我们这一班作文1
嗨～大家好！我叫杨艺贤是一名五年级的学生今年12岁。
我普普通通，但我做什么是都很幸运。你听我的名字杨艺贤都以为我是一个文静的女孩那你就错了，在不认识的人眼里我是一个乖巧的女孩，但在认识我的人眼里女汉纸，连我爸妈都说我是投错了胎应该是一个男孩做事大大咧咧丢三落四这不：叮“杨艺贤起床了！
上学要迟到了”看我妈的狮吼功每天早上都是这样鸡飞狗跳的弄的我们这栋楼都不得安宁，我马上穿衣刷牙，不然老妈生气可不是好玩的。我来到卫生间刷牙老妈又在外面催，我装着听不懂的样子接着刷牙，然后慢吞吞的走出来吃早饭，看了看钟7：40了！
我从桌子上拿了一块面包，背上书包跟老妈打了一个招呼就急冲冲的走了，老妈就在厨房了唠叨着，我刀子面包以百米赛跑的速度跑向学校，因为今天的早读课是我们班主任李妈的要是迟到了那可得了呀！
我们这一班作文2
飞毛腿、小小莫札特、大猩猩、小画家、小个儿、小胖……都是我们班的传奇人物也是我的好朋友。我们班上课都很爱说说笑笑，下课时也都聚在一起玩耍、谈天这就是我们班的特色。
飞毛腿──张育杰，他每次都去参加百米赛跑，他也是桌球队的王牌，学校有桌球比赛一定都会看见他的影子。小小莫札特──卢冠伦，他是我下课都搭肩的好朋友，他的手就像是莫札特的手一样灵巧，他不只音乐好他的功课也是名列前茅。
在我们班只要一说到大猩猩大家就知道在说：“郑安妮”，因为她有时跟男生没两样，所有人说她半男半女，不像男的也不像女的。
小画家──游敏，游敏她不仅是个小画家也是资优生，她的功课很好，很受我们班的人注目，不过她每次都表现得很嚣张很令人讨厌。小个儿是我们班最“小”的，但他是我们班的“开心果”，每次都让我们捧腹大笑，笑得让我们都停不下来。小胖是最好玩的一个头号人物，因为他的面积最大，所以每次玩躲避球时他都成为显眼的“猎物”。
我们这一班是一个充满许多笑声的一班，也是老师最喜欢上课的一班。
我们这一班作文3
“光阴似箭，岁月如梭”转眼间，已与我们班的女生们同窗半载有余，她们的言行、思想，也如同雨点般滋润着我的心田。这样，根据大家的特点，可分如下几类：
高材生。
要说我们女生的高材生，那可真是寥寥无几啊，就我一个， 我集所有目光和智慧于一身，实在是聪明，好像我在天上，她们在地下，每看她们都要俯视，让她们这些“生活在底层”的同学心服口服。我不仅在学习方面胜人一筹，在思想品德方面，也是她们的榜样。唉！好好学习吧！
暴力类。
大人们常说，做人要学会谦让，可当今，已变成做人要动手动脚*天下。回到宿舍后，我总能看到闫蕊、原子涵那来势汹汹的样子，可以说“来时猛如虎，去时软如泥”，哦，对了，忘加了一位神级别人物——方楚涵。来无声，去无踪。完全一副“一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事”的样子。
脚臭类。
女生有脚臭，可谓罕见啊！说到女生脚臭，大家想想必知，不宜多说。回到宿舍，打开门，浓浓的脚臭味扑鼻而来，真香，真好闻啊，之所以觉得香、好闻，是因为我已经被免疫了。哈哈哈……不要见外……
这就是我们这一班女娃，有趣吧！
我们这一班作文4
每个班级都有独特的地方，我们这一班叫做“小太阳的微笑”，本班的特色就是追求至高无上的荣誉，而精神以及纪律都是追求荣誉的基本配备，因此我们做事都井然有序，绝对不是杂乱无章，此外，黄老师也希望我们做事要“快、狠、准”，“快”就是指动作俐落不拖延；“狠”就是要目光精确无偏差；“准”就是做事准确不张扬。
接下来，我要介绍几位我们班的风云人物给大家认识。首先要介绍的是帅气、大方又可爱的“哆啦a梦”──林思贤同学，他是我们班的班长，在上课及管秩序的时候很严肃，但在下课的时候却态度一百八十度大转变，一派轻松，没有架子，使我非常佩服他。再来介绍的是又高又帅，既细心又有人缘的男排队长韩长霖同学，他是老师的得意好帮手，虽然他不是十全十美，但我觉得他是一个文武双全的好朋友。
再来我要介绍的是又帅气又快速的动力火车──蔡宗祐，因为他跑步的速度很快，比赛的时候经常超越别人，为班级争取荣誉，也有人叫他“柚子”和“超车王”；最后我要介绍一位又酷又高的小朋友──颜佑丞，也就是在下小弟本人我！我是班上的路队长，负责整队和带队的工作，黄老师常夸我带队认真、精准，有大将之风，本班路队在同学们的大力支持及配合下，几乎每天都获得导护老师的夸奖哩！
我跟班上的同学们相处得很好，拥有很多好朋友，下课时间都玩在一起，但偶尔会出现玩得太过火而导致同学受伤的情形，也让老师必须对我“念经超渡”，实在是需要好好改进才行。除此之外，我其实不喜欢班上某些同学的行为，但老师说每个人都应该要尊重他人不同的想法，因此我还是会试着去包容他们，不会排斥他们。
我希望我们班的每位同学好还要更好，要更有上进心，也希望大家能够更进步，不要因为现在小有成就便自我满足了，我很喜欢这个班级，希望以后也能这么好。
我们这一班作文5
我们是快乐没烦恼，健康有活力的。班级；我们是努力向上学习的班级；我们是活泼又可爱的班级；我们是帅气又美丽的班级；我们就是五年十五班。我们的班主任是黄惠铃老师，黄老师长得高又瘦，上课的时候都会说她以前的趣事或笑话来加深大家印象或提高学习兴趣，有一位同学问老师几岁，老师风趣的回答：“二十五岁，其他的存在银行里生利息。”这就是我们班的班主任。
要介绍别人就要介绍自己，我的名字叫做刘灿廉，我在班上的工作是小邮差，小邮差的意思是帮忙老师拿信或传递东西的人，我的绰号叫做“榴莲”，老师称我为水果之王，我的个性属于活泼好动，对于很多的新奇的事物都很兴趣，例如：看到别人手上拿有我从没过的物品，我总是会迅雷不及掩耳的走到他的身旁，好奇的请问他：“那是甚么？”如果同学说明清楚，那我又能获得一项知识，这就是我的特性。
说起班上的运动比赛─跑步，我就会先想到曾于轩，因为他是我们班跑最快的，尤其是短跑项目，他在这次的运动会一百米得到第二名的佳绩，为我们班上增加许多荣誉，真的让我们很欣赏。下一位就是鼎鼎大名的班长林思贤，老师说：“班长天天都很快乐，*时班长在做事情的时候很精准，对班上的事情处理得很好，让老师很安心。”接下来是我们班上的路队长，也就是我们班的康乐股长，颜佑丞，*时他整队都很认真，不过，每天整队最好的时候是放学时间，因为这样就可以拿优点卡，而且可以快点回家。
我在班上与同学相处均非常友好，每到下课时，约有七、八个同学聚在一起聊天、玩游戏，做共同喜欢的事，有时会讨论一些话题，因此都觉得下课时间太短，真希望时间能过的慢一点，让我们多相处在一起，是很棒的一件事。
在未来的一年半多里，我要好好珍惜，多向老师与同学学习，让我的小学阶段，留下丰富和美好的回忆，永远记得我们这一班。
我们这一班作文6
我们四年六班，有48名同学，可以说各怀绝技。那真是人才济济，群英荟萃，下面然让我一一道来。
“学霸”——赵袁琪。她那白皙的脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛，忽闪忽闪的，透露出智慧的光芒。她在我们班学习可是数一数二的，无论什么题都难不倒她。有一次数学课，老师出了一道思考题，问谁会做，顿时教室里鸦雀无声。老师用亲切的目光环视了一下全班同学，可是还没有人举手回答。这时的赵元琪眉头紧锁，突然她的脸上露出了甜甜的微笑，信心十足地把手举了起来。老师请她回答，她准确无误地说出了答案，同学们都把敬佩和羡慕的目光投向了她。
“女汉子”——顾芳菲。一天的课间，我在自己的座位上玩“赛尔号”卡片，玩得正高兴。忽然，顾芳菲把手拍在了桌子上说：“胡熙语，你干什么呢？”我听见后，心想：不妙，被她发现我在玩赛尔号，一定会一大把一大把地都抓走。于是，我急忙把卡片藏到了书桌里的书中。可还是被她的火眼金睛看到了。她瞪着眼，伸出手，把我藏到书桌里的卡片拿出来，说：“小样的，你还敢戏弄我，就你的演技和我相比，差远了。”于是，她把我的卡片拿走了。
作诗大神——包宗久。有一次，我们学习了《静夜思》这首诗，老师让每人背诵一遍。当轮到他时，一个脍炙人口的“千古佳句”诞生了：“床前明月光，李白打开窗，奥特曼发出光，吓得李白尿裤裆。”此言一出，我们先是一愣，然后便笑得前仰后合，有的捂着肚子，有的把着桌子，有的撞着桌子……真是各有所态，就连板着脸的老师也被逗得笑了。
这就是我们班，一个时而让人快乐，时而让人痛苦的班级。
我们这一班作文7
要说起我们班人啊，个个都是典型人物。
头号人物——“大嗓门”
“别吵了！”一声尖锐的叫声把我们全班人都震住了，没有一个敢说话的。要问谁有这么大的威力，那当然是我们班的纪律委员——李孝倩了。我们班的人可都怕它，如果你让她逮住了，那可就是吃不了兜着走了。也就是因为她这火爆的脾气，我们班的几个男生都在背后偷偷地说她坏话，给她起了个外号“倩仔”，取其“欠宰“的谐音，真是太有意思了。
二号人物——“不管事的班长”
我们班的班长，那可是没有几个人怕他。因为他不仅不管事，而且还带头闹，有时候“倩仔”都要扁他一顿，而且我们大家也都拿他当挡箭牌。有时候我们说话玩闹，“倩仔”就要对我们进行思想教育。这时候班长可就派上用场上了，“班长还在说话呢！”我们连看都不看地给了“倩仔”一句。你猜“倩仔”啥表现？她正要痛扁班长呢！幸亏我们班长能够受得住她的拳打脚踢，否则的话可就真倒霉了，那后果不是一级伤残，也得是二级啊！噢，对了，差点忘了告诉你们了，我们班长的名字叫姜永浩。
三号人物——哆嗦派著名男歌手
刚走进教室，你就会感到有些冷，为什么呢？因为我们班的哆嗦派男歌手正在唱歌呢！我认为他的音乐细胞实在是太好了，因为他每天都会给我们班里的人奉献上一首他原创的歌曲。他唱歌的时候都是在用那种独特的哆嗦音，所以我们才给他起了“哆嗦派男歌手”的称号。他就是我们班的吴绍东。
怎么样，我们班的人物够典型的吧？
我们这一班作文8
我是六年五班班级体的成员之一，下面我就进入正题来聊聊我们班的人。说起我们班的人真是行行色色。有精灵古怪的李云星、超级可爱的张幼清、调皮捣蛋鬼樊天宇、幽默大师王奇……还有小作家许冰。可不能小看他们哟，他们可是在学校出了名的。现在我要给你们介绍介绍他们啦！
李云星——她长得漂亮之极，脑袋很聪明，老师一生气找她去包不生气了。有一次，老师因上午说了不能大声喧哗、吵闹，不能打架，不能在楼道里跑可好动的庞军一下子都触犯了，害得老师被教导主任批评了半天老师可生气了，不理我们了。
后来听说是李星云去说了几句话老师才消的气瞧！这就是她。
超级可爱张幼清——不是我说她，是她虽然上了六年级但还是长着一张娃娃脸，特别的可爱还特别的幼稚有一次，我们去幼儿园去补课，一节课下了后，没有人去找她玩，她见幼儿园那边有许多小朋友，她就去和他们玩去了．等我们发现了之后，弄得我们哭笑不得瞧！这就是她。
调皮捣蛋鬼樊天宇——他是一个很调皮的男孩，今年虽然才11岁，捣的乱不可计数就拿上个星期来说吧！那是在一个阳光明媚的早晨，打扫卫生的那个组刚擦的墙壁，樊天宇一来就弄得到处是一块黑一块绿，可难看了．打扫的那个个组刚擦的墙壁，樊天宇一来就弄得到处是一块黑一块绿，可难看了打扫的那个组的所有组员都怒视冲冲的看着他他只好把墙壁重擦一遍……瞧这就是我们班的他幽默大师他的'真实姓名叫王文，我说他是幽默大师一点也不假，连读上一篇课文也要弄的我们哈哈大笑为止昨天，我们正在读《将相和》这课，忽然读到‘请您为赵王击缶’时，王文用四川话读‘请俺为王赵讥笑’弄得我们都狂笑。
我们班还发生了许许多多的事，现在就不细说了不过还请你多多指教，指出不足之处我先在这儿谢谢你啦！
我们这一班作文9
从刚到这个美丽广阔的学校到现在已经在这里呆了六年，在这六年里，我感受到了纳小每位学生很热情，但是，我很荣幸可以遇到他们马上就要毕业了，我对这所学校感到恋恋不舍，可是我更是对我们这个大家庭依依不舍，感到留恋。
我们很有缘，可以遇到你们，我们在这六年里有说有笑，我们比赛失败了，我们会一起哭，我们比赛赢了，我们会一起庆祝，我们这个班更是团结友爱，互帮互助。
瞧，我们这个班就在操场上进行了踢球比赛，看她的身影又出现在了操场上，她是一位个子不高，每当上体育课进行踢足球比赛，她可是必不可少的，她踢球专心致志看着球，就怕拖累我们这个班，她看到球来了，会以自己最大努力去把球守住，我也给大家介绍一下这位小女还吧！她今年十四岁是我的小姐姐她有一双水汪汪的大眼睛她的组织能力很强她就是我的右同桌小石同学。
我的左手边同桌呢，是小项，我们做了３学期的同桌我也稍微的了解了他一些优点和需要改进的地方，他本说多小气了，小气的让我出乎意料只要碰一下她东西他就会生气，这个地方也形象的体现出了他的爱干净，他的脸很黑到了晚上就不知道这里有个人，她和我一样非常爱笑，这就叫心态好，有时因为一些小事，那少不了争吵的，他很坚强，当了三个学期的同桌也没见他怎么哭，这也算我们班坚强的男孩吧。
