寝室文化节活动方案 篇一
一、活动宗旨：
寝室是同学们学习、生活的重要场所，也是广大莘莘学子展示良好精神风貌的重要窗口，寝室环境的好坏直接影响到同学们的学习生活及心情，为了倡导健康、文明、卫生的生活习惯，为了将寝室建成整洁、优雅、团结、温馨、文明、进步的生活、学习场所，为了培养同学们的集体意识，调动广大同学对寝室内务、卫生工作的积极性，提升寝室品位，学校政教处、团委特在全校开展文明寝室评比活动。
二、组织领导：
组长：黄太纯、柯于和
组员：柯哲、张建新、张晓玲、周祖发、江国新、周劲松、冯建国、周亚请、文晓、汪文莉全体班主任
三、活动时间：
20XX年9月6日——20XX年9月20日
四、活动安排：
第一阶段：抽查整改（9月6日一9月11日）。各班自查整改，学校政教处、团委从7号开始不定期进行抽查并通报检查结果。我们将对优秀寝室进行表扬，对不合格寝室将提出批评并要求整改。
第二阶段：检查评比（9月12日——9月18日）。从本周五卫生大扫除开始对寝室进行第一次检查评比，下周五还将组织两次评比。
为进一步优化育人环境，创建文明校园，培养学生良好的生活和卫生习惯，激励学生遵纪守法、奋发向上，推动学院校纪学风建设，特制定本办法。
一、评选条件
1、精神文明建设好。寝室全体同学积极向上，关心时事政治，关心国家大事，文明礼貌，不播放、不收听、不张贴黄色影像、歌曲、字画等。
2、内务整理、卫生好。严格按照寝室规范化管理要求，搞好寝室卫生和内务整理。
3、遵纪守法好。寝室全体同学自觉遵守国家法律、法规和学院各项规章制度，无违法违纪行为。
4、公物爱护好。寝室全体同学自觉爱护公物，节约水电，无损坏公物，违章接电、用电和浪费水电现象。
5、团队精神。寝室全体同学互相帮助、互相学习、互相关心、互相督促、共同进步，自觉维护寝室、班级和学院荣誉。
二、评选内容及量化分数
1、寝室内务及卫生（55分）
（1）寝室值日制度健全、落实，卫生设施齐全；（5分）
（2）地板、墙壁、门窗整洁干净无污痕，天花板无蜘蛛网；（8分）
（3）卫生间清洁，无异味；（5分）
（4）毛巾、口杯、牙刷、牙膏、碗、桶、脸盆、热水瓶等物品摆放整齐有序，衣服无乱挂现象；（10分）
（5）桌、凳摆放整齐，桌面干净、整洁，书籍无乱放现象；（5分）
（6）床面整洁，蚊账挂成一条线，被子叠成方块并与枕头一道统一方位摆放；（7分）
（7）室内卫生工具及杂物摆放整齐；（5分）
（8）箱子及鞋子摆放成线；（5分）
（9）走廊干净，无污痕。（5分）
2、寝室纪律（45分）
（1）按时作息，无人睡懒觉，没有晚归和不归寝的学生；（15分）
（2）上课、自习、午休和晚就寝时间不开音响、不玩牌、不下棋、不看影碟，不喧哗；（10分）
（3）遵守社会公德，不向窗外倒污水，扔果皮、垃圾等；（5分）
（4）服从管理，不乱接乱拉电线，不违禁使用电器；（10分）
（5）爱护公物，节约水电。（5分）
三、评比方法：
1、学生“文明寝室”评比在学生工作处统一领导下进行。系学生会干部在系分管领导的领导下，每天对本系学生寝室检查一次；院学生会干部在学生工作处领导的带领下，每周对各系学生宿舍检查一次。每月末由学生工作处牵头，院团委领导及各系分管领导参加，对全院学生宿舍进行一次总检查。
2、“文明寝室”每月评比一次，凡月得分在90分以上的均为“文明寝室”；月得分在75~89分者为合格寝室；月得分在60~74分者为基本合格寝室；月得分在60分以下的为不合格寝室。
四、奖惩办法
1、“文明寝室”由学院颁发小锦旗一面，全院通报表扬，全寝室成员每人加政治思想品德分1分，寝室长加2分。
2、不合格学生寝室，由各系给予通报批评，并限期改正。连续两个月评为不合格的寝室，由学生工作处给予通报批评，且所在班级不能评为“先进班集体”和“先进团支部”，该寝室全体成员取消评优资格。
第三阶段：表彰宣传（9月19日——9月25日）
活动的第三周将对获得文明寝室的集体予以相应的表彰，并制作宣传栏。
