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安全教育日活动总结最新10篇 安全教育日主题活动总结

更新时间:2023-04-15 17:35:01 点击: 来源:yutu

总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,让我们一起来学习写总结吧。总结你想好怎么写了吗?下面为大家整理了10篇安全教育日活动总结,希望可以帮助您更好的写作安全教育日。

安全教育日活动总结 篇一

根据上级指示精神和我校制定的活动方案,在全国中小学安全教育日期间,针对学校安全工作的重点向全校师生进行安全知识教育,意在通过各种不同的教育方式方法,使全体师生在今后的学习和生活中更加注重安全知识学习,不断强化自身的安全意识,提升自身安全素养,为创建平安校园打下坚实基础,现就本次活动总结如下:

1、首先在20xx年3月30日全校师生升旗仪式上,由学生就“强化安全意识、提升安全素养”为主题进行演讲,倡议全体同学们:为了家庭的幸福,请尊重生命,在平时的学习和生活中,时时处处做到安全第一,时时刻刻想到的是自身安全,外出遵守交通安全法律法规,校内注意楼道安全、活动安全、消防安全、用电安全,为实现自己的人生梦想铺就平安之路。

2、在升旗仪式上就安全教育日整体工作做了全面安排,并就小学生应具备的安全常识给予认真阐述,要求学生在平时的学习和生活中要切实加强安全知识学习,时刻牢记自己在家庭的重要位置。人生就像一列没有返程的列车,希望全体师生关注安全,强化意识,珍爱生命。

3、强化安全疏散演练,提高师生安全逃生技能,3月30日上午9点5分,随着一声清脆的警报声起,全校师生三千余人及时按照平时安全工作部署,迅速疏散,在疏散过程中,教师正确引导,学生紧密配合,使得整个演练无意外发生,本次演练自警报声起至全校师生到达预定的安全地点共历时2分40秒,达到了预期目的。演练结束后,就演练作了总结,首先对此次演练给予了肯定,同时也指出了在演练中存在的问题,并就自然灾害的特点进一步强调其时间性和对人类生命的残忍性作了进一步强调,旨在要求师生要高度重视学校的每次演练,真正达到灾难来临时,不慌不乱,镇定自如,迅速安全自救逃生。

4、利用电子宣传屏,滚动播出安全教育内容。一次经常性的告诫学生安全尤为重要。

5、观看3月31日18:00——18:30湖南卫视《新闻大求真》栏目,对学生进一步体会到安全如何的'重要。

总之,在这次安全教育日活动中,我校本着对学生生命安全认真负责的态度,进行了周密的活动安排,整个活动达到了学校预期目的,在今后的工作中,我们将一如既往,扎扎实实做好学校安全工作,为创建和谐、平安社会进到我们应尽的职责。

安全教育日活动总结 篇二

一、广泛宣传

9月15日,梁建刚副院长在晨会上作了动员讲话,讲述了“国防教育日”的来历,并提出:大学生要增强国防意识,就要从自身做起,从小事做起。鼓励大家:一要锻炼身体,增强体质,将来更好地报效祖国。二要观看新闻,关心时事,关注时局。三要努力学习,练好本领,为长大投身祖国建设做好准备。院领导的动员讲话为本活动做了很好的铺垫,也增强了同学们男儿要当兵固国防的意志。

国防教育宣传活动领导小组开展专题讲座,举办了两场关于国防知识、国防形式的报告会。

各系自行组织安排在“国防教育日”前后,紧密联系和平发展的形势,并结合国内外事件进行爱国主义教育,增强使命感和责任感。召开“弘扬伟大抗战精神,同心共筑强大国防”主题班会,介绍当今军事格局及周边基本态势,理解维护国家安全、稳定、统一的紧迫性和艰巨性,激发爱国之心、报国之志,树立居安思危、有备无患的意识。引导学生牢记历史、勿忘国耻,普及国防知识,树立强烈的忧患意识、政治意识和大局意识,进一步弘扬爱国主义精神。组织学生唱爱国主义歌曲、观看优秀国防教育影视片并写好观后感。让学生相互交流对国防知识的认识,从而整体提升了国防意识。

