充实的学习生活又将结束了，这段时间里，一定有很多值得分享的经验吧，在学习总结中记录下这来之不易的成果吧。那么好的学习总结是什么样的呢？整理了10篇党校个人学习总结，希望您在阅读之后，能够更好的写作党校学习个人总结。
党校学习总结 篇一
敬爱的党组织：
党校学习，可以说是我第一次开始认真地思考自己对中国共产党的认识。她的建立、发展、纪律、性质、理论基础等，思考自己真正的入党动机……才发现，自己的很多认识都是不正确的，也是及其肤浅的。之所以这么说，是因为之前没有真真正正地去学习，不管是主动地还是被动地。原因的当然还是归于自身的，用我在学生会工作时学习到的一句话，就是：不够主动，觉悟性不高。但是，也正是因为如此，让我更愿意去通过各种不同的途径学习，加强自身的整体综合水平，向她一步一步地靠拢！
有信仰，人会活得比较积极而快乐！
我们不能单纯地以为只有宗教才是信仰。所谓信仰，其实是指在你心中的一盏指路明灯，它是你觉得生活有意义而且愿意快乐生活下去的希望和勇气。它可能是宗教政治，也可能是某个人（比如你的父母）。
将近30年的时间里，到底牺牲了多少共产党人？我相信，在这个世界上，永远，也不会有人知道那个真实存在却从未出现过的精确的数目。因为，在有硝烟的战场上尚且倒下了不可计数的战士，那么，更何况在那些没有硝烟的战场上呢？——有的人默默地倒下了，全世界，却只有自己一个人知道，自己，还是一名光荣的共产党人。无数的共产党人为着光明而奋斗，但是，也同样有着无数的共产党人，他们根本就没有来得及看到那冉冉升起的五星红旗——是什么，让他们依然一如既往地前赴后继？
除了信仰，除了信念，还有什么，能够更有力地解释这些？没有了，也不可能会有了。因为，明智的中国人都知道，我们今天所拥有的一切，都是我们的党带来的——我们的党能走到今天，也都是因为她有一个伟大的信仰支撑着，她的成员，都是有着为信仰而奋斗终身的坚定的。
现在，社会上的`很多人都失去了信仰，80后、90后的“信仰危机”也已经到了很严重的地步。基于此，甚至有人怀疑“信仰”的必要性，他们觉得，信仰是包袱，是束缚，甩掉它，才能真正地活出自己的人生。——我想，对于他们，包括我在内的许多人，是会感到深沉的悲哀以至悲痛的。首先，我想建议他们，好好地翻一下历史书，看看这一百多年里，中国，到底都经历了些什么？中国共产党，到底是怎样产生、发展，并带领着中国和中国人民走向新天地的？其次，我想跟他们说，没有信仰，其实不过是一种懦弱与犹疑罢了。因为，他们根本就不具备拥有信仰并为信仰而付出一切乃至生命的勇气，他们根本就不具备为了某种信仰而永不言弃的坚定信念。作为大学生，现在的确已经不需要我们荷枪实弹走上战场去轰轰烈烈地报国。但是，扪心自问，我们是否做好了自己的本职工作——学习？
中华民族的伟大复兴任重道远，我相信，我们的党，一定会在这条路上再次担当先锋，因为，这是她的信仰与信念的必然。然而，我们呢？在享受前人荫蔽的同时，我们不是更加应该继承他们的信仰，树立自己的信念，为新时代的新事业献出一份力吗？——就让我们做有信仰、有信念的人吧！
党校学习个人总结 篇二
时光荏苒，随着校园里的鲜花散去了它那溢人的芬芳，本期党校的学习也进入了尾声，法学院在校党委的批准下从去年起自主开办分党校入党积极分子培训班，我们在院党支部的严格挑选下很荣幸进入本期分党校培训班学习，学期将末，在此我谨代表本期党校法学院分党校全体成员对此次学习作如下总结：
本期分党校学习成员来自我院的各个年级，其中05级21人，04级14人，03级17人，研究人2人，总计54人（其中两人被中途开除）。在历时一个多月的学习中，我院全体学员怀着无比敬仰和激动的心情认真聆听了每一堂课，并对每一次笔记进行了整理。课后我们认真组织了四场激烈有序的讨论课，并开展了四次十分有意义的活动，大家在每一次学习和活动后都认真写下了自己的心得体会和思想汇报，最后我们慎重交上了自己满意的答卷。对我院的全体党校学员来说此次学习无疑是一次思想上的洗礼，行动上的指南！理论学习 本期党校共开设九堂理论课学习，课程安排循序渐进，使我们对党有了全新的认识。
1、第一讲，“进一步加强党对高校的领导”。
