整脏治乱工作总结 篇一
为了改善学校生活和工作环境，提高师生的文明素质，树立邻里小学崭新形象，根据镇“整脏治乱”工作会议精神；为了把文明礼仪教育工作做到实处，让学生从内心深处受到教育，进而养成良好习惯，为了让同学们在平时自己的语言中时刻注意说好文明用语，经过全体师生的共同努力，邻里小学“整脏治乱”和文明礼仪专项活动工作总结如下：
一、实现目标
学校基本整治有序，校园内无暴露垃圾；生活服务区基本无脏乱现象，公共厕所清洁卫生，校园环境优美。
二、成立邻里小学“整脏治乱”和文明礼仪专项行动领导小组。
组长：xxx
成员：全体教师
三、工作要求
1、各班主任认真履行职责，采取定期与不定期，明查与暗访结合等多种形式进行检查，对存在的问题，要责成有关人员及时进行整改。
2、领导小组办公室要对学校各部门开展活动的情况进行督促检查，协调解决工作中存在的各种问题。
3、学校定期召集全体师生“整改治乱”和文明礼仪宣传动员大会和总结会。
四、具体措施
“整脏治乱”和文明礼仪进课堂
1、每班出一期“整脏治乱”和文明礼仪班刊，由学校组织进行评比和表彰。
2、把“整脏治乱”和文明礼仪的专项行动进课堂，由学校领导分年级上大班会课。通过组织学生讨论总结整脏治乱的重大意义。
“整脏治乱”和文明礼仪树新风，共建美好新校园。首先，我们要充分认识在全校开展的“整脏治乱”专项行动的重要意义。其次，要把爱护环境、“整脏治乱”和文明礼仪变成一种自觉行动，积极通过对环境的治理、改造，让人的身心在舒适的环境中受到熏陶和教育，通过开展“整脏治乱”和文明礼仪树新风，引导大家养成讲卫生、爱清洁、讲文明的良好习惯，努力营造一种人与自然和谐相处的优美环境，共同建设我们美好的校园。
整脏治乱工作总结 篇二
为贯彻落实贵州省“整脏治乱”实施方案文件精神，巩固2011第一季度年整脏治乱取得的成果。乡党委、政府高度重视此项工作，按照“统一领导、分级负责、强化措施、全民参与、齐抓共管”的原则，从开展广泛宣传，提高认识，强化措施，狠抓落实等几个方面入手，切实将“整脏治乱”工作落到实处。使我乡“脏”、“乱”、“差”状况得到逐步改变，卫生与秩序明显好转，切实改善群众居住环境。现将2011上半年以来的工作总结如下：
一、加强组织领导，健全工作机制
（一）完善领导机构。及时调整“整脏治乱”工作领导小组，把“整脏治乱”工作作为政府一项常规工作来抓，年初成立了由乡党委书记王家辉同志为组长，陈钦鹏同志为副组长，分管领导为常务副组长，各单位负责人为成员的“整脏治乱”领导小组，领导小组下设办公室于乡党政办，明确了专人负责办公室工作，保证了我乡“整脏治乱”工作的组织领导及工作信息的反馈。
（二）健全工作机制。根据县整脏治乱工作要求，首先是结合我乡工作职责，制定了《基长乡2011年“整脏治乱”工作方案》。把我乡划分“整脏治乱”职责区落实到单位，细化到人，明确工作职责单位、职责人，把“整脏治乱”工作列入各单位和负责人年终考核资料，做到“整脏治乱”工作事事有人管，件件有人抓落实。其次是实行领导干部带头检查“整脏治乱”工作的办法，发现问题要求相关单位职责人及时进行整改，做到了整改到位、不留死角、不走过场，建立了“整脏治乱”工作“统一领导、分级负责、条块结合、以块为主、横向到底、纵向到边、工作到位”的管理机制。
二、广泛宣传提高认识
为进一步提高“整脏治乱”工作在群众中知晓率，动员全社会齐抓共管，共同参与到“整脏治乱”工作中来。
一是强化各单位、住户、店铺、店面整脏治乱门前三包职责，由整脏治乱办牵头，工商所配合，开展宣传动员。
