为了确保事情或工作有序有效开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么优秀的方案是什么样的呢？以下是人见人爱的小编分享的5篇《女神节创意活动方案》，如果能帮助到您，将不胜荣幸。
女神节创意活动方案 篇一
一：活动主题：
我是女生，快乐的女生。
二：活动背景：
女生节，于上世纪九十年代初起源于山东大学，是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日，也是校园趣味文化的代表之一。为了全面活跃学子的校园文化生活，展现当代大学生朝气蓬勃，智能和青春的风采，让大家能够积极参与活动，发现与展示自己美好独特的一面，更有自信的去表达和展现自我，让所有人都能快乐共享这属于我们的节日——女生节，体验一份难得的感动，同时推动学院精神文明建设向更高层次发展，新余学院巾帼社特此策划举办此活动。
三：活动目的：
希望通过此次活动，活跃校园文化氛围，引导广大女生更多地关注自身的道德素养、文化内涵、心理健康、独立意识等综合素质的提升，让女生的魅力在三月的春风里岁梦想一起放飞，更好地引导她们的自信，在青春的追逐中燃烧她们的热情，在青春的真谛中蕴养迎接挑战的'勇气！同时也引导她们走向成功，走向美好的未来！
四：活动时间及地点：
活动地点：新余学院文科楼C—D栋之间，或第一食堂。（考虑到当天别的部门有活动，被占用）
活动时间：20xx年3月7号
五：活动内容：
1：请老师或者专业人员来讲座（公益讲座），可以将关于女生生理知识、女生职业化妆知识、女生求职礼仪。
2：主持人活跃现场气氛，请观众进行知识抢答，并请老师进行点评、给予更正不足。
3：如果条件许可，向学校申请放一场关于女性自强不息的教育性电影。
（对女生很有帮助，可以让他们学到书本上、生活中学不到的知识）
六；活动流程：
1：主持人贺词；
2：介绍与会嘉宾，领导发表讲话，赞助商鸣谢；
3：开场曲《我是女生》；
4：文艺表演；
5：老师、专业人员讲座；
6：互动怀节，观众知识竞答，老师点评；
7：鸣谢商家，宣布节目结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，并要求本社团成员留下帮忙清理现场。
七：准备工作：
1：活动之前要做好宣传工作，鼓励全校女生去参加；
2：事先联系借用场地；
3：事先借用一些必要设备和材料；
4：事先联系好老师或专业人员；
5：各演出节目的负责人上交所需的伴奏材料，如CD等；主持人背好台词，学会随机应变；
6：场地负责人布置好场地。
八：活动预期效果：
1、有利于培养女大学生的优良品德，使其努力成为新时期最杰出的民族女性。
2、使其认真学习科学文化知识，注重专业和创业技能的培养，努力成为最优秀的职业女性。
3、让女大学生学会轻松学习、健康生活，永远开拓进取，努力成为最幸福的魅力女生。
女神节创意活动方案 篇二
三八妇女节是国家法定假日。本次三八妇女节活动的策划，是为了丰富本公司（单位）的企业文化生活，加强员工凝聚力，表达公司对妇女同仁的关怀与问候，欢迎各部门积极参与。
一、活动主题
魅力女性，快乐巾帼
二、活动组织与参与
（1）人力资源部组织活动；
（2）全体女性同仁参与。
三、活动项目
（总时间约为2—2.5小时）
活动项目设置：50m团队接力、夹弹珠、吹乒乓球、单车慢骑、跳绳、跳袋鼠、踢毽子活动项目说明：
1、20m往返跑团队接力――跳袋鼠：大口袋四个，高低以到腰际为佳，参赛队员把自己装入袋中，双手提袋口，在裁判员发令后以如同袋鼠式跳跃着向终点行进，20m的路线中往返一次，以最快者为胜。在场内20m的范围内设有两个标志点――起点与中转点，参赛人员在裁判员发令后以最快的速度出发，绕过标志点返回起点，第二名队员接上以此进行到所有队员接力完成，以最快完成的队为胜。
2、夹弹珠：在指定的位置放有若干弹珠，在2分钟内看谁用筷子夹取弹珠从原有位置乱纷纷移至指定位置，以转移的最多者为胜。
3、吹乒乓球：工作人员在杯子中盛放不同水，参与人员需从一个方向吹着乒乓球从每个杯子中经过并到达最后一个杯子，以最快到达的为胜。
