总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它能够给人努力工作的动力，为此我们要做好回顾，写好总结。那么总结要注意有什么内容呢？读书破万卷下笔如有神，以下内容是t7t8美文号为您带来的7篇《大学生活动总结》，希望能为您的思路提供一些参考。
大学活动总结 篇一
随着国家对学校素质教育实施改革全面的推进，体育改革的号角已经吹响。但是课外活动作为学校体育中一个不可分割的部分没有得到足够的重视。同时课外体育活动好与坏，直接影响体育的发展。在我国教育与学校体育的发展中，不同的阶段有不同的认识，即使在同一时期的认识也有不同。课外体育活动的基本组织形式和特征多种多样，是体育课的继续延伸和补充。我系积极组织学生开展各类课外体育、团体活动。
一、课外体育活动的意义
课外体育活动是学校体育的重要组成部分，它与体育教学、运动训练相辅相成，共同完成学校体育的目的任务。
课外体育锻炼是利用课余时间，运用各种身体练习的方法，结合自然力和卫生措施，进行经常的全面身体锻炼，以达到增强学生体质，培养锻炼习惯，调节精神和丰富课外生活促进学生全面发展的目的。
在体育教学中，除了上好体育课外，还应开展好丰富多彩形式多样化的体育课外活动，来训练学生的体能。培养学生的各种体育技能和养成锻炼的习惯，还可以为学生学习文化知识课打下一定的基础，提高学生对体育的兴趣。
文化知识课（例如：语、数等）可以通过课堂教学，采用各种手段培养学生的各种知识能力外，还通过各种不同的课外活动来加强知识的补充，增强知识面的扩展和提高。如：说话能力，思维能力，写作能力，观察能力等。这样可以牢牢的记住学过的知识。然而，体育教学也可以通过这种形式进行教学。而在体育教学中仅仅是通过课堂教学的时间培养学生的体能和技能，选拔好体育人才是远远不够的，更不要说培养学生终生锻炼的习惯。所以我们要认真的，有目的的多开展一些有效的体育活动来增强学生的体育意识，达到对学生体能和技能训练的目的，特别要重视体育课外活动的开展。
开展好形式多样有趣的体育活动，既可以调动学生参加体育锻炼又能丰富学生的文化生活，还能为学生学习好文化知识打下一定的基础。通过丰富多彩的课外活动的开展，能够发展一些学生的技能特长。便于发现各方面的特长，选拔各方面的人才，对发现的人才可以有目的，有针对性的对特长生进行训练。
1、篮球方面；我们可以开展一些传球、运球、投蓝比赛和开展一些班级比赛，这样不仅提高了学生的篮球技术、技能，还可以从中选拔出篮球方面的人才。然后对他们进行重点的指导，使他们在这方面有更进一步的提高。
2、田径方面；我们可以开展一些接力跑、跳绳、拔河、立定跳远等活动，这样可以训练学生的灵敏性及反应能力等各项身体素质，同时也可以培养学生的集体主义观念和遵守组织纪律的自觉性。
3、乒乓球方面；我们可以开展一些单打、双打、团体等比赛看哪位的反应快，动作灵活，动作规范，然后再加以训练指导。从而选拔出人才。从以三个方面可以看出体育课外活动的重要性它不仅可以锻炼学生的体能、技能，还可以选拔出优秀的同学加以训练参加比赛培养人才有目标，也能增加学生对体育的兴趣，培养学生终身锻炼的习惯。
体育课外活动的开展要有内容，有目的，有始有终，通过各种体育活动的开展，能使学生天真活泼，学习时不感到枯燥无味，又能全面提高学生的身体素质，有利于学生的学习和生活。因此，体育课外活动不能采取放羊式，要重视体育课外活动的开展，不能轻视体育课外活动。
二、我系课外体育锻炼的特点。
1、以健康快乐为目的，追求锻炼的实效性
