苏武的故事作文1
班固在《汉书.苏武传》里着力刻画了苏武这位*的英雄形象，歌颂他的伟大的民族气节。
汉武帝天汉元年，汉武帝派遣苏武以中郎将的官衔，出使匈奴。不料，苏武的副使张胜参与叛变被抓，我屈服了使者的身份，玷污了使命，虽然活着，有什么面目会汉朝呢？”说着拿起佩刀自杀，经过抢救，幸免于死。他不屈的性格使单于十分敬佩，早晚都派人来问候苏武，而把张胜关进了监狱。
单于派将李陵到北海劝说苏武投降。李陵厚脸无耻地说：“单于诚心诚意等待您归顺，看来永远不会让您回大汉的了，白白地在这荒无人烟的地方受罪，有谁知道您对朝廷的忠义呢？”苏武坚定的说：“*时我希望为朝廷抛头颅，洒热血，如今有了舍身报效的机会，就是挨刀斧，下汤锅，也心甘情愿。”
汉昭帝即位几年以后，匈奴同汉朝和好通婚，单于才允许苏武回国。苏武被扣留在匈奴十九年，初出使时正当壮年，等回到汉朝，胡须头发全发白了。
苏武是我国历史上一位着名的*，他出使匈奴，被扣押十九年，含辛茹苦，受尽折磨，却宁死不屈，始终报效国家。许多戏剧纷纷把“苏武牧羊”的故事都搬到舞台，向广大人民进行爱国主义教育。
苏武的故事作文2
“苏武，留胡节不辱。雪地又冰天，苦忍十九年。渴饮雪，饥吞毡，牧羊北海边。心存汉社稷，旄落犹未还。历尽难中难，心如铁石坚……”一首《苏武牧羊》，那千百年来传唱的英雄赞歌，把苏武在胡十九年受的苦体现得淋漓尽致。他挥一挥羊鞭，旄落未还，忠贞不改；望一望家乡，红妆空帏，苦上心头。
原来汉武帝派卫青和霍去病攻打匈奴，匈奴失败后便新立了一个单于，和汉朝假意表示友好。汉武帝为了表示礼尚往来，就命苏武带着张胜和常惠作为使者，去了匈奴。匈奴单于对苏武并不友好。
就在苏武要回到汉朝时，发生了一件事，改变了他的命运。很早以前，有一个汉朝人叫卫律，投降了匈奴，卫律的副手虞常对卫律不满，便对张胜说出了自己的想法，要张胜帮他。可这事被卫律发现了，连累了苏武。张胜是个“软骨头”，马上投降了，可苏武宁死不降，匈奴单于便让他去北海放羊，并且说等公羊生了小羊，再放他回去。
春天，各种草木都生长起来了，苏武便穿着朝服，抱着那根旄放羊。饿了就挖些野菜吃，渴了，就喝雨水。夜晚，苏武时常会听到胡茄的声音，那声音令人心酸。
夏天，草长得很高，酷暑难奈，蚊虫的叮咬更令苏武很不舒服。苏武无法入眠，只有在三更时分，才能浅浅睡去。
秋天，苏武只能逮田鼠为食。秋风萧瑟，草原上不时传来狼嗥声。大雁排成行向南飞，这大雁能否把苏武的忠心带回了长安呢？在这种艰苦的环境下，苏武还是没有投降，他抱着旄，在北海边放羊。
冬天，日子越来越艰苦了。没有食物，苏武只能吃羊毛，还要费力地用手向嗓子里塞。时不时挖一些草根。渴了就把雪放到嘴里。半夜冷哆嗦，他就把羊当做暖手炉。单于为了让苏武投降，还给他找了个美丽的女子，苏武还是不同意。
这样，时间过了15年。公元前85年，单于和汉武帝先后死去了。汉昭帝即位后，派使者出使匈奴。使者问起苏武时，匈奴新单于却推说苏武死了。使者只好向皇帝禀告。苏武就在这荒芜人烟的北海多待了四年。
四年事，汉朝使臣再次来到了匈奴。他们看到了常惠。常惠买通了匈奴的手下人，那人便对使者说：“苏武还在北海边放羊呢！”使者十分惊讶，他心想：“不能让单于再骗我了。”他便对于单于说：“我们皇帝在上林苑射死一只大雁。大雁腿上有一条绸子，是苏武写的。他说他在北海放羊。”单于大心，急忙把苏武送了回去。
六十多岁的苏武，骑在骆驼上，身上还穿着朝服，手中抱着那根光秃秃的使节。很多人夹道欢迎他，人们都流下了心酸的泪。
苏武，他用自己的青春和热血谱写了一首希望之歌，一首信念之歌。他是我们中华民族的骄傲，而中国正是有了许多像苏武一样的仁人志士，才越来越繁荣富强。中国将永远像一个巨人，屹立在世界的东方。
苏武的故事作文3
班固在《汉书.苏武传》里着力刻画了苏武这位*的英雄形象，歌颂他的伟大的民族气节。
汉武帝天汉元年，汉武帝派遣苏武以中郎将的官衔，出使匈奴。不料，苏武的副使张胜参与叛变被抓，我屈服了使者的身份，玷污了使命，虽然活着，有什么面目会汉朝呢？”说着拿起佩刀自杀，经过抢救，幸免于死。他不屈的性格使单于十分敬佩，早晚都派人来问候苏武，而把张胜关进了监狱。
单于派将李陵到北海劝说苏武投降。李陵厚脸无耻地说：“单于诚心诚意等待您归顺，看来永远不会让您回大汉的了，白白地在这荒无人烟的地方受罪，有谁知道您对朝廷的忠义呢？”苏武坚定的说：“*时我希望为朝廷抛头颅，洒热血，如今有了舍身报效的机会，就是挨刀斧，下汤锅，也心甘情愿。”
汉昭帝即位几年以后，匈奴同汉朝和好通婚，单于才允许苏武回国。苏武被扣留在匈奴十九年，初出使时正当壮年，等回到汉朝，胡须头发全发白了。
苏武是我国历史上一位著名的*，他出使匈奴，被扣押十九年，含辛茹苦，受尽折磨，却宁死不屈，始终报效国家。许多戏剧纷纷把“苏武牧羊”的故事都搬到舞台，向广大人民进行爱国主义教育。
苏武的故事作文4
王终于肯答应放苏武回国了。过了整整19年，他已经变成了一位白发苍苍的人了。
苏武叫人骑着马车，送他回汉朝。这一路上，他还不停地拿着那只皱巴巴的旌节，两眼金光闪闪，别提有多高兴了。盼望已久的他，多么希望能看到乡亲们那一张张充满着笑容的脸，有多么想告诉他们，他又为祖国立了功，能得到别人对他的信任和喜悦。想到这里，他的泪水流满了双颊，他顾不得去擦那些眼泪，又开始想了起来。他全神贯注地投入到思想中了。没过多久，就来到了祖国的土地上了。
苏武下了车，看见一群穿着花花绿绿衣服的乡亲们。由于他心情的激动，他热泪盈眶，紧紧地搂抱住乡亲们，幸亏有一位少女走了过来，哄他不要哭，他才喜笑颜开。乡亲们仔细地检查着，发现他手上还拿着汉武帝当年给他的旌节，乡亲们这才恍然大悟，知道苏武为了胜利，总拿着那只旌节，也总想着保护国家的尊严而又经受了许多困苦患难。从而又经常拿着那只旌节，所以就会变成了现在这个模样。乡亲们也热泪盈眶，都哭了好久才停了下来。后来才依依不舍地离开了。
自那以后，人们时时刻刻都想着苏武，因为他为祖国增添了光彩。
苏武的故事作文5
“苏武留胡节不辱，雪地又冰天，穷愁十九年，渴饮血，饥吞毡，牧羊海边，心存汉社稷，落犹未还，历经难中难，心如铁石坚坚。”一首《苏武牧羊》道尽了苏武的一生，历尽艰辛，持节不屈，苏武用自己的血泪书写了一段辉煌历史。
汉武帝为了答谢匈奴单于的善意，命苏武带领军团出使匈奴——一个荒凉的国度。因为“虞常事变”，苏武等人被扣押，面对名和金钱的诱惑，面对酷法严刑，有人屈服了，得到了荣华富贵，而苏武始终不肯向匈奴单于面向称臣。为此，他被流放北海边牧羊，条件十分无理——公羊生仔，苏武才能获释归汉。
寒风刺骨，苏武早就被冻僵了，他那件薄薄的上衣早已经受尽了了风雪的覆盖。“渴饮雪，饥吞毡”面对这样恶劣的环境下他并没有投降，去选择那享不尽的荣华富贵，而是心里坚定着一个信念：宁为玉碎，不为瓦全。他相信汉朝一定会来救他的子民的。这一等就是十九年。
回城时，坐在马背上的苏武头发和眉毛全白了，而手里还紧握着出城时拿着的旌节，全城人民都来迎接他。没有一个不为之落泪的。
苏武在北海的艰苦生活令我十分感动，没吃的没穿的，在那种恶劣情况下他竟然没有丝毫的考虑自己，而还在担心汉朝的江山社稷，这是*常人能做得到的吗？在自己的贞洁与荣华富贵之间他毅然决然的选择了自己的贞洁以及对国家的忠诚。要是你，你会怎样选择呢？
苏武的坚贞不屈以及他一身的浩然正气已深深地打动了我，他的故事让我流泪，让我理解了忠、诚的'含义。
苏武的故事作文 (菁选5篇)扩展阅读
苏武的故事作文 (菁选5篇)（扩展1）
——苏武的故事5篇
苏武的故事1
苏武，是汉朝的一位中郎将，使臣。
有一日，匈奴派使臣来和汉朝谈和，并把匈奴扣押的所有使臣放了回来，汉朝见匈奴谈和便派使臣回礼，这使臣正是苏武。
