人都见钱眼开，你去了也不一定会承认。算了，就不计较了！”
过了一会，我找了个借口出了门。眼看天就要黑了，我加快了脚步，急匆匆地往菜市场赶去。市场大门外已打扫得干干净净，大门早已关闭，看来还是来晚了一步啊！就在我失望要转身离开的时候，一个模糊人影在一盏路灯下，不停地张望，好像在等一个人……我朝着那个方向走过去，正是那个肉店老板。他一见我便说：“你这个小鬼，没有头脑！一定被家人骂了吧！”一边说，一边从口袋里拿出那十四元钱，我连忙道谢，他还硬是塞给我一个鸡腿，说是对我的补偿。
我飞快地跑回家，把事情的经过一五一十跟父母说了一边，爸爸先是不吭声，过了一会儿又说：“看来我总是用老眼光看问题。”
一个善良的人作文10篇（扩展7）
——一个难忘的人作文10篇
一个难忘的人作文1
我虽然才上三年级，可从小到大也换了好几位老师。当有些老师我从记忆中淡出的时候，她却像一颗富有生命力的种子，在我的脑海中扎根发芽，使我至今难以忘记。她就是我上一、二年级时的数学老师——李老师。
记得有一次，我在学校食堂里吃饭，同学们边吃边聊得热火朝天，只有我安静地吃，这时，我的同桌发现了我的异样便问我是不是生病了，我咬牙说没。到了下午我坚持不住了，就和李老师说我病了，她二话不说拉着我就去医院，医生说让我输液就好了，老师就问多少钱，接着马不停蹄交过钱后就让医生赶紧给我输液。我输着输着就睡着了，谁知李老师和我妈妈打电话，让我妈妈来看我。当我醒来时发现李老师还在我身旁看着我，还有妈妈也来了。
还有一次我在写作业，我有一道题不会做，李老师走到我身旁的时候我还没写，我心想老师会不会批评我，但是李老师却温柔耐心的给我讲解了这道题，给我讲解了好几遍我也没有完全会做，我以为老师会发火，可是李老师非但没有火，又给我一直讲到我会做为止。
这些事对于李老师来说可能早已淡忘，但却深深地印在我的.心里。这就是令我难忘的人。
一个难忘的人作文2
我的太爷是一个百岁老人！他有一张慈祥的面孔、一双小而有神的眼睛，每天都笑呵呵的。他总穿着一身洗了发白的中山服，手里拿着小拐杖，走路从不让人扶。他吃饭从不挑食还节约呢，剩饭总是热了又热微波炉都快“爆炸”了。他长寿的秘诀是：每天早睡早起、去公园锻炼身体、每天至少喝八杯水、每餐都吃七成饱……
太爷年轻的时候是校长，一辈子教书育人，他的学生桃李满天下。百岁的他仍然坚持读书看报，从我出生以后他每天早起去教我识字、说话…那时候他总抱着我说：“小雨雨啊，你再长胖我就抱不动你了”！
太爷一天一天的陪伴着我长大，可是有一个问题还没有问直到他临走的那一天：太爷你每天都笑呵呵的，难道就没有伤心的事吗？除了太奶奶去世的那一天再没有人看见您流眼泪！其实这正是他长寿的秘诀：性格开朗、宽容待人。
太爷虽然已经去世了，可是我非常相念他，太爷希望我做一个善良、勇敢的好孩子！我一定要好好学习报答太爷！
一个难忘的人作文3
生命中，总有一个人在你的记忆中挥之不去。我最难忘的人是我的教官。
13岁的那年夏天，我体验了人生第一次离家的滋味，进行了初中的第一次军训。从军训教官队伍中跑出一个面色黝黑，身材矮小的男人。他向我们敬了个标准的军礼，用响亮又不失刚性食物声音对我们说：“同学们好！我是你们军训期间的教官！”那时，我觉得当军人是一件特别威风的事，这个教官的面貌在我心中扎下了根。
在教官这“黑暗统治下”我们拉开了为期五天的军训军训帷幕。“一二一！一二一……”教官拉着嗓子喊着口令，和第一排并列走着正步。“停！”他喊了一声，双手握拳放在腰际，小跑到队伍前面，随后，他立即把手绷直了贴着裤缝线。他的额头上布满了密密麻麻的汗珠，有的时候汗珠调皮地顺着他的脸玩滑滑梯，但他仍不为之所动。他一脸严肃地说：“军人，就要有血性！在你们身上我看不到一点血性！等一下再走一次，走得不好全体跑5圈！”我们一个个“新兵蛋子”听到教官的“决命书”后一个个都不敢怠慢了，都拿出最好的状态。一步步踏得声如洪钟，整齐有力。教官表示很满意，才让我们坐下休息。那时，他刚强而有血性的性格在我心中扎下了根，而如今，已生长成参天大树。
夏天的夜晚，天空如墨喷洒般漆黑，一轮明亮高挂天空，旁边有几颗星星点缀着。我们在进行晚训。“团结就是力量……”我们班高声唱起了军歌。教官坐在我们的旁边，我们围成了一个大大的圈，在月色中尽情地交谈着。教官拿着吉他弹着调子，手娴熟地在琴弦上下摆动。他露出了两颗虎牙，笑得无忧无虑，像个青涩的大男孩。教官柔情地对我们说：“想我当初像你们这么大的时候啊，我天天晚上都可以在院里数星星呢！只是当了兵，就看不到星星了，唉！”有几个女同学太想家了，竟然小声啜泣起来，教官见状不妙，连忙打着圆场：“哎！你们别哭啊！我给你们弹首曲子吧！”这时，教官又像一个不知所措的大男孩，给我们这群小屁孩弹着周杰伦的歌，我的心中暖暖的，似乎被太阳照耀。那时，他的笑容和歌声在我心中扎下了根，他的柔情已深深镌刻在我的脑海中。
心中的种子成长成了一片树林，我一直在这片树林中徘徊，久久不去……
一个难忘的人作文4
在我的记忆中，除了我的爸妈对我的关爱和关怀，还有这么一个人，虽然不知道她的名字，但是我会永远的记住她！
那一天，在下雪，我和我的好朋友们在雪地里打雪仗，堆雪人等等。这时，有个走路一拐一拐的大姐姐。这时，我朋友学着那个大姐姐的走路样子，还做了搞笑的表情，逗笑我们。然后。其他的朋友也跟着去做了，我们笑得很开心，大姐姐回头一看，没说什么，但是，我觉得好像有点过分了，就没有那样做了。玩着玩着，觉得好累，我们就坐在长椅上聊天，聊着聊着，我们聊到了那个大姐姐，其中一个朋友还说：“那个姐姐真搞笑，走路一拐一拐的”。
