在人们素养不断提高的今天，报告的适用范围越来越广泛，我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。你还在对写报告感到一筹莫展吗？下面是给大家整理的14篇最新报告学习心得体会范文，希望可以启发您对于学习心得报告的写作思路。
学习报告心得体会 篇一
这学期，我再次仔细地研读了《高效课堂》这本书，感觉收获很多。书中的很多精彩课例透露着教师的智慧和创新，传递着课改的精神，体现着新课程理念的特点。使我产生了一些新的认识：传统的教学已经不能跟上时代的步伐，课堂改革迫在眉睫，因此提高课堂教学也是势在必行。
一、首先我们要知道什么是高效课堂。
高效课堂是针对课堂教学的无效性、低效性而言的。课堂教学高效性是指在常态的课堂教学中，通过教师的引领和学生积极主动的学习思维过程，在一节课内高效率、高质量地完成教学任务、促进学生获得高效发展。
二、要提高课堂效率，首先得让课堂活起来。
从“静课”走向“活课”，让学生动起来，让教材也变得活起来，让整个教学活动、教学程序开放起来。然后要从无效、低效走向有效。每节课让学生有实实在在的收获。
三、要想做到高效应该注意以下几方面：
1、学生情绪状态。
2、学生在课堂的参与状态。
3、学生的交往状态。
4、学生的思维状态。
《高效课堂》中提到“让学生参与备课”，这让我想起了我们的“先学后教”，学生参与备课，不仅是一个先学的过程，最有价值的是在“备课”的过程中提前进入了角色，确立了目标，进行了知识的预习，可谓一举多得。事实上，任何一门学科都可以这样做。因为让学生参与备课，能促进教师深入教材，能让老师深入了解学情；学生参与备课，老师就容易做到从学生的角度看教材；学生参与备课，提高学生的学习能力。
四、《高效课堂》中出现频率满多的是“让学生在自主体验中发展”。
我们倡导的自主探索，合作交流的学习方式就是为了很好的实现这一教学目标。在《高效课堂》中，不论是专家的理论，还是精彩的课例片段，我认真总结了一下，大致可以从这几方面实现学生的自主体验和发展：创设有趣情境，激发体验动机；关注探究过程，实现自主体验；巧设活动情境，体验“生活数学”；重视激励，蕴涵情感体验。在教学中大胆采用讲故事、做游戏、模拟表演、开展竞赛等来激发学生的兴趣，让学生在生动具体的情景下乐于自愿进入到学习场景中来。创设一个宽松的课堂气氛，让学生在动中玩，乐中学，达到自由交流，从而使学生真正地全身心地参与到学习中。
五、把知识融于生活现当中。
美术教育是生活中的一部分，是人们生活中不可缺少的部分，课程内容应与学生生活实际紧密联系，从而让学生感悟到生活中处处有美学，进而有利于将美术教育生活化、人情化。为此，在课堂教学中除了充分利用课本上的知识外，为了拉近学习和生活之间的距离，培养学生审美意识，在练习中也应设计一些生活问题，让学生真正感受到美术就在我们身边，美术教育时时刻刻和我们紧密联系在一起！
最后，我想用书上的一段原话来结束——“实践证明，在教学中，只要教师以学生的发展为主，把课堂还给学生，让学生在宽松和谐的学习情景中用积极主动的方式去体验学习、探究学习，那么美术课堂将会变得轻松而富有活力”。
学习报告心得体会 篇二
中国共产党第十九次全国代表大会，是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。报告为我们描绘了祖国的宏伟蓝图，又为我们制定了复兴祖国行动路线图。学习十九大报告，让我接受了一次全面深刻的思想洗礼。
作为一名教师，我特别关注十九大中关于教育方面的内容，现摘抄如下：
报告中指出：优先发展教育事业。建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育。要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。推动城乡义务教育一体化发展，高度重视农村义务教育，办好学前教育、特殊教育和网络教育，普及高中阶段教育，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。
完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作。加快一流大学和一流学科建设，实现高等教育内涵式发展。健全学生资助制度，使绝大多数城乡新增劳动力接受高中阶段教育、更多接受高等教育。支持和规范社会力量兴办教育。加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，倡导全社会尊师重教。办好继续教育，加快建设学习型社会，大力提高国民素质。
报告中明确指出了发展教育的重要性，作为一名教师，我深感肩上责任重大。学习报告让我更加明白了作为一名教师，首先要明白教育在国民发展中的重要地位，要有强烈的使命感，有培养优秀社会主义建设者和接班人的自觉性。
我也更加明白作为一名教师，要树立起终身学习的理念，学无止境，随时更新自己的知识素养和教育观念，要努力提升自身素质，适应现代化教育对教师的要求，树立立德树人的教育思想，跟上实施素质教育的要求。我知道作为一名教师，要树立科学的人才观，传授知识更要培养能力，特别是培养学生的学习能力，保护好学生的学习兴趣更是非常重要的，进一步为学生的终身发展打下良好的基础。要对学生进行科学、公正的评价，遵循教育规律，把握学生的年龄特点，关注学生的个性特点，对学生进行因材施教，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
作为一名教师，更要立足于自己的工作岗位，明确工作目标和任务，明确自己所担负的职责，圆满地完成一个个小任务、小目标，如：精心备好每一节课，扎扎实实的上好每一节课，批改好每一份作业，认真解答学生的每一个疑问……热爱教育事业，热爱学生，严格要求自己，兢兢业业地做好自己的本职工作。