在这期间发生了一些事，使得苏武受到了牵连，匈奴便把苏武扣押了下来，让卫律劝苏武投降于匈奴。
卫律，原本是一个汉朝使臣，被单于扣押，在诱惑下投靠了匈奴。
卫律对苏武说：“苏武，在那里大王待我很好，他封我为王，手下有百万大将，何不留在此地享受荣华富贵”苏武指着卫律的鼻子大骂道：“你是汉朝的子弟，此刻却来劝我投降，如果我投降，不就有辱了汉朝的气节，与其这样我还不如去死!”说着，苏武掏出一把锋利的匕首，在脖子上狠狠一刮，卫律赶快扶住苏武宣来太医，这时苏武的脖子已经受了重伤。
如果苏武投降于匈奴他完全能够享受到荣华富贵，如果他那么做了就有辱了汉朝的气节，所以他宁死不屈，向世人证明自我的爱国忠贞，他是那种宁可站着死、不愿跪着生的人，这种忠贞爱国之情深深的感动了我。
可是上天仿佛和苏武开了一个天大的玩笑，他居然活了下来，单于被他的所作所为震惊了，便开始折磨苏武，想让他投降：把苏武关在一个露天地窖里，不给吃，不给喝，当时正是冬天，苏武渴了就捧一把雪喝，饿了就撕一块羊皮毡吃，就这样过去了一个月，苏武仍没被饿死。单于便把苏武发派到北海边，给了苏武七只公羊。说，什么时候公羊生了羊崽儿就让苏武回去。
北海边一片银白，刺骨的寒风咆哮着，雪没到了膝盖，寸步难行。
这样日复一日，年复一年，苏武一向思念着家人，他用顽强的意志力活了下来……
当苏武回到汉朝时，手里依然紧握着光秃秃的旌节……
苏武这爱国、坚贞不屈和不辱使命的精神值得我们学习，好一个苏武，好一个汉朝英雄!他就是我最敬佩的历史人物，我将像他那样热爱自我的祖国。
苏武的故事2
苏武，字子卿。杜陵人，是西汉尽忠守节的著名人物。
在汉武帝天汉元年，即公元前100年，他以中郎将之职奉命出使匈奴苏武没到匈奴之前，有个*叫卫律，在出使匈奴后投降了匈奴。单于异常重用他，封他为王。卫律有一个部下叫做虞常，对卫律很不满意。
他跟苏武的副手张胜原先是朋友，就暗地跟张胜商量，想杀了卫律，劫持单于的母亲，逃回中原去。张胜很表示同情，没想到虞常的计划没成功，反而被匈奴人逮住了。单于大怒，叫卫律审问虞常，还要查问出同谋的人来。苏武本来不明白这件事。到了这时候，张胜怕受到牵连，才告诉苏武。
单于为了逼迫苏武投降，开始时将他幽禁在大窖中，苏武饥渴难忍，但绝不投降。单于又把流放弄到北海，苏武更是不为所动，渴饮雪，饥吞毡，依旧手持汉朝符节，表现了顽强的毅力和不屈的气节。之后，昭帝即位后，汉朝和匈奴和亲，汉朝要匈奴送还苏武，但单于却慌称苏武已死去。之后，汉朝使者有到了匈奴地区，得知苏武依然健在，于是扬言说，汉朝的天子在上林苑中射到一只大雁，雁的脚上系着帛书，帛书中清楚地写着苏武还活着。
单于只好把苏武送还。苏武在匈奴里的前前后后的19年里苏武用他的浩然正气，铭记下对大汉忠贞不渝的信念。他用他的勇气，忘却了单于荣华富贵的引诱，北海的苏武，那流放于荒山野原的铁血男儿，用不屈与铮铮傲骨作出了最完美的诠释。
苏武的故事3
王最终肯答应放苏武回国了。过了整整19年，他已经变成了一位白发苍苍的人了。
苏武叫人骑着马车，送他回汉朝。这一路上，他还不停地拿着那只皱巴巴的旌节，两眼金光闪闪，别提有多高兴了。盼望已久的他，多么期望能看到乡亲们那一张张充满着笑容的脸，有多么想告诉他们，他又为祖国立了功，能得到别人对他的信任和喜悦。想到那里，他的泪水流满了双颊，他顾不得去擦那些眼泪，又开始想了起来。他全神贯注地投入到思想中了。没过多久，就来到了祖国的土地上了。
苏武下了车，看见一群穿着花花绿绿衣服的乡亲们。由于他心境的激动，他热泪盈眶，紧紧地搂抱住乡亲们，幸亏有一位少女走了过来，哄他不要哭，他才喜笑颜开。乡亲们仔细地检查着，发现他手上还拿着汉武帝当年给他的旌节，乡亲们这才恍然大悟，明白苏武为了胜利，总拿着那只旌节，也总想着保护国家的尊严而又经受了许多困苦患难。从而又经常拿着那只旌节，所以就会变成了此刻这个模样。乡亲们也热泪盈眶，都哭了好久才停了下来。之后才依依不舍地离开了。
自那以后，人们时时刻刻都想着苏武，因为他为祖国增添了光彩。
苏武的故事4
班固在《汉书.苏武传》里着力刻画了苏武这位*的英雄形象，歌颂他的伟大的民族气节。
汉武帝天汉元年，汉武帝派遣苏武以中郎将的官衔，出使匈奴。不料，苏武的副使张胜参与叛变被抓，我屈服了使者的身份，玷污了使命，虽然活着，有什么面目会汉朝呢？”说着拿起佩刀自杀，经过抢救，幸免于死。他不屈的性格使单于十分敬佩，早晚都派人来问候苏武，而把张胜关进了监狱。
单于派将李陵到北海劝说苏武投降。李陵厚脸无耻地说：“单于诚心诚意等待您归顺，看来永远不会让您回大汉的了，白白地在这荒无人烟的地方受罪，有谁明白您对朝廷的忠义呢？”苏武坚定的说：“*时我期望为朝廷抛头颅，洒热血，如今有了舍身报效的机会，就是挨刀斧，下汤锅，也心甘情愿。”
汉昭帝即位几年以后，匈奴同汉朝和好通婚，单于才允许苏武回国。苏武被扣留在匈奴十九年，初出使时正当壮年，等回到汉朝，胡须头发全发白了。
苏武是我国历史上一位著名的*，他出使匈奴，被扣押十九年，含辛茹苦，受尽折磨，却宁死不屈，始终报效国家。许多戏剧纷纷把“苏武牧羊”的`故事都搬到舞台，向广大人民进行爱国主义教育。
苏武的故事5
苏武是汉朝时候的一位官员。有一年，他作为汉朝使臣到北方匈奴人那里办事。不料，匈奴人违反了诺言，不放苏武返回汉朝，扣留了他，还劝他投降。苏武言辞拒绝，说：“我奉国家命令出使匈奴，丧失气节就是侮辱了使命，丢大汉王朝的脸。我假如那样，还有什么脸见人！”匈奴人用刀威胁他，他索性把脖子伸过去，宁死不从。
匈奴人把他放进地窖，不给吃喝，他就吃羊皮，吃雪，顽强地活着，匈奴人又把他送到遥远的北海，叫他放羊，说不投降就让他在那里待一辈子。苏武没有忘记自己是汉朝的使臣，代表着国家。他坚决不做有辱国格的事，宁可天天挖野菜，吃田鼠，受冷挨饿，也不向匈奴人央求什么。而且，那根代表汉朝，表明使者身份的“使节”（一根长棍，上面挂着穗子）
他一直放身边，放羊的时候也拿在手中。天长日久，“使节”上的穗子都掉光了，他仍然紧握不放。
悠悠十九载，已是两鬓斑白的苏武，终于有了回国的机会。回到祖国的那一刻，他依旧手柱那根跟随自己十九年，却又是色已褪尽的旌节，高抬头颅，激动的流出幸福的泪水。
苏武的故事作文 (菁选5篇)（扩展2）
——苏武牧羊的故事作文
苏武牧羊的故事作文1
一双柔白的素手，蒙上一些哀愁的素颜，轻轻拾起一支钥匙，将柜子打开。鲤鱼从池里忽地跃起，却跳不出寒冷的池，她却早已放弃受宠后的荣华富贵，将匣子里最朴素的一支玉簪拿起。正要插在发上“啪”，簪断了。她稍叹了一回，回头才要取匣子里与自己不相衬的金步摇，松赞干布求妻之事随着钥匙打开匣子的“卡”声，在那慵懒沉闷的宫里，如春雷突响般，轰的炸醒了潜寐于失落的每个宫人。经过一番挣扎，鲤鱼跳出了池子，但，过不了多久，便断气了。
十七年，十七年了，吾国安否？荒野上，是谁？把杂草混着羊毡吞下？是谁？吞下了耻辱，为了伟大的祖国？唤起史书里最寒荒的一页，只可得见一个健伟的灵魂，持着秃鞭，踏着破草履牧羊。他，被敌国囚禁在高气压的漩涡。终于，终于呀！……那大雁，飞过了羊的头顶，翔于蓝穹，替他开了门，浩浩荡荡的欢迎着他。啊！我的汉呀！果真不负吾苦心！他想哭，沸腾的汉族血在血管里喧嚣，十七年来，他第一次有了心跳，但他使男儿泪退了五十里，因为，他是堂堂正正的男子汉！
钥匙，又再度打开偌大的城门，听到的，只是沉重。她抬起头，像渐行渐远的祖国微笑，一如进宫那年的媚惑。“再见了。”她喃喃的说。这是选择，她的选择！她把自己当成了钥匙，不把皇帝的怜惜看在眼里的，一把开启两国邦交的钥匙！那苏武，不也如此？尽管想念旧土，但她不愿把自己变成是一个苦候天子打开的、供人赏玩的盒子。