在党校学习的第一堂课上，高万能书记通过电视讲座给我们讲授了《进一步加强党对高校的领导》，高书记着重从五个方面阐述了党对高校的领导的重要性和具体措施。并给我们提出了当堂讨论话题“结合我校实际，谈谈如何加强学生党支部建设”，针对这一话题我们展开了激烈的讨论。
2、第二讲，“中国共产党的性质和指导思想”。
这堂课是由我院党委副书记李相辉给我们讲授的，通过学习使我们认识到：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。课堂上，李书记还谈到许多学习和做人的道理，他以昆明西山龙门的一副对联“置身需在极高处，举首还有再上人”，让我们明白：做人要谦虚、进取。
3、第三讲，“中国共产党的最终奋斗目标”。
“党的最终奋斗目标是实现共产主义”，在刘胜康老师的讲课中让我们对党的信仰之情油然而生，也让我们深知党的事业的艰巨性和自己肩上的重任。刘老师的讲话旁征博引，显示出他渊博的知识和谦虚进取的治学态度。 随后我们又相继学习了黄路老师给我们讲授的“端正入党动机与党员的先锋模范作用”、周相卿老师给我们讲授的“党的纪律”、林景华老师给我们讲授的“党的组织原则和优良传统”、吕映红老师给我们讲授的“党员的条件、标准和入党手续”、何彪老师的“加强党的执政能力建设”和周新华老师的“党员的权力和义务”。我们认真听取了党校老师精心为我们安排的每一堂专题讲座，老师们深入浅出的讲述使我们明确了中国共产党的性质、政策等，获益匪浅、如坐春风。精彩的论述和事例让我们更深刻地了解了我们伟大的党，更加明确了党的正确的方针和政策。
党校学习个人总结 篇三
时光荏苒，随着校园里的鲜花散去了它那溢人的芬芳，本期党校的学习也进入了尾声。法学院在校党委的批准下从去年起自主开办分党校入党积极分子培训班，我们在院党支部的严格挑选下很荣幸进入本期分党校培训班学习，学期将末，在此我谨代表本期党校法学院分党校全体成员对此次学习作如下总结：
一、理论学习
本期党校共开设九堂理论课学习，课程安排循序渐进，使我们对党有了全新的认识。
1、第一讲，“进一步加强党对高校的领导”。
在党校学习的第一堂课上，高万能书记通过电视讲座给我们讲授了《进一步加强党对高校的领导》，高书记着重从五个方面阐述了党对高校的领导的重要性和具体措施。并给我们提出了当堂讨论话题“结合我校实际，谈谈如何加强学生党支部建设”，针对这一话题我们展开了激烈的讨论。
2、第二讲，“中国共产党的性质和指导思想”。
这堂课是由我院党委副书记李相辉给我们讲授的，通过学习使我们认识到：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。课堂上，李书记还谈到许多学习和做人的道理，他以昆明西山龙门的一副对联“置身需在极高处，举首还有再上人”，让我们明白：做人要谦虚、进取。
3、第三讲，“中国共产党的最终奋斗目标”。
“党的最终奋斗目标是实现共产主义”，在刘胜康老师的讲课中让我们对党的信仰之情油然而生，也让我们深知党的事业的艰巨性和自己肩上的重任。刘老师的讲话旁征博引，显示出他渊博的知识和谦虚进取的治学态度。
随后我们又相继学习了黄路老师给我们讲授的“端正入党动机与党员的先锋模范作用”、周相卿老师给我们讲授的“党的纪律”、林景华老师给我们讲授的“党的组织原则和优良传统”、吕映红老师给我们讲授的“党员的条件、标准和入党手续”、何彪老师的“加强党的执政能力建设”和周新华老师的“党员的权力和义务”。我们认真听取了党校老师精心为我们安排的每一堂专题讲座，老师们深入浅出的讲述使我们明确了中国共产党的性质、政策等，获益匪浅、如坐春风。精彩的论述和事例让我们更深刻地了解了我们伟大的党，更加明确了党的正确的方针和政策。
二、深入讨论
本期党校除了正式的理论课学习外，课余讨论也是党校学习的一项重要内容。我们以轮流辩论和知识抢答等多种形式开展讨论，分别以“重温党的性质，唤起我的觉悟”、“民主集中制原则的思考”、“如何面对世界、国内、党内新形式”、“总结讨论”为主话题，针对党校上课内容结合现实生活提出值得讨论的`话题并以不同观点进行深入讨论。
1、“重温党的性质，唤起我的觉悟”。