二是强化标语宣传。动员各单位在人员密集地区和单位接待窗口设置整脏治乱宣传标语。
三是发挥乡广播宣传优势，从2011年至今，共利用乡广播开展整脏治乱宣传50余次、
四是出动宣传车40余次，在公路沿线张贴宣传标语10余幅。五是乡区各中小学校开展整脏治乱宣传活动5次。
三、加大投入，加快基础设施建设步伐
为加快我乡基础基础设施建设，采取多渠道，多种方式筹集资金，加大投入，进一步改变我乡村容寨貌，改善群众居住环境。
1、道路硬化
利用一事一议财政奖补资金19万元，群众投资投劳14.25万元，修建道路硬化950米，改善我乡乡区环境。
2、政府大院道路硬化
利用财政拨款，对政府大院进行道路硬化，硬化长度达1000平方米，量化乡区环境。
3、经过投入资金30万元与群众筹资相结合的方式对乡区供水管网进行改造，恢复了我乡群众正常供水和公共用水，为我乡开展整脏治乱工作供给了奠定了基础。
四、齐抓共管，重点突破
为扎实深入开展我乡“整脏治乱“工作，我乡各单位和部门结合各自的职能职责，创新工作方法，理清工作思路，采取强有力的措施实行重点突破。
1、以“四帮四促“为契机，组织机关、村组、学校等行政事业单位的干部、学生、群众参加义务劳动多次。主要清扫大街小巷、居民院落的卫生死角。共清理河道5次清扫了3个村居，5条街道，突击公路沿线卫生5次，街道7个卫生死角，用实际行动在群众中树立形象，起到表率、宣传、教育和带动作用。
2、治理我乡车辆乱停、乱放等现象，进一步规范交通秩序。按照“整脏治乱”工作要求，开展“乱停乱放”整治，对各类机动车辆在乡区内临时停放点进行统一规划，对道路交通进行多次整治。经过整治，目前我乡乡区内车辆停放有
序，驾驶员交通安全意识增强，各类交通违法现象减少，交通秩序大为改观。
3、认真落实创卫和整脏治乱职责书。2011年4月5日整脏治乱工作会上，组织各村(居)、企事业单位负责人与政府签订创卫和整脏治乱职责书，共签订20份职责书，签约率达95%。经过职责书的签订，强化了群众的自我管理意识、参与意识、卫生意识，营造了“城乡管理、人人有责”的浓厚氛围。
4、认真开展市场经营秩序整治活动。为改变我乡占道经营、马路市场的现象，我乡组织各相关部门在场天集中治理，现已构成惯例。这个举措，使我乡乱摆乱放、占道经营现象得到了进一步改善。
5、加强监督管理力度。为使整脏治乱成果得到进一步巩固，我乡加强了监管力度。
一是职责领导必须每周对职责区督查一次以上，二是将整脏治乱工作纳入年终考核资料，与各单位签订职责书。三是加强对保洁人员工作的监督，扣除清扫不干净的保洁人员工资10元一次。四是设立卫生监督岗，明确巡查人员，确保日常街道的清洁卫生。
半年来，经过全乡上下不懈努力，我乡“整脏治乱”工作取得了明显成绩，共清理垃圾近3600立方米，投入资金5万多元，整治工作取得阶段性成果，管理逐步规范，环境明显改观。但我们也清醒地看到，我们还有不少薄弱环节，还存在财力投入不足、基础设施建设薄弱、背街小巷卫生死角依然存在、环境卫生保洁长效管理机制需进一步完善、群众卫生意识淡漠等问题。我们坚信，在县委、县政府的领导和精心指导下，在全乡人民的共同努力和社会各界的鼎力支持下，我们必须能够克服一切困难，把基长建设成为环境优美、经济繁荣的卫生集乡。
整脏治乱工作总结 篇三
本学期以来，我校根据市、县、镇“整脏治乱”工作会议精神，扎实开展“整脏治乱”工作，全校师生精神面貌进一步加强，学习环境卫生进一步改善，各项工作顺利完成。现总结如下：
