受益匪浅作文1
有多少人在那一刻受益?有多少人因那一刻而改变?短暂的那一刻究竟教会了我们什么?现在，就让我来告诉你那短暂的一刻。
“同学们，我们明天将举行家长会，请同学们的家长务必到会。”王老师的这句话一说完，有的同学脸上迅速黯然失色，还有的同学满脸微笑。不用说，那些黯然失色的同学，肯定是期中考试考得不好的人，而我就是这其中之一，我不仅期中考试考得差，而且近段时间在学校的表现也不好。回家后，我不敢和妈妈说这件事，但不说又不行，还是鼓起勇气对妈妈说：“妈妈……我们学校……明天开……”妈妈看着我大声地问：“开什么啊?”“开家长会。”我终于吞吞吐吐地把这话说完了。妈妈“哦”了一声就忙去了，从这个字中我似乎体会到我没好日子过了。(品才网 www.pincai.com)
第二天，我和妈妈一起来到学校。我就在学校里等，边等边想我会有什么惩罚。等到十二点钟，我看见妈妈出来了，他的脸上没有表情，我想回家后又要挨女子单打了。在回家的路上，妈妈一句话都没有说，我也没敢问。
到家了，我的好奇心越来越强。于是，就一下子冲到妈妈面前问：“妈妈，今天你开家长会老师都说了些什么啊?”妈妈说：“老师既批评你了，又表扬你了。老师说你*时做作业速度非常慢，还点了你的名，你以后做作业的速度一定要加快。还有你的学习态度不好，你要知道态度决定一切，如果你的态度不好就什么是也办不好。不过你也不要灰心，你的两次考试都在全校一百五十名以内，以后要加倍努力。”我听了这话后，觉得妈妈说的很对，我的学习态度是不好，而且做作业很慢，老师都几次点我的名了。还有，如果学习态度不好，怎么学得好咧?从那时起，我就决定以后一定好好学习，不做一些违纪的事，来回报父母对我的养育之恩。
在那一刻，我受益匪浅。还知道了父母对我有很大的期望，我一定不会让老师，父母失望!
受益匪浅作文2
你，如歌如画。有你，我受益匪浅。
——题记
悄悄地你来到我们的身边，绽放着七彩的光芒。
轻轻地你来到我们的身边，奏响优美的旋律。
默默地你来到我们的身边，引领我们在弥漫书香的文学殿堂里漫步。
闭了眼，氲氤的咖啡香在身旁萦绕，又想起了“二月春风似剪刀”的季节。儿时的我是多么童真，总喜欢在“小荷才露尖尖角”的池旁，捧着你细心品读，然后拉着你的手在你的世界里一路小跑。跌倒了，你告诉我：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”失败了，你总鼓励我：“卧醉沙场君莫笑，古来征战几人回。”骄傲了，你总指导我：“天外有天，人外有人。”夕阳渐渐落下，将最后一束余晖抹在了青山上，你不禁感叹：“夕阳无限好，只是近黄昏。”
我，长大了，就要步入中学的校园，尽管包袱厚重，但我一定要带上你。离家了，我们共同漫步在幽深的小径上，不禁有一丝不舍挂在心头，你说：“剪不断，理还乱，是离愁。别有一番滋味在心头。”步入校园，一切都很陌生，你却道：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”我顿感镇定，深受安慰。受到了挫折，在你身上，我懂得了“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的现状;领略了“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的决心，明白了“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的态度，对于未来，有你，我充满希望!
仰望夜空，星光熠熠，满月挂天，勾起了对亲人的思念。在你的世界里，我不再伤感，因为“但愿人长久，千里共婵娟”。虽相隔千里，但我们共赏同一明月。遥想当年李白“举杯邀明月，对影成三人”的洒脱，明白了“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，此事古难全”。感慨到“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”。
睁了眼，咖啡已凉，但我的心却有一股热流在蠕动，诗啊，有了你，我不再孤单，懂得了许多人生的哲理，使我在青春之路上一帆风顺，向着正确的方向迈步。诗，有你，我受益匪浅。
受益匪浅作文3
一个周六的早上，爸爸带着我来到河南商报社多功能厅，参加报社专门为商报小记者举办的《名家讲坛》活动，这次请来的是河南省妇女儿童活动中心的语言专家——-陈娅姝老师，陈老师这次主讲内容是：如何提升语言表达能力!听了之后真令我受益匪浅啊!
