时光在不经意中流逝,一段时间的工作已经结束了,我们的工作又将翻开新的一页,迎来新的任务和目标,这时候十分有必须要写一份策划书了。现在你是否对策划书一筹莫展呢?以下是爱岗敬业的小编帮大伙儿收集整理的9篇游戏策划案的相关文章,欢迎阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。
游戏策划书 篇一
一、活动背景:
为了给新时代城建学子提供一个平台,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化。城建将举办以"青春让梦想飞扬"为主题的演讲比赛。
二、活动主题:
激扬青春放飞梦想
三、活动目的:
为全校同学提供一个锻炼自己,展现自己的平台,用演讲比赛的形式来增强大家的自信心和表达能力,缓解学习压力,丰富课余生活,努力构建和谐的校园生活。同时通过举办这次活动,为对演讲有兴趣的同学提供一个互相交流学习的机会。
四、活动原则:
以"青春让梦想飞扬"为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对青春的不同理解。
五、活动内容:
(二)比赛地点:学术报告厅
(三)比赛形式:由以下三个部分组成,每位选手的参赛时间总计10分钟。(抽签题目由学习部负责)
1、已备演讲(限时5分钟):选手根据指定的主题自拟题目进行演讲;
2、即兴演讲(限时3分钟):选手根据现场抽签得到的题目进行演讲;
3、即兴问答(回答限时2分钟):参赛者回答评委即兴提出的2―3个问题。
六、活动准备:
1)参赛选手要求:
①城建学部本、专科学生
②主题"青春让梦想飞扬"
③如有背景音乐,则自带音乐。
④自备服装和道具。
2)时间初步安排:
① 3月10日前通知各专业辅导员组织本专业人员准备。(秘书部和办公室负责)
③3月20日晚上6:00各部门到学术报告厅准备,6:30正式开始。
3)赛前宣传:
3月10号~3月18号为比赛准备和宣传期。宣传活动主要以海报的形式告知同学们比赛的时间、内容等。(宣传部负责)
七、比赛流程:
大概流程:
①秘书部根据报名名单,将参赛选手编号。
②参赛选手将在赛前抽签,比赛将按序号进行。
③比赛由已备演讲、即兴演讲、即兴问答三部分组成。
具体流程:
①主持人(由文艺部选男女主持人各一名)致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。(评委由秘书部邀请学部辅导员和主席团担任)
②主持人介绍比赛的规则、评分细则。(参考附录)
③比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
④其间主持人向观众及选手公布结果分数。
⑤在每五位选手参加完比赛之后,中间穿插互动环节,来调节比赛气氛。(文艺部负责活动)
⑥待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。(生活部和女生部负责统计工作)
⑦评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖)
⑧上台颁奖。(奖品由外联部和办公室负责)
⑨主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。(宣传部负责拍照)
⑩工作人员负责做好后期工作。(体育部、科技实践部、青年志愿者协会分会、心理协会分会负责后勤,人力资源部负责监督)
八、注意事项
1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。
2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们设有答辩阶段,对此,希望参赛者赛前需有充分准备。
九、活动预期效果
1、青春是一个大众话题,有助于同学分展示自己,有利于提高学校和学院知名度。
2、创设了一个良好的学习氛围,拥有一份好口才是每一个中国人的共同目标和追求,举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的演讲爱好者。
3、此次活动可以很好的。传播校园文化,创造良好的学术氛围。
4、搭建了一个学生表现自己演讲水平的平台。学生通过参加各类型的演讲比赛,在实践中积累宝贵的经验。
5、提供了一个老师了解学生演讲水平的机会。借此机会,老师们能发现更多的"千里马",日后将代表学院参加更高水平的演讲比赛,并为我院争光。
十、经费预费
所需物资单价数目总计
横幅50 2 100
请柬5 10 50
奖品不等8 500
海报宣传资料―― ―― 30
会场布置材料―― ―― 100
总计800
城建体育部
附录:
评分标准:(满分100分)
仪表形象:(20分)
1)着装整齐,大方得体。(10分)
2)姿态自然,动作适度。(10分)
演讲内容:(50分)
