您当前的位置:t7t8网 >  范文大全 >  工作总结 >专项教育整顿活动总结【最新8篇】

专项教育整顿活动总结【最新8篇】

更新时间:2023-11-29 16:30:16 点击: 来源:yutu

当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,可用写心得体会的方式将其记录下来,从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会怎么写才恰当呢?读书破万卷下笔如有神,下面壶知道为您精心整理了8篇《专项教育整顿活动总结》,可以帮助到您,就是壶知道小编最大的乐趣哦。

整顿教育工作计划 篇一

作风整顿学习计划

为更好开展纪律教育学习月活动和机关作风整顿工作,解决党员干部思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风方面存在的问题,全面提高党员、干部素质,根据有关要求,结合实际,特制定本学习计划。

一、组织领导

要从讲政治的战略高度深刻认识抓好组织学习是一项重大而紧迫的任务,局领导小组不但要带头学习,而且要亲抓学习组织工作,做到统筹兼顾、合理安排,使每个党员、干部都能按规定的时间、要求参加学习。

二、学习内容

(一)学习^v^、^v^同志反腐倡廉重要论述;中央纪委第七次全会精神及^v^、^v^同志在中央纪委第七次全会上的重要讲话和工作报告;省纪委第七次全会精神及^v^、**同志在省纪委第七次全会上的重要讲话和工作报告;市纪委第二次全会精神及戎铁文、卢文辉同志在市纪委第二次全会上的重要讲话和工作报告;中央《实施纲要》、省委《实施意见》和市委《实施办法》,《^v^中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》,相关法律法规;正面典型和反面典型等。

(二)学习“三个代表”重要思想、党的^v^以及省第十次党代会、市第五次党代会、区第六次党代会报告以及科学发展观、正确政绩观、“八荣八耻”社会主义荣辱观和“八个坚持、八个反对”等论述。

(三)注重学习实效,围绕“稳定是我区最大政治任务、市区一盘棋”等主题展开讨论。

三、学习形式

学习采取专项教育与专题辅导相结合、中心发言与集体讨论相结合、书面交流与口头发言相结合、书本教育与形象直观教育相结合等形式,并采取带着问题学、考评促学等方法,激发党员、干部参学的内动力,增强学习效果。

四、学习时间

学习活动开展期间,党员、干部每月学习时间不少于4天,其中集中学习、讨论不少于2天,共不少于10天。

五、注意事项

(一)党员、干部学习应做到:

1、有学习记录。学习使用专门的笔记本,学习笔记情况作为对党员考学、评学的重要依据。

2、有学习体会。党员、干部至少写出一篇有针对性的心得体会,交党支部审阅后上墙。

3、有学习小结。党员、干部对学习情况进行自我小结。

(二)领导小组应做到:

1、要求领导干部都要根据学习时间的安排,轮流主持集中学习活动。

2、制定学习计划。明确学习的目标要求、主要内容、时间安排和方法措施等。

3、布置学习任务。根据学习计划,落实每一阶段学习的具体任务。学习任务要落实到每一名党员、干部。

4、进行学习考评。采取书面问答、审阅体会文章等形式,对党员、干部学习的情况进行考查。一般检查一次,考评一次。对检查考评中发现的问题,要认真加以解决。对学习优秀的党员、干部,要以适当的形式进行表彰。考评结果,作为年度评比的重要依据。

5、做好学习记录。开展集中学习情况,党员、干部学习情况等内容要记录在册。结束后对学习记录进行一次整理,对学习记录进行归总,确定专人保管。

整顿教育工作计划 篇二

根据《长沙县市容管理条例》和长沙县环境建设工作要求,及镇人民政府相关会议精神,为加强我村环境卫生治理工作,切实改变村中环境卫生面貌,确保村健康生活,结合我村实际情况,在全村范围内开展环境卫生整治活动。

一、 指导思想

以科学发展观为指导,按照“整洁、优美、人性化”的管理要求,建立和完善环境卫生监督管理机制,进一步提升我村环境卫生管理水平,建设和谐宜居环境,使村民健康水平得以提高。

