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课堂随笔:有趣的传口令(课堂互动口令)

更新时间:2022-04-17 16:46:16 点击: 来源:yutu

  学习啦:一场有趣的传口令游戏,一段欢快有趣的回忆,下面我们一起看看这篇《有趣的传口令》。

课堂随笔:有趣的传口令(课堂互动口令)

  “咚咚咚”纪律委员记着名字,拍着讲台,管着闹哄哄的全班,这时,黄老师走进了教室,大家立刻安静了下来,黄老师对大家说今天的任务:“今天,我们20分钟来玩一个游戏——”话音刚落,全班大叫起来:

  “哦耶!”

  “太好了!”

  “呜啊!”

  “真幸运我在这个班!”

  黄老师拍拍手让我们安静下来,笑眯眯的说:“但剩下20分钟是要讲作文的。”同学们又是狼一般的嚎叫。

  “安静,”黄老师又拍拍手说,“好了,我们来玩传口令,我说一下规则——”还没说又有一些啰嗦老太婆跳出来了,简直要把人肺都气炸了!

  我们安静下来后,说完了规则游戏开始了,我们第一排的同学来到了走廊,个个都竖起耳朵,仔细听,生怕听漏了,老师告诉我们口令:“《当世界年纪还小的时候》这本书的作者是德国的舒比格。”我飞一般跑进了教室,告诉沈皖灵口令,皖灵听完后说:“什么?太长了!”黑色油亮的脸上露出了难为情的脸色,比苦瓜脸还苦一千倍,一万倍!但我还是在她的脸上发现了一点淡淡的兴奋,她转回头告诉董柘希口令,而我就像一只哈巴狗一样趴在皖灵的桌子上,心想:皖灵会不会传错呀!不知道我们能不能赢呀!有人都在写了!突然我起来了,问在旁边嘻嘻哈哈的同桌:“陈思航,你记的清吗?”他说:“那么长,怎么记呀!哇呀!”皖灵传完了转过头来笑嘻嘻的对我说:“好长啊!”我就像一名老师一样不停的向她发问:

  “你传对了吗?是《当世界年纪还小的时候》这本书的作者是德国的舒比格。”

  “你有一字不漏告诉他吗?”

  “你学得我们能赢吗?”

  “能传对吗?”

  “……”

  经过我这一番连珠炮弹她简直傻了眼!盯着我无语了,但她还是笑笑转回了头。

  结束了,我们屏住呼吸听老师公布答案,当报到我们那组时我们都是大所失望!因为我们写的是:《当世界年纪还小的时候》这本书的作者是舒比格。就差一点点。

  虽然没赢可我却很开心。

  公众号:卉老师教语文

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