二、营造氛围

学校通过升国旗、课间播放革命歌曲、观看影视资料等形式营造氛围,开辟爱国主义教育的新途径,提高思想教育的时效性,让学生在形式多样、生动活泼的气氛中接受教育,潜移默化地引导学生积极支持国防的建设事业。

利用我校广播台、记者队广泛开展国防教育知识的普及。

利用我校宣传栏、电子屏、校园微信平台、微博进行专题专栏宣传和各级院级组织宣传部以“抗战胜利70周年和国防安全教育”为主题的海报形式进行宣传。

三、开展丰富多彩的活动

通过多种方式,拓宽教育的空间和渠道,把国防教育渗透在各学科教学中,使学生了解我国国防的兴衰得失以及当下的国际形势和时事动态,有效培养学生的国防意识,激发学生的爱国热情,增强学生的。忧患意识和建设祖国、保卫祖国的责任感,明确自己肩负的历史使命。

每个学生组织宣传部以海报形式宣传国防教育。突出我们“弘扬伟大抗战精神,同心共筑强大国防”的主题,突出国防法规的宣传。我院还开辟专题专栏宣传栏,以《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国国防教育法》、《关于加强新形势下国防教育工作的意见》和新修订的《全民国防教育大纲》等重要法规为主要内容进行宣传。让学生能在空闲的时候更加了解国防,关心国防。

我院还在第五教学楼一楼开展关于国防教育的艺术展览。同学们积极展现自己的才能,用画笔把我们国防教育主题突出的生动活现。

各系部利用晚自习组织自己学生观看革命题材影片,提高国防教育的吸引力,增强学生们对国防教育的认识。让学生们在历史中更明白国防的重要性,把自己现在的生活和我们国家的国防联系起来。

本次国防教育活动就在这积极热烈的气氛中胜利结束了,但是,这国防精神,国防意识,国防观念并没有因为活动的结束而停止在我们心中生根发芽,国防教育将作为我校的长期教育活动,融入到日常的教育教学活动中,让学生不断增强保家卫国的责任感,使命感,锤炼国防精神,不断提到综合素质,为将来参与国防的建设打下坚实的基础。

安全教育日活动总结 篇三

为了进一步加强安全教育工作,我校按照市、县教育局,中心学区要求,于20xx年3月26日开展了“安全教育日”活动。我校紧紧围绕“普及安全意识,提高避险能力”这一主题,结合本校的实际情况,积极组织开展好20xx年安全教育日系列活动,达到精密安排、形势多样、教育性强的目标,为创建安全的教育教学环境,强化学生的安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做如下总结:

一、成立工作领导小组,重视安全教育

为了更好地开展好“安全教育日”活动,加强和改进工作,我校成立了安全教育领导小组:由校长任组长,主管安全工作的。副校长为副组长,制定了详细的、符合学校实际的计划,指导全校开展安全教育系列活动。

二、开展丰富多彩活动,强化安全教育。

1、扎实开展宣传活动,力求人人参与,效果明显。在开展教育日系列活动之前,便要求班主任老师据此制定班级的实施计划,开展教育活动。

2、国旗下讲话教育。政教处于20xx年3月26日上午,对全校师生进行了一次题为“普及安全意识,提高避险能力”的国旗下讲话;在当天下午的会议上,周校长要求全体教职员工要“人人重安全,人人抓安全”,共同做好安全教育管理工作。

3、学校安全检查,在教育日内,学校对校园进行了全面的检查,发现不安全的地方马上加以维修,确保安全第一。

4、召开安全教育主题班会,我校充分利用班会课时间,要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育。

5、出版安全教育主题黑板报,在召开班会的同时,学校还充分利用宣传手段,要求每班出一期安全教育黑板报。

6、进行安全隐患排查,全面收缴管制刀具。经过排查,我校未发现学生携带管制刀具。

7、在3、26日下午,举行了防震演练活动,加强了安全防范意识。

三、取得效果

1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

2、学生法制观念增强了,学生能够做到知法守法,学生的自我保护意识和能力也提高了。

3、学生讲卫生意识更高了,个人自理能力更强了。

4、教学秩序更好了,学生学习行为文明了,活动更加安全了。

5、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。

6、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。

我校将把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在学区、学校领导的高度重视下,在全体师生的紧密配合中,在安全领导小组的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一个台阶。

