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毕业生设计院实习总结最新5篇

更新时间:2023-01-12 18:38:46 点击: 来源:yutu

紧张而又充实的实习生活结束了,相信你积累了不少实习心得,该总结一下这段时间的得与失,好好写份实习总结了。那么你知道实习总结如何写吗?t7t8美文号的小编精心为您带来了5篇《毕业生设计院实习总结》,希望能为您的思路提供一些参考。

设计院实习报告 篇一

一、实习目的与任务

(一)实习目的

1、通过设计院的实习,能够将理论转化为实践,更好的将学习的知识运用到实际工作中,提高知识的掌握和运筹控制能力。

2、熟悉设计院的各项工作流程和内容,形成自己的工作方式,了解规划设计师的基本工作程序和职业素质要求,更好的适应社会需求。

3、弥补自己在学校学习的不足,提高自己的创造能力和与甲方【t7t8美文号】的沟通能力,学习设计方案的技巧,熟练运用各项绘图软件,辅助方案更好的展现。

(二)实习任务

1、在实践中体会工作与学校的差别,更好的进行学生和社会人之间角色的转换,提高自信心和责任感,为以后工作打下良好的基础。

2、积累社会经验,提高技术思维能力和实际操作能力,通过实际项目来更好的掌握设计标准和规范,掌握一定的逻辑自恰能力。

二、实习内容

这是人生中真正意义上的第一次实习,心里还是有些忐忑和紧张,但是同时也充满着期待。在这一段时间内,我熟悉了建筑和规划的平面和效果的绘制,也积累了一些经验和技巧,在相关指导老师和同事的帮助下,我也很快的熟悉了一些平时很少涉及到的内容和操作,基础更加牢固和全面。

虽然实习过程中接触的正式项目不多,也都是进行一些基础的描图

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综合专业素质,综合专业修养就显得尤为重要,也就是要告示我们要做一个全面综合的规划设计师。

经过这次实习,我才发现自己大学期间学习的内容还远远不够,专业知识也只是略懂些皮毛,很遗憾实习时间太短,参与的工作都是较为简单的,学习的空间还有很大,对于课本上的知识也有所遗忘,有的甚至没有明白真正的含义,以致在实践过程中时常不知该如何解决。这些问题需要在今后有机会的实习过程中注意改进和解决。

三、实习体会

规划设计专业学生课程作业和实际规划设计工作还是有很大的差距,工作中要解决实际问题,成图上的每一个内容都要有理有据,有说服力,而我们也要有充分的面对各种复杂问题的能力,与人交际和随机应变能力。设计方法不是一成不变的,也不是约定俗成的,只要对整体方案来说有帮助有效果的就是好的。我们要用专业的眼光来看待自己和自己的作品,有基本的约束和职业素养。

在设计中还一定要多交流和沟通,不懂的就要问,及时与同事交流自己的看法,适当地提出一些自己的意见,用各种综合手段展现自己的设计思路,除了要合理应用规范之外,也要注重方案本身的创新性。这也说明我们不仅要心无旁骛的学习专业知识,在平时的日常生活中任何一个地方认识时间的事情都有可能为我们的专业提供一个崭新的角度,来帮助专业更好的成长,学习不是一时半会就可以完成的,我们无时无刻不在学习中成长,不要浪费人生中任何一次可以锻炼自己的机会。

在这一段时间的学习中,我对规划行业又有了一个更深刻的认识,

设计院实习报告 篇二

一、实习目的,任务:

1、了解设计院不同专业相互合作方式,学习建筑师的职业素质、及协调潜力。

2、了解设计院的工作程序,建筑师的基本工作资料和工作方法。

3、结合实际工作,学习运用计算机绘图,进行建筑设计方案和建筑施工图的绘制。

二、实习资料:

1、了解有关建筑设计的法规、规范、标准。结合实习工作,在实习单位的指导老师的具体安排下,学习运用计算机绘图,进行建筑设计方案或建筑施工图的绘制。

2、了解设计院的工作和程序,建筑师的基本工作资料和工作方法,了解设计院的不同工种的基本工作资料和合作方式。

3、指导老师检查指导实习工作。

三、实习日期:

四、实习单位、地点:

单位:

地点:

五、实习经过:

大四下学期,我有幸来到xxxx集团有限公司设计院实习,在为期四个月之久的实习期里,我进一步了解了建筑的深刻内涵,从书面的理论水平攀升到与实际结合的新的高度,同时,对具体设计流程,平面图,立面图,剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会,空间概念也逐渐明晰,对未来有了新的定位,相信这段实习经历在我未来的建筑设计生涯中将发挥不可替代的作用。以下是我实习的经历和心得体会。

实习第一天,当我来到设计院,端详那些即将陪伴我度过四个月实习时光的新同事们,环顾着那全然不同于学校的新环境,看着办公桌上那一叠叠图纸和墙壁上贴着的成果图,情绪用激动万分来形容一点不为过,强烈的表现冲动涌上心头,我下定决心,把那里当作人生新的战场,来走好人生关键一步,证明自我,超越自我。

刚来的时候,所长就给我找了个指导老师,他的名字叫王伟,由于我是自己搬电脑来的,所以平常在学校做的设计都在电脑存着,所长把王工找来,让我们认识一下,以后好跟着他学习,他开始也没有给什么活,就看了我平常在学校做的设计,给我指点了一下,在以后的日子里他就是我的指导老师。

来这的前两星期,不明白该做些什么,什么也插不上手,只是那里看看,那里逛逛,有的时候看看书,看看别人画的图,给自己找点事做。过了两周以后,最终还是公司里的王工程师给我指了条路,他告诉我一些简单的要求让我用CAD软件画一个两层的办公楼的平面图和立面图,最后有事情做了,于是我就乖乖的做起了图。说实话我以前在学校的时候经常画图,速度和质量相对来说都是很高的,但是当我以很快的速度完成后,王工指出了很多规范上的不足,然后他就耐心地告诉我设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求。

首先,是对建筑的整个流程的了解。建筑物的构成、流程如下:投资商投资——国家审核批准——设计院做出建筑方案——中标——设计院进行建筑设计(包括建筑物正,立,剖面,水电,供暖的设计)——建设部审核批准——施工单位施工——监理进行审核——施工完成,交工——装潢公司进行装修——交工——由投资商和房产公司进行买卖。

整个过程中,建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎。设计时也有它的过程:做方案(务必贴合结构要求)——进行平面设计(设计的同时,由结构师就行调整,平面做法应贴合结构要求,调整的同时,结构师进行结构设计,两者属于同步进行,同步完成)——立面,剖面设计——水电,供暖,电梯设计。

对这一些方面有了大致的了解后,我们进行了实际操作——绘图。绘图所用程序为AUTOCAD——计算机辅助设计。程序具有二维,三维绘图功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二维绘制。绘图,要先对功能进行了解,再就是熟悉里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤:轴线——墙线——门窗——楼梯——屋内布置——标注。

还要一边绘制一边修改。刚开始画一些简单的房屋平面图,学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难,如弧线与直线的交接,图形的闭和,楼梯的绘制,在做这些时候经常出现错误,影响下一步的操作。在这些操作中,就需要有足够的细心和耐心去修改。

在以后的日子里,进入了上班的模式,帮忙别人干点小活,也参与几个小型的方案的设计,但是我的设计一般不被使用,因为我方案还处在现实与理想的交融处,也就是不结合实际,但是这能够锻炼我的思考,积累更多的经验来为以后做铺垫,方案的设计是一个漫长的过程,好的方案的出炉,需要更多思考和更多的经验做后盾的,而我是一个刚从学校出来的学生,对一切都不是那么的熟悉,这有从实践中吸取经验。

