总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。整理了6篇月工作总结300字，希望您在阅读之后，能够更好的写作月工作总结怎么写。
30项重点工程按序推进。 篇一
5月份以来，县督查局对县委县政府确定的30项重点工程进展情况进行了跟踪督办。截至5月底，22项工程类项目中，7项进展较快。城东三角花园（三期）改造工程拆迁户已搬家85%；襄河穿城段防洪治理工程一期工程征地拆迁基本完成，土方工程已全面开工；山湖景观大道道路建设已完成总工程量10%；开发区标准化厂房、职工公寓、科技创业中心的选址和规划设计方案已确定，经四路正在进行路基工程建设，经一、纬五等4条道路工程量清单、招标文件已编制完成；联华合成车间、办公等主体工程和电、水等配套工程已基本结束，部分设备已安装；瑞祥大酒店、盛大装饰城正按序时快速推进。
小麦赤霉病防治及“生态粮仓”建设进展顺利。 篇二
5月份，县督查局__县农委、农机局对小麦赤霉病防治和“生态粮仓”建设情况进行了督查。县农委积极组织专业技术人员深入各镇，及时监控小麦田间长势和赤霉病发生情况，并利用信息平台将防治要求及时向各镇传达。各镇通过以会代训、深入农户等形式加强宣传，组织开展小麦赤霉病防治工作。全县共落实水稻核心示范区12.8万亩，其中高产攻关田__亩；各镇都落实了500亩以上的机插秧示范片，并提前完成插秧机购置任务；马厂、十字、六镇落实了万亩优质水稻核心示范区，建立了200亩高产攻关田；武岗、石沛等镇充分发挥本地农业龙头企业的作用，积极引导农户与企业签订粮食购销合同。
全中校园安全及周边环境整治工作启动。 篇三
5月31日，县督查局对全中校园安全及周边环境整治工作进行了专项督查。5月以来，县政府先后就全椒中学校园安全及周边环境整治工作召开专题会议，公安、教育、建设、国土、行政执法等相关部门迅速落实专人，制定方案，组织实施。截止5月底，校园红外线监控设备安装方案已拟定；全中周边饮食摊点已进行了摸底、登记和定点摆放，执法局安排专人加强重点时段的现场监管；县国土局及时牵头相关部门，拟定《关于加强县城学生租住房屋安全管理的通告》；县公安局增强警力，加强学校周边路段秩序维护和巡逻，指导学校开展日常安全防范工作；全椒中学坚持校警24小时值班巡逻制度，对校外租房学生进行逐班摸排，动员返校居住并免除本学期住宿费。
防汛抗洪工作进入临战状态。 篇四
5月下旬，县督查局__县水利局，对各镇的防汛准备工作情况进行了督查。县委县政府先后2次召开防汛专题会议，各镇各部门按照县防指的部署要求，迅速落实汛前的各项应急工作。全县防汛应急预案已修编；共梳理出76处隐患，57处重点涵闸和沿河国营排涝大站已全面进行维修保养和试车工作，23处乡村电站、13座小水库得到维修和局部除险；县级物资储备草包20万条、化纤袋25万条、木材68方、花雨布5000米、铁丝8吨。群众自筹化纤袋52.5万条，木桩4.25万根。社会号料木材118方、铁丝2吨、化纤袋20万条、预制板1000块、钢材80吨、石料500吨。全县共组建138支抢险队伍，各防汛段均明确了牵头县领导和具体责任人，圩区各村还成立了巡逻队、打桩队、抢险队、运输队和预备队。
招商引资“五月会战”成效显着。 篇五
5月份，县督查局对“五月招商突击月”活动开展情况进行了督查。县招商引资工作指挥部制定了《关于组织开展全县招商引资“夏季鏖战”的行动方案》，对重点项目实行“一周一督查、半月一通报、一月一调度”，及时协调解决问题，确保项目顺利落地，迅速开工。5月8日，总投资15亿元的全椒海螺水泥项目一期工程5000吨熟料线、两台磨机竣工点火；总投资2亿元的博爵服饰正式开工。10日，总投资2.2亿元的圣雷科技正式投产运行。截止5月底，全县已梳理出县领导重点帮办项目19个、重点跟踪项目38个；全县已签约项目10个，总投资4.56亿元，其中亿元以上项目2个；开工项目18个，总投资9.47亿元，其中亿元以上项目3个；投产项目13个，总投资19.14亿元，其中亿元以上项目2个。
东线污水管网建设快速高效。 篇六
5月份，县督查局派员驻点工程拆迁现场，连续对东线污水管网建设和拆迁安置工作进展情况进行全程督查。5.2公里的城市东线污水配套管网敷设工程，南起站前路，途经站东路、s206和港口路延伸段，直至排涝站，征地450亩。为全力保障工程拆迁和建设进展，县委县政府成立了城市东线污水配套管网建设工程指挥部，下设征地组、拆迁组、建设组和办公室。自5月20日起，24个县直单位以及襄河、十字两镇的200余名机关干部，组成26个工作组进驻拆迁现场，全力开展拆迁工作。截至5月26日，涉及城市东线污水配套管网建设的179户拆迁户，60%已签订了协议，77%已完成了搬家选房。23日，县招标局工作组率先完成拆迁安置任务。
聪明在于勤奋，天才在于积累。上面的6篇月工作总结300字是由精心整理的月工作总结怎么写范文范本，感谢您的阅读与参考。