有两个朋友回家了，我们只好回家了。这时。我们走着走着，听见有一人在哭，我们闻声过去，原来是我们的朋友哭了，我们问她怎么了？她说她不小心脚撞流血了，我们看了她的伤口，血流了好多，伤口也很大，不知所措的我们像热锅上的蚂蚁一样。这时，被我们嘲笑的那个大姐姐过来了，问了我们怎么我的朋友哭了，我们把事情告诉了那位大姐姐。大姐姐二话不说就把我的朋友背上肩来，连忙跑过去。而我们只好尾随这个大姐姐，我们担心这个姐姐会摔跤，所以前后左右都有一个人。到了医院，我的朋友消了毒，擦了药，然后我们问医生多少元钱？医生说那位大姐姐已经报我们付了钱，我们问医生那位大姐姐在哪？医生说早就走了。我们只好扶着位朋友回家，我们也各自回家了。
每看见一位一拐一拐的大姐姐时，都让我想起了那位大姐姐，让我想起了那件事，让我想起了雷锋表现般的人！
一个难忘的人作文5
闫老师是我的班主任，她是从五年级才开始教我们的，在这短暂的两年时间里，她为我们全班同学付出了辛苦的劳动，在学习中和生活中无微不至的关照我们，记得有一次，在早自习的时间，我们班的一位男同学在课堂上病情突发，他全身都在抖动，当时我们都吓坏了，这时有同学连忙去告诉了闫老师，只见闫老师快速的冲到他的身边，只见那个男同学牙齿紧紧咬着舌头，老师一看，想都没有想，连忙把自己的手指头放进他的嘴里，老师痛苦万分，这时候，其他老师都闻讯赶来帮助闫老是把他送进医院。经过医生的治疗，他安然无恙，可是，老师的手已经被咬出鲜血，俗话说的好：十指连心，老是怎么能忍受的住那样的痛，
事后，他的家长来到学校感谢老师，可是，老师却说：这本来就是我应该做的这是一句多么感人的话语。后来，我听说，如果当时不是老师把手指放进他的嘴里，我们就将永远的失去他。老师是伟大的，通过这件事情，老师在我心目中不单纯是老师，而是我的亲人，在我最困难的时候，帮助我!
老师，你是多么的伟大，你是我们的骄傲!我们永远以你为荣！
一个难忘的人作文6
放学后，我有点儿饿，就和妈妈一起去买豆芽香干。
仍是那个小棚子，仍是那几张木头桌子，仍是那几条长板凳，也仍是那位朴实的老爷爷。他还是那样瘦削，花白的头发，布满皱纹的脸庞，穿着老年夹克衫和干净的旧布鞋，仍是在边听京剧边忙碌着，一切也仍是那样井井有条。
“爷爷，给我打包两份豆芽香干。”“好的！”爷爷爽快地说，边说边给我找打包袋。“多少钱？”
“4块钱。”啊？4块钱！我心想：现在物价飞涨。4块钱能买什么？我从幼儿园时期就在他家吃了，现在四、五年没来，价格竟然一块钱也没有涨！我们非常吃惊。
“能用微信支付吗？”“不好意思，我这儿只能付现金。”妈妈在包里翻来翻去，可就是拿不出一块钱。因为她今天根本没带钱包。“这可怎么办呀！”妈妈着急地小声嘀咕道。
爷爷听到了，说：“没关系，孩子。就4块钱，下次来给也可以。”
我和妈妈尴尬地道谢着，说肯定会来还钱，这才安心离开。在路上，我俩谈论着：“爷爷心也太好了吧！要是换做别人，估计就不会卖给我们了。”
“是啊，现在物价多高，爷爷这么多年都不涨价，真善良！”
我们再次深深记住了这位朴实、善良、和蔼可亲的老爷爷。
一个难忘的人作文7
光阴似箭，日月如梭。转眼间，林爷爷离开我已经三年了。我常常想起这位慈眉善目、可亲可敬的爷爷，他是我一生中难以忘怀的人。
记得我四岁那年年底，发高烧到社区医院输液，因护士操作失误，导致我右手手掌肿胀，僵硬，动弹不得。妈妈看到我结实的“面包手”，发现情况很糟糕，连忙带我到医院找了最好的医生进行治疗。没想到经过两个多月的煎熬，奔走四五家医院就诊，却没有任何进展，妈妈心急如焚，不得不托朋友四处打听找名医。
一天，妈妈接到一位好朋友电话，说赣州有一位老中医医术精湛，可以带我去试试。妈妈听到这个消息很兴奋，放下电话立马简单收拾好行李，准备前往赣州。第二天一早，妈妈带上我马不停蹄地出发了。
那个夏日，我和妈妈风尘仆仆地来到了林爷爷家里。一位花白头发的老爷爷站在门口，面带微笑迎接我们。爷爷脸上布满了皱纹，灰白的眉毛下，一双不大不小的眼睛炯炯有神，身穿粗布衬衫的'老爷爷，虽然已年逾古稀，却仍精神矍铄。进门后林爷爷热情地递给妈妈一杯凉开水，让我们先坐下休息一会儿，然后一边详细问我的情况一边诊断，并且用双手托住我的右手背和手掌部位来回地按摩。
大约过了十多分钟，林爷爷眉头紧锁地对我和妈妈说；“小朋友的这只右手伤得很严重，关节都有些变形了，整个手掌像水泥板块一样硬邦邦，再不及时治疗，这只手恐怕会落下残疾。我必须得用名贵的中药材热敷软化并结合气功来治疗，治疗时间估计要一个月，这期间小朋友必须要坚强忍住，不能放弃。可以做到吗？”我朝林爷爷坚定地点点头:“我一定能做到！”“好孩子，你只要配合治疗，我一定想办法把你的手治好，让你尽快回去上学。”林爷爷笑眯眯地对我说。
当天下午林爷爷就给我的手敷上了药材，并用竹篾把我每个手指关节小心翼翼固定好，然后再缠上厚厚的纱布裹得严严实实的。就这样爷爷忙着为我治疗都顾不上吃晚饭，一直到天黑才弄好，临走时爷爷再三叮嘱我:“千万不能沾水，不要乱动，半夜药物作用下手部会很发热，千万不能打开，明天让我来拆。”果不其然，半夜时分，右手掌越来越烫。这时我耳边传来林爷爷的嘱咐，于是咬紧牙关等天亮。
第二天我和妈妈早早地来到林爷爷家。爷爷打开纱布，卸下竹篾，仔细地查看手掌的情况后赞许我道：“好孩子，你昨天的表现非常不错。等会儿，爷爷要给你手部按摩，你要忍住痛哟！实在受不了你告诉我，我们歇歇，好吗?”就这样，我像一尊雕像坐在木头沙发上一动不动，强忍着剧痛，只是目不转睛地注视着林爷爷那粗糙得像老松树皮，布满皱纹但又刚劲有力的手有来回移动。爷爷为了分散我的注意力，一边耐心按摩一边津津有味地讲励志故事给我听，不知不觉一上午过去了。
经过林爷爷半个月的精心治疗以及我的积极配合，我的手部肿胀渐渐消退，柔软了很多，我和妈妈都很开心。爷爷为了我的手恢复得更快，加强药性，有很多次早上天蒙蒙亮就起床孤身一人拄着拐杖到郊外水田边帮我采药。妈妈当时听到爷爷为了我，这么大年纪去采药都情不自禁落泪了。林爷爷只是淡淡的说道：“我身体好着呢！倒是这么乖巧、懂事、聪明的孩子这么小就遭这样的罪，看得我心很痛。”