3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)
4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)
5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)
语言艺术:(30分)
6)发音标准,流利。(10分)
7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)
8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)
评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳朗诵奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)
最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突。
游戏策划方案 篇二
【设计意图】
大班的孩子喜欢跳、爬、钻、绕,在熟悉了小马运粮的这个故事后,为激发幼儿在游戏活动中的竞争意识和合作能力,培养孩子战胜困难克服困难的和决心和信心,使孩子们能够在今后的生活中勇于面对困难。所以进行了此户外游戏活动的训练。
【活动目标】
1、发展幼儿爬行、绕过障碍物跑、跨越、跳越的能力以及动作的协调性和灵活性
2、激发幼儿游戏活动中的竞争意识和合作意识,培养孩子的合作能力。
【活动准备】
平整的场地、软垫子、障碍物小椅子、绳子、沙袋、羊角球。
【活动过程】
1、活动开始:
老师带领幼儿两路纵队进入活动场地,进行热身运动:双臂绕环手腕、原地跑跨跳。
2、引出活动主题,介绍场地,创设情境:
师 :马棚里住这一匹老马和一匹小马,有一天,老对小马说:“孩子你已经长大了能帮妈妈做点事吗?”小马高兴地说:“怎么不能,我很愿意帮您做事”。老妈说:“那好啊,你把这半口袋粮食给奶奶送去好不好?”于是,小马就驮起粮食飞快的向奶奶家跑去-------
小马在运粮去奶奶家的。路途中一共经过四个地方,第一个森林,它要绕过树桩(小椅子)走出森林,第二个是跳过一个小土堆(沙袋),接下来是要爬过一块草地(软垫子), 最后要跨过一条河(两根绳子)。
3、穿过障碍,练习助跑跨跳。
教师提醒总结:
小朋友到小河边千万不要停下来,这样会跨不过去掉到河里。跨的时候,步子要迈大,腿抬高才能跨过去。回来的时候,从队的两边跑回来,排在队尾。大家要有秩序,前面一个孩子穿过森林后,下一个孩子就开始跑。我们看看那匹小马最听话,表现最勇敢。
幼儿分组
现在我们将分成两队,要求幼儿背上羊角球进行比赛。
4、结束部分
教师对认真玩游戏的小马提出表扬,幼儿进行放松整理运动。
游戏策划方案 篇三
《地道战》讲述了1942-1944年间,日本侵略者在我国冀中平原进行着大扫荡,冀中人民团结一心,利用结合了冀中人民智慧与力量的地道战来消灭日本侵略军的故事。当孩子在观看这个影片的时候,被影片里蜿蜒复杂的地道吸引住了,当看到冀中人民聪明的利用百里长的地道,把鬼子打得惊慌逃窜、片甲不留的时候,他们显得特别兴奋。在玩沙活动中,有很多孩子对我说:“老师我们也来挖地道吧?我们也要打鬼子”。听到这我灵机一动由此衍生了《地道战》这个建构游戏。适用年龄:中大班。
目标:能够学习电影中比较复杂的地道进行游戏。能根据自己的理解自由创造游戏,发展幼儿的合作交往的能力。初步尝试和同伴进行分工合作,体验成功的乐趣。
内容构成:
第一步:观看影片《地道战》。
师:“在电影中,我们看到了我们的劳动人民用什么特殊的方法打败了日本鬼子?他们是怎么把地道建造出来的?”
幼:“他们在地道里跑来跑去把鬼子给打败了,他们是用工具挖出来的他们拿着锄头、篮子`````。”
师:“那你们看电影的时候,你们觉得他们挖地道的时候和我们玩得什么游戏很像?”
幼:“玩沙``````!”
师:“那我们在玩沙的时候要准备什么工具?”
第二步:分配区域,进行游戏。
1.启发幼儿想象,引导幼儿借鉴电影里的地道进行挖掘。
师:“在电影里,地道是什么样的?它们能不能想通?那我们在建造地道的时候要不要把地道连接起来?”
2.分配区域让幼儿进行游戏。
师:“你们自己找伙伴一起合作来进行挖掘,你们要怎么挖能挖的象我们电影中的地道?”
(让幼儿自由结伴在沙池的一个地方进行挖掘,然后一起合作把各自挖掘的地道连接起来)
第三步:创新游戏。
师:“我们利用沙池里的沙子挖掘出了我们的地道,那我们还可以利用什么来搭建我们的地道?”
幼:“我们的积木,我们可以用它们把地道搭出来。”
师:“那用积木我们要怎样搭才能把地道搭建成象电影里的地道一样?”
(请幼儿用积木进行集体建构,并大胆进行创新)
第四步:参观、讲评。
师:“我们刚才利用沙子和积木把地道构建了出来,那我们再玩这个游戏的时候,怎样才能把我们的地道建造的更好?怎样能使我们的地道有更多的用途?我们还要添加些什么材料?”
