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一千字检讨书5篇 打架一千字检讨书

更新时间:2023-03-07 12:12:02 点击: 来源:yutu

一千字检讨书1

尊敬的辅导员教师:

  您好!

  我是,逃课我真的要好好反省,这次我逃课的行为让你失望了,因为您昨日还在说逃课的事情,这段时间我们学查课查的很严,作为一名大学生,已经成年了,我却还这么不懂事,在您昨日刚刚说过的情景下我今日还逃课,真的太辜负您的教导了,一再的挑战学校的制度,我明白自我的行为恶劣,您多次的说过,有事要请假,不能私自的逃课,逃课,我却闲请假太麻烦了自我私自的逃课,一再的挑战您的底线,这次我逃课行为很严重,班上的同学也有部分的人跟我一样,我做了不好的带头,之前没有过多的,发生在我的身上,这件事情影响到了班级的形象,能够说是教学事故了,我为自我的行为感到愧疚。

  事情是这样的,这段时间越来月觉得日子过得很无聊,昨日晚上我跟室友们去唱歌,一向到很晚才回来,因为昨日放假,我们就想着放松一下,也没想那么多,虽然今日要上课可是我们还是出去玩去了,玩到了很晚,回到寝室的时候我们几个人,又一向在聊天,并没有因为今日要上课停止,我们没有睡觉,在寝室聊天,一向到了凌晨我们才停下来。

  今日是早课,早上有课,每次早课就很不情愿,今日早上上课的时候我们还在睡觉,因为实在是睡得太晚了,虽然是设了闹钟可是我们谁也没起来,那个时候寝室同学是醒来的,当时还叫我们起床上课,可是我当时就说“今日应当不会查课,不去应当没事”,大家听到我这么说,就都没打算去上课了,我当时觉得自我很惭愧,自我不去上课就算了,还唆使是有跟我一齐,这种行为真的要严惩。

  这样我逃了一节课一向到第二节课上课我们才起来,可是当时班长已经点名了,我们寝室都么去上课,这样的逃课行为恶劣,我作为寝室长没有以身作则,我还唆使室友跟我一齐睡觉,今日别的同学都去上课了,就我们寝室每到,我真的很羞愧,我明白自我的行为很恶劣,我真的没有脸面让您原谅,这段时间也查的比较严,我们寝室逃课的行为虽然没被查到,可是今日这件事情让您很生气,我不明白怎样跟您解释,您昨日就说了这个事情,我还这样,作为一名大学生了,自觉本事这么差,还时常因为自我的事让您操心,对不起教师。

  这次没去上课,我深深的感到你惭愧,懒惰真的很可怕,放松自我也很可怕,我必须记住今日的事情,给自我一个严重的警告,好好悔过。

此致

敬礼!

检讨人:

日期:

一千字检讨书2

尊敬的各位

领导

  您好~谢谢您能在百忙之中抽空看我写的检讨书!

  xx月xx日,我擅自离开岗位旷工,虽然

领导

说,说出旷工的理由,可是我觉得现在说理由,都只是托词,我不想再为自己的错误找任何借口,那只能让我更加惭愧。

  我现在怀着十二万分的愧疚给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷工这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再旷工的决心。早在我刚踏进厂区大门的时候,您就已经三令五申,一再强调,不得迟到,不得旷工。其时,

领导

反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负

领导

和管理组对我的一片苦心。

  自己并没有好好的去考虑我现在的责任,造成了现在的错误。对于我旷工的事情,所造成的严重后果如下:

  1、在同事中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷工,有可能造成别人的效仿,影响单位的纪律性。

  2、影响个人综合水*的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,使得自己一直都在迷茫状态!

  如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人

思想

中的致命错误有以下几点:

  

思想

觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

思想

觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。对待工作的

思想

观念不够深刻.不够正确.没有认识到现在的一份合适工作的机会是多么的难得和重要。

  所以我决定有如下个人整改措施:

  写份保质保量的检讨书一份!对自己

思想

上的错误根源进行深挖细找的

整理

,并认清其可能造成的严重后果。认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将工作做好,以优秀的表现来弥补我的过错。经常和管理组加强沟通。保证不再出现上述错误。短短1千多字,不能表述我对我自己的谴责,更多的责骂,深在我的心理。

  我错了,我不该旷工的。我希望

领导

能给我改过重新做人的机会。如果组织上仍能给我改过的机会,我会化悔恨为力量,我绝不在同一地方摔倒,做事要有始有终,工作也一样,不能半途而废,所以,我要感谢

领导

让我写了这份检查,是

领导

让我认识到自己的错误,给了我改过的的机会,使我离成功更进了一部.我会努力的工作,说真心话,在公司上班认识很多同仁真的很开心很愉悦!我已经把这个工作当成我生活的一部分了!

  请

领导

继续关心监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步和成功。

xxx

  20xx年xx月xx日

一千字检讨书3

尊敬的

领导

  您好!

  今天该我值班,而我没有认真值班,没有按时到岗到位,处理其他事情的时候没有及时向

领导

请假。我通过认真反思,为我自己的行为感到了深深的内疚和不安,在此,我谨向

领导

做出深入的检讨。

  通过这件事,我感到这固然是一件偶然发生的事,但同时,也是我对自己工作的放松带来的结果,经反思我觉得自己在工作责任心上仍然非常欠缺,更为重要的是我感到对不起

领导

对我的信任,愧对

领导

的关心。我深深的感到这类行为是一个非常不好的偏向,也是一个极其重要的苗头,假如不是

领导

及时发现,并要求自己深入反醒,而我还这样下去,那末后果极其严重,乃至没法想像会发生怎样的工作失误,在此我在像

领导

做出检讨的同时也向你们表示发自内心的感谢!总之我的行为给单位带来了不好的影响,做出了这样的行为,我的心情非常沉重和惭愧。

  由此我反思到以下几点:

  1、责任心不强,工作作风不深入,不踏实

  这次犯这样的错误,我自己都觉得太不应当了,这证明了我的

思想

作风没有端正,岗位责任意识不强。没有强烈的责任意识,是没法胜任此工作的。我明显没故意想到自己的岗位责任,明显放松了对自己的要求。态度决定一切,这是做好工作的最少要求,没有良好的工作态度,就不能重视题目。不论有多少理由,都应端正服务的态度、严格执行服务规范,确保值班的工作良好运行,对工作更应认真对待。同时,更是要增强本身的服务意识,切忌工作上的随便性。

  2、本次的错误在于我的忽视大意,做人要专注,做事也要专注。做事不专心,一定没法把事情做得美满

  总之,我的行为给单位带来了不好的影响,做出这样的行为,我的心情非常沉重和惭愧。“人非圣贤,孰能无过”,我会努力成长为一个理智的人,一个理得心安的人,一个遵守纪律的人,从过去的错误中学到聪明,不再单纯地后悔。“经师易得,人师难求”,我真心感谢

领导

的教诲,希望在今后的成上进程中,能从你们身上学得到更多的“聪明”,能得到你们的教诲和帮助,我倍感荣幸和不胜感激!

  发生这件事,我知道不管怎样都不足以拟补我的错误,因此我不请求

领导

的宽恕,不管

领导

怎样从严从重的处罚我,我都不会有任何意见,同时!我请求

领导

再给我一次机会,让我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的工作做出积极的贡献,请

领导

相信我。

  检讨人:xxx

  

2019

年x月x日

一千字检讨书4

尊敬的班主任老师:

  您好!

  早恋是在我们中学校园里一件时刻都被禁止的事情,但是却还是一件时有发生的事情,我在我们高中读书的期间,学校就处理过了几次学生之间早恋的事情,而且我已经看见过早恋对他们现在学习任务造成的危害,和他们在早恋后要面临的结果。

  我应该是深知早恋会对我现在造成什么样子的影响,但是我还是禁不住早恋的诱惑,让自己在这段高中学习中迈出了非常错误的一步。现在对于我早恋的事情后悔已经是来不及的了,但是我还是有机会去做好自己高中接下来的事情,让这件事从自己的记忆中翻

,让自己之后在高中的学习和各种事情,都不会受这次早恋风波的影响,让自己以后的各种学习行为都走上正确的道路。

  我们班的座位安排都是同性之间坐在一起,班上每个人的同桌都是同性,我们学校这样的安排有可能就是为了防止,我们同学间早恋的行为吧。但是这次我们班因为男女人数不对等,所以自己这次的同桌是一个异性,这才让自己有了早恋的机会。可能是我们现在正处在青春期的缘故吧,我们总是对异性有一种奇怪的向往,也是这种现阶段不正确的悸动,让我们之间结交下了这种不正确的关系。虽然我们这种关系一直做得非常隐秘,而且我两也没有做出什么出格的事情,同样也没有做出伤害我们双方的事情,但是这样事还是让班主任您知道了,让您知道我们早恋的事,或许有可能是一件比较正确的事吧。

  我们虽然没有做出什么情侣之间的事情来,我两在班上的行为也像和同学之间一样,表现的非常正常和自然,但是却还是有一个不可争执的事实,就是我们两的成绩在最近的几次考试中,都有非常明显的下滑,并且这次下滑是一个阶梯型的。我想班主任最开始也是注意到我们两的成绩,然后才发现我和同桌之间早恋的事情吧。我之前对班主任您对班上座位安排存在着异议,我现在在早恋这件事情真正发生后,才发现您在这件事情上,对我们班每个同学学习的良苦用心。

  我们两在您对我们进行谈话之后,也已经决定反思我们在班上早恋的事情,并作出了共同的决定,就是解除现阶段这种不正常的关系,让我们之间只有单纯的同学关系。同时我们也会让自己的学习在这次早恋事情发生后,重新回归到正轨,就像我们在早恋前的样子一样,同时我们两现阶段也已经不适合坐同桌了,也希望班主任老师能重新安排我们的座位调整。

此致

敬礼

  检讨人:xxx

  

20xx

年xx月xx日

一千字检讨书5

尊敬的

领导

  您好!

