《让子弹飞》观后感1
这几天终于看了慕名已久的《让子弹飞》，“--电影让子弹飞观后感”。我这激动的心情啊，到今天才*静下来，细细回味着千头万绪的观影感受，在这里抛砖引玉，好好跟大家分享一下吧。
姜文成了我的偶像，他的《让子弹飞》的确是一部非常精彩的影片。商业片应有的元素：震撼的大场面、精良的制作、传奇的故事以及明星大腕儿，一应俱全，而且质量上成，真正是让观众过足了瘾啊.
看完后，一直意犹未尽忍俊不禁。某人曾经电话里给我学了一句台词；是重庆话！我就决定看看，确实实至名归！嗯，用一个时髦的词来形容，给力，很给力！
而酣畅的快乐之后，却还有一种欲说还休的感慨，让人久久回味。
当张麻子成功地发动群众，搞垮了恶霸黄四郎，英雄的戏码正上演到高潮，掌声和鲜花都还来不及送上，并肩作战的兄弟却要散伙了，带着自己心爱的姑娘，奔向繁华热闹的大上海。这一幕，峰回路转，却又似水到渠成——原来并不是人人都想要当英雄的，这世间有远比当英雄有趣得多的事物和生活。也不是人人都拿英雄当回事的，普通人或许更在意的是英雄屁股下面坐着的那把椅子，盘算着把它划拉成自己的财产。甚至，这个英雄本人，似乎也不在乎自己是否成为英雄，他更乐意享受的，或许是那一刻“让子弹飞一会儿”的率性不羁吧。
然而，子弹终究是要击中目标的，没可能飞个没完没了。再率性不羁的岁月，也是有数的，总会在某一个出其不意地的时刻戛然而止。
列车载着小弟们的欢歌笑语，奔向了他们新的梦想。孤独的大哥纵马随行。不知道他是快马扬鞭奋力追赶，还是驻足目送。惟有《送别》的歌声，余韵悠长。
一丝黯然，天鹰教育网一大学生活网丝怅然，一丝淡然，一丝了然……心中感慨，丝丝缕缕，无可名状。或许只有那温煦的阳光读到了，只有那漫漫的长路记取了，只有那苍茫的岁月懂得了。忽然想起陈奕迅《爱情转移》里的一句歌词：“荡气回肠是为了最美的'*凡”。拿来为这个片尾做一个注解，竟也别是一番境界吧。
上网看过了许多关于《让子弹飞》的影评，真是“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。这种评说纷纭，正是《让子弹飞》在艺术性上的成功所在。好的艺术作品，始终是要说点什么的。或许我是太过感性的人，总是在一些细枝末节的地方被深深的触动。
《让子弹飞》观后感2
看完这部影片后，我想到的是一部叫《无耻混蛋》的外国影片。《让子弹飞》与这部影片有异曲同工之妙。但是《让子弹飞》更具有*特色，对*人的人性描述和刻画更多些。
片中的汤师爷就是大多数*人的一个模型，胆怯，欺软怕硬，贪财，妥协，逃避，顺从，但是他善良，分得清善恶。这是在我身边常常能够见到的小人物。
有时候，能够在报纸上，或是在电视的新闻里看到，当有人遇见危险，路人常常冷漠相对，没有人愿意出手相助。这就反映了人们矮小的心理。他们不愿帮忙，并非出自于他们落井下石的恶意，而是怕给自己惹上麻烦。汤师爷就是这种没有安全感，没有能量的一个代表，当然，也谈不上担当。因此，在师爷最后死的时候，他对张麻子说，“你斗但是黄四爷”。但师爷却个性的善良，在生命的最后，要求张麻子“不好回鹅城”。
那里面的鹅城，我不知道，意图是否是在说明，那个城里的百姓都是任人宰割的。
其中反映*人从众心理的，就是在张麻子攻黄四爷的.碉堡的时候，张麻子当众砍掉了黄四爷替身的头，大家才一哄去了黄家。真的黄四爷没有死，而大家仍然是成功的攻下了黄家的碉堡。这说明，在对待恶霸的时候，不是大家没有潜质将他打翻，却是正因大家胆怯。
我个人最喜爱的片段是，关于张麻子身世的那一段。张麻子叫张牧子，是跟随将军打仗出身的战士。正因军阀割据，自己不愿委身于人，因此落草为寇。人们以为是土匪就不能是张牧子，理所应当的是张麻子，张麻子脸上不就应是干净的，他就就应是满脸的麻子。
为什么，我们的生活，总要顺从一些，莫须有的东西呢?
《让子弹飞》观后感3
俗话说“三个女人一台戏”，马*、汤师爷、黄四爷这三位男人，同样演绎得精彩纷呈，动人心弦。
兖州牧，曹操也；豫州牧，刘备也。《易经》云：谦谦君子，卑以自牧也。张牧之，知书达礼，有时不与我的感伤。他对六子说，你不能当*，也不许当土匪，要当学生，多读书，听莫扎特；张麻子，一群麻匪的首领，*越货、骑马劫车、蒙面散财；马*，忍耐狡黠的政客，插科打诨，暗藏心机，有革命者的信念，亦有麻匪的血性。
他，即是张牧之，又是张麻子，还是马*。想起师父那晚发的图片，洪七公、洪七叔、洪七仔，老少三辈，都是师父一人！就像自己，既是母亲，又是女儿，还是妻子。每个人身上都兼具多种角色，彼此镶嵌，相互统一。每个时空，确认了“我是谁”，清晰当下的定位，明确行动的标准，才有恰如其分的呈现。如张麻子问汤师爷，夫妻间最要紧的是什么？答：恩爱。当*最要紧的是什么？答：忍耐。
张麻子斩钉截铁地对老百姓说，来鹅城的目地，是办三件事：第一是公*，第二是公*，第三还是公*。掷地有声，铿锵有力！不是为了敛财，而是要主持正义。不但确认自己是谁，而且清晰对方是谁。经云：“以佛性等故，视众生无有差别。”知己知彼，运筹帷幄，所以他坦坦荡荡，不卑不亢，持枪拿印，站着来把钱赚。
当收到两大家族白花花的银子，他的兄弟说，钱有了，咱撤吧。张麻子说，不，黄四爷的钱还没送来。谁有钱赚谁的钱，能多赚一分，不少拿一毛。谁穷给谁发钱。对于他发钱的壮举，汤师爷说糟践东西，黄四爷说，有钱不要，这哪像一个买官的*所为？从修行道次第角度来说，他们都在人天乘，而张麻子在大乘。所以，张麻子的梦，无人能解读。
花姐说，我也想当麻匪，给穷人发钱，听他们笑。张麻子说，想当麻匪，现在就可以。花姐说，可我还没准备好。张麻子问他的那帮兄弟，还需要准备吗？想起一个故事，一个乞丐，到富人家乞讨，富人家十分忙碌。乞丐问，忙什么？富人答，准备去海南。过了一年，乞丐又到这家富人家，他依然十分忙碌。乞丐问，忙什么？富人答，准备去海南。乞丐十分诧异，去年就准备去海南，没有去成？富人答，是的，还没有准备好。乞丐说，我已去过两次了。富人问，你一个乞丐，凭什么去海南？乞丐答，就凭一个讨饭碗，一根打狗棍和一双脚。
给人以启示：，很多事情，不是都等准备好了才去做。有人会说，等我退休了再来学佛，等孩子考上大学就有时间了……如恩师开示，我们总把希望寄托在二米之后，殊不知，等一切都准备好，也许永远也准备不好。“祈祷大准提，正觉菩提道，此一身成就。”路就在脚下，现在就可以出发。
“有时候，死人比活人有用。”张麻子用已经死去的兄弟送给鹅城百姓一个信息：迎青天，享太*。这句话也令人深有感触：看到死亡，会接收到无常的信息，激起内心的涟漪。曾看过一位法师的开示，说一旦觉知有所懈怠，就去殡仪馆转一圈，警示自己要走出舒适区，念念精进，慎勿放逸。是啊，唯有感知生命何其脆弱，才能真正懂得生命何其珍贵。我们早晚会收到一张录取通知书，是来自阎王爷，还是来自极乐世界，要情有所归，心有所属，行有所持。
看着黄四爷的那顶帽子，张麻子说，来者不善啊。汤师爷提醒说，您才是来者。精彩的对白，深刻的寓意。如果被六尘所牵，便忘了自己是谁，随之漂泊，不知所归。前后二个“来者”，同名不同义，转被动为主动。有来必有去，流水的来者，铁打的自性。修行就是要守本真心，才能气定神闲，洒脱自如。老子说“曲则全”，拐个弯，做个调整，转错觉为正觉，命运当下改变，焕然一新。
“*诛心”，是汤师爷送给张麻子的策略。惩罚一个人，不如唤醒他的心灵。*，只是杀死祂的的肉身；但在内心里不见得有解脱和触动。诛心，则是从根本上征服。修行要修心，心如工画师，能画诸世间。激怒他人之前，自己先点了火。同样，珍爱万物之前，先爱上自己；征服他人之前，先摆*自己，解脱不从外而来，自在在心内。
六子死的那一幕，令人不忍直视。明明是刻意中伤，流言蜚语，却非要给人证明，往坑里跳，正中人下怀。可是那些鼓动叫好的，最终没有一个人真正在意是否是一碗凉粉。鲁迅《呐喊》里：“凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客。”这些看客，仅仅是麻木的围观，鲜有*息事态的援手。
但从自身来反思，我们曾经不也如六子一样，在别人的眼光里摸爬滚打，心力交瘁吗？人之所以痛苦，在于追求错误的东西。天下本无事，庸人自扰之。佛陀教导我们不但要照见五蕴皆空，而且能运用自如，此时，五蕴即是我们绽放光彩的舞台。缘起性空是启示我们要广种福田，广结善缘。四大皆空是让我们用智慧重组四大，转化基因，排列成最庄严的生命组合。
“你给我翻译翻译，什么是惊喜”，这句话，张麻子问了汤师爷三遍，重要的问题说三遍！看来惊喜的确是需要“翻译”的。联想到日常的学习，写践行日记就是对闻思修的翻译。收获和法喜，点点滴滴，细细理顺，一一记录。事情的缘起，中间的发生，思绪的波动，觉知的捕捉，对镜的相应，细致的剖析，恍然的领悟。字里行间的行走中，驿动的心渐渐*息，自性的智慧慢慢涌动，如拾遗补缺，艺海得贝。对情绪的把握了然于胸，身体随之发生悄然无声的变化。心是发动机枢纽，身体是变速箱，起心动念中，呈现自己世界里的万有。想起恩师的一句话“如果没有真实的身体体验，所有的道理都是屠龙之术，很棒，但一点用没有。”即是强调体验第一义谛。
从量变到质变有一个过程，尊重这个时间差，享受从蹒跚学步到步履稳健的成长愉悦。值得开始的事，就值得去完成。假以时日，生活的美好，会在你不经意的时候，盛装莅临。福至心灵，时来运转，别急，稍等！让子弹飞一会儿……
张麻子答应汤师爷，不会再回鹅城，但还是回去了。他要唤醒城中的芸芸看客，直捣黄龙。让百姓心安理得取回自己的东西。百姓群情亢奋，如潮水般涌进碉楼，搬走的全是身外之物，所谓“自己的东西”，其实是内在的觉醒与自信。
黄四爷问，在你眼里，我与钱，哪个重要？张麻子说，都不重要，没有你，对我很重要。在百姓心中，黄四爷是一颗毒瘤，做手术割掉吧，贪生怕死；留着吧，又不堪其苦。怒不敢言，冤不敢伸，忍辱负重，苟延残喘。黄四爷代表魔王波旬，强烈的我法二执，幻化分裂，制造隔绝，令人愚昧混沌，薄情寡义。所以，张麻子与他博弈到底，坚壁清野，让他无处藏身；釜底抽薪，让他没有力量；彻底消灭，毫不手软，斩草除根！
张麻子手下的弟兄们，集体辞别，他问，“跟着大哥不好吗？”“好是好，就是太累”。是啊，修行路上哪里来的轻松？一人与万人敌，要如履薄冰，如临深渊，永远警惕，永远保持清醒。道已不同，不相为谋。张麻子没有挽留，没有遗憾，任来的来，去的去，“宠辱不惊，闲看庭前花开花落。去留无意，漫随天外云卷云舒。”
影片的开头和结尾的旋律，都是弘一法师的那首耳熟能详的《送别》，“天之涯，地之角，知交半零落……”聚散离合终有时，历来烟雨不由人。人生百般滋味，始终伴随着潮起潮落，迎来送往。看着轨道，听着歌声，留下他一个人的背影，似乎在喃喃自语：神马都是浮云……
如《笑傲江湖》中的令狐冲，豪爽洒脱的性情中人，吃不了摆谱饭、架子饭，追求个性*和自由不羁。在生活中，我们见到过马邦德，邂逅过汤师爷，可是一直没有遇到过张麻子。张麻子活得自在潇洒，不贪不滞，无牵无挂。，仗剑走天涯，没有一点点的憋屈。始终气定神闲，踌躇满志，把目光投射出一道悠然的弧度，让子弹飞一会儿……
《让子弹飞》观后感4
我小时候是有英雄情结的，救人水火、仗义疏财、快意恩仇，最后一定要留下被阳光照耀长长的背影。《让子弹飞》是我完整的英雄情结的体现，现实中无法完成的梦此刻便一一被它呈现。
我不再说它有多少爆点，电影院里，响着从莞尔一笑到咧嘴大笑到捧腹狂笑无法停歇的笑声，这笑声有多大，就包藏着姜文多大的野心，成为“口碑好，票房高”的野心。他要的太多，他把他的才华全力体现，他把他的野心赤裸裸的剖给你看：“老子想要拍商业片就能拍，老子想要票房高就能票房高，老子就是那个张麻子，老子就是仗着有杆枪什么都不怕!”
姜文，你把这么多想法满满地盛在这样一部快节奏的电影，无尿点无看时间点无聊天点无交头接耳评论点，我们来不及消化上一个，你接着塞下一个，不得不说，这部电影看得实在太忙。尽管如此，出了电影院，会长长的吐一口气，叹一声：“这是部好片子!”深深佩服于那质感的画面，那精绝的台词，那细腻的表演，以至于观影后，我久久不能*静。
英雄梦，我也曾做过英雄，检举偷盗团伙，结局却是灰溜溜的狂奔。我也梦想过，便这样抛弃一切，浪迹天涯，像诗人般游走，像张麻子一样爽朗狂笑，手拿双枪，兄弟围绕，面对钱权色岿然不动，挥一挥衣袖，只带走陪我独自上路的白马。从偏僻的山林到繁华的上海，行遍这世间的路，行遍这人间的快乐与悲伤，张麻子寄托了太多的关于英雄的梦想。
我想姜文是想做英雄的，做那个挽回我们越来越流于表面的*电影的英雄，告诉我们观众，什么才是好电影。充满象征意义的标旗倒了又倒、小调唱了又唱、子弹飞了又飞......。姜文曾说过，我不愿意重复过去，每部电影都是全新的。但是，每部电影背后深刻的意义却没变，文艺范儿也没有变。
我想，姜文骨子里看不起商业片，觉得自己就是个艺术导演，非要在大笑后留下悬疑给观众猜，留下余味给观众品。比如，马邦德到底还有哪两件事骗了张麻子。
看完后，朋友说，我觉得这片挺文艺的!
对!这根本就是一部装得很商业的文艺片。
惊喜
黄四郎：三天后，我会给你惊喜!
张麻子：我不懂，翻译给我听。
马邦德：他说要给你惊喜哦!他说要给你惊喜!他说要给你惊喜!