还有一位更爱下的女生下面就她闪亮登场，她就是我们班的开心果小郭同学，他戴着一副眼镜，小小的眼睛，他跑步非常快，他要有个小小的耳朵，一头乌黑的头发，下面我来给大家介绍一下他我们这个爱笑的小郭吧！有一天我们在宿舍，我正在说一个笑话，突然听到了一种魔性的小声，她小笑得差点儿从床上掉下来，我本来不想笑，可是被她的笑声整得我宿舍人也开始笑，楼道里传来了笑声。
你们还记得这句话吗？春风吹，战鼓擂，我们二班怕过谁对吧，我马上就要再见了，我们恋恋不舍，但是我们每个人也有分别的时候，祝大家学习更进一步，也祝这三位同学笑口常开！让我们一起努力，创造出明天的辉煌。
我们这一班作文10
说起咱们五年（四）是团结的大集体，欢乐的大家园，有82位家庭成员，你想认识这些伙伴吗？现在，就让我向你细细介绍一番吧！
看见了吗？那个高高的个儿，一张圆圆的脸，嵌着一双明亮的大眼睛，忽闪忽闪的，梳着一个马尾辩，笑容满面，这便是一班之长刘宗楠。在班上，她是有名的小管家。小淘气包打架，她得上前帮助，紧拉一把；班级管得更是井井有条。她还是鼎鼎有名的“小书画家”，能写一手好字。她曾还是全国无线电测试的冠军获得者，为我校赢得荣誉。
一个神采焕发的小男孩向我们走来，这便是人称“朗诵家”—李恒。只见他走上校台，那宏亮的声音，深情的朗读，让人仿佛身临其境，犹如在书中遨游，尽情享受一般。“六一”节文艺演出，他是个有名的小主持人还是学校的小播音员！
瞧，那不是学校“知名人士”—心灵手巧、天真可爱的唐舒榕吗？她一张白里透红的脸，水灵灵的眼睛，显得羞涩而又落落大方。她能歌善舞，是学校的“小舞蹈家”，每次文艺演出总少不了她。瞧，那优美的舞姿，引来阵阵掌声。她还是学校的宣传委员，每当星期一，站在*台下，主持全校同学升棋，是那么井井有条。她还会弹一手好听的古筝呢！
再来介绍我吧。我叫夏英英，在同龄人里，我的个子矮，就因这，还闹出不少笑话呢。
但我人小志不小，乒乓、画画、写作、朗读，我都喜欢。我从小爱学习，成绩还不错，不过我会更加努力，不辜负老师和家长的期望。
在我们之间最引人注目的大朋友是施老师了。施老师讲课我们可喜欢了。她讲得绘声绘色，娓娓动听，让我们陶醉在大自然的美妙中，陶醉在爱的感情世界里。下课后，施老师就是我们的孩子王，大家总围着她转，和她一起谈作文，谈学习。在课余，施老师常常带我们出去活动，让我们在玩中增强了能力，提高了素质。我们可喜欢施老师的班会课了，因为在这节课里，我们能学到许多做人的道理。
我们这个班—一个充满欢乐的大家庭，一个温暖的大集体，涌现出“小画家”“小歌星”还有一位和蔼可亲的老师。我爱我的老师，我爱我的同学，我爱这个温暖的大集体，愿它永远存在！
我们这一班作文10篇扩展阅读
我们这一班作文10篇（扩展1）
——我们这一班作文10篇
我们这一班作文1
班级就像个小型社会，各式各样的人都无奇不有，教室里被这群人填满了喜、怒、哀、乐，使周围充盈了许多不同的气氛。
首先，我要介绍班上的开心果。他的个子瘦瘦小小，戴副眼镜，还有张娃娃脸，常常做些很天真的行为，同学与老师看了，都不禁哈哈大笑。他的想法更是天马行空，让不少人都觉得他是个可爱的小学生。有一次，我看到他在做笔记时，写着写着，不知怎的就开始咬起了笔头，我问他为什么，结果他竟然回答：“因为肚子很饿，嘴巴又没东西吃，所以只能学狗把笔当成狗骨头来啃，增加饱足感。”顿时我忍俊不禁，但旁边的同学突然笑倒在地上，笑到一半，竟然笑不出声音来，还被老师叫到后面罚站，真是乐极生悲啊！不过也因为有了这个开心果，为我们的教室增添了许多欢笑声。
接下来，我要介绍我最好的朋友。他的体型适中，也戴副眼镜，看上去是个斯文的人。他人如其表，不但温文儒雅，还很老实，心地善良，品学兼优。最重要的是， 他是我的知心人，心里想什么，常常被他一眼看穿，根本没有可以瞒得过他的事情。有一次，遇到一个啰嗦的老师，整堂课我对他的不满多到连黑洞都吞噬不完， 一下课，我急着去跟他讨论这位老师，没想到，他竟然带我到外面吹吹风、散散心，让我的怨恨顿时飞到了九霄云外，所有的烦恼都不见了，心里真是无比的畅快。 这样直谅多闻的朋友只怕世所少有了。
除此之外，我们班还有很多好同学，因为他们的风采，让我的学校生活更多采多姿，但我也希望自己能为别人增添色彩，成为本班数一数二的风云人物。
我们这一班作文2
我们这一班每个人都是独一无二的，有的人很搞笑、有的人很娇小、有的人很安静、有的人很可爱、有的人帅的像罗志祥、有的人很聪明像智多星、有的人歌声好听的像蔡依林，但是我们都有个共同的优点：热心服务。
我们的导师是：林桂珠老师，她是一个好老师，老师的个性很温柔，上课时偶尔会讲点笑话，虽然班上有许多学生很顽皮，但是老师还是很用心的教导我们。
我们班上每个人都有不同的优点，像许之绫的绘画技巧很高超，她画得栩栩如生，人物就像会从化里走出来一样。许方瑄讲话讲的很小声，声音小的连蚂蚁都听不到。续铭翔讲话的声音很大，像是一只大狮子一样在吼叫。王博威的歌声像罗志祥一样，唱歌比赛没有人能赢过他，可以说是无人能比。我是我班上打字最快的，我的打字速度像是火箭般一样的快。我们这一班除了这些同学以外，还是有许多更酷、更爆笑的同学喔！实在没办法一一介绍。
跟班上的同学已经相处五年了，我们彼此间的感情很好。因为老师一再告诉我们要和乐相处。升上五年级了后，我们要做的是比中、低年级还要多很多。虽然我们都很辛苦，但老师也很辛苦，所以我想对老师说：谢谢您。
我们这一班作文3
不知不觉，一班充满稚气的我们现在已经升上小学五年级了。趁大家还没到六年级——各奔东西之时，我得好好地把我们这一班介绍一番。
我们这一班可说是群英荟萃一堂，是五年级里唯一有巡察员的一班。但是我们也有一些缺点，其中一个就是……爱说话!当老师还没进班时，我们的嘴巴就会叽叽喳喳地说个不停，直到班长气得哭了后，我们才会安静下来。我们班的最高分贝奖总是非君哲莫属，就连老师都快受不了了。
我们这一班的才子是伟鑫。虽然他说话时偶尔带有口吃，但却在考试中把冠军宝座坐得稳稳的，从未摔过一次!才女就是琬倪了。说考试，她可是就差百分之零点一就能抢到冠军宝座了，可惜一直未能如愿。永康则是英语老师与全班同学所公认的英汉活字典!
我们班要是聚在一起，那可是琴棋书画，样样皆通!琴，即钢琴。林静所弹的琴也能让我们听出耳油，听得如痴如醉。至于棋，我们班的庆炜是一名象棋高手，他还经常在比赛中获奖呢!书，也就是书法。书法的代表是晖斌。他能写得一手好字，但他却不知为何从不参加比赛，实在令人感到十分惋惜。最后，我要说的就是画了。奕伶则是画的代表。她所画的画栩栩如生，若不仔细一看，那就像一个真的东西摆在前面。
自从认识了这一班的同学，每张撕下来的日历都填满欢笑，日记本里留下的都是一页页彩虹般亮丽的回忆。希望我们的友谊能够天长地久，永远都不会毁灭。
我们这一班作文4
我们阳光四（2）班非常有趣。虽然在学校里不能算是“名扬中外”，但在我们年级段里也算是“鼎鼎有名”。
下面是我们班的一些“机密情报”。我们班分有好多“派系”。我是属于“收藏派”和“阅读派”的。说我是“收藏派”，是因为我在家里收藏了很多东西，有三国演义连环画，花脸面具，五虎上将的画框，三节棍等等。其他同学家里也有很多东西，但是他们都认为那些是玩具，而不是收藏。所以我们“收藏派”在班级里实际并没有几个人。“阅读派”的人可就多了，有何梦洁、徐涵等。我们都非常喜欢看书。我们看的书种类繁多，故事类的，科学军事类的，智力竞赛类的，“阅读派”都有成员喜欢看。我的同桌丁开心是属于“时髦派”的。她每次到学校来都会带一些五花八门的小东西，让大家看得眼花缭乱。我的室友岑昊属于“聪明顽皮派”。因为他非常喜欢玩，而且也特别会想出好玩的新点子。
同学之间不时地也会闹一些小矛盾，不过没过多久就*息了。你看，沈王烨同学参加完长跑比赛了，上次和他吵过架的一个同学忙不迭地端水给他喝。以前吵过架的记忆荡然无存，两个人又成了好朋友。
这就是我们有趣的四（2）班。如果你到我们班来做客，同学们都会热烈地欢迎你。因为我们不仅有趣，还很好客呢。
我们这一班作文5
我们班是个调皮班，也是个开心快乐的班，有时会逗大家开心、有时会让老师生气、有时还不小心太聒噪而影响其他班级，所以我们班又叫”小鸟班”。
虽然我们班缺点多，但我们班的风云人物也多，班上有一位男孩，名叫黄嘉伟，他的专长就是很会跑步，也很会逗女孩子开心，就因为以上两个优点，就成了女孩心目中的理想情人。班上还有一位男孩，名叫林家诚，他说出口的话真是口无遮栏，每次跟他说话，他总会回我脏话，但是他也有优点，就是每当他看到女孩子受伤了、哭了、很烦恼，就会马上过去安抚她，也就因为这个优点，让他也登上了女孩子心目中的排行榜。
啊！对了！班上还有一位非常值得赞赏的人，那就是老师！老师有着一头长长卷卷的头发，身材高高的，带着一副眼镜，在女生心目中是位慈祥的天使，但是，在男生心中却是一位拥有黑暗魔法的法师。下课时，男生们总会冲出教室，在人山人海之下做危险动作，也常会因为某些原因而搞得全身满是伤口，因为老师不想再看到他们受伤，所以不得已才教训他们，可是男生们却不听老师的警告，还觉得老师很烦，我真希望男生不要再讨厌老师了，因为老师也只是为了大家的安全才说出心里的话。
时间总是过得很快，如今我升上四年级了，也变得懂事了，虽然三年级的快乐时光过去了，但是还有四年级的时光正在迎接着我，所以我要谢谢曾经陪伴我的同学和老师，带给我这段快乐的时光！
我们这一班作文6
我们班有23名学生，每个人都有自己的学号。但是我们最喜欢的是“24号”。也许你会问：你们班不是只有23个学生吗？怎么会有“24号”？这是个秘密。
你看，课结束了。24号”正在给我们讲一个故事！爱迪生是如何发明电灯的？他说得很精彩，让每个人都立刻笑了起来，然后专注地沉思起来。放学后。24号”总是喜欢和我们聊天，什么神舟五号。这是怎么发生的？当地球太空时，它看起来像什么？每个说话的人都不想回家。在课堂上，一旦我们学会了“道路还是树木？学生们大声争论，说了一句话，又说了一句话，他们都红着脸，陷入了激烈的争吵中。此时，“24号”一会儿说甲方是对的，一会儿说乙方是对的。直到一方有充分的理由反驳另一方。24号”他一挥手，坚定地支持获胜者：“我同意你的观点！”起初，我们真的很好奇。24号”到底是不懂装懂，还是懂装不懂？后来我们明白，他想让我们学会倾听、表达，并通过辩论更理性地看待事物。
我们和“24号”一起学习很开心。他也非常关心我们的健康成长。
曾经，我们班的战斗之王李明阳的弟弟李梓豪让王良哭了，他的鼻子流血了。快到上课时间了。24号”看到李梓豪哭了，他赶紧帮李梓豪下楼收拾。直到他的鼻子停止流血，他才回到教室。他耐心地教育他们，让他们意识到打人是不对的。他们应该团结友好，互相帮助，成为好朋友。从那时起，他们从未有过任何冲突，并希望成为兄弟“帮助”李明阳也受过教育。
你知道他是谁吗？让我告诉你一些事！他是我们三年级的班主任彭先生，我们班最受欢迎的人“24号”！
我们这一班作文7
在我们班是一个“强手如林”的地方，所有人都是我们班的“大侠”。但，今天，我们先来讲讲我们班最名气的三类大侠：“英语侠”，“狮吼侠”和最受老师偏爱的“学霸侠”。
首先，我们先将“英语侠”介绍给大家吧！“英语侠”是一个大眼睛的柔弱女孩，*时说话声音细细的，跟蚊子一样，在班里非常不起眼，但要讲起英语来，却滔滔不绝，跟个女汉子似的。就说说那次和英语老师对话的事吧！上学期刚开始，我们班转来了一位新英语老师，她一上课就大声说道：“同学们，我是你们以后的英语老师，我是陈老师。”她清了清嗓子，“现在，我要找一位英语较好的同学来交流一下你们班的具体情况，要用英语说。”“不是吧！”“太难了！”“唔，谁会谁上去说吧！”同学们都不由得皱起眉头，小声讨论起来。
“老师，让我来吧！”小露从座位上站起来，走向陈老师。“好女孩！”英语老师夸赞道。另一手抓住了小露的手，叽里呱啦地说了起来，一直激动的说到了下课，同学们看着都惊掉了下巴。瞧！这就是我们的英语大侠——小露！
在我们班的“大侠”中，最有影响力的就非小阳莫属啦！他每次只要在教室里大声一喊，就会让人感觉耳朵又麻又痛，感觉房顶都要被他的声音震塌似的。果然“狮吼大侠”名不虚传啊！
当然，还有我们班万里挑一，独一无二的“学霸大侠”——小储、小许和小陈，他们三个男生是我班最弱小的“三小白脸”，但每次成绩名列前茅，从不落榜，很受老师的“偏爱”，所以“学霸大侠”也不是好惹的“大侠”呢！
你瞧！我们班的这些“大侠”，一个个能力超凡，不过，这只是冰山一角，如果都想知道“大侠”传奇，就请看下回。
我们这一班作文8