有时候别人给你个小区让你用PS处理,这都是常见的事,所以学到PS也是当务之急,在这段实习的过程中,PS的水平也得到了提高,关键是学习和请教,不会的有高手在,大部分都是精英。在我们所里,3D是不常用的,一般做效果图都拿到效果图公司去做,大部分人都用SketchUp来画效果图来表现一下,所以在这不会3D能够,但必须要会SketchUp这也是方案表达的一种形式。以上这些都是画图手段,必不可缺少的,想要提高自己的修养,关键要不时的学习,我们这设计院有好多书,没有事情做的时候就用看书来提高自己,总之学到东西就行。

在所里作为一个实习生,什么小活都干,能够说会有学长给你活叫你做,有时候给别人给你一个平面图叫你画立面和剖面,都是设计好的,这样的活并不简单,也需要开发大脑资源和充分的想象力,还有要准备多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。

在实习的过程中,除了要对所学的理论知识进行实践之外,还要学会处理人与人之间的关系。在现实的社会中,纷繁复杂的人际利益关系就像是一张张的'网,连之后这个社会中的每个人,而当你能够把这张网不断地进行扩张,并且持续其完好的状态,就有在社会中立足的基础和取得发展的机会。

也许我们不必将这个关系看得太复杂和过分重要,毕竟我们才刚从学校里走出来,要建立良好的人际关系也需要必须的时间慢慢积累和沉淀。由于这次实习时间短暂,因此并没有多少时间让我对设计院的同事进行详尽的交流,一般只能够把握在每一天的吃饭过程中以聊天的方式促进了解。

除此之外,在我实习的这段时间里,还有两次聚餐和一次群众户外活动的机会,我也用心参加了,这多少也会增加我与同事之间的交流。能够在短时间之内认识到了一批设计人员,相信这是我在实习中获得的宝贵的人际关系资源;但是对于自己在交流上的不够用心主动以及他们交流的有限性,成为了我在这次实习过程中的失败教训的一部分。

六、实习心得

其实,四个月下来,才发现自己大学四年学的知识太少太少了,专业性的知识只接触个皮毛,我突然发现我的未来、我的期望、我得曙光我要努力学习,毕业前的一年内,我要大补,充实每一天,每一天都有新的收获,每一天都有进步!

在设计院这段时间,充分的让自己了解的更多,更全面。透过与其他同事的交流,间接的了解一些规范、控规方面的资料,以前只是理论上研究,此刻在设计院透过图纸,实际的工程去接触,别有一番味道!

总体来说,我觉得这次在设计研究院的实习还算是比较满意的。首先,这次实习到达了我设定给自己的最低要求:初步了解到设计院的架构设置和工作流程、工作环境,设计人员的日常工作开展状况,以及认识到一些从事设计工作的结构师、设计师等等。

其次,我还提高自己对电脑制图软件的应用水平,并学到了一些以前从来没有学过的制图软件。除此之外,在多次的修整制图的过程当中,让我加深了对设计的认识。但是令我觉得不满意的地方还有很多:在日常的交流中不够主动用心,引致在工作时产生困难。

此外,自己的电脑软件操作水平有限,再进行工作的过程中往往遇到相当大的难度相信我能够充分吸取这次实习的经验和教训,在日后的工作中能够完善自我,尽自己的潜力成为能够对社会做出贡献的年青人。

设计院实习报告 篇三

1、实习目的

大学毕业之际,毕业实习是极为重要的实践性学习环节,通过阶段性时间的实习,为我们之后走向社会,接触本工作,拓宽知识面,增强感性认识,培养、锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,能够将所学的专业理论知识运用与实践,在实践中结合理论加深对其认识和总结,再次学习,将专业知识与实际接轨,逐步认识体会,从而更好地将所学的运用到工作中去,接触社会,认识社会,体验生活,学会生活,学会生活,学会感悟,学会做事,学会与人相处,学会团结协作,为以后毕业走上工作岗位打下一定的基础。