这部片子，确实是在不停的给我惊喜，惊喜到我甚至觉得被玩弄了。每当我放下心来，心想着：“就这样吧!应该就这样吧!总该照着俗定的轨迹发展吧!”这时候，总会有个点来挑战你，或者是黄四郎的英语，或者是张麻子和马邦德的基情演绎，或者是马邦德的狗腿。只有你想不到，没有姜*不到。这些惊喜的背后，我仿佛看到姜文晃着手中的枪，邪邪的笑，说着：“哈哈~没想到吧!哥还有这招!”我便遂了你的心愿，配合得大笑，甚至笑得快流出眼泪，并狠狠的骂一句：“真牛!姜文真牛!姜文实在牛!”这样的反应，我想姜文肯定满意六分，跟那个耸立的小六墓碑一样坚挺。
然而，在这样高强度高智商强密度的刺激，不断高潮后，有点倦。
《让子弹飞》观后感5
看《让子弹飞》有一段时间了，但在我心里面的震撼却一直没有停止！也让我一下就喜欢上这个男人味十足的姜文，哈哈，真够给力啊！
回想故事情节：颇有玩味又点到为止的黑色幽默，貌似荒诞实则讽刺的故事情节、以及妙趣横生让人捧腹的对白，都让我意犹未尽。突然意识到，这整一出就是姜文捣鼓的技术活：*国粹之麻将，是匪劫的面具；马拉火车，虽说有历史因素，在如今高铁时代，令人喷饭！真劫匪、假师爷、土皇帝三个性格迥然的角色各怀心事，再加上颠倒形象的陈坤、姜武甘做配角一同掺和，台词又是那么充满意味耐人寻味，这片子，想不火都难！
当然，姜文特色在影片中还是非常明显的：比如他推崇的男人本色、英雄主义：张麻子看似是一个单纯的劫匪，却很有抱负：想劫得钱财之后送义子留学日本深造；虽只是个假*却要讲究公*；劫到钱财却并不远走高飞，反而返回鹅城将钱财散给百姓。这一出出剧情，都是姜文特色的具体体现！
看完影片，我忍不住想学影片中的姜文对葛优说的，骗子，你就是一个骗子！我认真的想过，普天之下还有谁能把骗子角色演得惟妙惟肖，独你，无他！你小眼一溜，张嘴就来，这形象还真是相当符合骗子的特征。瞧你其他那些个老实人角色，咋看咋觉得飘忽，不实在。还是最喜欢你这样的演出，贪婪、奸诈、狡猾又妙语连珠，把个见风使舵的骗子演得是入木三分，让人大呼过瘾啊。郑重建议，葛爷，你专长喜剧，以后别玩深沉了！
最帅是姜文。看着影片中的姜文身着白衬衫，露出胸肌的镜头一晃而过，这惊鸿一瞥已经让我非常惊叹，姜文一贯以来的man形象，还真不是盖的。特别是在周润发扮演的黄四郎为姜文扮演的张麻子举办出城剿匪的仪式中，镜头中身着军服的姜文、英姿挺拔又气势过人。这造型，估计姜文自己也特满意吧，猜想姜文在这部电影中的形象，将会再次俘虏一大批少女少妇的心。
最叹是周润发，曾经的小马哥！在这部影片中突破了一贯以来的正面形象不说，更是一人分饰两角，一个猥琐、不成气候；一个阴险、张扬跋扈。让我真的怀疑，黄四郎的替身，果真就只是个替身，而不是周润发！这样的演技，相当的给力啊！
最颠覆形象之角色，就不只是一个了。那五大三粗的武举人，粗人一个，也是个恶棍，可姜武演起这个角色，怎么感觉那么不亦乐乎呢！真让我难以接受，要知道，姜武也算得上是我心中所爱啊！陈坤小生，部部片子里都是个情种，竟然摇身一变成了任人作践的随从！胡军，那么man的形象，颠覆不过，那就让他满脸麻子呗。这些个角色，除了姜武之外，还各个都被姜文一枪取命。够绝！
《让子弹飞》观后感6
俗话说“三个女人一台戏”，马*、汤师爷、黄四爷这三位男人，同样演绎得精彩纷呈，动人心弦。
兖州牧，曹操也；豫州牧，刘备也。《易经》云：谦谦君子，卑以自牧也。张牧之，知书达礼，有时不与我的感伤。他对六子说，你不能当*，也不许当土匪，要当学生，多读书，听莫扎特；张麻子，一群麻匪的首领，*越货、骑马劫车、蒙面散财；马*，忍耐狡黠的政客，插科打诨，暗藏心机，有革命者的信念，亦有麻匪的血性。
他，即是张牧之，又是张麻子，还是马*。想起师父那晚发的图片，洪七公、洪七叔、洪七仔，老少三辈，都是师父一人！就像自己，既是母亲，又是女儿，还是妻子。每个人身上都兼具多种角色，彼此镶嵌，相互统一。每个时空，确认了“我是谁”，清晰当下的定位，明确行动的标准，才有恰如其分的呈现。如张麻子问汤师爷，夫妻间最要紧的是什么？答：恩爱。当*最要紧的是什么？答：忍耐。
张麻子斩钉截铁地对老百姓说，来鹅城的目地，是办三件事：第一是公*，第二是公*，第三还是公*。掷地有声，铿锵有力！不是为了敛财，而是要主持正义。不但确认自己是谁，而且清晰对方是谁。经云：“以佛性等故，视众生无有差别。”知己知彼，运筹帷幄，所以他坦坦荡荡，不卑不亢，持枪拿印，站着来把钱赚。
当收到两大家族白花花的银子，他的兄弟说，钱有了，咱撤吧。张麻子说，不，黄四爷的钱还没送来。谁有钱赚谁的钱，能多赚一分，不少拿一毛。谁穷给谁发钱。对于他发钱的壮举，汤师爷说糟践东西，黄四爷说，有钱不要，这哪像一个买官的*所为？从修行道次第角度来说，他们都在人天乘，而张麻子在大乘。所以，张麻子的梦，无人能解读。
花姐说，我也想当麻匪，给穷人发钱，听他们笑。张麻子说，想当麻匪，现在就可以。花姐说，可我还没准备好。张麻子问他的那帮兄弟，还需要准备吗？想起一个故事，一个乞丐，到富人家乞讨，富人家十分忙碌。乞丐问，忙什么？富人答，准备去海南。过了一年，乞丐又到这家富人家，他依然十分忙碌。乞丐问，忙什么？富人答，准备去海南。乞丐十分诧异，去年就准备去海南，没有去成？富人答，是的，还没有准备好。乞丐说，我已去过两次了。富人问，你一个乞丐，凭什么去海南？乞丐答，就凭一个讨饭碗，一根打狗棍和一双脚。
给人以启示：，很多事情，不是都等准备好了才去做。有人会说，等我退休了再来学佛，等孩子考上大学就有时间了……如恩师开示，我们总把希望寄托在二米之后，殊不知，等一切都准备好，也许永远也准备不好。“祈祷大准提，正觉菩提道，此一身成就。”路就在脚下，现在就可以出发。
“有时候，死人比活人有用。”张麻子用已经死去的兄弟送给鹅城百姓一个信息：迎青天，享太*。这句话也令人深有感触：看到死亡，会接收到无常的信息，激起内心的涟漪。曾看过一位法师的开示，说一旦觉知有所懈怠，就去殡仪馆转一圈，警示自己要走出舒适区，念念精进，慎勿放逸。是啊，唯有感知生命何其脆弱，才能真正懂得生命何其珍贵。我们早晚会收到一张录取通知书，是来自阎王爷，还是来自极乐世界，要情有所归，心有所属，行有所持。
看着黄四爷的那顶帽子，张麻子说，来者不善啊。汤师爷提醒说，您才是来者。精彩的对白，深刻的寓意。如果被六尘所牵，便忘了自己是谁，随之漂泊，不知所归。前后二个“来者”，同名不同义，转被动为主动。有来必有去，流水的来者，铁打的自性。修行就是要守本真心，才能气定神闲，洒脱自如。老子说“曲则全”，拐个弯，做个调整，转错觉为正觉，命运当下改变，焕然一新。
“*诛心”，是汤师爷送给张麻子的策略。惩罚一个人，不如唤醒他的心灵。*，只是杀死祂的的肉身；但在内心里不见得有解脱和触动。诛心，则是从根本上征服。修行要修心，心如工画师，能画诸世间。激怒他人之前，自己先点了火。同样，珍爱万物之前，先爱上自己；征服他人之前，先摆*自己，解脱不从外而来，自在在心内。
六子死的那一幕，令人不忍直视。明明是刻意中伤，流言蜚语，却非要给人证明，往坑里跳，正中人下怀。可是那些鼓动叫好的，最终没有一个人真正在意是否是一碗凉粉。鲁迅《呐喊》里：“凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客。”这些看客，仅仅是麻木的围观，鲜有*息事态的援手。
但从自身来反思，我们曾经不也如六子一样，在别人的眼光里摸爬滚打，心力交瘁吗？人之所以痛苦，在于追求错误的东西。天下本无事，庸人自扰之。佛陀教导我们不但要照见五蕴皆空，而且能运用自如，此时，五蕴即是我们绽放光彩的舞台。缘起性空是启示我们要广种福田，广结善缘。四大皆空是让我们用智慧重组四大，转化基因，排列成最庄严的生命组合。
“你给我翻译翻译，什么是惊喜”，这句话，张麻子问了汤师爷三遍，重要的问题说三遍！看来惊喜的确是需要“翻译”的。联想到日常的学习，写践行日记就是对闻思修的翻译。收获和法喜，点点滴滴，细细理顺，一一记录。事情的缘起，中间的发生，思绪的波动，觉知的捕捉，对镜的相应，细致的剖析，恍然的领悟。字里行间的行走中，驿动的心渐渐*息，自性的智慧慢慢涌动，如拾遗补缺，艺海得贝。对情绪的把握了然于胸，身体随之发生悄然无声的变化。心是发动机枢纽，身体是变速箱，起心动念中，呈现自己世界里的万有。想起恩师的一句话“如果没有真实的身体体验，所有的道理都是屠龙之术，很棒，但一点用没有。”即是强调体验第一义谛。
从量变到质变有一个过程，尊重这个时间差，享受从蹒跚学步到步履稳健的成长愉悦。值得开始的事，就值得去完成。假以时日，生活的美好，会在你不经意的时候，盛装莅临。福至心灵，时来运转，别急，稍等！让子弹飞一会儿……
张麻子答应汤师爷，不会再回鹅城，但还是回去了。他要唤醒城中的芸芸看客，直捣黄龙。让百姓心安理得取回自己的东西。百姓群情亢奋，如潮水般涌进碉楼，搬走的全是身外之物，所谓“自己的东西”，其实是内在的觉醒与自信。
黄四爷问，在你眼里，我与钱，哪个重要？张麻子说，都不重要，没有你，对我很重要。在百姓心中，黄四爷是一颗毒瘤，做手术割掉吧，贪生怕死；留着吧，又不堪其苦。怒不敢言，冤不敢伸，忍辱负重，苟延残喘。黄四爷代表魔王波旬，强烈的我法二执，幻化分裂，制造隔绝，令人愚昧混沌，薄情寡义。所以，张麻子与他博弈到底，坚壁清野，让他无处藏身；釜底抽薪，让他没有力量；彻底消灭，毫不手软，斩草除根！
张麻子手下的弟兄们，集体辞别，他问，“跟着大哥不好吗？”“好是好，就是太累”。是啊，修行路上哪里来的轻松？一人与万人敌，要如履薄冰，如临深渊，永远警惕，永远保持清醒。道已不同，不相为谋。张麻子没有挽留，没有遗憾，任来的来，去的去，“宠辱不惊，闲看庭前花开花落。去留无意，漫随天外云卷云舒。”
影片的开头和结尾的旋律，都是弘一法师的那首耳熟能详的《送别》，“天之涯，地之角，知交半零落……”聚散离合终有时，历来烟雨不由人。人生百般滋味，始终伴随着潮起潮落，迎来送往。看着轨道，听着歌声，留下他一个人的背影，似乎在喃喃自语：神马都是浮云……
如《笑傲江湖》中的令狐冲，豪爽洒脱的性情中人，吃不了摆谱饭、架子饭，追求个性*和自由不羁。在生活中，我们见到过马邦德，邂逅过汤师爷，可是一直没有遇到过张麻子。张麻子活得自在潇洒，不贪不滞，无牵无挂。，仗剑走天涯，没有一点点的憋屈。始终气定神闲，踌躇满志，把目光投射出一道悠然的弧度，让子弹飞一会儿……
《让子弹飞》观后感7
三年以后，我们又等来了姜文。
上部《太阳照常升起》够出彩，但只有两种受众，要么绝对天真，要么绝对深刻。这回姜文修炼的更加聪明，他让各种水*的观众都能看到足够好的东西。这一次姜文把自己的野心藏在了表面的喜剧包袱之下。《让子弹飞》是一部商业片，却比国内绝大多数艺术片更艺术。钱挣了，还站着。而且藏得深了，反而站得更直。
姜文年少时向往英雄，成年后用英雄要求自己。在他的电影里，英雄能够做出常人所不能做出的事儿，英雄一定被浓墨重彩所渲染。在姜文的世界观里，英雄是第一位的。英雄改变社会，英雄创造历史。最大的悲哀就是没有英雄。但姜文宣扬英雄主义的时候，他又很清楚英雄主义的弱点，所以夏雨在砸过人砖头以后，需要为大规模群架负责；六子剖腹取凉粉，要以生命为代价。只有当你清楚一件事物的弱点时，你才可以说你真正爱它。
在葛优扮演的师爷死后，剧情突然离开了勉强算安分守己的商业片节奏，进入了一种癫狂之中，讲了一个有关革命的寓言。当张麻子在街上振臂一呼号召大家去进攻黄四郎时，却没人响应，他们等着看谁能赢。直到张麻子杀了假黄四郎回来，他们又一拥而上，跑到黄府抢东西，顺民变成暴民。武举人*日里帮着黄四郎欺压百姓，这个时候他却冲的最猛。整治黄四郎，他也最狠。革命是盲目与投机并行的产物。就像鬼子来了，很多人说是在批判国民劣根性，可是我看完的时候，却是几为我的民族落泪。
本片的首尾几乎是完美的对应。翱翔的鹰，长亭外古道边的歌声，铁道，马拉火车，有节奏感而激动人心的音乐。然而，开始的时候，是一群土匪要劫车，恣意江湖，斗志昂扬。结尾却是物是人非。仇虽然已经报了，但人死无法复生；目标虽然实现了，但是理想却依然遥不可及。张麻子开始受师爷劝告没有当场杀掉胡万给六子报仇，后来是在碉楼主动让弟兄们撤，姜文在里面扮演的人物变得越来越克制。这其实也就是姜文在学着克制自己。也许可以理解为姜文在“太阳”失败以后的一种反思和内省。可是成熟了以后，也就无法再那么快意恩仇。影片结尾处，姜文骑着马的背影，是怅然的。弟兄们都走了，还带着自己深爱的人。张麻子此刻却只剩铁轨、青山、夕阳和背影，本片表面看是个喜剧，但其实却是悲剧。
影片中多处表现出姜文的日本情结：送六子留洋，先说的是东洋；黄四郎要跟张麻子玩自裁；黛玉和晴雯本是红楼人物，却组成日本名。其实作为一个具有民族主义思想，并很看重男性气概和尊严的人，欣赏日本文化是正常的。我怀疑姜文参观靖国的神社其实并不是因为对记者的那些冠冕堂皇的回答，而是出于姜文对于武士道精神的认同。
这次主要角色中有6个人出彩，葛优，廖凡，姜武，刘嘉玲，周韵，还有不知道演员名字的老五。值得一提的是本片中有很多群众演员的表演也很出彩，比如那个最后管张麻子拿椅子的胖子。两次看时我都特别观察了群众起义时中间各个人的表情，基本都到位了，前边的几个特别出色。群众表演没有看出假来，这很不容易。
本片的仰拍很多。快速正反打很多。用了很多侧逆光的镜头来用光晕表现张麻子和他的弟兄的气概。鸿门宴那场戏在饭桌外面布了一个圆环，等距放了3台摄像机，慢速的逆时针转动，结合正反打，效果极佳。类似的方法后面还用过一次。
音乐沿用了久石让给《太阳照常升起》的配乐，因为有足够的情节的缘故，效果比上次更好。有个规律，凡是姜文在很商业的说笑话或者发展必须的故事时，没有配乐；每到姜文玩段风格了，配乐就上来了。
这几年来，自己逐渐被很多事情变得很实际。自己能看的进去的艺术片很少，喜欢的艺术片导演更是几乎没有。可是当我看完姜文的片子时觉得，总有一些情怀，值得保留。
《让子弹飞》观后感8
《让子弹飞》，认识影城的经理，我们提前进入，并送上爆米花和咖啡，优越的招待，使我们享受了一次贵宾的待遇。姜文的《让子弹飞》风靡了全国，看完后感觉确实不错，先不去管其片子的意义何在，就其效果还是很给力的（呵呵），观众乐，能看明白其剧情和故事，就这一点比那些华丽的大片好。姜文，不仅是位出色的演员，也是位懂得观众心的导演。也许是喝了咖啡，回到家久久无法睡去，只好起身卧床看书，是本汪曾祺着的《人间草木》。这套江苏文艺出版社出版的大家散文文库全书共八辑四十本，在当当网上淘了半天，还没有买全，昨天送来了二十五本，已乐极。在网上买书，要便宜一半的价钱，喜欢买书的朋友，选择这种方式很方便也实惠。
静静的夜，看着心悦的散文，思绪跟着作者徜徉在他的世界。故乡的一草一木，自己家的日常生活，自然界里的花花草草，都在作者的笔下活了起来，仿佛我也是其中一员似的。名家的散文随笔，读多了就像干旱的土地等来了及时雨一样，清爽、纯洁、真实。我喜欢读散文，也喜欢写散文随笔。散文的主题是真实的生活，从这些文字中，可以看到作者的思想和对生活的态度，对生命的珍爱。老一辈的散文名作，他们的文字就像自己的传记一样，一页页在流传下来了。那些优美的字句，真实的感受以及对人生的感悟，都流露在他们的文字里，像朵朵美丽的花儿，开在我们读者的视野里。夜的宁静，使我的思绪格外活跃，读书的乐趣，于我越来越亲密。重复地读着各种散文随笔，有些清晰，有些读到半截忽然想起这篇文章曾经读过，但是，还是乐此不疲。年龄的增长，记忆力的减退，只能用最笨的方法重复加深记忆了，为了心中的喜爱。
我一直很敬佩热爱读书的人，喜欢读好书的人。他们像一面镜子一样，可以照出我的缺点，可以纠正我的生活态度和处事方法。每每遇上一个爱读书的人或喜欢写作的文学爱好者，都会多聊聊。十年前，夜晚一杯茶或咖啡，坐在台灯下，看书或写字，都是一种惬意的常事。现在，随着年龄的渐长，熬夜已成了一种奢侈，偶尔一二次，第二天就会头痛，因此，更多的时候，还是清晨伏案而作或静心而读。虽然时常会怀念夜晚的宁静和温馨，但清晨的清爽和期待也是一种幸福的享受。我有时会为自己的毅力而感到佩服。这么多年来，经历了许多风雨和艰辛，惟没有放弃读书和写作，坚持了下来，直到现在仍然是我的挚爱，我感到很幸福！一个人如果用一辈子的时间坚持做一件事情，我想都会成功的，只可惜坚持做一件事情的人越来越少了。
咖啡的作用使人兴奋，以前也曾常喝，并没有像昨天晚上那样明显起效，一直到零点之后，我的脑子仍然清晰毫无困意。跟着汪老的文字，我看到了他少年时的可爱，离开家后的思乡情怀，从花园写到昆明的雨，从昆明的雨写到夏天冬天，再从人间草木中的山丹丹花写到枸杞、槐花这大众的亲邻，还有细致似手册的“葡萄月令”一文，都是那么令我爱不释手。然而，时间一分一秒地催着我闭眼，无奈，只好关了灯，躺在子夜的静谧里，想着那些花草，想着我的少年岁月，不知何时进到了梦乡。
清晨的太阳，在云堆中穿梭，此时，已拨开乌云见天日了。拥有自己的一片天空，无论风吹雨打，喧嚣引诱，都能时时徜徉其中，滋润心田，洗濯心灵，真是无限的幸福。一本本散发着油墨之香的大家散文全库书等着我去一一品读，我的喜悦和兴奋，使我的心情晴空万里，阳光灿烂。姜文的《让子弹飞》演绎了一段历史，那就让我的思绪飞扬来丰富我的人生吧
《让子弹飞》观后感9
把《让子弹飞》好好看了几遍，感觉电影确实不错，说是近年来*电影界的扛鼎之作也不为过。所谓“长袖善舞”，一部游走在政治和娱乐边界线上的电影永远少不了关注的眼球，更何况其能将贺岁的外衣披得如此像模像样。无论如何，比起一些忽悠观众智商的所谓“国产大片”，《让子弹飞》可不止高了一个档次。
网上对这部电影的评论可谓铺天盖地，其中难免有一些有矫情之嫌，自己只想从剧情和历史这一角度谈谈理解。片中一号反派黄四郎掏出一颗炸弹，宣称“madeinUSA”，而且在整个南国只有两颗，一颗是在武昌起义爆发的那天爆炸，这就不得不让人怀疑黄四郎的出身，试想一个张口闭口洋文，一身洋装的人，还拥有一颗如此特殊的炸弹，这还是普通的恶霸吗？联想到影片的故事发生在民国，我们能做出一个猜想：黄四郎同志原来就是孙中山先生的追随者，估计当时还是革命的骨干，但在推翻清王朝后思想迅速腐化，以致沦为地方一霸·，干起了贩卖毒品的勾当·····这个与历史书上关于辛亥革命的情况一对照，倒是蛮符合的。
联系到影片的上下情节，姜文扮演的假*去黄四郎府上时，黄四郎假惺惺的认错，还让姜文当自己的介错人。那么介错人是什么？原来小日本要剖腹自杀时，估计一下子剖不死，还可能由于剧痛死得东倒西歪，影响形象，所以一般找个第二方，在自己剖腹的一瞬间将自己的头砍下来，这就是所谓的介错人，想想一个恶霸连这也懂！这足以说明黄四郎有留学过日本的背景，而孙中山先生的同盟会不偏不倚也是在日本的东京创立的，这就更表明黄四郎早年有投靠革命的行为，而且这人文化水*一定不低。然而奇怪的是，一介土匪张麻子不但理解了介错人的意思，还指出介错应该用短刀。问题就来了：张麻子又是谁？他怎么也明白这里面的意思？
接下来黄四郎的一番话更耐人寻味，大致意思是说自己曾经在十年前在酒桌上见过张麻子一面，“恰如今时今日”，第一次看时以为这只是黄四郎的一句玩笑话，通过恫吓那位假*，希望能看出些破绽。后来发现没那么简单，因为后面张麻子对葛优说自己早年曾追随松坡先生门下，松坡先生就是蔡锷，当初*夺取革命果实时，在小凤仙的帮助下，在云南发动了护国运动，成功地推翻了*，蔡锷也曾经旅居日本。而张麻子追随过松坡先生，那他到过日本的可能性也极大。到这里，貌似一切都顺理成章。当初张麻子跟随蔡锷来到日本时，与孙中山相会，而当时黄四郎也是革命党的成员，所以才会有酒桌上相会之说。而为何黄四郎认出了张麻子而后者似乎没有认出对方呢？或许是当时一个在明处，一个在暗处的缘故吧，亦或是张麻子也认出了对方，但没有表露出来罢了。
戏剧性的一幕出现了，当年同为革命战友的两人如今殊途同归，而且至少有一人认出了对方，那为什么黄四郎没有立即揭穿张麻子假*的身份呢？这也是影片中比较理想化的一部分，或者说由于黄四郎权势实在太大（从后面的“草船借箭”可以看出），他更愿意像耍猴一样看看自己的昔日战友有什么花样对自己吧。
