盼望已久的暑假来临了，可能有一些同学会把暑假时光当成了是可以吃喝玩乐的日子，把学习和做功课都抛到了九霄云外，白白地把暑假时间浪费了。下面是t7t8美文号为大伙儿带来的5篇《暑假工作计划》，亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。
暑假工作计划范文大全 篇一
一、假期
学生自____年7月12日至8月28日放假7周。8月29日返校报到，8月30日开学。
教师假期随学生。
干部和职工自7月15日起到8月26日放假43天，s月27日正式上班。
在假期中教职工8月5日下午2时返校一次，各处室单位领导同志，上午8时半返校
二、值班加班安排
在暑假期间为了保证必要工作的进行和学校安全，各单位应加强治保工作，留有必要的值班人员和办事人员坚守岗位，处理日常事务。现将值班名额和补助办法说明如下：
1、机要交通、内收发各一人，电教学工人（包括夜班夜餐费），按43 天补助。
2、财政、金融、会计三系各一人，按37天补助。
3、财政、金融、会计、政教、科研所、科研处、统计资料工作、院办文件资料收发，每天按半个人计算，补助 18. 5天；基础部每天按一个人计算，补助37天。
4、在暑假期间设总值班室，负责监督检查各单位值班、加班隋况和全院安全保卫工作，每天按2人计算，补助43天。
5、招生人员，凭招生委员会证明，按实际招生天数每人每天补差到15元。工差、开会一律不予补助。
6、干训（包括函授）行政处、教务处（包括印刷厂、打字室）、图书馆、人事处（包括就业办）、科研所（包括学报发行）和保卫科以及其他单位，因工作需要加班时，本着既保证大家有适当休息，又注意节约开支的原则，从严掌握。各有关单位事先报计划。经有关部门和处室领导审核同意后，作为安排加班的依据，事后考核加班的同时要考核完成的工作任务。假期完了，按实际加班时间经各处室领导和院领导批准后给予补助无计划，不经批准一律不予补助。
7、值班时间，各单位值班、加班按正常工作时间安排。司机、医务室、电工、修理有紧急任务随叫随到。
1白天值班、加班每人每天补助1.5元，晚上有补助费者夜餐费一律不再补助，由值班人各自负责，必要时根据清节给予适当处理。
三、放假前各单位对教工、学生要认真地进行形势、安全、保卫保密纪律、公共道德教育，严格要求回家学生、教工按期返校。
四、留校学生管理
各系办公室要有专人负责留校学生的管理工作，将留校学生组织起来，安排好他们的学习和生活。留校学生假期中的活动，由团委及学生会具体安排。在假期中，不经系领导批准，不得留住外人。
______学院
____年__月__日
暑假工作计划 篇二
没有计划的生活是盲目的，停滞的知识迟早会被淘汰，现今世界竞争日趋激烈，尤其是人才竞争尤为突出，这股强劲的竞争风伴随着教育改革席卷校园，本来在普通人眼中的”铁饭碗”职业—教师，也面临着各种挑战和竞争，不求自我发展停滞不前的教师将会自动被淘汰，为了能够跟得上教育发展的步伐，使自己能够和学校教育有机的融合，特制定本假期自我提高计划如下：
一、自我现状分析：
时光荏苒，转眼间已经当了12年的教师，期间虽然角色上有所改变，但是对教育的那份热情还没有退却。静下心来认真分析一下自己，总觉得给自己的压力不那么强了，进取的心似乎弱了些，是时候调整自己了。
二、本学期提高目标：
1、思想修养方面：时刻以党员教师的标准严格要求自己，不做违背教育规律的事，不说与教师身份不相宜的话，为人师表。
2、教育教学方面：
（1）认真钻研新教材，研究教法，体会新课程的性质、价值、理念，提高自己的执教能力。
（2）继续探索”生活化、情境化”的创设方法，掌握”生活化、情境化”的课堂风格。