五、评选内容：
1、寝室卫生，内务（50%）
2、就寝纪律（30%）
3、寝室文化建设（20%）
六、评分细则：
（一）寝室卫生：
1、地面干净、无污水、无污物，门口无垃圾，门窗干净、无灰尘、室内及走廊墙壁无污损，无蜘蛛网，无积灰。（2分）
2、被褥折叠成方块，毛毯、枕头放置在棉被之上，各铺位按统一方向放置，被褥、床面清洁。（2分）
3、床下保持整洁，鞋子放置整齐，鞋头统一向外。（2分）
4、日常用品（衣物、行李、洗漱用品、清卫工具、热水瓶）要统一放置整齐。（2分）
5、寝室空气清新、无异味，不乱贴，不乱挂衣物。（2分）
（二）寝室文化：
1、有墙报（张贴寝室制度、之日表，寝室标语口号等）张贴在寝室入口处，墙报下部边缘与上铺下沿对齐（4分）
2、寝室两侧墙相对张贴2幅贴近学生生活、激发学生高尚情趣的名人名言或学生自创名言的毛笔字画。（3分）
3、寝室要有室名，寝室内要有花草（2分）
4、整体布置文雅，舒适，美观，文化及学习氛围浓厚；（2分）
5、若文化布置有特色，有创意，可适当加分，最多不超过3分
（三）寝室纪律
1、自觉遵守作息制度，早上要按时起床参加早自修或早锻炼，晚上要按时熄灯，不做任何影响他人睡眠的事。（3分）
2、上课期间不得随便进入寝室，不得随便翻动他人床铺和箱盒及其他生活用品。不得擅自留宿外客，未经学校许可不得外宿，如遇特殊情况，须经班主任同意，学校批准，并在寝管员处登记备案方可外宿。（3分）
3、注意用电安全，严禁私拉乱接电源，使用热得快；不得私自更换灯泡，禁止使用蜡烛等明火照明；严禁在寝室楼焚烧物品；严禁燃放烟花爆竹。（3分）
4、要服从寝室管理员、值日老师及学生会检查组同学的管理，不允许不尊重的言行出现，要爱护公物，节约用水。（1分）
寝室文化节活动方案 篇二
伴随着军训集结号的吹响，20xx级新生完成了大学第一堂具有意义的课程——军训。通过这次的军训，我们了解彼此，也是因为这次的军训，让我们越来越像家人一样生活在这里。然而，家，需要一个良好的环境。
同时，xxx级同学刚从东校区搬至风景优美的中心校区，即将开始大学的一个崭新阶段，在新的宿舍中迎来一种全新的生活方式。
为了提高学生的文化素质，培养学生的审美情趣，美化学习和生活环境，帮助学生养成良好生活习惯和严谨的生活作风，营造和谐温馨的宿舍氛围，体现军训精神，管理学学生会生活部现在10级举办此次主题为“温馨我家”的宿舍美化大赛活动，在09级范围内举办宿舍美化大赛之卫生大评比。此次大赛不仅有助于10级新生更深入的了解宿舍内部成员，在军训之后，为大学的第一堂课进行的自我测验；同时也会调动09级同学的积极性，从各个细节入手全面提高宿舍卫生水准。
活动目的：针对12级新生刚入校、11级同学刚搬至中心校区，为了加强同学们的自我宿舍管理和宿舍美化意识，使之能有一个良好优美的学习、生活的宿舍环境，特举办此次活动，借此机会综合提高新生的集体意识，展示军训成果，体现90后创新、活力的一面。
活动时间：
【10级】20xx年10月24号——11月2号（24号——29号为宿舍整理准备时间，30、31号两天为初评时间，拟定2号复评及颁奖）
【09级】20xx年10月18日——10月24日
活动地点：
11级、12级管理学所有学生宿舍
活动流程：
【12级宿舍美化大赛】
一、活动宣传
活动初期将通过横幅、海报、详细策划方式将我们的活动宣传到各班级宿舍，其中横幅、海报、策划中均在醒目位置突出赞助商，并且与实践部通力合作，力争达到最好的效果。
二、宿舍初评（将选出一、二、三等奖提名，最佳创意奖提名，最佳才艺表演奖提名）
1、基础分
宿舍物品摆放整齐规范，被子按军训标准叠放，桌面、地面整洁干净，无卫生死角，空气清新。20分宿舍无安全隐患。5分
2、美化分
学生自行设计，充分发挥其想象力和创造力，使宿舍装饰（墙壁、门窗）美观、大方、简洁、温馨、有创意、持久性，体现大学生积极向上的生活态度。30分
3、创意分