随着主持人的介绍，陈老师微笑着走上讲台，首先非常礼貌的向全场观众问好并简单自我介绍，然后告诉我们一个口号：“练口才，增自信，长才干!”她还教育我们：作为一名小记者，采访别人时不能以自我为中心，首先要有礼貌，要以商量的.口气问对方：您好!我是……能占用您几分钟时间，向您请教几个问题吗?对方同意后再开始提问采访，采访结束，要说谢谢您!再见!如果对方说正忙没时间，拒绝采访，千万不能生气，要微笑着说：没事，您先忙!我们下次再约时间，再见!要始终保持微笑。陈老师还告诉我们说：优美的语言很重要，0—12岁语言发展期，母语是基础，要学会语言能力的技能技巧。我们要多说、多练、多写、多看、多大量背诵……最后陈老师还让她的两个学生给我们表演演讲呢，讲的真是非常投入而且生动形象，还不是把我们逗得开怀大笑。
到哪里都要用到语言，几乎干什么都要用到语言，因此语言很重要!我们一定要重视语言的发展，一个多小时的讲座，所有同学都听的津津有味，也学到了很多东西，真是令我们受益匪浅的一节课呀!
受益匪浅作文 (菁选3篇)扩展阅读
受益匪浅作文 (菁选3篇)（扩展1）
——受益匪浅造句3篇
受益匪浅造句1
1、只有认真听讲，积极思考，才能使每堂课都受益匪浅。
2、在夕阳的余晖中，依偎在奶奶的身旁，听她语重心长的教诲，让我受益匪浅。
3、读完这本书，受益匪浅的我无语了。
4、听君一席话，我受益匪浅埃。
5、今天听老师的一席教导令我受益匪浅。
6、生命是短暂的，我们只有好好学习才不至于虚度青春。老师的一番话另我受益匪浅，获益终生。
7、昨天和妈妈一起看了一部电影，我受益匪浅。
8、忠实可靠一向使他受益匪浅。
9、通过这次实习让我受益匪浅。
10、妈妈的这番话让我悟出了道理，这对我来说就是一堂受益匪浅的课。
11、摄影师的话让我受益匪浅。
12、人类如果学会与大自然和睦相处，必定会受益匪浅，得到的不仅仅是一片宁静的天空，更是与万物心灵的交流。
13、听完李老师的一番解说，着实让我受益匪浅啊!
14、这篇课文使我受益匪浅。
15、都说导师话语精妙，听后受益匪浅，果然如此。
16、看了这本书，知道了许多学习的好方法，真是受益匪浅!
17、今天读了一篇天文方面的科普文章，对于宇宙知识的了解使我获益匪浅。
18、今天，听了劳动模范的光荣事迹报告会，我受益匪浅，感慨颇多。
受益匪浅造句2
1、通过这次实习让我受益匪浅。
2、今天听老师的一席教导令我受益匪浅。
3、听君一席话，我受益匪浅啊。
4、妈妈的这番话让我悟出了道理，这对我来说就是一堂受益匪浅的课。
5、看了这本书，知道了许多学习的.好方法，真是受益匪浅！
6、只是和她短暂相逢，闲话片刻，已使我受益匪浅。
7、人类如果学会与大自然和睦相处，必定会受益匪浅，得到的不仅仅是一片宁静的天空，更是与万物心灵的交流
8、只有认真听讲，积极思考，才能使每堂课都受益匪浅。
9、张老师上的公开课非常有趣，使我受益匪浅。
10、今天，听了劳动模范的光荣事迹报告会，我受益匪浅，感慨颇多。
11、生命是短暂的，我们只有好好学习才不至于虚度青春。老师的一番话另我受益匪浅，获益终生。
12、老师在课堂上讲的哲理故事使我深有感触，受益匪浅。
13、这部电影给了我很多启发，让我受益匪浅。
受益匪浅造句3
1、妈妈的这番话让我悟出了道理，这对我来说就是一堂受益匪浅的课。
2、老师的话让我受益匪浅豁然开朗，我想，在以后的日子里，我会更加努力，实现自己的目标。
3、听君一席话，我受益匪浅啊。
4、听完李老师的一番解说，着实让我受益匪浅啊！
5、只有认真听讲，积极思考，才能使每堂课都受益匪浅。
6、听了雷锋叔叔的事迹，我受益匪浅。
7、今天,听了劳动模范的光荣事迹报告会,我受益匪浅,感慨颇多。
8、今天我学到了以前从来没学到的知识可谓是获益匪浅呀！
9、通过这次实习让我受益匪浅。
10、今天，听了劳动模范的光荣事迹报告会，我受益匪浅，感慨颇多。
11、听了老师的讲话，我受益匪浅。
12、人类如果学会与大自然和睦相处，必定会受益匪浅，得到的不仅仅是一片宁静的天空，更是与万物心灵的交流。
13、过去年，宗庆后作为一名企业家的精力，使达能从中获益匪浅。
14、昨天和妈妈一起看了一部电影，我受益匪浅。
15、今天，听了劳动模范的光荣事迹报告会，我受益匪浅，感慨颇多。 受益匪浅造句
16、我在书中学到了很多知识，使我受益匪浅.