第五步:延伸。
让幼儿知道我们现在的地下通道、地下商城等也是地道的一些用途。
组织实施要点:
1、经验准备:
(1)观看影片《地道战》。
2、材料投入:幼儿园沙池、大型实心积木、各类积塑等材料。小桶、木棒、地道标志、村庄标志、各种各样的玩沙工具。3、家园配合:
家长带领幼儿感受地下停车场、地下商场等场所。
4、环境设置:收集各种关于地道的各种资料。建构角提供幼儿参观图片及幼儿建构的成品照片。指导要点:
1、重点指导幼儿利用沙子挖掘出各种形式的地道,注意地道的规划。
2、注意提示游戏规则,观察游戏材料投放的情况,引导幼儿自己解决游戏纠纷。
3、观察幼儿游戏中语言交流的情况,注意个别内向幼儿的交往。
游戏评价:
对于中班下学期的孩子,他们的合作能力有了初步的发展,在游戏中他们能共同商量,共同创造。在游戏中我们也着重的发展了幼儿这方面的能力。有很多地方的设计和构造都是通过孩子自主协商,共同完成的。比如:设计村庄的标志、地道的标志等都是根据孩子的意见老师给添加到游戏中的。在设计游戏时,我们也得到了家长的大力支持,特别是家长帮忙查阅抗战时期中的各种资料的时候,家长们说现在的孩子哪里了解过去的艰苦,多开展这样的游戏,让我们和孩子们一起来感悟现在的生活。况且传统军事题材是我们游戏化园本课程的内容来源之一,让他们通过游戏来再现过去劳动人民的聪明才智和不屈不挠的精神。在这个游戏中,教师把主导的位置让给幼儿,让幼儿通过自己独特的构思和理解进行创造。
附:有关知识链接和游戏掠影
知识链接:
抗日战争开始后不久,日本侵略者占领了中国许多大城市和交通要道,但由于兵力不足,无法占领整个农村,使农村成了敌人统治的薄弱环节和后方。面对日军不断向我内地深入侵犯的形势,中国共产党领导的八路军和新四军,分成许多支队,奋勇向敌人后方挺进,与广大民兵一起点燃游击战的烽火,在广阔的地域上开辟了抗日战争的敌后战场。尽管当时我军武器装备最差、生活条件最苦,斗争环境最恶劣,但是抗日根据地的军民团结一心,采取游击战术为主的灵活主动战法,依靠广大人民群众的智慧,因地制宜、随时寻机、因敌而异,运用了“地道战”“伏击战”“袭击战”“破击战”“地雷战”“麻雀战”等20余种游击战术。
游戏策划方案 篇四
【活动主题】
秋冬之际,组织全班同学去省博物馆游玩。
【活动目的】
全班出游增厚全班同学之间友谊,使同学课余生活更充实,让大家在学习之及意义余得到放松,陶冶了同学们的情操,更可以让同学在游玩中增加对中国楚文化的。知识,了解中国历史及古代人民的智慧,使同学们更加热爱我们的国家。
【活动时间】
x年11月14日(若非大雨,活动按时进行,否则活动顺延至下个星期六)
【活动流程】
全班上午八点集合完毕,(与校门口),再搭乘事先联系好的客车,前往省博物馆,与9:00准时到达,再领票进入省博物馆游玩,由于人数较多,可分两批分别进入不同的展区进行参观,每批可选出负责人分别带本批同学。并与下午三点与省博门口集合并搭车返校。
【人员分配】
活动前联系往返客车:组织委员:
生活委员:
活动前后人员集合:体育委员:
两批人员负责人:一批,团支书:
二批,班长:
游玩中摄影:一批,副班长:
二批,宣传委员:
游玩后总结活动经验并做出书面报告:学习委员:
【活动预算】
项目金额
往返包车费60x2=120元
摄影及洗出照片费10元
门票费0元
总计130元
游戏活动策划方案 篇五
【活动主题】
秋冬之际,组织全班同学去省博物馆游玩。
【活动目的】
全班出游增厚全班同学之间友谊,使同学课余生活更充实,让大家在学习之及意义余得到放松,陶冶了同学们的情操,更可以让同学在游玩中增加对中国楚文化的。知识,了解中国历史及古代人民的智慧,使同学们更加热爱我们的国家。
【活动时间】
xx年11月14日(若非大雨,活动按时进行,否则活动顺延至下个星期六)
【活动流程】
全班上午八点集合完毕,(与校门口),再搭乘事先联系好的客车,前往省博物馆,与9:00准时到达,再领票进入省博物馆游玩,由于人数较多,可分两批分别进入不同的展区进行参观,每批可选出负责人分别带本批同学。并与下午三点与省博门口集合并搭车返校。
【人员分配】