（3）重视对有效课堂的研究、实践，在探索、感悟、反思中不断提高自己的课堂驾驭能力，使自己成为一个学习型老师。
（4）加强基本功的训练，在钢笔字、粉笔字、普通话、写作的基本功方面都有较大的提高。
（5）利用现代化设备，借鉴网络资源，加强对教材体系的梳理，多看名师课堂实录，取他人之长，补已之短。
三、为实现以上目标我准备采取以下措施：
1、加强师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取的心。要热爱学生，对学生有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有强烈的责任感。
2、树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力：学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力，今后我要在这些方面多下功夫。
3、更新教育观念，不断学习与反思，勤动笔，勤动脑。不光认真钻研本学科知识，同时不断拓宽自己的知识视野，增加自身的知识含量。这其中最重要的一点就是必须持之以恒。
4、起到骨干教师作用。
5、做一个勇于课堂实践的老师。认认真真地上好每一节课，不仅是学生的需要，也是教育发展的最终目标。发展教育就是要让老师的发展带动学生的发展。做一个科研型的教师，不断地实践、探索、总结自己的教育行为，必将把自己打造成一个科研型的教师、学者型的教师。
总之，我会本着一颗学习的心，本着谦逊学习的态度，在新的工作岗位完成好自己的工作。
关于暑假工作计划 篇三
1、第一阶段：暑假开始的前两周
放松为主
1、去爷爷奶奶、外公外婆家
一方面，孩子可以多陪陪老人，弥补家长们常年在外无法回去孝敬双亲的缺憾。另一方面，可以让孩子换个生活环境，增强对不同生活环境的适应性。老人住在农村的，孩子过去可以更加亲近自然。
2、全家去旅游
家长可以带着孩子出去旅游，不仅可以加深亲子关系，也可以拓展视野和见识。
3、参加学校组织的夏令营活动
有条件的家庭可以让孩子参加学校组织的夏令营活动，锻炼孩子独立生活和交际能力。
2、第二阶段：暑假中期
学习为主
1、制定作息时间表
父母可以和孩子商量着一起制定一张暑期作息时间表，给孩子一定的自主权。譬如，每天几点起床，几点睡觉，要做多长时间的作业，可以玩多长时间，看多长时间的电视等。合理安排，有所侧重，按照暑期作息时间表进行具体的实践。
2、报兴趣班或文化课辅导班要适当
家长也可以给孩子适当报一些暑期兴趣班和文化辅导班，既能培养孩子的兴趣，找到一技之长，又能找到自己功课的薄弱点，进行查缺补漏。
制定学习计划：
1、针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思，调整。
2、在家长的指导下，写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。（安排好每天复习进度的明细内容）
3、把练习卷上做正确的题目进行汇编，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。
4、把练习卷上做错的题目进行汇编、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。（尽可能用自己的力量解决问题）
5、遇到无法解决的困难，按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点，然后可以请老师一起帮助解决。
业余生活的丰富