总之，学习十九大报告，让我们志存高远，脚踏实地，为了学生的健康成长，为了祖国美好的未来而努力奋斗。
学习报告心得体会 篇三
一、观点
通过第一部分的叙述，我清醒的认识到，中国制造业中很大部分目前是处于低价格、低品质、低端品牌的发展与竞争，企业大都建立在一仿、二改、三创造的基础上制作新产品，没有形成自己的设计理念与设计风格，导致廉价一度成为中国制造的代名词。由此，只有积极发展工业产品设计，才能推动中国制造迈向中国创造。
二、体会
我国国内部分企业的工业设计仍处在模仿阶段，由于缺乏高质量的设计，中国制造的产品往往是中低产品的代名词。国内工业设计屡屡出现“山寨”现象的根本原因是工业设计能力不足，这是制约我国工业设计产业发展的最大瓶颈。缺少自主知识产权，没有设计创新能力，不仅使企业缺少竞争力，也丧失了很多的市场机会。
因此，工业设计是完成中国制造转型升级的“排头兵”。工业设计在制造业中的核心地位和关键性作用是毋庸置疑的，世界各国在发展制造业的过程中往往把它作为龙头，通过加速工业设计的发展带动整个制造业的发展。工业设计也是现阶段助推中国制造向中国创造转型升级最为行之有效的创新路径，通过工业设计的软作用可以迅速提高中国制造的产品形象和企业形象，工业设计有望成为廉价中国制造的终结者。
三、意见
1、抓住设计创新为导向的转型机遇，加强开发投入
研究与开发的高投入，是企业提高竞争力的国际趋势。早在上世纪末，一些发达国家就在这方面表现出前瞻性。在设计研究上没有资金投入，新产品的开发也就无法系统规模地进行，更谈不上市场竞争力。此外，我认为还应从下列几点加以重视：
1）设计投入要有战略眼光，要有连贯性，忌急功近利，别企盼早上投资下午就受益。
2）注意设计团队的组建与投入，注重著名设计师的创新研发带头效应。
2、通过创新设计提高附加值
中小企业贴近市场，可根据消费市场需求加强高附加值产品设计的竟争策略，设计生产有新意的特色产品、新概念的产品或有现代趣味、有情感的新产品，多样化的需求，多样化的设计，吸引与满足消费者，以小投入获取尽量大的价值，是制造型企业必须重视的定位策略。通过创新设计提高附加值，保持自己在特定市场的优势。
3、依托设计创新的差异化战略
企业可采取差异化战略，通过“补缺战术”，即寻找制造产业的“空隙”，让自身优势得以充分发挥，弥补市场需求的不足。企业可避开目前已比较成熟、热销的产品设计，而是将其它厂家不重视的产品作为设计开发的重点，为该市场开发理想的产品，同时也确立了设计的突破点，并实行高度专业化的生产和销售。例如残疾人专用的卫浴产品，卫浴空间的各类专用扶手、坐具产品。从而可以把精力集中到设计、质量、服务等方面的创新，不与对手展开价格战，扩大自身的竞争优势。差异化是企业形成独特的工业设计能力的表现。
最新十八大报告学习心得体会 篇四
小的时候，父亲告诉我，做事的时候就要做到“少说话，多做事”;读书后，老师时常教诲我“不要做理论的巨人，实践的矮子”。这种“实干务实”的精神一直深深地影响着我。我相信，正是因为有了这种精神的传承，我们的国家、我们的民族才有了日新月异的新面貌！
习近平总书记关于“中国梦”的深情阐述，引发强烈共鸣。习总书记强调指出：“实现中华民族的伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同的努力。空谈误国，实干兴邦。梦想宏图的书写，需要拼搏的激情、需要行动的纲领，更需要我们摒弃“空谈”的恶习，发扬“实干”的精神。
我们党长期以来大力提倡真抓实干、力戒空谈，可是“空谈”这一顽症却依然存在。对于某些人而言，上班就是“一杯茶、一支烟、一张报纸看一天”;对于某些领导而言，实践就是“以会议贯彻会议，用文件落实文件”;对于某些干部而言，政绩就是“把成绩说得大大的，把问题说得小小的，把想做的说成已做的，把别人的说成自己的”。试问这样的人也能被称为“人民的公仆”吗？这样的人能够领导我们走发展强大的道路吗？不能。绝对不能！
空谈误国，实干兴邦。这是历史给我们的前车之鉴。战国时期，赵国将军赵括纸上谈兵，致使四十五万赵军命丧秦军刀下；三国马谡夸大其辞，结果失街亭，丢性命。而与此相反，大禹“三过家门而不入”的作风，征服了千年的水患；愚公“子子孙孙无穷溃”的干劲，搬走了“太行”与“王屋”两座大山！就在不久前，神六、神七的成功发射，让我们何等的自豪！可是这荣誉的背后，谁可曾想过：为了这飞天的梦想，一代又一代的科研工作者走过了多么漫长而艰辛的道路；付出了多少辛勤的汗水与心血；又有多少如墨青丝熬成了苍苍白发！
实干就是要动真格。如果空喊口号、不见行动，或者敷衍了事、马虎应付，“中国梦”就会永远飘在空中。要实现“中国梦”，必须大力弘扬求真务实的精神和作风，继续埋头苦干、顽强拼搏。
为政不在言多，贵在实干。实干才是成事之道、发展之基。
我们相信，在党的十八大伟大思想的指导下，在县委县政府的正确引导下，全县人民上下一心，团结拼搏，真抓实干、挥洒汗水，那么，中国梦，上林梦，便会指日可待。
最新十八大报告学习心得体会 篇五
2012年是令人激动而瞩目的一年，11月8日在北京人民大会堂召开了党的第十八次全国代表大会，我校全体干部、教师集中观看了十八大开幕式。自十八大以来到如今，我的心依然激荡不已。
我自觉作为一名教师，身负培养国家未来栋梁的重要责任。很多人都说教师苦，其实我们也有属于自己的欢乐。我们既然选择了这项职业，就应该毫不犹豫地热爱它。这不仅仅是作为教师本就应该有的精神，也是十八大精神“务实”作风的体现，是建设未来“中国梦”的最好途径。
当我还是个学生的时候，我的老师亲切地询问我们的梦想，他说：“实现梦想没有捷径，脚踏实地地干，加上一点聪明，这才能让梦想开花结果。”