在第一堂讨论课上，我们针对当天学习的“中国共产党的性质和指导思想”一课，提出了这一讨论话题，大家纷纷发表了自己对党的性质的理解和自己的认识。讨论课上张勇等同学表示：“作为入党极积分子，我们对党的性质的认识一定要比普通同学深刻，才能真正从思想上向党组织靠拢……”
2、“民主集中制原则的思考”。
在上一堂讨论课的基础上，我们把讨论话题从党的理论知识扩大到学习和生活中，以便大家能用党的理论指导实践。当大家谈及“如何在学习生活中培养民主集中制原则的自觉性”这一话题时，研究生张文同学谈出了自己的观点：“哲人曾说过‘良好的习惯是成功的基础’，我认为要培养这一原则就必须从生活中的小事做起，做到把党的这一重要原则在我们身上表现成为一种习惯。”
3、“如何面对世界、国内、党内新形式”。
关于这一主题的提出引起了大家发言积极性的空前提高，许多前两次没发言的同学都在这堂课上发表了自己的看法和观点。当谈到党内形式时，我们把讨论重点集中在“党内的贪污问题上”，提出了关于“党性”与“人性”的思考，对此，同学在观点上发生争执，二人展开激烈辩论。
4、“总结讨论”。
这是党校学习的最后一堂讨论课，每一位同学都格外珍惜自己的发言机会。在这堂讨论课上大家纷纷发表了自己这段时间在党校的学习感悟和心得体会，还谈及“如何在以后的学习生活中创造条件入党”和“入党以后……”等话题。为大家这段时间在党校的学习作了一个很好的整理和总结，更明确了自己从党校毕业后的理想和奋斗目标。
党校学习总结 篇四
三个多月以来，在学校组织部的亲切关怀下，在党校领导的精心组织下，在各位教师的悉心传授下，我系统地学习了马克思主义基本理论、毛泽东思想、中国特色社会主义理论、党性教育、领导干部素质与本事提升等多个专题，并到重庆党性教育基地进行了实地参观与培训，最终圆满地完成了党校学业。这是一次资料丰富、系统全面的学习，使我在政治理论、党性修养和综合本事上得到了全面提升，梦想信念更加坚定，对社会主义道路、理论、制度更加自信，对中华民族伟大复兴中国梦的实现充满信心。感觉收获颇丰，受益匪浅。现将党校学习培训情景总结如下：
一、主要收获
（一）读原著、悟原理，强化了理论武装。经过读原著，让我清晰了社会主义五百年的发展历程，知悉了其理论发展脉搏，深刻洞悉其构成和发展的历史过程。马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系是一脉相承的关系，毛泽东思想为中国特色社会主义理论体系重要构成部分之一的理论供给了宝贵经验、理论准备和物质基础，把中国成功地引上了社会主义道路。理论的构成，是中国特色社会主义道路开创的标志，奠定了中国特色社会主义理论体系的坚实基础。党的十八大以来，围绕坚持和发展中国特色社会主义，对中国特色社会主义作了进一步的`概括、总结和提炼，打开了理论创新发展的新视野。经过读原著、理论基础变得更扎实，结合历史背景与当代实际悟原理，对中国特色社会主义的道路、理论、制度更是充满自信。
（二）听取时局讲座，世界眼光得到开阔，战略思维得到培养。毛泽东思想、中国特色社会主义理论都是马克思主义基本原理与中国当代具体实际相结合的产物，是准确把握当时世情、国情及党情而产生的马克思主义中国化最新成果，经过“当代世界”及“政策、国情、形式报告”等专题讲座，并结合平时对时事的关注，不断地运用所学理论去分析研判时事背后的信息，与专家的解读进行比较，不断完善所学理论的实践本事，把学到的理论知识同解决主客观实际问题结合起来，同自我的工作实践统一齐来，认真研究工作中不断变化的情景、存在的问题，做到胸中有数，思而信，信而行。不断开阔世界眼光，培养战略思维本事，在大势、大局和大事面前，自觉摒弃一切不利于发展、不利于民生、不利于未来长远的错误观念、落后意识和不适宜做法。
（三）切实加强党性锻炼，党性修养得到增强。经过经典理论的学习、难点问题的研讨交流、心理历程的磨练及现场考察与理论的有机结合等，切实加强党性锻炼。“学而不思则罔，思而不学则殆。”在学习过程中，注重理论联系实际，结合本职工作进行思考，着力提高自身把握矛盾、分析矛盾、解决矛盾与实际问题的本事。经过党性专题教育，再次加强对党章的学习并在生活工作中遵守党章，明确党要管党、从严治党的原则，做严格执行党章的表率，切实践行三严三实的要求，努力培植党性观念，党性修养得到增强。