课外体育锻炼是有鲜明的群众性，其目的在于从学生个人的实际出发，追求身心愉快、增强体质，丰富学生的课外生活，充分发展学生的个性和才能，养成自觉锻炼的习惯，使其成为全面发展的人。
2、组织形式灵活，内容方法多样
课外体育锻炼具有鲜明的课余性，它不采用课程、大纲教材等因素的制约。因而组织方法非常灵活，既可以班级形式进行，也可以小组或个人的形式进行，活动内容也丰富多彩，可以根据每个人情况和要求进行选择。
3、因人制宜，区别对待
课外体育锻炼是具有明确的针对性，学生有年龄、性别之分，体质强弱千差万别，对活动内容要求各不相同，承担负荷的能力不一。因此，在安排学生体育锻炼时必须考虑上述的`不同特点，采取区别对待的方法。例如：按不同的年龄、性别及体质强弱编成锻炼小组，按不同的内容和负荷量。总之要使每个人都要得到适宜的锻炼。
虽然我校的体育课外活动对学生的身心健康发展取得了一定的成效，但是还有许多不足之处，在今后的工作中我们将进一步完善，争取使我校的体育课外活动开展的更加丰富多彩、更有意义。
大学活动总结 篇二
一、 活动背景
感恩节是西方国家的传统节日，感恩节当天，人们通常会对亲人、朋友、帮助过自己的人，甚至周围的一切事物，表达感激之情。感恩节对于西方人的社会生活有特殊且积极的意义。对此，外国语学院网宣部特别举办面向全校的感恩节活动。这次活动一方面向同学们介绍西方的优秀文化，另一方面在校园内传播积极向上、知恩图报的感恩精神。我们希望通过这个平台，呼吁同学们常怀感恩之心，将爱大胆说出来，从而改善校园内同学关系、师生关系，促进校园内和谐温馨良好风气的形成，由小及大，让日渐冰冷的社会增添一抹温暖。
二、 活动规模
宣传西方优秀文化，传承我中华民族知恩图报传统，今年网宣部联合我院外语广播电台在11月21日（感恩节前一天）中午举办面向全校的感恩节送祝福活动。本次活动现场位于新食堂门前，参与人数众多，规模盛大。
本次感恩节活动为全体同学提供了一个说出感恩的平台，使同学们关系的更加密切温馨，为我们的校园在冬日里增添一丝温暖，同时与我校建设和谐温馨的校园文化氛围的主题相吻合，有力推动了我校和谐的精神文明建设。
三、 现场布置
活动所需用品：桌子一张、展板一块、便利贴七叠、圆珠笔若干。
具体现场布置：上午十点钟，同学们把活动用具：一张桌子和一块展板，搬到食堂门口，展板上贴有供同学们留下感恩或祝福的便利贴。网宣部与外语电台各位工作人员根据现场状况分到指定位置。
四、 活动流程
（一） 讨论活动细节。网宣部全体成员于活动前一周讨论并决定此次活动内容。
（二） 购买活动所需物品，装饰展板。
（三） 11月21日上午10：30在新食堂门前开始活动，宣读感恩节活动号召信，其他工作人员向来往同学分发便利贴，介绍主题，外语电台工作人员向来往同学们分发供记录祝福的便条，活动一直持续到下午1：00。
（四） 活动结束，收拾展板及桌子，贴满展板的祝福便签在15楼玄同公寓展示xx天。
（五） 由电台人员搜集同学们点歌的便贴，在活动结束后广播时段播放。
五、 前期宣传
六、 部内人员分工及活动现场执行
部长：分配任务、敲定活动方案、管理活动现场秩序
副部：装饰展板，配合部长组织现场活动
干事：购买用品，向来往同学们分发便利贴，在活动结束后撰写活动计划
七、 存在问题及建议
（一）问题：
1、人员分工不尽合理。
2、前期宣传力度与范围不够，很多同学对我们的活动还不了解。
（二）建议
1、人员分工更加细化、量化。
2、加强前期宣传，加大活动力度，让更多人参与到我们的活动中来。
八、 预算的应用
双面胶：2元×4=8元
胶 棒：1元×2=2元
宽胶带：5元×2=10元
便利贴：2.5元×7=17.5元