  我对于自我工作失职这件事情,已经进行了深刻的反省,我明白自我错了,我感到很抱歉,也很遗憾,我此刻怀着内疚的心境向您递交这份检讨书,期望您能原谅我这一次。

  首先关于这项错误,我要做深刻地检讨,这是我工作上的最大疏忽、是工作失职。如今的我已是一名电信机房管理员,身处这个岗位我就应当深深意识自我所处岗位的作用,一名电信机房管理员是应当对电信机房所有施工作业做全程监督的,应当细心指导每个施工人员的具体工作,要对每一个环节都仔细分析。因为稍一放松就能够导致严重问题的出现,而一旦出现问题就会给公司、给团体带来严重的损失。

  在此次的电信机房管理工作中,因为我个人的疏忽,没有监督好工人0df机架安装工作。但电缆线已安装好了,0df机架安装位置错误就需要重新移动,这样一来一回势必造成浪费,造成公司的损失。我对此表示深深的痛心和自责,此时此刻我的心境十分的不好,所以这项错误,我这段时间都不能够从中解脱出来。

  出现问题,是谁都不愿意理解的现实。然而应对错误是需要很大勇气的,如今我已经鼓起了勇气去应对这项过错,我要用全部的精力投入到我下一步的工作当中。期望

领导

能够给我一次改过的机会,对于这项工作的错误,我也有必须自我认识,我还是一个电信机房管理新人,这是因为我经验不足造成的错误。但我不会以这个作为请求原谅的托词,因为错误终归是错误,我应当用于应对错误。

  经过此次深刻的检讨,我深深地反思,我的犯错根本原因在于我个人的疏忽,没有全心、仔细的对待工作中的每一个环节,须知重要工作是容不得一点马虎的,我想我如何不很好的克服我工作疏忽这样缺点的话,我就会很难在工作岗位上有长远的发展。

  针对我目前的错误,我决定用如下措施加以改正,也期望

领导

、同事们能够监督我,你们的一份监督就是对我的一份关心和重视。

  1,针对我的工作职责感、工作失职,今后我要全身心投入工作,对于自我所辖职务做

精心

了解,对于每一个环节的施工都做好监督和管理。

  2,今后我要像公司的优秀工作的同事学习,认真学习好的工作作风,从

精神

层面上提升我的工作理念,从根本上为我把今后的工作做好打基础。

  有了一次失败的教训,我必须会严格要求自我,决不允许再犯,争取为公司做贡献。

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日


一千字检讨书5篇扩展阅读


一千字检讨书5篇(扩展1)

——一千字的学生检讨书3篇

一千字的学生检讨书1

亲爱的老师:

  今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.

  这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。人有失手,马有失蹄。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。

  相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

  今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

  犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

  这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

  错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有影响课堂纪律,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴,和一时的想法,完全不理会老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那些和我一起讲话的同学,我这样做,看似和他很好,实际上是在害他。而且,在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

  其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。*是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。


一千字检讨书5篇(扩展2)

——初中一千字检讨书3篇

初中一千字检讨书1

  我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候笑。这件事的原因是:杨佳承回答问题时,加上了些肢体语言,逗得很多同学都笑了,尤其是我同桌,笑的声音格外大,感染的我也笑了。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上随便笑的。

  所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

  其次,我在上课的时候随便笑的行为也是一种对同学不尊重的表现。*是一个文明古国,礼仪之邦,自古就讲究尊重他人,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是同学老师,无论对任何人,我们都应该尊重他。我这样做,直接造成了不尊重同学,不尊重他人,不尊重老师的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

  再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头。对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

  1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候随便笑,有影响了班级纪律性,,都没有好好上早自习,这实际上也是对别的同学的不负责。

  2、影响个人自控能力和纪律的提高,。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

  3、思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。我还能达到一个现代中学生应具有的认识问题水*,却未能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的时间里更严格地要求自己,认真完成作业,在上课的时候绝对不随便笑。

  作为在上课的时候随便笑的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求缴纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果,是应该的。

  望老师能念在我认识深刻而且*时表现也不错的份上,从轻处理,请关心我的老师同学监督我,我一定会好好学习,上课不随便笑,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!相信我!

  此致

敬礼

  检讨人:xxx

  xx年xx月x日

初中一千字检讨书2

尊敬的老师,

  今天,我怀着愧疚和懊悔向各位写下这份检讨书,以向各位表示我迟到这种行为的深刻认识以及不再迟到的决心。

  这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该迟到,我不应该违背规定。我感到很抱歉,我希望各位可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。 不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望各位可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向规定进行挑战。绝对是失误,组织部长说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再这种时候犯错误,我感到真的是很惭愧。

  相信各位看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望各位可以原谅我的错误,我可以向各位保证今后一定不会迟到 今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道是规定就应该去自觉遵守,而不是把它放在一旁作摆设,规定所要规定的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战规定的严谨性。 这次的事件我真的感到抱歉,希望各位可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望各位再给我知错就改的机会。也希望各位部员也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

  错误的性质是严重的。我迟到,在部员内造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有影响团委名誉,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时懒,和一时的想法,完全不理会各位等待了10分钟的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,如果我迟到,部员也跟着做 我就成了带头作用 。影响了好多人 所以,让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

  我辜负了赵副部的一番心血,事无巨细。见微知著,由小及大,我作为一名高中生还像小孩子一样没有把开会当一回事,给部员作了坏榜样造,成了极恶劣的影响,对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

  1、既然别人做的到的,那我也可以做的到。开会是团委必要的,而准时开会更是我们要遵守的。即使是私人原因而迟到,也是不对的。每个部员都能按时到场,而唯独我特殊,说明我还是不够认真,把开会当一回事。我感到十分的内疚。我应该努力克服懒惰,而不是把家远,特殊情况当借口。

  2、这件事也影响个人综合水*的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

  作为迟到者的我,我觉得有必要对我的行为作出检讨,所以按照老师的.要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。

  望各位能念在我认识深刻而且*时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

  今后我一定会好好工作,不在迟到,并且积极为团委做贡献,为风纪部添光彩!请各位相信我!

  此致

敬礼

  检讨人:xxx

  xx年xx月x日


一千字检讨书5篇(扩展3)

——迟到一千字检讨书

迟到一千字检讨书1

  XXX:

  今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我迟到这种行为的深刻认识以及不再迟到的决心.

  这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该迟到,我不应该违背学校的规定。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。人有失手,马有失蹄。我的不良行为不是向学校的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧。

  相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会迟到

  今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,让老师可以放心,让老师可以信任。

  这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

  错误的性质是严重的。我迟到,在班级造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有影响学校名誉,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时懒,和一时的想法,完全不理会老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,如果我迟到 别的同学也跟着做 我就成了带头作用 。影响了好多人 所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

  我辜负了您的一番心血,事无巨细.见微知著,由小及大,我作为一名初2学生还像小孩子一样没有把学习当一回事,给全班作了坏榜样造,成了极恶劣的影响,对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

  1.既然别人做的到的,那我也可以做的到。上学是学生都要的,而准时上课也是学生要遵守的。即使是私人原因而迟到,也是不对的。每个同学都能按时到校,而唯独我特殊,说明我还是不够认真,把上学当一回事。我感到十分的内疚。我应该努力克服懒惰,而不是把家远,闹钟坏了当借口。

  2.这件事也.影响个人综合水*的提高,使自身在本能提高的.条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误.

  作为迟到的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果.

  望老师能念在我认识深刻而且*时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步.

  今后我一定会好好学习,不在迟到,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

  检讨人:XXX

  XXXX年XX月XX日


一千字检讨书5篇(扩展4)

——《西游记》读后感一千字10篇

《西游记》读后感一千字1

  寒假里,我读了四大名著之一的《西游记》,以前我只是在电视里了解《西游记》,虽然它里面的故事已广为人知,但第一次读原著,感觉还是很不一样。

  这部小说主要描写了孙悟空出世及大闹天宫后,与猪八戒、沙僧、白龙马一起护送唐僧去西天取经,一路上他们降妖伏魔,经历了九九八十一难,终于到达西天取得真经,修成正果的故事。

  这本书的作者是明代小说家吴承恩,他用许多生动的语言描写了一个个故事,塑造出鲜活的人物形象,虽然我没有读完全书,但作者生动的语言和独特的写作方式给我很多启发,里面的内容更给我留下了深刻印象。全书最精彩的是第六回《观音赴会问原因小圣施威降大圣》,讲的是孙悟空和二郎神斗法的情节,运用许多诗词来描写人物和动作,令人耳目一新。其中有几段我特别喜欢,二郎神出场时的诗写道“仪容清俊貌堂堂,两耳垂肩目有光。头戴三山飞凤帽,身穿一领淡鹅黄。缕金靴衬盘龙袜,玉带团花八宝妆。腰挎*新月样,手执三尖两刃枪。斧劈桃山曾救母,弹打椶罗双凤凰。力诛八怪声名远,义结梅山七圣行。心高不认天家眷,性傲归神住灌江。”这里用七句诗就把二郎神杨戬的样貌、打扮、兵器、来历和性格说的清清楚楚,我也仿佛看到二郎神就在眼前,看得出来他是个很厉害的角色。在描写孙悟空和二郎神各显本事大战的情节时,写道“那真君抖搜神威,摇身一变,变得身高万丈,两只手,举着三尖两刃神锋,好便似华山顶上之峰”……这大圣也使神通,变得与二郎身躯一样,嘴脸一般,举一条如意金箍棒,却就如昆仑山顶上的擎天之柱,抵住二郎神。。。。。。那些猴,抛戈弃甲,撇剑丢枪;跑的跑,喊的喊;上山的上山,归洞的归洞:好似夜猫惊宿鸟,飞洒满天星。作者用夸张的修辞方法向我们展示了一个壮观的场面,两个人打得惊天动地,气壮山河,小猴子们四散奔逃的样子也活灵活现,惟妙惟肖。

  孙悟空是我最喜欢的人物,他很机智勇敢,却带着些鲁莽。他出身低贱是个妖精,正如一句话所说:“人心中的成见是一座大山,无论你怎么努力都搬不动”。天庭因为他是妖精瞧不起他。但面对整个天庭他却宁死不屈、勇于反抗,就像打不死的“小强”,跌倒一次爬起来,再跌倒一次再爬起来,十分顽强。正如电影《哪吒之魔童降世》中的一句话:“若命不公,就和他斗到底。”孙悟空就是这样一个不认命不服输的人,在取经路上,他也始终坚定信念,过关斩将,终于保得唐僧取得真经,自己也最终成了斗战胜佛。

