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精神文明建设工作计划最新9篇 精神文明建设工作计划最新9篇内容

更新时间:2023-02-28 02:11:15 点击: 来源:yutu

精神文明建设就是在思想道德建设和教育科学文化建设的基础上,全面的提高群众的思想道德和科学文化。为了让大家更好的写作精神文明建设规划相关内容,精心整理了9篇精神文明建设工作计划,欢迎查阅与参考。

大学精神文明建设工作计划 篇一

一、年度创建工作思路:一个目标,两个重点,三个保证:

一个目标——营造健康文明、积极向上、团结和谐的校园环境,争创区级文明单位(文明校园)称号。

两个重点——增强特色学校底蕴,丰富校园文化内涵;造就一支敬业、协作、创新,教有特色的教师,培养一批文明、健康、自信,学有特长的少年。

三个保证——组织保证、制度保证、措施保证

二、年度创建工作内容:

1、加强组织领导,责任到人。

成立精神文明领导小组(名单附后),校长任组长,其它成员分工落实各项创建工作,使学校精神文明建设规范有序。要牢固确立学校工作是党政领导共同责任的观念,努力寻找工作中的结合点,形成合力,把精神文明建设工作与教育教学工作同布置、同检查、同落实、同总结,不断把学校精神文明建设引向深入。要努力提高教职工参与学校文明创建的广度,做到“三全”:即全员参与、全过程参与、全方位参与。

2、推行民主治校,依法治校。

认真推行校务公开工作,让广大教职工都能成为学校工作的管理者和决策者,充分发挥教职工的主人翁意识。

3、加强师德建设,突出重点。

以师德建设为重点,进一步加强教师队伍建设,有效促进教师专业化发展。年度在全体教师中组织开展以“爱岗敬业,奉献教育”为主题内容的师德教育活动,塑造和提升新时期教师良好的职业形象。学校党支部要充分发挥组织优势,全方位开展“达标创优”、“优秀_员”、“一个党员一面旗”等活动,多形式多层面继续进行《__文选》、《义务教育法》等学习教育活动;开展社会公德、教师职业道德和文明常识教育,树立良好的教师形象。要充分发挥精神文明建设在学校工作中的积极作用,在师生中开展“文明班级”、“文明校园”的评选等活动。同时,以“六一”节日文化活动为手段,在师生中开展丰富多彩、健康有益的文体活动,净化心灵、陶冶情操、激励斗志。如,我们在“六一”艺术节期间将开展金色小舞台、套圈比赛、穿衣服比赛、夹球比赛、亲子共运球活动等。

4、开展“八荣八耻”主题教育活动。

切实以“八荣八耻”作为文明教育的重要内容,广泛开展“知荣明辱”专题教育活动和第十三届全省青少年“知荣辱,树新风”爱国主义读书活动,教育和引导广大师生树立正确的社会主义荣辱观。中心学校将在5月上中旬举行全镇小学生“知荣辱,树新风”爱国主义读书比赛活动。

5、推进课程改革,保质保量。

组织教师投身教育教学改革,开展教研教改的学习研究和实践探索活动,不断更新教学理念,结合课改的方向,针对问题,联系实际,重建学科教学价值观、过程观理论,坚定理念,增强自信,提高物化能力,通过各种途径和方式广泛传播课程教材改革的信息,争取全社会和家长的理解与支持。转变传统的教学方式和学习方式,各学科、教研组围绕课堂教学结构、模式的研究,优化备课方法,增强团队合作精神,在设计、实践、反思、重建中提高教育教学综合素质和教学水平以及运用现代化信息技术和学科教学整合的能力。加强对学生评价方式的改进,注重学生教学初始态与最后结果变化差异的评价,关注学生学习方法与习惯的养成,注重课堂学生主动参与、师生互动、动态生存和成效。做到全面推进素质教育,提高办学教学质量,使我们的教师教有特色,学生学有特长,也真正使文明创建工作落到实处。为此,中心学校教导处将在4月份组织召开首届“课堂教学大家谈”研讨活动。

6、加强后勤管理,全力保障。

不断强化卫生意识、绿化意识,确保校园清新洁净;优化校园硬件建设,投入物力财力充实各类办公设施,不断改善办学条件;狠抓安全保卫工作,提高防范意识,强化措施,落实责任,杜绝各类事故的发生。我们将积极配合实施“旱厕”改造工程;在原有的绿化的基础上补种一些花草树木;加强值日值班职责,做好安全防盗工作。大力开展“平安校园”、“和谐校园”创建工作。

7、加强文化建设,提高内涵。

积极营造“走廊文化”和“橱窗文化”;积极开展学习型团队创建活动;积极落实文明之家评比活动;积极开展校园教师形象工程建设,努力创设文明健康、和谐有序的发展环境,不断提高和丰富文明创建活动的内涵。为了增强特色学校底蕴,丰富校园文化内涵,增加市级示范、特色学校的辐射能力,我们将在校园再建一个“文化长廊”,在教室和围墙上制作悬挂一些名言诗句等之类的标牌,为校园内的花草树木制作简介牌,等等。我们通过改善环境,营造氛围,让师生在每一天的工作和学习中都参与接受教育,达到增强文明意识,提高文明素质的目的。努力争创文明单位和文明行业以及“文明校园”。