二、组织管理工作

1、建立健全卫生管理组织。

组长:()陈群芳

副组长:李季武

成员:李世平、罗自立 、吴琼英

同时,建立和健全组织管理制度,落实环境卫生工作责任制,加强环境卫生工作协调、配合,明确责任主体,完善检查、考核制度,强化专职保洁员和环保专干服务意识,建立长效管理机制负责制定创建工作规划、落实卫生设施建设和环境卫生管理,做到卫生工作每月有计划、有总结、有检查记录。

2、完善卫生管理制度。进一步完善环境卫生清扫制度、保洁员制度、卫生检查制度、牲畜棚圈的卫生管理制度、环境卫生维护管理制度及卫生检查评比制度,不定期组织开展卫生检查评比活动,对卫生检查工作进行抽查和互检,并用多媒体进行演示。

3、深入开展“省级卫生村”、“市级卫生村”创建,根据县有关文件,做好20xx年巳被划为畜禽养殖禁养区的养猪场退出该区养殖的协调工作。加强“爱国卫生”宣传教育活动,充分开发和利用宣传工具、宣传渠道,增强群众的健康和卫生意识。加强健康知识培训与普及工作,进一步提高健康知识知晓率和健康行为形成率。

4、充分发挥金江新村环保合作分社作用。又吴琼英任社长,陈永直、冯文学、周启、妇女组长担任成员,每月定期对村公共区域、“四边”生活垃圾及时进行处理,对农户家庭环境卫生进行评比,形成“镇合作社—村设分设—组保洁员—农户”的组织形式,让农民逐步形成“可以过火烧的垃圾烧掉,人吃不得的给牲畜吃,可以做肥料的进农田,可以回收利用的用来卖钱,有毒有害的进环保合作社”的垃圾处理理念,保证垃圾的及时清理和分类处理,减少垃圾的乱扔、乱丢、乱倒现象。

三、 主要任务

1、通过开展“四边三大”活动(对屋边、路边、田边、水边的裸露垃圾进行大清扫、大清理、大清运),有效遏制农村庭院、村庄和公路沿线的“脏乱差”现象,努力营造干净、整洁、有序的宜居环境,不断完善农村卫生基础设施,确定以祥集山组为我村20xx年环境卫生工作试点组,探索建立健全农村环境卫生长效管理机制。

2、范围、内容和标准

①范围:包括全村26个村民小组的所有农户家庭和公共区域。

②内容:对田边地头、沟渠河塘、房前屋后、道路两侧、公共场所等地的积存垃圾、卫生死角、堆物废料进行大清扫、大清理、大清运。

3、标准

①环境卫生干净整洁。做到“三无”∶无暴露垃圾、无卫生死角、无乱堆乱放;

②基础卫生设施完善规范。做到户有垃圾存放桶、村有垃圾收集池;

③长效管理机制基本建立。做到垃圾入池、分类处理、及时清运、专人保洁。

四、保障措施

(一)落实责任,确保投入

我村环境卫生整洁行动按照属地管理的原则,各小组自负其责。各村民小组要根据村环境卫生整洁行动方案要求,集中精力将各自辖区范围内的任务落实到位,做到不推诿扯皮,不留死角,不留后患。在硬件建设上,村委会将加太投入,着重解决基础环境卫生设施配套不足的问题。

(二)加大宣传,营造氛围

开展乡村环境卫生整洁行动,关键在基层,基础在农民。村上将采取各种有效的宣传形式,营造氛围,加强对村民群众的环境卫生意识教育,使广太群众知晓开展乡村环境卫生整洁行动的必要性。同时村级召开组干部会议,组级召开户主动员会,宣传环境卫生整洁行动,充兮调动广大干部农民自力更生建设家园的积极性,鼓励农民投资投劳广泛参与到乡村环境整治中来,让村民在参与中感受变化、得到实惠、受到教育、得到提高。环境整洁领导小组办公室要在行动中善于发现典型、总结推广经验并进行上报,进一步激发全民参与环境整治的积极性。

(三)强化检查、严格考核

为保证环境卫生工作的顺利开展,领导小组将对各村民小组公共区域和农户家庭每月进行至少一次巡查、抽查,并及时对各村民小组的整治任务定期进行情况通报、每个季度要进行考评和验收,对行动慢、力度小、重视不够的村民小组子以通报批评,对成绩突出的村民小组以表彰奖励。每月对农户家庭环境卫生进行一次评比评分活动。