一、开展工作基本情况
（一）明确职责、加强领导。
成立学校“整脏治乱”专项行动工作领导小组。制定了“整脏治乱”实施方案，明确思想原则、整治目标和整治内容与任务，同时层层划定班级管理范围和落实职责，提高了教生的环境保洁意识。
（二）结合实际，加强宣传教育，进一步提高认识
学校利用广播、简报、宣传栏等多种形式进行宣传，各班分别按照整治重点、整治区域及主要任务，针对脏乱现象开展集中突击整治，做到不留死角、不留后患彻底有力。坚持一日天三扫并组织全体学生进行彻底的整治，增强了广大师生“整脏治乱”的思想意识，营造了良好的学习氛围。
（三）加大检查力度，限期整改。
学校“整脏治乱”专项行动工作领导小组对各功能区进行检查，认真做好记录，对行动中存在特别突出问题提出了整改意见并下达限期整改通知。
二、“整脏治乱”日常任务：
（一）学校厕所必须定班负责每天清扫、冲洗，达到卫生厕所标准。
（二）小卖部加强清扫保洁，确保无暴露垃圾，经营秩序规范，商品保质保量，食品、饮用水等符合卫生标准。
（三）学生宿舍必须保持干净、整洁，脸帕、衣物等不允许挂在电线上、走廊上，被子叠放整洁，鞋子不能乱扔乱放，做到学生宿舍无异味。
（四）教师宿舍及教师家属房要保持室内外卫生干净，整治垃圾乱倒、污水乱泼，乱搭乱建，确保过道无暴露垃圾，不许乱放置花盆、杂物，确保过道畅通。
（五）教师车辆不许乱停乱行，必须停放于学校指定的停车处。
（六）教学楼过道、教室必须保持干净、整洁，学生不允许乱扔杂物，不许乱踢墙壁，乱贴乱画。
（七）各处室、教研组办公室要求桌椅、书本摆放整齐，地面清扫干净，墙壁无蜘蛛网。
三、主要取得成效
（一）进一步加强对“整脏治乱”工作重要性和必要性认识。
（二）环境卫生进一步改善。特别是校园环境卫生得到了进一步改善。
（三）师生素质进一步提高。思想观念、行为方式和精神面貌发生了明显变化。
四、存在问题
总结一学期以来我校开展“整脏治乱”工作情况，成效明显，但也存在一定问题，主要表现在：
一是个别师生对开展此项工作重要性和必要性认识不足；二是在工作机制上还需进一步完善；三是整体工作水平还需进一步提高。
五、下一步工作打算
（一）加强学习，提高认识。全面贯彻落实市、县、镇“整脏治乱”工作会议精神，结合实际，组织全校师生进一步学习市、县、镇“整脏治乱”文件精神，提高全校师生对做好“整脏治乱”工作重要性和必要性认识。
（二）加强制度建设，建立长效机制。进一步建立健全和完善“整脏治乱”工作制度，不断总结经验，用制度的形式固定下来，形成长效机制。
（三）加强宣传教育，着力提高全校师生素质。通过开展多种形式的宣传教育活动，结合思想政治工作开展，努力营造良好的氛围，在全校不断掀起开展“整脏治乱”的新热潮，使全校师生文明素质进一步得到提高。
整脏治乱工作总结 篇四
社区是我家，环境靠到家，社区的环境保洁卫生需要每天维护管理，下面第一公文网整理对社区整脏治乱的总结，总结关于社区通过整脏治乱工作，整个社区的面貌的变化。
高新社区服务中心城市管理部，严格按照社区“整脏治乱”“控违拆违”工作要求和区整治办统一安排部署，结合社区实际，认真开展好各项工作任务，现将20xx年8月份工作小结如下：
一、社区“整脏治乱”工作在区委、区政府的正确领导下，在区整治办等相关部门的大力支持下。社区上下统一思想、统一行动、坚定信心，紧密配合，切实提高执行力，明确任务，扎实工作，形成了社区、村两级管理网络，逐步形成了规范化、制度化和长效管理体系。
