为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是给大家分享的5篇大学读书活动方案,希望能够让您对于播放一下的写作有一定的思路。
大学读书活动方案 篇一
各位师生:
4月2日是第22个“世界读书日”(又称“世界图书和版权日”)。为了宣传现代阅读方式,培育读者良好的阅读习惯,提倡读者多读书、读好书、会读书,并让读者进一步了解图书馆、走进图书馆,同时促进校风、学风以及和谐明校园建设,图书馆近期拟开展纪念第22个世界读书日系列活动。
一、活动主题
美丽中国,书香延大
二、活动时间
20xx年4月10—2日
三、活动地点
延安大学图书馆
四、活动内容
(一)图书馆LED彩屏滚动播放宣传标语
时间:4月10日—2日
地点:图书馆二楼大厅LED彩屏
(二)数字资
1线上学习活动NI高校图书馆读写修炼季之研学平台打卡活动。活动形式:读者校内Ip登录知网研学平台进行学习,并撰写笔记数和摘数,完成任务即可满足打卡要求,并可以查看全国打卡排行榜单。活动展架、奖品由同方知网(北京)技术有限公司提供。
时间:4月9日—月2日
2现场宣讲活动
活动形式:图书馆二楼大厅进行现场宣讲,活动展架、宣传材料由数据库商提供。
(1)银符考试资宣传(中考试类题库)
时间:4月17/xx日
(2)起点考试网+(中考试+考研视频)
时间:4月xx/19日
()超星读秀知识库+超星发现系统(中电子图书)
时间:4月24日
(4)万方医学网医学期刊数据库(中外医学期刊)
时间:4月24日
()Eerald期刊数据库(外管理学期刊)
时间:4月24/2日
(6)EB外国外博硕士论数据库(外学位论)
时间:4月2日
(三)你选书,我付费——邀请你到图书馆荐购
活动目的:最大限度的贴近师生需求,让师生开阔视野,了解本专业图书的市场情况。真正体现以教学为中心,让图书馆更有针对性的采集到各层面的具有较强专业性的图书,进一步优化馆藏献资结构。
时间:4月19—20日
地点:图书馆二楼大厅
内容:全校师生现场挑选、荐购图书
活动组织:图书馆采编部、有关纸质图书供应商
(四)名家讲座
活动目的:通过校内外名家演讲,激励青年学子珍惜美好时光,多读书,读好书,努力提高自身素质和学养。
时间:4月11日—19日
地点:图书馆10楼报告厅
讲座安排:
1.报告题目:我的读书、写作和交友
报告人:著名作家海波
主持人:徐xx(延安大学图书馆馆长)
报告时间:20xx年4月11日
报告地点:延安大学图书馆十楼报告厅
2.报告题目:作家的修炼
报告人:刘xx
主持人:徐xx(延安大学图书馆馆长)
时间:20xx年4月2日
地点:图书馆10楼报告厅
.报告题目:炎黄化与书法艺术
报告人:蔡伯虎
主持人:徐长玉(延安大学图书馆馆长)
时间:20xx年4月24日
地点:图书馆10楼报告厅
(五)赠书仪式
我校政77校友姜东才为图书馆捐赠个人专著《延安历史名人》、《鲁智深传》、《轨行集》、《老姜游记》10套。
主持人:徐xx(延安大学图书馆馆长)
时间:20xx年4月19日下午:00
地点:图书馆2楼第一会议室
大学读书活动方案 篇二
一、指导思想:
为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,推进和谐校园建设;同时也为了展现学生的个性风采和精神面貌,引导学生博览群书,开阔学生的阅读视野,增长知识,陶冶情操,提高学生的语文素养,特开展“书香满校园,悦读伴成长”的读书系列活动。
二、活动主题:
书香满校园,悦读伴成长
三、宣传口号:
1、书籍是人类进步的阶梯。
2、获取知识,三分在课内,七分在课外。
3、人不但要有知识,更要有文化。