4、单车慢骑：在50m的场内设有单车行走标志线两条，在行进中单车不可骑出标志线外，在规定的路线中参与队员以最慢的速度行走完比赛路线，在行走中不可以有脚落在（在活动中可以视情况给予一到两次的脚着地的机会）。评比以走完规定路线用时最长者为胜。
5、跳绳：在规定的区域内以一分钟为记时单位，数量最多者为胜；花样跳绳以跳出的`花样多者为胜。
6、踢毽子：在规定的区域内以三分钟为记时单位，数量最多者为胜。
四、活动奖品设置
各项目优胜者奖品一样，详细如下：
第一名：沐浴露1000毫升一瓶价值约50元
第二名：十字绣一幅价值约30元
第三名：洗衣粉2kg装价值约18元
优胜奖：洁牙刷+牙膏套装价值约8元
五、活动时间
三八妇女节活动时间：3月8日上午9：30—12：00
女神节创意活动方案 篇三
三月，春意浓浓的日子，三月，属于女人的日子。乍暖还寒中，阳光一天天明媚起来，忙碌辛劳中，女人也一天天成熟明媚起来。紧紧跟随着时代的步伐，现代女性与旧时代女性有了许多不同之处：思想的解放，观念的更新，视野的开阔，给在生活注入了新主张新概念。在这个属于世界妇女的节日里，妇女们要不要让自己放松一下，妩媚一下，野蛮一下，奢侈一下……浪漫不浪漫全由你自己！请姐妹们尽情娱乐，在我们的节日里，抒发自己的心绪和情怀吧。
一、活动时间
20xx年x月x日（如遇雨天，活动顺延，具体时间另行通知）。
二、活动主题
三八妇女节，浪漫不浪漫！妈妈，您辛苦了！在这属于您的'节日里，我衷心祝愿您身体健康，平安快乐！
三、活动内容
妇女们，心动不如行动，赶快报名参加，名额限不限，报满即止。
奖项设置：
一等奖：x名价值xx元礼品一份。
二等奖：x名价值xx元礼品一份。
三等奖：xx名价值xx元礼品一份。
纪念奖：xx名精美礼品一份。
内容不限，活动可以自拟。
以下为参考活动内容：
活动一：评选好妈妈x名（颁奖）。
（遵纪守法、尊老爱幼、团结邻里、勤劳致富、妇女才艺、生活小妙招等评比。）
活动二：政策常识竞赛（计划生育、婚姻家庭等知识）。
活动三：游戏比赛。
1、快乐运动幸运呼啦圈转转转快乐三八节，快乐转不停，走进新世纪，一起做运动，伸伸手，扭扭腰，呼啦呼啦转不停，让你体验旋转的乐趣，让你的身材更苗条、更迷人！
活动四：团体活动。
①、拔河比赛。
1）分队规则。分以下xx个队，每队xx位妇女。
x组妇女x队：x组妇女x队：x组妇女x队：x组妇女x队：x组妇女x队：x组妇女x七队：x组妇女x队：（以此类推……）每队设队长一名，负责代表本队参加分组抽签等。比赛规则为比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。
2）比赛分组及比赛首场的站位选择由各队队长抽签决定。
3）淘汰赛：xx队抽签分成x组。每组比赛采用x局x胜制，每局后双方交换场地。当x局即可分出胜负时，比赛宣告结束。每组获胜者进入半决赛。
4）半决赛：x组淘汰赛的获胜者进入半决赛。x队进行抽签分组，其中x队轮空而直接进入决赛，另外两队按三局两胜制进行拔河比赛，获胜队进入决赛。
5）决赛：采用x局x胜制，胜者为总冠军。
②、集体跳绳比赛。
比赛规则分组与拔河比赛相同比赛时间：x分钟比赛人数：每队xx人（x人摆绳、xx人跳绳）。
比赛队员要从绳子的一边按顺序依次跳过绳子到另一边。如果跳绳者不能通过绳子，不计数但比赛继续进行。比赛结果以x分钟内通过绳子的累计总人数为最后成绩说明：各个项目均以成绩者为胜，如比赛结果相同，将进行加时赛。
活动五：
1、踩气球游戏规则：x人配合，把气球绑在两人腿上，每组x对，从规定的起点走到终点，每对之间可以互相踩腿上的气球，以最先到达终点且腿上所剩余气球众健康网多者胜出。（如最先到达终点者腿上所剩余气球非最多，不算作胜出，取下x队，直至最先到达终点且腿上所剩余气球最多者胜出。）胜出者在奖券上盖章。
2、瞎子击鼓游戏规则：鼓与参赛者距离xx米，参赛者拿者鼓锤蒙上眼睛后，原地转x圈，走出去击响鼓者为胜，获奖者在奖券上盖章。（注：手先碰到鼓或桌子再敲鼓则算违例）。
3、快乐呼啦圈游戏规则：每场由x人上场比拼，比赛前每人分别领得x只呼啦圈、xx根别针，比赛开始后一边在腰部摇着呼啦圈，一边将手中的别针首尾相连串成一串，中途呼啦圈掉落需重新领取xx根别针再开始，最先按要求穿够xx枚别针，就算本场比赛的胜利者，并在奖章券上盖章。