时间过得飞快，一眨眼治疗满一个月了，功夫不负有心人，我的手好多了，可以回家了。临别那天，林爷爷和妈妈聊了很长时间并嘱咐我们回到家要坚持敷药，在小区门口目送了我和妈妈很久。我望着林爷爷的身影又看了看自己逐渐康复的小手，觉得这位爷爷真好。
事后，我时常想起林爷爷对我的关爱，如今虽然林爷爷去世了，但他永远活在我心里。
一个难忘的人作文8
“佳慧，快点做饭！你要让我们挨饿吗？”我妈在网游“qq堂”打架的时候把我拉了上来。哦，——！原来是我展示才华的时候了。我计划的食谱是黄瓜炒鸡蛋和酱牛肉(熟食)。嘻嘻，其实我真正想做的是黄瓜炒鸡蛋。把牛肉切成酱就行了。但是，黄瓜炒鸡蛋虽然很简单，但是我不小心忘了步骤怎么办？于是，我“高薪聘请”了“厨师”妈妈作为我的“烹饪顾问”，指导我烹饪。
好了，别废话了，开始吧！刚开始的时候，我妈给了我一个“当头一棒”:我不仅炒，还洗，切，打鸡蛋。哼！动手吧。我不相信我做不好。我会吓到你的！妈妈开始认真做顾问：“洗完黄瓜，先用刨子把皮刨掉，再把黄瓜切好。”我从塑料袋里拿出两根黄瓜，打开水槽上的水龙头，使劲洗。我搓，我搓，我搓！我洗深绿色的黄瓜，它变得水汪汪的，好像我轻轻一挤，黄瓜上的小疙瘩就会喷出水来。然而，我的胳膊累了，所以我必须休息一下。我拿起刨刀，在滑溜溜的黄瓜上使劲刮。奇怪，我妈*时刨黄瓜很轻松，*面*整，线条规整；但是看看我规划的：坑坑洼洼，乱七八糟，看不下去。算了，反正这黄瓜是吃的，不是看的，没关系！我把长痘的倒霉黄瓜放在菜板上，拿起洗过的菜刀——。哦，这把刀多重啊！我用力拿刀，小心翼翼地在两排黄瓜上切着，“啪啪啪！”一排排黄瓜片掉了下来，整齐地排列在砧板上。妈妈惊喜地说：“哇，你剪的好像以后都剪了一样！”“当然，我很神奇！”我骄傲地在厨房跳着“康加舞”。
最后我把鸡蛋打好，一切都准备好了，开始做饭！我先往锅里倒了几滴油，把油均匀地涂在锅周围。过了一会儿，油上面出现了一点点白烟，熟了！我先把打好的鸡蛋倒进锅里。过了一会儿，鸡蛋逐渐变成了一个圆形的“蛋饼”。我赶紧抓起锅铲，把“蛋饼”切成了块。金蛋看起来很好吃！差不多了，我把案板上的黄瓜片倒进锅里。“用——用——”响亮的声音吓了我一跳。我看着妈妈像是在求救，希望她能帮我火。但是我妈转过头假装没看见我。哼！我只好壮着胆子走到锅旁，硬着头皮用锅铲在锅里胡乱煎了几下。该放盐了。我舀了整整一勺盐，正要倒进锅里。我妈赶紧喊：“你放这么多盐，都要咸了！只要半勺盐就可以了！”我把盐放好，煎了一会儿。我妈看了看，说：“差不多了，你可以开锅了。”我用手指拧了一点味精，撒在菜上。啊！我的第一道菜终于做好了！
我把买来的熟牛肉切成块，大声喊：“吃！”桌子上，一边是绿黄瓜和金蛋，另一边是深红色的酱牛肉。真的很漂亮！我们津津有味地吃了起来。那天做饭的场景还历历在目，好难忘！
一个难忘的人作文9
星期天，我和父母没有外婆家。
那天天气很热，我又闲又发烧。突然，我听到外面有人喊，“我卖冰棍五毛钱，草莓香蕉……”我听到了，摸了摸口袋，里面有1元钱，就冲了出去。原来是一个小男孩在奋力推一个很重的冰箱。他快9岁了，长着长长的睫毛和珍珠般的眼睛。我走过去。他和蔼地问我：“大哥，你要买冰棍吗？”“嗯，”我拿了1元钱给他，脸红了，说：“不用找了，剩下的给我藏起来。”我要走的时候，他拉着我的手说：“大哥，你看我缺钱吗？我爸爸每天给我5块钱的零花钱。老师说下学期给四川捐款。我想在这个暑假前攒够钱，用零花钱捐钱也是有道理的。”之后他推着正在下沉的冰箱走了，一眼就喊到：“冰棍卖了，5分钱一个，吃起来像草莓香蕉……”
孩子，你不觉得我很佩服他的精神吗？
一个难忘的人作文10
在这所小学的六年生活中，最让我难忘的人是范老师。范老师教我们语文。她中等身材，总是留着短发。她慈祥的脸上镶嵌着一双明亮的眼睛。
上课的时候，她是那么认真细致。她喜欢在课堂上公开向学生提问，让学生有机会表达自己的想法和意见。如果学生回答正确，她会喜笑颜开，甚至向那个同学鞠躬。如果有的同学回答不好，她会适当？有些小技巧，如果不行，范先生会让同学先坐下，其他同学补充，然后让同学再回答，千万不要大声嚷嚷。
下课后，她会主动接近同学，和我们一起玩耍聊天。记得五年级的时候，每当下课有时间，她都会和我们一起踢毽子。范老师会踢毽子！可以踢四五十。她说她年轻的时候能踢几百！她踢毽子的时候，我经常站在她身边帮忙数数，偶尔看着她的脸，你会发现她甜美的笑容浮在脸上，让我觉得她不再是一个老人，而是一个和我们一样的少年。
我们的范老师就是这样一个兢兢业业，一丝不苟，充满活泼童心的人。我永远不会忘记她！
一个善良的人作文10篇（扩展8）
——一个幽默的人作文10篇
一个幽默的人作文1
我们班的顾老师辛辛苦苦的工作了大半辈子，现在已经快退休了，可她好像还有着工作最初时的幽默。
今天，又有两、三个同学没交作业，顾老师说：“今天一早我们班就有同学去摩托罗拉小分队了。小分队队员的责任是又‘摩’又‘拖’又‘拉’。”老师还没说完，我们就哈哈大笑起来。可是大家都不要笑，老师的用意是让我们做事不要拖拖拉拉。你可别认为老师是在开玩笑，老师只不过是把别人不爱听的批评转化为简单明了的语言罢了。
上午讲课时，老师的幽默神经又在跳跃了。“今天我们复习《飞夺泸定桥》”老师一边批改作业，一边看着我们，突然，一声嘻嘻的笑声惊动了我们。原来，是顾老师在笑。“杨威，杨威，你家门前有条大渡海?请你告诉我大渡海是在大西洋?” 我们笑破了肚皮, 杨威却难堪死了。下课时, 我们模仿老师的声音：“杨威，大渡海在哪儿呢?”
