阅读课外的物理书籍是学好物理的另一个非常重要的法宝。它山之石可以攻玉，下面t7t8美文号为您精心整理了9篇《初中物理公式总结》，希望能为您的思路提供一些参考。
初中物理公式总结 篇一
物理量（单位）公式备注公式的变形
重力G(N）G=mg m：质量g：9.8N/kg或者10N/kg
密度ρ（kg/m3）ρ=m/V m：质量V：体积
合力F合（N）方向相同：F合=F1+F2
方向相反：F合=F1-F2方向相反时，F1>F2
浮力F浮(N)F浮=G物-G视G视：物体在液体的重力
浮力F浮(N)F浮=G物此公式只适用物体漂浮或悬浮
浮力F浮(N)F浮=G排=m排g=ρ液gV排G排：排开液体的重力m排：排开液体的质量ρ液：液体的密度V排：排开液体的体积（即浸入液体中的体积）
杠杆的平衡条件F1L1=F2L2 F1：动力L1：动力臂F2：阻力L2：阻力臂
定滑轮F=G物
S=h F：绳子自由端受到的拉力
G物：物体的重力S：绳子自由端移动的距离h：物体升高的距离
动滑轮F=（G物+G轮）
S=2 h G物：物体的重力G轮：动滑轮的重力
滑轮组F=（G物+G轮）
S=n h n：通过动滑轮绳子的段数
机械功W（J）W=Fs F：力s：在力的方向上移动的距离
有用功W有
总功W总W有=G物h W总=Fs适用滑轮组竖直放置时
机械效率η=×100%
功率P（w）P=W/t W：功t：时间
压强p（Pa）P=F/S F：压力S：受力面积
液体压强p（Pa）P=ρghρ：液体的密度h：深度（从液面到所求点的竖直距离）
热量Q（J）Q=cm△t c：物质的比热容m：质量△t：温度的变化值
燃料燃烧放出的热量Q（J）Q=mq m：质量q：热值
常用的物理公式与重要知识点
一．物理公式
（单位）公式备注公式的变形
串联电路：电流I（A）I=I1=I2=……电流处处相等
串联电路：电压U（V）U=U1+U2+……串联电路起分压作用
串联电路:电阻R（Ω）R=R1+R2+……
并联电路:电流I（A）I=I1+I2+……干路电流等于各支路电流之和（分流）
并联电路:电压U（V）U=U1=U2=……
并联电路电阻R（Ω）R=1/R1+1/R2+……
欧姆定律I=U/R电路中的电流与电压成正比，与电阻成反比
电流定义式I=Q/t Q：电荷量（库仑）t：时间（S）
电功W（J）W=UIt=Pt U：电压I：电流t：时间P：电功率
电功率P=UI=I2R=U2/R U:电压I：电流R：电阻
电磁波波速与波长、频率的关系C=λνC：真空中的光速
物理量单位公式
名称符号名称符号
质量m千克kg m=ρv
温度t摄氏度°C
速度v米／秒m/s v=s/t
密度p千克／米kg/mρ=m/v
力（重力）F牛顿（牛）N G=mg
压强P Pa帕斯卡（帕）P=F/S
功W J焦耳（焦）W=Fs
功率：P瓦特（瓦）w P=W/t
电流：I安培（安）A I=U/R
电压：U伏特（伏）V U=IR
电阻：R欧姆（欧）R=U/I
电功：W焦耳（焦）J W=UIt
电功率：P瓦特（瓦）w P=W/t=UI
热量：Q焦耳（焦）J Q=cm（t-t°）
比热：c焦／（千克°C）J/(kg°C)
真空中光速3×108米／秒
g：9.8牛顿／千克
15°C空气中声速340米／秒
今天的内容就介绍到这里了。
初中物理公式总结 篇二
一、速度公式
火车过桥（洞）时通过的路程s＝L桥＋L车
声音在空气中的传播速度为340m/s
光在空气中的传播速度为3×108m/s
二、密度公式
（ρ水＝1.0×103 kg/ m3）
冰与水之间状态发生变化时m水＝m冰 ρ水＞ρ冰 v水＜v冰
同一个容器装满不同的液体时，不同液体的体积相等，密度大的质量大
空心球空心部分体积V空＝V总－V实
三、重力公式
G＝mg （通常g取10N/kg，题目未交待时g取9.8N/kg）
同一物体G月＝1/6G地 m月＝m地
四、杠杆平衡条件公式
F1l1＝F2l2 F1 /F2＝l2/l1
五、动滑轮公式
不计绳重和摩擦时F＝1/2（G动＋G物）s＝2h
六、滑轮组公式
不计绳重和摩擦时F＝1/n（G动＋G物）s＝nh
七、压强公式（普适）
P＝F/S固体平放时F＝G＝mg
S的国际主单位是m2 1m2 ＝102dm2 ＝106mm2
八、液体压强公式P＝ρgh
液体压力公式F＝PS＝ρghS
规则物体（正方体、长方体、圆柱体）公式通用
九、浮力公式
（1）F浮＝F’－F （压力差法）
（2）F浮＝G－F （视重法）
（3）F浮＝G （漂浮、悬浮法）
（4）阿基米德原理：F浮=G排＝ρ液gV排 （排水法）
十、功的公式
W＝FS把物体举高时W＝GhW＝Pt
十一、功率公式
P＝W/tP＝W/t=Fs/t=Fv（v＝P/F）
十二、有用功公式
举高W有＝Gh水平W有＝FsW有＝W总－W额
十三、总功公式
W总＝FS(S＝nh)W总＝W有/ηW总＝ W有＋W额 W总＝P总t
十四、机械效率公式
η＝W有/W总 η＝P有/ P总
（在滑轮组中η＝G/Fn）
（1）η＝G/ nF（竖直方向）
（2）η＝G/（G＋G动） （竖直方向不计摩擦）