(四)建立机制,长效管理

不断巩固、深化我村环境卫生工作的成果,研究制定我村环境卫生长效管理办法。要以责任落实推动工作落实,推行村庄“门前三包”制度,家家户户门前包绿化、包卫生、包秩序,探索和建立“村委会实施、保洁员承包、广大农民普遍参与”的工作运行机制,抓好清扫保洁和“户分类、村收集”的垃圾处置机制;并通过开展文明、卫生乡镇村的创建活动,以增强群众卫生意识、不断巩固整治成果,实现农村环境卫生管理工作的经常化、制度化、规范化。

整顿教育工作计划 篇三

结合本期学校工作计划及教导处教学工作计划,综合组本期将以教育科研为先导,以校本培训为依托,以课程改革和思想道德建设为抓手,以信息技术为载体,以教育现代化为目标,夯实学科教研,强化队伍建设,发掘师生潜能,继续发扬全组齐心协力,有事大家共同承担的优良作风,承借学校新理念的东风继续努力、奋斗,争创学校优秀教研组。现制定计划如下:

一、指导思想

良好的开端是成功的一半。本学期,综合教研组将认真解读、贯彻、落实教导处的工作计划和工作思路,明确目标,理清思路,设计切实可行的措施,有研究、有创造性地开展工作。同时加强团队凝聚力和战斗力建设,以现代教育理论为指导,以课程改革为核心,以新课程下的课堂教学研究与实践为内容,以课题研究为切入点,全面开展校本研究,多层面的提高教师的专业素质,全面提高教育教学质量。

二、工作目标

1、建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队,有效发挥综合组的优势,努力做到目标清晰化,过程措施精细化,成果效益最大化。

2、注重学生习惯培养,在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究,使学生乐学善学,培养学生真正成为学习的小主人。

三、主要工作

1、解读课标,积极导向课堂教学研究。

着力抓好师资培训,强化课标学习,各学科组活动要立足课堂,做到研究主题、内容、时间到位,做到互听、互评、互教、互学共同提高,使研究活动落在实处。通过写教学随笔、个案积累,在实践中不断积累经验,提升反思能力,使每位教师通过努力都能较好地做到让课堂教学焕发生命活力。

2、学研并举,积极推进课程改革的实施。

以“新课程,新理念,新课堂”为主题,以教师角色的创新适应新课程,以学生主体地位的确立适应新课程,形成“共同研讨、共同成长”的氛围。坚持学经验、求方法、看实效;坚持剖不足、挖潜力、谋创新。注重新课标学习、注重课题实践探究、注重教学反思、注重解剖课例,在提升课堂效益实施课题研讨中做到重实效,不摆花架子,较好地把课改工作引向纵深发展、横向发展,真正有利于教学,有利于教师自我提高。

3、严抓学科教研活动,提高课堂教学水平。

坚持每个单周开展教研活动,每个月找出一个学科,进行系统听课和教研,通过组内教师共同听课评课,相互学习促进,发现组内的弱课,重点抓弱课,努力提高弱课质量。通过教研活动,也可发现组内的好课、特色课,并把这些典型课例积累、整理下来,让教师确实从上课中受益。

