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2023年体育艺术节活动方案(5篇) 2023年体育艺术节主题

更新时间:2023-05-06 03:44:14 点击: 来源:yutu

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。

体育艺术节活动方案篇一

1、师生美术、书法作品展

2、高一年级文艺汇演

3、高二、高三年级班级联欢会

1、12月24日至12月31日师生美术、书法作品展

2、12月26日高一年级文艺汇演预赛

3、12月30日高一年级文艺汇演决赛,高二、高三年级班级联欢会

1、师生美术、书法作品展

师生选送的书法、绘画作品形式不限,国画、水粉画、水彩画、装饰画、剪纸、白描、素描、硬笔书法、毛笔书法均可,国画或书法规格不大于四尺宣,最小不低于4开纸。各班选送的作品需注明班级、姓名,不少于5幅,多不限,经班主任确认后,于12月24日前送交美术办公室。展出地点在图书馆一楼大厅。

2、高一年级文艺汇演

(1)节目内容应反映学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌,体现时代特征、校园特色、学生特点、年龄特征、弘扬中华民族优秀文化传统、体现思想性与艺术性的统一。

(2)节目形式包括歌舞、器乐、舞蹈、课本剧、诗朗诵、小品、相声、短剧等,力求形式多样、百花齐放。

(3)每班准备一个节目参赛,根据不同形式的节目内容,时间限制在3-8分钟以内。

3、高二、高三年级班级联欢会

以班级为单位,自编自导自演歌舞、戏剧、相声、小品、魔术、快板、课本剧、诗朗诵、乐器演奏等节目,写出活动计划,编排好节目单,于12月24日前交送音乐办公室,并于12月30 日下午第二节课后统一全面开展活动。

1、学生美术、书法作品将评出一等奖20名,二等奖30名,三等奖30名,颁发奖品和证书;教师参展作品均颁发纪念奖。

2、高一年级文艺汇演预赛选出16个节目参加决赛,评出一等奖四个,二等奖六个,三等奖六个,组织奖四个,创作奖若干,优秀演员十个。一等奖奖旗一面、奖金120元,二等奖奖旗一面、奖金100元,三等奖奖状一张、奖金80元,组织奖奖旗一面、奖金100元,创作奖奖状一张、奖金100元,优秀演员颁发奖品与证书。

3、高二年级班级联欢会,学校将组织有关人员对班级联欢活动开展情况进行检查评比,并综合美术、书法作品评出优秀组织奖12个。

希各班接通知后,按要求结合本班实际,制订可行性活动方案并按方案分步实施。

主任委员:zz

委员:zz(学生会主席)

高一、高二各班班主任。

z省榆赣高级中学

体育艺术节活动方案篇二

为贯彻落实学校《20xx学年度学校工作计划》精神,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围。经学校研究决定,11月份在全校举办校园文化艺术节活动。

进一步繁荣校园文化生活,促进和推动我校校园精神文明活动的蓬勃开展,展示我校学生积极向上的精神风貌。通过开展一系列文化、艺术竞赛活动,营造浓厚的校园文化氛围和良好的素质教育环境,激发广大学生爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身综合素质,进一步开发学生智力,发展学生能力、个性特长和兴趣爱好,鼓励培养学生的竞争意识、成才意识和创新意识,树立自信、参与、成功意识,提高文化艺术修养,争做德、智、体、美、劳诸方面全面发展的合格小学生。

唱红歌 诵经典

展才艺 健体魄

成立校园文化艺术节组委会,负责活动的组织协调、督促检查工作。

组 长:包笋

副组长:

成 员:

职 责:负责艺术节活动全过程的总体策划,并结合实际制定活动方案;负责对艺术节活

动期间活动的指挥、组织、监督和协调工作,保证艺术节各项活动顺利进行。

具体内容及安排如下:

(一)开幕式:

时间:20xx年x月x日上午

地点:学校操场

开幕式议程:

1、校园文化艺术节活动方案及分工安排

2、校长宣布校园文化艺术节开幕

(二)红歌展示

1、参赛办法:分初一、初二、初三三个年段进行比赛。

2、参赛形式:每班1首红歌合唱。

3、参赛时间: 月 日下午

4、参赛地点:学校操场

5、评 委:

6、评比办法:分初一、初二、初三三个年段评出一、二、三等奖若干名。

7、音 响:

8、成绩统计:

9、保 卫:

(三)一、二年级讲故事、三年级传诵经典诗词比赛

1、比赛形式:一、二年级每班1—3人,故事内容必须与红色思想有关,每个故事不超过8分钟。三年级传诵经典诗词每班不得超过5分钟。

2、比赛时间:xx月xx日下午

3、地 点:学校操场。

4、音 响:

5、评 委:

6、统 计:

7、评比办法:按年段以评委评分高低评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。

(四) 美术、书法(写字)手工比赛

1、比赛形式:绘画、书法、手工。每班各项目2——4人。

2、比赛时间:xx月xx日下午。

3、评 委:

4、评比办法:绘画、书法、手工按年段分别设一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名。

5、手工从三年级开始报名参加

(五) 体育项目

1、参加对象:初一初二初三年级学生

2、各班参赛人数不限

3、评比办法:按年段评出一、二、三等奖若干名

4、评委:

(七)闭幕式:

时间:20xx年11月19日下午

地点:学校操场

体育艺术节活动方案篇三

为了丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化艺术氛围,充分展现中国书画艺术魄力,继承和弘扬传统的国粹文化艺术,提高学生的艺术修养、审美情趣,促进书画爱好者之间的交流,培养学生各方面的素质,为学生活动增添生气。培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,为书画爱好者提供展现自我价值的平台。