1、力所能及地做家务
起床之后，自己叠被子，自己的房间要自己定期打扫和收拾，看到爸爸妈妈做饭要搭把手，帮忙择菜、洗菜、做饭等。看似事小，却能适时地锻炼孩子独立生活的能力，提高孩子的责任心，这样当以后孩子自己独立生活或者集体生活时，不至于手忙脚乱。
2、多读书
近两个月的暑假时间，可以给孩子提供良好的阅读时间。让孩子在阅读中找到快乐，他自然就会把读书当成一种习惯。父母也要给孩子做出榜样，不要在孩子看书的时候，看电视、玩电脑手机。
5、户外锻炼
注意锻炼身体，有利于孩子的成长和身体健康。
3、第三阶段：暑假最后一周
调整为主
1、调整作息时间和心态
家长要帮助孩子从假期愉悦轻松的氛围中脱离出来，避免情绪和心理上过分沉浸暑假中而迟迟不能适应正常的教学轨道。要开始调整孩子的作息时间，调节情绪，收住孩子“疯玩”的心。
2、预习新内容
帮助孩子预习下一学期的课程，不求有多精通，但至少对大致的知识脉络有个基本的了解。特别是对于初中和高中阶段的孩子来说，预习在学习中是很重要的。
3、检查暑假作业
检查孩子的暑假作业有没有做完，关系到孩子这个暑假能否完美的收官。
4、放暑假学生如何安排暑假生活？
不让孩子独自或结伴到马路边、水边、建筑工地等危险区域玩耍，防止交通、溺水等事故。
做好家庭阳台、平台等区域的安全防护。教育孩子不向楼下抛东西，不攀爬阳台、门窗或其他高处，谨防摔伤、坠落。
及时排查家中电线、燃气管道、电器及其他器械安全，防止触电、烫伤、煤气中毒、器械伤害等事故。
将易燃、易爆、易碎、有毒、锋利或其他对孩子身心有不良影响的玩具、物品保管好，不让孩子接触。教育孩子不随意把东西放进嘴、耳鼻眼中，不随意把东西套在头上和脖子上。
不让孩子食用不符合卫生要求的饮食，少吃冰冻饮食，不暴饮暴食。家中药品妥善放置，不让孩子随意触碰。不让孩子沉迷手机等电子产品。
外出时，和孩子一起遵守交通规则、乘车规则，注意交通安全。教育孩子不逗打猫、狗等动物。
教育孩子不让其他人看、触摸、拍摄自己的隐私部位。
教育孩子不接受陌生人的食物、礼物，不把家庭信息告诉陌生人，被陌生人强迫带走时大声呼救并跑向人群密集处，与家人走散时应留在原地不动或向警察求助。
教育孩子熟知自己的姓名、校名、家庭住址及家长的姓名电话、单位，遇到意外会求助，会清楚地表达。
暑假工作计划范文大全 篇四
____年暑假即将来临，为了使广大师生度过一个健康、安全、文明、愉快的假期，根据金普新区文化事业局文件要求，结合我校教育教学实际，制定暑假期间工作计划如下：
一、成立假期教育活动领导小组
组长：王__
副组长：王__
成员：吴__、张__
二、假期时间安排
学生假期：____年7月22日—____年8月31日，9月1日开学。
教师假期：____年7月24日—____年8月24日，8月25日上班。
召集日：8月31日（周三），全校师生早上8：00到校（签到），教师检查学生作业完成情况并做好开学前各项准备工作。
三、假前工作
（一）整体要求
1、加强教师职业道德建设，严禁在职教师组织学生集体补课和上新课，严禁在职教师组织学生参加社会举办的文化补习班，严禁在职教师有偿补课。所有教师要与学校签订责任状或承诺书，保证每位教师认真履行《辽宁省中小学教师职业行为规范》、《辽宁省规范中小学办学行为的规定》，不组织、不参与有偿补课等活动。
2、以备课组为单位集体研究学生的假期作业，严格控制学生的作业量，减轻学生作业负担，保证学生有充分的休息时间。作业内容要体现知识性、趣味性、选择性和实践性，促进学生自主管理能力、创新实践能力的提高。
3、班主任及课任教师要有计划地进行家访，应特别关注进城务工人员子女、单亲家庭子女、贫困家庭子女的假期生活，及时了解掌握他们的生活和学习状况，认真解决他们在假期中遇到的困难和问题。