8、携手同创共建,整合资源。

充分利用梅龙街道社区资源,组织学生和教师参与社区文体活动、服务社区;充分利用各共建单位的资源,开展形式多样的校本德育活动和拓展性课程的研究,让师生在活动中接受教育。

精神文明建设工作计划 篇二

_是协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念的关键一年。全市精神文明创建工作要坚持围绕中心、服务大局,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,深入推进全国文明城市创建,持续深化群众性精神文明创建活动,不断提高市民素质和城市文明程度,全面提升文明黄石建设水平,为我市“生态立市、产业强市,加快建设现代化特大城市”,在全省率先全面建成小康社会提供思想保证、精神力量和道德滋养。

一、进一步叫响做实社会主义核心价值观

一是加强思想道德建设。广泛开展“我推荐、我评议身边好人”活动,做好黄石市第五届道德模范评选表彰工作,深入宣传道德模范的先进事迹,举办“道德模范与身边好人”现场交流活动,举办道德模范事迹展览展示,开展“道德讲堂”活动,建立健全道德模范帮扶礼遇制度,加强对道德模范荣誉称号动态管理。

二是广泛开展文明引导行动。实施“文明餐桌行动”,在全市宾馆、饭店、食堂等公共就餐场所大力倡导“不剩饭不剩菜”;实施“文明交通行动”,引导人们行路驾车不闯红灯,相互礼让;实施“文明旅游行动”,加强文明旅游宣传教育引导,曝光一批不文明游客行为,推出一批“最美导游”、“最美游客”;实施“网络文明行动”,办好__文明网和“文明__”微信微博,加强网络文明队伍建设,广泛开展网络公益活动。

三是抓好文明风尚培育。推进“十星”创建试点,重点做好机关、企业、学校、医院、工商户、商场等行业的“十星级”文明创建试点工作,以点带面,逐步实现“十星级”系列文明创建全覆盖;部署文明家庭创建、评选工作,围绕“孝”字下功夫,大力宣传正面典型,曝光恶劣案例,以好的家风支撑起好的社会风气;深入开展节俭养德全民节约行动,突出节粮节水节能节约资源的教育引导和实践养成,培育勤俭节约之风;广泛开展“我们的节日”主题活动,春节、清明、端午、中秋节等传统节日期间宣传弘扬中华优秀传统文化,激发民族情感。

二、深入推进全国文明城市创建

一是落实创建责任。按照《_市创建全国文明城市工作三年行动计划》和《黄石市创建全国文明城市测评体系操作手册及责任分工》要求,进一步完善目标责任、组织领导、考评奖惩“三位一体”的责任体系,将创建工作纳入年度目标责任考核,做好专项督查和随机抽查,落实“负面清单”责任追究制度。

二是夯实创建基础。贯彻落实《_省县域文明指数测评体系》,做好全省县市(县城、城区)文明指数测评工作;对市级文明城区(县城、城市)实施动态管理,每季度委托第三方对各城区(县城、城市)进行文明指数测评,做好_年度市级文明城区(县城、城市)考核通报工作。

三是规范创建档案。各责任单位明确分管领导,配备专(兼)职档案管理人员,健全工作制度,高质量抓好本单位资料的收集、整理和管理工作,确保创建档案内容充实、格式标准、整理规范。

三、深入推进农村精神文明创建

一是巩固十星级文明户创建。村级评选每年评选一次。在村级评选、表彰十星级文明户的基础上,市、县(市、区)文明委和政府分别评比、表彰市级、县级和乡镇级“十星级文明示范户”。

二是抓好文明村镇创建。突出美丽乡村和文化礼堂建设,大力倡导文明道德新风尚,按照《黄石市文明村镇创建管理办法》做好_年度市级文明村镇的测评考核工作。

四、深入推进文明单位创建

一是突出创建重点。文明单位创建继续重点抓好“六个一”(一堂、一队、一牌、一桌、一档、一传播)建设。建好用好“道德讲堂”,建立常态化的学雷锋志愿服务队,设置与环境相融合的遵德守礼提示牌,开展文明餐桌行动,完善创建工作档案,建立有效发挥作用的网络文明传播志愿服务小组,并带头履行文明单位创建全国文明城市社会责任。

二是开展文明行业创建。以窗口行业为重点,推动各行业坚守职业道德,提升服务水平,树立行业新风。

三是实施动态管理。制定完善《_市文明单位测评体系》,组织公开测评,实行动态管理,在机关、企事业、学校、社区、景区等普遍开展文明单位创建活动,适度向新经济组织、新社会组织倾斜。做好_年度市级文明单位的推荐评选工作。