下午上课, 是我们最困的时候了. 有些同学竟然连打了三个哈欠。 顾老师看见了，起初她只是提醒一下某个同学，可是后来打哈欠的人越来越多，顾老师终于忍不住：“唉!你们以后一定是去家蹲大学屋里系，刷锅刷碗带扫地。”同学们先是一笑，后来又一想：上课打哈欠多么不好，影响了老讲课的情绪。经老师这么一讲，同学们打哈欠的次数少了，举手回答问题的次数多了。大家高高兴兴地上完了课。
顾老师的幽默是对学生的爱，是对学生的关心。顾老师幽默的话语就是简单明了的警句。
一个幽默的人作文2
我有一个好朋友叫李昕，她特别幽默，爱和我们开玩笑。
一次，我、我妈妈、李昕、还有李昕妈妈我们四个人一起去游泳，我游呀游呀，渴了，可是没带水，就找到妈妈，我就对妈妈说：“妈妈，我渴了，但是没带水怎么办？”李昕也不等我妈妈开口，就振振有词地说：“你看，这游泳池里有那么多水，你怎么不喝呢？”我说：“哪有游泳池里的水可以喝的？”她风趣地说：“这里的水都是山泉水，不可以喝吗？我记得你家就是和山泉水的，水桶上还写着：鼎湖山泉水呢！”我妈妈在一旁了，忍不住哈哈大笑，我也笑得肚子疼。
还有一次，我们去惠州的良井，看到了一个小村的名字，叫：矮光村，我们在那里休息了一下，我和李昕争论为什么这个村要叫“矮光村”。我问李昕：“这里为什么要叫‘矮光村’呢？”李昕说：“可能是这里的人很高吧。”我说：“不对吧，这里的人应该很矮的。”李昕说：“那下车问问吧！”我说：“惠州人这时候都要睡觉的！”李昕说：“那我们再猜吧。”李昕又说：“依我看，那些人是很高的。”我有些不服气的反驳道：“你看这里有一个‘矮’字，这里的人一定很矮咯！”
这时，我觉得有点渴，就喝了一口水，含在嘴里，饶有兴趣地听李昕讲，李昕故作一本正经地讲：“拜托，你会不会分析的呀？你看，‘小矮人’都走光了，剩下的就是高的人啦！”“噗”的一声，我嘴里的水喷出来了，并大笑，坐在前排的妈妈回过头来，哭笑不得地对李昕说：“原来这就是‘矮光村’的意思呀？”
李昕，她就是这么一个幽默大王！
一个幽默的人作文3
我有一位凶猛而又幽默的长辈，他就是我的爸爸。
我的爸爸有一张又白又胖的圆脸，一头乌黑发亮的头发，一对细迷眼儿，一个塌鼻梁，嘴唇很厚，但特别富有表情，高兴时，撇撇嘴扮个鬼脸；不高兴时，那凶猛的表情就像一座即将喷发的火焰山。他对我要求非常严格。记得有一次，爸爸在上网，我放学回来一进屋，他就问：“今天语文考得怎么样呀？”“还可以！”我答道。“今天考了什么内容？”我应道：“填空、组词、阅读……。”一星期后，老师发试卷了，哇！我只考了80多分。放学后，我一个人低头走回了家，爸爸看见我的样子，急忙问：“是不是考试分数不理想？”“哼……八十……七……。”
我吞吞吐吐地说道。他一听立刻停止了上网，二话没说就恨恨地打了我一顿。啊！多么凶猛的爸爸！爸爸不仅凶猛而且幽默。记得有一次，他下班回家，我的作业已经做完了，他非常严肃地对我说：“Hello，whatisyourname？”我乐得前俯后仰。还有一次，做完作业后，我独自在玩乒乓球，他一回来就说：“Areyouplayingfootball？”
我和妈妈捧腹大笑。我爸爸可真幽默！
一个幽默的人作文4
他成绩不算好，但很会编笑话；他虽然不帅，但傻得可爱；他虽然体积笨拙，但很会演笑话……总之，他在哪里，哪里就会有笑声。哈！他就是笑话大王兼我的同桌——余常青。
他有一头乌黑的头发，浓浓的刀眉，小得像一条缝一样的眼睛。他的鼻子很不听话，时不时淌下一条“青龙”。别看他肥头大耳别人不敢欺负她，可他有一个致命的缺点——别人挠他肚子他就会痒痒。
他可是我们班公认的笑话大王。有一天中午，他在洒水时不小心把水全部洒到我的作业本上了。我很生气，他好像想问我题目，但我可不会轻易告诉他。于是他讲起了第一个笑话：“一只蛋掉到河里去了，他叫什么蛋？核（河）蛋！一只蛋特别倒霉，他叫什么蛋？导（倒）蛋！有只蛋在松花江里游泳，它叫什么蛋？松花蛋！旁边人都笑了，可我不能便宜他，所以尽量忍着不笑。他见我没笑，又讲起了第二个笑话：“一天，地理老师带了一个地球仪来上课，校长也来听课。老师问小明：今天教室里多了什么东西？小明答道：多了一个校长！老师连忙说：校长不是个东西！”哈哈哈！教室里笑得人仰马翻，而我捧腹大笑，自己差点被口水噎死！
他真是一个幽默的人，是一个名副其实的笑话大王！
一个幽默的人作文5
新学期，新气象！果然，我们的语文老师换成了姓王的老师！王老师特点是喜欢把我们经常错的题目讲成笑话，让我们牢记在心。
