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有关学习心得的范文优秀10篇

更新时间:2023-05-24 19:16:40 点击: 来源:yutu

我们得到了一些心得体会以后,写一篇心得体会,记录下来,如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是人见人爱的小编分享的10篇《有关学习心得的范文》,希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。

学习的心得体会300 篇一

今年是一个极其特殊的春节,由于疫情的原因,我们无法来到学校正常地进行在校学习。可是任何理由都无法阻挡我们的学习。在宅在家的时间里,通过网课的方式,我们也学习了很多的知识点。老师们也很辛苦,不仅要给我们备课,课上给我们有声有色的讲课,传授了许许多多的知识,课后还要为我们检查作业。老师真的很辛苦,我们很感激他们。每天都要上网课,看似十分枯燥,可我感觉每天过得都十分充实。我的感受:做到以下几点,网课的效率就不会低,第一,你要按时上课,积极回答问题;第二,课上没听明白的知识点要及时请教老师或同学;第三,课下要及时回顾课上讲的内容;第四,如果老师布置了作业,一定要及时完成,绝不能拖;第五,按时起床、吃饭、睡觉,适当的玩手机。网课同样也是重要的,我们要正确对待网课,在线学习也是学习,只是方式不同罢了。

加油,相信这个不一样的春节以及网课,会让自己变得更加优秀。

学习心得体会 篇二

两天的新人入职培训,我们分别学习了人事管理制度、安全生产规范、综合业务范畴、财务管理制度以及党风廉政等方面的知识内容。

通过培训,我清楚了自已的责任与义务,明确了人与自然和谐共生的基本方针,“绿水青山就是金山银山”的发展理念,良好的生态环境是最普惠的民生福祉的宗旨精神。

作为一名环保员工,要提高政治站位,提升政治思想,贯彻新思想新理念,提升信息化办公操作水平。

环境是人类生存和发展的基本前提,环境为我们生存和发展提供了必需的资源和条件。保护环境,减轻环境污染,遏制生态恶化趋势,成为政府社会管理的重要任务。对于我们国家,保护环境是我国的一项基本国策,解决全国突出的环境问题,促进经济、社会与环境协调发展和实施可持续发展战略,是政府面临的重要而又艰巨的任务。

我,一定时刻牢记“环保人”的身份,从一言一行、从点滴做起,养成良好的工作和生活习惯,踏踏实实做好每一件工作,为环保创造价值,在环保实现价值,砥砺前行,不懈努力,为实现“绿水青山就是金山银山”的'环保事业而奋斗!

学习心得体会 篇三

学习有苦有甜,有酸有辣,座位中学生七个学科,升入初二还要九个学科的挑战,应当要有克服困难的学习精神。因此,座位一个好学生,应具备多读、多写、多记的好习惯。

“千闻不如一看,千看不如一练”。同样的,我们在背诵英语的时候,读几遍,胜过看百遍。但是,与此同时,我们要用科学的方法去读,“学而不思则罔”,学习却不思考就会迷惑不解,我们要边思考边读才有利于背诵,不用大脑去读是没有效果的。

所谓的写,就是多练笔,有些同学对学习没有兴趣,明明他有很好的思维,但他却不能把心中所思、所想的内容表达出来,没有勤练笔,导致一些感慨埋藏在心里。即使写出作文也不通顺,不流畅!

最后一点——多记,我们经常遇到一些令你有所感触的事情,我们可以将它们记在笔记本上,随手拿起、放下。这样,写作文的时候,我们就有题材可以写了。当然,记的不止这一点,更重要的是多积累,在看书的时候,我们可以把其中的精彩段落抄下来,作为写作的素材。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,正如诗中所说的,我们要勤奋、刻苦的学习,用正确的方法学习,才能取得好成绩。

学习心得体会 篇四

十几周过去了,游泳课也要迎来最终的考试了,说实话,这短时间的游泳课我确实学到了很多东西,从一开始的不知蛙泳为何物到现在的基本掌握了蛙泳的要领,对于自己取得的成绩我还是挺满意的,当然能够取得如此的成果也要谢谢老师的悉心教导,在此谢谢赵歌老师了。

其实我以前就非常喜欢游泳,但那时我们那没有游泳馆,只能在水库里扑腾几下,也没有游泳的概念,只是大家在一起闹着玩而已。后来和学过游泳的同学一起去游泳我才发现了差距所在,和同学相比我的速度简直如一只乌龟般缓慢,因而就非常渴望能学会游泳,能够像一名真正的运动员一样在泳池里纵横驰骋。于是我每一学期都会提交游泳的志愿,但是学校的游泳课实在太受欢迎了,直到这学期我才有幸选到了游泳。