而当我成为老师后，我才发现这句话是那么智慧。十八大的“务实”风不也是老师当时所说的吗？
“科学发展观”依然是十八大一个长谈不辍的话题。在我看来，深入贯彻落实科学发展观是一项长期艰巨的任务，只有紧紧围绕主题主线，才能牢牢把握机遇、掌握主动，应对一系列极具挑战性的矛盾和困难。而落在实处，那就是我应该对自己的教学模式、课程安排等方面经常自省，同时听取并采纳学生所提出的意见、建议，加强对自己教学和课程的改革，让教学方式更加贴近现代社会的孩子们，做到与时俱进。
我常常问自己、问学生，学生到底喜欢什么样的老师。很多学生表示喜欢公平公正、不冷落、不挖苦学生的老师，能够爱护他们、关心他们，也能以更恰当地方式“教训”他们的老师。我一直在为此而努力，面对那些调皮而不配合我教学的同学，我一方面是不当众批评，一方面则是了解他们为什么不配合我的原因，努力从根源解决问题，最后才是施以惩罚。根据这样的“教训”方式，在我的班级里，故意在课堂上闹腾的孩子已经减少了，我会继续努力。
当然，我们教师的目标就是教好书，育好人。在今后的工作中，我会用三项教育活动精神来严格要求自己，建立正确的教师观，树立正确的职业道德观，树立正确的学生观，我们不能以世俗的眼光、传统文化来评价学生，学生是什么都不懂得，需要耐心引导，帮助他们走上成才之路，正如霍懋征老师的座右铭：“没有爱就没有教育”。要做到：“爱一切学生，爱学生的一切”。
总之，通过学习党的十八大精神，我不仅增强了教书育人的荣誉感和责任感，也加强了对孩子们的认识和爱，这对我今后的教学工作、育人工作将发挥重要作用。
学习报告心得体会 篇六
随着大部分的课的结束，我们这学期开设的企业财务报告分析也将接近尾声了，确实这门课程的学习也确实给我带来了很多的体会和感受。这门课像一盏照明灯，也像一个本书中的一个“引言”，它向我们展示了会计学科的“概貌”。
会计工作是经济管理的重要组成部分，在经济发展中发挥着基础作用。建立和实施会计制度规范了单位的会计核算，提供了真实完整会计信息，规范有序的会计环境和有效的会计制度对经济的健康有序的发展起到了重要作用。在社会生产中，会计一方面对生产过程中人力、物力的消耗量及劳动产品的数量进行记录、计算；另一方面则要对生产过程中的耗费和劳动成果进行分析、控制和审核，以促使人们节约劳动耗费，提高经济效益。正是因为在社会生产中人们很早就注意到提高经济效益的重要性，客观上就需要有一种以经济数据的记录、计算、分析、控制、审核为中心的经济管理工作。
我们重点学习了会计中的复式记账法，复式记账法是指以资产与权益平衡关系作为记账基础，对于每一项经济业务，都要在两个或两个以上的账户中相互联系进行登记，系统地反映资金运动变化结果的一种记账方法。复式记账的理论依据是会计基本等式借贷记账法是一种最杂、当今运用最广泛的复式记账法也是目前我国法定的记账方法。使用复式记账法可以了解每一项经济业务的来龙去脉，全面了解经济活动的过程和结果。可以对账户记录的结果进行试算平衡，以检查账户记录的正确性。
会计学是一个细节致命的学科，以前总是觉得只要大概知道意思就可以了，但这样是很难达到学习要求的。因为它是一门技术很强的课程，对于它的学习，循序渐进地进行，只有弄懂了每一种方法，才能掌握方法之间的联系，才能掌握整个方法体系。对于具体业务的账务处理、账簿组织、账表结构以及有关数字的来龙去脉，都要细致地了解和掌握，不能嫌琐碎，不能烦躁，必须要踏踏实实地学。例如，课堂上，通过对会计的学习，对结算也有了一定的认识和体会，可做课后题目时遇到会计结算，还是不能准确结算，不能是借贷相等。，仔细地查阅相关书籍，认真反复核对账目，终于将账目结算清楚。比如，我们在确定费用是管理费用还是制造费用时，一定要认清是厂部发生的，还是车间发生的。再如，只有当购入材料验收入库注明后，才能记入物资采购。而这样特别对我们这些初学者来说，许多内容、概念都是第一次接触，所以学习具有一定的难度。
学习了会计学基础后，知道活学活用才是实质。所谓活学活用，是指对课程内容不要理解过死，如借贷记账法下的账户结构、账户分类等。具体说如我们作一笔会计分录，并不是说就一成不变，而是要定期调整账户的记录，使各账户能正确反映实际情况，而在调整时，要用权责发生制。当然活学活用的基础是吃透原理，因为只有弄懂了原理，才能举一反三。而且要温故而知新，会计知识的联系是比较紧密的，所以学完之后经常复习一下，不仅有利于会计知识的巩固，也有利于后面专业知识的理解。
企业财务报告分析是一门很有用的课程，只要认真学习，对将来的工作和生活都会起到很大的帮助！我想会计给我们带来的还不仅仅是知识而已，它是一种认真仔细谨慎的工作态度，同时，我觉得会计也是一种生活态度。
最后也感谢吴老师不辞辛劳的耐心的负责的给我们讲解会计的知识。
最新十八大报告学习心得体会 篇七
学习十八大精神，必须从自己做起，从本职工作做起，明确自己所担当的职责。自觉把十八大精神与教育教学实践相结合，不断把学到的知识应用于实践，逐渐进步解决题目的能力。
从十八大总书记的报告中，我们看到了党中央对教育的关注和重视，看到了我国未来教育的发展前景和发展方向。十八大明确肯定了教育对国家的重要性，不仅强调要培养全面发展的学生，还特别提出培养学生的创新精神，让每个孩子都能成为有用之才，鼓励引导社会力量兴办教育，从中不难察觉到，党正在逐步开放教育系统，这不正是要求我们教师也要富有创新精神，去感染、引导学生吗？因此我想，在今后的课堂中也要注意多鼓励孩子的合理想象，注重培养他们的创新精神，力争让自己的课堂教学焕发活力 与激情，还应力争让我和学生一起营造的课堂生动有活力，及时发现孩子们身上的创新火苗并予以评价，让孩子们保持一颗开放的心，去接受新事物，在此基础上，注重培养孩子的思考力、想象力，让我的学生度过一段美好的儿童时光，为今后的学习打下坚实的身体基础，为国家为社会作出一些贡献，总之，尽自己绵薄之力，让孩子们“ 身心均健康”。