  《西游记》能成为古典四大名著之一,里面的内容绝不只是打打杀杀,只有细细品味才能读懂书中真意,我要继续读下去,去取得属于自己的真经。

《西游记》读后感一千字2

  《西游记》作者:吴承恩;*古典四大名著之一。其讲述的是唐三藏和孙悟空及八戒,沙僧师徒四人去西天取经的故事,但是以这本书为主题的电视剧翻拍却屡见不鲜,给人一种百看不厌的感觉,让人看了就喜欢上了它。

  《西游记》是一部伟大的浪漫注意长篇小说。它不仅创造了一个神奇的,丰富的幻想世界,而且具有丰富而深刻的思想内涵和优美完整的艺术形式。全书共一百回,第十四回以前,穿插着大闹天宫,魏征斩龙,唐太宗入冥,刘全进瓜,和玄奘奉昭取经等内容。其中大闹天宫是《西游记》最精彩的部分。作者在这里塑造了孙悟空这一叛逆的英雄形象。揭露了天宫统治者的腐朽无能,反映了*封建社会中人民坚毅无畏的反抗斗争精神。后八十六回写玄奘师徒西行取经,经历了数十番离奇古怪的灾难,终于达到了西天,取经成功,表现了他们克服困难的坚强毅力和征服自然的英雄气概。全书幽默诙谐,充满活力和乐观精神。

  看完这部小说,有很大的感悟,我觉得学习唐僧的全心全意,孙悟空的不怕艰难险阻,勇往直前的精神。

  这本书把一个从石头里“蹦”出来的泼猴勾勒得栩栩如生,写它从天不怕地不怕变为一个恭敬的猴子,为了师傅的安危他奋不顾身,他并不像猪八戒那样好吃懒惰,也不像沙僧那样憨厚,作者更是借助他这一点勾勒出孙悟空的大智大勇,自从唐三藏把孙悟空从五指山解救出来到取得了真经,这期间经历九九八十一难,每次劫难都是孙悟空全心全意去解救师傅的,最后才圆满的取回真经。

  在打白骨精这一回里,他三次打死变为人形的白骨精,而被师傅气的念紧箍咒,唐僧是凡人他并不知道那是妖怪,悟空的解释他完全不听,而是念他的紧箍咒,疼得孙悟空满地打滚,最后唐僧还要和孙悟空断绝师徒之情,孙悟空被迫无奈,只好又回到花果山。但是孙悟空心理并没有怨恨师傅,更没有去报复师傅的想法,他把委屈全都藏在心理,而且心理总是想着师傅的安危,可见他对是师傅的真心。这一路上他们经历艰难险阻,不管多累、多饿,不管妖怪是多么的阴险狡猾他门都一一打败他们,把师傅从危难中救出来。

  俗话说:“读万卷书,行万里路。”书读多了总是有好处的,在当今的社会里没有文化是不行的,会被社会淘汰,从我们呱呱落地,父母就教我门说话、识字,等大一点儿他们又教我们怎样做人,我们在学校里不仅是学知识,更重要的是学做人,只有学会了怎样做人,才能学会更多的知识,才能广交益友,可见书何其的重要。

  从书中我们会悟出许多真理,所以我们应该多读书、读好书。

《西游记》读后感一千字3

  书页完全打开的一瞬间,视线曾有一瞬间的模糊。忆起记忆深处那一个个鲜活的人物,那一个个惊心动魄的故事,那曾有的欢笑……《西游记》带给我太多太多了。当眼前的书本逐渐清晰,我又看到了那群可爱的伙伴,机智勇敢又有些任性的大师兄——齐天大圣孙悟空;贪吃贪睡又勇猛无比的二师兄——天蓬元帅猪八戒;老实敦厚又尽职尽忠的三师弟——沙和尚沙悟净;神龙下凡又护主心切的白龙马;虔心向佛又慈悲为怀的师父——唐僧……一个一个的闪亮登场,还不止呢!别忘了总是救人于危难之中大慈大悲的观世音菩萨;任凭孙大圣如何使神通也逃不出其手掌心的如来佛祖;阴险狡诈的白骨精;骄纵任性的红孩儿;一身蛮力的牛魔王……啊!那么多的人物一下子跃然纸上,带领我开启了我的仙魔奇幻之旅。

  说到令我印象深刻的人物,就要数“泼猴”孙悟空和“呆子”猪八戒了。

  无论是“乱蟠桃大圣偷丹”还是“五行山下定心猿”都生动形象的描写出了孙大圣一开始的放荡不羁;“尸魔三戏唐长老”又或是“孙行者三调芭蕉扇”又展现出齐天大圣的本领高强。总之,作为《西游记》的绝对主角,本领通天的孙大圣总是以勇敢顽强的形象展现在读者眼前的。然而我们却也能在“孙行者大闹五庄观”和“圣僧恨逐美猴王”感受到孙悟空的任性的一面。有人说,《西游记》最大的艺术成就,在于创造了孙悟空这一独一无二的典型的艺术形象。的确,孙悟空天性顽皮,神智超越,心高气傲,神通广大。他热爱自由,不受约束,英勇无畏,勇于反抗。他热情活泼,富于幽默,不乏同情心,而且见解深刻,是《西游记》思想的代言人。

  对了,还有另一位传奇人物呢!本书最可爱的人物,好吃懒做的二师兄猪八戒。从“高老庄行者降八戒”和“禅师吞餐怀鬼孕”中,八戒就是一不折不扣吃货,但是他也有勇猛的一面,无论是“半山中八戒争先”或是“猪八戒义激美猴王”还是“猪八戒助力破魔王”都显示出了这位看上去傻乎乎的二师兄机智过人的一面。有人评价八戒是“勇敢中带着怯懦,憨厚中带着奸猾”但我却认为,他在唐僧,悟空的不断训诫下,他也在艰难地前进着。他的形象更接近普通人,*凡而极富真实性,让人觉得亲切。

  当然身为*文学四大名著之一的《西游记》所塑造的人物形象远不止他们两,各类的仙各种行色各异的妖,三天三夜也说不完。更不要说那些奇思妙想的仙魔故事了。总之《西游记》的价值是无法估量的,一切尽在不言中。想要体验我的仙魔之旅,翻开西游记吧,我相信它会带给你不一样的精彩!

《西游记》读后感一千字4

  *的四大名著,想必大家都读过。在我小的时候,我最喜欢的一部便是《西游记》了那时的我只会看热闹,不会看门道。像《红楼梦》这样的书,觉得枯燥无味,而像《西游记》书,竟出人意料的喜爱——原因就在于西游记更加的简单易懂——那时的我更喜欢看关于行者与妖怪打斗的描写,那让我觉得十分有趣。

  然而,我利用今年寒假的时间,又再一次的阅读了这本名著。与以前不同的是,这次我看的是原著,内容要比儿时看的一张张单纯的图画复杂得多。再一次阅读这本名著,我有了同以前不尽类似,甚至迥然不同的体会,

  《西游记》主要为我们讲述了一个大唐圣僧唐三藏与三个徒弟历经九九八十一难,最终取得真经,修成正果的故事。是由真实的玄奘西天取经的故事改编而来的,加上了作者自己的想象,蒙上了一层浓浓的宗教色彩。

  《西游记》主要刻画了孙悟空这个不畏艰险,勇敢大胆,具有反抗与斗争精神的英雄形象。他一路上斩妖降怪,保护唐僧,最终成为了斗战胜佛。尽管他也曾经大闹天宫,滥杀无辜,做出了许多看似错误的事情,但是细细想来,这些错误的最根本的原因还是在于他的斗争精神和浩然正气:正是玉帝的昏庸无能,只封给行者“弼马温”的职务,才激怒了悟空,酿成了大闹天宫的悲剧。

  如果当初天庭重用他,而不是一味的糊弄他,说不定就早已没有了以后的故事。这也从某种意义上讽刺了当时制度的腐朽,君王的昏庸。也正是因为唐僧的肉眼难辨真相,才使得悟空在迫不得已的情况下打死了妖精变的姑娘,老妇和老翁。要不是行者三打白骨精,唐僧早就命丧黄泉了。然而悟空却不计前嫌,在唐僧的下一难中回来保护他,足以见他的正直的品格。

  悟空这个形象的刻画,其实也是广大劳动人民精神的寄托。他斩妖诛怪,为民除害的正义行动,以及上天下地,呼风唤雨的无边法力,正符合劳动人民的愿望,也体现了人民渴望征服大自然的理想。相比之下,猪八戒的形象则差远了:他相貌丑陋,好吃懒惰,贪玩贪睡;即使保护唐僧西天取经,却也总忘不了高老庄的媳妇,时不时的打打退堂鼓;他还不分敌我。

  在金角大王那一回中公然向妖怪报信,在白骨精的那一集中,教唆唐僧将行者逐走尽管他有一身的缺点,但他也老实憨厚,赢得了广大读者的喜爱。然而关于唐僧的刻画则要少一些了,只是通过妖怪到来时,“魂飞魄散”“吓得跌下马来”等描写来表现其懦弱的性格。沙僧的描写就更少了,只是一些简单的对话。唐僧和沙僧刻画的缺陷,不得不说是《西游记》的一大遗憾。

  作者对于人物性格的安排,也是颇有意义:通过描写猪八戒的时时退缩,来突出行者的坚持到底;用唐僧的懦弱,来突出行者的大胆与斗争精神。

《西游记》读后感一千字5

  《西游记》这部流传百年的经典名著,家喻户晓。人们总沉醉在这异常魔幻的世界里,感受“儒释道”相结合的魅力;孩子们的兴趣,则常在各种鲜活伶俐的人物上,惊羡悟空的威智、嘲笑八戒的贪拙。看此书时,人们关注的人物不是唐三藏,就是孙悟空,亦或是猪悟能。却鲜有人会去关注那位默默地驮负唐僧、一路西行的“玉龙敖烈”。

  没错,这里的玉龙敖烈,就是人们所昵称的“小白龙”,他本是西海的三太子。顽劣纵火烧毁了明珠,西海龙王将此事上奏天庭,玉帝下令,将其吊在空中,打了三百下。观世音菩萨路经出面,使其皈依佛门,才免再受罚。后来,被流放到蛇盘山鹰愁涧,等待那位过路的取经人。却不识得唐僧,食了唐僧骑的白马,又被观世音菩萨点化,锯角退鳞,幻化成了“白马”,又称白龙马。取经路上,驮负唐僧。最终,在西天大雷音寺果位“八部天龙马”,进了趟化龙池,复原龙身,盘缠在大雷音寺的擎天华表之上。