17、因为得到老师的推荐，我参加了这次计划，而一系列的培训活动亦确实令我获益匪浅。
18、今天听老师的一席教导令我受益匪浅。
19、忠实可靠一向使他受益匪浅
20、我们彼此对贸易与国际企业精神的承诺使我们双方都获益匪浅。
21、看了这本书，知道了许多学习的好方法，真是受益匪浅！
22、忠实可靠一向使他受益匪浅。
23、这次坦率的谈话使我们获益匪浅。
24、摄影师的话让我受益匪浅。
25、马来西亚：我相信在金宝贝，您的孩子能够从体能心智社交等方面获益匪浅。
26、都说导师话语精妙，听后受益匪浅，果然如此。
27、那些对人类受益匪浅的成就与贡献，必定加冕于诺贝尔。
28、读完这本书，受益匪浅的我无语了。
29、看了雷锋的故事，我受益匪浅。
30、今天读了一篇天文方面的科普文章，对于宇宙知识的了解使我获益匪浅。
31、张老师上的公开课非常有趣，使我受益匪浅。
32、这部电影给了我很多启发，()让我受益匪浅。
33、全面的市场专业知识能让您获益匪浅。
34、生命是短暂的，我们只有好好学习才不至于虚度青春。老师的一番话另我受益匪浅，获益终生。
35、我读完这本书后感到获益匪浅。
36、老师在课堂上讲的哲理故事使我深有感触，受益匪浅。
37、你的建议这本书生活在国外使我获益匪浅。
38、在夕阳的余晖中，依偎在奶奶的身旁，听她语重心长的教诲，让我受益匪浅。
39、只是和她短暂相逢，闲话片刻，已使我受益匪浅。
40、我们需要表明，前者只会带来巨大的痛苦，而后者将使伊朗及其人民受益匪浅。
41、听了老师的讲话，我受益匪浅的回家了。
42、今天早晨，听了劳动模范的光荣事迹报告会，我受益匪浅，感慨颇多!