精神文明建设工作计划 篇三

为了打造科技兴盛、绿色兴盛、和谐兴盛,公司依据“忠心献给祖国,爱心献给社会,关心献给员工,诚心献给顾客”的经营理念及精神文明建设的有关规定,以全面提高公司整体素质,培养一支思想过硬、作风优良、业务精湛、团结和谐的员工队伍为目标,以打基础、强素质、树形象为重点,按照“重在建设、贵在坚持、注重实效”的原则,特制定精神文明建设实施计划。

一、加强干部队伍建设,提高领导素质和管理水平

干部队伍既是生产经营的指挥者也是精神文明创建活动的领导者、实践者。公司领导班子十分重视自身能力建设,以创建学习型企业为目标,着力提升领导干部的整体素质和能力。首先通过经济专家的调查分析,把脉诊断,对公司现有的法人治理结构进行优化调整,建立现代企业管理模式;二是提升干部队伍的业务素质,采取“走出去,请进来”的形式,聘请焦化行业协会的专家和权威为公司技术员以上干部进行行业形势和专业技术知识讲座;聘请科技文化有限公司的专家团队进行现代企业管理制度、现代企业文化理念等内容的培训。三是确立了“堂堂正正做人,兢兢业业做事”的干部座右铭。努力将干部队伍建设为一个求真务实、开拓创新、团结奋进,值得职工的信赖和支持的领导班子。

二、加强职工队伍建设,增强战斗力和创造力

公司把建设一支高素质的职工队伍作为企业发展中的重中之重,一手抓招聘,一手抓培训。在招聘中注意严格程序,严把进口关,保证人员质量。为了保证公司持续发展对人才的需求,公司还拓宽了新的人才引进渠道,在镇范围内筛选了43名初中毕业生,分别送到高级技工学校、煤炭职业技术学院进行委培。在职工培训方面,注重了网络的建设和教育的系统性,专门出台了《切实做好培训工作的实施意见》。新职工进厂后,首先进行三级安全教育和厂情、厂规、厂纪、岗位技能等内容进行培训,经考核合格才能上岗。公司已制定了下一步的职工培训计划,主要培训内容有:10月份,聘请国内焦化行业的知名专家、学者,分别为炼焦、洗煤、备煤、化产等车间的骨干分子和基层管理人员就炼焦、化产和生产管理等方面进行培训;对全公司的所有统计员及部部门内勤人员进行了写作基础知识的培训。11月份,聘请电力培训中心和太原高级技工学校的老师,分别为电仪、动力、机修三个车间的技术人员进行培训。12月份,针对化产车间技术力量薄弱的问题,请科技大学的专业教授为化产车间工人和技术员进行化产知识的专题培训。

结合精神文明的创建工作,把加强干部职工思想道德和文明素养建设作为一项长期性的工作,对职工坚持进行世界观、人生观、价值观、社会道德、职业道德、家庭美德等教育。通过理论培训、班组活动等形式,提要求,抓落实,使干部职工对精神文明创建工作入脑、尽心、见行动,形成了“人人重视,个个参与,全面受益”的创建局面。

三、开展各种文体娱乐活动,增强凝聚力和向心力

为了推进公司精神文明建设向纵深发展,培养职工健康向上的情操,为企业精神注入新的内涵,按照精神文明单位的标准和条件,针对新时期职工队伍的精神需求和特点,进一步丰富职工业余文化生活,举办丰富多彩的职工业余文化生活,展现公司健康向上的精神风貌。首先,完善文化体育设施,建成羽毛球场2个,乒乓球室2个,电视室1个,阅览室1个,卡拉ok室1个,还投资15万元建起了我县第一个符合国际标准的塑胶篮球场,为公司的精神文明建设奠定良好的硬件基础。利用这些设施在重大节日开展纪念和庆祝活动,举办安全演讲赛、职工篮球赛、乒乓球赛、羽毛球赛、拔河赛、文艺晚会等活动。去年和今年夏季,我们已与_镇联合举办了两届消夏篮球赛。通过这些活动,寓教于乐,丰富职工文化生活,培养员工明理诚信、遵纪守法、勇于奉献的良好职业道德,增强企业的凝聚力和向心力。

四、加强环境建设,创造优美工作和生活环境

加强环境建设,创造优美工作和生活环境,是我们正在进行现代企业策划工作中的一项重要内容。为了把兴盛建设成一个春花、夏荫、秋实、冬绿的花园式企业,我们投入_万元,在绿化、美化、硬化、香化、亮化上狠下功夫,共栽种柳树、枣树、桃树、桧柏、银杏、合欢、塔松等十几个品种共计_余株,种植草坪约_万m2;安装路灯、霓虹灯_多个;设置宣传牌栏_多个;建起了专门培育花卉的温室,保证一年四季常绿、常香。下一步公司将继续对现生活区、厂区及周边环境进行综合整治,全面完善,使全厂绿化面积由_达到_,努力成为现代企业环境建设的典范。