（3）η＝f / nF （水平方向）
热学部分
十五、热学公式
C水＝4.2×103J/（Kg·℃）
1、吸热：Q吸＝Cm(t－t0)＝CmΔt
2、放热：Q放＝Cm(t0－t)＝CmΔt
3、热值：q＝Q/m
4、炉子和热机的效率： η＝Q有效利用/Q燃料
5、热平衡方程：Q放＝Q吸
6、热力学温度：T＝t＋273K
7、燃料燃烧放热公式Q吸＝mq或Q吸＝Vq（适用于天然气等）
电学部分
1、电流强度：I＝Q电量/t
2、电阻：R=ρL/S
3、欧姆定律：I＝U/R
4、焦耳定律：
（1）Q＝I2Rt普适公式)
（2）Q＝UIt＝Pt＝UQ电量＝U2t/R （纯电阻公式）
5、串联电路：
（1）I＝I1＝I2
（2）U＝U1＋U2
（3）R＝R1＋R2
（4）W＝UIt＝Pt＝UQ （普适公式）
（5）W＝I2Rt＝U2t/R （纯电阻公式）
（6）U1/U2＝R1/R2 （分压公式）
（7）P1/P2＝R1/R2
6、并联电路：
（1）I＝I1＋I2
（2）U＝U1＝U2
（3）1/R＝1/R1＋1/R2 [ R＝R1R2/(R1＋R2)]
（4）I1/I2＝R2/R1（分流公式）
（5）P1/P2＝R2/R1
7、定值电阻：
（1）I1/I2＝U1/U2
（2）P1/P2＝I12/I22
（3）P1/P2＝U12/U22
8、电功：
（1）W＝UIt＝Pt＝UQ （普适公式）
（2）W＝I2Rt＝U2t/R （纯电阻公式）
9、电功率：
（1）P＝W/t＝UI （普适公式）
（2）P＝I 2R＝U2/R （纯电阻公式）
常用物理量
1、光速：C＝3×108m/s （真空中）
2、声速：V＝340m/s （15℃）
3、人耳区分回声：≥0.1s
4、重力加速度：g＝9.8N/kg≈10N/kg
5、标准大气压值：760毫米水银柱高＝1.01×105Pa
6、水的密度：ρ＝1.0×103kg/m3
7、水的凝固点：0℃
8、水的沸点：100℃
9、水的比热容：C＝4.2×103J/（kg·℃）
10、元电荷：e＝1.6×10-19C
11、一节干电池电压：1.5V
12、一节铅蓄电池电压：2V
13、对于人体的安全电压：≤36V（不高于36V）
14、动力电路的电压：380V
15、家庭电路电压：220V
16、单位换算：
（1）1m/s＝3.6km/h
（2）1g/cm3＝103kg/m3
（3）1kw·h＝3.6×106J
初中物理知识点总结以及公式 篇三
第一章机械运动知识点总结
1．长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是刻度尺。
2．长度的主单位是米，用符号：m表示，我们走两步的距离约是 1米，课桌的高度约0.75米。
3．长度的单位还有千米、分米、厘米、毫米、微米，它们关系是：
1千米=1000米=103米；1分米=0.1米=10-1米
1厘米=0.01米=10-2米；1毫米=0.001米=10-3米
1米=106微米；1微米=10-6米。
4．刻度尺的正确使用：
（1）。使用前要注意观察它的零刻线、量程和最小刻度值；
（2）。用刻度尺测量时，尺要沿着所测长度，不利用磨损的零刻线；
（3）。读数时视线要与尺面垂直，在精确测量时，要估读到最小刻度值的下一位；
（4）。 测量结果由数字和单位组成。
5．误差：测量值与真实值之间的差异，叫误差。
误差是不可避免的，它只能尽量减少，而不能消除，常用减少误差的方法是：多次测量求平均值。
6．特殊测量方法：
（1）累积法：把尺寸很小的物体累积起来，聚成可以用刻度尺来测量的数量后，再测量出它的总长度，然后除以这些小物体的个数，就可以得出小物体的长度。如测量细铜丝的直径，测量一张纸的厚度。(2)平移法：方法如图:(a)测硬币直径； (b)测乒乓球直径；
（3）替代法：有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的，就可用其他物体代替测量。如(a)怎样用短刻度尺测量教学楼的高度，请说出两种方法？
(b)怎样测量学校到你家的距离？(c)怎样测地图上一曲线的长度？（请把这三题答案写出来）
（4）估测法:用目视方式估计物体大约长度的方法。
7、 机械运动：物体位置的变化叫机械运动。
8、 参照物：在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体（或者说被假定不动的物体）叫参照物。
9、 运动和静止的相对性：同一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物。
10、 匀速直线运动：快慢不变、经过的路线是直线的运动。这是最简单的机械运动。
11、 速度：用来表示物体运动快慢的物理量。
12、 速体指在单位时间内通过的路程。公式：v=s/t
速度的单位是：米/秒；千米/小时。1米/秒=3.6千米/小时
13、 变速运动：物体运动速度是变化的运动。
14、 平均速度：在变速运动中，用总路程除以所用的时间可得物体在这段路程中的快慢程度，这就是平均速度。用公式：v=s/t;日常所说的速度多数情况下是指平均速度。