最新安全教育日活动方案 篇四

根据教育局下发的《关于开展安全宣传教育月活动通知》的要求,我园开展了安全教育主题活动,通过一系列的活动,普及了安全知识,提高了师生安全意识和应急避险能力,进一步加强我园安全教育工作,防范和减少了安全事故。现将活动开展情况总结如下:

一、成立工作领导小组,重视安全教育

1、我园制定了“安全教育月”活动计划,成立了以园长为组长,以副园长为副组长,各班主任为组员的“安全教育月”工作领导小组,分工到人,责任到人。

2、组织全园教职工集体学习上级文件精神,领会今年安全教育活动内容,并围绕主题进行对园内安全教育活动进行部署,各班主任根据不同班级幼儿的特点和班级安全教育重点,制定班级安全教育主题活动方案,要求广大教职员工时时刻刻把安全工作放在首位,并落实到实际行动中去,踏踏实实地做好安全教育工作。

二、强化幼儿园内部管理,安全措施落实到位

1、园安全领导小组对幼儿园的园舍、电器、围墙、消防设备、玩具等进行了检查,不放过每一个角落,发现问题,及时进行了处理。

2、严格落实家长接送制度,切切实实保证幼儿在园的安全。

3、加强卫生、教室消毒和园内消毒工作。

三、开展丰富多彩活动,促进安全教育

1、每班开展有关安全知识的主题活动,每位老师精心准备,通过生动的活动设计、情景表演和观看安全教育光碟等一些手段,让孩子们懂得如何来保护预防自身的安全。

2、组织全园幼儿进行了突发性安全演练活动,进一步加强了教师和幼儿对突发安全事故的应变能力,有效增强了安全防范意识,提高了幼儿自我保护能力。

3、安全教育贯穿于一日常规中,充分利用每天早晨的晨检、午餐、午检、户外活动等时间对幼儿进行安全教育。

4、以家园互动方式,动员家长支持幼儿园安全教育工作,同时利用家园共育栏目,向家长宣传安全知识,配合幼儿园在家也进行一些安全检查、安全教育等,以双管齐下的方式,提高幼儿的安全意识,使幼儿园的安全教育工作得以延伸。

安全工作需要常抓不懈,警钟长鸣,相信在幼儿园领导的高度重视下,在全体教职员工的共同努力下,家长朋友的紧密配合下,我园的安全教育工作一定会做的更加完善。

安全教育日活动方案 篇五

一、活动安全预案:

1、活动前,在参加师生范围内开展活动安全教育,强调活动过程中的注意事项,消除麻痹思想,以防为主,确保师生人身安全。

2、出发前,集队强调安全注意事项,宣布活动安排,组织人员清点人数后上报分管领导。

3、组织学生有秩序地行进,教育学生不争先恐后,做到一切行动听指挥。

4、到达目的地后有组织地在老师的指导下开展活动,教育学生不要到危险的地方玩耍,特别是是水域及偏僻的地方。

5、要求不能个别行动,教育学生发现问题或发生事故时及时汇报,跟班老师要加强巡视,分管领导要做好监控,学校车辆、校医随队活动,发生事故时要采取应急措施。

6、在活动过程中,每名同学都要发扬团结互助的精神,要及时帮助有困难的同学。

7、活动结束后要在规定的地点按时集合,清点人数后上报给带队领导,确无遗漏后有秩序返校。

8、集体活动中突发事件的。处置原则:保持镇静,沉着应付;孩子优先,紧急援救;维持秩序,迅速疏散;立即报警,紧急求助。

二、活动学校:

加区一小加区五小

三、活动目的:

增强城乡小学生之间的相互了解,促进城乡少先队员之间的相互交流。通过活动,使学生体验在不同环境中学习和生活的感受,以丰富少年儿童感情世界,了解城乡生活和学习条件上的差异,增强少年儿童将来建设祖国和家乡的责任感。

四、活动时间:

20xx年x月x

五、参加对象:

党员团员队员代表六、活动方式:

1、x月x日至x月x日为准备阶段,由加区一小和加区五小选定参加“手拉手”活动的学生,每校名学生。要求参加活动的学生必须品学兼优,本人有参与热情,家长支持。

2、20xx年x月x日下午2点30分,举行城乡学校小学生“手拉手”体验教育活动仪式。

①双方学生见面,相互认识,交换礼物;领导讲话。

②仪式结束后,五小小学学生带领手拉手伙伴参观校园、教室,与手拉手伙伴共同上课。

安全教育日活动方案 篇六

一、活动时间

3月30日为第20个“全国中小学生安全教育日”,重点是营造安全教育氛围,增强师生的安全意识;3月30日—4月5日为学校安全教育周,重点是加强安全常识教育,提高师生的自护、自救能力,排查安全隐患,健全完善安全工作长效机制。

二、活动主题

强化安全意识,提高避险能力

三、任务目标

师生的安全知识进一步增长,安全意识进一步增强,自我防范能力进一步提高;学校安全管理责任进一步落实,管理措施进一步到位,管理水平进一步提高;安全事故发生率进一步降低,平安校园创建水平进一步提升。确保校园安全隐患彻底整改,不发生涉及学生伤亡的`安全责任事故。

四、组织领导

组长:

副组长:

成员:

五、活动内容

1、充分利用学校的各种宣传阵地、设备和安全教育资料,大张旗鼓地向师生进行安全宣传教育,真正使安全教育进校园、进课堂、进师生头脑。具体教育内容为:防交通事故、公共安全、饮食安全、消防安全、用电安全、防溺水、防拥挤踩踏、维护稳定、心理健康、春季呼吸道传染病预防知识等。针对以往学生非正常死亡中以交通、溺水事故为主的实际,重点抓好道路交通、预防溺水教育。

2、组织开展好“七个一”活动:

(1)举行一次安全教育图片展(教学楼中厅)——政教处;

(2)举行一次晨会安全教育讲话(3月30日晨会)——政政处、大队部;

(3)出刊一期安全教育宣传展板和班级安全教育黑板报——安保处、大队部;

(4)观看一部安全宣传教育影片;——(午间管理时间)

(5)举办一次安全教育主题班会——各班主任;

(6)开展一次校园和家庭安全检查,找找身边的安全隐患——全体师生;

(7)组织一次防震和应急疏散演练(时间待定)——安保处。

六、活动检查与评价

安全教育要取得实效,关键在于班主任的教育和引导。为了保证这次教育周活动的实效,学校安全办公室将本次活动的有关内容纳入对班主任的绩效考核,各班级也要及时总结和挖掘活动中的有益经验,将我校的安全管理和教育工作引向深入。

安全教育日主题班会教案 篇七

一、教学目的

1、通过教师的讲授、同学间的讨论等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、掌握走路、乘车、骑车等交通安全常识,明确平时日常生活中怎样做才能保证交通安全。

3、通过交通安全知识有奖竞答等互动,激发学生的学习兴趣。

二、教学重点:

重视交通安全,掌握走路、乘车、骑车等交通安全知识。

教学难点:关于走路、乘车、骑车等交通安全知识。

三、班会程序

(一)、课题导入

1、播放路面一连串因为不安注意交通安全而导致的悲剧。

教师讲述:随着经济的日益发展,我们大地球母亲已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。

2、当你看到一个个鲜活的生命消息于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语隐没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,同学们你想说什么呢?