43、我在茫茫大海中航行，不知怎么迷失了方向。忽然一位老船长来到我身边，给我指点迷津，使我获益匪浅。
受益匪浅作文 (菁选3篇)（扩展2）
——受益匪浅造句子3篇
受益匪浅造句子1
1、今天，听了劳动模范的光荣事迹报告会，我受益匪浅，感慨颇多。
2、在夕阳的余晖中，依偎在奶奶的身旁，听她语重心长的教诲，让我受益匪浅。
3、老师的话让我受益匪浅、豁然开朗，我想，在以后的日子里，我会更加努力，实现自己的目标。
4、人类如果学会与大自然和睦相处，必定会受益匪浅，得到的不仅仅是一片宁静的天空，更是与万物心灵的交流。
受益匪浅作文 (菁选3篇)（扩展3）
——读书受益匪浅作文 (菁选2篇)
读书受益匪浅作文1
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯！”；莎士比亚也说过：“里没有书籍，就好像没有，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。” 由此可见，书籍对人来说是多么的重要呀！
在上幼儿园的时候，我还不会识字，于是每天晚上我都会缠着妈妈给我读几个精彩的小，天长日久，我也喜欢上了读书，喜欢书中那丰富多彩的和的知识，还有那些神奇的科普知识……当上了小学，识字以后，我就会抱着一些科普类的书、或者是故事书来阅读，从中获得了许多的乐趣！于是书籍就和我成为了形影不离的好伙伴，每天我都会读一个小时以上的书，比如《十万个为什么》、《百科全书》、《左手神话右手科学》、《七侠五义》……书中的一些人物，比如马小跳、爱迪生、牛顿、包公……让我佩服他们，深受感悟。
我在看书时都会做一些笔记，把书中的好词好句勾画出来，每看完一本书，我都会把书中勾出的好词好句抄到专用的“阅读存折本”上，把不会的字词也抄到本子上，查出字词的意思，再写一小节的大概内容和感悟，这本书我就算是彻底到了书里的内容和宝贵的知识了。抄到本子上了还要学而利用，把这些好词好句都记住，在文中多运用一些记住的好词好句，文章也会越写越好！
读书受益匪浅作文2
书是一种美妙的精灵，带领我们探索这个知识的世界，享受高尚的乐趣。
书是人类进步的阶梯，小学语文课本中告诉我们读书的重要性。书可以是人类精神生命的延续，物质精神的绽放。像高尔基，他家的房子着火了，他不顾危险，冲进屋子救出来的，不是钱财，不是一些稀奇的东西，而是一叠厚厚的.书。书，真的那么重要吗？当然，你可以不读书，但是你不读书怎能了解中华上下5000年的文化瑰宝呢?你怎能了解大千世界的奇妙无穷呢？
古代有头悬梁，刺股锥，一个个鲜活的例子告诉我们，书是我们生活的一部分，是一种心灵的财富。有人说，知识是财富，而财富不是知识，知识是我们精神世界的宝藏，而财富是我们现实世界的宝藏，一分耕耘，一分收获，没有精神世界的宝藏，那有现实世界的财富呢？
书是一个高尚的朋友，在你寂寞时，与它进行一次是心灵的交流，是最好不过的了。
这日，我坐在窗边读书，读着读着，不觉中，窗外下起了淅淅沥沥的冬雨。雨点在池塘里，漾起点点波纹，想起书中的故事，书中的道理，书中的知识，我的心里不禁也荡起了圈圈涟漪。雨水洗刷着斑驳的马路，而知识却在充实着我的心灵，是呀，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，甚至不必我们过多的挖掘，就可以发现，书中载有我们中华上下5000年的历史和文化瑰宝，古今中外的知识，燃起我们心中的一颗启明星。
雨过天晴，被雨水刷洗过的树木一片葱绿，而我的心灵也被知识洗刷，更加的饱含智慧的光芒！
受益匪浅作文 (菁选3篇)（扩展4）
——读书，让我受益匪浅作文3篇
读书，让我受益匪浅作文1
书籍，犹如一缕清风，拂去我心头的惆怅；书籍，如同一丝春雨，滋润*涸的心田；书籍，好比一束阳光，照亮我心灵的角落。读书，让我受益匪浅。漫步书廊，我会看到大自然优美的景色。