记得有一次，王老师看我们改错题总是出错，所以王老师面带微笑地走向讲台，说：“同学们，我给你们讲个笑话，要竖起耳朵听，睁大眼睛看哦！”讲完，王老师就在黑板上写了起来。但底下的同学们都很疑惑，不知道王老师葫芦了卖的是什么药？所以都安静地坐在自己的位置上等王老师把板书写好。一分钟，两分钟，三分钟······啊！王老师终于写好了，当同学们一看，更疑惑了，王老师不是要给我们讲笑话吗，怎么在黑板写了一句我们试卷上的病句题的其中一句呢？王老师看到了我们个个疑惑不解的表情，便发话了：“今天我来讲个病句笑话！”接着王老师指着黑板的病句说：“着个病句有什么错误？”我们听了，异口同声地说：“缺少成分，没有谁在笑！”接着王老师点了点头，说：“看我怎么改，要看仔细了，否则老母鸡变成鸭哦！”只见王老师在那缺字的前面画了一支箭，在最后画了一块砖头，在那块砖头画了一根线，然后又用尺子把箭的头和那根线的头连在了一块儿。“那你们知道这是什么吗？这是李广的神箭射入了石块中了”。听了王老师的讲解，同学们哈哈大笑。有的笑地流下了泪水，有的笑地直模肚皮，也有的笑地直拍桌子······同学们的笑姿各有各样。原来王老师在帮我们纠正我们的错误，从此以后，类似这样的题目，我们错得很少很少。
这就是我们的语文王老师！
一个幽默的人作文6
在我家里，有一个十分幽默风趣的人——我那调皮的弟弟。
一天，我考试考砸了，垂头丧气地回了家。不一会儿，妈妈带着弟弟也回来了。妈妈看到我的成绩后，气愤地说：“你天天上学干什么去了?”弟弟一脸坏笑地接道：“玩去了呗!”妈妈听后竟被气的乐了出来。随后，弟弟又来说了一句：“哥哥呀，快好好学习吧，否则妈妈该打你啦!”我也忍不住“哈哈”地笑出声来。
这时，谁都没想到的事情发生了——弟弟用力踢我说：“你还有脸笑呢。”我清了清嗓子说：“咳咳，我知道了，你就别再说了。”就这样，我们三个大声笑了起来。
因为弟的幽默，我逃过了妈妈的责罚。
又一天，我和妈妈吵了起来。弟弟喊道：“哎呀，哎呀!”说完，就跑到了门后。我和妈妈立刻不吵架了，纷纷笑了。
你说我弟弟这个人是不是既幽默又风趣呢?
一个幽默的人作文7
我家有个幽默的人，他是一个笑话大王，他就是我最敬爱的——爸爸。
他的长像和我差不多，黑黑的眉毛，黄黄的又有一点黑的眼睛，高高的鼻子，不大不小的嘴巴，还带着一副黑色的眼镜看上去很帅很酷的样子。
当然最让我佩服的五体投地的还是他的幽默细胞，一次，我正在家里玩，跑着跑着，一不小心手臂被划了一个大口子非常疼，当时我只有七八岁哭的很，正在玩斗地主的爸妈看见了，便过来哄我。
他见桌子上有一盒鸡蛋，他便开起了玩笑：“鸡蛋掉到松花江中变成了什么蛋——松花蛋。”爸爸见我没笑便又说：“一个鸡蛋掉到河里是什么蛋——核(河)蛋。“我还是无动于衷。
爸爸见了出了大绝招：“一次，一个老师在上课时问一个学生说你是谁，让那个学生回答，他正在玩小动作，一下子站起来说：”我是小明。“老师什么也没说，小明反过来问：”你是谁“，老师也傻了。
我听了，觉得莫名其妙，说都说不清楚。
妈妈又叫爸爸说了一个，爸爸说：“一天小明对小红说：”小红，你妈妈是男的还是女的呀?“我听了大笑起来，心想：”妈妈不就是女的吗?问这么傻的问题，"爸妈见我笑了，他们也笑了起来。
爸爸可真幽默，冷笑话不断，可真是我家的幽默大王啊。
一个幽默的人作文8
黄老师是我的英语课外班老师，大约四十多岁，长得又高又瘦，看上去非常精干，那对又黑又粗的八字眉就像两只黑虫子一样，一动不动地趴在他不大的眼睛上，显得非常可笑。
黄老师讲课的风格也跟他的长相差不多，好笑、幽默、风趣……为了让我们对英语产生兴趣，每节课他都会给我们讲一些关于英语的笑话。一次，他讲自己小时候，英语很差，总是记不住“yes”这个单词，就在这个单词下写了注音——“爷死”，“yes”是记住了，可倒霉的是，这个秘密被他的爷爷发现了，结果，头上被爷爷打出了三个超大的包。他生动的讲述，滑稽的表情很像灰太狼，有个同学忍不住“扑哧”一下笑了起来，引得全班同学狂笑不已R22;R22; 当我们英语发音不准时，黄老师也不会责骂我们，他会用幽默的语言让我们认识到自己的错误，有一回，他发现一位同学把“十”也就是“ten”读成了“疼”，居然没有认识到错误，还在大声往下读，于是，黄老师用脚狠狠踢了一下桌子，并高声叫到“疼!”然后，他对他位同学说：“照你的读法，我刚才岂不大喊‘十’吗?”大家被黄老师的话逗地哈哈大笑，那位同学也不好意思地低下了头，黄老师接着说：“如果谁再把‘十’读成‘疼’……”，“咚”，他用力弹了一下自己的脑门，说：“就让谁疼!”从此，全班同学都记住了“十”的发音，再也没人读错了。
黄老师自编自导了许多舞蹈和有趣的动作为了加深我们对英语单词和句子的理解、记忆。他带着大家一起跟着音乐节奏扭扭屁股，蹦蹦跳跳，每节课，我们都在欢歌笑语中度过……
我喜欢黄老师，希望自己永远能当他的学生!