最终呢，张麻子凭借着人民的力量消灭了黄四郎。注意到影片中老百姓的打扮是清一色的光膀子黑裤，一致的就像个代号。这些人是可怜的，一直受到压迫却始终没敢反抗，即使张麻子等数人呼号了半天也没有人响应，最后来到黄四郎碉堡的也只有一群鹅······可一旦他们看到了黄四郎被斩首（虽然是替身），他们的破坏欲便如火山喷发般爆发出来，山呼海啸着冲向碉楼，注意到最后一个拿枪走进去的那个瘦小的人了吗？连这样的人都拿起枪去“革命”，一方面说明黄四郎罪恶滔天，另一面也具有莫大的讽刺性，张麻子一句话非常精辟“谁有利就帮谁”，我想这句话里面也隐隐包含了导演的不*和忧虑。《丑陋的*人》里曾讲到*人时常表露出的极端性，要么肯定一切，要么否定一切，从“打倒孔家店”到“*”里的红宝书，都说明了这个观点，而“中庸之道”和“一不做二不休”似乎也常常发生在我们的身边。导演将民众符号化，标记化，就是对人民时常表现出的麻木和歇斯底里的破坏欲表示出忧虑，一个受到不良诱导的民族的破坏力是惊人的，历史已经多次重演过这种悲剧。虽说导演对人民的观点比较消极，但他希望民众表现出更多独立性和自主性的想法却是值得嘉许的。
《让子弹飞》观后感10
“世界上本没有路，有了腿便有了路。”
《让子弹飞》里，除了众多“扯蛋”的台词外，这句算是给我印象最深的了，那我这篇影评就从这句话开始吧。
此句出处想必众位再熟悉不过了，看透了*社会的鲁迅先生在《呐喊》里用一句“世界上本没有路，走的人多了，也便成了路。”此片背景恰又与鲁迅写作年代相近，于是情不自禁地感觉这里可有一比。鲁迅的这句话讲到的正是*人几千年来遵循的规律，顺着前人的脚印走，学手艺就要奉茶递帖拜师父，做生意就要请客送礼拉关系，这条泥路被老祖宗们走了无数回，踩得是又厚又黑，于是乎，人们走路越来越只是看路，越来越不看路人，于是乎，生活里越来越只有事儿，越来越没有人。闲下来时我总爱瞎琢磨，为什么*能出那这么些个算命的人，想来原因也不过如此，*历史太长了，*人口太多了，拼个概率找个前科太容易了，一不留神就会被说中了。人们常说一句话，就是《赵孤》里程婴老说的那句：“这就是命。”哪儿啊，这其实就是路，就是因为发现你的步长步宽，你的鞋底儿花纹跟什么明朝的张某某，或者清朝的李某某不谋而合，于是乎就把这些扩展包一个一个全都套在你头上，牵强附会也在所不惜，玩儿的就是巧舌如簧外加随机应变。贺岁帝葛大爷饰演的师爷无疑就是这种盘踞了千余年的气候下的一个产物，此人深谙官场捞油之道，走起路来春风得意，即便是在鸿门宴上也能够揣着明白装糊涂，一副谈笑风生的橡皮脸样子。如果没有张麻子跳出来，他这条路真不知道能走到多远才是个完啊。
这张麻子可不是什么普通人，闹过革命，上过战场，腹有诗书，心比天高。“挣钱回山里”这样的目标哄哄手下的弟兄还可以，对他自己却是万万交代不了的。他是一头强悍的狮子，要的就是寻找像样的对手，再像模像样地解决之。这或许也是当最后他横刀立马，山呼海啸一般击溃黄四郎后，手下弟兄一个个“礼貌”地离开他的原因。其实，这离去的结局早有伏笔——炸火车是为了抢银子，没抢到银子不合适，于是一路人马假扮*上任鹅城去骗银子，此时大伙儿心中所想正如九筒大哥所言：“一群麻匪碰上了一个恶霸”，就这么简单，可是不慎中了对方激将法，折了自家兄弟，能答应吗？不答应！仇，一定要报，钱，一定要拿到。葬礼上劫持人质这一票干得干净利落，两大家族的钱如数送到，兄弟们心里的仇也随着胡万的玩儿完消了，就差大哥一声令下，抱着银子回山了。可是此时，“替身”圈套夹带着的一丝血腥被张牧之捕捉到了，他全身的细胞都沸腾起来，等了许久，终于有了对手，嘴里说着是报仇，心里想的是啃骨头，再硬，也得啃下来，在高，也得爬上去，否则，自己就不算是又高又硬，对他自己是玩玩交代不了的。这恐怕就是手下弟兄跟他的距离，也就是大家说的“不太轻松”吧。
所以说，这是一部充满了个人英雄主义的作品，跳出了*电影说事儿的圈圈，甚至跳出了*人走老路的套套，拍的就是三个内容：个性，个性，还是需要的个性！
很多人都说什么电影是有生命的，如若所言不错，有生命的应该是有呼吸的吧，那这呼吸吐纳要是跟观众的气息也合了拍，才该算是能让观众买了帐吧。整部作品虽然霸气外露，却也时时泛着各种欢乐的光芒，而且这笑点和气口都安排得恰到好处，显然是精心设计过的，这样关乎细节的诚意，作为观众的我，买账。忽然想起狂人周立波在接受柴静访问时提到过的“搞笑只是手段，不是目的”，颇有相通之处。不过对此我倒还有一层认识，姜文的电影太像戏了，台词短小精悍，衔接紧凑，动作也是程式化地起范儿，这种不以表现真实生活为目的的手法太过传奇，反倒使得这些加以点缀的笑点在逻辑上变得不可挑剔了，颇有一种“以毒攻毒，以过度克过度”的感觉。
的确，就如同片头那个被抛在高空被子弹连连击中而不得下落的闹钟，三位影帝飙戏时的力度感觉就像一下子甩在了高空，而且高潮迭起，排山倒海，看得酣畅淋漓，让人好不羡慕！
至于最后的那段在“市民广场”“拉选票”的戏，更是把那种象征意义的手法用到了极致。这哪儿是什么县城中心啊，明明就是个四四方方的象棋盘嘛！楚河那边严防死守，盛气凌人，不可一世，一马一车骄横跋扈，在汉界左突右踩，白花花的卒子（银子）就这样被他们轻易的灭掉了。躲在“暗堡”里的炮（手里拿着枪的百姓）起得面红耳赤，却怎奈被这一马一车拦住了出路，奈何不得。他们在等，等一枚棋子，一枚能够第一个站出来架起炮，打跑马的棋子。这个任务，在这样一部个人英雄主义电影里，岂能旁落？马应声倒地，楚河那岸一片哗然，汉界此处士气大振。更加可观的是，此番不仅击落马，而且还困住了车（假黄四爷），让它无处可逃，无话可说，英雄棋手起刀落，斩断车辙，并且告诉大家，最大的威胁已然解除，虾兵蟹将尽可渡河进攻，直捣黄龙！此时，汉界一面依然呈排山倒海之势，压向了楚河对岸，可怜这机关算尽，鸿门设宴的黄四爷就此功败垂成了。好啊好啊，看得人大呼过瘾，心潮澎湃。
小瞧不得，这可是革命，一场由一位浪漫的英雄登高一呼掀起的革命，小县城的财富历史性地进行了颠覆性的调整，穷人得了钱，抱了瓷器，扛了古董，出了恶气。可然后呢？英雄走了，青天就阴了，新县官上任，就又开始收税了，可一查账，这税都已经收到公元2010年了，那又怎样，接着收呗，照旧在大户身边跪着挣钱，不寒颤！
《让子弹飞》观后感10篇扩展阅读
《让子弹飞》观后感10篇（扩展1）
——《让子弹飞》观后感10篇
《让子弹飞》观后感1
《让子弹飞》是第一部让人肾上腺素激增的姜文电影。没有那些难懂的和晦涩的意象，此次的姜文是如此的纯爷们，刀刀见血，酣畅痛快。第一次，姜文讲了一件鸡毛蒜皮的小事；第一次，姜文留下了“一地鸡毛”。这部电影是讽刺？是混乱？是针砭时事？还是毫无意义？或许只有姜文才能给我们答案了。
周润发、葛优、姜文，能让三位影帝同台演出，本片可谓继《建国大业》后又一次小规模明星聚会。周润发之“奸”，葛优之“诈”，姜文之“霸”，尽显影片中三位主角之个性。姜文饰演的土匪，与周润发饰演的恶人，展开了一场场斗智斗勇的精彩对决。葛优饰演的骗子，在其中“出谋划策”，“吃里扒外”，为影片增添了不少笑料。再看影片之配角，刘嘉玲、陈坤等，都是可以在别的电影中独挑大梁的演员。还有那冯小刚在影片开头的友情客串，尽管短暂，但其表现出来的风格却是此后全片的基调：“一黑到底”的黑色幽默。
对于无条件喜爱姜文的观众来说，《让子弹飞》是一部无论怎么想象其精彩都不过分的电影，如果你偏爱《鬼子来了》那个路数的话，惊喜会更大些。算上这部姜文16年也只拍过四部电影，*均下来跟奥运会和世界杯的频率同步，其中《阳光灿烂的日子》和《太阳照常升起》可以算做姜文以与*有关的青春记忆为蓝本的式的作品，而《鬼子来了》和《让子弹飞》则更多地体现出姜文以个人趣味为主导的创作方向。《鬼子来了》是有独立艺术品格的电影，其蕴含的沉重主题和表现上的谐趣性所形成的反差，是能够很好地包容姜文的个性化风格的，并赋予其中所体现出来的黑色幽默成分以极大的回味空间。在我看来，《让子弹飞》远不是最好的姜文电影，但却是最霸气也最娱乐的姜文电影，而且在观影过程中不乏发现的乐趣。虽然有些失控，但我仍然从心里喜欢这部电影，毕竟姜文只有一个，他的每次出手都是不乏惊喜的，这种华丽丽的野性和自负，是只有在姜文的电影中才能看到的。但是这毕竟只是一部电影，而且还是一部*电影，它可以造一个梦想，但其本身还是成为不了梦想的。
《让子弹飞》观后感2
看《让子弹飞》有一段时间了，但在我心里面的震撼却一直没有停止！也让我一下就喜欢上这个男人味十足的姜文，哈哈，真够给力啊！
回想故事情节：颇有玩味又点到为止的黑色幽默，貌似荒诞实则讽刺的故事情节、以及妙趣横生让人捧腹的对白，都让我意犹未尽。突然意识到，这整一出就是姜文捣鼓的技术活：*国粹之麻将，是匪劫的面具；马拉火车，虽说有历史因素，在如今高铁时代，令人喷饭！真劫匪、假师爷、土皇帝三个性格迥然的角色各怀心事，再加上颠倒形象的陈坤、姜武甘做配角一同掺和，台词又是那么充满意味耐人寻味，这片子，想不火都难！
当然，姜文特色在影片中还是非常明显的：比如他推崇的男人本色、英雄主义：张麻子看似是一个单纯的劫匪，却很有抱负：想劫得钱财之后送义子留学日本深造；虽只是个假*却要讲究公*；劫到钱财却并不远走高飞，反而返回鹅城将钱财散给百姓。这一出出剧情，都是姜文特色的具体体现！
看完影片，我忍不住想学影片中的姜文对葛优说的，骗子，你就是一个骗子！我认真的想过，普天之下还有谁能把骗子角色演得惟妙惟肖，独你，无他！你小眼一溜，张嘴就来，这形象还真是相当符合骗子的特征。瞧你其他那些个老实人角色，咋看咋觉得飘忽，不实在。还是最喜欢你这样的演出，贪婪、奸诈、狡猾又妙语连珠，把个见风使舵的骗子演得是入木三分，让人大呼过瘾啊。郑重建议，葛爷，你专长喜剧，以后别玩深沉了！
最帅是姜文。看着影片中的姜文身着白衬衫，露出胸肌的镜头一晃而过，这惊鸿一瞥已经让我非常惊叹，姜文一贯以来的man形象，还真不是盖的。特别是在周润发扮演的黄四郎为姜文扮演的张麻子举办出城剿匪的仪式中，镜头中身着军服的姜文、英姿挺拔又气势过人。这造型，估计姜文自己也特满意吧，猜想姜文在这部电影中的形象，将会再次俘虏一大批少女少妇的心。
最叹是周润发，曾经的小马哥！在这部影片中突破了一贯以来的正面形象不说，更是一人分饰两角，一个猥琐、不成气候；一个阴险、张扬跋扈。让我真的怀疑，黄四郎的替身，果真就只是个替身，而不是周润发！这样的演技，相当的给力啊！
最颠覆形象之角色，就不只是一个了。那五大三粗的武举人，粗人一个，也是个恶棍，可姜武演起这个角色，怎么感觉那么不亦乐乎呢！真让我难以接受，要知道，姜武也算得上是我心中所爱啊！陈坤小生，部部片子里都是个情种，竟然摇身一变成了任人作践的随从！胡军，那么man的形象，颠覆不过，那就让他满脸麻子呗。这些个角色，除了姜武之外，还各个都被姜文一枪取命。够绝！
《让子弹飞》观后感3
我小时候是有英雄情结的，救人水火、仗义疏财、快意恩仇，最后一定要留下被阳光照耀长长的背影。《让子弹飞》是我完整的英雄情结的体现，现实中无法完成的梦此刻便一一被它呈现。
我不再说它有多少爆点，电影院里，响着从莞尔一笑到咧嘴大笑到捧腹狂笑无法停歇的笑声，这笑声有多大，就包藏着姜文多大的野心，成为“口碑好，票房高”的野心。他要的太多，他把他的才华全力体现，他把他的野心赤裸裸的剖给你看：“老子想要拍商业片就能拍，老子想要票房高就能票房高，老子就是那个张麻子，老子就是仗着有杆枪什么都不怕!”
姜文，你把这么多想法满满地盛在这样一部快节奏的电影，无尿点无看时间点无聊天点无交头接耳评论点，我们来不及消化上一个，你接着塞下一个，不得不说，这部电影看得实在太忙。尽管如此，出了电影院，会长长的吐一口气，叹一声：“这是部好片子!”深深佩服于那质感的画面，那精绝的台词，那细腻的表演，以至于观影后，我久久不能*静。
英雄梦，我也曾做过英雄，检举偷盗团伙，结局却是灰溜溜的狂奔。我也梦想过，便这样抛弃一切，浪迹天涯，像诗人般游走，像张麻子一样爽朗狂笑，手拿双枪，兄弟围绕，面对钱权色岿然不动，挥一挥衣袖，只带走陪我独自上路的白马。从偏僻的山林到繁华的上海，行遍这世间的路，行遍这人间的快乐与悲伤，张麻子寄托了太多的关于英雄的梦想。
我想姜文是想做英雄的，做那个挽回我们越来越流于表面的*电影的英雄，告诉我们观众，什么才是好电影。充满象征意义的标旗倒了又倒、小调唱了又唱、子弹飞了又飞......。姜文曾说过，我不愿意重复过去，每部电影都是全新的。但是，每部电影背后深刻的意义却没变，文艺范儿也没有变。
我想，姜文骨子里看不起商业片，觉得自己就是个艺术导演，非要在大笑后留下悬疑给观众猜，留下余味给观众品。比如，马邦德到底还有哪两件事骗了张麻子。
看完后，朋友说，我觉得这片挺文艺的!
对!这根本就是一部装得很商业的文艺片。
惊喜
黄四郎：三天后，我会给你惊喜!
张麻子：我不懂，翻译给我听。
马邦德：他说要给你惊喜哦!他说要给你惊喜!他说要给你惊喜!
这部片子，确实是在不停的给我惊喜，惊喜到我甚至觉得被玩弄了。每当我放下心来，心想着：“就这样吧!应该就这样吧!总该照着俗定的轨迹发展吧!”这时候，总会有个点来挑战你，或者是黄四郎的英语，或者是张麻子和马邦德的基情演绎，或者是马邦德的狗腿。只有你想不到，没有姜*不到。这些惊喜的背后，我仿佛看到姜文晃着手中的枪，邪邪的笑，说着：“哈哈~没想到吧!哥还有这招!”我便遂了你的心愿，配合得大笑，甚至笑得快流出眼泪，并狠狠的骂一句：“真牛!姜文真牛!姜文实在牛!”这样的反应，我想姜文肯定满意六分，跟那个耸立的小六墓碑一样坚挺。
然而，在这样高强度高智商强密度的刺激，不断高潮后，有点倦。
《让子弹飞》观后感4
重温《让子弹飞》，心情也变得跌宕起伏，作文记之，聊以志吾之乐尔。
为什么小六子会把刀刺向自己？是因为胡万、武举人的步步紧逼，也是因为孙守义在威慑下的谎言，更有围观群众的推波助澜。
整段看下来，六子显然是掉进了黄家人预设的陷阱里：
首先，关于吃了几碗粉、给了几碗的钱这个问题，胡万最初就在带偏舆论，先入为主的把这件事儿拔高到不公*，拔高到*儿子带头不公*，把*儿子和普通民众对立了起来。对此，六子乱了阵脚，忘记了自己核心问题是怎么证明自己只吃了一碗粉，把得出不公*这一论断的根基打破。
其次，武举人假装公正，把自己塑造成客观公正的第三人，把自己和群众绑定在了一起，六子更加孤立无援。
再次，胡万把问题引向了你没钱是吧，我帮你给，这句话的前提是六子确实少给钱了，可是愤怒中的六子忽视了这个隐含假设，再次跳入陷阱，开始争辩自己有钱，让脑海里已经有了不公*这一预设前提的'群众更加倾向于站队到胡万这一边。特别是胡万一个偷梁换柱，声称这么多钱，他吃了多少碗粉，舆论已经彻底被带偏，六子纯粹陷入被动。
最后，真相有了，群众也一哄而散了，纯粹又热血的六子却没了。
做个热血青年，做个理智的热血青年。
《让子弹飞》观后感5
刚完成了音乐和特效的《让子弹飞》昨天在京举行首映礼，观看了该片首次在北京的亮相试片。相对前作《太阳照常升起》，《让子弹飞》并不难懂，影片给人感觉透着一股狂气，更以镜头、音乐等向《七武士》《用心棒》《巴顿将军》等雄性之作致敬。
黑色幽默前仰后合
《让子弹飞》讲述了这样一个故事：情怀十足的“土匪”（姜文扮演）劫持了精明娘气的“师爷”（葛优扮演），一心想伪装成大权在握的*，好去劫富济贫，没想到碰上了堪称“潮人类”的地方一霸（周润发扮演）这位对手——华语电影三大王牌男星在片中纷纷出奇招讨好观众。身为导演的姜文让发哥飙英文、说粗话，让葛优形象变得女气、顽皮，让英俊小生陈坤破相……影片的黑色幽默也不少，例如饰演土匪师爷的葛优，阴柔起来笑死人不偿命。有一幕戏，姜文看出师爷和*夫人关系不一般，借着醉意试探，葛优开始以撒娇来对付，说：“你是要睡我呢，还是要杀我呢？”土匪一惊，声称要先睡后杀，师爷葛优一甩齐耳头发：“那你还是杀了我吧。”
大量段子重味细节
片中，姜文以大量密集台词挑战观众接受信息的极限，将大量段子和重口味细节塞在两个小时的片子里痛快释放。插入为了一碗凉粉开膛破肚、刀斩首级等限制级画面。试映之前，有工作人员特意提醒，该片节奏跟一般影片“很不同”。又多又快的台词，加上较多的剧情转折，“土匪”姜文和“恶霸”发哥互相频频出招，笑中刚带悲，黑色幽默即涌来。台词最密集、信息量最大的莫过于发哥、葛优、姜文同场飙戏的那一幕：片中土匪姜文携师爷葛优赴鸿门宴，三人各怀心事，葛优装傻充愣，姜文剑有所指，发哥发狠之中捉摸不透，对话中机锋毕露。
戏骨飙戏看得过瘾
最令人难忘的，是发哥奉献出近年来他最“阴险”的表演：公开场合一副悲天悯人的样子，底下却大耍手段，害死了不少人。他的嘴皮子里总能冒出各种理论，忽悠手下为他卖命。这次跟姜、葛同台，发哥扬言：“在公在私，我都应对着他们干！”片中，发哥还一人饰演两角，一个恶形恶相，声音吓得死人，一个猥琐胆怯，傻乎乎得几近白痴，两人性格反差很大。这几场戏表现出来的黑色幽默，让观众重温了他在上世纪80年代鼎盛时期以及他近年在《姨妈的后现代生活》《七龙珠》等片中的喜剧表现。
《让子弹飞》观后感6
人生路漫漫，前方的旅程充满未知的变化。行走于人生的道路上，或崎岖，或*坦，但随时都有可能面临这人生的挑战。无论身在何方都不要掉以轻心，时刻保持警惕，用智慧打造属于自己的人生。
本片以北洋军阀统治时期为背景，讲述了土匪、商人、被劫人之间的智慧斗争。
令我百思不得其解的是马邦德这个角色的定位。他用钱买官，老婆是青楼女子。他是两面派、贪图钱财、贪生怕死，但当他的老婆被误杀后他歇斯底里的痛哭以及临死前想告诉张麻子他编造的谎言有可看出他也是有血有泪、有情有义的真汉子。那么，是什么让他带上了虚伪的面具？
在我看来，是社会的黑暗和*的腐败造成的。官场上的官官相印，官员都只顾及自身利益，互相贿赂勾结，全然不顾百姓的生活，而马邦德只是被世俗同化了。或许他曾经也有雄心抱负，或许他也曾有一颗正义的心，但理想很丰满，现实很骨感，他终究向现实低头了，迷失了方向。或许他正是千万官员中的典型代表。但他用自己的智慧在这黑暗的时期找到自己的安身之处，打造属于自己的人生。尽管戴上了虚伪的面具，尽管谎话连篇，但他最终没有让自己的心迷失了方向。
最令我难忘的情节是张麻子的义子老六因受不了他人的污蔑，用剖腹的方式证明了自己的清白，但也因此中了敌人的圈套，丢了自己的性命。被人冤枉是一件既委屈又气愤的事，但用最极端的方式去解决问题，只会让自己悔恨，让亲人痛心，让敌人得逞。他为何就不能学学苏轼多次被贬后仍积极乐观地面对生活；韩信忍受胯下之辱后的奋发图强；林肯多次竞选失败后的愈挫愈勇。或许他只要再坚持一会，在沉着一点，凭借张麻子的智慧，他的人生不会以悲剧收场。
在这纷纷扰扰的世界，有太多的难以预料，我们永远也不会知道下一秒会发生什么。最好的办法就是未雨绸缪，为下一秒做好充足的准备一以应对自己所不知的挑战。而在这复杂的社会环境中，更应保持低调的姿态，不要利益熏心，时刻保持警惕，用自己的智打造属于自己的天空。
《让子弹飞》观后感7
重温《让子弹飞》，心情也变得跌宕起伏，作文记之，聊以志吾之乐尔。
为什么小六子会把刀刺向自己？是因为胡万、武举人的步步紧逼，也是因为孙守义在威慑下的谎言，更有围观群众的推波助澜。
整段看下来，六子显然是掉进了黄家人预设的陷阱里：
首先，关于吃了几碗粉、给了几碗的钱这个问题，胡万最初就在带偏舆论，先入为主的把这件事儿拔高到不公*，拔高到*儿子带头不公*，把*儿子和普通民众对立了起来。对此，六子乱了阵脚，忘记了自己核心问题是怎么证明自己只吃了一碗粉，把得出不公*这一论断的根基打破。
其次，武举人假装公正，把自己塑造成客观公正的第三人，把自己和群众绑定在了一起，六子更加孤立无援。
再次，胡万把问题引向了你没钱是吧，我帮你给，这句话的前提是六子确实少给钱了，可是愤怒中的六子忽视了这个隐含假设，再次跳入陷阱，开始争辩自己有钱，让脑海里已经有了不公*这一预设前提的'群众更加倾向于站队到胡万这一边。特别是胡万一个偷梁换柱，声称这么多钱，他吃了多少碗粉，舆论已经彻底被带偏，六子纯粹陷入被动。