看古道横斜，赏如血残阳，品读“夕阳西下，断肠人在天涯”的秋思；览四季更迭，赏花开花落，领会“落红不是无情物，化作春泥更护花”的襟怀；登泰山之巅，跳红日东升，吟诵“雄鸡一唱天下白，万芳乐奏有于阗”的的豪壮。书是那种“清水出芙蓉，天然去雕饰”的朴素，是那种“小桥流水人家”的静谧。书，让我身临其境，受益匪浅。走进书籍，我会体味诗人爱国的心境。我读“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，感受杜甫心系百姓，悲天悯人的胸怀；我读“天生我材必有用，千金散尽还复来”，领略李白洒脱无畏，豪放扩达的傲岸；我读“大江东去浪淘尽，千古风流人物”，慨叹苏轼纵横历史时空，一心建功立业的壮志。
书中有那种“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的忠贞，有那种“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的豪情。书，让我一心为国，受益匪浅。遨游书海，我会感悟作品中人物的性格。读《三国演义》，我会为诸葛亮的足智多谋而惊叹；读《西游记》，我会被孙悟空的机制灵活所折服；读《水浒传》，我会被梁山好汉的侠肝义胆所震撼；读《红楼梦》，我会为林黛玉的多愁善感而感伤；读《鲁滨逊漂流记》，我会为鲁滨逊的勇敢坚强而钦佩。书，让我丰富情感，受益匪浅。闲暇时，手捧一卷书籍，独居于室，品世间百态。与书为伴，我受益匪浅。
读书，让我受益匪浅作文2
多读书、读好书，是不甘寄人篱下的奋发。读书之人数以万计，或为了一条顺畅的人生路，或为了一生沉甸的万贯财，而真正为了一口气，不甘寄人篱下而奋斗的，能有几人？若没有吴下阿蒙不甘落后，挑灯夜读，哪来的“士别三日当刮目相看”；若没有千万华人的奋发，秉烛夜读，中华巨龙如何摘去“*”的万般侮辱？读书便是那经受患难后，为了生命光彩中而搏发的一口精气，奋发之后成为顶天立地的真男儿。
多读书、读好书，是执著于真理的火热。只有在读书之中，执著的人才能释放内心的火热，感化世人的抵触的尖冰。古有“仲尼受厄，乃作《春秋》；屈子*，乃赋《离骚》；孙子受膑，兵法修列”。如今也同样存在，他们是真正的智者。
多读书、读好书，是艰苦勤奋的体现，音乐巨人贝多芬可谓命运多舛，疾痛惨淡。在面临着双耳失聪这霹雳般的打击，他没有低下头颅，而日夜诵读他心中的曲谱，他的交响如春雷震响大地，让人们永远铭记：读书是一种勤奋，是那头悬梁锥刺股的毅力，是那大雪夜，路灯下的双脚后串串脚印与不屈的身影。
读书，让我受益匪浅作文3
每本书中都有不同的内容，都值得去阅读，正如冰心奶奶所说的“多读书，读好书，读书好”。书是人类智慧的结晶，书是社会进步的阶梯，书是使人变得聪明的武器……
我曾经是个不喜爱读书的女孩，一看书就觉得烦躁，甚至我还想过，看书的都是些书呆子，只会傻傻的待在那儿看书，我才是聪明人，至少不会把时间花费在看书上，要不是老师一次要我们写读后感，也许我还是个不喜爱看书的女孩。当年那些念头现在想来真是无知、好笑。如果看书的人都是些书呆子，那我宁愿做喜欢看书的书呆子！
一次，我刚买来一本杨红樱的书《忠诚的流浪狗》，就迫不及待的想去翻阅。我急匆匆的搬来一把小椅子，津津有味地看了起来。这次马小跳遇到了一只被摩托车撞伤的金毛犬金子，好心把它送回家。金子的主人找到马小跳他们的时候，却说他们是肇事者，马小跳他们把金子送到医院，可大人们都说：“你们把那只狗送进医院不就等于你们承认了这件事是你们做的了吗？”还有这么多的曲折。他们费尽口舌，委屈的流下了泪水。真是好事难做，我都替她们担忧。
当我看到马小跳他们为了救治与他们毫不相干的'金毛犬，捐出他们的压岁钱和零花钱，来给金毛犬做手术，连一向吝啬的唐飞也毫不犹豫的拿出钱来。我脸颊上不知不觉多了两行泪，当金毛犬金子康复了，我也为他们感到高兴，开心地笑了。
受益匪浅作文 (菁选3篇)（扩展5）