三、活动时间:
20xx年10月
四、活动对象:
全体学生、家长及教师
五、阶段与要求:
第一阶段:宣传、启动阶段。(10月初)
1.开展一次国旗下讲话、宣传读书节活动的目的、要求,营造浓郁的读书氛围。
2.建设和完善班级图书角,为图书角取名、装扮图书角。通过开展“献两本看百本”的活动,充实班级图书角中书本的数量,并各班要结合小岗位建设,安排专人负责借阅。
3.各班围绕“书香满校园,悦读伴成长”,出一期专题板报。
4.动员家长带孩子逛一次书店。利用双休日开展一次逛书店亲子活动,为孩子选购一些少儿读物,给予孩子最好的精神食粮。
第二阶段:活动实施阶段。(10月上中旬)
1.语文教师利用阅读课给学生做一次课外阅读指导。
2.美术教师利用美术课开展自制书签指导,并组织学生参加比赛。
3.班主任利用校班队会时间召开一次“读书信息交流会”,让学生在全班介绍课外阅读内容。(可以是原文诵读,也可以是概括性简介,还可以是读书体会,并要求听者作适当的评价。)
4.组织同学围绕“国庆阅兵式”开展征文活动。(三——五年级)
5.参加区教师朗诵比赛。
6.分年级开展阅读积累活动,并请家长予以点评。
大学读书活动方案 篇三
为了进一步“倡导优良学风,创建文明院风,培育校园文化”,培养、提高大学生的文化素养和综合素质,我院决定从xxxx年秋期开始在全院学生中开展“爱读书,会读书,读好书”大学生读书活动。
自活动开展以来,xxxx级,xxxx级每位同学都能积极响应,认真开展。他们将作品中的经典部分与精辟语言都摘录出来,并附上个人随笔和感想,较好的完成了读书活动。主要成绩表现在以下三个方面:
1、活动意义明确。读书活动开展的意义在于引导学生养成良好的读书习惯,培养学生对文学作品的鉴赏能力,吸取人类优秀文明的精华,提高大学生的综合素质。通过读书活动,解决低年级学生学习方法不得当及对大学环境不适应、学习目的不明确等问题。通过读书,同学们既学会了思考,又学会了面对问题、解决问题的方法,为今后更好的学习打下良好的基矗
2、学生参与面广。在这次活动中,08、09级学生参与率打到100%,通过评选有本被评为优秀读书笔记,其中有本一等奖,本二等奖,这次的活动受到大家的广泛好评。
3、活动效果明显。本次读书活动的开展,进一步营造了学习氛围,一定程度上提高了学生的文化品位,克服了部分学生的浮躁情绪,有利于学生的自我完善和自我发展。通过读书活动,大部份同学涉猎到了品位较高的书籍,既书写了读书笔记和具有一定深度的读书心得,又在此基础上做出了点评,活动效果明显。为今后更好的开展读书活动奠定了基矗
依据(xx师院文学院大学生读书活动实施方案),通过各班评议小组及老师的评定,经研究决定:对参加本次读书活动成绩突出的李琳、王文敏、韩瑞娜、任亚文等243名同学给予表彰,以资鼓励。希望同学们在今后的学习当中,进一步开展多种形式的读书活动,使我们文学院的读书活动越办越好。
大学读书活动方案 篇四
阅读是明传承之途,人生成长之梯,政党固基之本,国家兴盛之要,是人类汲取知识、获得智慧的基本方法。为进一步推进校园化建设,响应国家全民阅读的新风尚,让更多的东农师生感悟到读书的魅力,在第二十二个世界读书日临之际,图书馆、校团委将联合开展以“流风遗迹,悟言经典”为主题的系列读书月活动,现将具体事宜通知如下:
一、活动主题
流风遗迹,悟言经典
二、活动内容
(一)永远的青春记忆—经典著作读后感有奖征暨读书报告会
参赛者可在活动时间内自行阅读中外名著作品,并将读后心得以征的形式展现出,征要求:风鲜明、活泼,行流畅、自如,体裁不限,字数1000字以上。
(二)朗读者—架起字与情感的桥梁