总 计：37.5元。
本次经费得到合理运用
九、 总结
感恩节活动在网宣部全体成员的共同努力下顺利结束了。 这次活动虽然举办的很成功，但也存在很多缺点和不足，需要我们在以后的的工作中，吸取教训，努力改正，积极创新，争取为广大同学提供更多、更方便的平台来表达感情，展示内心。
总之这是一次非常有意义的活动，得到了全校同学的积极配合，它不仅帮助同学们了解西方优秀的感恩节文化，更重要的是，引导同学们将心中对父母，同学，老师，学校，社会的感恩之情唤醒并抒发出来，有力的促进了我校的精神文明建设，与对十八大中提出建设社会主义和谐文化的紧密贴合。
大学活动总结 篇三
为了使学前教育快速发展、均衡发展，让大园带动小园，优质园带动普通园，本学期，在区教育局学前教育科的组织带领下，我们草滩地区幼儿园组成了以长庆三幼为学区长的第十六组大学区。本学期，长庆三幼为我们姊妹园所组织了“秋季幼儿韵律操比赛”“优质课程观摩”及“园本研修培训”等活动，使我们几个姊妹园所开阔了眼界，同时三幼也为我们的互相学习搭建了一个很好的平台。下面，我将对我园在本学期的大学区活动中的收获与成长做以总结。
一、秋季幼儿韵律操比赛
10月22号，我园的张老师、陈老师、郭老师等几位老师参加了长庆三幼组织的“秋季幼儿韵律操比赛”活动，我们参观学习的是中大班组幼儿的比赛，孩子们漂亮的妆容、整齐的动作配上动感时尚、古典优美的音乐，使我们老师耳目一新，同时，我也看到了同来的几个姊妹园所的老师脸上的喜悦。当我得知这样精彩的韵律操编排与训练是老师们用两个周的时间完成的时，我更是对长庆三幼的老师刮目相看。在最后的点评中，来参观的几位老师一致认为，本次活动开展的很精彩，很成功，幼儿的动作编排科学合理，音乐选曲时尚优美，宋园长还大度的询问我们是否要音乐，她可以让老师们把音乐考给大家，此举充分的彰显了学区长园的风范。这次的参观学习，我园做了全程录像，为我们下一年的韵律操活动储备了素材，同时，为我园在十月底的“户外游戏展示”活动取了取经，为我园活动的成功开展获得了经验，可谓受益匪浅。
二、优质课程观摩
11月26号我们园参加了三幼特为我们姊妹园所举办的“优质课程观摩”活动。此次，我们观看了《7的分解合成》《智力大比拼》《唱唱我的名字》等三节优质课。首先，这三节课都有一个共同点——多媒体课件教学，而且，老师们运用的已经是得心应手，孩子们对这种直观的、动态的、鲜艳的“教具”非常喜欢，兴趣浓厚，给这几节课的成功展示助了一臂之力，这同时也是我园下一步的努力目标。其次，执教的三位老师都有一个共同点，那就是热情、活力、朝气，以及游戏化教学，整个活动进行下来，给人的感觉就是一位大姐姐带着一群弟弟妹妹在玩游戏，充分的营造了一个幼儿园教学应有的教学氛围，这点很值得我们园学习。
三、园本研修培训
在参加完区上组织的“让园本研修成为一种发展方式”的讲座培训后，为了响应区上的号召，进行“园本研修”二次培训，更为了能使我们学区的几所幼儿园的老师能真正的成长为研究型的老师，12月12号，学区长园三幼组织了“园本研修”二次培训。这次的培训，三幼除了向我们回顾了于玲老师的讲座内容外，还现身说法，介绍了自己园所在开展园本研修方面的经验，使我们茅塞顿开，为我园在园本研修方面的发展指明了方向，也为我们老师在个人主题研修上提供了帮助。
总之，非常感谢未央区教育局为了学前教育的发展划分的大学区，感谢我们学区长园辛苦为我们承办的各项活动，使我们这所“老”企办园开阔了眼界，不再闭门造车，成长了很多，在以后的工作中，希望学区长园能继续带领着我们几个园所前进，发挥领头羊的作用，使我们的幼儿园，使我们的孩子都能够健康成长。