通过在核工业西南勘测设计院攀枝花有限公司的实习,首先是深入了解设计院的价值观和企业文化、建筑电气行业的行业特点,并且了解设计院的工作程序以及电气工程师的基本工作内容和工作方法。在实习阶段,熟悉建筑电气方面的设计规范,以及掌握画图工具AutoCAD的使用,了解设计院不同专业相互合作的方式,为以后的电气设计工作打牢基础。最后结合实际工程项目,进行建筑电气方面的施工图的绘制,通过实践来巩固和提高CAD的绘图能力以及加深对电气规范的理解。

2、实习时间

本次毕业实习时间

3、实地场所

本次实习场所是核工业西南勘测设计院。

4、实习内容

公司领导安排了资深的电气工程师作为我的指导老师进行辅导,针对我个人情况制定的实习内容如下:

1)了解建筑设计的工作内容和工作方法,尤其是建筑电气设计方面。

2)熟练掌握CAD绘图软件,特别是快捷键的使用,为以后的设计和绘图打牢基础,提高工作效率。

3)通过学习以往的建筑电器图纸,发现问题,查找相应的规范,解决问题等一系列的流程来熟悉建筑电气相关的规范和标准,并且进行实际项目的绘图实践来加深理解。

4)通过实际工程来熟悉建筑电气设计的整个流程,以及各个环节应注意的问题,还有各个专业方向的配合(暖通,水)。

5)在以上工作的同时,加强电气专业知识的学习。

5、实习过程

5.1开始阶段熟悉适应环境,初识建筑设计

自己是一名快要毕业的学生,之前一直没出去实习过,虽然有一定的理论基础,但是实践上几乎是一片空白。现在要来从事一个建筑电气的设计人员,不仅是从工作的内容上,并且从心理上要重新适应新的工作。由于所里现在正在重新装修,比较脏,比较乱,环境看的也比较单调,这跟自己理想中那种宽大通透明亮整洁的工作环境的反差还是比较大的。所以刚来的时候情趣有点低迷、有点抵触,但是来到所里不久感觉到的是设计院人性化的管理和每位员工的敬业精神,以及大伙团结起来的一股干劲儿,一起互相调侃,让我很受感染!相比以前在学校里,同样的是都充满了挑战并且面对着压力,不同的是多了一份快乐与温馨。相信有了一个好的工作环境和高素质的团队,一定会很快适应这个新环境。

5.2学习阶段电气规范、CAD、读图以及专业知识

作为一个以前没有过建筑电气绘图经验的人,指导老师建议着重巩固CAD绘图的能力以及从易到难的熟悉电气规范条例,最后结合施工图来巩固CAD能力和对规范的理解。主要学习内容如下:

(1)AutoCAD软件的学习

在实习阶段尽快熟练掌握建筑电气设计所需的设计软件AutoCAD和天正电气。比如:天正电气中的图层管理、图纸打印,文字和标注的样式、天正电气里设备图块的制造跟插入、特别是快捷键的使用等。达到能够熟练自如的绘制电气设计图,为以后提高工作效率打好基础。当然前期的缺点还是比较多的,比如说绘图的速度还不够快,画出来的图不够简洁明了,遇到一些软件操作问题有时处理不了。对于上面的'缺点可以通过勤画图跟多模仿师兄们一些优秀作品来解决,并且平时画图的时候多思考,注意一些细节性的东西。同时通过学习CAD教材、网络上搜集的使用技巧以及和余工的请教,学习了CAD中图层的管理、打印出图、比例的概念、文字和标注的样式、快捷键的使用、图纸空间的出图、块编辑等一系列的专题,能够熟练自如的绘制电气施工图,能够解决绘图中遇到的软件操作问题。

(2)电气规范标准的学习

电气规范标准学习的目标是了解建筑电气规范的基本内容,本着由浅入深的方法,首先熟悉住宅相关以及照明相关的规范,然后全面了解其他方面的规范。基本的学习方法是先学会看图,包括电气主干图,电气系统图和建筑平面图。再看图的同时,同时对图中的一些东西多一些思考,比如说同一个回路灯的盏数不宜超过25个,同一回路插座的个数不宜超过10个,有些规范在公建里是强条,在住宅建筑里是否也是硬性要求呢?所以这就要求看图、设计的时候遇到问题就勤翻规范,不懂就问,由浅慢慢深入,一步一个脚印,由实际工程带动熟悉设计规范,加深对规范的理解,毕竟如果单单死记硬背那些规范与标准,而不能学以致用最后就是学了也是白学。我们学规范的的最终谜底还是将规范熟悉运用到工程设计中。