五、完善环保设施,建设清洁型企业

环境保护是企业在激烈的市场竞争中立于不败之地的绿色后盾,也是企业提高社会效益的有力措施。公司从对社会,对人民负责的高度,坚持把环保设备和生产设备一样,同等进行管理,对全厂所有的环保设施进行了登记,建立了8个环保档案,为环保管理的科学化奠定了基础。

在环保设施建设上,公司共投入6730余万元,占到总投资的18.6。设计并使用了国内同行业最先进的环保设施,在原煤场设置了挡风墙和喷淋装置;在精煤场建起了封闭大棚;在煤通廊和粉碎机室配备了除尘和除噪音装置;在焦系统配备了先进的消烟除尘车、拦焦除尘车、吸尘罩、地面除尘站、熄焦塔折流除尘装置等;建设了污水处理站将生产废水全部进行净化,水的重复使用率达到92以上,大幅度减少了烟尘污染和污水排放量,有效地实现了环保达标生产。

六,加强民主政治建设,保证企业健康发展

加强企业民主政治治建设,是社会主义市场经济的客观要求,它既是企业改革的重要内容,又是企业发展的重要保障。为此,公司把加强企业民主政治建设工作切实摆上重要议程,鼓励干部职工积极参与企业管理,建言献策,保证企业在发展中始终坚持正确的方向,避免大的失误。各级领导将指导民主法治建设作为一项重要职责,指导和督促落实工作。领导班子定期召开民主生活会,开展了批评与自我批评,针对存在的问题,制定整改措施,达到自我解剖,自我完善的目的。在干部职工中,定期开展了人人参与的“提意见提建议”活动,使职工真正感到自己是企业的一员,充分发挥主动性、积极性和创造性。另外,公司还根据公司的发展方向和经营思路,确定了22项经营理念并谱写了厂歌。通过加强企业民主建设,进一步推动企业现代企业模式的建立和健康的发展。

精神文明创建活动是以人为本的具体体现,有利于促进公司三个文明建设协调发展。是一项全面提高企业整体素质的基础性工作,我们仍在摸索和逐步完善阶段,创建的基础设施和规章制度还要进一步完善,各级领导要将精神文明的创建活动摆在重要议事日程上,与生产经营工作统一部署、统一计划、统一落实、统一考核,按照“巩固提高,提档升位,全面创建先进精神文明单位”的思路,全面推进创建工作的深入开展。

精神文明建设工作计划 篇四

为了提高全体学生的心理健康水平,我校依托心理咨询室开展学生心理健康辅导工作。_年下半年,在原有心理咨询室设备的基础之上又增加了两个活动室,并将原来的两个心理活动室更名为“心灵驿站”和“心海导航”。这一举措将使我校的心理健康教育工作迈上了一个新台阶,也为我校今后心理咨询工作的顺利展开奠定了坚实的基础。

建设“心理咨询室”是实施心理健康教育、全面贯彻教育方针、实施素质教育的需要,而开展正规的心理健康教育课程将是我校心理健康教育工作迈出的重要一步。主要通过这两大举措来不断提高学生心理素质,培养学生良好的心理品质,以此促进我校学生人格的健全发展,不断为学生的终身发展服务。

我校的心理健康教育工作在前几年探索实践的基础上,已经取得了一丝进展,但还需要进一步的完善,通过制定本学期心理健康教育工作计划,希望学校的心理健康工作更上一个新台阶。

一、指导思想

我校的心理健康教育工作,将始终以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《中小学心理健康教育指导纲要》为指导,在义务教育均衡发展与_市“创建文明城市”精神的双重带动下,继续秉承二中“提高素质、全面发展、严谨治学、求实创新”的校训,以提高教师的心理健康水平,促进学生健全人格发展为目标,在新课程改革的大背景下,不断加强我校的心理健康教育工作,努力提高学校心理健康教育的质量和水平。

二、工作目标

为了更好实施心理健康教育,帮助我校学生形成健康的心理品质,我们分年级制定了具体的总体目标和小目标。

(一)总体目标

七年级:主要面临的是适应问题与良好习惯的养成。

心理素质以适应性教育与习惯养成教育为主,帮助学生适应中学的学习环境和学习要求,明确自己所扮演的角色;培养正确的学习观念,发展学习能力,改善学习方法。了解心理健康基础知识;感悟心理健康意识;掌握最简单的心理调节方法;学会学习、生活和交往;初步掌握心理保健常识。

八年级:主要面临的是男女交往与学习策略问题。

理解心理健康基础知识,形成心理健康意识;有简单的心理调节方法;人际交往、青春期心理辅导心理素质以良好性格培养为主;了解自己,学会克服青春期的烦恼,逐步学会调节和控制自己的情绪和意志,抑制自己的冲动行为;学会与异性的健康交往,学会与家长建立健康的亲子关系。

九年级:主要面临的是升学压力问题。

心理素质以树立意志品质为主;掌握必要的学习方法和时间管理方法;把握升学选择的方向;积极与同学、老师和家长进行有效的沟通;逐步适应生活和社会的各种变化,培养对挫折的耐受能力。