（四）遵纪守规，切实做到三自三个转变。整个学习阶段，没缺过一次课，没迟到早退现象，也没请过一天假，专心听好每一次讲座，认真做好学习笔记，围绕讲座资料，结合实际，积极参加小组讨论，认真研讨。切实做到自主学习、自我管理与自我教育，切实快速做到了学习任务、身份及生活的转变，很快适应了党校的生活与学习。
二、存在的不足
（一）学习力度不够。学习系统性不够、强度不够，深度不足，思考不足，联系实践本事不足。
（二）宗旨意识不强。下基层深入群众生活不够，“为了谁，依靠谁，我是谁”的问题还没有从根本上解决好。
（三）党性修养不深。党性锻炼不够，艰苦奋斗精神不强，弘扬党的优良传统不力，党性修养未能与时俱进。
三、今后努力的方向
（一）研读中华古代典籍，汲取中华传统文化精华。深入中华民族历久弥新的精神世界，弘扬中华民族长期以来构成的积极向上向善的思想文化充分继承并身体力行，牢固树立社会主义核心价值观。
（二）以史为鉴，培养世界眼光和战略思维。牢牢把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质，借鉴历成与败、兴与衰、安与危、正与邪、荣与辱、义与利、廉与贪等方面的经验与教训，认识和把握事物规律，掌握社会发展的趋势和方向。
（三）研读马列毛经典著作，强化理论武装。坚持马克思主义的历史观，透过复杂的社会现象，认识本质，掌握事物发展的内部联系，从而强化理论武装、坚定梦想信念，坚持正确政治方向，提高战略思维本事、综合决策本事、驾驭全局本事。
（四）遵规守纪，严格执行党章。深入学习党章，认真对照党章和《中国廉洁自律准则》等党内法规，深查细找自身存在问题，切实整改，履行党员干部职责，严守党的政治纪律和政治规矩，做好严格执行党章的表率。
（五）履职尽责，切实践行“三严三实”。把“三严三实”的标尺内化于心，外化于行，深入基层，走群众路线，坚持清正廉洁、坚持浩然正气，提高拒腐防变本事，用实际行动维护党的纯洁性，做到以身示范。
党校学习个人总结 篇五
为期两个月的市委党校秋季主体班在紧张的学习氛围和紧凑的学习安排中即将结束了，通过党校教授、市级部门领导的讲授式教学、案例式教学和学员之间的互动交流，使我在短暂的学习过程中获益匪浅，现将学习期间的心得体会概述如下：
一、强借外力，储备知识
学习是一个领导干部为党工作应该具备的一种基本能力，但作为一名基层领导干部，时常陷入繁琐的日常事务之中，抽出时间学习和思考一些理论性知识的时间很少，一有时间空闲下来总是想放松放松，使自己心情放松的同时也放松了对理论的学习。这次组织安排进入党校参加集中轮训，我觉得是一件非常有益的事情，可以使自己抛开一些事务应酬，集中时间，集中精力，强制性地进入学习的状态，达到对自己知识的更新。这次的学习由于学校事前作了充分的准备，对学习的知识结构情况也进行了深入的调研，在课程的设置上很有针对性，既有党的基础性理论，又有市场经济知识的实务性理论，既有针对基层工作困惑的基层政府法律实务的知识，又有针对基层干部知识盲点的低碳经济、 现代物流、现代科技、心理调适等方面的知识，培训时间不长，但知识丰富，所以，通过这次培训，我深感干部轮训的确是针对在学习上缺乏自觉性的基层干部最为有效的学习方式之一。
二、相互交流，学习经验
党校这次的轮训其实是为全市各县区乡镇干部搭建了一个交流互动的平台，一个取长补短共同提高的机会。有不少同志是在乡镇工作多年，具有丰富的基层实践经验的干部，在学习的过程中，课余时间、课堂发言、案例分析、班会活动都使大家融为一体，结下了兄弟姐妹般的情谊，大家都带着自己乡镇上的难事，带着自己对基层工作的一些困惑，在交流中寻找问题的答案。特别是老师组织的课堂发言，他们都毫不保留地交流了个人在乡镇工作的经验、体会、得失、感悟，这对年轻学员和乡镇工作经验少的学员非常有教益和帮助。
三、修炼内功，提升素质