——“小议”浅阅读作文3篇
“小议”浅阅读作文1
阅读，可以陶冶人的情操；阅读，可以激发人的志趣；阅读，可以活跃人的思维……
古人云：“读万卷书，行万里路”，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。这些读书的方法都要求我们读书时要精读、细读、深阅读，要求我们必须“细嚼慢咽”，这就势必要耗费我们大量的时间。然而，对于一个高中生来说，这似乎是一件不可能的事。时间就是分数，时间就是前程，时间就是未来。因而学生都不愿将太多的时间花费在阅读上，久而久之，“浅阅读”便在学生之间流传甚广，那么，“浅阅读”到底是好还是坏呢？
我认为：任何事物都有两面性。
对于一个身在考场的人来说，你没有太多的时间去深阅读；对于一个身在高三的人来说，时间不允许你去深阅读。因而在时间紧迫时，我们只能浅阅读，只能了解文章的大意来达到我们的目的，虽说“浅阅读”就像吃快餐，好吃没营养，积累不了什么知识，但对于压力逼迫的高三学生来说，追求一种简单轻松，实用有趣的阅读兴趣也未尝不是一件好事。因而，对于“浅阅读”和“深阅读”的看法，主要在于你个人的态度和需要。
阅读的过程就像是泡茶的过程。
在酷热的`夏季，满头大汗的你最需要的就是一杯清凉的食盐水，因为它不仅可以帮你消暑降降温，还可以补充你体内缺少的盐分。这就像是考场中的“浅阅读”，在最短的时间内寻找自己所需的答案。然而在严寒的冬季，瑟瑟发抖的你最需要的则是一杯温热的茶水，因为它不仅可以帮你去寒升温，还可以驱除你体内的寒气。这就像是闲暇时的“深阅读”，慢慢品尝作者的思想，方能获益。因而在阅读时，我们应根据自己的需求来选择到底是“浅阅读”还是“深阅读”。
其实，我们阅读就是为了陶冶我们的情操，激发我们的志趣，活跃我们的思维，丰富我们的知识。虽然我们的目标相同，但达成目标的方法却不计其数，因而在阅读时，我们需要根据我们的需要，选择阅读的方式，比如“浅阅读”还是“深阅读”。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，但这“黄金屋”和“颜如玉”需要各自的需求来追求，因人而异。
受益匪浅作文 (菁选3篇)（扩展6）
——受益匪浅的舞蹈课作文3篇
受益匪浅的舞蹈课作文1
“叮呤叮，叮叮呤”优美、悦耳的铃声在耳边晌起——第二节课下课了。
每周五的第二节课下课了，对于我来说是——要去练舞蹈了。（我是学校舞蹈团的成员）可是老师还是没说下课，眼看就要迟到了，突然，老师说“下一节课抽奖，好，下课！”我叹了一口气，默默对自己说；真是有惊无险啊！
我向老师报告了一声，便直奔五楼舞蹈室。我手忙脚乱地准备了一下，两分钟不到我“全副武装”地出了化妆室的'门。
第一个动作是趴跨。趴跨就是双脚钩住，肚子贴地，双脚呈一条直线，不许凹凸不*。
同学们纷纷抱怨，埋怨。有的说：“好难啊！”；有的说：“好疼啊！”；还有的竟然说：“好舒服啊！”从这时开始，老师发现我和其他同学不同——我比其他同学柔软许多。
第二个动作是：1、双腿伸直，*脚。2、伸直双手。3、手与脚相“接”。虽然我们聚精会神地比，但是，第三次才做好。
第三个动作是：一、双手撑地，五指张开。二、其中一只腿的小腿与大腿呈900。三、另一只腿笔直着往下斜。四、后腿笔直地往耳朵边踢。像一条条曲线；像聚宝盆上的光圈。
第四个动作是：一、手往后弯，同时腿笔直向后跳。老师‘请’我当示范，我哭笑不得，只好按照老师的吩咐去做，突然有一个同学关心地问：“会不会很痛？”
“怎么会痛呢？”老师立即反驳道。
最后一个，也是最难的一个。一、躺在地上。二、双腿呈一条直线。三、下半身呈250~300。第一次，“10、9、8、7……3、2、1”这时有一位同学倒下了，第二次、三、四、五、六次，终于到了，同学们叫苦连天，老师说，因为我们叫了，所以重做一次，熟能生巧，最后我们一次就“过关”了。
……