4、抓好常规课堂教学管理,规范课堂教学。

要严格按照教导处要求认真备课,备课应比上课提前一周,要有上课情况小记。在教学中,不断探讨新颖的教学方式和学习方式,创出自己本学科的特色。

5、强化继续教育,增强自身素质。

(1)结合教导处及德育方面的工作安排,在平时的教育教学中认真总结,积累经验,教师在平时学习过程勤做笔记、勤于反思、勤写体会。

(2)结合学校安排,参加各项学习培训。充分运用远程教育资源于工作、学习中,并做好记录。

(3)加强继续教育学习,对继续教育任务要按时高质量的完成。

(4)结合学校“读书年”活动,积极学习,认真做笔记,并把学习的精神贯穿于教学中。

四、具体工作安排

1、学期初,结合教导处工作计划,教研组共同商讨拟订教研组工作计划,保证各学科工作开展目标方向统一,增强教研组凝聚力。

2、各学科教师制定学科计划和学科活动设计方案,把成果预设做在前面,有目标有针对性地开展工作,为达到成果最大化这一目标打下基础。

3、坚持开展教研活动,把教研活动作为教研组的主要工作来抓,不松懈。

4、严抓学生的常规管理和行为习惯、学习习惯、生活习惯的培养。

5、期末认真做好工作总结,进行经验交流,为新学期的开始做好铺垫。

整顿教育工作计划 篇四

一、提高认识,加强组织领导,真正把教育整顿工作摆到首要位置,确保教育整顿落到实处,避免走过场。

一是学习文件精神,明确目标。在全大队的再动员大会上,大队长李铁民同志组织全体官兵认真学习上级的有关文件、指示,吃透精神,理清思路,并结合各中队实际情况,要求各中队明确队伍整顿的目标。教育学习过程中,大队将全体参谋分派到各中队参加集体讨论学习,与中队官兵同吃同住同学习。

二是集体研究,拟定计划。我队在吃透文件精神的基础上分别召开党总支会议和军人大会,对照文件组织研讨,分析三个中队作风纪律的现状,找出薄弱环节和突出问题,提出各个阶段的工作目标,并责成各中队制定出具体的措施计划,在实际工作中落实。

二、健全组织,落实制度,不断加强教育整顿领导小组的自身建设。

1. 组建领导小组,全大队由大队长李铁民负总责,领导大队教育整顿工作全局,各中队主管负责部队的教育整顿,并要求各中队在教育整顿活动中领导有力,活动规范,效果明显。

2. 围绕中心,着眼参与,在党总支的领导下积极主动的开展工作。健全和发展基层民主生活,落实行政会议制度,尊重和维护官兵的民主权利,教育和鼓励官兵以主人翁的姿态关心基层建设,参与队伍管理。我们要求在作风纪律整顿活动中,每月召开一次民主生活会,每周向军人大会讲评一周工作,认真听取批评和建议。

3. 用条令条例规范官兵言行,抓好日常养成。尤其抓好了大队参谋的条令条例意识的形成,我们实行每天的点名制度和警容风纪检查。严格要求大队干部带头身先士卒,一言一行搞好示范,狠抓点滴养成,从起居作息到行为举止,按照条令条例规定严格要求,日复一日坚持下去,形成文明习惯,养成良好作风。

三、所做工作以及成效

经过近一个星期的学习,全队官兵思想状态方面有了明显的改观,鼓舞了部队士气,坚决克服了基层中队“休冬眠”的想法,全体官兵以主人翁的姿态投入到了这次教育整顿活动中。

整顿教育工作计划 篇五

纪律作风整顿活动学习计划

为更好开展利率作风教育整顿活动的开展,解决全体干部职工思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风方面存在的问题,全面提高党员干部素质,根据上级文件要求,结合实际,特制定本学习计划。

一、组织领导

要从讲政治的战略高度深刻认识抓好组织学习是一项重大而紧迫的任务,活动领导小组不但要带头学习,而且要亲抓学习组织工作,做到统筹兼顾、合理安排,使每个党员干部都能按规定的时间、要求参加学习。

二、学习内容

^v^^v^在中纪委十八届六次全会上的重要讲话精神,党政纪法规,八项规定,特别是党章、新条例和准则,中央一号文件、各级农业农村及林业工作会议精神,市委经济社会发展务虚会、十七届九次全会以及我市“两会”精神、“十三五”规划,业务知识及市场经济知识等专题。(详细资料目录见韩教育整顿办(2016)1号文件)

三、学习形式

采取个人学、集中学、专题讲座、辅导报告、走出去学等方式、书面交流与口头发言相结合、书本教育与形象直观

教育相结合等形式,并采取带着问题学、考评促学等方法,激发党员干部参学的内动力,增强学习效果。

四、学习时间

学习活动开展期间,党员干部每周学习三次,其中集中学习、讨论不少于2次。

五、注意事项

(一)党员干部学习应做到:

1、有学习记录。学习使用专门的笔记本,学习笔记情况作为年终考核重要依据。

2、有学习体会。党员干部至少写出一篇有针对性的心得体会,领导审阅后上墙。

3、有学习小结。党员干部对学习情况进行自我小结。

(二)领导小组应做到:

1、要求领导干部都要根据学习时间的安排,轮流主持集中学习活动。

2、制定学习计划。明确学习的目标要求、主要内容、时间安排和方法措施等。

3、布置学习任务。根据学习计划,落实每一阶段学习的具体任务。学习任务要落实到每一名党员干部。

4、进行学习考评。采取书面问答、审阅体会文章等形式,对党员干部学习的情况进行考查。一般检查一次,考评一次。对检查考评中发现的问题,要认真加以解决。对学习

优秀的党员干部,要以适当的形式进行表彰。考评结果,作为年度评比的重要依据。

5、做好学习记录。开展集中学习情况,党员干部学习情况等内容要记录在册。结束后对学习记录进行一次整理,对学习记录进行归总,确定专人保管。

整顿教育工作计划 篇六

为进一步发展本镇经济,更好地强化政府的服务意识,切实推进政府各相关职能部门服务企业工作的稳步开展,我镇按照上级的总体工作要求,结合本镇实际,认真思考,为企业的发展积极服务,本着抓住关键环节、狠促全面落实、务求实际效果的指导思想,通过强化服务措施,明确工作目标,真抓实干,扎实推进,效果显著。现就20xx年的工作情况作如下总结汇报:

一、强宣传、重发展,营造良好氛围

我镇及时召开各职能部门服务企业专题研讨会,并要求全镇所涉相关部门负责人和企业负责人到会参与研讨,对各职能部门服务企业的具体工作进行了总体安排和部署,并强调一定要扎实开展此项工作,这不仅是一项经济工作,更是重大的政治任务,要把更好的促进企业发展摆上重要议事日程。今年以来,全镇上下各职能部门服务企业的积极性大为增强,切实有效的采取了各项措施、支持企业稳步发展。

二、强领导、重举措,强化保障措施

为加强对此项活动的领导,我镇成立了“部门服务企业领导小组”,由政法书记专门负责组织实施,将镇内所有企业都作为重点服务对象,每月都深入各企业进行调研,各企业也都于每月xx日前向镇政府部门服务企业领导小组办公室报送运营情况和问题处理进展情况。

三、强机制、重落实,拓宽发展渠道

针对如何为企业发展提供良好的服务,我们主要建立以下两项机制:

一是企业长效服务机制。即在思想上树立为企业服务长期性的意识,不仅是在全球金融危机时为企业服务,而且把时时为企业服务作为政府职责,积极探索建立为企业服务的长效机制。

二是项目跟踪服务机制。在该镇无论项目大小都有镇领导分包,每个项目都建立有台帐,从项目协商、达成意向、合同签订、具体实施、建成投产等环节都有镇领导、站所负责人全程跟综服务。

为使服务企业工作取得实实在在的效果,我镇将工作重心放在了各项优惠政策的落实上。

一是认真落实中央、省、市已出台的支持企业发展的各项优惠政策,并对落实情况进行全面检查。

二是加大工业结构调整、服务业发展引导资金等专项资金争取力度,对国家、省、市财政对企业专项扶持资金积极申报争取。

三是积极争资引项,加紧引进项目资金落户我镇,更好的促进我镇经济发展。

四、强规划、重治理,优化经营环境

经济的有序发展离不开一个良好的经营环境,对此,我镇从优化发展环境着手,大力营造良好的经营环境。主要采取以下举措:

一是严格清查各项收费项目,坚决取缔不合理收费。

二是严厉查处各种名目的乱收费、乱罚款、乱摊派、乱检查等行为,对必须进行的检查活动尽量减少或合并执行。

三是大力整治经营环境,严厉打击破坏、扰乱企业经营的行为。

整顿教育工作计划 篇七

光阴似箭,一晃新学期开始了,为了更好的完成品社学科的教学任务,特订如下工作计划:

一、教好品社学科的指导思想

既然品社学科意义重大,任重道远,所以本学期以至今后的教学工作,我将以中国特色社会主义思想、中华民族优秀思想为主导,以构建社会主义及新时期公民核心价值观为工作方向,以多样灵活、与时俱进深受当代小学生欢迎的教学方法为手段,全心全意做好本科目的教育教学工作。