大学活动总结 篇四
晨光飘进寝室，掀开了新的一天的帷幕。
地上躺着一些水，草丛中雾气环绕，空气中夹着雨后的泥土味，远方的天空披着白色的面纱在舞动着，犹如仙女在飞舞。
早上8：30，我们驱车至化成寺。
还未进门，拐弯处的小贩那热情，清脆的贩买声早已塞进耳里。刚跨进门槛，寺庙的庄严，宏伟把我们震住了。那犹如长城般的大理石给人予振奋，那亮的楠木给人予尊贵。
寺内，如来佛祖平和地端坐在中央，两旁的'十八罗汉如护法般紧紧地围着。看到此情此景，很多同学都虔诚地跪拜，有的则抢着拍照，似乎怕佛祖过会就没了。这时，一位同学的叫声划破了寺内的宁静，原来案台上摆放着用楠木做的巨大的木鱼和钵，以至于一位同学看得出奇撞到案台了。
顺着寺内精致的阶梯，大家边欣赏风景边小声的交谈着，生怕打扰了佛祖。不觉间，大家已来到了放生池。池内鳖，鲤鱼各自安详地呼着水泡，那小鲤鱼还不时地游到鳖的腹下，似乎想去挑逗它，引地在旁的我们忍不住放声大笑，就连旁边的弥乐佛也乐得笑了。
就这样笑着，说者，我们已到了烈士墓旁，那上面还有带着露珠的鲜花，显然，他的灵魂还活在后人的心中。继续往上走，才发现这里小草滋生，但那断口处还是遮掩不了去年暴雪的伤害。
不觉间，时间跑到了9：30，大家拍完照，把脚步伸向状元洲，即便这时天空乌云密布。
还未到状元洲，一群挪动的身影便映入我们的眼帘，原来是一群老人在打门球，看他们的高兴劲，似乎已忘了自己是老年人。当然，我们中的很多人都驻足观看。
在状元洲，大家各自赏玩了一会，这时天空变得暗，那远方的云和地已连成一片，可大家的玩劲有增无减，瞬间，博物馆又出现了我们的声影。
老虎，孔雀，枯叶碟，我们如儿童般叫喊着，已忘了我们是在博物馆。中午十二点，大家带着愉悦的心情和疲惫的身体冲向了邻近的饭店。
外面下者小雨，我们口里含着热乎乎的饭，那饭是那么的香。
回来的路上，大家一直哼着小调。
大学活动总结 篇五
10月9日，经管院青年志愿者协会在食堂门口举办了图书义卖活动，希望通过此活动能捐助抚州市聋哑学校的学生。
此活动是图书义卖，首先我们会去找书源，这个任务光荣地交给了我们外联部，我部部员也积极活动着。书店，书亭内的旧刊是我外联部寻找的方向，我们可以以低价收购，然后在校内卖出，可以获取微薄的利润，来向那些可爱的聋哑学生奉献我们的爱心。但这中间存在着挫折，很多商家都坚决的说买出的书不能再退货。如果我们收购的书不能退的话，这样就回给我们活动带来很大的风险。如果书在校内卖不出去，那许多书沉积下来，这是青志协的损失。于是有了下寝室活动。在10月8日晚，青志协各部分组下寝室想大二，大三，大四学长学姐说明去意，希望他们能将其旧刊，辅导书捐给我们或以低价买给我们。那晚我们收集了很多书，学姐们纷纷将他们的书捐给了我们，真的很感谢她们。
10月9日早上，我们外联部成员在711大厅将那晚所得的书进行分类，有按时间分的，有按种类分的，并根据书的不同情况给了合理的标价。早上10点，我们将书搬到了食堂，图书义卖活动正式开始。
中午是义卖的高峰期，同学们纷纷围在了我们书摊前，根据自己的需求来选书，这些书对他们而言，不单单是杂志，更是他们爱心的见证。买书的爱心十足，卖书的部员也热情高涨，很多同学都是饿着肚子在那卖书，还不时推荐，都希望自己能卖出更多的书，为聋哑儿童捐更多的钱。
义卖活动就这样热闹的进行了两天，这次活动应该是成功的。最后，我们进行了结账根据账目表清楚的总结了活动。
图书义卖活动的成功应该在于它的意义深远，活动的主题是爱心，这就是最大的成功。还有就是下寝室活动让我们获取了大量的图书，为此活动奠定了基础。另外一个就是青年志愿者协会干事努力投入这次活动，大家齐心一致地参与。