通过实习阶段对一些建筑电气相关规范跟条文进行学习和熟悉。我粗糙的熟悉了《建筑照明设计标准》、《全国民用建筑工程设计技术措施》、《建筑电气常用数据》和《住宅建筑电气设计规范》等常用的建筑电气设计规范及手册,达到遇到问题能够熟练找到相应的规范条文这水平。但是短时间看过的规范太多,造成缺点还是比较明明显的,主要有:对于大部分设计规范,只知其形,不解其意。看到的都是表面上理论的东西,没有实际工程设计经验,还有就是涉及到的范围比较窄。而且由于看过的规范没有经常运用,经常接触,很容易遗忘。对于上面的问题将通过多看图,多做设计,勤看规范,研究样品等途径来解决。

(3)照明和供配电专业知识的学习

照明和供配电专业知识的学习目标就是根据指导老师建议从电气专业中相对容易和入手的“照明模块”入手,然后拓展到供配电方面的知识。通过重新设计了攀枝花某住宅楼,在经过余工的批改、点评和辅导,感觉学到东西还是比较多的,比如说确定系统方案方面,对住宅来说主要分为普通电源,应急电源,备用电源跟其他的动力电源(电梯,正压风机)等这几部分,还有开关的选择(开关的型号、大小和级数),系统图的表达方式,电梯机房电源箱的布置方式,哪些地方要加漏电保护器、隔离开关、浪涌保护器、分励或辅助触点及选型,哪些地方要切非,哪些地方要用双电源等。

通过上网了解到了各个电器配件的工作原理和注意事项,提高了对建筑电气住宅方面的了解。熟悉了开关、导线、灯具等基本样本,同时了解他们的分类及一些比较重要的参数,如灯具的色温、光通、功率等,开关的单控、双控、大小、分类等,导线的截面积、载流量、防火等级等。这样就基本满足选型的需要,为以后的电气打好了最基本的基础。

同时在照明方面还学习了照明标准等级以及照度计算、照明的配电等,这就要求结合实际工程去查相关的数据手册。对于供配电方面,主要学习了负荷分级、负荷计算、低压电器保护电器以及配电线路的选取、线路布置等,负荷等级主要分为特级负荷、一级负荷特别、二级负荷、三级负荷。对于不同的负荷等级,要求不同的供配电形式,有的要求双电源,有的要求双回路,对于应急照明还要去蓄电池能够继续供电一定的时间等。还有就是要注意一些特殊的地方的配线方式,如机房、厕所、厨房灯。

然而,即使自己在不断的学习,但是毕竟实习的时间还算比较短。虽然对建筑电气设计有了更加全面、全新的认识,但接触到的东西还是比较少,目前只能做简单的电气设计。对于发电机,配电所,弱电这些方面,虽然有一些理论知识,但是对于实际工程目前还不怎么会做,以后尚需努力,争取早日能够独立完成一些比较简单的建筑电气设计。

5.3实践阶段电气施工图的绘制

设计绘制了攀枝花某住宅照明平面图、系统图干线图、系统图、弱电系统平面图及消防系统平面图。经过刘工的指导,修改了很多的错误。同时通过实际的画图,提高了CAD软件的能力以及对于专业规范的理解。

6、实习体会

走出校园生活,踏入多姿多彩的社会大家庭。才使我深深感受到校园生活是多么的值得回味。在以前,我总是期盼早点走向社会工作,认为工作是一件很容易的事,只要认真地去对待,就能取的好成绩。可是当我进入工作岗位后,才觉得工作不是我想象的那么简单,它需要我们的极强的动手能力和耐心。以前,在学校里学知识的时候总是老师往我们的头脑里灌知识,自己根本没有那么强烈的求知欲,大多是逼着去学的。但是通过此次的实习,我体会到了“一个人不能变的就是要不断地改变自己,让自己朝好的方向发展”。所以要学会不断学习,不要怕别人说自己笨,但光是不怕是没有用的!还必坚持笨鸟先飞的精神,多多学习。同时,通过这次的实习,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去面对人生中的每个驿站!