钥匙，打开了城门，把苏武迎了进去。几百年后，钥匙又打开了城门，把昭君和琵琶，送了出去。他们，一支是打开通路的钥匙；一支，是打开文化交流的钥匙。送他们、接他们的，是城门的钥匙……。
苏武的故事作文 (菁选5篇)（扩展3）
——苏武的故事的作文
苏武的故事的作文1
班固在《汉书.苏武传》里着力刻画了苏武这位*的英雄形象，歌颂他的伟大的民族气节。
汉武帝天汉元年，汉武帝派遣苏武以中郎将的官衔，出使匈奴。不料，苏武的副使张胜参与帿王与长水虞常谋反匈奴的事件。匈奴王单于大怒，声称汉朝使者苏武如不投降就把他杀掉。苏武为了维护祖国的尊严，不受匈奴的'侮辱，他说：“我屈服了使者的身份，玷污了使命，虽然活着，有什么面目会汉朝呢?”说着拿起佩刀自杀，经过抢救，幸免于死。他不屈的性格使单于十分敬佩，早晚都派人来问候苏武，而把张胜关进了监狱。
单于派将李陵到北海劝说苏武投降。李陵厚脸无耻地说：“单于诚心诚意等待您归顺，看来永远不会让您回大汉的了，白白地在这荒无人烟的地方受罪，有谁知道您对朝廷的忠义呢?”苏武坚定的说：“*时我希望为朝廷抛头颅，洒热血，如今有了舍身报效的机会，就是挨刀斧，下汤锅，也心甘情愿。”
汉昭帝即位几年以后，匈奴同汉朝和好通婚，单于才允许苏武回国。苏武被扣留在匈奴十九年，初出使时正当壮年，等回到汉朝，胡须头发全发白了。
苏武是我国历史上一位著名的*，他出使匈奴，被扣押十九年，含辛茹苦，受尽折磨，却宁死不屈，始终报效国家。许多戏剧纷纷把“苏武牧羊”的故事都搬到舞台，向广大人民进行爱国主义教育。
苏武的故事作文 (菁选5篇)（扩展4）
——苏武牧羊作文5篇
苏武牧羊作文1
听说苏大人要回城了，住在京城的百姓一大早便簇拥着来到了长安城外。
长安城门外，百姓越聚越多，他们有以前和苏武一起在朝为官的同僚，也有十年寒窗的好友，还有苏武的家人……大家都在耐心地等待着。
“来了！来了”有人喊道，大家赶紧上前张望，果不其然，只见一支队伍缓缓行驶过来，马队中间是一位正襟危坐的老者。他衣服褴褛，头发花白，而手中却紧紧握着早已光了毛的旌节，他就是苏武，饱受他乡之苦的他苏大人。
人群涌了上去，立刻围个水泄不通，苏武缓缓走下来，一位老官员走上前去，握紧了他的手说：“苏大人，您还记得我吗？”“这……”苏武张着浑浊的老眼，看了半天欲言又止，最后忍不住叹道：“唉！19年了，记不得了……”
“我是你的好友**啊！”两位老者相拥而泣。
苏武的家人也来了，人群都避开让出了一条道路。苏武和妻子四目相对，似有千言万语要说，但未语泪先流，最后忍不住抱头大哭，众乡亲看了，也都留下了热泪。
过了好一会儿，苏武*复了情绪，也擦了擦眼泪，指着一位站在老者后面的一位年前后生，说：“这位后生是谁啊？”
“是您的孩子呀！”
又是好久的抱头痛哭。
“大人，您是怎么度过这19年的呀？给我们讲讲吧！”
“好啊！”苏武与老者、后生手拉手，一边讲，一边缓缓走向长安城内。
苏武牧羊作文2
每当我漫步在青山环抱之内，畅游在绿水潺潺之中，享受生活的快乐时，便会想起一个人。他有着常人没有的爱国之情，忍受了常人不能忍受的`孤独，承担了常人承担不了的使命，他就是苏武，一个不朽的传奇。
公元前100年，苏武以中郎将身份出使匈奴，回来时匈奴内部发生了叛乱，苏武一行人被扣留，匈奴贵族多次对苏武威逼利诱，劝其归顺匈奴，又找来汉朝降将李陵来说服苏武。苏武宁死不屈，誓死不降，匈奴便把他流放到贝加尔湖去放羊，并告诉他：什么时候公羊生下了小羊，便放苏武回去。苏武在北海边孤苦伶仃一个人呆了19年，陪伴他的只有公羊和使节，年复一年，使节上的毛脱落了，苏武的胡须和头发也苍白了。
19年后，新的匈奴单于即位，它与汉朝签订了和*协议，却扣住苏武不放，说苏武已经死了。当汉朝的使臣找到贝加尔湖，却发现苏武健在，于是扬言道：汉朝天子射到一只大雁，演的脚上系着帛书，写着苏武还在北方的沼泽中。匈奴只好将苏武放回去了。苏武被以最高待遇迎进国内。昭帝封他为典属国，秩中二千石，赐钱二百万，公田二顷，宅一区，表彰他不辱汉节的功绩。
苏武一个人身处人迹罕至的贝加尔湖，而且一呆就是19年，这十九年中，我们无法想象他都承受了哪些常人无法承受的痛苦，妻儿的怀念，故国的向往，处境的悲凉，这一切夜以继日都在苏武的心头萦绕，但苏武只是淡然一笑，默默的和使节一起忍受这不公的待遇。谁不想荣华富贵？谁不想锦衣玉食？但这一切都应该是以良心作为前提的！国家信任你才派你来完成如此重要的使命，如果现在昧着良心通敌叛国，岂不是猪狗不如之人！苏武在十九年中，唯一带着的东西就是皇帝赐给他的使节，尽管毛都掉光了，苏武还是使它如珍宝，使节在他心中已经成了国家的寄托，也在无形中给他力量，使他坚持下来，使他视死如归。后来苏武回国，依旧拿着这根使节，连皇帝见了都热泪盈眶，苏武的忠心天地可鉴！
是这十九年的厮守，是忠心和泪的交织，是对故土的留恋，是坚强的信念，这一切使苏武成为永恒，使苏武成为一个不朽的传奇！
苏武牧羊作文3
苏武的故事，在*几乎家喻户晓妇孺皆知。主要是他奉命出使匈奴时，表现了坚贞的民族气节。
苏武是西汉时期东南人。出身在将门家庭，他为人正直，廉洁奉公，有胆有识，深受汉武帝的赏识。公元前100年，单于登上了皇位，他怕汉朝进攻，就把以前出使匈奴的人送回，表示要和汉朝长期和好汉武帝让苏武作主使去匈奴传播汉朝文化艺术，生产工具和先进技术，促进匈奴和西汉的友好关系。可是到了匈奴时有人造起反来其中他的部下张胜也参与了此事，所以也牵连了苏武。单于就把苏武抓了起来，匈奴劝苏武投降，苏武不肯，说完就要自杀，可是没成功，被劝阻了下来。可是苏武还是想死所以就在身上藏了一把匕首在有人来劝他投降的时把匕首往心脏上一插，血都出来了这把那人给吓的赶忙叫医生来给苏武抢救，抢救了半天才抢救过来。单于见苏武不投降就把苏武流放到北海放羊，在北海的时候渴了只好吃雪饿了就吞毡，使节上的旄都落没了还没有回到自己的国家后来匈奴分成了三个小国，力量不集中，匈奴怕汉朝进攻所以把苏武送了回去苏武回到汉朝时手里还拿着使节。
大家都说苏武是一个爱国的人，大家都非常敬敬佩他！
苏武牧羊作文4
苏武的故事发生在汉朝。那是朝廷正和匈奴大战，可匈奴见自己打不过汉朝，就派使者向汉朝求和，汉朝也同意和解，就派苏武去匈奴，以商大事。
苏武刚到匈奴，就被说成刺杀单于的，于是，苏武就被关进牢房。苏武知道：刺杀只是个幌子，实际上匈奴是想让他投降，果然一个叫卫律的汉奸来审讯他。
卫律说：“单于对我好，赠予我成群的牛羊，满山的金银，你如果归顺了保证待遇比我好。”苏武怒道：“你是*的儿子，卖国求荣，还敢来劝我投降，你都对不起这旌节。”他抖了抖手上的旌节。“我宁可死也不投降。”说着就用刀往脖子上抹去。卫律急忙制止，可苏武还是昏迷了好几天。
单于见苏武不可能投降了，就把他赶到北海放羊，还说等“公羊”生了小羊再回来，这样，苏武被软禁了。
北海是个十分冷的地方，在那里苏武找不到吃的，就吃野草、喝雪水，艰难度日。
冬去冬又回，苏武头发已花白了，可他依然捧着那根毛都掉光的旌节，深情地望着它。思念那可能已经忘了他的祖国。
直到十九年后，苏武才被放了回来，全城的百姓都出门迎接，说他是有气节的大丈夫。
苏武牧羊作文5
每当我漫步在青山环抱之内，畅游在绿水潺潺之中，享受生活的快乐时，便会想起一个人。他有着常人没有的爱国之情，忍受了常人不能忍受的孤独，承担了常人承担不了的使命，他就是苏武，一个不朽的传奇。
公元前100年，苏武以中郎将身份出使匈奴，回来时匈奴内部发生了叛乱，苏武一行人被扣留，匈奴贵族多次对苏武威逼利诱，劝其归顺匈奴，又找来汉朝降将李陵来说服苏武。苏武宁死不屈，誓死不降，匈奴便把他流放到贝加尔湖去放羊，并告诉他：什么时候公羊生下了小羊，便放苏武回去。苏武在北海边孤苦伶仃一个人呆了19年，陪伴他的只有公羊和使节，年复一年，使节上的毛脱落了，苏武的胡须和头发也苍白了。