3、教师小结:面对这一幕幕悲剧,我们能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。生命在你手中,交通安全不容忽视。所以今天我们就一起来学习道路交通安全知识,要求同学们养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(二)、学生如何自觉遵守道路交通安全法律法规

●安全乘车

1、乘坐车辆的选择。

乘坐车辆首先要选择车况良好,驾驶员技术好的车辆,如公交大巴、中巴车、出租车、学校接送车等,因为这些车辆所属的客运单位都有严格的车辆检查、检验制度,驾驶员都是经过严格培训、考核并且驾龄都在三年以上,有从业资格证的。千万不可乘坐违规经营的社会黑车,因为这种车的车主、驾驶员往往刚刚拿到驾驶证就急于挣钱,他们一无从业资格证,二无经过系统的交通安全培训,三连保险费有没有缴都是个问题。更不能乘坐三卡、改装后的三轮车或电瓶车,因为这种车的刹车装置根本达不到安全要求,乘坐他的车等于是坐在炸弹上。其次,对驾驶员也有个选择问题,大家尽可能不要乘坐饮酒驾驶人开的车,更不能乘坐醉酒人开的车。另外,如果你的父母会开车,你应该积极劝导父母,为了家庭安全、幸福,千万不可酒后驾车。

2、乘车途中的安全。

乘坐汽车后不要将头、手伸出窗外,以防车辆与车辆交会时发生危险。不要向车外抛洒物品和吐痰,不要在车辆行驶途中与驾驶员闲谈,不要在车上嬉笑打闹。在大人后面乘坐二轮摩托车时要戴好安全头盔,坐摩托车、电瓶车、自行车都要正向骑坐而不要侧坐,不要把脚往轮胎里面伸,以防跌落或轧伤。

●安全骑车

1、骑自行车(包括电动自行车,下同)不能走机动车道。因为法律规定:“机动车、非机动车、行人实行分道通行”。你走机动车道违反法律,既然法律没有给你在机动车道内的通行权,你就不要在机动车道行驶,如果你硬要走机动车道,往往容易导致交通事故发生。

2、骑自行车不要逆向行驶。因为法律规定:“机动车、非机动车实行右侧通行”。你逆向行驶的话,就可能与对面行驶车辆发生碰撞。

3、骑自行车不要直穿十字路口。需要穿过十字路口,应该根据道路标线,按“右侧通行”原则从非机动车道内绕道而行。还有,驾驶自行车、电动自行车、三轮车横过机动车道应当下车推行,包括过人行横道线自行车也应该下车推行。

4、骑自行车不要成群结队、揪肩搭背、嬉笑打闹、双手离把。自行车转弯时,尽可能伸出你的左、右手,示意你要转弯的方向。因为现在道路上的机动车实在太多,加上部分驾驶员的超速行驶,我们已来不得半点疏忽和麻痹。特别是没有划分机动车道、非机动车道和人行道的道路上,机动车在道路中间通行,非机动车和行人应当在道路两侧通行,更要注意骑车安全。在现在的道路上,要保证骑车安全也不是一件容易的事情,请千万不可再做出成群结队、揪肩搭背、嬉笑打闹、双手离把的危险动作来,否则就有可能为自己的卤莽行为承担后果。

5、经常对自己所骑车辆进行检查维修,确保车况良好。上学、放学骑车时注意检查车辆,重点检查车辆的制动、车铃是否完好,该修的修,该换的换,不要让不安全隐患留给自己。

●安全走路

1、分道行走,自觉靠右。所谓右侧通行,是指在道路上行进方向的右侧通行。在城区或其他有人行横道线的地方,横过道路一定要走在人行横道线内,因为这是法律赋予行人绝对通行权的`地方,一定要充分利用,并按照红灯停、绿灯行的规则通行。如有车辆要强行闯向人行横道线时,你可伸出左、右手示意它减速慢行,千万不可犹豫不决。

2、不盲目横穿。横过公路其实是一件很危险的事情,许多汽车与行人发生的碰撞事故,极大多数是在行人横穿公路时发生的。我们知道,汽车不是说停就停得下来的,所以我们可要特别小心。我们可以学习借鉴香港人的走法,采取“先望左、后望右”的办法,即:到达公路边先看看左面有没有来车,要是没有的话你先过前半条;再看看右面有没有来车,要是没有的话你就赶快过后半条,这与我们平常所说的“一慢二看三通过”都是同样道理,总之要看清路况。

3、不要边走边看书,不在马路上相互追逐,不在马路上玩耍和长时间停留。公路是非常危险的地方,稍不注意就会遗憾终身。人常说:“惹不起我就躲”,机动车是高速危险工具,它可以给人们造福,也可以给人们带来灾难,这就需要我们取其利,避其害。只要我们用心掌握车辆运动规律,学会避让方法,就会平平安安、顺顺利利地行走在宽阔的马路上。

(三)、交通安全知识竞赛(抢答形式)

1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?