今天上午上课时，前面的同学一阵骚乱，郑班长急匆匆跑到讲台上，和王老师说着什么。只见王老师拿过一个粉色的盒子，郑班长把一个黑黑的小东西放了进去。同学们低声交谈着，说好像是一只蜗牛。
王老师继续上课，前几排的同学们都不约而同地盯着粉色的盒子，想要知道盒子里面的秘密。王老师告诉我们盒子里的蜗牛不见了，同学们开始瞪大眼睛寻找。人多力量大，很快姬同学就发现了蜗牛，蜗牛又被关在了盒子里。王老师索性打开投影，把蜗牛展现在同学们眼前，并让我们仔细观察一下。蜗牛的身子很软，背着一个像小海螺一样的房子，头顶上方伸出两只长长的触角，灵活地左右晃动，好像在搜索着什么。不一会，蜗牛就开始一点一点地向盒子上面缓慢地爬去，动作慢得几乎感觉不到它在爬动。过了一会，我又往大屏幕上一看，蜗牛已经快逃出来了，正当它要努力冲刺逃离囚禁时，王老师手一动，蜗牛又跌到了盒子里。
下课后，同学们争先恐后地飞奔出教室，在学校的操场上、墙角边寻找蜗牛。最后，有几个面带微笑，拿着自己的战利品满载而归。原来那只蜗牛又多了几个新伙伴。
第四节课，王老师带着蜗牛走进教室，和同学们继续谈论着蜗牛的表现，并问我们：蜗牛为什么一次次的摔下，它们却还会一次次向上爬？如果你是一只小蜗牛，爬得也不快，还经受了一次次挫折，你会放弃吗？同学们都陷入了思考。
通过观察蜗牛让我明白了：就算蜗牛爬得非常慢，但它们一直在努力，所以一直在前进。我们在学习和生活中也一样，无论什么时候，无论做什么都要坚持不懈地努力去做，遇到困难不低头，要尽力去克服困难，这样才有可能实现自己的梦想。
我们这一班作文9
说到我们这一班的话，可是很有特色的一班，我们只要是为了团体的荣誉 ， 像拔河、趣味竞赛，都有不错的成绩。
班上还有许多人有着特别的才艺，我就一一来介绍。我先来介绍珮芳老师，老师星期二跟大家一起跑操场，跑完了，却看起来不是很喘，而有个同学比老师慢，还气喘如牛，我完全看不出老师那麽会跑，老师真是深藏不漏啊！我们班可能是全四年级音乐最棒的班级，班上有人会二胡，还有人会钢琴、小提琴，而且所有的音乐团队里就我们班最多，其中合唱团就占了八人，合唱团里还有个胖胖美声男–吕士亨呢！老师说他唱得很好，我想他很有可能可以成为林育群第二也说不定喔！但我个人觉得我们应该是全四年级最爱讲话的一班，因为班上有着许多讲话大王，像陈一心就是领袖，上课爱发表，下课更是喋喋不休，我们班上最最最团结的事就是说话，但只要是孙淑女老师的课，连陈一心都不会很吵，真神奇。
现在大家都知道我们的特色了吗？班上所有的事都很好，不过我们实在太爱讲话了，让我们常挨骂，一定要把这个坏习惯改掉，免得班上的特色又加一条–全四年级最常挨骂的班，我可不想加这种特色。
我们这一班作文10
每个班级都有独特的地方，我们这一班叫做“小太阳的微笑”，本班的特色就是追求至高无上的荣誉，而精神以及纪律都是追求荣誉的基本配备，因此我们做事都井然有序，绝对不是杂乱无章，此外，黄老师也希望我们做事要“快、狠、准”，“快”就是指动作俐落不拖延；“狠”就是要目光精确无偏差；“准”就是做事准确不张扬。
接下来，我要介绍几位我们班的风云人物给大家认识。首先要介绍的是帅气、大方又可爱的“哆啦A梦”──林思贤同学，他是我们班的班长，在上课及管秩序的时候很严肃，但在下课的时候却态度一百八十度大转变，一派轻松，没有架子，使我非常佩服他。再来介绍的是又高又帅，既细心又有人缘的男排队长韩长霖同学，他是老师的得意好帮手，虽然他不是十全十美，但我觉得他是一个文武双全的好朋友。
再来我要介绍的是又帅气又快速的动力火车──蔡宗祐，因为他跑步的速度很快，比赛的时候经常超越别人，为班级争取荣誉，也有人叫他“柚子”和“超车王”；最后我要介绍一位又酷又高的小朋友──颜佑丞，也就是在下小弟本人我！我是班上的路队长，负责整队和带队的工作，黄老师常夸我带队认真、精准，有大将之风，本班路队在同学们的大力支持及配合下，几乎每天都获得导护老师的夸奖哩！
我跟班上的同学们相处得很好，拥有很多好朋友，下课时间都玩在一起，但偶尔会出现玩得太过火而导致同学受伤的情形，也让老师必须对我“念经超渡”，实在是需要好好改进才行。除此之外，我其实不喜欢班上某些同学的行为，但老师说每个人都应该要尊重他人不同的想法，因此我还是会试着去包容他们，不会排斥他们。
我希望我们班的每位同学好还要更好，要更有上进心，也希望大家能够更进步，不要因为现在小有成就便自我满足了，我很喜欢这个班级，希望以后也能这么好。作文
我们这一班作文10篇（扩展2）
——我们这一班的作文5篇
我们这一班的作文1
哪一班的人才满满？哪一班是最活泼可爱的班级？哪一班有着独一无二的特色？那就是全四年级中最帅气最美丽的班级——四年六班。谈起我们这一班（406）可说是人才济济、卧虎藏龙呀！个个都具有十八般武艺，是无法被任何人取代的，就让我来为你介绍吧！
首先，我先介绍我们406的班主任叶宛婷老师，它的个性十分温柔，心地也十分善良，对人和蔼可亲，而且做事讲求公*、公正、有效率，是我认为最棒的一位老师。我们班有许多“体育健将”，其中跑步就是他们擅长的项目，每次运动会接力赛时，他们都会为我班争取荣誉。四年六班里有一位“鼎鼎大名的搞笑天王”，他 常发明一些词语或歌曲、文章内容，逗得全班笑得人仰马翻、捧腹大笑，他就是谢昇洋同学。如果有人讲到“爱美”两字，我们就会联想到“爱美女王——董萱晴 小姐”，因为它有时候很洁癖，有时候会偷偷照镜子看看头发是否有乱，服装仪容有没有整齐，只要他做出以上两个动作，我们就知道他又在“展现出他的招牌动作”了。
介绍了这几位同学，该介绍一下我自己，我的名字叫“庄书豪”，这个名字是父母在某个场合下帮我取的但很多同学在私底下都叫我“庄豪猪”，让我听了有点不舒服。我在班上是老师的大儿子（不是真的儿子），而且成绩好，在班上有问题的同学都会请教我，让我感觉我像是一本“活字典”。
我们四年六班因为有缘，所以能够聚在一起当同班同学，应该要好好珍惜这份福气与缘份。升到五年级后，我希望各位同学不管在哪一方面都能更上一层楼，为自己充实一些知识，成为一位乖巧懂事的好学生。
我们这一班的作文2
“Hey!下一秒向你靠近，梦已准备就绪,show you!我的心绝不放弃……”这就是五（6）班，一个十分潮流的班级。
“叮铃铃——”下课了，教室里立刻变得热火朝天，有的在玩UNO牌，他们一个个精神饱满，屏息凝视，让人捉摸不透；有的在追星，他们在极力模仿唱idol的歌，不时激动地聊着,眼神里充满了迷恋;还有的正在PK唱歌，嘴里不时冒出几句含糊不清却动感十足的英语歌词，一个高音就憋得脸红脖子粗。
“范丞丞最帅！”“李文瀚才最帅！”一阵争吵声传来。你看，“丞星”和“桂花”又打起来了！都在为自己的idol争个第一，边上的同学也在极力地帮忙助威，一定要争出个第一来。“咸菜”还津津有味地观战，一边晃动着胳膊，一边在那哈哈大笑。
突然，“黄焖鸡”站了出来，向“鸭子”发起了挑战：“你敢与我比试一下唱歌吗？”“来呀！我才不怕你呢！”鸭子毫不犹豫地答应了。他们俩比赛唱《Can’t stop me now》，首先挑战的是“鸭子”。他铆足了力气，脖子上都爆出了青筋，拼尽全力的唱，直到高潮“Can’t stop me now”的时候，大家都在议论着：“嗨，他肯定不行，必定要输了！”
就在这时，逆袭出现了，鸭子唱上去了，而且完美的收了尾。“黄焖鸡”也毫不示弱，深吸了一口气，满脸涨的通红。边上的同学也在拼命地喊加油，在“黄焖鸡”唱的最后一句“I cant stop loveing you”的时候，所有人都听得全身贯注，并为她动听的歌声鼓起了掌。最后,经过大家的不记名投票，最终决定“黄焖鸡”胜过“鸭子”。
“叮呤呤！”上课了，大家都纷纷回到了自己的座位上。你敢说你不喜欢这样热闹、有趣的潮流班级吗？
我们这一班的作文3
瞧， 我们这一班。53个莘莘学子，个个积极向上，勤奋好学，众志成城。在这个大集体里，当然有几位知名人士啦！
首先介绍一下我们的班长，她身为一班之长，当然有她独特的地方。她在管理方面绝对是老师的好助手,在学习方面肯定是年级前几的争夺者。
瞧，这次期终考试排名在年级中又是意料之中的前3名。现在她的人气可是高攀不下，老师面前的大红人呀！
提到班长就不能不提一下我们副班长了。她虽然在管理方面可能不如班长，但在管理方面绝对是有过之而无不及，这一次期终考试她排名第一，班长因少一分而屈居全年级第二。我们太佩服正副二班长了，因为她们太能考了。
我们班的好学生可不只这些。他们有比尔.盖茨的克隆人，有列夫.托尔斯泰的传人，还有华罗庚的精品脑髓，他们个个都“罢黜百家，独尊儒术”
一个个犹如驰骋于考场的骏马又好像战无不胜，攻无不克的战士。班上的状元总是风水轮流转。*时，他们个个卧薪尝胆，奋发向上“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年。”再加上我们老师丰富的教学经验，这次期终考试，全年级前三的宝座竟都全被我们班的同学给问座了。
瞧， 我们这一班。全体同学不仅正冲向学习的高峰，我们这一班也沿着“德智体美劳”全面发展的阶梯不断攀登。
瞧， 我们这一班。在紧张的学习之余，同学同心同德，在学校开展的活动中也勇争第一。上次的运动会，我们班的同学们个个拼劲十足，我们班的女健将个个所向披靡，我们班以全年级总分第一的成绩获得冠军。我爱我班！
我们这一班的作文4
孟老师是我们的'自然老师，他可是我们全班公认的最有人气的老师。
他穿着整齐
孟老师每次走进教室，他的衣着都非常整齐、干净。每当他穿衬衫时，总将衬衫束在裤子里，领带挂在胸的正中间，再端端正正地束上一根皮带，看上去非常清爽。上课时，他总是两手插在裤袋里，一副很酷的样子。每次看到他整齐的穿着，总会让我们的心情格外舒畅。
他上课幽默
孟老师的课大部分时间都是在讲课外知识，每次上他的课，听他滔滔不绝地给我们讲故事时，就是一种享受。他那滑稽搞笑的腔调、动作和他说话时的眼神，就会让我们全班哄堂大笑起来。
记得有一次，孟老师在回忆他小时候杀青蛙的事情时，他笑眯眯地说：“我小时候，每到夏天，就会去外面捉许多青蛙来喂给鸭子吃，可是有些鸭子的嘴巴小，吃不下那么大一块。所以啊，我就把它们剪成一块一块地。可是有只鸭子就是调皮，我在剪，他那嘴巴就拼命靠近青蛙，然后我一剪——”孟老师边说着他的手指就相呼应地做成了一个“V”字，对着手上空的“青蛙”瞪大眼睛，“它那鸭嘴巴就被我剪下来了……”他那搞笑的神态笑得我们前俯后仰。
他多才多艺
孟老师是全校公认的“才子”，琴棋书画无所不能。如果你和孟老师下棋，那你百分之百输定了，他可是我们学校的下棋高手。他的书法也写得相当好，而且孟老师练书法格外认真，有时一幅书法就要练五六个小时。孟老师的钢琴也弹奏得很棒，记得有一次我们经过音乐教室，看见他正在专心致志地弹着钢琴，那动听的音符在他的指尖快乐地跳跃着。
孟老师，我们喜欢上您的课，每次上您的课，我们总是在一片欢笑声中度过的，您那幽默的性格会伴随着我们一起成长。您永远都是我们的人气老师。
我们这一班的作文5
在一个热火朝天的下午。“叮铃铃！”上课了，大家争先恐后的跑向座位，准备上课。
我正在向前跑，可是一个同学一伸脚把我绊倒了，我往前一冲，把我前面的李彦推到了墙上。我扶他起来，哪曾想我的好朋友——梁乐菌的鼻子一下子撞在了桌角上。他的鼻子出血了。梁乐菌的同桌把冰水拿了过来，让我给梁乐菌冰冰。我只好照做。这时，英语老师来了，了解了一下情况，就让我和李彦给梁乐菌道歉，李彦毫不犹豫的给梁乐菌道了歉。而我却是这么认为：我又没有碰到她，为什么要给她道歉。见老师急着上课，我只好小声的说了一声：“对不起”。
下课了，老师把梁乐菌、李彦和我叫去办公室“审问”。老师问我们：“到底是怎么回事？说清楚。”我正想开口解释，可梁乐菌脱口而出：“我在前面走着，初雨颖猛一下的推了我，我的鼻子就撞在桌角上。”我生气的想：怎么是我，我是在你前面的啊！想是这么想，可我说不出口啊！
放学了，奶奶来了，我抱着奶奶嗷嗷大哭。奶奶抚摸着我的头，奇怪的问：“怎么了，怎么了？”我哭着什么也说不清。这时，老师向我奶奶说了个明白。我激动的说：“不愿我们俩！”
第二天，老师把王长征、谢欣乐、陶华鑫叫去办公室。等他们出来的时候，我终于听到了真相，梁乐菌的鼻骨断了，是王长征撞的。
听到这个消我长出口一口气：“终于真相大白了，我的冤洗清了！”可我最最好的朋友还没有原谅我，从此关系慢慢淡了。
没想到这件事发生在我们班，发生在我身上，而且是这个结果。
我们这一班作文10篇（扩展3）
——我们这一班作文 (菁华20篇)
我们这一班作文1
在同一个时间，同一个地点，我们相遇了。九年的时间，让我们从一个充满稚气的男孩、女孩蜕变成了如今渐第成熟、充满着朝气的青少年。