二、对于品社学科的教材分析

现在我们所用的教材采用的是“单元编排、主题统整”的方式,充分体现了作为传统学科的教育性、作为整合科目的综合性、作为社会学科的参考性、作为见闻学科的广博性。同时,在教材编排上,为了适应小学生的年龄特点,尽量用生动的方式呈现,体现了小学科目的直观性。

因为教的年级有五个,所以把每一本书按单元、课节分析太麻烦,也没有必要,通过我个人的观察和总结,无论哪个年级,品社学科都是可以分为四个板块,即基本伦理和道德、历史知识、地理常识、社会常识。所以我按四个板块进行分析。

(一)基本伦理和道德板块

这是每个人的立身之本,不可不学,旨在确立一个未来公民的基本道德素养,社会经济的飞速发展,带来了许多以前想不到的社会问题,在物质贫乏的年代,我们总认为,富有了一切就不成问题了,但是富有了不能填补精神的空虚,有时候因为富有了,剩余时间多了,社会问题也就更多了,这些问题必须通过道德来解决,解决的时间就是小学阶段。

(二)历史知识板块

1、深入学习祖国悠久的历史文化,增强民族自豪感,学会用科学的辩证的思维模式对待历史及传统文化。

2、了解各个民族、国家的历史,培养初步的辩证历史观,丰富自己的学识。

3、无论中外历史,不仅要借鉴成功的经验,更要吸取血的教训,为自己和民族甚至世界的发展思考,为将来融入社会,融入世界做好必要的准备。

在教学时我一定本着“不止为教知识,更为教方法”的态度,不断丰富自己的知识,开阔自己的`视野,努力达到教学相长的目标。

(三)地理知识板块

1、了解我国的地理概况,主要地理特征,地理知识。

2、学习基本的地理知识,学会基本的地理方法,能看地图,运用地图。知道世界地理的一般常识。

3、了解各个民族、各个国家各个历史时期的文化,认识到文化的多样性,能对不同文化有包容、理解但不盲从的。态度。

(四)社会学板块

这个板块是最活的、最与时俱进的,能突出时代特色的板块。主要是为了建立学生基本的社会价值观念、底线道德,帮助学生了解社会最新的社会常识,社会观念,争取让学生从小开始就跟上时代。

三、对于学生的情况分析

总体来说,我所任教学科的各个年级的学生素质都很好,具体来说:

1、三年级学生守纪律,但是气氛不活跃,重点应该落在社会学上,伦理道德常识也应该通过活动的方式去内化。

2、四年级学生和三年级学生情况正好相反,教学重点次序和三年级也应该正好相反,强调最基本的纪律道德教育。

3、五年级情况和四年级相同,不再赘述。

4、六年级是学生发展面的一个年级,又是即将毕业,同时面临着青春期,所以主要任务应该放在提高他们的思维、思想层次上,多用交流、引导的教学方式。

四、教学措施

教学措施也根据学生、知识板块的特点来制定。

1、伦理道德常识板块

这一板块主要采取体验式教学法,教师不过多的说教,通过设置情境,让学生深入其中,理解个人伦理道德修养对社会的巨大作用,内化我们基本的道德观念。

2、地理历史知识板块

这两个板块有很多的相似性,所以放在一起说。在基本知识教学上,注重自主学习的作用,先自学、再对话交流、然后辨析、最后教师总结。此外,历史知识板块注重历史学习方法、研究方法的渗透,确立学生正确的历史观;地理知识板块除死知识教学外,突出活动式教学,让学生将死知识活用在生活中,做到学有所用。

3、社会学板块

这一板块主要特点是与时偕行,所以不能局限于教材,更要突出其开放性,师生共同开发生活教材。还要突出活动教材,用学生自己切实的行动来践行自己的所学。

总体上来说就是把握总体目标,重视课前调查,结合班队活动,大力整合资源,实现全面发展。

五、教学研究与自身提高

1、学习理论明方向

再次学习新课程标准、《课程实施的新理念》、《新教材的基本策略和特点》等,进一步深入领会课改精神。在新课程标准和新教材之间,有一片广阔的天地,它给了教师一定的弹性和空间。我们应该尽快调整自己的思路,尽快在新课程占有一席之地,站在课程改革的制高点,释放自己的智慧源泉。