作为一名领导干部在新时期新阶段，仅靠过硬的工作能力是远远不够的，还必需具备其它非权力因素的一些能力，这段时间党校老师不仅讲授党的理论，同时还讲授了不少为官做人之道，通过对部分领导学类课程的学习，使自己对领导这个词所蕴含的权利以外的义务、责任、风险有了更清醒的认识，这些课程的学习对丰富内涵，提升素质十分有教益，使我对领导这个令人羡慕的词语更有了几分敬畏。党的干部学校校不仅是讲党的理论，更是教育党的干部怎么做人的，通过学习我感悟到当官不是颐指气使，而是学会合作；当官不是索取钱财，而是学会放弃，当官不是指责下属，而是学会宽容。这些知识不仅为官有用，也是作为一个社会中人终身受用的知识。有人曾这样下过结论：一个好人不一定是好官，但一个好官一定是一个好人。一个人有了官员的身份，如果通过一些思想理论的灌输，让其努力地做一个好人，就可以促使其成为一个好官，也就是党的好干部。这样，把更多的干部都通过这样的方式培训成党的'好干部，党的事业就会得到 进一步的巩固和发展，党的工作就会得到人民的拥护和爱戴，党的执政地位就会因此进一步加强，党的执政地位巩固了社会才会稳定和繁荣，这也是作为一名党的干部的心愿和责任。
四、警钟长鸣，锻炼党性
党校既是党员干部学习党的理论知识的阵地，更是党员干部进行 党性锻炼的熔炉。通过教师对《廉政准则》的解读，使自己思想和心灵都受到了撞击，深感老师要求我们算好人生政治、亲情、家庭、自由、金钱、名誉、健康、社会八笔帐良苦用心，这为我们在今后的实践中履好职，用好权打下了坚实的思想基础。
两个月的党校生活即将结束，收获大，感受多，但“书上得来终觉浅，岂知此事要躬行。”理论只有与实践相结合才能焕发出博大的生机和动力，真理的大道只有不懈地践行才能改变人的品行。作为一名党的领导干部要时刻牢记“领导”不是光环，而是一个表率，一种责任。离开党校回到实践中，我仍然要时刻领悟老师教授的做人为官之道，带着党对干部“情为民所系，权为民所用、利为民所谋”的要求，兢兢业业做事，踏踏实实做人，清清白白为官，在自己的工作实践中为党的事业作出应有的贡献。
党校学习个人总结 篇六
本人于xx年xx月被录取为xx党校在职研究生，所学专业为政治学专业。在学习过程中，我能够严格要求自己，认真遵守党校制度以及管理条例，虚心请教，刻苦学习，孜孜不倦，做到课堂学习与工作实践相结合，自觉加强党性锻炼和思想道德修养，理论等方面得到进一步的提升，思想有了飞跃发展，有力地促进了各项工作的提高。
1、端正学习态度，注重学习效果。
研究生班的课程注重学思结合，注重理论的实践与探索，因此给我们讲课的都是比较知名的教授和专家，他们把自己多年积累的的宝贵经验和最新的理论知识介绍给我们，使我受益匪浅。理论课的学习虽然很枯燥，但教授们讲解生动形象，语言幽默风趣，把高深的抽象的知识变得通俗易懂，让人很容易接受。因此我无论上什么课都能做到认真听讲，认真记笔记。另外学习过程中，我还善于发现问题，并能及时解决问题，不清楚或不懂的地方就多请教、多提问。多参与集体的学习与讨论，及时归纳总结。也因此顺利的修完了学校安排的公共必修课和专业必修课程，并取得了喜人的成绩。
2、提高思想认识，锻炼党性修养。
学习期间，在思想觉悟上，我始终对自己有着较高的要求，始终以共产党员的高标准要求自己，不断锤炼自己。认真开展党性修养锻炼，用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，认真学习理论知识。通过学习，自己视野得到开阔，知识
面得到拓展，理论水平有了新的提高，思想素质得到进一步增强。在实际的工作中，能用科学发展观来认识世界、认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。
3、理论与实践相结合，指导实际工作
通过党校的。学习，使我受益匪浅，不仅丰富了知识结构，还增强了实际工作能力。我是一名xxxxxx，工作中严谨踏实，任劳肯干。经过不断的学习和总结，我能够将理论知识和工作实际充分结合，按照科学发展观要求，提高自己理论水平和专业素质，敢于革新、勇于创新，注重把学习成果转化为工作成果，在实践中运用好所学到的知识，发挥出了共产党员的先锋模范带头作用。
4、自身存在的不足及今后努力的方向