同时,我知道工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能,并且在次期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,

怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

实习期间,我从末出现无故缺勤。我勤奋好学。谦虚谨慎,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到听从安排,与同事友好相处,尊重领导与导师,工作认真负责,责任心强,能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则:要么不做,要做就要做。

总之,在核工业西南设计院的这段时间,不仅为以后的电气设计工作打下了比较好的基础,也被所里良好的工作气氛所感染,融入到了所里的工作中。期间特别要感谢刘总给予了我这次宝贵的工作机会,让我能够加入到这个优秀的集体中,还要感谢学校老师全程对我的关心和指导。

建筑学实习报告 篇四

“宽窄巷子历史文化保护区”被作为成都市三大历史文化保护区之一,早在上世纪80年代就被列入《成都历史文化名城保护规划》。为做好宽窄巷子历史文化街区的保护工作,项目聘请清华大学作为保护区保护规划、建筑设计、景观设计专业机构。为此,清华大学成立了宽窄巷子历史文化保护区工作组负责相关工作。

项目在修复设计之初,进行了详细的实地测绘工作,将宽、窄、井巷子中的每一个院子按照建筑所蕴含的历史文化与建筑价值分为了一类、二类、三类三个级别加以保护性的设计,按照“修旧如旧,落架重修”的原则,力求尽可能的保留古建筑,还原历史建筑的本来面目。

根据宽窄巷子特殊的历史文化内涵,设计单位确定了全方位原真性的保护理念,即街巷——院落——建筑——构件四位一体的整体保护。宽窄巷子历史原真精华就在于街巷格局与院落空间,满城的街巷带有强烈的北方胡同特征,院落由于是从当时兵营演变,布局严谨、整齐划一。历史街区中的建筑虽大多数破损严重或者改建搭建众多,很难寻觅旧时踪影,但宽巷子、窄巷子两条街巷中的历史痕迹依然可以清晰地反映各个时代的变迁。保护设计中重点保护街巷以及组成街巷的外观风貌,包括门头、外墙、装饰物、树木等,同时保护院落空间,使整个街区依然按照原有院落的格局形式分布。设计中传统院落中的建筑大部分是用传统木结构形式和传统施工工艺,根据测绘图纸进行落架重修,保证建筑的结构、样式、空间形态。充分利用原有建筑材料与建筑装饰构件,妥善保护土墙、砖墙、装饰构件、门头等不需更换的部位,保持一定比例的原有建筑物与传统材料。

建筑学实习报告 篇五

实习地点: 景湖弯 ,天伦城 ,东。南院 ,岳阳水泥厂, 岳化集团

实习时间: 20xx年7月25日到8月25日

如白色水泥,其他有一些特性水泥用途较小。主要用于装饰工程,资料是纯高岭土、纯石英砂、纯石灰石,合适的温度煅烧成熟料。

实习计划及进度:

分组布置 25号上午 2景湖弯建筑群观赏 25号下午 3观看南院的规划方案视频和东。南院现场参观 26号上午 4天伦城工地参观 27号上午 5南院在建工地参观 27号下午 6岳阳水泥厂观赏水泥的生产工艺过程 28号上午 7岳化集团观赏火电发电过程及了解工业厂房 28号下午 8整理实习演讲 29号 1实习动员。

实习内容及要求

一)建筑学知识

观赏特色建筑,观赏单体建筑及建筑组群。解分析以下内容:

对所观赏建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。 1根据所学知识。

解各层平面布局及房间布置,2观赏建筑物外观及内部。观察建筑外观特点。运用所学知识分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。

3分析建筑的防火与平安疏散设计是否符合要求。

解以下内容1解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;

二)房屋构造通过去参观在建工程现场情况。

2解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法;

3解该建筑物的墙体类型、结构安排、细部构造及施工特点;

配筋方式及其与墙、梁的连接构造,4解该建筑物板、梁、柱等的类型。解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;

5解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造;

6解建筑物的建筑装修构造。

三)建筑资料

解以下内容:通过去建筑工地和工厂实地观赏。

1解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求;

2解混凝土、砂浆的配合比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求;

3解各种钢筋加工情况;

4解火电厂发电的工艺过程

四)建筑施工

要求了解以下内容:通过去施工现场观赏。

生产特点以及各工种之间的配合及交叉作业情况; 1解各施工工种的工艺过程。

现浇构件的施工工序; 2砖混结构施工工序。

3建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求;实习收获和总结:

解了工地相关的规章制度,孙超法和肖四喜老师的指导下。解各种工程顺序;通过阅读图纸,解设计的意图、设计方案、施工细部;解在工程建设中可能发生的实际问题,并学习切实可行的解决方法等。

一)建筑学知识

南院单体建筑及建筑组群,观赏东。分析如下:

各组团都有自己的中心,学校的总体布局采用有利于学科交叉、资源共享的细胞模式系统化布局。各建筑组团有序发展。并有便捷的步行系统于相邻组团联系,形成多个独立高效运作的系统。同时也改善各专业封闭独立的激进布局,以整体集中、个性独立的方式既满足学科交叉、高效便利的要求,又满足各局部功能相对独立的要求。新校区规划以生态环保意识为指导,人与自然共存。充分利用现有地形、地貌营造高雅而有活力的校园文化氛围,并在单体布局中尽可能满足节能通风和环保的要求。充分利用基地现有自然条件,因地制宜。规划不只对原有环境进行维护,使人工环境与自然环境相互融合,突出建筑群安排的层次感,同时加强校园环境景观的配套设计,还注意从更高层次来发明一种学府氛围,把人文环境的营造与自然环境的维护结合起来。

还体现在不用尽现有资源,校园的规划除了生态环境方面的考虑。为将来发展留有余地。采用动态发展的原理进行规划,制定利于扩展、具有弹性的校园总体规划,不只考虑分期建设的可行性,整合新建筑与现有校舍的功能布局,做到远近期结合,注重节约用地,给远期发展留有足够余地,实现校园建设的可持续发展。

同时又设了平安通道。也在景湖弯的地下停车场设有自动消防管道,化工楼观赏时发现屋面设有好多的消防管道。一有险情就会感应到自动打开喷头,及时解除险情。这些都是为了满足建筑的防火与平安疏散设计(二)建筑施工

景湖弯,通过去观赏天伦城。南院在建工程现场情况,一进到施工区,一眼就看到建筑的结构主体,当时结构主体给我感觉就是不像建筑和不好看。这个可能是因为它和我所看到过的已经建好并投入使用的楼不同。主体前面有个很大的场地,这个场地是堆放建筑资料用的可以看到所堆放的建材主要是钢筋,有水泥、砂、石之类的建材,跟着现场管理员上了楼,范文网我踏上用钢管和铁网搭接成的梯子,开始觉得很危险,四周都有伸出来的钢管或铁条。二三楼的模板和支架已经拆了可以清楚地看到支撑上部重量的柱子很大,大到使我都觉得层高变小了承重柱的四周有很多构造柱,用来加大墙的强度的以防止因墙身过长导致容易坍塌。一路上去,看到上面几层楼板的支架还没有拆,这些支架是用钢管和模板组成的钢管很密,可见要接受完全没有强度的混凝土板和梁需要很大的支撑力。

看到工人们还在绑扎钢筋,上到最上层。柱和梁的钢筋已经绑扎好并放到模板预留的槽里。

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