如今的我们学的不再是“a，o，e”，也不再是“1+2”。而是一大堆的语言组织题，摆在面前的是复杂的“二次函数”题。而我们也不再是学妹和学弟，我们成了学长和学姐。
这九年的时光，有让我感动过、欣喜过、哭泣过，再回头看看，这似乎成了岁月中的一个剪影。
初一，我们还很叛逆。
音乐老师是从六年级上我们音乐课的，她是汕头人，我们对她的语音总觉得很“怪”。她总是对着我们说：“听说你们这个学校是这里最好的，可音乐老师却只有两个，所以你们要好好珍惜音乐课”。每次当她说完这句话我们总是在底下讨论开了。她就发火，只要说话的人被她抓到，她就当着全班同学的面，指名道姓的要他（她）站起来。可我们班同学同学就是不顺从，每次总得她从办公室请班主任来，被点名的同学才会乖乖顺从。我也猜不透为什么我们班同学对她如此反感的原因，可能是因为她喜欢带着情绪上课，也可能是因为她总是不知道事情的缘由喜欢随便惩罚人。除了六、七班，每一班的同学总跟她“做对”。她说，她要向校长申请初三不再上我们的音乐课，然而初三再也没有了音乐课，而我们却一点也不怀念。
初二，我们有了那么几分成熟。
初二的班主任虽然语音也很“怪”，但她总能跟我们玩到一起。上她的课很自由，能够自述己见，并且她总是能站在我们的角度考虑问题。初二学期要结束的时候，班里几个同学组织抄了很多份“萍聚”的歌词，发动全班同学为老师唱首歌。那节课，全班的同学同学都站立在课桌前，手中拿着歌词稿，深情的唱着，不知不觉的哽咽了。而为了送老师一份更为惊喜的礼物，班里*时不爱读书的同学也拿起了课本。考试前一天，他们说要拿下全镇第一。直至考试前一秒，他们还目不转睛的看着课本。
还有那一次的拔河比赛。班里很少人参加拔河比赛，其他班断定我们班会输，许多人义无反顾的报名了。第一次的较量，没能上场的同学都站在周围呐喊助威，直至绳子越过红线，我们高兴的手舞足蹈。可第二次，我们与二班较量，却输了。我们很有默契的彼此沉默，都涌进了教室，气氛很沉重，有些女生哭了。“我们输了，竟然如他们所料，输了，输了”。这个声音伴随着男同学呆滞的眼神。那几天，我们一直很安静。
初三，我们奋斗的一年，我们离别的一年。黑板上中考倒计时：0。离别的钟声已敲响。
在同一个时间，同一个地点，我们搭上了开往不同方向的列车！九年（3）班的男孩、女孩们，愿未来的你我会再一次相遇。
我们这一班作文2
哪一班的人才满满？哪一班是最活泼可爱的班级？哪一班有着独一无二的特色？那就是全四年级中最帅气最美丽的班级——四年六班。谈起我们这一班（406）可说是人才济济、卧虎藏龙呀！个个都具有十八般武艺，是无法被任何人取代的，就让我来为你介绍吧！
首先，我先介绍我们406的班主任叶宛婷老师，它的个性十分温柔，心地也十分善良，对人和蔼可亲，而且做事讲求公*、公正、有效率，是我认为最棒的一位老师。我们班有许多“体育健将”，其中跑步就是他们擅长的项目，每次运动会接力赛时，他们都会为我班争取荣誉。四年六班里有一位“鼎鼎大名的搞笑天王”，他常发明一些词语或歌曲、文章内容，逗得全班笑得人仰马翻、捧腹大笑，他就是谢昇洋同学。如果有人讲到“爱美”两字，我们就会联想到“爱美女王——董萱晴小姐”，因为它有时候很洁癖，有时候会偷偷照镜子看看头发是否有乱，服装仪容有没有整齐，只要他做出以上两个动作，我们就知道他又在“展现出他的招牌动作”了。
介绍了这几位同学，该介绍一下我自己，我的名字叫“庄书豪”，这个名字是父母在某个场合下帮我取的但很多同学在私底下都叫我“庄豪猪”，让我听了有点不舒服。我在班上是老师的大儿子（不是真的儿子），而且成绩好，在班上有问题的同学都会请教我，让我感觉我像是一本“活字典”。
我们四年六班因为有缘，所以能够聚在一起当同班同学，应该要好好珍惜这份福气与缘份。升到五年级后，我希望各位同学不管在哪一方面都能更上一层楼，为自己充实一些知识，成为一位乖巧懂事的好学生。
我们这一班作文3
有一间班，每当一提起，老师们便会唉声叹气，也会赞声连连。那就是我的班——五年级班。
我班上的人参差不齐，有高有矮，有胖有痩。就连班上的一些优良的男生，女生，也会趁空节时聊个天南地北。我就来为你们介绍我班里的几位特色人物吧！
徐萱萱，是我班的模范生，她不止有"顶呱呱"的成绩，也有良好的运动细胞。萱萱代表过班上许多项目譬如：田径赛跑、跳高、跳远等。她每次代表这些项目时，都获得了许多闪闪放光的金牌。
许敏敏，是我班的"歌星"。她的歌声仿佛天籁之音似的。什么歌都难不倒她。敏敏唱歌时节奏、音调、台风等都能掌握的很好。当敏敏唱歌时，大家都会屏着呼吸，不敢发出任何声音，陶醉于她那动听的歌声里。
黄柱柱，这是一位*凡的男生。在我们的印象中，男生都是调皮、爱捣蛋的。不过，你可别以为他也是这样。他是在男生中最乖巧听话、成绩优良和跑步如"飞毛腿"的一个男生。
以上都是我介绍的特色人物，你说，我班里的人是不是人才济济呢？
我们这一班作文4
上游泳课时我们常常把老师吵到疯掉，因为老师在说话常常当耳边风，自由活动时，我们班有人像海星、小鱼、鲸鱼等等，这就是我们班的特色。
海星——菜雨浓，上游泳课时他常常贴在墙壁上不动于中的贴在那里，考试的时候他每次都懒懒的游一下又停下来，游一下又停下来让每个人都要等他好久，真是懒惰。
小鱼——陈宏毅，他虽然长的很高，但是在水里就像是一条小鱼一样自由自在的在水里穿梭，很多人都想向他挑战，但是没有一个人赢得了他，有一位长得虽然不高但是游得非常的快。
飞鱼——陈品逸，他的动作像飞鱼一样的快速，因为每次比赛游泳时都是派他但是从来没有得名过，因为他每次一到现场就会很害怕，所以游到一半的时候都会放慢速度，就因为这样我们现在都不敢再派他去比赛了。
我们班啊！是一个非常吵闹的班，每当下课我们教室总是只留老师在教室，因为全班的人都跑出去玩，上课时，我们班常常不专心，所以科任老师常常罚我站在门口，不行进教室。
我们这一班作文5
我们这一班每个人都是独一无二的，有的人很搞笑、有的人很娇小、有的人很安静、有的人很可爱、有的人帅的像罗志祥、有的人很聪明像智多星、有的人歌声好听的像蔡依林，但是我们都有个共同的优点：热心服务。
我们的导师是：林桂珠老师，她是一个好老师，老师的个性很温柔，上课时偶尔会讲点笑话，虽然班上有许多学生很顽皮，但是老师还是很用心的教导我们。
我们班上每个人都有不同的优点，像许之绫的绘画技巧很高超，她画得栩栩如生，人物就像会从化里走出来一样。许方瑄讲话讲的很小声，声音小的连蚂蚁都听不到。续铭翔讲话的声音很大，像是一只大狮子一样在吼叫。王博威的歌声像罗志祥一样，唱歌比赛没有人能赢过他，可以说是无人能比。我是我班上打字最快的，我的打字速度像是火箭般一样的快。我们这一班除了这些同学以外，还是有许多更酷、更爆笑的同学喔！实在没办法一一介绍。
跟班上的同学已经相处五年了，我们彼此间的感情很好。因为老师一再告诉我们要和乐相处。升上五年级了后，我们要做的是比中、低年级还要多很多。虽然我们都很辛苦，但老师也很辛苦，所以我想对老师说：谢谢您。
我们这一班作文6
我叫霍克，是怕摔市怕踢小学五年三班的一员。
新学期，我们五年三班来了几位新同学。他们分别叫江琪、江川和江伟，我想：他们是双胞胎吗？我对他们并没有好感，因为一开学他们就把我的“班级活宝”的称号抢去了。
他们获得“班级活宝”这个称号之前，是费了许多精力的。他们上课时总搞那些没人想得出来的东西。比如，江琪老是在上课时间讲他的名言：老师啊，老师，你讲的课这么难听懂，要不换我来讲吧！话音刚落，班上就爆发出一阵山呼海啸般的笑声。
我恨的，心里直痒痒哟。我决定，要把它们敢下去！
一天，江琪在和一群男生两天，突然一声“砰”的巨响，教室门被我踹开，我气势汹汹的来到江琪更前，说：“敢不敢和我比一下，谁更搞怪？”旁边一个同学回答：“不用说啦，肯定是……”他的话还没说完，江琪就说：“好啊！”
我说：“我们每人说一句让人发笑的话，看看班上的同学会不会笑！”江琪说：“我来背一句古诗。赠汪伦，李白，李白乘舟不给钱，被人踹下桃花潭，桃花潭水深千尺，不知李白死没死。”
人群中立刻爆发出哄笑声。
现在到我了……
我们这一班作文7
说到我们这一班的话，可是很有特色的一班，我们只要是为了团体的荣誉 ， 像拔河、趣味竞赛，都有不错的成绩。
班上还有许多人有着特别的才艺，我就一一来介绍。我先来介绍珮芳老师，老师星期二跟大家一起跑操场，跑完了，却看起来不是很喘，而有个同学比老师慢，还气喘如牛，我完全看不出老师那麽会跑，老师真是深藏不漏啊！我们班可能是全四年级音乐最棒的班级，班上有人会二胡，还有人会钢琴、小提琴，而且所有的音乐团队裡就我们班最多，其中合唱团就佔了八人，合唱团裡还有个胖胖美声男–吕士亨呢！老师说他唱得很好，我想他很有可能可以成为林育群第二也说不定喔！
但我个人觉得我们应该是全四年级最爱讲话的一班，因为班上有着许多讲话大王，像陈一心就是领袖，上课爱发表，下课更是喋喋不休，我们班上最最最团结的事就是说话，但只要是孙淑女老师的课，连陈一心都不会很吵，真神奇。
现在大家都知道我们的特色了吗？班上所有的事都很好，不过我们实在太爱讲话了，让我们常挨骂，一定要把这个坏习惯改掉，免得班上的特色又加一条–全四年级最常挨骂的班，我可不想加这种特色。
我们这一班作文8
人才济济、高手云集、学生既乖巧又聪明、而且懂得自动自发，这样的班级，要到那里找？不急！不急！要找这样的班级，就要到明湖小学六年六班去！
也许，当你走进这个班级时，你会感觉到一阵阵的书香气息，接下来，你会听到一波波有如海浪般的读书声，让你不禁好奇，这个班，到底有甚么样的好学生呢？
告诉你，我们的学生可以说是郎才女貌，帅哥美女一大堆，要找各种方面的奇才，到我们班，保证没错！就拿体育来说好了，我们班的飞毛腿刘品喧、王子华，他们两个跑步的速度真是无人能敌，只要他们一经过你的身边，就好像有一阵狂风扫过，当你再回头一看，他们两个已经不见人影了，还有还有，我们班的麦克乔丹：“曹智齐”投篮百发百中，对他来说，要得到篮球比赛的冠军奖，简直易如反掌。不只如此，我们班的游泳高手：“张洵”，游起泳来，保证吓死人！你一定会想：“她怎么游的这么好？姿势也好标准，未免太厉害了吧！”甚么？不要以为我们班只有体育好，我们班的文科奇才也很多呢！
一讲到英文，知道我们班的人一定会想到我们班的英文奇才张彧昕、郑智云，不管问他们甚么英文问题，他们都能应对如流。至于语文演讲，当然少不了我和吴婕琳两个语文天才啰，只要我们两个出马，就能打遍天下无敌手，要拿到语文比赛的奖状，简直就是唾手可得、探囊取物，一点也不费力。一讲到美术，当然少不了我们班的毕卡索：“张慈珊、连颖、王奕晴”她们画出来的画，会让人以为毕卡索复活了！不只感到非常惊艳还会让你感到流连忘返呢。总而言之，我们班的人才，就有如过江之鲫。
古人说：“千里马也需要伯乐”。我们班这群千里马，经过了黄老师这位伯乐严格的训练后，已经成为众所瞩目的明湖之星了。记得刚到这个班级时，我一看到同学们就觉得这个班级简直是一盘散沙，那时的我从来都没想过我们会成为明湖小学如此耀眼的“星光班”，这一切，都要感谢黄老师的谆谆教诲，在未来的小学生活中，我们将加倍努力，让我们班的人才多更多。
我们这一班作文9
下课时很吵、很疯狂，让人耳根不能清净。上课不管老师在不在，没人敢大吵大闹，全四年级，就只有我们这一班。
因为有超严格的老师，把我们教的连运动会时，别班都在开心的讨论、说话，就剩有一班，每个人安分坐在自己的椅子上看书。老师个性说变就变，很情绪化，不乖、一个礼拜迟到三、四天，不准下课！罚抄课文！老师大部分都是这两种处罚方式，坏学生，老师出马绝对有用！
老师不在怎么办？没关系，有大嗓门的守卫就一切搞定，想讲话？问问班长再说吧！班长常常天使变恶魔不需要几秒，只要他生气，就会跟老师一样彷佛教室蒙上了一层阴影，让大家忍不住替被骂的人捏一把冷汗，但又不敢讲话，深怕一个不小心就会被班长打“叉叉”，免不了老师骂一顿。
下课啰！顽皮大王带领着个个捣蛋小兵下去撒野了， 他是老师和女同学的头痛人物，非常有名，老师们都认得这大王，最常和一位大将跑来跑去，到处招集小兵。那位大将不知为什么很多女生都喜欢他，算来算去总共 有七个女生喜欢他，但他却是我的头号敌人耶！到现在还是不知道他到底哪里有吸引力呀？
这一班是个充满活力，安分守己的一班，每个老师都对我们另眼相看呢！
我们这一班作文10
“让开，快让开！”一名身着校服，推着电动车的少年一路狂奔着闯入校园，嘴上还不停的嘟囔着“又迟到了！”接着，把车放入车库，迅速跑入班级，拿起球足，放下书包，转身向操场上走去。