一个幽默的人作文9
一双明亮如镜，清澈如水的眼睛上方有一对细长的睫毛；高挺的鼻子下长着一双能说会道的樱桃小嘴；小麦色的皮肤显得她很健康。她就是我的好朋友小粤。
记得有一次，我们进行了期末考试，因为题目很难，大部分都没考好，一个个无精打采地坐在座位上发呆。有的女生因为害怕自己考差了，眼泪像断线的珍珠，一滴一滴地滚落下来。在人人愁眉苦脸的时刻，唯有小粤心情舒畅，依然像小鸟一样叽叽喳喳。只见她大大方方地走上讲台，用她清脆的声音，开心地说：“各位童鞋们，我认为我们应该好好的庆祝一下，我们过完了这场战争，对吧？不要那么紧张啦，有可能你考得很好呀，战争过后就让我们放松放松吧。”
说完小粤就开始唱起《放轻松》这首歌，她的嘴巴一张一合，好似快乐和幽默的播种机，把快乐和幽默的种子撒向全班。她表演得太投入，太精彩了，每个人都被他她的快乐和幽默感染了，有的同学跟着小粤一起唱，有的跳起舞来，有的破涕为笑，也有的哄堂大笑。大家都说不出的高兴，刚才的烦恼早就烟消云散了。
小粤真幽默，她的幽默和快乐洋溢在校园，我相信校园的每一人，每一物都会被她的幽默所感染。
一个幽默的人作文10
我们班的顾老师辛辛苦苦的工作了大半辈子，现在已经快退休了，可她好像还有着工作最初时的幽默。
今天，又有两、三个同学没交作业，顾老师说：“今天一早我们班就有同学去摩托罗拉小分队了。小分队队员的责任是又‘摩’又‘拖’又‘拉’。”老师还没说完，我们就哈哈大笑起来。可是大家都不要笑，老师的用意是让我们做事不要拖拖拉拉。你可别认为老师是在开玩笑，老师只不过是把别人不爱听的批评转化为简单明了的语言罢了。
上午讲课时，老师的幽默神经又在跳跃了。“今天我们复习《飞夺泸定桥》”老师一边批改作业，一边看着我们，突然，一声嘻嘻的笑声惊动了我们。原来，是顾老师在笑。“杨威，杨威，你家门前有条大渡海？请你告诉我大渡海是在大西洋？”我们笑破了肚皮，杨威却难堪死了。下课时，我们模仿老师的声音：“杨威，大渡海在哪儿呢？”
下午上课，是我们最困的时候了。有些同学竟然连打了三个哈欠。顾老师看见了，起初她只是提醒一下某个同学，可是后来打哈欠的人越来越多，顾老师终于忍不住：“唉！你们以后一定是去家蹲大学屋里系，刷锅刷碗带扫地。”同学们先是一笑，后来又一想：上课打哈欠多么不好，影响了老讲课的情绪。经老师这么一讲，同学们打哈欠的次数少了，举手回答问题的次数多了。大家高高兴兴地上完了课。
顾老师的幽默是对学生的爱，是对学生的关心。顾老师幽默的话语就是简单明了的警句。
一个善良的人作文10篇（扩展9）
——一个守信的人作文10篇
一个守信的人作文1
黑龙江讷河市讷河市第八小学5（2）班姜珊在我所有的同学和朋友中，最守信的人就是我的同班同学方芳了。她长着1.35的个头，齐耳短发，一张不方不圆的脸庞，外加一双水汪汪的大眼睛。说起话来，温柔和蔼，容易使人亲近。她不仅诚实、善良，而且还很守信。
我每天都和方芳一起上学。有一天，我很晚才起床，还没有吃饭就去上学了。走到方芳家门前的时候，我心想：我每天很早就和方芳上学了，她现在一定到学校了。我要是还不走，就迟到了。算了，还是别去找她了。于是，我就去上学了。到了学校，我并没看见方芳的身影，原来，她还在家里等着我去找她呢！
有一次，我们约好：一起去公园玩，她来找我。她真的来找我了，可我却没有在家，回到家里，姑姑告诉我，方芳来找过我。我听了，心里充满了愧疚。
方芳就是一个这样守信的人。她守信的事将永远鼓舞我做一个守信的好少年！
一个守信的人作文2
说到我好的朋友，那就是小孙啦！她有着一双黑宝石般的大眼睛，一张樱桃小嘴能说会道[注:形容很会讲话。]。
星期六，我到小孙家和她一起学素描。教我们的是一位四十来岁的女教师，待人十分严格。一上课，老师便布置了课堂作业：画一幅人物素描
小孙是个绘画高手，一转眼功夫便完成了作业，而我，却还是丈二和尚摸不着头。我看了看小孙，灵机一动[注:急忙中转了一下念头（多指临时想出了一个办法）。]，想出了一个绝妙的办法。我来到小孙面前，苦苦哀求道：“小孙，帮个忙吧，让我描描你的画，我还有事呢！”“不行，做人要诚实，怎么能偷人家的劳动成果呢？”小孙严肃地说。我见小孙不同意，没办法，只能求别的同学了，终于小红帮了我的忙。下课了，老师为我的画批了个大大的“优，”我心中沾沾自喜[注:形容自以为不错而得意的样子。]。这时，小孙发话了：“老师，这画不是小艳画的，是她照别人描的！”可恶的小孙，居然坏我的好事，还算什么好朋友！老师听了这些话，脸顿时沉了下来，“是真的吗？”“我，我……”我再也说不出话了，心中满是怨气。
回家后，我把一肚子委屈说给了妈妈。妈妈慈祥地说：“孩子，小孙是个诚实的孩子，她敢于指出你的错误，她是对的。”听了这话，我的气消了一大半。
现在，我和小孙成好朋友了，她让我懂得，做人应该诚实守信！
一个守信的人作文3
在我的身边发生过一件事情，到现在它也使我忘不了。
那是一天的早晨，我去特长班学习，在路上我路过一个超市。突然，后面有一位阿姨对我喊，说：“小朋友，我去一趟超市，你帮助我看下电动车，我没带锁。”“那我还要去特长班。”我说。“没关系的，我很快就出来。”我只好答应了。
一分钟、二分钟、三分钟…十几分钟过去了，可还不见阿姨出来，我看了看手表，还有十分钟就上课了，这时，我脑子里闪过一个念头：如果我不帮阿姨，我现在不管了，反正阿姨也不认识我。可又一个念头闪过：如果阿姨的电动车丢了，阿姨一定会怪我。所以，我决定在这儿等阿姨，如果功课落下了，老师可以再给我补。这时，阿姨出来了，她把菜装在车筐里，拿了一个西红柿，递给我。我很激动地说：“谢谢阿姨！”说完，急急忙忙跑向特长班。
我还没走几步，阿姨骑着电动车对我说：“小朋友，快上车！阿姨送你去特长班。”我坐在后车座上，手里握着西红柿，我的心里像吃了蜜一样甜。到了特长班，老师微笑地给我们上课，好像在对我说：“你真是个诚实守信的好孩子！”