党的十八大报告明确提出，要“减轻中小学生课业负担，提高学生综合素质”。把这一内容写入党的全国代表大会报告，充分体现了党中央在教育领域坚持素质教育，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人的理念。为保障这一理念的实现，报告中同时提出，要“深化教育内容方式、考试招生制度、质量评价制度等改革”。这几项改革是切实把教育理念从增加中小学生课业负担应对升学考试的应试教育，转变到素质教育的根本。
如何在教育教学一线深刻领会与落实十八大精神，成了当前我们做教师义不容辞的责任。这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量，为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光多发一份热。学习十八大精神，必须从自己做起，从本职工作做起，只有无愧于职责，无愧于使命，才无愧于党和人民，无愧于“十八大”的要求。
首先，要明确自己所担负的职责。充分体现责任感，做到自觉履行自己的职责。
其次，自觉把十八大精神与教育教学实践相结合，不断把学到的知识运用于实践，逐渐提高解决问题的能力。
身为光荣的新时代教师，我会更加努力。既然选择了当教师，就要勤勤恳恳地耕耘在教育教学第一线，选择忘我，选择无私，选择清贫，我们应在教师这个平凡的岗位上争创佳绩。
学习报告心得体会 篇八
在这次的学习中，我学到了很多的东西，学会了组员的团结的力量等。例如我们上街发调查问卷、采访时，遭到了许多人的白眼与不理解，但我们并没有放弃，我们检讨了自己的错误，选择更加合适的话语与人交流。这次的活动不仅锻炼了我们的动手能力，还锻炼了我们的口语交际能力。这次的时间较为紧凑，使我们觉得课件还不够完美，我相信如果再有时间的话，大家会完成的更好！
参加这个研究性调查小组我很荣幸，我们忙活了很久，选择我们组的题目时就吵了好久，才将调查题目定下来，期间可谓一波三折，一开始发调查问卷时，个个脸都特别红，特别不好意思，发完并收完了之后，便长舒一口气，我和汤涵是统计调查问卷的。
为了这个，我们两个搞了好几天，忙得升入天堂了，忙完之后，手好酸，后背好疼，到了组长写调查报告时，总是喜欢抱怨，她就是有点刀子嘴豆腐心，但还是把它写完了，到了最关键的步骤时就要靠我们的老板了，我们几个也未能帮上大忙，但还是可以提供一些小小的帮助，更多的是在心中为他们加油鼓劲，参加了这个组，让我体会到了组内的团结是多么的重要，在我们组长丁月和李真的带领下，这个研究性调查小组更加好了，我们在这几个月的时间里，收获了太多太多，使我们小组组员之间的联系更加紧密，更收获了友谊。
通过这一次的研究性学习，我知道了团结是一个组的必要条件，正是因为团结，我们才突破了一次又一次的困难险阻，所以这是一次终生受益的活动。对于这次研究性学习，我学会了付出，让我体验了一回真正的成长历程，在这些过程中，我们在一步步的走来，我们渐渐的体验自己的汗水播撒的种子种出的瓜果最甜。为此我会更加的努力体验社会中必要的锻炼，从付出中快乐与收获。
在这次的研究性调查学习活动，我们利用了课余时间，进行了小规模的采访与发放收回调查问卷，这让我们了解了食品安全问题的情况，通过这些方式，我们不但提升了自己的实践能力，还加强了彼此之间的友谊，既对生活中食品安全问题方面有了初步了解拓宽了我们知识与视野又丰富了我们的课外生活，这些成果使我们每一个组员都珍惜这一次锻炼的机会，在这些日子里，我们互相帮助，积极进取，在任务分工上分工明确，尽职尽责，在组长的带领下，我们组员都受益匪浅。
总的来说，这次的额活动还是很有意义的，通过这次调研，让我学会了团结合作得到重要，我们利用假期的休息时间一起搞调查，我们开始时还知道怎么搞，通过一起讨论后正式开始了我们的调查。这次调研不仅让我们的友谊得到加强，还让我们了结了现在社会的重大问题，锻炼了我们的社会实践能力。
我们一起调查的时候我很开心，我相信如果还有机会的话我一定加入进来。通过这一次的研究性学习，让我受益匪浅，本来害怕陌生人的我，通过这次活动，使我改变了这个不太好的性格，另外这次活动也让我从食品安全这一方面了解了社会的情况，我和其他组员之间也加强了关系，使得友谊之花开得更加漂亮。
总的来说，在开放的情境中主动探索，亲身体验，在愉快的心情中自主学习，提高能力，我在研究性学习中不断收获，得到锻炼，提升自我。这次研究性学习让我得到了锻炼，无论是社会交往的能力，还是自身的学习能力都得到了巨大的提高。
学习报告心得体会 篇九
一名司机，用责任保证了24名乘客的安全，用坚强忍住剧痛，在关键的76秒了书写了感动！他就是让我们感动落泪的“最美司机”—吴斌！他用自己的责任扛起了沉甸甸的生命的感动，他在平凡的岗位做出了“惊天动地”感动全中国的76秒！
“何为英雄？不鸣则已，一鸣惊人。在如今的繁华社会中，很多人也许并不追求能够做出惊天地泣鬼神的历史事件来标榜史册，在他们眼中，平时所该做的就是在自己的岗位上恪尽职守、默默奉献。但当面临危难中的生死抉择时，他们便化身为镇定自若、视死如归、正气凛然、顶天立地的旷世英雄。吴斌那种临危不惧、奋不顾身、力挽狂澜、慷慨就义的精神和行为，彰显的正是一个可歌可泣的英模人物，谱写出的正是一首感人至深的青春凯歌。”他以一个普通司机用1分16秒的时间，完美地诠释了责任与担当。
他在危急时刻勇于担当、坚守岗位、舍己为人。面对突如其来的灾难，他强忍剧痛，换挡刹车将车子靠边停好，并不忘打开双跳灯提醒后方车辆，看似平凡的举动，却是在多年学习工作中养成的职业道德和高尚品格，在关键时刻体现出了强烈的社会责任感。司马迁曾说：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也。”生命属于每个人有且仅有一次。吴斌英雄为了全车人的安全和服务社会、服务群众的责任和义务而牺牲在自己的工作岗位上，我们要学习他不畏艰险、舍己救人的英雄气概！