最后，真相有了，群众也一哄而散了，纯粹又热血的六子却没了。
做个热血青年，做个理智的热血青年。
《让子弹飞》观后感8
童年是一大团棉花糖，慢慢的都是幸福。童年是一部精彩的电影，里面有许许多多的快乐。今天，我就抽出那多姿多彩的童年，来与你们分享其中的点点甜蜜。
那是一个阳光明媚的下午，公园里突然来了几个荷枪实弹的“士兵”。每人手里都抱着一把玩具步枪，乍一看还真有点儿军人的风范。原来，我和我的小伙伴早就打算进行一场枪战了。刚才那五位，就是我们五大淘子了。
仔细挑选了一块草地，我们准备开始混战。这块草地地势左低右高资源丰富，掩体充足，历来是兵家必争之地。开始战斗了，我们迅速躲藏起来。我来过这里许多次，这里的地形早已烂熟于心，七拐八绕钻进了树丛之中。我双眼微眯，拿出步枪，开始瞄准。五分钟过去，树丛仍然一片寂静，只听得见中叶子沙沙作响的声音。可我一动也不敢动，因为我知道也许有无数个枪口正对准这片树丛，等着我露出破绽。不知怎的，我突然有了一种《三体》中黑暗森林的感觉。
咦，那是哪个愣头青？一个小胖子肆无忌惮的横穿沙场，完全不把我这这名无所畏惧的百步穿杨的“神*”放在眼里。看来我必须要开枪了。我扣动扳机，在心中默念“让子弹飞”。一发子弹从枪口中喷射而出，准确命中了小胖子。几十米远处突然也响起了阵阵枪声。看来那边已经交火，并且肯定死人了，我心中暗想。一刻也不耽搁，我迅速匍匐着转移阵地。绕过一块石头，我猛然倒吸一口冷气。一个敌人赫然出现中远处的泥土中。那人显然正在擦拭枪口。我迅速举起枪，敌人也停下了手中动作。我的勇气一下子泄了，生怕挨个枪子，三步并作两步地躲到了石头后。突然，我感觉脚下一轻，眼前急剧变化，乌黑的泥土沾满了镜头。我结结实实的摔了个狗啃泥。对面也顾不得开枪，早已捧着肚子哈哈大笑。边笑还边冲我说：“嘟嘟，你今天可变成一颗子弹飞了。”
童年的趣事多的不胜枚举。这些事连起来就好似一阕动人的乐章，蹦跳着奏出金色童年。每每回想，空气中总洋溢着欢乐的乐章。
《让子弹飞》观后感9
把《让子弹飞》好好看了几遍，感觉电影确实不错，说是近年来*电影界的扛鼎之作也不为过。所谓“长袖善舞”，一部游走在政治和娱乐边界线上的电影永远少不了关注的眼球，更何况其能将贺岁的外衣披得如此像模像样。无论如何，比起一些忽悠观众智商的所谓“国产大片”，《让子弹飞》可不止高了一个档次。
网上对这部电影的评论可谓铺天盖地，其中难免有一些有矫情之嫌，自己只想从剧情和历史这一角度谈谈理解。片中一号反派黄四郎掏出一颗炸弹，宣称“madeinUSA”，而且在整个南国只有两颗，一颗是在武昌起义爆发的那天爆炸，这就不得不让人怀疑黄四郎的出身，试想一个张口闭口洋文，一身洋装的人，还拥有一颗如此特殊的炸弹，这还是普通的恶霸吗？联想到影片的故事发生在民国，我们能做出一个猜想：黄四郎同志原来就是孙中山先生的追随者，估计当时还是革命的骨干，但在推翻清王朝后思想迅速腐化，以致沦为地方一霸·，干起了贩卖毒品的勾当·····这个与历史书上关于辛亥革命的情况一对照，倒是蛮符合的。
联系到影片的上下情节，姜文扮演的假*去黄四郎府上时，黄四郎假惺惺的认错，还让姜文当自己的介错人。那么介错人是什么？原来小日本要剖腹自杀时，估计一下子剖不死，还可能由于剧痛死得东倒西歪，影响形象，所以一般找个第二方，在自己剖腹的一瞬间将自己的头砍下来，这就是所谓的介错人，想想一个恶霸连这也懂！这足以说明黄四郎有留学过日本的背景，而孙中山先生的同盟会不偏不倚也是在日本的东京创立的，这就更表明黄四郎早年有投靠革命的行为，而且这人文化水*一定不低。然而奇怪的是，一介土匪张麻子不但理解了介错人的意思，还指出介错应该用短刀。问题就来了：张麻子又是谁？他怎么也明白这里面的意思？
接下来黄四郎的一番话更耐人寻味，大致意思是说自己曾经在十年前在酒桌上见过张麻子一面，“恰如今时今日”，第一次看时以为这只是黄四郎的一句玩笑话，通过恫吓那位假*，希望能看出些破绽。后来发现没那么简单，因为后面张麻子对葛优说自己早年曾追随松坡先生门下，松坡先生就是蔡锷，当初*夺取革命果实时，在小凤仙的帮助下，在云南发动了护国运动，成功地推翻了*，蔡锷也曾经旅居日本。而张麻子追随过松坡先生，那他到过日本的可能性也极大。到这里，貌似一切都顺理成章。当初张麻子跟随蔡锷来到日本时，与孙中山相会，而当时黄四郎也是革命党的成员，所以才会有酒桌上相会之说。而为何黄四郎认出了张麻子而后者似乎没有认出对方呢？或许是当时一个在明处，一个在暗处的缘故吧，亦或是张麻子也认出了对方，但没有表露出来罢了。
戏剧性的一幕出现了，当年同为革命战友的两人如今殊途同归，而且至少有一人认出了对方，那为什么黄四郎没有立即揭穿张麻子假*的身份呢？这也是影片中比较理想化的一部分，或者说由于黄四郎权势实在太大（从后面的“草船借箭”可以看出），他更愿意像耍猴一样看看自己的昔日战友有什么花样对自己吧。
最终呢，张麻子凭借着人民的力量消灭了黄四郎。注意到影片中老百姓的打扮是清一色的光膀子黑裤，一致的就像个代号。这些人是可怜的，一直受到压迫却始终没敢反抗，即使张麻子等数人呼号了半天也没有人响应，最后来到黄四郎碉堡的也只有一群鹅······可一旦他们看到了黄四郎被斩首（虽然是替身），他们的破坏欲便如火山喷发般爆发出来，山呼海啸着冲向碉楼，注意到最后一个拿枪走进去的那个瘦小的人了吗？连这样的人都拿起枪去“革命”，一方面说明黄四郎罪恶滔天，另一面也具有莫大的讽刺性，张麻子一句话非常精辟“谁有利就帮谁”，我想这句话里面也隐隐包含了导演的不*和忧虑。《丑陋的*人》里曾讲到*人时常表露出的极端性，要么肯定一切，要么否定一切，从“打倒孔家店”到“*”里的红宝书，都说明了这个观点，而“中庸之道”和“一不做二不休”似乎也常常发生在我们的身边。导演将民众符号化，标记化，就是对人民时常表现出的麻木和歇斯底里的破坏欲表示出忧虑，一个受到不良诱导的民族的破坏力是惊人的，历史已经多次重演过这种悲剧。虽说导演对人民的观点比较消极，但他希望民众表现出更多独立性和自主性的想法却是值得嘉许的。
《让子弹飞》观后感10
微剧透，不影响观看。
“有这个能挣钱不？”“能。”“有这个能站着不？”“能。”“这俩搁一块，能站着把钱挣了不？”
片中没有正面回答，可答案是能。这一次，姜文就是站着把钱给挣了。《鬼子来了》——姜文满足了观众的感官享受却没能博得公映权；《太阳照常升起》——姜文最文艺的片子，可观众愣是十之有九没看懂。九年之后，姜文气质没丢，同时用132分钟在影院彻底打通了观众的任督二脉，他给你的不仅仅是一场没有冷场的感官盛宴，他更是凭自己的能力带你一同狂欢。
看完电影，我能联想到的是昆汀的《低俗小说》，是盖·里奇的《两杆很大的烟枪》，前两者没和女性观众一同看过，不知她们的感受，可这一次，我在影院中听到了后排来自女观众们的欢呼叫好声。火车、火器，这些发着光的铁制品，姜文影片中典型的雄性崇拜成分再一次显露无疑，满口脏话的土匪却不会让观众觉得讨厌，这不是单纯的男性魅力，这更多地是姜文的个人气质，导演风格。他打飞出去的绝不是子弹，是宣泄的荷尔蒙。
一部在两个小时内始终保持高潮的国产商业片，许我见识少，这真的是第一次。如此，走出影院那一刻给再多疯狂评价都是无可厚非。
一个好导演手下没有演不好的演员，因为他们的都是最适合的角色。发哥和葛大爷这样的演员，那没得说。请允许我提两个人，陈坤与张默，此二人不曾塑造过很成功的角色，可他们却把胡万和小六子演出了味道。这是导演的能力，也还是导演的魅力。
这是一部好的*出品的电影，却不是一部好的*电影。这是姜文第一次拍《英雄》式大片，却一洗之前《无极》《黄金甲》《夜宴》一干国产大片的前耻。可归根结底说，这是我们*电影该走的路么？
此时没有答案，本片在档答案就是姜文站着把钱给挣了。
片中姜文骑在高头大马上沿着铁路奔远的时候，他给观众的是一个落寞的背影。那一刻，没有能与他比肩国内导演，而他的路依旧在远方。姜文很聪明，他把他的优点放大到最大化，弱点放在最低调的位置上。于是大家都为姜文所折服，因为十五年来，他的四部电影，无一不强烈地带有他的风格。冯小刚拍《大地震》的时候曾说自己是能拍出让你笑的影片，也能让你哭的导演。可是，哭片中，冯导您鲜明的个人风格何在？再如陈凯歌，《梅兰芳》、《赵氏孤儿》，哪里是仅有半场好戏这么简单，当年《霸王别姬》中您老的那种贵族气质今何在？可见，想赢，不光要有枪，还要有脑子，有风格。
十年前的12月16日，轰动日本的《大逃杀》上映，虽不是北野武的导演作品，但不得不说此二人气质上何其相似。北野武纵横二十年始终都是鲜明的个人风格，近年他整理自我的三部曲即使不受好评，依然风格永在。北野武用自己的方式在日本电影繁华的时代里让世界记住了他的名字和他的日本电影，而姜文尚没有拍出能一部属于他的能感染世界的*电影，纵然他站着把钱给挣了。
我们的*电影需要更多的旗帜，不能只有姜文这一面，未来，我们希望看到的是多种风格的*导演的*式影片的多点开花，引领一个新的电影时代。
所以，革命尚未成功，*电影人们仍需努力。
《让子弹飞》观后感10篇（扩展2）
——《让子弹飞》观后感10篇
《让子弹飞》观后感1
看完这部影片后，我想到的是一部叫《无耻混蛋》的外国影片。《让子弹飞》与这部影片有异曲同工之妙。但是《让子弹飞》更具有*特色，对*人的人性描写和刻画更多些。
片中的汤师爷就是大多数*人的一个模型，胆怯，欺软怕硬，贪财，妥协，逃避，顺从，但是他善良，分得清善恶。这是在我身边常常能够见到的小人物。
有时候，能够在报纸上，或是在电视的新闻里看到，当有人遇见危险，路人常常冷漠相对，没有人愿意出手相助。这就反映了人们矮小的心理。他们不愿帮忙，并非出自于他们落井下石的恶意，而是怕给自己惹上麻烦。汤师爷就是这种没有安全感，没有能量的一个代表，当然，也谈不上担当。所以，在师爷最后死的时候，他对张麻子说，“你斗不过黄四爷”。但师爷却特别的善良，在生命的最后，要求张麻子“不要回鹅城”。
这里面的鹅城，我不知道，意图是否是在说明，那个城里的百姓都是任人宰割的。
其中反映*人从众心理的，就是在张麻子攻黄四爷的碉堡的时候，张麻子当众砍掉了黄四爷替身的头，大家才一哄去了黄家。真的黄四爷没有死，而大家仍然是成功的攻下了黄家的碉堡。这说明，在对待恶霸的时候，不是大家没有能力将他打翻，却是因为大家胆怯。
我个人最喜欢的片段是，关于张麻子身世的那一段。张麻子叫张牧子，是跟随将军打仗出身的战士。因为军阀割据，自己不愿委身于人，所以落草为寇。人们以为是土匪就不能是张牧子，理所应当的是张麻子，张麻子脸上不应该是干净的，他就应该是满脸的麻子。
为什么，我们的生活，总要顺从一些，莫须有的东西呢？
《让子弹飞》观后感2
看完这部影片后，我想到的是一部叫《无耻混蛋》的外国影片。《让子弹飞》与这部影片有异曲同工之妙。但是《让子弹飞》更具有*特色，对*人的人性描述和刻画更多些。
片中的汤师爷就是大多数*人的一个模型，胆怯，欺软怕硬，贪财，妥协，逃避，顺从，但是他善良，分得清善恶。这是在我身边常常能够见到的小人物。
有时候，能够在报纸上，或是在电视的新闻里看到，当有人遇见危险，路人常常冷漠相对，没有人愿意出手相助。这就反映了人们矮小的心理。他们不愿帮忙，并非出自于他们落井下石的恶意，而是怕给自己惹上麻烦。汤师爷就是这种没有安全感，没有能量的一个代表，当然，也谈不上担当。因此，在师爷最后死的时候，他对张麻子说，“你斗但是黄四爷”。但师爷却个性的善良，在生命的最后，要求张麻子“不好回鹅城”。
那里面的鹅城，我不知道，意图是否是在说明，那个城里的百姓都是任人宰割的。
其中反映*人从众心理的，就是在张麻子攻黄四爷的.碉堡的时候，张麻子当众砍掉了黄四爷替身的头，大家才一哄去了黄家。真的黄四爷没有死，而大家仍然是成功的攻下了黄家的碉堡。这说明，在对待恶霸的时候，不是大家没有潜质将他打翻，却是正因大家胆怯。
我个人最喜爱的片段是，关于张麻子身世的那一段。张麻子叫张牧子，是跟随将军打仗出身的战士。正因军阀割据，自己不愿委身于人，因此落草为寇。人们以为是土匪就不能是张牧子，理所应当的是张麻子，张麻子脸上不就应是干净的，他就就应是满脸的麻子。
为什么，我们的生活，总要顺从一些，莫须有的东西呢?
《让子弹飞》观后感3
《让子弹飞》是第一部让人肾上腺素激增的姜文电影。没有那些难懂的和晦涩的意象，此次的姜文是如此的纯爷们，刀刀见血，酣畅痛快。第一次，姜文讲了一件鸡毛蒜皮的小事；第一次，姜文留下了“一地鸡毛”。这部电影是讽刺？是混乱？是针砭时事？还是毫无意义？或许只有姜文才能给我们答案了。
周润发、葛优、姜文，能让三位影帝同台演出，本片可谓继《建国大业》后又一次小规模明星聚会。周润发之“奸”，葛优之“诈”，姜文之“霸”，尽显影片中三位主角之个性。姜文饰演的土匪，与周润发饰演的恶人，展开了一场场斗智斗勇的精彩对决。葛优饰演的骗子，在其中“出谋划策”，“吃里扒外”，为影片增添了不少笑料。再看影片之配角，刘嘉玲、陈坤等，都是可以在别的电影中独挑大梁的演员。还有那冯小刚在影片开头的友情客串，尽管短暂，但其表现出来的风格却是此后全片的基调：“一黑到底”的黑色幽默。
对于无条件喜爱姜文的观众来说，《让子弹飞》是一部无论怎么想象其精彩都不过分的电影，如果你偏爱《鬼子来了》那个路数的话，惊喜会更大些。算上这部姜文16年也只拍过四部电影，*均下来跟奥运会和世界杯的频率同步，其中《阳光灿烂的日子》和《太阳照常升起》可以算做姜文以与*有关的青春记忆为蓝本的式的作品，而《鬼子来了》和《让子弹飞》则更多地体现出姜文以个人趣味为主导的创作方向。《鬼子来了》是有独立艺术品格的电影，其蕴含的沉重主题和表现上的谐趣性所形成的反差，是能够很好地包容姜文的个性化风格的，并赋予其中所体现出来的黑色幽默成分以极大的回味空间。在我看来，《让子弹飞》远不是最好的姜文电影，但却是最霸气也最娱乐的姜文电影，而且在观影过程中不乏发现的乐趣。虽然有些失控，但我仍然从心里喜欢这部电影，毕竟姜文只有一个，他的每次出手都是不乏惊喜的，这种华丽丽的野性和自负，是只有在姜文的电影中才能看到的。但是这毕竟只是一部电影，而且还是一部*电影，它可以造一个梦想，但其本身还是成为不了梦想的。
《让子弹飞》观后感4
刚完成了音乐和特效的《让子弹飞》昨天在京举行首映礼，观看了该片首次在北京的亮相试片。相对前作《太阳照常升起》，《让子弹飞》并不难懂，影片给人感觉透着一股狂气，更以镜头、音乐等向《七武士》《用心棒》《巴顿将军》等雄性之作致敬。
黑色幽默前仰后合
《让子弹飞》讲述了这样一个故事：情怀十足的“土匪”（姜文扮演）劫持了精明娘气的“师爷”（葛优扮演），一心想伪装成大权在握的*，好去劫富济贫，没想到碰上了堪称“潮人类”的地方一霸（周润发扮演）这位对手——华语电影三大王牌男星在片中纷纷出奇招讨好观众。身为导演的姜文让发哥飙英文、说粗话，让葛优形象变得女气、顽皮，让英俊小生陈坤破相……影片的黑色幽默也不少，例如饰演土匪师爷的葛优，阴柔起来笑死人不偿命。有一幕戏，姜文看出师爷和*夫人关系不一般，借着醉意试探，葛优开始以撒娇来对付，说：“你是要睡我呢，还是要杀我呢？”土匪一惊，声称要先睡后杀，师爷葛优一甩齐耳头发：“那你还是杀了我吧。”
大量段子重味细节
片中，姜文以大量密集台词挑战观众接受信息的极限，将大量段子和重口味细节塞在两个小时的片子里痛快释放。插入为了一碗凉粉开膛破肚、刀斩首级等限制级画面。试映之前，有工作人员特意提醒，该片节奏跟一般影片“很不同”。又多又快的台词，加上较多的剧情转折，“土匪”姜文和“恶霸”发哥互相频频出招，笑中刚带悲，黑色幽默即涌来。台词最密集、信息量最大的莫过于发哥、葛优、姜文同场飙戏的那一幕：片中土匪姜文携师爷葛优赴鸿门宴，三人各怀心事，葛优装傻充愣，姜文剑有所指，发哥发狠之中捉摸不透，对话中机锋毕露。
戏骨飙戏看得过瘾
最令人难忘的，是发哥奉献出近年来他最“阴险”的表演：公开场合一副悲天悯人的样子，底下却大耍手段，害死了不少人。他的嘴皮子里总能冒出各种理论，忽悠手下为他卖命。这次跟姜、葛同台，发哥扬言：“在公在私，我都应对着他们干！”片中，发哥还一人饰演两角，一个恶形恶相，声音吓得死人，一个猥琐胆怯，傻乎乎得几近白痴，两人性格反差很大。这几场戏表现出来的黑色幽默，让观众重温了他在上世纪80年代鼎盛时期以及他近年在《姨妈的后现代生活》《七龙珠》等片中的喜剧表现。
《让子弹飞》观后感5
《让子弹飞》是第一部让人肾上腺素激增的姜文电影。没有那些难懂的和晦涩的意象，此次的姜文是如此的纯爷们，刀刀见血，酣畅痛快。第一次，姜文讲了一件鸡毛蒜皮的小事；第一次，姜文留下了“一地鸡毛”。这部电影是讽刺？是混乱？是针砭时事？还是毫无意义？或许只有姜文才能给我们答案了。
周润发、葛优、姜文，能让三位影帝同台演出，本片可谓继《建国大业》后又一次小规模明星聚会。周润发之“奸”，葛优之“诈”，姜文之“霸”，尽显影片中三位主角之个性。姜文饰演的土匪，与周润发饰演的恶人，展开了一场场斗智斗勇的精彩 对决。葛优饰演的骗子，在其中“出谋划策”，“吃里扒外”，为影片增添了不少笑料。再看影片之配角，刘嘉玲、陈坤等，都是可以在别的电影中独挑大梁的演员。还有那冯小刚在影片开头的友情客串，尽管短暂，但其表现出来的风格却是此后全片的基调：“一黑到底”的黑色幽默。
对于无条件喜爱姜文的观众来说，《让子弹飞》是一部无论怎么想象其精彩都不过分的电影，如果你偏爱《鬼子来了》那个路数的话，惊喜会更大些。算上这部姜文 16年也只拍过四部电影，*均下来跟奥运会和世界杯的频率同步，其中《阳光灿烂的日子》和《太阳照常升起》可以算做姜文以与*有关的青春记忆为蓝本的式的作品，而《鬼子来了》和《让子弹飞》则更多地体现出姜文以个人趣味为主导的创作方向。《鬼子来了》是有独立艺术品格的电影 ，其蕴含的沉重主题和表现上的谐趣性所形成的反差，是能够很好地包容姜文的个性化风格的，并赋予其中所体现出来的黑色幽默成分以极大的回味空间。 在我看来，《让子弹飞》远不是最好的姜文电影，但却是最霸气也最娱乐的姜文电影，而且在观影过程中不乏发现的乐趣。虽然有些失控，但我仍然从心里喜欢这部电影，毕竟姜文只有一个，他的每次出手都是不乏惊喜的，这种华丽丽的野性和自负，是只有在姜文的电影中才能看到的。但是这毕竟只是一部电影，而且还是一部*电影，它可以造一个梦想，但其本身还是成为不了梦想的。
《让子弹飞》观后感6
看完这部影片后，我想到的是一部叫《无耻混蛋》的外国影片。《让子弹飞》与这部影片有异曲同工之妙。但是《让子弹飞》更具有*特色，对*人的人性描述和刻画更多些。
片中的汤师爷就是大多数*人的一个模型，胆怯，欺软怕硬，贪财，妥协，逃避，顺从，但是他善良，分得清善恶。这是在我身边常常能够见到的小人物。
有时候，能够在报纸上，或是在电视的新闻里看到，当有人遇见危险，路人常常冷漠相对，没有人愿意出手相助。这就反映了人们矮小的心理。他们不愿帮忙，并非出自于他们落井下石的恶意，而是怕给自己惹上麻烦。汤师爷就是这种没有安全感，没有能量的一个代表，当然，也谈不上担当。因此，在师爷最后死的时候，他对张麻子说，“你斗但是黄四爷”。但师爷却个性的善良，在生命的最后，要求张麻子“不好回鹅城”。
那里面的鹅城，我不知道，意图是否是在说明，那个城里的百姓都是任人宰割的。
其中反映*人从众心理的，就是在张麻子攻黄四爷的碉堡的时候，张麻子当众砍掉了黄四爷替身的头，大家才一哄去了黄家。真的黄四爷没有死，而大家仍然是成功的攻下了黄家的碉堡。这说明，在对待恶霸的时候，不是大家没有潜质将他打翻，却是正因大家胆怯。
我个人最喜爱的片段是，关于张麻子身世的那一段。张麻子叫张牧子，是跟随将军打仗出身的战士。正因军阀割据，自己不愿委身于人，因此落草为寇。人们以为是土匪就不能是张牧子，理所应当的是张麻子，张麻子脸上不就应是干净的，他就就应是满脸的麻子。
为什么，我们的生活，总要顺从一些，莫须有的东西呢?