参赛者可根据自己精心挑选的一本书或一首诗词、一段精彩片段、一封家书、读者与图书馆的故事等,以朗读的形式把精美的字与个人成长、情感体验、背景故事相结合,读出字背后的故事和价值。
以上两项赛事,可由各学院自行组织学生开展院级征集或评比活动,并推荐不少于2的优秀作品。由图书馆、校团委组织初评,分别评出10作品进入决赛阶段,获奖作品有机会参与省级大赛。
三、活动地点
图书馆一楼报告厅
四、活动时间
(一)永远的青春记忆—经典著作读后感有奖征暨读书报告会
4月18日—月10日作品提交阶段
月11日—月18日作品评审阶段
决赛暨颁奖晚会时间另行通知,请参赛选手关注图书馆通知。
(二)朗读者——架起字与情感的桥梁
4月18日—月日上报作品阶段
月4日—月1日作品评审阶段
决赛时间及颁奖晚会时间另行通知,请参赛选手关注图书馆通知。
五、报名方式
(一)永远的青春记忆—经典著作读后感有奖征暨读书报告会
各学院团委将推荐参赛的作品自行打印纸版征于月10日之前交至图书馆40室,并将征电子版发送至xx
(二)朗读者—架起字与情感的桥梁
有意参加比赛的同学自行准备作品,并到图书馆下载专区下载报名表,将参赛题目和个人情况及时报至所在学院团委,经各学院团委统一审核备案、上交至校团委。
六、评比办法
(一)永远的青春记忆—经典著作读后感有奖征及读书报告会
本活动依据征要求,由评委初评进入读书报告会阶段的前十名选手,进入决赛阶段的参赛选手请以ppT等多媒体技术手段进行展现,采取评委现场打分形式,角逐一、二、三等奖,同时在读书报告会暨颁奖晚会上颁奖(时间待定)。获奖名单将在图书馆主页及微信公众平台同时公布。获奖作品有机会参加省级大赛(具体事宜另行通知)。
(二)朗读者—架起字与情感的桥梁
本活动分为初评和决赛两个阶段,进入决赛的十个作品,将聘请专业评委现场从作品内容、朗诵能力、感染能力和综合印象四方面考察,评选出一等奖2个、二等奖个、三等奖个。获奖名单将在图书馆主页及微信公众平台同时公布。获奖作品有机会参加省级大赛(具体事宜另行通知)。
七、联系方式
图书馆:王老师xx图书馆40室
校团委:吕老师xx主楼2室
电子邮箱:xx
图书馆
校团委
20xx年4月18日
大学读书活动方案 篇五
在世界读书日来临之际,图书馆面向全校师生开展以“游浩瀚书海,享悦读时光”为主题的第十二届读书月系列活动,旨在倡导“多读书、读好书、好读书”的风尚,进一步培养学生良好的阅读习惯,丰富校园文化,让书香浸润校园。
一、主办单位
图书馆
二、活动对象
全校师生
三、活动主题
游浩瀚书海,享悦读时光
四、活动时间
20xx年4月8日——5月31日
五、活动内容
本届读书月活动内容丰富,形式多样化,有好书推荐、主题书展、读书分享会、图书荐购、图书馆微平台推广、征文大赛等十一项活动。具体内容见下表:
序号
活动内容
举办时间
地点
备注
1
图书馆第十二届读书月系列活动启动仪式
时间待定,另行通知
图书馆门前
开幕式
2
→←好书推荐活动
4月8日—4月20日
3
征文大赛
4月16日—5月10日
4
“关注有礼”图书馆微平台推广活动
4月20日、21日
图书馆门前、
教学楼
5
“悦读因你而精彩”主题书展
4月22日—5月31日
图书馆一楼大厅
6
“同读经典”读书分享活动
4月22日—5月31日
图书馆三楼会议室
7
特色光盘展示活动
4月22日—5月31日
图书馆电子阅览室
8
教师专著捐赠活动
4月22日—5月31日
9
《体育科技信息导报》宣传赠阅活动
4月27日、4月28日
图书馆门前
10
“你选书 我买单”图书荐购活动
5月4日—5月6日
文轩购书中心
11
总结表彰会
5月底
同传室
闭幕式
海纳百川,有容乃大。为大家整理的5篇大学读书活动方案到这里就结束了,希望可以帮助您更好的写作播放一下。