平凡之中见伟大，危难时刻见真情，吴斌用生命诠释了立足岗位、尽职尽责的奉献精神，是自觉践行社会主义核心价值体系的道德楷模。吴斌同志在危急时刻能够勇于担当、坚守岗位、舍己为人，事迹感人。面对突如其来的灾难，他强忍剧痛，换挡刹车将车子靠边停好，并不忘打开双跳灯提醒后方车辆，看似平凡的举动，却是在多年学习工作中养成的职业道德和高尚品格，在关键时刻体现出了强烈的社会责任感。平凡之中见伟大，危难时刻见真情，吴斌用生命诠释了立足岗位、尽职尽责的奉献精神，是自觉践行社会主义核心价值体系的道德楷模，是“我们的价值观”主题实践活动中涌现出的先进典型。
这是时代精神的具体体现，是构建社会主义和谐社会的重要内容。正义不是自然而然地降临到我们的生活中的，它需要每一个社会成员竭力维护。社会是一个联合体，只有相互搀扶，相互为善，世界才可以变成一个美好的人间，吴斌为我们树立了典范。
学者尼尔。麦考密克指出：“制度道德有两个范畴：一方面，它必须尽可能地适应所设想的文明社会的实际的法律制度和政治。另一方面，就符合这一适应的要求而言，它应当可能紧密地接近我们的背景政治道德的理想。”只有将崇高的道德理想与舍己救人法律制度的完美结在一起，才能发挥出鼓励公民进行见义勇为的积极性，才能促进公民道德建设和良好社会风气的形成。
英雄走了，可是他们的品质和精神却久久地驻留在所有人的脑海中，但他们的事迹永存、他的精神不朽！我们会化悲痛为力量、以英雄为榜样，把自己的本职工作做好，为社会发展作出更大贡献。
吴斌同志是我们广大司机学习的楷模，在危急的关头，他以自己的生命诠释了一位英雄的壮举，我们学习他忠于职守，尽职尽责，视乘客的安全为生命的舍已忘我的精神，体现了平凡的岗位体现不平凡的担当，平凡的生命孕育伟大的灵魂。这些平凡岗位上的人，用实际行动展现了高尚的道德品质，用舍己为人的英雄壮举阐释了崇高的职业道德，用鲜血和生命践行了普通岗位的神圣职责。
学习他们爱岗敬业的责任意识。对工作一丝不苟，尽职尽责；忠于职守，永不放弃；不计较个人得失，在助人为乐、奉献社会中实现自身的人生价值。
学习他们忠于职守的职业品质。吴斌一直视手中的方向盘为生命，把旅客的安危放在首位。处理事故的交警说，大巴车的刹车印记都是笔直的。他十年服务零投诉，安全行驶100多万公里，相当于绕地球近30圈。学习吴斌同志，就是要学习他忠于职业操守、认真履行职责的高尚品质。
学习他舍生忘死的奉献精神。吴斌心系旅客，临危不惧，在危难面前不退缩，困难面前不低头，自觉维护旅客的生命财产安全，在危难险重的任务面前勇于冲在前头，献身平凡的交通事业。学习吴斌同志，就是要学习他不顾个人安危、无私奉献的崇高精神。
英雄本来就是在平凡中铸就的。一座城市，乃至一个国家的道德高度，本来就是由一个个平民英雄提升起来的。我们身边需要这样的英雄，哪样我们的生活才会更加美好！
最新十八大报告学习心得体会 篇十
党的十八大报告提出，进步自主创新能力，建设创新型国家。这是国家发展战略的核心，是进步综合国力的关键。明确要求坚持走中国特点自主创新道路，把增强自主创新能力贯彻到现代化建设各个方面。到2020年，我国的自主创新能力明显增强，科技进步对经济增长的贡献率大幅上升，进入创新型国家行列。
要实现这一目标，靠的是中华民族文化的积累、科技实力的构成、科学技术体系的建立、充足的科技人力资源的支持和全社会各行各业的共同努力。
水利作为国民经济和社会发展的重要基础设施，在我国未来的创新型国家建设中肩负侧重要的作用，水利行业应当在科学、系统认知我国自然水环境和基本国情，维护、实现人与自然和谐发展和社会可延续发展方面发挥出行业引领上风。为此，水利行业必须尽快实现观念和机制的转变，实现理念创新、技术创新、管理模式创新，不断提升水利科学技术管理水平，只有这样，才能在创新型国家建设中谋求水利事业同步发展。
水利创新、事业发展，要靠人才。具有一支数目充足、眼界开阔、勇于创新、把握现代科技管理知识的高素质水利人才队伍是保证水利事业可延续发展的关键。进入新世纪以来，随着水利各项改革不断深入，水利事业进入了一个新阶段，水利职工队伍也发生了较大变化。水利人才队伍整体素质有了大幅度进步，在水利建设的高潮和管理中人才队伍得到锤炼，一批优秀干部脱颖而出。但与十八大报告提出的创新型国家建设的目标要求和与之相适应的水利事业可延续发展的要求相比，水利人才队伍建设还存在差距。主要是：队伍的创新意识、创新能力不够强，高效运转、布满生机活力的创新体系和管理机制还未构成；人才队伍素质存在严重不平衡性，地区差异明显，基层队伍整体素质偏低；高层次、资深的专业技术人才和高技能人才数目不足；从深化水利体制改革和资源水利发展的要求看，人才专业结构、队伍专业化程度、社会服务手段和技能储备等有待改善，市场经济管理能力和适应性须进一步进步。对此，应当苏醒地熟悉，我们在重视水利工程建设、强化资源水利管理的同时，必须重视和加能人才队伍建设，这也是今后一段时间里一项重要而艰巨的任务。我个人以为可以加强以下几方面工作。
一是要建立与时俱进的思想理念。
要建立科学发展的理念。要深入学习、深入领会科学发展观的含义，深入熟悉二o二o年全面实现小康社会国家各项目标对水利工作的要求，以科学务实的态度，积极思考和研究水利在我国“成为人民富裕程度普遍进步、生活质量明显改善、生态环境良好的国家” 的发展进程中承当的社会责任，谋求改革、创新、发展的新思路。
要建立资源水利的理念。新时期水利的与外延都有了新的扩充，要依照“两个转变”的治水思路和自然科学规律，以法律赋予的相干职责制定中长时间发展规划，研究可延续发展的资源水利管理职能和体制，整合水利管理资源，指导与之相适应的管理机构和人才队伍建设工作。