在这一阶段的学习所获颇丰，从学业到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，是充实且有意义的x年。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。但也存在着一些不足，对理论知识掌握得不够深入，知识面太窄，知识掌握得不牢，还需要学习和掌握的东西很多。在今后的工作和学习中，我将继续不懈努力，进一步更新观念，解放思想，通过学习改进自己的思维方式和工作方法，以积极的、向上的态度投身工作，为党和人民的事业贡献自己的力量。
党校学习个人总结 篇七
函授学历教育是在职党政干部提高文化水平和思想政治素质的重要途径。2003年，我校进一步贯彻落实省、市党校有关加强党校学历教育管理工作的指示，以强化学籍管理，严肃考纪考风为契入点，扎扎实实地抓好四个方面工作，圆满完成2003年函授工作任务。
（一）扎扎实实提高教职工管理函授工作的能力。按省、市函授工作会议要求，我校及时组织教职工学习贯彻《党校工作条件》、《省委党函授教育工作暂行条例》、《班主任工作规定》、《班组工作规定》、《毕业论文工作规定》、《教务管理工作规程》等，提高了教职工对党校学历教育的认识，进一步明确党校函授学历教育该做什么，该怎样做，从而进一步明确自身的岗位职责，增强了工作自觉性和主动性，为搞好函授学历教育工作提供了组织保障。
（二）扎扎实实地抓好函授招生工作。年初，市函授分院召开招生工作会议后，我校及时向县委汇报了函授招生工作会议精神和会议要求，得到县委的高度重视和大力支持。县委领导亲自在县上召开的一系列相关会议上进行了宣传动员和安排部署，县委组织部和我校联合下发《2003年高等学历教育招生工作的通知》；同时，我校教职工分别深入各乡镇、部门、单位进行广泛宣传，积极动员，并运用宣传资料、电视广播开展宣传工作。通过努力，在今年生源十分匮乏的情况下，我校新招党校函授大专生和本科生64名，超额完成了分院下达的招生任务和我校自定的`招生任务。
（三）扎扎实实地抓好函授管理工作。我校严格按照《省委党校函授学院管理制度》进行教学管理，认真执行分院的专业学制和教学计划，按教学大纲和教材进行教学，注意抓好各个教学环节的落实。即使是受“非典”影响，我校也未放松函授管理工作。一方面坚持函授学员面授考勤制度，以促进学风的好转；另一方面坚持教学“四认真”（即认真研究教材，认真备课，认真授课，认真辅导学员），切实转变教风；同时，严肃考风考纪，以提高函授教育的实效。在函授管理中，我校始终严把到课率关，保证了学习人员的到课率，其具体措施得到了市函授分院的认可。
（四）扎扎实实地做好函授毕业生工作。今年是我校开办函授学历教育以来毕业生人员最多的一年，全年毕业函授专科和本科学员233名。虽毕业人数多，任务重，又加“非典”的影响，但我校始终未放松毕业班工作。首先，就搞好毕业班工作召开专题会议，进行了研究部署，进一步明确了班主任职责，强化了敬业精神，确保了函授毕业工作顺利完成。其次是按要求组织和指导学员认真做好“学习总结”、“自我鉴定”、班级和小组鉴定以及毕业论文撰写、答辩等事项，顺利完成毕业班工作。今年上半年毕业函授大专生195名，下半年毕业生函授本科生38名。
党校学习总结 篇八
时光荏苒，随着校园里的鲜花散去了它那溢人的芬芳，本期党校的学习也进入了尾声，学生党校学习总结。法学院在校党委的批准下从去年起自主开办分党校入党积极分子培训班，我们在院党支部的严格挑选下很荣幸进入本期分党校培训班学习，学期将末，在此我谨代表本期党校法学院分党校全体成员对此次学习作如下总结： 本期分党校学习成员来自我院的各个年级，其中xx级21人，xx级14人，xx级17人，研究人2人，总计54人（其中两人被中途开除）。在历时一个多月的学习中，我院全体学员怀着无比敬仰和激动的心情认真聆听了每一堂课，并对每一次笔记进行了整理。课后我们认真组织了四场激烈有序的讨论课，并开展了四次十分有意义的活动，大家在每一次学习和活动后都认真写下了自己的心得体会和思想汇报，最后我们慎重交上了自己满意的答卷。对我院的全体党校学员来说此次学习无疑是一次思想上的洗礼，行动上的指南！
第一讲，“进一步加强党对高校的领导”，在党校学习的第一堂课上，高万能书记通过电视讲座给我们讲授了《进一步加强党对高校的领导》，高书记着重从五个方面阐述了党对高校的领导的重要性和具体措施。并给我们提出了当堂讨论话题“结合我校实际，谈谈如何加强学生党支部建设”，针对这一话题我们展开了激烈的讨论。