4、各班主任应加强学生的安全教育工作，假前对学生集中开展一次较为系统的安全教育，组织学生学习《大连市一○一中学学生暑假安全承诺书》内容，重点强化督促学生安全使用煤气、电器、防溺水、防雷击、安全饮食、遵守交通法规等，切实提高每一个学生的自护自救能力；教育学生严禁到野外湖泊、水库等危险水域游泳，严防溺水等安全事件的发生。
5、假前学校相关部门应集中对学校的重点部位进行一次安全检查，排查安全隐患，发现问题及时上报教育行政主管部门。要切实加强学校财产安全管理，做好防火、防盗、防破坏等安全防范工作，确保学校的教学设施设备不受损失。
（二）假前具体工作安排
1.7月11日——7月12日考试，13日开始批卷。
2、初二年级7月15日上午8:00学生到校，班主任组织学生完成以下内容：
（1）对学生进行假前安全教育，布置假期学习、活动任务。
（2）组织学生做好个人总结、小组评议、填写好德育反思手册中的“期末总盘点”，每班选取五本上交德育处，其他手册班主任保存好开学后检查。
（3）统一收齐《大连市一○一中学学生暑假安全承诺书》上交德育处。
（4）放学前作好清扫。
3、初一年级7月20日上午8:00学生到校，班主任组织学生完成以下内容：
(1)8:20——8:40组织学生在教室内统一收听假前安全法制教育讲座。
（2）班主任对学生进行假前安全教育，布置假期学习、活动任务。
（3）组织学生做好个人总结、小组评议、填写好德育反思手册中的“期末总盘点”，每班选取五本上交德育处，其他手册班主任保存好开学后检查。
（4）统一收齐《大连市一○一中学学生暑假安全承诺书》上交德育处。
（5）放学前作好清扫。
4、以年级组为单位统一收齐《班主任工作手册》交到德育处。
5、家长会安排：
（1）初一年级：20日下午2:30(2)初二年级：15日下午3:00
班主任以《致家长一封信》等形式指导家长安排好学生的暑假生活，不盲目让子女参加社会上的各种补课班、辅导班，提高家长减轻孩子学习负担的意识，进一步增强家庭安全防范意识，切实履行监护责任，保证孩子健康、快乐地度过假期生活。
四、假期工作
1、教师学习
全体教师要利用假期，学习先进的教育思想和理念，提高教育智慧和方法，掌握最前沿的教育动态，努力提高职业素养和业务能力，以适应我区____年“全课程育人与学生核心素养提升”的主题发展要求。具体要求如下：
（1）请全体老师自选一本教育类书籍进行阅读，并作好经典语句摘抄、写出1000字左右的体会。
（2）经典语句摘抄、读书体会写在假期读书笔记上。
（3）开学后以组为单位将读书笔记交到教导处，并开展教师读书交流活动和读书笔记展评。
（4）教师自购的以上相关书籍，请保留购书正规发票，学校审验后将给与报销。
（5）教师利用假期时间认真筹备“一师一优课”、“一课一名师”活动，上班前，每位任课教师认真完成好“晒课”任务（按要求上传教学设计、课件）。
（6）参与评优的教师，作好录课前的教学设计，保证质量，教师上班后，学校将统一安排录课活动。
2、建立健全家校联系制度
暑假期间，各班级要建立健全家校联系制度，班主任教师可通过登门拜访、电话联系、短信、微信、QQ群等形式保持与家长和学生的沟通，重点关注单亲家庭子女、贫困失业家庭子女，及时了解他们的学习生活和思想状况，帮助他们解决遇到的困难和问题，让他们感受到来自学校和老师的关怀和温暖。8月14日为全市中小学生小组活动日和家校联系日，当日14:00——16:00为学生假期活动小组组长向班主任汇报小组学习情况和活动情况的时间，当日17:00以前为班主任教师向学校有关领导（年级组长）的汇报时间，如有特殊情况应第一时间及时向校长汇报。