一个守信的人作文4
*说过：“老实人，敢讲真话的人，归根到底，于人民事业有利，于自己也不吃亏。爱讲假话的人，一害人民，二害自己，总是吃亏。”这句话告诉我们做一个诚实守信的人，对自己，对他人，对社会都是有利无弊的。
诚实是做人的基本原则，只有诚实的人才能获得他们的信任与自重。
这样一则故事：一位年轻人跋涉在人生路上，到了一个渡口的时候已经拥有了“健康”“美貌”“诚信”“机敏”“才学”“金钱”“荣誉”七个背囊。当渡船停至江中时，风起浪涌、险象环生，舶公要求年轻人必须丢弃一个背囊，年轻人思索半天，竟把“诚信”抛向江中。你觉得他还有什么价值可言呢？而我们又该如何坚守诚信的绿洲呢？我有以下建议：1、正确看待社会中的不诚信行为。市场经济的大潮中难免泥沙俱下，鱼龙混杂。一些不讲诚信的人，见利忘义的行为只是社会前进大潮中的逆流漩涡。大多数公民和企业的诚实守信行为才是市场繁荣、经济增长的坚实基础。2、我们要学会做一个诚实守信的人，诚恳的待人，城市的学习、生活。
也许在我们经过渡口的时候，也会遇到故事中年轻人难以抉择的问题，但我们要记住，千万不能把“诚信”这个背囊抛弃！
一个守信的人作文5
在我的朋友中最让我明白守信的人，是我一起长大的朋友，他叫舒子豪。他长着一头黑默默的头发，一对灵活的眼睛，肥肥胖胖的脸蛋像一个红通通的苹果，胖嘟嘟的他还特别幽默！对待每一件事情都很认真，答应别人的事情一定会做到，就算做不到也会给别人解释。
让我记忆最深的是在上幼儿园时发生的。有一天，我们放了学一起回家时，舒子豪对我说：“今天7点钟我去你家玩”，“好”我爽快的答应了他。我在家做完作业吃完晚饭，又看了会电视，眼看7点了我有点不耐烦了，恨不得直接跑到他家。
可妈妈说：“舒子豪今天肯定有事不会来了，明天上学再问问他吧。”我看时间快8点了，就在我准备洗脸睡觉时，突然听见响门声，我打开门，舒子豪站在门外，气喘吁吁，上气不接下气的对我说：“对不起，我失信了，今天回家我爷爷生病了，我在家时陪着他，没有注意时间，我过来给你说下，今天我失信了，但我以后再也不会了。”说完转身往家跑去，我站在门口久久没有回过神来，我被震住了，舒子豪爷爷生病了，可他为了不失信，于是，跑这么远就是过来给我说声对不起。
这虽然是件小事，可我从舒子豪身上学到了真诚、守信，我也暗暗告诉自己，要做个守信的人。
一个守信的人作文6
上个礼拜五，妈妈回来问我今天作业多吗?我说不多，妈妈相信了。于是我们吃好饭开始做作业，妈妈在班级作业里看了一下，作业蛮多的嘛!后来妈妈教育了我，跟我说小孩要诚实守信，这样所有人都会喜欢你的，相反你说谎了，所有人都不喜欢你的，以后会吃大亏的。
我认真得对妈妈说我错了，以后不会了。妈妈给了我一个爱的拥抱!
一个守信的人作文7
新学期开始了，我来到班里，惊讶地发现我的桌子坏了。我立刻以迅雷不及掩耳之势找到新语文老师王老师，急切地问：“老师，我的桌子怎么坏了？”“明天就给你换桌子！”老师不紧不慢地说。
第二天早晨，我怀着激动的心情来到教室，想：不知道我的桌子怎么样了，一定是油光发亮的。我欣喜若狂地跑到座位上，发现一点也没有变，可真是空欢喜一场。我问老师：“我的桌子怎么跟昨天一样？”“那些桌子在地下室，明天我让牛老师跟你换。”老师冷冷地说。
第三天，我兴高采烈地来到教室，发现还是老样子，便想：怎么回事，我的桌子老不换，是不是老师在耍我？我不解地走到办公室，疑惑地问：“我的桌子怎么老不换，是不是……”老师打断了我的话，有些生气地说：“曹原，总会给你换的，你不要来打扰我了，没看见我很忙吗？”我只好垂头丧气地走了。
第四天，我怀着忐忑不安的心情，迈着沉重的脚步来到了办公室门前，突然停下了。我想起了老师昨天说过的话， 不让我烦她。我又想：我不去的话，桌子有可能永远也换不了了。最终，我的想法战胜了老师的话，我咽了一口气，颤抖着推开门，走走停停地来到老师身边，结结巴巴地问：“老……”话没说完，只见老师的脸就像多变的天气，从天气晴朗、艳阳高照，突然变化到乌云密布、电闪雷鸣，老师龙颜大怒，说：“给我出去！”我听了，一溜烟跑了。
通过这件事，我知道了做人要讲诚信，不能像王老师那样不守信用，不然，会给别人心里带来伤害。
一个守信的人作文8
高尔基曾经说过：“走过诚信的道路，必定会有一个问心无愧的归宿”。诚信为人，收获的一定是朋友，诚信做事赢得的一定是信赖和尊重，诚信对待生活，我们定能一步步走向成功的道路。
诚信是中华民族五千年文明史上最为瑰丽和灿烂的文化遗产，也是中华民族五千年文明薪火相传的重要原因之一，它理所当然地成为中华民族优秀的传统美德的重要组成部分。
一次，我正在自习室里做作业，小雅同学说：“喂，你能借我一个英语本吗？我的落在寝室里了。”我毫不犹豫的递给她一本，她答应还我的。
可当我等了好几天，小雅好像把这事忘了，从不提起，我有些气愤，决定找她理论理论，但当我走到她眼前时，到嘴边的话又吞到肚子里。
可我没想到的事：过了几周她的本子又没了，仍然找同桌借了一个，记性差吗？还是故意？还是没有还，从那以后，不管她找谁借东西，就很难了。
诚实守信是中华民族的传统美德，是一个赖以立身的道德准则，它并不南非要我们冲锋陷阵，流血牺牲，它不需要我们轰轰烈烈，惊天动地，只需要我们从生活中点点滴滴的小事做起，用一件诚信的小事筑起人生的诚信大厦。
从小养成诚实守信的人，他的生活将会无比的光辉和绚丽，否则，将会是蜿蜒崎岖的道路等着你。
一个守信的人作文9
诚实守信是我们中华民族传统美德，是我们每个人都要做到的。诚实是指忠诚老实，言行一致，表里如一；守信是指说话、办事讲信用，答应别人的事就要做到。良好的品质习惯对人的一生都很重要。古往今来，关于诚实守信的事例数不胜数。