二、在已经取得成绩的基础上，社区紧紧围绕巩固“整脏治乱”、“满意在贵州”工作要求，结合实际：一是大力开展村容、村貌整治行动，对城中村的大环境卫生加强整治力度，增加卫生巡查次数。发现有不规范处，立即组织相关人员进行整治。二是针对城中村、城郊结合部（新添村、新庄村）杂乱无章、不规范的野广告，社区组织人员对辖区的野广告进行了全面清除，各村还安排人员专门从事野广告清除工作，清除野广告400余条。三是组织各村在本村范围内开展爱国卫生大扫除运动。
三、发现问题及时整改，其中20xx年8月10日整治石厂坡卫生死角，出动人员10人，车辆2辆。
四、加强市民素质和坚决制止违法用地违法建设行为的宣传。利用流动宣传车广播，进入村寨对群众进行宣传。每天巡查方式坚持继续对辖区内违法建筑实施严控，发现一起，立即上报拆违组进行拆除，坚决将违法建筑消灭在萌芽壮态。
五、做好办公室内部各种资料的收集、整理、归档。
整脏治乱工作总结 篇五
为了改善学校生活和工作环境，提高师生的文明素质，树立谢坝中心小学崭新形象，根据县、乡、中心总校“整脏治乱”工作精神，经过全体师生的共同努力，我校“整脏治乱”工作总结如下：
一、实现目标
学校基本整治有序，校园内无暴露垃圾；校园基无脏乱现象，厕所清洁卫生，校园环境整体优美。
二、工作要求
1、各办公室责任人认真履行职责，采取定期与不定期，明查与暗访结合等多种形式进行检查，对存在的问题，有问题的有关人员及时进行整改。
2、领导小组办公室要对学校各部门开展活动的情况进行督促检查，协调解决工作中存在的各种问题。
3、学校定期召集全体师生“整改治乱”宣传动员大会和总结会。
三、具体措施
（一）、“整脏治乱”进课堂
1、每班出一期“整脏治乱”黑板报，由行政进行检查。。
2、“整脏治乱”树新风，共建清洁美好校园。首先，我们要充分认识在全校开展的“整脏治乱”行动的重要意义：
一是提升我校对外开放形象的需要；
二是建设社会主义新农村的需要；
三是我校文明程度、新形象的需要； 其次，要把爱护环境、“整脏治乱”变成一种自觉行动，积极通过对环境的治理、改造，让人的身心在舒适的环境中受到熏陶和教育，通过开展“整脏治乱”树新风，引导大家养成讲卫生、爱清洁、讲文明的良好习惯，努力营造一种人与自然和谐相处的优美环境，共同建设我们美好的校园。
3、利用课外活动时间，组织上街清扫白色垃圾的活动。
（二）校园内“整脏治乱”日常任务：
1、教室区域地面必须整洁，门窗、走廊清洁，墙壁无污物、天花板无蜘蛛网。
2、学校厕所每天清扫、冲洗，达到卫生厕所标准。
3、学生宿舍必须保持干净、整洁，脸帕、衣物等不允许挂在电线上、走廊上，被子叠放整洁，鞋子不能乱扔乱放，做到学生宿舍无异味。
4、教师宿舍要保持室内外卫生干净，整治垃圾乱倒、污水乱泼，乱搭乱建，确保过道无暴露垃圾，不许乱放置花盆、杂物，车辆摆放到指定位置，确保过道畅通。
5、教学楼过道、教室必须保持干净、整洁，学生不允许乱扔杂物，不许乱污染墙壁，乱贴乱画等。
6、各办公室要求桌椅、书本摆放整齐，地面清扫干净，墙壁无蜘蛛网。
（三）校园周边公路每天清扫，地面无垃圾，杂草。
总之，这半年来经过上级主管部门和学校领导的重视，学校全体师生的配合和努力，结合本校实际整脏治乱工作虽然得到很好的治理，但由于各种原因，一些死角还无法达到要求，希望以后保持好的状态，尽力把我校塑造得更清洁更美丽。
以上就是t7t8美文号为大家整理的5篇《整脏治乱工作总结》，希望对您有一些参考价值，更多范文样本、模板格式尽在t7t8美文号。