3、健全值班制度加强安全检查
学校保安人员要严格执行值班巡查制度，每天对学校进行巡视检查，发现问题第一时间报告，不得擅自脱岗，确保学校财产安全，并按照要求做好值班记录。
预祝全校师生度过一个安全愉快的假期！
____年7月11日
暑假工作总结 篇五
一、 工作目的
1、了解社会、接触实际，初步体验职场生活，增强创业与创新意识；
2、参与社会生产，服务社会，培养劳动观念，提高实践能力。
二、 工作内容简介
作为暑期实践的学生，公司对我们的要求主要以教育和培训为主。
思想上，公司人员展示给我们社会工作应有的心态，这贯穿于整个社会实践的工作中，我们通过了解整个公司工作人员的日常生活感受工作氛围和企业文化。从工作中的一点一滴来培养我们快乐学习快乐工作的良好心态，培养我们积极的人生观、价值观。从平台建设中感受世界大学城大家帮大家，找到你想学习的一切的理念，培养我们服务社会，奉献社会的奉献精神。此外，公司还安排我们参加暑期实践的学生与一些教授、海外人士进行座谈，让我们感受大家风范，学习他们的人生观，了解他们的成功历程，并从中学习。公司还组织我们观看了电影《唐山大地震》，从中感悟生活，启迪人生。
技术上，公司给我们安排了培训，派专人教我们用摄像机进行拍摄，使用会声会影软件、 photoshop软件、可牛照片制作软件、格式转换软件等进行简单的视频或图片的编辑。
具体工作上，公司给我们安排了一些与我们学习使用软件进度相适应的一些简单工作，例如视频的拍摄，编辑，logo图标的制作等等。
网站建设方面，学习了世界大学城这个平台的九大创新特点，通过自己空间的建设以及学习大型机构平台的建设深入了解了世界大学城九大创新特征、感知了互联网发展的新趋势，接触到前沿技术与理念。
三、 工作经历简介
第一周：学习企业文化，了解web2.0的特征，了解世界大学城网站各部分的内容，并完善个人空间。
完成了个人空间测试→www.←《学习研修技术考核标准之功能测试》的全部内容。详细策划并创建空间“北航女生宿舍_girls in 256”。
第二周：学习摄影及视频编辑；完成了自拍、自导、自演、自编视频的制作，并发表到个人空间，还制作了陈灏老师上课视频的片头和片尾。通过了功能测试的检查；与中科院潘云唐教授进行了交流，学到了很多书本之外的知识。
第三周：学习使用photoshop，学习完成制作一个logo；学习了世界大学城的九大创新特点，并根据自己的学习和理解准备了ppt，对世界大学城的介绍进行了第一次演讲，之后听取了潘总及余秘书长的评价及宝贵意见。学习了屏录软件，制作了自己的作品并发表。参与在世界大学城注册的湖南省大中职院校的机构等级评价；参与了英文版网站的翻译工作。
第四周：学习建设大型机构的相关知识，完成大型机构建设的相关任务并通过检查；初步学习使用可牛软件；参加了单位同事关于大型机构的演讲，并听取了朱秘书长、潘总的意见；深入学习世界大学城九大创新特征；编辑了一个婚礼片头；参加了刘利主任召开的暑期实践学生会议（两次），再次深入学习世界大学城的精神。
第五周：观看了湖南省职业教育网络学习的平台推进会的视频，听取了湖南省教育厅几位领导的讲话中对世界大学城的理解、对网络教育发展前景的展望，学习到世界大学城建设是一项前无古人暂无来者的伟大事业；编辑了微距拍摄视频的片头和片尾；完成实习后期的工作，包括实习报告，完成实践手册等。
四、 工作心得
经过五个星期的实践学习，我收获颇丰。不管是生活上、工作上还是思想上，公司上上下下的领导、员工都给了我很多的支持、鼓励，传输给我乐观工作心态、严谨认真的工作态度，让我切实感受到了公司“公正”“公平”“透明”的企业文化，也让我了解到一些先进的理念和经营模式。