真是一节所受益匪浅的舞蹈课啊！
受益匪浅作文 (菁选3篇)（扩展7）
——教师实习心得体会：受益匪浅 (菁选2篇)
教师实习心得体会：受益匪浅1
时光飞逝，转眼间，顶岗实习的时间已经过了大半。不知不觉间度过了寒冷的冬天，温暖的夏天，紧接着即将面临炎热的夏季。与往年不同的是，今年我们是在一个不同于师大的新的环境中欣赏这些美景。实习校园里的新枝吐绿，一颗颗柳树上缀满百花，微风吹来，漫天的柳絮随风飘舞，如玉似雪，美极了。
但是真正让我心情愉悦的还是我所教的这群可爱的孩子们。由一开始的陌生。通过接触变得渐渐熟悉起来，看着他们在课堂上肆意挥洒汗水，朝气蓬勃的样子，让我不禁想起当年的自己，那时的我正如现在的他们一样，无忧无虑，自信青春，每天为了理想在努力着。
有时候他们真的很调皮，甚至有些时候会有些过分。例如，在布置完课堂作业的情况下，个别学生会以身体不舒服，不想运动等各种借口来推脱，偷懒，在课堂中给别的同学造成一个很坏的影响，降低整个体育课的积极性。第一次遇到这种情况，很少发火的我便会狠狠地训斥他们，警告他们注意课堂纪律，尊重老师，不要得寸进尺，值得庆幸的事，最后他们都认识到了自己的错误，并积极改正了过来。现在，经过多方面的接触，我们师生间已经能很好的沟通和交流，并且他们都很理解我，这样的事现在也不会再发生了。看到他们如此懂事，我内心觉得很欣慰。
几个月的时间里，顶岗实习带给我很多的收获与成长，尤其是近半年的教学实践，使我在教学上取得了不少进步。在教学设计上，学会使用多种教育方式，采用多种组织形式，让学生在活动中夹杂着思想上的成长，注重情感的渗透，采用鼓励为主，批评为辅的教学风格。在教学态度上，我在语言，举止，动作，服饰等方面都认识到了自身所存在的不足，并有意识的积极改正；在教学理念上，基本具备教师的素质，在课堂中，已经能够从一个知识的`传授者变为知识的引导者，尊重学生的主体地位。
春去秋来，四季流转，我的实习生活已经过去了大半，和这些孩子在一起的时光真的非常快乐。这半年在真实的教学实践中，我成长了很多，受益匪浅。所以，在剩下的这些时光里，我要尽自己的最大努力。帮助学生认识自己，坚守理想，充实人生。
教师实习心得体会：受益匪浅2
最近一段时间，自己安排了时间，进行了多次的听，受益匪浅。
一、教师角色发生了彻底的转变
新的堂教学，教师所扮演的角色已经发生了根本的变化，教师不再是纯粹的“教书匠”，也不是知识的传授者，而是堂活动的组织者，是学生学习的引导者，我所感觉到的，上的老师在堂上不像是“老师”，反而像一位朋友，没有一味的去讲授知识，而是帮助学生通过一系列的引导，让学生主动的获取知识。
二、学生主体地位得以实现
学生是学习的主人，是堂上主动求知、主动探索的主体；教师是教学的主人，是学习过程的组织者和引导者。在这次教研活动中，“以人为本”的教育思想体现最为深刻，教师充分相信学生，并尊重学生的学习活动和结果，耐心聆听每一位同学的意见，适时给予鼓励和点拨，真正把堂还给学生，让每一位学生在和谐、宽松的内部环境中去获得新知，变被动为主动，转客体为主体。
三、教学方法的转变和堂形式的多样化
教师不在是知识传授者，打破了传统的讲授法和练习法为主的堂教学，而是综合运用了观察法、讨论法、小组合作学习等多种教学方法，培养了学生各个方面的思维能力和实践操作能力，激发了学生学习的兴趣，提高了堂效果，在教学中，尤其给学生创设观察的情境和思考的余地，让他们有机会发现问题、提出问题和解决问题。例如：在练习的设置上，何静霞老师采用娱乐节目开门大吉的形式出示问题，既活跃了堂，又激发了学生们的热情，真正实现了堂形式的多样化和教学方法的灵活性原则。
总之，通过最近多次听，我发现了自己在教学中的许多差距与不足，也从优秀教师那里获得了许多经验与感悟，今后我将不断反思，不断努力，充实自己的知识储备，改进自己的教学方法，使学生真正喜欢学习、学会学习、获得知识、提高能力，也使自己不枉为人师。