  玉龙敖烈,无非就是一个青春的少年。从最初的桀骜顽劣,惹下事端(顽劣纵火,烧毁明珠);历经整个青春漫长的打磨,不断认识自我和改变自我(玉帝降罪,白龙化马);不断去实践、拼搏和付出(驮负圣僧,一路西行);才能真正的长大(功德圆满,西天果位)。龙,自古就是高贵的,更何况是龙宫太子呢?许许多多的青春少年,也同是这么认为自己,有多么凤毛麟角、人中龙凤。成为人的坐骑,对龙来说,可以说是一种莫大的耻辱。但玉龙敖烈,这位前半生一直在无忧地享乐的高贵太子,并没有多大的反对和怨言。在取经路上,他也并没有什么精彩的戏份,只有驮着圣僧或行李,只有一直默默地付出和坚守,只有隐忍自己!经历16个夏暑冬寒,五千多次日夜更替,五万多里的未知,无数次风雨雪晴,无论是一马*川,还是山坡陡崖,都顶着背上的压力,走了过来。取经归来,超越众凡龙,正果大功德。

  小白龙,很值得认识。他身上有很多可以被学习的优点,例如:他懂得如何“改变自己”,懂得“服务他人,就是最好的突出自己”,还懂得“坚守在自己的岗位上”……

  再看看唐僧的三个徒弟,在这条洗礼人的取经路上,不也是经历了由劣到优的一个转变吗?青春也是一条洗礼人的取经路,成长的真经在尽头等待。

  小白龙敖烈,在《西游记》第八回等你……

  原著第八回《我佛造经传极乐观音奉旨上长安》:“正走处,只见空中有一玉龙叫唤。菩萨近前问曰:‘你是何龙,在此受罪?’那龙道:‘吾乃西海龙王敖闰之子。因纵火烧了殿上明珠,我父王表奏天庭……’”

《西游记》读后感一千字6

  中华文明,悠悠几千年,在漫长的历史长河中,涌现出了一批批优秀的文学作品。其中,我最喜欢的是吴承恩所写的著名的神魔小说《西游记》,它仿佛是一颗闪亮的珍珠,虽然经历了历史变迁,在中华文化宝库中,却依然闪耀着属于它自己的独特的光彩。

  故事由孙悟空“大闹天宫”展开情节,主要描写了孙悟空被迫皈依佛教、保护唐僧取经,在猪八戒、沙僧的帮助下,一路斩妖除魔,经历了九九八十一难,到西天成了“正果”。

  有“大闹天宫”、“三打白骨精”、“火焰山”等精彩的故事情节。

  在故事中,我认识了许多生动的人物,如:如来佛祖、孙悟空、唐僧、八戒、白龙马、龙王、红孩儿……他们或神或人,或佛或妖,或鬼或怪,都有自己的特点。其中,又以唐僧师徒四人最出色。唐僧他坚定、执着,为了天下苍生和自己的理想,不怕艰难险阻,冲破重重阻碍,面对各种诱惑,他取经的脚步都没有停止。我觉得他的这种精神很值得我们学习,人们不是说“天下无难事,只怕有心人”吗?唐僧的成功当然离不开几个徒弟的保护,可他自己的坚持不懈也起到了关键作用。我想,如果我们每个人都能做唐僧这样的“有心人”,那么,一切困难都不可怕,都是可以战胜的。我们汶川大地震和玉树地震灾区的人民就是这样,他们经历了生死考验,却没有被吓倒,勇敢地站起来,用自己的双手重建自己美好的家园,你们说,他们是不是我们的学习榜样?

  在整部《西游记》中,我最佩服孙悟空,他虽然好名、好斗,但他性格乐观,见义勇为,言而有信,很勇敢,很有计谋,对师父很忠心。在取经路上,一遇到妖怪拦路时,总是他奋不顾身冲在前面,为师父保*安,他战胜了无数妖魔鬼怪。当遭到师父误解念起紧箍咒和师弟猪八戒的诬陷时,他很愤怒,但这没有改变他对师父的忠心。我认为他是这本书中最精彩的人物!我和我的同学最喜欢他,也最崇拜他,我希望我自己将来也能成为一个和孙悟空一样勇敢的人!

  猪八戒我也很喜欢,他很天真,很憨厚,也很善良。虽然人们都说他长得难看,而且好吃懒做,但我觉得他还是很可爱的。沙和尚能吃苦耐劳,在两个师兄之间经常充当“和事佬”,在取经路上,也洒下了许多的汗水。

  总之,《西游记》是我心目中最经典的作品,我反复阅读了很多遍,每次都有新的感受。同学们,你们是否同我一样那么喜欢这部名著呢?如果是,我们一定会成为好朋友,在学习和生活中携手努力前行,像“齐天大圣”孙悟空一样,用自己的勇敢和智慧创造美好的明天!

  对了,在孙悟空的老家连云港市要建“西游记主题公园”了,我相信,那一定会是一个神奇的梦幻乐园!让我们共同期待吧!

《西游记》读后感一千字7

  我出生在淮安市淮安区河下古镇,这里是享誉中外的《西游记》作者吴承恩的故乡。我拆迁前的家与《西游记》作者吴承恩故居毗邻而居。从记事时起,我接触最多的就是吴承恩及其《西游记》,看到的都是他们的图片或雕像,听到的也是有关他们的故事,但感受到的却是他们不屈不挠的精神,《西游记》的故事在不知不觉中对我有了或多或少的潜移默化的影响。

  直到五年级我第三次阅读《西游记》,对西游才有了全新的认识和更深的理解。我认为阅读《西游记》不应局限于书中的情节,而更多的应该是领悟和感受其中的人物思想和精神品质——西游精神。

  我眼中的西游精神:坚毅执着、智慧勇敢、诚恳踏实、不屈不挠。吴承恩笔下的唐三藏是个僧人,完全可以**淡淡的终其一生,正是因为他的坚毅执着才走上了一条荆棘丛生的取经之路。他具有永不言败的信念,面对各种挫折和考验,仍然初心不改、百折不挠,最终在历经九九八十一难以后取得了真经。而我们现在的学习之路漫长而坎坷,也如同取经一样。我在上学期的期中语文考试中,考试成绩很不理想,在拿到试卷后,心里很难受。爷爷见我非常气馁,就和我一起分析了考试失分的原因,主要是在没有搞清题意的情况下匆忙答题造成的。连续几天,我的情绪都非常低落,见此情景,爷爷语重心长地说:你要学习西游精神,并把它化作激励自我奋进的动力。人生没有坦途,我们就是要在经历各种挫折和失败后,仍然义无反顾、不畏艰难地前行。此时我的眼前又浮现出茫茫戈壁、莽莽群山,唐僧师徒四人正艰难跋涉的画面。耳边又响起让惊涛骇浪惧怕、让妖魔鬼怪胆寒的吶喊。想到了西游精神,我不由得又振作了起来,在分析考试失利的同时,我又重新制订了学习计划,并且逐步地改正了自己粗心的毛病,在期末考试中,我的语文成绩又名列了班级前茅。

  《西游记》中的孙行者是个永不言败的代表。集智慧和勇气于一身。斗妖魔、战鬼怪充分地显示出“孙悟空”的本领和才能。我们在学习中不但要有永不言败的精神,而且更重要的是我们必须运用自己智慧和勇气,用我们学到知识和方法去攻克学习中的每一道难题,去解决人生中的每一个难关。

  名著《西游记》不仅是我国文学宝库中的的一颗璨灿的明珠,更重要的是它的精神力量像永不熄灭的火炬,影响着我们每一代人。其丰富的精神内涵将会激励中华民族的每一个人。无论你的身份、地位、职业有何不同,总会有一股力量推动你;有一种精神支撑你;有一缕阳光照耀你,这就是伟大的西游精神!她使你奋发努力、积极向上,在奔向人生辉煌之颠的攀越之路上永不停息。

  让我们携起手来,弘扬伟大的西游精神,为中华之崛起而读书吧!

《西游记》读后感一千字8

  今年寒假期间,我读了四大名著之一——《西游记》,我被唐僧他们师徒4人能吃苦、不畏艰险、坚持不懈的精神打动了,他们经过千辛万苦、在路上打败了各种各样的妖怪、抵制了各种各样的诱惑,历经九九八十一难,才取得真经。

  我读到,一次唐僧被蜈蚣精抓走了,孙悟空去救唐僧,被妖怪的独门武器打伤了,悟空晕了过去。观音菩萨化身为村妇,用法术变幻了栋房子,八戒发现了,就和沙僧将悟空抬了进去。菩萨拿了杯药,给悟空喝了,悟空醒了,观音菩萨指点他说:“天上有个神仙,是鸡修炼成的,专门克制这种妖怪。”悟空谢过了他,与八戒、沙僧,去找鸡仙。回头一看,房子已经没了,悟空才明白,是菩萨帮了他。他上天找到神仙,和他一起下去,降服了妖怪,救出了师父。悟空遇到困难,而且还受了伤,但他没有放弃,而是坚持救出了师父。

  还有一次,悟空去化缘,他怕有妖怪,便用金箍棒画了一个圆圈,让师傅和师弟不要出来,以免受到妖怪的伤害。他出去化缘,人们都以为他是妖怪,不让他化缘。他用了穿墙术,化了缘。往回赶去。另一边,八戒等不住了,说道:“师傅,猴哥肯定是吃了不管我们了,我们出去找吃的”唐僧拗不过八戒,出去了。他们来到一座寺庙里,里面有两件衣服,唐僧不穿,八戒,沙僧穿了以后被捆了起来。寺庙变成了一个洞,里面有许多妖怪,大王是青牛怪。悟空找不到了师傅。叫出来土地一问,原来是青牛怪捉去了师傅。悟空去救师傅。这个青牛怪,本是太上老君的坐骑,他变成妖,偷了一个镯子,这个镯子可以吸兵器,悟空来和他挑战,他打不过悟空,就用镯子吸了悟空的兵器。悟空上天庭依次请了:雷公电母,火神祝融,水神共工……可兵器都被吸走了,最后悟空叫来了太上老君,才制伏了青牛怪。这一次比蜈蚣怪可艰难多了,但悟空没放弃师傅,没放弃西天取经。

  像这样的故事,在西天取经的路上还有很多很多。除了要面对外来的各种妖魔鬼怪的威胁、诱惑,他们还要面对内部的各种问题,比如:唐僧不能识别妖怪的真面貌,经常被妖怪蒙骗,反而错怪悟空;八戒好吃懒做一遇到困难就退缩,喊着散伙回他的高老庄;孙悟空总是觉得自己的本领强遇到事情不愿意商量,不愿意与别人合作,让很多事走了弯路,浪费了时间。

  在取经的路上,虽然遇到了各种各样的艰难险阻,也发生了各种各样的分歧,但是他们师徒4人始终没有忘记自己的使命,也没有放弃自己心中的那个信念——求得真经,普度众生,这是他们的目标,也是他们前进的动力。

  只有朝着自己的目标,不怕吃苦、不畏艰险,坚持不懈就能取得成功。

《西游记》读后感一千字9

  在国庆节期间,我一口气读完了《西游记》。这本*载了很多个小故事,情节迂回,引人入胜。我很佩服作者吴承恩的写作方法独特,真让我受益匪浅。

  这部书讲述了孙悟空、猪八戒和沙僧保护唐僧前往西天取经,路上遇到种种困难,但他们都能把困难解决,一路上无畏直前。他们这种执着、勇敢的精神最令我佩服。

  我读《西游记》的时候,其中读到某些情节让我情绪发生很大变化:《八戒撞天婚》里面,他的样子让我真是哭笑不得;《车迟国斗法》里悟空捉弄三仙的情景更让我捧腹大笑,别人不知情,还以为我在干什么呢!