15、 根据速度、时间可求路程：s=vt：
16、 人类发明的计时工具有：日晷→沙漏→摆钟→石英钟→原子钟。
第二章 声现象知识点总结
1 。 声音的发生：由物体的振动而产生。振动停止，发声也停止。
2．声音的传播：声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。
3．声速：在空气中传播速度是：340米/秒。声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快。
4．利用回声可测距离：S=1/2vt
5．乐音的三个特征：音调、响度、音色。(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。
6．减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱；(2)在传播过程中减弱；(3)在人耳处减弱。
7．可听声：频率在20Hz～20000Hz之间的声波：超声波：频率高于20000Hz的声波；次声波：频率低于20Hz的声波。
8． 超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用有：声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。
9．次声波的特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。
第三章 物态变化知识点总
1、 温度：是指物体的冷热程度。测量的工具是温度计， 温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。
2、 摄氏温度(℃):单位是摄氏度。1摄氏度的规定：把冰水混合物温度规定为0度，把一标准大气压下沸水的温度规定为100度，在0度和100度之间分成100等分，每一等分为1℃。
３．常见的温度计有(1)实验室用温度计；(2)体温计；(3)寒暑表。
体温计：测量范围是35℃至42℃，每一小格是0.1℃。
4、 温度计使用：(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值；(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；(3)待温度计示数稳定后再读数；(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的`上表面相平。
5、 固体、液体、气体是物质存在的三种状态。
6、 熔化：物质从固态变成液态的过程叫熔化。要吸热。
7、 凝固：物质从液态变成固态的过程叫凝固。要放热。
8、 熔点和凝固点：晶体熔化时保持不变的温度叫熔点；。晶体凝固时保持不变的温度叫凝固点。晶体的熔点和凝固点相同。
9、 晶体和非晶体的重要区别：晶体都有一定的熔化温度（即熔点），而非晶体没有熔点。
10、 熔化和凝固曲线图：
11、（晶体熔化和凝固曲线图） (非晶体熔化曲线图）
12、 上图中AD是晶体熔化曲线图，晶体在AB段处于固态，在BC段是熔化过程，吸热，但温度不变，处于固液共存状态，CD段处于液态；而DG是晶体凝固曲线图，DE段于液态，EF段落是凝固过程，放热，温度不变，处于固液共存状态，FG处于固态。
13、 汽化：物质从液态变为气态的过程叫汽化，汽化的方式有蒸发和沸腾。都要吸热。
14、 蒸发：是在任何温度下，且只在液体表面发生的，缓慢的汽化现象。
15、 沸腾：是在一定温度（沸点）下，在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。液体沸腾时要吸热，但温度保持不变，这个温度叫沸点。
16、 影响液体蒸发快慢的因素：(1)液体温度；(2)液体表面积；(3)液面上方空气流动快慢。
17、 液化：物质从气态变成液态的过程叫液化，液化要放热。使气体液化的方法有：降低温度和压缩体积。（液化现象如：“白气”、雾、等）
18、 升华和凝华：物质从固态直接变成气态叫升华，要吸热；而物质从气态直接变成固态叫凝华，要放热。
19、 水循环：自然界中的水不停地运动、变化着，构成了一个巨大的水循环系统。水的循环伴随着能量的转移。
第四章 光现象知识点总结
1、 光源：自身能够发光的物体叫光源。
2、 光的直线传播：光在均匀介质中是沿直线传播。小孔成像条件：孔要足够小特点：倒立、相似、与小孔形状无关
3．光在真空中传播速度最大，是3×10米/秒，而在空气中传播速度也认为是3×10米/秒。
4．我们能看到不发光的物体是因为这些物体反射的光射入了我们的眼睛。
5．光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角。（注：光路是可逆的）
镜面反射 VS 漫反射： 镜面反射：平行光照射到光滑界面时，反射光线依然平行。