操场上，不断有足球被踢的滚来滚去。这名少年来到一名女生面前，说到“班长，抱歉，我迟到了！”那名女生不屑的看了他一眼“迟到，也真有你的，不让你来你还非来，说什么踢球踢得不错，非来比赛，就你这样，还是滚回班复习去吧！”她的声音不高，却足以让在操场的不少同学听见，那名少年低下了头，双手紧紧地握着，好像在极力忍耐着什么。
一句句刻薄的话语，像一个个巴掌似的打在脸上，他想张口说些什么，但望望她不屑的眼神，到嘴的话又咽了回去，周围人的目光聚集在他们的身上，一部分是对他的同情，一部分是对他的厌恶。
这名女生就是我们班的班长，一个说话刻薄，丝毫不讲情面的人。
考试前的几周，有一场班级足球挑战赛，分男队和女队。男队已准备就绪，女队队员还未确定人选，互相推脱，毫无斗志。不过，当看清女队最后确定的参战队员时，都笑了：班长也在其中，班长在我们训练时，只会瞎指挥，自己从未练过。这样的人去比赛，怎能不笑？
比赛时，我见证了别班女队是怎样碾压我们班的，对方两个人，耍的我们班五个人团团转，全场回响着班长的声音“把球传给我，把球传给我……”
最终，我们班进了一个球，对手进了九个球。
结束照相时，我班的女队员们一个个灰心丧气，一脸的郁闷，衬托着班长的勉强挤出的一丝笑容，十分滑稽。
要强是强者的共性，但怕输却是弱者的天性。
我们这一班作文11
我们班的班长叫马小勇。别看他人小，开始管起班来可是天不怕，地不怕。让同学们个个都是胆战心惊的。先看他的外表，我觉得他的面目还行，可同学们都说他是班里第一帅。一条浓眉大眼下是一个不偏不高的鼻子，而鼻子下面是一张能说会道的樱桃小嘴。别看这个小嘴普普通通，但管班时，只要他这小嘴一说，就会露出许许多多的笑话，让人“难以招架”，不得不服。
同学们都说：“马小勇*时都是装酷，面貌还行，就是矮了点。当然，每个人有优点，也有缺点。他就是有点行动不一，嘴上说的与身体上做的是对比的。瞧，不知谁又说了什么，让同学们哈哈大笑，他就会大声的叫起来：”不准笑，有什么好笑的。“其实，他自己都在笑，怎么能管好班呢？这叫做上梁不正下梁歪。我听别的同学说：他还有一个致命缺点，那就是骄傲自大。有的同学还给我举过一个例子呢。
记得有一次上自习课，老师不在，我们班的一些调皮的同学像没上课一样，有的东张西望，有的在玩游戏，有的在聊天，有的在唱歌，整个教室乱糟糟的一片。班长见此情景，一下子走上讲台，用力拍了一下桌子，大声吼道：”同学们，这是上课吗？老师不在，就是这样吗？“顿时，教室安静下来，调皮的同学们都看着他，他就慢条斯理地给同学们讲大道理，让同学们心服口服。
我们班的正班长怎么样呢？有优又有缺，缺了之后就是美中不足，老师还说他是管班的能手呢！当然，成绩好的人也就是我的对手，我必须想办法超过他。这就是我们班的班长，他不但严格要求同学们，还严格要求自己，带领全班同学争做学校的”优秀班级“，是让同学们佩服和尊敬的一位尽职尽责的好班长！
我们这一班作文12
我们2B这一班，是全校公认品行最烂，功课最差劲的一班。
上课的时候，我们不仅不专心听课，还在抽屉里偷看漫画，测验的时候传字条甚至还趁老师不注意的时候交换考卷作答。当老师不在班上的时候，情形更为糟糕，有些人拿着扫帚站在桌子上“自弹自唱”，有些人还折了一架架的纸飞机，丢来丢去，闹得班长无可奈何的坐在一旁看着这个“壮观”的画面。
记得有一次，老师不在班的时候，校长刚好在巡班。经过我们班的时候，突然，一架纸飞机飞出了那面已经掉了一片玻璃的百叶窗窗口，直往校长的方向飞去。后来，那架纸飞机插在了校长那乌黑飘逸的长发，校长突然的大叫了一声，显然的是被那突如其来的纸飞机给吓着了。校长的叫声犹如穿云裂石般那样大声，引来了不少人的注目。
隔天，我们整班被“邀请”到了台上，我们一个挨着一个低着头慢慢的走向讲台。我们面对着全校的同学们，当着他们的面，校长“送了”我们一鞭以示惩处。从此以后，我们这班收敛了好多，品行在学校排上了第一名好的宝座，再也不会在老师还未到达班上的时候胡来了。反而，我们这班在老师还没到的时候，我们都会打开课本，静静的侯着老师的到来。
我好喜欢我现在的班，不再像以前多么的讨厌我们这一班了。
我们这一班作文13
我们班的人千奇百怪，性格各式各样，让我来给大家讲一讲吧！
变态爱哭男
我们班有一个超级变态爱哭男。有一次，我们班男生和女生开了一场“世界大战”，女生二大将郭阅签被抓，但张震宇变态男，把郭阅签解救了出来，我看见他打伤了老四颜子龙，我骂道：“变态狂，张震宇从今以后你可以去女厕所了。”没想到他嚎啕大哭起来。我见自己话太重，连忙说：“对不起，张震宇我不骂你了，你进女厕所的资格被收回。”过了一会他不哭了，又回到了女生大本营。
张震宇太变态，太爱哭了。因为他常帮女生，害的我常被暴力女狂打。
女霸王
俗话说的好“英雄出少年”我们班就有一个女中豪杰他叫魏喻茗。
有一次，我们男生帮，帮主夏天一不小心把魏喻茗的文具盒撞掉在地。魏喻茗坐在椅子上沉默了一会，站起来说：“你为什么把我文具盒撞掉？”夏天一说：“老子见你不爽怎么样？”魏喻茗说：“哟！好小子，不认识老子呀！”上去就给帮主一脚，帮主被一脚踢老远。夏天一又扔了她的文具盒，魏喻茗彻底怒了，马上跑向办公室，告老师。老师让夏天一写1000字检查。
魏喻茗真是太骄气了，太暴力了。不愧雅号“女霸王”。
胆小鬼
我们班有一个胆小鬼——任君洋。
我有一次，买了5元钱一个的大型小老鼠，我把家老鼠放进她的文具盒里面，当老师让全班考试的时候，他打开书包，看见老鼠吓了一大跳，还尖叫了一声，把老师都吓着了。我偷偷地笑。真是胆小鬼，至于吗？不过是一只假老鼠而已！
我们班的人真是个性众多呀！尤其是“变态爱哭男”“女霸王”“胆小鬼”堪称我班三大特色人物！
我们这一班作文14
要说起我们班人啊，个个都是典型人物。
头号人物——“大嗓门”
“别吵了！”一声尖锐的叫声把我们全班人都震住了，没有一个敢说话的。要问谁有这么大的威力，那当然是我们班的纪律委员——李孝倩了。我们班的人可都怕它，如果你让她逮住了，那可就是吃不了兜着走了。也就是因为她这火爆的脾气，我们班的几个男生都在背后偷偷地说她坏话，给她起了个外号“倩仔”，取其“欠宰“的谐音，真是太有意思了。
二号人物——“不管事的班长”
我们班的班长，那可是没有几个人怕他。因为他不仅不管事，而且还带头闹，有时候“倩仔”都要扁他一顿，而且我们大家也都拿他当挡箭牌。有时候我们说话玩闹，“倩仔”就要对我们进行思想教育。这时候班长可就派上用场上了，“班长还在说话呢！”我们连看都不看地给了“倩仔”一句。你猜“倩仔”啥表现？她正要痛扁班长呢！幸亏我们班长能够受得住她的拳打脚踢，否则的话可就真倒霉了，那后果不是一级伤残，也得是二级啊！噢，对了，差点忘了告诉你们了，我们班长的名字叫姜永浩。
三号人物——哆嗦派著名男歌手
刚走进教室，你就会感到有些冷，为什么呢？因为我们班的哆嗦派男歌手正在唱歌呢！我认为他的音乐细胞实在是太好了，因为他每天都会给我们班里的人奉献上一首他原创的歌曲。他唱歌的时候都是在用那种独特的哆嗦音，所以我们才给他起了“哆嗦派男歌手”的称号。他就是我们班的吴绍东。
怎么样，我们班的人物够典型的吧？
我们这一班作文15
我们的班集体，是一个充满欢声笑语的地方；我们的班集体，是一个互帮互助的大家庭；我们的班集体，是一个天天向上，奋发图强的整体。
多才多艺——黄语杭
我想，用多才多艺这个词来形容她再合适不过了。她的才艺那是数不胜数的啊！比如：唱歌、书法、泥工、绘画、手抄报…而且这些都还获得获奖呢！她不仅人长得好，而且成绩也特好，在班级也是名列前茅的，是我们要学习的榜样！她还是我最最最最好的闺蜜，我们形隐不离，有人会说我们像连体婴儿，还有人说我们这是“同性恋”呢！
甜美可爱——黄雅雯
她长了一张既可爱又肉嘟嘟的小脸，让人忍不住想要去捏，真是可爱极了。她是一个特别喜欢小动物的人，特别是兔子，只要你一说到兔子，她就会两眼发光，反之，如果你说兔子坏话，她就会跳出来为兔子伸张正义。她的成绩那可不是一般的好，数学和语文都非常厉害，是一位不可多得的人才啊！由于我们班的人都特别喜欢她，因此我称她为我们班的“国宝”。
憨厚老实——黄雅珊
雅珊也是我们班的学霸之一，有什么不会的问题会主动问老师，她很聪明，一点就通，因此，她的学习也就很好。她不仅学习好，而且还很热于助人，只要是同学有困难，她都会主动帮忙，即便是再麻烦的问题，她都会耐下心来慢慢地给你讲。因此也是我最好的闺蜜。
“笑”霸——黄裕鑫、黄玮斌、黄少雄、黄政文、陈博伟
这五个是“笑”霸种的“笑”霸，无论何时何地，他们都会哈哈大笑。有一次，我们都在为考试而复习，气氛十分紧张，而他们为了缓解这份紧张，就做出一些好笑的动作和说出一些好笑的话，笑得大家前俯后仰。不过，他们也是会看场合的，否则可能就会大难零头了！
我爱我的班集体，我爱这个大家庭。这是一个快乐又温暖的地方，我们在这里茁壮成长，这是一个活跃又亲切的乐园，让我们念念不舍的乐园。
我们这一班作文16
我是六年五班班级体的成员之一，下面我就进入正题来聊聊我们班的人。说起我们班的人真是行行色色。有精灵古怪的李云星、超级可爱的张幼清、调皮捣蛋鬼樊天宇、幽默大师王奇……还有小作家许冰。可不能小看他们哟，他们可是在学校出了名的。现在我要给你们介绍介绍他们啦！
李云星——她长得漂亮之极，脑袋很聪明，老师一生气找她去包不生气了。有一次，老师因上午说了不能大声喧哗、吵闹，不能打架，不能在楼道里跑可好动的庞军一下子都触犯了，害得老师被教导主任批评了半天老师可生气了，不理我们了。
后来听说是李星云去说了几句话老师才消的气瞧！这就是她。
超级可爱张幼清——不是我说她，是她虽然上了六年级但还是长着一张娃娃脸，特别的可爱还特别的幼稚有一次，我们去幼儿园去补课，一节课下了后，没有人去找她玩，她见幼儿园那边有许多小朋友，她就去和他们玩去了．等我们发现了之后，弄得我们哭笑不得瞧！这就是她。
调皮捣蛋鬼樊天宇——他是一个很调皮的男孩，今年虽然才11岁，捣的乱不可计数就拿上个星期来说吧！那是在一个阳光明媚的早晨，打扫卫生的那个组刚擦的墙壁，樊天宇一来就弄得到处是一块黑一块绿，可难看了．打扫的那个个组刚擦的墙壁，樊天宇一来就弄得到处是一块黑一块绿，可难看了打扫的那个组的所有组员都怒视冲冲的看着他他只好把墙壁重擦一遍……瞧这就是我们班的他幽默大师他的'真实姓名叫王文，我说他是幽默大师一点也不假，连读上一篇课文也要弄的我们哈哈大笑为止昨天，我们正在读《将相和》这课，忽然读到‘请您为赵王击缶’时，王文用四川话读‘请俺为王赵讥笑’弄得我们都狂笑。
我们班还发生了许许多多的事，现在就不细说了不过还请你多多指教，指出不足之处我先在这儿谢谢你啦！
我们这一班作文17
瞧， 我们这一班。53个莘莘学子，个个积极向上，勤奋好学，众志成城。在这个大集体里，当然有几位知名人士啦！
首先介绍一下我们的班长，她身为一班之长，当然有她独特的地方。她在管理方面绝对是老师的好助手,在学习方面肯定是年级前几的争夺者。
瞧，这次期终考试排名在年级中又是意料之中的前3名。现在她的人气可是高攀不下，老师面前的大红人呀！
提到班长就不能不提一下我们副班长了。她虽然在管理方面可能不如班长，但在管理方面绝对是有过之而无不及，这一次期终考试她排名第一，班长因少一分而屈居全年级第二。我们太佩服正副二班长了，因为她们太能考了。
我们班的好学生可不只这些。他们有比尔.盖茨的克隆人，有列夫.托尔斯泰的传人，还有华罗庚的精品脑髓，，他们个个都“罢黜百家，独尊儒术”
一个个犹如驰骋于考场的骏马又好像战无不胜，攻无不克的战士。班上的状元总是风水轮流转。*时，他们个个卧薪尝胆，奋发向上“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年。”再加上我们老师丰富的教学经验，这次期终考试，全年级前三的宝座竟都全被我们班的同学给问座了。
瞧， 我们这一班。全体同学不仅正冲向学习的高峰，我们这一班也沿着“德智体美劳”全面发展的阶梯不断攀登。
瞧， 我们这一班。在紧张的学习之余，同学同心同德，在学校开展的活动中也勇争第一。上次的运动会，我们班的同学们个个拼劲十足，我们班的女健将个个所向披靡，我们班以全年级总分第一的成绩获得冠军。我爱我班！
我们这一班作文18
我们这一班是由一位幽默、帅气的老师和我们这群品学兼优、十项全能的聪明学生所组成的。今天让我们一起来看看，我们会有那些令人捧腹大笑的校园趣事？
首 先介绍我们的蔡仲哲老师，他最喜欢对大家使出他独门的“震撼教育”，而且他特别要求我们的“礼貌”，例如：拿东西给老师要用“双手”、进教室门要说“报告”……不过这一切我觉淂是老师用心良苦的品德教育。我最喜欢上老师的汉语课，因为老师不但细心的教导我们各式各样的文法，而且还会发零时鼓励大家呢!