  我最欣赏书中的人物是孙悟空,在他身上有种顽皮的性格,非常好动,还有些幽默。他的脑筋转得快,我恨不得把他的脑袋装在自己身上。他身手敏捷,动作快,还会七十二变,真厉害!他讲话时,还带个“俺”“老子”“老孙”称呼自己,以为自己是一位什么大人物,特别骄傲!他也不会向任何人低头,不服输,做事有目标,会动脑筋。所以,我认为他就是一位大英雄,我对他更是佩服得五体投地!我要向他学习!

  从这本书中,我学到了做人做事要勇敢,遇到困难要冷静,要多考虑,不要轻易放弃希望;而且做人要信守承诺,要善于与别人沟通,学会找人帮助,学会合作。就如孙悟空一样,他本领高超,也不会不理同伴。他们有困难,会想方设法去营救。他还会明辨是非,能识别谁是正义的,谁是妖魔鬼怪。这些都是我要学习的好品质。读经典名著,我就像交了一位良师益友。

  在生活中,不少人做事马马虎虎,半途而废,虎头蛇尾,小题大做,这都是常见的毛病。故事中师徒做到不畏艰险,齐心协力、锲而不舍,他们的精神值得我们每一个人去学习。

  记得有一次,我自学素描,画了一幅静态的画,那画上苹果、瓶子、台布等画得都很逼真,连学过素描的妈妈看见了也夸个不停,我心里得意洋洋。然后,妈妈走开了,我就想画面清晰、完美一点,就用漫画的画法,最后一步进行勾边。谁知这一来,却成了画蛇添足了!妈妈走来一看,大吃一惊,说我刚才的画挺好的,现在变得糟糕了。我一听惊呆了,连忙问为什么?妈妈说,画素描不需要勾边,我多做一步却毁了这幅画!我听了眼圈红了,泪珠不由自主地掉下来了!我真想把画丢了,以后不想再画素描了!但是,我想到前几天看的《西游记》,里面孙悟空的品质——遇到困难不能放弃,这多么令我敬佩,我要像他一样!我擦去眼泪,重拾信心,再画一幅!重画的这一次,我汲取教训,不再勾边了。当我画好时,妈妈直夸我画得非常好!

  《西游记》这部书教会我如何做人,我真喜欢这部书。

《西游记》读后感一千字10

  西游记是我国古典四大名著之一,主要讲述了唐僧师徒四人,历经九九八十一难取得真经的故事。西游记向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界,读完以后,会让人情不自禁地溶入那精彩的情节之中。

  这部作品中,我最喜欢的一个精彩片断就是:孙悟空变作牛魔王的样子去向铁扇公主借芭蕉扇。文中这样写道:孙悟空只好又来到翠云山,这次他变成了铁扇公主的丈夫牛魔王的样子。铁扇公主不辨真假,把他接了进去。说到孙悟空借扇一事,假牛魔王故意捶胸道:“可惜,可惜,怎么就把那宝贝给了猢狲?”铁扇公主笑道:“大王息怒,给他的是假扇。”假牛魔王到:“真扇子你藏在哪儿了?仔细看管好,那猢狲变化多端,小心他再骗了去。”铁扇公主说:“大王放心。”说着将真扇从口中吐出,只有一片杏叶儿大小。悟空大喜过望,连忙抓在手中,问道:“这般小小之物,为何能扇灭八百里火焰?”铁扇公主道:“大王,你离家两年,怎么连自家的宝贝也忘了?只要念一声口诀,这扇就能长到一丈二尺长短。”孙悟空记在心上,将扇儿噙在口中,把脸一抹,现了本像,径自出了芭蕉洞。铁扇公主气得一下子跌倒在地。

  孙悟空变成牛魔王的样子去借扇,这真是一条妙计。这个片断中主要抓住人物的心理、神态、动作,如“故意捶胸”“笑”“大喜过望”“连忙”等,通过生动的语言,如“可惜,可惜,怎么就把那宝贝给了猢狲?”等,形象地给我们展示了孙悟空的机智和铁扇公主的愚笨,自始自终贯穿着一个“智”,使借扇过程更加生动有趣。

  西游记中塑造了许多的人物形象,有虔心向佛的唐僧,有任劳任怨的沙僧,有疾恶如仇、乐观勇敢的孙悟空,有憨直可爱的猪八戒,有救苦救难的观世音菩萨,有阴险狠毒的白骨精……在这众多的人物形象中,我最喜欢的是孙悟空。他神通广大,不畏险阻,他身上所具有的敢于和强大势力做斗争的勇敢精神令我敬佩。他敢和至高至尊的玉皇大帝斗,敢和妖魔鬼怪斗,敢和一切困难斗……他自始至终都充满了斗争精神。他的这种斗争精神,不正是我们二十一世纪小学生所需要的吗?我们二十一纪的小学生面临重重的困难,前途坎坷,布满荆棘,只有具备了孙悟空这种斗争精神,才能披荆斩棘,获得成功。我一定要做一个像孙悟空这样的人。

  在这些人物形象中,我还比较喜欢观世音菩萨。什么原因呢?主要是我们地球上现在的灾难太多了。地震、海啸、雪灾、旱灾、涝灾、沙尘暴……什么灾都有了,人民群众的损失巨大,多么希望有这么一个观世音菩萨来救救全人类。

  西游记的确是一本好书,读了它,可以受益无穷,希望更多的人来读它。


一千字检讨书5篇(扩展5)

——检讨书作文600字5篇

检讨书作文600字1

  整理东西的时候,我从柜子的最里端翻出了一沓折叠得整整齐齐的草稿纸,老旧的纸张已经有些发黄,但依稀闻得到淡淡的墨香,检讨书的岁月。我一页页翻开,发现在每一页的第一行,都有着三个很认真很工整的字迹:检讨书。

  第一页的笔迹很幼稚,不记得是在几年级写的。我的眼睛滑过它的每一行,有个细小的声音在心里轻轻地念着。

  第二页和第三页也都是在为了作业的事争论,我从来都讨厌每天规矩地听、说、写、练。老师每次都发很大的脾气,每次都让我在检讨书上一遍遍重复苍白的誓言,只是当我后来真的做到时,教我的却已经不是那位老师了。

  第三封检讨书讲了一件语文课上的小事。小组朗读课文时,我那愚蠢的'笑声打破了班级的宁静。在这篇检讨书中,我开始使用大段的乞求原谅的语言。“老师,我实实在在地感到难过——是的,就算把字典上的所有词都用上,也表达不出我此刻的心情。我的行为太放肆了,理应遭到同学们的唾弃,尤其是对于小组长,他是多么希望能好好展示一下啊!我却让他失望了。我实在太可耻了!我发誓,我是很认真地在忏悔,我为自己的所作所为感到遗憾。老师,求你了!就给我最后一次改过的机会,行吗?”

  翻开最后一页,我顿时感到自己被一股巨大的悲伤笼罩住了,压在心底的记忆如潮水般涌上来,渗湿了我的双眼。那天下午,我因为要上书法课没打招呼就先走了,老师非常生气,我被批评得很惨很惨,以致于眼泪完全哭干了。我知道自己错了,我有道歉,有解释,有很认真地写检讨,但没有用,我还是被完完全全地否定了,我已经用光了老师的耐心,我再也没法请求原谅了。

  读完后,我已泣不成声。拿起笔,书写我的最后的检讨书。那是我小学阶段留下的,永远无法忘记的,检讨书的岁月。

  “我应该向小草道歉,因为我曾毫不留情踩弯了它的腰;我应该向小花道歉,因为我折断了它绽放着的生命;我应该向同学道歉,我从未想过伤人的话语所造成的后果;我应该向老师道歉,是我的不乖巧让您费心……

检讨书作文600字2

  去年夏天,天气格外地炎热。树林中的知了,面对炽烈的阳光叫的更欢了,像是在表达对太阳的不满。唯有校园中的大槐树下留着几缕的荫凉。

  因为是住校生,中午我与几位同学早早的来到了教室。台阶前生长着成群的树木,它们一丝不苟地伫立在那里,如年过半百的老人看向远方,那干枯的长满了皱纹的树皮像是它们永久的叹息。

  一位老人,蹬着破烂的三轮车向我们走来。近了才看清,他廋小的身躯和脸上流露出的精明:“你们这有空瓶子吗?”回想起上午老师让一们学生收集起班里的瓶子放在麻袋里,说下午要卖。天真的我回答道:“有。”就立刻将麻袋拖了出来。几分钟后他收走了瓶子,只剩下空空如也的袋子,一切都十分顺利,但我唯一忘记的是——收钱。

  清楚过来后,我立刻向他离开的方向追了几步,但已只剩下烈日下的一曲恼人的’蝉鸣徘徊在空荡荡的大街上。

  欢快的`铃声本应让人心情愉悦,但在座位上的我不停地揉搓着衣角皱起的眉头无法舒展开来。老师应该不会去看瓶子吧!抱着一丝侥幸,我硬着头皮地听起了课。

  几节课后,该来的还是来了,老师望着空空如也的麻袋,脸上充满火气,手中拿着戒尺将上午收拾瓶子的同学找来。“我让你收拾的饼子呢?……”即使我捂紧耳朵可听见那怒不可遏的话语。那位同学沉默了,随后他代替我接受了处罚。