4、抢凳子游戏规则：x人一组，x张凳子，由裁判发令，进行抢凳子，没抢到凳子者淘汰出局，每进行一轮撤掉一张凳子，以最后抢到凳子着胜出并在奖券上盖章。
5、吸管运输（xx人）。
规则：分三组，每组各选x人上场。每队x个队员按顺序站好。每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一个钥匙环之类的东西。比赛开始时，不许用手接触吸管和钥匙环，只用嘴叼吸管的姿势把钥匙环往下传，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上，游戏结束。在中途如果吸管或钥匙环掉下来，则要从新开始。所以要千万保证严肃，否则后果自负。哪组运输最快的队胜出。
6、双龙戏珠（x人）。
规则：分x组，每组x人。队员背靠背，夹住气球，从起点运到终点，终点放有一个椅子，到终点以后要把气球放到椅子上坐爆，再返回起点继续夹气球，可以在队友坐气球的同时，另一个人回起点准备气球。注意：如果在跑动过程中气球落地或因其他原因提前爆炸，要回到起点重新运气球。哪组以最先坐爆x个气球的代表队胜出。
7、猜猜猜（x人）。
规则：模仿电视节目里的，后面举牌，x人解释，x个人猜，虽然简单，但是效果不错，关键是看你在后面牌子上写的是什么，往往一个好题会达到意想不到的效果哦。计时进行（时间x分钟），在一分钟里，看哪组猜出的动作多算赢。
8、七拼八凑。
规则：要求：参加人数是各年阶段成员（分成x个道具：托盘、背景disco音乐、奖品一份）主持人要求大家分组坐好。将游戏规则告知大家每组先选出x名接收者，手持托盘站在舞台上。其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。背景音乐起，主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。采集物品来自日常的例如：眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等，一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、x毛钱聪明的主持人还可以临时选择一些东西。最刁的主持选择最后是x根白头发，结果有人的脑袋遭了殃。
比赛结果不重要，重要的是在属于你们等等节日里，能玩得开心，玩得愉快。
女神节创意活动方案 篇四
活动要求：
知道3月8日是妈妈的节日，愿意自己给妈妈做礼物。
2.激发孩子表达对母亲的爱，祝母亲节日快乐。
活动准备：
心形卡，皱纸，压花，双面胶
活动流程：
一、引出话题
1.问宝宝知道今天是什么日子吗？(三八妇女节)
三八妇女节是谁的节日？
介绍三八妇女节是母亲、祖母等妇女的节日，让孩子们了解三八节的含义。
二、看录像
1.看几段录像，问谁在录像里，他们在做什么？
2.讨论妈妈平时为宝宝做什么，你爱妈妈吗？
3、妈妈这么辛苦，今天是他们的节日，你想为她做件什么事？
你想对她说什么？引导孩子学会说母亲节快乐。
4、今天我们宝宝来做张心愿卡送给妈妈，把你想送妈妈的礼物贴上去好吗？
三、制作心愿卡
1、演示，撕下心愿卡外围的。双面胶，把皱纸搓一搓变成小花贴上去。
2、幼儿操作，引导幼儿把皱纸搓得小，一个一个排列好贴贴满。
3、提供各色小花，引导幼儿选择自己喜欢的小花撕下双面胶贴在心愿卡上。
4、做好心愿卡，教师帮幼儿将想说的话写在卡上。
活动反馈：
幼儿看到录像中班级里小朋友的画面十分感兴趣，在观看了妈妈为宝宝做饭，给宝宝讲故事的录像后，感受到妈妈的爱。在讨论妈妈为宝宝做的事后，体会到了妈妈的辛苦。在老师的引导下多数幼儿知道三八节是妈妈和外婆等的节日，并且十分乐意制作爱心礼物送给妈妈。做完礼物我引导宝宝先把礼物送给老师并说说“祝你节日快乐。”孩子们均表现出很高的热情，下午家长来接孩子，孩子们都开心地拿着礼物送给妈妈或者外婆，并自豪地表示是自己做的，妈妈们对于宝宝们的举动都很高兴。
女神节创意活动方案 篇五
知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。通过表演节目和动手制作，表达对妈妈的祝贺。