漫反射：平行光照射到凹凸不平的界面时，反射光线向四面八方散开。
漫反射和镜面反射一样遵循光的反射定律。
6．平面镜成像特点：(1) 平面镜成的是虚像；(2) 像与物体大小相等；（3）像与物体到镜面的距离相等；(4)像与物体的连线与镜面垂直。另外，平面镜里成的像与物体左右倒置。
7、 实像：由光线汇聚而成；虚像：一种视觉感觉，并不是由实际光线汇聚而成。
8．平面镜应用：(1)成像；(2)改变光路；(3)增大视觉空间。
9．平面镜在生活中使用不当会造成光污染。
10、 球面镜包括凸面镜（凸镜，发散光线）和凹面镜（凹镜，汇聚光线），它们都能成像。具体应用有：车辆的后视镜、商场中的反光镜是凸面镜；手电筒的反光罩、太阳灶、医术戴在眼睛上的反光镜是凹面镜。
11、 光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般发生变化的现象。
12、 光的折射规律：光从空气斜射入水或其他介质，折射光线与入射光线、法线在同一平面上；折射光线和入射光线分居法线两侧，折射角小于入射角；入射角增大时，折射角也随着增大；当光线垂直射向介质表面时，传播方向不改变。（折射光路也是可逆的）
13、 太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成的。
14．光的三原色是：红、绿、蓝；颜料的三原色是：红、黄、蓝。
15．不可见光包括有：红外线和紫外线。特点：红外线能使被照射的物体发热，具有热效应（如太阳的热就是以红外线传送到地球上的）；紫外线最显著的性质是能使荧光物质发光，另外还可以灭菌 。
第五章 透镜及其应用知识点总结
1、 凸透镜：中间厚边缘薄的透镜，它对光线有会聚作用，所以也叫会聚透镜。
2、凹透镜：中间薄边缘后的透镜，它对光线有发散作用，所以也叫发散透镜。
3、光心：透镜的中心位置，通过透镜光心的光线不会发生偏折。
4、主光轴：过光心使透镜对称的虚线。
5、焦点：平行于主光轴的光线通过凸透镜会聚到另一侧的点，此点叫焦点。凸透镜有两个对称的焦点。
6、焦距：焦点到光心的距离，凸透镜两个焦距相等。
7、照相机成像特点：照相机镜头为凸透镜，成缩小、倒立的实像。
8、投影仪成像特点：投影仪镜头为凸透镜，成放大、倒立的实像。 88
9、放大镜成像特点：放大镜为凸透镜，成放大、正立的虚像（条件：物距在小于焦距）。
10、 凸透镜成像：(1)物体在二倍焦距以外(u>2f)，成倒立、缩小的实像（像距：f （2）物体在焦距和二倍焦距之间（f 11、 凸透镜成像规律记忆方法： “一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小；物体实像同向跑，物距像距定大小。成正立、放大的虚像。 12．人的眼睛像一架神奇的照相机，晶状体相当于照相机的镜头（凸透镜），视网膜相当于照相机内的胶片。 13．近视眼看不清远处的景物，需要配戴凹透镜；远视眼看不清近处的景物，需要配戴凸透镜。 14、近视眼、远视眼成像以及矫正：“近前远后，近凹远凸” 15．望远镜能使远处的物体在近处成像，其中伽利略望远镜目镜是凹透镜，物镜是凸透镜；开普勒望远镜目镜物镜都是凸透镜（物镜焦距长，目镜焦距短）。 16．显微镜的目镜物镜也都是凸透镜（物镜焦距短，目镜焦距长）。成正立、放大的虚像。例如：放大镜。<> 第六章 质量与密度知识点总结 1．质量(m)：物体中含有物质的多少叫质量。 3692．质量国际单位是:千克。其他有：吨，克，毫克，1吨=10千克=10克=10毫克（进率是 千进） 3．物体的质量不随形状，状态，位置和温度而改变。 4．质量测量工具：实验室常用天平测质量。常用的天平有托盘天平和物理天平。 5．天平的正确使用： （1）把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻线处； （2）调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时天平平衡； （3）把物体放在左盘里，用镊子向右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡； （4）这时物体的质量等于右盘中砝码总质量加上游码所对的刻度值。 6．使用天平应注意： （1）不能超过最大称量； （2）加减砝码要用镊子，且动作要轻； （3）不要把潮湿的物体和化学药品直接放在托盘上。 7、 密度：某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。用ρ表示密度，m表示质量，V 3333表示体积，密度单位是千克/米，（还有：克/厘米），1克/厘米=1000千克/米；质量m 3的单位是：千克；体积V的单位是米。 8．密度是物质的一种特性，不同种类的物质密度一般不同。 339．水的密度ρ=1.0×10千克/米 10．密度知识的应用： （1）鉴别物质：用天平测出质量m和用量筒测出体积V就可据公式：求出物质密度。再查密度表。 （2）求质量：m=ρV。(3)求体积： 11．