19年后，新的匈奴单于即位，它与汉朝签订了和*协议，却扣住苏武不放，说苏武已经死了。当汉朝的使臣找到贝加尔湖，却发现苏武健在，于是扬言道：汉朝天子射到一只大雁，演的脚上系着帛书，写着苏武还在北方的沼泽中。匈奴只好将苏武放回去了。苏武被以最高待遇迎进国内。昭帝封他为典属国，秩中二千石，赐钱二百万，公田二顷，宅一区，表彰他不辱汉节的功绩。
苏武一个人身处人迹罕至的贝加尔湖，而且一呆就是19年，这十九年中，我们无法想象他都承受了哪些常人无法承受的痛苦，妻儿的怀念，故国的向往，处境的悲凉，这一切夜以继日都在苏武的心头萦绕，但苏武只是淡然一笑，默默的和使节一起忍受这不公的待遇。谁不想荣华富贵？谁不想锦衣玉食？但这一切都应该是以良心作为前提的！国家信任你才派你来完成如此重要的使命，如果现在昧着良心通敌叛国，岂不是猪狗不如之人！苏武在十九年中，唯一带着的东西就是皇帝赐给他的使节，尽管毛都掉光了，苏武还是使它如珍宝，使节在他心中已经成了国家的寄托，也在无形中给他力量，使他坚持下来，使他视死如归。后来苏武回国，依旧拿着这根使节，连皇帝见了都热泪盈眶，苏武的忠心天地可鉴！
是这十九年的厮守，是忠心和泪的交织，是对故土的留恋，是坚强的信念，这一切使苏武成为永恒，使苏武成为一个不朽的传奇！
苏武的故事作文 (菁选5篇)（扩展5）
——我成长的故事的作文 (菁选5篇)
我成长的故事的作文1
在我们成长的道路上，每天.每月.每年都会发生许多事情，这些故事里有欢笑.有烦恼.有胜利，有失落，下面就请你们听一个我的.过去的烦恼故事吧。
在我没有转学来港湾路小学之前，我从学前班一直到二年级都是在寄宿学校度过的。那一段时间给我留下了痛苦的回忆，那一段时间我觉得心里常常有块沉重的石头，压得我喘不过气来，我根本没心思学习，每天都是在想家，想妈妈.想爸爸中度过。
每个漫长的夜晚，我在床上翻来覆去睡不着，脑海里出现的是在家里的一幕幕幸福的镜头。
星期五！我多么喜欢星期五啊！我把星期五当成一个比儿童节更重要的节日。每个星期五我兴致勃勃的回到温暖幸福的家，但是星期六的时光也真的太快乐了，可怕的星期日又到了，我想哭又哭不出来，我沉默不语的走向校车。我把学校当成了一个恐怖的大鸟笼。
我把回家的时光看得比黄金钻石还要宝贵。我的学习成绩你可想而知，后来妈妈看我实在适应不了寄宿学校的生活，才给我转到港湾路小学，我才过上了每天都可以回家的幸福日子。
这就是我成长中的一段烦恼故事。
我成长的故事的作文2
从小到大，在我成长的过程中发生过许许多多难忘的事情，就像天上的小星星数也数不清。有些事情因为太遥远了我已记得不太清楚，但是有那么两件事却令我到现在也忘不了。
有一次，妈妈在池塘边洗菜。一不小心手中的菜刀掉到了池塘里。妈妈很着急，用了很多办法就是捞不上来，正好被我看见了，我忽然灵机一动：磁铁不是有吸铁的功能吗？菜刀是用铁做的，何不用磁铁试一试。说办就办，我立即跑回家从废旧的录音机箱里拿下了一个圆形磁铁，把它绑在一个长竹竿上。一切准备就序，我拿着长竹竿又回到池塘边，把它放进水里在菜刀掉的地方慢慢移动，忽然手中的竹竿分量加重了，我心里非常高兴，于是我提起竹竿，看见菜刀紧贴着磁铁。妈妈直夸我非常机灵，我甭提有多高兴了，比吃了蜜还甜。
还有一次，在家里陪我的爸爸单位有急事，我只好硬着头皮一个人在家。不知道怎么回事，我的耳朵好像竖起来了一样，一声不响地听着外边传来的各种声音，忽然，隔壁传来“咚、咚、咚”的声音，我的心里好像有一只活泼的小兔子在我心里“怦怦”乱跳，大气不敢出一口。于是我蹑手蹑脚的来到门口，从门眼中我看到了一个约三十岁左右的男子，手拿一个包，鼻子上戴着一对眼镜，看上去很斯文的样子。这时，我突然看到他手中拿着像小刀样的东西在开对门邻居的门。“他一定是小偷！”我的脑海中顿时闪出这个念头。怎么办？我开始在脑子中开始想办法……突然，我机灵一动，我使出了全身的力气大声喊叫：“爸爸、妈妈，找你们的。”谁知这个办法真有效，门外的小偷一听见喊声撒腿就跑了，我顿时松了一口气。后来爸爸回来后我对他说了刚才发生的`事，他还一直表扬我机灵。
通过这两件事情，让我更加明白了：遇事不能慌张，要多动脑筋，就能想出解决问题的办法！
我成长的故事的作文3
在我们成长的道路上，每天.每月.每年都会发生许多事情，这些故事里有欢笑.有烦恼.有胜利，有失落，下面就请你们听一个我的过去的烦恼故事吧。
在我没有转学来港湾路小学之前，我从学前班一直到二年级都是在寄宿学校度过的。那一段时间给我留下了痛苦的回忆，那一段时间我觉得心里常常有块沉重的石头，压得我喘不过气来，我根本没心思学习，每天都是在想家，想妈妈.想爸爸中度过。
每个漫长的夜晚，我在床上翻来覆去睡不着，脑海里出现的是在家里的一幕幕幸福的镜头。
星期五！我多么喜欢星期五啊！我把星期五当成一个比儿童节更重要的节日。每个星期五我兴致勃勃的回到温暖幸福的家，但是星期六的时光也真的太快乐了，可怕的星期日又到了，我想哭又哭不出来，我沉默不语的走向校车。我把学校当成了一个恐怖的大鸟笼。
我把回家的时光看得比黄金钻石还要宝贵。我的学习成绩你可想而知，后来妈妈看我实在适应不了寄宿学校的生活，才给我转到港湾路小学，我才过上了每天都可以回家的幸福日子。
这就是我成长中的一段烦恼故事。
我成长的故事的作文4
匆匆忙忙地过了一年，当零点钟声敲响，我又长大了。数数过去一年开心的事，一开始还真想不起来。再仔细想想？有了！参加学校的军训，真有趣！学校组织去秋游，玩得好高兴啊！还去看了演唱会，那场面真激动人心啊！还有我每次做作业，速度总是比其他同学快一倍，别人都还没有做完，我已经在看课外书了！还有竞赛得奖的时候；交到新朋友的时候；节日收到礼物的时候……认真想想，就这么短短一年，我的成长记录上就增添了这么多亮闪闪的星星。这不是“学海无涯苦作舟”就能学到的文学知识，也不是在奥林匹克数学中能领悟出来的解题思路，这是像糖果一般甜的快乐。我还有不服输的倔强，还有调皮的叛逆，在成长中神采飞扬地追赶成长的脚步，紧握住璀璨的年华。
想到这里我咯咯地笑了起来，原来成长中的快乐并没有溜走，都被我尽获囊中。我就像得到糖果似的'满足，正迫不及待地要前往下一个目的地。
我成长的故事的作文5
我的童年就像大树上盛开的花朵，各种各样，五颜六色。但总会有些不愉快的事，就像枫叶默默地随风飘落。
那是我上中班时发生的一件事，它让我感到羞愧。
那时是暑假，气温接近四十度，我正咬着雪糕看电视，突然传来一阵鸟叫声。我向窗外望去，原来是只小麻雀。我悄悄地用网捉住了它，把它放在了一个扎了五六个小洞的纸盒里。下午，妈妈下班回家了，给我买了一瓶椰奶。“啊，椰奶！”我兴高采烈地把奶倒进纸杯，正准备喝，小麻雀突然飞过来，打翻了杯子，奶撒了一地。可恶的鸟！我怒火冲天地用绳子把它绑在窗台上，然后回房间看书去了。我多次想把小麻雀放进来，可一想到椰奶，我的念头就立刻打消了。晚上，下起了雷阵雨，我把窗关得紧紧的，却丝毫不关心小麻雀的安危……第二天，我的气消了许多，决定放小麻雀“自由”了。于是我拿着剪刀去了客厅，但小麻雀却一动也不动地挂在那儿，我拍它、拉它，甚至用水冲它，它都毫无反应。它死了！我望着小麻雀那毫无生气的尸体，非常后悔。我为了一瓶椰奶，牺牲了一个生命！椰奶可以再买，生命却不能挽回了。
童年有快乐，也有难过。这件事让我懂了一个道理：要爱惜生命。
苏武的故事作文 (菁选5篇)（扩展6）
——欢欢的故事作文 (菁选5篇)
欢欢的故事作文1