活动前联系往返客车:组织委员:
生活委员:
活动前后人员集合:体育委员:
两批人员负责人:
一批,团支书:
二批,班长:
游玩中摄影:
一批,副班长:
二批,宣传委员:
游玩后总结活动经验并做出书面报告:
学习委员:
组织委员:
【活动预算】
项目金额
往返包车费60x2=120元
摄影及洗出照片费10元
门票费0元
总计130元
游戏项目策划案 篇六
项目名称:彩虹冒险
类型:冒险解谜游戏
目标受众:喜欢挑战、解谜和探索的玩家
核心玩法:
玩家需在一个幻想般的世界中探索,解开各种谜题和挑战。
游戏包含多个独特的关卡,每个关卡都有独特的视觉风格和音乐。
玩家可以使用各种道具和能力来帮助解谜和过关。
特色:
丰富的故事情节,每个关卡都有相关的故事线索。
独特的美术风格,结合手绘和现代技术。
游戏难度适中,适合所有年龄段的玩家。
开发计划:
预计开发周期为18个月。
主要里程碑包括原型开发、初步测试、关卡设计和测试。
团队将使用敏捷开发方法,持续迭代和优化游戏。
预算:预计总成本为500,000美元,主要用于美术设计、游戏引擎授权、测试和市场推广。
游戏策划方案 篇七
活动目标:
a、在游戏活动中引导幼儿按物体的形状进行分类。
b、在体育活动中,帮助幼儿复习按物体的一个特征(大小、颜色或形状)分类。
c、发展幼儿的协调性,让幼儿愉快地参加活动。
活动准备:
a、三角形、方形、圆形的图形娃娃挂牌若干。
b、三角形、方形、圆形的图形纸板若干。
c、红、黄、绿的大小蘑菇若干(垫板剪)、篮子若干。
d、海绵垫子e、录音机 磁带活动过程:
一、开始部分,引出课题幼儿每人挂一块图形牌扮图形宝宝,妈妈(说说你是什么宝宝)a、教师:呀,今天天气真好,妈妈带宝宝一起去学本领吧。
b、放音乐《天天做操身体好》,宝宝跟着妈妈一起跳舞做准备动作。
二、玩一玩 分一分--游戏:铺路a、教师:你们想学什么本领?(讨论)b、教师:妈妈这里准备了许多砖,想请你们来铺三条路。(出示纸板图形)c、请宝宝每人拿一块砖,拿好了赶快坐到妈妈身边。
问:你拿的是什么形状的砖?(分别请幼儿举起各种形状的砖)d、教师指着三角形的路标问:这条路该用什么形状的砖来铺?哪些宝宝拿的砖可以铺?(先请幼儿把与路标一样的砖举起,再把它铺到路上。)e、接着指圆形路标问:这条路又是用什么形状的砖铺的?哪些宝宝拿的砖可以铺?(方法同上)f、最后指着方形的路标问:最后一条路该用什么砖来铺呢?(方法同上)j、教师:呀,这些路还没铺完,妈妈请宝宝每人再去拿一块与自己胸口形状一样的砖接着铺。(提醒幼儿铺好后到妈妈身边来)
2幼儿园小班亲子游戏方案:钻纸箱游戏
提醒:游戏时要注意安全活动目标:
学习沿曲线走、爬、钻。发展敏捷、灵活的行动能力。
活动准备:
幼儿每人带一个纸箱。在纸箱的任意两面由父母帮助挖个洞(可容幼儿自由钻爬)。教师用胶带连接纸箱,将洞口与洞口对接。
教师在活动室、地板上可用彩色即时贴剪制两条弯弯绕绕的线条,长度可根据活动室大小自由选择。
活动过程:
弯弯走。
--地上有两条弯弯曲曲的线,让我们一起在线条上走一走吧!
--幼儿和教师排好队,一起沿着地上的线条行走。
--看!我们的队伍弯成什么了? (弯曲的蛇、长龙、蚯蚓等)--除了在这两条线上走,我们还可以怎样玩呢? (还可以在线条上爬行)绕绕爬。
--幼儿分成两组,在线条的两端分别站好。听到口令声,立即双膝着地向前爬。要求沿着线条的弯曲形状爬行,最先爬完的一组为胜者。
--让我们比一比,看哪一组最先爬到终点。
弯弯洞里绕绕钻。
--教师带幼儿来到已用胶带连接好的纸箱"长龙"前,引导幼儿有秩序地在纸箱中钻爬。
--你在纸箱中钻来钻去,心里感到怎样? (纸箱中光线很暗,好像山洞一样,在里面东拐西弯、钻来钻去很有趣,等等)--游戏可根据幼儿兴趣反复进行。
游戏活动策划方案 篇八
活动目标:
1、在看看讲讲中了解饼干的不同,能大胆表达自己的`发现。
2、在观察比较中懂得吃饼干的好方法。
活动准备:
ppt(小熊饼干、星星饼干、蘑菇饼干?)、“小动物”吃饼干的情景录象
活动过程
一、交流饼干
1、猜猜两个盒子里装的是什么?摇摇听听哪个多,哪个少?