蔡老师他永远是笑瞇瞇的，而且他对自己的相貌颇有信心，数十年以来都自认自己是个青春永驻的“大帅哥。”
接下来，我 要介绍的是我们班上许多位的风云人物。首先出场的是“奥运代表选手”——刘晋元、方思婷，一个是羽球大师；一个是桌球高手，真是厉害！刘宏禹则是我们班的“豆豆先生”，常问一些不经大脑、很脱线的问题，例如：老师才宣布：“明天户外教学要穿学校的外套喔！”（三秒钟后……）刘宏禹问：“老师！请问一下喔！明天可以穿学校的外套吗?”此时全班已经笑得人仰马翻了，真是可以用“编制内状况外”来形容！我们班的开心果是徐雨涵，他总是面带“大”笑，彷彿方圆五百里都听得到他那开怀大笑的声音。除此之外，还有现代莫札特—林邵宜，听说他是一位音乐神童；创意大王是柏玲，她的美劳非常的厉害。当然，班上还有许多的奇人异事，大家可以来五年九班体验看看！
最后我想说的是，我绝得我非常的幸运能在这个由各地菁英组成的班级，我认为只要我们大家一起共同努力，一定可以在团体上创造佳绩！
我们这一班作文19
娇艳的蓓蕾，若没有阳光雨水的滋润便无法释放迷人的芬芳；丰美的人生，若没有同窗好友的互相扶持，又何来的你我呢？说起我们班啊！可说是卧虎藏龙，个个身怀绝技。
我最喜欢跳舞了，所以班上有任何的才艺表演，我一定当仁不让的担任队长的工作，而同学们总是默契十足的想要争取好成绩，老师常说我们班的女生个个都是才女， 允文允武。例如邱瑀伦她的个子长得娇小玲珑，但运动却是一把好手，尤其是溜冰，她更是打败天下无敌手，常常拿到冠军呢！至于叶之晴，她最擅长画画，只要笔到了她手中，彷彿就有了生命。
至于班上的男生最有名的莫过于调皮的三剑客了：吴宜哲他最爱捉弄别人，记得有一次他偷藏别人的鞋子让大家哭笑 不得。而至于温于德他很爱讲话，上课也讲、下课也讲，老师总笑他是长舌公。而瘦得像猴子一样的黄俊玮，他常常在上课的时候偷看漫画书，所以老师就罚他早自习要说故事给大家听，每次大家总是听得津津有味回味再三。虽然有时班上也会有争执，但我们班最得意的是每次运动会时，我们总会超级的团结，我们总是自动自发的练习，所以连续两年都得到冠军，这也让同学间的感情更加的融洽。
而至于我们的老师，我们都说她是圣诞老婆婆，因为同学总爱围着老师的办公桌换礼物，有铅笔、笔记本、便条纸、小娃娃，个个都让我们爱不释手，所以老师总是鼓励我们要好好表现，即使有时同学犯了错，老师也总是循循善诱的讲道 理给我们听，而且让我觉的超级幸福的是我们班有一群爱心妈妈组成了班亲会，不管是才艺表演的化妆、运动会时的啦啦队、甚至跳蚤市场的义卖，他们都会热情的 帮助我们。我们全班就像一个大家庭。不管是上课、下课、在操场、在秘密花园，都在欢笑声与泪水中一点一滴让我求学生涯的存摺都变得更丰富。
如果生命是一张广大而洁净的白纸，而与同学之间相处就像是调色盘，为这张白纸渲染上美丽的色彩，我要感谢班上同学的扶持、老师的教诲、以及爱心妈妈的陪伴。我真的很高兴可以和他们一起度过快乐的每一天。
我们这一班作文20
我这一班就像一个大家庭，俗话说“家家有本难念的经”。在这里我们有酸甜苦辣，有喜怒哀乐，这里记录我成长的点点滴滴……
在这个充满快乐的大家庭里，自然少不了开心果——廖蓝。她是非常热情的人，老师曾这样说她：“热情过度也会烫伤人。”是呀，我们都觉得她热心得过度。下课时，她会出其不意跳到你背后猛地一拍你的肩，吓得你丢魂丧魄，更多的.是用力拍掐一下你屁股，恰得你嗷嗷叫。感谢你时，她会夸张地剧烈摇晃你，好像你是不倒翁，被转得感觉天眩地转，仿佛不是她欠你，而是你欠她的。一旦批评她，她就会指着你，大声地反驳，字字句句咄咄逼人，说得你无言以对，口水被喷得满脸都是。廖蓝，成绩虽好，却大咧咧，还敢和老师顶嘴，不过却给死气沉沉的课堂增添了色彩。
有闹自然也有静。小姚、佳婧堪称“淑女”。都说孟姜女哭到长城是奇迹，她们一哭，虽没那么惊天动地，但是却能招引来全班同学安慰。一次，彭兵令招惹了小姚，彭兵追打他时不小心摔了一跤，结果哭了。我们到旁边安慰她，像大人一样，轻轻“打”着彭兵说：“你呀你呀你呀……小姚，别哭了，看我打他！”彭兵吓得左一句对不起，右一句对不住，急坏了他，差点没给小姚跪下负荆请罪了。这种事经常发生，老师很少管我们，她知道我们只是下课闹闹，到上课就好了。
班里虽然也会起内哄，但我们还是很团结的。今年六一儿童节学校举行接力比赛，我不幸被排除在外，当上拉拉队队员。比赛时，我也不顾*常的什么同学什么恨了，一律扯着嗓子大喊：“加油！加油！”同学们一个接一个一棒节一棒，可最后我们还是输了，还大哭了一场，但我们不泄气，我依然相信——明天会更好！这不，这周的合唱比赛，我们就来了个大翻身，拿下了第一名！
这就是我们这一班，有欢有笑，有泪有酸，但我们都爱我们这一班，这一个大家庭。
我们这一班作文10篇（扩展4）
——初一班级工作计划10篇
初一班级工作计划1
一、指导思想
根据我校20xx学年第一学期德育工作计划安排，贯彻落实《英德市深化育人六项行动实施方案》要求，坚持“外树形象，内抓质量”为教育教学目标，加强对中学生的思想道德教育，开展“爱国、守法、诚信、知礼”的现代公民教育，全力支持学校的德育工作计划，切实提高学生道德素养和文化素养。
二、班级基本情况
本学期担任七(9)班班主任，本学期本班人数共计47人，其中男生25人，女生22人，男女比例相对均衡，学生主要来源市区各小学，基于学校安排强调注重“养成”教育，以及班级的实际情况，制定本学期班级管理目标。
三、本学期班级管理目标
1、注重安全教育，以及家校联合教育，不断拓展安全教育渠道，全面提升“安全第一”指数。
2、建设一个环境高雅的学习环境，使得课室成为学生的花园。
3、建立健全班级管理的制度化，杜绝纵容松散懒慢的行为作风。
4、形成一股浓厚的班风学风，在竞技对比中得到提升。
5、力争创设有强烈凝聚力的班集体。
6、培育每一位学生尽可能成为道德高尚，文化素质过硬的21世纪中学生。
四、班主任工作方法与措施
(一)建立良好的班级集体
1、班风班貌建设
规划完善班级班务栏，用花草点缀教室，建立健全班干班委成员，根据学校制度安排，稳抓《中学生日常行为规范》《中学生守则》教育，建立良好的班级集体，学生有正义感，师生关系健康融洽，树立良好的班风、班貌使班级成为班风正，素质高的班集体。
2、班干、班委建设
根据学生信息情况以及担任班干班委的意愿，以及实际情况，设定班干班委，并给与工作指导，争取培养一批有助于班主任以及科任教育教学工作的队伍。
3、班级制度建设
落实英德市第八中学班级量化考核制度，建立符合班级情况的班级管理制度，做到公*、公正，实现管理的制度化。
4、“四星”建设
在班级中评选“文明之星”“环保之星”“文体之星”“阅读之星”做好先锋带头模范作用，引导班集体正义之风。
(二)稳抓学生的思想管理
1、班干班委思想管理
根据班级实际情况对班干部进行定期的组织班委会议，了解班级内部细节情况，做好预防内部斗殴事件，调协内部问题，全面做好班干班委的思想带动工作，形成一股优秀之风，以局部带动全班。
2、班级全员思想管理
每周一班会课进行主题班会学习，鼓励和动员学生涌动社会正能量，培养学生安全常识与感恩教育，充分利用班会开展有意义的活动，培养学生的凝聚力和班级荣誉感。
3、家校联合教育管理
针对个别问题学生，后进生，或者隐性疾病学生可以进行个别沟通教育，也可以充分利用校讯通落实学校规定，让家长了解学校动态，跟进和督促学生学习，必要时可采取家访或者电访的方式进行家校联合教育，培育良好的行为习惯，杜绝跟风学坏。
(三)跟踪落实常规工作
1、行为常规
①注重学生的班容班貌检查，杜绝留长发戴首饰的同学。
②严禁学生在校带手机，上课玩手机，看小说等情况。
③严禁学生串班串层追追打打以及在课室走廊站着观望。
④狠抓迟到早退现象，注重“跑操”质量。
⑤制度化卫生管理，加强班干威信。
2、教学常规
①跟踪落实学生作业完成情况，以及家长签名制度。
②定期听课观察学生上课情况。
3、小组团队培养
①注重学习小组的分工，检查学生学习情况。
②注重班级氛围的变动，及时对个别学生进行思想疏导。
(四)充分开拓家校教育新渠道
教育需要老师和家长的相互配合，单方面的配合是很难有积极效果的，充分利用校讯通*台，进行家校联合教育，可采取电访，家访，校访，面访等方式进行家校联合教育，也可以开拓性的采用QQ，微信，飞信等新世代通讯方式促进家长与老师的沟通，更好的做好学生的思想工作。
五、具体工作安排
九月份
1、“尊师重教”月主题活动。
2、新生学前教育、军训，组织学生完成军训心得。
3、编好班干班委，座位与值日安排，使日常工作正常运行。
4、规范教育、纪律教育，进行《两则》测试。
5、狠抓纪律与常规检查，促进养成教育。
6、出版“尊师重教”主题学习园地。
7、学前家长会，强调家校联合教育。
十月份
1、“庆祝国庆”主题活动。
2、筹备和开展市八中班主任感恩教育主题班会比赛。
3、组织学生出版“庆祝国庆”学习园地。
4、做好学生中段考思想动员工作。
5、跟进学生常规教育。
十一月份
1、“安全教育”系列活动。
2、筹备好，开展好中段考、家长会。
3、筹备“体育节”。
4、组织学生出版“安全教育”学习园地。
5、做好学生周记检查。
十二月份
1、“我运动，我快乐!”主题系列活动。
2、开展安全教育主题班会，强调体育节注意事项。
2、体育节。
3、出版“我运动，我快乐”学习园地。
一月份
1、评选优秀学生，优秀班干部等，学生学期鉴定常规工作。
2、上交班主任工作总结与德育工作总结。
3、做好期末考思想动员工作以及期末工作。
初一班级工作计划2
一、班级情况分析：
本学期我接手班主任工作，本学期的工作重点是：强抓班级管理，树立良好班风，明确学习目标，提高学习成绩。依据学校德育实施计划，加强行为规范教育，深化爱国主义教育。以五项竞赛为载体，做好德育工作的渗透和迁移。
二、指导思想：
以“依法办校，以德立校”为指导思想，依据学校工作计划，加强学习，坚持以德育为核心，以教学为中心。坚持以“课内渗透”为主题，“课外延伸”为增长点。深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。提倡“爱校守法，明理诚信，友善团结，勤俭自强，敬业奉献”切实帮助学生做到“以德育人，德智并举，探究发展，学会生存。学会做人”。加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观，全面扎实推进素质教育。
三、工作计划：
1、给学生一片爱心
第一、培养学生的自信心，注重转化过程
人的智力水*确实存在一定的差异，但这种差异对于大多数人来说是很小的。既然这样，为什么还会有后进生的出现呢?多数都是因为他们对学习的自信心在某一阶段受到了创伤，并且一直没有疗伤的机会。对这样的学生，我不会过多苛求，而是对他们做到真正的引导和帮助。转化后进生，是一项复杂细致的工作，我没有奢望通过一两次谈话就奏效，也不要奢望一定要让“后进生”转化过来，可能一直到“后进生”毕业，你都转化不过来，但转化的过程本身最能体现教育的本质。
我始终认为：一个称职的老师，应该是学生心灵的带路人，是学生的精神导师。你在某节课上曾经传输给学生的一道题的解法，可能在他以后几年、十几年，甚至是一辈子都不会用到，但是你对学生的爱护和引导，将使学生牢记在心，终生受用，这才是教育的本质。我坚信：只有当学生接受了我这个人，才可能以主动的态度接受我的教育。
第二、以科学的学习方法指导学生。
经常看到这样的学生——总是在默默无闻地学习，却考不出好成绩。究其原因，大部分是因为学习方法不正确。我作为班级的管理者，首先应教给学生科学的学习方法。换句话说，在学校学的那些具体知识，是远远不够的，所以我们要给学生的是一种能延续的东西，这就是能力，那么，无论什么时候，无论哪个领域的知识，只要他想学，都不会觉得无师的困惑。此外，作为班主任，我不仅仅要抓好自己所带的学科，还要配合其它学科教师抓好各科教学。调动认课老师对班级的信心，力争尽快摆脱“贫困”状态，增加班级的竞争力。
第三、懂得欣赏学生，让学生充分发挥潜能，张扬个性。
学生总是期望被老师欣赏。教师一定要教会学生去捕捉成功瞬间的`喜悦，使学生感到每付出一份劳动，便会有一份收获的快乐。这快乐，是教师应当给的。每一个学生都有自己的特点，作为班主任，在与学生朝朝暮暮相处时，一定要用自己真诚的心，去欣赏每一位学生的“亮点”，多关注学生生命的进程。
2、关注学生的思想健康发展
初中阶段是可塑性极强的时期，他们的思想极易波动，如何让学生形成正确、良好的道德观，关键在于班主任的正确引导。我计划从以下几个方面入手。
第一、教会学生学会“感激”。
现在的学生，由于家庭中给予的宠爱过多，身上多多少少有些“骄横”。这种“骄横”对创设师生之间、学生之间融洽***的教学气氛起着极大的负面影响。教会学生“感激”，让他们在成长的历程中多一些关爱，他们的人生才会更精彩。
第二、教会学生学会“宽容”。
同学之间，经常会发生小磨擦。有时甚至会有打架斗殴现象的发生。针对这种情况，我们应该采取宽容教育。*时自己在教育学生的过程中也要体现老师的宽容，用自己的行为来影响学生的行为。
3、规范学生行为，优化班级管理。
俗语说：“没有规矩，不成方圆。”要想成为象样的班集体，在班级管理中应刚柔相济、严慈相加，让学生切实体会到“严”也是一种爱。
首先，培养良好的班委会。我们知道，班级事物纷繁芜杂，如果什么事情都靠班主任亲躬，班主任就是有三头六臂，还会出现“丢了西瓜，拣起芝麻”的笑话，要想使班级管理井然有序，必须培养优秀班干部。在走读班中想找一个出色的班干部很难，所以必须下大力气引导班干部学会管理工作。对班干部，需要反复告戒他们：“作为班干部，不能单靠手中的权力去管理，要让同学们从心里服你，特别要以身作则，并懂得关心、体贴、帮助其他同学。”要有甘心吃亏的觉悟，明白奉献爱心，受益的不仅仅是别人，自己的能力也可得到提升。
其次，用量化的分数、常规的考核激励学生。在班级管理中，引入公*竞争机制。制定各项评分细则，向全班同学公布，对全班同学的德、勤、绩、能进行量化评估。设立岗位明星制，改变过去那种“先进是少数，年年都不变”的传统模式，让人人都有评优的机会。同时，根据实际情况设置了多种奖项，如：“每周一星”、“每月一星”，还有“体育之星”、“文艺之星”、“爱心之星”等各种荣誉。不选举，更不随意指定，完全按积分名次往下排。这样，既防止了学生的私心——在选举中拉帮结派，又体现我的公*、公正，同时，调动了全班同学的积极性，培养了学生各方面的能力。因为这种量化评估是全方位的，就有利于学生根据自己的长处，从不同的方面努力。从而促使我班形成团结、向上、健康、进取的优良班风。
此外，作为住宿班的班主任必须加强对学生的监督，学生若无故缺席，需要及时与监护人联系：旷课半日以上以及有逃夜现象，必须及时向政教处汇报，并作好家访记录。学生入校后不得随意离校，如确要回去，班主任必须开出门证方可离校。明确寝室长、餐桌长职能，加强晚间住宿管理和就餐秩序管理。
初一班级工作计划3
经过一学期的教学工作让班上的学生逐渐适应了xx中学的校园生活，尽管上学期的初一生活让学生们得以成长却也存在着许多需要解决的问题，所以我在做好班级管理工作的同时也提前制定了下学期的班级工作计划，至少通过这学期的教学应当让班上的学生更好地掌握初一阶段的知识点才行。
针对上学期的状况可以得知班上学生急需解决的是纪律方面的问题，由于是来自不同的小学升入初中自然在融入校园环境的同时经历了许多磨砺，至少通过上学期的教学可以得知学生们在班级纪律方面的表现并不太好，即便是身处于上课期间都能够感受到课堂下面频繁出现讲话的声音，所以在下学期的班级工作中应该重点整治班上的纪律问题从而引起学生自身的重视，虽然这类问题每个班级或多或少都存在却也不能够因此影响到学生自身的学习才行，除了在课堂上强调纪律问题以外还要时常在教室外进行巡视才行，将其他老师课堂上表现不好的学生进行单独谈话从而让他们意识到遵守课堂纪律的重要性。
为了解决学生偏科的问题需要加强与科任老师之间的交流以便于更好地开展教学工作，目前学生的学习状况主要分为基础不牢固以及偏科严重两类问题，因此在下学期的教学工作中应当集中精力进行解决并做好相应的备课才行，巩固学习基础方面则需要通过抄写课文以及背诵的方式进行解决，除此之外可以多布置作业以便通过题海战术的方法解决基础不牢固的问题，至于偏科的问题则需要给予科任老师更多自*并配合对方展开教学攻错才行。
由于部分班干部的`表现不佳的缘故应当在下学期进行换届才行，所以在竞聘班干部的环节应当鼓励学生积极参与以便于协助自己做好班级管理工作，实际上通过上学期的教学工作让我与班上的学生都相处得比较好，因此通过这段时间的了解也让我明白如何做才能够让学生参与到班集体建设中，其他的校园活动中也要做好相应的组织与管理才能够提升学生的集体荣誉感，尽管相对于初中生活来说下学期的教学工作不过是刚刚开始却也要引起足够的重视。
计划的制定让我意识到班级管理工作还有许多需要改进的地方，无论是为了教学水*的提升还是学生的成长都不能够有所懈怠，所以我会更加认真地做好班级管理工作以便于在下学期取得更多的成就，制定的计划也要尽快落实才能够让班上学生的成绩得以提升。
初一班级工作计划4
一、指导思想
以促进学生文明行为习惯为教育的主攻方向，加强教育教学的常规管理，形成良好的学习风气，积极配合政教处、教导处，抓好年级学生的教育、教学工作，不断提升工作效益。以务实创新的工作作风，树立初一年级组在学校、家长、社会中的良好形象。
二、现状分析
学生：初一年级现有8个教学班，478名学生。实行*行分班。
教师：初一年级组现有教师25人。聘任的八位班主任工作经验丰富，治班有方；科任教师爱岗敬业，专业知识扎实，教学功底深厚，乐于奉献；无论是班主任还是科任教师，工作上都兢兢业业，认真负责。初一年级组是一支团结一心、战斗力强的队伍，更是一支进取心强、无私敬业的集体。
三、工作目标
1、全体学生要初步形成良好的学习习惯和学习风气，成为一个合格的中学生，做到爱学习、遵纪律、爱集体、讲诚信。
2、全体教师要提高思想觉悟，加强师德师风建设，发扬踏实苦干、无私贡献的敬业精神。建立一支敬业、爱岗、团结、创新的教师队伍，树立真诚合作、活泼向上、求真务的组风。全面贯彻落实学校的各项工作任务。
四、工作方法与措施
全组教师必须树立教育工作者，首先就是德育工作者的观念，重视和加强德育工作，形成全面育人、全组育人、全程育人的良好机制。
1、利用晨会（周一早晨）、班会（周一下午第1节）、团队活动对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义劳动、法制教育。心理健康和基础德育与基础文明养成教育。特别要开展班兴我荣、班衰我耻年级光荣我光荣学校兴旺我自豪，人人为班级，为年级为学校争光荣的集体主义教育。
2、抓好学生行为规范和养成教育。全年级用一个月的时间认真学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，抓好起始阶段的习惯养成教育，不放过细小事情，大力表扬学生中的好人好事，对学生进行〝诚实守信，关心他人，团结协作，共同进步〞的教育。着重培养学生的心理承受能力，抗挫力、自律能力、社交能力。树立学生的竞争意识、安全意识、合作意识。争当文明示范生和优秀文明、示范班级。强化考勤、卫生、两操、上课、自习等常规管理和考核，培养学生养成良好的习惯。
3、抓好年级各班的学习、卫生和纪律工作。并通过开办飞信，充分利用通讯联系等活动，加强家校联系，促进年级管理，提高学生综合素质。本学期计划在期中考试后举行家长会，促使班主任、任课老师与家长多联系，与家长配合共同管理好学生的学习、生活、思想动态。一学期中通过面谈、电话班主任家访率必须达到100%。
4、加强班主任的队伍建设、班主任是每个班级的管理者，是该班级的灵魂。班主任管理负责与否将直接影响到该班的班风，班风影响到学风，学风影响到教育、教学的质量。因此，每个班主任必须认真学习班级管理理论和心理教育理论，认真学习学校的有关规定，晓之以理，动之以情，积极探索创建优秀班集体的有效途径，善于做好每一个学生思想教育工作，协调好任课老师与学生之间的关系。并要做好学校临时分配的各项任务和各部门分配的任务。
5、搞好班级文化建设，班级黑板报、宣传栏有专人负责，要保证质量，使班级文化气息浓厚，给学生以薰陶与教育。
6、提高班会的质量，班会课必须用以做学生的思想工作，坚决杜绝挪作它用。每一堂班会必须先备课，并做到主题明、条理清、针对强。班会课宜形式多样，调动学生积极参与，让学生能受到心灵的启迪，有所收获，真正做好帮助教育的作用。
初一班级工作计划5
为了创造更好的学习氛围，提高学生的积极性，制定一份班级工作计划，来规划我们的学习生活，是各方面能够井然有序。我们制定工作计划的主旨是：按照学校相关规定，配合并做好学校的各方面要求，培养学生的自主管理能力，培养学生的良好学风和生活习惯，争创“优秀班级”而奋发努力。我们的班级工作计划分为以下几点：
一、 班级的基本情况
该班班级特点：有四五个学生家庭生活富裕，讲究穿着，不爱学习，在小学阶段就是令老师头痛的人；有两个特别好讲话，爱打架的男孩，其中一个比较聪敏；女孩约为1/3，大多不爱运动；原在小学阶段就是班干部的有5人。对于这些学生我觉得按照他们不同的性格和兴趣让他们当班干, 重要的的还是鼓励，再用鼓励提高兴趣。让他们认可你这个班主任,得民心者得天下嘛.