  整个下午,我都无心再听课,满脑子都是羞愧。现在回想起来觉得应向他认错道歉。

  但在我检讨的同时,我在想:以后我还会轻易相信陌生人吗……

检讨书作文600字3

  偶然翻开笔记本,里边夹着你写给我的厚厚的检讨书。每一份都有不同的日期,每一份都可以让我嘴角上扬。

  其实你是一个很木讷的男生,不懂浪漫,不解风情。曾经我说你性格就像一个很规则的四边形,到处都有棱角,到处都有原则;而我性格就像一个多边形,没有目标,没有方向,同时也比较乱,随时都在变。就这样的两个人的性格迥异的两个人在其他人的怀疑中走到了一起。

  三年多的时光,有欢笑,有泪水。但是就是这三年多的.时光,让我收获了关于爱情,关于生活更多的感动。

  三年前,不善言谈的你受到了很多人的质疑,说我们不适合在一起,三年后,我们是周围人眼中最受羡慕的榜样。三年前,你用尽办法给我感动,我还是对你忽冷忽热,有时候有点嫌弃你;三年后,看到你曾经写额检讨书满脸的幸福。三年了,你陪我走过太多的风风雨雨,你见证了我的成长,我也看到了你蜕变的历程。

  当亲人危在旦夕的时候,你陪着我给我安慰,给我勇气面对;当我每次想到曾经那份感情的时候你会先给我鼓励,然后告诉我,这个没问题,我会一点一点把他从你的心里赶出去;当我遇到生活中不如意的时候,你会带我去吃各种好吃的;当我们因为一个小矛盾吵架的时候,你会在我们吵得不可开交的时候很委屈的说,咱不闹了,我带你去吃好吃的;当我跟一个异性朋友在一起吃饭出去玩的时候,你中间不会打扰我,等我回来后你会告诉我,我吃醋了怎么办,下次你们吃饭能不能也带上我。。。。

  三年的时光,我收获了一份真诚,收获了太多的感动。即使现在的我依旧很依赖你,依旧那么任性,那么幼稚,你还是一如既往告诉我,放心吧,有我在,我还养不起你吗,小样。

  时光在变,但是你对我却越来越好,收起你的检讨书,幸福亦然存在着。我们会一直这样幸福下去的。

检讨书作文600字4

  周六痴呆得望着电脑:百度一下、深圳晚报、校园童话……一如既往得点开每一个图标、每一个程序,然后瞄了一眼命题作文……哦……过了许久,才反应过来:什么?竟然写检讨书……此时的嘴张得老大、脸上的线条开始慢慢扭曲了。沉思了一下午,终于想到了内容,也就是以下的内容:

  一下午的沉思不是白费的,我的记忆保质期上写着的是一辈子,简单得来说,我可以记起五、六年前的事情。所以我还记得因为自己太顽皮,而产生的痛苦。

  我记得是七、八岁的时候,云雾包围着的下午,年幼的我背着书包回到了以前的家中。因为那时候作业非常的少,所以在学校把作业全搞定了。客厅的各个角落都变成我玩耍地点,我不得不欣慰地方真多啊!客厅的每个角落都留下我的足迹,无聊是去摸摸这个、摸摸那个,有时惯性得大字躺在沙发上,有时拥抱的小可在地板上跳起美妙的`华尔兹,可是不幸地事情发生了。我往常得抱着小可走上阳台,观赏着一大片蓝蓝含有漂白剂的游泳池,我把小可它放在围栏上,我本以为它会像往常那样站好,谁知道,就是那一秒钟,它身体倾斜往楼下去,我多么希望前一秒钟我护着它,我不忍心得闭上眼睛。那一瞬间,一只小狗的鸣叫,传遍世界……

  我往楼下俯视,小可它的头不停得伸缩着,嘴里不停得小声的吠着,好险是二楼。我以最快的速度跑到邻居家借来后门卡,因为后门最接近阳台下的那片草坪。很明显它已经走不了路,我轻盈地把它抱起,抱得紧紧的,抱得很紧……

  到家第一时刻就按下电话屏幕上的数字,打给老爸,简短得语言:小可、它从阳台上掉下去了。那一次,是我第一次撒谎。害怕父母的责怪、害怕宠物的仇视。虽然不敢用语言来表达曾经的过错,但是心灵却产生了指责自己的心理。对不起……小可你在天堂过得好吗?

检讨书作文600字5

  整理东西的时候,我从柜子的最里端翻出了一沓折叠得整整齐齐的草稿纸,老旧的纸张已经有些发黄,但依稀闻得到淡淡的墨香,检讨书的`岁月。我一页页翻开,发现在每一页的第一行,都有着三个很认真很工整的字迹:检讨书。

  第一页的笔迹很幼稚,不记得是在几年级写的。我的眼睛滑过它的每一行,有个细小的声音在心里轻轻地念着。

  第二页和第三页也都是在为了作业的事争论,我从来都讨厌每天规矩地听、说、写、练。老师每次都发很大的脾气,每次都让我在检讨书上一遍遍重复苍白的誓言,只是当我后来真的做到时,教我的却已经不是那位老师了。

  第三封检讨书讲了一件语文课上的小事。小组朗读课文时,我那愚蠢的笑声打破了班级的宁静。在这篇检讨书中,我开始使用大段的乞求原谅的语言。“老师,我实实在在地感到难过——是的,就算把字典上的所有词都用上,也表达不出我此刻的心情。我的行为太放肆了,理应遭到同学们的唾弃,尤其是对于小组长,他是多么希望能好好展示一下啊!我却让他失望了。我实在太可耻了!我发誓,我是很认真地在忏悔,我为自己的所作所为感到遗憾。老师,求你了!就给我最后一次改过的机会,行吗?”

  翻开最后一页,我顿时感到自己被一股巨大的悲伤笼罩住了,压在心底的记忆如潮水般涌上来,渗湿了我的双眼。那天下午,我因为要上书法课没打招呼就先走了,老师非常生气,我被批评得很惨很惨,以致于眼泪完全哭干了。我知道自己错了,我有道歉,有解释,有很认真地写检讨,但没有用,我还是被完完全全地否定了,我已经用光了老师的耐心,我再也没法请求原谅了。

  读完后,我已泣不成声。拿起笔,书写我的最后的检讨书。那是我小学阶段留下的,永远无法忘记的,检讨书的岁月。

  “我应该向小草道歉,因为我曾毫不留情踩弯了它的腰;我应该向小花道歉,因为我折断了它绽放着的生命;我应该向同学道歉,我从未想过伤人的话语所造成的后果;我应该向老师道歉,是我的不乖巧让您费心……


一千字检讨书5篇(扩展6)

——旷课千字检讨书3篇

旷课千字检讨书1

XXX:

  从我私自离校到来校算起,我大概失踪了半个月,不算国庆七天,我缺了一个星期的课...我的心里从没请假的那一时刻,就带着惭愧与自责,时隔这么长时间,我依然没有勇气去面对你,连电话都不敢拨,即使那个热心的班干部姑娘一直鼓励我找你谈谈...可我却迟迟不出现.但我想在这里解释一下,不是我不想找你,而是我已经认识到我的错误,承担后果我终究是会去承担的,只是我想不出以一种什么样的方式来面对你..

  今天,上完播音主持课,我调整了一下心态,对自己说无论怎样都得去找你,那怕你会大发雷庭.见到了你,你的却很生气,这是我预料之中的,我本想好好的接受你的一番批评教育,但你批评的言辞不多,但话说的很到位,你说我们都大了,不想过多的批评,但是去哪里总得让人知道你去哪拉.无意之中流露的是一个老师对学生的担心与那份责任心..那时我觉得无地自容,老师的工作本来很辛苦又繁忙,而我由于对自己的不负责任及无视班级纪律学校管理擅自离开又给你添了乱...我不知道该怎么说声抱歉或我错了..但我说不出,觉得那些语言太轻薄..我在新闻业务知识其他综合知识方面的欠缺及就业的困难已足以使我镇定下来潜心思考与钻研.

  尊敬的xx老师,你今天的话,不能不成为我生活和学习的一个转折点,我也希望是这样,并且我也可以敢在这里向你保证.你将不会再看到我私自旷课逃课.

  为什么首先是,我对我的'专业很感兴趣,我喜欢新闻这一行业,我奋斗的路选择的也是这条,我从来没在心里放弃过学习,我对我自己的要求是学习是一生的事情,不仅仅在学校里才会学.更何况如今我尤其感到我需要知道的东西太多了,每天都有危机感.

  再一个是我不能不为我的错误做一番冷静的检讨.

  如今,大错既成,我深深懊悔不已.深刻检讨,认为在我的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够.对重要事项重视严重不足.*时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此.