要建立人才资源是第一资源的理念。充分发挥人才资源开发在水利发展中的基础性、战略性、决定性作用。要牢固建立人人都可以成才的观念，坚持德才兼备原则，把品德、知识、能力和业绩作为衡量人才的主要标准，不唯学历，不唯职称，不唯资格，不唯身份。建立“尊重知识、尊重人才”的观念，为各类优秀人才的脱颖而出创造条件。
二是要进一步建立健全人才引进、培养、使用、管理机制。
要突出人才建设的战略重点，修建人才成长的政策环境。以满足水利改革发展中对领导人才的需求为重点，培养优秀领导干部；以适应水利信息化、现代化建设需要为重点，培养创新型专业技术人才；以适应传统水利向现代水利、可延续发展水利转变的需要为重点，培养高层次专门人才、现代管理专业等紧缺人才；以适应依法行政、依法治水的需要为重点，培养知法、懂法、依法执政的专业人才。
要修建有益于人才成长的环境。要在重大科研和工程建设、管理项目实施中把培养青年人才作为重要任务之一，鼓励青年人才在艰苦复杂的环境和丰富的社会实践中锻炼成长。同时深化干部人事制度和分配制度改革，创造公然、同等、竞争、择优的用人环境。充分发挥各类人才的积极性和创造性，努力构成人尽其才、才尽其用、人才辈出的新局面。建立职务能上能下、职员能进能出、布满生机和活力的管理机制。
要建立人才引进的工作机制。根据事业发展的需要，研究急需人才的专业、层次和素质要求，不拘一格引进所需人才。鼓励采取咨询、讲学、兼职、聘请、技术合作等方式展开交换合作。遵守人才成长的客观规律，努力修建留住人才的和谐氛围，以环境留人、以事业留人、以感情留人、以待遇留人。坚持高出发点、高标准引进优秀人才，坚持“公然、公正、公平、择优”的原则，在重视引进人才的学历、专业的同时，重视对其职业道德、心理身体健康、及团队合作精神等综合素质的考察。
要建立后备干部培养机制。各级领导班子要把培养、建设后备干部队伍放在重要议事日程，依照素质良好、数目充足、结构公道的要求，建立、充实后备干部队伍。加强后备干部的培养与锻炼，完善后备干部管理工作，同一调配和使用后备干部，优化后备干部资源配置。
学习报告心得体会 第十一篇
20xx年9月17日下午，我校一行六人在z主任的带领下，赴z中学参加“20xx江苏高中课堂文化构建与江苏高考论坛”活动。18日上午，聆听了省教育厅原副厅长z厅长、宜兴中学蒋校长、江邗中学徐校长、盐城中学李校长、奔牛中学谢校长等五位领导的报告，下午分学科听取了语、数、外高考阅卷组专家对高考阅卷评分标准的说明解说。19日上午，又分学科观摩学习了两节示范课，并听取了宜兴中学20xx届高三复习建议。
学习时间虽短，但收获颇丰。现择各学科共同点，也是本次学习活动最重要的内容——课堂文化来汇报学习心得。
一、课堂文化需要“道德课堂”的教育哲学奠基。
所谓课堂文化就是通过智慧型教师的教育智慧，创建、激发富有生命的、有效的课堂。课堂文化的核心价值是尊重、是合作、是个性、是多元、是和谐，课堂的文化精神主导着课堂的价值取向，有文化的课堂才是有道德的课堂。课堂文化需要“道德课堂”的教育哲学奠基，课堂需要用“合道德”的方式，让学生在充满尊重、关怀、积极、快乐的环境中，在身心健康、精神愉悦的学习过程和充满自主、合作、探究情趣的校园生活中学习生活。
二、课堂文化需要全体教师广泛认同和践行。
以“道德课堂”教育哲学奠基的课堂文化需要全体教师广泛认同和践行，从而让课堂充满生命的活力，展现探究的魅力，让课堂真正成为生命的课堂，生本的课堂，生活的课堂，生态的课堂，使学生在课堂里主动发展，获得成功，享受愉悦。不断去打造富有魅力的多元的课堂文化。这应是我们以后不懈的追求和努力的方向。
三、 课堂文化需要教师人文素养养成和提升。
我们的课堂不仅是学科知识的殿堂，更是人性养育的圣殿，它是学生成长的舞台、是学生发挥创造力和想象力的天空。我们要让学生的智慧、思维、想象、情感充分地参与到课堂教学中来，不仅要有深厚扎实的专业功底，不仅要有高超精湛的教学艺术，而且还要有优良杰出的人文素质。过去我们总以为学科专业水平与教科研能力是教师的双翅膀，现在看来，这两方面只是一个翅膀，教师的另一个翅膀应该是他的人文素养。 严华银 先生认为，人文素养包括人文能力与人文精神。人文素养的能力指人文科学的研究能力和知识水平，人文素养的精神指人的内在品质。学科与教研构成的科学精神追求的是“真”，而人文精神追求的是“善”。
对教师而言，我认为最重要的还是人文精神。能力对人的影响是有限的，精神对人的影响是无限的。教师不仅要学习领悟人文思想、人文精神以培养造就自己的人文素质，更要将所获得的人文素质形成对他人尤其是对学生的人文关怀。这样的教师、这样的教育环境才有可能真正培养出“现代公民”而不是人民，才能不断影响并逐步改变国民的精神，使之会理解人，尊重人，关怀人，使之具有以人为本的思想，具有人道主义的精神。如果这种价值观念深入人心，并构成全社会共同的精神底线，生产关系才会进步，使人类社会才会不断走近那平等、自由、和谐、公正、充满仁爱的理想王国。
教师工作的重要性、持续性，要求教师不能停止学习、思考、实践。我们一定要不断深入学习先进的教育教学理念，结合自己的工作实际深入思考，不断实践，勇于创新，以不落后于时代，以符合社会的要求。
学习报告心得体会 第十二篇
通过认真学习公司20XX年“四会”主要领导报告，仔细研读集团公司、股份公司主要领导的工作报告，我收益颇丰，结合自身工作实际和近一年多来技术中心实体化后的发展状况，交流一下心得体会。
一、回首过往，补强短板，加强管理提升
作为公司技术中心带头人之一，我深感责任重大。经过团队近一年多的发展，我们技术中心的体系不断强化、基础不断夯实、科技攻关和创新创效不断提升。过去的一年，是我们团队起步发展的一年，更是问题不断暴露和亟待认识补强的一年。