每个宿舍必须有一个体现本宿舍特色的名字（体现与宿舍装饰主题统一的舍名）。内容要求健康、积极、向上、文雅、有特色，并且在宿舍中有所体现，让人一目了然。（大家可以在宿舍门前展现自己宿舍的名字，发挥自己的创新能力，比如可以自己设计一些图形……）15分
4、表现分
在23、24号评比期间每个宿舍必须有一个宿舍代表在宿舍等待检查，并代表宿舍其它成员阐述宿舍装饰的创作内涵、宿舍名称的由来以及寝室主题特点。若无人则按零分计算。20分
5、加分
参赛宿舍有集体节目展示；宿舍美化环节所采用的装饰物品在比赛结束后仍具有利用价值；参赛宿舍具有很浓郁的集体精神等。（根据特色加分，尽量与众不同些各具每个宿舍的特色）10分
三、复评暨颁奖
1、获得提名奖的宿舍要求以PPT的形式将自己的宿舍展示在大屏幕上，并配有合理加创意的解说；获最佳才艺表演奖提名的宿舍要将表演的节目进一步完善，并现场进行最后评比（不要求PPT,但节目表演过程中可以PPT的形式展示自己的宿舍）。
2、通过评委打分，最终确定一、二、三等奖，最佳创意奖，最佳才艺表扬奖获得宿舍。
3、现场颁奖。
寝室文化节活动方案 篇三
学生寝室既是学生日常生活的场所，也是学生学习的重要阵地。培养学生养成良好的学习生活习惯，营造寝室成员之间团结互助、比学赶帮的学习生活氛围，对学生的成长成才极为重要。为进一步推进我校学风建设，创造学生健康成长的良好环境，特制订本方案。
一、指导思想
围绕学校育人这一中心工作，以引领和服务青年学生成长成才为目标，进一步落实好学风建设中关于寝室学风建设的各项要求，充分发挥学生寝室育人平台作用，营造学生寝室内浓郁的学习氛围，创建学风优良、团结互助、内务整洁的学习型寝室，引导全体学生养成良好的学习生活习惯，树立正确的学习观和成才观。
二、创建标准
（一）基本条件（必须符合全部条件）
1．寝室成员有良好的思想政治素质，自觉遵守学校各项规章制度和寝室管理条例，无违反校纪校规行为。
2．寝室成员学习上互相帮助互相激励，“比学赶帮”的学习氛围浓厚，积极参加晨练、晨读和晚自习。
3．寝室成员学习成绩良好，年内考试无不及格现象。
4．寝室成员的英语过级率高（非外语专业学生按国家英语四级或英语应用能力测试计，外语专业学生按专业外语过级考试计），二年级达25%、三年级达50%。
5．寝室成员计算机过级率高（按学校指定要求核计），二年级达25%、三年级达50%。
6．寝室成员积极参加寝室文明建设，寝室内务整洁，所在寝室在“文明寝室星级竞赛月月评”中年度总评获“三星级”以上（含“三星级”）。
7．在学校规定的学习和自习时间，寝室内没有打扑克、下棋、上网娱乐、睡觉等现象。
（二）特色条件（只须符合其中之一）
1．寝室成员必修课学分平均绩点在全班均排名前30%以内。
2．寝室有一半以上成员获得校级及以上奖学金。
3．寝室成员积极参加专业相关的学术科技竞赛活动，并有75%的成员获校级二等奖以上奖励。
4．寝室成员考研参加率达100%，或考研上线率达到50%及以上。
三、活动安排
1．宣传动员。学校每年三月份启动当年度“学习型寝室”创建工作，动员全校学生寝室参与“学习型寝室”创建活动。
2．寝室创建。每年三月至十二月，各学生寝室参照“创建标准”，积极营造阳光向上的良好氛围，共同创建学风优良、团结互助、内务整洁的学习型寝室。
3．评比验收。次年的三月份，学校组织开展“学习型寝室”创建活动的评比验收。对照“学习型寝室”创建标准，在寝室申报（见附件）、各学院学工办推荐的基础上，评出我校上年度的“学习型寝室”。
四、奖励办法
1．学校每年按学生寝室总数10%的比例数评定“学习型寝室”。
2．学校对评定的“学习型寝室”统一进行表彰，并为“学习型寝室”成员颁发奖品。
3．“学习型寝室”评选结果，作为学生工作年度考评的评分依据。
五、本活动方案自发文之日起实施。
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