(二)小目标

1、重视对九年级学生中考考前的心理辅导工作,并做好相关记录。

2、认真做好日常的学生心理咨询及团体辅导工作,做好相应的记录,力求在个案上有所突破。

3、努力发挥学校心理咨询室的作用,进一步在全校做好宣传、发动、普及、教育工作。

4、积极开展心理健康教育活动让学生在活动中领悟健康心理的重要性,从而在“做”的过程中慢慢去培养自己的健全人格,努力做一个身心都健康的人。

三、主要措施与方法

1、做好学生心理咨询服务,每天定点开放学校心理咨询室,做好学生的来访、接待和咨询工作。对于问题明显的学生,坚持做好个案跟踪记录,及时与班主任、家长进行沟通与联系。

(1)心理咨询室开放时间:每周的周一下午大课间(第八节课)。

(2)心理咨询途径:

①学生自愿前往咨询(个体咨询个团体辅导两种);

②班主任推荐学生,先从试点班开始,对学困生、内向生、网瘾生等进行个别辅导;

③心理咨询老师在试点班开展访谈及问卷调查。

2、配合各年级各班班主任工作,利用空闲自习课,以主题班会或者讲座的形式向学生开展心理健康教育方面的知识,提高学生心理保护能力,做自己的心灵保健者。

3、配合学校德育处、广播站开展每周一期的“心灵之声”广播,可利用每天出早操时间,对全校学生进行心理健康教育知识的指导与传播。

4、设立“心灵之窗”信箱及电子邮箱,主要针对那些不愿意让其他同学知道其咨询的学生;同时,利用市二中心理健康教育工作的专用主页“心语心晴”,对个别学生的来信进行匿名回答,为来信同学排忧解难,减轻其心理压力与困惑。

5、配合学校心理课老师上好每一堂心理课,可在课堂上向学生讲述关于初中生青春期的健康教育、人际交往、学习压力等内容,使心理课和思想品德课有机结合,共同为学生的心理健康教育工作服务。

精神文明建设工作计划 篇五

一、加强组织建设,形成创建文明小区的合力

社区建设特别是文明小区建设是一项综合性的系统工程,建立相应的组织机构,进行统筹协调是抓好社区建设的根本保障,也才能充分发挥社区的各种优势和各方面的力量,不断提高社区的创建水平。按照市、区《关于加强城市社区建设的意见》及《文明社区创建标准》有关规定,社区还成立了社区两委成员为骨干的创建领导小组,解决难点问题,积极宣传、鼓舞、引导广大居民参与社区创建管理。社区成立了矛盾纠纷调节委员会、治安委员会、计划生育、妇代会等组织。并制定了相应的制定,以创建文明社区打下了良好基础。

二、加强创建领导,开展创建宣传活动

为认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,我们除通过"市民学校"以及宣传栏等形式把纲要内容向广大社区居民宣传教育外,还搜集了一些家庭的道德格言,制定了道德栏并上墙,把它作为宣传群众,发动群众的有力武器。此外还建立了科普宣传栏、道德评议栏、法律宣传栏、阅报栏等宣传时事政治,普及法律、计生、环保、健康、科学等知识,表彰好人好事,评议不道德行为,展现创建成果,发挥了很好的宣传作用,用评选活动鼓舞群众。"文明家庭"、"文明市民"等评选活动是创建文明社区的重要举措,更是创建活动的催化剂,通过"文明家庭"、"文明市民"等评选活动使创建文明社区工作具有更广泛的群众性、参与性。我们主要从三个方面入手:

1、充分发挥党组织在创建文明社区的领导核心作用,建立健全各项管理制度。组织社区党员开展建文明、树新风、做贡献活动,为社区居民做好事,使党支部活动积极向文明社建设延伸,有效地发挥了党组织和党员在文明城区建设中的龙头作用,增强了党支部的凝聚力和战斗力。

2、利用市民学校,开展座谈会,党员会、居民代表会等进行宣传教育。

3、发动组织社区单位、居民群众积极参加共创文明城区、共建美好家园活动,形成创建文明城区的活动氛围。

三、创建优美文明的生活环境和工作环境,是创建文明城市的基本条件。我们首先加大投入,逐步完善基础设施,完成各小组的排污、排水工程,抓好改水改厕工作,深入开展环境卫生大整治,垃圾集中处理,加强社区环境绿化,为社区居民创造一个文明、整洁的生活环境。

我们始终把创建文明、安全社区的宣传放在首位,发动群众积极参与"新南社区是我家,整洁靠大家"、"平安社区"等活动,建立110报警点,积极开展无毒害社区创建工作,加强流动人口和房屋出租管理,签订房屋出租安全责任书108份。坚持以人为本,认真做好调解民间纠纷矛盾工作,及时妥善处理社区居民发生的矛盾纠纷。我们还利用科普栏、观看科普电教片,分发科普宣传材料开展宣传教育,营造崇尚科学、破除迷信的社会风尚,营造和谐稳定的社区环境。