2、红灯亮时行人该怎样?

3、黄灯亮时还可以过马路吗?

4、什么灯亮时才可以走?

5、骑自行车要怎样注意交通安全?

6、行走时怎样注意交通安全?

(1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

(2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

(3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

(4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

7、骑自行车要怎样注意交通安全?

要在非机动车道上靠右边行驶。

老师小结:同学们都掌握的很好,那就希望同学们能自觉遵守交通安全规则。树立良好的中学生形象,讲文明,懂礼貌,做守法公民。

四、总结(5分钟)

愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

交通安全,靠你靠我靠大家,靠全社会的方方面面来关心、支持和自觉地加以遵守,也只有这样我们的道路交通才会有序、安全、畅通,我们的社会才会更加和谐,人民才会更加美满幸福!

安全教育日活动总结 篇八

我校安全教育日活动。现已圆满结束,特作总结如下:

一、领导重视。

安全责任重于泰山,安全无小事,校委会高度重视是我校安全教育日活动能够顺利进行的根本保证。我校专门召开校务会议部署安全日活动。由校长亲自抓,分管副校长牵头,由德育处具体落实,各处室通力配合,校长在全体教职工会议上强调了安全教育的重要性,并亲自在20xx年3月30日国旗下安全教育日活动动员大会上作了重要讲话,极大地鼓舞了全体师生。

二、全员发动。

安全教育事关千家万户,更是学校发展的基石,此次安全教育日活动,由校长具体操作,全体教职员工的积极参与。举办了安全知识讲座与逃生、自救演练活动,全体教职工都积极参与,营造了良好的安全教育氛围。开展了防火灾、防交通事故、防校园暴力、放自然灾害、等方面的教育。并把安全教育与日常学生管理紧密结合起来,确保了安全教育日活动的顺利开展与校园的平安。

三、工作落实。

根据学校会议部署,校领导制订了切实可行的安全教育日活动方案,并召开全体班主任会议予以贯彻实施,自3月30日到4月1日,我们完成了以下工作:

1、如期举行安全教育日活动的起动仪式,校长作了动员报告,对安全教育日活动的开展提出了具体要求。

2、召开了班主任会议,部署落实具体工作。

3、组织全体师生学习《中小学生安全教育读本》,利用学校多媒体组织学生观看了《小学生安全教育专题影片》。

4、以班为单位举行一次安全教育主题班会。

5、学校举办了一次安全知识讲座。

6、组织了一次逃生自救演练。

7、布置各班出一期安全教育为主题的黑板报。

8、开展一次全校性的安全问题征文活动,让学生围绕安全日的`主题“我安全,我健康,我快乐”为中心写一篇作文。

9、学校安全领导小组进行了一次全方位的安全自查活动,对学校的安全隐患进行了排查。

四、回顾和展望。

回顾安全教育工作,强化安全管理,共创和谐校园。安全无小事,警钟要长鸣。我们相信在各级领导的关怀下,尤其有主管部门的大力支持,安全观念必将进一步深入人心,安全教育工作得到更好的发展。

今后,进一步做好安全教育工作,不断提高我校教育教学工作水平。

安全教育日活动方案 篇九

一、指导思想

以科学发展观为指导,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一、预防为主”的方针,通过开展“安全教育日”宣传教育活动,进一步强化学校安全教育工作,健全完善安全工作制度和机制,帮助广大师生树立安全意识、掌握安全知识、提高应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生。