一、重点和难点
知道三八节，并向妈妈表示祝贺。
二、材料准备
一些歌曲如〈我的好妈妈〉、〈小乌鸦爱妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。
在家观察妈妈做的事，或和妈妈谈谈单位里做的事（教师可适当地交代任务：“看看你妈妈在家里做了什么事，或者妈妈在单位里做什么事）。
老师创设环境：“妈妈喜欢”的物品展览会。（可用实物也可用图片）。
准备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。
通知妈妈参加活动。
三、设计思路
本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发学生爱妈妈的情感，从而培养能力激发学生主动活动。
学生很依赖妈妈，很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事，所以，活动设计，尽可能激发学生体会情感；在设计时，尽可能引导学生共同来完成一件事。
四、活动流程
讨论表演的节目——搭建大舞台——庆祝活动——送礼物
（一）讨论表演的节目
讨论表演节目的内容，确定节目单。
1、说说三月八日是什么节。
2、讨论表演节目的内容。
说明：告诉学生“我们为妈妈开一个庆祝会，说说庆祝会上，愿意为妈妈表演什么节目”。
3、制定节目单。
说明：老师可引导学生合作为妈妈表演。节目内容可以是说明 m.shubaoc.com ：座位安排，可让妈妈坐在舞台前，学生坐在周围。
活动进行。
（1）主持人引导学生说说庆祝会的意义。
（2）按节目单表演节目。
说明：学生在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。
（3）播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。
说明：录像将平时学生熟视无睹的内容显的直观真切。因而能产生较大的感染力。录像可以是教师设计录制的，也可以是班上某一家长的。
（4）妈妈说心声。
说明：通过妈妈代表说心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发学生爱妈妈。
（5）集体表演《我的好妈妈》。
说明：学生在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如，当学生说完悄悄话，教师可以说：“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日好”学生齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。
（四）送礼物
说明学生在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。当然，制作礼物也可以放在庆祝活动前进行，那么，礼物便可在庆祝活动结束前赠送。
和妈妈一起观赏展览会。和妈妈一起说说喜欢什么。
说明：展览会里的物品，可以是妈妈日常生活用品，也可以是学习用品、范围广一些为好，以免引起误导。
制作礼品
（1）老师制作，学生观察议论制作方法。
先在粉红色的纸上画上妈妈最喜欢的东西。选择妈妈喜欢的色纸，做一朵花，粘在画的一角。
说明：
由于学生在表现能力上的差异，所以，老师在示范“礼物”之后，还应在环境中提示一些典型的“礼物”范例。同时鼓励学生积极想象。
“花”的制作方法，可让学生边讨论边明确方法。如。教师可出现预料中的错误，让学生分辨。
（2）祝贺，送礼物
说明：学生在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。教师可一道学生说些祝贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。
（五）建议
本设计可分多次进行。
以后，可产生学生的“我帮妈妈”纪事本，主要记录学生如何减少妈妈的辛苦。
读书破万卷下笔如有神，以上就是为大家整理的5篇《女神节创意活动方案》，希望可以启发您的一些写作思路。