欢欢是我养过的一只小猫。他长得很惹人爱，身体大部分是雪白色的，交错着棕色与黑色的花纹，两只眼睛像两个大灯泡，圆溜溜的。欢欢行动十分敏捷，跑起来快如闪电。
欢欢有一个特神奇的能力，那就是找东西吃，既是藏得再隐蔽，也会被他找到。一天，我半夜醒来，看见欢欢不在窝里，便到处找他，到厨房一看，眼前的景象让我哭笑不得——欢欢竟然在锅子里，津津有味的吃着爸爸吃饭时吃剩的鱼干，一条只剩下骨头，一条被扒得面目全非。为了不让爸爸妈妈发现欢欢偷吃，我把鱼干和欢欢一同放到我的卧室，关上门，让欢欢在里面吃。看着欢欢狼吞虎咽的吃鱼干，整条鱼被吃的渣都不剩，我无奈了：第二天该怎样跟爸妈解释啊？
第二天，我被一声惊叫吵醒了。“我的鱼干呢？”原来是爸爸发现鱼干不见了后的惊叫。我看看欢欢，他在用很小声的叫声“喵喵”地叫，眼睛睁得格外的大，似乎在求我帮他背黑锅。唉，我总不能出卖欢欢吧？只好自己扛了。“额。。。爸爸，这个。。。鱼干是我。。。作天。。。晚上。。。饿过头才。。。偷偷。。。。。。”“真的？”爸爸有点疑惑。“真。。。的。”我小声的说。接着就是爸爸大声的训斥：“你个馋猫，好吃不吃吃我的咸鱼，要是吃胖了怎么办。。。。。。”我没看爸爸，把目光投向欢欢，他倒好，在窝里睡着了，我真是后悔极了帮他背着个黑锅。
爸爸骂完后，便去了上班。我摇醒了欢欢，没好气的跟他说：“你看看你，主人帮你背黑锅，你到睡觉了，天下哪有我这么好的主人，你却一点感恩之心都没有。。。。。。喂！欢欢，你去哪儿？”没等我说完，欢欢就翘起尾巴跑向妈妈的.卧室，不过十秒，就叼出了两块东西，放到我面前，然后“喵喵”地叫。我一看，原来是巧克力，一定又是妈妈藏的。然后又看看欢欢。“算啦！我很大气的，原谅你啦！”我一边吃着巧克力，一边摸摸欢欢的头：“欢欢啊，你以后一定要多叼一点巧克力来孝敬你的主人——我啊。”欢欢叫了两声，就趴到窝里睡着了。唉，我可爱的欢欢，你就不能勤劳点吗？
当天晚上，我被厨房“噼里啪啦”的声音吵醒了，我怕是欢欢又偷东西这，要再这么吃下去，家里的食物就得被他吃光了。我立刻跑到厨房，欢欢居然不是在偷吃，他在追赶着一只老鼠，但地上却摔烂了三四个碗。我这时才发现，欢欢也不是很懒。老鼠又岂敌得过猫，何况欢欢跑得那么快，没过一会，他变成了欢欢的猎物，被欢欢三两口吃完了。我抱起欢欢，像打了一场胜仗似的。猛然回头发现爸爸妈妈已经在身后看见欢欢抓老鼠了。我问他们：“你们不会因为欢欢打碎了碗就把他赶出家门的吧？”，这时，欢欢也把身子粘着爸爸。爸爸却一脸笑容：“不会，咱们家的猫可是大功臣！我又岂会赶大功臣出家门呢？”不用赶就好！不用赶就好！我正准备和欢欢来一个深情地拥抱，咦？欢欢呢？我到客厅一看，原来他又回到了它的小窝，懒洋洋地睡觉了。
算了，随他睡吧。这个欢欢，做了功臣也不会庆祝，一昧的只知道睡觉。可为什么欢欢那么懒，跑起来却那么快呢？
欢欢的故事作文2
森林里有一只小鹿，他的名字叫欢欢。有一次，小鹿和小熊在争谁的朋友多。小鹿说：“我的朋友最多。”小熊说：“我的朋友才是最多的。”两个争得面红耳赤，最后不欢而散。
有一天，欢欢在树下乘凉，忽然看见一只老虎也在大树下乘凉，嘴里好像叼着一块什么东西，走近一看，原来是一只小兔子。老虎转过身子看见了欢欢，于是把小兔子一口吞下去，就去追赶小鹿。小鹿急忙地跑开了，躲进了一个草丛里。老虎找不着，只好走了。欢欢在回家的路上一不小心掉进了一个坑里，出不来，大声喊：“救命啊！救命啊！……”小熊听见了，赶快跑过去，找了一根绳子，把欢欢拉了上来。
小熊关心地说：“你脚受伤了，我用绷带帮你包扎一下吧。”欢欢很不好意思，惭愧地说：“对不起小熊，我不应该和你闹别扭”。小熊说：“我也不应该和你闹别扭，我们以后就继续做好朋友吧！”欢欢高兴地说：“好啊！我太高兴了！”后来，他们成了一对永远不分离的好朋友。
欢欢的故事作文3
森林里有一只小鹿叫欢欢，他可是一只聪明、活泼又顽皮的小鹿。他天天在森林里自由自在地玩耍。
有一天，欢欢照样在森林里散步，一只小鸟飞过来落在欢欢的鹿角上，着急地对他说：“欢欢，不好了，森林里的小河没水了！”“啊？没水了？怎么回事？”欢欢惊讶地说，“你快带我去看看！”
他们一起来到小河边，眼前的景象不禁让人大吃一惊。就像小鸟说的那样，河里一点水都没有，只有几条小鱼在河床上垂死挣扎。河边还聚着马哥哥、牛伯伯、兔妹妹等很多焦急的小动物们。大家议论纷纷，都不知道为什么小河会突然干涸。见欢欢来了，大家都期待地望着他，希望聪明的欢欢能找到原因。欢欢看着大家说：“我也不知道这是怎么回事，但我们可以沿着河床去上游看看。”
于是，大家都跟着欢欢往上游走。果然，没走几里，小鸟就在前面叫道：“大家快来看啊！”原来，前面一个由树枝、石头、落叶等造成的水坝挡住了流水。“这是谁干的？”熊先生气呼呼地问。大家你看看我，我看看你，都没人回答。欢欢严肃地说：“现在最要紧的是怎么把这个水坝给清除掉！”这个好办，大家说干就干，齐心协力将堆在一起的东西一一移走，当他们把一根大树干移走的瞬间，只听“哗”的一声，水坝顿时四分五裂，河水像一头发怒的狮子一样闯进了河道里，原本干枯的河道一下子装满了水。大家开心极了，立马跳进河里，游泳的游泳，喝水的喝水，还打起了水仗，玩得可开心了！
森林又恢复了原来的生机，大家都夸欢欢是一只聪明的小鹿。
欢欢的故事作文4
森林里有一只小鹿叫欢欢，他可是一只聪明，活泼，又顽皮的小鹿。他天天在森林里自由自在的玩耍。
有一天，欢欢口渴了，于是他来到一条小溪边痛痛快快得喝起水来。溪水清清的，像一面镜子。忽然，欢欢发现了自己映在水里的影子，“咦！这是我吗？”
欢欢摆摆身子，水中的倒影也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮。欢欢也不急着离开了，他要在这里好好的欣赏自己的美丽。
一阵清风吹过，水面上泛起了层层波纹。欢欢又发现了自己的腿，不禁撅起了嘴，说“这腿也太细了，怎么配得上我美丽匀称的身材呢？”
就在欢欢没精打采准备离开时，忽然看见对面走过来一头狮子，样子看起来很凶猛，欢欢不敢再犹豫，撒开长腿就跑，有力的长腿在灌木丛里蹦来跳去，不一会就把狮子远远地甩在了后面。正在狮子不想再追欢欢的时候，欢欢的角被树枝挂住了，狮子猛扑过去，眼看就要追上换换了，缓缓用劲往上一蹦一扯，终于把角从树枝间挣脱出来，他飞快地向前奔去，这次狮子再也没有追上。
欢欢来到一个池塘边，一边喘气一边说：“没想到这四条难看的细腿让我狮口逃生！”
从此，欢欢再也不说自己的腿难看了，相反，他为自己有这样的腿，感到骄傲和自信了。
欢欢的故事作文5
在一片郁郁葱葱的森林中，住着一只叫欢欢的小鹿，它可是一只聪明的小鹿。有一天，森林中来了一只凶猛的大狮子，它是一只见谁就吃谁的的大狮子，它一进森林就把森林老虎给打跑了，后来当他一坐上森林的位子（这把交椅）就下了一道命令：“我每天都要吃一种动物”。
过了几个月（这样一来），动物们整天都在担心自己和亲友的安危，都在猜测着狮子今天会吃谁，明天谁又遇难了，但是它们连自己的小命都不保，总觉得（大家都是惶惶不可终日，惴惴不安地）过着惴惴不安的日子。（同其他动物一样，）欢欢家的很多亲人（也）都被吃掉了，它很伤心，想到*时亲人比谁都爱自己，它就每天吃不香睡不着，最后它终于想出了一条办法：它先让狮子喝一种鹿奶，只要喝了这个鹿奶，这个牙齿过了不久就会全部掉光。