  检讨人:XXX

  XXXX年XX月XX日

旷课千字检讨书2

敬爱的老师:

  今天我怀着愧疚和懊悔的心情给写下这份检讨书,向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以和再也不旷课的决心。

  早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课。但是我还是多次无故旷课。虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的无故旷课也非常的生气。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

  思想上的错误:对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点,我开始反省的.时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我旷课的重要原因。

  老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。

  深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。*时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。

  还有很多我不感兴趣的课程,往往我并没有自始自终的专心听讲,这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真学习。

检讨人:XXX

  XXXX年XX月XX日

旷课千字检讨书3

XXX:

  从我私自离校到来校算起,我大概失踪了半个月,不算国庆七天,我缺了一个星期的课。我的心里从没请假的那一时刻,就带着惭愧与自责,时隔这么长时间,我依然没有勇气去面对你,连电话都不敢拨,即使那个热心的班干部姑娘一直鼓励我找你谈谈。可我却迟迟不出现。但我想在这里解释一下,不是我不想找你,而是我已经认识到我的错误,承担后果我终究是会去承担的,只是我想不出以一种什么样的方式来面对你。

  今天,上完播音主持课,我调整了一下心态,对自己说无论怎样都得去找你,那怕你会大发雷庭。见到了你,你的却很生气,这是我预料之中的,我本想好好的接受你的一番批评教育,但你批评的言辞不多,但话说的很到位,你说我们都大了,不想过多的批评,但是去哪里总得让人知道你去哪拉。无意之中流露的是一个老师对学生的担心与那份责任心。那时我觉得无地自容,老师的工作本来很辛苦又繁忙,而我由于对自己的不负责任及无视班级纪律学校管理擅自离开又给你添了乱。我不知道该怎么说声抱歉或我错了。但我说不出,觉得那些语言太轻薄。我在新闻业务知识其他综合知识方面的欠缺及就业的困难已足以使我镇定下来潜心思考与钻研。

  尊敬的x老师,你今天的话,不能不成为我生活和学习的'一个转折点,我也希望是这样,并且我也可以敢在这里向你保证。你将不会再看到我私自旷课逃课。

  为什么首先是,我对我的专业很感兴趣,我喜欢新闻这一行业,我奋斗的路选择的也是这条,我从来没在心里放弃过学习,我对我自己的要求是学习是一生的事情,不仅仅在学校里才会学。更何况如今我尤其感到我需要知道的东西太多了,每天都有危机感。

  再一个是我不能不为我的错误做一番冷静的检讨。

  如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在我的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够。对重要事项重视严重不足。*时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。

  检讨人:XXX

  XXXX年XX月XX日


一千字检讨书5篇(扩展7)

——万历十五年读后感一千字3篇

万历十五年读后感一千字1

  《万历十五年》是我在床头读完《明朝那些事》之后又本一关于*阶段历史的描述,由于习惯性失眠,书中其中感慨也大多因为深夜的躁动而随风去了,但也却有一部分随着可吸入颗粒物一起沉淀到了我的血液里。

  我惊诧,此书中许多人物身上,竟都有当今现实社会的影子。

  若将万历儿时看做我们的当代,他原本聪明敏感、乐于上进,也曾经励精图治、喜欢读书,他本不是暮气沉沉、消极厌世的人,怨只怨那些作为臣僚的老师或家长,从不曾将他当作活生生有血有肉的人确切的说是有尊严的独立个体来看待,同样也像像我们的学生时代,很多时候被当成了学习的机器,原本活泼好动、乐于思考,最终却极度厌学。

  诸如参加完升学考,要将书本剪碎或早上依旧习惯的坐在写字台前却不知道该干什么。

  所以,万历皇帝作为学生,臣僚做为教师,最大的失败之处,是大臣们剥夺了万历作为一个聪明的年轻人应有的个性、思想和活力。

  张居正不让他练习书法,申时行不让他练兵,所有人都不让他立三皇子为太子,甚至与他生前形影不离的爱妃都不能与自己埋在一个坟墓里。失去了如此自由,就算做着皇上,又有什么趣味?但他毕竟是皇上,依然拥有无尽的奢华和整个国家,而当今社会我们的悲哀何至于此。

  张居正作为首辅原来言行不一,到我们看见了太多人士的虚伪。官二代,富二代,军二代,黑二代。

  这个社会原来已经并正在真正属于这些有钱有势有权和不要命的,“学校十年功,不如一棵葱”的现象难免出现。

  我一直感觉,张先生本不是奸臣,他也是希望明朝国富民强的,他仅仅是一个有缺点的聪明的刚愎自用的大臣而已。

  孔子说,“唯女人与小人难养也,近之则不逊,远之则怨。”其实,“难养”的岂止是女人和小人?任何人彼此接触久了,都难免“不逊”起来,皇帝如此,张居正如此,恐怕包括我在内的大多数人也难免如此。事实摆在眼前,改变虽不及万难却也非一朝一夕之功。

  由此,我唯有在心田播种善的种子,也时刻提醒自己,只要是人都会产生某些偏见和不可避免的缺点,学习如何体谅并选择,哪些是我们应该学习的,那些是“见不善而内自省”的,现实无奈与社会种种幽暗的侧面,但却必须允许这些幽暗的存在,因为他毕竟是“丰富多彩”这个词的重要部分。

  面对如次、遇到问题、唯有积极想办法,努力让自己多一些才能,开阔些眼界,理清些思绪。而决不能消极怠工,心灰意冷。充满希望才能使我们快乐生活。

  ——我们无奈于幽暗,也尽量做到让幽暗无奈于我。


一千字检讨书5篇(扩展8)

——国家助学金受助感言一千字3篇

国家助学金受助感言一千字1

尊敬的学校领导、老师、同学

  你们好!

  我是一名来自贫困家庭的学生,从上大学的第一天起就肩负着许许多多的责任:为家人减轻负担,为自己的未来负责,为培养我帮助我的人争气。最初这一切让我感到压力巨大,有时会担心自己能不能做得够好,能不能坚持住克服困难一往无前地走下去。所幸,我是一个幸运的孩子。

  怀着说不出的激动与感谢,怀着无法形容的心情,我拿到了这份助学金。这次学校对我的肯定也是学校给予我的帮助,千言万语化做一份动力,鼓舞我在今后的学习道路上更加奋勇向前。

  这份助学金我一定会正确合理的使用,我不会拿它来请客、旅游、娱乐等。我要把它用在学习和生活上。因为这同样是学校、老师和同学对我的一次考验。

  能拿到这份助学金对我来说不只是一份帮助,一份来自校领导的关怀,更是我学习动力的源泉。这不仅帮助我减轻了我的家庭负担,也让我的心里有了一个目标:我要努力学习,掌握更多知识,为今后有个好的工作打下牢固基础,作一个有理想,有报复,有志向的新一代青年,为建设祖国奉出自己的力量。

  如果说国家助学金给我带来什么感想,我觉得——反思大于欢喜。想到许多贫困学生因家庭条件而被迫辍学,想到我有这样的机会获得国家的资助,我的内心充满了无限的感激。是的,除了‘感恩’,我想,没有其它词汇能诠释我此时此刻内心的感受了。

  感恩是一种方式,感恩更是一种境界。我要用心经营好这颗感恩的心,我会把感恩理解为生活中的一种美好,怀着一颗感恩的心直面人生,我生活的世界里又多了一双能发现美的眼睛。我要怀着一颗感恩的心,给自己昏睡的心灵多一些触动,让趋于麻木的神经有些灵醒,使冷硬的神色显些温情!学会感恩,懂得感谢,感谢一切美好与相助,甚而感谢促使我开悟的感动与教会我坚强的酸苦!

  当我们懂得感恩时,我们便能够生活在一个感恩的世界里,我们就会没有怨,没有恨,只有和谐、尊重、*等、博。学校这次给我们提供助学金是为了给我们创造一个更好的环境来学习,学好知识以后能贡献于社会,做有用的人。我认为我们应先学会感激,只有先拥有感激的心才会有回报的行动。其实很多时候,感恩也并不在于回报什么,而是在自己与社会、他人之间创造一种互相影响的友善的氛围。我也知道,在现在的社会中,有着比我们更不幸的人存在。所以,我们要怀着感恩的心努力学习、拓展知识范围、珍惜时间、拼搏奋斗、努力成为祖国未来合格的接班人和建设者。用自己的力量为祖国、为人民做出我力所能及最真诚的贡献。

  我代表我们这些贫困生在这里表示深深的感谢,向国家、学校及各位关心和帮助我们这些贫困生的各位领导及老师深深的感谢。

国家助学金受助感言一千字2

各位领导:

  你们好!

  今天我站在这里,代表在这次助学金发放活动中得到帮助的同学们谈谈感受。我们由衷地向国家、社会以及为了完成这次助学金发放活动付出辛勤劳动的领导和老师们表示感谢。

  我们是暴风中搏击风浪的雏鹰,我们怀揣梦想飞向远方。无论多么凶猛的浪潮也无法阻止我们前进的步伐,无论多么艰辛的苦难也无法改变我们追求幸福的决心。在成长的道路上,我们永不言输。

  得知自己获得国家励志奖学金,心里真的是百感交集,有一份意外,有一份感动,有一份喜悦,也有一份鼓舞!感到意外是因为自己并没有把拿奖学金作为自己学习的最终目的,而只是看作在追求知识过程中的意外收获;感动的是国家对品学兼优且家庭经济困难的莘莘学子的眷念和厚爱;喜悦的是自己可以为父母减轻一部分经济负担;感到鼓舞是因为奖学金不仅是一种奖励,更是对我学习方法和态度的一种肯定。

  说真的这次能拿奖学金出乎我的意料。但我坚信:只有耕耘才有收获,成功之门是为敢于拼搏、善于拼搏的人敞开的。对于我来说,我是一个农村家庭的孩子,我的家庭没有给予我厚实的财富,但却给了我改变命运的品质。父母俩身上的那种勤劳、善良、诚实、朴素的优良作风深深地影响着我,我相信只有通过努力才有成功的希望,所以不管在学习上还是生活中我都严格要求自己。面对我国目前严峻的就业形势,我深深体会到:只有知识才能改变命运,只有努力才能拥有美好的未来,用知识来武装自己,让自己做一个对社会有用的人。多看书,可以从书里得到无穷的乐趣。

  拿到奖学金无疑对是成绩优异的肯定,以及对各方面的最高评价。但与其他真正优秀的同学们相比,成绩自然无法相提并论。面对同学与老师的赞美,也许可以证明我是不错的,可我却不够优秀,与真正有才华的同学相比更加显得我实在太渺小。只有更加努力才行,这份荣誉也许正是我前往远方的动力。

  拿破仑说过胜利属于永远坚持不懈者。雏鸟要飞翔于苍天,需要振翅的勇敢;幼马要奔驰于旷野,需要跌倒又爬起的毅力;也许不是每个人都生来具有这样优秀的品质,但我们可以学习养成这种品质。“百步九折萦岩峦”时,学会养成知难而进、逆水行舟的能力,让逆境挖掘我们的智慧,激发我们的潜能;“吹尽黄沙始到金”时,学会养成不骄不躁、沉着理性的脾气,让成功增加我们的信心。我要把奖学金化作今后不竭的动力,完成新的征程。

  我相信,得到助学金的同学们一定可以很好地利用这些财富,让它发挥最大的作用,我也相信,同学们会怀着一颗感恩的'心,战胜生活中的一切挫折和磨难,走向富强,走向成功。我坚信,我们的明天会更加美好!


一千字检讨书5篇(扩展9)

——旷课的一千字检讨书 (菁选3篇)

旷课的一千字检讨书1

敬爱的孙老师:

  您好!