发扬艺术之光,传承书画风采,挥洒金色童年

作品上交时间:20xx年5月17——20xx年5月20日

(一)、参赛对象:本校(1-6年级)同学。(每班最少上交作品5幅,作品要求形式多样)

(二) 、参赛项目:书法组(毛笔、软笔、硬笔、篆刻等)

绘画组(中国画、水彩画、儿童画、素描等画种)

(三) 、作品内容要求:作品内容思想健康、积极向上。

(四) 、作品尺寸:

a 、硬笔书写内容不限,学生独立完成。统一用红线方格的硬笔书法专用纸。

b 、软笔纸张规格:尺寸不超过整开宣纸,字体不限。

c 、儿童画、水彩、素描用素描纸作画xx开大小。

(五) 、作品装裱要求:a 、儿童画、水彩画、素描以黑色卡纸垫底,四周留三公分黑边。b 、硬笔以彩色卡纸垫底,四周留二公分边。c 、国画、软笔、篆刻进行拓裱后上交。

(六) 、评审办法:

1、此次活动从参赛作品中选出优秀作品展览

2、从参赛作品中评出一二三等奖,公布评选结果、

3、对获奖者颁发荣誉证书,一等奖获得者,设立教师辅导奖、

4、比赛获得一等奖的学生做好“六一”儿童节现场书画表演的准备、

体育艺术节活动方案篇四

认真落实素质教育的要求,拓展学生视野,开拓学生思路,活跃校园生活,展示师生风采,促进学生科学文化素养、思想道德素养和身心健康的全面发展,推动我校教育教学质量的全面提升。深化“中华灯谜教学示范校”示范作用,传承中华优秀传统文化。

主要负责人:

成员:

2018年7月1日至2018年11月1日

1、“我与灯谜”小品文征集活动

师生各选角度,自拟题目,讲述自己与灯谜的故事。三~六年级每班报送3~5篇学生作品,一~六年级每班报送1~2篇教师作品(技能科老师可自由报送)。按报送作品数,分为教师组、中年级组、高年级组分别设一、二、三等奖若干。报送时间2018年9月1日。

2、“xx谜社”标志设计

作品要具有鲜明的象征意义和时代特征,力求反映以“东峰、灯谜”为主要内容的东峰特色,充分展示东峰小学深厚的文化底蕴。采用彩色图形设计。构图创意独特,图案清晰流畅,色彩简明大方,寓意贴切,富有美感、动感和时代感,具有高水平的艺术感染力和视觉冲击力,给人以深刻印象;应考虑在各种载体和环境中制作运用,能以不同的比例尺寸清晰显示;并附设计说明,及注明设计者的姓名与联系方式。一~六年级每班报送3~5幅学生作品,一~六年级每班报送1~2幅教师作品(技能科老师可自由报送)。按报送作品数,分为教师组、低年级组、中年级组、高年级组分别设一、二、三等奖若干。报送时间2018年9月1日。

3、“灯谜”手抄报

师生各选角度,自拟题目。三~六年级每班报送3~5张学生作品,一~六年级每班报送1~2张教师作品(技能科老师可自由报送)。按报送作品数,分为教师组、中年级组、高年级组分别设一、二、三等奖若干。报送时间2018年9月1日。

4、灯谜作品评析文章

师生各选灯谜作品,撰写评析文章。三~六年级每班报送3~5篇学生作品,一~六年级每班报送1~2篇教师作品(技能科老师可自由报送)。按报送作品数,分为教师组、中年级组、高年级组分别设一、二、三等奖若干。报送时间2018年9月1日。

5、灯谜创作赛

师生自由创作灯谜作品(须上网查询前人有没有创作过)。三~六年级每个学生可报送3~5则作品,每个老师可报送3~5则作品。按报送作品数,分为教师组、中年级组、高年级组分别设一、二、三等奖若干。报送时间2018年9月1日。

6、灯谜笔猜赛

三~六年级,每班选取10名学生、2名老师(技能科老师可以自由报名)参加笔猜赛。按成绩分为教师组、中年级组、高年级组分别设一、二、三等奖若干。(时间待定)

7、灯谜电控竞猜

以各班笔猜赛取学生前2名,和1 名老师组成一队,分为中、高年级进行电控竞猜。按中、高学段,分别取一等奖一队,二等奖一队,三等奖二队。

体育艺术节活动方案篇五

xx学年度第一学期第15-18周(12月6日—12月31日)

1、课本剧、小品比赛

负责部门:语文组、音乐组

参赛对象:3-6年级学生

参赛时间:12月26日

参赛地点:学校报告厅

2、学生才艺大比拼

负责部门:音乐组

参赛对象:一至六年级有艺术特长的学生

参赛时间:12月24日、25日

参赛地点:器乐类——音乐教室(3)

其它类——学校报告厅

3、艺术专题欣赏

负责部门:音乐组、美术组

参赛对象:全校学生

活动时间:待定

4、迎元旦书法绘画比赛

负责部门:美术组

参赛对象:全校学生

活动时间:12月30日截止

5、跳蚤市场义卖活动

负责部门:少先队大队部

参加对象:全校师生

活动时间:待定

活动地点:学校操场

6、艺术节汇报演出

负责部门:音乐组

参赛对象:全校师生

参赛时间:12月31日

参赛地点:学校报告厅

(一)所设奖项:团体奖、单项奖

(二)团体奖评奖要求:

1、各班高度重视,宣传工作有力,组织工作扎实,学生参与面广,活动效果显著。

2、在各单项活动中取得较好成绩。

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