当然，图书义卖活动中肯定会有其缺点，比如图书一直找不到大量的书源使图书义卖活动从国庆前推迟到国庆后。另外一个就是匆忙的下寝室去找书源，时间太紧迫了。还有就是义卖活动后，对其剩下的图书处理的不足，没有充分利用剩下的图书。
图书义卖活动，是青志协全协干事致力的一次大型的活动，我们应从中吸取教训，当然也要保持其优势，在以后的工作中更有发展。我部希望在以后的活动中能做出更大的贡献。
大学活动总结 篇六
在大学生活中，有各种各样的活动，有各种主题的中队会、班会，形式多样，丰富多彩。如果作为组织者，要想把整个活动做得精彩，提高活动整体质量，在活动之前必须要做各种各样的准备，进行精心的策划，努力做到活动各个环节运行准确无误。但是每次活动过程中，总是会出现让自己不满意的地方，其实这也是正常的，自己组织一项活动，肯定希望能尽善尽美，可能在别人看来，活动已经是比较成功了，但是在自己看来总是有所欠缺。
活动结束了，并不是代表这项工作就完成了，活动之前的策划和活动的组织过程固然重要，但是活动之后的反思总结也是十分重要的，只有在不断改正不足的过程中，才能得到提高。通过反思，总结出这一活动从策划到组织过程中出现的问题和失误，分析出现问题的原因，讨论当时采取什么样的措施可以避免问题的出现，这样当再次组织类似这样的活动时，就可以有针对性地避免类似问题的出现，活动的组织水平肯定会得到提高，自身的组织能力也会得到提高。
总之，反思总结是一种有益的思维活动和再学习活动，也是回顾活动——分析成败——查找原因——寻求对策——以利后行的过程。一个优秀组织者的成长过程中离不开不断的反思总结这一重要环节。反思总结可以进一步激发组织者深入思考，不断的反思会不断地发现困惑，从而促使自己思索解决问题的方法，提升自身的组织能力。每次活动结束后，反思总结是相当重要的，召开反思总结会议是十分必要的。有反思，有总结，不断地改正不足，才能有进步，有提高。
大学活动总结 篇七
11月8日是我国第16个记者节。为了提高学生记者的新闻素养和社会责任感，记者节来临之际，大学生通讯社举办了“奉献青春，我们在路上”系列主题活动欢庆这个特殊的节日。
11月2日上午，我校大学生通讯社代表与东北大学记者团、xx药科大学记者站代表在xx药科大学联合举办了首届xx市大学生联合记者节活动启动仪式。11月3日至9日，各学校学生记者开展了新闻采访比赛并召开了新闻发布会。此次活动环节设计以公益为主，旨在将记者节宣扬出去并能够引起人们的重视，同时提高学生记者的新闻素养，提升对新闻的洞察力和探究能力。
11月6日晚，校报编辑部在A1-201教室举办了记者节表奖大会，表彰了一年来积极参与学校新闻宣传工作，涌现出的一批优秀的学生记者和通讯员。校报负责人在讲话中勉励同学们努力学习、勤奋工作，不断提高自身素养和写作能力，为校报多写稿、写好稿，在大学里圆自己的记者梦。
11月4日至8日，大学生通讯社以各学院记者站为单位，以“奉献”为主题，举办了为新生拍纪念照片、新老记者经验交流会、采访身边同学中的好人好事等活动共同庆祝记者节。学生记者和通讯员们在活动中奉献青春、收获友谊、收获感动，尽享节日的欢乐氛围。
学生记者们关注校园的每一个角落，穿梭于校园活动的第一线，通过记者节一系列活动的开展，彰显了学生记者们的青春风采，丰富了学生的课余生活，广大学生记者和通讯员们纷纷表示，要在今后的学习和工作中再接再厉，为传播先进校园文化贡献自己的一份力量。
以上就是t7t8美文号为大家带来的7篇《大学生活动总结》，希望可以对您的写作有一定的参考作用。