大学精神文明建设工作计划 篇六

一、以“三个自信”和“中国梦”为主题,深入学习贯彻__大精神

1.深入开展中国特色社会主义宣传教育。按照专项学习计划,组织好校、院两级中心组学习和教职工理论学习。邀请专家进行__大专题讲座,通过集中宣讲、专题宣讲和主题党课活动,深刻理解经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体总体布局,使__大精神更加深入人心。充分利用校园广播、校报、校园网、视频、宣传栏等校园媒体宣传__大精神,大力推进__大精神进教材、进课堂、进学生头脑工作。通过理论宣讲、形势报告会、座谈访谈、知识竞赛等形式,深入开展中国特色社会主义宣传教育,不断增强师生的道路自信、理论自信、制度自信。

2.深入开展社会主义核心价值观教育。紧扣__大提出的“三个倡导”,下大力气培育和践行社会主义核心价值观。以中央颁布《社会主义核心价值体系建设实施纲要》为契机,一方面加强社会主义核心价值体系学习教育,引导广大师生自觉学习,自觉提升思想道德素质;另一方面注重实践探索和行为养成,引导广大师生自觉践行社会主义核心价值观,自觉为学校改革发展做贡献,并努力使二者相互结合、相互促进,切实将社会主义核心价值体系教育融入校园文化建设和实践育人之中,贯穿于思想政治工作全过程。

3.认真开展“我的中国梦”主题教育实践活动。大力宣传“中国梦”、阐释“中国梦”。组织开展“我的中国梦”征文大赛、演讲大赛、“最美中国”大学生摄影大赛及微电影创作大赛、“小康展望”、“民族圆梦”主题报告会等实践活动,使学习活动达到入耳、入脑、入心的效果,坚定师生员工实现伟大“中国梦”的信心。

4.认真组织师生学习人大精神。加深对国家机构改革精简和职能转变的理解。引导广大师生深刻领会个人前途命运与国家、民族前途命运紧密相连,深刻领会空谈误国、实干兴邦,从而激发奋发学习、努力工作、不懈奋斗的积极性,营造和谐向上、共谋发展的良好氛围。

二、启动“全国文明单位”届满复审工作,深化巩固创建成果

全国文明单位的荣誉称号来之不易,凝聚着全校师生的心血与汗水;保持荣誉、巩固成果、迎接复查,同样需要全校师生的积极参与和共同努力。

1.认真总结全国文明单位创建经验。召开201_年精神文明建设工作会议,表彰一批文明单位(文明单位标兵)、文明班级、文明教职工、文明学生。通过表彰,深化创建,激励全校师生继续做好全国文明单位的保持和提高工作。

2.加强制度建设,完善精神文明建设长效机制。重点是学习宣传、认真贯彻《河南师范大学精神文明奖管理办法》,制订《河南师范大学文明单位管理办法》,修订《河南师范大学文明单位评选办法》,加强对校内文明单位的管理,督促各单位做好精神文明日常创建;切实发挥精神文明建设奖的激励作用,进一步调动教职工参与学校精神文明建设的自觉性和积极性。

3.加强基层单位创建。各单位应健全机构、完善制度、加强管理,做好精神文明建设日常工作,积极开展精神文明创建活动,不断提升各基层单位精神文明建设水平,提高师生的思想道德修养和工作学习的积极性、自觉性。

4.启动“全国文明单位”届满复审筹备工作。我校于201_年7月通过省市文明办考核,201_年12月被中央文明委命名为全国文明单位,201_年7月将届满接受复查。为巩固全国文明单位创建成果,各单位要按照新的《全国文明单位测评体系 …》要求,创新工作思路,完善规章制度,做好精神文明成果创建、档案整理等工作,推动我校精神文明建设再上新台阶。

5.建好用好“道德讲堂”和“文明学校”。严格按照上级要求,尽快完成“道德讲堂”建设,规范“道德讲堂”建设标准、活动内容和队伍建设,至少每两个月开展一次活动,做到全程录像,一课一光盘、一档案,并将活动视频链接到新乡文明网。

6.深入开展“学雷锋”活动和志愿服务工作。深入开展雷锋精神主题教育活动和实践活动,以学雷锋活动为载体,着眼于建设社会主义核心价值体系,着眼于推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,着眼于提升师生思想道德素质和文明程度,普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范,推动学雷锋活动常态化、机制化。建立常态化的青年志愿服务队伍,以“援孤社”成为新乡市志愿服务总队专业志愿服务队为契机,充分发挥模范带头作用,在全校树立志愿服务旗帜,普及志愿服务精神与观念,以“三关爱”为主题广泛开展志愿服务活动。