作为班主任是全面负责学生班级工作的教师，不仅是班级的组织者更是教育者和指导者。在教育教学工作中班主任负责全班学生的思想、学习、健康和生活等方面的工作。古人云：“业师易得，人师难求”，我们不能做到完美无缺，但至少我们要做到最好，我们要细心，要有爱心。
二、 抓纪律，树班风
班级纪律决定了一个班级的学习前景等各方面。在一个纪律班风优秀的班级里，学生能够很自觉地投入到学习中，不会受到一些不必要的干扰，更容易出成绩。因此，树立起良好的班风是我们的当务之急。我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的高尚班风，这不但有利于我们的学习，更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。
三、 开创班级特色文化
一个班级要有自己的特色，要有自己的文化精神，只有这样才能够树立学生的人生观、价值观。以此为目的，班级可以开展一些读书交流活动。学生可以利用语文课、阅读课及课外时间，让同学们介绍自己的阅读经历。谈谈他们自己的读书体会。也可以组织一个班级征文活动，让学生们踊跃投稿，对优秀的作品进行展示，这样既调动了学生对写作的积极性，又可以从中挖掘人才。
四、 培养学生自主管理能力
初中阶段是一个人生的转折点。一切事情都主张让同学们能够尝试独立完成，这是培养学生能力的一个重要途径。或许在小学中各项工作都是老师指定好，规划好的，同学们只要按照老师的要求按部就班就可以了。但是现在的班干部需要根据班级情况自主制定班级管理规划，自己完成发现问题、解决问题的步骤，不能够凡事都要等待老师的处理。然班干部更应做好老师与学生之间的桥梁工作，及时向老师反映同学们的建议和想法，是师生之间能够得到及时的沟通，这有利于学生的学习和发展。其中班干部将有常务班委、学科班长和每日班长组成。我们要让班级形成一种互帮互助，共同前进的'风气。通过组织学生进行经验交流，发现别人的优点，发现自己的缺点，对自己进行反省和改进。让每一个学生都能够以身作则，时刻关心班级，使整个班级形成一种良好的自主管理模式。
五、 加强养成教育
1、进一步贯彻落实《中学生守则》、《中、小学生日常行为规范》，强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教育，把学生被动文明逐步转为主动文明。
2、继续加强对学生的行为养成教育，培养学生的自我管理能力，采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制，鼓励学生争做文明人、争创文明班。
3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动，使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯，形成国基学生特有的、鲜明的、持久的道德风貌。
4、充分利用校内思想教育阵地，上好思想品德课与班会等，积极探索现代信息技术与思品、社会课的整合，形成新的教育方法和教育模式，对学生作分项训练和指导，给学生提供实践的机会。
六、 加强法制教育
1、加大安全、法制教育。加强宣传教育，学习贯彻青少年保护等条例，培养学生法制意识，增强自我保护意识。
2、加强网络道德教育，自觉抵制外来诱惑，培养学生的自我保护能力。
七、 部分措施
1、培养良好生活习惯，例如作息、早操、饮食、卫生等工作
2、培养学习习惯，各科学习相互协调
3、加强家校交流，双线合作
4、组织开展各类活动
初一班级工作计划6
经过一个寒假的休息和调整，我们也进入到了初一下学期的生活和学习，在经过上一个学期的学习和生活，相信我们所有的学生都已经能够很好的适应初中学校的生活了，新的一个学期也是新的开始，新的起点，所以我们班也要有新的目标和方向，有全新的发展，在经过一个短暂的假期过后，也希望我们全班的所有的同学都能够有个全新的面貌来迎接新学期的学习和生活。在这里，我也想就我们班初一下学期的工作，做出一个简单合理的计划，给我们班的全体师生带来了一个好的方向和目标。
一、新学期的目标
在新的一个学期，我们要完成好自己的学业，建设好我们的班级，在纪律和卫生上面都要尽我们的努力去认真的完成好，爱护好教室和学校公共区域的卫生，以及对学校所有的公共物品都要足够的爱惜，尽自己的力量去维护好我们学习环境和氛围的美好，自己也要有新的一个学期所努力的方向，同时也希望我们所有的学生在这个学期里面都可以有新的发展和成就，用心的去做好自己和班级里面的事情，用心的完成自己的学习，在学习和生活的过程当中，我们也要做到同学之间友善的相处，班干部也要做好带头的作用，以身作则，相信在新的一个学期里面，我们班的所有的学生都可以一起努力建设好我们的班级。
二、新学期的方向
在上课的时候认真的听讲，集中自己的注意力和心思用在课堂上面，对于自己的学习能够自觉主动的去完成，对学习保持着求知欲和热爱，在课堂上面也要享受这个学习的过程，不乱扔垃圾，维护好我们教室的卫生，提高班级的荣誉感，不管是在学校做什么，都要想着自己代表的是我们整个班级，而不单单只是自己，在新学期开始的时候，也要认真的审视自己的学习和在学校的做法，对于自己的错误，也要及时的去改正，去付
出自己的行动，不要成为
思想上的巨人，行动上的矮子，而是要去成为自己的巨人。
我相信，我们所有的学生都会成为属于自己的巨人，我们也会尽力的完成自己的学习和任务的，承担起自己的责任，做一个有责任感的学生，一个对班级和学校都有用的学生，一个努力积极向上的学生，我们班也会成为一个优秀的班级，我也坚信，我们班在之后也会成为学校的“三好班级”，当然荣誉也是离不开我们班级的每一个人的。
加油，相信自己，相信同学。
初一班级工作计划7
经过一学期的教学工作让班上的学生逐渐适应了xx中学的校园生活，尽管上学期的初一生活让学生们得以成长却也存在着许多需要解决的问题，所以我在做好班级管理工作的同时也提前制定了下学期的班级工作计划，至少通过这学期的教学应当让班上的学生更好地掌握初一阶段的知识点才行。
针对上学期的状况可以得知班上学生急需解决的是纪律方面的问题，由于是来自不同的小学升入初中自然在融入校园环境的同时经历了许多磨砺，至少通过上学期的教学可以得知学生们在班级纪律方面的表现并不太好，即便是身处于上课期间都能够感受到课堂下面频繁出现讲话的声音，所以在下学期的班级工作中应该重点整治班上的纪律问题从而引起学生自身的重视，虽然这类问题每个班级或多或少都存在却也不能够因此影响到学生自身的学习才行，除了在课堂上强调纪律问题以外还要时常在教室外进行巡视才行，将其他老师课堂上表现不好的学生进行单独谈话从而让他们意识到遵守课堂纪律的重要性。
为了解决学生偏科的问题需要加强与科任老师之间的交流以便于更好地开展教学工作，目前学生的学习状况主要分为基础不牢固以及偏科严重两类问题，因此在下学期的教学工作中应当集中精力进行解决并做好相应的备课才行，巩固学习基础方面则需要通过抄写课文以及背诵的方式进行解决，除此之外可以多布置作业以便通过题海战术的方法解决基础不牢固的问题，至于偏科的问题则需要给予科任老师更多自*并配合对方展开教学攻错才行。
由于部分班干部的表现不佳的缘故应当在下学期进行换届才行，所以在竞聘班干部的环节应当鼓励学生积极参与以便于协助自己做好班级管理工作，实际上通过上学期的教学工作让我与班上的学生都相处得比较好，因此通过这段时间的了解也让我明白如何做才能够让学生参与到班集体建设中，其他的校园活动中也要做好相应的组织与管理才能够提升学生的集体荣誉感，尽管相对于初中生活来说下学期的教学工作不过是刚刚开始却也要引起足够的重视。
计划的制定让我意识到班级管理工作还有许多需要改进的地方，无论是为了教学水*的提升还是学生的成长都不能够有所懈怠，所以我会更加认真地做好班级管理工作以便于在下学期取得更多的成就，制定的计划也要尽快落实才能够让班上学生的成绩得以提升。
初一班级工作计划8
一、指导思想
根据我校20XX学年第一学期德育工作计划安排，贯彻落实《英德市深化育人六项行动实施方案》要求，坚持“外树形象，内抓质量”为教育教学目标，加强对中学生的思想道德教育，开展“爱国、守法、诚信、知礼”的现代公民教育，全力支持学校的德育工作计划，切实提高学生道德素养和文化素养。
二、班级基本情况
本学期担任七(9)班班主任，本学期本班人数共计47人，其中男生25人，女生22人，男女比例相对均衡，学生主要来源市区各小学，基于学校安排强调注重“养成”教育，以及班级的实际情况，制定本学期班级管理目标。
三、本学期班级管理目标
1、注重安全教育，以及家校联合教育，不断拓展安全教育渠道，全面提升“安全第一”指数。
2、建设一个环境高雅的学习环境，使得课室成为学生的花园。
3、建立健全班级管理的制度化，杜绝纵容松散懒慢的行为作风。
4、形成一股浓厚的班风学风，在竞技对比中得到提升。
5、力争创设有强烈凝聚力的班集体。
6、培育每一位学生尽最大可能成为道德高尚，文化素质过硬的21世纪中学生。
四、班主任工作方法与措施
(一)建立良好的班级集体
1、班风班貌建设
规划完善班级班务栏，用花草点缀教室，建立健全班干班委成员，根据学校制度安排，稳抓《中学生日常行为规范》《中学生守则》教育，建立良好的班级集体，学生有正义感，师生关系健康融洽，树立良好的班风、班貌使班级成为班风正，素质高的班集体。
2、班干、班委建设
根据学生信息情况以及担任班干班委的意愿，以及实际情况，设定班干班委，并给与工作指导，争取培养一批有助于班主任以及科任教育教学工作的队伍。
3、班级制度建设
落实英德市第八中学班级量化考核制度，建立符合班级情况的班级管理制度，做到公*、公正，实现管理的制度化。
4、“四星”建设
在班级中评选“文明之星”“环保之星”“文体之星”“阅读之星”做好先锋带头模范作用，引导班集体正义之风。
(二)稳抓学生的思想管理
1、班干班委思想管理
根据班级实际情况对班干部进行定期的组织班委会议，了解班级内部细节情况，做好预防内部斗殴事件，调协内部问题，全面做好班干班委的思想带动工作，形成一股优秀之风，以局部带动全班。
2、班级全员思想管理
每周一班会课进行主题班会学习，鼓励和动员学生涌动社会正能量，培养学生安全常识与感恩教育，充分利用班会开展有意义的活动，培养学生的凝聚力和班级荣誉感。
3、家校联合教育管理
针对个别问题学生，后进生，或者隐性疾病学生可以进行个别沟通教育，也可以充分利用校讯通落实学校规定，让家长了解学校动态，跟进和督促学生学习，必要时可采取家访或者电访的方式进行家校联合教育，培育良好的行为习惯，杜绝跟风学坏。
(三)跟踪落实常规工作
1、行为常规
①注重学生的班容班貌检查，杜绝留长发戴首饰的同学
②严禁学生在校带手机，上课玩手机，看小说等情况
③严禁学生串班串层追追打打以及在课室走廊站着观望。
④狠抓迟到早退现象，注重“跑操”质量。
⑤制度化卫生管理，加强班干威信。
2、教学常规
①跟踪落实学生作业完成情况，以及家长签名制度。
②定期听课观察学生上课情况。
3、小组团队培养
①注重学习小组的分工，检查学生学习情况。
②注重班级氛围的变动，及时对个别学生进行思想疏导。
(四)充分开拓家校教育新渠道
教育需要老师和家长的相互配合，单方面的配合是很难有积极效果的，充分利用校讯通*台，进行家校联合教育，可采取电访，家访，校访，面访等方式进行家校联合教育，也可以开拓性的采用QQ，微信，飞信等新世代通讯方式促进家长与老师的沟通，更好的做好学生的思想工作。
五、具体工作安排：
九月份
1、“尊师重教”月主题活动
2、新生学前教育、军训，组织学生完成军训心得
3、编好班干班委，座位与值日安排，使日常工作正常运行
4、规范教育、纪律教育，进行《两则》测试
5、狠抓纪律与常规检查，促进养成教育
6、出版“尊师重教”主题学习园地
7、学前家长会，强调家校联合教育
十月份
1、“庆祝国庆”主题活动
2、筹备和开展市八中班主任感恩教育主题班会比赛
3、组织学生出版“庆祝国庆”学习园地
4、做好学生中段考思想动员工作
5、跟进学生常规教育。
十一月份
1、“安全教育”系列活动
2、筹备好，开展好中段考、家长会
3、筹备“体育节”
4、组织学生出版“安全教育”学习园地
5、做好学生周记检查
十二月份
1、“我运动，我快乐!”主题系列活动
2、开展安全教育主题班会，强调体育节注意事项
2、体育节
3、出版“我运动，我快乐”学习园地
一月份
1、评选优秀学生，优秀班干部等，学生学期鉴定常规工作
2、上交班主任工作总结与德育工作总结