物质的物理属性包括：状态、硬度、密度、比热、透光性、导热性、导电性、磁性、弹性等。 电功率的计算公式 电功率计算公式：P=UI=W/t（适用于所有电路） 对于纯电阻电路可推导出：P=I2R=U2/R ①串联电路中常用公式：P=I2RP1：P2：P3：…Pn=R1：R2：R3：…：Rn ②并联电路中常用公式：P=U2/RP1：P2=R2：R1 ③无论用电器串联或并联。计算总功率常用公式P=P1+P2+…Pn 单位：国际单位瓦特(W)常用单位：千瓦(kw) 额定功率和实际功率 额定电压：用电器正常工作时的电压。 额定功率：用电器在额定电压下的功率。P额=U额I额=U2额/R某灯泡上标有“PZ22OV-25”字样分别表示：普通照明，额定电压220V，额定功率25W的灯泡。若知该灯“正常发光”可知：该灯额定电压为220V，额定功率25W，额定电流I=P/U=0。11A灯丝阻值R=U2额/P=2936Ω。 实际功率随电压变化而变化根据P=U2/R得 ②根据P=U2/R如果U减小为原来的1/n 如：U实=12U额P实=14P额 当U实>U额时P实>P额长期使用影响用电器寿命（灯发光强烈） P实=0用电器烧坏（灯丝烧断） 当U实=U额时，P实=P额（灯正常发光） 当U实 当U实>U额时，P实>P额长期使用影响用电器寿命（灯发光强烈，有时会损坏用电器） 当U实>U额时，P实=0用电器烧坏（灯丝烧断） ⑶灯L1“220V100W”，灯L2“220V25W”相比较而言，L1灯丝粗短，L2灯丝细长。 判断灯丝电阻口诀：“大（功率）粗短，小细长”（U额相同） 两灯串联时，灯L2亮，两灯并联时，灯L1亮。 判断哪个灯亮的口诀“串小（功率）并大”（U额相同） ⑷“1度”的规定：1kw的用电器工作1h消耗的电能。 P=W/t可使用两套单位：“W、J、s”、“kw、kwh、h” 电功概念 定义：电流通过某段电路所做的功叫电功。 实质：电流做功的过程，实际就是电能转化为其他形式的能（消耗电能）的过程；电流做多少功，就有多少电能转化为其他形式的能，就消耗了多少电能。 电流做功的形式：电流通过各种用电器使其转动、发热、发光、发声等都是电流做功的表现。 规定：电流在某段电路上所做的功，等于这段电路两端的电压，电路中的电流和通电时间的乘积。 阿基米德原理： （1）、内容：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。 （2)、公式表示：F（浮）=G（排）=ρ（液）V(排）g从公式中可以看出：液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。 （3）、适用条件：液体（或气体） 漂浮问题"五规律" 规律一：物体漂浮在液体中，所受的浮力等于它受的重力； 规律二：同一物体在不同液体里，所受浮力相同； 规律三：同一物体在不同液体里漂浮，在密度大的液体里浸入的体积小； 规律四：漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几，物体密度就是液体密度的几分之几； 规律五：将漂浮物体全部浸入液体里，需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。 浮力的利用 (1)、轮船： 工作原理：要使密度大于水的材料制成能够漂浮在水面上的物体必须把它做成空心的，使它能够排开更多的水。 排水量：轮船满载时排开水的质量。单位t由排水量m可计算出：排开液体的体积V（排)=m/ρ；排开液体的重力G（排）=mg；轮船受到的浮力F(浮）=mg轮船和货物共重G=mg。 (2)、潜水艇： 工作原理：潜水艇的下潜和上浮是靠改变自身重力来实现的。 (3)、气球和飞艇： 工作原理：气球是利用空气的浮力升空的。气球里充的是密度小于空气的气体如：氢气、氦气或热空气。为了能定向航行而不随风飘荡，人们把气球发展成为飞艇。 (4)、密度计： 原理：利用物体的漂浮条件来进行工作。 构造：下面的铝粒能使密度计直立在液体中。 刻度：刻度线从上到下，对应的液体密度越来越大 初中物理自由落体运动全部公式 大家都还记得在比萨斜塔做得两个铁球同时落地的实验吗，接下来的自由落体运动具体公式内容请大家记忆了。 自由落体运动 1、初速度Vo=0 2、末速度Vt=gt 3、下落高度h=gt方/2（从Vo位置向下计算） 4、推论Vt方；=2gh 注: （1）自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，遵循匀变速直线运动规律； (2)a=g=9.8m/s2≈10m/s2（重力加速度在赤道附近较小，在高山处比平地小，方向竖直向下）。 3)竖直上抛运动 1、位移x=Vot-（gt方2;）/2 2、末速度Vt=Vo-gt （g=9.8m/s方≈10m/s方） 3、有用推论Vt方；-Vo方；=-2gs 4、上升最大高度Hmax=Vo方/2g（从抛出点算起） 5、往返时间t=2Vo/g （从抛出落回原位置的时间） 注： （1）全过程处理:是匀减速直线运动，以向上为正方向，加速度取负值； （2）分段处理：向上为匀减速直线运动，向下为自由落体运动，具有对称性； （3）上升与下落过程具有对称性，如在同点速度等值反向等。 