想到了办法，说干就干。欢欢来到狮子面前“恭恭敬敬”地说：“大王，只要您喝了我的鹿奶，您就会变得更强壮，您还可以生下很多后代，这样您就可以统一天下了。”狮子听了，想到最近天天（吃）各种各样的动物，还没享受过喝奶的待遇，不知道有多开心，于是，就答应了。从此以后，它每天就喝一大罐（欢欢送）的鹿奶，还整天在夸欢欢好呢！（到这里要分为一段） 岁月如梭，时间一天一天地过去了，狮子（却）再也开心不起来，因为它常常觉得牙齿有剧烈的痛，终于有一天，狮子在刷牙时，突然发现自己嘴里有有种沙沙的感觉，又觉得有很多“石块”，狮子心想：“是不是那些小动物的骨头呢？它歪着头吐出来一看，呆住了：原来自己的牙齿都掉下来了。（看着掉落的牙齿，狮子绝望地）还嗷嗷大叫“天哪，我的牙齿呀！”
欢欢知道后，赶紧跑到森林里召集别的动物并告诉它们：“狮子大王的牙全掉了，走，我们去找它算帐。”动物们听了便一窝蜂似的涌向“王宫”，狮子大王见到后假装很高兴就（，用手遮着嘴在一阵装模作样的）哈哈大笑（后），抚着嘴说：“你们都自主送上门给本大王吃哦！”别的动物一听，吓了一跳，（就在）这时，欢欢挺身而出指着狮子说：“这个恶霸，整天就想吃我们弱小的动物，你（现在没有牙齿了，看我们怎么收拾你！）也会有今天， ”说着，（便）拿出了早就准备好的木棍（朝狮子挥去），吓得狮子摔了个大跟头，（但）它还恶狠狠地说：“我要吃掉你们……”看着它讲话时满嘴没牙齿，（声音）还漏风的声音呢!哈哈，哈哈…… （最后，）这只没有了牙齿的大狮子瘪嘴的狮子啦，它只好夹着尾巴逃出了森林，它们看到（着狼狈逃窜而去）远去的狮子（，大家都）欢呼（了）起来。
大家都夸欢欢聪明，后来（从这天开始），动物们（又）都过上了幸福安乐的生活。
苏武的故事作文 (菁选5篇)（扩展7）
——照片的故事优秀作文 (菁选5篇)
照片的故事优秀作文1
一张照片就是一个有趣的故事，一张照片就是一个美好的回忆。我家里有许许多多的照片。
一天，在楼上玩时，偶然发现了一个黑乎乎的箱子。我掀开它那布满灰尘的盖子，惊奇地发现里面全是我儿时的照片。我看到了一张，我和一只胖乎乎的大熊猫合影的照片，看着看着，我的思绪又回到那天……
在暑期时，全家人答应陪我一起去四川看熊猫。我们进入动物园后，先去看动物表演。一只黑乎乎的大熊在皮球上跑来跑去，虽然动作笨拙，但能站在球上怎么也不倒，真神奇！一只只大老虎井然有序，一个接一个地跳过火圈，我心绷得紧紧的，生怕它们哪个一不小心，没钻过去要忍受痛苦。可每次它们都让我心中高悬的大石头落下，出色地完成了“钻火圈”的精彩表演。
离开表演现场，我们来到圈养动物的地方，先后看到了凶猛的老虎、优雅的孔雀、高高的长颈鹿、聪明的大猩猩、会变色的变色龙、有八条大触手的章鱼……却怎么也找不到我们的国宝，我心想一定要找到它。这时，我终于看见了前方的指示牌——大熊猫基地。我急忙跑了过去，看着它那黑白的毛色，圆滚滚、胖乎乎的身体，还吃着竹子。我急忙让妈妈给我拍照，随着“咔嚓”一声，留下了难忘的一张照片。
每当看到这张照片，我会想起那些调皮、可爱的动物，特别是那只与我合影的大熊猫。我心里一直惦记着它，如果有机会一定要去四川，去看那位“国宝”朋友。
照片的故事优秀作文2
一张照片，往往承载着一段甜蜜的回忆或一个生动有趣的故事。这张照片看似普通，却记录了我两岁时发生的一件事。
照片中湛蓝的天空飘着几朵白云，雄伟壮观的万里长城就在身后。中间那个胖胖的、一只手放在脑袋后面、若有所思、傻得有点可爱的小女孩就是我。这张照片是20xx年5月27日拍摄的。那天，妈妈带我来到了北京，来到了长城。快到好汉坡时，妈妈已经累得筋疲力尽、上气不接下气，于是随一群游客停下来休息。“这好汉坡怎么才能爬上去呀！”一位阿姨的普通话讲得真好听。我跑到阿姨面前，操着夹杂了太多方言的普通话对阿姨说：“这还不容易！跟我学，像猫一样爬上去。”我一边说一边还趴下给他们演示一番。结果逗得游客哈哈大笑，几位外国人看着我，也大笑起来，其中一个还叽哩呱啦地对我说了些什么，我一句话也听不懂。一个叔叔对我说：“真可爱！小朋友，你几岁啦？”“我已经快两岁啦！”我用稚嫩的口气骄傲地回答……休息的间隙，我成了叔叔阿姨们的开心果，他们不停地逗我玩。疲惫在欢声笑语中悄悄溜走，不知谁说了声：“这么丁点的小姑娘都可以爬上来，难道我们这些大人还不如小孩吗？走，好汉们，像猫一样爬上好汉坡去！”说完，大家说说笑笑，精神抖擞，向好汉坡出发了……
每当我看到这张照片时，我就会想起长城的雄伟壮观，想起我的年幼天真，想起和我一起登好汉坡的叔叔阿姨们的笑脸……
照片的故事优秀作文3
每看到我们家餐厅里挂着的那张照片，我仿佛又回到了那个炎热的夏天
一天，我站在本垒上，手里拿着球棒，裁判一声喊：投球！对方的投球手把球飞速地扔过来了，我瞄准，挥棒，乒！球一下子飞到了场外。本垒打！！！裁判高叫着。我脸上洋溢着得意之情，绕场跑了一圈，又回到了本垒。一摘下头盔，队友们立即跑来向我祝贺：天宇，你真棒！我得对你刮目相看了。我们就依靠你了。旁边的麦特教练也微笑地看着我。我的心中美滋滋的。
这是我学棒球的第二年了。我的技术提高了许多，这要感激我的教练和队友。
刚到那里时，我的棒球水*刚刚入门。第一次棒球课要做一个击球训练，我害怕极了。等到两个人打完了之后，轮到我了。我拿起球棒，手却不断的颤抖，投球机开始发球了，我向着球猛挥，可不但没打到球，反而把自我的头盔打得嗡嗡发响。训练结束，我一个球也没打中，全队倒数第一。课下，我躲在角落流着泪，呜咽着，教练发现了，问我怎样了，我说：我是全队最差的，比赛时，肯定会给我们队落分，你把我赶出去吧。教练说：没事，只要认真练习，必须能够学好的。教练对我的训练认真了，每次上课教练手把手地教我，当我偶尔打中的时候，他拍手叫好，鼓励我。过了一个月，我一跃成为击球技术最好的队员了，队友们看在了眼里，非但没有嫉妒，反而跟教练一齐帮忙我，我对他们感激不尽。
照片的故事优秀作文4
我的脑海中有许多记忆，而它总是被照片永久记下来，其中就有2013年3月12日春游三十岗。
那天我们每个人都背着又大又重的背包，脸上挂着微笑走上大巴车，过了大约2个小时到了三十岗，一下车一股股花香，抬头一看，哇！四周全是油菜花和桃花，一眼望去犹如黄色的海洋，而这“黄海”里还有人在放羊，老师让我们在这拍一张照纪念。然后我们来到第一个景点，正好赶上桃花节，这里搭了个舞台，人们带来五花八门的表演，之后我们又来到寻宝乐园，这里比一个体育场还大几倍，而金蛋却很小，这样不是大海捞针吗？我们找呀找，找呀找，恨不得把这里的草全拔了，我们又往另一块草地进行地毯式搜索，这时候有人找到了一枚，他立马去领奖，还抽中了二等奖，一台榨汁机，下午我们来到农家乐摘草莓，哇！当进入菜棚，只见地上全是草莓，这时已经很多人就地取材，可我不一样，我一直往前走，果然后面的都大，我摘了十个。
那一次春游可真好玩，而它杯照片永久留在了我身边。
照片的故事优秀作文5
一张照片就是一个有趣的故事，一张照片就是一个美好的回忆。我家里有许许多多的照片。
一天，在楼上玩时，偶然发现了一个黑乎乎的箱子。我掀开它那布满灰尘的盖子，惊奇地发现里面全是我儿时的照片。我看到了一张，我和一只胖乎乎的大熊猫合影的照片，看着看着，我的思绪又回到那天……
在暑期时，全家人答应陪我一起去四川看熊猫。我们进入动物园后，先去看动物表演。一只黑乎乎的'大熊在皮球上跑来跑去，虽然动作笨拙，但能站在球上怎么也不倒，真神奇！一只只大老虎井然有序，一个接一个地跳过火圈，我心绷得紧紧的，生怕它们哪个一不小心，没钻过去要忍受痛苦。可每次它们都让我心中高悬的大石头落下，出色地完成了“钻火圈”的精彩表演。
离开表演现场，我们来到圈养动物的地方，先后看到了凶猛的老虎、优雅的孔雀、高高的长颈鹿、聪明的大猩猩、会变色的变色龙、有八条大触手的章鱼……却怎么也找不到我们的国宝，我心想一定要找到它。这时，我终于看见了前方的指示牌——大熊猫基地。我急忙跑了过去，看着它那黑白的毛色，圆滚滚、胖乎乎的身体，还吃着竹子。我急忙让妈妈给我拍照，随着“咔嚓”一声，留下了难忘的一张照片。