虽说选上了但一开始完全没有整明白上课地点在哪,问了很多人他们也不知道嘉园游泳馆在哪,结果第一节课很遗憾的旷掉了,还好第一节课仅仅教了换气,没有落下太多,到了第二节课老师同样把换气的要领讲了一遍,随后便是我们自己下水体验。因为我没有正规的学过游泳,也一直没有换气的习惯,刚开始还有点紧张,总是感觉很不自然,换气的节奏把握得不太好,老师看到这种情况便告诉我们要放松,要学会去感受再说水中的感觉,慢慢地我便可以自如的换气了。接着老师教了下潜,漂浮,同样一开始也由于没有掌握要领,所以每次都只漂浮了一小段距离便停下来了,但随着老师的讲解和自己的思考,也慢慢掌握了。接下来的几周老师只交了浮板练习,之所以练习这么长时间是因为这个动作主要在于体会腿部动作,而腿部动作是蛙泳的主要动力,一个人有的快不快主要便是靠腿部动作了。

每个人领一块浮板下水,双手握住浮板前端,双臂置于浮板上,头部保持露在水面上再配合以腿部动作,腿部动作具体来说就是按照“收”(大腿保持平行,收小腿),“翻”(小腿收紧以后翻开脚腕),“蹬”(再用力向后蹬),“夹”(蹬完以后两腿再夹紧)的顺序使自己前进,当然进行腿部动作时要注意在分开腿时幅度要小一点,最好是只分开小腿,大腿与肩部保持平行,这样有助于我们更有效率的游泳,同时蹬腿要注意往后蹬,不要往下蹬,或者向四周蹬腿。自然我开始练习时感觉不太自然,游得也不快,有时候甚至会呛水,但通过听老师的分析示范以及观察掌握得比较好的同学再加上自己的思考和课外的练习才逐渐学会了这个动作。

再接着便是手腿的配合加换气了,具体的步骤就是便是“划水时腿不动,收手时收腿,伸手后蹬腿”,同时还要注意“浅划水,窄蹬腿”,也就是说收手时尽量离身体远一点,蹬腿时幅度小一点,换气也要由原来的水下吐气水上吸气改为现在的水上快速呼气吸气,而抬头换气时尽量收着下巴,头放入水中时将头埋入双臂下以减少水的阻力。说真的当把动作和在一起时我还真不习惯,开始时总是手忙脚乱的,毫无节奏可言,经常游到中途时由于呛水和动作的不规范而使得自己停下来了,当时还真是有点气馁,还好老师一直在鼓励我们,告诉我们已经游得相当的好了,让我们不要急,慢慢来,于是我平复下心情更加努力的练习,练习的同时也会时不时观察其它的人,将它们的动作和我的相比较,好的方面自然继续发扬,而自己不足的方面通过询问他人和自己思考也慢慢地改正了,几周以后我总算有点感觉了,能够较自如的在水池中“遨游”,速度也还算可以,在老师的一次提前测试的80中又出了1分25秒的成绩,虽然不知道这个成绩能得多少分,但总应该不算太差吧,应该勉强能够为这学期的游泳课交一份满意的答卷吧。

游泳可以说是一项技术性很强的运动,没有系统的指导和有针对性的练习很难学得好。总结一学期来的学习体会,我觉得要想学好游泳,迅速掌握游泳技术,要注意一下几个方面:

一是要认真听老师的讲解。老师会从一开始就对蛙泳的动作进行悉心讲解和指导,一有错误及时纠正。这也是学习游泳的最佳时期,过了最初的那一个时间段动作就会固定,以后想改进动作也会比较困难。因此要严格按照老师的要求练习,让每一个动作都做到位。二是在课下要主动去学,多看上的视频教学,看书上的技术讲解。最重要的是要多练习,为了多练习我便时常约同学去游泳池陪我练习游泳,毕竟要理论联系实际嘛,游泳的时候也要注意其他人的游泳动作。将游泳的动作姿势记住,才能去好好模仿进而熟练掌握。三是要勤于思考,不能只限于练动作,还要多思考这样做动作的合理之处。这样才能真正理解动作要领,才能明白为什么要这样游,为什么不那样游,才能知道怎么才能学得又快又好。

四是要找到游泳的感觉,最好的游泳运动员在水中游行是必定会感觉非常舒服,我想所谓的水性好便是能够与水融为一体,相遇而一般在水中畅游吧。

游泳课虽然要结束了,但是我以后还会继续练习游泳,毕竟我现在只会蛙泳而且仅仅算是基本掌握要领,与真正的高手还有好大的差距,同时如果有机会也一定要学会自由泳,仰泳,甚至是蝶泳,争取做一个全能型的“选手”。而且游泳也是一项对人身体非常有益的运动,以前曾在一本读物上了解到游泳和牛奶是目前为止对人身体最无害的两种东西,游泳额诸多好处包括:1.增强心肌功能2.增强抵抗力 3.减肥 4.健美形体 5.加强肺部功能 6.护肤。既然游泳有如此多的好处,我想它一定会伴随我一生的。