4)竖直下抛运动 设初速度（即抛出速度）为Vo，因为a=g，取竖直向下的方向为正方向，则 Vt=Vo+gt S=Vot+0.5gt方 温馨提示：上面的内容是初中物理自由落体运动的全部公式，相信大家熟记了吧。 初中物理电学知识点：磁感线 下面是对物理电学中磁感线内容的知识讲解，希望同学们很好的掌握下面的知识。 磁感线 ①定义：根据小磁针在磁场中的排列情况，用一些带箭头的曲线画出来。磁感线不是客观存在的。是为了描述磁场人为假想的一种磁场。任何一点的曲线方向都跟放在该点的磁针北极所指的方向一致。 ②方向：磁体周围的磁感线都是从磁体的北极出来，回到磁体的南极。 ③典型磁感线： ④说明：A、磁感线是为了直观、形象地描述磁场而引入的带方向的曲线，不是客观存在的。但磁场客观存在。 B、用磁感线描述磁场的方法叫建立理想模型法。 C、磁感线是封闭的曲线。 D、磁感线立体的分布在磁体周围，而不是平面的。 E、磁感线不相交。 F、磁感线的疏密程度表示磁场的强弱。 希望上面对磁感线内容的知识讲解学习，同学们都能很好的掌握上面的内容，相信同学们会在考试中取得很好的成绩的。 初中物理电学知识点：磁极受力 关于物理中磁极受力的知识学习，我们做了下面的内容讲解。 磁极受力 在磁场中的某点，北极所受磁力的方向跟该点的磁场方向一致，南极所受磁力的方向跟该点的磁场方向相反。 通过上面对磁极受力知识的内容讲解学习，希望同学们都能很好的掌握，相信同学们会学习的很好的吧。 初中物理电学知识点：电磁铁 下面是对电磁铁的内容知识讲解学习，同学们认真看看下面讲解的内容哦。 电磁铁 1电磁铁主要由通电螺线管和铁芯构成。在有电流通过时有磁性，没有电流通过时就失去磁性。 2影响电磁铁磁性强弱的因素。 电磁铁的磁性有无可以可以通过电流的有无来控制，而电磁铁的磁性强弱与电流大小和线圈匝数有关。 3电磁铁的应用 此外还有磁悬浮列车，扬声器（电讯号转化为声讯号），水位自动报警器，温度自动报警器，电铃，起重机。 通过上面对电磁铁知识的内容讲解学习，相信同学们已经能很好的掌握了吧，希望同学们认真参加考试工作。 初中物理电学知识点：磁场性质与方向 关于物理中磁场性质与方向知识的讲解内容学习，我们做下面的讲解。 磁场性质与方向 基本性质：磁场对放入其中的磁体产生力的作用。磁极间的相互作用是通过磁场而发生的。 方向规定：在磁场中的某一点，小磁针静止时北极所指的方向就是该点磁场的方向。 以上对磁场性质与方向知识的内容讲解学习，同学们都能很好的掌握了吧，希望同学们都能考试成功。 初中物理电学知识点：电流的磁场 对于电流的磁场知识点总结内容，希望同学们很好的掌握下面的内容。 电流的磁场 奥斯特实验：通电导线的周围存在磁场，称为电流的磁效应。该现象在1820年被丹麦的物理学家奥斯特发现。该现象说明：通电导线的周围存在磁场，且磁场与电流的方向有关。 通电螺线管的磁场：通电螺线管的磁场和条形磁铁的磁场一样。其两端的极性跟电流方向有关，电流方向与磁极间的关系可由安培定则来判断。 通过上面对电流的磁场知识的总结学习，相信同学们已经能很好的掌握了吧，希望上面的知识给同学的学习很好的帮助。 【力学部分】 1、速度：V=S/t 2、重力：G=mg 3、密度：ρ=m/V 4、压强：p=F/S 5、液体压强：p=ρgh 6、浮力： （1）、F浮=F’-F（压力差） （2）、F浮=G-F（视重力） （3）、F浮=G（漂浮、悬浮） （4）、阿基米德原理：F浮=G排=ρ液gV排 7、杠杆平衡条件：F1L1=F2L2 8、理想斜面：F/G=h/L 9、理想滑轮：F=G/n 10、实际滑轮：F=（G+G动）/n（竖直方向） 11、功：W=FS=Gh（把物体举高） 12、功率： m.shancaoxiang.com P=W/t=FV 13、功的原理：W手=W机 14、实际机械：W总=W有+W额外 15、机械效率：η=W有/W总 16、滑轮组效率： （1）、η=G/nF（竖直方向） （2)、η=G/(G+G动）（竖直方向不计摩擦） （3）、η=f/nF（水平方向） 【热学部分】 1、吸热：Q吸=Cm(t-t0)=CmΔt 2、放热：Q放=Cm(t0-t)=CmΔt 3、热值：q=Q/m 4、炉子和热机的效率：η=Q有效利用/Q燃料 5、热平衡方程：Q放=Q吸 6、热力学温度：T=t+273K 【电学部分】 1、电流强度：I=Q电量/t 2、电阻：R=ρL/S 3、欧姆定律：I=U/R 4、焦耳定律： （1)、Q=I2Rt普适公式） （2）、Q=UIt=Pt=UQ电量=U2t/R（纯电阻公式） 5、串联电路： （1）、I=I1=I2 （2）、U=U1+U2 （3）、R=R1+R2(1)、W=UIt=Pt=UQ（普适公式） （2）、W=I2Rt=U2t/R（纯电阻公式） 9电功率： （1）、P=W/t=UI（普适公式） （2）、P=I2R=U2/R（纯电阻公式） 速度V(m/S)v=S/t;S：路程，t：时间 