汉朝时期有位官员叫郭?常?他是一个民众爱戴的好官。有一次，他来到并州，那里的人听说了，都纷纷跑去城外欢迎他，他下马一一答谢。看到一群孩子，他走过去问这群孩子：“你们跑到城外来干什么呀！”孩子们说：“我们来欢迎您呀！”他对孩子们鞠躬，并不是说因为他们是孩子而失礼。有一次他有事出去一下，孩子们知道了，出城去送他，孩子们问他：“您什么时候回来啊？”他算了一下，告诉他们日期就走了。工作很顺利，比算出来的时间早了一天，他来到城门，刚想进去，就想起与孩子们的约定，就在门外的小亭子里过了一夜，等到孩子们到城外迎接他，他才和孩子们一起进城。
还有在东汉时期的范式和张劭，他们俩一起在京城洛阳读书，两人结下了深厚的友谊。学业结束后，两人即将分别，张劭说：“这次分别不知道什么时候才能相见？”范式说：“两年后，立秋这一天，我一定去看你。”之后两人依依不舍的分开了。很快两年过去了，立秋到了，张劭突然想起范式的话，赶紧回到家对母亲说：“母亲，范式快来了，您先准备一下饭菜，我去迎接他。”母亲说：“都这么久过去了，范式早就忘记了。”可是他十分相信范式，坚持让母亲准备了待客的饭菜，然后亲自到村口等范式。母亲心想这孩子真是倔强，可她不好说什么，只能按他的意思准备了饭菜。没想到范式真的风尘仆仆地赶来了！母亲见到范式，感叹地说：“真是没想到，天下还真有这么讲信用的朋友啊！”范式给母亲行了个礼后，开始和张劭一起开怀畅饮起来。
古人都用自己的行动向我们说明了诚实守信的重要性，让我们向他们学习，从现在做起，从我做起，做一个诚实守信的好孩子，让诚实守信遍布整个社会。
一个守信的人作文10
诚实是做事做人的根本。诚实是无价之宝，有句话说得好：不宝金玉，而忠诚为宝。从古至今，有多少讲诚信美德的故事被代代传颂。那些诚实守信的人赢得了别人的信任和尊重，也给后人树立了榜样。相反世上也有许许多多不诚实、不守信用的人。他们也是为了贪图一点小小的利益，而害了他人，又毁了自己的前途，留下败坏的名声。
金钱并不是世上最珍贵的东西，时间、诚实、生命这些都是金钱买不来的，这些才是最珍贵的。
看了这些故事，一想起自己*常所做的不诚实的事，就十分惭愧。
记得那是盛夏的一个下午，天非常热，我十分口渴，可是爸爸妈妈出去了，我身上也没有带钱，这可怎么办呢？我眼睛一亮，一眼盯住了小区草坪上的一棵樱桃树，树上结满了樱桃，又红又小。看着如此诱人的樱桃，我被馋得都要流出口水来了。再瞧瞧周围没人，我心想：我去摘几个尝尝鲜吧，我立即掂起脚尖去够，够不着。我抱着樱桃树，我使劲摇树，掉下来许多樱桃，我立即拿起来吃了。正吃得开心，突然，小区管理的门打开了，一个不认识的叔叔走出来。猛然间，我脸红了。叔叔并没有指责我们，反而大方地摘下许多樱桃给我们吃。我把又红又小的樱桃吃进嘴里，感觉味道却是那么的苦。
这件事虽小，但我一想起来就非常自责，因为我知道要成为一个品行端正的小学生，将来还要成为一个品德高尚的守人尊重的人，就得从点滴做起！一件小事，就像大海里的一滴水，但一滴水也能映射出太阳的光辉，我们新世纪的每一个人都是小小的一滴水，虽然不能像大海一样承载巨轮航行，却能把太阳的光辉带给身边的人们。
一个善良的人作文10篇（扩展10）
——我要做一个善良的人作文1200字
我要做一个善良的人作文1200字1
我的心里住着两个小人，一个叫“善良”，他热情似火，乐观开朗，喜欢帮助别人，相信世界充满了爱。另一个叫“随他去”，他冷淡如水，自私自利，对什么事情都漠不关心，遇到什么事都用一句“随他去吧”敷衍了事。
假期里，我们全家在电视上看到一则报道。故事的小主人公叫杨六斤，这个不幸的小哥哥6岁时父亲就去世了，母亲为了生活，带着弟弟改嫁到了外地，他只能与年迈的爷爷奶奶相依为命。更为不幸的是，过了两年，爷爷奶奶相继离开了人世。可怜的小哥哥，此时才只有八岁，他住在亲戚提供的一间旧房子里，独自生活。即使这样，小哥哥依然坚持上学，学习科学文化知识。放学后，他就帮邻居放牛，用自己的劳动换取一点粮食，维持生计。趁牛儿吃草的时候，他就去拔野菜来吃，多年来吃过数十种野菜。有时候馋了，他就用自制的捕鱼器到溪边捕小鱼，作为自己的肉菜。虽然生活非常苦，非常难，可是他始终乐观向上，没有太多埋怨。只有在晚上想起母亲才会独自流泪。看到这里，我心里两个小人嘀咕起来了，善良说：“真可怜呀，我要用我的压岁钱帮助这个小哥哥，让他生活的好一点。”“随他去”冷笑了一声说：“随他去吧，世界那么大，需要帮助的人多了去了，你能帮几个？再说我们那点钱还要买玩具，买学习用品，不如随他去吧。”爸爸似乎看出了我内心的矛盾，走过来问我：“你怎么看这个故事？你想为小哥哥做点什么吗？”这时候，我脑子里只想着要买玩具，那可是我心仪已久的一把枪，就模仿者“随他去”的口气说，“需要帮着的`人很多，我们那点‘善良’能起多大作用呢？不如随他去吧。”爸爸失望地摇摇头，没再说什么。
第二天傍晚，我和爸爸一起骑电动车外出游玩。走到郊外，电动车突然爆胎了。在这前不着村后不着店的地方，连个修车子的也没有。爸爸一个人推不动瘪了气的车子，我年龄小，也帮不上忙。夕阳落山了，行人越来越少，即使有几辆车驶过，也都是匆匆而过。此时，我们真是一筹莫展，只能望“车”兴叹了。这时，我心里的两个小人又嘀咕起来了。“善良”说“不要灰心，一定会有人来帮助我们的。”“随他去”撇了撇嘴，说：“别妄想了，大家都忙得很，哪有心思管咱们的事，我们只能在这里过夜了。”正当他们嘀咕的时候，一个叔叔走过来，微笑着说“你们需要帮助吗？”我和爸爸欣喜若狂，像见到了大救星。叔叔帮我们抬着车子走到附近村子里，那儿有一家修补车胎的小店，车子很快修好了。爸爸和我都十分感谢叔叔，叔叔说：“没什么，只有大家都奉献一份爱心，做一个善良的人，世界才能更美好了。”
听到了这里，我心里的“随他去”害羞地低下头，身体像着了魔一样变得越来越小，直到变成了一股轻烟，在我心里彻底消失了。
“爸爸，杨六斤哥哥的邮寄地址你记下了吗？”，回来的路上，我和爸爸聊起了杨六斤的故事。月光洒满回来的路，初春的风吹拂在脸上犹如爸爸的抚摸……