每当看到这张照片，我会想起那些调皮、可爱的动物，特别是那只与我合影的大熊猫。我心里一直惦记着它，如果有机会一定要去四川，去看那位“国宝”朋友。
苏武的故事作文 (菁选5篇)（扩展8）
——长征的故事优秀作文 (菁选5篇)
长征的故事优秀作文1
暑期我读了《红军长征故事》，其中有一则小故事让我特别感动。故事大概是这样的：在红军长征途过草地中，有三位小同志生病落队了，只有一位老班长留下来照料他们。不久他们的粮食吃完了，老班长就用缝衣针烧弯了做成鱼钩为小同志们钓鱼，然后煮成鲜美的鱼汤给他们吃。因为钓到的鱼很少，老班长自己却每天吃草根树皮。三位小同志的身体一天天好起来，可是老班长的身体却一天不如一天。最终在快要走出草地时老班长牺牲了！
我为红军战士这种高尚的品德所感动！他们是多么团结，互助，无私啊！老班长宁愿自己饿死，也要让三个小同志喝着鱼汤走出大草地。他把生的希望留给了别人，却把死的命运留给自己。连死都不怕的红军战士们还会怕什么呢！
想想我们现在生活在幸福的和*时代，我们从小丰衣足食。我们都是独生子女，家里就我们一个宝贝。有时家里有了自己喜欢吃的好东西，恨不得一口吃完，连爸爸妈妈都吃不上一口。*时在家里什么都不干，最好我提出的要求爸爸妈妈都能满足。在学校里同学有了困难爱理不理，甚至还会嘲笑别人——想起这些我顿时羞红了脸，真感到惭愧啊！
*曾经说过“红军不怕远征难，万水千山只等闲”这时多么大的气魄啊！那么我们新一代的少年应该怎样学习红军精神呢？我觉得是：吃苦耐劳，不怕困难，团结互助，无私奉献。我从现在起要牢记这十六个字，刻苦学习，努力钻研，互帮互助，长大了做一的有用的人，把我们的祖国建设的更加繁荣昌盛！
长征的故事优秀作文2
这个暑假，我读了这么一本令人感动的书——《长征路上的故事》！看着那书上的字句，我不由地想起那场景：二万五千大军在泥泞的草地中行走，饿了，就挖野草充饥，渴了——我的心提了起来，泪水在眼眶内打转。
这本书讲述了二万五千个红军过雪山、爬草地、渡大河——历尽千辛万苦，终于取得了胜利——的故事。
读了这本书，我被红军的艰苦奋斗、不怕牺牲、保卫祖国，用鲜血和生命抒写了不畏强权、敢于战胜一切困难的英雄气概所感动。在生活中，我像一位“小皇帝”，爸爸妈妈什么都不让*，仿佛我是一块玉，“含在嘴里怕化了，捧在手里怕碰了”，正因为这样我被宠坏了，晚上不敢自己去上厕所，睡觉要妈妈陪。从今天起，我要学习红军们的精神，坦然地面对一切的挫折。
读了这本书，我被红军们互帮互助的行为所折服，如今，人与人之间竟争激烈，更需要这种“互帮互助”的红军精神，社会才能进步。
读了这本书，我受益非浅。红军为了拯救民族的危亡，不惜献出年轻而宝贵的生命。我要以他为榜样，刻苦学习，从我做起，从现在做起，将来为国家和人民做出应有的贡献。
长征的故事优秀作文3
今天，我读了一本书，这本书的主要内容是红军长征小故事，最让我感动的则是红军过草地的那一段。
草地是阴雾腾腾，水草丛生，方向莫辨的一片泽国，8月21日，红四军团首先进入的草地，一开始，红军还能发现一些树木，再往后，除了遍地的野草以外，就什么也没有了。而草地里没有粮食，就吃野菜，后面的部队则连野菜也吃不上了。草地里，看不到鸟儿在飞翔，看不到房屋，只有无边无际的野草，天空永远阴云密布，大地，就像一座昏暗的人间地狱。红军，却不怕艰难险阻，艰苦难不倒他们，劳累难不倒他们，饥饿难不倒他们。
历史上从来没有过红军这样艰苦的长征，让我们为之震撼。如今，硝烟早已散尽，红军的长征却化为不朽的传奇。体会红军长征的艰难曲折与风云变幻，感受那段岁月的激情燃烧和心灵震撼，在那最荒无人烟的地区，留下了多少激动人心的故事与英雄事迹。
长征的故事优秀作文4
我喜欢阅读，书中精彩的故事情节，动人的人物形象，常常让我难以忘怀。书，就像我的良师益友，陪伴着我成长。
还记得刚上幼儿园，看到老师对着书本给我们讲一个又一个神奇的故事，我便对书籍着了迷。在妈妈的帮助下，我读《幼儿画报》，读《儿童文学》，读《童话故事》在《海的女儿》里，我认识到什么是善良与美；在《卖火柴的小女孩》中，懂得了要珍惜*凡的生活；在《木偶奇遇记》中明白了诚实的可贵书籍中的一个又一个故事，就如同清泉，滋养着我的精神，丰富着我的内心世界。
上了小学，我阅读的书籍慢慢改变。在《十万个为什么》里，我探寻着世界的奥妙；在《中华上下五千年》里，我倾听着中华民族的历史足音一本本书，就像一个个宝库，在我面前徐徐打开，我尽情地吸取着知识的甘霖。
书，不仅增长了我的知识，陶冶了我的情操，还改变了我对人的态度。
记得刚上六年级，我们学习了课文《金色的鱼钩》，那是红军长征途中的故事。文中的老班长舍己为人的精神深深震撼了我。我有时会不由自主地怀疑：在那样艰苦的环境中，真有那种为了挽救战友的生命而宁愿牺牲自己的人吗？也许是老师猜中了我的疑惑，讲完课文，老师深情地说：同学们，长征途中，在红军身上发生了许多可歌可泣的故事，那都是真实的存在。它们会令你们感动，也会带给你们启迪。推荐同学们课后阅读《长征的故事》这一本书。
很快，在妈妈的努力下，《长征的故事》这本书就到了我的手中。捧着它，我如痴如醉地看了起来。里面的一个个故事，就像一个个小锤，强烈地敲击着我的心房。《一袋干粮》的故事最令我感慨万千。故事中的小兰是只有13岁的红军小战士，差不多就是我们的同龄人。她好不容易有一袋干粮，却在照顾伤员过桥时不小心掉入河中。她为了瞒住大家，往干粮袋里塞满野菜。后来，每天吃野菜的她，身体快要不行了。护士长发现了真相，大家纷纷匀出自己的干粮给小兰，让她体会到家人般的温暖。小兰是了不起的，小小年纪就能为他人着想；护士长他们也是了不起的，他们爱护着集体中的每一个人。彼此照顾，互帮互助，是红军长征胜利的重要法宝吧。
以前，我是一个不太关注别人的人。总觉得自己的事情做好了就可以了。可《长征的故事》改变了我。我变得关心集体，关心同学了。上星期五大扫除，我和同桌一起擦窗。同桌的默写还没过关，要订正的也没写好，可是很快就要放学了。于是，我对他说：你先订正，再到老师那儿重默。窗户我一个人擦就好了。同桌惊讶地看了看我，然后对我连连道谢。我偷偷地笑了。他不知道，长征的故事装在我的心里，悄悄地改变着我。
《长征的故事》中的一个又一个故事的主角，他们的优秀品质和伟大精神，悄然改变着我，也将会在未来陪伴着我健康地成长。
长征的故事优秀作文5
今天是红军长征80周年纪念日，举国上下，所有人的心都很激动。这时我想起爷爷总唱的歌：“没有*，就没有新*！”这首歌中蕴含了我们党对新*的*做出了巨大的贡献。我到网站选了一本叫《红军长征的故事》的书，津津有味地读了起来。
第一篇是写红军战士们两万五千里长征中的一个小故事。在长征途中有个小女孩叫做小兰，她在很小的时候就加入了*是一名党员。一天她把仅有的一点干粮递给了一个战士，可是却不小心被弄掉进了水里，小兰偷偷用野菜把包裹填满。这时的红军正煎熬在水深火热之中，大家没饭吃，只好吃树皮、吃皮带和胶鞋。这个小故事显现出红军战士的坚强、智慧、勇敢和团结。*也说过：“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”像这样的长征小故事还有许多。
再回过头来看看我自己吧！有时假期为了逃避补习班的考试说头疼。唉！真是不应该呀！
还有一件事：飞夺泸定桥。1985年5月，北上抗日的红军向天险大渡河挺进。大渡河水流湍急，*崇山峻岭，只有一座铁索桥可以过。这座铁索桥就是泸定桥，一声令下，红军战士们一个接着一个向对面爬去，敌人的子弹打在红军战士的身上，可是倒了一个还有一个。最终红军还是过河了。