我是xx班的李xx,在这里给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及以后也不旷课的决心。

  早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课。但是我还是多次无故旷课。关于旷课的事情,我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的:我一般都是会去上课的,只要我在学校,可每次我到啦放大假时,我就想提前出去,然后晚几天回学校,很多次没有请假,我觉得这些原因向老师请假是不充分的,而且如果多次向老师用这些方式请假也是不可能都同意的。所以,我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我深深的反省一下自己的错误。

  对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。而且学校也为我的不能按时返校而担心我的人身安全,但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。

  老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。*时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

  1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

  2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。

  3、*时生活作风懒散。

  4、据上,我决定有如下个人整改措施:

  1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

  2、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错。

  3、和同学们加强沟通。

  请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步! 

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

旷课的一千字检讨书2

尊敬的领导:

  您好!

在此我怀着万分沉重的心情向您作出深刻的检讨。以前的检讨,班长和团支书的批评,我都没有认识清楚,直到现在,我才认识到错误的严重。现在有了深切感悟,痛定思痛过后我决定洗心革面,立志从新做人。

  上两个月的考评,都记了我4节的旷课,本来收到通知的时候,我很纳闷的',因为有两次我确实迟到了但是没有旷课。第一次没怎么注意,第二次时候班长找我谈话,我才知道。学校的规定是迟到就算旷课,而且点名时候没到,就会按上课节数记过。写这些并不是找理由找借口,因为我知道我错了。迟到和旷课是一样严重的。我没有任何资格为自己辩解。我的行为已经给班集体抹了黑,给文播系抹了黑,给我们财院抹了黑。这是一个很严重的问题。

  守时守信历来被奉为中华民族的传统美德,是炎黄子孙的为人处世原则,是个*理应具备的品质,是一个学生应当有的职业道德。当代大学生应该把遵守校规校纪作为最基本的行为规则。我迟到了几分钟,虽然仅仅是几分钟,可反应的问题可不少,耽误了学习的时间。时间就是生命,我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交代,从而得以进步。

  现在我已经清醒的认识到迟到,旷课决不是一件可忽略的小事。只要我还有两条腿可以走到教室上课,就没有任何借口,任何理由可以开脱。我只有认认真真思考人生有多么多事要做,多么多担子要挑,就没有理由不遵守时间了。我相信,守时会成为我个人品格的一部分。

  下面,我向老师检讨如下:

  一、积极行动,追究责任,知羞而奋进。学校的处罚,我认为是应该的,我完全赞同系领导对我的批评和处理。事情发生了,我只有进行认真的反思,作出深刻的检讨和自我批评。

  二、提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。现在学校学习气氛正浓,学习环境良好,而我却做出这种事情,一方面说明我学习工作不够努力,另一方面,也说明我对此项工作认识不够。对这次拖了我班优秀班风建设的后腿,对此我深感内疚和痛心。

  三、知错就改。通过这次的事,我决定痛改前非,好好学习。遵守校规校纪,提高认识,加强时间观念。保证不再迟到,旷课。

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

旷课的一千字检讨书3

尊敬的老师:

  我是您的学生:宋xx,今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识。刚踏入校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得无故旷课,但是我还是旷了四节课为了回家,虽然我知道这种行为是不对的,但是我还是做了,所以我觉得有必要而且应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性问题。

  我知道,老师对于我的无故旷课也非常的生气,我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务,但是我却连最基本的都没有做到,事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了,老师的教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。

  如今大错既成,我深深懊悔不已,深刻检讨。我无故旷课是很明显的一个错误,而且让老师很担心,对同学也造成了负面影响,旷课以后,没有学到自己本应该学到的许多知识,这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大的不良影响,以后我不会在无故逃课了,我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守,不迟到、不早退、不旷课,若有事情一定先向您请假,提高自己的思想觉悟,对各门课程都应该引起重视,不会因为觉得课不重要而旷课,并且要养成良好的学习和生活作风,以后遇到事情我会冷静处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不会在像以前一样冲动行事,这一点对于自己或是做人,还是做事都是很重要的,我已深刻认识到自己的错误,写检讨,希望得到老师的原谅,并且向老师保证以后不会在犯以上的错误,希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心接受老师的批评和教诲,同时希望老师在往后的时光里监督我,提醒我,我一定不会在让老师失望了。

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日


一千字检讨书5篇(扩展10)

——红楼梦一千字读后感 (菁选2篇)

红楼梦一千字读后感1

  形容一个人好看,用漂亮,用沉鱼落雁。

  形容一个人人很好,用好很好,忒别好,非常非常好。

  ……

  这是世界上最糟糕的表达方式。

  看一本书,看到窒息。那种感觉很痛。我词穷,无法去形容自己心里的感受,这种感觉很无助。因而我在发呆。是难过?

  为《红搂梦》里的每个人留个纪念。让上帝知道,我曾来过这片圣地游览美丽的风景。

  《红楼梦》的开头就是一个悲剧,然后慢慢领我走向快乐的领地。然后再掉眼泪,感受世事沧桑。

  我想我是为文字而生,我不能说可以爱一个人一辈子,或是说爱上了可以相守一辈子。但我就这样无法自拔的爱上了文字,即使以后身边没有人陪,也会和文字相守一辈子。

  我难过,因为林黛玉死了,我真的好喜欢她啊。我真的不能接受这样的一个事实,她死了,虽然只是一个小说里的人物。我理解她的一举一动,因为太害怕失去她所期待的爱情,所以她不愿去相信这个世界。最后她还是得到了,最后也还是失去了,我喜欢她,因为我们很象。有人说我很象她的时候,我很忧伤。但至少有一点,我不会象她那样天天掉眼泪。我的泪是别人的珍珠。所以我不哭。

  我难过,因为林黛玉死了,她永远都不知道宝玉的不得已。她在死亡的最后一刻,心中只有恨。我想她很痛苦,虽然她曾经很幸福,真的。

  在不久以前,一个扮演林黛玉的人去了天堂,那天晚上我做了一个梦。林黛玉在跟我讲话,我想我是痴了,真的。她给我的感觉和在扮演中的感觉一样。是缘分吧,也是无缘。

  宝玉很傻。也许这个故事只有这样写,才会让人动容,才会让人感叹,才会让人掉眼泪。

  看完这本书,我一句话也没有说。看一本书,我永远都不想看到结局,忒别是一本好书。这是不是有点傻呢?不想看到结局,但又天天看,只有看到心碎了还舍不得停止,还一遍遍的想,就象思恋一个人那么痛苦。

  我喜欢这本书,真的好喜欢啊,都不知道该怎么形容有多喜欢,很喜欢,非常喜欢。

  会有一段很长的时间,不会在接触小说了。因为在看完这本书的那一刻,我的心被彻底的冻结了。不知道该怎么呼吸了。

  我想我完了,真的啊,快没有救了,该怎么办呢?

  把一份感情怎么寄托才不会后悔,才会有结果?

  我思恋着《红楼梦》仿佛真的只是一场梦而已。然后醒来,空气是茫然的。她都让我变得多愁善感了。但我也愿意被影响。

  也不知道自己写了什么。思想是游离的。为一个人写诗,那种感觉很好。

  希望再看红楼的时间不会很远,带着那份忧伤,那份孤独,走向人生最高的天堂。我在想我会不会走向他们的那个警幻?

红楼梦一千字读后感2

  我用目光碾过那本书,安静,顽固,浮华的尘土早在时光流逝中抹去,昨日的梦呓隐约中透露出这本红楼。

  假作真时真亦假,无为有处有还无。这一切的故事,不知道到底是真是假,是真的,它凄美得让人难以相信,是假的,它却真实得可怕。不过转念一想,又何必计较呢,若是看透了一切,这本书也就失去了它原有的魅力,我,宁愿在迷失中品读这本书。

  贾家,宁荣二府,这是财富,权势的代名词,可其实有谁知晓,一入豪门深似海,宝玉,宝钗,湘云,包括黛玉,整日待在大观园里,吟诗赏花,固然风雅,可这并不是生活的全部。而且整日的限制,使得大观园里的人情感封闭地可怕,越压抑越多,爆发时什么都拦不住。

  踏破时间,回首那一段缠绵凄苦的情史,一段大家族的落寞史,过去了却也过不去。初识黛玉,容颜惊艳,明眸皓齿,只是那双眸子却总是含满了泪水。宝玉,娇生惯养,却也才思敏捷,嬉笑不羁,却也纯真无邪。相见时的似曾相知,宝黛之缘,在相见的那一刹那早已注定。就在这大观园之中,宝黛互相的情愫至此开始酝酿,一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕,上天注定的缘分,却也拗不过贾母的一语定音。

  美黛终损,谁可知当时一怒摔玉只为伊人。焚稿时,有谁知道黛玉心中的苦楚,泪洒了一遍又一遍,宝玉却还蒙在鼓里,在为他和“黛玉”的婚事而欢天喜地,两处气氛差距之大,却能异曲同工地显示出两人之间的爱意。终于,终于,那个眼里常有泪水的绝代女子,最终含恨而去,黯然飘逝。而宝玉最后知道了真相,伤心欲绝,对一切都失去了兴趣,最终看破红尘,即使中了举人也无心再管,无人知道他去了哪里,后人只知道,原来的那个纨绔公子贾宝玉,身边再也没有那个叫林黛玉的佳人,一切,都结束了。

  贾母是非常疼爱宝玉的,这一点毋庸置疑。只是她有她的观念,宝玉有宝玉的想法,碰撞之后,只得一切按照贾母的意思去办。

  再去看王熙凤,她果敢,泼辣,心肠却也阴毒。她收受银两,逼死年轻情侣,逼死尤二姐,犯下的罪行着实不少。

  但从另一个角度来讲,王熙凤是一个标准意义上的女强人,她将贾府上上下下的事务处理地有条不紊,几乎没有出过乱子,是一个不折不扣的当家人的角色,而且最后王熙凤身患重病,还要处理贾府事务,最后被所有亲人背弃,死得也确实可怜。

  贾府的丫鬟们也是构成红楼的重要元素,虽说是丫鬟,却也都是气质出众,富有才情的雅女子。袭人,鸳鸯,晴雯,妙玉,哪一个,不是令人倾倒的女子。

  结束了这本红楼,内心却依然波澜起伏,是是非非,恩恩怨怨,都在最后的结尾诗中结束了..

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