1.专业能力持续提升，但发挥空间巨大
公司承揽规模和专业板块不断壮大，“桥梁工程”优势，“城市地下空间综合工程”品牌和“水环境治理及景观提升工程”业绩不断突破。在深水、大跨、超高空结构施工技术服务能力方面基本实现自主掌握，BIM技术推广和应用也正被更多项目所需求，为公司在技术支持、质量管理、安全预控、信息化应用等方面发挥重要作用。
同时，我们还存在底子比较薄弱的问题。从专业领域方面，我们在“悬索桥”、“拱桥”、“抽水蓄能”、“海上风电”等高端领域和新兴行业方面技术储备不足。对标行业的其它单位，我们的桥梁工程优势并不突出；隧道工程在工艺工装研发应用、降耗控制和病害预控方面的差距比较大；BIM技术应用和信息化技术支持还处于起步阶段。综上，推动技术中心团队能力建设和业务拓展的发挥空间巨大。
2.现场服务有序推进，但基础理论薄弱
一年多 来，技术中心团队先后为南玉铁路、襄阳内环、CZ铁路、金甬铁路等重难点项目提供技术服务三百多项，顺利协助项目在深水栈桥和围堰、高空支架、BIM技术应用方面工作有序推进。
与此同时，我们要深刻认识到——涉及服务的项目往往是一些安全风险高、工艺复杂和质量管控较难的“硬骨头”，尤其在临时结构设计板块更需要加倍小心。实践得越多，越能发现团队在基础理论方面的不足，例如在双壁钢围堰结构设计中，角钢单面焊接受力需要折减，桁架长销轴受力弯矩往往不达标，这一直是设计人员容易忽略但又至关重要的关键问题。需要进一步扎实现场服务，补充基础理论，在源头上加强和提升。
3.现场攻关不断突破，但贴切度需改进
BIM技术一直处于建筑业发展前沿，技术中心BIM技术团队为公司包含有特殊结构桥梁、城市地下空间和房屋建筑的项目提供了较多的技术支持，但在指导施工、大面积推广应用方面，推进效果欠佳。急项目之所需，应项目之所求，推动项目去自主掌握和应用工作有待推进。
4.科技开发和创先创效显著，但升华度不足
公司科技开发工作逐年向好，近年来在集团公司企业排名中名列前茅，无论是从数量上和企业需求上，都得到了显著提升。但在高端成果领域，如国家级科技奖、省部级科技奖方面成果不足。专利申报方面，仍然存在为了专利而专利、为了报奖而报奖的现状。
创效创效正是公司近年来一直在鼓励和大力推广的事项，技术中心团队借助专业技能优势能够实现和总结的成果很多，但提炼升华程度不足，扩大影响力度不够，工作开展缓慢。
二、采取举措，行之有效，稳步团队建设
1.树立“空杯”心态，增强团队“认知力”
近年来，公司正朝着“专业突出、一专多能”的优质工程公司的目标迈进，越来越多的“首次工程”更是重重困难，对专业技术能力的需求更加迫切。
我更是要站在公司领导的思想高度，不断自我提升，带领团队人员，在面临结构新颖、技术含量高、安全风险大、科技化要求强的挑战面前，怀揣着“空杯”心态，从面临的“首次”出发，在高端领域、新兴行业等积累基础储备。接下来的一年，我们要牵头或协助公司攻关团队积极开展外出考察和调研，在团队“认知力”上实现“拓荒”。
2.坚持“自主”原则，加强团队“竞争力”
针对施工监控、工装研发、渗漏水、BIM+GIS等能力欠缺方面，我们要始终坚持“自主”原则，从调研到分析，从研讨到设计，深入调查和必选，将各方面资源进行二次整合，做到“手中有粮，心中不慌”。
3.保持“精进”态度，提升团队“战斗力”
针对公司临时结构数量多，管控风险高的'问题，我将从自身认识方面做到自我提升，通过开展换手复核、外部审查和参与重点排查等工作，避免墨守成规、经验主义造成的设计事故，针对专业性强、工艺复杂的结构，遵守外部审查机制，做到设计方案本质安全。在重难点方案落实中，深入项目开展排查和检查验收工作，促使方案、交底、现场三统一，杜绝方案与现场“两张皮”现场，确保临时结构100%安全。
在科技创新方面，继续深入推进全员创新，推动研发工作开展和实践，进一步推进BIM技术与现场施工贴合，在立项申报和奖项申报方面不断突破，先以省部级入手，逐步推进国家级课题立项研究。在标准建设中，完善内部管控体系，推出公司在临时结构、BIM技术应用方面的体系建设。使得团队储备更强，战斗力更强。
三、工作意见建议
1.促推产业拓展分公司技术研发中心人员和技术中心人员联合培养，进一步促进设计方案更好落地。
2.搭建公司专业技术资料交流平台，扩增技术资料网络数据存储板块，方便专业资料检索和推广。
3.增补xx公司施工监控资质板块，实现公司范围施工监控承揽正规化。
学习报告心得体会 第十三篇
近日，我有幸参加了有关高校领导干部培训的学习，受益匪浅，让我能在紧张的工作中，有机会静下心来学习新的知识和理念，反思过去工作中的得失和思想上的差距。虽然只有7天不到的时间，但安排紧凑，内容丰富，通过深入的系统学习、工作研讨和观摩实践，使我在政治思想、全局观念、管理艺术、怎样构建现代高校和谐校园文化、高校教育发展趋势等方面得到了很大提高。现将学习体会总结如下：
一、充分认识到学校发展与领导干部之间的关系。
目前，我们面临着办学质量和办学层次提高两个发展要求。然而，我们目前的领导干部队伍却有很多不适应的地方。比如，思想作风方面存在：学习氛围不浓，提高自身素养意识不强；不注重思想解放，习惯、传统、墨守成规的思想意识存在；整体意识、大局意识、责任、奉献、意识有一定程度的弱化。工作作风方面存在：协调、沟通做的不够，工作上的衔接、协调不够；工作上的浮漂表现比较突出，不深入、不具体，不抓工作的落实。王世谊教授针对这类问题，在《党员干部的思想道德建设与作风建设》中提出，高校领导干部是学校的中坚力量，是学校改革发展过程中的先头兵，只有把思想作风抓好了，才能带领部门做好工作，用新的姿态和饱满的精神状态投入到工作中去，来实现学校的两个提高。
二、进一步增强对学习重要性和迫切性的认识。