《让子弹飞》观后感7
姜文是个人才，当今电影节当之无愧的老大。张艺谋的团体操和陈凯歌的小悲情，一律靠边站。国内虽然也有电影拍的比较有深度的好导演，但是没有人能够把电影拍的如此大气如此爽利又如此隐晦如此令人意犹未尽。
剧情不说了，影射之处太多，回来后在网上搜了一些说明，才真正体会到姜文的老辣独到之处。《鬼子》被禁，姜文这回十分巧妙的躲过了广电总局的剪刀手。等到那些人真正明白过来的时候，老百姓已经笑够了，姜文也早已站着挣了个盆满钵满。
影射一：张麻子和黄四郎的身份。剧情发生在1920年左右，辛亥革命刚刚结束10年，之前军阀混战，黄四郎能够保留辛亥革命中两枚经典版地雷中的一枚，可见地位并不一般。张麻子应该属于之前跟随蔡锷将军的卫队队长，蔡锷死后落草为寇。都不是一般人，眼神言语中无不流露出杀气与霸气。乱世之中豪杰并出，双方根本上就是革命者和当权派的代表。一方要的是公*与民主，一方则是掠夺与欺诈。二者水火不容，自然子弹飞个不停。
影射二：鹅城的民众，可谓是当今国民的最好比喻。钱拿了，不敢收，都送回当权者手里；枪拿了，不敢用，等着两边叫板，那边赢了投靠那边。胆小、猥琐、自私、哀其不幸怒其不争。——我怎么觉得历史仿佛倒退了几十年？有人说，历史就是不断的周而复始——原来如此。
影射三：张麻子领导一干人浴血奋战，推翻了黄四郎的暴虐统治，可是兄弟也好、女人也好，最终都离开了，剩下张麻子孤家寡人一个。最后的镜头，那个坐在火车车尾，穿着师爷衣服的不是别人，正是黄四郎。势单力薄的革命者与根深蒂固的腐败统治阶级之间的斗争，不是用枪打那些拉火车的马儿，子弹多飞上那么一会儿，便分崩离析。“革命尚未成功，同志仍需努力。”看似不少的喜剧元素，观众也笑声不断，其实，这片子是个彻头彻尾的悲剧啊。
再说说表演吧，就演员来讲，三强鼎立的局面的确令人不好取舍。不过以我看来，最出色的，还属葛爷。姜文演戏男人味十足，可惜的是缺乏点喜剧元素，抱着老婆嚎啕那段，怎么看怎么不像；发哥，虽然一人分饰两角，可谓物尽其用，可是怎么看怎么像小马哥啊，不够坏，不够令人生恨。还是葛爷，演*就是*，演师爷就是师爷，贪财好色，圆滑狡黠，亦正亦邪、善恶兼具，悲与喜如此和谐的溶入同一个人物的内心，可见其功力。在冯小刚和陈凯歌那里，都不够让葛爷演得畅快，唯有姜文，能把葛爷骨子里沉淀的那些东西翻个底朝天，难怪葛爷大呼演得过瘾。
*电影在如此艰难的环境之下，于夹缝中顽强挺立出如此出色之作，套用网络里一个词——“給力”
《让子弹飞》观后感8
重温《让子弹飞》，心情也变得跌宕起伏，作文记之，聊以志吾之乐尔。
为什么小六子会把刀刺向自己？是因为胡万、武举人的步步紧逼，也是因为孙守义在威慑下的谎言，更有围观群众的推波助澜。
整段看下来，六子显然是掉进了黄家人预设的陷阱里：
首先，关于吃了几碗粉、给了几碗的钱这个问题，胡万最初就在带偏舆论，先入为主的把这件事儿拔高到不公*，拔高到*儿子带头不公*，把*儿子和普通民众对立了起来。对此，六子乱了阵脚，忘记了自己核心问题是怎么证明自己只吃了一碗粉，把得出不公*这一论断的根基打破。
其次，武举人假装公正，把自己塑造成客观公正的第三人，把自己和群众绑定在了一起，六子更加孤立无援。
再次，胡万把问题引向了你没钱是吧，我帮你给，这句话的前提是六子确实少给钱了，可是愤怒中的六子忽视了这个隐含假设，再次跳入陷阱，开始争辩自己有钱，让脑海里已经有了不公*这一预设前提的'群众更加倾向于站队到胡万这一边。特别是胡万一个偷梁换柱，声称这么多钱，他吃了多少碗粉，舆论已经彻底被带偏，六子纯粹陷入被动。
最后，真相有了，群众也一哄而散了，纯粹又热血的六子却没了。
做个热血青年，做个理智的热血青年。
《让子弹飞》观后感9
年底事多，怕哪天突然要离开昆明，之前就跟小眯眼说好，其他两部你可以自己去看，《让子弹飞》一定要等我一起看。总是想，如果不是因为《鬼子来了》，恐怕不会四年才能等一次姜文，17年四部电影，从没让我失望过，除了等着难受点外。*我最喜欢的导演。
有次和李博聊到姜文，聊到《鬼子来了》，他说有一种很微妙的难以形容的感觉，我说：先给个甜枣然后扇一耳光。他激动的说，就是这种感觉。在姜文的电影里，福与祸总是相依的，循环的，所以笑过之后，总是在想后面要发生什么不好的事：村民换来了粮食，与日军联欢后，杀戮开始了；张麻子惩戒了教头，挫了黄四郎的霸气，换来的是六子剖腹......这种感觉让人紧张却不压抑，也因为这样，姜文的电影干脆，不拖沓，没有无用的台词，无用的情节，酣畅淋漓。人物在对话时很干脆，节奏很快，这样感觉够爷们，不像陈凯歌，好像总是想往文艺上靠，总是想把每个人物弄得跟大文豪似的，但是文豪不是每个人都有那个气场能撑得起来，于是本来很诗意的话说出来就变味了，显得有点娘，于是本来的正剧就因为几句台词变成了喜剧，这是他从《无极》以来犯得最多的毛病。呵，这是俩人的对比。
姜文电影里的黑色幽默总有种鲁迅的感觉，尖锐，讽刺，一针见血。但他又有些诗人的浪漫情怀，这些在画面、音乐、台词，甚至是色调里都能体现出来。他有些喜欢南方，南洋式的建筑，《太阳照常升起》里的学校，《子弹》里的小县城，建筑的暖色调，天的蓝，树叶的绿，都很浓烈，他把北方男人的血性和阳刚放在了南方如画的风景里，之前和人讨论哪个画家时（我忘了说的是谁），我说他把两种本不相干甚至有些冲突的东西放在一起，反而凸显了两种东西的特质，反而让两个东西都显得更纯粹和浓烈。传闻说好莱坞有制作公司想翻拍《子弹》，我估计他们得拍成个西部片，而且时代背景不好设定啊。姜文反而就是这样，善于把看似矛盾的东西揉在一起还不让人觉得不舒服，这点早在《鬼子来了》里就表现得淋漓尽致了。
人物是充满阳刚的，语言是简洁有力的，有些镜头甚至有点血腥，但画面中暖色的阳光配上久石让的音乐，这是姜文情感中细腻的地方。我老是觉得，在那种类似鲁迅语言的尖锐讽刺和一针见血下，还有些梦幻的小东西（以前学《社戏》的时候，我老觉得鲁迅写小时候在小船上那段有些梦幻)：《阳光灿烂的日子里》，夏雨撬开别人家的门只是进去玩，躲在床下看宁静，从很大的烟囱里摔下来没有死；《太阳照常升起》里的石头房子，会飘动的草垛子，开满鲜花的铁路；《让子弹飞》里鹅城城门外那条水。《鬼子来了》里是没有梦幻的，那种电影里不适合有梦幻，有的只是糖衣炮弹。
不过，我总觉得姜文好像不善于收尾，每部电影的结尾都好像差了点东西，给人感觉就像是之前每一步都走得很踏实，最后一步一脚踩下去软了，不舒服，就像《太阳》里陈冲说那句：“我倒不怕被人摸，就是被他软了一下，我就怕了。”呵呵。话说《子弹》里后面花姐把黄四郎替身追回来的时候重复说：“他跑我就追他跑我就追”那一刻觉得《太阳》里的疯妈附体。
貌似经过了《鬼子来了》的被禁和《太阳照常升起》很多人说不知所云，姜文总算想明白了，《让子弹飞》变得更为大众化。07年《太阳照常升起》和《集结号》的时候，冯小刚说，姜文要是哪天醒过来了拍商业片，我的好日子基本上就结束了。我错了，我不应该看《非2》之前先去看了《子弹》，这让我有了对比。姜文确实站着把钱赚了，赚得有尊严。毕竟，国内四年磨一部的导演没几人了。
《让子弹飞》观后感10
这部戏看的很爽，鸟叫暗号确实好厉害。
死了4个人，才瓦散了黄四郎的家业，才能杀死他。真的值吗？如果一切重新来过，或许他也就会杀死汤爷了，不会去鹅城了，那么他还逍遥自在的在山上游荡，抢劫，也不会死去了2个弟兄。
但是他是土匪，他有野心，敢玩。然后跑去当*了。然后就这样了。我在想过如果他弟兄在单独见到黄四郎的时候，如果一枪把他毙了，那么就会全剧终了，也没剩下的人的事了。
整一部剧中，周演的充满了黑色喜剧，夸张，整一个故事就是那么荒诞。一个明明发生在民国时期的事情，却像是一个单独架构的地方，所有故事全都就在这里发生，电影那一幕他们骑着马来到了鹅城的时候，就像是来到了一个小岛。然后整个事情落幕后，弟兄们都要离开了，离开这个地方，他身边的'人该散的都散了，他们即将迎来的是一个外面的世界，不会那么荒诞的世界，却又如此残酷。里面有好多夸张笑点，如果是一个人，那么绝对做不出如此好笑的事情。就是这样，加大了这一部戏深度，如果它只是一部普通的你来我往，打打杀杀的戏，这样真的好无聊。
为什么说子弹飞，还要飞一会？
谁能打枪还能打出去，待会才打中目标，难道子弹会转弯所以子弹迟了打到目标。整一部戏里面说了两次，“没事，让子弹飞一会。”本不可能发生的事，最后在戏里面发生来了，这黑色幽默玩的。让子弹飞一会，不就是让目标活多一会么。该来的还会来，你以为打偏了，没打中，只是迟一点到而已。
就像人，该来的迟早会来。当我听到这句“没事，让子弹飞一会”，我就想起了“出来混的，迟早要还的”。
善有善报，恶有恶报。不是不报，时辰未到。
“没事，让子弹飞一会。”
纯属个人想法，因人而异。请勿吐槽。
《让子弹飞》观后感10篇（扩展3）
——让子弹飞观后感5篇
让子弹飞观后感1
看完这部影片后，我想到的是一部叫《无耻混蛋》的外国影片。《让子弹飞》与这部影片有异曲同工之妙。但是《让子弹飞》更具有*特色，对*人的人性描写和刻画更多些。
片中的汤师爷就是大多数*人的一个模型，胆怯，欺软怕硬，贪财，妥协，逃避，顺从，但是他善良，分得清善恶。这是在我身边常常能够见到的小人物。
有时候，能够在报纸上，或是在电视的新闻里看到，当有人遇见危险，路人常常冷漠相对，没有人愿意出手相助。这就反映了人们矮小的心理。他们不愿帮忙，并非出自于他们落井下石的恶意，而是怕给自己惹上麻烦。汤师爷就是这种没有安全感，没有能量的一个代表，当然，也谈不上担当。所以，在师爷最后死的时候，他对张麻子说，“你斗不过黄四爷”。但师爷却特别的善良，在生命的最后，要求张麻子“不要回鹅城”。
这里面的鹅城，我不知道，意图是否是在说明，那个城里的百姓都是任人宰割的。
其中反映*人从众心理的，就是在张麻子攻黄四爷的碉堡的时候，张麻子当众砍掉了黄四爷替身的头，大家才一哄去了黄家。真的黄四爷没有死，而大家仍然是成功的攻下了黄家的碉堡。这说明，在对待恶霸的时候，不是大家没有能力将他打翻，却是因为大家胆怯。
我个人最喜欢的片段是，关于张麻子身世的那一段。张麻子叫张牧子，是跟随将军打仗出身的战士。因为军阀割据，自己不愿委身于人，所以落草为寇。人们以为是土匪就不能是张牧子，理所应当的是张麻子，张麻子脸上不应该是干净的，他就应该是满脸的麻子。
为什么，我们的生活，总要顺从一些，莫须有的东西呢？
让子弹飞观后感2
看完这部影片后，我想到的是一部叫《无耻混蛋》的外国影片。《让子弹飞》与这部影片有异曲同工之妙。但是《让子弹飞》更具有*特色，对*人的人性描述和刻画更多些。
片中的汤师爷就是大多数*人的一个模型，胆怯，欺软怕硬，贪财，妥协，逃避，顺从，但是他善良，分得清善恶。这是在我身边常常能够见到的小人物。
有时候，能够在报纸上，或是在电视的新闻里看到，当有人遇见危险，路人常常冷漠相对，没有人愿意出手相助。这就反映了人们矮小的心理。他们不愿帮忙，并非出自于他们落井下石的恶意，而是怕给自己惹上麻烦。汤师爷就是这种没有安全感，没有能量的一个代表，当然，也谈不上担当。因此，在师爷最后死的时候，他对张麻子说，“你斗但是黄四爷”。但师爷却个性的善良，在生命的最后，要求张麻子“不好回鹅城”。
那里面的鹅城，我不知道，意图是否是在说明，那个城里的百姓都是任人宰割的。
其中反映*人从众心理的，就是在张麻子攻黄四爷的碉堡的时候，张麻子当众砍掉了黄四爷替身的头，大家才一哄去了黄家。真的黄四爷没有死，而大家仍然是成功的攻下了黄家的碉堡。这说明，在对待恶霸的时候，不是大家没有潜质将他打翻，却是正因大家胆怯。
我个人最喜爱的片段是，关于张麻子身世的那一段。张麻子叫张牧子，是跟随将军打仗出身的`战士。正因军阀割据，自己不愿委身于人，因此落草为寇。人们以为是土匪就不能是张牧子，理所应当的是张麻子，张麻子脸上不就应是干净的，他就就应是满脸的麻子。
为什么，我们的生活，总要顺从一些，莫须有的东西呢?
让子弹飞观后感3
夫人说：我只做*夫人，谁是*无所谓。
妇人如此，那些光膀子的老百姓，也如此，谁赢，他们帮谁。
满街枪弹在你手，十成白银在碉楼。
张麻子打黄四郎，三个回合。
回合一，张发钱/黄收钱，激发老百姓的怒气。
回合二，张发枪/黄收枪，激发老百姓的勇气。
回合三，张带着兄弟攻黄的大门，打了一夜的枪，老百姓一个来做帮手都没有。我原来觉得敌人太强，根本打不过，张麻子说要先得打，打才能有可能打过，不打永远打不过，打个铁门，得让群众听到响儿。
让子弹飞一会儿，“勾出他们的怒来”。摸过钱的贫民，不会愿意再当贱民。开过枪的奴隶，不会愿意再当奴隶。
但，还缺一个时机。
张抓了黄的替身，大喊，“抓住黄四郎了”，时机就到了。
人们三番几次不敢捡银子半夜偷偷捡，不敢捡枪半夜偷偷捡，到最后人们发现黄四郎被抓了，群起而攻之。大家都不愿做雪中送炭，唯独愿锦上添花。有人兴奋地高呼张麻子打倒了黄四郎，真的黄四郎反而被人当成假的替身了。
什么是权力？权力就是恐惧。
而对于百姓来说，他们畏惧的也根本不是黄四郎本人，而是他们脑海中的那个黄四郎，而一旦看到自己脑海中营造的那个“黄四郎”被打倒，老百姓一旦真正拿起枪冲向黄四郎家，那个千疮百孔的铁门是根本没有任何办法阻挡力量的。
老百姓总觉得，只要我们讲公道、凭良心，把肚子剖开给大家看一颗红心，我们就能赢，其实呢，人家根本不想和你讲道理，人家管你红心黑心，人家只想要你剖开肚子自杀，死的像个傻瓜。
聪明人马邦德，一会儿冒充汤师爷，一会儿冒充张麻子的亲娘舅，一会儿认黄四郎为恩人，但他永远和赢家坐一伙。书呆子觉得，只要我们自私一点，明哲保身一点，装糊涂，和稀泥，假装参与一下，赚了钱就跑，总能活的很好，谁知道历史的洪流翻脸不认人，脑臀分离，它就炸得脑臀分离。某种意义上善良是弱者的特征，不利于生存竞争，注定要被淘汰的。
黄四郎是一个坏人，别人是流水的*，他是铁打的老爷。张麻子也是一个坏人，*劫货，自己还假冒*。坏是一种竞争优势，是进化的必须，他得熟稔规则，还得有足够的勇气去打破它，然后要有强大的心智来保护自己不受社会道德的反噬，有坚定的信念和意志摆脱负罪感。
张麻子值得敬佩，他要实现的目标有三个，即公*，公*，还是公*。他是一个人站着把钱赚了的人，我们普通人能趴着把钱赚了，就不错了。
让子弹飞观后感4
我觉得这是姜文首部坏电影，若是就简略的好电影仍是坏电影，毕成功认为《让子弹飞》本质上其实是一个十分商业的文艺片。
在姜文的世界观里，英雄是第一位的。英雄改动社会，英雄创造前史。最大的沉痛就是没有英雄。
所以张麻子拿了钱还不可，他还要除掉黄四郎，给大众一个公正，给鹅城一个和*。
姜文年少时向往英雄，成年后用英雄要求自己。在他的电影里，英雄能够做出常人所不能做出的事儿。英雄必定被浓墨重彩所烘托。但姜文宣扬英雄主义的时分，他又很清楚英雄主义的缺陷，所以夏雨在砸过人砖头今后，需要为大规模群架担任。六子剖腹取凉粉，要以生命为价值。
只要当你清楚一件事物的缺陷时，你才可以说你实在爱它。爱一个女子时是，爱一个国家时也是。
志向凉皮机厂
在姜文的电影里，志向有时是一种很虚很含糊的东西。张麻子的志向是打土豪分地步，张麻子的志向却又不是打土豪分地步。张麻子的志向是什么？恐怕他自己也说不清楚。志向在心里最深处，在远处的青山和落日里。你知道它在那儿，却永久不知道怎么去寻觅它。可是当碉楼已破黄四郎已擒，你们抽着烟聊着天的时分，你就了解它依然在那儿等着你。
看到陶凉粉就看不下去了，无法往下看。真不理解这片子怎么会这么受追捧？实在不了解
情节比较曲折，影片全体节奏比较快！
让子弹飞观后感5
夫人说：我只做*夫人，谁是*无所谓。
妇人如此，那些光膀子的老百姓，也如此，谁赢，他们帮谁。
满街枪弹在你手，十成白银在碉楼。
张麻子打黄四郎，三个回合。
回合一，张发钱/黄收钱，激发老百姓的怒气。
回合二，张发枪/黄收枪，激发老百姓的勇气。
回合三，张带着兄弟攻黄的大门，打了一夜的.枪，老百姓一个来做帮手都没有。我原来觉得敌人太强，根本打不过，张麻子说要先得打，打才能有可能打过，不打永远打不过，打个铁门，得让群众听到响儿。
让子弹飞一会儿，“勾出他们的怒来”。摸过钱的贫民，不会愿意再当贱民。开过枪的奴隶，不会愿意再当奴隶。
但，还缺一个时机。
张抓了黄的替身，大喊，“抓住黄四郎了”，时机就到了。
人们三番几次不敢捡银子半夜偷偷捡，不敢捡枪半夜偷偷捡，到最后人们发现黄四郎被抓了，群起而攻之。大家都不愿做雪中送炭，唯独愿锦上添花。有人兴奋地高呼张麻子打倒了黄四郎，真的黄四郎反而被人当成假的替身了。
什么是权力？权力就是恐惧。
而对于百姓来说，他们畏惧的也根本不是黄四郎本人，而是他们脑海中的那个黄四郎，而一旦看到自己脑海中营造的那个“黄四郎”被打倒，老百姓一旦真正拿起枪冲向黄四郎家，那个千疮百孔的铁门是根本没有任何办法阻挡力量的。
老百姓总觉得，只要我们讲公道、凭良心，把肚子剖开给大家看一颗红心，我们就能赢，其实呢，人家根本不想和你讲道理，人家管你红心黑心，人家只想要你剖开肚子自杀，死的像个傻瓜。
聪明人马邦德，一会儿冒充汤师爷，一会儿冒充张麻子的亲娘舅，一会儿认黄四郎为恩人，但他永远和赢家坐一伙。书呆子觉得，只要我们自私一点，明哲保身一点，装糊涂，和稀泥，假装参与一下，赚了钱就跑，总能活的很好，谁知道历史的洪流翻脸不认人，脑臀分离，它就炸得脑臀分离。某种意义上善良是弱者的特征，不利于生存竞争，注定要被淘汰的。
黄四郎是一个坏人，别人是流水的*，他是铁打的老爷。张麻子也是一个坏人，*劫货，自己还假冒*。坏是一种竞争优势，是进化的必须，他得熟稔规则，还得有足够的勇气去打破它，然后要有强大的心智来保护自己不受社会道德的反噬，有坚定的信念和意志摆脱负罪感。
张麻子值得敬佩，他要实现的目标有三个，即公*，公*，还是公*。他是一个人站着把钱赚了的人，我们普通人能趴着把钱赚了，就不错了。
《让子弹飞》观后感10篇（扩展4）
——《让世界充满爱》观后感10篇
《让世界充满爱》观后感1
邹越老师为我们带来的这次演讲，不仅告诉我们让生命充满爱，也告诉了我们爱充满了整个世界。 邹越老师说得对，我们现在的人，都是“不好意思”，前一句“不好意思”，后也一句“不好意思”，遇到什么事都要说上一句“不好意思”。邹越老师告诉我们，要把“不好意思”这四个字换成“对不起”这三个字。因为不好意思代表做错了，做错了就要说道歉，道歉就要说“对不起”！