第二讲，“中国共产党的性质和指导思想”。 这堂课是由我院党委副书记李相辉给我们讲授的，通过学习使我们认识到：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。课堂上，李书记还谈到许多学习和做人的道理，他以昆明西山龙门的一副对联“置身需在极高处，举首还有再上人”，让我们明白：做人要谦虚、进取。
第三讲，“中国共产党的最终奋斗目标”。 “党的最终奋斗目标是实现共产主义”，在刘胜康老师的讲课中让我们对党的信仰之情油然而生，也让我们深知党的事业的'艰巨性和自己肩上的重任。刘老师的讲话旁征博引，显示出他渊博的知识和谦虚进取的治学态度。 随后我们又相继学习了黄路老师给我们讲授的“端正入党动机与党员的先锋模范作用”、周相卿老师给我们讲授的“党的纪律”、林景华老师给我们讲授的“党的组织原则和优良传统”、吕映红老师给我们讲授的“党员的条件、标准和入党手续”、何彪老师的“加强党的执政能力建设”和周新华老师的“党员的权力和义务”。我们认真听取了党校老师精心为我们安排的每一堂专题讲座，老师们深入浅出的讲述使我们明确了中国共产党的性质、政策等，获益匪浅、如坐春风。精彩的论述和事例让我们更深刻地了解了我们伟大的党，更加明确了党的正确的方针和政策。
党校学习个人总结 篇九
通过这次学习培训，我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在表面的学习，知其然不知其所以然。通过学习，使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心；代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
这次学习培训，使我对端正入党动机的重要性有了更具体更深入的了解。加入我党必须要经过严格的程序考核。正确的入党动机，是正确行动的精神力量，要求入党的同志只有树立了正确的入党动机，才能经受住党组织的考验。这种考验在新时期更有重要的现实意义。此外，这次学习还使我认识到端正入党动机，不是入党前的一时的问题，而是一辈子的事情。不论党组织是否批准我加入中国共产党，我都将一如既往地用共产党员的标准来严格要求自己，不仅要在思想上争取入党，而且要长期的'注意检查自己入党的动机，努力实践全心全意为人民服务，维护党的团结和统一，严守党的纪律，保守党的机密，对党忠诚老实，言行一致，密切联系群众，在工作学习和社会生活中起先锋模范作用，为实现共产主义奋斗终生。
通过培训使我更进一步地坚定了入党的信心和决心。我们党是伟大的党，中国共产党诞生八十年的全部历史证明，只有共产党的领导，才能肩负起振兴民族的希望，才能领导中国人民推动中国历史发展的车轮。没有共产党，就没有新中国；没有共产党就没有新中国的发展。这是历史的选择，也是人民的选择。中国共产党员无论是在战争年代，还是在和平年代都起到了模范带头的先锋作用。在中国共产党的领导下，全国各族人民团结一致，同心同德，终于使中国的面貌焕然一新，使中国从一个半殖民地，半封建社会成为一个欣欣向荣的社会主义社会。
党校学习个人总结 篇十
一。党课学习后的感受和总结
积极分子们普遍认为党课的学习对于一个热切希望加入中国共产党的大学生是十分必要的，作为当代的大学生有必要了解党的历史，现状，及未来的发展方向，这有助于他们树立远大的理想，坚定对共产党的信心。同时，党课可以让他们更加了解党情国情世情，给自己一个明确的定位，让他们可以更早地找到奋斗的目标。会上很多同学深有感触地说：以前我们都不是很了解我们的党，不知道我们党过去的艰辛和辉煌，不知道我们党时刻肩负着共产主义的伟大使命，以后一定力求上进，争取早日加入这个先进的集体，为党伟大的事业贡献自己的一份力量。也有很多同学表示：以前我们对党认识的确不够，往往把党内的极个别腐败分子和一般党员联系起来，现在通过党课的培训逐渐明白到我们党的宗旨是全心全意为人民服务，党内绝大部分党员都是在为我们的共同理想奋斗着，都是大家学习的光辉榜样。我们作为青年一代就是要秉承共产党员的优良传统，通过不断努力为人民服务，同时与社会上的一切不良现象做斗争，用自己的实际行动印证我们入党的决心和动机。