学习心得体会 篇五

通过12天心理学的学习培训,我将会不断的提高心理学的理论知识,同时我也会把三位老师交给我们的方法很好的运用到实践中去,不断的学习成长,争取做到在尊重他人的同时,我好,你好,世界好。

有句话说的非常好好:搬开别人脚下的绊脚石,就是为自己铺路。

在新世纪的征途上,既面临难得的机遇,又面临严峻的挑战。当今是个知识大爆炸的时代,知识更新速度特别快,老师如果不积极学习,就会被时代远远的甩在后面。追求知识是老师们应该树立的新观念。知识经济时代老师应该具备的素质一是较高的理论修养;二是广博的知识储备;三是良好的做人品质。现代老师应该牢固树立的一个重要观念就是终身学习的观念。老师只有不断的学习新东西,不断地更新自己的知识结构和知识内容,这样才能更好的的驾驭新时代的任务。良好的观察力是老师更好的教育好每一个学生的重要条件。

因此,我感觉老师必须善于观察学生。不仅仅是观察学生,观察身边的人,同时也包括观察自己。俗话说人贵有自知之明,而自知之明离不开自我观察。良好的自我观察力能够是你及时的发现并抓住自己的缺点和不足,对自己做出客观的评价,以便在工作中根据自身的实际情况扬长避短、在不断的自我调节中完善自己。掌握正确的观察方法就要学习有关的心理学方面的知识,向有经验的老师学习,同时要注意时时刻刻锻炼自己的观察力。另外还要注意到,同事们和领导也在时时刻刻观察自己。以人为本,感情留人。就是要跳出狭隘老师的局限,在教育学生过程中要倾注心血、倾注感情,在教学过程中,既要关注学生获取知识的能力,又要关注他们的情感态度,尊重领导和同事们的个性,了解他们的思想、感情和心理状态,关心他们的个人生活和健康,实现团体目标和个人目标的和谐统一,做到个人和团体一起成长。,团结和谐的人际关系和工作环境,使大家能够心情舒畅地工作。只有有了感情这个重要的基础,一个组织才能始终保持人与人之间的密切联系和合作,才能把人心凝聚起来,形成合力。在教学中客观公正地对待每一个学生,不搞厚此薄彼,不搞亲亲疏疏,要倾注心血,热情待人,平等待人,善意待人,真正把一个班级建设成为温暖的大家庭。

总之,学习心理学,不仅对我个人有很大的帮助,对我在教学中也有很大的帮助,我会尽我所能学好心理学这门功课,努力做到三赢。

学习心得体会 篇六

熊成913108320224 数字电路课给我带来了一种新的学习方式——PBL(问题式学习),我和我的小伙伴围绕着TTL与非门电路进行了一系列的学习。我们在一起对TTL与非门电路展开探究,发表了各自的见解最后对问题进行了总结,了解了TTL与非门电路的特点和性质。

我认为PBL学习对学生主动学习的要求很高,而不是传统教学中的以教师讲授为主; PBL 将学习与更大的任务或问题挂钩,使学习者投入于问题中;它设计真实性任务,强调把学习设置到复杂的、有意义的问题情景中,通过学习者的自主探究和合作来解决问题,从而学习隐含在问题背后的科学知识,形成解决问题的技能和自主学习的能力。在学习过程中我感觉自己的主动性和积极性比以往提升很多。在这次学习中我们文献检索、查阅资料的能力,归纳总结、综合理解的能力,逻辑推理、口头表达的能力,主导学习、终身学习的能力等都得到了很大的提高。我们查阅大量的文献资料,并积极与其它同学交流沟通,大家同心协力才得出最后的结论:

1、当Vi=Ve1=0.2v 时T1导通,这时Vb1被钳制到0.2+0.7=0.9v,由于T1导通,故Vb2=Ve1=Vi=0.2v,由于Vb2<0.7v,所以T2截止,T3导通,T4截止,Vo输出为高电平。 ww www. w.