二、活动目标

过“安全教育日”活动的实施和实践,使师生的安全知识进一步增长,安全意识进一步增强,自我防范能力进一步提高;学校安全管理责任进一步落实,管理措施进一步到位,管理水平进一步提高;无安全事故发生,继续巩固“平安校园”的创建成果。

三、活动主题

加强疏散演练,确保学生平安。

四、活动时间

3月28日至4月1日,为期一周。

五、活动内容及形式

1、在校内醒目的位置悬挂安全教育主题宣传标语。标语:以人为本 平安为先

2、3月28日升旗仪式上开展“安全教育日”启动仪式,进行以“校内安全”为主题的国旗下讲话,由校团委、学生会发出倡议书。

3、利用4月1日第六节课班会时间,开展一次以“平安校园”为主题的主题班会活动,要求学生积极发言并写出心得体会。

4、各班出一期与活动主题“加强疏散演练,确保学生平安”相关的黑板报并进行评比。

5、开展一次校园及校园周边安全检查,并对存在的问题及时整改。

6、利用校园广播站进行防火安全专题教育。

六、活动要求:

1、各年级、各班要严格按照此方案的`要求配合学校学生处、校团委和安监室组织学生操作实施。

2、各年级要在周工作例会上要求班主任把安全教育作为本周班级讲评的重点,要求班主任对学生重点进行交通安全知识、消防知识、饮食卫生知识、防汛知识、防震减灾知识、实验课与劳动课安全、户外集体活动安全等方面的教育。

3、各班要把安全教育与中学生日常行为规范教育结合起来,对学生进行思想品德和法制教育,积极开展“创建安全文明校园”、“争当平安小主人”、“做安全文明行路人”等活动,增强安全教育工作的针对性和实效性。

4、各年级、各班要对开展的安全教育系列活动进行具体总结。

安全教育日活动方案 篇十

一、活动时间

3月28日—4月1日是安全教育周。其中3月28日(星期一)为第16个全国中小学生安全教育日。

二、活动主题

强化安全意识,提高避险能力。

三、活动安排

(一)切实加强安全教育。各学校要充分利用班团队会、升旗仪式、专题讲座、墙报板报、校园广播、网络等方式,采取多种途径和方法,对学生开展交通安全、食品卫生安全、传染病防治、防拥挤踩踏、防溺水等安全知识教育以及预防自然灾害的主题教育。学生上学、放学进出校门的高峰时段,要加强领导带班、教师值班和安全保卫工作。同时,高度重视并做好春季体育运动会、清明节扫墓等集体活动中的安全防范工作。

(二)认真开展安全乘车(包括骑自行车)活动。要紧紧围绕安全教育日和安全教育周活动主题,结合各学校实际和事故发生特点,有针对性地开展安全乘车教育和演练活动,教育学生有序上下车、文明把路行。

(三)组织开展好“八个一”活动。

1.组织一次以“关爱生命,强化安全意识”为主题的国旗下讲话;

2.办好一期“文明乘车,安全你我他”安全专刊;

3.写好一篇“珍爱健康,远离网吧”作文;

4.组织一次“安全伴我成长”演讲比赛;

5.举办一次安全主题班会;

6.开展一次“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动;

7.举办一期安全知识手抄报;

8.开展一次疏散演练,提高避险能力。

四、活动要求

1.各校(园)要充分认识开展“安全教育周”暨“中小学生安全教育日”宣传活动的重要意义,精心设计活动方案,切实将“中小学生安全教育日”和“安全教育周”宣传活动列入重要议事日程。主要领导要亲自抓,分管领导具体抓,具体负责人要科学谋划,周密部署,确保活动取得成效。

2.各学校对“安全教育周”暨“安全教育日”宣传教育活动的开展情况要进行认真总结,对好的作法、经验和成效,要形成书面材料(附有关活动图片)于4月10日前报区教育局综治办。对各学校开展“安全教育周”暨“安全教育日”和宣传教育活动的。情况,区教育局将作为年度学校安全工作考评的一个重要内容。

读书破万卷,下笔如有神。上面就是给大家整理的10篇安全教育日活动总结,希望可以加深您对于写作安全教育日的相关认知。

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