这本书让我学会了坚强。
苏武的故事作文 (菁选5篇)（扩展9）
——苏武作文400字 (菁选3篇)
苏武作文400字1
一天，汉武帝上早朝，说：“为了表示感谢，让苏武出使匈奴，以示我大汉的友好，爱卿们看如何呀?”“没有人提出异议，那这事就定了。”苏武带着两个随从就出发了。他们经过了森林、沙漠、河流终于来到了匈奴，可是后来，随从中有一个人连累了苏武，苏武就被扣在了匈奴。
有一天卫津来劝苏武投降，苏不屈不挠坚持不投降:“你投不投降?”“不!”卫津当面把另一个随从杀了“你真的不投降么?”“不!”卫津被它的的坚贞不屈的精神所折服，想把这样的人才归顺自己，所以并没有杀他，让他在北海边放羊。北海边十分寒冷，环境十分恶劣，他时常吃不饱，有时甚至掏耗子洞，吃里面一些老鼠过冬的'粮食。渴的时候抓一把雪喝，饿的时候吃皮带吞毛毡，即便这样也不会屈服于匈奴，他的心里始终想着汉朝。时间一天天一年年过去了，经过了多少个春夏秋冬旄上的毛都掉光了，他还未能回到汉朝。
终于有一天匈奴被苏武的精神和民族的气节打动了，放他回到了中原。老百姓都敬佩不已，所有的人都讲述他的事迹，连皇上也感动了。
苏武作文400字2
班固在《汉书.苏武传》里着力刻画了苏武这位*的英雄形象，歌颂他的`伟大的民族气节。
汉武帝天汉元年，汉武帝派遣苏武以中郎将的官衔，出使匈奴。不料，苏武的副使张胜参与叛变被抓，我屈服了使者的身份，玷污了使命，虽然活着，有什么面目会汉朝呢？”说着拿起佩刀自杀，经过抢救，幸免于死。他不屈的性格使单于十分敬佩，早晚都派人来问候苏武，而把张胜关进了监狱。
单于派将李陵到北海劝说苏武投降。李陵厚脸无耻地说：“单于诚心诚意等待您归顺，看来永远不会让您回大汉的了，白白地在这荒无人烟的地方受罪，有谁知道您对朝廷的忠义呢？”苏武坚定的说：“*时我希望为朝廷抛头颅，洒热血，如今有了舍身报效的机会，就是挨刀斧，下汤锅，也心甘情愿。”
汉昭帝即位几年以后，匈奴同汉朝和好通婚，单于才允许苏武回国。苏武被扣留在匈奴十九年，初出使时正当壮年，等回到汉朝，胡须头发全发白了。
苏武是我国历史上一位著名的*，他出使匈奴，被扣押十九年，含辛茹苦，受尽折磨，却宁死不屈，始终报效国家。许多戏剧纷纷把“苏武牧羊”的故事都搬到舞台，向广大人民进行爱国主义教育。
苏武作文400字3
寂凉的塞外寒风冷冽的呼啸着，硕大的雪花在天空中飞舞着。每年的冬天倍的北海总是被厚厚的雪所覆盖，这里荒无人烟，连动物们也不愿在这里居住。但是从这里远远地看去，依稀可见到一个人影在放羊，走进了看原来是一年迈的老人，这里的寒风吹白了老人的`头发，还有那长长的银白色的胡须。
那时对于匈奴单于的恩情汉帝命令苏武率军出使到一个了无人烟嫉妒荒凉的国度—匈奴，在此之后“虞常事变”被派去的汉军被收押，匈奴利用名利与金钱的诱惑还有严酷的刑法，让许多的人都屈服。可是唯有苏武一人始终效忠汉帝。匈奴王为了惩罚他派他在北海放牧，北海的生活条件十分困苦，十分寒冷，知道很久之后苏武才被释放回汉朝。
一个年迈的老人对于自己国家的忠心如此强烈是在让我感到敬佩不已，在面对如此诱惑的时刻依然能够保持自己的忠贞对于他们来时实属不易，可是苏武却做到了，会带家乡，抬头望天，流下两行清泪，可能他的心中也在感叹终于能够回家了。
苏武的气概让我深深的敬佩，我相信他英雄气概一定会永传于世！
苏武的故事作文 (菁选5篇)（扩展10）
——答苏武书阅读答案 (菁选2篇)
答苏武书阅读答案1
子卿足下：
自从初降，以至今日，身之穷困，独坐愁苦。终日无睹，但见异类。举目言笑，谁与为欢?夜不能寐，侧耳远听，胡笳互动，牧马悲鸣，吟啸成群，边声四起，晨坐听之，不觉泪下。嗟乎，子卿!陵独何心，能不悲哉!
与子别后，益复无聊。上念老母，临年被戮;妻子无辜，并为鲸鲵。身负国恩，为世所悲。子归受荣，我留*，命也何如!身出礼义之乡，而入无知之俗;违弃君亲之恩，长为蛮夷之域，伤已!令先君之嗣，更成戎狄之族，又自悲矣!功大罪小，不蒙明察，孤负陵心区区之意。每一念至，忽然忘生。陵不难刺心以自明，刎颈以见志，顾国家于我已矣，杀身无益，适足增羞。故每攘臂忍辱，辄复苟活。左右之人，见陵如此，以为不入耳之欢，来相劝勉。异方之乐，只令人悲，增忉怛耳!嗟乎，子卿!人之相知，贵相知心，前书仓卒，未尽所怀，故复略而言之。
昔先帝授陵步卒五千，出征绝域，五将失道，陵独遇战。而裹万里之粮，帅徒步之师，出天汉之外，入强胡之域，以五千之众，对十万之军，策疲乏之兵，当新羁之马。然犹斩将搴旗，追奔逐北，灭迹扫尘，斩其枭帅，使三军之士，视死如归。陵也不才，希当大任，意谓此时，功难堪矣。
匈奴既败，举国兴师，更练精兵，强逾十万。单于临阵，亲自合围。客主之形，既不相如;步马之势，又甚悬绝。疲兵再战，一以当千，然犹扶乘创痛，决命争首。死伤积野，馀不满百，而皆扶病，不任干戈。然陵振臂一呼，创病皆起，举刃指虏，胡马奔走。兵尽矢穷，人无尺铁，犹复徒首奋呼，争为先登。当此时也，天地为陵震怒，战士为陵饮血!单于谓陵不可复得，便欲引还，而贼臣教之，遂使复战，故陵不免耳。
且汉厚诛陵以不死，薄赏子以守节，欲使远听之臣望风驰命，此实难矣，所以每顾而不悔者也。陵虽孤恩，汉亦负德。昔人有言：“虽忠不烈，视死如归。”陵诚能安，而主岂复能眷眷乎?男儿生以不成名，死则葬蛮夷中，谁复能屈身稽颡，还向北阙，使刀笔之吏弄其文墨耶?愿足下勿复望陵。
嗟乎子卿!夫复何言!相去万里，人绝路殊，生为别世之人，死为异域之鬼，长与足下生死辞矣!幸谢故人勉事圣君时因北风复惠德音李陵顿首。
答苏武书阅读答案2
(1)对下列句子中加粗词的解释，不正确的一项是
[ ]
A.身之穷困，独坐愁苦 穷：财物短缺
B.以为不入耳之欢，来相劝勉 相：动作偏指一方，可译为“我”
C.然犹斩将搴旗，追奔逐北 搴：拔取
D.然陵振臂一呼，创病皆起 创：伤
(2)下列各组句子中，加粗词的意义和用法全都相同的一项是
[ ]
A.妻子无辜，并为鲸鲵/天地为陵震怒
B.疲兵再战，一以当千/且汉厚诛陵以不死
C.虽忠不烈，视死如归/陵虽孤恩，汉亦负德
D.冰，水为之，而寒于水/单于谓陵不可复得，便欲引还，而贼臣教之
(3)下列各组句子中，不全属于表现李陵冤屈、悲伤、愤恨之情的一项是
[ ]
A.①晨坐听之，不觉泪下
②令先君之嗣，更成戎狄之族，又自悲矣
B.①功大罪小，不蒙明察，辜负陵心区区之意
②只令人悲，增忉怛耳
C.①昔先帝授陵步卒五千，出征绝域
②陵诚能安，而主岂复能眷眷乎
D.①生为别世之人，死为异域之鬼，长与足下生死辞矣
②子归受荣，我留*，命也何如
(4)下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
[ ]
A.在本文中，李陵追述了自己转战千里，败降匈奴的经过，表达了远居异国的`悲伤和眷恋故国的心情，抒发了负屈含冤的感慨。
B.李陵兵败投降，汉武帝对此负有不可推卸的责任。如果汉武帝不采取极端措
施，李陵自然也不会滑入投降的深渊。
C.虽然文中有的是李陵为自己投降
的辩解，但由于是满纸血泪，读来极富感染力。这也是本文能够流传千古的重要
原因之一。
D.如果不是汉武帝心狠手辣，作为投降者的李陵也就不会成为历史上被同情的人物，自然，他和其他投降者一样也会成为被鞭挞的对象。
(5)断句和翻译。
(1)用“/”给下面的句子断句。
幸谢故人勉事圣君时因北风复惠德音李陵顿首。
(2)翻译下面的句子。
①陵不难刺心以自明，刎颈以见志，顾国家于我已矣，杀身无益，适足增羞。
___________________________
②陵也不才，希当大任，意谓此时，功难堪矣。
___________________________