邹越老师还告诉了我们，老师原来同父母一样的伟大，之前的我什么都不懂，以为做老师的都很轻松，没有什么了不起的，但经过邹越老师的这么一说，让我懂得了老师是辛苦的，老师的爱是无私的，当同学们一句一句说着：“老师，您辛苦了”“老师，我爱你”时，我不禁也流下了眼泪。其实我也是一个很害羞的人，一句“老师我爱你”从不敢开口对老师说，直到那天，我才敢开口，一句憋在心里已久的话终于说出来了。
那天，邹越老师说的每一句话，都是我们心里头所不敢开口的，我现在才明白，世界上除了父母是伟大的，老师也是伟大的。一首古诗写道“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师，您是蜡烛啊！你照亮了我们前进的道路，指引我们向前走，不惜自己的'一切！老师，我只想对您说一声：“老师，您辛苦了！老师，我爱你！”
《让世界充满爱》观后感2
那天蓝天静的没有一丝白云。上完体育课我们就去远程播放室了，看了一个节目讲的是邹跃老师在南京市的演讲，题目是“让世界充满爱”。
使我记忆深刻的一件事是：一位外国妈妈，带着自己的孩子学走路，孩子摔倒了，如果是我们*妈妈一定会跑上前去，说：“宝贝，摔疼了吗？”而她不是，也学着孩子的.样子摔倒，当孩子回头要哭时，妈妈说：“宝贝像妈妈这样爬起来。有时溺爱是一种致命的伤害”，没错，当你要妈妈给你洗一件衣服时，妈妈说：“宝贝，自己的事情自己做”也许你会责怪母亲，你错了，有时溺爱是一种致命的伤害。
当你手中握着你爱吃的零食时，你是否想过为你每天操劳的母亲。父亲是否吃过？当你和别人打架时你是否想过父母会让吗？当你徘徊在游戏厅门口时，你是否想过父母知道了会多伤心？
孟郊说过：慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
让我们好好读书吧！我们是世界的未来；我们是祖国的未来；我们是社会的未来；我们是父母的未来。“为中华崛起而读书”。小草都有报答阳光的心愿，难道我们没有报答老师。父母。祖国的心愿吗？回家以后你是否对父母说过：“你们辛苦了”如果没有，你今天打算说了吗？如果没有，那你就大声对父母说：“你们辛苦了！”
《让世界充满爱》观后感3
这周我们观看了由邹教授演讲的《让世界充满爱》这一刻让我感受很深刻，我知道了父母，老师和我们身边的每一个人都很不容易。
其实我3年级老师也给我们放过《让世界充满爱》，当时我们都泪流满面，只是哭哭罢了，并没有在意。但是这此却不同了，因为我们已经5年级了，感受比当时更深刻了。我觉得爱在我们身边处处都有，只是我们没发现罢了。如果哪一天你认真感受了爱，你就会觉得爱太伟大了！
这件事是来自一个 在山村支教的李静老师由于受不了苦而想离开的时候，她对山村孩子不舍的爱却使她下决心留在山村教学了一辈子直到她38岁那年癌症离去......还有一位52岁的老师，带学生外出路上遇车祸，由于她推倒了6个学生，使得学生幸存，而她不幸身亡......这些例子太多了，*有许多老师，就在我们身边，这样的好老师是多么的伟大啊！
还有一件事是来自一位外国妈妈，带着自己的孩子学走路，孩子摔倒了，如果是我们*妈妈一定会跑上前去，说：“宝贝，摔疼了吗？”而她不是，也学着孩子的样子摔倒，当孩子回头要哭时，妈妈说：“宝贝像妈妈这样爬起来”。有时溺爱是一种致命的伤害，当你要妈妈给你洗一件衣服时，妈妈说：“孩子，自己的事情自己做。”也许你会责怪母亲，你错了，有时溺爱是一种致命的伤害。
让我们好好读书吧！我们是世界的未来；我们是祖国的未来；我们是社会的未来；我们是父母的未来。“为中华崛起而读书”。我们都有报答祖国的心愿，难道我们没有报答老师，父母，祖国的心愿吗？
爱是伟大的，伟大的爱！
《让世界充满爱》观后感4
今天，我看了一次演讲，演讲的题目是《让生命充满爱》，这是一位青年演讲家的讲座，这位演讲家的名字叫：邹越。《让生命充满爱》讲了许许多多关于母亲、父亲、老师、自己经过的悲惨或是绝望的命运，告诉我们一个道理：只有经历过风雨才能见彩虹。
《让生命充满爱》里面讲了很多的故事，有一个故事是这样的：在一次奥林匹克中，有一个项目是长跑，但是非洲却只能有一个参赛选手而黑人用了足足的五年的时间来做这个准备，对他来说是多么的不容易啊！黑人眼看就要到达终点了，就在这个时候，不知道是谁突然扔出个瓶子，打到了黑人的脚背上，黑人倒下了，当黑人抬头看时，第一名、第二名、第三名都产生了，按照奥林匹克的规矩只要前三名诞生了颁奖仪式就要进行了，可是就在这是，主持人说：“颁奖仪式暂停，因为我们还有一名运动员在赛场上。”一个裁判员走过去，可是黑人把裁判员甩开了，黑人说：“不要碰我！我是一名选手！如果你碰了我，我就违反了规则！”自己指甲抓着地面走，黑人的手出血了，血拖了二百米，黑人到达终点后，黑人说：“祖国妈妈，我做到了。”这位黑人虽然没有赢，但是黑人为自己代替祖国到达终点而感到自豪和骄傲。我为扔瓶子的人而感到羞耻和痛恨。之后还有很多的动人心弦故事……
这些父母、老师为了学生，为了新一代，为了*，父母、老师让学生有好的知识，可以为社会国家做一个有用的人。《让生命充满爱》讲的是父母、老师为了孩子的学习而辛苦的奋斗着。让我们来爱我们的父母、老师吧！让我们为了父母、老师的希望，我们要自立自强，我们要更加的努力加油的学习吧！
祖国我爱你，老师我爱你，爸爸妈妈我爱您，我为我自己自豪！
《让世界充满爱》观后感5
十月十三日，是少先队建队日。老师带我们观看了一个讲座——《让世界充满爱》里面讲了许多感人的故事，有关于母爱的、师爱的。而最让我感动的是一位老师，她放弃了城市优越的环境，选择了贫苦的山区。这个山区学校的.课桌都是用木头和石头搭成的，因为贫苦，所以那里的老师很少，有时候一位老师担任好几个学科，这位老师独自留在山区培养了一批又一批的学生。然而在山区里待了大半辈子，她却得知自己得了癌症。在给同学们上完了她人生最后一节课后，离开了同学们，离开了这个世界。
看到这里我深深的被感动了。老师！是您教育了我们，我们要用自己的学习成绩来报答您对我们的教育之恩。我们一定会好好学习，天天向上，为班级争光，为祖国争光。
《让世界充满爱》观后感6
今天，我看了一个影片——让世界充满爱。我的触动非常深，心中有许多的感慨，也懂得了许多。这是一个特殊的影片。让我仿佛看到了一颗颗正在跃动而着的心，爱国的，感恩的，在无数人的胸膛里跳动。
影片中的两个故事，无时不刻的体现出父母对我们的挚爱。“而行千里母担忧，母行万里儿不愁”。我们真的懂得感恩吗？我们真的关心身旁那些爱我的亲人们吗？我不断反问自己。父母把自己的全部都放在了我们这儿，就差没把心掏出来了。或许因为我们的年纪太小，还不能明白妈妈挂在嘴边的唠叨，我们还不能体味父母的艰辛。我们在渐渐长大，可能会忽略了他们的感受。因为我们却少了一颗感恩的心，所以无形中我们伤害了他们；因为我们少了一颗感恩的心，所以我们无视于亲人们那无言的奉献；因为亲人们那无怨无悔不图回报的爱，所以我们早已把这种爱默认为理所当然的了；因为他们的忍受，所以我们的出言不逊早已成为了家常便饭。我也毫不例外，今天我才懂得：世界上没有任何一种付出是理所当然的，我们需要一颗感恩的心！
每个人的生命都有一种价值，一种芬芳。一个人来到世界上，总会留下属于自己的痕迹，然而这种价值是不会被岁月的痕迹所磨灭的。只为付出，从来都不图回报人民教师就是此类人物的代表，他们的奉献是无私而伟大的。花儿把美丽献给了大地，鸟儿把羽翼献给了蓝天，老师却把他们毕生所学和青春的火花毫无保留的献给了我们。每一名人民教师对于自己的孩子恐怕都难以尽到做父母的责任。因为教师是崇高的，授人知识，教人到底是他们的使命，诲人不倦。老师吧每一名同学都当作了自己的孩子。可为什么总有些家长和同学总是不能理解老师了？5.12特大地震中，废墟底下，老师们用自己的躯体支起了生命的三角。正是这个窄窄的空间，留下了许多幼小的生命，几代人的希望，可他却带走了我们最无私的老师！难道真的要像那样，发生了致命在灾难时，老师用生命作为代价时，我们才会知道老师的伟大？难道老师的离去换来的是解除我们曾经的误解？要到那个时候那些曾经抱怨老师的家长和同学才会知道自己错了。老师的双鬓泛起了霜花，脸上爬上了皱纹时，为人学子的我们难道不应该心存感激？对于老师，我们有的不能只有怨恨，还有爱啊！
这个影片虽然只有47分钟，但邹越老师那激情澎湃的演讲已在我的心中留下烙印，它是在让我懂得了太多太多……它让我重拾了许多颗心，珍贵的心。是啊！祖国是伟大而值得歌颂的。每个有良心的人都有这颗爱国的心。老师与父母对我们的恩情，比山更高，比海更深。我们应该感恩老师，感恩父母，由此回报社会。我们应该尊重这么多的份沉甸甸的爱，国家，父母，老师，的、三者加在一起，那就是整个世界——一个充满爱的世界。
《让世界充满爱》观后感7
邹越教授的演讲视频《让世界充满爱》我曾看过几次，但每一次观看都会有不同的体验，每一次都会感动。我会感动，不是因为邹老师很会煽情，而是因为在我的内心深处本就有情，只是由于*教育理念和传统文化的缘故，她一直被压着不曾被表达出来.
这篇演讲的主题是“爱”——爱祖国，爱父母，爱老师，爱自己。通篇演讲带有很强的说教性，所以引起不少同学的不屑：“我们本就是心中有爱的！”是的，我们是爱国的，你瞧大学生抵抗日货的*活动不进行的轰轰烈烈吗？我们是爱父母的，谁都心疼自己的父母，谁都希望将来能有一天衣锦还乡为老人家添光加彩，为他们提供优越的物质条件，不再让他们那么操劳；我们也是爱老师的，在内心深处，我们承认老师很辛苦，老师很伟大，老师是值得我们尊敬和爱戴的；而爱自己，我们随时都在做着，纵然有时候爱的方式好像不对，比如纵容自己沉溺于网络游戏。那么，既然爱在我们的生命中无处不在，今日我们何以还要如此高调的进行爱的教育？我想这应该引起我们的反思。
曾经，因为工人的地位很低所以有了“五一”劳动节以此来提高人们对工人的尊重；后来因为妇女的地位很低，所以设了一个“三八”妇女节来提升人们对于妇女的重视，再后来是“母亲节”，“父亲节”。其意图所在，我们自然也能理解。那么，今天我们之所以要高呼爱的口号，是不会是因为我们把“爱”冷落的.太久了呢？
我们常谈爱，可这爱确实没有交流的。我们以爱之名义踽踽独行，走到了冷漠的一端。其实，有时候不需要很严肃的说“我爱你”，一句“我想你了”“我喜欢你”同样能达到一样的交流效果。我很清楚的记得，当我看到朋友作为生日礼物送给我的笔记本首页写着“我爱你”这三个字时的感动，纵然那是笔记本自带的而朋友只是在下面轻轻地写着“祝生日快乐！”但那感动是真实的，我真切的感受到了朋友对我的爱。还有就是，有一年在父亲生日那天，我破天荒的给他打了一个电话，我不擅长于表达对父母的爱，只是提到了今天是他的生日，要怎样怎样的，但我还是感觉到了电话那头片刻的沉默和稍后语气中强抑的感情。从那时起，我明白了，原来爱从不曾走远，只是爱需要有回应，爱需要交流。
下面，我要说的是我们不仅要有爱的心意，更要有爱的能力，因为这是一个现实的世界，物质的富足与精神的充实同等重要。爱不仅仅是一句话，爱的背后是责任，没有能力，我们拿什么来守护我们所在乎的人事物？为了爱，我们当努力，否则，爱也不过是一个空头承诺！
最后，我觉得爱的教育应该从家庭教育入手，从社会观念转变开始，从我们觉悟的那一刻做起，学会爱，享受被爱。爱，就让他们知道；爱，就为他们而努力。亲情，友情，爱情，师生情，室友情，爱国情人是活在爱的海洋中的，深信这一点，世界会是充满爱的。
《让世界充满爱》观后感8
如果人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。看过让世界充满爱这个故事后我懂得了应该爱祖国、父母、老师和同学。
爱祖国，在以后我们一定要努力学习，像周爷爷那样为中华之崛起而努力读书；多为祖国做贡献，像神舟十号载人飞船的科研组一样努力专研；还有默默无闻的奉献者，那些在贫苦山区里一教学就是几十年的老师，他们把青春和热血全都奉献在了大山的孩子身上。
爱父母，我们要关爱自己的父母，想想香九龄，能温席，孝于亲，所当执，这句话我就觉得惭愧，我以后会听妈妈爸爸的话，我也应该学会去做一些简单的家务来帮助妈妈。俗话说“百善孝为先”这是我们*人的传统美德我们是不是应该继续发扬光大呢？
爱自己，在这里我们不要觉得不好意思，因为不好意思会毁了我们多少次机会；因为不好意思说话会使我们善于交谈的能力下降从而失去交朋友的好机会；因为不好意思所以就算老板做错事我们明知道是做的也要打破自己的底线去做，只是因为不好意思拒绝。在我们的人生道路上我们要爱护自己。
爱老师，老师是辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师，是我们漫漫人生路上的一盏指路明灯。我们应该尊敬师长，老师工作一天非常辛苦。刚我们进入梦乡的时候，老师还在为我们批改作业，在这里我只想对老师说声“您辛苦了！”。
我们应该为自己的祖国贡献出自己的一份力量，对父母关心孝顺一些，对自己应该学会自己爱自己，对老师我们应该多体谅一下。
《让世界充满爱》观后感9
今天，石老师带着我们全年级同学去看了《让世界充满爱》。
演讲的是一位年青的演讲家邹老师。他讲了“为中华之崛起而读书”。里面例举了许多感人的故事，才看到一半，我们所有的人都哭了。
这些感人的故事让我意想不到，一个清华大学的博士生母亲居然是一位捡垃圾的人；一位黑人运动员为了给白人知道黑人也是人，居然不怕伤痛，一直向前；一位52岁的人民教师为了6个学生献出了自己的生命。
一个又一个感人的故事，一句又一句感人话语，让我懂得了什么才叫真正的爱，什么才叫真正的尊敬老师，孝敬父母。
《让世界充满爱》观后感10
今日，我看了一段要我终生获益的视頻《让世界充满爱》。邹越教师的演说确实要我从心里里觉得内疚。
热爱祖国爱老师爱父母和善待自己中，就是我内疚深刻的是爱父母。每个人都是有自身的父母，父母都了解大家的生辰。但是，了解父母生辰的小孩，却屈指可数。邹越教师归国拜会专家教授时，专家教授问：你让你的妈妈洗过手、洗过脚吗？邹越老师说：沒有。专家教授又问：你让你的爸爸揉过背吗？邹越老师说：沒有。专家教授严肃认真地说；等着你把这种事做了，再说要我吧。回家后，邹越老师对母亲说要洗手消毒。洗手消毒时，才发觉母亲的手确是那般的不光滑，那般瘦细，那般皱。冼脚时，才见到妈妈的脚早已已不那麼细致了。给爸爸揉背时，才获知，爸爸以便邹越教师得了腰椎病。那么多年过去，可邹越教师迄今才知道。
我总是以为自身是个孝女，一个关注父母、贴心父母的孝女。隔壁邻居的老太太一直说我是个我小孩，三年以往，因为我感觉自身是个孝女、好宝宝。但是，我看到这里，我傻了，我差着很远。一个从没为妈妈洗过手，洗过脚的小孩，配当孝女吗？一个从没为爸爸揉过背的小孩，配当孝女吗？不，我，我不配。因此，失望攒够了，一定要做一个好孝女。由于我明白，一些物品或人一旦失去，无论用什么办法，也不太可能换成这种物品或这种（个）人。父母对小孩的爱情是没法花钱买回去的。父母在大家的身上花了是多少时间，努力了是多少心力。但是有些人还跟妈妈顶嘴；把爸爸的叮嘱，不当一回事。在家里称皇上（公子哥）、小公主（小妹）。父母当佣人，挑唆父母干这干那。校园内有哪些不如意的，回家撒在父母的身上，从没去迁就父母的艰辛。如今想一想，自己做得太不对，好想自身把自己臭骂一顿。
短的视頻看完了，我深陷深深地的思索：我要当个孝女，关注父母、爱惜父母、迁就父母。做一个真实的孝女，做一个真实的好宝宝，做一个真实的优秀生。
《让子弹飞》观后感10篇（扩展5）
——《让世界充满爱》观后感10篇
《让世界充满爱》观后感1
世界上不是缺少智慧的种子，而是缺乏美的发现：生活中不是缺少爱，而是缺乏爱的善举。或许，我们每个人来到这个世界，本都是*的，但正因为生活的'本质被变更，所以人心在改，不知不觉中，已迷失了我们本该拥有的真爱。
——题记
爱，本是情的代名词，因为有爱，心与才没有了距离。有人问我：爱是什么颜色的？我抬眸摇了摇呆滞的头颅：“不清楚。生活，存在着许多未知明的感动，我本已是怅然静思，直至看来有关《让世界充满爱》这次演讲后，脑闸似乎有所打开。
看《让世界充满爱》的演讲，我首先不得不佩服其演讲者所在演讲时表达技巧和艺术魅力极具演讲的高超。他感情真挚充沛地感染了我们，同时也教育了我们，不仅如此，看完这次演讲，启迪了我对爱的认识。
爱，大爱无疆，其实也是由每份小爱凝结的，爱祖国，爱父母，爱老师，爱自己。上溯远古，下及未来，在历史滚滚长河奔流中，有多少革命先烈为我们作出了榜样，他们在他们的潜意思中真切地怀想祖国未来壮丽的蓝图。在奥运会的赛场上，在世博会的竞争中，你们看到了厶？有多少个英雄拼尽了他们的全力，流汗甚至受伤，只为了能为自己的国家多出一份力量。
演讲中拍摄出让同学和家长们最为流泪的是有关父母老师爱的演讲，其中在讲为父母亲手洗一次手脚，那部分我被触到了。父母亲为把我们拉扯大，他们费了多少心思，放弃了他们的志趣和爱好，职位望女成凤，望子成龙。从小到大，母亲为我们洗澡，搓脏衣服，她从来不会抱怨，如今我们长大了，却不愿意为自己亲母亲洗一次手，这是多么失败的回报恩惠啊！
“老师是我没呢第二个爸爸妈妈”，这个观点我很认同，因为从长这么大我们除了在家，就是拥有快乐的校园生活，我们应该把同学伙伴当兄妹，更应该把我们的班主任老师认爸妈。汶川地震中有个精神千秋的谭老师，他的壮举我们都知道，而一些家长们在处理一些事情的时候却如此的对待不公！他们没想到他们错误的教育观念将影响着孩子一辈的取向，而我们这些班主任老师可是我们的亲老师啊
泪，已洗涤了现场很多同学，我亦是如此，这些大爱，正是由无数份小爱凝结而成的。爱自私，要学会收藏身边的感动与爱，化作最*凡的一举一动，作为学生，我们用心回报爱，足矣。*要强大，必须我们每一个人努力，放下所谓的尊严与面子，学会外交学习。做一个踏实的人，做一个懂得聆听社会爱的声音与回报爱的新青年，做一个不断进取创新的好学生，这，是我的感受。
让世界充满爱，让爱的颜色渲染这片世界......