2、当Vi=Ve1=3.6v 时T1也导通,这时Vb1被临时钳制到3.6v+0.7=4.3v,由于T1导通,故Vb2=Ve1=Vi=3.6v,由于Vb2>0.7v,所以T2导通,侧Ve2=Vb4=3.6v-0.7v=2.9v,Vb4>0.7v,所以T4导通,由于T2的导通导致T3的基极Vb3被钳制到0V,所以T3截止;所以Vo输出为低电平。另外由于T4的导通,并且发射极接地,反过来有影响到T4的基极被钳制到Vb4=0v+0.7v=0.7v,同样T2导通所以T2的基极Vb2=Vb4+0.7v=1.4v,再同样T1导通Ve1=vb2=1.4v,Vb1=Ve1+0.7v=2.1v。

这样的学习,虽然所花的时间精力大大多于普通的课堂学习,但我们在这个过程中学到了解决实际问题的方法,为将来的工作和生活奠定了坚实的基础。

学习的心得体会300 篇七

7月24日,西安市航天中学“+”教育联合体暑期课改培训正式举行,其目的是提升课堂效率为主,推动教学质量的提升。

通过这次课改培训学习,庆安初级中学的教学模式让我大开眼界,新颖、但充满活力。在课堂上,老师就是一个领路人,主角是学生,学生采取小组合作的方式,利用“兵教兵”的方法,充分发挥学生的主观能动性,相较于传统课堂,更能调动起学生学习的积极性。而在小组合作的过程中,每个学生都被充分调动起来,课堂的高效性和学生们核心素养的提高也就是水到渠成的事了。

课改将在一定程度上改变传统的课堂教学模式,对教师而言也是充满挑战的。老师从一堂课的主角变成了一个引导和辅助者,这并不是说老师的工作减少了,相反更需要老师们的智慧去调动起全班的积极性。要想有效的引导班级学生自觉的在课堂中学习,老师们就需要面对不同层次的学生,因地制宜,分层次教学设计不同的导学案,并和整个备课组的老师们一起商讨研究。

学习的心得体会 篇八

作为一名五年级的小学生,在课堂上已度过了三千多个学习的日子。从中我也积累了一些课堂学习的经验,有了一些自己的课堂学习心得体会。

那就说说我最喜欢的语文吧!语文从我们牙牙学语开始就伴随这我们,贯穿我们生活中的点点滴滴,可以说学起来应该很简单,很轻松的,可现实却是你要学好语文很难。所幸,我的语文成绩在班里还算可以吧,下面就简单分享一下我在课堂上学习语文的心得。

语文学习我很注重课前预习。老师要求的预习内容我都认认真真、一丝不苟地按时保质完成。例如借助工具书自己先查询课后及文中出现的生字词注音和释义,并在课文中做标注。其次一定要在课前熟读课文,通读课文。这样老师上课时讲到那个段落你才会熟悉,才能快速理解文意。最后还要根据课后题思考一下课文学习目标和重点在哪里。当然,还有最重要的,那就是做好预习准备后上课一定要认真听老师讲课了。积极思考老师提出的问题。

同样语文的学习,还要注重课后的练习。尤其是阅读和写作方面,更要注意加强练习、积累经验。相信做到上面这几点,你的语文成绩会有所提升的,不信你就试试呀!

学习的心得体会300 篇九

我们只有全面、完整、准确理解了文件的精神,并以文件的精神来指导我院的工作,要在理解上下功夫,才能找到适合我院的人才培养模式和发展模式。通过学习,我对创示工作有了更新的认识和深刻的体会,其中最重要的一点是:积极参与创示工作是所有教师应尽的责任和义务。在工作中,我将主要从以下几个方面配合创示工作。

1、收集、整理专业课程教学资料,包括授课计划、授课教案、实训计划、总结以及相关图片、视频等相关资料,交至系部,以便于学院更好地整理各专业相关资料,充实传示文件。

2、积极探讨教学改革方案,使校企合作更加密切。机电一体化专业是实操性很强的课程,必须与企业建立密切的合作关系,增强学生的实际动手能力,让学生更好地掌握专业技能。

3、积极参加学院创示相关会议,并积极响应学院号召。创示不仅是学院的事情,更是每一位教师应该出一份力量,团结起来才能更好地迎接创示检查工作。

学习心得体会 篇十

在指导学生实践活动的过程中,我深深感到综合实践活动课程带给我从未有过的感觉:

综合实践活动促使我们去学习怎样做一个研究者。作为组织者,引导者和参与者,我们在指导学生从事主题研究活动,那么我们首先就要了解研究活动的基本步骤,其实施的方式方法,只有当我们成为一名研究者后才能去指导学生从事主题研究。

活动要真正让学生动起来。在这次实践活动中我充分相信学生,给他们一个自由发挥的空间,放手让他们去做,从拍照到采访,从制作课件到创编宣传口号,学生们都亲身实践,得到了很好的锻炼。面对孩子们的许多"不懂","不会"时我没有着急,而是从方法上给予指导,鼓励孩子们去尝试,就算失败也是一次宝贵的经验,因为只有真正的去"做",去"考察",去"探究"学生才能有真实的收获,丰富的体验。

应该说,在综合实践活动课程中,我们既是教师也是学生,我们在指导学生开展活动的同时,也在学习如何作一名实践研究者。相信经过努力,我们能和学生共同成长,获得一份份宝贵的经验。

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