2、那你吃过什么饼干?
二、观察交流
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(一):夹心饼干
1、看看这是什么样的饼干?
2、有几块饼干?两块饼干中间是什么?
小结:有两块饼干,中间有一层奶油,这是夹心饼干。
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(二):小熊饼干
1、这是什么饼干?你怎么知道这是小熊饼干?
小结:饼干的样子象小熊所以叫它小熊饼干。
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(三):蘑菇饼干
1、这块饼干的样子象什么?
2、可以叫它什么饼干?有几块蘑菇饼干?
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(四):五角星饼干
1、请你给它取个名字?数数有几块星星饼干
ppt
(五):数字饼干
1、这些是什么饼干?怎样给他们来排队?
实物:格力高饼干
1、这块饼干和你们刚才看到都不一样,看看这是什么饼干?
2、pocky饼干象什么?
小结:原来饼干各种各样,而且有趣又好吃。
三、讨论交流(幼儿看录象)
1、小动物也喜欢吃饼干,有那些小动物来吃饼干?
2、哪个小动物吃饼干方法最好?为什么?
3、我们对小兔、小老虎说什么?
4、怎样吃饼干才不会有饼干屑?
5、师幼儿徒手练习吃饼干。
四、幼儿实际操作
游戏策划方案 篇九
一、主题:大红花轿
1、首先要求两位兄弟合作扮成一辆花轿,然后由新郎坐在上面,并向来宾收集五句不同的祝福语。
2、接着返回主桌。
游戏注意事项:
1、姐妹团最好规定由一高一矮的兄弟来做花轿。
2、增加难度和趣味性,途中最好有人监督新郎的坐姿,以防作弊行为。
游戏点评:一个儿时经常玩的游戏,让人回想起令人难忘的童年时代。
二、主题:拉出新娘来
1.用红丝带绑着数样东西及纸条,例如一条绑着一只大蕉(纸上写明要新郎其中一位兄弟要第一时间把它吃掉)。
2.然后将绑着东西的一端放入新娘房,另一端则拉出厅外给新郎拉,新郎要跟着纸上的指示照做。
游戏注意事项:
1.绳子要有足够的长度才能玩的尽兴哦!
2.根本没有一条丝带绑着新娘的,新郎只会给姐妹团戏弄的团团转。
游戏点评:这游戏适宜放在后一点玩,姐妹团可以假装说新郎玩得这样辛苦,便心怀好意将丝带交给他,并说其中一条是绑着新娘的,如拉中就不用再玩之后的游戏,还可以立即把新娘接走,当然他是不会拉中的。
三、主题:甘苦与共
1、先准备一对戒指,并预先放在冰箱内将其雪成正方形冰粒。
2、游戏开始时,先取出这些冰粒,然后分别涂上蜜糖和辣椒。
3、规定一对新人只可利用口来溶解冰粒,然后取出一对戒指戴在对方的手指上,并且在众人面前说一声:“我爱你!”。
游戏注意事项:
1、千万不要把冰块冻得太大,不然游戏就无法正常进行了。
2、适合在春季的婚礼上进行。
游戏点评:信任在众目睽睽下利用近乎(法式湿吻)的方式去完成游戏,必定掀起全晚婚宴的'高潮。
四、主题:爱在心里,甜在嘴里
1、姐妹团先备一个痰盂(痰盂请注意是全新及已消毒,让新郎及兄弟们安心!)
2、然后把数只香蕉皮,每只香蕉可分成3-4段,并放进痰盂内,再加上花生酱拌匀即可。
3、新郎及兄弟团要把所有痰盂内的香蕉吃完,方可进入东方。
游戏注意事项:
1、经处理的“花生香蕉”卖相很像“粪便”。
2、如果需要棵加上朱古力酱,效果会更佳,而且味道香甜。
游戏点评:虽然这个游戏有点恶心,当时真的是考验新郎决定的最佳办法哦!
五、主题:请支持我吧!
新郎要在限时之内,到街上找10个路人支持他结婚,并在纸上签名。
游戏注意事项:
这十个路人不可以认识新郎。
游戏点评:若新郎害羞,这个游戏会是一个极大的挑战,但若新娘居住在一些人稀罕至的地方,要找10个途人更加不是一件容易的事。