《让世界充满爱》观后感2
今天我看了《让世界充满爱》这个讲座，我的感悟很大，也了解了许多知识。
首先是邹老师为我们讲谈，邹老师说：“我问大家一个问题，你们爱不爱你们的老师？”现场的同学回答说“爱”。老师又说：“那些嘻嘻哈哈的同学表面说是爱，而心里却在说才怪。人民教师是伟大的，下面我给大家讲一个真实的故事：
在四川省山区有一个小村庄，这里的环境很恶劣没有几位老师愿意来教这些孩子。李静老师来到山区学校时，她惊呆了，孩子们的课桌是由几块木板搭建而成的，讲台和黑板也很脏，很乱。她当时就想起了上海，想起了上海繁华的街市，想起了自己的老同学，想起了自己的家。她恨不得长上翅膀飞回去，但她得留下来。她心里有一百个不愿意，一千个不愿意。
在一次清晨，她悄悄地走了，没有人知道。当她到达山顶上时，她看见她的学生们在后面紧跟不舍，还在大声喊：“老师，您别走，请您留下来吧！我们需要你！”说完，他们齐刷刷地跪在了老师面前，李静老师感动了，她留了下来，她要站在孩子们的中间。
这一过就是几十年啊！转眼，李静老师38岁了。忽然一个不幸的消息传入了她和孩子们的耳中——李静老师得了癌症。马上，老师被送往医院，当他在病床上左思右想时，她又想到了她的学生。她想：在我生命的最后时刻，不如给孩子们上我生命中的最后一堂课，她爬起来，在校长老师亲人和家属的陪伴下，她再次来到讲台上，同学们刷的站起来，说老师，您好。顿时老师的嘴角露出了迷人的微笑。就这样，老师圆了她自己的愿望……
听了这个故事，我很受感动，想想*时老师对我多关心呀。就像母亲一样呵护、关心我们。我们应该对老师们说一句发自内心的话：“老师，您辛苦了！我们永远爱你！”你们就像蜡烛一样，燃尽了自己，照亮了别人！
《让世界充满爱》观后感3
""有意思?街上没几个人，让人觉得这座原本很繁华的城市又多了份凄凉。每当我一捧起这封信就仿佛穿越了历史的长河与您促膝谈心，倾听着您的谆谆教诲。她是被全村人公认为不输给男人的女人；可是，认真的值周队员还时大声说：“一个一个地进。2、适当加一些保护环境具体的做法。
爱祖国”“爱老师”“爱父母”和“爱自己”中，是我愧疚最深的是“爱父母”。人人都有自己的父母，父母都知道我们的生日。可是，知道爸爸妈妈生日的孩子，却寥寥无几。邹越老师回国拜访教授时，教授问：“你给你的母亲洗过手、洗过脚吗？”邹越老师说：“没有。”教授又问：“你给你的.父亲揉过背吗？”邹越老师说：“没有。”教授严肃地说；“等你把这些事做完，再来找我吧。”回家后，邹越老师说要给他的母亲洗手。洗手时，才发现母亲的手却是那样的粗糙，那样瘦细，那样皱。洗脚时，才看到母亲的脚已经不再那么细腻了。给父亲揉背时，才得知，父亲为了邹越老师得了脊椎病。那么多年过去了，可邹越老师至今才知道。
我总以为自己是个孝女，一个关心父母、体贴父母的孝女。邻居的老奶奶一直说我是个我孩子，三年过去，我也觉得自己是个孝女、好孩子。可是，我看到这儿，我傻了，我差着太远。一个从未为母亲洗过手，洗过脚的孩子，配当孝女吗？一个从未为父亲揉过背的孩子，配当孝女吗？不，我，我不配。所以，我发誓，一定要做一个好孝女。因为我知道，有些东西或人一旦失去了，不管用什么办法，也不可能换回这些东西或这些（个）人。父母对孩子的爱是无法用钱买回来的。父母在我们身上花了多少功夫，付出了多少心血。可是有的人还跟母亲犟嘴；把父亲的嘱咐，不当一回事。在家里称皇帝（少爷）、公主（小姐）。父母当仆人，指使父母干这干那。在学校有什么不顺心的，回家撒在父母身上，从未去体谅父母的辛苦。现在想想，自己做得太不对，真想自己把自己臭骂一顿。
短的视频看完了，我陷入深深的沉思：我要当个孝女，关心父母、爱护父母、体谅父母。做一个真正的孝女，做一个真正的好孩子，做一个真正的好学生。
《让世界充满爱》观后感4
今天，我看了一次，的题目是《让生命充满爱》，这是一位青年家的，这位家的名字叫：邹越。《让生命充满爱》讲了许许多多关于母亲、父亲、老师、自己经过的悲惨或是的命运，告诉我们一个道理：只有经历过风雨才能见彩虹。
《让生命充满爱》里面讲了很多的故事，有一个故事是这样的：在一次奥林匹克中，有一个项目是长跑，但洲却只能有一个参赛选手而黑人用了足足的五年的时间来做这个准备，对他来说是多么的不容易啊！黑人眼看就要到达终点了，就在这个时候，不知道是谁突然扔出个瓶子，打到了黑人的脚背上，黑人倒下了，当黑人抬头看时，第一名、第二名、第三名都产生了，按照奥林匹克的规矩只要前三名诞生了颁仪式就要进行了，可是就在这是，主持人说：“颁仪式暂停，因为我们还有一名运动员在赛场上。”一个裁判员走过去，可是黑人把裁判员甩开了，黑人说：“不要碰我！我是一名选手！如果你碰了我，我就违反了规则！”自己指甲抓着地面走，黑人的手出血了，血拖了二百米，黑人到达终点后，黑人说：“祖国妈妈，我做到了。”这位黑人虽然没有赢，但是黑人为自己代替祖国到达终点而感到自豪和骄傲。我为扔瓶子的人而感到羞耻和痛恨。之后还有很多的动弦故事……
这些父母、老师为了学生，为了新一代，为了*，父母、老师让学生有好的知识，可以为国家做一个有用的人。《让生命充满爱》讲的是父母、老师为了孩子的学习而辛苦的奋斗着。让我们来爱我们的父母、老师吧！让我们为了父母、老师的希望，我们要自立自强，我们要更加的努力加油的学习吧！
祖国我爱你，老师我爱你，爸爸妈妈我爱您，我为我自己自豪！
《让世界充满爱》观后感5
昨天下午第三节课，我们全体同学去阶梯教室观看一部宣传片—《让世界充满爱》
在汶川大地震中，一个不到3岁的`小女孩活了下来，但是她的爸爸妈妈却离开了人世，*叔叔看到的是爸爸用背顶着预制板，妈妈用双手拖着预制板，就在这一刻，小女孩在爸爸妈妈之间幸存了下来。这让我想到了我们还有父母陪在身边，这是一件多么幸福的事情呀！
一位初中生考了70分，妈妈很伤心，可是他却说：“我考马虎了嘛。”妈妈语重心长地说：“孩子，妈妈马虎一分钱也拿不到呀！”他生气地摔门离家出走了。妈妈发动家里所有的人去找，结果一无所获。这个孩子路过一家饭店，好心的老板送来一碗面说：“吃吧，又跟家里闹别扭了吧，吃完赶紧回家吧。”孩子吃完跪在老板地面前：“您就是我的大恩人，你比我妈妈好多了。”这时老板大声呵斥：“就凭你这一句话，这碗面就不该给你吃，你的妈妈给你洗衣服、做饭、打扫卫生……你怎么不去谢谢妈妈呢？”孩子这才明白过来，赶紧跑回家，发现妈妈倒在地板上，他流泪了。我今天才明白，原来妈妈爸爸是这么地爱我！顿时我的泪水夺眶而出。从此以后，我再也不觉得妈妈啰嗦了。因为我明白那是妈妈对我的爱。
亲爱的爸爸妈妈，您们辛苦了！
《让世界充满爱》观后感6
“爱祖国、爱父母、爱老师、自立自强”，这是在名师面对面中邹越老师演讲中的一句话。他还呼吁全*的中小学生们“为中华之崛起而读书”。
对呀，我们就要爱祖国、爱父母、爱老师，自立自强，为中华之崛起而读书。
记得邹越老师给我们讲了一个故事，说的是：有一个商人，在回家的路上，在山谷走夜路时迷路了，天很黑，伸手不见五指，北风呼呼，根本找不见出山的路，他很着急。正在这时候，突然他听见山谷中有说话的声音，那声音说：“年轻人，地上有石子，捡几颗吧，天亮会有用的”。他不知道这声音是从那里传出来的，他很害怕，山谷里又传出“年轻人，地上有石子，捡几颗吧，天亮会有用的”，最后这声音几乎成了痛苦的哀求：“年轻人，地上有石子，捡几颗吧，天亮会有用的”。年轻人听到了，心想：我还是照做吧，于是他随手捡了几颗，可是奇迹出现了，他奇迹般地走出了山谷……。
我听到这，我的眼泪止不住的流下来，哭了，因为我知道如果我现在不好好读书的话，我就将成为这个故事中的主人公。好在年轻人觉悟了，捡起了石子，捡起了知识与本领。
我想到了那些在茫茫大山中的金子就是我现在要读的书啊!也就是现在要学的知识啊!我要是现在不读书，我不就成了这个故事中迷路的年轻人了吗?
我的耳边好像又响起了妈妈爸爸的唠叨声：“儿子好好读书吧，将来会有用的”。这句话一遍一遍的在我的耳边响起，我再也不烦了，我知道了爸爸妈妈的心。从现在起，我要好好读书，我要为“中华之崛起而读书”。
《让世界充满爱》观后感7
《让生命充满爱》里面讲了很多的故事，有一个故事是这样的：在一次奥林匹克中，有一个项目是长跑，但是非洲却只能有一个参赛选手而黑人用了足足的五年的时间来做这个准备，对他来说是多么的不容易啊！黑人眼看就要到达终点了，就在这个时候，不明白是谁突然扔出个瓶子，打到了黑人的脚背上，黑人倒下了，当黑人抬头看时，第一名、第二名、第三名都产生了，按照奥林匹克的规矩只要前三名诞生了颁奖仪式就要进行了，但是就在这是，主持人说：“颁奖仪式暂停，因为我们还有一名运动员在赛场上。”一个裁判员走过去，但是黑人把裁判员甩开了，黑人说：“不要碰我！我是一名选手！如果你碰了我，我就违反了规则！”自我指甲抓着地面走，黑人的手出血了，血拖了二百米，黑人到达终点后，黑人说：“祖国妈妈，我做到了。”这位黑人虽然没有赢，但是黑人为自我代替祖国到达终点而感到自豪和骄傲。我为扔瓶子的人而感到羞耻和痛恨。之后还有很多的动人心弦故事……
这些父母、老师为了学生，为了新一代，为了*，父母、老师让学生有好的知识，能够为社会国家做一个有用的人。《让生命充满爱》讲的是父母、老师为了孩子的学习而辛苦的奋斗着。让我们来爱我们的父母、老师吧！让我们为了父母、老师的期望，我们要自立自强，我们要更加的.努力加油的学习吧！
祖国我爱你，老师我爱你，爸爸妈妈我爱您，我为我自我自豪！
《让世界充满爱》观后感8
小时候，妈妈告诉我：爱是一种对人或事物的深厚情感。它是无私的，纯洁的。长大后，看到爱情小说时，又觉得爱存在于男女之间。可是今天的录像，彻底地改变了我对爱这个字的认识，让我学会了感恩。
在电影院里，一百多名观众齐刷刷地望着大屏幕，邹老师上台的第一件事，便是向我们强调爱国思想，听到这儿，我有些不以为然。在我心中，爱国是一件很*常的事，人人都能做到。但是，邹老师给我们讲了一件发生在自己身上的故事，这个故事触动了我：有一回，他走在异乡的大街上，突然响起了*，他立刻立正，行礼……我听后，感觉一丝红晕文上了脸颊。我们要上热爱自己的祖国这句话我们都会说，可我们做到了吗？看到升旗时，我们会停止打闹，脱帽行礼吗？嘴上说爱国，但听到*，别说在异国他乡，众目睽睽下行礼了，有时候连最起码的严肃都保持不住。如果连这点小事都做不到，何谈为国争光呢？爱国是表现在一言一行，一举一动上的，让我们先从小事做起，用自己的微微举动表达自己的爱国之心吧！
邹老师还讲了一个故事：一个叫李静的老师，到大凉山去支教。但一个在繁华都市的大女孩怎能习惯山里那清苦的日子呢？她决定要回上海。一天，她起了个大早，收拾了行李，爬上山，登高远眺。没想到身后突然出现了她的学生！他们齐刷刷地跪了下去：老师，您不能走啊！老师哭了，她明白了，自己是这些孩子摆脱贫穷的唯一希望，她留了下来，继续支教。一干就是三十年啊，她把人生最美好的年华全奉献在大凉山中，但她也获得了他人的爱戴。然而，噩耗传来，她患上了癌症。但在病房里，她还想着孩子们。于是她强忍病痛，给孩子们上了最后一节课，为中华之崛起而读书！这时，我想到了老师，我们的老师又何尝不是这样的人呢？老师是爱你的——尽管她有时会教训你，也许你很不理解甚至产生反感，但终有一天，你会明白，老师是爱你的。
下一个love是爱父母，父母用自己的爱浇灌我们成长，是父母给了我们生命，是父母抚育我们成长。他们既是我们的第一任老师，有时我们最早的朋友。父母之爱是世界上最伟大、最无私的爱。父母之爱，如深沉的大海，目的`只有一个，希望自己的儿女出人头地。可现在有些子女，连管都不管自己的父母，令人寒心，甚至都出现了啃老族的状况，他们对父母的爱，以消失殆尽了。
爱如夏夜的一丝凉风，吹走头上的心烦；爱如夏夜的灯塔，指引正确的航向；爱如干旱时的雨露，滋润你干枯的心。让我们学会感恩父母，感恩祖国，感恩老师，让世界充满爱！
《让世界充满爱》观后感9
今天，当我看到邹越教授讲《让世界充满爱》的教育片后给了我长长的思索——感谢祖国、感谢老师、感谢父母，我爱你们——
《让世界充满爱》整个演讲酣畅淋漓，一气呵成，感人至深。让人不禁泪眼婆娑。让世界充满爱，这是用心对*人的呐喊，是用血对炎黄子孙的号召。没有一种服装比爱更合身；没有一种装饰比爱更迷人。爱是一种财富，然而它并不能用金钱去衡量，也不是能用美貌去诠释，不能用地位去刻画。它，源源不断地来自于你宽容博大的心灵，滋润着我们每一个干涸的灵魂。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的宝库。
我相信，从现在开始，将我们的爱喊出来，行动出来，整个世界将弥漫在各种各样的温暖与幸福之中。
《让世界充满爱》观后感10
这次，我与同学们一起看了一场名叫《让世界充满爱》的演讲。这是我第二次观看，但其中的几个感人肺腑的故事还是让我热泪盈眶。
为我们讲述的是一位姓邹的老师，他那富有磁性的声音把我们的全部注意力都吸引到了这场演讲中。这场演讲是围绕“爱”这个中收展开的，主要讲了爱祖国、爱自己、爱老师、爱父母这四个话题。虽然这四个话题无不催人泪下，但是令我印象最深刻的还是“爱父母”这个主题。邹老师声情并茂地讲了一个故事：一个农夫在山上砍柴时，不小心跌入山崖，与世长辞，他的妻子悲痛欲绝，也想一死了之。可她想到了自己还没出生的孩子，觉得自己有一种抚养这孩子长大的责任，于是打消了与丈夫一起去的想法。一个男孩出生了，“穷人的孩子早当家”，他刻苦读书，最终成为福建那个小山村里唯一的考上清华大学的孩子。可是，那高昂的学费却压得贫困的母亲喘不过气来。于是，她想尽了所有的办法：献血、卖牛……省吃俭用，从牙缝里一点一点的攒钱，终于把儿子送进了清华的大门。当儿子读完博士生后，才知道母亲为了给自己寄生活费，竟变成了一个捡破烂的人。在他的毕业典礼上，他穿着博士生服装，对着蓬头垢面的母亲，“扑通”一声跪了下来，对母亲说：“妈，对不起，让您受尽了苦累，现在，该是我回报您的时候了！”母亲早已泪流满面，脸上露出了满意的笑容。
听了这个故事，我不仅深深感到了父母在我们生命中的重要性，而且体会到了父母的辛苦。虽然不是天下所有父母都会像上面的母亲那样做，虽然每个家庭的父母辛苦程度各有不同，但所有父母心中都有“望子成龙，望女成凤”的美好愿望。只要我们不辜负他们的期望，用优异的成绩报答他们的养育之恩，他们的劳累就会一扫而光，脸上就会洋溢幸福的笑容，心里就一定会觉得自己为儿女做的都是值得的！
这场演讲激励了我的斗志，鼓起了我的信心，同时也启发了我：让我们好好学习，接过上一代传下的接力棒吧！
《让子弹飞》观后感10篇（扩展6）
——《让生命充满爱》观后感
《让生命充满爱》观后感
当品味完一部影视作品后，相信大家一定领会了不少东西，记录下来很重要哦，一起来写一篇观后感吧。快来参考观后感是怎么写的吧，下面是小编为大家收集的《让生命充满爱》观后感，希望能够帮助到大家。
《让生命充满爱》观后感 篇1
本周星期五的时候，老师给我们看了一个由邹越教授的演讲视频《让生命充满爱》，这个演讲，让我深深体会到爱的教育。
这个演讲分为四个主题，分别是“爱祖国”、“爱老师”、“爱父母”、“爱自己”。
首先要讲的是爱祖国。邹越教授告诉我们，面对*和*神情要严肃，对*要尊重。他讲了一个关于非洲黑人的故事，他代表他国家来参加马拉松比赛，虽然被人们大声嘲笑，但他还是参加了比赛，可是意外发生了，小男孩因为太累了而突然晕倒了，脚还被划了一道伤，皮肉都露出来了，经过包扎后他还是凭着坚强的毅力走到了终点。听了这个故事，心里默默地赞叹那位小男孩。
接着讲的便是爱老师。这个主题邹越教授讲了好多故事，但最让我感动的还是山区里李老师的故事。刚开始的时候，她很想放弃在山区教书，但是孩子们那知识的渴望让她感动了，这一留就是十几年。可是，这位优秀的老师却因为太劳累患癌症早早地去世了。听了这个故事，我有点不相信自己的耳朵，这么好的老师怎么会这么快就去世了呢？
后来，邹越教授激情澎湃的讲了许多故事。其中，我最难忘的是邹越教授给他的母亲洗脚，给父亲捶背的故事。之后，邹越教授又具体的教会了我们怎样真诚表达自己对父母的爱。通这时让我领悟到父母抚养我不简单，不但要每天都要上班赚钱，找吃的，供我读书，教我怎样做人。父母真的很不容易。
最后，邹越教授教我们怎样爱自己。我们一定要养成良好的学习和生活习惯。必须要有自主能力，不要一有什么事情就找父母。我们要有个自己的爱好的理想，不能随随便便，这样会荒废自己的前途的。听了邹越教授的教导，我想起的我自己的电子钟，一定要上一所好的机电学校。
看完了演讲，真是令我受益匪浅。《让生命充满爱》，让我受到了爱的教育。
《让生命充满爱》观后感 篇2
今天，老师组织同学们在教室里观看了一段视频，视频的内容是邹越老师的演讲——《让生命充满爱》。看完演讲后，我深受感动，心情久久不能*静。 《让生命充满爱》这段演讲有四大主题：爱父母，爱老师，爱祖国，爱自己。 爱父母。父母是我们生命中的第一位恩人，他们给了我们生命，让我们在幸福快乐的环境中成长。通过观看演讲，我深深体会到了自己的不足。*时有很多事明明是我自己的事情，我可以也应该自己独立完成的，可我却总是依赖于爸爸妈妈，让他们帮我去做，还认为父母帮我做这些都是天经地义的，一点儿也不觉得愧疚。还有我吃饭老是自私自利，把自己爱吃的菜放在面前，生怕被别人吃了。现在想想真是太不应该了。我一定会改掉这些毛病，用实际行动来证明我对父母的爱。
爱老师，老师终日与我们朝夕相处，教给了我们知识，还教会我们许多做人的道理。老师陪我们的时间甚至比父母还多。以前老师给我们留很多作业时，我都会不停地埋怨老师。可我从没想到过，在我玩得很开心的时后，老师正在辛辛苦苦地备课，或者认真批改着全班同学的作业。老师总是这样地忙碌，把全部身心都扑在了我们身上，甚至连自己的家庭，自己的孩子都顾不上照顾。今后，我一定要更加努力地学习，不辜负老师对我的期望。
爱祖国，*曾说过：为中华之崛起而读书。现在我们的祖国发展迅速，日益强大，但和发达国家相比还有很大的差距，这就需要我们这一代人将来把我们的祖国建设的更好。所以我们现在要好好读书，为中华之崛起而读书。 爱自己，爱自己并不是忽视别人而重视自己，而是要把握好自己的时间，让自己的生命过得更加精彩。妈妈总是说：“虚度光阴等于慢性自杀。”我以前不明白这句话的含义，做事也总是磨磨蹭蹭的。在看了《让生命充满爱》后，我明白了时间一旦逝去是无法挽回的，所以我一定要改掉过去磨蹭的坏习惯，好好学习，不浪费每一秒钟。
邹越老师的这段演讲，让我懂得了要爱祖国，爱父母，爱老师，爱自己。今后，我一定会努力，让生命充满爱，让世界充满爱。
《让生命充满爱》观后感 篇3
星期五的时候，教师给我们看了一个由邹越教授的演讲视频《让生命充满爱》，这个演讲，让我深深体会到爱的教育。
这个演讲分为四个主题，分别是“爱祖国”、“爱教师”、“爱父母”、“爱自我”。
首先讲的是爱祖国。邹越教授告诉我们，应对*和*神情要严肃，对*要尊重。他讲了一个关于非洲黑人的故事，他代表他国家来参加马拉松比赛，虽然被人们大声嘲笑，但他还是参加了比赛，可是意外发生了，小男孩因为太累了而突然晕倒了，脚还被划了一道伤，皮肉都露出来了，经过包扎后他还是凭着坚强的毅力走到了终点。听了这个故事，心里默默地赞叹那位小男孩。
之后讲的是爱教师。这个主题邹越教授讲了好多故事，但最让我感动的还是山区里李教师的故事。刚开始的时候，她很想放弃在山区教书，可是孩子们那知识的渴望让她感动了，这一留就是十几年。可是，这位优秀的教师却因为太劳累患癌症早早地去世了。听了这个故事，我有点不相信自我的耳朵，这么好的教师怎样会这么快就去世了呢？
之后，邹越教授活力澎湃的讲了许多故事。其中，我最难忘的是邹越教授给他的母亲洗脚，给父亲捶背的故事。之后，邹越教授又具体的教会了我们怎样真诚表达自我对父母的爱。通这时让我领悟到父母抚养我不简单，不但要每一天都要上班赚钱，找吃的，供我读书，教我怎样做人。父母真的很不容易。
最终，邹越教授教我们怎样爱自我。我们必须要养成良好的学习和生活习惯。必须要有自主本事，不要一有什么事情就找父母。我们要有个自我的爱好的梦想，不能随随便便，这样会荒废自我的前途的。听了邹越教授的教导，我想起的我自我的电子钟，必须要上一所好的机电学校。
看完了演讲，真是令我受益匪浅。《让生命充满爱》，让我受到了爱的教育。
《让生命充满爱》观后感 篇4
你们热爱你们的祖国吗？你们热爱你们的老师吗？你们热爱你们的父母吗？你们热爱你们自己吗？相信大多数同学都会说‘爱’，但是，你们真的爱吗？