2、“一案多上”促研讨

大胆尝试,注重学生的亲身体验。在课堂教学中,使新课程理念内化为自己的教学思想,生成引导学生的、新的教学策略,把握新教材,教活新教材。

3、专业引领助提高

往往有经验教师的一次指导,一个剖析,一次点评,你可能要耗费比较多的时间才能领悟到,因此,专业引领是非常重要的。积极参加学校的会课,听取其他老师的意见。

4、课后反思利发展

课程改革呼唤新的教学智慧,新的教学智慧是要改造教师的落后观念。课后必须要有反思。反思要一分为二地分析课堂中的闪光点与失败处。

总之,本学期的教学工作,我将以的热情,最新的方法,学生欢迎的方式上好每一节课,多学知识,力争使自己教育教学能力有一个质的飞跃,更好地促进学生的全面发展。

整顿教育工作计划 篇八

中央出台关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定以来,院党委高度重视,精心组织,强化措施,狠抓中央“八项规定”精神贯彻落实,取得了阶段性成效。现将具体情况汇报如下:

一、主要工作情况

中央八项规定出台后,院党委始终把贯彻落实中央“八项规定”精神作为一项重大政治任务,摆在党委工作的重要位置高位推进。

1、狠抓组织领导,党风廉政建设有人抓、有人管

为贯彻落实好党风廉政建设,加强工作组织领导,先后成立了院党风廉政建设领导小组、院精神文明建设领导小组、院集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动领导小组、院落实把纪律挺在前面工作领导小组等多个领导小组,之后随工作需要及领导小组成员变化等情况,及时予以了相应调整,同时,就党风廉政建设责任落实,院党委与院属单位、部门主要负责人签订年度《党风廉政建设责任书》。

工作中,坚持书记抓,班子成员抓,院属各单位(部门)各负其责,一级抓一级、层层抓落实。一方面,院党委,院党委全面落实“两个责任”,始终把加强党风廉政建设作为工作的重中之重,纳入重要议事日程,每半年召开一次党风廉政建设工作会议,研究部署工作任务,切实解决工作中遇到的问题。另一方面,院纪委切实履行监督执纪职能,强化权力监督,时刻盯紧抓牢“四风”问题,适时进行回头看。

2、狠抓制度建设,党风廉政建设制度化、常态化

中央八项规定出台以来,我院先后制定了《党风廉政建设和反腐败工作实施意见》、《关于落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任的意见(试行)》、《关于落实把纪律挺在前面要求的实施方案》、《关于改进工作作风、密切联系群众的实施意见》等规范性文件XX余项,对加强党风廉增建设,改进工作作风和密切联系群众提出了更加明确具体的要求和制度化、长效化意见;出台了《政府采购管理办法》、《旅差费管理办法》、《公务接待管理规定》、《车辆管理暂行办法》等管理制度,强化了刚性约束。此外根据工作要求,还先后下发和转发了《关于严格执行省纪委通知》、《XX省人民政府关于进一步严格落实中央八项规定精神有关事项的通知》、《省委办公厅、省政府办公厅关于印发通知》等一系列指示性通知文件,进一步增强贯彻落实的系统性、准确性。

3、狠抓重点整治,打出纠正“四风”主动权、组合拳

作风建设工作中,一方面突出民生主题,结合党的群众路线教育实践活动,开展了科以下机关党员和干部职工违反规定接受和赠送现金、有家证券、支付凭证问题专项治理活动;坚持开展“抓监督,严纪律,正作风”专项“显微镜”行动,切实查摆和纠正脱离群众,甚至损害群众利益等不正之风;另一方面突出干部廉政建设,积极开展“红包”问题专项整治、公款吃喝、奢侈浪费等问题专项治理,强化干部廉洁自律意识;再一方面突出厉行节约,把加强“三公”经费管控作为落实“八项规定”的重要抓手,开展了“三公”经费管理使用情况重点检查,对检查发现的问题责成相关单位及时整改,做到“三公”经费只减不增。

4、狠抓精神文明建设,构建抵制“四风”的堤坝、藩篱

以上内容就是壶知道为您提供的8篇《专项教育整顿活动总结》,希望可以启发您的一些写作思路。

移动端网站原文地址:https://m.t7t8.net/gongzuozongjie/911352.html