7.深入开展“文明出行”活动。以参加新乡市组织的“文明出行志愿者服务”为契机,开展形式多样的“文明出行”宣传教育活动。

大学精神文明建设工作计划 篇七

一、指导思想

以新版文明单位(文明校园)创建标准为依据,结合学校“十三五”发展规划,以创建文明校园(文明单位)为契机,进一步加强学校精神文明建设,不断注重教职工的思想建设,提升教职工的政治思想、行为举止等,并以创“文明组室”、“文明班级(中队)”为抓手,不断推动学校精神文明建设向更高层次发展。全面推进我校素质教育的质量,办人民满意的小学教育。

二、创建目标

紧紧依靠全校师生员工,团结一致,齐心协力,与时俱进,开拓创新,创建20__—20__年度上海市文明校园(文明单位)。

三、创建措施

不断加强学校精神文明建设重要性的宣传教育工作,不断进行创建工作的专题研究,创建过程中,对常规工作常抓不懈,重点工作突出抓,思路要常新、工作有新招、举措有新意、成果有实效。通过新一轮的创建工作,全面提高教职工的政治与业务素质,促进学校思想建设、作风建设、组织建设,推进师德建设。

(一)成立创建组织机构。根据创建工作要求和学校实际,成立以书记为组长,副校长为副组长,其他行政、工会、共青团等主要人员为成员的`创建工作领导小组。加强对学校精神文明建设、文明校园创建工作的领导与协作工作,检查本单位各条线对精神文明建设与创建工作任务布置的落实情况,并进行考核。为了有效的做好各条线的协调工作,并落实专负责进度与检查工作,成立以副校长为组长,工会主席为副组长,其他行政、工会、共青团等主要人员为成员的创建和谐校园工作小组。主要是依据创建工作计划与上级有关部们的要求及当前形势的需要,有效协调各方面开展好工作,检查好计划进度等方面的落实,及时汇报,改进方案,提高实效性。

(二)认真组织好学校教职工的政治学习,营造学习型组织的氛围。组织好中心组的学习。开展好多形式的学习活动,进行形势与任务的教育,政策与法规教育,切实提高教职工的思想觉悟。组织学习文明校园标准与的要求,让全体师生切实理解创建文明校园的重要意义。

(二)加强研究,适应新形势。加强政治思想工作的研究,研究新的形势下,教职工中的新思想特征,研究做好教职工的政治思想工作的新方法,研究推进素质教育的新举措,建立学校政治思想工作责任区,建立思想情况信息员队伍,从而不断的提高政治思想工作的效率,为学校的进一步发展提供有力的思想保证。

(三)抓好队伍建设,促进不断发展。进一步抓好班子队伍、党员队伍与教师队伍的建设,特别加强对班子队伍、党员的教育与管理工作,发挥好每一位党员、干部的先锋模范作用,切实推进校园廉政文化建设工作,提高党员、干部的自身素质。

(四)充分挖掘校园先进文化,传承学校优良传统,加强学校的精神文明建设,校园文化建设、加强师德师风建设,学校党支部以校园文化建设为抓手,注重“团结协作永不服输”的学校精神,积极开展创建文明组室工作的评比,达到建设文明校园、平安校园的目标。大力宣传优秀教师的事迹,大力宣传师德建设的重要意义,鼓励教师、学生有良好的行为规范。

(五)积极开展各类推进精神文明建设的活动,开展有益的文体活动,认真扎实地开展好每月开展文明组室、文明班级的评比工作,并及时公布结果,从而推动全校师生的文明行为。

(六)以上海市安全校园为契机,进一步抓好校园安全工作,巩固上海市平安示范单位创建成果,使我们的校园环境达到最佳的效果,让全体师生在一个良好的环境中学习、工作。

(七)以普法教育先进单位为契机,全面抓好法制教育,推进依法办学,促进学校民主化管理进程,抓好学校各项制度建设,落实制度管人。全面推进责任制的建设工作。

(八)以“两纲教育”和行规训练为抓手,培养学生健全的人格和良好的行为习惯,以素质教育为抓手,提高学生的全面素质的提高,力争在教育教学方面,在区域内成为地区人民满意的学校。

(九)积极组织教职工参加社区精神文明建设活动,开展和其它单位的文明共建活动、开展军民共建活动、警民共建活动,组织各类志愿者队伍投身社区的文明建设。

大学精神文明建设工作计划 篇八

一、坚持不懈地培植儒雅人文思想,张扬国粹,弘扬礼仪,利用一切可以利用的机会向师生和校区内的群众宣讲“五常”理论,灌注敬业、克已、塑形象、争奉献的先进人生观。引导教师树立共同的价值追求,对学校的将来有深思熟虑的梦想,并能明确自己在学校发展中的地位和作用。提炼全校师生认同并自觉践行的学校精神和相应的校风、校训。