人们在任何时候都会说爱祖国，在别人问的时候也会这样，可是从何得知你们是发自内心的觉得爱呢？相信大家都听过这样一个故事：一个黑人男孩在奥林匹克马拉松赛场上跑步摔倒，虽然流了很多血，可他却又爬起来坚持走到终点，这是为了什么，是为了自己一个人的自尊吗？不，不是的。他的那颗激情澎湃的心里是为了自己的国家，为了那被众国鄙夷的国家挽回自尊，挽回信任，为了它，他可以付出任何代价。这才是真正的爱祖国。就连口口声声说爱自己祖国的我们，也是甘拜下风。
在教师节之际，我们都会说爱老师，但是*常呢？怨恨老师的学生可不在少数，作业多，很严厉，爱拖课。我们没有想得到的是，老师却把作为学生的我们看得比自己的孩子还重要，为了我们的学习，老师竟然忍心把自己的孩子独自在家。在山村支教的李静老师由于受不了苦而想离开的时候，她对山村孩子不舍的情却使她下决心留在山村教学了一辈子直到她38岁那年癌症离去。我们常常抱怨老师的不好，因为我们没有看懂老师的伟大。
父母是我们一生中最大的恩人，他们为了我们美好幸福的明天任劳任怨，付出了许多。但‘不好意思’的我们却连一声‘爸妈，您们辛苦了’都说不出口。每天，父母给我们做饭，我们连一声谢谢都没有，觉得这只是父母应该做的。父母对我们打骂，对我们严厉，都只是为我们好。可我们呢？却只有不停的埋怨。所谓的‘严师出高徒，慈母出败儿’。若父母对我们过于溺爱的话，长大后一事无成，又会埋怨父母一生。
我们还要爱自己，为自己的一生制定计划，一个人与其光溜溜的来到这个世上，就不能光溜溜的死去。要做有意义的事情，让自己的人生充满价值！
《让生命充满爱》提醒了我，让我在学习的过程当中收获了价值，再一次获得了成长！
《让生命充满爱》观后感 篇5
今天晚上，我看了一个叫《让生命充满爱》，它分为四个部分讲述：一是爱祖国，二是爱老师，三是爱父母，四是爱自己。
第一、爱祖国。主要讲的故事是一个男子饿得慌，希望有人给点东西他填肚子，他手上有一面*，有一个路人觉得他手上的那一面*很鲜艳，想让这一个男子卖给他，可是这个男子不肯卖，想买这一面*的人被他感动了，觉得他是一个有爱国精神的人，于是送了一些食物给他，他就狼吞虎咽地吃了起来。这个男人宁愿挨饿也不把*卖给别人，我感觉他有一颗崇高的爱国心。
第二、爱老师。主要讲述一个老师在山村培育一群穷孩子，她想逃走，但被孩子们劝*室去了，后来她获得了优秀教师的称号，但不幸的是不久后她患上了癌症。在她生命将要结束之际，她给孩子们上了最后一节课，并交代孩子们等她去世后把他埋在学校的那座小山上，好让她看着孩子们一天一天长大。我觉得这位老师很伟大，她用无私无价的精神来培育孩子，真让人感动。
第三、爱父母。主要讲述的是一个小女孩快要走向另一个世界，这个小女孩想照一张相片留给父母，于是就去找了一间照相馆照相，但是照相馆里没人在，小女孩看到门口有个电话号码，她就按电话号码打过去，让那个叔叔回去帮她照相，可是那个叔叔不是很愿意，后来听了小女孩的照相原因，而他本身也是一个生病的人，因此被小女孩感动了，就回去帮她照了相。第二天，一个护士拿着相片给小女孩，小女孩问照相的那个叔叔到哪儿去了，护士告诉她，照相的叔叔已经去世了。讲完这个故事后，老师让学生们都拥抱自己的父母三分钟，看到这场景，我也感动得哭了。
第四、爱自己。主要是说要让自己养成良好的学习和生活习惯，要有远大的理想，并根据自己的爱好去定目标，不要荒废自己的前途。我以后也会好好努力去达成自己的目标的。
听完这个讲座后，我受益匪浅，它让我明白要让生命充满爱，要让世界充满爱。
《让生命充满爱》观后感 篇6
每个人在不同地位，不同身份都有着不同的职责，医生的职责是救死扶伤；律师的职责是伸张正义；老师的职责是教书育人……而我们作为学生，我们的职责就是好好读书。
我们是幸运的，因为我们生长在这小康社会，有很好的学习环境，有绝佳的学习机会，而我们中一些人却生在福中不知福，不珍惜学习机会。在浪费学习时间的人可知道，像我们同岁的人因为贫穷不能学习，却渴望学习的人的感受吗？尤其是我们初三同学，正面临中考，准备中考，难道我们还要一直懈怠下去吗？还对这人生第一次抉择满不在乎吗？既然我们明白，我们在乎，就应该立刻抓住分分秒秒来学习，来填充自己的智慧，扩大自己的眼见。
俗话说：“算盘珠珠，拨一拨，动一动。”“蜡烛不擦不亮”，我们中大部分如此，每次都要在父母老师的督促下学习，有时心里很不情愿，这是不好的现象，我们应该化被动为主动，我们要爱学习、乐学习、勤学习，才会有巨大的收获。
在这学习过程中，总有伟大的身影永远在陪伴我们，无时无刻不教育着我们，如明灯一样指引我们人生道路正确的方向，他们就是我们的老师。
因为他们，我们才会读书写字；因为他们，我们才会明白做人的道理；因为他们，我们才明白是非对错；因为他们，我们才会有现在的收获；因为他们，我们得到了许许多多，而他们却付出了许许多多，所以我们应该以感激的心态去面对他们，而不是因为受批评去讨厌憎恶他们，他们对我们所做的一切都是为了我们，我们要用良好的学习成果去回报他们。用最真诚的心、最认真的态度去接受他们给予我们的一切，我们要尽自己最大的努力，去完成自己应尽的义务，我们相信会让他们感到欣慰、自豪，因为我们相信自己不负他们的希望。
我想每个同学都有着同样的感受，那么我们就言行一致，一起努力吧！
《让生命充满爱》观后感 篇7
在市场经济的浪潮下，在快节奏的生活中，在忙碌的学习中，我们拖着疲惫的身躯带着一颗麻木的心。终于有这么一个时刻，让我们停下，擦拭心灵的灰尘，注入爱的动力，感召一颗颗尘封的心，重拾感恩。也让我感到了自己从来没有被忽略，被一股无言的大爱，拥抱着……
老师，他们是在学习上我们忠实的伙伴，指路的明灯，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师们将他们的爱包装，隐藏融入在*时严厉与高要求、高标准中，可我们总太傻分辨不出这爱。而是以抱怨来误解敬爱的老师们。今天，终于有机会好好地、清清楚楚地注视着我们的老师的脸。那是一张张素面朝天的脸，没有华丽的修饰，没有美丽、帅气的面容，有的只是一份坚守“三尺讲台”的毅力与执着，那是一种自然的美，可是我们呦，却总是忽略。那一刻，我的眼圈红了。
全班排起了队，要向老师至以最高的敬意。我深深的弯下腰，在敬佩老师的同时，又在忏悔这一刻我明白的太晚了。给老师轻轻的一抱，没有羞涩，那只充满理解与释怀。那一刻感到老师的臂膀是那样的温暖、坚实，可又那么瘦削，每天奋斗在讲台上，为调皮的我们解疑释惑，我们真该好好体谅他们了。
而父母，从我呱呱坠地的那一刻起，我便与你们紧紧结合在一起。我是你们的牵挂，你们为我遮风挡雨，你们将所有的希望寄予在我身上，可我似乎总不能做到最好，我羞愧。我不是能够时时想着别人，在家里也总是唯我主义，您却总是逆着我，我耍小脾气，可后来才知道你们为了让我早点承受挫折与风浪，可我却明白得明白得太晚，伤了你们的心。我喜欢收集可爱有趣的笔小玩意，我不珍惜你们的血汗钱，而当我知道，那钱的份量时却后悔莫及。一切的一切都太晚了，在我悔恨的泪水中，岁月已经深深刻在你们的额头，时间流逝了不再回来，而我要把握剩余的时间好好去爱我的父母。
父母与老师的爱都不亦察觉，它融入每一个微小的细节，只有用心感受才能感到它的存在。所谓大爱无言，让我们都怀惴一颗感恩的心，让生命充满爱。
《让生命充满爱》观后感 篇8
《让生命充满爱》演讲报告会，邹教授从“爱祖国、爱老师、爱父母、自强自立”四个角度，将“爱”字诠释得淋漓尽致。
那天下午，学校有史以来最大规模的招来各位学生与家长集合在学校大操场上！来校听邹越教授的大讲座《让生命充满爱》 ！
大会开始了！大家安安静静的，期待着邹越教授的精彩讲座！
爱国，邹越教授讲到一位黑人男孩为了国家的荣誉在一场他受重伤的马拉松比赛时，不懈努力冲向终点，让全世界知道黑人男孩的坚强！然后叫我们用行动来爱国！并让我们全场唱最响亮的《义勇军进行曲》也就是我们气势磅礴的*！我们在邹越教授的知道下唱下我校最响亮的*！
爱老师，“你爱你的老师吗？”“爱——”可是心里却想的相反，有时候学生会说老师的不好，因为他们没有看到老师身上的伟大。教授讲起许多老师的伟大。让我印象最深的是谭千秋，他在汶川地震重用那年轻的翅膀保护住了4个未来的生命。他还说起各位老师带班，教学生知识后就与孩子们离开。让全场老师感动得不禁得哭了出来！尤其是我们的班主任，哭得很厉害，面红耳赤，一看见这画面，我为班主任感到自豪,因为她教育出一届又一届社会栋梁！到现在，她还在坚守自己的岗位！老师！我们都爱你！
爱父母，“你记得父母的生日吗？”“你给父母洗过手吗？”让我感到一阵阵寒酸。因为我的确不知道父母的生日，而一到我的生日，父母就百般地提醒我！我也没给我父母洗过手，我突然想到这么多年，我既然没有去帮父母洗过手，父母那么辛苦地在外挣钱，而我又是家里的最大的一笔开支。还有我14年来，还没跟父母说过一句“爸，我爱你！” “妈，我爱你”。还有邹越教授讲到在家里又好东西可以吃时，父母总把我们最爱吃的东西让给我们，而骗我们他们不喜欢吃！孩子喜欢吃的，父母有可能不喜欢吃吗？让我懂得以后应该懂事点！
在这次邹越教授的演讲中，我真的要深深地感谢邹越教授，是他让我懂得爱国，爱老师，爱父母.让我未来漫长日子里！懂得爱
《让生命充满爱》观后感 篇9
今天，我看了《让生命充满爱》，我很感动，今天还是感恩节，一个感恩老师、父母的节日。
邹越讲了，爱祖国：他们的使馆被美国导弹炸了，3位西安老师很气愤，而他们坐飞机也晚了15分钟，一会儿，空姐把果干给一位西安老师，西安老师们目不转睛地盯着果干看，只见果干袋上，美国的旗子和*的旗子在果干袋上，是中美一起制作的果干，老师很生气！一下把果干扔在空姐脸上说：“美国的东西，我不要！”空姐并没有生气，而是轻言细语地说：“你看，丢了，多可惜呀！”旁边的旅客也说：“对对！”老师们说：“只要是美国的东西，我都不要！”空姐说：“但这是美国的飞机啊！”“哈哈哈！”大家都笑了，老师们也没再说什么。
邹越还讲了，爱老师：一个故事讲了一个商人迷了路，通过声音找到了回家的方向。老师总是对我们说：“孩子，好好读书，你将来会有用的！”老师都爱着我们每一个人，都希望我们成功！考上大学，找到好工作。当我们玩耍时，他（她）还为我们批改作业；我们睡了，他（她）要准备明天的功课；看到此时：我忍不住留下几颗晶莹的泪珠；老师，你辛苦了！
邹越还讲了，爱父母：他有一次路过小区门口，看见一辆豪车，一位白发苍苍的老人站在车边：“孙子，奶奶就不去了，我身体不好。”“不要嘛！去吧，奶奶！”一个小男孩从车窗里探出头来，甜甜地叫到。“妈，你身体不好，还是不要去了。”儿子说完，开着车走了。老奶奶留下了眼泪，她一边擦眼泪一边走回家。看到这，我忍不住为老奶奶打抱不*：“气死了，怎么有这样的儿子！真是可怜天下父母心！”
让我最感动的是：一次大地震，父亲在小女孩上面，母亲在小女孩下面，保护了小女孩，而他们却永别了这个世界。
邹越最后讲了：当学会了爱自己，就学会了爱别人；想要别人帮助你，你就要学会帮助别人！
我想对老师说：“老师你辛苦了你总是为我们劳累，感恩节快乐！”
我想对妈妈说：“妈妈，我总是粗心，我会改掉的，如果你在，我会给你一个大大的拥抱！”
我想对自己说：“加油！朝着学习第一，努力吧！”
《让生命充满爱》观后感 篇10
今天，看完了邹越的演讲《让生命充满爱》后，我受到了很大的启发和教育，我最大的感受是我对不起老师、对不起我的家人们！
爱，包括我对象很多，比如：老师和父母、祖国和自己，今天，让我知道了爱的真正含义！
爱老师，爱老师这几个字说起来轻轻松松，但如果让我们用自己的实际行动去表达自己爱老师，轻松吗？不！有的'人只是嘴上说说而已，让他们用自己的行动去表达对他们来说是多么的困难！老师是伟大、无私奉献的，他们愿把他们的聪明与才智无私地奉献给我们，我们能说老师不伟大吗？在求学的路上，我们面对最多的并不是父母而是老师，邹越就说老师等于我们的第二个父母，有点同学讨厌老师，但他们却不知道老师为他们付出了多少……我们要爱老师，感恩老师！让我们对我们的老师说声：“老师您辛苦了！”
爱父母，父母是我们一生中最重要的人，也是这个世界上最伟大的人，父母含辛茹苦地把我们养大*，花了多少心血？受了多少苦？但是，我们又是如何回报呢？有的同学连父母的生日是多少都不知道！父母在我们小店时候无数次为我们洗手、洗脚，但我们长大后为他们洗过吗？也许一句”妈妈我爱你“”爸爸辛苦了“就是他们等待一生的话也许洗一次脚是他们临终前也是企盼的事，但就那么小小的一句话，小小的一件事，为何我们都不满足他们呢？我真为自己悲哀，父母辛辛苦苦把我养大，而我连小小的心愿都不能满足父母。就为了一句话，父母登陆十几年啊！我想对他们说：“爸爸妈妈我爱你们！你们辛苦了！”他们听到该是多么高兴啊！
爱祖国，对于我们小学生来讲，也许是个飘渺的字眼，但是，你知道祖国对一个人来说的重要性吗？我们是*人！我们是*人！要热爱我们的祖国！我们绝不允许任何人去玷污我们的祖国，因为没个人都有爱国心！
爱这个字眼，的确很深切。爱，也许就是对老师表示一句谢意的话；爱，也许就是为细心呵护我们的妈妈说一声“我爱您”；爱，也许是给在外四处奔波的爸爸捶捶背；爱，也许就是骄傲地、大声地高喊“我是*人”！
《让生命充满爱》观后感 篇11
听完《让生命充满爱》讲后，不知不觉间，泪从我眼角滑落，淌在唇边，滴进心里。
永远也不会忘记《让生命充满爱》中专家所说的那一句：“爸爸妈妈从小把我们拉扯大，可他们却没有一丝怨言，只是想让我们好好学习，将来成为有用之材。”是啊，这句话家长、老师已经讲了很多遍了，我们有听进去吗?
直到专家给我们讲了一个故事，故事内容是这样的：一位年轻人在深山里走了很远的路，已经天黑了，他什么也看不见，心里恐惶极了。突然一个声音传来：“捡起地上的石子吧，将来一定会有用的!”他的心更恐惶了，可是他还是冒险捡了几颗石子。到了明天，他往口袋里一伸，拿出来的竟是几颗亮闪闪的金子。他顿时明白了，那声音是为他好的，不是害他的。
如果细细品味生活中每一个微小的片段，我第一次觉得父母是那么值得赞颂，我第一次为我那日夜操劳的父母流泪了。亲情无价。父母每天做着*凡的事，说着*凡的话，然而心中却有多么不*凡的爱!
我们不仅要尊敬家长，还要尊敬老师。当我们从记事开始，大多数教你道理，让你懂事的人就是你老师。所以我们还要感恩老师。
有一个发生在深圳的故事：一位女教师和四名学生站在路中间过马路，一辆车冲了过去，老师连忙推开一名学生，看看三名学生快撞到了，又用双手推开其中两名学生，最后眼看快撞到了最后一名学生了，女教师又尽最后一点力气推开了最后一名学生。女教师被汽车卷进了车轮底下，她永远离开了人间。她才28岁，她还年轻，家中还有一个四岁的小孩。她永远离开了人世。
这是多么感人的事啊，所谓“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”在我们这个学校，有多少位神在保护我们呢?他们都希望自己的学生成才，有一天能骄傲地告诉人们：“他曾经是我学生。”
听完讲座，我流泪了，这泪中有理解，有关怀，更有无限的感激!这滴晶莹的泪诠释着对父母的体谅，体现了今日对教师的赞美，昭示着明天对朋友的报答。让这滴泪化作一腔祝福，在人生旅途陪伴着那个爱你的人!
《让生命充满爱》观后感 篇12
风掀起演讲者的衣领，每一句话都惹得在场人潜然泪下，我们都知道，爱的语言就是“我爱您们！”，“您们辛苦了！”可又有谁是真心实意的表达呢？听了精彩的演讲，我的心里不由地生出无限的感激与对父母的爱。
这是一个多么感人的故事，当搜救人员在进行救援时，听见一个虚弱的声音：“救救我！谁来救救我！”他们掀开压在小女孩身上的水泥板，小女孩已经奄奄一息，她乞求的说：“救救我的爸爸妈妈！叔叔！救救我的爸爸妈妈！”那干渴的喉咙里仍旧发出幼稚的声音，不禁感动了所有的人。可当他们再次掀起水泥板时，他们的泪水终于决堤了。只见小女孩的妈妈面朝上，伸着的手已经僵硬，可那双手的上方是一块厚厚的水泥板，妈妈的脸上落满了灰尘。爸爸面朝下，弓着身体，背上也是一块重水泥，那个动作已经定了形。小女孩的父母都已去逝，可就在那生命逝去的时候，换来的却是一个鲜活的生命。生命是如此的难能可贵。
我哭了，想想自己是多么幸福。回忆即将迎来期末考试的那段日子，每当我复习遇到难题退缩时，妈妈的一番话常在我耳边回荡：“好好复习，别受凉，保重身体，考试时别慌，别……”妈妈一遍遍的嘱咐，我有时还会觉得多余而又啰嗦。但是从妈妈那饱含深情的眼神中，我知道她对我的嘱咐，就是对我爱的另一种表达。妈妈，您一定在为我担心吧！不用担心，有您的爱。女儿会成功的！晚上我躺在床上，看着明亮的月光，天使在向我微笑，星星向我眨眼，这样的生活显得那样美好。
现在，中央频道反复播出一个公益广告，结尾的一段话更是触动了不少人的心弦——多回家看看，别爱的太迟。当你真的感触到这句话时，你的脑海中会浮现出那两位老人苍老的面容。他们都已经病了，却不想让儿女们担心，才说出那几句善意的谎话。在事业上处于顶尖的儿女一定拥有聪明的头脑，却无法猜透父母的谎言，是真的无法体会到父母的良心用苦，还是你不相信时间会带走父母的生命！
说出那句话吧！别爱的太迟！
《让生命充满爱》观后感 篇13
今天，老师在课上，让我们看了一段视频，本来是非常普通的视频，却让我们学会了怎样去爱父母！
《让生命充满爱》主要播了：老师让学生看着自己的父母，想想这些年父母为他们做了什么，去拥抱自己的父母，说：“爸爸/妈妈/爷爷/奶奶,你们辛苦了！我爱你们！”
这位老师简简单单的几句话，就让在场的同学流下了眼泪，没有一个好意思去拥抱父母的。因为他们不能深深地感受到父母给予他们的爱，他们都没能理解，当回忆起来时，每一句安慰，每一句唠叨，每一句批评，都包含着父母浓浓的爱！每个人的心中都充满爱，可是许多人的爱之门没有敞开，要用心去感受周围，才会发现，这个世界并不缺少爱，只是缺少一颗能感受到爱的心。
在生活中，也有许多人不能体会到父母的爱.....
我的邻居，是一个读中学的哥哥，他迷上了网络游戏，他妈妈多次劝说，他都不听。有一天晚上，我睡觉的时候，听见窗外传来吵架的声音，邻居哥哥的回答让我大吃一惊。他说：“你有什么资格教训我，你根本就不了解我！”说罢，就听见摔碎玻璃的声音，还隐隐听见哭泣的声音。我能想像到，这位母亲正在哭泣，而且看上去颓废了许多。有句话说得对啊：“可怜天下父母心！”我觉得邻居哥哥非常不懂事，他不仅没有体会到妈妈的苦心，还要说伤妈妈心的话。认真想想，仔细想想，父母为我们操了多少心？白了多少发？这个世界上最爱我们的是父母呀！他们给予我们生命，就已经是给我们最大的恩赐！我们从今往后，要好好对待父母，不要对他们发脾气，要孝顺他们。
这个世界上有太多人直到父母的生命的尽头，才发现他们的爱，这时候想去守护住这爱，它就像一朵云彩，飘回蔚蓝的天空。至少在人生的过程中，要好好地去体会这种爱，更多地去回报、感恩这种爱啊！
《让生命充满爱》观后感 篇14
今日，看了《让生命充满爱》这一视频，我觉得它不仅仅是一次演讲，更是一次对我们人性的洗礼。
我以父亲为之害臊的脚指甲里的深深污垢，时常擦洗我那蒙了灰尘的心灵。
星期五，我们看了一段催人泪下的演讲--《让生命充满爱》，这段演讲，让我经历了一次爱的洗礼，我懂得如何爱国家、爱老师、爱家长、爱自己。
一个黑人运动员用生命的代价，赢得了全世界人对他的民族、*家的尊重。这让我想到了我们国家的运动员桑兰，为了给国家争得荣誉，从运动器械掉下来，终身将在轮椅上度过。作为一名小学生，我们也要用自己的行动热爱我们伟大的祖国，那就是像*说的那样，为祖国而读书， 做一个热爱祖国、有抱负有志气的孩子。
我们不但要爱祖国，更要爱老师。老师是最值得我们尊重的。李老师的故事让想到了我身边的老师，患病给我们上课的徐老师、像母亲一样关爱我们的崔老师、像朋友一样理解我们的景老师……这一个个好老师，教会我们知识、教会我们很多道理，时刻关心关爱我们，我们一定要用好的学习成绩报答我们的老师，对我们的老师们说一声谢谢，您辛苦了。
妈妈为了我日夜操劳，爸爸妈妈为了我有个好的学习环境努力在工作上打拼，以前我总想他们为了我是应该的。听了邹教授的演讲，我明白了父母把我从小抚养大非常不容易,我们要体谅他们.我要对爸爸妈妈说：“我以后再也不和你们顶嘴了，我爱你们，谢谢您们养育了我。”
听了邹越教授的演讲，我明白了： 作为小学生 ,一定要养成良好的学习习惯和生活习惯，要有自理能力，不能什么事情都依赖父母。把自己的事情做好了，自己的学习搞好了，也就是爱自己的最好表现，;也就是热爱祖国的最好表现;也就是感谢老师和家长最好的表现。
这段演讲令我受益匪浅。《让生命充满爱》，让我受到了爱的教育和洗礼，我的奋斗目标更坚定了。