重力G(N)G=mg;m：质量；g：9.8N/kg或者10N/kg 密度ρ(kg/m3)ρ=m/Vm：质量；V：体积 合力F合(N)方向相同：F合=F1+F2 方向相反：F合=F1—F2方向相反时，F1>F2 浮力F浮(N)F浮=G物—G视；G视：物体在液体的重力 浮力F浮(N)F浮=G物；此公式只适用物体漂浮或悬浮 浮力F浮(N)F浮=G排=m排g=ρ液gV排；G排：排开液体的重力；m排：排开液体的质量，ρ液：液体的密度，V排：排开液体的体积（即浸入液体中的体积） 杠杆的平衡条件F1*L1=F2*L2F1：动力，L1：动力臂F2：阻力L2：阻力臂 定滑轮F=G物，S=h，F：绳子自由端受到的拉力，G物：物体的重力，S：绳子自由端移动的距离，h：物体升高的距离 动滑轮F=（G物+G轮）/2，S=2h，G物：物体的重力，G轮：动滑轮的重力 滑轮组F=（G物+G轮）/n，S=nh，n：承担物重的段数 机械功W(J)W=FSF：力S：在力的方向上移动的距离 有用功：W有，总功：W总，W有=G物*h，W总=Fs，适用滑轮组竖直放置时机械效率η=W有/W总×100% 功W=FS=Pt1J=1N?m=1W?s 功率P=W/t=F*v（匀速直线）1KW=10^3W，1MW=10^3KW 有用功W有用=Gh=W总–W额=ηW总 额外功W额=W总–W有=G动h（忽略轮轴间摩擦）=fL（斜面） 总功W总=W有用+W额=FS=W有用/η 电场 1、两种电荷、电荷守恒定律、元电荷：(e=1.60×10-19C)；带电体电荷量等于元电荷的整数倍 2、库仑定律：F=kQ1Q2/r2（在真空中）{F:点电荷间的作用力(N)，k:静电力常量k=9.0×109Nm2/C2，Q1、Q2:两点电荷的电量(C)，r:两点电荷间的距离(m)，方向在它们的连线上，作用力与反作用力，同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引｝ 3、电场强度：E=F/q（定义式、计算式）{E:电场强度(N/C)，是矢量（电场的叠加原理），q：检验电荷的电量(C)｝ 4、真空点（源)电荷形成的电场E=kQ/r2 {r：源电荷到该位置的距离(m），Q：源电荷的电量｝ 5、匀强电场的场强E=UAB/d {UAB:AB两点间的电压(V)，d:AB两点在场强方向的距离(m)｝ 6、电场力：F=qE {F:电场力(N)，q:受到电场力的电荷的电量(C)，E:电场强度(N/C)｝ 7、电势与电势差：UAB=φA-φB，UAB=WAB/q=-ΔEAB/q 8、电场力做功：WAB=qUAB=Eqd{WAB:带电体由A到B时电场力所做的功(J)，q:带电量(C)，UAB:电场中A、B两点间的电势差(V)（电场力做功与路径无关），E:匀强电场强度，d:两点沿场强方向的距离(m)｝ 9、电势能：EA=qφA {EA:带电体在A点的电势能(J)，q:电量(C)，φA:A点的电势(V)｝ 10、电势能的变化ΔEAB=EB-EA {带电体在电场中从A位置到B位置时电势能的差值｝ 11、电场力做功与电势能变化ΔEAB=-WAB=-qUAB （电势能的增量等于电场力做功的负值） 12、电容C=Q/U（定义式，计算式） {C:电容(F)，Q:电量(C)，U:电压（两极板电势差）(V)｝ 13、平行板电容器的电容C=εS/4πkd（S:两极板正对面积，d:两极板间的垂直距离，ω：介电常数） 常见电容器〔见第二册P111〕 14、带电粒子在电场中的加速(Vo=0)：W=ΔEK或qU=mVt2/2，Vt=(2qU/m)1/2 15、带电粒子沿垂直电场方向以速度Vo进入匀强电场时的偏转（不考虑重力作用的情况下） 类平 垂直电场方向:匀速直线运动L=Vot（在带等量异种电荷的平行极板中：E=U/d） 抛运动 平行电场方向:初速度为零的匀加速直线运动d=at2/2，a=F/m=qE/m 注: （1）两个完全相同的带电金属小球接触时，电量分配规律:原带异种电荷的先中和后平分，原带同种电荷的总量平分； （2）电场线从正电荷出发终止于负电荷，电场线不相交，切线方向为场强方向，电场线密处场强大，顺着电场线电势越来越低，电场线与等势线垂直； （3）常见电场的。电场线分布要求熟记〔见图[第二册P98]； （4）电场强度（矢量）与电势（标量）均由电场本身决定，而电场力与电势能还与带电体带的电量多少和电荷正负有关； （5）处于静电平衡导体是个等势体，表面是个等势面，导体外表面附近的电场线垂直于导体表面，导体内部合场强为零，导体内部没有净电荷，净电荷只分布于导体外表面； （6）电容单位换算：1F=106μF=1012PF; （7）电子伏(eV)是能量的单位，1eV=1.60×10-19J; （8）其它相关内容：静电屏蔽〔见第二册P101〕/示波管、示波器及其应用〔见第二册P114〕等势面〔见第二册P105〕。 上述定理是初中物理公式大全之电场，请同学们认真浏览灵活运用。如果大家想要了解更多更全的初中物理知识就来关注吧。 初中物理电学知识点：磁感线 下面是对物理电学中磁感线内容的知识讲解，希望同学们很好的掌握下面的知识。 