来公司之前，对它一无所知，只是知道网址，上去看过，没有什么特别的感觉。自己对实习也没什么很确定的概念，感觉是毕业后就业形势所迫我们必须要用更多的经验、技术来装备自己。一切对于我来说都是陌生且未知的。
记得第一天来到公司，一道道的关卡就让我头有点大，我觉得我即将接触的工作会是配得上这一道道关卡的，顿时振奋油然而生。紧接着就是小型欢迎会，我没想到为我们四个人公司会特地开会来欢迎我们。会上，每个员工都发言对我们的到来表示欢迎，因为事先没有准备，我有点紧张，但我还是在员工们的真诚的话语中，感受到了公司对我们的重视。
在对公司文化的介绍中，我了解到能够来到这里实习我是多么幸运。公司具有权威的国家机构背景，不管是理念，技术还是管理都是全国甚至世界领先的。虽然学习企业文化是件相对来说枯燥的事情，但是这些给我带来的影响确实一直延续至今的。
第一周时，公司考虑到我们的能力只是给我们安排一些少量的工作，这让我感觉有点大材小用，有点浮躁心理，但是紧接着第二周，看似很少的工作量，我却感觉时间很紧张，自大的心理便消失地一干二净了。越往后的日子，感觉工作压力越大，看似很简单的视频片头片尾的编辑，却往往要花费一整天的时间来做。这让我知道，每件事都是从小做起，不能一步登天，一口吃个胖子，不能取得一点点成就就沾沾自喜，自傲自大。
在整个实习过程中，公司人员给我很多的关怀和帮助，我也从他们身上学到了很多。刘姐自始至终关注着我们的一切，生活上她无微不至，工作上她严格要求，思想上她及早发现问题，及时纠正。杨洁主任活泼大方，但工作一丝不苟，是办公室的好榜样。郭姐教给我很多技术，她有自己的一套小技巧，跟大家相处都很好。娟姐亲切又耐心，请教她问题她从来都很认真的帮我解决。冠男姐人很和气，没有脾气没有架子，讲解很细致。季姐，芳姐也给我工作上很多帮助，其他实习的学生也在很多方面给予我很多帮助。公司的领导也都平易近人，朱秘书长志在千里豪情万丈，余秘书长满腹经纶侃侃而谈，杨主任平易近人和蔼可亲，朱主任、潘总有问必答，热情解决问题……整个公司都呈现出和谐与美好。
在短暂的实习工作中，我初步了解了一些职场规则。虽然每个公司都有自己不同的文化，还是有很多相通的地方。社会与大学很不一样，你不能上班迟到，不能上班的时候吃东西，不能像学校上课来下课走，而必须要完成自己的工作量。让我印象最深刻的是季姐说的一句话：从能做大的小事做起。做小事不是目的，但是做大事不能好高骛远不切实际，要从点滴做起。另外，我也感受到团体的力量，在这个信息爆炸的时代，只靠自己是不可能完成一件伟大的事业的，我们需要发动其他人，让每个人都参与到这项伟大的事业中来。
五、 工作影响
这次暑期实践学习活动是我第一次走进企业，走进社会，了解社会，接触实际，对我产生了极为深刻的影响。良好的团队气氛及企业文化，就事论事的严谨态度，都给我以后在生活中与人交往以启示。
这次实习给我积累了工作经验，学会了很多很实用的软件的应用，让我初步体验了职业生活，参与生产劳动，服务社会，培养了我热爱劳动，干一行爱一行的良好心态，增强了我的实践能力。
六、 工作总结
在这里的实习即将告一段落，我很荣幸能够在这里实践学习，在这里的这些日子将会成为我生命里最值得珍藏的时光，虽然我即将离开，不能每天与五个星期以来朝夕相处的同事和领导继续一起建设世界大学城，但我会充分利用这个平台，继续建设自己的空间，帮助大家，帮助自己，充分发挥海星的精神，上传更多的资源，为世界大学城这个伟大的事业贡献自己的微薄之力。
上面内容就是t7t8美文号为您整理出来的5篇《暑假工作计划》，希望对您有一些参考价值。