二、以最简朴的方式、最实在的行动、最诚实的心态、最无私的爱心,谋求素质教育的新突破。努力让原创性手法与现代技术相结合,全力打造无愧于人民的教育质量。

三、依法治校,质量立校,礼仪树校,特色强校。因校制宜,走特色强校之路。

四、利用一些人脉资源,为学校添置一套校园广播系统。筹措资金改善老师们的办公条件。

五、进行一些小的改革,对班主任进行选聘,让班主任对课任老师进行适当的评定,在条件许可的情况下,进行班主任与课任老师双向选择。

六、在经费许可的条件下,对校园进行一次美化、亮化、文化。

七、鼓励老师大胆创新,对能力强、业务精、好服务的同志除进行正常的精神与物质奖励外,将报请总校予以重用。培养富有个性风采的教师,为他们的成才、“出名”创造条件,从而带动全体教师的专业化发展,形成一支有特长的教师队伍。

八、配合总校做好有关调研测试工作,坚决狠刹弄虚作假之风,唯实唯真。

九、加大安全的监控力度,完善监控措施。

十、广结善缘、与强势联手,本着有所为,有所不为的想法,精心打造一两个“盆景式”的板块,以期推动学校无形资产的迅猛升值。

大学精神文明建设工作计划 篇九

一、指导思想

以思想道德建设、民主与法制建设、制度建设和环境建设为主线,以开展各项活动为载体,以提高师生的思想道德素质为目标,认真开展好我校的精神文明建设工作。

二、主要工作内容

(一)文化建设

1、继续抓好领导和教师的在职培训工作,使教师继续教育考试合格率达到百分之百。

2.继续抓好教师的文化、业务、政治学习,保质保量完成任务。

3.上好文化课,加强课堂教学,中高年级运用魏书生的“三段六步”教学方法,低年级实行探求创新教学,按照新课标进行教学。

4.充分发挥图书阅览室的作用,认真组织师生看书读报活动,师生每两周读书一次,并有读书笔记。

5.提倡学生阅读健康的书,书包里有一本人物传记。每天阅读一页。

6.成立校级舞蹈队、合唱队、乐器队,秧歌队丰富学校的文化,迎接区文化节召开。

7.加强文体活动,继续抓好课间操质量;校级活动小组开展好活动;课外活动,人人有活动工具。抓?职工业余文化生活。

(二)道德建设

(1)认真学习贯彻《公民道德建设实施纲要》,加强教师“三德”、“三观”、“三个主义”、“四自”教育,把这些教育同实际工作结合起来,教育全体教师、学生养成良好的社会公德、职业道德、家庭美德,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

(2)继续学习和宣传《纲要》,充分利用广播、班报、挂图宣传公民道德“十个字”、职业道德、文明用语等。

(3)经常教育学生,争做公民道德义务宣传员,遵守交通规则,在公共场所带头遵守秩序。

(4)宣传员鼓励倡导进步的、健康的、有益的时代精神,坚持正面教育,树立典型,倡导新风尚。

(5)宣传和弘扬“五种”精神教育。即解放思想、实事求是;与时俱进、永于创新;知难而进、一往无前;艰苦奋斗、务求实教;淡泊名利、无私奉献。

(6)开展好扶助贫困送温暖活动。

(7)继续加强教师的职业道德教育,教师做到为人师表,教书育人,句有爱岗敬业精神。

(8)对学生进行《小学生守则》、《日常行为规范》教育。

(9)完善德育展室内容,组织师生参观德育展室和走廊内宣传栏。

(三)思想教育。

1.认真做好教师的政治思想工作,教育教师立足本职,爱岗敬业。

2.对学生进行思想教育,使学生树立“五爱”思想。

3.加强政治理论学习,提高教师的政治思想党悟。

(四)积极开展主题活动

1、争创文明学校活动,争做家长满意的校长、满意的教师活动,争做社会、学校、家长满意的好学生活动。

2.组建学雷锋小组,由政教处、少先大队负责,经常组织学生深入敬老院、五保户、军烈属等地进行慰问,大力开展送温暖、献爱心活动。

3.积极开展向落后生活方式告别活动。

(1)经常教育师生,崇尚科学,反对迷信。

(2)经常清理“白色垃圾”。

(3)组织师生植树绿化劳动,美化环境。

(4)进行社会公德宣传。

(5)积极开展创文明树新风活动,大力树立教育教学典型和“巾帼三文明”四种典型。

(6)继续办好家长学校,每学期召开两次家长会,每学期给家长讲一次课,让家长答卷。

(五)加强环境建设和管理。

1.学校加强周边环境和综合整治,禁止学生吃零食,校门的禁止小商贩卖东西。

2.力争做到环境的净化、绿化、香化、美化。

3.讲究文明礼貌,师生穿着整洁,朴素大方,学生统一发型。学生出入教室做到轻声慢步,操场欢快活泼,营造一个“团结紧张,严肃活泼”的育人环境。

(六)制度建设建立和完美各种规章制度,实行校务公开、政务公开,实行“监督、检查,绿化”考核制度,严格执行教师工作制度和动态量化考核制度。

读书破万卷,下笔如有神。以上就是给大家分享的9篇精神文明建设工作计划,希望能够让您对于精神文明建设规划的写作更加的得心应手。

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