磁感线 ①定义：根据小磁针在磁场中的排列情况，用一些带箭头的曲线画出来。磁感线不是客观存在的。是为了描述磁场人为假想的一种磁场。任何一点的曲线方向都跟放在该点的磁针北极所指的方向一致。 ②方向：磁体周围的磁感线都是从磁体的北极出来，回到磁体的南极。 ③典型磁感线： ④说明：A、磁感线是为了直观、形象地描述磁场而引入的带方向的曲线，不是客观存在的。但磁场客观存在。 B、用磁感线描述磁场的方法叫建立理想模型法。 C、磁感线是封闭的曲线。 D、磁感线立体的分布在磁体周围，而不是平面的。 E、磁感线不相交。 F、磁感线的疏密程度表示磁场的强弱。 希望上面对磁感线内容的知识讲解学习，同学们都能很好的掌握上面的内容，相信同学们会在考试中取得很好的成绩的。 初中物理电学知识点：磁极受力 关于物理中磁极受力的知识学习，我们做了下面的内容讲解。 磁极受力 在磁场中的某点，北极所受磁力的方向跟该点的磁场方向一致，南极所受磁力的方向跟该点的磁场方向相反。 通过上面对磁极受力知识的内容讲解学习，希望同学们都能很好的掌握，相信同学们会学习的很好的吧。 初中物理电学知识点：电磁铁 下面是对电磁铁的内容知识讲解学习，同学们认真看看下面讲解的内容哦。 电磁铁 1电磁铁主要由通电螺线管和铁芯构成。在有电流通过时有磁性，没有电流通过时就失去磁性。 2影响电磁铁磁性强弱的因素。 电磁铁的磁性有无可以可以通过电流的有无来控制，而电磁铁的磁性强弱与电流大小和线圈匝数有关。 3电磁铁的应用 此外还有磁悬浮列车，扬声器（电讯号转化为声讯号），水位自动报警器，温度自动报警器，电铃，起重机。 通过上面对电磁铁知识的内容讲解学习，相信同学们已经能很好的掌握了吧，希望同学们认真参加考试工作。 初中物理电学知识点：磁场性质与方向 关于物理中磁场性质与方向知识的讲解内容学习，我们做下面的讲解。 磁场性质与方向 基本性质：磁场对放入其中的磁体产生力的作用。磁极间的相互作用是通过磁场而发生的。 方向规定：在磁场中的某一点，小磁针静止时北极所指的方向就是该点磁场的方向。 以上对磁场性质与方向知识的内容讲解学习，同学们都能很好的掌握了吧，希望同学们都能考试成功。 初中物理电学知识点：电流的磁场 对于电流的磁场知识点总结内容，希望同学们很好的掌握下面的内容。 电流的磁场 奥斯特实验：通电导线的周围存在磁场，称为电流的磁效应。该现象在1820年被丹麦的物理学家奥斯特发现。该现象说明：通电导线的周围存在磁场，且磁场与电流的方向有关。 通电螺线管的磁场：通电螺线管的磁场和条形磁铁的磁场一样。其两端的极性跟电流方向有关，电流方向与磁极间的关系可由安培定则来判断。 通过上面对电流的磁场知识的总结学习，相信同学们已经能很好的掌握了吧，希望上面的知识给同学的学习很好的帮助。 功 机械功：W （J) W=Fs (F：力； s：在力的方向上移动的距离 ） 有用功：W有 =G物h 总功：W总 W总=Fs 适用滑轮组竖直放置时 机械效率: η=W有/W总 ×100% 磁感线 ①定义：根据小磁针在磁场中的排列情况，用一些带箭头的曲线画出来。磁感线不是客观存在的。是为了描述磁场人为假想的一种磁场。任何一点的曲线方向都跟放在该点的磁针北极所指的方向一致。 ②方向：磁体周围的磁感线都是从磁体的北极出来，回到磁体的南极。 ③典型磁感线： ④说明： A、磁感线是为了直观、形象地描述磁场而引入的带方向的曲线，不是客观存在的。但磁场客观存在。 B、用磁感线描述磁场的方法叫建立理想模型法。 C、磁感线是封闭的曲线。 D、磁感线立体的分布在磁体周围，而不是平面的。 E、磁感线不相交。 F、磁感线的疏密程度表示磁场的强弱。 磁极受力 在磁场中的某点，北极所受磁力的方向跟该点的磁场方向一致，南极所受磁力的方向跟该点的磁场方向相反。 电磁铁 1电磁铁主要由通电螺线管和铁芯构成。在有电流通过时有磁性，没有电流通过时就失去磁性。 2影响电磁铁磁性强弱的因素。 电磁铁的磁性有无可以可以通过电流的有无来控制，而电磁铁的磁性强弱与电流大小和线圈匝数有关。 3电磁铁的应用 此外还有磁悬浮列车，扬声器（电讯号转化为声讯号），水位自动报警器，温度自动报警器，电铃，起重机。 磁场性质与方向 基本性质：磁场对放入其中的磁体产生力的作用。磁极间的相互作用是通过磁场而发生的。 方向规定：在磁场中的某一点，小磁针静止时北极所指的方向就是该点磁场的方向。 电流的磁场 奥斯特实验：通电导线的周围存在磁场，称为电流的磁效应。该现象在1820年被丹麦的物理学家奥斯特发现。该现象说明：通电导线的周围存在磁场，且磁场与电流的方向有关。 通电螺线管的磁场：通电螺线管的磁场和条形磁铁的磁场一样。其两端的极性跟电流方向有关，电流方向与磁极间的关系可由安培定则来判断。 以上内容就是t7t8美文号为您提供的9篇《初中物理公式总结》，能够给予您一定的参考与启发，是t7t8美文号的价值所在。初中物理知识点总结以及公式 篇四
初中物理公式总结 篇五
初中物理公式总结 篇六
初中物理公式总结 篇七
初中物理公式总结 篇八
初中物理知识点总结以及公式 篇九