二。关于的讨论
作为新时期的党员标准，的落实对我们党的生存发展有着重大的意义。因此，也成为汇报和讨论的热点之一，有些积极分子认为：在改革开放的今天，极少数党员在前进的道路上迷失了自我，有极个别的党员甚至已经忘记自己的历史使命，例如原深圳副市长王炬和北京市副市长王宝山等人为了自己的利益，贪污受贿，置国家和人民的利益于不顾，完全失去了先进性。所以的提出是非常及时的，是符合历史和时代要求的，同时的提出也正说明了中国共产党是一个有着强大生命力的政党，有着与时俱进能力的政党，是可以经得起考验的政党。有很多同学说：完全体现了我们党的性质，因为我们党就是要代表人民的利益，为人民做事，为人民谋幸福。也有同学列举了一些践行中重要思想的先进形象，如内蒙古的人民公仆牛玉儒，抗非典战士叶欣等等。大家都被这些新时期优秀党员的事迹所感动，深刻理解到共产党员意味着什么。的内涵是什么，积极分子们都表示要以这些英雄和身边的优秀党员为榜样，以为指导，做好自己的工作，搞好自己的学习，以实际行动争取早日入党。
三。关于加强党的执政能力建设的讨论
中国共产党第十x届中央委员会第四次全体会议，全面分析了当前的形势和任务，作出了加强党的执政能力建设的决定。我们党成为执政党，是历史的选择、人民的选择。加强党的执政能力建设，是时代的要求、人民的要求。在当前机遇和挑战并存的国内外条件下，我们党要带领全国各族人民全面建设小康社会，实现继续推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务，必须大力加强执政能力建设。而我们作为社会主义事业的未来接班人，对此问题必须要有一个深刻的了解和认知，几乎所有积极分子都认为在改革开放的高速发展进程中，我们党的执政能力受到了极大的考验，有同学列举了一组数据：在一个权威调查中，百分之六十的县长认为自己不能很好地掌握经济的发展要领，对自己的能力有所保留。有的同学认为，加强党的执政能力建设重要的是在实事求是的基础上解放思想，与时俱进，加强对党员干部的培训；也有的同学认为提高干部的学历是提升执政能力的主要途径；更多的同学认为在当前加强党的执政能力已经是刻不容缓的，而这就要求广大的党员干部做到执政为民，切实落实要求的同时坚持自身的不断学习。而我们青年学生除了认真学习知识和了解时事之外，还必须从现在起从严要求自己，努力培养自己各方面的能力，刻苦学好各种先进文化知识，时刻为建设党，建设祖国做好各方面的准备。
四。如何争取早日入党
在上完党课以后，积极分子们对如何争取早日入党有了更明确和务实的看法。这也是讨论和汇报的高潮。积极分子们认为党员就代表着先进，要想入党就必须使自己进入先进行列，或自己的某些方面进入先进行列。部分积极分子认为，学习成绩好是入党的首要条件，因为无论从党的先进性还是历史和时代对我们党的要求来看，学习好科学文化知识都是作为一个学生党员所责无旁贷的。部分党员认为，在学习之余积极参加学校活动，积极参加学生工作，也是个人先进性的体现，因为我们党需要的是全面发展的人才，党员需要有实践能力和群众基础，所以学生活动和学生工作是他们日后向党组织靠拢的方向。有积极分子则表示自己平时只注意自身认真学习，而忽视了帮助同学一起进步，多为同学着想，多听听同学的意见，这次党课，使他们明白了共产党员和群众密切联系的重要性，以后会努力改正，争取利用好共产党从群众中来到群众中去这一法宝。
除了自身努力的方向外，积极分子也都普遍认识到，要完善自己，还得靠党支部的引导，靠党员的帮助，靠同学的监督。他们都纷纷承诺，以后要多写思想汇报，主动向党组织汇报思想；多找联系人，改正自己思想上的不足之处，多联系身边的同学，与同学多交流，共同学习，共同进步。
通过这次党课培训，广大积极分子对我们党有了更加深刻认识，加深了积极分子对党的感情，坚定了加入共产党的信念，明确了入党的方向，为成为一名党员做了思想上和理论上的准备。
读书破万卷，下笔如有神。为大家整理的10篇党校个人学习总结到这里就结束了，希望可以帮助您更好的写作党校学习个人总结。