3、做好期末考思想动员工作以及期末工作
初一班级工作计划9
一、学期目标
以良好的班风、班貌来赢得大家的信任，严格要求学生在德、智、体美、劳诸方面得到全面的发展，争做文明班级。
二、班级基本情况
我班共有54位学生，其中28个男生，26个女生，来自很多学区，并有11个借读生。由于大部分学生（特别是男生）学习习惯和日常行为规范还是无明显转变，本学期针对这一问题去抓。
三、具体措施
1、学生的思想工作继续做
①针对班中的个别学生进行耐心的谈话，直到行之有效。
②利用班会和空余时间进行家访，及时交流情况，统一思想。
③对一些要求上进的学生要充分教育，鼓励他们再上一个台阶。
④班级要有整体性、集体性、竞争性，争做“文明班级”。
2、学生的素质养成继续抓
①养成良好的.思想意识，要从自身做起，坚持不懈。
②认真学习爱国主义精神，争做“校园之星”。
③向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
④健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力和学习能力。
四、班级工作具体安排
2月份：利用班会课时间，把寒假生活转换到课堂上来，认真上课，对日常行为规范的教育，尤其要总结经验教训，扬长避短。
3月份：对日常行为表现进行小结，正常做好学校的各项工作，同时通过行为表现，素质的提高来带动同学，共同提高班级面貌，促进教学。
4月份：对有明显进步者进行表扬鼓励，促使后进者迎头赶上，有计划做好复习工作迎接期中考试，以优异的成绩和卫生优美的环境迎接“五一”国际劳动节的到来。
5月份：对期中考试进行分析总结，对一些比较差的学生来说要调整他们的学习方法，注重多问，多练，善于思考，提高学习水*，同时在期末考试中有所体现。
6月份：对整个班级的学习情况进行针对性总结，做好期末考试动员。
初一班级工作计划10
一、班级现状分析：
经过一学期的生活，孩子们基本上养成了团结友爱、互帮互助的好精神，基本能够保持感恩亲情，立志勤奋、好好学习的好状态。学习目标明确，好多孩子养成了好习惯，不断提升自己。但是，有些问题也不容忽视，比如有的孩子对学习有畏难情绪，有偏科现象，有的孩子性格依然有些偏激。课间休息和课前准备以及清洁的保持等问题都有待进一步解决。
二、班主任工作目标：
1。以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。
2。营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。
3。教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。
4。利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。
5。关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。
6。加强和各科任老师及生活老师的联系，全面关注孩子的成长。
7、正确认识孩子青春期出现的各种现象，利用网络和杂志上的资料，帮助孩子们走出困惑，从而快乐积极投入学习。
8、加强和家长的联系，共同关注孩子的健康成长。
三、具体工作：
1、值日班干记录每天班级日记。
2、自习课的管理，要养成学生自觉的上自习。
3、检查学生的行为规范，由学生自己检查。
4、值日生小结，总结当天的值日情况，提出问题并建议改正措施。
5、一天找一个重点孩子谈话，关心学习、生活、思想状况。
6、小组评比，每周评出一个先进小组。
7、组织班会，利用班会来渗透素质教育。
8、争创“文明班级”称号。
在上期已形成良好班风，新生很快融入班集体的情况下，坚持自己“爱心”和“责任心”教育，相信在学部领导的指导和各科任老师及生活老师和家长的配合下，在所有孩子的共同努力下我相信我班一定会进一步，再进一步。
我们这一班作文10篇（扩展5）
——我们这一家3篇
我们这一家1
我们这一家人，一个充满了爱的三口之家。
我家的支柱就是我家最胖的人了，瞧！一张国字脸上有着炯炯有神的大眼睛，一张能说会道的嘴巴，别说人胖就不运动了，他每天地板不拖四次就不甘心，吃完饭的碗他都能把黑碗洗成白碗他做的饭色香味俱全。他是谁呀？他就是。
我家的贤内助是，瞧！一张小小的瓜子脸，一双雪亮的大眼睛，卷卷的秀发披在肩前真漂亮！说他是贤内助那可是一点也不过，家里得衣服之所以这麽干净，是因为妈妈把衣服搓了又搓，洗了又洗而成的。每天晚上，总要为批改作业，整理书包等。们说是不是一个贤内助？
我是家里的开心果。我有一张瓜子脸，一头乌黑的长发，整齐的刘海梳在前面。刘海下面是一双水汪汪的大眼睛，长长的睫毛一眨一眨的。眼睛下面就是樱桃小嘴，说起话来就像刚吃了蜜一样只要家里有什麽争执我都用这张嘴巴说服他们，所以是家里的开心果。
就因为生活在这样一个家庭里，我感到非常幸福。5.12大地震时，把我们带到操场后，一颗颗心都处在恐惧中。当我和一位好朋友手拉着手彼此安慰对方时，突然听到了一阵熟悉的声音！哦！那是妈妈的声音，我抬头望去，迎着我的是一双关怀的眼睛，我开心的拉着的手朝学校外走去。在不远处，我有看到了另一个温暖的身影，原来是爸爸。我心中突然有一种很幸福的感觉。我想；，能在第一时间赶到这里接我，这说明他们很担心我的安危，是多麽幸福呀！
还有一次，我和爸爸为了在三八妇女节给妈妈一个惊喜。于是把妈妈哄到阿姨家去玩。走后，我们便急急忙忙的去华润万家里面。嗬！这里的东西可真多呀！有新鲜的蔬菜，又结实耐用的皮包，有物美价廉的饰品，还有令人爱不释手的玩具等。这里就像是用品大集合一样，让我想起了一句话“这里只有你想不到的，没有我们买不到的。”着华润万家真是名副其实的超市！我和买了康奶昔。当我们让售货员阿姨包装时，阿姨细心得把每一个地方折好，并特意把祝福的卡片搂在外面，包扎完以后售货员阿姨又说；“小心走好。”并且给我们的康乃馨洒了些水，还把颜色搭配的很好，瞧！那花白里透红，花瓣润泽透明，像宝石或琥珀雕成的很有点冰清玉洁的韵致。晚上，一进家门，我让她闭上眼睛坐在沙发上，当把康乃馨送给时，他不停地说；”谢谢们”
我爱我的，我想对他们说：“你们是天空我就是白云，你们是大海我就是小鱼，们是大树就是树叶。”
我们这一家2
有时幽默有时严厉的爸爸，时而温柔时而火爆的妈妈，加上一个好学又有些调皮的我，组成了我们幸福的一家人。
爸爸是个严重的“两面派”。时而幽默得让我和妈妈笑得前仰后合，时而又严厉得让我害怕。爸爸是个十足的“网虫”，它每天晚上都要上网看新。因为他的新闻时间和我的《动物世界》时间“撞车”，于是爸爸便逐渐养成了网上看新闻的习惯。新闻之后便是爸爸网上读书时间，我既羡慕又嫉妒，有时禁不住在后面瞟上几眼，真想抢过鼠标翻两页看看，但每次爸爸都不用回头就逮住了我，我只好像老鼠一样仓皇而逃，乖乖地回去写我的作业。爸爸做菜好吃，是我家一绝。辣子鸡丁、小鸡炖蘑菇、酱牛肉、烤牛肉等等，让人垂涎三尺。尤其是爸爸做的鸡腿汉堡，敢与肯德基的汉堡媲美，那叫香飘十里呀！
妈妈是我的启蒙老师。从我蹒跚学步时，妈妈就开始每天给我读书，一遍又一遍，不厌其烦；一本又一本，不辞辛苦，直到我养成了每日读书的好习惯。别看妈妈*日挺温柔的，但也有发火的时候。有时我们娘俩刚刚还有说有笑，不到1秒钟时间，当我妈目光触到我本子上的字时，便晴转多云，拍案而起，马上翻脸，厉声呵斥，吓得我失魂落魄。这下可好，不仅写得不好，连字都不会写了。
我呢，是个纯粹的书虫。每天规定的读书时间，我都要不自觉地把它延长，再延长，好像读书时间永远都不够。我崇拜《水浒传》里倒拔垂杨柳的鲁智深，佩服《三国演义》里刮骨疗毒的关羽，敬仰《岳飞传》里精忠报国的岳飞，向往《西游记》里孙悟空的七十二变……《狼王闪电》让我看到了充满智慧和勇气的狼王，《*将帅转》让我又一次感受到了英雄的风采，《游遍*》让我充分领略了伟大祖国的丰富内涵……郑渊洁丰富的想象力，让我如痴如醉；杨红樱的自然诙谐，让我对马小跳系列废寝忘食……画画也是我的一大爱好，连毛笔字我都爱写，去年开始又喜欢上了快板和相声。我最喜欢一些可爱的小动物了，我家楼下的小猫跟我交上了朋友，整个一冬天没见到它，怪想它的。在路上随便遇到一只小狗，我就手痒痒想去摸它，却被妈妈无情地制止。要是一只可怜的流浪狗，我会同情得不得了，一直想让妈妈为我买只小狗，至今未能得逞，哎！
瞧，我们这一家，幸福温馨。我爱我的家！
我们这一家3
家是温馨的港湾，家是散发着芬芳的康乃馨，家是一面坚不可摧的墙。每个人都有一个自己的家。我家有一位能干的妈妈，有一位幽默风趣又善良的爸爸，还有一位天真、可爱的妹妹，我爱他们。
能干老妈
说我老妈能干，那可不是吹的，她就是我心中的偶像，女中豪杰啊!
就说上一次，我家的洗衣机被卡住了。那是因为我鞋垫上的绒毛不听话，造成了“交通堵塞”。我老妈二话没说就动起手来，我在一旁都看呆了，只见老妈拿起工具就开始修理，原本好好的洗衣机已经被老妈拆得七零八落了。老妈把顽皮的绒毛一一清出来，又迅速地把拆下来的零件装上去，洗衣机的“身体”又恢复健康了。
还有一次，淘气的妹妹在床上跳来跳去。床本来就“高寿”了，经不起妹妹这一番折腾，所以“住院”了。这时候，我们家的能干女超人又闪亮登场了，只见老妈三下五除二就把床修好了。除此之外，妈妈做的饭菜也色香味俱全，看上去令我们垂涎三尺。看，我老妈不*凡吧。她就是名副其实的女中豪杰。
善心老爸
幽默风趣的老爸让这个家喜气洋洋。可你还不知道吧，*时大大咧咧、笑嘻嘻的老爸也是个热心肠。
那一次，我们一家人刚从超市走出来，眼光就落到了很特别的一家人身上。他们在超市门口请求帮助。原来，他们的儿子得了一种可怕的病，可是家里没有钱给儿子看病，所以只好出来请求帮助。不知为什么，对于素不相识的陌生求助人，我的心中感到一阵刺痛。我刚想开口跟爸爸说帮帮他们，谁知爸爸已经递给我一张50元的钞票，跟我说：“去吧!”我特别感动，原来爸爸是一个这么有爱心的人。爸爸还经常帮老邻居干活，一有什么家乡特产都会送一些给老邻居。
天真小妹
说起我这个天真、淘气、可爱的妹妹，我真是不知道说什么好。
圣诞节的前一天，妹妹兴奋地对我说：“姐姐，我的长筒袜呢?”“给你。”“太好了，我要挂在床头。”我不知道她又在打什么鬼主意。第二天，妹妹更激动了，“姐姐，几点了?” “3点。”“姐姐，几点了?” “3点20。 ” “姐姐……”“3点50。”妹妹话还没说完，我就知道她要说什么了。一到晚上，她更激动了。只见她一直坐在床头，一会儿自言自语，一会儿若有所思，一会儿又欣喜若狂。我知道她在期盼圣诞老人的礼物。去问她，她总说：“这是一个小秘密。”不知什么时候，妹妹趴在床头睡着了，妈妈帮她盖好被子。天亮了，妹妹看了看袜子里的礼物，大哭起来。妈妈问她怎么了，她哭着说：“我昨天晚上睡着了，没遇见圣诞老人。”我和妈妈笑到喘不过气，真不知该说什么好。
这就是我的一家人，能干的妈妈，善良的爸爸和天真的妹妹，他们使我的生活更加精彩。
我们这一班作文10篇（扩展6）
——我的“终极一班”作文
我的“终极一班”作文1
武侠小说里常有“华山论剑”的场景，“华山论剑”汇集了各路高手英豪，个个身怀绝技、胆识过人、独一无二、不同凡响。我的这个班也是“高手如云”、“达人如麻”，不过此“高手”的兴趣爱好更突出些。
我的同学“琴棋书画”样样有“高手”。即使你不是我班的学生，如果你每周来一次，便会发现后墙的黑板报期期都别具一新，无论是花边还是插图，每一次都在变几乎没有重复，这板报不仅颜色艳丽，内容更丰富切合实际。四川地震灾情新闻一经报道，板报上就有了红十字会的情况和现场报道，这都是宣传委员张敏钰的功劳，另外，偷偷告诉你，张敏钰体育也是very good.
说过“画”再说“书”，当然是书法的'“书”。我班的才女蒋心怡书法那是相当了得，目前她已经会了八种字体，靠过了八级，在这位书法“达人”面前，许多自以为字还写得不错的“同志”只能俯首称臣了。
说过“文人”再说“武将”，我班的体育健将还真不少，要说全能当体育委员梁真莫属了。他个头高，身体壮，爆发力强。跳绳、乒乓球、篮球……那样不是他强项？记得有一场篮球赛，我和梁真一队。一开赛，我方比分暂时领先，但对方也不逊色，几次将比分拉*，这场球就是典型的两强相遇“拉锯战”，离比赛结束还有2分钟时，对方以2分的优势领先，要说还是梁真厉害，千钧一发之际一个漂亮的3分球力挽狂澜稳定大局，使我队1分险胜，体育委员，“高”啊！
虽然我的班“高手云集”“各怀绝技”，但纸笔有限不胜枚举，如果你要想结识他们就来我的“终极一班”吧。