丁晓昌教授在“新阶段、新挑战、新任务”中指出，高校领导干部要学好知识，多读书，以适应“三新”。其实培训也是一种学习的方式，是提高高校领导干部素质的最有效手段。21世纪是知识经济社会，其知识更新、知识折旧日益加快。一个国家，一个民族，一个个人，要适应和跟上现代社会的发展，唯一的办法就是与时俱进，不断学习，不断进步。通过培训学习讨论，使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性，认识到管理与创新要靠学习，只有通过加强学习，才能接受新思维、新举措，了解和掌握先进的管理理念和管理方法，取他人之长补己之短。
三、不断加强素质、能力的培养和锻炼
通过听取王金水教授《领导者的战略思维》，并且通过观摩“纪念抗战胜利70周年”和句容戴庄现代化有机生态农业基地，将理论学习与实践结合，系统地学习了干部领导应具备的眼光和思维。
一、要不断强化大局意识和责任意识。要树立学校利益第一位，局部服从整体的原则，始终保持健康向上、奋发有为的精神状态，增强勇于攻克难关的进取意识，敢于负责，勇挑重担，锲而不舍地做好学生管理工作。
二、要加强沟通与协调，熟练工作方法。要学会沟通与协调，要善于与领导、职工、学生进行沟通，要学会尊重别人，放下架子，积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活，把反思当成一种文化，通过反思，及时发现自身存在的问题。
三是要敢于吃亏、吃苦、吃气，弘扬奉献精神，提升服务宗旨意识。“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神，是社会的主流风气。领导干部就是要吃苦，吃别人吃不了的苦，做别人做不了的事，忍别人忍不了的事，严格要求自己。
总之，推进和谐校园建设，是构建社会主义和谐社会过程中的一项重大课题。高校应以科学发展观为指导，坚持以人为本，与时俱进，不断探索，努力创新，促进高校的和谐发展。作为领导干部，一定要站在政治和全局的高度，充分认识加强党的建设，坚持理论联系实际，深入学习贯彻党在有关教育中提出的很多会议精神，强化宗旨观念，坚持以求真务实作风全心全意为人民服务，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，以优良的党风促政风带民风，形成凝聚党心民心的强大力量。
学习报告心得体会 第十四篇
20xx年2月12日公司召开了09年度工作会议，工作报告上指出，以寻求变革 应对挑战 持续发展为主导思想，全面策划了我公司的发展战略，重点安排了公司20xx年工作。报告总结了20xx年公司取得的成绩，客观分析了当前各门店、各部门存在的不足，特别是从五个方面分析了目前公司面临的形势，明确部署了公司总体扩门店发展的重点方向，坚持“市区高度覆盖、县区全线抢占、周边适度辐射”的发展思路不动摇，坚持五年发展成为中型区域连锁战略目标不松懈，按照蜂窝式市场格局，集中进行意向谈判。这是公司三年的具体发展目标，我们会为了共同的梦想和成就一起努力。下面是我对报告的阐述：
一、对公司领导讲话的理解与认识
一是从发展角度。企业生存靠发展，企业壮大靠发展。在年会报告中最主要的精髓就是发展，但不管从市场形势、基础条件、人才梯队、管理模式等实现三年的战略目标我们还需要一个过程。但只要战略目标不动摇，一步一个脚印，我们绝对有信心实现我们的目标，树立我公司的品牌形象。
二是从管理角度。企业管理水平直接决定了企业的生存与发展。报告中强调了各个层面的管理，如人力资源管理、商品管理、营销管理、顾客服务、店面管理、财务管理、信息资源管理等全方位推动公司整体运营指标，提高管理水平，增强企业内功，确保我公司稳步、持续、健康发展。
二、贯彻落实报告的重点措施
1、改善人力资源管理，塑造成长型团队
员工是企业最大的资产，人力资源管理的实质体现在“癣育、用、留、裁”五个字，但要切实做好人力资源管理或规划，确保公司在生存发展过程中对人力的需求。首先，控制人力成本，为公司对员工的录用、考核、晋升、调整、工资等提供可靠的信息和依据。第二，建立“人才梯队”库，通过有计划的人员内部流动，合理填补公司近期内可能出现的职务空缺，避免断层现象。第三，调整公司内部人员在未来职位的分配，有利于员工多方向发展，激发其潜在能力，又能在企业内部形成良性人员循环，使企业工作充满活力。
要做好人力资源规划，首先必须对现有人力资源进行全面清查，了解现有人力资源数量、质量、结构、预期可能出现的职位空缺，劳动市场状况等。通过建立“人才梯队”库，才能切实保证公司未来对人力资源的需求。
2、改善培训体系，增加培训内容
在员工培训中真正选拔出优秀专业讲师，丰富培训内容，让员工掌握并熟悉公司的规章制度及操作流程，将学到的知识运用在实际工作中去，从而达到学以致用的目的。
3、切实增强顾客服务，健全服务体系
为顾客提供优质服务是顾客的需求，随着社会经济的发展，人民生活水平的提高，顾客到超市购物不仅仅是购买商品，更需要享受服务。不仅需要价廉物美，更需要节约时间和精力，这就要求我们要明确服务标准，不断强化员工的服务意识，围绕人性化服务设施真正把顾客服务措施落到实处。
4、配合修订考核制度
针对一线员工考核成绩不能有效的与聘用、加薪、提升挂钩，同级与下级考核难以公正对待的现状，行政部将进一步明确奖罚、健全档案记录，明确量化，力求修订完善的考核内容。
5、配合继续建立、健全、修正、完善公司规章制度、规定、流程工作。
在今年的工作中，我将锐意进取扎实工作，为百佳的辉煌尽自己最大的努力。
熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟。上面就是给大家整理的14篇最新报告学习心得体会范文，希望可以加深您对于写作学习心得报告的相关认知。